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做最美少年演讲稿集锦

发表时间:2023-12-29

最美少年演讲稿。

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做最美少年演讲稿 篇1

最美家庭先进事迹材料

最美家庭先进事迹材料

“我爱我的家,爷爷奶奶爸爸妈妈,爱是不吵架常常陪我玩耍……”这是小姑娘邹xx嘴里常哼哼的歌曲,歌词被小家伙改了,把家里所有人都唱了进去,这就是我们要走进的一个幸福温馨的五口之家。

这是一个典型的“二二一”家庭,孙xx、邹xx小两口有了可爱的宝宝,为了照顾孩子,邹xx的父母从老家来帮着带孩子。转眼两年过去了,小家里时时充满了欢声笑语,和谐温馨的让人羡慕,不过这样一个幸福的家庭也有着辛酸的故事。

故事要从小宝宝邹xx出生开始,小家伙的顺利降生给家里带来了无尽的喜悦,可随着孩子的成长,发现孩子的眼睛似乎有问题,经医生检查,孩子的眼睛存在先天的缺陷,要进行几次手术,再佩戴度数极大的眼镜才能勉强看清东西,这个检查结果犹如晴天霹雳,让这个刚刚品尝喜悦的家庭跌入痛苦的谷底……这个孩子注定一生需要有人照顾,注定要付出比别人更多的努力。

经历了痛苦和挣扎,孙xx最后的决定是面对与振作,只有这样才能让这个家重见欢乐,才能给孩子健康的成长环境。经过一段时间的调整,孙xx和邹xx确定了孩子的作业计划和训练方向,并积极努力,一步步地进行练习。

时间飞逝,转眼两年过去了,小xx在爸爸妈妈的精心呵护下健康成长,两岁多的xx活泼可爱,是家里的开心果,她喜欢唱歌、跳舞。孙xx、邹xx不会把她当成个特殊的孩子对待,这更是在注重对孩子心理健康的培养,经常带着小xx到小区里与别的小朋友一起玩耍,当别的家长问起这么小的孩子怎么就戴眼镜时,孙xx也不会避讳的将实情告诉别人,因为她们让小xx从小就懂得她没什么不同,不用自卑,只是多了副眼镜而已。

照顾这样的孩子需要付出更多的精力,即便这样,孙xx、邹xx夫妻二人在各自的工作岗位上仍旧取得了不错的成绩,孙xx作为一名社区工作者,对待工作认真负责,对待居民耐心热情,在社区仅工作一年就取得了社会工作师的职业资格。生活中夫妻二人相互照顾、相互信任,并在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互帮助,共同进步。对待父母,她们更多的是怀着一颗感恩之心,感谢父母不计回报的辛勤付出和帮助,只要有时间,小两口就忙着做家务,让父母少些操劳。

做最美少年演讲稿 篇2

敬爱的老师,同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《从我做起,争做明礼好少年》。  在社会快速发展的今天,是什么让人养成良好的习惯呢?是文明礼貌!在这美丽的世界里,文明礼貌之花到处开放,那么我们怎样才能成为一名文明礼貌的`好少年呢?

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明,不礼貌的现象:如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理,有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话,还有些同学只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的现象举止严重影响了学校形象和社会秩序。我们只有从点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明礼貌的好少年。

下面就讲讲我的故事吧,有一次我在公交车上遇见了一位老爷爷,因为车上很挤有没有座位,售票员只好大声喊,那位给老爷爷让个座,可是喊了半天没有一个人愿意让座。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“老爷爷您做这里吧”。老爷爷说:“谢谢小朋友”!我说:“没关系这是我们少先队员应该做的。”看到车上的人都朝我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但是我心里比吃了蜜还甜。

同学们,让我们行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,弘扬民族优秀文化,继承优良传统美德,争做明礼好少年。

做最美少年演讲稿 篇3

眼中有人,心中有爱

---最美青年教师演讲稿

区县:房山区

学校:石楼中学

姓名:刘巍巍

眼中有人,心中有爱

不经意间,在三尺讲台上我已经走过了15个年头。身为教师,我相信在座的各位没有谁不想成为优秀的教师,没有谁不想成为美丽的教师吧?尤其是女同胞们。

我也经常问自己这样的问题:要做一名优秀的美丽的教师最重要的条件是什么呢?是苗条的身材,不老的容颜,优美的语言,还是广博的知识,丰富的教学经验,优异的学习成绩呢?

