函授法学专业自我鉴定（精选十七篇）

✧ 函授法学专业自我鉴定 ✧

大学生活快要结束了,眨眼三年过去，回顾三年的学习、思想、生活和实践，心中不免思绪万千。首先感谢学校孕育了一个成长的我，我会胜不骄，败不馁，继续努力，不断进取。三年的大学生活塑造了一个健康、自信的我。在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。过去的三年，在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力，逐渐成长为了一名合格大学生，现在的我胸怀大志，敢于挑战自己和生活。下面将对我三年大学做一个总结。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，热爱生活，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学三年，我端正学习态度、明确学习目的，系统全面地学习了本专业的'理论基础知识，同时通过暑假社会实践机会把课本上的理论知识运用于实践操作中，把所学东西转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的的统一。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，性格坚毅，勇于挑战自我，时间观念强。我时时刻刻不忘进行自我检查，有着良好的生活习惯和正派作风。

当然我也深刻认识到自己的不足，性格过于急躁，遇事缺乏冷静分析。在实习中，我就自己的不足不断的克服和改正，我相信通过自己的不断努力，能够做到更好。

即将踏入社会的我，除了理论知识之外，经验与阅历还很不足，更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。在这即将挥手告别美好的大学生活，踏上社会旅途的时候，让我们带着教师的教诲，家长的期待，延续着学长们的脚步，以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，跨越新的高峰。

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实习评语：学生在本法院这段实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的法律专业知识和技能基本功。工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。努力协助指导老师的工作，从中学习审判实务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守法院工作纪律，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守法院的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

第一个月评语：学生在本法院这个月实习期间谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取各位老师的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工作中不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强。

第二个月评语：学生在本法院这个月实习期间积极主动，态度端正。期间，他主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各办公室书记员、审判员的交流，他比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。认真听取各位老师的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取，在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

第三个月评语：学生在本法院这个月实习期间待人诚恳，作风朴实。期间严格遵守法院的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx-x继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

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光阴似箭，转眼间，三年的大学生活已接近尾声。回顾这三年的学习历程，在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，使我在工作和生活中都能够不断地提高自己，同时培养了自己不断进取、坚持不懈的精神。

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好，也不忘浙师的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

通过这三年的本科函授学习，本人在思想、学习、技能等方面都有较大的提高：

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暑假的小实习，让我体验到了象牙塔外的别样生活。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始新鲜新奇又充实的生活。每天定时的在规定的地点乘班车上下班，接受组织的领导，认真地对待实习，从未想过草率敷衍了事。一个月的努力，有失误的惭愧，收获的.喜悦和成功的幸福。从正是实习开始我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决的了。

我的实习于7月26日至8月28日一个月期间，在青岛市黄岛区人民法院民一庭。在实习过程中我学到了很多东西。一个月的实习时间里，我实习了自己所掌握的新闻学和法学的基本理论知识，基本上掌握了案卷的整理、订卷、贴封条等工作具体操作细节；在实践巩固了一些司法文书如应诉、举证通知书、上诉函、开庭公告、传票、送达回证等的书写；进一步巩固了一些具体的司法程序知识如：民事案件庭审的简易程序、普通程序等，不仅学到了很多法学知识，也为以后更好的法制新闻报道打好基础，更趋近我所学专业的方向——法制新闻。

开始，我做了大量的辅助性工作，最多的就是填写，或打印法律文书。面对一大叠类似的文书需要填写打印，一是要“冷静沉着”有积极的工作态度，热情能使促使事半功倍，收效较佳。二是就是细心，不放过任何要填写的地方，因为模板中的字眼有时候会因为具体案件的变化而变得不适用的，这就要修改。以为模板万能的心态不要得。万一写错了虽然可作后期的改写和补救，但若该文书是送达给当事人，改写就未免有损法院的权威和尊严，严重的可能惹来笑话。法律在每个人心目中应该是至高无上的，法院出具的文书又岂能马马虎虎呢?司法机关这个社会的安全阀、权利救济的最后防线的作用又怎么最好地发挥呢?对法律文书的斟酌对较就是对当事人权利义务的负责、更是对全社会的安定和繁荣打下一支强心针。

