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小班《感冒了》教案(系列13篇)

发表时间:2026-02-04

■ 小班《感冒了》教案

小狗毛毛感冒了教案如下:

主题:小狗毛毛感冒了

目标:

1. 让幼儿了解感冒的症状和治疗方法。 2. 帮助幼儿掌握照顾感冒小狗的基本技巧。

准备:

1. 小狗毛的样本(可以是照片或视频)。 2. 感冒症状的相关知识图谱。 3. 感冒小狗需要的食物和液体。 4. 感冒小狗需要照顾的工具和设备。

过程:

1. 观察小狗的症状:让幼儿观察小狗的症状,包括流鼻涕、打喷嚏、体温升高等。

2. 讲解感冒的症状和治疗方法:向幼儿讲解感冒的症状和治疗方法,包括用药物治疗和采取其他措施。

3. 制作感冒小狗的食物和液体:向幼儿提供感冒小狗需要的食物和液体,如小狗喜欢吃的食物、水、药物溶液等。

4. 照顾感冒小狗:让幼儿学习如何照顾感冒小狗,包括给小狗饮水、擦拭小狗的鼻子和眼睛、给小狗保暖等。

5. 观察和记录小狗的症状:让幼儿观察和记录小狗的症状,并询问其他幼儿的意见。

6. 讨论和分享:组织幼儿讨论和分享照顾感冒小狗的经验和知识,鼓励幼儿分享自己的照顾经验。

7. 总结和回顾:总结和回顾教案,检查幼儿是否掌握了感冒小狗的症状和治疗方法,以及如何照顾感冒小狗的基本技巧。

结果:

1. 幼儿了解感冒的症状和治疗方法,并能够根据实际情况采取相应的措施。 2. 幼儿能够照顾感冒的小狗,并在讨论和分享中积累经验。 3. 幼儿能够掌握照顾感冒小狗的基本技巧,能够更好地照顾生病的小狗。

■ 小班《感冒了》教案

傍晚,我做好作业,感觉很困一到床上就睡着了。

早上,我被妈妈叫醒了,妈妈焦急的说:“宝贝你赶紧起来吧,你都发烧了,必须带你去医院看看。”

来到医院,看病的人排成了一条长龙。终于轮到我了,医生不耐烦地问:“你那里不舒服?”“我生病了。”我有气无力的说。“把嘴张大”医生说。我听话的张大嘴让医生看。医生拿了个小木棒按了按我的舌头,又用小手电照着看了看说:“是扁桃体发炎。”妈妈在旁边问:“就是扁桃体发炎才发烧的吗?”“是的,再去抽一下血。”医生看了我一眼回答道。

拿了医生开的单子来到抽血的地方。那个护士阿姨拿了个针头在我手指上扎了一下,血就冒了出来,她就用个管子把我的血吸走了。然后拿了个棉花按着我的手指说:“按十二分钟就好了!”

过了一会儿,我就问护士:“好了吗?”护士凶巴巴的说:“还没!”

过了好久,我怯生生的问:“好了没有?”“好了,你去打点滴吧。”

我到了打点滴的地方。护士好像是新转来的,她把一根很粗的橡皮管绑在我的手臂上。然后在我手背上拍了好久说:“你的血管怎么那么细?找也找不到!”搞了好久,终于找到了。只见她用酒精棉擦了擦,针打了进去,护士看了看盐水瓶说:“怎么流的那么慢!”一看针头没打好,重新又打了一次,这次终于成功了。

生病好难受,我再也不要生病了!

■ 小班《感冒了》教案

活动目标

1理解故事内容,感受故事的童趣。

2.培养孩子听和理解语言的能力。

三。教育孩子养成良好的饮食习惯。

活动准备

1课件-**:满脸皱纹的太阳公公

2.故事挂图、录音。

活动过程

一、导入

课件-**:太阳公公

启发性谈话:

孩子们有一件奇怪的事:太阳公公感冒了!太阳公公怎么会感冒呢?

(让孩子大胆想象,用更连贯的语言说出自己的想法。)

二、展开

1欣赏故事录音,初步了解故事。

(提醒幼儿安静倾听)

提问帮助孩子们理解故事:

故事的名字叫什么?太阳公公为什么会感冒呢?

