月写景作文11篇

作文是让学生深入思考和理性表达的重要方式，写作能够让我们洞察真实生活的细微之处。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板。想了解“月写景作文”的起源和发展历程请继续阅读，我们分享这些经验和知识希望能够为大家的学习和工作带来帮助！

月写景作文(篇1)

我期盼这场雪已经好久，等待着它来滋润万物。说实话，我对雪也是挑剔的，《咏雪联句》中说：撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。我想这可能是江南的雪，显得细腻。南国的雪爱跟雨水凑热闹，落地即化，不能在人间长驻。燕山雪花大如席或许描写的有些夸张，却是北方那大学飞纷的真实写照。

这场雪来的干净利落，毫无保留的把它积攒的能量释放出来。这场雪是地地道道的北方雪。如北国风光，千里冰封，万里雪飘，带有一种豪放粗旷。雪来之时，天地如同一张白纸，不知怎地，也许太阳不想参与这白色的盛宴，直到上午10点多，太阳都没有出现，被封杀在白茫茫里。

曾听一些长辈说过，冬至后，一九开始，谚语说一九二九不出手，三九四九冰上走。虽然此时已不是一九二九，却同样寒冷。可是在大雪飞纷中，我并没有感觉到无法出手的冷意，取而代之的是兴奋。在雪中，我们奔跑与欢笑，在我们的欢声笑语中，雪渐渐大了，雪花直直地快速坠落，铺在地上，越来越密，越来越厚，像织成了一张大网。回到教室，平时最爱听的生物课也无心眷恋，只是一直久久地注视窗外，希望不要停，越来越大，我不知道为什么这样想，或许是想让洁白的雪来丰富我的生活。

放学后，走在回家的路上，在微弱的灯光下，雪层反射出刺眼的白光，一闪一闪，接连不停，这时，我才能真正了解雪的晶莹剔透，看着透明的雪，我甚至不忍去踩它们。

不管如何如何，我总觉得这次雪与其它时候不一样，我也无法将全部都注入到这张纸上。

月写景作文(篇2)

我家门前有一弯溪流极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就4米来宽，水小时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸上长着几株婆要的柳树和一棵小桃树，对岸便是生产队的大田。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何更值得夸播的地方。

然而，我却非常喜欢它。

当，当……时钟刚敲了四下，我就来到溪边。眼前一片膝胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星。像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开了，眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷:瑰丽的早霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗蓝、孔雀蓝、湖蓝、五光十色美丽动人;像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸，啊，真想不到，小溪竟是这样美!

从此，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，就像看望我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致。

清晨，我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，徐涂流水伴随着我的琅琅读书声。累了，掬一捧清凉的溪水，浇在脸上，顿时觉得头脑清醒，精神振奋。

中午，我照例要在溪边站上一会儿。微风吹来，水面上漾起了层层涟漪。倒映在溪中的景物。一会儿散开，一会儿聚拢，又散开，又聚拢袅娜多姿。迎着太阳向远处看，荡漾的涟漪把阳光零零碎碎地折射过来，溪面上仿佛闪烁着数不清的碎金。天真的小妹妹竞指着那波光闪烁的远处，对我说:姐姐，是谁在那儿撤下了大把大把的星星?倘若下起雨来，水中的倒影登时会变得零乱、破碎、依稀、迷离。然而，等到风平波静，雨界云收，小树和嫩草的倒影便会显得更绿、更新。

夜阑人静，月明星稀，清晰的流水声使周围的环境显得更幽静。如盘的月影静静地躺在水底，洁白如玉，晶莹如镜，周围的云彩也似乎放射着银色的光芒。这时，整个小溪显得静谧、幽深、温柔、神秘，就像是神话里的境界。

小溪中的景物一天之内的变幻尚且如此丰富多彩，那么，它在一年中的变幻就更是无穷无尽了。

春暖花香，明净的小溪像一条白玉带。水中的柳树轻悠地飘动着纤细的嫩枝。那些倒影映在水中的翠绿的小草，夹杂着三三两两的不知名的野花，浅黄、淡蓝、粉红、微紫，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。对岸大片的菜花倒映在水中，黄灿灿的，就像无边的金色的地毯。那一群群逗人喜爱的小鱼，一会儿浮上水面，一会儿潜入水中，一会儿聚到一块，一会儿纷纷散开。这些小鱼小得可怜，大多只有半根火柴棒那么长，眼睛却是又大又黑，加上身体是透明的，所以，远远看去，就像闪动着一片冒号。

月写景作文(篇3)

