消防员年终个人总结（精选五篇）

消防员年终工作总结。

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消防员年终个人总结 篇1

　我叫xx，是一名党员，xx年x月出生，甘肃省xx县人，xx年3月入伍，一直在xx市消防支队各县区大队、中队、支队机关工作。20x年3月份任xx区大队政治教导员，副团职，武警中校警衔。今年以来，我能够严格要求自己，刻苦钻研业务，爱岗敬业，甘于吃苦，乐于奉献，积极主动地为大队建设出谋划策，能够虚心学习，团结、带领大队全体同志较好地完成了组织、领导交给的各项工作任务。下面我就今年以来的学习、工作、廉洁自律情况向组织、领导述职如下：

一、加强理论修养，提高业务能力，把提高自身的政治业务素质作为首要任务

今年以来，我能积极参加总队、支队、大队组织的各项理论学习、政治教育、培训，认真学习党的基本理论，努力提高自身的政治素质，进一步坚定了政治信念，更加明确了作为人民公仆的责任和义务。尤其是在党的召开后，通过电视、网络、报纸加深对精神的理解和学习，在思想上与党始终保持高度一致。在各项教育活动中，积极组织、参加学习，认真做好笔记，以宋文博和却吉尼 玛先进事迹为工作榜样，及时对照个人思想和工作情况，认真总结。

我始终有一个清醒的认识，作为一名基层干部，要不断用消防业务知识充实自己，否则，就会辜负了领导对我的信任，无法完成组织给我安排的工作。通过大量的学习使自己的政治理论水平和消防专业知识有了较大程度的提高，使我在领导大家搞好教育和参与消防具体业务中有的放有的放矢，提高了工作效率。为了把这些学到的理论知识更好的运用以实际工作中去，我平时注意向其他人员虚心学习，通过交流切磋，不但拓宽了自己的知识面，还提高了解决实际问题的能力，积累了经验。

二、切实履行职责，认真负责地完成组织交给的各项工作任务

首先，致力于大队组织建设。在上级党委的领导与大队党委一班人共同研究、小心求证，认真工作，通过努力，大队组织建设有了新突破：

一是抓学习提高了班子决策水平。

二是以制度建设为根本，严格了管理教育。

三是以讲原则加强团结，使大队党委、各支部议事更加有序开展。

四是严格党委例会制度，加强党委对大队的全面管理。

经过基层组织建设规范化工作的开展，大队组织建设工作有了很大提高、大队党委及各支部集体领导能力有得到加强，班子和队伍建设有了新发展，遵守各项制度意识得到强化，各单位都能团结一致努力工作并取得了较好的成绩。在总队基层组织建设规范化建设达标活动中，大队党委、xx特勤中队支部被评为全区基层组织建设示范单位。我被评为支队优秀党务工作者。

第二、与两任大队长带领全体人员全面完成了各项监督工作任务。今年的工作任务极为繁重，尤其是安保专项工作时间长任务重，我作为教导员同时也是一名监督员，我能按大队的总体安排，不以大队领导自居，与同志们一起开展工作，目前共参与检查单位420家，查出隐患500余条、承办安全检查9个、参与火灾调查3起。同时，我承担大队执法法制审核工作，能够严格执法标准，对每项行政审批和消防处罚严格把关，促进大队执法建设。带领大队人员开展大练兵活动，切实组织好训练工作，大队在支队组织的大练兵比武中连续两年取得团体第一名的好成绩。

第三、全力开展警营文化建设。按照上级的相关要求对基层文化生活设施建设有了大的提高。一是建成了大队荣誉室。二是完善了大队廉政展室。三是对大队文化长廊进行了重新设计更换。四是对营区进行了改造，设置了电子屏和各类宣传栏。五是指导、协助大队部和各中队开展了丰富多彩的体育文化活动。通过今年的这些重点工作，结合大队的原有基础，大队的文化建设上了一个新台阶，并对有效完成各项工作任务发挥了很好的促进作用。

第四、积极开展干部职业规划工作。今年5月份，公安厅现役办、总队政治部相关领导将大队做为初步试点，开展干部职业规划工作。我带领大队全体人员认真领会试点精神，积极配合，通过一周的努力，最终形成了以大队全体干部为蓝本的宁夏现役干部职业规划的初稿，为后续在支队范围的试点工作开展打下了基础。

