社团活动总结(精华12篇)

社团活动总结。

在这个信息大爆炸的时代，写作好文档变得更加困难。许多人都面临着同样的难题，他们需要一些范文来辅助他们的写作。范文的模板化让人们能够更方便地完成自己的作品，因此备受欢迎。你对范文的写作了解吗？在这篇文章中，我整理了一些关于“社团活动总结”的最新资料，希望能够为你提供一些有用的知识。希望你会喜欢这篇文章！

社团活动总结 篇1

(3)选择活动内容应紧密联系课堂教学内容

组织兴趣小组活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远，学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。

学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题.在兴趣小组活动中可以应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答有趣的应用题.小组的活动内容来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣.

因此，在选择兴趣小组活动内容时要注意新颖性、实用性和综合性

（4） 改变原有的课堂教学方式，组织生动有趣的实践活动

前苏联教育家苏霍姆林斯基提出:要满足学生的精神需要,必须让学生过着丰富的精神生活.学生在学习活动,体育运动,社会交往和其他方面的活动中,获得丰富的生活体验,情绪体验.

著名心理学家皮亚杰认为,儿童的发展是在与环境相互作用的过程中实现的.皮亚杰主张组织学生从事各种形式活动,使学生主体与外部环境客体发生积极作用,通过思维过程的同化,顺应,不断丰富认识结构,发展智力.

开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如"数学知识调查活动","故事会","数学园地设计"等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼.有一次,趣味小组在年级里举行"有问必答"活动,搜集和编辑趣味题,发信给外班同学请求答复.同时自己也准备回答别人的问题.

在有问必答活动中学生学会查资料,学会编题,学会写信和发信.各方面能力都得到提高.

开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会.因此,组织兴趣小组要在"动"字上下功夫.

（5） 组织兴趣小组，要挖掘内部因素，使学生长期保持学习兴趣

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持.

四、教学效果

经过一学期的活动开展，我们社团学生的计算能力提高了，对于数学的学习状态有了改善，同学们的整体数学应用能力有了较大的提高，学习数学的热情也更加积极，同时更培养了学生们如何发现问题，思考问题，解决问题，增强了他们独立思考和善于协作的能力。

社团活动总结 篇2

***

学习

经验

交流

会总

结**大学**学院*****部

社团联合会**社

***学习经验交流会总结

学习是学生的天职,为了让20xx级新生认识到学习的重要性和如何高效地去学习以及让新生们更准确地去学习和人生的目标,并让他们认识到大学并不是一个享受的地方.

11月x日晚上,***和**联合组织在**学院接替三开展了’学习经验交流会的活动.5:30活动准时开始,首先是***学长给新生们分享了自己在大学中如何为人处事以及如何参加各类活动来锻炼自己的宝贵经验,此时同学们给以热烈的掌声并表示赞同.

接下来是等学长及学姐分享了他们宝贵的学习经验以及他们的学习经历,并介绍了大学英语四六级考试以及计算机二级考试.让同学们不要担心,只要刻苦学习就一定会过的.同时学长们都分析了新生们刚来的心理,并说其要害.

让新生们明白学习才是最重要的.让新生们清楚没有成绩也没有奖金, 同时,新生们也积极地向学长们提问,学长们简明精要的为他们讲解.

此次活动在学校综合管理部的领导,学生会几个社团领导的大力支持下，各位学习佼佼者的激情演讲下，以及各位同学的踊跃参与下，取得了圆满成功。

其优点是活动氛围活跃，学长们与新生互动积极，更重要的是达到了此次举办活动的目的。唯一美中不足的是刚开始组织不好。让各位老师、学长、同学就等。下一次，我们的社会将更加努力地组织起来，努力做到完美。

我认为通过这次活动，新生将从学习中受益匪浅

活中一定会起到很好的作用。

社团活动总结 篇3

社团活动能够满足学生的各种需求，丰富学生的精神生活，每次活动，都是由学生自行策划、组织、实施、总结，能极大地调动学生参与的积极性。以下是小团体编制的社区活动总结格式，其中也包含了社区活动的总结模式。欢迎阅读。社团活动总结格式

