高血压咨询活动总结

高血压咨询活动总结。

“我们的姐妹情，情比金坚，何须假意勉强，生日快乐！”生日在一个人一生中都有重要的意义，在这天，各种热烈的生日祝福纷至沓来。您见过更多的更有特色的生日祝福语吗？下面的内容是小编为大家整理的高血压咨询活动总结，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

高血压咨询活动总结 篇1

高血压咨询活动总结

近年来，由于生活压力增加、饮食结构不合理、缺乏运动等原因，高血压患者的数量不断增多，给人们的健康带来了一定的威胁。为了提高人们对高血压的认识并积极采取预防措施，我们组织了一次高血压咨询活动。本文将对此次活动进行详细的总结。

该活动分为三个主要环节：咨询讲座、血压检测和集体健康体验活动。

咨询讲座是本次活动的重要内容之一。我们邀请了市医院的专家，针对高血压的定义、原因、症状和预防等进行详细讲解。专家耐心细致地讲解了高血压与饮食、运动、心理压力等之间的关系，并通过举例、演示和图片等形式使观众更加易于理解。讲座结束后，观众还有机会提问，与专家进行互动交流，获得进一步的解答。讲座的内容丰富、生动，掀起了一股高血压的关注热潮。

血压检测是活动中重要的环节之一，也是与观众互动的重要手段。我们邀请了市医院的护士们，为参与活动的观众免费测量血压。护士们严谨细致地操作，提供了准确的测量结果。同时，他们还根据观众的血压情况，给出了相应的建议和预防措施。通过血压检测，观众不仅了解自己的血压状况，还获得了专业的指导，增加了对高血压的警惕性。

集体健康体验活动是本次活动的最后一个环节。我们在活动现场布置了健康食品展示区、健身器材体验区和心理健康咨询区。观众可以品尝到一些营养健康的食品，了解健康饮食的重要性。他们还可以亲身体验各种运动器材的使用，学习正确的运动姿势和方法。同时，在心理健康咨询区，观众可以与心理专家进行一对一咨询，了解如何缓解心理压力，并学习一些放松技巧。通过集体健康体验活动，观众感受到了健康的力量，进一步增强了对高血压的预防意识。

此次高血压咨询活动得到了广大观众的积极参与和高度赞扬。通过活动，观众们不仅了解了高血压的相关知识，还学习到了一些有效的预防和控制措施。他们表示将积极改善自己的生活方式，调整饮食结构，适当增加体育运动，以降低患高血压的风险。同时，他们也希望组织更多类似的咨询活动，以帮助更多人提高健康素养。

通过这次高血压咨询活动，我们不仅为广大观众提供了关于高血压的全面知识，还唤起了对高血压的警惕性。观众们纷纷表示将积极改变生活方式，提高健康意识。本次活动的成功举办离不开专家、护士和志愿者们的辛勤付出，他们的付出为本次活动的顺利进行提供了坚实的保障。相信在我们共同的努力下，高血压问题会得到更好的控制，人们的健康水平也会得到进一步提升。

高血压咨询活动总结 篇2

2011年10月8日是第十四个“全国高血压日”，主题是“知晓您的血压及控制目标”， 为配合做好全国高血压日的宣传活动，提高我区高血压患者的知晓率、**率、控制率，达到高血压早诊早治的目的，促进基本公共卫生服务得到很好落实，广州区卫生局主办，天河区卫生局协办，市疾控和我中心承办了该主题大型义诊活动。我中心于2011年10月8日上午9:00～11:

00在天河公园北门广场（中山大道方向）举行预防高血压大型义诊活动，同时与区中医医院、区红十字会医院联手为居民朋友提供现场义诊、健康咨询活动。此次活动得到了居民反响良好。

借助这次活动的平台，我们还重点宣传了艾滋病和性病。鉴于棠厦街道流动人口众多，防治艾滋病和性病尤为重要。为提高大众对艾滋病的防范意识，我们详细回答了咨询者的各种艾滋病性病知识问题，同时派发了艾滋病性病健康教育宣传单张等资料50余份。

从活动中观察到大众对艾滋病已经有了一定的认识，但对传播途径以及国家的相关政策仍缺乏充分的了解，很多人仍对艾滋病抱着事不关己的态度，排斥接受艾滋病性病的相关信息，反映了艾滋病性病的宣传工作仍然需要进一步加强。

此次义诊宣传活动对提高辖区居民的艾滋病性病防范意识意义重大，有助于进一步营造全社会关注艾滋病性病防治的氛围。

以下为活动现场：

棠下街社区卫生服务中心

2011年10月9号

余00育起到了

高血压咨询活动总结 篇3

每年10月8日是我国卫生部确定的“全国高血压日”。今年迎来我国第十六个高血压日，主题为“健康体重，健康血压”我镇开展了义诊、宣传、咨询活动。根据开发区爱卫办《关于开展20xx年“全国高血压日”宣传活动的通知》的通知要求，我院领导高度重视，制定详细的宣传活动方案，要求我院医务人员要充分认识当前防治高血压的形势，紧紧围绕今年“全国高血压日”主题开展了大量工作，于10月8日紧紧围绕主题组织人员开展了“全国高血压日”的宣传义诊活动，现总结如下：

一、领导重视，宣传形式多样化

为使各项工作落实到实处，充分利用了宣传版面、宣传栏、宣传手册、条幅等作为开展咨询义诊活动的宣传资料，并组织医务人员到人口密集的街道进行了现场义诊、宣传，发放宣传页，并不时给予观展群众解答提问，有问必答让大家更多正确的了解高血压相关知识。

二、活动主题突出，深入农村

我院采取有效措施和各种丰富多彩的形式开展了一系列防治高血压的宣传活动，宣传过程中不断强化主题，大力宣传高血压危害及防治等相关知识。使群众高血压防治意识有所提高通过这次“全国高血压日”宣传，使广大群众对高血压病的防治知识有了更进一步的认识，此次活动受到了广大群众的好评，收到了良好的效益，大大促进了我区人民群众的健康水平。此次活动共计发放相关“高血压防治”资料1500余份，给观展群众免费测血压300余人，接受相关群众咨询360余人。

三、现场便民，宣传到位

我院于10月8日在我镇场镇上进行了现场义诊、宣传、咨询活动，对过往群众发放相关宣传资料，宣传介绍“全国高血压日”背景和高血压的知识及重要意义。同时，抽有我院内科医师以到场，对群众的日常健康问题提供指导，免费提供测血压、称体重等便民检查等......

xxx年10月8日是我国第xx个“全国高血压日”，本次宣传活动主题为“知晓您的血压”，为有效预防和控制高血压，提高广大群众对高血压病的认识和重视，根据我市疾病预防控制中心文件要求，我院精心组织、认真实施，于10月8日安排医院公共卫生科10人，在医院门口及岳庄农贸市场举办了以主题为“知晓您的血压”的健康咨询宣传活动。目的是提高广大居民对高血压病知晓率、治疗率、控制率的了解，达到高血压病早期发现、早期诊断、早期治疗的目的，促进基本公共卫生服务项目工作更好的落实。

通过广泛宣传高血压的防治知识，进一步加强居民健康教育和健康促进，提高居民的健康教育意识和健康水平，使居民知晓“定期到医疗机构”测量血压等核心知识，提高高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、推进高血压患者建档管理，从而减少心血管疾病的发生率和死亡率。

本次健康咨询宣传活动参与者120余人，现场悬挂宣传横幅1条、发放高血压宣传资料160余份、义务测量血压和接受健康咨询80余人次，同时出健康宣传板报1期。通过此次宣传活动，使戒烟，限酒，适当锻炼”的理念进一步深入人心，让广大群众，

积极采取行动预防和控制高血压，共享健康生活，另外还进一步提高了居民学习健康知识的主动性，加强了居民预防和控制高血压的意识和能力。本次活动使居民加深了对高血压及健康生活方式的`理解，对如何防治高血压病有了清晰的认识。此次活动受到了当地广大居民的一致好评，并取得了良好的社会效果，达到了预期目的。

289A.cOm其他人还在看

咨询年终工作总结（十四篇）

“摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。”中国的文化传统里，生日是一个非常重要的日子，在生日这天，都会收到亲朋好友的祝福。如何写出感人的生日祝福语呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“咨询年终工作总结（十四篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。

咨询年终工作总结 篇1

造价咨询公司年终总结

时间如梭，转眼间一年又过去了。在这个繁忙而充实的一年里，我们建立的目标渐渐清晰化，我们完成了客户的要求，也让企业的良性发展得以巩固和提高。在这个年终总结里，我们需要用数据和文字，来回顾过去，展望未来。

一、 业绩上升

正所谓“业精于勤，荒于嬉”。这一年，我们在努力中陪伴着客户，一起开拓市场。在这个奋斗的一年里，公司全年实现了总收入的25%的增长。与此同时，在品牌推广和宣传方面不断地改进，在某些客户群体中，我们已经形成了口碑效应，为未来的稳定发展奠定了基础。

二、 优化工作流程

流程优化是工程项目的成功关键所在。我们从客户对我们的评价中认为，优化现有工作流程至关重要。在今年的营销策略中，我们聚焦于流程方面的提高，精益求精，攀升进步，不断优化操作方法，确保流程更加清晰顺畅。我们也在内部进行了培训和学习，以更高效的速度适应不断变化的市场。

三、 形式多样的培训/学习课程

我们一直认为培训和学习是员工成长和公司发展的重要条件。今年，我们加强了培训和学习的形式与数量，例如：内部培训、定期对业内知名人士进行知识分享、公开讲座等形式多种多样。不仅拓宽了员工的视野，同时让参与者充分了解了市场发展趋势，培育出一支能力更为强大的成熟团队。

四、 关注客户体验

我们始终坚信，客户的满意度决定了公司的高度和业务的发展。由于我们更加关注客户体验和反馈，公司许多新的思路和做法已经引起了更多客户和业内同行的接纳。对于客户的意见和需求，公司一直积极倾力解决，许多方案逐渐被深入落实，对于客户和我们公司的发展都有显著的影响和帮助。

五、 更加专业化和精细化的团队

团队作为整个公司的骨干，我们在不断扩展市场和服务的同时，也在积极调整团队的人员结构。在招聘新人员的过程中，我们非常注重人才的专业性，这让我们的服务更加有质量和精细。在这个过程中，每个人积极参与了公司的发展，而且每个人都在自己的领域中遇到并处理了不断出现的新挑战。

总之，我们高度重视客户需求，不断改进流程，提升服务品质，不断推进自身发展。在未来的一年里，我们将继续克服困难，积极开拓市场，主动适应环境的变化，做好团队准备，稳健经营，努力开启更加美好的未来。

咨询年终工作总结 篇2

咨询公司造价部年终总结

时间荏苒，一年又过去了。在这一年的时间里，咨询公司的造价部经历了繁忙的工作和不断的改进。在此，让我们回顾一下这一年的工作情况并做出总结。

一、工作任务完成情况

在今年的工作中，我们按照公司的要求，完成了各个项目的造价预算、对标分析、风险评估、价值工程、招标代理和竣工结算等多项工作。所有的工作都按照公司和客户的要求和标准进行，并取得了客户的满意。在其中，我们还遇到了许多挑战和困难，如项目验收问题、工程变更等。但我们通过协同合作，采取了灵活的应对措施，顺利地解决了这些问题。这些问题的解决，使得我们在提升项目工作质量和服务质量方面有了更加深入的思考和认识。

二、团队建设情况

为了提高我们的工作效率和协作能力，我们加强了团队建设。我们组织了多次团队建设活动，如户外拓展、职业素养讲座等，并制定了团队发展计划，通过建设家庭园地、班组小组等形式，不断增强了团队合作意识和团队协作精神。这些活动在团队的沟通、协作和合作上发挥了重要的作用。

三、工作质量分析

在这一年的工作中，我们的工作质量得到了相对稳定的提高。我们加强了对预算、对标分析等重要工作环节的管理，更好地把控了项目的进度和质量。我们还加强了团队的沟通交流，协作效率得到了进一步提高。这些成绩得益于领导和各位同事的共同努力和支持，也表明了我们走在了正确的方向上。

四、发现的问题和改进成效

在这一年的工作中，我们不断发现和总结工作中的问题，及时提出改进措施。经过改进，我们在很多工作环节上取得了不错的成效，例如：

（1）在预算编制和对标分析中，我们对数据采集的要求更加严格，以提高管理的精准度；

（2）在风险评估、价值工程和招标代理方面，我们针对性地进行培训，加强了团队的专业水平和工作经验；

（3）在项目验收和竣工结算方面，我们完善了管理流程，使项目整体质量得到了增强。

总的来说，我们在不断完善工作流程和管理规范上取得了可喜的成效，为客户提供了更好的服务。这也是我们下一年工作的重要推动力。

五、下一年的工作计划

在下一年的工作中，我们将坚持以客户为中心的原则，跟进市场变化和增强我们的专业技能和社会责任感，坚持做到事前风险防范、事中强化质量管理、事后做好客户服务。

我们将继续推行团队建设和知识管理，加强和聚焦我们工作核心部分的知识和经验体系的积累，让其成为践行高品质工作的重要保障。

我们将以更大的决心、精力和思考、以更实质性的合作和创新，引领学生涯信息化工作发展的新方向，实现我们的使命和价值。

六、总结

一年的工作生活忙碌而充实，我们在工作中有所得、有所成，也遇到了新的挑战和问题。但是，在团队的共同努力下，我们成功地实现了公司的工作目标，取得了可喜的成绩。在此，我代表造价部全体成员，向所有支持和关心我们工作的领导、同事和客户，致以最诚挚的感谢！我们也将永远铭刻着这个时光，唤醒自我，更加精进，逐梦向前！

咨询年终工作总结 篇3

今年以来，在全体咨询部馆员的共同努力下，在馆领导的全面支持、关心下，咨询部本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从参考咨询服务、网络维护、数据库采购、定题服务、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的各项工作。

一、20xx年度工作总结

1、新馆已构建成健壮的内外网的网络结构，网络链路冗灾性能增强；拥有容量达10T的网络存储，可利用率稳步增长提高。

2、可靠的WEB信息资讯、检索和多达500余台的电子阅览服务，构造成信息资源的基础平台。保证全馆内电脑的正常使用，以及电子阅览室电脑的日常维护。

3、提供了达10个以上的数据库服务体系，包涵4个自建特色数据库（金审工程、教学教参、畅想之星、随书光盘），5个中文数据库（学术期刊网、维普期刊、CSSCI、人大报刊复印、超星）和2个外文数据库（SPRINGER、EBSCO），还包括新增的6个试用数据库（CCER、北大法宝、EMIS、EMERALD、金图、起点），信息资源储备逐渐丰富。

4、定题服务系统运行正常，申请定题服务的人员有何金旗、姜德波、郑小荣、马正、陈希晖、胡天成、刘志友、陈耿、贾晓峰。其中，分别提供了何金旗27条，姜德波30条，刘志友8条，陈耿25条，贾晓峰30条，陈希晖16条。

5、负责全校20xx级新生图书馆入学教育，累计授课达54次。

6、举办CNKI数据库学术讲座一次，邀请了CNKI产品培训经理王然来主讲数据库的相关内容和使用技巧，双方互动交流，反响热烈。

7、进行EBSCO数据库的付款工作，包括20xx年使用费38500元和20xx年的使用费34650元，共计73150元。发票已收到，上交财务处作帐完毕。中国学术期刊网20xx年度使用合同签订，约定于20xx年5月31日前付款。

8、参加南大电子数据库采购会议，由南京大学图书馆史梅副馆长主持，讨论全省高校数据库的采购情况；参加“中国知网”数字出版平台与“CNKI机构/个人数字图书馆建馆系统”演示报告会，由同方知网举办。

二、存在的问题

1、新馆内所有的数字化信息服务系统无冗余服务，难以提供7×24小时的可靠服务保障体系。任何单点故障均会造成服务中断，存在重大服务隐患。

2、浦口、莫愁两馆之间的异地光缆尚未互连，信息数据无法及时通讯，导致汇文借阅系统数据库存在差异，并日益庞大严重。导致通借通还无法具体实现。3、浦口、莫愁两馆之间数字化信息设备配置存在明显的不均衡状况。若不予以高度重视，将会导致信息资源运用的功能失缺，影响20xx年南京审计学院金审学院整体搬迁的规划实现。

4、异地的冗灾的网络存储尚无规划建设着落。

5、数据库试用未能得到院系老师的反馈支持，使数据库的筛选购置缺乏有效依据。

6、定题服务系统未能得到全校老师的有力支持，鉴于人力、物力的原因，仅有少部分老师了解并申请服务，未能普及使用。

7、数据库还不够丰富，有些非常好的数据库没有采购，未能给广大教师员工提供更多的科研条件。

三、20xx年需要改进的地方

1、依靠学院领导和相关职能部门领导重视、支持，在实施经费上予以保障，以改观基础设施很好，数字化服务性功能较脆弱，易于崩溃的被动服务局面。真正实现WEB、数据库服务器的双机热备，当一台设备发生故障时另一台将自动运行替代，无需任何人工干预，实现7x24小时无间断的数字化信息服务。

2、依托社会技术力量，进行数字化图书系统需求分析，确立构架原则，制定详细具体实施方案，分步骤解决完成五项存在问题。重点是：

异地互连设备更新--冗灾热备数据安全存储整合

3、制定建设基于集成服务的图书馆→基于面向用户的数字图书馆的建设规划，以适应学院发展建设的总体规划。为构建成面趋向于向用户的数字信息服务奠定基础。

4、努力宣传、扩大定题服务的范围和影响，争取广大教师的响应，切实为全院的教师科研提供坚实的后盾。争取明年同期为7－8名科研人员和教师提供定题服务，提高服务的水平和质量。

5、为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求，咨询部人员应加强业务学习，重视工作研究。利用业余时间，积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习；积极参加省图工委和各高校组织的各项工作研讨活动，开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机，积极思考图书馆现代化管理建设，开展课题研究，通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务，从而改进咨询部工作，提升咨询人员素质。

回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索，咨询部服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

咨询年终工作总结 篇4

20xx年度对我们公司整体来说是一个大发展的年头！工作是艰苦繁重的，在公司上下领导同事们的指导帮助下，我较好地融入了这种紧张严谨的气氛中，较好地完成了各项工作任务，相比本人上年度，专业业务素质和工作能力有了较大的提高，面对工作有了更多的自信心。具体来说如下：

xx年间工程造价审核的项目，大大小小的，无论是报告还是工程业务联系单，我是做了不少。在我们小组沈工的指导帮助下，使我认识到注重审价过程的质量控制是整个审价服务质量保证的重要核心。审价过程的质量控制对保证审价质量，降低审价的风险起到了关键性的作用。在确定工程造价（预）结算审价报告时，应坚持以现行的计价规范及依据施工合同、招标文件之规定，根据竣工图结合现场施工签证，设计变更等进行审核。我想所谓“完美”的工程造价（预）结算审价工作应该做到以下几条：

(1).收集整理（预）结算所需资料。工程（施）竣工资料的真实完整合法性直接关系到（预）结算审核工作的正确与否。

(2).深入了解施工现场，尽全面掌握工程动态。（预）结算审价不仅对图纸和工程变更的计算审核，也需要通过各种方式了解施工实际情况，仔细核对实际工程是否按图施工或变更？

(3).工程量需计算无误。这是一切费用计算的基础。计算工程量的准确性对工程造价的影响是很大的。因此，在做工程量计算的时候，一定要熟练掌握工程量计算规则，熟悉（施）竣工图纸，并了解工程变更。以备审核工程量有无多计取或者重复计算。

(4).施工签证单的审核。现场签证单往往是甲乙承发包双方争议并易出问题的地方。对于现场施工签证的审核，应该遵循以下两个原则：首先就是客观原则，即除了要审查有没有双方签字与意见外，还应主动地与施工双方负责人联系，审查签字及意见的真实性；另外就是整体性原则，即要把施工签证单的内容放入整个工程中去想问题，避免工程内容重复计取。

(5).材料、设备的审核。对结算造价审核中出现的材料、设备等，我们要仔细审查其价格有无不实，是否按照（施）竣工图纸和相应定额标准计算其材料损耗率、设备台班等。对一些可以在市场上查询的材料设备直接进行查价比对。尤其是在对装饰工程中的装饰材料，更加需要仔细的去审查。对于像恒盛鼎城东苑这样工期较长的建设工程项目结算，其部分材料价格浮动较大，就要看是否根据其施工合同规定的材料价格来确定办法结算。

(6).套价、套定额的审核。要审核定额的选取是否合理正确，有无错套定额？对于直接能套的，要看其有无就高不就低或多套，重复套用？对于换算套用的，则要看其是否按规定进行合理换算？

(7).措施费、其他项目费用的审核。对现场安全文明施工措施是否经相关部门评定，对大型机械的进出场，二次驳运要有相关签证。垂直运输机械要考虑其使用时间是否在施工期间内等。

(8).取费标准的审核。应按照各种不同工程类型进行审核，根据施工合同及其相关取费标准的规定文件，结合实际情况加以审查。重点要看费用表中各计算所确定的基数、及费率、税金套用是否正确合理。

(9).变更项目的造价审核。对于变更的项目单价，应按以下原则计取：首先，合同中已有适用变更工程的价格则按合同已有的进行。其次，合同中有类似的变更工程价格，则可参照类似价格变更。最后，若合同中没有适用或类似的，应由承包方提出适当的变更价格，经各方协商确认后执行。

(10).甲供材料的造价审核。一般按照预算价格扣除，甲供材料的市场价与预算价差价由甲方自己解决，在扣除过程中，施工方可计取甲供材料保管费。如果乙方领用数量多于理论数量，则多领部分按照市价退还。还有就是要注重甲供材料税金作为工程造价的一部分，不应重复计取，应予以税后扣除。

20xx年下半年起，我很荣幸参与了浦东新区政府采购中心招投标回标分析报告的工作。回标分析报告是一件紧张的工作，时间紧、要求及时准确的对投标中各个标段，各个投标单位的商务标在规定的地点时间内进行仔细谨慎的综合分析。对于在分析的过程中发现疑似废标的情况，应该及时与采购中心的负责老师取得联系，小心驶得万年船。

要做一件事，事前必须考虑周详。尤其是改弦易辙，丢开老路的时候。一定要把自己的理智做一个天平。把老路和新路放在两盘里和精密的称过。做回标分析工作，即要多花时间进行斟酌，三思而后行，又要讲究时间安排，体现工作效率。对于在回标分析报告中，是使用方便快捷的联动版本，还是使用细致谨慎的手动添加版本，这是一件很辩证的事情。要根据回标分析的实际情况再做出决定。

在此我由衷感谢公司各位同事对我在回标分析工作给予大力支持和帮助。

回首过去的一年，也留下了一些不足，需我引以为戒。比如：缺乏独立承担责任的勇气。遇到问题，喜欢立马就请教别人解决，而不喜欢先自己进行思考，果断地做出决定。

回标分析工作忙的时候，整个完全的回标分析落到了我的肩膀上，刚开始的时候，觉得任务太重，对自己没有信心。后来自己接管过来，解决了一个一个的问题，才发现事情没有自己想象的复杂，我缺乏独立承担责任的勇气。还有，我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧，我不喜欢说，只喜欢埋头苦干。现在看来，这样是远远不够的，我需要面对客户，需要与别人沟通。

疾雷不及掩耳，顾此失彼。20xx年下半年我由于在其他方面工作的繁忙，着重点的转移，使得在对于领导嘱咐我在建筑材料造价方面的资料收集上并未有做出较好的成绩。这一点也不是我所愿意看到的。失之东隅，收之桑榆，希望在新的一年里，在这方面的工作能有提高和新的成绩。

本人20xx年的个人生活工作目标就是希望能基本改变本小结第二节所示生活工作状态。当然，有目标定要有计划去实施，有计划定要有持之以恒的心力去执行，有执行计划的时候也会遇到种种变化，这些在20xx年都是无发完全预测的。就像广大股民展望20xx年股市，在这春节的大喜日子里，也希望来年是个牛市吧？

新的年头，应该踌躇满志，积极向上的去面对现实的工作和生活！傅雷说的很好，只有事实才能证明心意，只有行动才能表明心迹。也许只有多思考人生问题，把个人看的渺小一些。那末自然会减少患得患失之心。结果身心反而会舒泰，工作反而会顺利吧？

最后，希望在新的一年里，展望20xx年，我将在公司领导的决策和带领下，继续努力、扎实工作、务实开拓、奋发进取，围绕新一年的中心工作重点，与各位同事团结一心，和谐合作，争取在新的一年取得新的更大的成绩，更希望推动公司在新的一年取得更大发展！

咨询年终工作总结 篇5

咨询经理年终工作总结

一、工作背景

作为一名咨询经理，我在过去一年里负责管理公司的咨询项目，并提供高质量的咨询服务。在这个快节奏和充满挑战的行业中，我积极面对各种挑战，并通过团队协作和创新解决方案，取得了一系列显著的成果。

二、项目管理与团队协作

在项目管理方面，我的团队成功完成了多个复杂的咨询项目。我用项目管理工具和有效的沟通，确保项目按时交付，并且高质量地满足客户需求。我重视团队协作，鼓励团队成员间的信息共享和合作，促进知识的传递和技能的提升。

三、客户满意度与业务发展

透过我和团队紧密的合作，我们成功提供了一流的咨询服务，取得了客户的高度满意度。通过与客户的深入沟通和了解，我们能够订制出符合客户需求的解决方案，并为客户提供有效的咨询建议。同时，我们也不断寻找新的商机，扩大业务范围，并与新客户建立了稳固的合作关系。

四、创新与持续改进

作为咨询经理，我认识到创新和持续改进是推动公司发展的关键。为了满足客户在数字化转型方面的需求，我们团队不断学习和研究最新的行业趋势和技术，并将其应用到实际项目中。通过不断寻求新的解决方案和改进业务流程，我们提供了更多可行性的咨询建议，为客户创造了更大的价值。

五、自我发展与团队培养

在过去一年里，我将自我发展作为重要的工作目标，并通过学习和参加行业会议，不断提升自己的专业知识和技能。同时，我也注重团队培养，通过指导和激励团队成员，提高他们的绩效，共同推动团队与个人的发展。

六、工作总结与展望

回顾过去一年，我对自己在咨询项目管理、客户满意度、创新改进和自我发展方面取得的成就感到自豪。然而，我也认识到还有很多机会和挑战等待着我。在未来，我将继续不断学习和提高，进一步扩展我们的业务范围，为更多的客户创造价值，并带领团队不断创新和改进，为公司的可持续发展做出更大的贡献。