第五、积极创建自治区级青年文明号工作。自20xx年大队创建xx市青年文明号成功以来，我与大队其他同志就着手准备创建自治区级青年文明号的准备工作，确立了"弘扬职业文明、创建一流业绩"的创建目标，把大队的中心工作、开门评警、三访三评等与创建活动有效结合起来，着实开展创建工作。11月12日，自治区团委、公安厅领导对创建工作进行了验收。

第六、认真落实大队教育管理工作。

一是积极投身到以"喜迎，全力保安全"主题教育为主的各项教育活动中。针对教育内容，认真研究制定了切实可行的教育方案，明确任务，落实责任，组织广大官兵进行认真的学习、讨论，使教育更具有针对性和时效性。认真组织施教，抓好落实步骤，保证教育内容落实。开展了多种形式的教育活动，深化了教育效果。摆查剖析，闻过即改，以大讨论为契机，畅谈心得，交流体会，使大队人员在思想深处受到教育，努力使大队的教育活动有声有色、全面开展。

二是教育与管理并重，在实效上下功夫。在管理教育中切实解决官兵的实际问题，促进了部队稳定发展。针对现实生活中存在的倾向性问题及不良社会影响，及时开展教育，正确引导官兵思想，达到思想统一。及时与大队干部战士谈心，掌握干战的思想状况，把握思想脉搏，做到有的放矢，解决思想问题，使他们放下包袱，安心工作。善于发现问题，将不利于部队发展的苗头消灭在萌芽之中。

如根据大、中队干部在实际工作中表现的不正常现象，及时开展干部作风纪律教育整顿，未雨绸缪，将干部工作中存在的不良思想倾向及时消除在萌芽状态。通过有效的管理教育工作，在清剿火患回头看、各项重大安保活动、应对突发事件、打造现代化消防铁军、正规化建设、安保等重要工作中，保持了昂扬的精神状态，无任何事故发生，在工作中凸显了成效。

三是在干部管理工作上，我能严格依照支队干部管理相关规定，抓好大队人员管理，使大队人员每时每刻都在管理的视线之内，为全面作好各项工作提供了保证。在认真抓好落实，严格管理的同时，做到关心爱护干部，通过谈心、了解等方式关心干部在思想、工作、生活中的问题，适时开展工作，解决干部难题。

三、廉洁自律及纪律作风方面情况

作为政治教导员和一名消防监督员，我深刻地认识到，如果为一时之利、一时之贪、一时之欲，丧失了党性原则，违背了法律法规，遗患成灾，不仅愧对党和军队对自己的培养，而且还会给人民群众的生命财产造成损失。所以我能从身做起，给大家树立表率作用，我能够严格遵守《廉政准则》、《军队党员领导干部廉洁从政规定》、"五条禁令"、"四个严禁"和部队条令条例及一日生活制度，无论是在大队正常上班、值班，还是外出检查工作，都能牢记自己是一个军人，严格按照官兵行为"十五个"严禁和营区行为"十不准"要求自己，自觉维护部队的形象和声誉。

对内，发扬民主集中制，不搞一人说了算，重大事项集体决策。对外以身作则，牢记廉洁自律"高压线"，同时加强《监督卡》的回访，确保大队执法的公正、廉洁性。本人无违纪、违法事件发生。

四、存在的不足和努力方向

1、政治理论的基础需加强、领导大队全面开展工作的能力有待提高，这些主要在今后通过加强学习实践来弥补。

2、对思想政治工作的开展还不够规范，在落实上不够深、不够细。

在今后的工作中我将努力克服不足，提高自身政治业务素质。以上是我的汇报，如有不妥，请领导和同志们批评指正。

消防员年终个人总结 篇2

新春佳节来临之际，攀枝花市二中初一年级的每位同学给消防员官兵写了一封慰问信，通过校园电视台小记者的了解同学们通过这封信表达了对消防员叔叔在万家团圆的新春佳节之际还坚守岗位的敬仰之情;对消防员叔叔不顾自己安危、救人于水火的崇拜之情;对消防员叔叔无怨无悔保家卫国的感激之情……