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四年的大学生活结束了，过去，收获良多，现如下。

在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，积极投身法律工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。四年中令我欣慰的是：连续两个学年，四次获得奖学金，顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力，朝着更高的目标奋斗。

我校是一所理工学校，在培养人文素质的过程中，也渗透了理工科优良的作风，在我的身上，您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己，成为文、理、工兼具的好学生，是我对自己的要求。

作为一名来自农村的大学生，我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神，我边工边读，直至顺利完成学业。在今后的工作中，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能！

我不能自比千里马，便我相信您一定是伯乐，选准您的千里马。希望给我一次选择的机会，我会让单位满意，让您满意！

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本人于20XX年通过成人考试就读会计本科专业这两年多来，一直以积极的热情投入到学习当中，并顺利的完成学业。

作为一名在岗的会计工作人员，这门实务操作课程对于我而言有相当大的帮助，因此我十分珍惜这次难得的学习机会。

在这两年多的学习里，这一系列的学习课程对提高自己对财务会计各方面理论知识的巩固同时，也时刻引导着自己对财务会计核算的实际操作能力规范性，让我时刻保持着一种严谨的态度，尽可能的将所学应用到工作中。通过扎实《会计制度分析》、《财务报表分析》、《审计案例研究》、《投资分析》、《国民经济核算》、《高级实务会计》等，我掌握了本专业所必须的理论知识与实际应用技术，还进一步加强了计算机应用能力的锻炼，能够熟练的应用计算机技术编辑一系列的财务报表，更好的从事会计工作。

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大学的四年里，学习了法理学、中国法制史、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法…掌握法学基本理论和基本知识，了解和掌握国家的主要法律法规，理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值法学专业，并能运用法学理论，方法和思维分析问题，解决问题。

但是书本的学习较有限，于是参加了很多社会实践和社团的工作，从事了大到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作，积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。

从大学一直下来，我感觉我学到了很多，特别是一些书本上学不到的工作经验，虽然以前有过成功，也有过失败，从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验对于现在的我来说，做事也变得成熟稳重了。在过去的工作中，我做事认真负责，有团队合作精神，还有较好的交际能力。

作为一名应届毕业生，也许我的知识有限法学专业，也许我还太年轻，缺乏实践经验，也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如，但年轻意味着热情与活力，我有生理缺陷（从初中起我的听力就逐渐减弱，但并不妨碍我的学习、工作与生活，反而更能让我将注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干扰，保持自己的想法）并不代表我不行！我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难，不断实现人生价值与追求的目标。

从踏入学校的大门起，经过良师的精心指导以及自己的努力，我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。自参加法学专业学习以来，本人能正确处理工学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试，既适应了工作的需要，又完成了对自己人生的一次充电。

作为一名电大法学毕业的学生，在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，主动投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。三年来，本人获益匪浅，思想觉悟得到提高，法律认识和工作责任感得到加强，学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年代，让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同，在今后的工作中，我将抛开“功利”的缰绳，扎扎实实的学知识，更好地开展自己的工作，将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”，更好地服务于今后的工作。

朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感，更好地为经济建设贡献自己的力量。

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入学后，我就对自己的专业学习非常的重视，不但是认真的听课，同时在课后也是去自习室，图书馆坚持看书，司法考试也是一次性通过，我并不满足只学习必修的专业知识，对于法学相关的一些知识我也是积极的去学习，同时通过各种方式寻找法学相关的案例来研究学习，让自己不只是只有理论的知识，也是懂得实际中法学是如何运用的，在假期的时候，也是去法院进行实习，让自己在一次次的实践中加深对理论的理解，让自己学到的知识变成自身能运用的能力。

除了学习，我也是积极的参加学校的一些活动，不但是班级里面的班干部，同时也是在学生会任职，在社团里面做一些组织的工作，对待这些工作，我并不是把这些职位当成炫耀的荣誉，而是踏踏实实的去干事情，任职的期间，也是很好的去服务同学，尽力的做好自己本职该做的工作，在这些职位当中我也是很好的锻炼了自己，学了很多，可能和书本知识不一样，这些职位的担任也是让我接触各种不一样的人和事情，对社会有了更多的一个了解和接触。