实践中我发现,眼中有人,心中有爱的教师才是最美的教师,在深综改的今天更是如此。

一、教师要心中有爱

教师要做到“不独亲其亲,不独子其子”。树立“有教无类”、“教育平等”的思想,充满爱心的为学生服务,做一名爱学生和让学生喜爱的老师。这样课堂上许多问题就会迎刃而解。

我最敬佩那些像慈母一样疼爱自己学生的老师。她们对学生那一声声由衷的夸奖,一句句关心的询问,一次次耐心的讲解,深深的印在了我的脑海里,使我铭记至今。我们应该坐下来和学生讲话,听听孩子们的心声,把他们当成自己的儿女。

当然这其中也有一些严厉的批评。我要努力营造一种和谐的师生关系与学习气氛,使他们“亲其师,信其道”。

在我们班里有这样一位学生,学习习惯不好,上课不会听讲,经常走神搞小动作,每次老师提醒后仍没有太大改变,学习成绩自然不理想了。有一次我找到他,不说学习,从生活上聊起,聊他的父母,聊他喜欢的明星,聊他的兴趣爱好,聊他的朋友,他一点都没有紧张,反而是很自然地跟我交流,我也跟他说我的兴趣爱好,我喜欢的明星等,越聊越high,突然感觉我俩不是师生,更像是朋友。我跟他约法三章,上课要认真听讲,约束好自己的言行,而且每周找我汇报一次平时情况。

从那以后,他上课的状态也比以前好多了,能坐好听老师讲课了,举手回答问题的次数也越来越多了,成绩也有了一些进步。所以班主任要俯下身来和学生聊聊天,听听他们的心声,拉近与他们的距离,让学生感受到我们对他们的爱,他们才愿意和我们交心。

二、教师要充分信任学生

信任是开启学生心灵的窗户。与学生交朋友,交真心朋友,那么我们就要信任学生。“信任”是人际关系中最宝贵的东西,如果与学生达不到互相信任和默契的关系,那么一切教学开展都无法达到正常进行。

唯有信任,才能和学生交心。班主任不仅要做学生的良师,更应该做学生的益友。人们常说“信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁”。

在我的班级中,有个休学下来的学生,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说:“老师,您请我妈来吧!”听了他的话,我不知道该说什么好了。

我就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说:“不希望。

”我说:“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,放在以前,老师肯定会叫我妈来。

”我紧接着说道:“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。

”听了我的话,他出乎意料地看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,相信他会用实际行动来展示自己的进步。此后的一段时间,他果然能按时完成作业。

虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道:“刘老师,您真好,您对我的信任让我重拾对自己的信心,我决不会辜负您对我的期望!

”我们要时刻铭记:作为教师,一定要用这把信任的金钥匙,去成功开启学生的心灵之窗。我深深的感到:

犹如没有水,就不能成为池塘一样,没有感情,没有爱,也就没有教育。让我们以情育情,用爱心点燃学生心灵的火花吧!

三、教师要善于欣赏学生

教师要善于欣赏学生,在细节中发现学生的闪光点,增加他们的上进心。最有效地教育,是对学生的赞扬和鼓励的教育。美国心理学家威廉·詹姆斯研究发现:

人类个性中最深刻的渴求就是受到赞美。任何一个学生都有他自己的闪光点,当然差生也绝不例外。差生最怕老师对他另眼看待,最怕和同学们一道参加活动,就怕被老师和学生看不起。

老师要善于挖掘他们的闪光点,发现优点,多鼓励表扬他们,将他们融于班集体这个温暖的大家庭中,从而使他们感受到集体这个大家庭的温暖,能够正确的认识自己,努力学习。

我班有一名学生,性格内向,也很自卑。一次,我偶然听到他因父母离异,自己和爷爷住在一起,爷爷病重,他自己打120,将爷爷送往医院,然后借钱为爷爷办好住院手续。我知道这件事后很感动,找到他,我亲切地说:

“你真能干,又有孝心,很不错!我佩服你的自理,自立能力。我相信你在学习上也是好样的,因为你是个坚强的孩子!

