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收藏科学年终工作总结。
这是生日祝福语网编辑特别为您整理的关于“科学年终工作总结”的相关内容，了解如何撰写个人年度工作总结对于岗位非常重要。反思工作经历有助于我们个人的成长与进步，欢迎继续浏览我们的网站，获取更多实用信息！
科学年终工作总结【篇1】
一、2018年主要工作
1.科研平台建设
(1) 现有科研平台运行良好;
(2) 获批陕西省公共服务子平台一项，经费40万元;
(3) 获批成立渭南市创新产业联盟3个。
2.科协工作
(1) 积极配合省科协、渭南市科协工作，完成相关数据采集及报送;
(2) 渭南市科协主办，我校承办“科技之春”科普报告会，邀请西安交通大学等专家3名，在我校科学大讲堂给全校师生开展科普报告;
(3) 完成2018年渭南师范学院科学素质纲要工作总结，并撰写2019年相关工作安排;
(4) 组织申报陕西省科协“学会助力创新驱动发展计划”项目3项;
(5) 完成渭南师范学院科协换届工作。
3.科研项目
2018年，科研处共组织申报各类纵向项目116项，其中获批国家自然科学基金1项;陕西省科技厅项目11项;省科协青年人才托举计划项目1项;教育部2018年“产学合作协同育人项目”1项。获批陕西省教育厅项目20项;获批渭南市科技计划项目8项;横向项目46项;各级各类科研经费合计633万元。
4.科研获奖及专利申报、专著出版
第十一届陕西青年科技奖1项(填补空白);陕西省高等学校科学技术奖三等奖1项;渭南市科学技术奖一等奖1项;渭南市科技英才奖1项;获渭南市自然科学优秀论文一等奖3项，二等奖3项，三等奖13项;2018年国家级出版社(科学出版社)资助出版专著13部。受理或受权国家发明专利8项，授权实用新型专利31项，软件著作权19项。
5. 学术交流
在学术交流方面，2018年，三个理工科学院分别邀请省内外高校知名专家，向我校师生共做学术报告20余场次;承办学术会议2场。
6. 科研论文
2018年，我校理工科学院(包括数理、化材、网信三个学院)共发表论文600余篇，其中被SCI和EI检索的论文共计40篇，共计发表A类和B类核心期刊论文260篇。
7.科技扶贫工作
XX师范充分发挥科教优势，以实际行动助力脱贫攻坚工作。
(1) 驻扎一线，为贫困户发展产业提供精准科技帮扶。选派科教人员驻扎白水县，实现精准扶贫。我校选派赵超同志和马耀斌同志驻扎白水县，开展科学研究和技术培训，解决贫困地区产业发展中存在的问题。
(2) 设立扶贫科研项目，开展贫困地区相关产业研究。根据学校扶贫办公室安排，科研处暑假前动员广大教师深入白水县调研扶贫需求项目。广大教师积极与白水县相关部门沟通对接，共提交扶贫项目申报书40项。学校科组织专家切实围绕白水县经济社会发展需要，以实现贫困群众脱贫致富为目标，对征集的项目进行严格把关。项目确立后，学校学术委员会不断督促项目组统筹安排，周密部署，保质保量完成项目研究工作。
(3) 根据学生所学专业和兴趣方向，把学生纳入扶贫科研项目。每个扶贫科研项目有2-3名建档立卡学生参与。项目的开展能够培养学生的科学素养和学业水平，为他们未来职业发展提供了帮助。
科学年终工作总结【篇2】
第二单元：动物
1、引导和推动学生开展寻访调查小动物的活动；鼓励学生亲近和关注周围环境中的小动物，在课外或校外进行一些观察研究小动物的活动；并以活动经历和体验的形式进行爱护小动物，珍惜生命，保护生态环境的教育。
2、组织和指导学生在课堂教学过程中经历一些基本的观察活动过程。
3、组织和指导学生在有结构的观察活动中，获得关于动物的观察特征、分类特征、动物的多样性、动物的运动、动物和食物、动物和环境、环境保护等多方面的丰富的直接认识。鼓励学生在此基础上，联系来自其他渠道的信息，发展自己的认识。
第三单元：我们自己
1、能有顺序、有目的、仔细地观察。
2、能用文字、图画、表格等多种形式记录和呈现观察结果。
3、能查阅资料，了解人体的有关问题。
4、初步了解人的身体由头、颈、躯干、四肢几部分组成，左右对称。
5、手有感觉的功能，手的灵巧与它的构造有关。
6、眼、耳、鼻、舌、手（皮肤）是重要的感觉器官。
7、在对人体基本组成的观察中，发现人体构造的精巧与和谐之美。
第四单元：水
1、本单元是以生活中常见的物质——水作为观察的主题，学生能够利用自己的感官和简单的器材（各种瓶子、脸盘等），通过观察、对比等方法收集整理关于水的资料，并能在已有的知识、经验和现有信息的基础上，通过讨论、思考，得出结论，发现和提出关于水的相关问题，并能用多种方法（语言、文字、符号等）将通过观察所发现的现象表述出来。
2、在观察、研究的各种活动中，学生能够逐渐做到注重事实、留心观察、尊重他人的意见，敢于提出不同的见解，乐于合作与交流。同时通过对水的观察，保持和发展学生乐于探究发现周围事物奥秘的欲望。
3、进一步认识水的基本物理性质，懂得液体的含义，认识生活中常见的液体，能够用多种方法区分各种溶液并比较溶液的多少。
第五单元：纸
1、经历对一张白纸的外部特征进行多角度、多方法的观察描述的活动过程。
2、能根据纸的主要特征分辨、区别周围纸质的和非纸质的物品，感受到纸的多样性以及与人们生活的密切关系。
3、了解古代的造纸技术和现代造纸工艺，并通过简单的造纸活动，体验纸张的来之不易，懂得珍惜、节约纸张。
4、能用对比实验的方法观察比较纸的性能，初步感知物体的性能与用途之间的相互关系。
5、通过对身边常见材料——纸的观察和探究，能不断发现和提出关于纸的相关研究问题。
6、能够按照自己的想法，以小组合作的形式，选择合适的纸质材料，制作一辆纸车。经历一个制作纸车、交流改进纸车的活动过程。
科学年终工作总结【篇3】
四年级语文作业总结四年级语文第二卷教学工作总结（个人教育版
四年级第二卷）一学期的教学工作已经结束。回顾过去的工作，有得有失。为了以后更好的工作，我对本学期的教学工作做一个总结：
我。基本情况分析：
经过四年的学习和强化，在教育的引导下，四年级学生大部分已经形成了各种行为习惯，大部分学生都有了学习汉语兴趣浓厚，形成了良好的汉语学习氛围。没有最好，只有更好。取其精华，舍其短板。总结过去是为了更好地服务未来，为了本学期的汉语教学再上一个新台阶，为了让每个学生都有一个伟大的汉语水平。进步。上学期汉语教学经验如下。
2.主要成就和经历；
（一）实施新的教学方法，提高教学效果
首先，在识字和写作教学中，支付重视方法，提高质量。 识字和写作也是中高年级语文教学的重点。在教学中，我坚持多学少写的原则。在识字教学中，充分利用孩子已有的识字经验和熟悉的语言因素，教给孩子识字方法，鼓励孩子用自己喜欢的方式识字，做到四种有机结合：一是尽量与特定的语言环境联系起来。 ，将词的音、形、义有机地结合起来，力求知识与应用相结合；第二，充分利用多媒体技术的优势，为孩子们创作生动活泼的图画，引导他们与现实生活和已有的生活经历相连接，多观察、多想象，将识字与认识事物有机地结合起来；第三，在语言训练中尽量反复使用学过的单词，将识字与听、说、读、写有机地结合起来；第四，在识字过程中，一定要注意写作的引导，不仅要求孩子正确写字，还要保持正确的姿势，把字写好，把识字和写字有机地结合起来；五、在识字过程中，加强对已知字的复习和巩固，防止重生，放新字。教学与复习相结合。