总结：

在过去一年中，作为咨询经理，我通过优秀的项目管理能力和团队协作精神，成功完成了多个重要项目。与此同时，我们团队通过持续创新和不断改进的努力，提供了高质量的咨询服务，取得了客户的高度满意度。我也注重自我发展和团队培养，为个人和团队的成长搭建良好的平台。回顾过去的成就，我充满自豪感，也充满期待和信心地展望未来。我相信，在团队的共同努力下，我们将进一步扩大业务范围，为更多的客户提供解决方案，并在这个竞争激烈的行业中取得更大的成功。

咨询年终工作总结 篇6

第一次在生病五年后给自己的工作室写企业咨询年终报告，有点惶恐又怕写的不好，贻笑大方，就当作平时写博文的方式，给自己x年工作做个总结，一向我喜欢对自己的工作与生活做检讨、反省与总结，x年十二月即将结束。圣诞节也快来临，赶紧给自己来个总结报告以及明年的计划，咨询辅导培训工作总结分为四个部分，分别为1、企业咨询2、企业辅导3、企业内训4、公开课等四个部分；生活总结分为两个部分1、生活本身2、业余生活；以下是报告的内容：

咨询辅导培训工作总结前言：

x年的企业咨询项目主要以企业营销终端市场辅导为主，其中包含了以企业营销策划为主、终端市场手册制作为辅，涵盖了以下内容：

1、手册制作的类别：

经销商辅导手册、企业产品手册、店长手册、导购员手册、促销员手册、小区推广手册、团购手册、渠道开发手册、家装市场推广手册、产品与竞品书册、团队建设与领导力手册、终端市场手册等等；

2、制作方式与品类：

除了包含x年工作室图文并茂的讲义（手册）制作原则，力求质量与美编技术不断寻求突破，与满足客户的要求外，连带制作的手册学员ppt、讲师的ppt、以及手册的pdf和具有翻页功能的电子书，有一些需数据支持的查询表格，以exc表格形式报告附在相关文件夹与其他资料，以u盘形式附在手册提供给客户。

3、终端市场市场调查：

市场调查今年主要做的是几家集团公司的终端门店市场调查，涵盖门店管理与导购员素质调查，以企业指定调查标的物与我们提供的调查标的物综合调查，以伪装客户的形式进行市场，深入了解“标的物”的作业情况与实地了解，同时以隐藏录音为手段，最后调查报告以及分析说明，同时就报告的建议内容，提出培训辅导建议或制作相关手册。

4、培训内部调查：

以往培训我们只是做培训主管与单位的咨询调查，今年所做的培训前的内部调查主要针对的培训受众有三个对象：1、企业负责人与单位主管；2、人力资源主管和培训部主管；3、参加培训受众（学员），以上三个培训调查受众是我们主要的调查对象，同时我们也针对过去同类型的培训在该企业实施的效果进行咨询与了解效果与反映，调查结果作为课程设计与课程培训实施的依据。

5、内训与公开课程设计：

企业巴巴余建中工作室工作室公开课只有“专业讲师感受性培训”，每个月开课一次，每班招生限定在十六人以内，主要招生对象为集团企业人力资源部与培训部主管和有志成为商业讲师的受众（学员)为主,x年总共开设十三个梯次，满意度在95%以上，年中加入两位新晋讲师的加入雷老师与谢老师；课程讲义版本修改版本为第二版。内训课程主要是以手册制作为主讲的课题，基本上围绕在终端市场相关培训为主，另外就是含佛山某陶瓷厂的人力资源招聘和新人培训、在职培训、职业化素质等等整厂管理培训，佛山某培训机构的mba感受性讲师培训、还有顺德、中山、惠州、广州等等五家集团公司的新人培训、营销与营销技巧培训、终端市场、团队建设、领导力与讲师培养等等相关培训与课件示范培训，内训课主要是以上述提出三个受众调查报告来设计课程的，从调查收集、分析问题、找出行为证据、方法、工具、案例，最后是设计课题、标题、活动、游戏等等，然后是教学实验与示范（含讲义、ppt课件制作），最后才是企业内训的实施。（培训实施检查不在此说明）

以上是我们针对x年主要的工作以及工作实施步骤以及相关内容做简单的说明，以下是是项目实施的观察与总结报告：

咨询年终工作总结 篇7

项目管理年终工作总结

随着社会的发展和管理理念的不断更新，项目管理已经成为企业提高竞争力的重要手段。一个成功的项目管理需要高效的组织、协作和计划。在一个繁忙的一年后，我们来总结一下我们的项目管理工作。

首先，对于项目管理来说，团队的协作是至关重要的。我们的团队由不同专业背景和技能的成员组成，每个人都拥有独特的贡献。通过合理的任务分配和有效的沟通，我们成功地实现了项目目标。同时，我们还定期组织团队建设活动，提高团队协作和凝聚力。

其次，项目管理需要良好的计划和执行能力。我们在每个项目开始之前都会制定详细的计划，包括项目目标、时间表和资源分配。在执行过程中，我们通过不断的跟踪和监控来确保项目进展顺利，并及时调整计划以应对可能的风险和挑战。我们的项目管理工具和软件在这方面也起到了很大的帮助。

此外，沟通也是项目管理中不可或缺的一环。我们与客户、项目团队和其他利益相关者保持密切的沟通，及时反馈项目进展和问题。通过定期的会议、报告和沟通平台，我们能够及时解决问题，避免项目延误或出现不必要的风险。

我们的项目管理工作中还依托于先进的技术和工具。我们使用了一些项目管理软件，如Microsoft Project和Trello等，来管理项目进程、任务分配和团队协作。这些工具提供了可视化的任务列表和进度图，使我们能够更好地把控项目进展情况。

最后，我们在项目管理过程中也不断总结经验和教训，以进一步提高我们的工作效率和质量。我们会定期组织项目回顾会议，让每个成员分享他们的项目经验和学到的教训。通过这种方式，我们能够不断改进项目管理流程和方法。

总之，我们的项目管理年终工作总结显示了我们团队在过去一年中取得的成就和不断提升的能力。我们的项目管理工作得到了广泛的认可和赞赏。我们将继续努力，以更高的标准和更好的工作效率来开展项目管理工作，为企业的发展贡献更大的价值。

咨询年终工作总结 篇8

医院咨询年度总结

医院咨询服务是医院为患者提供的一项重要服务，它不仅满足患者获取健康信息的需求，同时也为医院提供了宣传自身、品牌推广和服务提升的机会。随着医疗服务行业的不断发展，医院咨询也随之不断完善和提升。在去年的工作中，我们医院咨询中心为患者和医院提供了全面优质的服务，以下是本中心该年度工作的总结：

一、服务对象及范围

我们的服务对象主要是患者及其家属，同时也服务于基层医疗机构、社区组织和企事业单位。服务范围包括健康咨询、医院信息咨询、专家信息咨询、预约挂号、病友交流、导诊、投诉处理等。

二、服务方式

为方便患者和家属，我们提供多种服务方式，如电话咨询、微信咨询、在线咨询、邮件咨询、现场咨询等。我们的医院咨询热线24小时开通，让患者能够随时随地获取咨询服务。我们通过微信公众号提供在线咨询服务，也开展了一系列线下宣传活动，增加了公众对我们服务的了解和信任。

三、服务内容

我们的服务内容主要分为两个方面：一是健康咨询服务，包括疾病预防、健康饮食、心理健康等；二是医疗服务信息咨询，包括重点科室介绍、医院设施设备介绍、医生专业特长介绍等。我们还与医院各科室建立联系，及时跟进患者就诊进展情况，提供合理的医疗方案，解答途中的疑问，加强健康宣传。

四、服务效果

本中心去年度提供的医疗咨询服务，共接待患者超过10万人次，手术预约、门诊预约和专家预约的成功率达到95%以上，患者满意度达到99.9%。医院咨询的服务工作也得到了患者及医院领导的肯定。

五、未来工作展望

我们将继续坚持以患者需求为中心，不断提升服务质量和水平。未来我们将加强多样化的服务方式，包括开展更具实效的健康讲座、培训课程等服务。同时，我们将与相关部门建立联系，推进信息共享和协同工作，以达到全院影响和服务覆盖的目的。

总之，医院咨询服务是医院不可或缺、绕不开的重要服务之一。本年度工作的总结反映出我们服务质量不断提升、效果显著，我们将继续致力于提供优质、全面的医疗咨询服务，为患者和医院做出更大贡献。

咨询年终工作总结 篇9

咨询经理年终工作总结

作为一名咨询经理，我深知自己在整个团队中的责任和义务。在过去的一年中，我尽最大努力，承担了我的职责，为公司的成功做出了贡献。在这篇年终总结中，我将就我在过去这一年中的工作与心得，进行详细的总结。

一、 工作内容及未来规划

在我工作的这一年里，主要工作内容主要集中在工作安排的规划和安排，以及对咨询小组成员的培训和管理。首先，我细心的计划和安排了每个担当的任务，并制定了详细的计划和时间表，以确保每个项目按时完成，并在质量方面有着良好的表现。我沟通了各方面的利益关系，使工作计划更加务实可行。对于一些出现的困难和问题，我积极解决，带领小组成员迎难而上。

参考过去的成功和锻炼心态，我制定了规划，针对小组成员的培训需求，对他们进行了培训和指导，并与他们分析了实际项目情况，帮助他们用理性的方式解决问题。对于一些问题和错误的决策，我及时向相关负责人汇报，并提出修正计划，避免出现可能的问题和风险。

对于未来的规划，我将更加专注于团队的文化和协作技巧的建立。在建立高效团队协作的基础上，我将制定适合团队发展的开发计划，并提供必要的支持和培训，并不断为提高整个团队 成员的专业水平做出贡献。最重要的是，我会始终积极抱着对工作的热情和信任，切实提高团队的工作效率和水平，与公司一起成长、共同发展。

二、 工作成绩和简要案例

在我所担任的工作中，付出辛劳并得到了一些业绩，我感到非常自豪。经过不懈的努力，我成功地完成了两项重要的咨询项目，并为客户赢得了合作机会，由于高质量的服务，取得了客户的高度赞赏，提高了公司的品牌声誉，为企业的发展奠定了坚实的基础。具体案例如下：

案例一： 项目名称：“钻石电子商务网站” 项目介绍：该项目需实现网站设计和开发、移动端开发、微信公众号二次开发等。在我管理之下的小组，通过与客户的紧密沟通，对商业目标和流程逐一分析，以识别实现目标最有效的工具和技术，并在项目中实施。针对技术和产品的更新换代，我们及时进行循环优化和调整，为客户提供了最好的解决方案。该项目已于期限内顺利完成，客户满意度得到了提高。

案例二：项目名称：“种子科技发展计划” 项目介绍：这是一项大型的咨询计划，旨在帮助客户制定整个感知产品的开发和营销策略，以增强公司价值在市场中的竞争优势。我主要负责设计和实施整个战略计划。通过与计划责任人的日常沟通，收集相关数据、修改分析策略，并及时跟进相应计划的落地情况。经过我们精心策划和实施的计划，客户预计一年后的总收益将有显著提升。

三、 工作感悟

在工作中，我通过公司同事的优秀样本和自身宝贵的经验交流，不断深化对工作意义的认识，意识到“责任，沟通和领导力”是必须具备的三个基本素质。这也让我从头到脚再次审视自己的技能和能力，并及时制定相应的训练和自我提高计划，尽可能地完善自己。

此外，我还通过不断学习，加强了对行业内的新技术和趋势的了解，增强了对业内最新趋势和特点的认识。在这一过程中，我还向小组成员介绍了一些最佳实践，并以案例为例进行讨论，提高团队成员的处事能力和专业技能水平。只有多通过不断学习和实践，保持着昂扬的斗志，我们才能不断成长和进步。

总之，在过去一年里，我充分发挥了我的工作能力和领导经验，取得了一些可喜的成绩，对公司的发展做出了一定的贡献。未来，我将更加努力地工作，不断提升自身素质，为公司的发展创造更多的价值。我也希望公司和领导能够继续给予我支持和鼓励，共同成长、共同进步。

咨询年终工作总结 篇10

作为一名咨询顾问，每个工作年度都是一个重要的节点。在这个节点上，我需要对自己的工作进行总结，以便更好地为客户提供服务。今年，我在工作中遇到了各种各样的挑战和机遇，下面是我的年度工作总结。

一、工作概况

今年，我主要负责了一些大型企业的咨询服务。这些企业面临着各种各样的挑战，如业务拓展、成本控制、组织结构调整等。我通过深入了解客户的业务情况、市场环境等，提供了针对性的咨询建议，帮助客户梳理业务，优化管理，提高竞争力。

二、工作成果

1.提供了一些建议，帮助客户快速实现业务拓展

某一家企业接手了一份业务，但缺乏针对该业务的管理经验和专业知识。我通过深入了解企业和市场环境，精心设计了拓展计划，并提出了切实可行的建议，帮助客户迅速实现了业务拓展，提高了企业盈利水平。

2.优化了数据分析体系，提供了深入的业务洞察

某一家企业本来已有数据分析体系，但由于分析结果不够深入，无法提供有效的业务洞察，浪费了大量的数据资源。我在深入了解企业业务情况的基础上，结合行业发展趋势和市场变化，提出了创新性的数据分析方法，并加强了数据质量的控制，使得企业能够从数据中获取更多有用的信息，为业务决策提供了有力的支持。

3.组织架构调整，提高了企业运营效率

某一家企业多年来一直保持着相同的组织结构，但随着市场发展和企业规模壮大，原有的组织结构越来越不适应当下的情况。我与企业管理层深入探讨，结合市场情况，设计了符合企业实际情况的组织架构，并提出了有效的实施方案，最终帮助企业提高了运营效率，提高了员工的工作积极性和工作效率。

三、工作收获和体会

在这一年工作中，我不仅帮助客户解决了问题，还深刻体会到了咨询顾问这个职业的价值。这个职业需要我们有深刻的行业和市场认知，同时也需要我们有丰富的抉择方法和问题解决方案，能够全面把握客户需求并提供针对性的解决方案，达到协助客户优化资源配置，降低企业风险，实现竞争优势方面的目标。在未来，我将继续不断深入研究行业发展趋势和创新方法，更好地服务于客户，为客户带来更多价值。

总之，这一年工作的收获丰厚。无论是遇到的挑战还是机遇，都让我更深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方，也提升了自己的专业技能和解决问题的能力。我深信，在未来的工作中，我将会持续努力，为客户提供更好的服务，创造更大的价值。

咨询年终工作总结 篇11

建立在组织内职位最高、责任最大的咨询主管，他有很高的工作要求和期望来满足公司业务发展需要，那么这篇文章将介绍咨询主管个人工作总结。

首先，为了更好地完成工作，咨询主管的第一要务就是建立良好的团队合作和沟通机制。他要搭建团队互动平台，提供帮助和支撑，帮助团队成员更好地发挥自己的专业本领。通过团队工作，他利用自己优秀的管理和沟通技能，促进了公司内部的协作和共赢精神。

为了更好地满足客户的服务需求，咨询主管不断寻找和招募专业人才，建立优秀的业务团队。他注重对团队成员的培训和提高，为客户提供更完美的服务体验。同时，咨询主管总结并改进公司服务体系，提高公司业务的效率和质量。

除此之外，咨询主管也注重客户关系的维护和提升。他充分发挥自己的丰富经验和专业技能，为客户提供更好的咨询服务，提高客户的满意度。他更是注意深入了解顾客需求和感受，增强公司在市场上的竞争力，提高公司形象和企业文化。

还有一项重点工作是推动业务创新。咨询主管密切关注市场经济和行业动态，挖掘新的商业模式和商业模式创新，整合创新资源，提升公司核心竞争力。他通过市场调研和客户需求分析，进行针对性创新方案设计和实施，为公司带来卓越的业绩和发展前景。

总之，咨询主管工作的芝士在于发挥自己的资源整合和协调作用，并促进公司内外部沟通与协作。在日常工作中，咨询主管也需要不断适应时代需求和行业变化，持续突破自我，积极探索深化经营管理和发展战略，拓展公司未来发展空间。这就是咨询主管的个人工作总结。

咨询年终工作总结 篇12

涉外咨询师年终工作总结

一、引言

随着全球经济的不断发展和交流合作的日益加深，涉外咨询行业也表现出蓬勃的发展势头。作为一名涉外咨询师，我在过去一年的工作中积累了丰富的经验，取得了不俗的成绩。在年终工作总结中，我将分别从工作内容、业绩成果及个人成长三个方面进行详细总结。

二、工作内容

作为涉外咨询师，我的工作内容主要包括与国外合作伙伴的沟通协调、项目策划与管理以及市场调研等方面。

首先，与国外合作伙伴的沟通协调是我工作的重要组成部分。通过与不同国家和地区的合作伙伴保持良好的合作关系，我成功地促成了多个项目的合作。在沟通过程中，我注重了解对方文化背景，尊重差异，及时解决问题，使得合作项目顺利推进。

其次，项目策划与管理在我的工作中起到了关键作用。我参与了多个涉外咨询项目的策划与管理，包括市场调研、商业尽职调查等。通过合理的项目规划，有效地分配资源，我带领团队顺利完成了多个项目，为客户提供了优质的咨询服务。

最后，市场调研也是我工作内容的重要一部分。通过深入了解国际市场的变化趋势和竞争情况，我为客户提供了及时的市场分析和预测报告，帮助他们制定了科学合理的市场营销策略，取得了较好的市场效果。

三、业绩成果

在过去的一年中，我取得了丰硕的业绩成果。首先，在与合作伙伴的沟通协调中，我成功促成了5个项目的合作，为公司带来了可观的合同额度。其次，在项目策划与管理方面，我带领团队顺利完成了10个项目，为公司创造了可观的经济效益。最后，在市场调研方面，我提供了20份市场分析和预测报告，成功协助客户制定营销策略，帮助其取得了良好的市场表现。

四、个人成长

在工作过程中，我不断提高了自己的专业能力和沟通协调能力。首先，我通过学习行业知识和技能，不断提升自己的专业能力，扩大了自己在涉外咨询领域中的影响力。其次，我注重培养团队协作精神，通过有效的沟通和协调能力，有效地整合资源，提高了项目执行的效率和质量。另外，我还参加了多个专业培训课程和学术交流活动，积极学习和借鉴他人的经验，不断提高自己的综合素质。

五、结语

过去一年，我在涉外咨询师岗位上付出了辛勤努力，取得了不俗的成绩。通过与国外合作伙伴的沟通协调，项目策划与管理以及市场调研等方面的工作，我为公司带来了可观的经济效益。同时，在个人成长方面，我不断提高自己的专业能力和沟通协调能力，取得了可喜的进步。展望未来，我将继续努力，不断学习和提升自己，为涉外咨询行业的发展做出更大的贡献。

咨询年终工作总结 篇13

我自从20xx年7月毕业于广东交通职业技术学院，光阴飞逝，时光如梭，出来工作已经三年了。下面来介绍一下我这三年的工作经历吧。

20xx年7月毕业后，我到了**市**区水电消防安装有限公司工作。因为刚刚从学校毕业出来，就基本会看一些很基本、简单的图纸和认识一些基本的构件、器具等。刚刚来到公司，经理给了一份简单的安装工程图纸给我，叫我根据这份图纸计算工程量。然后我看了看图纸，跟我们在学校学的复杂很多，有很多地方都看不太明白，但是我在上班的时候会虚心地请教其他同事或者经理，下班的时候还会打电话给老师请教不懂的地方。这样通过自己的不断努力的虚心学习，慢慢的不断积累经验，在工程量计算这方面已经得到其他同事和经理们的认可，基本上不会出现有漏项或者工程量偏差大的问题。

20xx年3月我转到**市三金工程造价咨询公司工作。来到这公司，我的工作很快就得到我们经理的认可，主动提出教我学清单开项及定额套取的工作。经过经理的悉心教导之后，我对清单开项及定额套取的工作有了一定的了解，再经过自己下班后的努力看书及请教其他同学、老师等，很快我就能基本独立完成一个项目的工程量计算及清单开项及定额套取等整份的工程预算。但是刚刚开始学会编制预算的几个工程中，有些工程还会犯一点错误，经过经理们检查过后修正过来，就可以完成整份工程预算的编制。慢慢的不断积累经验，在编制预算基本上不会出现太大的偏差。

20xx年5月我转到广建和工程造价咨询有限公司工作。来到这公司，主要负责编制工程的招标控制价。因此，经理对我们的要求更加严格。编制工程的招标控制价不单只要求工程造价不允许出现太大偏差，而且还要细心注意招标控制价所有表格及软件里的名称、格式及文字表达等。例如：编制说明的文字描述，需要表达清晰;各表格的格式需要调整好，不能出现内容在边个显示不全等;特别要注意的是金额的计算，要细心检查表格的金额汇总是否有误;

现让我来给大家来总结一下我工作总结吧。

1、勤奋、好学。首先我们刚出来工作不久，很多东西都不懂，所以我们需要勤奋努力多请教上司及其他同事们，另外我们需要多看书，多阅读其他资料，增长我们的知识。

2、团结互助。预结算工作是一件很琐碎和繁琐的工作，细节多，工序烦，稍微偷懒就可能给错误的出现留下隐患。一个预结算往往是由很多同事来共同完成，一个人的力量在整个工作中显得非常渺小，只有大家团结互助精心合作才能保证订单的顺利完成。

3、工程量计算这项工作，要求一个心细，不要丢项，也不要重复计算。对于比较复杂的大型工程，特别是公共建筑工程，结构复杂的那种，需要一定经验，主要是对项目的经验，都要有一些什么项目，要做到不丢项，不多项。也还是需要一定的时间积累的。

4、对有用的资料，如造价文件等进行严密、有序管理：对不同文件分类存放文件盒，编码，有效摘要。资料的整理与否，对预算人员影响很大。整齐的资料可以使预算人员在最短的时间内找到需要的资料，在更快的完成任务。

咨询年终工作总结 篇14

咨询主管年终工作总结

一、工作背景和职责

作为咨询主管，我负责领导和指导咨询团队的工作。咨询团队由一群高素质、专业技能过硬的咨询师组成。我与团队紧密合作，共同制定咨询和解决方案，帮助客户解决业务问题。

二、主要工作内容和成果

1. 管理团队：我定期组织团队会议，促进成员之间的协作和信息共享。我鼓励团队成员参加培训和专业研讨会，提高团队整体素质。通过有效的人员管理和分工，我成功地提高了团队工作效率，并实现了团队工作目标。

2. 客户关系管理：我与客户保持密切的合作关系，定期与客户进行沟通，了解他们的需求，提供解决方案。我认真对待每个客户的反馈和建议，及时解决问题，以提高客户满意度。在我的领导下，咨询团队与客户建立了良好的合作伙伴关系。

3. 项目管理：我负责监督咨询项目的全过程，从需求分析到方案设计，再到项目实施和控制。我确保项目按时交付、质量高、成本低。通过合理的项目管理，我使团队在多个项目中同时工作，提高了项目执行效率和团队整体素质。

4. 业务发展：我积极开拓业务，与潜在客户进行市场调研和洽谈。我制定了一系列市场推广策略，通过团队的努力，成功获得了多个新客户和项目。我的工作为公司带来了可观的收入。

三、遇到的困难和挑战

1. 时间压力：由于项目众多，我需要在紧张的时间内平衡多个项目的工作。为了应对这一挑战，我采取了合理的时间管理策略和灵活的资源分配，以确保项目能够按时交付。

2. 团队合作难题：在团队合作中，不同个性和意见的碰撞是不可避免的。我主动开展沟通和协调工作，鼓励团队成员之间的合作和相互尊重。我通过一系列团队活动和培训，加强了团队的凝聚力和效能。

四、个人成长与自我改进

在过去的一年中，我深刻认识到自己的不足之处。为了提高业务水平和领导能力，我参加了多场相关的培训和研讨会，并与行业内的优秀人士进行交流。通过不断地学习和反思，我提高了自己的专业知识和技能，并在工作中逐渐体现出来。

五、下一步的工作计划

1. 继续加强团队管理：我将进一步培养团队成员的领导能力和专业技能，通过更深入的合作，提高整个团队的绩效。

2. 推动业务发展：我将积极跟进现有客户，并开发新的市场机会。我将制定更精准的市场推广策略，扩大公司的业务范围。

3. 持续学习和创新：我将继续参加培训和研讨会，不断提升自己的专业知识。我将鼓励团队成员参与创新活动，推动公司在咨询行业的领先地位。

六、总结

在过去的一年中，我充分发挥了咨询主管的作用，通过有效的团队管理和项目管理，取得了显著的成绩。在面对困难和挑战时，我勇于承担责任，并通过努力克服了种种困难。通过自身的学习和成长，我取得了显著的进步。未来，我将继续努力，提高自己的领导能力和业务水平，为公司的发展做出更大的贡献。

拥军活动总结

我们将为您介绍有关“拥军活动总结”的内容接下来请看，我认为这会对你有所启迪。文档的撰写是工作中的基础且重要的一部分，那些受欢迎的范文总是被人们下载传阅，学习典型范文对于提高写作素养有很大帮助。

拥军活动总结【篇1】

中学教育拥军活动总结

自新中国成立以来，人民军队不仅是国家的坚强后盾，也是国家尊严和民族荣誉的象征。为了弘扬爱国主义精神，落实和发扬拥军优待军的方针，我校在全校师生积极参与下，开展了一系列的拥军活动。

一、军营开放日活动

我校为了让同学们更加深入地了解军营生活，增强爱国主义情感，特别组织了军营开放日活动。我们前往了当地的军事基地，了解了军人们的日常生活、训练内容和用兵思想。我们深入参观了军营的各个角落，实地感受到了军人们的艰辛付出和顽强拼搏的精神，深刻领会到了拼搏进取、勇往直前的爱国主义精神。

二、慰问军人活动

为了表达我们对人民军队的敬意和感激之情，我校定期组织慰问军人活动。在这次活动中，我们到军营里看望了驻扎在当地的官兵，为他们送上了慰问品和感激的话语。通过亲身了解他们的生活和工作状态，我们更深刻地认识到了人民军队在维护国家安全和发展中的重要作用，也更加认同了爱国主义的价值。

三、军事夏令营活动

为了进一步锻炼同学们的体魄和磨练意志，我校还组织了军事夏令营活动。在活动中，我们接受了军队教官的严格训练，学习了军队的组织纪律和作战技能。虽然活动过程中既有挑战也有疲惫，但是我们从中领悟到了军人那种顽强拼搏、越挫越勇的精神，也为将来的人生奋斗注入了更多的力量。

