学期自我鉴定14篇

学期自我鉴定。

自我评估可以简单明了地说，就是一个人对自己进行客观公正的总结。如果涉及到“学期自我鉴定”，这篇文章肯定很值得阅读，请尽快将该网页收藏起来，以便日后再次浏览。

学期自我鉴定 篇1

编者按：本文主要从加强学习，不断提高思想业务素质；求实创新，认真开展教学、教研工作；任劳任怨，完成学校其他工作；加强反思，及时总结教学得失进行讲述。其中，主要包括：认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座、利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章、明确了今后教学努力的方向、努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念、授课后根据得失及时写些教后感、教学反思、对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”、对于美术新课程标准的学习还不够深入、在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多等，具体材料请详见：

一个学期就要过去了,在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期在学校的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

学期自我鉴定 篇2

每年的这个学期都似箭如梭。从开学第一天起就脚步不停地备课、上课，批改作业；准备五月活动月的各项活动；听课、教研、讲公开课……紧赶慢赶，仍是在学期末才刚刚结束课程。回顾忙碌的四个多月时间，充实而富有挑战。现总结如下：

二年级四班，47人，男生24人，女生23人。通过三个学期学习习惯的养成，大多学生都在各自的基础上有了很大的进步,课堂教学的组织也轻松不少 。其中，学困生杨卓锦（女）在学习上稳步提升——课文背诵已能基本完成；每天的国学背诵也背得很熟练；平日的听写也能掌握70%。刘鹏宇学习认真、踏实，虽进步不明显，但态度很端正。但冯奕铭和赵鑫洋注意力依然不能集中，课上小动作还很多，听课效率依旧较低。此外，秦豪睿、刘彦铭、秦豪睿语文成绩都有所退步。

一、班级管理仍实行小组积分与个人积分相结合的方式。本学期涌现出一大批习惯好、表现稳定的班干部：沉稳懂事的班长刘康予；收发作业认真用心、热爱阅读的语文、数学课代表杨诗琪、李子晗；管理卫生用心负责的李承泽……只是组长们在管理组员的纪律上有些欠缺。大多组长方法不当或干脆不管，还有的不仅不管还跟组员玩成一片。下学期要针对组长的这一现象进行培训、考核，真正塑造出一批优秀的管理人员。

二、在班级管理中，我不断发现问题，临时对班规进行及时改动。比如迟到现象：原本是一周通报一次，对迟到的学生进行扣分和罚背一首古诗的惩戒。但实行了一段时间后发现，迟到现象屡禁不止，甚至还有逐步上升的趋势。于是，在离放假一个月时我改为“谁再迟到不发奖状”。这样一来，迟到想象明显好转。计划下个学期将迟到的班规改为“一个学期内迟到超过5次者不得评‘三好’”。

三、在两操和放学站队时纪律涣散，大多同学打闹、说话，根本无法快速整好队，还有些学生放学后滞留在教室里迟迟不出去站队。对此，下学期也要制定详细的班规进行约束。

四、班级卫生堪忧。绝大多数学生喜欢拿手工纸折各种小玩意，之后便是许多的废纸胡乱扔在地上和桌斗内。这一现象要在下学期加大管理力度，力争养成学生不乱扔废纸的好习惯。

五、今年的五月文化月活动中，绘画作品少得可怜。明年要在班里将任务下发，力争每个学生都必须参与一项活动，每项活动都有三分之一学生参加，让活动真正起到提高学生素质的作用。

一、认真备课，尽量做到以学生为主，培养学生的质疑、自学、解决问题的能力。

二、用心听课，积极参加教研活动。本学期圆满完成了学校布置的听18节公开课的任务，并能边听边思考，吸收别人的精华为己所用。

三、认真批改作业，记录《作业批改手册》。坚持每周一次听写，奖励优胜者；坚持上学期间学生每天午写时间的写话练习；坚持将学生的每篇写话认真批改，打出等级及奖励的分数，并把“特优”作品分散在平日的每节语文课前范读；坚持每周三下午第一节课的讲故事活动；坚持每周一节阅读课落到实处……在教学上，我一丝不苟，从不敢怠慢，抓住每个学生的每一点进步进行表扬、激励，努力做到让学生快乐学习，天天进步。

四、对于学校布置的各项工作，我都挤时间认真做好。本学期除正常的一届公开课教学外，还为新疆的老师们准备了一节随堂课，还为青年教师的录课进行跟踪指导。在这些活动中，我一边付出一边进步，累却充实着。