其次，在口语交际中，与现实联系起来，创设情境，让孩子以友好的方式进行口语交际，做到有话可说，有话可说。
第三，在教学策略上，统筹兼顾，灵活处理。 人民教育学会新教材以专题形式编排。每个单元，从入门到识字课，到课文，再到语言领域，甚至语言领域的阅读文章、口语交际、实践活动，都围绕着这个单元展开。题目安排合理。因此，教学中必须有一个整体的教学理念，做到整体衔接和优化。在每组教学中，什么时候安排什么内容，安排孩子为那些学习做准备，用什么方法教，你必须知道该怎么做。避免出现“单打独斗、独当一面、就地磨枪”的现象。
(2)、注重德育的渗透，体现语言的情感性
《新课标》指出： “培养孩子高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语言学习的重要内容，不应视为外在、附加的任务，而应以形势为导向，贯穿始终日常的教学过程，通过熏陶和感染获得微妙的效果。”我在教学中积极地贯彻了这个想法。在教学中，一方面要充分利用教材中蕴含的德育因素，适时适度地进行德育渗透，达到“润物无声”的效果。 .另一方面，充分挖掘教材中的情感因素，加强人文素质教育，做到“以文通情，以情读文，情与文结合”。
（三）培养汉语素养，体现汉语的主体性 新教材特别注重儿童汉语素养的培养。因此，教师在教学中要充分利用教材的优势，注重幼儿语言的积累、感知和应用，注重幼儿语言基本技能的培养，为幼儿打下扎实的语言基础；他们应努力体现语言的实用性和全面性。 ，努力开发语言课程资源，充分利用现有和当地的学习资源，开展一些有效的、丰富多彩的语言综合活动和语言实践活动，拓展儿童语言学习空间，增加儿童语言实践机会；努力改进课堂教学，统筹兼顾知识与能力、情感与态度、过程与方法，实行启发式、讨论式教学；关注儿童语言创造潜能的开发，促进儿童的可持续发展
(4)、开展了丰富多彩的语言实践活动。
教师要努力开??发和利用好汉语课程资源，开展丰富多彩的汉语实践活动。实践活动与教材内容有一定的联系。游戏、歌唱、谜语、表演等引入课堂，学生也被带出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，让学生在生活中学好汉语，用好汉语。
三。问题与不足
上册教材中，有时为了赶进度，识字教学不够扎实，形成恶性循环。给以后的语文教学带来了很大的困难。部分学生家长配合不够。有些学生学习中文的积极性不高。对新教材的理解和应用不够深入。
四、未来努力的方向和愿景
1.要努力开发和利用好我校资源网络中的语言课程资源，开展丰富多彩的语言实践活动。 实践活动必须与教材内容相关。游戏、歌唱、谜语、表演等可以引入课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，让学生在生活中汉语，语言在生活中。利用。 2.利用多媒体提高教学效率。教师要进一步提高现代教学工具的使用水平，发挥多媒体辅助教学的作用，使汉语课堂更加生动、生动、生动。
内容仅供参考
四年级科学教学工作总结第二册
五年级科学期末教学工作总结第二册
四年级第二学期末教学工作总结
四年级第二卷末教学工作总结（6篇）总）
四年级科学卷二教学工作总结
科学年终工作总结【篇4】
根据科技处xx年度工作责任目标，围绕省林业厅中心工作和领导交办的重要事项，结合xx年工作计划，现将xx年上半年有关工作总结如下。
一、上半年工作完成情况
xx年我处共有12项责任目标，目前已完成4项，其它8项正在完成中。
（一）已完成的4项工作
1、完成引进推广林果新品种20个、新技术15项。结合林业生态省建设，通过科技合作与交流，引进推广了一批林果新品种，重点推广了中华红叶杨，红叶石楠，泡桐9501、9502，欧美杨107、108，豫刺1号、豫刺2号，豫楸1号，火炬松、金太阳杏、黑李、豫大籽石榴等20多个优良新品种。同时，推广了生根粉、抗旱保水剂、ggr绿色植物生产调节剂应用技术、抗旱造林技术、经济林丰产高效栽培技术等15项实用新技术。
2、完成继续抓好林业科技示范园区建设、科技示范基地建设、重点林业科技支撑项目的实施工作，新建安阳、长葛、平桥等3个省级林业科技示范园区。围绕林业生态省建设，按重点林业工程类别，突出抓了新县、西峡、桐柏、灵宝、济源、陕县等9个科技支撑示范县（市）建设，对我省XX年以来承担的6个科技支撑项目进行了检查验收，并向国家林业局提交了项目验收报告。按照年度工作目标，督促18个省辖市、6个扩权县新建立林业科技示范区、示范基地60多处。
3、完成了开展林业技术培训和送技术下乡活动，培训次数和人数比去年同期有较大幅度增长。印发了《关于认真做好林业科技救灾减灾和灾后重建的通知》、《河南省冰雪灾害地区林业抗灾减灾技术要点》，省林业厅选派6名科技专家组分赴南阳、信阳、周口、驻马店等地开展科技救灾减灾和灾后重建技术服务工作，全省共选派林业科技专家和技术人员500人次，举办减灾和重建技术培训200场，培训基层技术人员500人，林农6万人次，发放技术资料10万份。在全省科技活动周期间，按照省科协、省科技厅的统一部署，印发了《关于在全省开展林业科技活动周的通知》，据统计，全省林业系统共组织开展送科技下乡活动4000多场次，培训林业职工和林农22万人次。
4、开展了河南省林业生物质能源资源现状的调研工作。4-5月，组织专家深入到林州、济源、新县、西峡等地对黄连木、油桐、文冠果等生物质能源资源现状进行了调研，经座谈讨论和分析，已初步形成了调研报告。
（二）正在开展的8项工作
1、认真做好各级各类林业科研项目的申报与实施，新争取省科技发展计划项目6项，新争取国家林业局公益性行业研究项目3项，总投资600万元；新争取国家林业局科技推广行业项目5项，总投资165万元；新取得林业科技成果2项。
2、切实抓好林业标准化工作，新审定林业行业标准1项；新争取国家林业局行业标准2个。
3、认真组织实施好林业科技3386计划，重点抓了科研、推广、标准化、科普等工作。组织948项目中期评估1项，申请验收国家林业局948项目1项;新争取国家林业局948项目3项，总投资150万元。
4、认真抓好林业科技综合管理与改革，切实加强了对林业科技计划项目的管理工作，严把项目申报、立项、检查、验收关，进一步完善管理办法。
5、认真落实政务公开和平安林业建设年度工作任务。本着公开、公正、公平的原则，在科技成果评定、资金分配、项目推荐等方面，实行阳光操作，坚持民主决策、科学决策。
6、积极做好河南林业信息网科学技术处相关栏目内容的更新工作，达到每月至少更新2次以上。
7、进一步加强思想作风、工作作风建设，认真组织参加政治学习，制定了《科学技术处xx年廉政建设目标责任书》，认真落实廉政建设目标责任制，注意抓好廉政建设工作落实。
8、认真履行工作职责，按时完成了领导交办的其他工作.
