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大学实践心得体会(推荐十四篇)

发表时间:2023-12-29

大学实践心得体会。

经过细心总结,生日祝福语网小编为您总结了“大学实践心得体会”。经历了一些事情后,我们可以开始写下心得体会。每次的心得体会都是思想的考验。请继续浏览我们的网站,获取更多更新信息!

大学实践心得体会 篇1

我来体育系工作,也是实习生。这9个月,有很多事情,点点滴滴,起起落落,现在都还历历在目。 9个月,我收获了一点点良心,一次次被感动,收获了珍珠,也收获了一场游戏。场欢乐。离开你半年之后,我们的关系发生了一些变化。我系领导班子在磨合的过程中不断探索、不断前行。半年以来,我们所做的主要工作有: 1、完善制度,坚持学习,用理性控制现实。我们部门的发展规划和目标职责越来越清晰;二是根据实际寻找载体,聚焦舆论寻求突破,召开党支部扩大会议,研讨创新创优活动内容;三是围绕教学中心工作,狠抓教学日常管理,教学质量工程建设有新突破;四是主动出击,争取支持,借船出海,积极为我系建设发展营造良好环境;五是突出专业特色,打造活动品牌,出台《创建体育部优秀文化活动》;六是规范工作程序,严格工作纪律。我部门探索并尝试实施部门事务的流程化管理;七是以身作则、以身作则,服务学生成才成才,开创我党、团、社会工作新局面;我部看清事实,结合实际开展思想政治工作;九是开创争优新方式,以评价夯实基础。我系思想政治评价自评工作成效显着;十是总结十年办学经验,适应教学。改革要求,《公共体育改革》出台。半年时间,我校06级本科生170人文明离校,4人考入研究生; 2名讲师晋升副教授,其中一位是我们的班主任周晓莲; 117名10年级新生(含16名女生)加入,使我系10个教学班535名学生;同时,通过第二届体育文化艺术节中秋迎新晚会、“动起来”舞蹈青春报告表演、晋级省运会金牌祝贺、通过秋季教师排球联赛,学生篮球联赛、我系学生迎新杯篮球比赛等,在今天的河西学院,体育人洋洋得意,喜气洋洋。

在工作中我意识到,体育是只有智商高的人才会玩、才会玩的把戏,体育是聪明人和理性的最佳选择,体育是人类文明进步的顶点,而运动是人。终极价值是追求真善美的体现。我也意识到,体育人是世界上最努力的人,体育人是世界上最文明礼貌的人,体育人是世界上最乐于助人的人,体育人是世界上最勇敢的人。世界!

大学实践心得体会 篇2

是踏上工作岗位的前沿,虽然作为一名生但也是一名准老师,我们的素质、能力及工作态度直接关系到我们以后在工作岗位的发展。转眼我们已经一个月啦,在工作中,我深深的体会到,良好的工作态度是做好一名老师的前提和关键。要做好一名老师,必须从加强学生的学风工作入手。虽然我们的时间还不长,但是收获却不少。对此,我有以下体会。

一、 我的班级是高一年级(1)班和(2)班,通过和其他生的交流,知道我跟的这两个班级应该是全年级最好的班了。虽然在之前我们都已经经过专门的培训与训练,并且也不止一次的站到讲台上了,但这次我面对的是真正的中学生,应该如何上好第一节课、教好这个班呢?我一脸的茫然。然而通过前两个星期的听课、备课、批改作业以及和我们的指导老师沟通交流,我对班上的整体数学水平有了一定的了解,为我上好第一堂课做好了前期工作。虽然上课的过程中存在很多问题,但是经过同学和老师给我指出问题并给我提出改进意见,为我上好第二堂课打好基础。让我的工作开展更顺利。

二、 和同学沟通交流应该注意的几方面问题

(一) 做到心诚。把班上同学的全身心发展作为工作的出发点,只要心里有学生,就会得到学生的信任和支持工作。

(二) 做到情真。平等待人,以心交心,以情感人,换位思考,让学生明白老师所做的:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。那么我们开展工作就能顺利得多。