2.**挂图,教师逐幅讲述,引导幼儿理解故事内容。

(1)太阳公公怎么了?他为什么流口水?

(2)小朋友拿来了很多冷饮,太阳公公是怎样吃的?他这样做对吗?

(3)太阳公公吃了那么多冷饮,结果怎样?太阳公公感冒了会怎样?

(4)太阳公公为什么难为情?他是怎样说的?

3.教师完整讲述故事,引导幼儿联系实际生活进行讲述。

(1)小朋友听了故事后有什么感觉?

(引导孩子感受故事的童趣)

(2) 结合实际生活,教育孩子不要吃太多冷饮,健康成长。

在炎热的天气里你可以吃一些冷饮,但是如果你多吃冷饮会怎么样?

三、活动延伸

针对幼儿的活动情况,教师简单小结并引导幼儿根据自己的生活经验进行问候:

“我们一起给太阳公公打个**,问候一下他身体好了吗?

”教师小结幼儿活动,表扬幼儿主动关心太阳公公。

(活动自然结束)

附故事《太阳感冒了》

今天的天气真的很热,太阳岳父的脸红了。它希望能够喝低冰水,或者吃东西

冰激凌也好啊。孩子们火辣辣的,东东正和孩子们一起吃冰激凌,太阳公公看见了,就好诽谤,流口水

都快掉下来了,东东看见太阳公公热成这样,就大声的问太阳“太阳公公,你要吃冰激凌吗?”太阳公

公点点头,东东大声的对小朋友说“太阳公公要吃冰激凌!”“我家有冰棍!”“我家有冰汽水!”“

我去拿棒冰!”小朋友一下子拿来了很多的好东西。太阳公公把嘴巴张大,舌头一卷,冰激凌、冰汽水

都跑到了太阳公公的嘴巴里。突然,小朋友听见轰隆隆的声音,“呀,打雷了!”东东抬头一看,原来

是太阳公公打了一个喷嚏,“啊嚏”。“哈哈太阳公公感冒了!”“太阳公公吃冰激凌感冒了!”太阳

公公难为情的低下了头。

太阳公公只好回家休息去了。据说他不可能一下子吃这么多冷饮。

■ 小班《感冒了》教案

小班**课《宝宝不怕冷》适用于小班**主题教学活动,让孩子初步了解预防感冒的方法,了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服,及时告诉大人,快来看幼儿园小班**《宝宝不怕冷》教案。

活动目标:

1了解感冒的症状,感冒后感到不舒服。

2,初步了解预防感冒的方法。

三。当你知道感冒时不怕吃药打针,做一个勇敢的孩子。

4.初步了解预防疾病的方法。

活动准备:娃娃

活动程序:

1设置场景-触发兴趣和导入活动。

展示娃娃:“今天我邀请了一个小客人给孩子们。孩子是谁?

娃娃:大家好!今天,我为大家唱了一首歌(两句话后唱歌和打喷嚏)。我怎么了?

我不能给你看节目。再见,孩子们! '

2组织讨论-了解感冒的症状和原因。

问题1.娃娃发生了什么事?你为什么感冒?

老师摘要:少穿衣服、被子,在人感染的地方,很容易引起感冒。

问题2:您感冒了吗?感冒感觉如何?

老师总结:鼻塞,流鼻涕,喉咙痛,头痛,咳嗽,打喷嚏,有时发烧,告诉大人他们感觉不舒服。

问题3:我得了感冒怎么办?

老师总结:孩子是勇敢的孩子。如果你感冒了,你应该赶快去看医生。你不怕吃药吃药,所以你的感冒很快就会好起来的。

3.指导孩子初步预防感冒。

了解如何预防感冒:经常洗手,多喝水,不要挑食,睡觉并盖好被子,在寒冷中穿衣服,及时穿好衣服,去人多的地方以及多做运动.

第五,扩大活动范围:与孩子们一起外出锻炼。

百科全书:吃凉的,多喝水的,少吃油腻的,油炸的感冒饮食。

■ 小班《感冒了》教案

今天,我的爷爷感冒了。我很担心爷爷的身体,因为感冒使人很难受,爷爷怎么能忍受这么大的痛苦?

