海洋作文15篇

海洋作文。

我们特别挑选出与“海洋作文”相关的十个要点供大家参考。写作作文能够帮助学生培养他们的思辨能力，提高他们的表达能力，同时也是锻炼敏捷思维和逻辑思考能力的有效方法。撰写一篇完整的作文需要耗费一些时间，但是我们鼓励您密切关注我们网站的实时更新，以便调整您的营销策略！

海洋作文 篇1

晚上，我已沉入梦乡。在梦中，我遇到了未来的海洋。

未来的海洋，五彩又缤纷。阳光将柔和的光芒撒在海面上，大地紧紧地拥抱着阳光。疑，海中咋会发出“轰隆隆”的声响呢？往前一瞧，便看见了许多城市沉入在水里。突然，有一位老伯乘着海鸥来到我跟前。他拉着我的手对我说：“我来带你来参观一下吧。”于是，我坐上了他的海鸥。

他先带我周游了一下海洋。我发现有许多“巨人”矗立在海面上，近看，原来是石油塔。他说，现在地上的石油已经采集耗尽，人类现在只能从海里采集石油，海里的石油可丰富啦！

接着他带我到了海边上，说请往海里走吧。我惊讶地说：“海里？你要我直直走进海里？”他自信地对我说：“恩，是的。人类刚研发出可以在海里生存、呼吸的衣服，由于这种衣服大量的生产，人类也尽快地往海里建设城市——人口急速地增长，导致人类已没有地方居了。”我我刚一穿好老伯给我的衣服忙要走进海里，发现那里有一个通道。

这通道虽长，但可以四面八方地观赏海洋美景，也可以亲切地与鱼类朋友互动。走完了还海底通道，出现在我们眼前的便是“亚特兰提斯”！

海洋作文 篇2

新世纪是海洋的世纪。289a.COM

伴随着文明的进步，资源、环境、人口，已成为制约人类的发展的重要障碍。对海洋的开发以迫在眉睫。

事实上，人类对海洋早已有接触，也正是新航路的开辟推动了近代史的车轮。在现代社会，海洋已经没有那么神秘，现代科学为我们揭开了一幕幕海洋的神秘面纱。越来越多的开发项目被提上日程。

幽暗、寒冷的深海隐藏不为人知的秘辛—荧荧发亮的晶体令人目眩神迷。CH4·8H2O，难以想象他晶莹的身体竟蕴含着如此巨大的能量，因此科学家形象的称之为可燃冰。事实上1立方米可燃冰可放出相当于180立方米天然气燃烧所释放出的能量，同时，燃烧过程并不产生有害气体及废渣。对现阶段以化石燃料为主的现代工业无疑是黑暗中的一盏明灯。 海洋不但蕴藏这等宝物，从海水中还可提取出像汽油、柴油那样的燃料——铀和重水。铀在海水中的储量十分可观，达45亿吨左右，相当于陆地总贮量的4500倍，按燃烧产生的热量计算，至少可供全世界使用1万年。同时，据科学勘察和推算，海底石油占可开采石油储量的45%，我国的南海、东海、南黄海和渤海湾，都先后发现了油田。

可以想象，在不远的将来，随着海洋开发的深入，人类背负的能源压力降大大减轻。 不得不提的是，海洋完全可以成为人类未来的粮仓。位于近海水域自然生长的海藻，年产量已相当于目前世界年产小麦总量的15倍以上，如果把这些藻类加工成食品，就能为人们提供充足的蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物，加工成食品，足可满足300亿人的需要。多种多样的鱼类更是早已为人类所垂涎。海洋生物可以弥补人类食物资源的不足。

巨大的人口数量给水资源带来严峻考验。但事实上，地球上99%的水储存在海洋中， 向海洋要淡水已成定势。淡水资源奇缺的中东地区，数十年前就把海水淡化作为获取淡水资源的有效途径，许多国家正在积极建造海水淡化厂，以满足人们目前与将来对淡水的需求。跟令人欣喜的是，海洋学家探测查明，世界各大洋底部也拥有极为丰富的淡水资源，其蕴藏量约占海水总量的20%。这为人类解决淡水危机展示了光明的前景。