(三) 做到言善。俗话说,良言一句三冬暖,对学生应该好言相劝,不能说伤他们自尊心的话。说些实在话,对于学生取得成绩多说鼓励的话,没有取得好成绩的也要他们不要灰心。让他们始终感觉到你是一个亲切的自然的老师。

虽然我们时间只过一半,但是我相信,我们小队相互关心、相互学习、团结协作的精神一定会让我们圆满的完成学院给我们的工作。不辜负学院领导的期望。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大学实践心得体会 篇3

时光如白马一个月的在校大学生实践活动即将落下帷幕。这段时间里,我和宿舍的同事们感情渐浓,对彼此也有了更深的了解,更加懂得了分享和包容,也深深地体会到了生活的不易。

四十多度的高温天气,我们坐在舒适的空调房里,向右看去,透过窗映入眼帘的,是高架桥上的工人叔叔们在烈日下挥洒汗水,是为了生活。向左看去,是满头大汗晒得黝黑的浇花阿姨,提着水爬完每层楼灌溉每一盆植物,也是为了生活。

世界上大部分的人出生在起跑线上,比如你我,小部分人出生在终点线上,比如王思聪,我们无法改变这既定的差距,但是我们可以通过努力让自己走得更远,如果我们不思进取,只会自怨自艾,成天埋怨出生不如别人、物质条件不如别人,所以我比别人差我是应该的,那你一辈子都只能在起点线上爬了。扶贫政策正在大力推进,我们村建了五米宽的公路,像县道,还给我们家家户户通水通电,种花海搞乡村旅游,为我们村200多户贫困户脱贫致富,我们应该好好珍惜眼前,不断学习,提高自身素质。我们已经长大了,父母也渐渐老去,生活的重担即将落到自己的肩膀上,我们必须学会坚强,学会吃苦。

大学实践心得体会 篇4

来公司实习已一个多月了,在这段时间里,我主要学习EVC下的MFC编程,下面主要谈谈学习的经验以及心得体会。

在编程过程中遇到了较多的问题,解决问题的过程是漫长而艰苦的,然而在问题得到解决的一刹那是很快乐的。在此举出数个例子与大家分享:

1. 音乐播放—滚动条的绘制

在开始绘制滚动条的时候,为了简便以及缩短开发时间,我打算直接从VC默认的标准滚动条CScrollBar派生,然后对其进行所有者自绘(OapToScroll,用于将滚动条的滑块、上下箭头以及滚动条底色画到确定的区域。由于滑块的位置会不断的发生变化,因此将不能简单地将滚动条底色先画好,然后将滑块放到某一固定位置,因此我定义了一个类成员变量nThumbTop用于确定滑块顶部到滚动条顶部的距离并截取了一小块滚动条底色将其填充到滑块到两侧箭头的所有区域以实现滚动条的变化。然后捕获_PAINT消息调用LoadBitmapToScroll使对窗口进行重绘时将滚动条显示出来。这样当创建一个滚动条对象的时候,便能够将其简单地显示出来了。

要响应用户的外部输入,则只需要捕获消息即可,比如_LBUTTONDO_VSCROLL消息以控制窗口区域的上翻或下翻。

如此,一个具有美观界面及基本功能的滚动条大体上已经实现了。整个滚动条的绘制耗费了将近两天时间,尽管时间较长,但还是受益匪浅,整个绘制过程让我明白了:“一切皆有可能”,没有什么是不能实现的,只要它在现实生活中存在,很多东西表面上看起来很复杂,就象这个自定义的滚动条,只要将其功能进行分解然后一步步实现便可以了。

2. 透明文字的实现

由于嵌入式系统的特殊性,EVC并不具备VC的所有功能,透明文字的输出就是其中一例。VC下只要简单地通过SetBkmode(TRANSPARENT),然后在控件窗口区域内获取设备上下文DC,通过该DC调用DraFC编程技能,更重要的是我学会了如何学习,体会到了一个产品应有的严谨(界面美观、功能强大以及差错率较小等)以及产品开发过程中问题考虑的周到充分。

在这里我要感谢大家一个月对我无微不至的关怀与帮助!再次感谢!