在采访中有一个男同学将他的信展示给记者，内容是：“敬爱的消防员叔叔:你们好!我是一名初中一年级的学生，一直以来，我特别崇拜和敬仰你们!借此机会，实现我的拥军梦想。我最开始是从电视里了解到你们。当我在电视里看到你们不顾自己的安危，毅然地冲进熊熊大火时，我傻眼了!后来有一次是亲眼看到你们抢救火灾，看见你们从发出急切声音的消防车上飞奔下来，沉着应对熊熊大火，三下五除二就把火势控制住，顿时觉得你们太神奇了!当我看到了一则新闻“两位消防员救火牺牲时遗体相互抱成一团”，那是怎样的一种精神支撑着你们心甘情愿为祖国为人民奉献自己宝贵的生命呢?当时，我的心被你们的行动和精神深深地感动了!你们是当之无愧的英雄，是最可爱的人!请允许我向你们致以崇高的敬意!”

采访结束后，小记者们向全校发出倡仪，从自已做起，从身边的小事做起，在生活中注意用火安全，比如电源、煤气、蜡烛;学习消防知识和相关法规，向周围的同学、家人宣传消防知识，遵守消防法规。

消防员年终个人总结 篇3

　回顾我今年的工作，我始终认真履行职责，创新举措，按照上级制定的工作目标，较好地完成了上级交给的各项工作任务。现将本年度工作总结如下：（实用文书网 www.wei508.com）

一、加强理论业务知识学习

为了进一步提高自身扑救森林火灾的综合能力，适应当代扑火需要，我不断充实自己，利用闲暇时间阅读大量专业书籍，专研扑火战术和一些扑救森林火灾的成功战例；同时也学到了火场紧急避险、迷山自救、扑火安全等相关知识，不断的提高自己，是自己在战斗中很好的把理论与实际结合起来。我深刻的认识到只有不断地学习才能完善自己，开阔视野、拓宽工作思路。

二、转变观念、不断创新工作模式

现在的扑火模式在用老一套的硬打硬拼已经行不通了，而且效果也不理想。这就使我懂得了科学的扑救和及时的战术调整是十分有必要的。根据火场的实际条件运用最恰当的战术，达到扑救效率高、火线推进快、人力消耗小的理想效果。从而缩短扑救森林火灾的时间，使损失降到最低。

三、以点带面、争当楷模

身为单位的中层干部，我必须一身作则，身先士卒。宁可一身脏，换得群众服，以点带面，争当楷模。

由于工作的特殊性，每年春秋两防都要靠前驻防，开展各项森林防火工作。防火是林区的大事，做好宣传是预防森林火灾的前提。春秋两防期间，我带领队员挨家挨户进行防火宣传，和村民详细的讲解防火的重要性，发生火种造成的严重后果等等。同时，开展巡护及三清工作。为了弄清山上有多少人、多少规范作业点。我利用起早气温低，骑四轮摩托深入林区开展巡护及三清工作。我们的防区有哪条路行不通、有多少支岔线、有多少人，我力争做到心中有数；在高火险期，实行封山防火，严禁一切野外用火，对入山人员、车辆进行严格检查，发现带烟带火者一律扣留烟、火，并交公安部门严肃处理。切实做好巡护、“三清”工作，杜绝一切火种进山入林。

在扑火战斗中，我始终冲在队伍的最前面，组织战术、排除危险。灭火机手在体力透支的情况下，我手持灭火机和我的战友并肩战斗，轮换使用，减轻他们的压力。无论多么艰难的条件，都在我们的共同努力下取得了一个又一个的胜利。团结就是力量，树立榜样并且能和他们融为一体，才能使我们整个集体发挥出更好更有力的作用。我深知榜样的力量是无穷的。所以我处处严格要求自己，俗话说的好：“铁打还需自身硬”，这是我的信念，也是我前进的动力。

四、团结同志、维护集体

身为单位中层干部，在提高自身素质强化业务水平的同时，要增强沟通能力、服务意识，并客观的指出他们的优点和不足，认真帮助他们提高与进步。多观察队员的思想动态，有困难的时候及时伸出伸手，让他们感受到大家庭的温暖，让他们感受到在单位并不是在孤军奋战。

