读书主持稿系列

【#生日祝福大全# #读书主持稿系列#】“愿你撞过的南墙，都成为坦途，愿你遇见的绝望，都成为盛放。生日快乐！”生日是每一个都不会忘记的日子，为了祝贺这个生日，我们都会以不同的方式送上生日祝福。您是否想让自己的生日祝福语更有特色呢？下面是小编为大家整理的“读书主持稿系列”，仅供您在工作和学习中参考。

读书主持稿(篇1)

禧和小学2013年读书活动启动仪式主持稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

博览伴我同行，书香溢满校园。在这春意盎然的日子里，为创设浓郁的读书氛围，促进学生个性特长的和谐发展，进一步丰富全校师生的人文底蕴，积极打造书香校园。

下面，我宣布集里禧和小学2013年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式现在开始

一、全体肃立

二、出旗

三、升国旗奏国歌少先队员行队礼 （礼毕）

莎士比亚说书籍是世界的养料。没有书的生活就像没有阳光的天空，没有书的智慧，就像没有翅膀的鸟。此次读书活动的举办，让我们深深感受到读书带给我们的乐趣，更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请付校长为我们讲话。

大家掌声欢迎。

付校长的讲话对全体师生提出了明确要求，也为我校的读书活动提供了有力的支持。让我们再次感谢你！接下来请教导主任罗林主任讲话！

本次读书活动按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思想和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。现在请教师代表（王兰燕）发言。让我们欢迎你。

五、学生代表发言

谢谢你，王兰燕先生！“读万卷书，行万里路。”我想：

徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们禧和小学每位学子的衷心愿望。现在，请来自（20）班的学生代表（邹子涓）发言，掌声欢迎！

六、家长代表讲话

此次读书活动，不仅面向全体师生，还得到了我校学生家长的大力支持，下面请优秀家长代表（付秋来女士 ）讲话。掌声欢迎！

七、宣布“优秀寒假作业”评比结果

谢谢！书中有光，可以照亮我们的心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱……还有什么比书更好的礼物呢?接下来，我校“寒假作业”评比结果已经揭晓，下面我们请（吴晓婷）为大家宣布获奖名单。

掌声欢迎！

八、唱响口号，仪式结束

同学们、老师们，让我们一同唱响读书口号： “让读书成为习惯让书香溢满校园”！老师，同学们，让我们行动起来，让我们的校园充满书香，洒上和谐的家庭，走进每个人的心灵！

禧和小学2013年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式到此结束。

读书主持稿(篇2)

主持稿引出读书分享

尊敬的各位朋友们，大家好！很高兴再次与大家相聚。今天，我要向大家介绍一个特别的活动——读书分享。读书是一种伟大的享受，它不仅开阔了我们的视野，还提升了我们的智慧和人生经验。通过这次读书分享活动，我们有机会相互分享自己的阅读体验，互相推荐优秀的书籍，共同进步。

每个人都有各自的阅读喜好和心得体会，而这些宝贵的经验是不能被埋藏起来的。通过读书分享活动，我们可以将这些经验分享给其他人，让更多的人受益。正如乔治·古斯达·斯宾塞所说：“开卷有益”，通过与他人分享自己的阅读体会，我们能够不断拓宽自己的知识面，理解更多的人生智慧。这不仅是一种提升自己的机会，也是一种贡献自己智慧的方式。

本次读书分享活动的目的是通过大家的互动交流，推荐一些有意义、有启发性的书籍，帮助他人找到适合自己的读书方式，提高自身的阅读水平。我们有幸邀请到了一些读书爱好者，他们将与我们分享自己的阅读心得和推荐的书目。希望通过这些分享，我们能够激发更多人爱上读书，享受阅读的乐趣。

这次读书分享活动有着丰富多样的内容。我们将有机会了解不同类型的书籍，包括文学、历史、自助、科幻等各个领域。每一本书都有其独特的魅力，它们或携带着深刻的人生哲理，或展现出惊人的想象力和创造力。我们期待分享者能够给我们带来一些书中细节，引发我们的好奇心，激起我们的联想，让我们对这些书籍充满期待。

在这次读书分享活动中，我们希望大家不仅仅是听者，更是思考者。在分享的过程中，你可能会问自己：“这本书是否适合我？”、“它能给我带来什么样的启示？”或者“它是否能提供一些实用的技巧和方法？”拥有这样的思考习惯，会让我们更加积极主动地去发掘好书，并对自己的阅读经验有更深入的思考。