在业余时间，我也不是一个只知道读书和干事的人，我也是有很多的兴趣爱好，像我是比较喜欢踢足球的，平时傍晚的时候也是约了同学一起去球场上踢球，踢球不但是培养了我和同学的友谊，也是锻炼了我的身体，四年的时间，我的身体一直很好，没有感冒过，也没有生过什么病，好的身体也是让我能更好的去学习，去工作。除了踢球，我也是爱好唱歌，每当情绪不好的时候，唱一唱歌，也是让我的情绪得到缓解和抒发，也让我更加的快乐，更好的一个状态在学习当中。

在四年的时间，我发生了很大的改变，不再是一个只会读书的孩子，而是一个已经准备好了去迎接社会挑战的毕业生了，我知道我的社会经验不足，很多工作方面的经验也是没有积累，但是凭着我积极向上的精神，我相信，我今后的工作同样也会如同在大学当中那样，会做的很好的，我也是准备好了。

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下面是范文网小编分享的法学专业的毕业生自我鉴定范文(本科法学毕业自我鉴定范文)，供大家品鉴。

法学专业的毕业生自我鉴定范文

自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，它是增长才干的一种好办法，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编为大家收集的法学专业的毕业生自我鉴定范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我是一名法学专业的毕业生，我热爱我的专业。在南充中级人民法院民三庭的实习已结束，现就本次实习作出以下自我鉴定。

一、在实习态度上

我实习态度端正，尊敬单位领导，尊敬单位各岗位工作人员，做人诚信踏实，工作认真负责，学习勤奋上进，对于法院工作表现出强烈的积极性和主动性。

二、在实习纪律上

我严格按照一名预备党员的要求来鞭策自己，严格遵守国家法律法规，认真遵守法院工作规章制度，上班不迟到，下班不早退，养成科学规律的作息时间，保证工作效率

三、在实习能力上

通过指导法官细致耐心的讲解、引导以及自己认真努力的学习、领悟，我的实际工作能力和工作经验从无到有、从点到面，都获得了巨大的提高和扩充。

在实习过程中，我先后参与了一些细致而具体的工作，比如旁听法庭审理、整理判案卷宗、跟随法官庭外调查、对当事人进行访谈、协助记录调解及庭审笔录、特许参与合议庭的评议、法律文书的制作与校对等，以及独立完成所在庭安排的其他工作任务。

通过在实际工作中自己有意识地培养与锻炼，我发现问题、分析问题与解决问题的基本能力得到进一步加强，文书写作、语言表达与沟通交流的基础能力得到进一步巩固，创新与协作的进阶能力得到进一步优化，交往与活动的社会能力得到进一步提高。

四、在实习效果上

总体上自己能够将学校里的知识转化为实际工作中的能力与经验，但同时也存在着一些需要改进的.瑕疵与不足。

通过实习，我了解了法院受理、审理案件的所有程序和法院工作的流程和步骤，加深了对法院工作的认知；我能够初步掌握和运用已学法学理论知识，来科学地指导自己的实际工作；我提高了个人素质能力，各项能力获得发展，综合素质进一步提升；我学习了科学的文书档案管理基础知识，培养了一定的实践操作技能，能够熟练运用现代办公设备。

同时在实际工作中也认识到了自身存在的一些问题和不足。首当其冲是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁琐枯燥的，有时候案卷包含内容比较多和复杂，整理起来难度大、耗时长，这时就易产生工作厌烦心理，这就需要自己在以后的工作中能够静心，进一步提升耐性。其次是缺乏一定的社会经验。在一些案件审理过程中，我社会经验的欠缺暴露无遗，这也给自己敲响了警钟。法律是社会生活的一部分，法律在社会实际运行中会受到诸如社会偏见、情绪、环境等影响，要求我们应具有一定的社会阅历、经验和应变能力。我想在今后我会更着重注意社会经验的积累和丰富，以使自己能够获得更好更快的发展与进步。

总之，这次实习的体会和影响对我来说是深远的，不仅是巩固提高了我对专业理论水平的认识，而且拓展和提高了我的思维视野、个人能力和综合素质，这将有利于我毕业后更好地参与工作、有利于我人生目标的实现！