群众团体工作总结的结构一般分为四个部分：标题、前言、正文和签名，

标题。一般根据中心内容、目的要求和总结方向确定。同一件事的标题不同，因为总结的方向和重点不同。

摘要标题有单标题和双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《***x年度个人工作总结》;“xx学院关于第x次本科教学水平评估工作总结”等等。

前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容：

总结主要经验、成绩和效果；或简要介绍工作过程、基本情况和突出成绩。其目的是让读者对摘要的全貌有一个大致的了解，为阅读和理解整篇文章打下基础。

正文。正文是工作总结的主体，一篇总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，我们必须下大力气对立体部分的材料进行整理和书写。

正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向，或者写今后的打算。

署名和日期。社团活动总结格式

标题：注意新颖、体现活动特色

首部：活动目的

活动时间和地点

主题：主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”

人员：主要参加人员和单位

过程：活动的主要程序和相关责任部门

正文：正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

总结主要经验、成绩和效果；或简要介绍工作过程、基本情况和突出成绩。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。某大学社团招新活动总结

金秋送爽，丹桂飘香。伴随着九月的秋风，我们迎来了新一届的学生，为学院的发展贡献了招生工作的顺利开展。我们安徽大学江淮学院起航创业协会为了更好地为全校师生服务，发展与壮大创业协会在校内外的影响力度，在社管部的安排下，于9月24日我们起航创业协会在13号摊点开始了风风火火的招新活动。

在本次招新中，我们本着“科技创新，以人为本，服务社会”的宗旨，在前中后都做了必要的准备：

前期准备

为了更好地完成此次招新，我们社团合理分工，出海报，打印宣传单页，进行宣传，全体动员，克服两个校区之间交通不便的重重阻碍，在21日下午下课后赶到北区，进行社团的宣传，介绍我们社团的性质、理念、主要活动，以及会员会在社团里有什么提高等等，为成功招新做准备。

招新期间

9月24日上午9时许，招新大会正式开始，所有理事会成员准时到场，正装上阵，为创业社团增加了不少行头，也为招新的顺利开展打下了深深的根基。

在招新过程中，一方面，在严格遵守学校的各项要求，坚持公平、公正、公开的原则，我们采用宣传展板与散发传单相结合的方式，加大宣传力度;另一方面，我们对有意参加创业社团的，我们热烈欢迎;对于同学的疑问，我们耐心解答;对于填写会员表，我们逐步指导，进行全方位地帮助新同学加入社团。

招新后反思：

对于此次招新，我们在招新后，几个社团负责人在一起进行了关于社团招新的讨论总结，认为此次招新虽然办的还好，但是仍然缺点什么，主要表现在以下几个方面：

1、在前期准备时也出现了许多不足，比如：宣传单页不是很详细，内容少;人员调动匆忙等问题，在这方面，我们社团也给出了相应的解决方案;

2、学院时间安排方面欠妥，定在周六，又有许多新生在选公选课，导致一部分新生无法及时的参加自己想参加的社团;

规定招新人员少，造成许多想加入社团的同学没有加入进去。这个或许是我们社团在上个年度招新人员超额太多导致，但是，我们创业社团的活动可能会多一点，一方面活动经费问题，第二是我们会挑出优秀项目组支持创业，亦需要资金支持，社员少，经费有限，这个也是美中不足之处，希望院方能够给予支持。篮球社团活动总结

这学期我主要负责xx女生篮球俱乐部的教学。这学期，女生报名参加篮球校本课程非常积极，表现出高度的热情。

这学期，我根据女生的身体特点，安排了掌握篮球技本技能的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。

校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏最能激发他们的兴趣，所以把教学内容放在游戏中，寓教于乐，很好的达到了教学的目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。因此，通过学生学习两人或两人以上的过关技巧，就是培养学生的合作精神。