我相信，海洋更多的奥秘将在未来为人类所晓，更多的潜能必将为人类开发。 当然，海洋是生命的摇篮，也是人类社会可持续发展的宝贵财富。我们在开发和利用的同时，也不能忘记保护海洋本身，过度开发和利用是不可取的。

海洋作文 篇3

《当代小学生》是个知识的海洋，当你游进海里，知识的水流和鱼儿就会扑面而来。当你看了第一篇文章，就会忍不住诱惑，想去看后面的文章，你会发觉，你的阅读能力增强了，写作能力也进步了。就像捕鱼，你捕到了一条大鱼后，就会继承捕鱼，也在不知不觉中进步了你的捕鱼能力。

我从小学一年级就订了《当代小学生》，并深深地爱上了它。

当我游到海底，最吸引我的“鱼”是那一篇又一篇的故事，让我如痴如醉。谢武彰披发文两篇中的《鱼》，意思是，人要相信自己相信的人，不要信任坏人，否则就会被欺骗。《鞋匠》的道理是，人要讲诚信。《千万别跟学生急》讲的是老师要先帮助学生平复暴躁的情绪后，再解决问题，不能茫目的批评学生。

“海底”还有许多“宝藏”，它教会了我乒乓球凹进去后，用热水一烫，就会恢复原样等道理。

《当代小学生》是我最好的伙伴，他会陪伴着我健康地成长的。

海洋作文 篇4

我，一个爱看书的四年级学生，在课余时间中，相信你们一定有各自的爱好，而我最大的爱好就属看书了。

书里面有无穷无尽的知识，是我能在学习一天的劳累时间里挣脱而出，在知识的海洋里快乐地游弋。

那时，我在读三年级，记得有一回，妈妈有事要外出，临行前对我千叮咛万嘱咐，看着锅里的菜，别糊了，我连连点头，不一会儿，便又投入到我的“书海”里了。可是，正当我看得津津有味时，不幸的事发生了，一股股烧焦东西的气味扑鼻而来，开始，我还以为是邻居谁家的'菜烧焦了呢，可随着时间的走动，焦气却越来越浓，这时，我才拍头想起了妈妈之前的嘱咐，急忙三步并作两步，跑到厨房，赶忙关了煤气，打开锅，那气味，谁闻着都难受！妈妈回来了，看到眼前的景象，并没有说我，而是对我说道：“我的宝贝呀，你的专心值得表扬，但是呢，可是你把我的话抛到九霄云外了，饭糊了怎么办呢，小书迷?”我吐了吐舌头，羞愧地低下了头……

我也常常因为看书看得投入而忘了吃饭，忘了睡觉。一次，做完作业，刚好八点，我便喜滋滋地拿起书看了起来，一个小时过去了…….两个小时过去了……终于，妈妈醒来看见我依旧在看书，便提醒我十点半了，不早了，该休息了，我这才睡觉。

时间飞逝，我还是热爱看书，我依旧沉浸在自己的课余生活中看书，我觉得看书已经是我无法割舍的爱好，三年后如此，五年后依旧这样，永远也无法改变。

海洋作文 篇5

我出生于象山湾，在美丽的东海之滨长大。看白帆点点，听潮起潮落，我生命的大部份岁月和这蔚蓝的海洋结下了深深的情缘。

小时候，我家离着海滩只有几里路。每天清晨或黄昏我都与小伙伴们一起去海边嬉戏、玩耍：捡贝壳、堆沙堡，有时还驾着小船去钓鱼……海风、海浪、阳光、沙滩构成了我童年、少年的美好时光。高兴的时候大海和我一起欢乐;烦恼时大海默默地听我诉说，轻轻为我拂去所有的忧伤。

长大后我成了一名海员，经年累月地在海上学习、工作和生活。我的第一封情书是在海上写的，婚后的蜜月一多半也是在海上度过的。大海是我的衣食来源，也是我的良师益友。

我总觉得大海给予了我们许多许多。地球上的一切生命都来自海洋，它们的繁衍壮大又离不开这蓝色的大海：海洋为我们提供了无穷无尽的资源，带给我们便捷、低成本的交通运输，它调节气候，控制雨量……大海就象一位任劳任怨的慈母，无微不至地照顾、呵护着地球上的芸芸众生。