在工作中，生活里，我时刻提醒他们要以单位为荣，注意自己的言行举止，坚决不要做损坏集体形象的事情发生。做到内强素质，外塑形象。要求队伍着装整齐，出门两人成行，三人成列，注意文明用语等等。坚决不能打扰村民，更不允许和村民发生冲突。我们的言行举止得到了村民的高度好评，并多次收到了村民们赠送的锦旗。我们始终坚持“队荣我荣，队耻我耻”。

五、工作中的不足

①工作中性格太急躁，要求太高。

②工作洞察力不够，存在死角。

③工作中还是欠缺点硬朗作风。

（四）处理问题时存在个人感情。

六、下一步打算

针对不足，制定整改计划，及时改正。并在今后的工作中，进一步加强专业知识学习，不断提高驾驭工作的能力。积极探索工作的新思路，努力提高工作效率，为大队又好又快发展做出积极的贡献。

消防员年终个人总结 篇4

作为一名消防队员，用自己的青春、热血书写了对伟大祖国的无限忠诚，对党和人民的无限热爱，在一场场血与火的考验中保卫了人民群众的生命财产安全，为地方经济发展作出了应有的贡献。

一、基础设施不断完善，值勤战备能力逐年增强。

公安消防大队设立之初，是由县公安局代管的一个消防股。代管期间，全体官兵借住公安局。消防大队正式成立后，在地方各级党委、政府和上级消防部门的关心支持下，由队里全体官兵亲手建盖起地处县城新建街上段右侧的综合办公大院，院内有两幢二层钢混结构的营房综合楼及其他附属设施，内含消防车库、食堂、宿舍、办公室及各项配套用房。通过多方争取资金，购买数码照相机1台，接通了因特网、金盾网(局域网)，办公条件得到改善。为适应形势发展的需要，对营门和部分库室进行改造，用于政府专职消防队住房。配置有东风牌消防车1辆，手抬消防机动泵1台，及消防水带、水枪，消防员防护服，消防空气呼吸器等消防装备，使消防队的值勤战备能力逐年得到增强。

二、服务于地方经济建设。

成绩斐然近年来，大队在大理消防支队和地方党委、政府、公安机关的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大、公安部“二十公”、公安厅“二十一公”精神，坚持“立警为公，执法为民”，坚持“一手抓队伍建设、一手抓业务工作”，以《军队基层建设纲要》为主线，以作风建设为重点，加大组织建设力度，狠抓党风廉政建设和经常性思想教育工作，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，保持了部队高度稳定，完成了以防火灭火为中心的各项工作任务，在政治工作、业务建设、部队管理、内外关系、营房环境等方面都取得了好成绩，受到当地人民群众的好评和各级领导的肯定。按照“同呼吸、共命运、心连心”的'宗旨，积极做好爱民工作，首先认真落实了群众工作五项制度，先后与县人行、县财产保险公司两家单位开展了警民共建活动。只要是群众需要就义不容辞，积极为单位群众送水、运水，取钥匙，参与社会救助等，通过开展这一系列的活动，大队官兵受到了社会各界的一致好评，增强了警民血浓于水的深厚感情。牢固树立“立警为公，执法为民”的思想。

深入贯彻《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，抓好“消防监督业务规范化”建设，不断提高执法水平和服务质量，努力探索消防监督工作新机制，抓好派出所消防监督管理和消防工作进社区，推进消防工作社会化，开创“政府领导，行业管理，单位负责，群众参与，消防监督”的新局面。本着“消防工作服务于地方经济建设”的方针，认真开展专项治理活动。严格执法、热情服务，对不符合消防安全要求的单位，严令其整改。