一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中发现不足，提高自己。从比赛开始，他们的热情和风格都非常出色。

虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期校本篮球课程的不足之处在于，初中生由于力量不足，投篮难度大，积极性不高。由于人数多，场地少，学生的实习人数不多，达不到预期效果。

回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。乒乓球社团活动总结

学生社团已成为学校一道靓丽的风景线。丰富多彩的社区活动使校园充满生机和活力。每一项活动都是学生自己策划、组织、实施和总结的。极大地调动了学生参与的积极性。

社区活动满足了学生的需求，丰富了他们的精神生活，促进了他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善，为学生的技能成熟提供了良好的环境，社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来，以“规范社团管理，挖掘社团潜力，活跃校园文化”为工作宗旨，以“开展精品活动、打造一流社团”为目标，注重活动形式，讲究宣传实效。

俱乐部的成员来自各个年级。他们刻苦训练，服从指挥，认真训练，积极发扬团队精神。在领队和队员们的共同努力下，乒乓球队形成了自己的特色。

社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组，下面有具体负责一名、辅导教师一名，社团共有学生70多名，有三名队员任球队队长，协助教练负责学生的训练和其他工作。

在常规活动中，本社团有严格固定的活动日程安排，即每周周五下午3;05——4:15，保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练，本队有严格的考勤制度，除请假外，无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。

在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训，因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中，我们以传授基本功为主，把体育锻练贯穿其中，适当穿插一些乒乓球技巧，讲解乒乓球技术要领。

根据实际情况，还进行了单兵作战演习。在培训过程中，组长制定长期和短期培训计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排，并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划，使训练计划更易于为每个队员所接受，以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。

在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况，做一些有针对性的改进和个别辅导，使训练既面向全体又兼顾个别，使计划更合理、更科学、更高效。

在艰苦、单调的训练中，运动员有时会有厌倦感。针对这种情况我们充分发扬民主，认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议，在不偏离训练计划的情况下，适当增加了一些娱乐性项目，使队员们的训练热情高涨，既富了乒乓球训练，又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短，寸有所长”。要取得进展，我们必须认清自己的长处和短处。乒乓球运动不仅是力量的较量，更是技术的对抗和经验的总结。

为了开拓队员们的视野，交流经验，提高自己，本社团经常邀请兄弟学校的教练及队员来我校交流，并经常组织队员走出校门，和社会各界乒乓球爱好者进行交流活动，曾经和世界冠军王励勤切磋球技，使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的认识，更加深认知了自己的不足，在日常训练中不断完善自己。

以上是本社团组团以来的总结，其中还有许多不足之处和缺陷，比如：我们是业余的乒乓球队，在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信，通过全体队员的努力和学校领导的关心和支持，我们的乒乓球协会一定会越来越好。

活动总结的格式

校园社团活动总结怎么写

社团活动总结怎么写

社团活动总结 篇4

“快乐英语”社团活动总结

本学期社团活动共进行常规活动12次，活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语节日欣赏、快乐英语手抄报、快乐英语故事欣赏等。通过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生在活动中积累了一定的词汇量，增强了阅读理解的能力，锻炼了学生的表达能力。

一、注重学生英语习惯的培养

英国著名哲学家弗兰西斯．培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。人们从小就应该通过完善的教育来养成良好的习惯。

”因此对于三年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

2、 注重学生英语学习兴趣的培养

学好英语是非常重要的。因此，培养学生的英语兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中，我运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。

它使学生感到学习英语是一件有趣的事情，因此他们对英语产生了浓厚的兴趣。

三、注重学生英语口语的培养

英语仍然是一门语言课程，所以说和说才是真正的重点。因此，我在课堂上大部分时间都花在与学生的口头交流上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语”。