然而，近年来人类的所作所为却有意无意，或多或少地伤害了这位伟大的慈母：无节制地向海洋排放废弃物、污染物，过度的捕捞……众多海洋生物面临着严重的生存危机，大海的蔚蓝一天天地褪色……

过去，我们宁波人把人力三轮叫做"黄鱼车"，因为那时候东海大黄鱼多如牛毛，小商小贩们满车满车地用三轮车拉着黄鱼走街穿巷地叫卖，"黄鱼车"也由此得名。可现在野生东海大黄鱼已稀如珍宝，每公斤的售价在千元以上。仅这一点就足以证明海洋和海洋生态所遭受的破坏有多么严重!我曾经在不同的时段，不同的海域多次目睹赤潮的泛滥，当时那种心悸的感觉犹如听到了母亲病中痛苦的呻吟。

从遥远的外太空眺望，地球是蓝色的。这蓝色源自浩瀚的海洋，源自给我们生命给我们哺育的海洋。如果我们始终不能学会保护海洋，善待海洋，那么地球早晚有一天会不再蔚蓝……那时候波翻浪涌的将不仅仅是大海的叹息，还有人们追悔的眼泪!

好在当前已有越来越多的人意识到了保护海洋的重要性，开始积极地宣传，积极地行动：为保护海洋立法，控制排放，减少污染，延长休鱼期……从北冰洋到好望角，从象山湾到纽约港，环境保护者们驾着形形色色的船只出现在各个海域：打捞污物，清理浮油，警惕的目光一直投向海天相接的那一端……

我的家乡宁波也成立了环保志愿者组织，去年我荣幸地成为了其中的一员。现在，我把大部份的业余时间都投入到保护海洋的宣传和志愿者行动，从中感到了无比的充实和喜悦。我时常怀着一颗感恩的心深情地凝望大海，我是海的儿子，也决心永远做保护海洋的忠诚卫士。

让我们立刻行动起来吧，象热爱生命那样热爱海洋，热爱这人类共同的蓝色家园!

海洋作文 篇6

人生有无数次旅行，而最熟难忘的还是那次开封海洋馆之旅。

一下客车，一股暖流涌入我的怀抱，太阳的光直射到我身上。

坐上了出租车，就直接奔目的地——开封的海洋馆，到了！到了！我们下了车，在海洋馆的门口买了票，海洋之旅开始了。

首先映入眼帘的是可爱的小企鹅们。它们有又大又白的大肚皮，嘴巴尖而黄，翅膀是黑的。透过玻璃，可以看到工作人员正在给小企鹅喂吃的。在我的背后，有一群大鲨鱼在水中自由地遨游，那种无忧无虑的感觉，让我也感同身受。

我们正走在一个隧道里。抬起头，看到头顶上各种各样的的鱼游来游去，我很开心。此时，我好像化身成一条美人鱼，在水中与同伴嬉戏，没有任何人打扰我的自由遨游。

穿过了隧道，我看到了各种各样的小鱼，不同颜色，不同种类，他们在各自区域里自由嬉戏。

在小鱼中间，还有两条美丽又可爱的水母，如仙子般穿着白色的纱裙，在水中翩翩起舞。那摇曳的身姿，婀娜妩媚。这还是我第一次亲眼看到水母。

一场有趣的海豚表演开始了。我们坐在观众席上，看着台下的工作人员与海豚互动。那一刻，我感觉海豚既听话又顽皮。

半天下来，我又开心又激动。这次海洋馆之旅是我最难忘的旅行。

海洋作文 篇7

有一天，我和爸爸、妈妈去逛水族馆，在那里，我看到店里展示着许多可爱的小鱼，例如：线条如斑马线的“斑马鱼”、鱼身色泽鲜艳的“孔雀鱼”、身体像装着荧光灯的“灯科鱼”，还有一种“血鹦鹉鱼”，当我的手在鱼缸前比划时，那些血鹦鹉鱼会随着我的手上下左右移动，很有趣，经过商量后，我们就各买了几只回家饲养。哦！对了，我还买了一只“白化水生蛙”呢！