大学实践心得体会 篇5

转眼间,我的实习就要结束了。在这段时间里,我收获了很多。我知道一个公司的员工应该做什么,我也明白自己的不足。在哪些地方,我也知道如何弥补自己的不足。我想我收获了很多。除了这些,最大的还是我自己的心理成长。我开始明白以前是哪位长老告诉我们真相的。当时,我对他们嗤之以鼻,认为这是啰嗦。现在想来,这就是事实。有些事情如果不是很容易经历的话,即使我七八十岁也不会明白,所以非常感谢学校的推荐和公司的接纳,给了我这样一个了解的机会。虽然我只是一个实习生,但我从来没有懈怠过,一直在努力工作,只是为了在实习期间能学到更多东西,成长更大。而我的努力并没有白费。在实习期间,我也得到了同事的一致好评和领导的关注。

现在回首过去的自己,真的很无知。我总觉得父母一直在控制我,限制我做自己喜欢做的??事。但那时我喜欢什么?玩游戏和和朋友出去玩对我来说不是好事。所以,我也很感谢我的父母没有因为我的吵闹而容忍我,而是对我的管教更加严格,让我在实习期间可以来这所学校和这家公司。如果我真的每天都放纵自己玩得开心,我绝对不会达到我现在成为流氓时的成绩。那个时候,虽然总听父母说要存钱,花一点点,但赚钱并不容易。虽然能看懂,但真的没感觉,所以花的时候不觉得心痛,什么感觉都没有。但现在我才真正明白,每个月都这么努力,薪水只能勉强让自己活下去,不得不存钱去面对那些随时可能发生的意外。我们永远不知道明天或事故会先发生。我们能做的就是采取紧急措施,以免事故发生时我们不知所措。

真正的工作结束后,真的为当初的所作所为深感抱歉,也为自己年少无知的时候犯下的错和伤害过的人感到自责。但一切都过去了。人们还是要把握时机。我也站在毕业的阶段。未来还有很多事情等着我。我还需要努力学习,才能跟上这个时代。的步伐。

大学实践心得体会 篇6

转眼间,为期一周的土木工程专业认知学习接近了尾声,在这一周的学习思考中,我收获颇丰。通过这次专业认知学习,我第一次有了和行业里从事专业科研教学多年的老师、教授有了面对面的机会。学习期间,老师们生动的讲解、耐心的解答以及课上播放的与专业有关的纪录片让我对土木工程的各个方向有了更加具体的认识,虽然老师讲的有些专业名词,专业技术名词听不大懂,但是从老师们的讲解中,我深深的体会到,土木工程是一个探索的专业,实践的专业,是一个值得我用一生去践行的专业。

1、建筑工程

课上,老师着重介绍了混凝土结构与钢结构在工程实践中的优劣。混凝土分为素混凝土、钢筋混凝土、预应力混凝土。钢结构指的是以钢材为主体的建筑结构。混凝土结构的优点在于抗腐蚀能力强,缺点在于自重过大,钢结构的有点儿在于弹性好,缺点是防火能力差。

建筑工程为新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物设施所进行的规划、勘察、设计和施工、竣工等各项技术工作和完成的工程实体。是指各种房屋、建筑物的建造工程,又称建筑工作量。

包括厂房、剧院、旅馆、商店、学校、医院和住宅等;“附属设施”指与房屋建筑配套的水塔、自行车棚、水池等。

2、桥梁工程

桥梁工程指桥梁勘测、设计、施工、养护和检定等的工作过程,以及研究这

一过程的科学和工程技术,它是土木工程的一个分支。

大学实践心得体会 篇7

作为一名即将毕业的园林专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实习时期我有幸在长沙阁林园林工程有限公司设计部实习,在将近半年的实习期里,我初步接触景观设计的一些基本程序与知识,,熟悉了景观平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.,负责指导我的是一位资质很高的景观设计师,实习内容主要是手绘局部平面、立面及剖面图,运用ps编排文本以及批图片做后期处理,运用su建模,做局部效果图,运用autocad 、天正建筑。.在设计师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。