4、 注重培养学生的实践意识和合作意识

结合快乐英语节日欣赏，我组织学生以小组为单位，进行手抄报、贺卡的制作，让学生在合作中实践所学知识，培养了学生学以致用，让他们在发挥自己的能力的同时，学会与他人的合作与分工。

一个学期的社团活动课圆满的结束了，但是在这次活动中我的工作还存在着不足，如课堂活动还可以安排得更多一些，英语的知识面可以拓展得更宽一些等。今后，我将本着“一切为了学生”的指导思想，努力把英语俱乐部活动开展得更加丰富多彩！

社团活动总结 篇5

随着时间的流逝，一个学期转眼就过去了。在这个学期在学校一师一课程的总体组织指导下，我开展了“绘画社团”兴趣小组活动，在本期的活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高，通过一个学期的教学工作体会，特将这一学期的社

团活动情况总结如下：

1、实施了切实可行的学习计划

本学期活动主要是针对学生的年龄特点及其兴趣爱好，将社团活动培训的主题为基础知识,通过这些基本知识技能的训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对绘画学习的兴趣和积极性。

经过一段时间的基础知识学习以后，绘画创作中，着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。同时要注意激发学生的创新精神，培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，引导学生在绘画创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中进行自主学习，形成自己独特的见解。

二、培养了学生的能力和素质

在社区活动中注重学生审美能力的培养。在教学中，要遵循美学规律，给学生更多的理解艺术作品的机会，引导学生想象和比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。

从简单的知识技能、技能学习水平到艺术文化学习水平。在这学期的教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与**性学习。

三、长足的奋斗目标

我觉得绘画学习活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们在每一项活动中都感到快乐和收获。这才能让学生乐于参与我们社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。

在艺术这方热地上，能绽开更多小小的艺术之花。

在本期社团活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使每个学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！东西

岔小学2015.01

社团活动总结 篇6

近日，为了促进学生文化素质的提高和交流，我校文学社举办了一场别开生面的写作社团活动，让孩子们以身体力行来感受写作的魅力，领略文艺的气息。这次活动不仅仅是一次文艺盛宴，更是一次心灵的洗礼。

活动当天，全体社员在校园中心广场集合，大家在互相交换礼物的同时互相挑战，老师从中抽出了一个话题，大家根据这个话题展开文学创作。同学们纷纷在笔记本上留下了自己的手机，展开文学大赛，互相督促，互相鼓励。

在比赛中，每个人都尽自己的全力，展现了自己的文学才华，同学们的创造力、想象力和表达能力都得到了很好的锻炼。

活动结束后，学生们互相展示了自己的作品，并针对每篇作品进行了讨论和评价。大家不仅学习到了自己的优势和劣势，同时也收获了珍贵的经验和友谊。

这次活动的举办不仅仅是为了多的创作，更是想通过文学的方式增强同学们的写作能力，进行思想交流，在交流中深化对彼此的了解。同时，此次活动也为他们提供了展现自己文学才华的舞台，让他们的作品得到了展示，并通过讨论交流不断进步。

总的来说，本次写作社团活动让学生在写作和交流中得到了锻炼和提升，增强了学生的文化意识和创新能力。我们相信，这样的活动将会成为学生成长过程中难忘的回忆，让他们铭记于心并一生受用不尽。

社团活动总结 篇7

芈蚁蕰螃肄蒀薂衿腽莀薅羄 2011-2012学年（上）美术社团活动总结 [芆蒄罿肃节蒃肁荿薁蒂螁膁]

时光流逝,转眼又一个学期过去了，本学期的美术社团活动也得以告终。在这个学期的美术社团活动中,每一个学生都很积极努力,许多同学要求增加课时可以再进行学习，而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动，体现了开展艺术社团活动的必要性。以下是本学期工作总结：

1、 学生对美术的兴趣提高了

参加社团兴趣小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习，他们发现绘画水平提高了,学习更有兴趣了,有些同学还在业余时间要求到画室里学习。 [蒁螇肂芈蒃袃袈膈莆袈肇莀]