四、军人亲子夏令营活动

为了让军人的家庭也感受到社会的关爱，我校还积极组织军人亲子夏令营活动。在活动期间，我们邀请驻扎在当地的军人及其家庭参加各项有组织的活动，并向他们表达与他们共同体会拼搏与团结的感受。我们精心安排了夏令营的各个环节，以亲子合作和互动为主题，使大家感受到了团结协作、友好交流的愉悦，也为爱国主义教育注入了更深层次的内涵。

五、军事知识问答游戏

为了加深同学们对军队和军事知识的了解，我校还开展了军事知识问答游戏。在活动中，我们邀请了当地的军事专家和老兵为同学们解答问题、讲述相关的历史和故事，并设计了互动游戏环节，使知识进行了深度融合和丰富拓展。通过活动，同学们不仅更深入地了解了国家安全和军事力量的重要性，还深受这种充满活力和创意的教育方式所感染和影响。

通过以上的拥军活动，我校的全体师生都深入了解到了军人身上的荣光和责任，体会到了拼搏和团结的力量，更加坚定了爱国主义的信念。我们相信，在全社会共同努力下，拥军工作一定会越来越深入人心，军民团结一定会为我们的未来奋斗注入新的力量。

拥军活动总结【篇2】

“今天是你们的节日，我们来看望大家。”日前，市工商局党组书记、局长李景让，党组副书记、副局长王海霞带领山城工商分局、山城区个私协会、市拥军模范前往鹤壁军分区，走访慰问了部队官兵，为他们送去瓶装饮用水、西瓜等慰问品，并与他们亲切座谈，共叙鱼水深情。

同期，淇滨工商分局和淇滨区个私协会、浚县工商局和浚县个私协会也分别到淇滨区消防大队、浚县消防大队慰问消防官兵，向他们送上了节日的祝福。

个私协会是个体劳动者协会、私营企业协会的合称，是由个体工商户、私营企业等组织和个人自愿组成，经民政部门核准登记、并接受工商行政管理部门业务指导的联合性非营利社会团体。

市个私协会成立以来，经常组织个体工商户、私营企业参加法规、政策的学习培训，指导企业开展非公党建工作，开展“光彩服务日”、拥军优属等活动，对促进我市个体私营经济发展起到了积极作用。

“我们希望通过这次活动，使广大个私会员进一步增强国防意识和爱国热情，形成良好的拥军爱军风尚，共同携手为构建和谐社会发挥积极作用。”市个私协会秘书长赵保国表示。

拥军活动总结【篇3】

生产准备区

2011年春节期间支军优抚活动总结

2012年，生产准备区积极响应矿有关文件要求，大力支持国防建设，维护安定团结的大好局面，增强企业凝聚力，调动职工的积极性，为集团公司实现全年奋斗目标做出积极贡献，开展了春节期间拥军优属活动。

一、大力宣传国防知识，增强职工爱国爱企意识首先以学习贯彻集团公司及矿工作会议精神为契机，组织党员干部职工认真学习贯彻了党的十七届六中全会精神和上级文件精神、领导讲话精神，学习了国防法律法规知识，并安排专人做好相关记录，利用周二职工会、宣传栏张贴国防相关知识、办国防黑板报等形式大力宣传国防法规，宣传集团公司和矿职工子弟发扬煤矿工人吃苦耐劳、特别能战斗的精神和典型人、事，并通过退伍军人演讲，向职工讲述其在部队的先进事迹和在工作岗位紧紧围绕中心工作，识大体、顾大局，为企业发展稳定自觉奉献的先进事迹，增强全区干部职工热爱祖国、献身企业的意识。同时，宣传过程中还再次深入宣传了集团公司和矿工作会议精神、领导讲话精神，进一步使全区干部职工明确了2012年的奋斗目标和努力方向。

二、加强领导，认真落实

为切实做好拥军优属活动，发挥拥军优属活动对支持国防建设，促进和谐建设的重要作用，经党政领导研究决定成立以党政领导为组长，各副区长、技术员和地勤人员为组员的优抚工作领导小组，并及时对本单位复转退伍军人进行了摸底调查，掌握退伍军人的思想、工作和生活状况。同时，由区支部书记主持召开了复转军人座谈会，我区退伍军人朱爱林参加了座谈会，会上认真传达贯彻了集团公司和我矿工作会议精神，使我区退伍军人进一步了解了企业的经营形势和奋斗目标，把思想统一到企业任务目标上来，退伍军人朱爱林谈了自己的感想，对近期工作进行了总结和对今后工作的想法，并表示今后要立足本职岗位，扎实工作，一起为企业实现新目标、实现新跨越努力工作。

生产准备区

2011年2月15日

拥军活动总结【篇4】

拥军拥属活动总结

近年来，我国深入贯彻习近平强军思想，推动军民融合发展，加强支持国防和军队建设的工作，其中“拥军拥属”活动成为一个重要组成部分。此次活动的举办，旨在加强对军队的理解和支持，弘扬国防精神，教育引导社会各界关心军人家庭的生活和工作，并积极为其提供帮助和支持。接下来，我将从多个方面对这次活动进行详细、具体、生动的介绍。

首先，拥军拥属活动在全社会范围内引起了广泛的关注和参与。各级政府、企事业单位和社会组织纷纷响应号召，积极开展活动。例如，在全国多个城市设立了“拥军拥属活动日”，市民纷纷参与，表达对军人及其家属的关心和支持。此外，各级媒体也加大了对军队建设和军人家庭的宣传报道，让更多的人了解他们的辛勤付出。

其次，拥军拥属活动中展现出了丰富多样的形式。从社区到学校，从军营到企业，各地都以自己独特的方式参与其中。例如，有的社区组织开展了“走进军营”活动，邀请军人和家属来社区参观交流，增加彼此之间的了解和情感纽带；有的学校开设了军事课程，组织学生参观军事博物馆和军营，培养学生的国防意识和爱国情怀；有的企事业单位通过组织慰问、义务支援等形式，帮助军人家属解决实际困难。这些活动有效地拉近了军民关系，让广大群众更加了解和支持军队建设。

第三，拥军拥属活动的意义和效果不容小觑。首先，此次活动激发了全社会的爱国热情和参与热忱，形成了共同支援军人家属的良好氛围。各类支援项目的设立，不仅提供了实际帮助，也让军人和家属感受到了社会的温暖和关爱。其次，在军人和家属中也产生了积极的影响。通过参与此次活动，军人更加深刻地体会到社会的关心和支持，增强了他们为国家服务的自豪感和使命感；家属们也感到了来自社会的关切，更加坚定了支持军人的信念。最后，拥军拥属活动的开展，有助于增强全民国防意识和军事素养，加强国家的凝聚力和战斗力。

然而，需要指出的是，拥军拥属活动仍然存在一些问题和不足之处。一方面，有些地方对活动的宣传力度不够，导致部分民众对此次活动并不了解。另一方面，一些活动仍停留在形式上，缺乏深入的内涵。在参与活动的各方面，我们还需要进一步加大宣传力度，确保活动得到更多人的支持和参与。此外，各级政府和相关部门需要加强组织和协调，确保活动的顺利开展和成效。

总结起来，拥军拥属活动作为一项重要的社会活动，在推进军民融合发展，弘扬国防精神方面发挥了重要作用。通过此次活动的开展，我国社会对军人及其家属的关心和支持得到了进一步加强，军民关系得到了进一步加强，全民国防意识进一步普及。以此次活动为契机，相信我国的军事建设和军民融合将迎来更加美好的未来。

拥军活动总结【篇5】

中学教育拥军活动总结

近年来，我校积极组织了一系列以拥军教育为主题的活动，目的在于培养学生的爱国主义情感和拥军意识。通过这些活动的开展，不仅提高了学生的爱国意识和军事素养，同时也增强了学生的纪律观念和集体意识。下面就我校中学教育拥军活动的开展进行详细的总结。

一、组织军营参观活动

为了让学生近距离了解军营，感受军营生活，学校定期组织学生进行军营参观。在此活动中，学生们不仅能够参观军事设施，还可以近距离接触军人，并了解他们的辛勤工作和无私奉献。通过参观活动，学生们对军队的人员结构、装备装备感到震撼，进而增强了对军队和国家的尊重。同时，军营参观活动还能够让学生们亲身感受到军队纪律的严明和集体荣誉感的重要性，对培养学生的纪律观念和集体意识起到了积极的作用。

二、开展爱国主题讲座

为了进一步加强学生的爱国主义教育，学校邀请了退伍军人和军事专家为学生们开展爱国主题讲座。讲座内容包括国防政策、军队建设以及军人精神等方面的内容。通过讲座，学生们了解到了我国军队的强大和国家的安全形势，进而增强了爱国主义情感。同时，讲座还介绍了军人的英勇事迹和他们在保家卫国中的贡献，激发学生们向军人学习的热情，培养了学生们的拥军意识。

三、举行军事比赛和演讲比赛

为了增强学生的军事素养和领导能力，学校举行了军事比赛和演讲比赛。军事比赛项目包括军事训练、军事理论知识测试等，通过比赛，学生们得到了锻炼和提高。演讲比赛主要以军事题材为内容，学生们通过演讲来展示自己对军人的敬意和对军事事业的热爱。通过比赛的开展，学生们提高了自身的综合素质和团队合作能力，增强了拥军意识和对军队的认同感。

四、参与军营体验活动

为了让学生更加深入地了解军事训练和生活，学校还组织学生参与军营体验活动。在军营体验活动中，学生们体验了军事训练中的艰辛和规律，了解了军人的生活状态和工作要求。通过亲身体验，学生们加深了对军队生活的认知，同时也更加明白了军人的辛苦和奉献精神。参与军营体验活动不仅增强了学生的爱国意识和拥军意识，还培养了学生的坚韧意志和团队精神。

总结起来，我校中学教育拥军活动的开展取得了良好的效果。通过这些活动，学生们的爱国意识得到了提高，拥军意识也得到了增强。同时，学生们的纪律观念、集体意识和领导能力也得到了锻炼和提高。但是我们也发现，有些学生对军队和军人的了解还不够深入，对拥军意识的认识还有待加强。因此，今后我们将继续开展更多形式多样的拥军活动，加强拥军教育的力度，进一步培养学生的爱国情怀和为国家服务的意识，为我校以及祖国的未来发展做出更大的贡献。

拥军活动总结【篇6】

根据区委区政府《关于认真开展“八一”期间拥军优属活动的通知》，区体育局高度重视“八一”拥军优属活动。为激发区体育局干部职工在新形势下双拥工作的政治热情，扎实做好拥军优属工作，我局以多种形式庆祝“八一”建军节，切实认真开展转业复员退伍军人慰问工作。现将活动开展情况汇报如下：

一、细致周密制订慰问活动方案

局领导班子高度重视“八一”期间的双拥工作，为了确保“八一”慰问活动取得圆满成功，局领导班子专门召开职工会，统一认识，对整个活动进行周密策划与细致部署，制定了详细的“八一”慰问活动方案，层层落实活动计划。

二、扎实开展慰问活动

我局制定了详细的慰问计划，明确专人负责，切实加强领导，解决实际问题。八一前夕，我局为区武装部安装篮球架，丰富官兵的业余生活，增强了他们的体质;局领导对我局退休及在职职工中的退伍军人进行了发放慰问金等多种形式的慰问活动，了解他们的情况，表达对他们的关心，并为他们排忧解难，把党和政府的关怀送到每一位转业复员退伍军人的心上。

拥军活动总结【篇7】

、发展军政、军民关系，营造改革、发展、稳定军队建设的良好氛围，为国防建设和当地经济建设和社会发展作出贡献的一项意义十分重大的工作。我镇教育部分自2003年以来，一直注重这项工作的开展，结合教育工作实际，开展了一系列的拥军优属活动，在本镇范围内，形成了拥军优属的良好氛围，促进了学生良好思想品德的形成和综合素质的进步。现将有关作法及收获小结于后。

1、 要加强组织领导，完善治理机制，确保支军优抚工作扎实持续开展。朝阳寺镇于2003年9月成立了“教育系统拥军优属工作领导小组”，组长由教育助理(站长)担任，教育兼职干事、学校校长为成员，建立了中心学校校长—联系学校干事—学校校长—分管德育工作副校长—共青团（少先队）—班主任的拥军优属工作网络，还建立健全了拥军优属工作及有关活动的各项制度，如：《拥军优属领导小组会议制度》、《拥军优属工作宣传制度》、《拥军优属工作活动制度》、《拥军优属志愿者队伍活动计划》等，使拥军优属工作从组织领导、从工作制度、从人、财、物等方面均得到保障。

2，要做好支持军队，优惠待遇的宣传工作，营造良好的工作氛围。几年来，各中小学利用黑板报、专栏、标语、文艺节目等形式，大力宣传国防知识，征兵政策和有关拥军优属政策，使“一人当兵，全家光荣”、“依法服兵役是每个公民应尽的神圣职责和义务”家喻户晓，人人明白。并通过组织学生家访做好军人家属的调查登记工作，使军队始终成为广大师生关注和关心的焦点。

每年的冬季征兵工作斯间，各学校在辖区内张贴征兵通知、标语，宣传征兵政策，对服兵役的适龄青年，采取各种方式鼓励他们积极报名参军，支援国防建设。每年在欢送新兵进伍的队伍中，镇中、镇小的千余名师生，总是一支最整洁、最壮观、最醒目的欢送队伍，给应征进伍的战士和广大的群众留下了深刻的印象。

三、以活动为载体，把帮扶、慰问军属落到实处。根据学生访问得到的军属基本情况，把帮扶军属工作纳进到学校团组织、少先队工作计划之中，期末年底纳进相应的考评，特别是在2005年秋开展综合实践活动以来，学校把“拥军优属，共献爱心”作为活动专题，实实在在地开展了“七个一”活动，即是：一次访问——将学生分成组后，对全镇的现役军人、武警官兵、复退军人家庭进一步摸底；一次采访——学生分组对各自锁定的军属家庭与军属进行面对面的交流，了解他们的工作、生活情况，弄清他们存在的主要困难和思想情况；一次劳动——学生活动组每月与联系的困难军属结成对子，帮助军属做一些力所能及的事，如挑水、扫地、擦门窗等，使他们的亲人在部队能安心学习、工作、练习，为部队建设贡献气力；一份音像材料——由学生收集或拍录军属家及拥军优属活动中感爱好、有意义的画面、录音资料；一封信：学生应直接给现役军人写信，或帮助不能写信给远方亲属的军人家属，以增进相互了解；一个体会——通过活动让学生谈体会，写一篇心得体会；反馈——了解军队和社会对学校支军优抚活动的意见，进一步改进工作方法。

通过这些活动，实现了支军优属、提高学生综合素质的目的。

拥军活动总结【篇8】

我局在市委、市住房和城乡规划建设局党委的领导下，结合工作实际，积极发挥优势，认真扎实地开展了双拥工作，形成领导重视，政策推动，深入开展双拥工作成效显著的良好格局。现将双拥工作情况报告如下：

一、领导重视，组织有力

我局高度重视双拥工作，始终把双拥工作作为保持社会稳定，促进经济发展的一项重要任务来抓。成立了以局长为组长，副局长为副组长，各科室负责人为成员的双拥工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责双拥工作。把双拥工作纳入全年工作计划，结合双拥的重点工作，明确各相关科室工作职责范围，加强领导指导督办，在全局形成了主要领导挂帅、机构健全、职责分明、部门协调配合的双拥工作格局。

二、开展活动，宣传教育

为了增强广大干部职工对双拥工作的认识，我局结合实际，积极组织开展形式多样、丰富多彩的活动，使双拥工作深入人心。通过宣传教育，进一步增强了我局广大干部职工开展双拥工作的认同感和积极性，大家决心要认真学习军队的优良传统和顽强。

(一)开会学习教育活动。局双拥领导小组利用职工大会的机会，组织干部职工认真学习党中央、国务院和省、市关于双拥工作的有关文件，开展以弘扬爱国主义精神和拥军优属拥政爱民光荣传统为主题的双拥和国防教育活动。经过深入学习，大家对双拥工作的认识进一步明确，一致认为，建立巩固的国防是现代化建设的重要战略任务，是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障，没有强大的国防作后盾，就不可能赢得应有的国防地位。

(二)开展知识竞赛。局机关在全系统多次开展爱国知识竞赛。通过竞赛，向干部职工深入宣传以爱国主义为核心的国防思想，宣传部队官兵为社会稳定、经济发展所作的贡献，宣传革命先烈们为国防和军队建设所建树的丰功伟绩，特别重点宣传了军队官兵大无畏的抗震救灾精神，在全系统营造情系国防、心系双拥的浓厚氛围，有效地增强了广大干部职工的爱国热情、国防观念和军事技能。

(三)开展慰问活动。在元旦、春节、“八·一”等重大节日，我系统广泛开展了“注真情、送温暖”退伍转业军人慰问活动。在庆“八一”座谈会上，我局领导亲切慰问了全系统退伍转业军人，向他们致以节日的祝贺，并送去慰问品。春节前夕，还专门邀请局机关退伍转业军人及家属参加春节团拜会，并送上慰问品和慰问金;局领导班子深入到城市供排水岗位慰问各单位退伍转业军人和职工，鼓励复员转业到公用系统的同志发扬人民军队的优良传统，在工作岗位上建功立业，再创辉煌，为公用事业的发展做出贡献。

虽然我局在双拥工作中取得了一定的成绩，积累了一些经验，但还存在不足。今后，我局将进一步增强发展意识和拥军意识，努力提升新形势下拥军工作整体水平，将公用系统双拥工作进一步推向深入，为促进我市双拥工作上新台阶做出应有的贡献。

半日活动总结

欲了解“半日活动总结”的专业知识，务必关注小编的精心整理。在职场中，文档处理技能熟练是必不可少的，而范文在写作过程中起着重要的指导作用。范文的存在就是为了在思路上给予帮助，你是否有了应对范文写作的灵感呢？品味本文，带你进入全新的世界！

半日活动总结(篇1)

参加《烟台市省级示范园开放活动》活动总结

 

10月29日---11月2日，我们南王学区幼儿园每天派出骨干教师参加了由蓬莱教体局统一组织的烟台市省级示范园的开放活动，通过此次学习，每位老师都受益匪浅。

《幼儿园教育指导纲要》明确提出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，通过开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”可见，幼儿园体育是幼儿全面和谐发展教育的一个重要组成部分，是终身健康教育的基础阶段。通过让幼儿参加多元化的阳光体育活动，来塑造阳光的体魄形象和阳光的品格心情，让运动成为习惯，让健康走进家庭，促进幼儿身心和谐发展。蓬莱市教育幼儿园的这一园本课程，从总体布局上为幼儿提供了发展走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等基本动作的场所，丰富多样的运动器械，既满足了幼儿对不同材料的需求，又使每个幼儿都获得了成功的体验。深深吸引我们的是孩子们玩的交通信号灯，一个个小驾驶员在“公路”上，遵照交通规则有秩序的驾驶着车辆，孩子是交通出行的弱势群体，通过体育游戏，增强了幼儿的交通安全意识。还有多变的轮胎、修车、洗车、加油等，孩子们可谓是玩的不亦乐乎。

龙口市市直第一幼儿园是一所拥有67年历史的省级示范园，该园的多元课程是依据节日文化、行为课程、科学启蒙、早起阅读、主题活动、亲育启蒙六大方面来开展活动，通过观摩精彩的教学活动，让我看到了自身的不足，今后还要不断的加强学习。

参观了烟台开发区幼儿园的区域活动，开拓了视野，每个班都有自己的特色主题，设计的内容都能够与幼儿对话，贴近幼儿生活，如凤台山庄、探究乐园、美工乐园等，丰富多彩的活动，陶冶了幼儿的情操。

“园园有特色，园园有课程”，招远市实验幼儿园的魁星幼儿园，充分利用一切可利用的空间，开设了丰富的“益智游戏之旅”特色课程，满足了孩子多方面发展的需求，使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。

随着幼儿期支配运动器官的能力增强,使得学习简单动作成为可能。莱州市实验幼儿园的大中班早操，充分利用跳绳和皮球，通过举、摆、绕、伸、滚、条等基本动作，使幼儿在操节活动中能自主地发挥个性,身心得到和谐发展,符合学龄前儿童活泼好动的生理特点，不仅身体能得到锻炼，动作和技能也获得协调发展,而且自我服务能力、合作能力、交往能力、解决问题能力、创造能力,尤其是幼儿的主体性和个性都能得到很好的发展,而这些能力正是未来社会所需要的。

总之，通过这次培训，要继续转变教育思想、教育理念和教育方法。作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过引导，让幼儿自己学会去学习、 去探索，开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。因此在活动中激发幼儿的情感，教师的自我情感体会是非常重要的，这直接影响到活动的成功与否。

   短暂的培训已结束，但留给我们的却是深刻的回忆，是一笔宝贵的财富，在今后的幼教工作中，将竭尽所能，将所学知识应用到实际工作当中去，继续努力学习探索，不断的给自己充电，为幼儿教育贡献自己的一份力量。

                                             南王学区幼儿园

                                                 2018.11.1

半日活动总结(篇2)

本次半日活动家长非常积极参加，有的家庭还来了三位家长。家长希望了解孩子在园中的表现和活动过程，并在活动过程中积极配合老师的安排。活动结束后，我对自己的活动安排也作了如下思考：

一、 需要保持的方面

1儿童早操与早操的积极性。特别早锻炼，我班幼儿非常活跃，与同伴的交往能力很好，能主动动脑筋想办法玩游戏，同时在与同伴交往的过程中也能团结友爱不争抢。

2.日常方面很好，知道并了解我班一天的日常流程，并且可以尊守相关规则。

三。他们在教学和区角活动中非常活跃，但他们也可以尊守老师提出的规则。

二、 本次集教活动的反思

本次集教活动总体来说达到了教学目标，流程清晰孩子们参与互动性相当高，甚至有的环节能家长也会主动参与。在活动的设计上，我还需要更加注重细节，比如问题的准确性。

这次活动让我更加深刻地认识到平时每一个提问的设置不是随意的而是真的要经过深思熟虑的，这样孩子们才能更积极地参与进来，才能更好地与老师配合。本次活动之前我设计的提问是“秋天还有哪些水果？”这个提问的精准性不够，回答起来也没有针对性。

后来试讲以后改为了“秋天还有哪些水果的是黄色的？”在本次活动中这样的提问发挥的作用很好，更好地让幼儿互动了起来，甚至家长也在积极思考：秋天到底还有哪些水果是黄色的呀？

也会后一个创编环节打下了良好的铺垫。以至于本次活动后留给孩子们的创编秋天画报的活动完成的很好，家长们都能很好的引导孩子们进行创编。

这次活动让我认识到每一次的活动准备前自己一定要先过一次，有必要的话最好是借班上课来发现自己有哪些环节没有设置好，对于自己设置不好的环节要多问、多想。这样的活动才能取得更好的效果，自己的自我效能感才能更好。

半日活动总结(篇3)

幼儿园小班半日活动方案1

一、7：30-7：50 晨间家长接待

组织幼儿进行晨间活动。

二、8：00-8：20 做操

将幼儿园的器械操进行展示。

三、8：20-8：40 生活活动

文老师组织幼儿小便、喝水，孙老师组织家长签到。

四、8：40-9：20 知识汇报

1、今天，文老师要带小朋友们去动物园旅游，出去旅游我们小朋友要注意什么呢?()我们一起唱着歌去吧!

2、第一站我们去济南，唱一下儿歌!听，这是什么声音，呱呱，给青蛙唱首歌吧，

3、什么地方会出现影子?(有光的地方)说说影子与光的关系(光的位置变了，影子的大小就会变;物体的姿势变了，影子形状也会跟着变化)

4、宝贝跟爸爸妈妈说说10与9的关系?(9添上1是10，10去掉1是9;

10比9多1，9比10少1)说说10的大朋友和小朋友。找找家中物品数量是10个的有哪些?

5、我们再去动物园去看看，动物园里有什么动物，尾巴最漂亮的是什么动物，唱一唱歌曲金孔雀。

6、哇!这里有好大一片绿地，春天来了，这是要给我们报春了，

7、春天还是万物发芽～的季节，说一说散文。

8、春雨的声音是什么样的，沙沙沙，你用你最美妙的歌声来唱一唱吧，。

9、春雨的声音还是什么样的，像什么?。

10、春雨过后空气好清新啊，小蜗牛都爬出来了，你也变成小蜗牛，来唱一唱吧，。春雨的声音是沙沙沙，夏天的雨是什么生音?哗哗哗，说说儿歌《顽皮的小雨滴》。

11、小蜗牛们也喜欢新鲜的空气，对吧，我们小朋友(jy135幼儿教育)们更离不开空气，谁知道空气是什么样的?有什么作用?为什么我们离不开空气啊?

12、小朋友们说的都好棒啊，小飞机也来给我们小朋友喝彩了，那小朋友知道飞机有哪几部分组成吗?

13、你想不想像飞机一样在天上飞，如果你也有一双翅膀你想做什么?

14、故事《漂亮的蝴蝶结》中，妈妈刚开始为什么没有给美佳买带有蝴蝶结的鞋子?(因为美佳不会扎蝴蝶结)美佳是怎么样学会扎蝴蝶结的?(先绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉起来，从中间绕一绕，拉拉紧)

15、宝贝，古代是谁发明了纸?(蔡伦)你都见过什么样的纸?(报纸、皱纹纸、瓦楞纸、宣纸、亮光纸···)纸可以用来干什么?(画画、写字、做书本、擦屁股···)纸的优点和缺点各是什么?(优点：轻便、柔软可回收利用，比较环保;缺点：有吸水性、易破损)

五、9：20-9：30 生活活动

文老师组织幼儿进行手指游戏，孙老师组织幼儿小便、洗手、喝水。

六、9：30-10：00 家长课程、家长会

家长会主要内容为：

1、教育方面：最近需要家长配合教育的较多，在此提出感谢。

2、生活方面：进餐，让孩子自己独立进餐，养成良好的进餐习惯。

3、自理能力：在家也要自己穿脱衣服，自己的事情自己做。

4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。

七、10：00 离园

幼儿园小班半日活动方案2

活动目标：

1、知道服装与季节的关系。

2、根据自己意愿设计夏天的服装。

3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

活动准备：

1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等

2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔

3、适合于表演的音乐一段

活动过程：

一、谈话：夏天的服装

1、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短

2、介绍自己服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主

二、展示自己的服装

随着音乐展示自己的夏装

三、设计服装

1、激发幼儿设计服装的愿望：“这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧?”

