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收藏相信大家都写过作文吧，特别是其中的写景作文，更是常见，写景作文就是用生动的语言文字将我们看到的听到的，接触到的各种自然景物描绘出来，使读者看到文字就会有一种身临其境的感觉。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编精心整理的写景作文400字，希望能够帮助到大家。
写景作文摹色写景 篇1
这几天，学校发生了翻天覆地的变化，教学楼变的更好看了，操场变的更漂亮了，我们是看在眼里，喜在心里。
原来的操场，是塑胶的操场，很大，很漂亮。但是由于时间久了，操场上的塑胶就渐渐的脱落了，有些地方已经露出了水泥地。看上去很不美观。有些低年级的小朋友，下课了就总喜欢去操场上玩儿，没事儿了就爱抠抠操场上快脱落的塑胶。时间久了，大面积的塑胶就掉了下来，搞得操场上尘土飞扬。这些可恶的尘土，只要我们一出教室，它们就会钻到我们的鼻子里，进入我们的身体。害得我们都不敢出教室，不敢到操场上来。没过几天，学校就开始施工了，甬路、操场、假山池、跑道、绿化带、前小院……所有室外的校园，都有了大变化：操场改成了“绿草”式，甬路的砖又重新铺了一遍，假山池里栽上了一个个绿色的小生命，前小院的健身器材和乒乓球台都改成了新的，绿化带里种上了树，等到明年，我们的`校园就会变成绿色的校园……
再来说说我们的教学楼吧，一开学，教学楼里就有了新变化：二楼大厅的动感听吧又重新刷了一遍漆，三楼大厅的图书吧铺上了木地板，书也变多了。四楼大厅现在是学校一个历史见证，里面的图片、资料，无一不是学校几十年风风雨雨的见证人。我们的教室，也都换了样：白墙都重新刷了一遍，教室里的展牌也都换成了新的，原来的绿黑板变成了现在的多媒体智能可触控白板，原来的后黑板，也变成了绒板，看起来更好看。更让人欣喜的是，教室里面还有一个鱼缸，同学们今天你捐一条，明天我捐一条，没过几天鱼缸就满了，看着鱼缸里一条条可爱的小鱼，教室里顿时充满了生机。
新学期，新气象。如今，我们的学校已焕然一新，就让我们携起手来，共同维护校园新环境，让我们在这个美丽的环境中快乐的成长吧！
写景作文摹色写景 篇2
雨，来自于山林深处。它似乎很调皮，时而变大时而变小，时而变快时而变慢，再聪明的你也摸不透它接下来要干什么。所以，走吧！跟我一起去会一会山林的雨。
来到山林里，竖起耳朵仔细听，“滴滴答答”的美妙声音跃入我的耳朵，这是什么声音呢？我疑惑不解，便大声向山林伯伯询问，山林伯伯好心地告诉我，这是雨这个毛小孩在调皮地敲打着大叶子呢！我听后恍然大悟：“噢，雨其实是一个架子十足的鼓手啊！”我仔细聆听着雨敲打出的美妙鼓音，听着听着，我不禁着了迷，仿佛自己正此时此刻享受着绝妙的音乐盛典。
不一会儿，雨突然开始下大了，但也只是连绵不断的细雨。我伸出手，用指尖轻轻的触碰了那“雨帘”，那清凉舒适的感觉一直指尖透彻到心扉，似乎雨也在慢慢滋润着我的'指尖。渐渐的我好像在指尖上看见了一朵含苞待放的小花，不止我的指尖上，我的周围都似乎开出了许许多多水灵灵的花儿，我很想知道这是怎么回事呢？寻思着，我恍然大悟，终于找到了答案。原来，雨不仅仅是鼓手，更是养育生命的重要人物呢！
雨果然很调皮，几分钟的时间，它有停了。可正因如此，我才明白，雨还是一个技艺非凡的画家，你瞧！原先含苞待放的花朵在它的笔下秀丽地绽放出了自己婀娜的身姿，完全没有了以前的羞涩，反而多了一份高雅；雨给葱郁高大的百天大树画了一顶绿油油的头发，使大树瞬间年轻了好几岁，变成了一个活泼潇洒的“小伙子”；土地上原先黯淡无光的鹅软石经过雨的洗礼后变得亮光闪闪。而此时，我贪婪的吸吮着雨后的清新与花的芬芳。我想，现在生机勃勃的山林景象都归功于雨吧。
我很高兴，因为我亲近了远离城市的山林之雨，享受到了独一无二的音乐汇，欣赏到了雨画的杰作——雨后山林，更是明白了雨对于人们个养育之恩。亲近雨，我似乎看到了很多，也明白了很多。
写景作文摹色写景 篇3
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这句诗是古人描写日出的，我也对日出有所渴望。