二、 绘画水平得到了提高了，丰富了美术知识：

在这次的兴趣小组活动中,不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、 增加了实践的机会：

由于社团兴趣小组以动手实践为主，例如手绘鞋的制作及手工折纸等，给很多同学以动手绘画及制作的机会，而更大的就是"美术**于生活而美化生活"，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 [莅袁羃芀薄蚁芈芅螃羃芁莁]

4、 它提高了学生的素质，实现了相当大的目标。

在这次的兴趣小组活动中,丰富了他们的学习生活, 把学生的素质教育落到实处，同时美术社团活动在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成了自身的特点。让学生在每一次活动中都感到非常快乐，收获颇丰。让学生真正投入到绘画创作的兴趣中，使他们成为学习的主动权。

在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。

当然，这学期的工作还存在一些不足。我期待兴趣小组活动的改进和发展。我会带着为学生工作的理念更加努力，这样我们的学生的素质才能得到更好的提高。

任课教师：潘志蓉、兰芬 [膇莀薂蚅膀蒆莈袇肂蒂蒇螇]

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社团活动总结 篇8

硬笔书法社团活动计划

杨春艳李春慧

一、指导思想。

为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，发扬精于技艺、勤奋敬业的校园文化，本社团在学校领导的引领下每周开展一次硬笔书法培训活动。

二、活动目标。

1在社区活动中，要灌输娴熟、勤奋的校园文化精神。

2培养学生良好的写作习惯，正确的写作姿势，正确的写作方法，掌握写作要领。

三。坚持从基本技能训练开始，让学生明白写好字，一定要打好基础。通过三年级学生的活动，提高他们的基本写作技能，并在实践中加强和巩固他们，从而为书写汉字打下坚实的基础。对

4，对于五年级学生，通过活动指导，可以加深对汉字结构的理解；不断加强汉字书写方法的教学，使学生能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成一定的书写能力。

4培养认真、认真、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善于思考，提高写作水平和道德修养。

三、活动措施。

1、本学期活动指导以复式班的形式进行，三年级以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主，让学生在基本功的练习中，稳扎稳打，逐步提高自身的书写能力。

四、五年级学生以汉字书写实践应用为主，以古诗、词、名人名言、名段等内容为**，提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。

2在教学中，可以通过阅读、参观、欣赏、小型比赛等方式培养学生的书法兴趣。

三。在教学中，要注意学生的学习习惯、写作姿势、写作态度等。

4四五年级的学生开始尝试书法练习，在活动中教会学生正确的书写、书写、阅读和书法方法。

5、多给学生机会，让他们的能力有更多的表现，让学生意识到自己的优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促进学生的学习积极性。

6加强平时训练，利用兴趣课外大量时间加强练习。抓住每一个机会展示硬笔集团的业绩，提升其影响力。

硬笔书法社团活动总结

杨春艳李春慧

硬笔书法是我校社团活动的主题之一。作为中国历史进程中的瑰宝，其深刻内涵不言而喻。硬笔书法只是其中的一项，书法的教学不只是把字写好，其关联了很多的内容，纠正学生不正确的握笔方法、纠正写字姿势、书法欣赏、字体的美观等等都是书法涉及到的内容。书法课单调而艰苦。只有培养孩子们练习书法的兴趣，养成良好的写作习惯，才能提高学生的写作能力。

通过一个学期的学习，学生的写作能力和审美能力得到了很大的提高，大部分学生养成了良好的写作习惯。

首先，从学生的执笔方法与写字的姿势着手，纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我们鼓励并提醒每一个学生写得好。坐姿是每堂课都要提到的问题。

其次，加深学生对有关汉字的写字的一般知识和书写规律的认识，形成并巩固书写技能，把字写得正确，端正整洁。练字前，先让学生对该字的字形、间架结构进行辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中，我们通常会巡视指导，并通过学生自评，小组互评，全体交流，展示好作品等方法，激起学生书写的兴趣。