三、加强自身建设，不断提高政治业务素质。

以“政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力”五句话为总要求，以《军队基层建设纲要》为依据，认真开展全队军事、体能、业务、技能训练，狠抓基层正规化建设，不断提高服务意识，加强部队管理、执勤备战和信息化建设的管理力度，积极争取资金、改善大队办公条件，同时进一步深化灭火救援工作和扩展执勤岗位练兵活动，让每一名消防官兵熟悉辖区灭火救援预案、抢险救援预案;熟悉火场通信器材的操作使用;熟悉本辖区内的重点单位数量、预案，熟练操作器材装备;掌握部队管理和安全防范工作中的重要环节。熟悉各项消防监督业务的办理程序;熟练操作所配检查、勘查器材仪器设备和消防法律文书软件的操作使用，严防各类事故的发生，确保部队高度稳定和火灾隐患及时发现限期整改。在地方各级党委、政府的关心支持下，在全队官兵的共同努力下，我大队正沿着正规化，规范化的方向前进。

消防员年终个人总结 篇5

教导处工作总结（高中）本学期，教导处坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻落实学校制定的“更新理念、夯实基储硬件拉动、科研兴校、特色突出、品牌过硬”的发展策略，认真履行学校教学三级管理网络中承上启下的作用，积极推进教学管理与改革，为更好的在我校形成积极向上的教育教学氛围，更好的指导本校以后的教学工作，本着“求真、务实”的态度，特对本年度的教导处工作做详细总结。

一、强化教学常规管理首先是完善教学工作中的规章制度，强化教学的规范化、制度化、科学化。

开学初在学校主要领导的指导下，教导处会同教研组长并结合许多先进校教学管理的先进经验先后制定了《长海高中教学工作制度》、《教学工作量化管理细则》、《新教师培训制度》，成立了新的《听评课领导小组》、《新教师培训领导小组》，为规范考试中教师和学生的行为，制定了《长海高中考试制度》。

其次是规章制度的落实。

本学期根据学校的统一部署，为适应新的“3x1”高考考试模式，改教研组办公为年级组办公，同时采取了“教导处――年级组――备课组――教师”教学群体管理操作系统，在组织架构上进行精简和调整。

经推荐，研究重新确认15位思想过硬、责任心强、业务精的教师担任备课组长，其中7位教研组长兼任备课组组长。

常规的检查考核主要采取年级组长周检查，教导处月汇总的检查工作模式，对量化考核部分的考核项目得分情况定期对教师公示，即要体现量化中的积极因素，让工作中确实做了实事、富于创新精神的老师的工作得到应有的承认，又要激发那些在某方面工作相对不足的教师的工作热情，在可见的参照面前更加努力地工作。

这样在充分发挥年级组长工作的积极性和创造性的同时，还能通过他们了解教师中的一些思想意见和建议，使他们在教学管理中起到教导处与教师之间的桥梁作用，当然为了维护年级组长的权威，教导处能够更多地为他们承担责任，化解工作中的矛盾。

另外，在常规管理考核方面尝试新的并具有人文色彩的操作方式。

近十年来大家都是在一个相对宽松的环境下从事教育教学工作，突然在各个方面都有了规范性的要求大多数教师都或多或少有一段不适应的过程，教师们突出的感觉是忙和累，很多教师对工作或多或少产生了厌烦情绪，为避免因此而引起的教学效率的降低，教导处在把握原则的前提下逐步尝试以鼓励、激励的方式开展工作。

比如在本学期后期，更多在量化考核中变“扣分”为“加分”，这样既保证了量化考核的持续性，又能使教师们的心态向着积极的方向转化。

“扣分”更多地突出的是某项工作不好的教师，而“加分”更多地是鼓励在本项工作中优秀的同志。

二、加快以新教师和年青教师的培养为主导的教师业务素质提高进程提高教学质量的关键是提高教师的素质，而提高青年教师的素质则是关键的关键，为了尽快让青年教师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，让他们脱颖而出，学期初教导处拟定了《长海高中新教师培训制度》基础上，本学期为他们分步骤制定了比较完善工作安排：进校之前组织了新毕业教师的说课活动；入校后为他们结成了“一帮一”的师徒对子；10月末组织了全体新教师的汇报课；12月初组织了新教师的正式汇报课。

