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“愿你脸上带着笑容，心中满是欢喜。生日快乐！”一个人最不会忘记的日子就是生日了，人们会在这天不约而同地发来生日祝福语。您在为发生日祝福语而苦恼吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“2024校园文明演讲稿热门”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
校园文明演讲稿【篇1】
校园演讲：宏扬文明，关键是演讲。在我们的校园里，文明应该更文明。作为年轻一代，我们是民族崛起的希望。
回顾历史，任何一个大国的崛起，都是随着本国文化的广泛传播和接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是一张出现在世界面前的中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命，而且继承和传播中华文明的精髓。
文明礼节作为修身之本，我们在学习各种知识的同时，它将决定着我们能否从一个优秀的人材飞越成为一个终究做出杰出成绩的人。只有把聪明的头脑和文明的举止结合起来，你才能在学习和工作中被接受。“爱惜环境”，“尊敬老师”，“整洁大方”，这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼节规范，却无处不流露这人文的关怀和理性的思考。
文明礼节，夸大的是“尊重之本”。想象一下，如果我们都生活在这样一个充满平等、友谊、理解和和谐的环境中，生活会多么有趣。文明礼仪就是这样一种东西，它使师生变得和谐，学生变得更加团结，整个校园充满了活力。
有了它，校园不仅是我们学习知识的地方，更是我们共同成长、永远珍惜的温馨家园。对我们中学生来说，文明礼仪还有更高的要求。这种要求不仅体现在你的言行举止上，也体现在你的精神面貌上。
活泼、乐观、开朗，眼前出现的是一片生机勃勃的校园，一群咄咄逼人的学生，一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过，“人的健康是身体和精神两方面的，少了任意一个都不是真实的健康”，一样，文明礼节也表现在外表和内在两部份。端庄大方的着装，整洁朴素的外表总能给人以良好的第一印象。
文雅的举止和轻松的谈吐会给人谦逊绅士的名声。乐观开朗的态度，积极进取的态度让你倍受尊敬。放眼我们的校园，这让无数人向往七中，学生们的辛勤耕耘，在这里熠熠生辉。
但是我们的文明举止不能使人们完全满意。仿佛天天总有那末几个着装不规范，发式分歧格的同学;为甚么不时也有同学之间的争执和不愉快发生?对待老师你是否是给予了足够的尊敬?
扪心自问这些题目，也让我们多少有些汗颜。11级的新同学们，来到这里你们应当以更高的标准要求自己，以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。11，11级的学长学姐们，则应以更加严格的标准建立起良好的榜样。
七中这一片沃土，光有聪明和知识是不够的，还需要文明礼节使它更加和谐，美好。民族素质的一小步，民族文明的一大步。文明礼仪，要真正做到这一点，还需要每个社会公民的长期努力。
作为社会的公民，我们都有义务从身边做起，从校园做起，树立一个好榜样。我的讲话完了，谢谢大家。
校园文明演讲稿【篇2】
【-校园，靠的不是老师的教导，不是书本的知识，而是我们发自内心向着文明站齐的思想。只要我们每个人都能向文明靠拢，我们的学校就会成为一个优秀的文明花园。下面是由小编为大家整理的“建立文明校园演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。
文明校园演讲（一）尊敬的领导、老师、同学：
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。在这个春天和三月，春天充满了活力，这意味着我们应该有一个新的面貌。
那么，如何才能让小学礼仪在美丽的校园里泛滥呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这是一面文明与鲜血的国旗，在礼仪之邦的周围更为生动。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对教师的教学有很大的影响，因为它直接关系到一个班级的荣誉感和凝聚力，反映了班级的风采和面貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。还要爱护花草树木和各项设施，不跨越绿化带，爱护卫生，服从老师的管理，接受值班学生的批评和劝说。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
学生不能没有礼节，它就像润滑油，让粗糙的磨擦痕迹，如果有矛盾，就更能自我反省。互相理解、宽容待人。培养强烈的合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚。
在x月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将履行传承礼仪的使命，为未来和美丽的校园负责。
我的演讲到此结束！谢谢！
文明校园演讲（二）各位评委、老师、同学
大家好！
今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步，所有xx学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识；二是全面推进校园环境卫生建设；第三步是动员全校师生参与活动，改进学校学习方式。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。从一个国家到我们学校我们也应该这样做。作为xx的一员，我们应该以建设和谐文明校园为己任，贡献自己应有的力量。
说到责任，接下来我们就来谈谈校园环境卫生。
有人说学校是人类文化沙漠中的绿洲。它是神圣的。它肩负着千百代知识的传承，文化的脉搏在传承。学校是知识的海洋，学校健康也是文明的重要标志，是学校外部形象的直观影响因素。现在，校园里出现了不和谐的一幕。
随手乱扔垃圾者，有之；在课桌上乱涂乱画者，有之；为贪一时之便而践踏草坪者，有之…