”我又询问她有什么困难,“父母不在身,有什么困难就对老师讲,我就等于你的家长”。我真诚地说,他很感动,眼眶里盈满泪花。从此,他有了笑容,学习也很勤奋进步很大,我不失时机予以表扬。

开班会,我鼓励她上台表演节目,并带头为他鼓掌。他也开始与同学们交流,交往,一改自卑为自信。学习成绩也有明显改变。

由此可见很多时候,“后进生”和“优生”其实只有一线之差,老师只要态度正确、教得其法,再加上一定的耐心和细心,就可以令所谓的“后进生”健康成长,成为对社会有用的人。

汪国真曾经说过,有一种生活,只有经历过,才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,才知道其中的快乐,只有拥有过,才知道其中的纯粹。爱学生,有责任心的老师不会高谈阔论,而是用切实的一言一行来影响他的学生;爱学生,有责任心的老师不会伤害学生的自尊,而是小心的保护着他们幼小的心灵让他们健康成长;爱学生,有责任心的老师能够做到“眼中有人,心中有爱”。。

做最美少年演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

《新三字经》里有这么一句话:“能暖桌,爱父母,有深意。”其中,小黄翔是一个孝敬长辈、永垂不朽的好孩子。九岁那年,他不幸失去了母亲,从小就懂得孝敬父亲。每当夏天热的时候,他就给父亲的枕头扇风,驱蚊,把窗帘收起来,让父亲睡得舒服。寒冷的冬天,他先睡在父亲的床上,用自己的体温温暖被子,然后让父亲睡在温暖的床上。萧不仅以孝顺闻名,而且勤劳多才。当时,他被誉为“大话西游,江夏黄翔”。

在一个人的一生中,父母的关心和爱护是最真诚无私的,父母养育孩子的恩情永远无法诉说:父母为养育孩子奉献了一生。这种善良比天高,比地厚,比海深。

孝敬父母是中华民族的传统美德,但在当今文明社会,大多数学生似乎忽视了这一切。父母总是为我们努力。他们的教育和对我们的爱给了我们任何不爱他们的理由。不尊重,尊敬他们?在过去,我可能从来没有体谅过我的父母,理解过他们。

但是现在,我变了。我学会了孝敬父母,体谅父母,理解父母。爸爸妈妈整天都很忙。我拼命为我的爸爸妈妈消除疲劳。炎热的夏天,我会给妈妈送一杯冰镇果汁,让她提神。晚上,我给爸爸端上一杯热茶。星期天,为了减轻他们的负担,我积极做家务,想去了解了解他们…

同学们,也许我所做的对你们来说微不足道,但重要的是我们要学会孝敬父母。无论我们走到哪里,都要记住爸爸妈妈;此外,我们现在应该在他们身边尊重他们。

亲爱的同学们,尊重你们的父母,让我们从现在开始!我的演讲结束了,谢谢!

做最美少年演讲稿 篇5

老师们,同学们:

早上好!

在今天的演讲中,我想问你一个问题:

上周六的晚上,**电视台一套 “寻找最美孝心少年”的颁奖典礼,有多少同学看过?看过以后有没有被哪位少年的事迹深受感动?

没看过的人一定要记得补课。

我深受感动,一边看眼泪,这些孩子的孝道和仁爱在很大程度上也是对我们成年人的一种教育。看完他们的事迹,对自己是一个心灵的洗礼,虽然我觉得自己是一个比较讲孝心的人,但相比他们,我的孝心还远远不够,我对自己的父母做得还还欠缺,我应该向这些孩子们学习.他们身上散发出的坚强、乐观、担当,值得我学习。

我们也许不能为他们做任何事,但我们可以照镜自看自己。面对他们的处境,我们可以和他们一样。看着这些懂事坚强的孩子,看着他们的困境,我们还能抱怨些什么呢?还有什么困难是困难?

在我们的同学中,也许有些人在家里遇到过这样的困难。你有什么选择?是面对?是抱怨?

还是逃避?我看到了抱怨父母零花钱给的少的同学,也看到了对爷爷奶奶大声吼叫的同学,也看到了因家境困难自暴自弃的孩子,同学们,和这些最美孝心少年比一比吧,他们就是我们的镜子。

最近我们进行了“老吾老”的系列活动,刚才也给征文获奖同学颁了奖,尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德,对父母尽孝,是老吾老的具体表现,古语云:百行孝为先。讲孝道、弘扬美德是每个人的责任。让我们从我们自己开始,学生们。

这也是我今天演讲的第一部分。

第二个内容,经过近一年的酝酿和智慧碰撞,我们xx中学的办学理念终于成型了,在我们一楼的展板上,已经有了比较详细的介绍,为了让每一位师生能在xx中很好的学习,很好的工作,我们将开展系列活动,今天我就在这里先进性宣传,本周开始,我们将启动“信心成就梦想”的主题班会评比,全校所有的班级都要参加,我们将组织评委,对各班班会情况进行录像、打分,评出奖项,颁发奖状和奖金。今天下午的班主任例会将分发活动计划。各班要高度重视,凝聚师生智慧,精心准备,高质量展示。