另外，所有的师父都能都有提高的计划，学期的总结和汇报课后教研组要提出诊断性的书面材料，教导处通过合理的渠道反馈给新教师。

所有新教师的工作积极性都得到了同志们的认可，特别是12月份的汇报课的前期准备以及所采取的新的教学手段等，对许多老教师也产生了很大的促动。

对全体教师的业务等素质的提高上，本学期主要做了如下几项工作：第一，配合学校的年初工作计划中强化教职工理论学习的具体要求，分阶段地布置任务，学习了修订后的新大纲、《发展性课堂评价》、《基础课程教学改革纲要（试行）》等理论资料。

通过检查督促，教师中间比较典型地出现了“被动学习――感觉有点用――主动学习”现象，通过半年的努力，教师的理论素养和业务素质都得到了一定程度的提高。

第二，提高教师的信息技术应用能力，开学初制定了《微机培训计划》，成立了微机培训领导小组，组织了教师指法比赛并评奖表彰，进行了10多次有关window操作、字处理软件的应用、课件制作、网页制作等内容的培训，定期开放微机室，为教师办公室安装了微波宽带，半年来所有教师的计算机应用能力都得到了很大的提高，并且更加认识到了信息技术应用的必要性，增加了学习微机知识热情。

三、加大教研的实施力度面对新的课程改革和实施创新教育的大环境，作为教师必须以创新的精神与时俱进，用开拓的眼光去更新教育教学理念，这方面在配合学校的整体部署本学期做了如下几项工作：首先将教学研究工作制度化，在学期计划中安排间周一次教研活动，规定各类教师的听课次数，把教研活动中的一些过程体现在量化考核中；其次以“走出去，请进来”为主要形式的对外交流，开阔教师的视野，开学前利用暑假期间组织教研组长到庄河高中和大连八中学习交流，10月份聘请市教育学院教研员和大连八中等学校的四位教研组长为全校教师上了四节示范课，一天中听课累计160余人次，11月到12月期间教师分三批共41人赴八中听课、学习，共听课450余节，每人都写出了一篇学习体会，教导处汇编成册，使学习来的资源更大范围的发挥其作用；另外，组织大范围的听评课活动，除了对新教师进行有针对性的听评课活动外，还组织了骨干教师的示范课活动，在展示他们的课堂教学的同时，增加交流，从而达到相互提高的目的；在考试成绩的分析、统计中更多的利用数据分析是本学期中的一个重要转变，有效地提高了分析的科学性，一定程度地避免盲目性。

四、进一步发挥学生的主体地位学生的主体地位在教学双边活动中得到应有的重视，按照《大连市建立新型师生关系教师行为准则》的要求逐项落实，充分尊重学生，理解他们在教学过程中出现的各种各样的矛盾与困惑。

一个月后测定了教师对学生的掌握情况，组织了6次不同层面学生的座谈会，举行了一次全校范围的学生评议教师活动，通过《学生调查问卷》的形式对所有上课教师量化打分，量化结果为学校的宏观决策提供了有力的支持的同时，也发现了许多教育教学过程中隐藏的诸如师德、工作纪律等问题。