12月12号,实习的第一天,我早早就到单位了,有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么,后来胡经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些cad上机课,基本还是能够做些简单的东西。他让我用cad软件画一个亭子的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,觉得这对我来说没多大的难度,可是当我以很快的速度完成后,设计师指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我相关的设计规范要求。

首先,是对景观设计的整个流程的了解。

前期调研--收集资料--做出方案设计--出平面图--中要节点平、立、剖及效果图--文本编排--方案通过后--进行初步设计以及扩初(确定每个局部的的景观以及小品、景观建筑的尺寸)--施工图设计(包括景观正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成?

整个过程中,景观的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:

做景观设计方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,平面做法应符合结构要求,调整的同时)--立面,剖面设计--水电,供暖设计

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为手绘、草图大师、ps、auto cad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。

我所做的工作就是景观平.立.剖面的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。

绘图的时候也有步骤:比例——尺寸——高程——规范——美观

刚开始画一些简单的景观平面图和剖面图,学着用快方式做图同时满足景观规范和美观要求。在绘制的过程中也遇到一些困难,如美观与实际的冲突,实际设计的景观表现出来不一定好看,这时候就需要做适当的调整,达到想要的效果。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

接下来的几个月,设计师让我参与他做的每一个方案实际,这是我是第一次离开学校,在设计部做景观设计师追,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表)。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单。

后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到,做设计的时候一定要将场地的基本情况弄得非常熟悉,要不然就会使设计做的不合理。但是这些东西不是一下子就能学会的,所以需要虚心学习,查看更多资料。

随着设计的进一步深入,该做扩初了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,每个景观建筑单体的结构以及具体尺寸不是很了解,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,设计师为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练习熟悉。

经过一段时间的练习我发现了我的问题:

一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到了画面的美感问题,图纸不仅仅只是满足实际还应是副画,该有美感。

等这些都做好之后,就是出图,来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足。

在学习过程中,同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样为人处事以及快速制图,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

之后的日子我又接触到不同的景观设计方案,有公园的设计、有豪宅的,有酒店的、有度假村的,有小区的各种景观设计,以及各种风格的设计。

心得体会:

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助. 在学习过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与人沟通协调。亲身经历和熟悉了景观设计的工作程序,开阔了眼界。和设计部的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

大学实践心得体会 篇8

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。一起来看看小编为大家精心整理的“大学生个人实习心得体会”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注哦。

大学生个人实习心得体会(1)

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告总结,期望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这就应算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的潜力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的潜力中专毕业实习总结。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作潜力,对卫生事业尽心尽责!

大学生个人实习心得体会(2)

不知不觉,我们已经到了我们各自的实习学校,又在不知不觉中,我们都已经实习一周左右了,在这个期间我们增长了经验,体验了生活,懂得了感恩。

在夏季的尾声,我和其他四位战友踏上了我们的征程,8月30号早上六点准时出发,和战友们一起坐着大巴车,一路上宁静而祥和,可是等待我们的却是充满着无形的硝烟,7个多小时之后,xxx中学----我们的目的地,我们迎接挑战和为之奋斗的地方。

九月二日,他们开学了,人山人海,人声鼎沸,所有的声音汇集在一起好像在说:“你们的挑战来了,你们做好准备了吗?”看着家长们对学生的那种爱的眼神,突然就觉得我的肩上多了一份责任,作为一名老师我就有责任教好每一个人,那责任的重量就像我们学校一进门就看得到的那块石头的重量,那块石头大大的刻着两个字,那就是“责任”。