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第一节 民商法学

讲师：王明成一、民商法的由来

（关于市场经济、商品交换的法律）原因：（1）、人的独立——民族与家庭的分离，家庭与个人的分离

（2）、分工与私有——社会分工→交换的一般性私有→交换的必要性

（3）、政治国家与市民社会——政治国家→公权，宪法。市民社会→私权

特点：百姓的自在→ 民商法 ←国家的外在民商法本来就是市民社会，市场经济的反映

二、民商法的发展 过程：（1)、本位——从个人本位（个人利益）到适度社会本位（考虑人对社会的影响）

(2）、形式——形式主义（双方都愿意）兼顾实质主义（内容是否对双方人都公平）

(3)、自由——纯粹自由到有限自由

小结：民商法的精髓仍旧保留自由，形式平等，但为照顾实质平

等、社会利益、自由和平等有所变化

三、民商法的实践意义

1、以合同为例：

含义：市场交易的基本法律形式

（1）、合同：当事人的真正的意愿（权利）与国家的干预(当

事人意思必须明确，且与国家规则【民商法】相符合才有效力)

（2）、历史上：私人协议与国家合同两种

（3）、当代:类型化

合同法意义：保障合同缔约者依法履行自己的合同约定义务，同时对我国依法治国有深远的影响

2、以物权为例：

物权法含义：静态财产安全的基本法

物权法意义：对物权保护优于债权保护，前提是物权是存在的(在什么条件下取得物权，必须是在法律的规定程序内，签订的合同不一定有效)

3、以公司为例：

公司法含义：商业投资组织形式

公司法意义：出资人自由→公司法规范←公司治理的国家强制（规

定公司内部权力）

第二节刑法学

讲师：谭全万 刑法学的主要内容：罪 → 责 → 刑（一，二，三）

一、犯罪论

1、问题和任务：①罪与非罪；此罪与彼罪；一罪与数罪②完成形态

2、方法和要点：犯罪构成要件的主客观相统一的四要件

论（缺一不可）：主体，主观方面，客体，客观方面

二、刑事责任论

1、对行为人的处理

2、刑事责任的依据（证据）（被认定犯罪后，就要依据事实和相关法律，多个方面考察，量刑根据客观事实判断）

三、刑罚论

1、刑罚种类与体系：短期、长期、无期、自由刑；量刑依据情节轻重；行刑

2、刑罚的目的：对行为人的惩罚，预防再犯，教育和改造

四、刑法典（三部分）

1总则：罪责刑一般规定

2分则：规定具体的不同的犯罪

3附则：生效时间

五、刑法（三部分）

1、总论：宏观总体指导（刑法原则）

2、分论：具体的法律规范

3、附则：【与刑法典相对应】

六、违法与犯罪

1、一般的违法行为：治安管理处罚法；

严重的的违法行为：刑法

2、二者的区分：客观的受害+主观个体=主客观相统一（违与犯↓有一定的限度）

3、二者的区分必须反对：主观主义（只关注主体和主观方面）、客观主义（只关注客体和客观方面）（反对单方面考虑问题）

4、主观方面：故意——直接希望、间接放纵（考虑完成形态）过失——过于自信、疏忽大意（主观应当预见）、意外事件（主观不能或没能力预见）故意杀人——故意杀人未遂、故意杀人以遂故意伤害——故意伤害未遂、故意伤害以遂

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基本信息

姓名：XXX

性别：男

年龄：23岁

最高学历：本科

工作年限：

政治面貌：共青团员

现居城市：山西

籍贯：山西

婚姻状况：未婚

联系电话：XXXXXXXXXXX

电子邮箱：XXXXXXXXXXX

求职意向

工作类型：全职

期望薪资：3000-5000元

工作地点：山西上海市

求职行业：商业服务、律师、翻译人力资源服务、人力资源开发金融保险、证券、期货建筑、房地产、装修

求职职位：人力资源助理风险控制资产评估/分析信贷管理/资信评估法务人员

教育经历

20xx-09-20xx-07山西财经大学法学（经济法方向）本科

专业描述：大学主修民法，民事诉讼法，刑法，刑事诉讼法，合同法，经济法，知识产权法，公司法，证券法，金融法，国际经济法，国际经融发，国际法，侵权责任法等。

自我评价

性格开朗活泼，理性谨慎，对数字比较敏感，抽象思维和逻辑思维强，责任心强，沟通能力强，组织协调能力强，自信心强，好胜心强，性格坚韧，对于喜欢的事情会坚持到底。

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作为一名法学专业的学生，我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。 大学几年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语，提高自己的英语能力，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。我相信扎实的 学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