第三个内容,同学们还记得9月30日全校的体质测试活动吧,由于我们学校组织有序,成绩呈现真实可靠,我们学校被抽调对学生的体质进行复测,这可是教育部抽中的,大奖啊!具体哪一天测试,尚不得知,但肯定是在近期,所以,我们提前给孩子们报个喜,让孩子们也有个心理准备。

第四,我想谈谈我们的升旗仪式。你发现升旗仪式比以前少了吗?我们省略了唱国歌的部分。为什么?因为学生们不能唱国歌。同学们听了也许觉得好笑,怎么不会唱国歌呀,我们会唱啊。

做最美少年演讲稿 篇6

怀揣航天梦,笃定向前行

---争做新时代优秀少先队员奋斗的少年最美丽演讲稿

鸡公岭小学四年级1班周子轩

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,今天我演讲的题目是“怀揣航天梦,笃定向前行”。

在深蓝寂静的夜晚,明月高悬,星星闪烁,流星划过天空,构成一幅美丽的图画。仰望星空,多少美丽的传说萦绕在我的脑海;还有多少未解之谜有待探索。回望历史,人类的足迹第一次漫步太空已是53年前了,2008年,中国宇航员乘坐神舟七号载人飞船,实现了中国历史上第一次太空漫步。

天空下,长江黄河不停地奔腾,长城巍峨,中国屹立在世界的东方。这一切,都在我幼小的心灵里烙下深深的印记,一个航天梦已在内心萌发,正笃定前行。

火箭的每一次成功发射都是科学家们努力研究、探索和无私奉献的结果。我坐在电视机前虽和他们相隔千里,但我的一颗童心却是和中国的航天人同呼吸,共命运,喷薄的蓝色火焰,巨大的轰鸣声正向世界宣告,中国的科学事业蒸蒸日上。火箭载着飞船直插云霄,向茫茫而又未知的神秘太空前行,它承载着的是一代代中国人的梦,进入预定轨道,飞船对接,出仓漫步,传回一组组科学数据都令人振奋不已。

虽然我根本不懂得数据的真实含义,但跟着总指挥下达的“发射成功”命令和雷鸣般的掌声,足以让我热血沸腾,他们在现场握手喝彩,我在这头激情跳跃,再和爸爸妈妈来个热情相拥,以我家独特的方式庆祝成功的时刻。

梦想只是一粒小小的种子。要让种子发芽生根,需要精心栽培。为了实现梦想,我们需要奋斗,因为奋斗的青春是最美的!

我的课外生活,读书是最好的陪伴。各种童话和文学作品都在我的口袋里,但读得最多的是航天科技。我订阅了《天文爱好者》《载人航天》,每月的杂志一送到家,我就如饿狼寻到肥嫩的羊羔一样扑进书中,手捧书籍静心阅读,巴不得一头钻进去。

走在世界前列的尖端科学技术激励着我总想一**竟,翻阅资料,询问老师,百度搜索,“打破砂锅问到底”俨然成了我的代名词。漫步书籍,徜徉于文字,浏览着**,每一样展现的都是我们伟大国家的科技创新,凝结着无数航天人的智慧,崛起的中华民族正走向辉煌!“厉害了,我的国”!

十岁的我喜欢航天科技,我相信有前辈的引领,有自己坚持不懈地学习,现在打好坚实的基础,将来一定会给美丽的国家添砖加瓦,把宏伟蓝图绘得更加五彩斑斓!

“实践出真知”!“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。动动脑,动动手,用我稚嫩的双手践行我的航天梦。

家里的航天模型挂满墙壁,各类航天材料几大箩,一有时间总要倒腾几番,对照图纸仔细琢磨,偶尔激情飞扬,异想天开地创造属于自己的作品。在此期间,失败是常有的事。 在选择放弃和坚持时,我选择后者。 不管失败多少次,都不会破坏我坚定的前进心。喜滋滋地凝视着自己创造的作品,我仿佛已是一名真正的航天员,身着航天服,坐着神舟号,翱翔蓝天,俯视地球,啊,我看到了祖国,飘扬的国旗,雄壮的国歌,奋进的中国正豪迈地前行。

我是个少先队员。我有自己的理想,我正在为它们学习。“怀揣航天梦,笃定向前行”,在奋进中前行,因为----奋斗的少年最美丽!谢谢!