九月四日,我的第一节课,好紧张好紧张,还经常出错,下来之后我的脸红彤彤的,其中的含义就是紧张加羞愧,我觉得没有教好我的学生,辜负了他们还有他们的父母,突然压力好大,调整好情绪和思路,迎来了我的第二节课,很成功很理想,学生们很活跃,积极回答我的问题,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出时间来听老老师的课,学习他们的教课方法和课堂管理,不断地学习,总的.来说,一周的时间,我学到的东西不少,无论从讲课还是管理方面,我想我的进步空间还有很大,所以继续努力继续学习是我的近期的计划,没有人可以随随便便成功,学无止境,谦虚使人进步。

九月十日,教师节,我们已经实习一周了,只有自己亲身体验了才知道,老师的辛苦和不易,才理解我的老师当时那样做为什么,现在才知道感恩,真的很羞愧,在这里想对我的老师说一声:“亲爱的老师,您辛苦了,我爱您!”

这只是我的第一周而已,未来的日子还很长,面对以后的问题和困难,我们总会找到办法来解决,因为办法总比困难多!我们五个战士一起努力,一起进步,一起迎接挑战。面对挑战冷静面对,冷静思考,什么困难在我们面前就都不是挑 战!

大学生个人实习心得体会(3)

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,透过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。

在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下,我能够完成接待任务。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。

独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

大学实践心得体会 篇9

对于师范生来说,实习让我迈出了教学生涯的第一步,同时也让我第一次感受到了当老师的酸甜苦辣。

在实践中,给我印象最深的是,教师不仅要以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和意图,还要认真使用有效的教学方法,以确保课堂教学的成功。鉴于我实习的特点,我必须尽可能让课堂生动活泼,激发他们的学习意图,更多地与学生互动,例如,尽可能多地挑选学生回答问题,尽管有些问题不是技术性的。另外,在试讲的过程中,学生应该是主体,否则,老师不能成为指导者和学生。让学生发展独立思考和主动获取知识的潜能。授人以鱼不如授人以渔。同时,培养学生兴趣后,有兴趣的老师可以让学生真正热爱物理课,让学生主动学习。

在真正的课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的平台之上,所以学生总是很紧张,几乎不会说话,经常在讲课的过程中忘记接下来要说什么。我也想过把大学里学的所有知识,生活中知道的所有知识都用上,但是上了平台才意识到自己的知识是如此的匮乏,这除了自己怯场之外,还和自己有限的知识储备有关。虽然我花了很多时间在课后准备,认真写教案,查资料,讲课,但是我发现教案和课的区别太大了,教案终究是死的。在课堂上,不可能每个学生对知识的理解都是一样的,你也不能说谁对谁错。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但幸运的是,学生们非常认真和合作,他们给了我鼓励。感觉给他们上课的不是实习老师,就像是自己的老师在给他们上课一样。我也慢慢克服紧张的心情,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,从容投身教学,循序渐进,真正应对这些饥渴的眼神。

在实习班主任的过程中,我深深体会到当班主任的不易,尤其是初中班主任,工作琐碎复杂。因为初中生的心智还不成熟,在生活学习、纪律等方面,班主任需要像父母一样细心。所以班主任不仅要自学那门课,还要增加很多其他的工作,比如课前的纪律工作,处理黑板报,班主任讲话等等。最重要的是班主任还充当着思想道德工作课的老师和家长之间的联络人。在担任初中实习班主任的过程中,由于这一阶段的学生都是_ _ _之后的孩子,基本都是独生子女,没有遭受过任何挫折和磨难,内心还是比较脆弱的,但是更早接触到网络文化,思想也比较早熟。因此,作为他们的班主任,他们必须用爱打开心扉,经常与学生交流。对于调皮的学生,要采取良好的态度去教育。因为你的态度越强硬,他可能就越叛逆。此外,我还利用课间休息时间在网上和学生交流一些健康新奇的东西,让学生信任老师,多和老师聊聊天,敞开心扉。只有真正了解学生的内心世界,才能获得更好的教育效果。

以上是我对自己实习的评价。实习结束,并不代表我们就能成为人民教师。只是意味着我们具备了一个老师的基本素质,在以后的工作中需要巩固和加强。我以后的路还很长,这不仅关系到我们的工作本身,更是作为名教师的一项社会责任:传道授业。实习时间有长有短。在这段时间里,我从导师那里获得了知识、经验、爱和指导,同时也获得了在学生中建立的深厚感情。在这里,我想对你说一声“谢谢”。道路漫长,修远繁忙。我会上下寻找。我会继续努力成为一名合格的人民教师!