此外，本学期我阅读了余华、林语堂、巴金、格非、海明威等作家的十余本小说，每天在阅读中感悟生活、感悟人生，在与一个个人物的心灵对话中感动着、成长着……

学期自我鉴定 篇3

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力将自身的各种精神力献给社会、把自己的一切带到祖国建设中去。

在学习方面，我努力学习专业课程，并通过了有经验的导师的指点。在学好专业课程的同时，我也不断地充实自己，在大二上学期我被评为院优秀学生，在xx年中，我曾被评为院优秀学生。这些优秀的成绩，是同学、老师的帮助和自己辛勤付出的劳动换来的。在以后的工作中我还要继续努力，认真负责地对待自己的学习成绩和专业课程，在毕业之际，也要感谢老师在这段时间里对我的指导和教诲。

在社会生活方面，我积极参加社团活动，并在每周三晚上参加了院社组织的义诊活动，丰富了自己的社会经验。在平时的假期我多次参加社团活动，为自己充电，使自己在各方面都有进步和提高。

在社会活动方面，我参加过系学生会和社团组织，在系学生会和系学生会的组织和带领中，我曾在系举办的“社团文化月活动策划大赛”中获得三等奖，在系社团组织的社会活动和“我来比划大赛”中获得三等奖，在系“大学生心理疏导”知识竞赛中获得优秀奖，在系“大学生心理疏导”知识竞赛中获得一等奖。

在社会实践方面，我参加过系学生会的招聘，在系举办的“青春正浓情，大学生心理疏导”知识竞赛和系“我来比划大赛”知识竞赛中，均获得较好成绩。我曾在系“大学生心理疏导”知识竞赛中获得三等奖，系“优秀学生”称号。

当然我也有自己的缺点和不足，学习还是不够细致，有点“事不关己，高高挂起”的思想。在以后的日子里，我一定会改正这些缺点，努力成为一名优秀的大学生。

学期自我鉴定 篇4

紧张的大一第一学期就要过去了，我将要迈入新的一个学期。通过大一一学期的生活，我慢慢褪去了刚进大学的新奇，转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活。首先，我先对自己的第一学期做一个小结。从中会改正不足的方面，继承更好的方面，为我接下来活的更加无怨无悔。

在开学的时候，我对一切都非常积极，不过只有3分钟热度，一些协会报名以后都没有认真准备，导致被刷，白白流失了锻炼能力的机会。不过在社团报名的时候，我十分积极，我加入两个社团的干事，并且都认真努力地工作，得到了会长的认可。我还加入了武术俱乐部，认真学习太极拳法，修身养性，提高自我意识。

在来到大学以前，我陷入了大学里不用学习的误区，一开始不努力学习。不过在经历了期中考的失败以后，我重整旗鼓，渐渐熟悉了读大学这种自学的学习方式。不再有老师的催促和监督，学习什么，学习多少全凭借自己。我相信，努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方。

我有一群非常好的室友，大家都很善良，很认真，自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系，互相关心，相互照顾，相互学习。大学是一个小型社会，我们不仅要互相协调，也需要更好的培养自己各方面能力，希望接下来能够接触到更多的良师益友。

从小我的父母就教导我要热爱党和国家，进大学后我也不曾遗忘这教导。大学一开学，我就递交了入党申请书，希望能够更加在思想上，在行为上更接近党，达到党的要求。通过大学一学期的学习以及领悟，我更加坚定了共产主义信念，并决心接受党组织的考验，以实际行动来展现这种信念。

大一第一学期里在摸索中前行，跌跌撞撞，总有有伤口，总会有艰辛。在大一的下一个学期，我将更加成熟，更加努力。我希望在下学期做到积极参加各项班级，社团组织的活动，结识更加广阔的人脉。培养自己的自学能力，使自己变的更加优秀。多多为班级体服务，争取可以在思想上更靠近党，争做入党积极分子。努力学习，让自己做一个正真热爱学习的人，并争取拿到奖学金。

有目标就有希望，我相信，下学期我可以做的更好。

学期自我鉴定 篇5

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自身勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自身，提高自身的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自身一定会演绎出精彩的一幕。三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

学期自我鉴定 篇6

时间如白驹过隙一般匆忙，回首间，一个学期的学习生活，在不知不觉中就过去了。在这一学期里，在学校领导的关心与指导下，在同事们的关心与帮助下，自身的不断努力，我在各方面都取得了必须的进步，现将本学期工作自我鉴定如下：