当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞；随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充斥在校园的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾，剩下的是贵族。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。
请大家还校园那份久违的干净吧…
为了使我们的校园更加和谐文明，我提议：
一。不再把早餐、零食等带进教室，而室一个安静的教室；
2。以爱护校园环境为己任，自觉维护校园清洁卫生；
三。不要在墙上或桌子上乱涂乱画；
四。照顾好草坪，多走几步，告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在干净的教室里读书时，我们怎么能不集中精神呢？当我们在干净优雅的环境中学习时，我们会感到更加舒适。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱；环境优美，让我们知道，更文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦虚，学会做人。
在美丽的环境中，我们沐浴在阳光下，吸收营养。我们满怀激情，畅想未来。
学风承载着学校的文化底蕴，走进我们这个洋溢着书香气息的校园，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更加浓厚的学习氛围，我想这不是有人能做到的，我们需要充分提到xx同学一起努力去做。我们所有的xx学生都为他们的努力而自豪，xx也将为我们的明天而自豪！
虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不可避免的，但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的，而是来塑造自我的！不要为了爱而坠入爱河，不要让爱的气氛扼杀我们对知识的渴望。良好的学习氛围犹如春风细雨，静静地吸引着每一个学生。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起！
完善自我修养，营造和谐文明的校园环境！挥手告别昨日的陋习，为你轻轻地捧起文明的火炬！加入文明的行列，努力做文明的使者！
通过全体xx同学的不懈努力，相信明天的xx一定会是一个更加和谐文明的xx！
创建文明校园讲话（三）师生：
大家好！
我是xx班的***，今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做和最容易忽视的事情，但她是最珍贵的！
在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实上，我们不仅需要伟大的道德人物，更需要一批有道德的人。
还记得那条公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早上一路跑，好事一路做，快乐的人都满意自己。
有学生会说不要拉的太远，我们还是学生！可是我们终将会成为中国未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢？请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。
这些行为严重影响了我们的成长和我们作为未来中国人的形象。这与中国在国际地位上不断提升的形象不符。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中？
那么文明到底是什么？文明是成功之花的核心，是理想之舟的风帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
文明是一种素质，文明是一种修养，文明是一种受人尊重、受人广泛尊重的行为。
同学们，我们来到美丽的校园环境中学习。我们在学什么？学习成千上万的东西就是学会做一个文明人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的xx人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
创建文明校园讲话（四）亲爱的师生们
大家好！
今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。
众所周知，和谐校园是由干净的校园环境和良好的校园氛围构成的。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
我认为校园氛围应该注意两个方面，即学习和生活。
“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事：
当智者和愚者走到十字路口时，前面的到路像一条非理性的线一样纵横交错。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。
”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫褴褛，身上伤痕累累。
但他找到了一条适合自己的路，那条路，洒满了血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：
“要找出一条路来。”
其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”
经过十多年的学习，我们都应该知到生活对学生有很大的影响。但是您可能认为，真正影响您的不是环境，而是您对所有这些事情持什么样的态度。积极的，像太阳，照耀明亮；消极的人，比如月亮，农历十月。
在逆境或困难面前，乐观积极的态度比任何事情都重要。态度决定着人们的生活。 如果您想要美好的生活，请保持良好的态度。
当人们的学习和生活有了改善，我相信他们的学校精神会有很大的提高；校园，将更加的和谐！
谢谢大家！
文明校园演讲（五）亲爱的师生：
大家好！
今天我要讲的主题是建设文明校园，做文明人。
学校是教育的摇篮，是一片净土。校园的文明直接反映了社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？
我们的同学是有修养的吗？这就是我们作为祖国跨世纪青年的新一代吗？
同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校园，争做文明的中学生！
校园文明演讲稿【篇3】
创文明校园演讲稿篇【1】亲爱的同学们：
你们好!