锐意进取，永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课，它们使我获得了丰富的文学，社会学，英美文化等知识，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平，扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，利用课余时间作兼职家教、营销员，争取自强、自立。在寒、暑假期间，我到法院、检察院、律师事务所实习，并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。

从刚进大学时的懵懂到现在即将走出校门，我这大学四年收获了很多，进步了很多。在这大学四年中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学四年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。四年的大学生活即将画上句点，蓦然回首，至少可以自信地说一声“我没有虚度”。在此给我大学四年的青春一个交待！

在学校期间，我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习氛围，认真学习了法律专业计划规定的相关内容，且在校期间取得良好的成绩，多次荣获校级奖学金及国家奖学金，具备了一定的理论知识基础。

在学好文化课程的同时，我也积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部或进行市场调查、参加学生实践团等活动，我都积极投入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了各项任务，表现出较强的与团队密切合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应能力。

由于在校期间表现良好，我的学习及工作常常受到老师及同学们的好评与奖励。学习之余的我，是一个外向而热情的人。爱好广泛，音乐、书籍、电脑、舞蹈，运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一部分。正因为有了这些丰富的学习、生活经验和完美的生活习惯，让我具备了很强的学习能力，组织与协调能力;也是因为自身综合素质及能力得到了较大的提高，让我变成了一个更顽强的自己，变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。

在面临毕业的重要阶段，将来的工作既是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我希望自己能够迈好踏入社会的第一步。我将以积极进取的工作态度走向社会，在工作中不断地完善自己，提高自己，用自己的行动让社会肯定我的能力。

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尊敬的领导：

您好！

我知道XXX学生向贵公司申请职位，已经递交了个人简历及求职信，我在此为她写推荐函。

我校法律专业知名度较高，入学考试竞争激烈，十多人中才有一人被录取，XXX就是这样一所法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。XXXX年X月毕业，获得法学学士学位，而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学，第二年讨论较热门的主题。她了解这些主题，参与课堂活动，并提出了有创意而深入的见解。

在个性方面，XXX表面上是沉静而被动的，但实际上却充满了和善进取精神。她积极的求学态度与生活方式，已经帮助她在商业界担任了重要的商业职务。首先是在XX房地产公司管理契约业务，继而受聘于XX贸易公司企划部。

XXX学生现在是想把她所学到的商业经验和学识，到贵公司发挥更大的作用。我相信她在新工作上会做得更好，所以毫不犹豫地向您推荐XXX学生。

希望您将优先考虑他的申请，望贵单位予以重点考虑，我将感激您对这位申请人做慎重的考虑。

推荐人：XXX

XXXX年XX月XX日

✧ 函授法学专业自我鉴定 ✧

药学作为一门古老而又充满活力的学科，一直以来都备受世人的关注和重视。作为一名在函授药学专业中学习的学生，我深知自己选择这个专业的重要性以及自己对药学的热爱。下面，我将从函授药学专业的优势、个人发展规划和对未来药学事业的展望等方面，详细探讨我的自我鉴定。

首先，函授药学专业具备许多独特的优势。相较于传统的实体高校学习形式，函授药学专业的灵活性更强。函授方式可以让我们根据自己的实际情况合理安排学习时间，既不耽误工作和个人生活，又能够追求学业发展。此外，函授药学专业的师资力量也非常强大，我们可以通过函授课程与专业教师进行线上互动，获得专业知识和指导。同时，函授药学专业的学习内容和课程设置也与传统高校保持一致，具备较高的教学质量和资源。