大学实践心得体会 篇10

这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

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大学生生产实习总结

大学实践心得体会 篇11

时间过的真快,为期两个星期的实习快要结束了,这次的实习对市场营销专业的我来说是特别有意义的一次实习。回想起我这两星期的实习,一个刚出象牙塔的大学生,独自面对一个陌生的新环境和陌生的人群,心里难免有些不适应,日子也挺辛苦的,但是过的很充实,我清楚的明白知识是要在实践中学习的,在实习期间我努力把在课堂上所学的理论知识充分运用到实践中去,更加巩固所学专业知识。在实习中发现自身的不足之处,总结经验教训,努力改正,避免在犯,为以后更好的工作奠定坚实的基础。

刚到公司实习的时候,因为我是市场营销专业的大学生,所以对销售的基本理论知识还是比较了解的,在指导老师的带领下,我秉着多看,多学,多问,多思考,多观察的态度实习工作着。了解了实习公司的企业文化和历史背景,以及发展方向。多和指导老师沟通交流,不懂就问,学到了很多东西。

在刚开始实习期间,每天我独自出去跑业务和客户沟通的时候,我都会很害羞,不好意思介绍说话,说话也吞吞吐吐的,但是客户还好,比较和蔼,很好沟通,这让我更加的不好意思了,但是经过两个星期的实习,我现在说话大方得体,在也不会扭扭捏捏了,和自信的介绍公司的产品给客户,还给他们推荐最适合的产品,当然有时候还是会碰到一些比较难沟通很严厉的客户,面对这类客户,我不会在紧张害怕了,而是经过我的细心耐心的引导,让客户从开始的生硬态度变的柔和起来,并促成交易,有时候我还会碰到一些很有经验的客户,在和他的交谈中,我能学到很多道理,这样简单的交流一番,不仅能促成生意,还让我从中学到知识,是一次一举两得的事情,我明白了我们市场营销专业的大学生在做销售这行的时候,一定要在沟通交流上下苦功,这是销售业最基本也是最需要掌握的技能之一。

大学实践心得体会 篇12

通过这次工作实习,让我学会了在工作中做事,要冷静、冷静、自信地去面对,工作上会有很多不如意的事情或麻烦,但一定要冷静,不要着急并且发脾气,否则群里只会越来越乱。在工作中,我积累了很多工作经验,这让我对以后的工作有了一定的信心。毕竟不管我现在在哪里招工,都会有一句“有工作经验优先”,所以在以后的工作中我会继续努力,努力做到更好。

电话是现代商务人士越来越普遍的通讯工具,因此电话营销人员熟悉拨打电话的常见要求很有用。打电话的基本原则是言简意赅,切忌罗嗦。

客服部门分为很多组。大致分为流量组、业务处理组、投诉组、质检组、收编组。话务组主要负责接听电话和帮助用户记录请求或建议。业务处理组负责帮助用户保守地取消业务。投诉团队在接受投诉并为用户提供复兴方面非常出色。质检组也是质检。重要的是监控交通队的录音。当然,并不是所有的录音都会被听。团体。对于拣配组来说,重要的是吸收下属分配的业务。

大学实践心得体会 篇13

五十多天的实习生活,现在回想起来,感觉这一切过的太匆忙,还没有更好的了解班里的孩子们,这实习的生涯就已经结束了,俗话说:念念不忘,必有回响。一直想着他们,他们也会想着我们吗?