家里的鱼缸对小鱼们来说是个陌生的新环境，牠们有的适应力很强，有的隔天就“鱼体失衡”、“不支倒地”了。血鹦鹉鱼中仅存的一只，非常活泼健壮，和我互动得很亲密，我是牠的主要喂食者，每当我有空时都会去看看牠，牠一看到我靠近，就会在鱼缸的玻璃壁上不停的张嘴，一副嘴馋的模样，当然，我也不会让牠失望，我会喂牠一点点的食物，因为，养鱼的前辈告诉过我，“鱼不会饿死，只会撑死”，我才不想成为一个“杀鱼凶手”呢！

有天早上，我正拿着饲料要喂小鱼们吃东西时，突然看到其中的一只金鱼翻起白肚，不断地拍动鱼鳍，我以为牠快要死了，心里很难过，当天放学回家时，妈妈却说那只金鱼看起来状况还不错，我连忙靠近观察牠，不料牠一见到我靠近，竟然又立刻翻起白肚、拍动鱼鳍了，但是只要我一离开鱼缸附近，他就又立刻恢复正常的姿势，一连几次都是这样，这时我才明白，原来那只金鱼翻白肚、拍鱼鳍，是为了取悦我，好一只天真的小鱼！

还有一次，那只白化水生蛙，竟然活生生地张口吞下一只小灯科鱼，当我发现时，已经来不及抢救那只小灯科鱼了，我心里非常难过，也非常生气，为了避免白化水生蛙再度吃掉其它的小鱼，我就用一个罐子把牠和其它的鱼隔离饲养，不料，过了几天，我忽然发现那只白化水生蛙不见了！我们全家连忙在地上四处寻找，可是都没找着牠，虽然我因为牠吃掉了小灯科鱼而生牠的'气，可是当牠失踪了，我还是很伤心，因为牠可能会因离水太久而脱水死掉啊！

经过这次养鱼的经验，我体会到，不只猫、狗会和人们产生有亲密的关系，其它的动物，包括鱼、蛙……，也都会和饲养牠们的人发生微妙的互动关系呢！我也更加体会到“尊重生命、保护生命”的意义。也更加体会到“尊重生命、保护生命”的意义。

海洋作文 篇8

我清楚地记得，在一次春游中，去欢乐海岸的海洋奇梦馆游玩的情景。

当时，同学们都兴奋不已，还大喊：欢乐海岸，我又来啦！

我问了一下同学小L：难道你们以前来过？

当然！那是在一年级的时候，我们也是在这个地方。小L卖了一下关子，最后还是败在了我的催促之下。 我说就是了！我们一年级是到这边的麦鲁小城玩，可好玩了！在旁边的小H也突然把头凑过来：对呀，麦鲁小城可好玩了！我现在还想玩，好羡慕那些一年级的小朋友呀。哦，我知道了。

进入了海洋奇梦馆，导游就带领我们去看了海狮表演。总共有三只海狮。

开始表演了，管理员手里拿着呼啦圈，海狮们一个接着一个，全都跳了过去。后来，经管理员介绍，我知道了其中的一只很淘气，一只很优雅，还有一只很会跳舞。话刚说完，那只小淘气用就尾巴冲我们撒水。前排的同学可遭了秧，衣服都湿了。小淘气刚撒完水，那只舞蹈家就开始跳舞了。舞蹈家头上顶着球，身子左扭扭右扭扭，球怎么也不掉。

看到这儿，我和同学们就对海狮的表演都赞不绝口。有的说： 哇塞！真厉害！有的说：真牛呀！还有的说：厉害到爆炸啦！但更多的是惊叹。

表演结束了，但我心里还在回味无穷。准备去参观水母和小鱼了，我迫不及待地想看看水母到底是什么样的。

当我走进去，第一眼就见到各种各样的水母和小鱼。最吸引我的是水母五颜六色、变化多端，有红的、黄的、绿的还不时地在变颜色呢！可是，我感到疑惑，为什么水母会变颜色？后来我才知道，原来是灯光照射的反应。突然，我看见了一条好大的鲨鱼，速度飞快，就像箭一样冲过去！顿时把我吓了一跳！过了一会儿，我的那颗怦怦直跳的心才好不容易安静下来。突然，我看见了导览图上写的水母。如：蛋黄水母、摇铃水母、钟水母、白色霞水母和一些其他的黑星海刺、紫纹海刺、澳洲