（三）采取的主要措施
1、强化林业科技示范推广工作。按照组织制订的优先发展的树种（品种）和重点推广的技术，指导各地的林业生产，为林业生态省建设提供科技支撑。制订印发了xx年度科技兴林、林业科技推广项目申报指南，根据国家林业局要求，对XX年以来我省承担的6个国家林业局林业技术培训项目进行了认真总结，并提交了总结报告。
2、认真做好林业科学研究工作。结合林业生态省建设的技术需求，狠抓林业科学研究和技术攻关，在研的7项科技攻关项目进展顺利，取得了2项科技成果。新争取国家林业局公益性行业研究项目3项，新争取xx年度省科技发展计划项目6项。新组建一个河南省林业厅林业有害生物防控重点实验室，使厅级重点实验室达到3个。
3、围绕中心工作，狠抓科技支撑。一是组织有关单位制订印发了林业生态省建设《生态廊道网络建设工程主要造林模式》、《城市林业生态建设工程与村镇绿化工程主要造林模式》、《山地丘陵区与平原地区主要造林模式》、《河南省当前优先发展的优良树种（品种）》等，发挥了很好的指导、引领和支撑作用。二是印发了《关于认真做好林业科技救灾减灾和灾后重建的通知》，选派两批科技专家组织开展科技救灾减灾和灾后重建技术服务工作。三是转发了国家林业《科技服务林改行动方案》，使科技更好地服务和促进集体林权制度改革工作。
（四）存在的主要问题
一是处里人员少，工作任务重，下基层调查研究少。二是随着林业生态省建设的全面实施，科技支撑工作有待进一步加强。三是由于林业科技投入较少，一些新品种、新技术在林业生产中的应用不够充分。
二、下半年的工作思路及措施
（一）根据年度工作目标，科学安排，逐项抓好落实，确保全面完成各项工作任务。
（二）继续抓好林业科学研究工作。重点是认真组织实施好各级各类林业科研项目。
（三）认真抓好林业科技推广工作。重点是组织实施好xx年度国家、省科技推广计划项目，组织申报xx年度各级、各类林业科技推广计划。
（四）做好国家高技术产业化项目的监督和管理工作。重点是抓好国家林业局林木优良无性系快繁河南鄢陵基地项目的验收工作。
（五）继续狠抓林业科技示范工程建设，重点是继续抓好科教兴林示范工程建设、重点林业工程科技支撑工程、科技示范项目和示范基地建设等。
（六）积极开展林业技术培训和送技术下乡活动。重点解决好林业技术棚架问题，采取多种有效形式，把林业实用技术送到农村，送到千家万户。
（七）认真抓好林业科技合作、交流与林业标准化工作。重点是协助有关单位抓好国外智力引进和科技合作交流工作；组织好948项目、国外智力引进项目的实施和检查、验收工作。抓好林业行业标准、地方标准的制修订和林业标准化示范区建设项目的实施、检查工作。
（八）切实抓好林业科技综合管理工作。重点是进一步完善林业科技计划项目的管理办法，提升科研、推广手段和设备等科技基础设施水平，建立健全科技档案，切实加强科技项目的检查监督。
二○○八年六月十九日
科学年终工作总结【篇5】
20xx年，我局全民科学素质工作在市委、市政府的领导下，在市民科学素质工作领导小组办公室的指导下，结合本局工作实际，全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，切实推进全民科学素质行动，认真开展了全民科学素质行动。现将我局开展的全民科学素质工作总结自查如下
一、加强组织领导
根据《全民科学素质行动计划纲要》中对干部职工提升科学素质的部署和要求，按照有关文件精神，成立了以局长为组长，局党组成员、副局长为副组长，局各科（室）负责人为成员的全民科学素质行动计划工作领导小组，全面具体负责我局“全民科学素质行动计划”各项工作的落实。局办公室负责日常工作。同时，紧密结合工作实际，研究制定了局科学素质工作方案。
二、认真学习，提高认识
结合周五学习日，积极制定科普学习和培训计划，认真开展科普学习活动，记好笔记，写好心得，鼓励干部职工参加各种学习和培训，领导干部率先垂范带头学习。主要学习内容有①学习《全民科学素质行动计划纲要》、《科普法》以及邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人相关科学论断和落实科学发展的讲话；②近年来党和国家有关建设创新
型国家等战略思想；③我国中长期科学和技术发展规划等；④本部门涉及的新科学、新技术、新知识。
三、积极开展各项科普活动
1、充分发挥旅游优势，积极支持科学素质工作的开展，在全行业认真开展学术交流、知识竞赛、科普报告会等多种形式的科普活动。
2、积极参加“科技活动周”和“全国科普日”等科普活动。
3、积极承担领导小组交办和委托的工作任务，参加有有关科普活动，增长干部职工的科学技术知识。
四、加大宣传力度，营造舆论氛围
充分发挥网络的作用，积极利用XXXX网，大力宣传《科学素质纲要》，着力弘扬科学精神，在具体业务工作中传播科学思想和科学方法，大力营造科学发展的浓厚氛围。
科学年终工作总结【篇6】
导语：2010年，我们按照市委和市直机关党工委的部署，在机关党建和科学发展示范机关工作中，立足部门职能特点，以创建学习型党组织、创先争优活动和深化作风建设为抓手，以提升统计服务水平为重点，以“创新创优提质年”系列活动为载体，深入开展科学发展示范机关建设，不断提高机关党建工作科学化水平。
2010年，我们根据市委和市直构造党工委的安排，在构造党建和科学成长树范构造工作中，立足部分本能机能特点，以建立进修型党构造、创先争优活动和强化风格构筑为抓手，以提拔统计办事程度为重点，以“立异创优提质年”系列活动为载体，深切展开科学成长树范构造构筑，连续进步构造党建工作科学化程度。
1、立异活动载体，提拔全员本质
我们把严教诲、强本质、树形象作为构造党建的紧张工程，联合统计工作实际，建立新期间构造思维政治工作的“表面指导、目标指导、典范指导、风格指导、轨制指导”五项机制，连续强化“五讲五提拔”活动，提拔党员干部综合本质。
一是讲进修，提拔集体本质。根据构筑进修型党构造的要求，建立美满了一系列加强进修的轨制并长期坚定，特别是每个月一次的集体进修，由班子成员和专业处室当真人进行交易讲座，聘请专家讲课带领，有力地增进了干步队伍本质的进步。
二是讲责任，提拔工作标准。自动构造展开创先争优活动，要求一切工作向最高标准看齐，向最好目标竭力。经过议定与全国进步地区对标，订定了《Xx市统计局创先争优办法及责任目标》，并将责任目标层层分化，确保了重点工作的有效展开。
三是讲典范，提拔工作程度。自动建立科学成长树范机制，建立健康了构造进修、财务办理和廉政构筑等各项规章轨制23项，全部构造工作有章可循、风格严谨、文明上岗。
四是讲正气，提拔统计形象。在构造干部中大力大举倡行改革风格的“八个领先”、坚定勤政廉政的“四个不准”、建立构造五种风格，塑造了精良的统计形象。