做最美少年演讲稿 篇7

最美孝心少年演讲稿

古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵,连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思,这更体现了不仅仅是国人,就是全世界都懂孝的内涵。

中央一套有一个电视节目“最美孝心少年”,有一个故事,主人公叫黄凤,本来是幸福美满的家庭,结果爸爸打工时从楼上摔下来,脊柱摔断了,从此下身瘫痪,黄凤带着家里仅有的27元钱,推着板材去500公里以外的上海,结果不能医治,从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子,但她并未放弃,而是坚持了20xx年,从此年复一年的重复着一样的动作,每晚起来翻身,中午早早给爸爸煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现……

想想看,们我们身边是不是有很多可以做的呢?“谁言寸草心,报得三春晖”父母的养育之恩我们永远报答不仅,但,如何孝敬?——买房子,汽车?不,孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

最美孝心少年演讲稿

今天,我观看了《最美孝心少年》,非常感动。“孝”是中华民族的传统美德,“孝”字上面是一个老,下面是一个子。这意味着孩子要孝顺长辈。古人不但创造了字,还创造了中华的传统美德。

最美孝心少年有许多,黄凤、赵文龙、高雨欣……

最令我感动的是高雨欣,她被称为烧烤摊女孩。由于高雨欣的家庭比较困难,妈妈不得不出来卖烧烤,高雨欣在学校上完课,做完作业,便出来帮助妈妈卖烧烤,日子一天天过去,经过高雨欣的努力,她以四科满分的成绩拿到了全县第一,她和妈妈高兴极了。妈妈亲自烤了一串属于高雨欣的烤香肠。可雨欣却舍不得吃这根可以卖钱的香肠……高雨欣说的“妈妈,这个家我扛着”。这句话深深地印在我脑中,她用那幼小的心灵、柔弱的肩膀扛起了这个家。看到了这一幕,我不禁想起了自己。在家里,我不是吵着买这个买那个,就是偷懒。在他们面前,我突然感觉自己很渺小。我们在生活中,应该帮助爸爸妈妈分担一些家务,做些自己力所能及的事,好好学习。

最美孝心少年的孝心感动着所有人,祝愿他们的生活越来越美满!

最美孝心少年演讲稿

最近的一个周末,中央电视台播放了“20xx最美孝心少年颁奖典礼”,爸爸要我同他一起观看。起初,我匆匆地看了节目后段中阳光少年邵帅捐髓救母的故事,却没太放在心上,尽管我也知道爸爸的“用心”。第二天晚上,我在书房写作业,偶尔听见爸爸妈妈在房间里讨论着什么,出于好奇,我决定一探究竟,原来是节目重播了,想不到的是一向坚强的妈妈竟然一边认真看着电视,一边不停地用纸巾擦拭眼角的泪水,爸爸也在用“微信”提醒身边的人一起收看节目……过了几天,学校分两次用班会课组织我们完整地收看了有关孝心少年的录像,那一刻,我的内心被深深地“感动”了。

从小到大,我们这样年龄的孩子多数都生活在衣食无忧、条件优越的环境里,享受着父母、家庭的爱,“感动”对我们来说似乎觉得有点“陌生”。生活的不幸和命运的不公是孝心少年们的共同遭遇,他们的故事让人心酸,但他们带给我们的是坚强和自立。书本里常说,环境能锻炼人,更能造就人,我想这就是真实的写照。虽然节目中的哥哥姐姐们都比我长几岁,但我想这样的精神和行为都是从小学习和养成的,更是内在的高尚品格所注定的。而我们平时对父母、老师的话常常一笑而之,一听而过,甚至还有抵触的情绪,我们必须从小树立高尚的品德,多听、多看、多想,长大后才能成为善良的人,对家庭、社会有用的人。此时我不得不再次想起他们的名字:黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀和何秀巡姐弟,他们是我们学习的榜样,他们都有一颗清澈、纯洁的心,他们用单纯、善良的孝行诠释了血浓于水的亲情和中华民族尊老爱老的优良传统美德。我们要从小从现在从身边学起、做起,懂得感恩,学会感动,让孝心的种子在我们的心灵深处生根、发芽。

最美孝心少年,带给我们的不仅是几个精彩的片段,更是一次心灵的洗涤。就像主持人白岩松叔叔所说,这样的人物和故事,不仅孩子们要多学习,大人们也要多看看,与其说我们被他们感动,不如说是他们教育了我们。我们要懂得珍惜今天的幸福生活,更要懂得感谢父母,感恩社会,爱你、爱他、爱我们自己,让孝心——这一大爱在我们身边传递和延续。

孝心少年,足以感动你我。

最美孝心少年演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好! 我叫谭依婷,是六(2)班的学习委员。今天我有幸参加竞选美德少年的演讲,感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任,给我这个锻炼的好机会。 我演讲的题目是《真诚 乐学 成长》。

“美德少年”是每位少先队员努力的目标。美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年,美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年,美德少年是品德优良、团结友爱的好少年,美德少年是体魄强健、活泼开朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齐!靠拢!