当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽敞的教学楼，广阔干净的操场，碧绿的草坪。在这样一个美丽的环境里，校园里的一切都显得那么明亮。
同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学，是否看见学校老师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛，在那么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位少先队员都应该伸出双手。
同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创建文明校园，争做文明的学生，我相信通过我们的努力，校园将更加美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢大家!
创文明校园演讲稿篇【2】各位老师、各位同学：
我今天国旗下讲话的主题是“塑造文明形象创建卫生校园”。
文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直观、最直接的反映，也是我们师生文明素养、文明程度的重要标志。走进环中校园，我们能感受到她的美丽优雅：道旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室，哪一样不是我们环中人的自豪?
哪一个不是我们周围人的骄傲？维护校园环境，创建文明健康的校园，是我们义不容辞的责任！
可是，日常生活中，我们常常看到，在美丽优雅的校园里，却有着不太协调、不太和谐的一幕：楼梯口、道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内，时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、塑料碗、饮料瓶、泡面盒、调料包、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种现象不适合我们美丽典雅的校园，这种行为与我们圈中人应有的文明素质相去甚远！
学校是我家，文明卫生靠大家。我们是魔戒的主人。我们要共同努力，把校园绿化、美化、净化。今年、武汉市创建全国卫生城市、我校也申报了黄陂区卫生先进单位，为巩固和发扬我校优良的校风和学风，展现环中人的素质修养，让我们的校园更洁净、更美丽，更和谐，做到我知晓、我参与、我行动，政教处、校团委、学生会特向全体师生发出创建文明卫生校园的倡议：
(一)立即行动，每天做好办公室、教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作，共同维护好校园环境。全体学生要服从学生会值日生的管理，新一届学生会将在校团委、政教处的领导下，严格按照“环城中学学生行为规范”和“卫生检查评分标准”进行检查、督促与评分，评价结果及时公示到黑板及橱窗，校团委、政教处将据此评定每月的文明班集体并授予流动红旗。
(二)互相提醒、监督，坚决杜绝从办公室、教室、宿舍窗口往外丢弃垃圾、倒水等不文明行为。注意个人形象，不在路上边走边吃东西边丢垃圾，不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区，不把食品袋、饮料瓶、调料包、剩余食品等塞入课桌抽屉或放在走廊栏杆、楼梯窗台上。不要把垃圾扔到操场、树坑、花坛或下水道里。
主动清理桌子和抽屉里的垃圾，做个健康人。
(三)爱护校园花草树木，不爬树、不折枝、不在树身、墙面、课桌、栏杆上乱刻乱写乱画、不损毁宣传栏、不践踏绿化带，不在校园追、闹、疯、惹、逗。
(四)自觉养成文明卫生习惯，做好卫生值日，按时清扫保洁，不打着做卫生的幌子，在校园玩耍嬉戏、不能因为做卫生而耽误上课时间。提倡“弯腰精神”，随时捡起零星垃圾，放进垃圾桶内，确保人过地洁，做文明环中人。
(五)爱护环境、人人有责。校园是我家、维护靠大家。我们要坚决抵制乱丢乱扔乱倒垃圾的不文明不卫生的行为，自觉与不文明不讲卫生的行为说再见，**护校园环境的“绿色卫士”。
播下种子，收获希望；播下行为，收获习惯；播下好习惯，收获终身成就。创建文明卫生校园，需要我们大家的共同努力!让我们行动起来，从自我做起，从身边做起，从点滴做起，让文明卫生成为我们生活的主旋律，把行为规范落实到日常的一言一行上，自我约束，互相监督，捡起一片垃圾，留下一方洁净，为创建文明卫生校园、实现美丽和谐环中的梦想而奋斗!