清晨，天还不太亮，太阳没有出来。但天边火红火红，如烈火在那儿烧起来似的，我知道太阳要从那儿升起来了。
过了一会儿，天边的云雾都被染红了，它们调皮的拥挤在太阳的.两旁，好像不舍让它升起。这时，月亮也悄悄落下去了，黑夜消失了。但乌云却不想走，它们也顽皮的将太阳包成一个大胖子，天空也变得暗红。
几分钟后，我隐约看到大胖子在向上升，它渐渐发出了橙黄色的光芒，黑云也被镶上了一道金边。而太阳却停住了，那样子像个云彩做的肉球，真情不自禁想上去咬一口呢！
现在，它已经不再通红，可以说是金黄，但它还是被两层云彩包在中间。它拼命挣扎却丝毫没有效果。可看样子，它并没有放弃，但已经脸通红通红的流汗，想起自己要为人们带来光明，它又充满了斗志。我也十分惊讶，这不是和胖子减肥一个道理吗？
刹那间，它使出了全身的力气，突破了云彩的重重围挡，三米，二米，一米……它竟然冲出来了，并且升向了天空，大地被阳光照遍。
人们忙碌起来了！他们都从睡梦中醒来，他们都很羡慕太阳的光芒和伟大！
但我想，他们并没有看到太阳伟大后面所付出努力吧！
写景作文摹色写景 篇4
“丁零零……”只听一阵清脆的音乐铃声，上午的最后一节课在同学们焦急的等待与期盼中终于落下了帷幕。紧接着“咚咚”的脚步声接踵而来，同学们飞快地向楼下跑去，其中还夹杂着这样的声音——“快走，晚了就没了”。他们以百米冲刺的速度向食堂冲去。不用我说你们也都知道了，去吃中饭啊!
要知道，二十九中玉泉校区初一年级18个班在同一个食堂买饭点菜，学生把食堂围了个水泄不通。不用想，那场面可叫壮观呀，要不是有亲身体验，还真感受不到那热烈的气氛。饿了一上午的同学们理所应当操起手中的饭卡以迅雷不及掩耳之势奔来喽!
一般来说，最后一节课不会是语数外三门主课，所以有极少数同学不会认真听讲，心中琢磨着自己的事情，想着怎样才能以最快的速度冲下去;有的则每隔一会儿就向身后的时钟行注目礼，要不就是不断的看看手中的手表;更有甚者，嘴里不停地念叨着：“10、9、8、7……”进行倒计时。可谓是忙的不亦乐乎。
在这样的情况下，每当遇到个别老师拖堂现象，哪怕是几秒钟，个别同学心里、嘴里当然有些不满，套用邹健秋同学的`话：“一秒钟就有多少人啊。”当他们冲到食堂一看，人满为患，想挤都挤不进去，只好耐心等待。看到同班同学喜滋滋地拿着盒饭品尝着美食时，不禁露出羡慕的眼光。此时，他们都成了热锅上的蚂蚁，真后悔自己怎么没长双翅膀!
这种心情是每一个人都可以理解的，所以每到快下课时，老师都会宽容的让出时间，让自己的学生吃饱饭，得到能量，才有精力和精神继续上好下午的课。
值得一提的是，有些同学有偏食现象，好不容易买到的盒饭没吃几口就抛弃了，然后去啃面包、吃零食，太浪费了。
午餐时间，真是二十九中的一道亮丽的风景线!
写景作文摹色写景 篇5
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后，对西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女——西施。
春天，春雷轰隆隆地响起来，就像小闹钟一样把睡着了的小柳树叫醒了。小柳树睁眼睛伸伸懒腰，开心地说：“春天来了！春天来了！{”春雨哗啦啦地下起来，把小柳树洗得干干净净的。春风唰唰地吹过，就像妈妈温柔的手给小柳树梳头发，很快，柳梢上长出嫩嫩的柳芽，俏皮地探着小脑袋告诉人们“春天来啦”。
夏天到了！夏天到了！我们在断桥上看荷花。荷花开了不少，有几朵“矮荷花，它在如圆帽般的荷叶下显得格外精神。边上还有两只小鸭子呢！它们浮在水面上，一直在梳理羽毛，还有一只四处张望，好像在说：”人们为什么看着我们？“一阵风吹过，一旁的荷花轻微地晃动，似乎在像我们招手呢！突然，一片花瓣掉了下来，落在水面上，它顺着风轻轻飘动，好像一条粉色的”小船“在水中开动。
秋天，杭州是人间天堂，西湖，就是镶嵌在天堂里的一颗明珠。早上，淡淡的雾给西子披上一层白色的面纱，有一种朦胧的美，显得那么高雅，那么迷人。西子湖畔的柳树姑娘，绿色长发早已变成黄色短发，尽管没有了春天的活力，但在寒冷的北风中，好书那么婀娜多姿。街边梧桐树爷爷的叶子全部落下来了，落叶像一只只”黄蝴蝶“随风飞舞，时而飞上天空，时而落在地上。金灿灿的落叶像给人行道铺上了一层金色的地毯，欢迎五湖四海的游客。