我知道爷爷脾气有点犟,不到万不得已,是不会去医院看病的。我得想办法说服他,让他去医院看病,可他就是不听,不愿意去。一阵阵咳嗽声传来,爷爷咳得很厉害,我看着也是爱莫能助,既然他不愿意去医院,就让他好好在家休息吧!

后来,奶奶用了一个治感冒的土方子,用热开水。姜。葱花。红糖等等放在一起搅拌搅拌;最后,再放几勺蜂蜜拌匀趁热给爷爷喝下去。过了一阵儿,我跑过去问:“爷爷,感觉好些吗?”爷爷强打起精神说:“好孙女,感冒没那么快好的。我没事,过几天就会好的,你不要担心我。”看着爷爷虚弱的样子,我心里只愿我敬爱的爷爷的身体尽快好起来!

通过这件事情,我深深懂得了:平时,我们一定要注意自己的身体!有时间多锻炼锻炼,让我们的身体棒棒的!身体好,什么都好!

■ 小班《感冒了》教案

教学目标

1、学习关心体谅他人。

2、体验关心和被关心的美好感情,能简单的叙述故事。

教学准备

挂图、录音、故事读本每人一本、

教学过程

师生问好

一、预备活动:默想、听音乐。教师有序发书。

二、感知活动:1、幼儿每人拿一张白纸,试着模仿打喷嚏,感受喷嚏的威力。过渡语:我们小朋友打喷嚏有这么大的威力,你们想一想如果是大老虎打喷嚏会发生什么事情?

2、幼儿自主阅读。

3、教师播放录音,引导幼儿进一步理解故事内容。

4、出示挂图,图一哈哈虎为什么打喷嚏?

5、打一次打喷嚏吓到了那里的小朋友?

6、图二第二次打喷嚏吓到了那里的小朋友?第三次呢?

7、图三朋友们给予他怎样的问候?图四哈哈虎又要打喷嚏了,小动物们怎么了?

三、完整欣赏:1、教师播放故事,幼儿看书阅读故事。

四、完整欣赏:

1、教师播放故事,幼儿看书阅读故事。

2、教师带领有二分角色朗读故事《哈哈虎感冒了》。

3、阅读完后,有序收书。

五、结束活动:

交流小结,播放音乐,师幼有序整理自己的物品。

■ 小班《感冒了》教案

活动目标

1.了解如何预防和治疗感冒。

2.知道正确擦鼻涕的方法。

3.了解生病的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

4.初步了解预防疾病的方法。

活动准备

经验准备:能说出感冒时的感受。

课件准备:故事图片、故事音频、擦鼻涕步骤图。

活动过程

出示小伙伴生病图片

1.出示打喷嚏、擦鼻涕、量体温的图片。

2.引导幼儿回忆自己感冒时的感受。

二播放音频引导幼儿了解简单的防治感冒的方法

1播放故事音频,熟悉故事内容。

2.再次播放故事音频,讨论防治感冒的方法。

三出示擦鼻涕步骤图学习正确擦鼻涕的方法

1.请幼儿说说平常擦鼻涕的方法。

2.出示擦鼻涕步骤图,引导幼儿正确擦鼻涕、鼻涕纸扔进垃圾桶。

活动反思:

每次季节变化时候感冒的孩子就比较多。所以选择这一活动一方面可帮助幼儿回忆感冒时的痛苦症状,在回忆中,幼儿能够感受到感冒了会很不舒服。另一方面可让幼儿了解有效防治感冒的方法,如开窗通风、多锻炼身体等等,提高幼儿的自我保护意识。

■ 小班《感冒了》教案

20xx年12月6日星期六晴

今天我感冒了,除了不停地咳嗽,还不断地打喷嚏。

我想可能是在学校里不小心着凉的缘故。也许是因为晚上上厕所没穿衣服,也许是睡觉时做梦踢掉了被子,也许是早晚没有添够衣服……

因为感冒,我被限制和妹妹亲热;因为感冒,我不能享用美味的海鲜;因为感冒,我还不得不吞食难以下咽的药丸。

难怪老听大人们说,身体是革命的本钱。我今后一定要注意锻炼身体,还要改掉挑食的毛病。让自己健康、快乐地成长!