创文明校园演讲稿篇【3】和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题。
一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向”理想，团结，自强，成才”。团结进取的班级氛围和勤奋好学的学风，可以促进个人在良好的环境中成长。
同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环. 而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展。
在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化， 让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好! 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和他们的父母一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是中国传统文化中一个具有代表性的概念，是一切美好事物的最佳状态和共同特征。实现和谐是人类一直追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素，营造和谐文明的校园环境，也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露。我们需要的是全心全意的接受，珍惜老师的工资，尊重老师的工作。
师生互爱，营造和谐的学习氛围。
构建和谐校园，需要建立和谐的学生关系。关心帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的态度，宽容他人，用一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。
学生之间相处融洽，构建和谐的人际关系。构建和谐校园，需要树立良好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
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校园文明演讲稿【篇4】
大家下午好！
今天我演讲的题目是《弘扬五四精神
共建文明校园》
有人说青春是一首歌，回荡着欢快而优美的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽而浪漫的色彩。
____年的
5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。
本着这种精神，有青年人关注国家命运的责任和使命，有青年人振兴民族伟大事业的勇气和忠诚。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春
怎样的人生
是在无知中度过的，还是在斗争中改进的
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你认为我们的文明与否，不仅代表着我们的个人形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚、友好、礼貌、高尚的学生；做一个勤奋积极的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
校园文明演讲稿【篇5】
如果你丢了钱，你不是一个失败者，因为生命的价值不在钱包里。如果你失去了礼貌，你就是一个彻底的失败者，因为你失去了做人的本质。 我国是一个有着几千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦”著称于世。
在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨，三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。文明是一个国家进步和发展的标志，是衡量一个国家国民素质的标准。
古语云：一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观，更不需要豪言壮语，需要身体力行，从点滴小事做起。
古语云：“诚于中而形于外。”将文明礼礼貌是一个美好心灵的自然表露。
从点滴做起，持之以恒，我们将成为一个道德高尚、心地善良的人。 列宁同志有一次下楼遇到一个女服务员端水上楼，女服务准备闪开，列宁同志说：“你端着水，理应先过。