其次，对于个人发展规划而言，函授药学专业也为我提供了广阔的空间。作为一名药学专业学生，我们将学习到药学基础知识，如药理学、药剂学、药物化学等，这些知识将为我未来从事临床药学和药物研究提供坚实的基础。在函授药学专业的学习中，我可以根据自己的兴趣和特长，选择相应的方向进行深入学习和研究，比如临床药学、药物分析、药物合成等。通过在学校规定的实习和实践环节，我可以将所学知识应用到实际工作中，提升自己的实际操作能力和问题解决能力。

最后，函授药学专业给我描绘了一个充满激情和挑战的未来。我坚信，凭借药学专业的独特性和社会需求的驱动，我将有着广阔的职业发展前景。作为一名药学专业的学生，我将不仅仅是一名药剂师或临床药学专家，更可以成为一名优秀的药物研发人员、药品监管人员或者药品销售人员。同时，随着药物研究和制药技术的不断创新，新兴的领域如基因药物、精准医疗等也会提供更多发展机遇。我希望通过函授药学专业的学习，不断提升自己的综合素质和专业能力，并在未来的药学事业中做出一番成就。

总结而言，函授药学专业是我追求梦想的重要一步。我将积极投入到药学专业的学习中，不断学习和进步，从而在未来的人生道路上实现自己的价值和成就。函授药学专业为我提供了灵活性和个性化的学习方式，又拥有优质的教育资源和教师团队。相信在未来的职业生涯中，我将充分发挥自身优势和专业知识，为推动药学事业的发展，为社会的福祉做出积极的贡献。

✧ 函授法学专业自我鉴定 ✧

我是一名法学专业的结业生，我热爱我的专业。在南充中级人民法院民三庭的演习已竣事，现就本次演习作出以下自我鉴定。

一、在演习立场上，我演习立场规则，尊敬单元率领，尊敬单元各岗亭事恋职员，做人诚信扎实，事变当真认真，进修勤劳长进，对付法院事变示意出凶猛的起劲性和主动性。

二、在演习规律上，我严酷凭证一名准备党员的要求来推动本身，严酷遵守国度法令礼貌，当真遵遵法院事变规章制度，上班不迟到，放工不早退，养成科学纪律的作息时刻，担保事变服从

三、在演习手段上，通过指导法官过细耐性的讲授、引导以及本身当真全力的进修、贯通，我的现实事变手段和事变履历从无到有、从点到面，都得到了庞大的进步和扩充。

在演习进程中，我先后参加了一些过细而详细的事变，好比旁听法庭审理、清算判案卷宗、跟从法官庭外面测、对当事人举办访谈、帮忙记录调整及庭审笔录、特许参加所议庭的评议、法令文书的建造与校对等，以及独立完成地址庭布置的其他事变使命。

通过在现实事变中本身故意识地作育与熬炼，我发明题目、说明题目与办理题目的根基手段获得进一步增强，文誊写作、说话表达与雷同交换的基本手段获得进一步固定，创新与协作的进阶手段获得进一步优化，来往与活动的社会手段获得进一步进步。

四、在演习结果上，总体上本身可以或许将学校里的常识转化为现实事变中的手段与履历，但同时也存在着一些必要改造的瑕疵与不敷。

通过演习，我相识了法院受理、审理案件的全部措施和法院事变的流程和步调，加深了对法院事变的认知;我可以或许起源把握和运用已学法学理论常识，来科学地指导本身的现实事变;我进步了小我私人素质手段，各项手段得到成长，综合素质进一步晋升;我进修了科学的文书档案打点基本常识，作育了必然的`实践操纵手艺，可以或许纯熟运用当代劳公装备。

同时在现实事变中也熟悉到了自身存在的一些题目和不敷。首当其冲是缺乏更深的耐烦。譬喻清算案卷的事变自己是繁琐死板的，偶然辰案卷包括内容较量多和伟大，清算起来难度大、耗时长，这时就易发闹事变憎恶生理，这就必要本身在往后的事变中可以或许笃志，进一步晋升耐烦。其次是缺乏必然的社会履历。在一些案件审理进程中，我社会履历的短缺袒露无遗，这也给本身敲响了警钟。法令是社会糊口的一部门，法令在社会现实运行中会受到诸如社会成见、情感、情形等影响，要求我们应具有必然的社会阅历、履历和应变手段。我想在此后我会更着重留意社会履历的蕴蓄和富厚，以使本身可以或许得到更好更快的成长与前进。

总之，这次演习的领会和影响对我来说是深远的，不只是固定进步了我对专业理论程度的熟悉，并且拓展和进步了我的思想视野、小我私人手段和综合素质，这将有利于我结业后更好地参加事变、有利于我人生方针的实现!