最后，我想借用乔布斯的一句话，他曾说道：“读书可以带给你知识，知识可以改变你的命运。”读书是我们人类最伟大的发明之一，通过书籍我们可以汲取智慧的甘泉，探索知识的海洋。希望通过这次读书分享活动，我们能够共同感受到书本带给我们的力量，不断成长和进步。

谢谢大家的到来！让我们一起享受这次读书分享活动，为我们的智慧之旅注入更多的能量和动力。现在，请允许我宣布读书分享活动正式开始！

读书主持稿(篇3)

读书分享沙龙主持稿

尊敬的各位书友们，大家好！今天，我非常荣幸能够担任本次读书分享沙龙的主持人，与大家一同分享这个美妙的阅读时刻。阅读是人类智慧的源泉，也是我们与世界对话的桥梁。通过读书分享沙龙，我们每个人都能够从书中汲取智慧的力量，发展自我，拓宽视野。在这里，我希望我们能够畅所欲言，分享自己的读书心得和体会，相互启发、共同成长。

首先，我想向大家介绍一下今天的主题——"光阴的故事"。时间是我们共同拥有的财富，它见证着我们的成长和改变。而书籍，正是记录了这些变化和故事的载体。所以，我们特意选择了这个主题，希望通过分享读书的经历和感悟，让我们更加珍惜时间，更好地书写出属于自己的人生故事。

接下来，我想邀请各位书友来上台，分享你们的读书故事。无论是何种类型的书籍，无论你们读到了什么样的情节和道理，都请毫不犹豫地来与我们分享。我相信，每个人的阅读之旅都是独一无二的，而你们的分享将为我们带来新的视角和新的灵感。

让我们先来听一位书友的分享吧！请大家热烈鼓掌，欢迎来自××大学的××同学上台。

（掌声）

××同学：大家好！我最近读了一本名为《活出生命的意义》的书，它是维克多·弗兰克尔的经典之作。这本书讲述了作者在集中营内的生活经历，以及他从那段痛苦中找到的生命意义。通过阅读这本书，我深刻领悟到了生命的宝贵和幸福的真谛。弗兰克尔告诉我们，无论我们面对怎样的困境，都应该坚持寻找内心的意义，将生命焦点转移到对爱、对他人、对事业的热爱上，并从中汲取力量。这种对生命的积极态度深深地触动了我，让我更加珍惜每一个瞬间，努力活出真实而有意义的人生。

（掌声）

非常感谢××同学的分享。从他的故事中，我们不仅了解了这本书的精髓和作者的思想，也感受到了他在阅读中获得的内心震撼和共鸣。这是读书分享沙龙的魅力所在，我们通过分享，相互启发，一同成长。

接下来，我想请下一位书友上台，与我们分享你们最近读到的一本书。请大家欢迎来自××公司的××同事。

（掌声）

××同事：大家好！最近，我读了一本名为《穷爸爸富爸爸》的书，它是罗伯特·清崎的畅销书之一。这本书通过作者自身与他的两位父亲的故事，阐述了财商教育的重要性。通过阅读这本书，我学到了很多关于财务管理和投资的知识，改变了我对财富的观念和价值观。书中强调了金钱的重要性，但更加强调的是如何用金钱创造更多的价值和自由。这让我重新审视自己的理财观念和行为，开始更加注重积累财富，并在投资方面有所尝试。我相信，通过这本书的启发，自己的未来会变得更加充实和有意义。

（掌声）

非常感谢××同事的分享。通过他的故事，我们能够看到阅读可以给我们带来的实际收益和启发。不论是在心灵还是物质层面，阅读都能够让我们变得更加强大和充实。

最后，我希望在座的每一位书友都能够在这个读书分享沙龙中找到属于自己的收获和启迪。也希望通过这次活动，我们每个人都能够珍视时间，努力追寻生命的意义，把阅读的喜悦传递给更多的人。

谢谢大家！

（热烈掌声）

读书主持稿(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！一周一轮的读书周活动又来了，承蒙我们小组的举荐，非常高兴今天由我给大家主持读书周活动，短短的45分钟希望能给大家带来快乐。