五、学籍管理等工作有了长足的进步在杨主任的领导下，在教导处另外两位老师的

努力下，学籍管理的更加符合上级和高中教学的整体要求，电子档案管理更加科学化。

毕业会考工作细致五、存在的主要问题1、教学过程管理中具有很大的盲目性，宏观的教学改革及指导上的整体性构想不是很多，前瞻性和长远规划有很大的欠缺。

2、教科研工作与学校的整体要求和高标准的目标仍然存在不小的差距，课题了确立及实施还没有真正起步。

3、一些日常管理的措施还缺乏可操作性，各种资料的归档意识不强。

4、对“三课”及艺体类学生课程的安排不够规范，教师及学生的行为都有不同程度的自由化。

5、对自习课和课堂上学生的行为的管理上与政教处在细节上联系不紧密，自习课的质量还应该有提高。

6、考勤的管理有待真正地落实。

7、学生所用辅导资料的获取的渠道还不是太符合现今高考教学的整体要求。

教科研工作总结一、本学期已做工作1、大力加强教科研理论的'学习宣传。

我们根据我校教育教学教研工作开展的进程实际，编辑印发《二中教研》共10期。

通过它，介绍了当前教育教学的新理论、新观点。

介绍外地外校的教育教学经验，以供本校教师学习借鉴。

尤其是对《诱思探究学科教学论应用研究》课题的相关理论、实践成果进行介绍，在教师中打下了较扎实的理论基础，为其更好的开展做出了较好的前期理论准备。

同时编辑印发了《教苑撷英》2期。

《教苑撷英》第一期刊登了李华钊主任对《诱思探究学科教学论》学习的心得体会，第二期刊登了高考总结会部分教师的发言。

2、积极参与学校两个教育科研主课题的确立开展工作。

（1）在校长的领导下，参与了《诱思探究学科教学论应用研究》、《中小学班级网上教学的研究与实践》的课题的确定、开题。

第十五周在我校分别举行了省十五规划课题《中小学班级网上教学的研究与实践》、教育部全国“十五”重点课题《诱思探究学科教学论应用研究》的开题仪式。

教研室参与了两个课题“实验报告”的初稿撰写工作，并且负责两个课题开题的全面统筹工作。

两个开题报告会隆重而热烈，展示了二中教科研能力，体现了二中团结、务实、向上的精神风貌，得到了与会的领导、嘉宾、同行的肯定和好评，起到了较好的宣传作用，达到了外树形象、内强素质的目的。

（2）在学校教科研领导小组的领导下，教研室也做了两个课题开展的大量工作。

参与搭建组织架构、实验教师的确定、组织部分老师到深圳荔香中学、南海九江中学参观学习指导教师填写实验老师申请表，等。

（3）参与了学校组织张熊飞教授的学术报告会的组织宣传等具体工作。

我校全体教职员工兄弟学校领导教师103人认真聆听了张教授的报告。

报告会反响热烈，效果良好。

（4）我们还趁张熊飞教授亲临我校指导之机，与教务处一起，组织了12节“诱思探究教学”探索课，三次集体评课活动。

全校教师330多人次参加了听课评课活动。

这一听课评课活动，激发了教师们进行“诱思探究教学”的积极性，深化了对“诱思探究教学”的理解，锻炼了课堂教学改革实践的能力。

特别是邓校长提出的同一教师先后在不同班上同一内容的探索课，上完一节课，听评课改进后再上另一节。

这一实验形式，得到了张教授的肯定，实践效果也较好。

邓碧兰教师在高一（7）班上完课后我们组织过问卷调查。

结果表现，95%的小组学生都认同“诱思探究教学”的改革模式。

3、对研究性学习的开展认真指导和组织。

（1）多方联系，积极工作，购买研究性学习资料。

由于我校是刚重新整合，研究性学习资料跟进不到位。

开学之初，我们多方联系，购得了《研究性学习教学指导纲要》及《研究性学习方法指导》。

（2）拟定了《佛山二中研究性学习实施方案》及佛山二中高一、高二级研究性学习计划。

为了研究性学习顺利实施，我们首先拟定了《佛山二中研究性学习实施方案》。

在此方案中，对开设研究性学习课程的理论基础进行了分析，以此提高教师对研究性学习的认识。

拟定了高一、高二不同年级设置研究性学习课程的目标，并对研究性学习的意义进行了阐述。

对其组织实施进行了规定，成立了佛山二中研究性学习领导小组和学科组，建立了佛山二中研究性学习评价方案。

同时对高一、高二整学年的研究性学习计划进行了初步拟定。

（3）对具体实施过程进行指导。

本学期教研室对高一、高二教师进行了三次理论培训与动员，在全校教师大会上指出了学生选题存在的问题。

召开了研究性学习小组长会议，对学生选题存在的问题进行了概括，对学生自主进行研究性学习提出了要求。

（4）对高一、高二年级的学生自主研究性学习进行了跟踪、监控，制订了外出活动记录表、学生上电脑室的规定等。

4、开好佛山市思想政治课研究性学习二中现场汇报会。

与政治科组一道承办了佛山市思想政治课研究性学习二中现场汇报会。

为了举办好现场报告会，教研室组织了部分教师对上一学年结题报告进行了重新修改。

部分学生重新撰写了心得体会。

选编了《〈研究性学习〉结题报告、体会文集》。

教研室对我校研究性学习活动进行了总结，写了《开展研究性学习的实践与思考》，较全面向市区各学校展示了我们的成绩经验。

汇报会顺利进行，得到与会的市教研室和兄弟学校老师的广泛好评。

市教研室拟将此次会议的主要内容资料制成网页内容，作共用资源，供老师学习。

5、认真抓好“石湾区英语教学实验基地”建设。

本学期教研室指导和组织了英语科组成立了“小天使俱乐部”，并开展了三次活动；举行了全校英文歌唱比赛；出版了一期校园英文报纸；举办了大型圣诞晚会------英语之夜；指导学生邀请外籍教师来校给学生上英语听力课，现已上三次。