想起自己刚来到姜格庄中学的第二天,x老师将我领进班里。“大家好!”短短的三个字也换来了孩子们天真的笑脸,渐渐的融入他们的生活,课间一起玩耍,晚上一同自习,仿佛自己也回到了初中时代。坐到他们的位置上,体验自己当初的感觉,体会他们现在学习的不易。怜爱他们,却又不能为他们做什么。通过这八个周的实习,对这个学校有了一个大概的了解,自己也成长了很多。

一、学校里,他们的生活

1 孩子们生活的快节奏,学习的压力,却阻挡不住忙里偷闲的欢快、课间秩序的井然

快节奏的生活是到了这里最深的感触,每天早晨6:40打铃,不到十分钟全体学生已经洗涮完毕接着去早操,三餐的时间基本上也都是控制在了二十分钟以内,早晨的第一节课在7:20-8:55,是时间最长的一节课,没有早自习的时间。中午12点吃过午饭,全体在趴在自己的课桌上休息半个小时,有中午的自习时间,周末放假是从周六早晨直到周天下午3点,紧接着的是一切照旧的自习讲课时间。但是他们已经习惯了这样的生活,没有抱怨,仍然认真着每一个课堂,每个课间短暂休息的几分钟(不到十分钟,甚至五分钟),他们似乎都可以玩的尽兴,每次上课,他们的脸上是满足的笑脸,让我觉得又心疼又欣慰。

2 教师们跟随学生的繁忙,课堂转型压力大,课间带领学生一起玩耍

学生的快节奏必然也带动了老师的节奏,很多老师的午饭都是跟孩子在办公室解决,中午累了就伏在办公桌上小憩一会。早自习、晚自习的时候,值班老师是必定是要跟着学生早到晚退的。现在,教师们不但面临着升学压力,还要面对上级领导要求的课堂转型。要以学生为主体,让学生走上讲台,但是每节课的时间有限,教学任务又必须要完成,这样的两方面要做到很好的兼顾,也实在难倒了不少教师。此外,还要注重学生的行为习惯,如坐姿、回答问题声音洪亮、 课桌物品摆放等等,也都面临着上级的随时检查。

二、个人的实习生活

1 生活方面

我们这边实习生总共六个人,住一间宿舍,倒也算宽敞。虽然前几周天气冷,宿舍里也格外冷,但是到现在天气变暖,也就没有什么顾虑了。食堂里虽然每天都是那四样菜,没有太多油水,但是跟着学生老师吃一样的伙食,倒也是清淡健康,其实饭菜的味道还是不错的。吃腻了的时候,就掺点自己买的火腿肠咸菜什么的,也是一种乐趣,每次觉得都特别的满足。办公室里的老师们对我们几个实习生都很照顾,每天都会分给我们瓜果吃,还一直很感谢我们每天早晨打扫办公室,这种举手之劳的事情。

2 教学方面

我跟随的指导老师,从我来到的第二天就安排我去听课讲题,之后我们轮流带领两个班级,我讲的第一节课是“同底数幂的乘法”利用网上搜来的教案进行整合,准备了一天,讲完之后对比之前听的赵老师的课,明显感觉到学生的积极性不是很高,课堂还有点冷清。赵老师告诉我,他采用的是小组加分制,而每周小组的得分决定了他们周末作业量的多少,所以他的班级总是最活跃的。以后我每次准备的教案都会先让赵老师看一下,共同商讨改进的地方,再用于教学,这样的过程,对了解学生的基础以及对知识的接受程度有很大的帮助。通过参加数学小组的教研会,对一个课堂的设计细致化,使自己的课堂变得更加严谨。

在这里,除了上课之外,我还经常听取其他老师的课,从初一到初四,从数学到语文乃至其他学科,虽然有时很枯燥,但对于自己的教学的确也起到很重要的作用。通过几次给他们刻录考试试卷,统筹学生的知识水平……