冬天，积雪硬邦邦的，脚踏上去发出”吱嘎，吱嘎“有节奏的响声。那像云烟一样的'轻柔，如玉石一般洁白的雪还在下，空中的雪花，就像扇动的玉蝶，轻轻地飘飞着落在树枝上。一阵风吹过，树林轻轻地晃着，那美丽的银条儿和雪球儿就抖落下来。玉屑似的粉末儿随风飘扬。再回头老看看那”断桥残雪。“远远望去，断桥皑皑如连，就像一条白色的飘带在中间，突然断了，露出了褐色的桥面。正所谓：”断桥不断，长桥不长，孤山不孤。”
西湖一年四季各有特色，美丽极了！
写景作文摹色写景 篇6
有人说：秋风秋雨愁煞人。我却独爱秋天。
秋天，使人心情舒畅、流连忘返。
清晨，晨雾缭绕。薄雾笼罩着大地，给美丽的大自然蒙上了一层轻纱。缥缈中，让人感觉一切都是多么神秘莫测、如梦似幻。当你漫步在小溪旁溪水淙淙，从清澈见底的溪水中，看得见自己歪歪斜斜的影子，快乐的鱼儿在水中自由嬉戏。做个鬼脸，你就会觉得自己仿佛就是溪水中的一条鱼儿，那种感觉妙不可言。当你漫步在树林间，耳中，莺歌燕语，此起彼伏；眼前，树叶上下翻飞、随风而舞。你会怀疑，是谁在林中举行一个盛大的宴会？当你漫步在山冈、田野间群山巍峨壮丽、田野金黄一片，你会感觉造物主是如此神圣，如此伟大。凉风拂面，柔柔的，痒痒的`，向母亲的手在轻轻地抚摸你，又是谁在搔你的痒+。一切都是如此清新、幽雅，令人心情舒畅、流连忘返。
白天，灿烂的阳光普照大地，天高、云淡、风清。晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，就像海面上的朵朵小浪花。沉醉其间，你会觉得，自己仿佛就是浪花中的一朵，欢呼雀跃，悠然自得。秋天的夜晚更迷人。一轮皎洁的明月徐徐升起，顽皮的星星在空中快活地眨着眼睛，一闪一闪的，仿佛在朝着人们挤眉弄眼；晚风摇曳着树叶飒飒作响。起舞弄清影，何似在人间？你如果坐在溪边的青石上，观看着美丽的景色，那一定会使你心旷神怡呢。
秋天，五彩缤纷的秋天。
我爱秋天——诗一样的秋天。正是因为有了秋天，我们的生活才更加美丽，更加多姿多彩。
写景作文摹色写景 篇7
秋天总是给人一种惆怅的感觉。诗人刘宇锡过去是这样写的。“自古见秋，伤心孤独。”这首诗讲述了诗人的悲伤。秋天在这里起了重要的作用。但是在我们学校秋天还有另一个与众不同的景象。
学校的秋天不是黄色的景象，而是春天般的绿色。学校实验楼右边有一个小花园，院子里的植物还是青一块紫一块的，一点也看不到秋天的气息。花园里的花草精心修剪成“北疆之星”四个字，被黄阳包围，激励我们奋发向上。花园里还种着许多铁树，叶子上挂着绿色的气息，好像冬天过去了，春天来了。说到春天，最春天的几颗象征性柳树不仅没有落叶，而且像春天一样发芽，不受冷空气的影响。当然，花园里也不能没有亭台楼阁、小桥水。当水面上充满夏天的时候，总是筋疲力尽，水也变成了绿色。你看。从绿色水箱向上看。空中，空中，由上而下都那么明亮。它是绿色的，全是空白的绿色水晶。当然，有那个绿色就够了吗？复杂的建筑物旁边宿舍楼前面都是那么绿色。其桂花树散发出芬芳的香气和草的新鲜气味，正在略微潮湿的'空气中酿造。
鸟儿们似乎也能在这片绿地、树枝和草丛中到处看到他们愉快的样子。到了中午，可以听到他们嘹亮的歌声，唱着舒缓的歌。
秋风总是不可缺少的。花园，草丛里还有黄色的草在风中飞舞，拨弄着身体。
秋风给我们带来了清爽的声音，也给我们带来了春天的气息。秋天，春天，这两句无关的话融合在一起，指引我们前进。
写景作文摹色写景 篇8
雨，从天而降，不一样的时间，有不同的姿态，有不同的风韵。一年四季，我都会坐在窗前，细细体会……
春天，雨是轻飘飘的，神秘而又朦胧。侧耳倾听，那凝聚在叶子上的雨中欢快的玩耍。随后又滴落在地上，凝聚出一个小水洼。“嘀嗒嘀嗒”的声音十分动听。春雨飘在我的脸上，像母亲的手，是那般的轻柔。手捧一本书，伴着那美妙的春雨，沉醉在书的`琼浆中。
夏雨，是一首激昂的交响曲，风雨的声音夹杂在一起，竟也有一种别样的美。一颗颗，一粒粒，如同那美丽的珍珠，如同那飞泄的瀑布，飞溅着。坐在窗边，品尝着浓浓清香的茶，观赏着这一幅美得不像样的画，等待着彩虹横跨天际。