我勤奋学习、视野开阔。

学习上,我刻苦努力,一丝不苟。爱钻研,能够虚心请教。我的作业工整、美观,老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异,多次被评为“三好学生”。我热爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野,同时也提高了写作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上;在快乐阅读知识竞赛中,我获得区级一等奖;在学校科普知识竞赛中获得一等奖。

我心地善良、礼貌待人。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,不断追求纯真、无私无邪。在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里,我是一个懂事体贴的“小棉袄”,休息时,我主动帮爸爸妈妈整理房间,叠被子。记得有一次,妈妈生病了,没力气打开药瓶,我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶,帮妈妈倒水吃药,让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。

我助人为乐,传递爱心。

我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学,我乐于伸出援助的双手,真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时,我豪爽地拿出自己的借给他们用;有同学有疑难问题时,我热情耐心帮她解决。有一次,史欣欣同学有一道数学题不会做,我在自习课上一遍又一遍地教她,课后不厌其烦地帮她分析,在我的帮助下,她终于学会了。看着她熟练地答题,我特别高兴。在我天真的童心里,装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时,我积极参与,无私奉献。去年10月,我心爱的英语老师——万老师生病了,住院一个多月,我拿出了所有的零花钱,买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞,我请求万老师别担心我们的学习,我们在学校里更努力地学习着英语。

我热爱劳动,勇担重任。

劳动时,脏活、累活我抢在先,从不惜力,能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染,美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中,老师夸我“不但能吃苦,还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

我兴趣广泛,全面发展。

“向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上,有着一股强烈“向上”的追求,我一直在追求着 “做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”我尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

美德少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的六年里,我一步步地朝这个目标在前进、在努力。既全面认识自己、提高自己,又不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取甘甜,如今,我羽翼渐丰!

当然,成绩只能代表过去。今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。我希望在平日点点滴滴的生活中、学习中继续努力,争当一名光荣的“美德好少年”。

谢谢大家。

最美孝心少年演讲稿

敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!(wwW.zf133.coM 趣祝福)

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融 四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震 中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为 一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意 的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。 在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我 心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝 贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区 的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班 级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了 宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并 在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他 的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同 学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会 珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

做最美少年演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学:

大家好!

我是实验小学五年级三班的徐朝柯。今天,我站在这里,为最美丽、最自我完善的年轻人奔波。

我能够站在这里,离不开辛勤付出的老师,友善的同学,也离不开家长的细心辅导。我竞选最美自强少年,是因为我觉得自己有足够能力当好并做好这个最美少年;在生活中遇到困难时,我会坚持做好;学习积极,喜欢回答问题;在挫折面前充满信心,不要被挫折打败。

我个人认为,最美的自强不息的年轻人应该有以下几点:(1)自强不息,积极向上。(2)信心满满,坚持不懈。(3)不怕困难,心态阳光。

在学校里,我是一个自尊心很强的孩子。我和同学相处得很好。我在课堂上很活跃,很认真。我有一颗阳光的心。有一次,考试考差了,同学们有的取笑我,我心里没有自卑,而是吸取了这次教训,下一次,却获得了第二名的好成绩。在生活中,当我遇到悲伤时,我会勇敢地面对,永不退缩。

当然,我也有缺点,就是有时候我太鲁莽粗心了。

如果我成为最美丽的自强不息的年轻人,我会继续努力克服我的缺点。我也会做以下事情:第一,互相帮助,对同学要积极;第二,和家人说谈,快乐与共;第三,在困难面前,大家同舟共济,在困难面前不低头。

"天行健,君子以自强不息"这句话鼓励着我,在求学生活的路上,我自强自信,坚持不懈,这就是我,真实的我,最后祝老师工作顺利!大家学习进步!希望大家投我一票,我会努力的,谢谢!

做最美少年演讲稿 篇9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是高一二班的庄龙珠,这次参加学校的“美德好孩子”活动,我感到无比荣幸!

中华民族的传统美德历史悠久,灿烂辉煌。它是中国五千年文明和智慧的结晶,滋养了一代又一代的中国人!