不但在我校学生中形成了学英语的热潮，加深了广大教师对英语教学的了解，而且切实提高了学生英语口语和写作能力。

6、加强信息技术和课程整合的研究。

抓好计算机操作、课件制作、网络技能培训，认真总结我校电化教学方面经验，提高现有电化教学设施的利用率，进一步达到石湾区“信息技术实验教育学校”的要求。

举行了一次电脑基础培训班和一次中级培训班，提升了我校教师整体使用电脑的能力。

与校工会一起开办了以年级为单位的中文录入比赛活动，借此提高教师中文输入的水平及速度。

即将举行网络提高班的培训，参加人员主要是课题《中小学班级网上教学的研究与实践》的实验教师。

7、开展了一些教师培训工作。

（1）跟校办一起，抓好教师的继续教育。

积极帮助、大力支持教师到

教育学院进修、参加盛市、区骨干教师培训和心理培训。

（2）我们召开了新老教师“结对子”会议。

明确提出了“结对子”活动的目的要求，组织学习《佛山市关于中小学教学工作几个基本环节的规定》。

本学年学科教学及班主任“结对子”共23对。

8、与教务处密切配合，开展高考总结和教学视导。

我们参与了高考总结会发言教师的选定，发言内容的审阅以及发言稿资料的整理，编印出版。

我们还参与了对部分教师的听课了解和学生调查了解等工作。

二、目前教科研工作存在的问题1、科研课题的落实开展还欠周详。

学校教科研的两个课题虽已确立，迈出了可喜的一步，但要进一步落实开展，还需要周详的计划，有力的措施。

我们应对这方面工作的方略还未做到心中有数，实施起来也会遇到不少因难。

2、研究性学习进展欠理想。

由于我校是重新组合的，教学用书资料的配套跟进不到位，活动场所不够等原因，本学期高一、高二级的研究性学习进度较慢，开展不大顺畅。

3、教师培训缺乏强有力的措施。

由于我室人力、能力的限制，对教师的培训，尤其是对青年教师的培养，还缺乏通盘的计划考虑，工作的力度也很不够。

三、下学期教科研工作的一些设想1、认真落实教科研课题的开展。

（1）深入开展“诱思探究学科教学论应用研究。

”①加强“诱思探究学科教学论”理论学习，拟在学期初组织一次有关诱思探究理论全校教师的测试。

②拟打“几个战役”：第三周，组织各科组“诱思探究教学练兵课。

第六周与教务处一起组织以“诱思探究教学”为主题的探索公开课。

第十四周，在高一级组织“诱思探究教学”汇报课。

③指导、协助生物科组编写《〈诱思探究学科教学应用研究〉的丛书（生物分册）》。

（2）开展“中小学班级网上教学的研究与实践”的理论培训与实践研究。

2、将教科研与教学紧密结合。

（1）抓好对学生的学法指导，使教法改革与学法指导同步。

（2）加强对高考的研究，与教务处及其它部门一道，深入调查研究，力促我校高考工作更上一层楼。

3、继续加强“三个基地”建设。

（1）加强对研究性学习进程、效果的督促检查。

举行全校性研究性学习结题报告展示会，并将优秀结题报告结集出版。

（2）加强计算机多媒体技术使用、课件制作培训。

（3）深入坚持开展“英语小天使俱乐部”活动。

4、继续编辑出版好《二中教研》和《教苑撷英》。

5、继续抓好提高教师素质工作，开展好“老帮青、结对子”活动。

6、积极参与学校制订“骨干教师评选方案”、“教坛新秀评选方案”及相关评选活动。

7、指导好教师教育教学论文的撰写。