小时候，或者没事干的时候，最喜欢的就是看风景。

虽然我不知道这些问题是什么意思，但我想多看看生活，看看生活中所有的波折，所有努力的风格，这些对我们来说都很有意义。

看风景就像看人生。

无论是自己的生活还是其他的生活，我们都觉得很有趣。

当时我很想了解别人的生活和心态，但就像突然了解了别人一样。所有这些事情似乎都不一样。突然觉得很熟悉那首歌。

每个人都因为生活而尴尬，每个人都犯过错误。

但是，如果你真的要承认这一切，我想大家都可以理解，原来，当你以一颗排斥别人的心来看待这一切的时候，本身就没有好的结局。

所有的心态，或许，都是一样的。

只是当事情回到当年的时候，我知道所有的心态都已经忘记了。

也许多年以后，你需要一个澄清的机会。

就算看风景。

月写景作文(篇4)

“台风即时讯息！台风即时讯息！”新闻不中断的放送出台风即将来临的动静，人心惶惶，我们一家人赶快做好防灾预备，新闻重复播放着台风的卫星云图，二个大大的漩涡，正慢慢迫临广东，这是今年暑假最让我胆战心惊的台风，“天鸽”以霸道的姿态进军广东，大家只得严阵以待、绷紧神经，但愿这次的台风不要造成太大的灾难。

台风像个淘气的孩子在半夜进港偷袭城市，让大家来个措手不及，大雨绝不留情地打在屋顶上，惊醒睡梦中的我，强风“呼——呼——”的吹，屋顶彷佛就要被掀了起来，真是让人不寒而栗啊！接着，我被窗外的景象吓得直发抖，对街的招牌被暴风吹得摇摇欲坠，挺秀的大树也被吹得扭动身躯而沙沙作响，影子简直像一群殭尸在外面浪荡，妈妈牢牢抱着我、安抚我激动且紧张的情绪，我在妈妈暖和的怀抱中徐徐进入梦乡。

第二天一早，我连忙打开电视，新闻播出着台风过后各地的灾情，泥石流冲入居民的家园，有些人为了抢救财物，甚至来不及逃生，就被活埋了，也有些人急忙逃出辛劳建立的家园，看着家园被大雨沉没，绝望的在原地嚎啕大哭，连我认识的南湖，整理时也成为被大雨侵袭的目标，水漫南湖的景象，让我简直不敢相信这是往日的热闹大街，一景景、一幕幕，多么让人怵目惊心……

我和妈妈走出了家门去吃午餐，才推开家门，就看到满地被暴风扫下的落叶，大树被风吹得东倒西歪，小花、小草也被大雨打得遍体鳞伤，地下泊车场也淹了水，使得社区的网络线坏掉，固然这场台风在城市造成的灾情并不惨重，但满目疮痍的景象，却让我对台风心生畏惧，我心想：我们无力抵抗台风淘气的侵袭，但我们能多多种树，少开发土地，做好水土保持，让灾难不再那么严峻，夺去我们辛劳建立的锦绣家园，但愿全民都有这种共鸣，等下一次台风来临时能让我们在风雨中更坚强！

月写景作文(篇5)

早上，我兴奋地问妈妈：“今天，你打算带我去哪玩？”妈妈笑着说“还记得我教你唱的《让我们荡起双桨》那支歌吗？我们今天就去歌里唱的——北海公园。”

我们来到北海公园，那里有山有水、古木参天，空气好极了！最让我激动的是，公园中间是一个大湖，里面的`水清澈见底。有好多人在湖里划船。我们也要了一条电动船，船儿开动了，船身随着水的起伏轻轻飘荡，迎面吹来凉爽的风。妈妈指者山上的白塔，让我开动船儿向白塔靠近，离白塔越来越近，我看清白塔的样子，它像一个士兵，静静地站在山上，守卫着北海公园。

坐在船上，我们又唱起了乔羽爷爷写的歌《让我们荡起双桨》，那感觉真是一个字——爽！

月写景作文(篇6)

每当天空晴朗的时候，我就喜欢趴在窗台上看云。

有一次，我想看看云是否会动？就聚精会神的看空中的云。动了、动了！只见天上那朵绵羊一样的云慢慢地飘呀飘，一会儿就消失在我的视线中。此时此刻，我多想骑在那只绵羊上呀！

啊！那云真像位魔术师，你看！刚开始是只温顺的绵羊，一会儿变成了金龟子，一会儿又变成了大树，现在又变成了一位老爷爷。如果我能飞得话，一定先飞到云上。在云上盖座房子，每天在天上飘呀飘，多享受哇！

云，把天空打扮的光彩夺目，天空如果没有了云，也就变得无趣，黯然失色了。所以云不仅是位魔术师，还是一位爱臭美的小姐，她绞尽脑汁想尽办法让自己变得更美。

云，变幻无穷、多姿多彩。它有时浓，有时淡；时而动，时而静。云啊！你是那样的富有诗意；云啊！你让天空有了风韵，你是伟大的魔术师！

月写景作文(篇7)