“四岁能做梨。”孔融虽然小,却懂得尊敬长辈,让我们肃然起敬。周恩来12岁时就树立了“读书为中华崛起”的雄伟志向,成为我们学习的榜样;在四川地震中,9岁的林浩在危险面前无所畏惧,勇敢地救了两个学生,这是我们学习的榜样……这些具有传统美德的青少年在中华民族的悠久历史中数不胜数。

作为一个新时代的小学生,我处处以他们为榜样。在学校里,我努力学习,善于思考,喜欢广泛看书,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他学生树立榜样,全心全意帮助身边的每一个学生;作为旅委,热爱工作,认真负责,把热情奉献给全校。在家里,我孝顺长辈,积极帮父母分担家务,从来不让父母操心!正是这些好的美德让我深受老师的信任,同学的支持,长辈的喜爱!

我心地善良,总是给别人带来无私的关怀。汶川地震后,我毫不犹豫地把自己所有的积蓄都捐给了灾区。我的心也飞到了灾区:每当看到很多人在地震中失去宝贵的生命,我都会伤心地哭泣;每当看到很多人顽强地坚持“生命”,从废墟中被解救出来,我都会热泪盈眶,兴奋地欢呼!

同学们,当我们礼貌地问候老师、长辈、客人的时候,当我们向困难的学生伸出援手的时候,当我们学会向父母表达孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽以待人,严以律己”的时候……我们所做的一切不都是为了继承和发扬传统美德和民族精神吗?

同学们,我没有惊天动地的壮举。我会用诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等良好的美德感染身边的每一个人,做一个真正的美德少年!

谢谢大家!

做最美少年演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为班级中推选出来的“最美孝心少年”参加这次演讲活动。

说到“孝”这个字,大家并不陌生,一定会想到这句话:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。古人也常云“百善孝为先”。

我并不认为我在孝这一方面做的有多好,因为一定还有更多的比我优秀的“孝心少年”,在孝敬他们的父母、长辈中有更杰出的表现。

我不能像古代的王祥那样为母亲躺在冰上乞讨鲤鱼,也不能像黄香那样为父亲扇床,更不能像吴猛那样用蚊子和鲜血为父亲;但,时代不同,孝的表现方式也会不同。孝行不一定都震天撼地,它可以是生活中的点滴小事,只要坚持了,就也能称得上如今的孝心少年。譬如:

我们熟读成诵的经典《**规》中曾说过“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”,每当爷爷奶奶、爸爸妈妈呼唤我时,无论我在做什么,我都会及时答应并赶上前,认真完成长辈交给我的任务。这,就是孝的表现;“父母教,须静听;父母责,须顺承”,每当父母对我谆谆教诲时,甚至犯了错,父母对我严厉批评时,我会怀着敬畏的心,虚心接受,从不顶撞。这,就是孝的表现;“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”,尽管刚刚升入中学两个月的我,功课一下子变的繁重许多,为了不让父母担心我的身体被搞垮,我会一日三餐按时吃饭,一有时间,也会和爸爸妈妈一起锻炼身体。

看到爸爸妈妈幸福的笑容,我知道这也是孝心的表达;先**,后成才,当我身上一次次表现出尊敬长辈、乐于助人的良好品德时,爸爸妈妈发自心底的为我高兴,我就知道,这,也是孝的表现。

一日孝的表现不足为奇,日日做,坚持每天在生活中践行孝道,才可以称得上真正的“孝心少年”。我就是这样一个没有天翻地覆的孝道,却每天都有孝道行动的年轻人。也许,在你们眼里我做的都是平凡小事,称不上大家心中最美的“孝心少年”,但我觉得,今天,我向大家传递了一个“孝心少年”应有的“正能量”,这,就足够了!

谢谢大家!我的演讲完毕。

最美孝心少年演讲稿(二)

我叫张有才,河南省范县濮城中学七年级一班。我出生在一个普通的农民家庭,父亲在我模模糊糊地记得的一次事故中去世了。时至今日,我仍然记得妈妈得知爸爸已经去世的消息时,她那张布满了皱纹的脸上,流淌下一行行的泪水。

但是,我的母亲是一个坚强的人。 她没有被这样的不幸打败,反而加强了母亲的决心。

妈妈每天都去打零工养家。我至今也不会忘记妈妈从建筑工地、从沥青厂、从化工厂回来的时候,肩膀的红肿,手上、衣服上粘着一块块的沥青,身上刺鼻的气味,像这些本应该是男人干的活,我的妈妈却任劳任怨地扛着。工厂沉重的劳动使得妈妈有各种各样的疾病,有时病痛折磨得妈妈很晚都难以入眠,但她还是硬扛着艰难做工。