五是讲奉献，提拔精神地步。针对本年以来统计分析监测密度加大、新增“企业一套表”试点、第六次人口普查等工作任务反常艰巨沉重的实际环境，我们大力大举弘扬忘我奉献精神，全局干部职工自发构成了不讲前提、不讲价格竭力工作的精良民风。“企业一套表”办公室的同志在试点异国现成经验可供鉴戒、异国先例可供参考的环境下，悉心探讨“企业一套表”的指标系统、运行程序、规律和方法轨制，加班加点无牢骚，吃苦受累不抱怨；普查究的同志从入户摸底挂号入手下手，吃住在办公室，24小时连轴转，经过议定40多天的辛苦奋动，顺利结束了人口普查入户挂号阶段工作，第六次人口普查工作遭到了国度、省普查究的高度评价。
2、立异方法轨制，提拔统计办事成长本领
我们把改革统计查看方法作为深切促成科学成长树范构造构筑的出力点。
一是以Xx现阶段经济成长特点为根本，以凸起反应全市及各地区在变化经济成长方法、进步经济增加质量进程中亟待改进的薄弱关键和凸起矛盾为主题思路，摸索订定了“变化成长方法，进步增加质量”监测指标系统；
二是把“企业一套表”改革试点作为我局“攻坚克难抓落实”的重点工作，抓紧、抓实、抓出结果。我市美满结束试点工作任务并顺利兑现了“企业一套表”和老例报表的告成并轨，兑现了数据收集出产方法的庞大改革，有效地清除了指标和报表的反复配置、调核东西多头安排、数出多门等题目，进步了泉源数据质量，裁减了基层企业负担，加快提拔了统计效果，获得了国度统计局、省统计局带领的富裕必定，省统计局专门发传达赐与表扬。
三是重点建立并履行了信息导航、经济预警、询问办事、专题钻研、献计献策、社情民意查看、关联企业、办事社会等八项机制，与全市1723家范围以上产业企业、452家限上商贸企业履行了联网直报。本年我们发了三次预警报告，都引发了带领的高度珍视。
3、立异办道理念，拓展统计办事社会路子
我们把加强统计办事大家意识作为深切促成构造党建和科学成长树范构造构筑的根本工程。
一是构造展开“促成统计为民、更好办事大众”大评论辩论活动。构造干部职工当真进修理解党的在朝理念和科学成长表面，指导大家当真思虑统计为民的内涵、方法和渠道等题目，发起了“立异创优提质、致力统计为民”的工作主题，加深了对统计为民是践行党的根本主旨、强化干部风格构筑、兑现“三个进步”内涵要求的明白。我局“统计为民”活动结壮有效，获得省统计局的富裕必定，并在全省统计系统介绍了经验。
二是强化数据办理。我们坚定把进步数据质量作为统计为民的紧张任务。渐渐建立了月度分级抽查轨制、摸索泉源数据净化方法，订定并履行了《Xx市统计局数据质量评估把握系统》、立异宏观数据评估方法，深切全市336家企业和农村单位进行数据质量查抄、强化统计法制监禁等方法，使Xx统计数据质量在错综纷乱、顷刻万变的市场环境下进一步提拔，考核评估视角也由大略的、内部的向周全的、广泛关联的方向拓展，数据的评估结果愈来愈挨近人民大众的切当必要。
三是加大统计对民生范畴查看的广度和深度。前后展开了“当今农民所思所盼查看”、“农民进城意愿查看”、“环境保卫如意度查看”、“大中专毕业生就业查看”、“中小学收费环境查看”等多项民生查看，为当局有针对性改革民生工作供给了大量询问办事。
四是开辟交换渠道，架起了统计关联大众的桥梁。我们于本年5月在全省乃至全国率先建立了由市人大代表、政协委员、党委当部分分专家、大专院校教授学者、动静媒体资深记者和告成企业家构成的“Xx市数据质量监督委员会”，订定了《委员会章程》，明了付与了各位委员具有对统计数据进行检察评估、对庞大统计查看项目发起询问定见、做好统计解读和社会宣扬三大本能机能，肯定了全部集会和质询询问工作机制，在当局统计和人民大众之间构筑起有效互动、富裕交换的桥梁，进步了当局统计的公信力。自委员会建立以来，已召开了两次全部集会。各位委员对我们“开门办统计”的做法和科学求实的立场、当真细致的工作风格赐与了富裕必定。
4、立异办事式样，打造一流统计办事平台
我们把立异办事式样作为促成科学成长树范构造构筑的紧张载体。
一是富裕利用《Xx统计》月刊，以“数据查看、经济讲解、热点聚焦、统计论坛、统计公告”等栏目势力巨子公告统计信息，为各部分、各级带领及时供给统计信息；订定了每季召开经济局势分析会轨制，及时料理汇总企业出产碰到的坚苦和需当局和谐办理的题目。
二是开通网上“局长信箱”，建立信件办理和反馈“三级”当真制，广泛汇集统计违法揭发、责怪、发起、询问等。
三是富裕美满Xx统计表里网，增设了10多个信息窗口，增加了大家存眷的市场代价、居民收益等查看信息，加大向社会大家供给统计信息的供给量。
四是兑现了统计办事的“五个变化”，在办事方向上，由珍视过后统计向更加珍视提早研判变化；在办事内容上，由经济统计向经济社会综合统计变化；在办事视角上，由范围于市底细况分析向面向国际海内大视野分析变化；在办事广度上，由宏观分析向宏观与企业微观调研相联合变化；在办事深度上，由大略的浅层次数据分析向深层次科学决议计划询问变化。
5、立异学教模式，构筑进修型党构造
我们坚定把加强进修作为鞭策构造党建的紧张任务，精密联合工作实际，凸起特点，立异办法，结壮促成进修型党构造构筑。
一是进步认识，加强进修的自发性。我们自动指导党员干部跳出统计看统计，克服自我封闭思维，富裕认识统计工作与全市科学成长大局的干系，加强自动进修、搞好办事的责任感；指导党员干部跳出Xx看Xx，克服自命不凡思维，扫数工作均向全省、全国统计行业最高标准看齐，加强自动进修、对标赶超的任务感；指导党员干部跳出自我看自我，克服自暴自弃、吃老本的思维，富裕看到在知识更新愈来愈快的期间，不进修就会掉队，加强自动进修、进步本领的紧急感，真正把进修当作一种地步来培养，当作一种责任来承担。
二是美满轨制，加强进修的长效性。为做到长期进修，立足管用有效，在按法则构造好局表面中间组进修的根本上，我们建立了一系列加强构造进修的轨制，重点要求做到“五必”:每天的党报党刊必读，每天的动静联播必看，每天的收集信息必览，每个月必须构造一次集体进修，每一年必须通读一本科学表面方面的书。这些轨制都获得了很好的贯彻落实。特别是每个月一次的集体进修日轨制长期坚定，风雨不误，从不停止。不但比较系统地进修了专业知识，还涉猎了最新经济表面、国表里经济局势以及行动典范、公牍写作等各方面知识。
三是建立平台，加强进修的活泼性。为鼓励全局同志进修乐趣，我们建立了五个平台：一是进行讲座。前后5次聘请海内专家学者来唐讲课。二是创办论坛。针对统计工作中碰到的新矛盾、新题目，进行“科学统计论坛”进行钻研。三是集体交换。由到处室轮传播授专业知识，处长主讲、其他人员补充，彼此交换。四是专题钻研。建立了专项课题组轨制，细致选定课题，一人牵头，多人负担，集体攻关。五是外出培训。构造大家分期分批到北京、Xx、Xx、浙江等进步地区进行观察进修，广阔了眼界、增进了工作。
四是加强检测，加强进修的务实性。为检测和巩固进修结果，我们紧张采纳了四种方法：一是闭卷测验。对进修培训的内容，我们坚定按期进行闭卷测验，公告成绩。二是现场测验。在集体进修时，我们采纳“当场发问、点名答复”的方法，大家可以当教授、个个可以做门生。三是年末打票。把每个人的进修环境与考核评比精密联合，在年末处长述职时最终述学，测评和保举干部时，把进修表现作为打票的第一选项。四是结果查验。广泛展开“比学”活动：比哪个处室和同志写的统计分析和查看报告数量多、质量高、回声好，鼓励大家自动加强进修，进步工作程度。