2、幼儿构想

3、幼儿动手设计服装：

(1)教师重点协助能力差的幼儿

(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装

四、服装表演

1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装

2、展示自己设计的服装

活动评价：

夏天到了，每天有小朋友围在一起议论自己的衣服，于是我设计了这样一次综合性的半日活动。

活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服，到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望，在设计服装时，幼儿都欲欲而试，拿着报纸量体裁衣，经过一番努力，每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装(尽管有的还不像什么衣服，只是挖了个领子套在了身上)，活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程，这就是与成人评价标准的区别!

幼儿园小班半日活动方案3

一、来园：晨间活动、生活活动、早操

(一)晨间活动：

1、内容：哈哈乐园及自制运动器械。

2、环境创设：将运动器械放置在玩水池边，便于幼儿选择、取放。

3、观察：幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、及时调整内容。

4、交流：根据幼儿活动情况、师生商量新玩法，开展简单的游戏及竞赛活动。

(二)生活：

1、环境创设：创设便于幼儿自理生活的环境，物品便于幼儿取放。

2、观察：幼儿喝豆浆、点心的情况，鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。

3、提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。

(三)早操

1、环境：提醒幼儿注意上下台阶时的安全。

2、观察幼儿的早操情况，及时表扬认真做操的孩子。

二、科学活动《有趣的纸船》 执教者：钱 麟

(一)活动目标：

1、喜欢操作，体验操作的快乐。

2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。

3、乐意用语言表达自己的发现。

(二)活动准备

1、经验准备：(1)已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。

(2)已学会折双体船。

2、材料准备：(1)各种质地的纸已折好的纸船。

(2)盆、抹布。

(三)活动过程：

1、引出课题，激发兴趣。

(1)出示两只纸船，引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。

(2)预测两只纸船同时放在水面上，会怎么样?

2、幼儿第一次实验，并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。

3、寻找原因：为什么皱纸折的船先沉?

通过两张纸宝宝示意图，了解纸的间隙大，吸水就快，反之，则慢。

4、幼儿再次操作，发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。

三、健康活动《小刺猬背果子》 执教者：朱黎黎

(一)活动目标：

1、乐意参与活动，体验活动的乐趣。

2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作，增强身体的协调性。

(二)活动准备：

1、经验准备：了解小刺猬的生活习性。

2、材料准备：(1)红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。

(2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。

(三)活动过程：

1、开始部分

“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳，做准备运动。

2、基本部分

(1)练习手膝着地向前爬

要求：双手双膝都着地向前爬行。

(2)练习侧身滚

要求：双脚并拢，全身直直地向侧翻滚。

(3)游戏 《小刺猬背果子》

经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。

3、结束部分

表演：我们真快乐。在游戏中结束活动。

四、科学游戏：

(一)内容：小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、纸托杯中水、橡皮钓鱼等。

(二)目标：

1、通过让幼儿亲自操作、探索各种学习材料，使幼儿对各种现象感到好奇。

2、激发幼儿对科学游戏活动的兴趣。

(三)准备：游戏所需的各种操作材料。

(四)过程：

1、导入活动：出示各种操作材料，引起幼儿对科学游戏活动的兴趣。

2、幼儿按意愿选择活动内容。

3、幼儿操作、探索，教师指导。

引导幼儿尝试用不同的方法来操作，并把活动情况用简单的语言讲述。

4、评价整理结束。

(1)请幼儿简单说一说自己的操作、发现，表扬认真探索的孩子。

(2)请能干的孩子来帮助老师整理游戏材料，放置在相应的位置上。

五、餐前活动：

1、环境：提醒幼儿在解小便时注意安全，不挤推、洗手后拧紧水龙头。

2、安静游戏：

请你照我这样做

六、进餐：

1、饭前谈话：介绍今日菜单，提高幼儿食欲，请幼儿安静进餐，用完自己的一份饭菜。

2、餐前管理：帮助个别幼儿，提醒全班孩子细嚼慢咽，不挑食。

幼儿园小班半日活动方案4

一、活动目标：

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;

了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间：20__年11月9日下午2:30---4:00

三、活动地点：大班活动室

四、开放内容： 半日班级活动

五、活动流程：

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

(二)2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动

(三)2:40----3:10室内教学活动展示

(四)3：10----3:30室外“八个一”活动展示

(五)3:30----4:00亲子游戏

(六)家长填写开放日活动反馈意见表

(七)教师小结，家长带幼儿离园

具体活动内容如下：、

歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》

诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友

数学知识展示：

复习1----10顺数、倒数。

认读30以内的数。

口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答)

口算2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答)

让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答)

让幼儿在黑板上展示5、6的分成。

幼儿进行5的加减法抢答。

让幼儿自编5的加减法应用题。

亲子游戏：

(一)穿大鞋：

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。

(二)套圈圈：

玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。

(三)我给爸爸妈妈穿衣服：

玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

幼儿园小班半日活动方案5

一、午睡1、要求幼儿自己脱鞋，并把鞋并拢摆好，放于床的照片底下。

2、幼儿自己脱衣，叠好放于没有枕头的一端。

3、幼儿自己盖被子睡下。

4、老师帮助幼儿盖被子，检查踢被子情况，提醒幼儿入厕。

二、起床1、要求幼儿迅速地起床、穿衣、入厕。

2、观察幼儿的饮水、吃点心的情况，教师提醒幼儿吃点心、多饮水。

3、提醒幼儿安静地坐在位置上喝水、吃点心。

三、午间操幼儿园集体操四、集体教学活动--结构游戏建构活动：围墙活动目标：1、对建构活动兴趣感兴趣，愿意与同伴交流2、在搭建过程中学会垒高、围拢的搭建技能3、能在游戏中与同伴形成初步的合作意识活动准备：经验准备：幼儿有过搭建小房子的经验物质准备：不同种类的雪花片若干、教师准备简单的场景、动物玩具若干活动过程：1、情景导入：鸡妈妈和鸡宝宝在哭，因为它们的住的房子周围的的围墙倒了，很不安全，所以它们很着急，我们帮帮它们吧!

2、引导幼儿观察，怎样帮助鸡妈妈?不让大灰狼捉到小鸡。

3、讨论：我们可以用什么来搭建围墙?

4、引导幼儿帮鸡妈妈围围墙，注意将花片做的墙垒高、合拢。

5、指导幼儿进行操作，鼓励幼儿合作游戏。

6、围墙建好了，小鸡们安全了，和小鸡一起表演\\"小小蛋儿把门开\\"。

五、洗手、喝水1、安静的喝水、喝完水要入厕2、鼓励个别不爱喝水的小朋友把水喝完，才不会容易生病五、户外运动：好玩的圈圈活动目标：

1、喜欢玩圈圈游戏，愿意参与到活动中来。

2、知道几种简单的圈圈游戏的玩法。

3、能按口令进行游戏，一个接一个，不推挤别人。

活动准备：

物质准备：塑料圈圈若干六、区域活动(离园活动)一起来数数目标：1、喜欢数学活动，正确的数出物体。

2、按老师要求按数量取物。

3、能手口一致地点数5以内的数。

七、离园准备发书包，给幼儿整理衣物，毛巾隔汗。

半日活动总结(篇4)

大班组家长半日活动圆满结束了，我们主要给家长展示了孩子在幼儿园的半日活动流程：来园、晨间游戏、晨间锻炼、点心、短暂游戏、集体活动、家园交流、亲子活动、午餐，让家长大致了解了自己孩子在幼儿园的活动环节，并且看到了自己孩子在各类活动中的表现，对自己孩子有一个客观、全面的评价。

针对这一活动，我们也提出了一些教学科研活动中亟待解决的问题。比如说天气不好怎么锻炼？亲子游戏以什么形式开展？和家长的深入、全面交流等等。

年级组教研活动时，我们共同审议确定了晨间锻炼的方案，其中包括自由活动器材、集体游戏场地设置和场地安排，经过几次演练，验证了其可行性后才定下来。亲子游戏的内容也经过反复斟酌，从场地方面考虑，从人员安全性方面考虑，我们确定了一些简单易行，趣味性强的民间游戏，有幼儿、家长单独游戏，有家长幼儿合作游戏，形式多样，让家长和幼儿体验亲子活动的乐趣。

这次家长半日活动我们增加了午餐环节，刚好我们在尝试幼儿自主用餐。让幼儿根据饭量自主选择饭和菜，也让家长看到孩子在自我服务方面的能力，在家也可以放手让孩子自己盛饭、夹菜等。

在此次家长活动中我觉得比较好的方面是我们的晨间锻炼活动，这是我们首次研讨家长活动雨天的方案，也是第一次尝试自由活动场地和集体游戏场地交换，以往都是全体幼儿共同进行自由活动，然后在共同进行集体游戏。这样我们在场地布置上节约时间，老师也不会因为场地的重新设置手忙家乱，幼儿也不需要等待，只要两队幼儿根据**的提示整队，交换场地。在免费游戏材料的发布方面，我们还进行了讨论，选择了适合在拥挤的场馆进行室内游戏的材料，如：

高跷、呼啦圈、绳子、网球等，游戏材料的数量也比较丰富，让孩子们可以选择和更换游戏材料。集体游戏场地设置我们因地制宜利用教室的桌椅布置场地，增加了皮筋布置成烽火线，让幼儿根据自己的能力练习钻、爬、跨等不同动作，还设置了钻呼啦圈，这里让家长参与到孩子的游戏中，让家长拿着呼啦圈排成排，幼儿从圈中一路钻过，游戏过几遍后家长将圈提高高度，提升游戏难度，长参与的游戏，幼儿更加乐趣无穷。

半日活动总结(篇5)

中班半日活动策划方案1

一.来园活动

活动目标：

1、能安静地进行桌面游戏。

2、学习与同伴合作一起玩。

重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。

二.体锻活动

活动目标：

1、喜欢玩体育活动器具。

2、活动中注意适当休息，避免出汗太多而感冒。

重点指导：拍皮球

分散游戏：大型玩具

集体游戏：

三.学习活动：数学王国旅游记——学编应用题

活动名称：数学王国旅游记——学编应用题

活动目标：

1、能尝试观察分析图片意思，用简单的语言讲述图意。

2、能根据所编应用题列算式。

活动准备：教具图片四张，算术卡片若干，百变计算本人手一份。

活动过程：

一.开火车

师：今天，我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快!

出示算术卡，幼儿开火车做题。

二.数学王国旅游

我们的火车开得真快，一下子就到数学王国了，国王请我们先欣赏①号风景：看看是什么?吆!真美啊!谁能说说是什么意思?鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。

用同样的方法学习②号风景，③号风景，④号风景。

三.看礼物

四个风景地我们都看完了，国王给我们小朋友每人准备了一份礼物：百变计算本。我们一起来翻翻看：我有要求的，看看数到几再翻：黑板上出示1→3，幼儿说一二三，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示1→5，幼儿说一二三四五，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示3→1，幼儿说三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示5→1，幼儿说五四三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。

四.结束语：今天，我们在数学王国的旅游到此结束，你们玩得开心吗?下次，吴老师再带你们来玩。好不好。

四.区角活动

活动目标：

1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动，并有一定的持久性。

2、会对自己所玩的区域进行介绍。

重点指导：英语角、计算角

生活活动

活动目标：

1、独自吃完自己的一份饭菜，安静就餐不挑食。

2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

中班半日活动策划方案2

活动目标：

1、知道服装与季节的关系。

2、根据自己意愿设计夏天的服装。

3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

活动准备：

1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等

2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔

3、适合于表演的音乐一段

活动过程：

一、谈话：夏天的服装

1、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短

2、介绍自己服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主

二、展示自己的服装

随着音乐展示自己的夏装

三、设计服装

1、激发幼儿设计服装的愿望：“这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧?”

2、幼儿构想

3、幼儿动手设计服装：

(1)教师重点协助能力差的幼儿

(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装

四、服装表演

1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装

2、展示自己设计的服装

活动评价：

夏天到了，每天有小朋友围在一起议论自己的衣服，于是我设计了这样一次综合性的半日活动。

活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服，到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望，在设计服装时，幼儿都欲欲而试，拿着报纸量体裁衣，经过一番努力，每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装(尽管有的还不像什么衣服，只是挖了个领子套在了身上)，活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程，这就是与成人评价标准的区别!

中班半日活动策划方案3

一、活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

把握今天，创造明天

三、活动及班级安排

1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。

第一节集体活动：班主任主讲

第二节集体活动：配班主讲

第三节集游戏活动：班主任主讲

最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项

1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。

(10分)

2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。

(10分)

3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。

(10)分

4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

(10分)

5、教育活动效果好，达到教学目的。

(10分)

五、家长意见反馈表

六、家长邀请函

中班半日活动策划方案4

活动流程

一、2：00-2：15起床及生活活动

1.主配班老师配合组织幼儿起床梳理头发并组织幼儿自己进行生活活动(尿尿、洗手、喝水)。

2.生活老师整理床铺。

二、2：15-2：30餐点活动(生活教师穿隔离衣)

1.生活教师组织幼儿排队领水果。

2.介绍水果，幼儿自己取点，保持卫生，安静吃点。

3.吃完水果幼儿依次清洗盘子、漱口。

三、2：30-2：50集体教学活动

提醒幼儿：回答问题要举手;上课不随意讲话;

四、2：50-3：00生活活动

活动结束请幼儿分组入厕、洗手，喝水(其他幼儿手指游戏)。 五、3：00-3：40室内区域活动

请幼儿自愿选取区域进行活动，活动结束后，师幼分享区域活动。

六、3：40-3：55餐前准备(生活教师穿隔离衣)

1.组织幼儿做手指谣，分组进行生活活动，准备进餐。

2.生活老师为幼儿准备晚餐。

七、4：00-4：20晚餐

生活教师介绍晚餐营养，请幼儿愉快进餐，吃饭时尽量保持安静、桌面地面干净，养成良好卫生习惯。

八、4：20-4：40离园前活动

1.主班老师将幼儿领回活动室进行生活活动，幼儿有序洗手漱口。

2.生活老师整理收拾餐厅卫生。

3.主班老师给幼儿讲故事准备离园。

绘本：妈妈抱抱我

活动目标

1.观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式

2.从动物的拥抱中，感受妈妈的爱和拥抱的温暖。

活动准备

1.绘本《妈妈抱抱我》和PPT课件

2.背景音乐

3.歌曲《我的好妈妈》、《爱我你就抱抱我》

活动过程

一、歌曲导入，感受母爱的表达

教师和幼儿共同表演歌曲《我的好妈妈》

老师 - 小朋友，你爱你的的妈妈吗?为什么呢?

幼儿 - 妈妈爱我们。

老师 - 那妈妈是怎样爱你的呢?

幼儿 - 妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等。

二、教师导入故事，感受动物妈妈对小动物表达爱的方式。

你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱他们的宝宝的?我们来听听故事。

1.感受鸡妈妈的爱

(出示第二张图片)看看图片上有谁?(可以说说小鸡的妈妈是母鸡，而公鸡是小鸡的爸爸)

-你们猜鸡妈妈是怎样爱小鸡的呢?

-(出示第三张图片)原来鸡妈妈用翅膀抱她的孩子。

2.感受狗妈妈的爱

-那小朋友你来看看，这又是谁呢?它是怎样爱宝宝的呢?

-(出示第四张图片)原来是狗妈妈和他的孩子。狗妈妈是怎样爱他的孩子的呢?

-(出示第五张图片)狗妈妈用舌头轻轻地舔她的孩子。

3.了解鸟妈妈的爱

-接下来小朋友猜猜谁又来了呢?猜谜语：个头小，本领大，常在空中玩耍，爱在树上睡觉。

-(出示第六张图片)是鸟妈妈和他们的孩子呀。他们在蓝天中玩耍，在大树上搭一个鸟窝睡觉。

-(出示第七张图片)鸟妈妈在干什么呢?原来鸟妈妈用妈妈用嘴巴轻轻地给孩子挠痒痒。

4.了解大象妈妈的爱

-(观察第八张图片)小女孩回到家中，翻出一本书，看到了什么?(幼儿观察)

-(出示第九张图片)象妈妈用鼻子温柔地抚摸小象。

三、情景表演，教师和幼儿边表演边述说(播放背景音乐)。

表演完了，故事还没有完，故事(讲述第十、十一图片)小女孩和妈妈幸福的抱在一起。

-好温暖的故事呀，故事里有许许多多的爱。

四、讨论其他动物妈妈对孩子表达爱的方式，用肢体表现。

-原来妈妈都很爱自己的孩子，他们表达爱的方式都不一样。你还知道其他动物妈妈是怎样爱他的孩子的吗?(幼儿讨论)

小结：除了抱妈妈，还有好多时候，好多事情都可以知道你很爱他，记得要说出来，做出来哦!

活动延伸

跟着音乐做律动《爱我你就抱抱我》

小班区域活动：骨碌骨碌转

本阶段，我班以“骨碌骨碌”开展活动，意在让幼儿在有趣的游戏和学习中，主动去观察、去发现、去操作、去探究，从而建构自己的知识经验。

美工区：

1.《车轮滚滚》目标：能用波浪线、折线等线条装饰车轮或者给车轮涂颜色。

(轮胎图纸、彩笔)

2.《弹珠滚画》目标：学习并能熟练地用弹珠滚画的方式进行绘画。

(水粉颜料、弹珠、纸、盒子)

3.《小汽车会画画》目标：练习用小汽车轮子进行滚画，体验滚画的乐趣。

(盒子、纸张、小汽车、水粉颜料)

4：福禄贝尔：拼摆小汽车(福禄贝尔玩具)

益智区：

1.弹珠迷宫：加深对物体滚动现象的认识。

(自制弹珠迷宫)

2.雪花片：拼插各种小汽车。

建构区：

大马路：能够用长短不同的积木铺成长长的、弯弯的“马路”，并在接缝处连接整齐。(大型积木、奶粉桶)

阅读区：

新学期，幼儿带来不同种类绘本进行分享，我们根据主题活动也投放了关于车类的书籍，进区幼儿根据自己需要选择自己喜欢的图书，幼儿知道保持正确的读书姿势，爱护书籍，一页一页翻书阅读。

此外，我们还创设了一些社会性区角也深受孩子们的喜爱，社会性区角的本质意义在于让孩子在游戏中获得一些生活经验。

娃娃家：把幼儿生活中的一些经验延伸到游戏中来，乐意扮演角色和小朋友一起玩，学会用简单的礼貌用语招待小客人，把幼儿园的东西当成自己家的东西来爱护。

动手操作区：通过幼儿自己动手操作来锻炼幼儿的大肌肉和小肌肉的动作发展以及精细动作的发展。(系扣子、拉拉链、穿线等)

炒炒乐：正确使用服务用语、礼貌用语。提高与同伴的交往合作能力、语言表达能力、大胆表现的能力。

汽车俱乐部：认识各种车辆，通过游戏熟悉交通规则。材料：各种玩具汽车、车轨、交通小标识。

中班半日活动策划方案5

活动准备

1.录像：《母亲与婴儿》。

2.材料：大型积木若干，长方形图画纸若干，彩笔若干，照相机一架，硬纸盒一个，婴儿的衣鞋帽等。

3.人员：邀请一位母亲带婴儿作客。

4.家长：向家长介绍此次活动的目的、内容，请家长配合，给幼儿讲一些小时候的事，并让幼儿带一件

自己小时候的东西和一张小时候的照片。

活动进程

晨间活动：布置展览台

目标：使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验，引起幼儿对小时候的回忆，为下一步教学做准备;发展 幼儿的动手能力、交往能力。

教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台，并用各自带来的小时候的物品装饰，准备好“小时候的我” 的展览;引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。

集体教育活动

目标：使幼儿在观察比较的一系列活动中，体验到自己的成长，初步理解成长的涵义;能用连贯清晰的

语 言表达自己的思想;发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力;增进幼儿与父母的情感。

一、谈谈以前的我

1.请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像，通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、教说话、教走路等，了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样，在妈妈无微不至的关怀和哺育下，慢慢长大

。

2.引导幼儿观看“小时候的我”展览。

3.让幼儿根据自己带来的物品，谈谈自己小时候的事。

二、看看现在的我

1.请一位母亲带她的婴儿来班上作客，让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高，发现自己现在的变

化。

2.请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，进一步体会到自己长大了。

3.想想现在我们除了身体上有变化，还有别的什么变化没有?(会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说

话，还会帮妈妈做事等等。)

小结：现在的我不仅长高长大了，而且还懂事多了，能干多了。

三、想想将来的我

1.老师和你们有什么不一样?(高大一些，懂得很多知识，会做很多事情，力气很大等等。

)

2.老师小时候也和你们一样，为什么会有这些变化呢(引导幼儿思考、讨论)?使幼儿知道自己将来还要长大。

只要好好地吃饭睡觉，认真地学习锻炼，就能不断地长身体长知识，将来就能和老师、爸爸妈妈、叔 叔阿姨一样，做一个对社会有用的人。

3.想一想，你们长大以后想干什么?

四、画画“我的成长”

1.给每个幼儿一张长方形绘画纸，折成三部分，分别代表自己的过去、现在和将来。

2.要求幼儿用彩笔画出我的过去、现在和将来的成长图。

3.将幼儿的画集中挂在一起，布置一个“我们的成长”小园地。

户外活动：找朋友

目标：发展幼儿的观察力和跑跳能力。

玩法：小朋友围成一个大圆圈，给每个幼儿发一张别的小朋友小时候的照片，要求幼儿先认清自己手中照片上的幼儿，并记住这就是自己要找的好朋友。游戏开始以“点兵点将”形式定出第一批寻找者，在大家“找朋友”的歌声中开始跑跳着找自己的朋友，找对了方可与好朋友交换位置，否则，将继续找下去。三次找错者 要受罚。

延续活动

1.要求幼儿回家去做一件事情，向爸爸妈妈证明“我长大了”。

2.全班幼儿合影一张。

3.和幼儿一起装饰一个小纸箱，标上年月日期，将自己作品中“现在的我”部分剪下，连同全班合影照一起锁入纸箱中，告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开，看看那时的我们又有什么变化。

半日活动总结(篇6)

以下是幼儿园家长半天活动总结。我希望这些内容对你有帮助。谢谢你得阅读。

班主任：李雪

日前，幼儿园里人头攒动，喜气洋洋。为使家长更好地了解孩子在园的学习生活情况，促进家园联系，该园开展了“家长开放日”活动。活动内容包括：

早间活动，早操，学习活动等。这次家长开放日活动可以说是忙里忙外、有条不紊地展开，在精彩、成功、赞誉中结束。无论是孩子们的晨间活动、早操，还是课堂教学，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

一大早，家长们兴高采烈地来到幼儿园，走进教室，观察了解孩子们半天的生活和学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。

活动展现了幼儿园新的教育理念，展示了教师的才能和智慧，又充分体现了幼儿的主体参与性，调动了家长参与活动的积极性。通过开放日活动，老师的教育方法、教学形式的对家长的启发更大，家长在领略老师们精彩教学的同时，也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵，让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。

班级开展的家长开放日活动得到了家长们的肯定。通过半天的活动，家长对教师的工作有了更具体的了解；在每一个细致入微的环节中，他们感受到了教师的琐碎和辛苦，从而能够更好地理解教师的工作。家长们对活动表示满意，并对老师们表示感谢！

在观摩活动后，家长们还填写了“开放日活动家长反馈表”，老师从家长们的脸上看到了满意的笑容；我从孩子们的笑声中感受到了欢乐和欢乐。家长纷纷表示，今后要多参加类似活动，以便及时了解幼儿园各种教育信息，更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。但本次家长开放日活动取得了圆满的成功，虽然只是短暂的一个上午，但给予了孩子们的是无尽的快乐，留给家长的是一份回味，而老师们获得的是一种收获与成功的体验。

此次家长开放日活动，不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力，而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现，促进了家长和教师的沟通交流，同时对家长提出的意见也能及时反思改正，让自己的教育水平有更进一步的提高，相信在我们今后的工作中会做得越来越好！

半日活动总结(篇7)

为了让家长了解孩子在幼儿园的日常生活和学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于2015年11月19、20、21日分别举行了大、中、小班 “家长走进课堂”——亲子半日活动。这项活动可以说是从忙碌、有序、期待中开始，以精彩、成功、敬佩结束。无论是孩子们的早操、课堂教学、户外体智能活动、还是家长的亲子活动，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌。

活动于上午8:50开始，12:30结束。

首先家长8:50入园、签到。在操场观摩幼儿早操活动。

大中班的徒手操《中国功夫》让家长赞叹不已，虽然第二天有一些蒙蒙细雨，但海星班的草帽操给家长眼前一亮；这个小团体活泼可爱。令人欣慰的是，幼儿园里只有几个孩子有心情。经过老师和家长的安抚，他们也积极参加早操。

然后家长们走进教室，观察和了解孩子们半天的生活和学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。

还有有趣的户外体育和智力活动。海豚哥哥根据孩子的年龄特点设计了不同的活动。孩子们对彩虹伞和滑布的游戏特别感兴趣；小班则是采用亲子互动的“玩报纸”游戏。

最后是亲子互动的环节“包饺子”，伴随着欢快地**，包饺子活动开始了。每个班家长、幼儿都积极参与。活动中还发现了许多擀面皮、包饺子比较标准的家长，同时大家也相互学习与交流。

在品尝饺子时，大多数孩子都会礼貌地让爸爸、妈妈、爷爷和奶奶先尝一尝。活动中热闹的氛围弥漫整个幼儿园。看着家长们，孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，老师们觉得无论多辛苦都值得。

本次活动中做个简单小结：

优点有以下几个方面：

（1） 教师：1。课堂教学气氛活跃； 2、教师和蔼可亲；能够照顾到大多数的幼儿； 3、对家长热情；4师生关系和谐、和谐、平等。5充分体现了教师的团队精神。

（二）幼儿家长能够积极参与。95%的家长参加了开放日活动，并表现出极大的热情。自始至终，不管从孩子，还是家长来看，都很开心。

孩子们很高兴看到他们的父母来参加活动并自己玩游戏。父母很高兴看到自己的孩子在各各方面都取得了如此巨大的进步。

(三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在每一个细致入微的环节中，他们感受到了教师的琐碎和辛苦，从而能够更好地理解教师的工作。家长们对活动表示满意，并对老师们表示感谢！

不足之处：大班组“包饺子”的准备工作，忽略了放饺子、碗筷的桌子，在活动中添饺子老师只能在每组；煮饺子环节有冷场。在下午的安排工作，我们总结经验，增添了桌子，并在煮饺子环节设计了“手指游戏”和请家长谈一谈对半日活动的感想。

接下来两天的活动都进行地比较顺利。

本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“亲子开放日”活动的举行，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。它为家庭男女同校教育搭建了交流平台。

最后感谢各位家长对本次活动的大力支持与配合！可爱的老师辛苦了！

半日活动总结(篇8)

工作总结

姓名单位

日期：______年_____月_____日

7月10 日，放暑假的第一天，新高二年级的团委学生会干部们,一早来到xx和社区门口集合，开展半日实践活动。

22名佩戴会徽和橙色志愿者卡的志愿者热情地聚集在一起。经过与祥和社区xx主任多次联系，确定活动由创生、慰问、宣传三部分组成。创建卫生设施，即清理社区绿化带，开展垃圾分类活动；慰问，重访去年看望他的老党员陶xx；宣传，为小区出一期黑板报，面向小区居民发放扇子提倡“健康环保过夏天”。

张洋老师现场分组，布置任务，提出活动要求和注意事项，志愿者们立即排队讨论，活动于9时整正式开始。

创卫小组最是辛苦。学生会副会长吴xx和劳动部部长涂xx带领群众挑战。头顶烈日，在蒸笼般的环境里，志愿者们全面铺开进行地毯式搜索，把绿化带里的泡面盒、塑料袋、扑克牌、空瓶、纸巾、玉米棒、烟头等一一捡起。

平时娇生惯养，离不开空调的同学们，没一会儿就汗如雨下，但仍坚持在各绿化带内捡拾垃圾一个多小时。

吴xx说，冲突一开始，天太热了。我胖，最怕热，可我是创卫组组长，就得像个组长的样。在工作的中间，我浑身湿透，呼吸着热空气，令人窒息。

一位阿姨正好推车路过，说“天气真热，你们真辛苦”，顿时有种内牛满面的冲动。虽然很难，但还是有道理的。沈雨晴说，烈日下，还是要通过反复弯腰捡拾腐烂肮脏的垃圾来克服心理压力。

胸前的队徽和平湖中学志愿者卡的使命感让我始刻参与到整个活动中来。很开心看见一群孩子也跟着我们一起捡垃圾，也许他们还不明白这其中的意义，但能带动旁人一起参与创卫，我觉得更有意义。涂xx说，有一块绿地，垃圾特别多，像“超市”，什么都有，在自己家门口都会扔成这样，可见有些居民的文明意识还很欠缺。

小区内的垃圾箱只在主干道的转弯处有一个，我觉得有点少，可以适当增加几个，也许这些问题能改善一些。沈家伟说，在阳光下工作时，我不觉得很累，但我受不了高温。想一想一些户外工作者是不容易的。作为社会的一员，我们一定要有社会责任感，为美好家园做出应有的贡献。

慰问小组热心探望。去年团委慰问小组拜访了小区里党龄59年的陶xx爷爷和党龄58年的方雅云奶奶，当时，老两口身体健康，说话中气十足，给同学们谈了很多关于他们年轻时生活的坎坷与艰辛，身为党员的认真与努力。今年再次联系时，他通过社区的xx主任得知，陶爷爷生病住院了，方奶奶一个人在家。团委决定再次访问。

在xx主任的陪同下，张洋老师带领沈欣乐等4名学生带着团委准备的慰问品。方奶奶对于我们的到来很意外，86岁的方奶奶在保姆的照顾下在家生活，98岁高龄的陶爷爷已病重住院两个多月，奶奶说，起老伴的病，“老头子年纪大了，一口钟，走了一百年，零件都坏了……” 奶奶眼含泪光，又心疼又无奈，“我摔过两跤，骨折两次，动了大手术，幸亏四个子女能干也孝顺，这才熬了过来。”思维依然清晰，却遭受着身体病痛的折磨，人生总是要经历许多困苦，谁也无法避免.