让学生找到自己的对手进行比较学习，学生的学习兴趣大大提高。在最后几节课上，每次课前，学生们都拿着自己的作品，进行比较，提出好的和不好的地方。

第三，写作内容与语文课堂教学内容紧密结合。为了加深学生对课文中生词的认识，减轻教学负担，活动的写作内容一般包括每节课中易出错、难记和常用词。在学期末，大部分学生养成了良好的写作习惯，写作能力和审美能力都得到了很大的提高。

书法是中国人送给世界的最美丽最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。

一、进步

1学生的结构意识得到了一定程度的加强，尤其是单字和左右结构的字写得比较合理。

2.字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

三。写作时，大多数学生都能写得正确、整洁、干净。许多学生试图一次正确地写作。

二、不足

1书写方法和书写字势不正确，特别是离桌面太近时。老师要及时提醒和纠正。

2部分学生的笔画衔接不够严密，各部分的位置安排不合理。3.

今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。

社团活动总结 篇9

在本学期的多项活动中，都留下了播音主持社成员的身影。

1、由我社策划举办的“第四届校园主持人”大赛，在团委的大力支持下，取得了圆满成功。全校喜爱播音主持的学生积极报名参赛，经过10月中旬经过二场初赛和一场复赛，最终有12位同学进入到11月6日的“十佳校园主持人”总决赛，经过三个环节的层层比拼，我社陶林峰同学获银奖，周缓雯同学获是铜奖。社团里的许多同学报名参加了比赛，经过初赛和复赛同样得到了一次锻炼，也收获了许多经验。

2、10月—11月的.校动会上，我社朱之门、吴佳艳同学担任了开幕式和闭幕式的主持工作，并有多名同学参加了现场报道工作，通过声音让现场的老师和同学们感受到了运动场上的别样风采。

3、朱之门、吴佳艳主持了校迎新晚会；陶林峰、宋寒博、凌郑恺、洪文杰、缪加杰、郭一兰、范逸敏、陈之也等多名同学主持了本系部的元旦文艺汇演，通过主持进一步得到了实战锻炼；在校元旦文艺汇演中，以老带新的主持模式，为学校的主持人梯队建设打好了基础。

4、每天的校园广播中，也留下许多同学的声音。他（她）们用声音传递着青春与热情。WWW.289A.cOm

5、我社成员还参加了今年嘉兴市十八岁成人宣誓仪式，朱之门担任了主持，陶林峰作为学生代表做成人仪式宣誓。

时间很快，20xx年的第一学期马上就要结束了。回顾社团这一学期来的活动内容，我们开展得很丰富，同时留下了许多宝贵的经验，我们有付出，有收获；有不足，也有进步。接下来我们将脚踏实地，一步一个脚印，在播音主持这条道路上努力学习，不断进步，争取2017年再上一个台阶。

社团活动总结 篇10

xx关于参加社团活动总结一：

在本次招新中我们本着“科技创新以人为本服务社会”的宗旨在前中后都做了必要的准备：

前期准备

，构想，主要活动以及俱乐部会员资格的提高等，为成功招募做准备

招新期间

在招新过程中一方面在严格遵守学校的各项要求坚持公平、公正、公开的原则我们采用宣传展板与散发传单相结合的方式加大宣传力度;另一方面我们对有意参加创业社团的我们热烈欢迎;对于同学的疑问我们耐心解答;对于填写会员表我们逐步指导进行全方位地帮助新同学加入社团

招新后反思：

：1、在前期准备时也出现了许多不足比如：宣传单页不是很详细内容少;人员调动匆忙等问题在这方面我们社团也给出了相应的解决方案;