”一点小事，反映了列宁同志先人后己关心他人的美德。正是因为列宁同志能够从点滴做起，才成为一个光辉的形象。古语说：
“不矜细行，终累大得。”由此看来，讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。如果以上也是小事，那么文明礼貌就关系到国家尊严，这应该是大事。
李鸿章有一次出使**，在公众场合吐了一口痰，被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰，事何其小，丢了自己的人格，也无所谓大。但丢了国格，损害了民族尊严，还能以小视之么？
毫不夸张地说，生活中最重要的是文明礼貌，这比最高的智慧和所有的智识都重要。我们住在一个社会主义大家庭里。礼貌待人是我们每个青少年的必修课。因此，我们必须养成礼貌的好习惯。
文明值得我们收获无尽的幸福。在公共汽车上，你把座位让给老人、弱者、病人、残疾人、孕妇和携带乘客的婴儿。这只是一种文明的行为，是一种回味无穷的行福；过马路时，你有意识地排队上车。在食堂吃饭时，自觉排队争食。这是一种文明的行为，是一种回味无穷的行福；还有，在校园内，你看到脚下的白色垃圾，能主动拾起来扔到垃圾箱内，这也是一种文明的行为，也是一种回味无穷的幸福；。。。。。。这是一些小的不能再小的事情，但也正是这些小事，才能让我们体味到讲文明礼貌的幸福感，才能让我们真正体味到人与人之间的情感，一个名副其实的礼仪之邦。
有句好话：把简单的事情做好，你就不会简单！我们向往现代文明，努力创造文明，播种文明理念，从小事做起，那么文明就在我们身边。
我相信，对我们每个人来说，迈出一小步将是对社会的一大步。所以我发现文明是一种力量。就好像奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情，我相信你，相信你，更多的来发现，来释放自己文明的热情。
校园文明演讲稿【篇6】
【篇一】
今天，我们要谈论的话题是《让爱校成为一种美德》。
我们热爱我们的学校就如同热爱我们的父母、老师、同学一样，因为他们都在我们困厄时给予我们帮助，在我们难过时替我们擦拭泪水，在我们快乐时和我们一同分享。然而我们热爱我们的学校，不仅仅是因为学校对我们无微不至的关怀，更是因为这里满满地承载着我们成长的回忆。我想，即使多年以后，我仍然忘不了香樟道上的飘飘叶落，忘不了惠风轩下的嬉水鱼儿，忘不了墨池里的亭亭荷花，忘不了四月的樱花，八月的桂花还有路旁卖萌的小猫。
正如麦田之于小狐狸，这所校园见证了我们的旧时光，我们的匆匆那年。这使她无与伦比，并使她对我们特别。 这不值得我们的爱吗？她给予我们春天般的关怀，帮助我们成长，带领我们走向人生的巅峰。这样的学校不值得我们去爱吗？
爱情学校的意义不言而喻，它代表着一种荣誉，一种责任。华中科技大学校长根叔说过“母校就是骂千遍却不容别人诋毁分毫的地方”我认为这是爱校最基本的体现，因为我们来自这个学校，来自这个大家庭，她的荣誉就是我的荣誉，你若是诋毁她那便是侮辱我，我们不仅作为一个个体，更是这里的一员。爱情学校的美德延伸到责任感，责任感承载着我们的骄傲。
在这里我们肩负着爱校的责任感，而它也成为了我们前进的动力，它使我们约束自己的行为，反思自己的过错，端正自己的态度，整理自己的仪容，使我们振奋精神，蓬勃向上。但是，让爱的学校成为一种美德，不仅仅是一个口号，而是一种行为。正所谓千言万语抵不了实实在在的去做一件事。
无论你嘴里说的多么好听，却不去做，那也只是虚妄。不管你说你有多爱学校，那只是卖瓜的皇后。所以我们要知道我们的话对我们没有多大帮助。我们应该用实际行动来实现它。
当你要过马路时，请看一下你的校服，然后等绿灯，那就是爱的学校；当你在拥挤的公交车上看到身边的老人时，请站起来，热情地把你的位置让给他，那就是爱的学校；当你看到有人插队，骂人，乱扔垃圾，不要害怕，不要犹豫。请上前劝阻。这是爱情学校。
真正热爱学校是一种行为，你的行为会为学校带来巨大的荣耀。现在，你热爱自己的学校吗？你知道如何爱自己的学校了吗？
我想你的回答是，是的！然而，一滴水只是一滴水，只有一起才能成为海洋。每一个一中的莘莘学子都肩负着一中的荣辱，只有我们所有人把这份责任埋藏于心中付诸于行动，百年一中才会更加辉煌。
最后，让我们把爱的学校作为一种美德，代代相传！
【篇二】
一直在想这样一个问题，在即将到来的八点钟太阳下，在你已经过去的十年里，扪心自问：你快乐吗？什么样的你才是最快乐的？
一直漠视了街边瘦骨嶙峋的乞讨老人的我们吗？是因为我们心情不好，拒绝为母亲倒水吗？是我们不看而扔垃圾到清洁工的脚上吗？
那时候的我们是不快乐的。“顺手”，“顺嘴”拒绝助人的我们怎能快乐？