☆书是我们时代的生命(别林斯基)；

☆书籍是巨大的力量(列宁)；

☆书是人类进步的阶梯(高尔基)；

☆书籍是人类知识的**(莎士比亚)；

☆书籍是人类思想的宝库(乌申斯基)；

☆书是唯一不死的东西(丘特)；

☆书籍使人变得思想奔放(革拉特珂夫)；

☆书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔(惠普尔)；

书是改变灵魂的工具。人类需要的是开明的养料。而阅读，则正是这种养料(雨果)。

看，这么多伟人和名人都有感情。然而，同学们，你们今天读了吗？

我们今天的阅读活动有四个主要内容

首先，我收集了一些名人伟人的读书故事，与大家分享

然后，我请教了一些著名学者和伟人的好读书方法，供大家参考

下来，我设置了几个小题目，通过这些小题目，大家一起测试一下自己的阅读情况

最后，请大家对我们的读书活动进行点评、指导，欢迎光临！

同学们，老师用他深刻的人生阅历对我们的读书活动进行了点评，希望大家记住。今天我们的阅读活动到此结束，但我们永远不会停止阅读。本周的阅读活动到此结束。谢谢您！

读书主持稿(篇5)

三年级“畅游书海，快乐成长”诵读活动主持稿女：敬爱的老师

男：亲爱的小伙伴们

合：大家下午好！

男：乘着校园文化的快乐翅膀

女：沐着经典文化的金色阳光

男：今天，我们走进书香世界

女：今天，我们“以圣贤为师，与经典为友”

合：三（5）班“畅游书海，快乐成长”诵读活动现在开始！

男：伟大的作家高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。让我们听听名人谈读书。

女人：在书中，我们学习营养，并在书中看到我们所知道的精彩词汇。男：这本书里有一些很棒的句子。

女人：还有这些美丽迷人的段落！

男：我们同学要做一只勤劳的小蜜蜂把所读书中的好词、好句、好段摘抄下来，让它们为我所用。

一、《三字经》

女：金色的童年，阳光灿烂，

男：我们在童年时代就接近中国经典。

女：花样的童年，如梦如幻，

男：我们在校内和校外都读中国经典。

女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”

男：《三字经》教我们如何认真学习。

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”

男：《三字经》让我们懂得许多做人的道理。

女：请欣赏带来《三字经》

二、人间有情天

男：经典就像种子。一旦播种，它们将长成参天大树。

女：我们全班读过《人间有情天》。

男：《人间有情天》中的内容令我们难忘。

女：请谈谈你读这本书的感受。

三、桥下一家人

女：我们每个小朋友也都读了《桥下一家人》，还记得书中难忘的片段

吗？男：那就请同学们来谈谈吧。

四、小古文

男：这学期我们还学了很多古典诗词和散文。请欣赏并背诵。

女：同学们，你知道哪四本书是中国的四大名著吗？

男：这里我为大家推荐几本好书。

女：你有什么好书可以推荐给你吗？

男：与好书为友

女：与经典结缘

男：丰厚了我们的底蕴

女：同学们，时间是有限的，可要看的书又有很多，好读书的你是不是为时间不够而苦恼呢？

男：现在听我们介绍一下科学有效的阅读方法。

要积累知识，必须读书。对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。

我们所读的课文都是经心挑选的，这对我们学习汉语很有帮助，所以我们须要仔细阅读。

然而，人的精力是有限的，但书是如此浩瀚，没有人能读完所有的书，更不用说每一本书的每一篇文章。为了获得更多的知识和信息，我们必须读很多书，所以我们应该学会略读。

略读就大略的读。略读可以增加阅读量。通过略读，可以用较少的时间浏览大量的书刊，从而扩大自己的知识面，获得对有关读物的总的认识，便于以后需要的时候去查找。

略读又是精读的基础。通过泛读，可以在很短的时间内知道一篇文章或一本书的基本内容，从而确定它是否须要精读，或哪些地方需要精读。

怎样进行泛读呢？

如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。对于一本书，你可以读几段或几页，而不是一个词、一个词或一个句子的意思。俗话说的“一目十行”就是指这种走马观花式的快速阅读方法。

为了提高阅读速度，略读通常采用默读的方式。

当然，泛读并不是阅读的终点。每次你读完泛读，你也应该想想你读过什么。最好用简明的语言概括一本书的内容。

只要我们善于将精读与略读相结合，就能达到最佳的阅读效果。】

男：中国经典的铿锵有力的韵脚还在耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：我们在回味中欣赏诗歌和绘画！

女人：我们在阅读中感受到经典！

男：书山有路勤为径

女：学海无涯苦作舟

合：让我们一起加油吧！

男：让我们：——

他：把经典读物融入每一天，展翅飞向未来。

男：江滨小学三（5）班“畅游书海快乐成长”诵读活动合：到此结束！