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老师作文十篇

发表时间:2023-12-21

老师作文。

你觉得哪篇作文给你留下了深刻的印象?在日常工作中,写作能够帮助我们更准确地表达自己的想法和观点,它是一种探索自我生命的方法。通过多积累词汇,我们在写作时会感觉游刃有余,速度也会更快。接下来为您整理的是“老师作文”。请注意,这篇资讯仅供参考,请根据实际情况自行考虑。

老师作文 篇1

假如说学校是家,那老师就是父母,老师无私奉献着,“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师身上真是太合适了。可是,有些老师的严厉会招来同学们不必要的偏见,可是我是幸福的,我有一个温柔、体贴的班主任—朱老师。她有着一头乌黑发亮的秀发,总是披着,微风一吹,秀发便随风而动,一股香浓的发香飘来,真可谓香飘十里啊。一双炯炯有神的眼睛流露出温柔而又慈祥的眼神。还有那微微翘起的鼻子,一张能说会道的嘴巴,这久是我们的天使老师。

最让我难以忘怀的就要属于那件事了。

期中试卷发下来了,第一张就是就是我的—100分,我在同学们的热烈掌声中上了台,心里无比兴奋、激动。朱老师眼睛一直盯着我,让我感受到无比的温暖,当我接过试卷时,似乎试卷也是热乎乎的……

“叮铃铃”下课了,同学们一窝蜂的涌出教室,可那些考试考差了的同学灰溜溜的坐在教室里。我们都以为老师会劈头盖脸地骂,但一切风平浪静。朱老师进来了,不停的鼓励我们,我心里想:“做老师就要像朱老师这样。”眼就下课了,但是我不愿意立刻走出教室,因为我要珍惜朱老师所撒过热血的每一寸土地,那些都是朱老师无私的爱。

回家的时候,也许是太快了,下楼梯时不幸的事发生了。我脚一滑摔了个仰面朝天,我痛苦的呻吟着,鲜血一滴一滴地流下来,不争气的泪水就像断了线的珠子一样掉下来。我试着慢慢站起来,课都失败了,脚就像灌了千斤重。就在我如此无助的时刻,一个高大的身影出现在我的眼前—朱老师!她蹲下来,温柔地抚摸着我的脸,安慰我:“孩子,不哭。”此时此刻,我觉得很幸福,很幸福……

老师作文 篇2

我就读定海小学二年级五班。院校坐落于昌东二村三十三号。

那边优美环境,我很喜欢在那般的自然环境里阅读,有语文课堂,数学教学……我很喜欢这种教师,由于他们都很平易近人,平常也很关注大家,对大家的学习培训也尽职尽责。

我们班的教导主任是刘老师,是名女老师。她大概四十岁上下,秀发是卷起来的,双眼极大地,身型很纤细。平常对大家很照料,我感觉像我的亲人。但是在上语文课堂,对大家很严苛。一些同学们在上课的时候很顽皮,刘老师便会指责乃至会把同学们拉到外边体罚。她授课很用心,手机响了也不接,直至下课了才去回电话。我很喜欢刘老师的课,由于她授课如同在说故事一样,要我听得津津乐道。相信我的语文课考试成绩一定会提升 。

我还在这一院校里体会来到关怀、溫暖,我很喜欢在那样的自然环境里学习培训和发展。我喜欢我的学校,我喜欢亲爱的老师。

老师作文 篇3

“我当了小老师”,你听到这句话时,一定是丈二和尚――摸不着头脑吧。这是寒假前我们和善可亲的孙老师布置的一个重要任务,既然是这样,我一定会好好把握这次机会,争取成为一位优秀的“小老师”。

就在前一天晚上,我费尽心思,做了充足的准备,查了许多资料,就是为了上好这堂课,而我准备的就是《烟台的海》这课。

时光流逝,新的一天又到来了,我自信满满地搬来黑板和一张长桌形桌子,紧接着迫不及待地去叫隔壁的小伙伴们。他们搬着小板凳,纷纷跑进屋里,我还没进去,只听“嗡嗡”的声音,屋里像炸开了锅一样。我急忙跑进去,本想大声吼道,但又想想第一印象不能太粗暴,我清了清嗓子,温和地说:“大家都安静下来,我们准备上课。”顿时教室变得鸦雀无声,我的面部也变得严肃起来:“上课起立,同学们好。”他们懒洋洋地站起来说:“姐姐好。”什么?我大吃一惊,还在叫姐姐,我笑着对他们说:“在课堂上我已成为你们的老师了,应该叫王老师。”回归课堂,我两手放在桌边,还真有点老师的模样。当我提出第一个问题:“这篇课文是按什么顺序写的呢?”他们又开始七嘴八舌的你争我抢。我忍无可忍,大声吼道:“能不能有点秩序?举手回答。小明,你来回答。”他胸有成竹地说:“是按冬、春、夏、秋的顺序写的。”我摸了摸的头:“很好。恬恬,你来说两句关于海的诗句。”“百川东到海,何时复西归。三万里河东入海,五千仞岳上摩天。“”她刚开始有些紧张,但给她个大拇指鼓励了一下,一节课就这样结束了,虽然在课上有些同学很调皮捣蛋,但他们都很积极发言,讨论得很激烈。