三国时期著名军事家、政治家诸葛亮曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话归结起来就是要助人。从生活中的小事做起，帮助别人就是幸福。这句话值得我们一生记住。
记得“小悦悦”事件，18个路人漠然走过，纵身经过一个幼小孩子躺在血泊里的身躯，将那颗停止跳动的心脏，抛在脑后。他们与“助人”擦肩而过的同时，就已注定快乐的根本，幸福的源泉必从他们的灵魂里被剥离抽走……
只有一个空荡荡的灵魂。
我门要成为那样的人吗？
不！青春年华的我们尚有一颗正待开发的心灵。快乐尚未萌芽，不该让它湮灭于冰川、荒原之下。正如托尔斯泰所说的那样：“帮助过他人的人，生活充满甜蜜和喜悦。”
十年来，快乐巴郎阿里木靠自己卖羊肉串攒了十多万元，资助了100多名贫困学生。一串羊肉串能赚30美分。他卖了500多万个烤羊肉串，从xx到贵州旅行。十万多元没有改变他。 他把所有的钱都捐给了贫困的学生，戴上了甜瓜皮帽子和小胡子。
据说* *书包不足。 他无话可说。 他carries着150个书包，在雨中走了几十公里到学生那里。他一直在笑，他的小黑豆眼睛像星星一样明亮。
“不为什么”，他说“我知道没读过书的生活有多难。”烟熏缭绕间，辉映着点点炭火，他笑得是那样知足，这就是助人带来的魅力。
那么，帮助别人是否一定要安排专门的时间，一定要干出一些轰轰烈烈的事情来呢？其实不然。在日常生活中，我们可以随时随地为他人做很多事情。
例如，当我们看到一个同学的书掉在地上时，我们会帮忙捡起来，而不是视而不见；当我们分发作业书时，我们将它们轻轻地放在同学的桌上，而不是将它们扔到很远的地放。当我们关上门时，我们会轻轻地而不是用力关闭它；当学生遇到困难时，我们会耐心细致地解释，而不是不负责任地直接说出答案，这些都是我们能做的。我们都是集体的一部分。没有人可以孤立地存在。有时候，我们需要别人的帮助，而此时，帮助过我们的往往是帮助过我们的人。
西德尼说：“做好事是人生中唯一快乐的事。”让我们一起，把点滴的快乐汇聚成一股洪流，于心间相传，生生不息。
在今天，问一句：“你快乐吗？”，不如问一句：“你助人了吗？
【篇三】
大家好。我叫刘xx，25班班长，高一
今天我演讲的题目是“养成好习惯，让文明礼仪之花开遍校园”
古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就无法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢？总之，礼仪是一种自律和尊重的行为规范，是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我应该做什么，我做得怎样?我要成为怎样的人?
”做怎样的人?一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。
当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么走，管他是不是红灯，管他是不是人行横道。当我们开车的时候，总是抢道、钻空，嫌他人不给自己让路，却从不给别人让路。
当我们是消费者的时候，经常嫌服务人员服务不到位，总抱怨他们态度不好;而当我们为他人服务的时候，却总怨别人事太多、太挑剔。
当我们乘坐公交车时，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀，甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候，总是嫌父母说话太唠叨，总是大方地花着父母的血汗钱，而当父母老了需要我们陪他们聊聊天，身体病了需要我们照顾时，我们总说工作忙没空；
当我们在校园里遇到领导老师时，我们很少让步和打招呼；同学间一点点小摩擦，便拳脚相加大打出手；在教学楼、宿舍内大声喧哗、追逐打闹等等，这一切的一切，都是因为我们太自私，不注意文明礼仪的修养，没有做到律己，没有做到尊重他人。
我认为物理学中有一句谚语：力的作用是相互的，我认为在这里使用它更合适。你对社会是文明的，社会对你也是文明的。你对社会是文明的，社会对你是文明的；你要注意养成好习惯，习惯会成就你的明天。
讲文明礼仪，养成良好习惯很简单。从你身边的小事做起，从我做起，从今天做起。尊老爱幼，遇到老师要主动说“老师好”；学生们应该互相尊重，互相谦虚。他们在食堂吃饭时要自觉排队。妨碍到他人要主动说“对不起”；不随地丢垃圾；及时关灯、关水，勤俭节约；爱护公物等等；这些看似微不足道的小事，将构成我们整个社会的和谐文明。
同学们，让我们积极争做文明第二中学，养成良好习惯，让文明礼仪之花在校园里绽放！
我的演讲完毕了谢谢大家.
