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大学生实习总结

发表时间:2023-12-23

大学生实习总结。

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大学生实习总结【篇1】

我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我,实习总结范文。这次的社会实践收获不少。现在由我为你举例:

一、在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在欧时力实业公司工作时,因为是服装销售,与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通,推销服装的款式、颜色、价格与顾客相体配又合适,使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我工作中也体会到,因为我们特卖场收款处是用电脑进行,如果电脑停止运作真的会变成一团糟。不幸的事情发生了。因为公司的电脑主管不在,就需要自己解决。正因我在学校学过电脑知识,被人推去对其电脑进行检查。幸好我学的知识用得着,最后才得到解决。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

大学生实习总结【篇2】

金工实习是我们大三开学碰到的“头等大事”,她真的很累人,而且对技术和精度的要求很高,对于我们这些习惯了坐在教室里听老师讲课动动笔就可以的学生来说,这门课程真的'是与众不同。可是你不要以为我很讨厌这门课程,恰恰相反,都结束了,回过头肯肯自己这十天来走过的艰辛路,发现地上留下了一串深深的脚印。

作为一名非机类学生,也许这一辈子就这么一次机会能与这些“大家伙”们“亲密接触”,想到这,觉得这次经历很难得。

看看自己做的飞机,虽然下半个机身满是砂眼,和我的榔头,虽然头和把不是很合适,但看着他们还是很高兴,毕竟也是我的经过一番努力的见证。

大学生实习总结【篇3】

最后一周的实习结束了。在这周实习的过程中,我们更加珍惜仅仅剩余的一周时间。这周实习的工作可以说是很充实的,同样,我的收获也不少。

在这周内,我们进行了一次小组活动式的座谈会,座谈会的主题是对涉外孩子的寄养家庭的家长们对孩子的离别情绪的处理。身为社工系大一生,我对小组活动的工作方法没有经过专业的学习,对它只是总体上的了解。工作流程的方案也是有大三的学长们负责,我也只是在具体问题上出出主意。通过这次活动,也让我真实的了解到小组活动的具体步骤。在整个准备期,我们也做了万全准备,然而真正进行时,意外也出现了。那些涉外孩子的寄养家长们在刚刚开始,情绪就开始爆发了,场面一时难以控制。我们在准备期考虑过家长失控问题,只是没想到那么早。经过短暂时间,我们临时决定由小组转化为1对1的个案,我们每个人都先去听家长们的诉说,给她们做一定情绪的安抚,然后在总结到一起,大家共同交流分享。经过这次活动,我深刻的认识到实践的重要性,只靠课本,永远无法真正的学会,只有在实践中,才能慢慢的让我们成长。同时,课本理论知识也是实践的基础。做好一名真正的社工,我在努力着。

这周做完小组工作,剩下的时间我们去了福利院的“半边天”项目实习,我去的班级是中班,那里的孩子主要病症是脑瘫,所有孩子都能听懂,但只有一半能做简单的语言表达,但这种语言也是不清晰的。中班的课程目标是认识五官,他们平常上课的小桌子上分别贴有他们各自的照片,通过这些照片,来认识自己的五官以及周围小朋友的五官。那里的孩子多动症的偏多,同时他们大都比较开朗,没多久,我们就混熟了。孩子们特别喜欢让我抱着,让我听他们“唱歌”,跟他们一起玩。可以说在福利院这三周内,相比其他的孩子,和这些孩子相处的比较好,更能明白他们表达的意思。这也是跟半边天项目对他们的康复与培养分不开的。

为期三周的实习结束了,这是我进入大学后的第一次实习,这个过程教会了我很多,对专业的认识,对社工的认识,对一个机构的设置运行的认识。这次活动也将指引我社工路的前进。