有时也有扛不住的时候,有天早晨,她躺在沙发上,站不起来,在我的再三哀求下,她才答应去诊所输液,但没过几天,她又像往常一样去了工厂。

我知道妈妈每天既要照顾我们,又要去工作,非常地辛苦,所以我从不浪费一针一线,甚至是一张纸用到不能在用的时候才肯扔掉,我身上穿的衣服基本上都是哥哥穿的不能再穿时给我的。

妈妈每天从工厂干活回来总是很晚,所以,我就暗暗学着做饭,等工作了一天的妈妈回家时,总能吃到一口热饭,我觉得那时候是最幸福的。因为工作的缘故,妈妈很少能为我和哥哥洗衣服,所以我便揽下了这份工作,周五回到家,我做的第一件事情,就是将家里所有人的衣服洗一遍。

也许是因为妈妈坚强的性格和良好的教育,周末我从来没有出去玩过,总是呆在家里做作业、干家务,累了就躺着看一会儿课外书,这成了我每天的生活轨迹。我妈妈经常去诊所输液,有时候我照顾不好自己,所以我每隔20分钟就去诊所看一次,帮妈妈倒水吃药。

我知道家里的经济状况不是很好,所以从小就下定决心要好好学习,长大后要改善家里的生活条件,所以我不会让妈妈那么辛苦。在学校里,我从小学起就没有进入过前十名,我已经获得了40或50张奖状。

学校实行自主管理,为的是提高我们的独立能力,我负责管理班级多**设备,为了不辜负老师和同学对我的期望,我每天都会将多**设备打扫的一尘不染。

老师们、同学们,苦难的生活成就了我坚强的性格,虽然我个子很矮,但是我从不认输,我会继续好好学习,回报关心我的妈妈、我的老师、同学。为了自己的美好的未来我会努力拼搏。

最美孝心少年演讲稿(三)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《最美孝心少年》

月亮在天上,我们在地下;就像父母在海角,而我们在天涯,月亮升得再高也高不过云。而我们走得再远也走不出父母的思念,昼夜交替,四季循环,一天天,一年年,我们在快乐地成长,由一个个不懂事的小学生成为今天意气风发的青少年,可你是否意识到父母的双鬓已显斑白!岁月这柄无情的刀已经在他们的脸上刻下深深的皱纹,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝幕成雪”。

纵然不再年轻,纵然终日繁忙,纵然青丝换上了白发,他们依然无悔。

我们总以为父母养育子女是理所当然的事,可是我们也应该明白子女孝敬父母更是天经地义,义不容辞的。最近,张尚昀同志的事迹轰动了全国,上级领导号召我们向张尚昀学习,这不仅是我们学习他百折不挠、自强不息的时代精神,更是要我们学习他孝敬父母,大义至孝的传统美德。中国是一个文明古国。我们不仅要继承先辈深厚的文化知识,还要继承孝道的优良传统。

远古时期,大舜孝感动天下,董永卖身安葬父亲,王祥为母亲埋下寒冰。还有神话《宝莲灯》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以让我们明白这样一个道理:古人尚能如此的至孝,而我们这些作为新世纪的人更应该学习这种与孝心同行—学会感恩。

至孝之理。做一个孝敬父母的人。

张尚昀的母亲很高兴,因为她有一个懂事孝顺的儿子。你不想让别人认可你的父母,你不想让你母亲的努力得到应得的回报吗?其实父母对我们的要求真的很低,哪怕说一句嘘寒问暖的话,做一件简单的家务,递上一张优异的成绩单,他们都会感到很欣慰,很满足的。

“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。与其当父母不在时再责备自己没能好好的孝敬他们,不如在此时,多付出一份行动尽自己一份应尽的孝心。带上孝心上路,奋斗就有了动力;带上孝心上路,生命就更加灿烂;带上孝心上路,人生就更加辉煌!

朋友们,让我们一起去孝顺,携手共创美好未来!

同学们,让我们学会感谢父母!怀着一颗感恩的心对待父母,怀着一颗真诚的心与父母沟通,不要以为父母自然会帮我们做任何事。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育**,不求回报,默默地为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出。

感恩吧!感谢父母给予的一点一滴。

在这里,祝天下所有的父母幸福!快乐!

谢谢大家!