五是搞好联合，加强进修的目标性。为使学到的表面更好地教导工作实践，我们紧张做到了“三个联合”：一是与刚强抱负决议信念相联合。连续构造大家重温党章、入党誓词，按时构造进修上级法则的进修篇目以及有关报刊登载的表面文章，使党员干部连续加强党性涵养，刚强抱负决议信念，保存奋发有为、开辟进步的精神状况。本年，全局有3名预备党员转为正式党员。二是与进步专业本质相联合。利用《Xx统计》综合月刊，登载构造干部专业表面文章，彼此交换、彼此开导，有效进步了党员干部的专业本质。三是与搞好统计办事相联合。指导党员干部环绕市委、市当局中间工作和人民大众关心存眷的热点难点题目，加强统计分析探讨，阐扬顾问办事效用，为全市成长献计出力。我局已连续两年荣获Xx市委构造的“献计献策”活动优秀构造奖，多条发起被市委、市当局采纳。
经过议定一年来构造党的构筑和科学成长树范构造活动展开，我们党员干步队伍的思维地步和交易本质明显提拔，构造办事程度、立异本领明显加强。本年以来，市委、市当局和省局带领有166次在上报的分析报告和工作报告上作出紧张批示，此中Xx市委、市当局紧张带领的批示到达78篇。荣获振兴Xx进步单位、市级文明单位、省级文明单位称呼，2010年省统计系统综合评比第一名。人民日报、Xx日报、Xx工作日报、Xx电台对我狭隘成进修型党构造的做法都赐与了宣扬报导。
我们要进修鉴戒进步单位的经验做法，连续立异式样、强化内容、拓展路子、强化结果，以构筑进修型党构造为抓手，连续促成构造党的构筑，建立科学成长树范构造，为办事全市科学成长做贡献。
科学年终工作总结【篇7】
由于理念的转变以及主要资料的变化，引起了我在教学各方面的转变。
1、由于文本带给的学习资料的开放性很强，在备课时，教师要充分想到可能发生的状况，合理安排教学环节和教学时间。所以，在备课时，我不仅仅要思考到文本的资料，还要思考到文本延伸到的资料，查阅相关书籍，上网查阅资料，以防上课时出现过多的学生质疑，而自己却不知怎样回答的状况。
2、既然科学课程要面向全体学生，学生是科学学习的主体。那么在上课时，教学方法要根据课堂上出现的状况，灵活多变的运用;重视学生观察思考、探究性学习教学环节也要随时根据具体状况进行调整。
3、打破传统的教学形式，创设开放性课堂。有的学习资料，实践性十分强，需要的时间也比较长，因此，教学过程不能仅仅在课堂上，需要提前布置学习任务，让学生搜集材料、合作探究、从中获取知识。而在课堂上，只是汇报交流结果。如铁的生锈。当然，虽然探究的过程在课外，老师不能看到探究的过程，这就要求老师的指导更要及时、准确，这样才更有利于学生更好地探究，得出结论。
4、及时帮忙学生写出探究记录。在写探究记录时，指导学生把探究的过程写条理、清楚，把结论写明白，并提出自己还没有弄清的问题。这样，就有利于培养学生探究科学的兴趣，养成良好的科学探究的习惯。
当然，在教学过程中，我也遇到了许多困惑，需要在今后的教学中逐步想方设法解决。如:如何大面积地提高学生学习、探究的用心性，更好地搞好小组合作的效果等等。在科学教学战线上，我还是一个新兵，我将攻克一个个堡垒，扩大自己的阵地。不断总结经验，进行教学反思，始终让学生成为课堂教学中的主人，有利于学生的发散思维，有利于学生进步成长，促使学生学好科学课的用心性。
科学年终工作总结【篇8】
本学期由我担任五年级的科学教学工作，共2个班级。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，尽管我是新手，我仍尽力精心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学习共同交流共同进步。我很注意教学经验的积累并与同行及时交流，学习好的教学方法。一学期下来，我积累了不少教学经验。
1、关照学生参与的能力。
要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断，要真正让学生参与学习的进程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，带齐实验器具，然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。
2、激发学生的参与兴趣。
在课堂教学中不难发现，兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣，关键是激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口。
3、丰富学生参与的方式。
丰富学生参与的方式，就是改变过去以教师讲、学生听，死记硬背的教学手段。科学课教材的特点非常抽象，要让学生在观察实验中发现秘密，获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在科学课教学中引导学生自主学习，用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下，勤于动手动脑，仔细观察，就会获得新的科学理念。
4、关注学生的参与过程。
我认为在课堂教学中，教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程，让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中，教师要精心设置问题，合理安排，解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
5、网络资源优化课堂
把网络资源运用于科学教学中，能使学生产生一种身临其境的感觉，使抽象知识具体化、形象化。激发学生学习兴趣，促进学生对知识的理解和掌握，提高课堂教学效果。反思工作：
反思自己教学中的不足，我深感教学是一门遗憾的艺术。由于刚接触到科学，许多教学内容只是匆忙的走过场地，甚至有些探究活动根本就没有开展，学生的科学知识的学习受到严重的影响，而至影响了学生的科学素养的形成。科学教材高年级的科学活动内容多，知识含量大，往往在注重了学生亲身经历活动过程时，忽略了知识的总结与归纳，出现比较严重的耗时低效的情况。
本学期尽管我很努力，但由于种种原因工作中必然还存在一些问题和值得改进的地方。我想我还应该从一下几个方面努力：
1、扎扎实实抓常规课堂教学。
2、进一步培养学生学习兴趣和科学学习习惯，并做出特色。
3、开展丰富的科学兴趣小组活动。
4、自身的专业知识和教育要求尚有差距，今后还要继续提高专业知识水平，继续学习理论知识，把理论和实践相结合，真正的走专业化发展道路，做一名研究型的科学专业教师。
最后还是那句老话：回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望明天，我任重道远!