赵昶同学转交了一封特殊的信件，这是去年拜访小组成员之一的郭家诚，得知陶爷爷生病的消息后，特别写给陶爷爷的。我要对两位老人去年的热情款待表示感谢和关心。我希望陶爷爷能像年轻时一样，以同样的斗志战胜一切疾病，与奶奶健康长寿幸福地生活在一起。

方奶奶有些激动，“老头子字识得不多，我一定让我儿子念给他听。”

冯xx说，当奶奶讲到正在医院受苦的老伴时，流露出担忧和难过，感觉那份相濡以沫的感情，是深入骨髓的。讲到令她骄傲的几个儿孙时，脸上又露出了欣慰的笑容。这是在经历了青春的磨难后特别满足的喜悦。

张xx说，静静地听着洋姐和奶奶的对话，虽然是方言，在小房间里温馨温馨。听到阿婆在讲阿公时，声音都有些哽咽了，但又很坚强地继续与我们聊天。不可避免的生命周期无法避免，只希望爷爷奶奶能用自己的乐观和力量，多快乐一天，多快乐一天。

犹记得去年两位老人，一直给学生们说的话，“苦，总要相信是可以吃完的。只要肯吃苦，甜总会来的。”朴素的真理，让学生们受益匪浅，希望老人经受了那么多苦之后，能再多享受一些生活的甜蜜，祝老人早日**，健康长寿。

宣传小组大受追捧。由宣传部长xx和宣传委员周xx率领的宣传组a提前一天开始准备黑板报。精心策划了一期《环保与健康》为主题的板报内容，用粉色荷花，青绿荷叶构图，给人透心清凉的视觉的感受，受到小区居民的好评。

还有学生分会副主席张丽慧和体育部长屈梦远的宣传b组，面向小区居民发放扇子，倡导“健康环保过夏天”。夏天，摇扇取凉有很大好处。经常手摇扇子，不仅可以远离风扇、空调照样消暑，还能起到健身防病的作用，邀三二知己，阴凉下摇扇聊天，心情舒畅，是一举多得。

有可爱的粉丝作为礼物，分发礼物的两名学生受到社区居民的追捧。

最后，在社区活动室，来自平中的23人与社区主任合影留念。

“在行动中领悟，在实践中成长”，让学生通过社区实践活动，与社会多层面、多维度的接触与联系，培养学生合作能力、**能力，提升服务意识、助人意识，提高学生交际能力、实践能力，平中团委进社区实践活动会一直坚持做下去。（平湖中学团委）

本文至此结束，感谢您的浏览!

（资料仅供参考）

**修改即可使用

魔法气球活动总结

在这篇文章中，我们将全面介绍与“魔法气球活动总结”相关的相关信息。文档处理是该职位的重要组成部分，而互联网上有许多范文可以供我们参考。这些范文能够帮助我们更好地熟悉不同写作语言和风格的特点。相信本文能为您带来一些新的理念和思路！

魔法气球活动总结【篇1】

魔法气球活动总结

近日，在我们学校举办了一场别开生面的游园活动——魔法气球活动。这是一次让孩子们充分享受乐趣和创造力的机会，同时也加强了他们的合作意识和团队精神。在这篇文章中，我将详细描述这次活动并总结其中的收获。

这次魔法气球活动旨在锻炼孩子们的动手能力、解决问题的能力和对团队合作的了解。活动开始前，我们精心准备了一系列的气球、绳子、色彩激活的涂料和一些魔法道具。活动现场被布置成一个迷人的魔法气球世界，孩子们进来时眼睛都亮了起来。

活动一开始，我们分成了几个小组，每个小组由五个学生组成。他们被要求围绕一个气球创造一个独特的魔法场景。我们给了孩子们一个创意的空间，他们可以自由发挥，并将自己的想法融入到气球的制作中。

孩子们开始了一个个创意十足的设计。有的小组选择了制作一个迷人的太空场景，将气球装饰成宇宙中的行星和星星；还有的小组选择了制作一个梦幻的森林，将气球变成树木和动物的形状。他们用彩绘的方式将气球涂成各种鲜艳的颜色，并用绳子将气球串联起来，形成一个立体的场景。

整个制作过程中，孩子们发挥了无穷的想象力和创造力。他们互相协作，帮助彼此解决困难，增进了彼此之间的友谊。有的孩子负责绘制气球的图案，有的孩子负责把气球吹大，有的孩子负责系绳子等。通过合作，他们迅速找到各自的角色和任务，并在团队中发挥了自己的价值。

活动进行到一半时，我们邀请了一位专业的魔术师来给孩子们表演魔术。他们目瞪口呆地看着魔术师变出一只只小动物和花朵，为他们带来了惊喜。魔术师还教会了孩子们一些简单的魔术技巧，让他们也成为了小小的魔术师。

活动达到了高潮，每个小组展示了他们的魔法气球场景。孩子们用自信的表演和生动的描述展示了他们的成果。无论是太空还是森林，每个场景都剑走偏锋，别出心裁。整个现场充满了欢笑和掌声，每个孩子都感到非常骄傲和满足。

通过这次魔法气球活动，孩子们不仅提高了他们的动手能力和解决问题的能力，他们还学会了合作和协调。他们学会了尊重别人的意见，倾听他人的声音，并根据情况作出相应的调整。这些都是他们未来成长中所需要的重要素质。

小编认为，魔法气球活动是一次成功而有意义的活动。通过这次活动，孩子们在快乐中感受到了合作的乐趣，培养了他们的创造力和团队精神。我相信，这次活动对孩子们的成长将会产生积极的影响，并成为他们美好记忆的一部分。

魔法气球活动总结【篇2】

魔法气球活动总结

近日，我校举办了一场别开生面的魔法气球活动，让学生们感受到了魔法的神奇与快乐。通过这次活动，学生们不仅锻炼了动手能力，还培养了团队合作精神，为他们的成长增添了一份色彩。

活动当天，阳光明媚，校园里弥漫着兴奋和欢乐的气氛。千颗五颜六色的魔法气球被摆放在一排长桌上，每颗气球内都填充了神奇的气体，蕴含着魔法的力量。学生们被分成几个小组，每个小组由近十名成员组成，每个人手中都拿着一根魔法棒，等待着开始。

活动正式开始后，每个小组的成员兴致勃勃地打开了自己面前的气球。随着气球被打破，它们内部的奥妙闪现出来。每个气球中放置了一份任务，学生们需要凭借组织协作能力解决。任务内容有的是解谜题，有的是动手制作魔法装备，还有的是小品表演和故事创作。

在解谜题的环节中，学生们分工合作，互相协作推理，通过四处寻找线索。他们一起组建起一个个完整的故事情节，一道道难题被攻破的时候，整个场地都充满着掌声和欢呼声。

制作魔法装备的环节中，学生们发挥他们的创意和想象力，利用一些简单的材料，制作属于自己的魔法道具。有的同学做了能量手套，有的创作了变形魔杖，还有的弄出了能发光的神秘药水瓶。他们纷纷展示出魔法装备的妙用，眼前充满了神奇与奇观。

除此之外，小品表演和故事创作的环节更是为整个活动增添了浓重的文艺气息。学生们各显神通，在表演过程中尽情展示自己的才艺。而故事创作的环节更是让每个小组成员都能够参与进来，共同完成一份惊喜和感动。

整个活动在一片欢声笑语中进行，学生们尽情释放了自己的创造力和想象力。他们积极参与，团结协作，每个人都能够在其中找到属于自己的乐趣和收获。这次魔法气球活动不仅增强了学生们的动手能力，培养了他们的团队合作精神，也提高了他们的思维能力和创意思考能力。

此次活动的成功离不开老师们的耐心指导和辛勤付出，他们为学生们提供了一个展现自己和交流的平台。同时，在活动的过程中，我们看到了每个学生的成长和进步，看到了他们在团队中的互助和协作。

小编认为，这次魔法气球活动给学生们带来了一次别开生面的体验，让他们感受到了魔法的神奇与快乐。通过这次活动，学生们不仅锻炼了动手能力，还培养了团队合作精神，为他们的成长增添了一份色彩。我们相信，通过这样的活动，学生们将以更加积极的姿态面对未来的挑战，展现出更加出色的自己。

魔法气球活动总结【篇3】

魔法气球活动总结

魔法气球活动是一场别开生面的户外盛会，以魔法为主题，以气球为媒介，在活动现场带给参与者无限欢乐和惊喜。在这里，无论是小孩子还是大人，都能找到属于自己的乐趣和梦想。

这场活动在一个辽阔的绿色草坪上举行，为了营造魔法的氛围，活动场地被布置成一个奇幻的魔法世界。彩色的气球笼罩着整个场地，让人们仿佛进入了一个充满奇妙色彩的梦境中。活动设有各种各样的魔法展示区和互动项目，每一个都凝聚了工作人员的精心安排和设计。这些互动项目让参与者在参与的过程中不仅享受到了乐趣，还能激发他们的想象力和创造力。

活动开幕式开始，魔术师带着一串颜色斑斓的气球走进了中央舞台。他迅速将气球串变为一只可爱的小熊，引起了现场观众的阵阵惊叹和欢呼。随后，他开始教授大家制作各种形状的气球动物。在魔术师的引导下，大家摸索着将细长的气球扭曲成生动的动物形象，不仅增添了乐趣，还增强了大家之间的互动交流。孩子们兴奋地拿着自己亲手制作的气球动物，满怀自豪地展示给家长和朋友。

除了制作气球动物，还有一个受到广大参与者青睐的项目是“魔幻气球跳跃”。这是一个巨大的充气气球结构，参与者需要戴上特殊的安全装备，然后在一片充满弹性的气球表面上跳跃。这片气球成为了孩子们充满挑战和乐趣的天地，他们蹦蹦跳跳地上下翻滚，笑声不绝于耳。这不仅锻炼了孩子们的身体素质，还增强了他们的勇气和冒险精神。

另外，还有一个非常引人注目的活动是魔法气球表演。专业的气球艺术家在现场展示了各种各样的气球艺术品，从简单的动物形象到复杂的建筑结构，每一样都令人叹为观止。他们用灵巧的手法将气球扭曲成各种栩栩如生的形象，有时甚至会制作出巨型气球人物。观众们被这些奇特的气球形象所吸引，纷纷拿出手机拍照留念。这些精美的气球艺术品不仅让人们感叹气球的多样性和可塑性，也激发了参与者对艺术的热情和追求。

活动还设置了一个神秘的“气球迷宫”。这是一个充满迷幻色彩的迷宫，参与者需要跟随指示牌的指引穿越迷宫，而在每一个岔路口都有一个气球，参与者需要抓住一个颜色相同的气球来确定前进方向。这个气球迷宫不仅考验了人们的观察力和反应能力，也增加了他们之间的互动和合作。参与者兴奋而又小心翼翼地穿越迷宫，不断寻找正确的路径，每一个成功通过的人都会感受到一种成就感和满足感。

魔法气球活动的最后一个环节是一场精彩绝伦的烟花表演。烟花在晚空中绽放，迸发出五彩斑斓的光芒，将整个场地点亮。参与者们屏住呼吸，目不转睛地注视着漫天绚丽的烟花，仿佛进入了一个童话世界。烟花表演不仅是对活动的圆满结束，也是对参与者的一份感谢和祝福。

通过这一场别开生面的魔法气球活动，参与者们不仅体验到了欢乐和惊喜，还激发了他们的创造力和想象力。这场活动以魔法为主题，通过气球作为媒介，点燃了人们内心深处的梦想和幻想。在这个魔法世界中，每个人都能找到自己的快乐和成就。活动的成功举办离不开工作人员的辛勤付出和参与者的支持，让一起期待下一场精彩纷呈的魔法气球活动！

小学劳动活动总结

日常写作时，经常感觉无从下手，范文成为了我这个写作门外汉的"救星"。背诵范文可以增强我的文字表达能力，您在学习中受益匪浅吗？我费心为您准备了这篇名为"小学劳动活动总结"的文章，希望您会喜欢。请将这个网页添加到您的浏览器收藏夹，以便随时阅读。

小学劳动活动总结【篇1】

小学生劳动教育主题活动总结

一、活动简介

劳动教育是小学生培养勤劳好学、团结协作、独立自主的重要途径之一。为此，我校开展了一系列以劳动教育为主题的活动，旨在增强学生的劳动意识和动手能力，培养他们积极向上的品质和团队合作精神。

二、活动策划与准备

为了确保活动顺利进行，我们提前制定了活动策划，明确活动的目标和内容，安排好人员和器材。准备工作包括准备劳动所需的工具、材料，联系社区和家长支持，鼓励学生做好身体锻炼等。

三、活动内容

1. 劳动技能培训

在活动开始前，我们请来专业人士对学生进行短期的劳动技能培训，如种菜、剪纸等。通过这些培训，学生们学会了一些基本的劳动技能，并对劳动有了更深入的理解。

2. 学生劳动小组

为了培养学生的团队合作精神和自主决策能力，我们根据学生的兴趣和特长组建了不同的劳动小组，如园艺小组、手工小组等。每个小组负责不同的劳动任务，学生们通过协作完成各自的工作，并且互相交流学习。

3. 实地劳动体验

我们组织学生去社区农田、公园等地进行实地劳动体验。他们亲手种植蔬菜、整理花坛、清理垃圾等。通过亲身参与劳动，学生们更加直观地感受到了劳动的辛苦和重要性，增强了他们的劳动意识。

4. 劳动成果展示

在活动的尾声，我们举办了一次劳动成果展示。学生们将自己种植的蔬菜、制作的手工品等展示出来，展示了他们在劳动中的成果和收获。这不仅给他们带来了成就感，也激发了其他同学的劳动兴趣。

四、活动效果

通过这次劳动教育主题活动，学生们收获了很多。首先，他们意识到劳动是一种幸福和责任，增强了对劳动的尊重和热爱。其次，他们提高了劳动技能，培养了动手能力和创造力，为今后的发展奠定了基础。同时，学生们更加懂得了团队合作的重要性，培养了团结协作的精神。最后，学生们的身体素质得到了锻炼，他们更加健康活力。

总之，这次小学生劳动教育主题活动是一次成功的尝试。通过劳动教育，学生们不仅获得了知识和技能的提升，更加懂得了勤劳致富、自强不息的道理。希望今后能继续开展这样的活动，为我们的学生提供更多素质教育和培养的机会。

小学劳动活动总结【篇2】

为全面贯彻党的教育方针，落实上级相关劳动教育要求，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，苏家作小学开展了“劳动淬炼成长实践创造幸福”劳动教育周主题。

周一早上全体师生进行了以“劳动淬炼成长实践创造幸福”为主题升旗仪式，四三中队的毋春骄在国旗下精彩的演讲中，提倡大家从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，用实际行动美化世界!

各中队开展以“劳动节”为主题的班会，让同学们了解“劳动节”的由来和意义，了解我国不同时代的`劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中来，使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯。

周五下午全校进行搬家式卫生大扫除。全校师生积极参与到校园卫生大扫除活动，他们明确分工，积极合作，不怕脏不怕累，全面清理了校园的死角。经过大家的齐心协力，原本就很干净的校园顿时变得窗明几净，一尘不染。

各班积极举行以“劳动节”为主题的手抄报比赛。同学们的手抄报张张主题思想突出，设计巧妙，图文结合美观、新颖，色彩鲜艳，有的突出文字魅力，有的画面夺人眼球，孩子们对劳动节有了更全面的认识。

为帮助孩子们树立正确的劳动观念，培养劳动意识和劳动习惯，让孩子们心存感恩之心，尊重他人劳动，在阳光温暖的劳动节假期，孩子们在家里帮助父母做一些力所能及的事，体会生活不易，父母辛苦。

通过开展“劳动教育周”主题活动，学生动手实践、出力流汗，接受了锻炼、磨炼了意志，增强了学生的劳动观念，同时孩子们也意识到每个人都是劳动者，是未来的主人，应该从小事做起，崇尚劳动光荣，创造幸福美好的明天。

小学劳动活动总结【篇3】

值“5月1日”国际五一劳动节之际，我校大先锋队开展“绿色校园，工作第一”，让同学们了解“五一”的由来，把“劳动最光荣”的主题转化为我们每一个少先队员的实际行动。通过在学校和家庭层面参与不同类型的劳动，我们培养了少先队员积极工作的积极性。养成热爱劳动的好习惯，能够珍惜别人的劳动成果。

4月30日下午，大队组织学校开展“小劳动能手大赛”。例如，在低年级的服装比赛中，每个队员都要准备一件白衬衫和一条红领巾。老师下达命令后，队员们开始穿衣，扣好所有扣子，戴上红领巾，翻领子。最快的完成者将成为获胜者。 .中年级举行鞋带比赛。每个队员准备一双 8 孔鞋。队员们均匀地穿上鞋带，在末端系上蝴蝶结。高年级举行了一场完整的校服堆叠比赛。最终，每个班级的前两名将获得我校“红苹果劳动专家奖”，奖项将于周一的升旗仪式上颁发。

大队陈老师还提出，每个少先队员都应该在五一假期为家庭或社区做一些工作，把自己的工作写下来。已经通过劳动取得了。感受如何，体验如何，最后让家长评价。

通过在学校和家中参与不同类型的劳动，学生们的心灵得到了洗涤，他们充分认识到今天的幸福生活并不简单的。这是最光荣的工作！

小学劳动活动总结【篇4】

上周，我校组织了割麦歇息活动，我班师长教师在割麦歇息过程当中体验到了歇息的快乐，还有很多收获，现总以下几点：

1.强调休息教师的法律

割麦不是通俗的歇息活动，面对的歇息对象是小麦，假设师长教师在歇息过程当中不严厉请求自己，就会形成经济损掉，在歇息前，我不时强调，请求师长教师要顾惜食粮，理解食粮来之不容易，让师长教师思维上高度重视。同时，培养师长教师的团体不美观念，勾结看法，让师长教师知道此次歇息代表的不只是自己，而是一个全部，一个班级。

2、肯定歇息目标

目标是举措的标的目标，只要肯定了歇息的目标，肯定了歇息的义务，才华积发师长教师歇息的积极性，一上课，我就向师长教师颁布发表明天的歇息义务。而且还把义务下放到每团体，如许防止有一局部师长教师在歇息过程当中偷懒，也调动一些师长教师的积极性。

3、表彰先辈，建立典范，激起斗志，促进提高

歇息中必然要表彰先辈的人，提醒缺少，只说现象，不点人名，力争让师长教师每天从歇息中体会到乐趣，鼓舞激起大年夜家自觉歇息的积极性。

4、歇息中留心平安

师长教师的平安是第一名的，每次在安插义务时，我都向师长教师强调平安，我们宁可不让师长教师歇息，也不能让师长教师在歇息中出现事件，在每次歇息之前，我都深思熟虑，想到能够会爆发不服安的**，把平安隐患祛除

此次歇息我班美满的完成了义务，在活动出现出了一大年夜批先辈人物，如刘妍、刘洋、赵迪等，他们仔细的歇息立场，不怕享乐的肉体，给我很深的感触感染。也使我明确了如许一个事理：教导无大年夜事，事事皆教导，不时可教导，处处是教导。

只需你是个有爱心的教导者，每次活动以后你都邑发明师长教师可喜的变更。

小学劳动活动总结【篇5】

劳动是一切财富的源泉，劳动也是人类社会和人本身进步的根本要求，热爱劳动不仅是社会主义思想所倡导的一种美德，也是我们中华民族的传统美德。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，是先进生产力和先进文化的代表。在全社会倡导热爱劳动的美德，党员干部应该成为表率。因此，每一个党员、特别是党员领导干部应该在做好本职工作的同时，积极参加志愿服务并形成制度。这不仅是我们党的光荣传统，也是新时期、新形势对党和党员干部提出的新要求。只有从党员干部做起率先参加志愿服务义务劳动，才能在全社会逐步形成热爱劳动的良好风气。现将活动总结汇报如下：

一、加强领导，积极营造活动气氛

站领导对组织志愿服务活动高度重视，在活动前夕，为弘扬传统美德和倡扬时代新风，制定了活动方案，从计划、经费、活动安排等方面，都作了具体部署和安排，提高了大家对志愿服务重要性的认识，营造了浓郁的活动气氛。

二、开展花房义务劳动

组织全体党员干部职工在周四下午，党支部组织全体干部职工来到玉皇山公园花房进行义务劳动。义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的.。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让职工亲身体会到了劳动的光荣感。同时也让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。单位这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

总之，本次活动不仅优化、美化、净化了我们的家园，更是发挥“一名党员一面旗帜、一个支部一做堡垒”的模范作用，弘扬了文明风尚，激发了奏响志愿主旋律，传递了青春正能量，将志愿者活动持续化、常态化及精品化，真正将志愿服务精神融于工作、融于生活，于点滴之处见精神。

小学劳动活动总结【篇6】

根据上级文件精神合我校实际情况，我校“五一”活动总结如下：

召开全体教师专题会议，开展专题研究，制定“五一”活动计划。认真的对工作进行了布置。

上午，学生们入校后，利用广播对全校进行宣传动员，并提出了详细的清洁要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。每各班的班主任根据学校的要求合班级的实际情况来强调。

利用上午大课间的时间全校进行清扫。所有的师生都要打水、扫地、擦地板、绑凳子擦玻璃。他们累的满头大汗，毫无怨言。全体老师认真搞好此次清扫。

我们学校有很多老教师和身体不好的老师，他们能以大局为重，克服困难，积极参加这项活动。

1、清理学校周边环境。包括操场、大道、校园绿化等。

2清洁室内外地板、桌椅、卫生角、物品摆放、窗台、壁板等。

三。每各班都举行了一次关于热爱劳动的班会。

4、寻找身边的劳动者摄影。

5、每人制作了一次爱劳动手抄报。

经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。全校共清理了20多间教室、走廊和楼梯、墙上的灰网、操场、校门前的大街和花园。

今年的五一劳动节，我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日，让老师们在工作之余快乐身心，减轻工作压力，过一个属于劳动者共同的节日。

在x月x日至x月x日期间，通过比赛确定了男子组和女子组的前8名，其中我校副校长获得了男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心；达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。

x月x日下午2：20，在我校多**教师的大力协助下，首次采用了多**投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多**教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。

通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。

从x到x期间，篮球运球投篮接力赛是以项竞争激烈的团体比赛。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。

x月x日下午4：10全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职员工认识到身体是工作的资本，在平时的教学中，别忘了保养好自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

为了丰富校园文化生活，增添师生创造和谐校园、美丽校园、迎节节日的到来。近日，xx小学举行了“庆祝五一劳动节，创造美好的生活”系列教育活动。

首先，每各班都举行了一次班会主题教育活动。让全体学生了解五一节的由来、意义，并**了中国各年代的劳模，树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

其次，各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。

高年级同学以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会，评出一二三等奖。

“五一”劳动节来临之际，为了培养学生从小树立良好的劳动观念，体验劳动带来的快乐，近日，xx小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。总结如下：

通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”，使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。如：回家自己叠被子，帮家长打扫房间，打扫校园，打扫社区道路，认清五一节等。