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法学专业毕业论文大纲

一、性质地位

毕业论文是教学计划中的最后一个重要教学环节，是加强学生理论联系实际、培养学生严谨勤奋的工作态度和求实创新的科学作风、锻炼学生独立工作能力、提高学生全面素质的有效手段，也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能和从事科学研究能力的综合考核，是达到培养目标的必要步骤。

因此，毕业论文具有十分重要的地位。

二、时间安排

1、毕业论文的时间为8周；

2、一般在毕业前一学期，社会调查完成之后进行。

三、选题原则

1、毕业论文选题应当在法学专业范围之内，并符合法律专业的特点；

2、毕业论文选题应当分为规定性命题和自选命题两种。选题时应当结合我国司法实践，选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要方向和主要内容；

3、鼓励学生对当前改革中出现的问题进行探讨。

四、写作要求

1、论文应中心突出、结构严谨、层次分明、论述清楚、文笔流畅，符合规

范的格式；

2、论文应达到一定的字数

本科：8000字以上

专科：6000字以上

3、论文应是在调查研究的基础上写出的、有学生自己观点和见解的学术性

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论文。在毕业论文写作过程中要虚心学习，尊重导师，严谨为学，诚实为人。收集资料、占有材料均要实事求是，摘录要符合作者原意，不能

断章取义，资料要注明出处。通过毕业论文写作应培养严谨的学术作风。

4、学员应独立完成毕业论文，论文写作应有计划地进行，论文内容应包括：

（1）前言含简要说明选题的意义，主要创新观点、见解、对策和结论；

（2）论证分析部分 这是论文的主要部分。要求思路清楚、逻辑严密、文字通

顺、结论科学。全文应论点层次分明，要分章节或大小标题，标题要简洁醒目；论文不能只是材料的堆积，要言之有物，运用材料说明问题，论据充分、材料丰富且运用得当；论文要按照理论联系实际的原则分析问题和解决问题，最后得出合乎逻辑的结论。

（3）对策建议 创新见解要在这里总结、表述清楚。

（4）结束语。

（5）参考资料目录（包括：专著、著作、学术论文等）。

五、写作计划

论文应制定写作计划，包括：论文大纲，大小标题，基本论点和论点句；进度计划（社会调查计划，资料调研计划，时间进度表）。

学员撰写论文可以参照以下程序：

1、准备阶段：

（1）完成“毕业论文写作指导”的学习；

（2）了解毕业论文写作过程及要求。

2、选题阶段：

（1）收集、阅读、分析资料和文献；

（2）在导师指导下选题、命题和构思论文。

3、读书报告阶段：

（1）在选好题目的基础上，调查研究、大量阅读文献、收集资料（含社会调查）、阅读消化、调查研究。要求每位学生阅读20篇以上文献资料，其中包括专著、著作、学术论文等；

（2）写出3000字以上的读书报告（最后与论文一并交指导教师）。

4、撰写论文初稿阶段：

学生在读书报告基础上，撰写提纲并进行写作论文初稿。

5、论文修改完善阶段：

学生在指导教师的指导下对论文做进一步的充实、修改与完善。

6、论文提交阶段：

（1）根据导师最后提出的定稿意见做最后的完善；

（2）检查论文的格式和文字等细节；

（3）按照论文的统一格式排版并将最终的论文定稿打印、装订；

（4）提交的论文为一式三份；

（5）提交论文定稿的电子版给导师。

7、论文评审与答辩阶段：

（1）由相关部门组成毕业论文评审、答辩小组组织毕业论文评审、答辩。

（2）答辩在江苏大学或符合条件的校外教学站进行；

（3）给出毕业论文综合成绩。

六、指导教师

1、指导教师及主持答辩的教师必须是具有中级（含中级）以上专业技术职称的法学教师、法学研究人员或具有同等资历并从事法律实务工作五年以上的人员，其资格由我校成人教育学院负责审核；