秋天，农民伯伯盼望的秋雨来了。缠绵的它，像是带有金黄颜料的画笔，挥洒人间，将叶子、果实，还有那稻田染成了美丽的金黄色。秋雨落到了大地上，将夏日的燥热悄悄的抹去了，使人们感到秋天的凉爽，它的到来让农民伯伯露出了久违的笑容。等这场秋雨下完，农民伯伯便要开始丰收了。而小孩子们在田地中欢唱，这雨，似乎很甜，孩子们全都在雨中奔跑，一个个地发出了银铃般的笑声。
冬天，冬雨来了，凉飕飕的雨夹杂着刺骨的寒风，使人不禁打了个寒颤。孟郊叹过：“楚水结冰薄，楚雨为雨微。”伴着寒风的雨，似乎能勾起人无限的思念。这冬雨，像少女那一颗颗晶莹剔透的泪珠，是那么的无助。在寂静无味的冬天，冬雨为冬天增添了几分美意。倾听冬雨，如同在倾听一首歌，别有一番风趣。
四季的雨，洒落人间，给予人们不一样的情。我依旧坐在窗前，用心倾听着雨的窃窃私语。
写景作文摹色写景 篇9
昨天下了雪，对于我们小朋友来说，这真是雨夹雪，但我们很喜欢！
雪花在天上飞舞着，一片一片往下落。看着这么美的景色，我把胳膊伸出去，一片片的雪花落在了我的衣服上，不知为什么平常的雪花很快就会融化，但是今天落在我衣服上的并没有融化得那么快。房屋上的雪水“滴嗒”“嘀嗒”地往下掉，这声音好像是春姑娘在给我们奏乐！操场上都是雪，再加上地上的小黑籽儿，真像火龙果里面的瓤，看着都想吃。
大人们送小孩去上学，有的打着伞，小心翼翼地走在路上生怕把自己的衣服弄脏；有的看起来迟到了，顾不得脚下泥水拉着孩子快速走……大人们的'动作也真多啊！而小朋友们则不同，他们快活的样子，真让人心里舒坦。有的小朋友，两个两个配合，一个人站在树下，另外一个人赶紧跑到树外头，等到那个跑到树外头的小朋友喊“好啦！”那个小朋友就使劲摇树，把树上的雪都摇下来，这样他们就可以看到美丽的雪景了；有的小朋友站在雪水中，使劲跺着脚，溅起的泥水到处都是，但乐在其中；还有的小朋友滚雪球，冻得手心都发红了，但毫不在意，只是想堆个大大的雪人，谁知下课后看到自己的雪球被踩小了，但他们并不生气，因为这是大家一起滚的，不是只靠一个人，大家都出了力气，还有什么可好生气的呢？
春天的雪看上去好像比冬天的雪还要大，但是能给大家带来快乐，再大的春雪也不怕！
写景作文摹色写景 篇10
今天的风确乎很大，但是，随着雨点渐而变密变大，风反而是逊色了许多，柔和下来，与那清爽的水汽混杂，扫尽了肉体的燥热，抚平了灵魂的不安。
虽说已是进入夏季，但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但，原本相对较为舒适的教室，现在却让人痛苦难耐，一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤，那粘粘的感觉实在是让人痛恨，这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒，于是，就在课间，干脆就在雨中站定，一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。
空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的`气味，不浓，所以并不呛人，反而可以令人寻得一丝儿时的气息——儿时，我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜，炊烟是淡蓝色的，犹如烟云寥寥，自己就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有，膘渺梦幻，仿佛自己并不处于真实之中，倒像是游览仙境一般。想象着，要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野，那该多棒!那鲜艳的色彩，妖媚的感觉，再与这夜雨之姿相称，一切可谓不言而喻之美好!若是山樱，也是相当不错的，它开得自然，融于自然，看着它更是一种静谧与淡然，并没有染井吉野的惹人，却另有一番淳朴的风姿，加之有清雨的淋洒，不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢?又念及樱花的狂谢，如飞雪一般，若又在这一片茫茫之景下，是否更显其悲哀与壮美呢?
这无疑是一副奢侈的画。