各班充分利用节日，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，并组织学生说说自己父母的职业，体会父母辛勤的工作，让学生懂得劳动最光荣的意义。激发学生对工人的爱，让他们懂得感恩。

让全体师生体验劳动，安排课外活动时间进行全校卫生大扫除活动，还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的卫生。

通过这次活动，加强了学生的健康习惯教育和热爱劳动的意识。此次庆“五一”国际劳动节系列活动的成功举行，对于让学生养成良好的劳动习惯，培养学生热爱劳动的意识，丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。

在五一国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下：

x月x日（周一）主任在国旗下做“

五、一”劳动节的宣传教育。各班开展了最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的**（如：

公交车司机、交警大叔等。

低年级学生了解“

五、一”劳动节的由来或意义；放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己书包；可以帮助爸爸妈妈做家务。

中学生写作主题班会的经验；清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、书桌、打扫自己的房间等）；尽可能帮助爸爸妈妈做家务；做两件好事来帮助身边有困难的人。

小学劳动活动总结【篇7】

值此“5月1日”五一劳动节之际，为培养学生从小树立良好的劳动观念，体验劳动带来的快乐，近日，xx小学推出了“五一”系列活动。 1st”劳动节主题活动。总结如下：

1、通过“庆祝5月1日，自己做自己的事”主题班会，让学生体验劳动者的艰辛。如：回家自己叠被子、帮父母打扫房子、打扫校园、打扫社区道路、认识5月1日劳动节等。

2.每个班级都充分利用假期教育资源，开展“从小做一个勤奋的人”德育活动，组织学生畅谈父母的职业，体验父母的辛勤工作，让学生了解最重要的事情劳动。光荣的意思。从而唤起学生对劳动者的热爱，让他们懂得感恩。

3、让全体师生体验劳动，安排课外活动开展全校清洁活动，并专门组织部分高年级学生对学校周边进行清洁。

通过本次活动，增强了同学们的卫生习惯和热爱劳动的意识。 “5月1日”国际五一劳动节系列活动的成功举办，对于帮助学生养成良好的劳动习惯，培养学生热爱劳动的意识，丰富学生的文化生活具有积极的作用。

小学劳动活动总结【篇8】

为贯彻中共XX省委、省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见要求，营造劳动光荣、创造伟大的良好氛围，我校结合学期劳动教育常规安排，发挥好劳动的育人价值，集中开展了为期一周的劳动教育宣传系列活动。

一、集体劳动实践活动。为学生创造一个和谐、美丽的校园学习环境，创建美丽校园，发挥好劳动育人的独特作用。学校分年级按照劳动教育任务单，组织学生进行了班级卫生大扫除，同学们在班主任的带领下，分工合作，擦桌椅、扫地、拖地、擦墙面、整理图书角……同学们不怕脏、不怕累，认真完成教室卫生的清扫工作，使学校的环境焕然一新。通过大扫除结束后，让孩子们谈对比劳动给班级环境带来的美化作用，增强了学生用积极劳动成就价值的意识，感受劳动之美，收获劳动之乐。

二、学生家务劳动活动。根据活动安排，我校一至六年级各班召开一次“我劳动我快乐”劳动教育主题班会；同时五、六年级各班开展了一次“家务劳动我能行，亲力亲为勇当先”主题家务劳动实践教育活动。其中五年级学生以打扫卫生、整理房间等家务劳动为主；六年级学生以洗衣服、洗碗等家务劳动为主。开展主题家务劳动活动，旨在让学生从力所能及的家务劳动实践中逐渐认识到自己在家庭中的地位，意识到自己作为家庭成员应承担一定的家务劳动，并且逐渐养成为他人服务的意识，树立起对家庭的责任和义务。

三、劳动榜样人物进校园活动。为让师生了解学习身边的普通劳动者事迹，感受并领悟勤勉敬业的劳动精神，争做新时代的奋斗者，学校制作了XX省五一劳动奖章获得者、合肥市劳动模范徐艳工程师的宣传专栏。“当努力成为一种习惯，当奋斗成为一种追求，人生的底色注定不凡。”徐工程师的敬业勤勉精神催人奋进，激励了全校师生争做新时代的奋斗者。

四、集中宣传活动。习近平总书记在XX主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会时指出：“劳动模范是劳动群众的杰出代表，是最美的劳动者。劳动模范身上体现的‘爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献’的劳模精神，是伟大时代精神的生动体现，无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。”我校在“五一”后相继进行了以“劳动最光荣”为主题的教师国旗下讲话，举办学生劳动技能学习交流会，讲劳动模范故事，劳动心得分享征文评比等活动，培育学生崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神。

小学劳动活动总结【篇9】

五月是劳动节。值此“5月1日”国际五一劳动节之际，红围巾爱心劳动中队按照活动计划，为全体队员开展了“最光荣劳动”专题教育活动。

假期前安排了最光荣的劳动和采访。即引导和组织学生在五一期间与家长一起对家进行一次彻底的大扫除。清理你的“小世界”（整理你的床、折叠你的被子、整理你的办公桌、打扫你自己的房间等）。帮爸爸妈妈做力所能及的家务，比如洗菜、洗米、洗碗、扫地、拖地等。（拍下劳动场景，每班交x份。）“我和妈妈换“换一天工作”，做妈妈每天做的家务，体验劳动的酸甜苦辣等劳动经历，并对劳动者进行访谈，受访者可以是家庭成员、老师，也可以是不熟悉的特殊工作的劳动者，组织学生制作面试记录。

在采访过程中，孩子们不仅积累了课外知识，还增强了与他人交流互动的能力。了解我国不同时代劳动模范风采，将“最光荣劳动”这一主题转化为我们每一位少先队员的实际行动，书写深刻的劳动经验。劳动类型，培养少先队员积极工作的积极性，养成爱劳动的好习惯。

通过此次活动，同学们体验了劳动者的辛勤劳动，学会了珍惜别人的劳动成果，明白了劳动光荣而不可耻的道理。这样，我们才能学会尊重每一个工人，同时真正做一个热爱劳动的人。进一步提升学生的劳动观念，培养劳动技能和劳动习惯，充分发挥学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展，搭建学生体验生活的舞台，让学生体验劳动者的艰辛。有意义的五一。

小学劳动活动总结【篇10】

除草，一个看似简单的劳动活动，让我和我的学生都有了自己的收获。总结如下：

一、劳动前的总动员

会议总动员强调小事重意义，所以学生在思想上一定要高度重视。培养学生的集体观念和团结意识。通过对学生的教育，学生再也没有像以前那样说说笑笑、打打闹闹，都能很认真的对待自己的工作，没有一丝的马虎大意，因为大家都知道这次劳动代表的不仅是自己，而是一个整体，一个班级。

二、劳动中一定要表扬先进的人，提醒不足，只说现象，不点人名，力求让学生每天从劳动中体会到乐趣，鼓励激发大家自觉劳动的积极性。

3、 课余：布置作业，写总结，及时记录最真实的感受，通过学生自身的反思和感悟，再次强化劳动的意义。

四、劳动中注意安全

学生的安全是第一位的。教师在布置任务时，必须想到可能发生的事故，把安全隐患消灭在摇篮里。劳动活动不应太大。 他们还是个孩子。 如果他们太沉重，肯定会损害他们的热情。

这次劳动我班圆满的完成了任务，在活动涌现出了一大批先进人物，如刘妍、刘洋、赵迪等，他们认真的劳动态度，不怕吃苦的精神，给我很深的感受。也让我明白了这样一个道理：教育无小事，一切都是教育，可以事事刻刻受教育，处处都是教育。

只要你是一个有爱心的教育家，在每一次活动之后，你都会在学生身上发现可喜的变化。

班级月活动总结

生日祝福语网的编辑特别为您在互联网上挑选了一篇题为“班级月活动总结”的文章，成功范文的写作技巧我们如何领悟？在工作中，编辑和修改文档是一个常见的任务，而范文作为人们学习写作的重要参考，正逐渐变得越来越重要。范文的写作框架可以帮助我们更好地组织文章，愿这篇文章对您有所帮助，欢迎访问！

班级月活动总结 篇1

第1篇：班级春游活动总结

班级春游活动总结的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

班级春游活动总结一5月9日上午，迎着清晨的一缕阳光，呼吸着春末夏初的气息，踏着清新的露珠，我们民众中心幼儿园大一班的孩子们提着小包大包（里面可是藏满了爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等的爱心哦，我们管它说叫“爱的包袱”）、高举“我们去春游”的横幅在班上三位工作人员的带领下穿过厨房的的后门，来到了期盼已久的目的地——后花园，虽说只是很短暂很短暂的一段距离，但孩子们的脸上洋溢着雀跃，这可是咱们盼望多时的集体大事呀！

哇！这不！在春天多雨的滋润下这后花园的草呀、花呀、树呀、菜呀那个长呀，翠绿翠绿的，放眼下去，眼睛可舒服了，心也可舒服了，所以少不了一轮疯狂的拍照，可要把我们的合照留影在这里头，若干年后，或许我们都还曾记得那些年我们一起去春游了！多美多绚丽的回忆！有你有我又他！然后我们就放下“爱心包袱”玩得不亦乐乎起来了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老师们继续忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面，不一会儿，大家玩累了，就自由地、尽情地享用所有的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、甚至包括我们自己的爱心劳动成果吧！“这肠仔真好吃，

大家快尝尝。”“杨蕾带的鸡翅膀很好吃呀！”“这个给弟弟妹妹吃！”······赞美的、感恩的话语络绎不绝！孩子们在吃吃、玩玩的过程中学会了与同伴交往、分享、尊老爱幼······此时此刻，其乐融融，一幅温馨的画面跃然、定格于蓝天草地之间。

虽说春天的脚步已经走过了，夏天也来了，当天的.天气也十分炎热，但是阻挡不了家长们的热情配合与支持，阻挡不了师生之间的热情。在这次快乐的“春游“中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了与同伴之间的友谊。同时家长的积极支持与配合，也充分地体现了家园合力共育的实效。所以我们要再次真诚地感谢我们最最亲爱的家长朋友对本次”春游“活动的大力支持与配合！感谢您们！因为您们！我们度过了难忘而愉快的一天！谢谢！感恩！

班级春游活动总结二小蚂蚁系列活动之小蚂蚁找春天活动已于20xx年5月12日顺利结束，在总指挥和各位组长的指导下，本次活动圆满成功。

在本次活动中我们家长充分的展示了自己的厨艺，炒菜，炖羊肉，焖山药丸子，自制凉菜，包饺子，烧烤，各组都准备的比较充分，小朋友们走进大自然在沙滩上也都玩得很开心，参加拔河比赛都是不服输的精神，这也体现我们是一个团结的班级，是为了一个共同的目标，为了孩子的健康成长所付出的努力。

活动开支如下，蛋糕228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，奖品；水彩笔31件一件3元，笔记本31本一本1元，心形气球一袋15元，胶布3元，哨子10元，小蚂蚁找春天数字牌是梁煦坤做的，烧火用的炭是陈艺嘉爸爸家里的，场地是张煦彬爸爸找的，急救用品无菌敷贴，创可贴，碘伏消毒液，医用脱脂纱布，医用弹性绷带，退热贴共计62，我都买了备用。

本次活动存在不足，分配工作不落实，对自己的孩子看管不严，部分孩子到水边玩耍，这是小蚂蚁系列活动开始，第一次难免经验不足，希望我们在以后的活动中继续配合，是孩子让我们走到一起，是孩子给了我们一个认识的机会。

感谢所有的小朋友，感谢所有的家长！

第2篇：班级春游活动总结

猜你正在找班级春游活动总结的怎么写？那么就给你这篇范文参考。

在征得班主任、团总支的许可后，信科院电气三班春游活动与xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲，此次活动效果明显且良好，给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况如下：

活动准备：

一、 活动开始前，我专门到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素，并在活动地点安排好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。

二、 召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。

三、 征得同学、班主任、团总支的同意。

活动进行：

1，4月14日上午十时二十分，班委组织同学乘车出发，大约四十分钟到达目的地；

2，到达目的地后，组织同学熟悉周边环境，由几名同学到烟大市场取活动用具；

3，从到达目的地一直到13点左右，同学们根据自己的兴趣进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。

4,13点，同学们开始午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛十分融洽，将活动推向高潮。

5,15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学（除少数身体条件不允许的同学除外）进行了小游戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。

6,17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声歌唱，一直到到校下车。

不足之处：

一、 往返乘车时，部分同学拖拉、不及时，耽误大量时间。

二、 干饭和水不是很充足，尽管剩下部分肉和蔬菜。

三、 部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验与不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。

第3篇：班级春游活动总结

下面由范文网的作者为你提供班级春游活动总结的写法。

在征得班主任、团总支的许可后，信科院电气三班春游活动与20xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲，此次活动效果明显且良好，给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下：

活动准备：

一、活动开始前，我专门到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素，并在活动地点安排好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。

二、召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。

三、征得同学、班主任、团总支的同意。

活动进行：

1，4月14日上午十时二十分，班委组织同学乘车出发，大约四十分钟到达目的地；

2，到达目的地后，组织同学熟悉周边环境，由几名同学到烟大市场取活动用具；

3，从到达目的地一直到13点左右，同学们根据自己的兴趣进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。

4,13点，同学们开始午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛十分融洽，将活动推向高潮。

5,15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学（除少数身体条件不允许的同学除外）进行了小游戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。

6,17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声歌唱，一直到到校下车。

不足之处：

一、往返乘车时，部分同学拖拉、不及时，耽误大量时间。

二、干饭和水不是很充足，尽管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验与不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。

20xx.4.16

第4篇：班级春游活动总结

给大家带来班级春游活动总结范文，供大家参考!

活动时间：xx-3-18

地点：森林公园

人物：会计4班全体同学（极个别同学有事没去）

事件：一起坐车出去春游，主要是烧烤。

准备工作：4班班干部采购（我说蔬菜买多了吧）

详细过程：坐车出发～到达～买票进入～前往烧烤区～租烧烤的器具以及炭～一边生火一边串菜～开始bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～

有意义的事：第一次班级春游，第一次班级烧烤，第一次班级合影。

值得说的事：在4班全体班干部的正确领导下，整个春游过程有条不紊、井然有序，烧烤过程中既没有出现站着打酱油不做事、混吃混喝、哄抢以及将白菜烤成黑菜的情况，也没有出现酒足饭饱后坐在地上组团斗地主的现象，更没有人迷路或是脱离组织。

总结：这次4班森林公园春游烧烤活动总体上很完美（啊～斗地主我就赢了一盘～～～一盘啊～～），希望下次还会有此类的班级活动可以让大家踊跃参加。

个人感觉：人多车多地上垃圾也多；湖上的船应该扩大空间（陈亦晨她们都有坐位，我就坐一小板凳，极其不舒服）；划船的人服务态度不好，游湖时间短不说，还老是要我坐中间点，我勒个去，我坐一小板凳够惨了，还对我要求那么高；高空索道不够刺激，应该将价格降低至五元，最好可以给没感到刺激的人多玩两次的机会。

第5篇：班级春游活动总结

这篇班级春游活动总结范文很有代表性，送给你。

小学四年级春游活动总结

伴着微微的春风，在四月十日，我们全级同学分成三队人马，经过十分钟的路程，来到了离学校不是很远的田地——与大自然亲密接触的地方，开始了一天的春游活动。在这里，阳光明媚，鸟语花香，树木花草郁郁葱葱，令人心旷神怡。本次活动，同学们积极参与，班主任与任课老师也来助阵，大家玩得很开心很尽兴，使活动取得了圆满的成功。

在活动策划阶段，我们结合实际情况，并听取了班主任的意见，把地点定在了离学校不远并风景优美，春意盎然，还容易开展活动的树林。田园是国家十大旅游景区之一，在未去之前，同学们都很想去看看这繁华的大城市中这一片未染喧嚣的净土。

在十四号白天时候，我们有指定负责人前去八桂田园查看场地，踩点。 另一方面，在四月十四号晚上，我们的一部分同学去买好东西，并指定好专门负责人在当天把东西带到场地。经过一番准备，我们于四月十五号早上8点50从校门口集合出发，十分钟后下公车，下车后还有较长一段路要走。一路上我们欢声笑语，当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地时，生活委员已经帮所有人买好了门票，并在那里迎接大家，确保所有人都来齐之后，他才进去，其余人都进去找我们的活动场地了。

此次我们的春游的主要活动是烧烤和游园。八桂田园里有提供烧烤的场地，我们策划人在事先已去租用了五个点，并且根据那里的情况，租用了两把大遮阳伞。我们的烧烤活动五组进行，每组人数基本相同，每组的组长负责带领同学们进行烧烤活动。在活动一开始，团支书和班长负责分发食物，每个组都能获得相对公平的食物和作料还有水果。同学们都很积极，一开始就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火??每个人都忙得不亦乐乎！很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味，还有一片同学们谈笑风生，嬉戏打闹的快乐场景。活动进行到半，班主任和另一位老师带着家属也来了，同学们的热情高涨，纷纷让老师加人到自己的组中来，并争着抢着要给老师吃西瓜和烤肉??

时间很快过去了，到了中午12点了，大家也都吃得撑起了肚子，食物也都吃得差不多了，于是我们开始了第二项活动——游园。同学们分成几队人马分开来了，有的去植物园看草莓，看杨桃，还有其他水果。有的去了大棚参观，里面有很多的花卉盆栽，和很多的培植蔬菜。游园过程让同学们走向美丽的大自然，开拓了视野，增长了知识，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。到了下午两点，大家也都累了，大家在原来烧烤的地方集合，并在大宣传牌前照了很多张“全家福”。照完相大家都陆续出去了，活动到此结束。

这次春游活动，舒展了同学们的筋骨，团结了大家的友谊，增进了同学们的感情，让同学们留下了美好的回忆。

班级月活动总结 篇2

一年来，“好好读书，好好读书，好好读书”越来越深入每个学生的心中，逐渐成为我们四（2）班的一种氛围。为了让学生走进书本的世界，播下爱阅读的种子，我们班开展了丰富多彩的阅读活动，让学生在良好的环境和条件下愉快地阅读，养成爱读书的好习惯。书籍和阅读大量书籍。 .学术班的阅读活动总结如下：

1．建立班级图书角

学期开始时，从学校图书馆借一些书放在教室里。在图书角，学生可以每天中午借书。为了丰富图书的数量和内容，学生们还从家里带来了数百本自己收藏的图书，供学生免费借阅。为了更好地保管图书，提高图书的利用率，我们还成立了“班级图书管理委员会”，保障图书借阅工作的正常进行。

二、摘抄笔记

经过一年多的努力，现在每个学生的“采蜜书”和“背诵书”都有开始规模大，可以适时摘录应用到作文中，也可以图文结合。从孩子们的日记中，我发现很多来自书本和课外书的优美词句，写作方法和修辞方法都被用来制作文章。最重要的一点是，以前很多孩子一听说写论文就头疼。现在他们有话要说，有话要写，他们也不那么讨厌写论文了。孩子们在一点点进步。正是因为平时的积累和内化，他们的语言表达能力才一步步得到提升。

3.安排阅读时间

为了让阅读活动有条不紊地进行，我精心制定了“学术班”的阅读时间。每天每节课前三分钟是全班集体背诵的时间，让同学们一起背诵经典诗歌和《弟子规》。在每周的阅读课上，邀请一两个学生上台，向学生介绍他们读过的好书，并摘录其中的美丽田野或阅读心得。中午 2:30 到 3:00 是学生的免费阅读时间，让学生可以阅读一些课外书籍。

第四，营造良好的家庭阅读氛围

正如苏霍姆林斯基所说：“每天读书，把书当一辈子的朋友。，这就是淙淙淙淙，一日止不住，充实心意。”为了让孩子有一个在家读书读书的环境和氛围，在家长会上，我和家长们讨论了创建书香家庭的问题。周末去书店看书，经常看报纸给孩子树立榜样，是培养孩子阅读兴趣的良好基础。

V.丰富多彩的阅读活动

为了培养学生的阅读兴趣，我们班每个月都会举办一次以阅读为主题的阅读活动。参加。如：举办“我爱读书”手报比赛、开展成语接龙、“小故事大道理”——讲寓言比赛、阅读红皮书征文等丰富多彩的活动。通过这些不同形式的活动开展，在课堂上形成浓厚的阅读氛围，引导学生从心底走上阅读之路，爱上阅读。

六。成绩

我班开展了一年半的阅读活动，总体上取得了一定的成绩。每个孩子都不同程度地感受到课外阅读带给他们的快乐。在整个阅读活动中，学生们在书海中自由遨游，不断吸收知识，取得了较为丰硕的成果。学生的写作水平得到了一定程度的提高，知识面也得到了扩展。并做了很多阅读笔记，写了一定深度的阅读心得和读后感。周雨馨、袁媛等学生在学校举办的征文比赛中获奖，并在学校网站上发表了自己的阅读作品。

书籍是人类进步的阶梯！让阅读课外书为孩子打开门窗，让他们看到一个迷人的世界。让每一个孩子在书海中畅游，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。丰富他们的知识，开阔他们的视野，激活他们的思维，陶冶他们的情操，让他们体验：我读书，我快乐！

班级月活动总结 篇3

班级植树节活动总结(一)

20xx年4月3日，学校组织全体高中一年级学生到城林幼儿园参加义务植树活动。

3日中午，天气晴朗。叶绿松，全班同学和班主任一起踏上开往城林托儿所的大巴。在途中，同学们兴奋不已：一些种过树的同学兴致勃勃的讲述自己种树的经历，那些尚未种过树的同学听得津津有味。

来到城林苗圃，看着那一行行成林的树木，同学们早已摩拳擦掌、迫不及待的想要种树了。这时，一位工作人员为同学们示范如何种树，并作了详细的讲解——就像老师讲课一样;而同学们也亦如在课堂一般认真听讲。

接下来终于到了同学们大显身手的时候，领到了工具——铁锨后，每个人都卖力的干起来。原来种树远远不是我们想象的挖坑埋土那样简单，虽然是改造后的土层，便面看起来较软，但只要稍往下挖几厘米，就会遇到坚硬的胶泥。拿重重的铁锨挖起大堆的土块，同学们做得并不轻松;但大家互帮互助、团结协作，也乐在其中;其间班主任老师也来帮助同学们，师生其乐融融。

每种一棵树，你都能听到学生们的欢呼声。大家，你锄，我铲，一时间，场面正如火如荼。

最后，全体师生在树前合影留念。看着学生们喜气洋洋的脸，班主任老师明知故笑。

回来的路上，同学们兴高采烈地谈起植树的经历，笑声充满了整个旅程。

班级植树节活动总结(二)

春日和煦，暖风习习!经历过严冬，便春回大地，又是一片生机勃勃的景象了!三月即雷锋活动月，为了发扬雷锋精神，在2019年3月22日这天，我们二年级一班同学，以绿化地球，美化环境，学习雷锋，丰富小学生活为目的，在即墨市生态园开展了一次植树活动。

参加此次活动有一班的老师、同学和学生家长。

3月22日早上8：00所有参与者在校门口集合，此次活动分为6个小组，分别由家委会6名成员带领，待每组核对人员后准时出发。一路上，大家畅所欲言，在笑声中到达目的地。

工作人员为我们安排了一个植树区，并给每个学生一张签名卡、一棵小树苗和一套工具。学生们挑选自己最喜欢的树苗，一切准备就绪，开始如火如荼地工作。有的同学用铁锹挖除杂草和泥土，并将挖起的泥土堆在一边，忙得不亦乐乎。

有些人扶着小树，有些人给它们浇水。每个人的脸上都洋溢着微笑。

班级月活动总结 篇4

活动之“小型主题晚会”

2010年9月晚上我班的主题团课落下了帷幕，我们圆满完成了以《大学四年如何活出价值，活得精彩》的小型晚会。

在晚会开始之前，我们班全体同学提前到达会场一起对会场进行布置。我们在外场贴了海报，在楼上的走廊上挂了方向指示牌，在活动大厅里展示了我们的特别横幅。开幕式前，我们微笑着欢迎来宾，用真诚感染了会场。

全场每一位同学和嘉宾共同佩戴象征我们装潢班的标识——笑脸胸标，以积极、乐观面对大学生活，面对未来。就这样，我们为我们晚会的圆满成功做下了积淀，同时在全体同学共同的协作中我们进一步增强了团结性和凝聚力，让我们风一更加融合。

嘉宾就坐之后，晚会拉开了帷幕。首先是我们的蜡烛时刻。在蜡烛时刻中，现场大部分嘉宾不由自主的表达了对我们晚会的赞美，在一根根蜡烛的熄灭之中，留下了对我们班的真诚的祝福。

之后，一首由女生合唱的《最初的梦想》为我们阐释了我们对梦想的追寻，我们对大学生活的渴望。是的，我们的梦想将在华北电力大学实现！一部《我的大学生活》的相声，紧扣我们的晚会的主题，在带给我们笑声之余，告诉我们如何在大学中学习，如何生活。

一群充满阳刚的青年用他们洪亮而富有磁性的嗓音为我们带来了他们对如何在大学中生活的想法，幽默而又深刻，浅显而富有智慧。人生的道路充满荆棘，上大学的路不会平坦。一个《不走寻常路》的游戏告诉了我们，大学中会充满**，会困难重重，我们要学会与同学协作，学会合作才能更好的度过大学，活完人生。

在游戏中，他们摔倒后，一次次站起来，一次次站起来的精神感染了全场观众，也夸大了新时代新青年的风采。气氛活跃，大家洋溢着灿烂的笑容，在这场比赛中达到晚会的高潮。之后，我们同学现场奉献了一曲带有新疆特色的歌曲《1，2，3，4，5，6，7，8》令全场耳目一新，展现了新疆的特色，新疆的风采。

一曲《鬼迷心窍》让我们懂得如何在大学生活中面对感情生活，如何在感情中选取。此外，一篇凝结了我们班同学心血的《如何度过大学生活》对我们如何处理好大学中的疑惑和困难有极大的教育和启迪作用，演讲生动而风趣。最后，全场在座的同学和老师共同起立一起合唱《怒放的生命》，在歌声中我们更加明确了奋斗的方向，会在不断的追寻的过程中共同体验生活的美好。

歌声不停的在我们的耳边激荡，而我们的晚会却不得不结束。这是一个完美的聚会，给每个客人留下了深刻的回忆。我们班在筹备团课的过程中展现出的极强的凝聚力不仅深深感染了在场的每一位嘉宾，也感染了我们自己，直到现在我们还在深深感畏团结的强大。