科学年终工作总结【篇9】
时间如白驹过隙，转眼间，本学期已即将迎来期末。在这一学期，我继续担任六年级科学课教师，感受颇多。在教学过程中，我与学生共同学习，坚持在教学中联系生活实际，培养学生的自主思考能力，提高科学课的实效性。同时，我本人积极参加与观摩科学课的各种赛教及培训活动，和同学科教师共同参与教学研讨活动，获得同事们的'指导，并以此为基础，努力改进自身的教学方法，致力于发挥科学课优势，激发学生热爱科学，这是一项虽很辛苦但收获颇多的工作，现在，我将这一学期中我的工作情况和所遇到的问题总结如下：
本学期是我担任六年级科学教学的第二个学期，上一年度的科学课教学，我是从第二学期开始接手的，所以第一学期的教材和教学工作，对我来说是一个崭新的体验。在开课之前，我学习了课程标准，阅读了相关资料，但在具体的教学过程中，我发现，要想上好科学课并不是那么容易。
首先，是在理念上的新颖性。新的课程标准提出了以下六个理念：科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心;科学课程的内容要满足社会和学生双方面得需求;科学课程应具有开放性;科学课程标准的评价应能促进科学素养的形成与发展。这些理念，强调培养学生的科学探究精神，培养学生科学素养。
其次，是内容方面的拓展性。科学课的主要内容，不仅综合了原
再次，由于理念的转变以及主要内容的变化，引起了我在教学各方面的转变：
1、由于文本提供的学习内容的开放性很强，在备课时，教师要充分想到可能发生的情况，合理安排教学环节和教学时间。所以，在备课时，我不仅要考虑到文本的内容，还要考虑到文本延伸到的内容，查阅相关书籍，上网查阅资料，以防上课时出现过多的学生质疑，而自己却不知怎样回答的情况。
2、既然科学课程要面向全体学生，学生是科学学习的主体。那么在上课时，教学方法要根据课堂上出现的情况，灵活多变的运用;重视学生观察思考、探究性学习教学环节也要随时根据具体情况进行调整。
3、打破传统的教学形式，创设开放性课堂。有的学习内容，实践性非常强，需要的时间也比较长，因此，教学过程不能仅仅在课堂上，需要提前布置学习任务，让学生搜集材料、合作探究、从中获取知识。而在课堂上，只是汇报交流结果。如铁的生锈。当然，虽然探
4、及时帮助学生完成课本上相应的实验记录。在完成实验记录时，指导学生把探究的过程写条理、清楚，把结论写明白，并提出自己还没有弄清的问题。这样，就有利于培养学生探究科学的兴趣，养成良好的科学探究的习惯。
当然，在教学过程中，我也遇到了许多困惑，需要在今后的教学中逐步想方设法解决。例如：怎样大面积提高学生学习、探究的积极性，更好地搞好小组合作的效果，更进一步明确实验小组的分工构成等等。在科学教学战线上，我还是一个新兵，但我有信心，将在未来的教育教学工作中，不断总结经验，进行教学反思，始终让学生成为课堂教学中的主人，构建一个有利于学生的发散思维，有利于学生进步成长的课堂，进一步促进学生学好科学课的积极性，培养学生学习科学的兴趣，并以此为武器，攻克一个个教学领域的堡垒，将科学教学的旗帜稳固的按扎在小学教学的阵地上。
科学年终工作总结【篇10】
基教版小学六年级科学第二卷教学工作总结
科学有其特殊性，转变育人观念，进一步适应时代要求新课程，强化学科质量意识，认真落实教学套路，提高教育教学质量。全面提高学生的科学素养。因此，我们非常重视课前准备工作，包括认真备课、认真学习教材、研究教学方法、准备教材。专心上课。这个学期，除了每一堂科学课，我们还专注于一些研究课。因为理科老师讲授的课程包括物理、化学、生物、地理等知识，如果上课不努力，课后就来不及补课。提高课堂教学效率的唯一途径就是提高教学效率。而课前准备对提高一个人的课堂控制水平有很大帮助。认真做好功课指导。对于学生作业中的典型错误，及时记录并整理成复习资料，并在期末复习时予以注意。
学习新课程标准及相关理论，并将所学理论应用于教学实践，做到在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高。实行40分钟课堂教学，努力提高课堂教学效率。课堂是我们永恒的目标。认真备课、听课、听课、评课，及时批改和点评作业，做好课后辅导工作，知识面广。 ，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，弘扬教学民主，让学生不断学习进步，不断提高教学水平和思想意识，圆满完成教育教学任务。
要提高教学质量，关键是要好好上课。为了一堂好课，我做了以下工作： 1. 课前准备，备课，认真学习教材，了解教材的基本思想和基本概念，读懂每一句话，每一句单词，并理解教材。结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能自由运用，知道应该补充什么材料，如何教好。
了解学生原有知识和技能的好坏，兴趣、需求、方法、习惯，学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。考虑教学方法，解决如何将已经掌握的材料传授给学生，包括如何组织材料，如何安排每个班级的活动。
第二，组织课堂教学，关注所有学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意力，保持相对稳定，同时激发学生的情绪和情绪让他们感到快乐。心态，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克服以往重复出现的问题，在课堂上为全体学生提问，注重激发学生学习数学的兴趣，课堂讲授与实践相结合，布置作业，作业越来越精细，形式多样，不限于书面作业，以多种方式交替进行，减轻学生负担，增加学生学习数学的兴趣。
第三，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生活泼好动，缺乏自制力，经常不能按时完成学业作业，有些学生不能完成作业，针对这个问题，要做好学生的思想教育工作，并把这项工作变成对学生的学习指导，还要做好对学生学习的辅导和帮助，特别是在学习成绩差的转化中，尽量对成绩差的人友善，比如握手、抚摸他的头，或帮助整理他的衣服。 从表扬开始，所有的人都希望得到别人的理解和尊重，所以在和一个穷学生交谈时，要对他的处境和想法表现出深刻的理解和尊重，在批评学生工作不充分之前先说出来。
四、积极参加听课、评课等教研组活动，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平。
5.培养多种兴趣爱好，多去图书馆看书，不断扩大知识范围，为教学内容注入新鲜血液。