“唰唰唰，唰唰唰。”咦！是谁的声音？哦！原来是雪娃娃静静来临。像是在弹奏一只美妙的乐曲，动听悦耳。又像鸟儿一样轻巧，偷偷的降临大地。给大地盖上了一层洁白的被子，给大树和小草穿上了一件白大衣，变成了粉妆玉砌的世界，显得格外素雅、锦绣。

盼星星，盼月亮，终于盼到了雪停。我们像出笼的小鸟，一个个飞驰向操场，操场上整理时热闹不凡。我们的喊杀声震天，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的掷雪球。只见小雪球像一颗颗流星一闪而过，打到地上，小雪点四披发纷飞，如烟似雾。同学们左躲右闪，一个个小雪球打到房顶上，慢慢的变成了晶莹剔透的冰柱，锦绣极了。

操场那边，几个同学正在堆雪人，只见他们七八个人分成两组，分别在滚雪球。他们滚的滚，推的推，不大一会儿的功夫，两个大小不一的雪球泛起了。他们用小的做头，大的做身体，不一会儿，一个栩栩如生的雪人就泛起了，可爱极了。

锦绣的雪啊！你固然没有花香，但是你却雪白无瑕。为我们带来了无穷的快乐。

月写景作文(篇8)

模糊之间来一处绝境。她煮一壶酒折一枝梅花。披发座柳下笑颜如花，习习微风乱她柔发。奏一曲，奏一曲，雁行。

刹时风起云变，她在城下描一段鸟花。我正看入迷，不知脚下一滑。她住手笔画，微微回眸略看一眨。偏发披发落耳前，匀披发一缕绝情无暇。只见那琉璃人荏弱起身，纤细腰身在我面前晃动。之后，她引我来一角湖边。我只想，醉醒复醒再见你一面。身似柳，身似柳，多情。

暮夜惊扰了一晃安详。清风卷起衣角穿过海棠，我与佳人端坐席上。她拣笛红唇吹起幽声。我听一夜孤音在圆月之下，梦境隔中断，怎可留情与她。轻声叹，轻声叹，别离。

月光下泻，远边海线银银，似与天空相拥之势。好笑，好笑，一个天上，一个地下。

情风轻吹，不觉已到午夜，琉璃可心人却不带倦意。“人生难得一良知，当为伊起舞。”迷离之间忽听这么一句，不觉心头一震：红颜难得，如今缘逢至今，若相惜，必然无重逢。也罢，留一纸梦情累世缘分。她围我旋起，不知多久。石榴裙清浅颜色至今依稀在我眼里旋转。朴重落花时节，点红随她长袖舞轻月。“别留我一个人凋零在梦里。”落花舞，落花舞，饯行。

猛然，收留颜倒置，梦中湖边月下黑白变化，高楼轩宇，一时倾塌。风过，她拂去衣上落花，捡起那一纸梦话，点点滴滴泪儿下，沾湿落花雨。那几秒，无声也让人害怕。不知何时还能在并肩看天地浩大。泪留眼，泪留眼，梦醒。

梦一场她起弦风雅，奏一段白头韶华，泪纷纷下，葬了千里梦情，似镜中月华，我不知道真假。梦话假，梦话假，凄凉。

旧时节，可有人询问？

月写景作文(篇9)

晨风习习，枝露。啊，又是一个雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那么浓，那么美，也没有黄山的雾那么诡异，那么遥远，那么不可捉摸，但我最欣赏的是家乡的雾。

我的家乡位于惠济山的山麓，这里山多、石多、山多，这里的雾有其独特的魅力。

家乡的雾很美很简单。它像薛瑞一样白吗？没有。白中略带灰，白中带绿，比白雪更美。是的，浓雾沉睡在青山绿水之间，吸收着山间植被的灵气。不要打扮的更漂亮？这种白雾只有农村才有，任何丹青高手都很难调节。家乡的雾，自然是白色的，真诚的。真想捧在手里，甚至抱在怀里，在画纸上染一染，时不时的享受一下。

家乡的雾又浓又纯，没有城里的雾油。很可爱，虽然行人隔了几步才能听到声音，但是看不见人，吸入一点雾气，清凉。我们背着书包去上学。浓雾飘在我的额头上，吻着我。我无法避免。这个深情的女人，你是不是在夸大自己的热情和好客？环顾四周，雾气茫茫。也许有些人会觉得憋闷，看不到那连绵起伏的山峰和郁郁葱葱的竹木，但我不在乎。