大学生实习总结【篇4】

实习是我们师范生踏上漫漫人生征途的标志,是我们破茧成蝶的一次转机,对我们的职业生涯规划有着重要的意义。回想实习的第一天,我怀着一半欣喜一半忐忑的心情到实习学校——xx经济技术开发区第四小学。短短1个月的实习生活(20xx年2月1日-20xx年3月1日)转瞬即逝,在这收获的季节里,我取得了意想不到的成绩,更是获得了宝贵的经验。同时,由于我经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:

首先,在这次实习中,我完成了由学生到老师身份的转变。在大学试讲的时候,对我而言,老师就是准备好教案,做好,把本内容教给学生就足以。但经过这次实习,我发现教育无处不在。教师对学生的影响时时刻刻都存在的,甚至老师的一个动作,一句话,都会影响学生的一生。所以,要成为一名真正的教师,首先得从自己的人格,仪表,举动,语言等方面改变,展现出一个人民教师应该拥有的风采。比如,作为一个教师,我就应该树立我的威信,只有把自己的威信表现出了,才拥有引领别人的能力,不能再像大学生时代那样随随便便,嘻嘻闹闹,该严肃的时候我们就应该认真严肃。此外,在仪表上,我们穿着要大方端庄。在态度上,我们必须以饱满的精神状态迎接我们的工作,以微笑面对学生,不能带着情绪去上。在语言行为上,我们谈吐要雅,举止要优雅。这便是我对我新身份的认识。

然后,对于第一次接触真正的小学堂教学的我而言,更是受益无穷。在第一周的时候,我的工作主要是见习,在见习的过程中,我认真做好指导老师的堂记录,仔细观察堂反应,把不明白的环节标出,虚心向指导老师请教。在后,我主动与学生交流,了解他们的真正需求。同时,在指导老师的指导下,我制作了我的授计划表。此外,我完成了我第二周的授教案,并主动拿给了指导老师看,在指导老师的指导下反思自己的设计思路,认真修改授教案,确保授过程的每个环节都有教学意义。

第二周的时候,我开始了自己的英语堂教学,刚开始的第一节,我挺紧张的,上也没预想中的那么流利,在指导老师的鼓励下,我还是尽最大的努力完成了我的第一节。在后,指导老师跟我聊了很多,并鼓励我要拿出自己的自信。在接下的堂中,我都出色的完成了我的英语堂教学。在这次实习活动中,我非常感谢我的指导老师,她不仅在教学知识、技能方面给了我很多的帮助,而且一直鼓励着我,让我对教师这个身份更有自信。

再者,在这次实习活动中,我们还有个代理班主任的职务,在代理班主任的工作中,我认识到班主任对学生除了是知识的引导者外,更是孩子的倾心人。作为班主任,我们要了解学生,关心学生,鼓励学生,引导学生,这样,孩子才更愿意学,更乐意学。然后,在代理班主任的工作中,我每天按时到校,检查学生是否按时回校,监督学生早读,早操及间活动,及时通知班级日常事务等工作。

在这次充实而快乐的实习活动中,我经历了很多,也学到了很多。记得第一周刚到那里的时候,我们都挺紧张的,对于一切似乎无从下手。当知道自己的任务除了上好英语堂教学任务之外,我们还要在剩下的三周中搞一次大型的小学英语口语大赛,刚接到任务的时候我们都懵了,对堂的工作,班主任代理工作已经感觉任务很重了,再搞一个口语大赛,我们不知道结果怎样,但有了任务我们就必须做好。没有经验的我们,开始不断地相互讨论,请教他人,网上收索等,在实习队的共同努力下,我们最终把口语大赛安排好了。也是在这段时间里,我第一次接触到策划,宣传,组织,等知识。在此,也深深认识到团队的力量,团队的智慧。赛事各方面安排好了以后,我们也仅仅剩下两周的时间了,我们不但要培训各班选手的英语口语能力,还有编排一、二年级的小舞蹈。因为时间紧凑,我们每天中午不能午睡,晚上也要训练到很晚才能回。可当比赛完美落幕的那一刻,我们都感觉到,所有的付出都值了,因为我们在这场比赛中所收获到的知识让我们受用一生。