圆满地上完这节课,我才感受到老师们的良苦用心,同时它在我脑海里的记忆是永远抹不掉的。

老师作文 篇4

我的老师长着一张方正的脸,我很喜欢他,为什么呢?听我慢慢说来。

刚刚认识这位老师是一年级时,他丰富的内心世界一下就把我吸引住了。在不知不觉中,他教会了我拼音。我更加喜欢他了,从此和他形影不离。

随着年龄的增长,老师教我的东西越来越多,他的身体也愈发肥胖了。从古诗到古文;从历史到社会;从天文到地理;从数学到奥数;从日记到作文,老师从来不发脾气,即使我把身上弄脏了他也不说我,对我来说,老师的身上是受益匪浅的。

几年来,老师对我的帮助是不可估量的。记得有一考试,我因为前一天没有好好复习只落了一个七十九分,正当我快落泪时,眼前出现一行醒目的大字:世上无难事,只怕有心人。啊!是老师。于是,我打起精神来,上课认真听讲,下课整理,晚上复习。在下一次考试中,我果真取得了九十六分的好成绩!这全归功于老师。

老师啊!您的名字,众所周知,那就是——书!

老师作文 篇5

每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂;每个老师心目中都有他的好学生,但他知道自己的心里必须装着所有的学生;每个老师都会遇到令他心烦的学生,但他知道教育需要等待,需要耐心;每个老师都要承受工作的压力,但他心目中最大的压力一定是来自学生的期盼;每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳一定是来自内心的愉快,这种愉快无法用言语形容,无法用金钱衡量。

摘自初中政治。看到这段话时被源自心底最柔软的感动给感动了。我上高二了,老师却换了,数学老师跑去教了高三。我们一堆人如玻璃般的憧憬碎了。甚至有些夸张的同学,哭花了脸。一脸委屈诉说着,原本以为,是他教高二理科班的。还犹豫再三选择了理科。一份委屈从心底荡漾到眼角,感受器后知后觉地接收到了依依不舍,是份浓浓的情意。

一年以前,无知和迷茫织就了我经不起惊涛骇浪的高一。不尽如意的数学,前所未有的打击,和这个愤怒的老师,我用哭笑不得的语气,对苏说,我要喜欢上这个如同男孩般桀骜不驯的数学老师,我们要看到他温柔可爱的一面,尽量忽略他的凶恶。那时候我的面目狰狞。她用铿锵有力的声音说,是的。接着我们相视却有种无可奈何的唉声叹气。老怀念以前那个温柔的老师。

…………之后之后我是真的喜欢上了数学老师。莫名其妙的喜欢上了,找不出任何缘由,一切随心吧。随时间吧。倘若真的要说个所以然,应该是那次吧。

那次,我回家作业写得糟糕透了,那些明白怎么做的,写错了。一知半解的也理所当然的写错了。老师很是耐心的,详细的,在我错题旁边写上正确的解法。并附有各自的多种简便方法。以及在试卷上写的那句,试一试这些方法,老师相信你的。看见这张布满红色字体的试卷时,我转过头对苏说,我看了很感动,徒然难过的想哭了。

后来,后来我忘记了当初的感动。

老师其实真的很像是个十六七岁的男孩,在上课的时候毫无遮拦的说,我那时候化学很好的,我那时候化学老师都还问我答案呢。我们好像还问了那为什么后来你当了数学老师呢,他好像回答了,可是我记不清了。我只记得那天晚自修,我在一帮人的怂恿下,讪讪,不怀好意,光明正大的拿了一本化学习题,去问了数学老师化学题目。老师赶忙推辞说,我不懂得。说着走出了教室。我想当时我能忍住自己不笑的话,我肯定会说,老师您不是说你化学很好的么。可是庆幸的是,还好当初我自己已经笑的直不起腰来。不然这回想起来该是多么的罪过。当然,在那以后,我再没不怀好意的去问这样棘手的问题了。

假使可以让时间从来,我会做什么。假使真的可以让时间从来,我又真的会做什么。我想说,我绝对不会去恶作剧了。

回家时,打了个电话给老师,似乎诉说了很多如今的不满。不满于现状和不喜欢现在老师上课的柔情。应该是我们受惯了他的变相上课,他上课的激情四射。所以我们是不习惯这样淡定的上课和淡淡的腔调。如同一曲催眠曲。他语重心长的对我说,其实每个老师都是一样,你只要上课认真听,肯定能学好的。你现在的数学老师是个很耐心的老师。不会比我差的。