2、指导教师只能指导相关专业的毕业论文，不得跨专业指导；

3、一位指导教师指导学生人数不得超过10名，指导每个学生不得少于10个学时；

4、指导教师应认真履行职责，指导学生完成毕业论文的全过程。一般应包括指导学生选题、收集资料、撰写提纲、撰写初纲、提出修改意见，直至定稿和写出评语。

七、论文格式

1.论文要求一律用A4白纸打印。

2.封面：论文一律用统一封面，论文封面格式另行规定

3.任务书：内容包括论文要求、主要内容、进度安排等。任务书由学校统一印制。

4.摘要与关键词：论文要有150-200字的摘要，并列出论文3-5个关键词（中、英文对照）。

5.正文：论文统一用A4纸，计算机打印。正文标题用二号黑体字，行文用小四号宋体字。论文正文打印格式及尺寸要求：版芯尺寸为15CM×23CM，统一用

小四号宋体字打印。

6.脚注：论文中引用资料时要加以脚注。法学专业论文脚注统一使用小五号宋体字，脚注按：著者姓名、文献名、卷册序号、出版单位、出版时间、页码次序标注。

7.参考文献：论文正文后须附参考文献，著明论文所依据的文献资料情况，文献著录格式主要有下列几种：

（1）专（译）著：作者.书名(，译者).出版地：出版者，出版年.起~止页码； 连续出版物：作者.文题.刊名，年，卷号(期号)：起~止页码；

（2）论 文 集：作者.文章标题：编者，文集名.出版地：出版者，出版年.起~止页码；

（3）互联网资料：作者.文章标题，完整网址，年代。

8.鸣谢：本页内，学生可以表达对论文指导教师和在论文写在过程中给予帮助和支持的其他人的感谢。

9．装订：毕业论文按如下顺序排列和装订：

（1）封面；

（2）目录；

（3）中英文摘要与关键词页；

（4）论文正文；

（5）参考文献页；

（6）鸣谢页；

（7）封底。

读书报告另行装订。

八、成绩评定

毕业论文成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级。

1、优：能很好地综合运用所学知识进行分析问题，论文选题恰当，能以正确的观点和方法提出问题，对研究的问题论述清楚，分析透彻，论据充分，资料丰富，层次清楚，文笔流畅；对所研究的问题有创建性发挥和见解；答辩时口头表达清晰，回答问题正确无误。

2、良：能很好地综合运用所学知识进行分析问题，论文选题恰当，能以正确的观点和方法提出问题，对研究的问题论述清楚，分析透彻，论据充分，资料丰富，层次清楚，文笔流畅；答辩时口头表达清晰，回答问题正确无误。

3、中：能较好地综合运用所学知识进行分析问题，论文选题恰当，能以正确的观点和方法提出问题，对研究的问题论述清楚，分析透彻，论据比较充分，资料比较丰富，层次清楚，文笔通顺；答辩时口头表达清晰，回答问题基本正确。

4、及格：基本能运用所学知识进行分析问题，论文选题尚可，能以正确的观点和方法提出问题，对研究的问题论述清楚，论据能说明问题，资料符合规定，层次基本清楚；答辩时口头表达基本清晰，回答问题没有明显错误。

5、不及格：有下列情况之一者论文不及格：

（1）未完成预定的论文写作内容；

（2）抄袭他人的论文或文章；

（3）没有掌握必要的基础理论和专业知识；

（4）论文分析有明显错误；

（5）论文结构不合理；

（6）质量较差；

（7）字数少于规定要求；

（8）打印装订不合格；

（9）答辩时不能阐明论文内容，又不能回答提问；

（10）其他。

成绩评定方法与原则是：

1、指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出建议成绩；

2、经过口头答辩，由答辩小组根据毕业论文与答辩情况给予成绩；

3、最终成绩由江苏大学成人教育学院负责审定。

九、附则

1、本大纲由江苏大学继续教育学院负责解释；

2、本大纲未尽事宜，由江苏大学成人教育学院另行规定。

2008年4月

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