2.学院的时间安排不正确。 在周六，许多新生正在选择公共课程，这导致一些新生无法及时加入他们想加入的俱乐部。

xx关于参加社团活动总结二：

主题：绿色广场协会第二届慈善义买活动

第一项本活动的大体过程：

第二项本活动的详细过程：

六月八日策划书活动审批等

六月十日人员安排赞助板报拍照等

六月十一日入室宣传

六月二十日传单

六月十二日至二十五日谷园前设点接受登记同学的捐赠

●六月十七日二十

三、二十四日三十日在跳蚤市场进行衣物处理(跳蚤市场只在周六日允许)

第三项本活动的财物去向

衣物钱款共得到2886其中在活动过程中因做传单、,

第四项活动注意事项

“运筹千里”

第二，当规划师遇到困难无法解决时，应及时与主要负责人召开会议讨论解决方案或召开社区会议讨论

、甘于在摊位坚守如路恒刘畅柴娅雯

衣物可以尝试这样去做：

第五项活动的经验和教训

1.新一届成员提前建一个群资料的汇总如相片等要及时发到群里方便活动期间的使用

2.3.活动安排好后联系**如山西青年报(江鑫青年部记者187********通常在校内)校报等扩大宣传4.

社团活动总结 篇11

ｘｘ学校社团活动以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的'一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。

在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。本学期我校成立了书法、美术，武术、葫芦丝、篮球、科普、手工制作、摄影摄像、英语口语，乒乓球、花样跳绳、呼拉圈，健美操，腰鼓，棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。

其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必须上、下课时都清点学生人数，并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件。

再次，为有效的开展社团活动，本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收，真正做到了有活动就有收获。根据各社团和特点，对不同的礼教采取不同的方式验收：葫芦丝、花样跳绳、英语口语、呼拉圈、腰鼓、健美操、篮球和武术八个社团以汇报演出的形

社团活动总结 篇12

englishsky 社团活动总结

高一英语组

一、概况介绍

本学期，按照学校和英语教研组的安排，我们开展了以englishsky命名的英语社团活动，主要是由高一年级的132位学生组成，由10位英语教师具体负责策划实施，本学期共开展了7次英语社团活动。

二、活动宗旨

社团以创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗，培养学生的英语学习兴趣从而掀起英语学习热潮为宗旨。

三．活动内容

社团负责教师结合英美节日风俗介绍，拓展学生课外知识，开展了英语原版电影赏析,英语歌曲听学,英语经典书目阅读和英语课本剧的排演等活动。

四、活动效果

1.通过学唱英语文歌曲，增强了学生学习英语的兴趣，提高了英语歌曲的欣赏能力、英语听力水平，丰富了学生课余生活，增强了对英语歌曲意境的理解，了解了国外歌手的演唱风格，对歌曲所处时代的历史也有一定的知晓。特别是对英语歌曲中单词的发音和连读、失爆等演唱方法有更深的了解，很多学生从刚开始对歌词能看懂但听不懂，通过一段时间的训练，逐渐能适应，到最后完全能听懂，学生们感到非常高兴，对英语学习产生了浓厚的兴趣，达到了开设这门课的目的。

2.通过英语课本剧的排演,学生拓展了英语词汇,并对英语习语和俚语有所了解,口语得到了一定的锻炼.在查找课本剧和分角色排演的过程中,学生的合作团结意识也得到了增强.

三。通过对原著影片的欣赏，促进了学生对西方文化的了解，培养了学生的学习兴趣，提高了学生的交际能力和帝王能力。我们精选的影片中展现的灿烂瑰丽的西方文化, 既加深了学生对所学书本知识的印象, 又陶冶了情操, 丰富加深了对英语知识的吸收, 有力地促进了学生对英语文化知识的学习。

4.通过对《书虫》系列经典书目的阅读，培养了学生的阅读方法，扩大了学生的知识面，提高了学生的文化素养。

下学期我们将在此基础上吸取经验,总结不足,力争将此项工作再上一个台阶,为学生搭建舞台, 为学生们提供更加广阔自由的发展个性，体现自我价值的空间，从而进一步培养学生高度自我表现能力和创造能力。真正激发学生的英语学习兴趣，提高他们的英语能力！