3 班主任方面

跟随孙老师带领四班,主持各种小班会,并进行防震减灾模拟练习,指导班里的演讲比赛(例如我的中国梦),课间带领学生排队去操场进行跳绳、踢毽子的游戏,监督学生的晚间新闻时间,查宿舍等等。孩子们在路上快乐的向我招手,给我吃她们手里的饼干,甚至还送我小礼物,这些都让我特别感激。不过最重要的还是她们肯定我的课堂,就算课堂上一开始我没有讲好,有些问题也没有处理好,但孩子们还是会给我信任的目光。对于我的课都是积极配合,虽然有时候我总是太放纵他们,但是该严肃的时候,他们还是可以回归到正常的课堂轨道。平日里跟他们聊天倒也是惬意,当孩子们问我什么时候实习结束,告诉他们以后,那失望不舍的表情,让我心里真是又开心又难过。

 三、个人的总体感悟

这一实习,走入真正的校园,真正的课堂,瞬间也觉得自己成熟了许多。模拟的课堂终究是不同于真正的课堂教学,很多自己想当然的事情偏偏一直达不到预期的效果,一节真正的课堂,常常要伴有许多意想不到的情况(如:一个问题讲了好几遍仍有很多同学不懂;新课导入时,小组讨论不出想要的结果;让学生反复改错的时候,遇到哭鼻子耍脾气的同学),自以为很容易的问题,通过指导老师的讲解,瞬间觉得我们这些新人在他们这些年的教学经验面前到底有多么的卑微。走不动的课堂,到底应该怎样处理,都在考验着一个教师的素质。

实习的短短几周,收获了友情,收获了经验,了解自身的欠缺,也明白了教学的博大精深,当然最重要的还是收获了属于我自己的那些孩子,他们的天真感染着今后我所走的每一步。

总体来说,身为实习生的我们只要保持积极的心态,向老师虚心请教,认真备课爱护学生,将心比心,相信我们同样都可以换来实习学校的尊重,掌握一个教师该有的素质以及孩子们的喜爱。

大学实践心得体会 篇14

我在实习学校已经快两个星期了,这几天我教了几节课。我发现,在备课的时候,我觉得自己准备的很充分,但是在给学生讲课的时候,我发现有些感觉很简单。说起来,问题并没有想象的那么简单。其他老师说他们也遇到过这个问题,原因是他们没有准备足够的课,有些问题没有深入思考,所以这个问题只在他们讲课的时候出现。学完这节课,我每节课前都认真备课,认真思考每一个问题,在脑海中过一遍上课的场景,在备课前仔细阅读材料,要教的知识我会做最好准备和教授课程,及时反思自己,并在我教的过程中做出改变。

在我们实习的日子里,老师说得最多的就是,我们要先把学生管好,才能把学生教好。的确,你教得再好,如果没有人听你的学生的话,你就瞎了。初中的孩子自控能力差,处于青春期的叛逆期。他们以不落俗套和淘气而自豪。学生知道我们是实习老师,他们不怕我们。在课堂上,纪律可想而知。那么课堂管理是如何运作的呢?这就需要我们的实习生开动脑筋去想点子。

在与有经验的老师讨论和咨询后,我们终于找到了一些方法:首先,管理学生不要说得太快,不要在说完后立即移动到下一个动作,用眼睛环顾四周。班级同学们,等所有同学都安静下来再组织教学。其次,学生会观察老师的气质,不能让学生知道你的方式和你的脾气。一定要凭常识打牌,要让学生知道自己不容易惹,不能随便欺负。最后,对于那些真的很调皮的同学,尽量避免和他们发生冲突,不要因为个别问题影响全班的学习。而且,青春期的学生很冲动,真的很烦躁,这可不是什么好事。出色地。

在课堂上,我学会了与学生交流。有些学生不爱说话。当你不得不让他站起来回答问题时,让他跟着你的思路走,多锻炼他。但是,也有一些学生特别虚张声势。不管你说什么,他都能接你,聊你的话题。我觉得在和这样的学生打交道的时候,不能忽视他们,也不能照顾他们。让他们站起来回答,让他们学会尊重课堂。

总之,在实习期间,我学到了很多,以后会继续努力提高自己的能力。