■ 小班《感冒了》教案

小时候,我在半夜一直咳嗽,还气喘,喉咙痛到说话时,声音沙哑,头晕又想吐,无精打采,幸好没有发烧,

到了大医院时,看到大家都戴着口罩,有的人一直流水、咳嗽,还有病人吐了一袋又一袋的恶心东西,他们都有气无力、精神不振,不像学校的小学生作文大全” 爸爸说:”知道了,谢谢。”

回家后,我一直没有精神,又无法睡着,妈妈看我一直咳嗽,就叫我喝水,我只喝了一口水,就不想喝了;妈妈怕我没体力,又帮我弄香喷喷的饭菜,我没胃口吃不 下,妈妈说:”如果不吃,身体就不会好起来。”我又多了吃几口。早上起床,身体仍不适,就像幼儿园老师请假,请小学生作文大全

妈妈告诉我:“孩子,你感冒了,应该吃点药,多喝水,多注意休息。”我问妈妈:“现在有没有一种药,让人吃下去病马上就会好呢?”妈妈笑着说:“现在还没有。”我想了想说:“等我长大了要发明一种药,人吃了永远都不得病。”妈妈抚摸着我的头说:“好孩子,好好学习,妈妈相信你。”

■ 小班《感冒了》教案

一、感冒推荐的汤单

1、枸杞雪梨汤制作方法:只取枸杞菜叶,洗干净。把枸杞梗清洗干净,捆成一扎。胡萝卜去皮,洗干净后切块。洗干净雪梨,切块。洗干净蜜枣。洗干净瘦肉,汆烫后再冲洗干净。煲滚适量水,放入枸杞梗、胡萝卜、雪梨、蜜枣、瘦肉和姜片,水滚后改慢火煲约90分钟,取出枸杞梗,然后再放入枸杞叶续滚约20分钟,下盐调味即成。

2、可乐姜焖鸡制作方法:鸡翅中洗干净后用刀在表面切口,可以更入味,生姜切成细丝备用;锅加热不放油,放入鸡翅中煎出油,至两面金黄后加入姜丝炒香;倒入可乐,大火烧开,然后调入酱油、白糖,改小知道火慢熬20分钟;调入盐,大火收干汤汁。

3、葱姜糯米粥制作方法:将生姜捣碎,糯米淘洗干净。先加水500毫升,将糯米熬粥。待粥快熟时,下入葱、姜、醋,继续熬煮。煮熟后,趁热饮用,以频频出汗。若感到胃饱胀不适,则可以不加糯米,单用葱姜热饮。

二、风寒感冒吃什么好

治疗风寒感冒的关键就是要出点汗(中医称辛温解表)。喝姜糖水、喝姜粥等等都不错,风寒感冒主治方是桂枝汤,伤寒论首方,也称和剂之王(麻黄汤也主治风寒感冒,但在南方慎用)。

可以选择的食疗法:

1、橘皮饮取鲜橘皮30克或干橘皮15克,加水750毫升,煎至500毫升,加白糖适量饮用。

2、白菜汤取大白菜根3棵洗净切片,加大葱根3根,煎汤500毫升,加白糖少许趁热服下。或取白菜心250克,加白萝卜60克,水煎后加红糖适量,食菜喝汤。

3、生姜芥菜汤鲜芥菜500克洗净切断,生姜10克切片,加水2 000毫升,煎至1 000毫升,用食盐调味后分次饮服。

三、风热感冒吃什么好

1、西瓜番茄汁番茄适量,洗净去皮绞汁;西瓜挖瓤绞汁。两者各取半杯,混合饮服,每小时1次。西瓜性寒味甘,治一切热症,以其配清热凉血抑菌的番茄,对风热感冒患者退热、口干咽痛效果良好。

2、菜根绿豆甜汤大白菜根4个,洗净;绿豆适量,淘净。放锅内加水煮汤,投入冰糖30克,待糖化后食用。白菜为甘平之品,能清热止咳,再配甘凉解热的绿豆以及镇咳的冰糖,适用于风热感冒咳嗽。

3、桑叶菊花茶桑叶15克,黄菊花10克,放锅内加水煎茶,每日饮服2次。桑叶和菊花均性寒味甘苦,两者合而为茶饮,可润肺止热咳,适用于风热感冒。

■ 小班《感冒了》教案

活动目标:

1、了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

2、初步了解预防感冒的方法。

3、知道感冒了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

活动准备:娃娃

活动过程:

1、设置情景——引发兴趣,导入活动。

出示娃娃:“今天我给小朋友请来了一位小客人,小朋友看看他是谁?”娃娃:“大家好!今天我给大家唱一首歌曲(唱两句后不停的打喷嚏),我怎么了?我不能给大家表演节目了,小朋友再见!”