我热爱自己的工作，并且在学习期间，遵守纪律，做到不迟到、不早退，认真完成各项工作。在工作中我积极向前辈们学习，在工作中不断学习，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较大的提高。我热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，认真努力，在工作中较好地完成了各项任务。

我在工作上能够做到，工作态度端正，认真遵守学校的各项规章制度，做到上班不迟到、不早退，认真做好学校交代的每一项工作，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向有经验的同事及时地询问。对于不懂的问题，虚心的'向老

老

师，同事们请教。

在学校我担任的是学生会工作，在这个社会中，各项工作对我们的要求更高，这就对我们的综合素质能力提出了新的要求。在工作中，我们不断的总结经验教训，提前制定工作计划，不断提高工作效率，保证工作质量。我们要求各部门认真履行职责，积极协助、配合学校各项工作，努力使工作达到最好效果。

在日常工作中，我能严格要求自己。我能够积极主动的配合学校工作，认真完成学校安排的各项任务。

我在学生会的工作中，能够以身作则，积极参加学校各项活动，做到有事请假，与同学和睦相处。

在学习中，我也能积极主动的学习专业知识，认真刻苦的钻研课外课程，认真学习，不断提高自己。在这一学期的学习中，我学到了更多的知识，更加丰富了自己的文化积淀。通过学习，我的知识积累有了很大的提升，为更好的适应大学的学习与工作奠定了较好的基础。在学校中，我们能够做到尊重老师，关心同学，热爱学校，与大家团结奋进，积极参加校各种各项活动。

作为学校学生会中的一员，我能够积极参加学校的各种活动，认真完成老师布置的各项任务，在校期间，我参与学校举办的校园文化艺术节活动。

在大一的这一学期，我担任了学校的学生会工作，在这一学期，我积极参与学生会的各种活动，积极参加学校学院以及学院组织的各种活动，认真完成学校分配的各项任务。

这是我们大学中一次锻炼自己，锻炼自己的机会，更是一次锻炼自己的机会，在锻炼自己的同时，使自己能不断地得到进步。通过这样的锻炼，使自己的各方面素质得到了提高。

在学习上，我能够不迟到，认真学习，勤奋刻苦，不断努力，虚心向前辈和周围的同学们学习，积极参与学校组织的各种活动，使自己在丰富多彩的活动中不断成长。

在思想道德上我能够严格要求自己，认真参加学校组织的各项活动，积极向织靠拢，并参加了学院第二期积极分子培训的培训班，通过在学院学习，我的综合素质得到较大的提高，使我对党有了更加全面的认识。

在学习生活中，作为学生，我严格要求自己，在各方面都力争优秀，不断进步，在思想和工作上也取得了较大的进步，同时在实际工作上也得到了一定的成绩，现在我将本学期的学习生活情况总结如下：

一、在思想方面

我在思想和道德上严格要求自己，在行动上提高自己，热爱祖国，热爱织，拥护党和国家的重大方针政策。积极参加学院及学院组织的各项活动，在“争先创优”活动中积极要求进步，争当排头兵，在“”等活动中，我不断加强自身思想修养和职业道德的培养，认真做好本职工作。

在学习生活中，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，认真学习，积极参与学校组织的各项活动，认真完成领导交给的各项任务，从不缺勤，积极主动，为人诚实，尽忠尽职，一个正直，积极，团结，乐观，敢于助人的人良好品格形成了自己的优良品质，不断地提升自我。

二、在生

学期自我鉴定 篇7

时光如梭，光阴似箭。一个学期很快结束了，在领导、老师和学生的共同努力下，及我的辛勤付出，下面我对自己的评价及鉴定

思想上，积极参加学院及系上组织的各项活动，能够遵纪守法、爱岗敬业、关心集体、乐于助人、积极参加社会实践，注重培养自己的综合素质。在课余时间积极参加学院组织的各项体育锻炼，积极参与各项文娱、活动，不断提高自己的综合素质。

在专业知识方面：系统熟悉、了解专业知识，能够熟练运用有关知识解决日常生活中的常见问题。在社会实践方面：在校期间曾多次获得三等奖学金，在校期间曾多次获得学院的嘉奖学金，同时能够积极参与院上组织的各项文娱活动，不断提高自己的能力。