斑点这时，我一个转身，就看见了最大的水母：魔鬼水母！我又被吓了一跳！

到了礼品店，我兴奋地冲进去，准备寻找纪念品。我看到了一个名字，叫抓不住。这个名字引起了我的好奇心，我试了一下，真的抓不住。我买下这个有趣的纪念品，开始询问别人买的是什么，有好多人买的跟我一样。我还看见小Z在那里耍鲨鱼，我也想试试，便把我的抓不住放在鲨鱼能看见的地方，没想到鲨鱼还真的跟着抓不住！

时间过得真快，落日的余晖洒落在欢乐海岸，我们依依不舍地踏上了返校的巴士。我们不约而同地高喊： 再见，欢乐海岸！

这是我快乐的一天，也是我难忘的一天。

海洋作文 篇9

《走向海洋》这本书像一块磁铁吸引着我，让我爱不释手，在海洋里遨游，让我大开眼界，知识倍增：海洋不仅是生命的摇篮，还是个聚宝盆，它与人类的关系十分密切，是人类二十一世纪的希望。

海洋是生命之母，我们都是她的孩子。因为生命起源于氨基酸。氨基酸是无机化和物和有机化和物。它们存在于大气、陆地池塘和海洋中。然而，由于雨水侵蚀，各种化合物进入海洋。

海洋在放电和紫外辐射的作用下，具有良好的解聚条件和环境，使有机单体在这里聚合和演化。先从原始生命进化成原始生物，又划分成原始植物和原始动物，而原始植物从单体进化成多体，原始动物由单细胞进化成多细胞，由无脊椎进化成有脊椎。而人类作为脊椎动物门类中不断进化而成的高等哺乳动物，所以我们都要喊大海一声“妈妈”.

海洋与人类的关系非常密切。它为人类航行提供了便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和日常不可缺少的食盐，从不吝惜它的奉献。

现在，由于人类的大规模开发，陆地上的矿产资源越来越少，科学家发现海洋是一个宝藏盆地，蕴藏着丰富的石油、天然气、铁、锡、锰、冰铜等。世界上许多国家正在开发海底资源，以解决“能源危机”，英国在北海地区获得石油161万桶，从一个贫油国摇身一变，成为石油输出国。

你知道吗?海洋中有着被科学家誉为“未来能满足人类使用1000年的新能源”的可燃冰，数量达到10万亿千克以上。

更神奇的是海洋中还存在着许多“灵丹妙药”，它们可以医治许多病。如沙丁鱼、海带、珊瑚、水母、海葵等。

沙丁鱼含有不饱和脂肪，也就是鱼油。鱼油具有扩张血管、抑制血小板、降低胆固醇、降低血压、降低血液粘度、防治动脉硬化和心肌梗死等生理功能。

海底美丽的珊瑚具有引人注目、镇惊、镇惊的作用。科学家发现，珊瑚骨与人体骨骼非常接近，是修复人体骨骼的最佳材料。

海洋作文 篇10

听，水拍击礁石的声音；看，海上壮丽的景色。大自然赋予了海的美丽，也正是这样，它的美让我心醉。

日出的时候，坐在海边静静地看，太阳缓缓从地平线升了起来，把蔚蓝的海洋照成了一片火海，那通红通红的颜色，仿佛轻轻地摸一下就会被烫着似的。让人既不敢接近又有一种想亲近的欲望。

中午，鸟儿们苏醒了，在海面上自由地展翅飞翔。但此时，一向快乐的海似乎沉寂了下去，浪花一阵阵地拍打着沙滩，构成一幅和谐的画卷。

到了日落，靠在椰子树旁，细细品味这海洋的美好。太阳由火红变成了玫瑰色，跳进海里洗了个澡，把海也染上了玫瑰的颜色，像饮了葡萄酒一样，醉醺醺地舞蹈，也把天的情绪带动起来，海天一色，是天中有海，海中有天，感觉上给人一种欢愉。