在这次实习活动中使我对小学英语教学有了更深层次的认识。新程指导中指出,现在的英语教学重在激趣,只要激起学生学习英语的兴趣,学生自然就能学好英语。还有,英语作为一门语言学科,重在交际,所以,鼓励学生开声去说英语,大胆的说英语,喜欢去说英语,才是现在英语教学的真正目标。而不能像传统那样,布置大量的抄写作业,教出的不仅是哑巴英语,而且还会抹杀孩子们学习英语的兴趣。在参加同异构的教学研讨中,我对小学英语教材的编排也有了重新的认识。我深知,要当一名出色的人民教师,就要不断学习,不断完善自己,紧跟教育改革的步伐。

最后,通过这次实习活动,我也认识到自己的一些不足,教学经验还不够,堂时间掌控不好,说话速度有点快等。不过,我以后会加倍努力的,不断完善自我,在教学道路上越走越顺畅。

大学生实习总结【篇5】

在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人,无论是一般人员还是经理,都要谦逊对待,其次是自己要主动交流自己的想法,这样能第一时间纠正自己错误的理解,第一时间接触最新的情况,更扎实的打好专业基础,同时我在预算工作实践中,对预算的作用,预算的地位,预算的现实问题进行了思考,每天坚持写实习日记,记录了很多资料,表达了自己对于这些新鲜经历的感想,这些日记也作为了本实习报告的一个部分,侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。

老师常告诫我们年轻人,希望大家不要固守自己的专业,毫不涉猎其他方面,俗话说,技多不压人。趁现在年轻,多学点,多做点,成为一个全面一点的人才,更适合小企业的发展。专业水电预算员也要学点土建预算知识,而土建的也要学点水电的知识。我觉得老师的话是正确的,在精通自己专业的同时,要有宽广的视野,这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实习期间也向老师学习了许多有关水电的知识。

我的实习工作结束了,这又是一个新的开始。我尝到了实习给我带来的甜头,也尝到了建筑行业的辛苦。但获得知识的同时也存在一些问题,我会在以后的工作中逐一的进行改正与总结。

大学生实习总结【篇6】

20xx年x月x日,我正式进入到xxxx化工有限公司。因为以前没接触过化工之类的公司,所以新公司的一切一切对我来说都是陌生的。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。虽然在到公司上班以前对公司大概熟悉了一下,但是实际上当我来到这里之后,我发现我自己所了解的知识只是些毛而已,连皮都不算。到质检科实习的xxxx个月时间,真正的让我学习到了些我所没接触过的知识。孔子说:三人行,必有我师焉。来到公司之后,我觉得工作无从下手,我就跟一个刚进入幼儿园的小朋友一样,什么都不懂,什么都不会。质检科的戴主任、蔡老师、王姐、刘姐等都耐心的教我,指导我,我不会的都向他们虚心请教,他们也是耐心的给我讲解,把他们所知道的知识教给我。实践是检验所学知识的试金石。将所学知识转化为工作能力,这才是真正做到学有所用。xxxx个月的时间转眼即过,对于我这样的新人,学习的时间是远远不够的。

一个优秀的员工的工作态度应该是积极主动的。天下没有免费的午餐,不劳而获只是幻想。作为一位员工,不应该是等事做,而是积极主动的去找事做。

大学生实习总结【篇7】

9月7日我来到了xx高级中学。

高大的教学楼,宽敞的校园,热情的阳光,门卫叔叔的微笑,仿佛让时光倒流,让拖着行李箱的我产生来此求学的感觉。xx是广西的名校,是多少初中学子梦寐以求的,我上学的时候没有圆梦,没想到能在教育实习的时候体验一把xx学子的生活。后来据老师说,他们近两年才开始招收实习生,所以我们更加珍惜这次宝贵的机会。

原本说不提供住宿的学校,经过沟通,临时决定把我们安排到学生宿舍入住。这样解决了租房费用、路途遥远等问题,但有所得必有所失,我们必须与学生的作息时间保持一致,克服定点断电,没网的困难。不过能住在学校里还是很开心的,从办理校园卡开始,我的实习之旅就开启了。