师生交流会

一开始，我们以童年理想作为问题的导论，与教师交流童年的思想。***由浅入深，由小到大，阐释了童年理想与现在理想的关系，并给出了许多合理化建议。该语言简单幽默，简单而发人深省。 气氛活跃，欢呼声和掌声响起。

在引问环节中，大家不仅分享了***对我的未来我做主的认识和想法，大家还对***的人生经历有了更多了解。在聆听***的教导的同时，大家不断反思自己平日的表现和行为，在不断的思考之中大家得到了不少的提高，并且在老师的讲述系下也拓宽了自己的视野，提高了自己对事物认识。气氛虽严肃但不失温馨，虽随意但很认真。

下面进入我们的自由谈论阶段。自由提问阶段非常精彩，学生的问题很漂亮，老师的回答也很好。我们和老师之间的一些讨论真的把论坛推向了高潮。

同学们问自己的声音，老师的回答也很结合时代，一问一答，引起了大家的共鸣，会更加贴近感情。最后，我们还将主题扩展，与老师讨论很多关于家庭社会方面的问题，老师针对大学生谈恋爱、全职太太等问题给出了自己的看法，并且结合实例给出了全面的分析与合理性的建议。

座谈会结束之后，大家反映很积极，虽然我们不能汲取郭老师全部的教诲，但只要能记住一段或者几句，相信那就已经给我们带来不少的帮助了。论坛虽然过去了，但给我们留下了热情、热情、慷慨、进取的精神。我们得到了很多。

春天野炊之行

在参观期间，我们被奥林匹克森林公园的美丽景色深深**撼了。绿树，湖水，成群的鱼，愉快的游人，明媚的阳光，这一切构成了一幅最完美的画面。没有高楼立的紧迫感，只有视野宽阔的愉悦，没有汽车尾气的污染，没有交通工具的喧嚣和吵闹，只有一片融洽的欢笑。

身心的放松和欢愉让我们深深体会到，与大自然和谐共处是多么重要，灿烂的阳光似乎也在努力向我们说明，只有好好爱护我们的地球，才能如此彻底的徜徉在温暖的怀抱中。科学发展观是国家发展的基本原则之一。的确，只有落实科学发展观，处理好环境和发展的关系，不走先污染后治理的路，与大自然和谐共处，才能达到真正意义上的繁荣。

最后，我们进行了有序的野餐。 男生摆架子，女生洗碗，烧烤学生

夕阳下，我们迈着沉重的脚步回到学校。沉甸甸的，不仅是因为疲惫，更是因为精神饱满的回归。同学们都亲身体验了五四青年精神，深入学习了科学发展观。活动达到预期目标，已全部结束。

装四：刘长令

2011/5/23

班级月活动总结 篇5

挥洒激情，相识相知，收获友情

12月2日星期五，农机1105班在12楼举办了主题为“挥洒激情，相识相知，收获友情”的班级团体活动，次活动的主要目的是联系同学之间的感情，让彼此不熟悉的同学相互了解，增加班级凝聚力，培养同学们的团队协作意识，增强同学们的社交能力，让同学在忙碌的大学生活之余放松我，陶冶情操，丰富同学们的大学生活，以及调整我班的学风问题，建立一个拥有有休学风的班级。

晚上19:30，活动在笑声中开始。活动安排的第一个游戏是“007”，主持人在讲解了游戏规则后，同学们集中注意力努力做到不受惩罚，即锻炼了大家的反应能力，同时也给大家一个展示自己的平台。

紧接着又安排了“抓乌龟”,“大瞎话”等游戏。所有被处罚的学生都表演了自己的好节目，掌声和笑声充满了教室。

最后一个活动是“人体接龙”，首先主持人将班级成员分成四组，每组成员都带着板凳围成一个圈坐着，前面的同学躺在后面同学的退上然后再将板凳撤走，在同学们的一片质疑声中人体长龙竟然支撑起来了！活动结束后，主持人要求每组派代表讲解尿素和游戏成功的秘诀。通过总结大家都认识到了在一个团体中团结的重要性，只有团结协作才能共同完成一件看似不可能完成的事情，同时小组成员还要彼此信任，合作是建立在信任的基础上的，每个成员都应有主人翁精神，把团体的事情当作自己的事情做，不可忽视自己的力量！！！

这次活动很好地完成了既定的目标，是同学们认识到集体和团结协作的重要性，每个成员都受益匪浅。

班级月活动总结 篇6

工作总结参考范本

撰写人部门

时代导报：学风建设是促进和谐校园建设的有效途径。以下是xx最新精选的行业工作模范文章：班级学风建设活动总结报告，欢迎阅读。

篇一：【总结范文】最新精选行业工作范文：班级学风建设活动总结报告建立和谐文明校园，一直是我们所不断努力追求的。

我们开展了很多有意义的活动。学风建设是促进我们和谐校园的有效方法，我们要积极努力做好各种准备去开展学风建设活动，并带领大家积极参与活动，师生共建和谐校园，为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。

学风是大学的灵魂，是大学生存和发展的根本支柱。为了贯彻落实学校的方针政策，学校开展这项活动是非常必要的，以迎接即将到来的评估活动。

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性主动性，进一步促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

这既是时代发展和人才培养的需要，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要环境因素，我个人认为加强学风建设是应以自主认知为起点，创就勤于学习，善于学习和勇于创造性学习的提高素质性群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主题对学习的价值、学习的意义、学习观念和止血品质及其深刻内涵的自觉认知和认同。

自主认知是学风建设的逻辑起点和长期动力。

勤学、自律，创优良学风

树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源和设施，拓宽知识面，提高质量。加强学习动力，不旷课，不迟到，不早退，积极参加课堂活动，认真听讲，勤做笔记，认真作作业。

树立积极独立的学习意识和精神。积极参加社会实践和公共服务活动，以理论指导实践，在实践中提高综合素质。

促学风建设，从自我做起

树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境

1.严格考勤制度;

2.重点开好几个会议;

3.学习经验交流会;

4.主题班会或主题团日活动;

5.学风建设学生代表座谈会;

6辅导员与教师的****；

7.主题班会实况记录;

7建立班级辅导员与学生的联系制度；

8开展为期一天的日常管理评审活动；

9认真落实辅导员深入学生公寓制度；

10加大宣传力度，引导学生精力充沛，关注学习

11根据本专业的特点，开展多种形式的学风建设活动；

12.建立“一帮一”制度。

通过本次主题班会及其相关的延伸活动，使同学们了解学风建设的重要性以及建设文明校园对我们学生的重大意义。让学生明白校规，校纪不是对学生的约束，而是要让我们的学生在更好的环境中学习和发展。让良好的学习和生活习惯成为学生的习惯而不是负担。

让建设文明校园的意识在每个学生心中深化，呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来，在学校中营造文明和谐的氛围，从点滴小事做起，从自我做起，从我们做起!

经过一个月的学风建设，我们班形成了很好的学习氛围，综合情况很好！

篇二：【总结范文】最新精选行业工作范文：班级学风建设活动总结报告经过学风建设班会之后秉承着“德业双修，学而不厌”的学风，引导大家牢固树立“学而不知足”的观念，教育同学端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、用于创新的今生这一目标，我们班组织了各项学风建设活动。

为了达到这个目标，我们班组织了以下活动：

全班同学在开展学风建设班会之后认真展开了学风检查活动。学习委员在课间对同学们进行不定时的点到，查出没到的同学，班委配合老师一起监督学生的上课考勤情况，并且及时的反映给辅导员岳甜甜老师，并认证记录我班每位同学的到课状态。

为了有把握的迎接大学英语

四、六级的到来，针对英语的学习、技巧方面，我班组织了大量的英语学习活动，每天坚持一小时的背单词活动，每天坚持一篇英语阅读活动，大大地增强了同学们对英语的学习气氛，增强了同学们应试的信心。

通过以上学风建设工作的开展，我院的学风情况有了较大的转变，取得了不少可喜的进步，主要表现在：越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用，大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围，并能积极主动地投入到学风建设中，我班努力打造的“人人讲良好学风，班班创良好学风”的氛围已基本形成。我们班的出勤率有了一定程度的提高。在学校内外举办的文化活动和演讲比赛中，我们班也取得了优异的成绩。

学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时，学风建设是一项系统工程，是系统内外各种要素相互作用的长期积累。只有坚持内外管治、综合治理、持之以恒的建设原则，学风才能焕然一新。

我班将在接下来学习生活中保持现有状态，将学风建设进行到底。

班级月活动总结 篇7

九月一履带大战

1、活动时间 ：9月中旬

2、活动地点 ：馨园广场

3、活动负责人：胡聪

4目的：响应团总支的号召，增强班子凝聚力。

5、活动背景 ：为了促进新生团结，加强班级凝聚力，促进班级之间的交流经济管理学院团总支特举办本次履带大战。

6活动流程：班级组织啦啦队，班级开支购买啦啦队用品。比赛当天，全队队员身着统一的军训服，发扬团结精神。

在比赛中，大家一起努力。联队，我们班8名选手通过预赛，决赛一路过关，获得亚军优秀称号！班级凝聚力进一步加强。

十月1、我们班积极响应学校号召，积极参加学校活动，在“废品再利用创意大赛中，我们班取得“最实用”优秀奖

2在晨跑活动中，由于我们班积极晨跑，人数最多，组织有序，最终获得“优秀晨跑”奖。

3、爬庐山

1、活动时间 ：10月2日

2、活动地点 ：庐山

3、活动负责人：胡聪、杨波

4活动旨在丰富学生十一长假生活，增进友谊。

背景：“秋天，山里的景色很好。去九江不去庐山是没用的。"

我们班在一个好天气下，经过充分准备，集体在庐山登山，

这不但增长同学的眼界，也让同学们相互认识熟悉。

活动流程：10月2日早上7:00在学校门口集合，分批乘车。到达目的地后，集体爬庐山。

在这次活动中，同学们非常高兴，纷纷拍照留念。许多外国留学生称赞庐山之美。午饭后，学生们把垃圾收集起来，带下山，体现了大学生的基本素质。他们晚上6点回到学校。

5存在的问题及建议：1）由于时间不够，很多景点没有去过。

有些学生太活跃了，多次离队。

四：纪念129运动晚会演出

在校组织“129运动”纪念晚会上我们班成为代表经济管理学院的优秀班级之一，在同学们的积极和紧张的排练和出色表演下，我们取得第二名的优异成绩

十一月一: 篮球比赛

1时间：11月5日~11月27日

2、活动地点 ：馨园篮球场

三。目的：增强体质，丰富学生业余生活

4背景：秋天的到来是锻炼身体的好时机。我们班积极参加了新生杯篮球赛

比赛中，我班七战七捷，一举夺得“新生杯”篮球赛冠

军！十二月

一包饺子活动

1、活动时间 ：1月1日

2、活动地点 ：农家乐

3、活动负责人：胡聪

4、活动目的 ：团结同学。

5、活动背景 ：新的一年快到了，同学们也都归心似箭，渴望早日回家与家人团聚，为了给同学们家的感觉，让同学们感到班级的温暖，

6活动流程：胡聪预订场地，购买饺子所需的材料和饮料。朋友们一起洗碗、洗碗、切馅、包饺子。

，大家包的饺子虽然千奇百怪，大家非常享受这其乐融融的场面。这让一些北方学生想起了在家和亲戚包饺子的感觉。使他们感到了新朋友温暖。

7存在的问题及建议：1。多准备饺子皮

经费不足

班级月活动总结 篇8

中秋晚会

今年中秋节正值国庆节，班上很多同学都要回家，所以我们班的中秋节提前在9月26日举行。

主持晚会的学生们绞尽脑汁，想出许多奇怪的把戏来娱乐我们。现在想来都是很恐怖的呀， 不过，第一个游戏很好，是大家互赠礼物，这是才晚会之前就已经正在进行的了。

活动是大家抓阄，选自己要赠送礼物的人，礼物由收礼物的人决定，哎，花样百出了，可难为了那些买东西的人啊，有的要彩票，有的要香蕉，有的要饰品……开场就是曾国秀——小朋友的独唱《发如雪》，她太紧张，灯全关完了，接着是每个寝室准备的节目.

女生寝室集体献上柔美的歌曲《水调歌头》，男生寝室的同志们有搞笑的《穷开心》的舞蹈，让人哭笑不得的模仿秀。这些之后，开始在个寝室比拼，在玩游戏的过程中积累积分，从而确定一、二、三名。输了的惩罚也是很严重的，每个同学都是心惊胆战的啊，这些游戏让人高兴又让人恼，看别人被惩罚高兴惨了，自己被惩罚的时候就哭惨了，整个活动的气氛就阴晴不定。

哎，难为我们的主持人了，想了这些让人哭笑不得游戏，不过整个活动很成功，大家都玩得很开心，收礼物的人更开心。最终我们班615寝室获得第一名，309女寝室第二名，614寝室第三名。

这次活动大家都很开心，一起吃月饼，聊开心的话题，大家的情绪在这次活动中又加深了。

趣味篮球赛

早上阳光明媚。这是户外活动的好时机

学习之余轻松一下，同时增进班里同学之间的友谊，加深苗队和林队同学之间的感情，使大家更团结，上午九点整，我班的同学在篮球场进行了一场别开生面的趣味篮球赛。因为是趣味篮球赛，对规则的改动也很大：按苗队和林队分为两队，每队男生女生各三人，女生可以抱着球跑，不算走步；男生不能在三秒禁区内投篮，且不能防守女生，女生的防守只能由对方女生完成；男生投中一球算两分，而女生投中一球则算六分。

这样的规则，充分体现了女生在队伍中的重要性，可以让大家积极参与比赛。

苗族队平时打篮球的学生较多，一开始就表现出明显的优势，得分接二连三。林队的学生没有气our。 他们打得井井有条，有条不紊。由于女生每中一球算六分，而且在禁区内男生不可以防守女生，所以为了充分体现女生的“内线优势”，男生们都尽量把球传给三秒区内的女生让他们投篮。

苗队和林队的女生也都不负重望，先是苗队的杨卓同学投入一球先得六分，林队的张煜珺同学也不甘示弱，一分钟又便回敬一球扳平比分，然后苗队和林队的男生又各自投入几球，上半场前半段比分一直咬得很紧。到了上半场后半段，苗队的女同学突然发威，连续投中两球，一下子把比分拉开了十二分，林队的同学有些着急，失误增多，苗队的男同学又趁机打了几次成功的反击，把比分差距拉开到了十六分结束了上半场。

下半场一开始，林队就换上了大学常打篮球的女将曾国秀和王甜，这一招果然奏效，王甜同学在五分钟之内连中三球，一下子就把比分扳了回来，38：38平。苗队一看情况不对，也赶快换上了王梅和李爽两名女将，她们两人**的防守给林队队的女队员造成了极大的心理压力，王甜的进攻势头从而也被扼制住了，比分差一直维持在四分以内。

之后的比赛双方各有攻守，难分高下，直到终场前两分钟，苗队队的男生忽然灵光乍现，连续打了几次漂亮的进攻，最终以49:48险胜林队。

比赛在轻松活跃的气氛中进行，整个体育场充满了建环二班同学的欢声笑语。每一个进球，无论哪一方，都会欢呼鼓掌，场上下的同学们都很开心。我们一起跑、跳、谈、笑。就像一个大家庭。

在球场上，每个人都玩得很开心。他们不在乎输赢。是关于参与！当然，在外地，也给我们留下了很多不经意的幸福场面。女生的球技大都一般，打球的动作也显得有点笨拙，但是来参加就有着值得鼓励的勇气，许多女生都是第一次参加篮球赛。

无论是聚成一团抢球的时候，或是抱着篮球走步跑到篮板下投球的片刻，亦或是防守时抱人的时刻，都是自然而真实，让人忍俊不禁。当然，也有几个女生原来就接触过篮球，她们驰骋在球场上的劲头向众人展示着巾帼不让须眉之风采。比赛的结果并不重要。重要的是，我们在这些活动中增进了相互了解、友谊和团结。

比赛结束后，大家久久不肯离开。他们还在一起拍照，愉快地谈论着比赛的精彩细节和有趣的**。这样有意义的集体活动给每一位同学都留下了美好而珍贵的回忆，同学们都说，“生活在这样的集体中，非常幸福、温暖！”是的，建环2班的确是一个温暖、团结，有着强大凝聚力的优秀班集体，生活在这样的班级体里，是我们每个人的骄傲和光荣!

乒乓球比赛

操场娱乐之真心话大冒险

东升竹庄聚餐

班级月活动总结 篇9

启迪，我们携手共寻新的奶酪；

梦想，我们激烈交锋上下求索；

起飞，我们用心镌刻锦绣前程。

寻找，我们寻找我们的宝藏。

1目的：丰富大学生活，使学生之间的关系更加和谐，增强团队精神和集体荣誉感。

营造温馨和谐的集体氛围。这项活动不仅能在轻松愉快的气氛中增进友谊，也能为统计班成员的大学生活增添一笔丰富多彩的笔触。

2时间：201年12月，星期日*

3.活动地点：*****学院校内

4.活动主题:

5参加人员：全体学生

6.活动流程： 1全体集合点名2抽号分组六人一组3各小组在四十分钟内藏好一份发到手的物品（标有编号），写好提示(三四条)4回到原处,交上提示，分别在除自己组交的其余七组各抽一张。

5带本组提示，去寻找宝藏。60分钟内返回。如果整个团队未能到达，将扣除所有奖励。6找到做多组为胜利者，并执行卡上的奖惩，

7经验总结：充分展现大学生的活力和激情，培养他们的智力和探索能力。

在团队合作中完成任务，凝聚团队力量，发扬团队精神。活动开展顺利，极具趣味色彩。在组织人事管理和学生的积极配合下，有条不紊。

但在集合同学时，声音小，思想汇报专题有个话筒就最好不过了。

***比赛【黑体、二号、加粗居中】

--xx班【宋体4号加粗】活动时间：xx、xx、xx

活动地点：xx地点

活动内容：

xx班于**年**月**日在xx（地点）举办了xx比赛（活动），活动有以下几个环节或者简要几句话概括一下活动内容】【宋体四号不加粗】

活动效果：【歌曲类型4粗体左对齐】

篇三：班级工作总结模板

托班第一学期班级工作总结

一、整体情况分析

托1班是2015年9月份新开的一个班级，班上一共16名幼儿，7名女生、9名男生，2教1保的配置。时间总是匆匆让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间，如今静静的回忆这段时间工作中的点滴，心中总是涌起一种难以言表的感觉，多少个日日夜夜走来，其中有欢乐与烦恼，有失败与成功，但是无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐，快乐时孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和孩子相处了半年对孩子需要快乐的理解更深刻了，带着让每一个孩子在快乐中成长的信念，我继续向前走着，下面就这一学期的学习、工作进行总结：

二、教育教学工作总结

孩子们很快适应了集体生活，在短时间内就像幼儿园一样，爱上了课堂上的老师。孩子们的年龄较小，又是第一次离开爸爸妈妈身边来到了一个陌生的地方，在感情上较难适应，我们用“(**于: 在点网:

班级活动总结模板)爱心、耐心、细心”真诚地对待每一位幼儿让孩子们感受老师的爱，老师用亲一亲，抱一抱，允许幼儿带自己亲密的布娃娃，每周离园前发放小红花，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园等方法让他们稳定情绪。

1.主题开展情况

在这一学期的主题活动中，我们班一共开展了两个主题，分别是《who we are？》和《交通工具》

因为是新生，我们通过了第一个

题让幼儿学会了解自己和了解身边的人，知道自己是谁，在各种环境中扮演什么样的角色，区分男女、年纪大小，并学会对他人有礼貌，知道自己该在什么时间做什么事。第二个主题是根据幼儿们自己的兴趣选择出来的，通过主题学习，最全面的范文参考写作**幼儿学习了不同种类的交通工具，比如水陆空三种分别有哪些不一样的交通工具，遇到110、119、120这样特殊的号码又对应着什么不一样的交通工具，在马路上的一些交通标志有代表什么意思，乘**通工具的规则有分别是哪些？让孩子们角色扮演，更好地理解交警和司机在路上应该做的事情。

2.班级其他活动开展情况

在第一学期中，班级开展了很多活动，比如开学典礼、assembly、家长半日开放活动、万圣节、圣诞节、元旦和有趣的100天活动，在这些有趣的活动中，幼儿会表演有趣的舞蹈、唱好听的英文和中文儿歌给家长看，还为家长制作了圣诞卡片送上自己的祝福，幼儿还收到了圣诞老人送来的礼物，都非常的开学哦。家长们在每次的活动中都非常积极的配合班级，为幼儿准备礼物、服装、卡片、玩具等，也希望在接下来的日子里班级能开展更多更有意思的活动。

三、保育工作总结

每天一进教室第一件事就是开窗通风，做好杯子的消毒工作，以及各种卫生工作，在平时为了让孩子养成良好的卫生习惯，在进行洗漱是能及时看好秩序，注意幼儿的安全，做到不推不挤，并教给幼儿正确的洗手方法，即使天冷了也让幼儿坚持饭前便后洗手，在进餐时，让幼儿做到不讲

话、不挑食、不偏食，针对挑食的幼儿给予引导，例如：对于每次大口吃饭的幼儿及时的给予鼓励，这样也可以对其他的幼儿进行激励也会大口吃饭，还有一些孩子吃饭慢，这也有可能跟孩子在家的饮食习惯有关，像我们班的陈俊桦小朋友，通过跟家长的交流在家里妈妈对陈俊桦的饮食非常用心，家里吃的饭都是妈妈弄的很小块，然后再把菜做给她吃，范文写作所以在幼儿园吃饭时，要把菜给她弄的小一点，然后再将汤和米饭盛在起他才能吃

四、幼儿生活常规总结

孩子良好的生活习惯包括吃饭、睡觉、上课、洗衣、穿衣等，这些都是孩子们必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规,它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律，调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极性，培养自主性和独立性而采取的措施。

幼儿生活习惯与自理能力是“动力定型”的建立过程。如果一开始就从错误的教育方式中得到错误的动机，就会导致不良的生活习惯或生活不能自理。所以一开始老师就开始培养每个孩子的套路，现在孩子的套路还是不错的。

五、家长工作总结

使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接着的时间主动与每一位家长进行沟通，班里的重大活动如需家长配合的我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每周会有家联本，这也是我们与家长沟通的桥梁，在期初家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法，如今，我班的家联本都很有个性化，有的家长记录了孩子的童言稚语，有的向我们反馈孩子通过各个活动在家的良好表现与习惯等，也

有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法和凝问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

六、安全工作总结

一、一日活动中的体现

① 坚持每天早上的安全检查，检查是否有不安全的物品，并及时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。请勿与陌生人一起离开或擅自离开幼儿园。学习自助方法，告诉孩子识别特殊号码的目的（如110、119、120）。

④ 就餐的安全与健康要求孩子安静进食，避免食物呛入气管，被热菜和热汤烫伤。午睡时不要蒙着头睡觉，要检查孩子是否有异物（发夹、纽扣、珠子、拉链等），并及时处理。

⑤ 户外活动，不要挤，不要推，不要追，注意孩子的衣服是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。

⑥ 当孩子离开幼儿园时，陌生人会仔细跟踪孩子了解情况，并在家长允许下安置。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。

二、教师工作中的体现

① 教师安全防护意识强，责任心强，始终把安全工作放在首位，

保证每个幼儿的安全。

② 及时消除课堂上的不安全隐患，检查教室的每一个角落，把危险品放在孩子们摸不着的地方。

③ 我们经常利用一天生活中的每一个环节，对孩子进行安全教育，培养他们初步的安全意识和自我保护能力。

总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我们将尽最大努力保护儿童，防止事故发生，促进儿童健康成长。

7、 本学期的不足与对下学期的期望

这一学期中，我的工作还是有很多不足之处，例如和家长的沟通交流还不是很多，有时候会利用下班的时间和家长交流，所以今后我会更加认真学习，刻苦钻研提高自己的理论水平，更多的和家长进行沟通交流，争取不用到下班后的时间。即将翻开新的一页，迎来新的学期在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对成功的渴望，我将总结经验教训对不足之处找到不足的途径，把握机遇迎接新的挑战！

班级月活动总结 篇10

本次“书香班级”评比活动有三个主题：科普阅读之旅、阅读与实践结合和建国六十周年庆典。暑假是积累知识，储备能量的好时机，为了让同学们假期里在书海里广泛涉猎知识，班主任老师发出了“把好书推荐给小伙伴，把读书的快乐与大家分享”的倡议，在很短的时间里，很多同学们将自己喜欢的图书以博文的形式挂在了“书香班级”板块，便于大家选择和阅读。这里有古文书籍《国学起步》论语，有庆祝建国六十年爱国丛书《小萝卜头》，有沈石溪的“动物王国”系列丛书，还有世界畅销文学名著《尼尔斯骑鹅旅行记》等。读书不仅丰富了同学们的知识，开启了思维，还让同学们从语言文字里学到了写作的技巧。同学们观察身边的人和事，发挥各自的想象力，捕捉有趣的素材，写出了一篇篇精彩纷呈的博文。笑豆在“三亚之行”系列游记里写道：妈妈又控制着，不让本小姐多吃（本小姐已经被“虐”瘦了4斤啦），我快烦死啦！---读了让人忍俊不禁；水晶宝儿的《游迪士尼乐园》则让我们感受到她与心爱的卡通人物开心玩耍的快乐；欢乐桐年的《暑假趣事——粘知了》将《昆虫记》里的知识和生活中的趣事很好地结合在一起，整篇文章既讲述了书本上的知识，又将粘知了的行动和神态描写得细腻生动，让人不禁随他进入了笔下世界；小雨柔柔给我们带来了一个有趣的实验——吸管能扎穿土豆吗；快乐的小酒窝的《建国六十周年献礼小诗》用诗一般的语言赞美祖国六十年取得的巨大成就，给人以耳目一新的感觉，再读《尼尔斯骑鹅旅行记》，写出了反复阅读给她带来的新感受，让我们体会到“书读百遍，其义自现”的道理；变化的毛毛虫把视角投向黄豆，细致地描写了黄豆变豆芽的过程，是一篇难得的观察日记；老皮则是班上的长篇童话高手，暑假不仅完成了长达50篇的《地下车库里的秘密》的写作，又开始了《雪怪村庄》新连载的创作；天天笑嘻嘻的《我的拖鞋》则用了自己喜欢的童话故事的表达方式，将小拖鞋写得活灵活现，巧妙地抒发了对小拖鞋的喜爱之情……读着这些出自孩子笔下的博文，你不禁为孩子们丰富的博文体裁而折服，还为孩子们的点点进步而颌首而鼓掌。