在班级工作方面：我深刻认识到，高一新生除了学习专业知识和基础的知识外，还应该培养自己的耐心和责任心。能够积极参加学院和班级组织的一切活动，如校运会、运动会等。

在思想上，我也积极要求上进,高中时曾光荣的加入中国党，并时刻以一个的标准严格要求自己，并积极向织靠拢,参加了学校组织的第二期积极分子培训班的学习，并被评为优秀学员。在学习之余，我认真学习了专业知识，在不断的学习中，丰富了自己的课外知识，并且在班上担任了班干。在学校期间曾多次获得校一等奖学金，在校三好学生的评选中，曾获得三好学生等光荣称号，并多次被奖励。

在这xx年的工作中，我深刻认识到，高一新生除了学习专业知识，还应该培养自己的实践能力，创造性地搞好毕业实习，这对一个即将毕业的学生来说是非常重要的。要想成为一名合格甚至卓越的人才，必须不仅要有扎实的专业基础，还需有一定的实践动手能力，和勤奋的学习态度。

我的性格外向，喜欢和同学们交流，因为有他们的帮助和指导。在学校里一起学习、一起玩耍。

希望能与同学们把这份工作做的更好！

大学的生活结束了，在过去的一个学期里，我们的各项生活都还算可以，在这个学期里，学校生活部的工作都做的很好的，但是在这一学期里，也有许多不足，我们会努力的，争取把学校生活部做的更好！

大学的生活结束了，在过去的一个学期里，我们的各项工作都还可以，在这学期里，我们部门成员都在为各项活动而努力着，在为老师分担的同时也能为学校做一些事。在学习上，我们也会积极的去学习各种知识，在考试的时候都会去做到认真，这样就能让我们的大学生活变的更加的美好，同时也能让我们的同学更加的团结，更加的团结。

我们部门的工作也是比较的琐碎，我们需要去做的事情也是比较的多的，我们部在这学期的工作也是比较的多的，在这学期，我们部门也是做出了一些努力，我们部门的成员也是会积极的去完成自己的工作，去把我们部门的工作去做好。在这一学期，我们部门在各个方面都有进步，我们部门也是得到了老师和同学们的肯定，同时我们的工作也是得到了其他部门的肯定，我们也是感到很开心。

这学期我们的工作虽然有一些的不足，但是我也是感到很高兴，很满足。同时也是让我明白我们部门的进步是大家的成长的，也是我们学生会发展的一个新的方向。

大学的生活结束了，在过去的一个学期里，我们部门的工作也是比较的忙碌，我们部门也是积极的去完成了各种的活动，在工作上也是积极的去做好自己该做的事情，去把我们部门的工作做得更好，我相信我们部门的工作是会做好，让同学们更加的团结，让老师们看到我们部门的成长是如此的明朗，是更加的开心。

学期自我鉴定 篇8

这是我的这学期的自我鉴定，我写的是实话。同样也是我的原文!

从热日照耀的八月一转眼到淫雪飘摇的十二月，一晃三个半月过去。时光匆匆，流水年华，十九岁就在热血沸腾的高三时期经过黑色七月的洗礼八月的懒散就到令人紧张的军训让人无法接受的大学教育，的确我有感慨要发。

没天走过外事学院的街，特别能感受到做为一个学子的悲哀。从黄色的黎明到落叶深秋再到飞雪零丁，一直在心头久难挥去。高中的同学，陌生或熟悉的面孔都离我而区，让我一个人来面对孤单的滋味，还有人情冷暖，笑冷双面。不再有高中时的纯真和朴实，只是物欲横流，我无法与之和污。谎言与荣誉坐在一起，真诚却和卑鄙无可奈何的握手。无论大一还是大二，都以能找个异性同居以为荣，而我们七匹狼却可以借以超然以为傲。不是看破红尘，而是我们这样从高中出来的人很少会适应，也是接受不的。随时随地豆科仪看到情人的呢呢喃喃，食堂里也有人在喂饭，真是令人心酸——他们不为自己负责。然而还有同学表示羡慕，晕倒!于是我没自修的地方，只好去网吧，于是我学会很多课堂上学不到的，并得到“网吧是我第二个家”的同情。

对于学习，我感觉我在努力。虽然有逃课的现象，但是也是极少数的——很不幸都被老师给逮。的确，逃课是不对的，但是马克思哲学老师如同天人，我听不懂他在说什么，高等数学咱又不精，基础英语我又不甚懂。

关于纪律。自己的纪律，是偶尔忍不住逃几节课，其他的还没犯过，像夜不归宿，我没有!老生病也不是我的主观思想问题，我们的宿舍有位那个脚丫的同学，关窗，我们宿舍的人会自杀，开窗，大家都满意，我病。这我也不想啊!关于同学们的纪律。大家都长大，不能打骂——真打起来我还不一定打的过人家，所以我采取说服和恐吓。当然刚才说过有的人对自己极端不负责，说不什么却照样还什么，对此我正在想办法!