夜晚，上了小船，趴在甲板上，海的波浪涌起，小船一起一伏。恰巧，海风吹来，就更加清爽。用手轻轻抚摸海水，柔美、恬静，是任何事物都无法比拟的。

回到小屋中，坐在窗前看海。此时天空乌云密布，有雷电交加，狂风大作，骤时下起倾盆大雨。此时的海也犹如一个发脾气的小孩子，不如意地大哭大闹，搅得海面翻天覆地，狂躁起来了。

第二天早上，暴雨早已停止，留在天际的是一道彩虹，与海洋相辉相映，昨夜的戾气消散，现在的海又风平浪静了。

呵，海，虽然你的性格很难捉摸，虽然你时而柔和，时而狂躁，但你的辽阔让天地变得渺小，你的壮丽让古今的美人自叹不如。

你的美，无法用语言来形容，只有在切身体会到的时候，才能真真实实地表达出来。这样的美，怎能不让我心醉呢

海洋作文 篇11

用你的才华和画笔描绘你心中的极地海洋世界。

活动时间

7月21日至8月7日，提交期；

8月8日——8月9日评选期；

8月10日公布颁奖

(1)活动主题

本次活动以“极地海洋智慧生命”为主题，围绕美丽多彩的海洋动物创作作品。

(二)参赛作品

参赛作品分为两类

1.文字作品。要突出主题，思想新颖，文风生动，杜绝抄袭。文风不限，稿件限制在600以内。

2.绘画作品。画种不限，尺寸为4开纸，要求注重思想性、艺术性和观赏性的统一，每一幅作品须填写作品卡（包含作品名、作者姓名、年龄、****）并贴在作品背面右下角。

(三)参与方式：

8月7日前，将作品+我的姓名、年龄和**交给科技馆一楼东南厅的现场工作人员

注：作者保留原稿，征集不被拒绝；作品一经选定，主办单位有权选择、出版和使用。

（四）评奖规则：

1.主题鲜明突出，内容与“极地智慧生物”、“海洋动物”、“海洋极地环保”等方面为宜；

（5）奖品奖项：

将选出十名优胜者，每位获胜者将获得

情侣年卡1张及精美毛绒玩具一个

海洋作文 篇12

今天，我、爸爸、妈妈计划去海洋公园玩。我们乘完地铁后，准备乘公交车去海洋公园。出人意料的是，排队等公交车的队伍从头到尾足足有二三百米远。我们走到尾端感觉就要好长时间了。但上车的人秩序井然，速度非常快,公交车而且还是双层的，所以我们不一会儿就上车了。

到了海洋公园，里面似乎比迪斯尼乐园还要大，玩的项目也似乎比迪斯尼乐园还要多。让我最感兴趣的是——海洋奇观。

海洋奇观里有各种各样的鱼——苏眉、海马、八爪鱼、毒刺鱼、鹦鹉螺…………鹦鹉螺被称为深海活化石，是因为它们家族出现的时间比恐龙还要前——早在一亿五千万年前！鹦鹉螺的身体跟祖先没什么两样，他的眼睛能够分辨黑暗和阳光的眼睛，配上90只锐敏的触手，就能感觉和品味世界。如此简单，就能在500米的深海里生活。

还有很多种的鲨鱼：大白鲨、虎头鲨……很多鲨鱼几乎都快要灭亡.让我们一起来保护鲨鱼吧！

海洋作文 篇13

到厦门旅游的第二天一早，我们就去了海洋公园参观。

我们先去了海底隧道。我乘着电梯缓缓前进，四周、头顶都是鱼：狗头鱼、小型鲨、海胆、小丑鱼……还有许多不知名的鱼儿在游来游去。最好玩的是一种白鱼，身体很大，常常会贴在墙壁上，不仔细看还真以为是标本。

突然，好大一群人都围在一个地方，那儿有什么稀奇的东西?我挤进去一看，还真吃了一惊!原来是水母，它们变换着颜色，在水中飘飘悠悠的，几只脚摆动着，宛如穿着变色轻纱服的仙女下凡，真是太漂亮了!