我追问了一句,老师您什么时候会再教我们呢。

他说,我在高三等你们。

像是久别朋友的叙旧,忘却了身份。

我笑笑说一定。然后心里装满了喜悦。溢出嘴角。

老师作文 篇6

“善婆婆”是谁?你一定想知道吧!她就是我们的语文老师。她五十岁左右,中等身材,微微有点发胖,脸上总挂着微笑,特别是那双慈祥的眼睛,常闪烁着智慧和真诚的光芒。

她的尊称是怎样来的呢?这要从我们第一次见面说起。那天,上课铃响过了,我们仍乱哄哄的,竟不知道新任语文教师已站在教室f1口。她咳了几声,我们才如梦方醒地静了下来。我们心里都有点紧张,谁料,她笑着说:“看来学校的铃声不够响,以后大家可要多留神呀。”咳!同学们心里的一块石头终于放下了。“我姓李,以后就教你们语文了……”一节课下来,我们都窃窃私议:“今天铃声不够响,是不是电少了?”“是老师的火少了,什么电少了!”“这老师真善呀!”从此,“善婆婆”的美称就在我们中传开了。

“善婆婆”上课的第三天,课代表在班上当众宣布有两名同学缺交作业。两名同学耷拉着脑袋,“善婆婆”却走近他们俩说:“可能我昨天没说清什么时候交作业吧?我特地给你们准备了一个记作业的本子,以后有听不清的地方就及时问老师,我很欢迎的。”隔了一天,“善婆婆”上课时拿起两个作业本子说:“我看了这两本作业很高兴。”接着又打开作业给大家看了看:“这本作业后面的字比前面的字写得端正写得好。说明他们对作业越做越认真,对自己要求越来越严格。我按后面作业的质量给了较好的分数。”同学们听了,觉得老师又细致又公平。半个学期过去了,两个同学的成绩居然跃居班里中上的行列!我们班也一跃成了全年级最好的班。

“善婆婆”从来没有训斥过我们任何一个人,可我们都觉得听“善婆婆”的话准会有进步。我们全都从心眼里喜欢“善婆婆”。

老师作文 篇7

当我四年级第一学期刚转到四班时,您是那么和蔼可亲,大大的眼睛,留着一头乌黑亮丽的长发,个子不高。]

费老师,我想对您说:“在上课时,您是那么神情严肃,说话的声音很响亮。我记得有一次,我一到办公室,您轻声地对我说:‘下课时要多和同学一起做游戏,活泼一些。’到现在为止,我都没忘记您说的这句话。”

马老师,我想对您说:“上课时,您的表情一会儿严肃,一会儿幽默,一会儿平常,真是千变万化。先来说一说严肃吧!您严肃的时候,就像天空快要打雷,如果有人题目做错了,您就狠狠地打一顿。如果幽默的时候,您就对我们开几个小玩笑,让我们笑个不停,笑到眼泪快要流出来为止。有时,您会对我们几个男生说话像放连珠炮。如果平常的时候,就什么也不说,像一个拥有知识很深奥的博士。马老师您就像我们的‘开心果’,也是我们‘残酷’的老师。”

费老师和马老师,请你俩发扬优点,克服缺点,让同学们更受欢迎!

老师作文 篇8

在夜深人静的时候,

有一盏灯,

透过灯光,

一双粗糙的手,

粘有白沫的手,

正写着什么东西......

或许,今天是她母亲的生日,

为了多给一位同学讲解题目,

回家时,

饭菜已冰凉,

她,就是我们的老师。

或许,今天是儿子上大学的前一天夜晚,

她没有给儿子讲大学的常识,

而是在批同学们的作文,

她,就是我们的老师。

“嘀哒”

钟表上的时针指向12点,

想好明天的计划后,

终于睡了。

那时,

钟表时针指向了1点......

老师作文 篇9

俗话说得好“严师出高徒”,今天下午我就从殷老师的话中知道了要严格对待自己。下午第三节课的上课铃响过了,可殷老师却迟迟不来,于是就有人“大闹天宫”了,过了一会儿,教室里就沸腾起来,有的讲空话、有的玩、还有的大喊大叫,我也在讲空话,殷老师冷不丁地冒了出来,教室里迅速安静下来,殷老师看到我们无法无天,顿时火冒三丈,便叫我们罚站,并开始训斥我们,殷老师说了好几遍,我这个班级并不好,别把自己看得太好了。以后只要按她的话去做,你就会觉得学习很轻松,而且现在我们这个班级还没有一个人能达到殷老师的目标,所以我们要加油了,特别在写字方面要加把

我知道自己很多方面存在缺点,从今以后,必须严格对待自己,尽量让自己变得完美一些。

老师作文 篇10

老师啊,老师

您如同指路的明灯

照亮了我们前进的方向

老师啊,老师

您仿佛知识的雨水

滋润了我们的心田

老师啊,老师

您宛若辛勤的园丁

培育了无数祖国的花朵

老师啊,老师

您好像笔陡的石阶

让我们步步高升,踏入理想的学府

老师啊,老师

您犹如一根长长的粉笔

付出身心的来教会我们知识

老师啊,老师

您好似一把金钥匙

带领着无知的我们打开智慧的宝箱

老师啊,老师

您真伟大