【篇四】
亲爱的同学们：
大家上午好！
我今天演讲的主题是做一个文明的学生，创建一个和谐的校园。话题很老，但不过时。这是学生和学校永恒的话题。
人生因什么而精彩？有很多答案，但有一个答案必须是正确合合理的-生活是美好的，因为文明。
文明是一种进步，是思想的科学、行为的正确、习惯的养成、修养的提高和素质的提高；它是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度看，文明就是告别昨日的愚昧和庸俗，自觉地控制和战胜人性。
文明的学生必须是有礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明学生必须有良好的卫生习惯，爱护公共财产。他喜欢学校里的每一棵草和每一棵树。他不会践踏草坪，乱涂乱画，踢门，浪费水和电，这将劝阻和停止破坏。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
校园文明演讲稿【篇7】
在校园里，如何做到文明，如何通过演讲激励学生做好校园文化工作？
校园文明演讲稿篇1
很高兴能站这里跟大家一同分享这快乐时光，我想用一首诗的内容，开始我的讲话：“有一首歌，我们天天都在吟唱，有一首歌，就像花儿四季开放，这首歌的名字叫做“文明”它的历史源远流长。
是啊，中华民族素有礼仪之邦，古文明国的美誉，在人类文明习惯中，也便可马上判断出他修养，素质，以及他的性格特点中的侧面。文明是社会进步的标志。对于一个国家来说，公民的文明程度也代表着国家的发展进步水平。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
让我给你讲一个关于文明的小故事。
新加坡是一个通用英语的国家，在公共场合大多数的标语用英文书写，但其中一些涉及文明礼貌的标语却用中文书写，这是为什么呢?人家回答道:“因为这些不文明行为多数是中国大陆游客。
”为此到新加坡视察的一位教授万分感慨：“不文明也是国耻”
从这个故事中，我们很容易理解文明行为对个人成功、集体发展和国家兴衰的重大意义。文明是人类进取的风帆，五千年的中华历史和传统，文明是我们每个中华儿女的美德，学校是播种文明的沃土，一所学校的文明程度是学校师生道德风尚，精神面貌的具体反映。
那么，在我们校园里，文明应如何做，首先要做到礼貌待人，真诚服务于他人，讲文明，爱清洁，自觉维护公共秩序。恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园
今天，我们养成好习惯，明天，好习惯才能创造我们，让我们从现在开始收获文明，成就辉煌的明天。
校园文明演讲稿篇2
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!今天我演讲的题目是。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但现在我们身边有许多学生不文明、不文明。在我们的校园和楼梯上，我们总能看到与我们美丽的校园不和谐的纸屑。一些学生甚至认为：
反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。其实，良好的行为举止是我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。
在学校没有良好行为习惯的学生，可能会被打乱秩序，不卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。我们知道：
学生只有养成良好的文明行为习惯，才能营造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：
美德的实现是由行为而不是言语构成的。无数的例子表明，一个辉煌的事业和成功的人生的关键是高尚的情操。我们，代表着我们国家的未来，需要学习和继承很多东西。然而，最基本的问题是：
什么样的精神面貌，什么样的思想素质，什么样的道德标准，应该接过人类文明的接力棒。作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!
我相信通过全体师生的共同努力，我们一定会创造一个文明美丽的校园。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。没有文明，就没有基本的道德底线。
千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!
校园文明演讲稿篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：》
大家好!今天我演讲的题目是。
众所周知，和谐校园是由干净的校园环境和良好的校园氛围构成的。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
我认为校园氛围应该注意两个方面，即学习和生活。
“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗?下面，来给大家讲个故事：
当智者和愚者走到十字路口时，前面的路是纵横交错的，像一片不合理的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。
”愚者看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫褴褛，身上伤痕累累。
但他找到了一条适合自己的路，那条路，洒满了血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：
“要找出一条路来。”
其实，谁是智者，谁是愚者？敢于实践和运用所学知识的人是聪明人，只准备而不行动的人是愚蠢人。正如的所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”
经过十多年的学习，我们都应该知到生活对学生有很大的影响。但是您可能认为，真正影响您的不是环境，而是您对所有这些事情持什么样的态度。积极的，像太阳，照到****亮;消极的人，像月亮，初十**样。
在逆境或困难面前，乐观积极的态度比任何事情都重要。态度决定着人们的生活。 如果您想要美好的生活，请保持良好的态度。
当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的和谐!
谢谢大家!