乘着电梯继续缓缓前进，我又看到了一条喷水鱼，据说喷水鱼会喷水，我正想着，只听“哧”的一声，哇!喷水鱼果然喷水了，喷出的水柱像一条腾空而起的白龙，又像一座白色天桥，十分壮观!

我正观赏着，只听旁边的小姑娘说：“妈妈，那是什么?”我一看，咦?那不是海胆吗，只见海胆像一个球，浑身上下长满了刺，有长有短，锋利得似乎能割破人的手指，它懒洋洋的，躺在那儿一动不动的，任凭游人观赏。

参观完了海底隧道，我们又去看海豹表演，一上场，海豹“拉拉”就行了个绅士礼，“哇，好可爱啊!”接下来，“拉拉”表演了它的绝活——套圈，“一个，两个，三个……”我们的心都提了起来，“拉拉”能套完所有的圈吗?

当“拉拉”完美地套完最后一个圈，全场掌声雷动，想不到“拉拉”也给自己鼓掌，把我们都给逗乐了。最后，“拉拉”给我们表演了顶碗的节目，只见它的身子倒立起来，在尾巴上顶了一个碗，边顶边走，真是不可思议!全场又发出热烈的掌声。

海洋公园游玩了，让我增长了见识，下次有机会我一定还要去参观游玩!

海洋作文 篇14

十二年的寒窗苦读付之一炬，回想过去，应该是自己的不够努力吧！我读书只是粗浅地看一下知识点，想着自己知道了，明白了，认识了。其实那只是空想，自己并没有真正明白书中究竟写的是什么！

到考试，做习题的时候，那种模棱两可的感觉便时常发生。所以，看书便要认真的去看，去思考。在通往知识海洋的道路上，要少走弯路，便要脚踏实地，人人真真地看你的书，走你自己的路，让别人去说吧！

因为好学，所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。便有了“头悬梁，锥刺股”的典故。有人问我读书有什么感觉。告诉他，读书是一件很艰苦的事情，不要以为读书人很请松，因为读书人所耗费的精神不是吃或睡可以补充回来的。由此可见十二年的寒窗，那是一种怎样的折磨！

有朋友说，你现在才醒悟是不是太迟了一点？不，十二年的读书生涯对我来说并不是没有用处，而是收获很大。在这十二年中，我零碎地学了一大堆东西，所以在这复读的一年中显得至关重要。让知识归纳，之后做最后的冲刺。

我明白读书人的时间是静止的，要365日如一日地去学，不要因为时间而放弃！

记住！记在脑海里的东西才是自己的，没有记住的东西还是别人的。所以，在探求知识的海洋的路上，

要勇往直前，尽自己最大的努力去学习，去探索，便无愧于心！

海洋作文 篇15

今天天气很晴朗，知道吗？我们要去石林冰雪海洋世界了！一大清早，我们就赶到了那里，可是到处已经是人山人海、热闹非凡。于是我们也抓紧时间买了票，开始了我们的美好旅程。

我们先进了海洋馆，海洋馆里有各种各样的海底动物，有射水鱼、大海龟、蝴蝶鱼、柠檬鲨等海底动物，简直让人眼花缭乱！其中最吸引我的是水母馆，里面全是些会蜇人的水母。它们各式各样，有的像蘑菇，有的像有很多笔芯的粗笔，还有的像一个又粗又小的小木头……配上五光十色的灯光，水母在水里游来游去，好看极了！接着，我还看了美人鱼表演，美人鱼在水中翩翩起舞，她们的表演引起了观众的阵阵喝彩。

中午，我们去看了马戏。有很多马戏表演都是高难度的，比如高空表演，环球飞车等等。我喜欢看马戏，因为马戏是冰雪海洋世界里最重要的节目，参加表演的演员都很了不起。妈妈告诉我："台上一分钟，台下十年功，要想在舞台上演出成功，必须要付出很多的努力！"

下午，我们还看了海豚表演，海豚很可爱，他们的动作非常优美又很标准。不知不觉冰雪海洋世界就要闭馆了，我们还有五个馆没有参观，如果你想知道那几个馆的情况，就请去看《石林冰雪海洋世界（下）》吧！