“黄金是不够的，没有人是完美的”。教学工作不可避免地存在缺陷。比如课堂语言平淡，考试少，语言不够生动。态度往往不耐烦，这要求我在工作中逐步提高，认真对待每一个学生。进入新世纪，社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，学习新理念，改进教学方法，努力提高专业水平，更好地教书育人。
科学年终工作总结【篇11】
五年级第二册教学工作总结
导言：一眨眼就到了学期末了。五年级老师应该如何总结教学工作？以下是小编为大家整理的小学教学工作总结，希望对大家有所帮助！
我。继续掌握基础知识和基本技能
由于我班学生基础较差，为了巩固学生的基础知识和基本技能，我在充分了解的基础上学生，对症下药，努力提高学生的知识水平。比如在写作上，我继续强调规范，要求字迹工整，字迹工整，努力克服错别字。做课堂听写，力求要求学生上课不打错字。对生词新词的理解和运用、近义词的积累等一一进行讲解或强调，并亲自核对每篇课文中需要背诵的段落，组长复习他们。努力不让有学习障碍的学生落后。
二、教学过程中对学生的思想教育
在汉语课堂教学的过程中，我给学生进行了扎实的汉语基础技能训练。同时，也让学生受到热爱祖国和社会主义的教育，懂得革命战争的艰辛，懂得幸福生活来之不易，学习革命前辈的远大志向和无私奉献的精神。 ，从小树立远大理想；继承和发扬辛勤工作。受教师尊重、关心他人、帮助他人等社会主义思想道德教育的优良传统。
三、养成良好的学习习惯
本学期，我将继续努力培养学生良好的学习习惯。例如，教学生如何预习（阅读课文，在生词下划线，思考所说的内容，寻找问题，思考课后问题），坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，学习文字。当他们大胆提问时，我充分鼓励他们，让他们独立思考，同桌讨论，桌前桌后讨论，小组讨论，或根据问题难易程度与全班辩论。让学生从被动聆听转变为主动学习。
四。继续做好助教工作
助教是一项长期而艰巨的工作，需要我们努力，只有这样才能提高整体教学质量类的。班上有三类成绩不佳的人：
1。有学习困难的学生；
2.行为习惯和自制力差的学生；
3。学习困难和行为自控能力差的学生。 然而，他们表现出来的基本上是自卑、缺乏自信或故意恶作剧。通常我会伸出手和他们交谈。这些有意或无意的心心相印，往往会增进师生之间的感情，让学生感受到老师对他们的关心和重视，尤其是他们的一点点进步。我会在课堂上表扬他们，以建立他们的自信心。
V.不足之处：
1.我个人认为在教学能力和管理水平、学习意识和反思能力方面还存在很多不足。如何在工作中不断提高教学水平，实现我的岗位价值，还需要努力。
2.对于优秀和有潜力的学生，其综合汉语素养仍有待提高，听说读写能力有待进一步探索和培养。整体语言表现有待提高。
3.学习障碍学生的问题一直是我班的难题，有些学生的成绩仍然不理想。 我明年的目标是努力提高学生的学习成绩。
4.与父母的关系不够亲密。 当一些学生在学校表现不佳或没有完成作业时，虽然他们也与父母沟通，但他们只是在处理眼前的问题。它不能始终如一地完成。
六。今后的努力：
为了改善以上不足，下学期我将从以下几个方面努力：
1．多读书，多练习写作，多反思，多向有经验的老师学习，提高自己的教育教学质量。
2.努力实现家校紧密联系。 特别是有学习困难的学生，要及时通知家长，让家长知道孩子学习的不足之处，以便更好地进行指导，让学习困难的学生掌握尽快了解。
7.成就：
1.本学期期末考试汉语平均分、及格率、加分率、学校一班获得的三项分数。
2 .我带领的班级非常好。
总之，在忙碌的学期里，我的工作取得了一点成绩，但还有很多不足，比如个人业务能力有待提高，学生的学习成绩有待提??高，班级集体需要改进。建设仍需改进。希望在未来的日子里，在各位领导老师和前辈的指导下，我能取得更好的成绩。
科学年终工作总结【篇12】
转眼间，一个学期的科学教学工作结束了，在教学工作中有很多收获，也存在着许多不足，为了以后能更好的工作，现将本学期的工作总结如下：
一、扎扎实实打好基础。
学生在综合测试中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握科学基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。
抓基础知识，就是要抓科学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对科学知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对科学失去兴趣。
二、培养了学生科学的思维方法
努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；学生能从“为什么会这样”的角度对周围事物提出问题，在教师指导下，认识和体验科学探究学习的基本过程，对周围常见的现象产生好奇，开始对科学课的学习产生一定的兴趣，从周围自然现象和生活实际中发现问题。能借助工具完成观察任务，用勾画、填充轮廓图的形式记录观察的结果。能意识到观察时要认真仔细，抓住事物的显著特征，发现小组同学相互合作的好处。能意识到长期保存资料的重要性。
抓基本技能，要抓好科学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的科学原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。
三、主要教学措施与教改思路
1、措施∶从学生的探究性学习过程入手，以实验为主，社会实践为副，力争让学生从亲自动手实验，把课程提出的一些日常生活现象运用电教媒体进行再现，精心设计问题情境让学生以实验方式加以验证，并对实验过程中观察到的现象进行思考，写出观察报告。同时注重学生的探究性学习的精神培养，及过程的培养。
2、教改思路：改变评价学生的方法，把学科评价内容分为综合能力评价和基础知识评价两种，每种各占50分。注重学生平时的制作能力、观察能力与实验探究能力的培养，让学生在做一做，看一看，想一想中去探究学习科学知识知识，并在作科学的过程中学科学。
通过努力，本学期已经取得了一定的成绩，但是在实施新课程的过程中还存在很多困惑，以待于以后在教育教学过程中解决：一是知识的全面性问题，特别是一些原有教材中没有而新增的内容，有待于进一步去学习；二是如何更好地把信息技术与新课程进行整合的问题；三是新课程的实施需要更多的外界条件的支持，但是学校的条件往往达不到这方面的要求，如何去合理地解决好这一问题。四是如何把新课程的实施与学生升学更好的融合的问题，有待于进一步去思考。今后我将继续保持，并争取更大的进步。