浓雾在变，一会儿变成凉风，一会儿变成小露水，摸着我的发梢和睫毛。我轻轻闭上眼睛，凉凉的感觉让人心旷神怡。经过雾的洗礼，我的眼里仿佛有了泪水。

家乡的雾好软。像白云一样坚韧，不停的割拉。轻轻地敷在草上，草真的很爱雾姐姐，尽情地吮吸着甘甜的汁液。

太阳渐渐升起，雾气渐渐褪去。一轮红色的太阳高高挂在半空中，群山、山脉和树木逐渐显露出轮廓。被雾气冲刷的山川，生机盎然。垂死的朽木似乎被滋润了，过着洒脱的生活。

家乡的雾，善良而温暖。我喜欢家乡的雾。真的让人怀念。

月写景作文(篇10)

记忆中的江南是这样一个地方犹如一个安静地坐在水乡的木船上、轻吟一句江南可采莲的美丽女子。她并非特别惊艳，却让你觉得仿佛看到了杜牧笔下那个娉娉袅袅、豆蔻梢头的风尘少女，于是一路沉醉，一直沉到那个特定的、属于江南的时代。它曾承载了一个时代的兴盛，之后又仿若迟暮的美人一般渐渐沉淀在历史的长河里，唯有那些瑰丽的诗句来证明曾经的歌舞升平。

今夏，我有幸去了历代文人墨客口中盛赞的江南。没有腰缠十万贯，骑鹤下江南的追求，没有春风十里扬州路，卷上珠帘总不如的妩媚，更没有十年一觉扬州梦的恍然。当一切繁华成为过去，我再次踏上这块曾被数以万计的才子佳人踏过的土地，在满眼的白墙黑瓦、绿水微荡间寻找它意气风发的曾经，却意外地找到了那些安静伫立的石拱桥，犹如坚定而睿智的神守护着它的江南，即使沧海桑田，即使空留寂寞。我想，也许它们，才是江南的灵魂。

著名画家陈逸飞用一幅画让周庄走向了世界，也让江南的桥有机会在各种颜色的眼睛下展示它的魅力。它的美不同于四通八达，不同于雄伟壮丽，而是一种精致闲适的美。清一色的石拱桥沿袭了乌篷船、白瓦黑墙一贯的简朴。从任何一个角度看，周庄都像是一幅没有尽头的画房屋在绿水中的倒影一直延伸到视力所不及的远方，远处小如黑点的乌篷船不紧不慢地划来，甚至可以想象到江南女子的吴侬软语愈行愈近。小桥、流水、人家、石桥，怎不令人销魂而魄荡!

周庄里的每一座桥都有着让人敬畏的资本，每一座简朴的石拱桥都有着几百甚至上千年的历史。岁月如水般冲刷了琐碎的过去，那青色的石板在数万次的抚摩和踩踏下变得十分光滑。偶遇一座刻字的石桥，不禁让我联想联翩：这又是哪位文人在此做客留下的感叹?石桥上见不到任何文人的名字，唯有这石桥屹立在此，抱着一片绿水，回忆，回忆，飘落一片孤单。

能不忆江南?

我们顾念的不是我们所见的，而是我们所不见的。因为所见的是暂时的，所不见的才是永恒。

月写景作文(篇11)

校园的景物是锦绣的，丰硕多彩的。在春天，校园就是一片绿色的海洋，海洋中还有几座高大的建筑物。在夏天，绿色的海洋中就有五颜六色的鱼儿，它在这绿色的海洋中糊口。在秋天，树叶已经发黄了，清风一吹就飘落了。在冬天，大部门树的树叶已全部飘落了，只留下光溜溜的树枝，只有松树还保存着绿色。到了第二年春天，树枝上又会长出嫩嫩的绿芽。

今年9月刚到学校，映入眼帘的是一片绿色。那时，树叶只是微微发黄。我走到笃行楼前，看到的仍旧是一片绿色。我再走到升旗台上，周围都是绿色，还有一些其他颜色。再看向致知楼，两边都有绿植。过了几个礼拜，树叶已经变黄飘落了。到了10月多时，在校园里就可以闻到淡淡的桂花香。一开始我不知道这桂花香是从哪里披发发出来的。后来，才看到了一棵树上有小小的，黄色的花，那恰是桂花。它在致知楼前，所以我天天都能闻到桂花香。

对了，我怎么忘了广场上的杨梅树。杨梅树在夏天结果，没成熟的杨梅是绿色的，成熟了就变成红色的了。杨梅刚刚成熟有些同学就抵抗不住杨梅的诱惑想吃一下。等杨梅全都成熟了，学校就会派学生去摘，然后分到每个同学的手上。那杨梅红红的，圆圆的，吃起来酸溜溜的，只是想想就流口水。

校园的景物不是只有地上的，也有天上的。天上的白云千姿百态，有不同的形态。有时只是一层层的，有时像鱼鳞一样，有时是一条条的，云也会变成动物的外形。我还记得以前，我还看到了彩虹，它非常锦绣。它有七种颜色，不外没一会儿就消失了。

校园的景物是锦绣的，它们都有着自己的独特之处。