周一全体实习生参加升旗仪式,随后卢涛主任,韦书记给我们召开了简单的欢迎会议。韦主任提醒我们,平时的学习要注意从“思想-行为-效果”这几个方面思考问题,教育的效果体现在行为上,而思想决定行为,所以要从学生的思想方面入手,开展教学活动。在课堂教学方面,他指出“能力-知识-策略”的重要性。也就是思考你这堂课要提升学生哪些方面的能力,运用到什么知识,实施什么策略。不管是备课还是评课,都要从这三个方面考虑。这是他多年的教学经验。学校领导对我们这批实习生给予足够的重视,也希望我们从自己的师傅的身上学到更多有用的知识。

谈指导老师

在见指导老师的前一天是无比忐忑的,只知道他叫郑宇,是个帅气年轻优秀的老师。在见面之后,了解到他竟然是我们院06级的毕业生,他好奇的询问了我们院现在的情况,回忆起了往昔的岁月,见面过程还是很愉快的。随后郑老师了解了我平时的专业学习,自己学业不精的特点暴露无遗。他给我介绍了后续的工作安排,主要以听课为主,平时跟着他给学校做事的时候也会叫上我。郑老师非常认真负责(略微有点严肃),耐心的解答我各种“白痴”的问题。

办公室还有男女老师各三位,他们都很好,办公氛围很和谐,最重要的是我感受到了他们态度很积极乐观,起码没有对工作,对生活的倦怠。(他们有些课余喜欢自己写小程序,运行出来对着效果哈哈大笑。)之前可能会对信息技术教师这个职业有消极的情绪,现在看来,生活是否具有幸福感是由自己决定的。而且老师们会给我提各种建议,以便更好的适应实习生活,锻炼今后求职的技能。

谈信息技术教学环境

xx的信息技术教师除了完成日常的授课任务之外,还负责机房的管理维护、处理其他教师报修的电脑、学校电子白板的维修、校园网络的搭建与管理等。要想了解录播教室的使用、学校宣传平台的运作、摄录编、广播系统的操作还需要到别的部门学习。

说实话学校对信息技术的重视程度跟我想象中的还是有差距的,教师以高一下学生都要经历的学业水平考试为主,侧重于讲解考点。平时的授课对课本的依赖程度不强,根据老师个人准备的情况而定。一位姓胡的女老师对微课颇有研究,自己制作了多个微课,我“欣赏”了一下,她强调微课不在于技术有多高超,而是取决于教学思想,教学设计。丘老师建议我多做些琐碎的事,有些事不难,但你必须要经历,比如安装机域电子教室的软件、设置路由器、修理电子白板等等。

谈所作所学

(1)听课

因为实习只进行了三天,我听课的次数不多,听课笔记写在本子上了,现简单的总结一下老师的教学风格。

郑老师上课比较严肃,按照ppt讲解知识点,教学过程较完整,遵循课前回忆-进入新课-复习复习的流程,讲授时间占大部分。学生还是很积极配合的(特别是讲到考点的时候)。他是信息学奥赛教练,所以在他的课上后排会坐着几个牛人在疯狂的敲代码,我顿觉自己离技术宅的道路还很远。(而且老师提过,现在学校都会青睐招能带信息奥赛的教师)289a.cOm

(2)学习装系统

某天指导老师惊闻我还不会重装系统之后,给了我一台旧电脑,让我自己研究怎么做。我花了一晚上的时间百度、问同学,终于有了起色。(具体的步骤我后面会总结成文,记录在博客中)从制作启动盘开始,到下载需要安装的系统,弄清楚操作步骤后,我用自己的笔记本试试,没想到由于狂试快捷键开启pe系统,我的本本脑不给面子的崩溃了。然后,我就真的重装了一次我的系统[哭]。这个例子告诉我们,不要轻易用自己的笔记本做实验。老师说这个是很基础的,我很惭愧的经历很多波折才学会。不过这个过程还是很有收获的,比如我遇到了c盘损坏怎么修复,分区助手的使用等。也许还有很多“基础”的技能我还没有掌握,但现在还不晚,一步步慢慢来。[笑脸]