科学年终工作总结【篇13】
**规划展览馆馆自开放以来，结合自身实际际情况，以全面推进全民科学学素质行动为目标，取得了社社会各界的好评，现将我馆全全民科学素质工作总结汇报如如下
一、明确目标，制订方方案
坚持以科学发展观和党党的群众路线为指导，在面向向干部职工普及科学技术知识识的同时，弘扬科学精神，倡倡导科学方法，切实增强干部部职工贯彻落实科学发展观自自觉性和科学民主决策的能力力，充分发挥干部职工在展馆馆管理上主观能动性，切实增增强学以致用的能力，以干部部职工科学素质的提升助推全全民科学素质的整体提高。
二、认真学习，提高认识
结合周五学习日，积极制定定科普学习和培训计划，认真真开展科普学习活动，记好笔笔记，写好心得，鼓励干部职职工参加各种学习和培训，领领导干部率先垂范带头学习。。主要学习内容有：①学习《《全民科学素质行动计划纲要要》、《科普法》以及邓小平平、江泽民、胡锦涛、习近平平等党和国家领导人相关科学学论断和落实科学发展的讲话话；②近年来党和国家有关建建设创新型国家等战略思想；；③本部门涉及的新科学、新新技术、新知识。
三、积极极开展内部科普活动
1、组组织开展了学术交流、知识竞竞赛、科普报告会等多种形式式的科普活动。
2、组织干干部职工到大城市如天津、上上海、北京等地方学习参观交交流，进一步拓宽科学视野，，增长科学技术知识，有效的的和大科普接轨。
3、组织织到各个单位进行学习交流，，定期组织专家进行指导。
四、加大宣传力度，营造舆舆论氛围
充分发挥电视、广广播、网站、的作用，让每一一个人了解规划展览馆，了解解我馆的每一项内容，宣传规规划馆的科技手段，着力弘扬扬科学精神，在具体业务工作作中传播科学思想和科学方法法，宣传报道我馆的各项情情况。
五、全面科普活动
自开馆以来，我馆累计接待人人次3.8万余人，有领导干干部、企业职工、农民、社区区居民、学生等各界人士，220xx年1月28日我馆刚刚刚与冬令营培训机构联合举举办的“追梦冬奥、冰雪张家家口”活动取得圆满成功，共共计接待来自全国各地的学生生达300余人。
虽然我们们在全民科学素质工作方面确确实取得了一定的成绩，但是是我们也真正的存在许多的不不足，在以后的工作中，我们们会更加的努力，广泛的学习习，扬长避短，在全民科学素素质工作中再上新台阶。
科学年终工作总结【篇14】
在学校领导的关心和指导下，科学馆的工作紧紧围绕学校的工作计划，狠抓落实，切实把学校重大决策落到实处，圆满完成了各项工作任务。
今年，按计划着重开展了如下工作：
一、图书馆与阅览室工作总结。
在今年图书馆与阅览室工作中，我部门根据学校的要求，认真的完成了这个学期工作计划;
1、清点图书，催还上学期期末学生借出书籍。
2、新书的编目上架等工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出，让广大师生及时看到最新的报刊内容，并对过期的报刊及时装订入库，让每种图书报刊都真正地发挥出效益。
3 .认真完成图书的剔旧换新的任务。为了不误学生、教师借阅的情况下，对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落，故今年对全书库的图书标贴进行修理，这是一项比较大的、比较苦累的工作，但是工作起来没有一句怨言。
4.及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每天收发的报刊几十种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，马上动手，每次都准确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。 ，
二、电脑室与教学平台工作总结。
在今年，一是继续抓好教育信息化的软硬件设施建设和维护工作;二是积极做好计电脑室日常管理工作。在硬件设施建设上，经过学校的不懈努力，积极筹集资金，在今年，做好美术室和科学馆两套平台的调试及使用工作。
三、实验教学与实验室工作总结。
1、今年主要是维护实验室的日常正常运行，保证各种实验的教学。
2、严格按教学要求，保证所有演示实验、分组实验百分之百开出，有的科目实验开出率超过百分之百。实验教学的正常进行为学校完成常规教学做出了很好的保证。
3、在做好实验室日常工作后，实验都坚持认真学习，不断提高自己的业务水平，更好地为教学工作。
由于实施新课程标准，教学改革，采用了新教材，与原来相比，实验教学情况发生了变化，要适应新的形势，实验员要花很大精力学习新教材，熟悉实验内容、原理、操作方法，做好实验准备工作，保证实验教学有良好的效果。另一方
面新教材示要示使用部分新仪器，也要认真学习，熟悉新仪器的结构、性能、使用方法、维修保养方法等，只有这样才能不断提高自己的业务水平，跟上教学改革的步伐，更好地为教学工作。
3、积极做好实验室和仪器室管理工作，管理、维护好教学仪器设备和设施，做到教学仪器存放规范，使用方便，维护及时，保证实验教学顺利进行。WwW.289a.Com
四、报告厅管理工作总结
今年报告厅的投入使用，使我校的各功能室是的配置更加齐全，同时也能让校外人士、本校教师和学生之间的交流提供良好的场所，为了方便管理，我部门与后勤部门共同管理报告厅，我部门主要负责好报告厅的日常运行以及报告厅内平台的正常运行和日常管理。
五、部门管理工作总结。
今年的部门工作中，要求所有管理人员、老师等，严格按照学校有关规定进行工作和教学，在部门活动和工作过程中，通过“传、帮、带”等方式促使他们完成本职工作，从而树立起教书育人的信念，虚心学习，不断提高自己的业务水平和工作能力。
六、安全工作总结。
在日常工作中，坚持做好防盗、防火、防潮和学生分组实验的学生人身安全等工作，多次及时组织科学馆全体人员认真学习和贯彻上级、学校有关安全工作的会议及文件精神，多次讲，反复讲，克服麻痹思想，提高安全意识，要求工作人员在日常工作中必须做到锁好门、关好窗、关好总电源、拧紧水龙头，把安全工作落实到日常工作中。为了确保万无一失，还组织全体人员对科学馆的防盗、防火、用电等设施进行了全面、细致的检查，并及时进行了整改，保证各种安全设施处于良好的状态，防止事故的发生。
今年的工作，既有成绩，也有不足的地方，如调动工作人员的积极性、资源库建设、教育技术的推广应用等方面都有待进一步改正，在这不能一一总结，希望广大教职工能多提宝贵的意见和建议，吸取经验教训，在工作中不断改进，继续努力，积极把各方面工作做好。