2、组织讨论——了解感冒的症状及原因。

问题一、娃娃怎么了?为什么会感冒?

师小结:穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。

问题二:你们感冒过吗?感冒了会有什么感觉?

师小结:鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧,当身体不舒服的时候要及时告诉大人。

问题三:感冒了该怎么办呢?

师小结:小朋友是勇敢的孩子,如果你感冒了,要赶紧去看医生,不怕打针吃药,这样感冒很快就会好了。

3、引导幼儿初步了解预防感冒的方法。

了解预防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……

五、活动延伸:与幼儿一起外出锻炼身体。

■ 小班《感冒了》教案

今天是风和日丽的好天气,可小明怎么也高兴不起来。因为小明的妈妈生病了。

突然,外面传来急促的脚步声。噢,原来是小明最要好的朋友小刚来了,小刚急急忙忙地说:“小明,快点,大家都等着你踢足球,咱们缺人手。”小明说:“你去找别的小伙伴吧!我妈妈生病了。”“可……可就差你一个了”小刚说。“说不去就不去!”小明有一点儿生气了。没办法,小刚失望的走了。

呀,小明这才想起妈妈要吃药了。小明急忙为妈妈端了一杯热水,还拿来了药。对妈妈说:“妈妈,妈妈,我哪也不去,就在家,就在家照顾您。”妈妈开心的.完全忘记了疼痛。小明又为妈妈递了一个香蕉,又为妈妈读作文。妈妈开心的连自己有病都忘记了。

大家要学习这位热爱妈妈的小男孩。

妈妈感冒了作文2

放学后回到家,打开门一看,家里静悄悄的,心里想:今天怎么没看到妈妈的忙碌的身影呢?

我试着朝妈妈的房间走去,推开卧室的门,呀!妈妈怎么躺在床上了呢?我轻轻的走到床前,妈妈的脸色很苍白,我摸了摸妈妈的额头,啊,好烫!妈妈发烧了!怎么办?心里好焦急。

我赶紧往药店跑去,想着我生病的时候妈妈都给我买的哪些药,于是我照着妈妈的样子买了一些退烧药,就匆匆忙忙的跑回家,我把水到在杯子里,小心翼翼的端到妈妈身边,说:“妈妈快起来吃药,吃完药病就好了。”妈妈接过水虚弱的说:“谢谢你,我的好儿子!”看着妈妈把药吃下去,心里踏实了很多。

第二天,妈妈的病就好了,我高兴极了!

■ 小班《感冒了》教案

最近,我传染上了感冒,与感冒做了一场战斗,结果嘛,当然是本人赢喽。

“不要啦!我的肚子都成药坛子了!”“唉呀!坚持就是胜利。要不然打针!”一听到打针,我就更怕了,只得闭着眼把这令人讨厌的吃下去。可没过一会儿又烧了起来,老妈一摸我的眉头,刚才还阳光灿烂的脸顿时晴转多云,半天才说出一句话,“去打针!”

“妈!别去了,我知道您是最好的妈妈了。”“你别以为给我拍马屁我就同意。这次可是非打不可!”看到老妈态度如此坚决,我只有听天由命了!到了医院,医生得知病情后,拿出针管和一些药,准备打针,我的心跳早已跳到嗓子眼了,“来,开始吧!”我想:再挣扎也没用了,只要我咬住牙不出声就行了。啊!好痛啊!不行,我要坚持!坚持!一会儿,医生就打完了,她笑眯眯地看着我:“你还疼吗?”我摇了摇头,长长地吁了一口气。

打针以后,我就要拼命地喝水,这样才能出更多的汗,更利于身体的恢复,嘻嘻!喝水可是我的强项,自然而然,我的感冒就好了。

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