前几天我逃课上太原回来时同坐是再年毕业与中国科技大学的顾浩甫教授，当他得制我是大学生后对大学生的种种劣性进行批评，其中有一条最狠：“拣起可西方的垃圾当宝。“我底下头为之汗颜——不是为自己，而是为自己的这个大学生的称号，我想我应该，做到，永远对得起”大学生“的称号。

或许写这东西老师会不认为是自己鉴定，而是自我辩解，那么就叫它自我狡辩书吧!

学期自我鉴定 篇9

本学期我担任了xx年级一班的教育教学工作。在工作中我认真、严格要求，努力做到为人师表。现作如下小结

在教学中，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。通过上一学期的努力，取得了一定的成效。下面是本学期的教学情况小结如下：

一、思想素质。

俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育教学工作。

这学期，本人担任xx年级语文教学，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

本学期我还担任xx年级班主任的工作，在班级中，我做到了“五无”即“无投诉、无拖欠、无早退”，让学生有一个良好的学习环境。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同事打材料，上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文，本学期有三篇论文发表在《安徽教育》上。教学随笔《教育是爱的事业》一文获全国中小学骨干教师“双师型”教师评选活动教学案例评比活动中三等奖。

五、努力方向。

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

学期自我鉴定 篇10

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

学期自我鉴定 篇11

时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在此我总结一下我这个学期各方面的情况。

一、在学习上，比起第一学期有了很大的进步，我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足那就是不能把老师讲的内容应用。经过同学们的指教，渐渐的理解这些解题方法。英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，以前有老师每天管着学英语还勉强可以过得去，可现在一星期英语只有两节课，学习英语完全要靠自己，我就不知所措了。我几乎想放弃英语了，后来在一次温师讲堂里听一位老师说他以前因为没学好英语吃了很多亏之后，我发现英语是那么的重要，于是我还是坚持每天学英语。还有这个学期通过了电脑等级考试，上个学期练习电脑等级考试，我感觉这些题目都很简单，就随便弄弄，由于我的粗心使得上学期的等级考试没通过，这个学期我不像上学期了，我把每个练习题都一一做过去，即使很简单的也做，我的努力没有白费，去考的时候感觉题目得心应手，并且成功的通过了。

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们寝室的成员经常会聚在一起吃吃饭，聊聊天，相处甚好。

三、在体育上，感觉最为提高的就是800米跑步了，记得上次800米跑步跑了最后几名，这个学期我坚持每天跑步，到考试的时候成绩确实有很打的提高。还有单杠考试，原本不会上单杠的我经过老师的指导，也成功的通过了考试。这些简单的运动让我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累。

综上所述，虽然我在这个学期有了一点小小的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。人们常说，大学的生活是轻松自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。我现在只有一个目标，就是我要利用我现在的时间好好为09年的就业考试而努力。

学期自我鉴定 篇12

在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里，我还是一名党的宣传员，我不光自己递交了入党申请，还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期，我有幸参加了中南大学第十四期党校培训，我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党，但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在XX-XX年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人，军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，办好事，组织班级工作，努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误，我尽力改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在XX年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体，在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识，得到了极大的锻炼与提升。

虽然大一学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力，接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲，而是继续学习，使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高，今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

科学文化知识方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。

学期自我鉴定 篇13

学期个人鉴定总结范文

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。自我鉴定

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的`热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

学期自我鉴定 篇14

这个学期我还考了英语六级，这是改革之后的第一次四六级考试，估计过的可能性不大，不是因为没有用心复习，也不是因为复习与准备的时间不够，现在想想应该是复习的方法不对，一套题没做完，就匆匆去对答案，对完答案之后也没有什么总结，考试过后，我才发现那样做六级真题几乎没什么效果，和走马观花没什么两样，在考试的时候面对那些单词与类似的题目依然陌生如初。下次再准备六级时，一定要改变以前的那些不正确的方法，今年的六级就算没过，凭我的努力和改正的复习方法，一个寒假的复习，来年六月的六级应该会没问题的。