附:

(ps:联想本一般是f2进入dios系统,选择boot,上移usb开机启动项,f10保存;也可以按f12选择usb选项台式机按)

(3)学习拉网线

学校财务处要搬办公室,所以得重新布置网线。我就跟着郑老师学习如何牵网线,电话线。这要涉及到交换机的使用、如何接水晶头、电话线的连接…(这个工作还未完成,欲知后事,请看下回的小结)

(4)担任实习班主任

我被分配到了高二3班担任副班主任,带我的男老师也很年轻帅气,最重要的是他也是华师毕业的。(在xx有很多华师毕业的老师!)跟他见面的时候,他说以后信息老师当班主任的机会相对比较少,所以对我的要求可能没有这么严格。我空闲的时候就巡班,抓迟到的同学,尽快熟悉班上的同学,后期完成班会课的组织。

谈实习体会及计划

信息组的办公室平时不常有人的,因为老师都在机房维护或者到教室修白板或者接网线……所以对信息技术教师的要求远远不止把课上好,我们还要学会处理各种问题。在与其他专业的同学比较而言,我还算是时间充裕的,我的指导老师很忙,经常没时间带我。今后我会厚脸皮的跟着老师学一切琐碎的事,一点点的积累。

在日常的工作中还有许多软件是我没有接触过的,guide、vb等,这些课堂上还会用到,所以晚上的时间我会抓紧时间学习。

与办公室的老师相处也是门艺术,我的运气太好,遇到了友爱和善的老师们,但感觉自己胆子还不够大,有些小心翼翼的,要慢慢放开自己,提高办公室情商。

我会用博客的形式记录自己的实习生活,开启【新技能get】(记录最新学习的小技巧)、【听听记记】(记录听课笔记、体会等)、【涨姿势】(记录信息技术教师必备的技能)。一个人实习的劣势就是没有人交流,当自己内心有想法,或者遇到困难时,有团队的小伙伴共同解决会更加好。俗话说一个人可以走得快,但一群人会走得远嘛。

虽然我长得还很稚嫩,但当有学生叫老师好,或者食堂阿姨、门卫叔叔对你格外尊敬的时候还是发自内心的高兴与感到责任的重大,我开始慢慢培养自己的教师职业认同感。

实习生活还在继续,一切都从零开始,相信自己会越来越好。

大学生实习总结【篇8】

为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最

深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步十分重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们能够经过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自我在教育工作中的实际操作本事,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与职责,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习教师,不仅仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

大学生实习总结【篇9】

大学生实习总结作者:郑大钱写好总结,须勤于思索,善于总结。这样可以提高领导的管理水平,培养出更多理论与实践相结合,具有工作能力的干部。总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误,可以形成批评与自我批评的良好作风。写好总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风。总之,写好总结是非常重要的,但也要非常困难的。难度主要表现在两方面;一是总(过去的工作),二是结(工作的经验,教训,规律)。要正确处理好两者关系:总是结的依据,结是总的概括。

大学生实习总结【篇10】

我以前以为有个人在泵车里忙,原来在现在有个他们公司的人在利用短程遥控技术遥控,这样能随时控制混凝土的浇筑地点,这样可以不使落点很难控制的,现在有很多的人员,有他们混凝土公司的,有建筑单位的,也有监理也在那里控制质量,有两个工人在控制着泵口,他们也是混凝土公司的,这么做是因为他们有经验,可以很好的保证质量,还有几个一直在利用震动棒振动着,不过发现他们从来不碰钢筋和模板,这样更有利于质量的保证,混凝土车一车一车的来混凝土,我发现技术员在做实验,过去询问好知道是在做试块和做塌落度实验