班级月活动总结 篇11

《多**111艺设111班级活动总结》

1、 全国大学生爱国运动青年团日

时间：2011年12月9日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：班长主持活动开始，讲解129爱国运动，全体同学拍照纪念，团支部书记等班长带头捡垃圾、打扫卫生。最后集体留影。

活动总结：这次活动增强了对爱国主义的意识，使大家认识到要爱国必须从身边做起，从点点滴滴事情做起，也可以体现出我们的爱国之情。

2、 人格与知识论争专题班会

活动时间：2012年3月6号

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：全班分为两组，一组为男孩，一组为女孩。 男孩在争论人格，女孩在争论知识比人格重要。最后的结果是知识和个性同等重要。

活动总结：这次的辩论赛火热进行中比赛两方谁都不认输，最后才达成一致。这种课堂活动非常有意义，它不仅增加了学生对个性和知识的了解，而且促进了学生之间的友谊。

使我们相互忍让，相互团结。

三、楚秀园一游

时间：2012年3月16日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排 : 把一个班分成5组，每组选出一个代表，再由每组的代表带领成员游玩楚秀园的每一道风景，最后大家在一起进行唱歌比赛。

活动总结：以书面形式或交流会的形式与学生交流活动的感受。为今后的班级活动提出好的建议，以利于班级建设，提高班级向心力。

同时，也可以提出班级存在的问题及相应的解决办法。

四、桃花岛的邂逅

时间：2012年4月15日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排 ：大家结队游玩，四处逛逛，在景色优美的地方拍照留念。去溜冰场，我们互相帮助，让我们不要同学，最后我们聚在一起吃烧烤。

活动总结：通过活动，我们提高了认识，增强了班级的凝聚力。根据交流的结果，制定有效的计划有利于今后班级活动的开展。

五、班级聚餐

时间：2012年5月18日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：安排学生18:00集合，清点人数；安排就座；班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。

活动总结：这次晚宴让我们班委成长了很多。不论是前期的准备，还是中期的组织，以及后续的安排，都让大家有了解，同时也促进大家之间的感情，使多艺班的感情更加团结。

六、诚信教育主题班会

时间：2012年6月2日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：班会由班长主持。首先，班委代表发言，然后学生代表发言。最后，班长对班会进行总结，班会结束。

活动总结 ：这次班会的召开有利于大家对诚实的认识，也因此呼吁了大家对诚实方面的重视，提升了大家的诚信意识。

7、 热爱祖国，关注时下政治主题班会

时间：2012年6月12日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：班会由班长主持。首先，班委代表发言，然后学生代表发言。最后，班长对班会进行总结，班会结束。

活动总结：通过这次班会，我们表达了对祖国的热爱。我相信每个成员都会从中受益。关注时政，不仅是国家的事，也是我们的事。爱国就从关注时政开始吧！

8、 弘扬周恩来精神主题班会

时间：2012年11月28日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：组织大家参观周恩来纪念馆故居，了解周恩来当时的生活环境，弘扬周恩来精神。

活动小结：这次活动对恩来精神有了更深刻的理解，让我们深刻理解了如何做一个像恩来那样的伟人。为中华崛起而读书。

九、安全防范知识主题班会

时间：2012年12月8日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：班主任组织我们到多**教室召开对安全防范知识的主题班会，并且从网上搜了些关于交通事故方面的**，班主任还教我们如何防范，如何才能不让此类事情发生在我们的身边。最后，让学生就安全问题发表一些看法。

活动总结：这次班会对我们很有意义，让我们更加深刻地认识到安全意识的重要性。也拓展了同学对安全防范的有关此类知识。

十、班级的payty

时间：2012年12月13日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：班级举行到淮工后面的满香园餐馆举行生日party.今天使我们班三个女生过生日，我们班委组织买蛋糕庆祝，我们大家唱生日歌，并进行蛋糕大比拼，看谁的脸上奶油最多，聚餐过程中我们一起做游戏，叫真话大冒险，最后男女生进行pk唱歌。

活动总结：聚餐过程中那种快乐，是谁都无法体会到那时我们的喜悦，我们一起吃蛋糕，一起做游戏，一起唱生日歌，这就是班级，我这就是多艺111友谊的力量。

活动的时间不清楚，因为当时有些材料上没有时间，所以我只能编一个大概的时间写在上面。）

师徒结对活动总结

想要深入了解“师徒结对活动总结”吗下面为你提供了一些相关资料，要怎么做才能在范文推陈出新写好文章？聪明的人，在写作前会不由自主地看看范文。通过优秀范文的学习我们能够更快地提升自己的写作水平，希望您能在我们的网页上找到您需要的内容！

师徒结对活动总结 篇1

本篇文章将围绕“师徒结对实践活动总结”这个主题，总结该活动的意义、实践过程、取得成果以及存在问题，并提出改进建议。

一、意义

师徒结对实践活动是指在一定时间内，由一名学长或学姐结对领导一名学弟或学妹，指导其进行一项实践活动，达到交流经验、提高能力、促进师生间关系的目的。该活动的实践意义在于：

1.拓展视野，培养能力

通过该活动，学生能够接触到与自己专业相关或者不相关的实践领域，学习到新的知识和技能，培养创新意识和实践能力，提高综合素质。同时，也能够开阔视野、拓展人际网络，为以后的发展打下基础。

2.促进师生交流，增进感情

师生之间实行结对制度，促进了学长学生之间的交流与沟通，学长能够传授自己经验和方法，一方面能够提高学生的学习和生活品质，另一方面也能够增进师生之间的感情。

二、实践过程

在师徒结对实践活动的过程中，学长应该明确实践目标和计划，为学生制定合理的实践计划，指导学生实践过程中出现的问题和困难，并鼓励学生积极参与实践活动，不断调整和完善实践计划。

1.目标明确

首先，学长需要对实践目标和计划进行全面的分析和思考，明确实践的目标和意义，制定实践计划，并对计划进行评估和调整。

2.计划制定

其次，在制定实践计划时，学长需要充分考虑学生的专业、兴趣爱好和实践经验等因素，制定合理的实践计划，并与学生共同商讨和确认。同时，考虑到实践活动可能会存在的问题和风险，需要对计划进行风险评估和控制。

3.指导学生

在实践过程中，学长需要及时了解学生的实践情况和问题，指导学生解决实践过程中遇到的问题和困难，提供必要的技术支持和资源，鼓励学生在实践中做出创新和进步。

4.调整和完善计划

在实践过程中，学长需要及时调整和完善实践计划，在保证实践目标不变的前提下，根据实践结果和学生的反馈进行评估和调整，使实践计划更加合理和完善。

三、取得成果

师徒结对实践活动取得的成果主要体现在以下几个方面：

1.学习成果

在实践活动中，学生能够学习到与自己专业相关或不相关的知识和技能，拓展了自己的专业视野，提高了实践能力和创新意识。

2.社交成果

通过与学长的交流和指导，学生能够建立自己的社交网络，在实践过程中结识新的朋友和同行，为以后的发展打下坚实的人际基础。

3.个人成长

通过师徒结对实践活动，学生能够积累实践经验，提高自身实践能力和创新意识。同时，也能够不断地调整和完善自己的实践计划，成长为一名具有创新思维和实践能力的优秀学生。

四、存在问题

在实践过程中，师徒结对实践活动也存在一些问题，主要表现在以下几个方面：

1.参与不足

在实践活动中，学生的参与度不高，活动效果不尽如人意。部分学生可能存在实践意识不够、社交能力不强等问题，需要在后续实践活动中加以解决。

2.实践目标不明确

在一些实践活动中，实践目标不够明确，制定的实践计划存在问题，导致实践效果不佳。

3.交流不畅

在师生交流过程中，存在沟通不畅、信息传达不准确等问题，需要加强双方之间的沟通和交流。

五、改进建议

为了更好地推进“师徒结对实践活动”，提高实践效果和质量，我们可以采取以下改进措施：

1.建立评价机制

通过建立评价机制，对实践活动进行评估和反馈，以便尽早发现活动中存在的问题和改进方向。同时，建立奖励机制，激励学生积极参与实践活动，提高实践效果和质量。

2.加强培训和指导

在实践过程中，学长可以组织学生参加一些培训课程，提高实践能力和素质。同时，也需要加强对学生的指导，及时解决实践中遇到的问题和困难，确保实践计划的顺利完成。

3.营造氛围，加强交流

学校可以通过组织一些团体活动或者学生组织，加强学生之间的交流和沟通。同时，也可以通过编写实践经验和成果的文章等形式，建立学生实践成果的交流平台，促进学生之间的交流和合作。

综上所述，“师徒结对实践活动”是一项非常有意义的活动，可以帮助学生提高实践能力和素质，促进师生之间的交流和感情。改进措施也比较明确，只要我们在实践中不断总结和改进，相信一定可以取得更好的效果。

师徒结对活动总结 篇2

20xx-20xx学年第二学期学徒活动总结

本学期，作为青年教师，我积极参加了学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动。本学期，我师从刘老师。刘老师作为我校的骨干教师，无论是教学能力还是科研能力都值得我们学习。

以下是本学期的学习报告：

一、教学方面

这学期，我虚心向刘老师学习，诚恳地向她请教。勤学、好问、多思、多想，及时总结、反思，仔细研究、摸索，增强教育教学能力，尽快使自己的教学技能提高起来。我有时间就去听刘老师的课，从刘老师的课堂上，我学到了更多的有关组织教学、提问艺术和板书设计方面的知识。

并将所学知识运用到自己的教育实践中，使他们的教学水平有了很大的提高。我们要继续实践，努力成为教育理论的开拓者和具有创新和反思能力的实践者。

在刘老师的指导下，我承担了本学期学校安排的公开课任务。在家长开放日活动中，执教的《圆柱体的体积》一课，得到了家长的一致好评和学校领导的赞扬；执教的《扇形统计图》给来自泰安的客人们留下了深刻的印象；在学校组织的青年教师竞赛中，我也获得了好成绩。

二、科研能力

这学期，我有勇气承担教研组安排的教研任务，努力成为刘老师的得力助手。我们教研组承担了“”课题研究，我作为课题组成员积极配合刘老师的课题研究工作。在刘老师的组织下，先后撰写了课题研究计划、实施纲要、课题研究策略等课题研究的相关材料，为课题的顺利结题做了充分准备。

“遇事，测则立；不测则废”。为此，在课题研究中，我坚持严肃、认真、慎重的研究态度，明确课题的发展方向，找准发展的思路，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地将每一步科研之路走下去。

“我不上战场，谁上战场”，作为青年人，我要时时、事事冲在前，在任何事情上做到积极主动、勇挑重任、责无旁贷。坚持向有经验的老教师学习，学无止境！

师徒结对活动总结 篇3

师徒结对帮扶工作计划

师徒结队活动是我校为了使青年教师迅速成长和充分发挥经验丰富教师已有教学经验的示范作用，采取的一项提高教学水平和提高教学质量的有效得举措。为了使学校教学质量与上学期相比得到大幅度提高, 使学校教师的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教师真正成为教学骨干力量,加强教师队伍建设.使教师全面转变教育观念，教育思想和教育方法,以培养学生创新思维和实践能力为宗旨。

全校数学教学真正实施创新教育和素质教育。制定了以下教师学徒援助计划：

一、走进彼此的课堂

教师成熟的标志在很大程度上体现在控制课堂的能力、传授知识的技巧和对学生的培养上。鉴于此，我们活动的最常规方式就是走进对方的课堂，通过观摩和课后讨论的方式摄取先进的教育教学技能，加速青年教师的成长和促进老教师对新教育理念和新教学手段的认识，实现活动的目的。

二、在培养优生上花大力气

目前，学校的社会效益往往反映在优生的质和量两个方面，为此，我们认真研讨培养优生的方法，还通过交流练习题、钻研作业设置和向其他有经验的教师学习等方式不断充实自我，使自己更适应现代教学形式的需要。

三、**和解决后进生问题

目前，我校班级层次差异较大，并且同班学生个体差异也非常明显，对于学困生帮扶应采用什么方法才更有效，我们也在不断的认真**。

四、师徒结对不仅限于两个人之间的交流互动，也要和同年级同学科年级组老师经常交流，不断地提高自己，要求自己做一名学习型和发展型的优秀现代教师。

培养目标

1充分发挥青年教师的教学专长，培养青年教师。

2有针对性地学习专业理论知识，理论联系实际。

三。注重班级管理方法的研究，为今后工作的顺利开展打下良好的基础。

具体安排

1指导每周备课，加强效果分析的写作指导。

2. 开展教学互听课、评课活动，把所学的先进经验与理论知识运用到教学活动中，通过开展互评课活动，提高教师的说课、评课的能力与教学水平。

三。指导和协助青年教师举办讲座、竞赛班、公开课，提高教学能力。

拜师活动小结

————范强成

今年是我参加工作的第二年，面对新课程改革的要求，怎样做好一名合格的数学教师，成为摆在我面前的重要问题。在课改的大趋势下，二小的校领导积极主动地做出了决策，结合二小教学实际，努力**课改精神实质，加大课改的力度，其中的一条具体措施就是以师徒结对子的方式，**课改方式，帮助年青教师成长。这对于我是无比幸运的事。

走上教学工作岗位不久，我有幸拜数学组老教师冯秀香为师，成为他的一名徒弟。与冯先生接触一年多，我感触很深。在此，我首先向冯先生表示深深的敬意和感谢！接下来，我将教学拜师的点滴体会总结如下：

1、 冯先生是个和蔼可亲、乐于助人的人。对于我这样刚走出大学校园，走上工作岗位的新老师来说，理论知识与实际教**用的对接中，各种问题接踵而来：一个单元的教学要怎样设计？

如何培养学生数学学习的习惯？在数学教学中如何提高学生的数学素养？如何培养学生积极的人生观和价值观？

不管是什么问题，只要有机会，我都会谦虚地向冯先生请教。冯先生对我的需要很有反应，没有抱怨。

2、 在数学教学中，冯老师教学严谨，精通教材，精通教学技巧。十多年的教学工作积累了丰富而宝贵的经验。他对于小学数学的教学，能做到融会贯通、信手拈来、灵活变通，但尽管如此，对于教学的各个环节，冯老师都是一丝不苟的去工作，从不应付，对此，我深感敬佩。

3、 在和冯老师一起学美术的一年多时间里，我从冯老师的数学课上总结了以下几点体会：

第一，作为一名教师，站上三尺讲台，并非应付之事，我身边的一位老师曾语重心长的对我说过：“作为一名老师，站上讲台，要能拍着胸膛说：我对得起学生。

”是呀，站上讲台，面对的是一双双求知的眼睛，是否能问心无愧。要能做到这一点，我想，首先要做到充分的备课，无论是知识点、教学技巧还是学生的实际情况，只有做到胸有成竹，目标明确，才能有的放矢，让学生真正成为学习的主人。

第二，课改精神也就是根据学生的实际情况，让学生进行最有效率的自主学习与合作交流，在此基础上，做一些**培养学生的创新能力。自主学习最重要的因素是课堂学习中的问题设置。对此，我从冯老师的课堂上感受颇深。

首先，习题的设置要清晰明了，只有这样，学生才能知道如何把握解决问题的关键。第二，问题要有层次性和梯度性，以激发学生的思考和学习。

第三，在课堂上要充分调动学生的积极性。在课程改革中，许多教师头痛的问题是意识差，学习能力低的部分学生的效率。如果放纵，那么，这部分学生不仅学得不好，还会影响其他学生。

所以，老师在课堂上对学生关注范围要广，涉及面要大，特别是后进生，既要使用一些教学技巧让这些学生跟上大家的学习思路，又要关注他们的学习效果，多发现优点，及时地给予肯定和赞扬。

第四，“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”一个人不经常学习，就意味着落后。冯老师虽然是一位有丰富教学经验的教师，但他从不放弃自己的学习和提高。

能够从理论的高度进行教学实践，在实践中总结和反思，形成一定的实践技能和理论，以促进教学。

作为我进入教师角色第一步的引导者，我对冯老师感激之情不能言于表，只能存于心，为了感谢，更为永存一股奋斗的力量，在教育事业上前进不息。

最后，衷心祝愿冯先生身体健康，工作顺利，万事如意！

师徒结对活动总结 篇4

这一学期，我很荣幸能成为第二共同体大兴初中陆老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。在共同学习和探讨中，我发现师徒结对是个非常有效的，促进新老教师共同成长的平台。

有句话我将牢记于心：一日为师，终身为师；同时我也会牢牢记住：师傅领进门，修行在个人。我深知师傅的教学水平，冰冻三尺，非一日之寒，我将以共同体的这次活动为契机，永不放弃和师傅学习的机会，积极进取，努力在很快的时间中使自己成长为一名真正合格的保安中心学校的教师。为学校教育教学质量的提高贡献自己微薄的力量。总之，这学期，我从师傅陆老师那里学到了很多东西。我也将不断学习，不断提高，争取向更高的目标迈进。师傅就象海上的一座灯塔，为我们这些刚刚扬帆起航的小船指引着方向。而作为这里新教师的我，只有虚心的向师傅学习，向更多的成熟教师取经，才能不断地提高自身的素质。

下面我就从几个方面谈谈自己的收获：

首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。虽然我们身处两个学校，地域上有很大的不便，但是我通过各种途径向陆老师学习，从网路教研、QQ、电话，有时也到大兴初中，当然陆老师也经常到我校指导我。因此，在陆老师的要求、指导下，我坚持平时及时充电，不断更新自己的教育观念。在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课，主动让师傅指导教案，虚心接受师傅的建议，修改不足，更好地吃透教材。我和陆老师都不间断的交流教案和对课型的设计，有时通过电话一起探讨物理教材中新增加的课的教学方式，一起交流能够为课堂教学所用的资料，因为有师傅的监督在教案的备写上我不敢有丝毫的懈怠，因为有师傅的殷殷指导让我不敢对教学有丝毫放松。

其次，互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。在师徒结对子中，陆老师不远几公里一大早来到我的学校听我的常规课，并对我的课中出现的问题给以了肯定和中肯的建议，师傅不是坐在高处仅仅指导我如何如何，她能身体力行的也深入到我的课堂，让我也听她的授课，从师傅给我评的课中，反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅听完课后，会从听的角度体会到我的做法好不好，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进行调整。我听师傅的课也会有很大收获。课堂上，陆老师丰富的评价语言，充分调动了学生的学习积极性。在她的课中，时间总是在不知不觉间就流逝了，足见她扎实的教学功底。师傅的课很多方面都体现了她的教学理念，思想的灵动，使我受益匪浅。

总之，在陆老师的悉心指导下，在她认真踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。因此我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会，衷心感谢陆老师对我的帮助和关心，使我成为师徒结对活动的受益者。

师徒结对活动总结 篇5

师徒结对活动总结

一、活动背景

师徒结对活动是为了促进知识传承、技能传授和团队合作而开展的一项重要活动。通过师徒结对，能够有效地培养新人，提升团队整体素质，实现知识的传承和团队的稳定发展。针对本次活动，我们组织了一场别开生面的师徒结对活动，以帮助新人尽快融入团队，同时也能让老员工更好地提高自己的技能和领导能力。

二、活动内容

1. 结对方式：根据参与者的兴趣和技能，我们进行了合理的分组，确保每对师徒有相对应的技能互补和学习价值。

2. 师徒培训：活动一开始，我们为每一对师徒提供了全面的培训材料，帮助新人了解公司文化、团队合作的重要性以及与导师交流和互动的技巧。

3. 实践项目：为了能够让新人更好地学以致用，我们特意设计了一项实践项目。师徒结对后，师傅为徒弟提供了专业知识和实际操作的指导，并共同完成了一项具体的工作任务。

4. 反馈与总结：在活动结束后，我们组织了一场反馈与总结会议。师徒们针对整个活动进行了反馈，分享了彼此的学习心得和成果，同时也提出了对活动的改进建议。

三、活动成效

1. 新人快速成长：通过师徒结对活动，新人得到了及时、有效的指导，并在实践中不断成长。他们更加了解公司业务，掌握了一些实用技能，并且在实践项目中表现出色，为团队提供了新鲜的观点和创新的思路。

2. 师傅领导力提升：师傅通过指导徒弟，提高了自己的领导能力和团队管理能力。通过与徒弟的交流和互动，他们也回顾和总结了自己的知识和技能，并对自己的工作有了更深入的认识。

3. 团队协作能力提高：师徒结对活动推动了团队的有效协作和沟通。在实践项目中，师徒们共同合作，解决了许多难题，形成了紧密的团队合作精神，为公司的发展做出了积极贡献。

4. 增强企业文化建设：通过师徒结对活动，营造了良好的公司氛围和团队精神。每个人都感受到了企业文化对他们的重视和关注，同时也激发了大家更多的工作热情和团队凝聚力。

四、改进建议

1. 定期评估：师徒结对活动应该定期进行评估，收集参与者的反馈和意见，及时发现问题并进行改进。

2. 多元化内容：活动的内容可以更加多样化，结合不同的岗位和职能，提供更丰富的学习和实践机会。

3. 活动奖励机制：可以设立相应的奖励机制，激励师傅和徒弟在活动中表现出色，进一步提高活动的参与度和效果。

4. 持续推广：活动结束后，应该及时分享活动的经验和成效，推广活动的效果，鼓励其他团队和公司也开展类似的师徒结对活动。

结语：

这次师徒结对活动是一次极具意义的活动，促进了知识传承、技能提升和团队合作。通过活动，新人得到了迅速的成长和融入，师傅们进一步提高了自己的领导力和团队管理能力，整个团队也更加紧密地协作，提高了工作效率和业务质量。我们相信，这样的师徒结对活动将成为未来团队建设和企业发展的重要一环。

师徒结对活动总结 篇6

炎炎夏日瓜果香，匆匆岁月似流水。转眼间，我与李老师结为师徒已经接近一年了。首先，非常感谢大学区能给我作为师傅的角色和锻炼自我的机会。在这说长不长说短不短的3百多个日子里，我与李老师一起进步，共同成长。现将本学年的带教情况述职如下：

一、以身作则，加强师德修养的培养

师者，传道、授业、解惑也；师者，学高为师，身正为范；师者，需先以德立身。常言道，育人先育德，德育乃教育之根本。师德犹如教育之魂，犹如大树之根，只有具有高尚师德修养的师者，才能博采众长，博爱育苗，才能育以千年之栋梁。

本学年，我认真坚持以“党的方针政策”为指引，努力不断学习《新纲要》，时刻以一名优秀党员的标准来严格要求自己，认真学习党章，学习讲话精神。按时参加各种政治学习、业务学习，以身作则提高自我素养。经常通过电话、微信、QQ等方式与李老师交流，为徒弟带好头。

二、激发才能，提升专业技能

李老师是一位多才多艺的年轻教师，为人谦逊，活泼开朗，勤学好问。因此，我要尽力激发她在教育、教学上发挥自身的特长，认真学习，大胆思考。无论是从工作的流程、教学的方法、教案的书写，还是生活与学习，对她提出了较高的要求，不但要有丰富自身的专业知识，更要拥有一颗勤奋上进热爱幼教的心，以德树人。经过一年的指导与培养，李老师各个方面都取得了很大的提高与进步。

李老师能积极认真地开展每一项工作，上好每一节课，对孩子有爱心，对工作有责任心，有强烈的进取心。家长工作受到家长的一致好评。本学年认真阅读教育书刊3本，撰写教学论文1篇，书写质量较高的教育笔记3篇，学习心得2篇，工作反思2篇；在教学观摩活动中荣获二等奖。

三、共学习，同成长

为期一年的师徒结对活动虽然已经接近尾声，但是我们之间的相互学习永远不会停息。勤学好问的李老师每次积极主动地向我请教工作和生活中的事情，逢年过节一个温馨的短信问候让我感到青年教师身上的可贵品质。谦虚热情，不耻下问，敢于创新。我始终毫无保留地传授经验，认真指导。在这里，我想对李老师以及在座的青年教师说，我们是幸福的，更是幸运的。让我们一起严格要求自己，勤学勤思多读书，努力提高自身专业素养和业务能力，用爱去浇灌每个花朵，共同为我们所热爱的幼教事业而努力奋斗！

师徒结对活动总结 篇7

师徒结对活动师傅总结高二政治组来到绍兴轻纺城中学的第二学年， 同样在毫无思想准备情况下被学校安排担任郑老师和朱老师教学师傅的任务，觉得很有压力。

主要是在过去的一学年高一教学中，这两位年轻的女教师已经取得了骄人的教学成绩， 朱老师所教班级的成绩一直保持在年段的第一名，郑老师则取得了区政治年青教师教学竞赛二等奖， 创造了轻纺城中学政治教研组的历史。

自己还没有这些可圈可点的成绩，当她们的师傅有点惭愧了。

既然学校安排了，我也只有接受这一任务，并尽力把它做好， 将自己二十多年的教学感悟拿出来互相交流吧，郑老师和朱老师虽刚刚走上教学工作岗位，但其对待工作的热情让我汗颜，这是两个积极进取的徒弟，特别是郑姣姣老师，由于在同一个办公室， 办公桌相对， 能感受到郑老师平时的备课、 上课、 批改作业等都非常认真， 非常好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它“吃透”为止，这种钻研精神感动了我也感染了我。

作为一名高中政治教师，两位老师热爱自己的教育事业。

须知，高中政治课知识点和大学的教材知识点相比是找不到多少共同点的， 走出大学校门走上高中教学讲台等于重新进修新的大学课程，因此，对新教师而言，在教学上，认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，经常翻阅各种优秀教案及参考资料，关注教育**，及时了解教育教学动态，认真做好常规工作，抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电，是应有的职业道德所在。

教学经验不够丰富的郑姣姣老师，经常要求主动听课，特别是较为抽象的哲学教学中难教的章节， 她一定要听了我的课后再修改自己的教案， 同时要求我一定要听了她的第一节课提了意见后再修改第二遍教案，从知识点的衔接、易混易错点比对到各教学环节的时间安排运用、案例选用等无不一一虚心请教，勤学勤问，经过十多次的相互听课交流，加上她的努力，进步很快，开学后半个月已经能较好的掌握哲学政治课教学的一些常规做法，在期中考考试中，两位老师所教班级成绩进步明显，无论了平均成绩还是高分学生成绩有的甚至超过了我带的精英班的成绩，不仅检验了她们的学习效果也使她的努力换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评，相信郑老师今后通过自己不断的努力，一定会很快成为学校的骨干力量。

其次，主要从四个方面论述了师徒结对的经验。

一、平等

首先，我认为徒弟和师傅是平等的。无论我们怎样准备教案、听课、评课，我们都一起跑，互相促进。

两位年青的女老师对教学上遇到的问题总是大胆的提出来，哪怕是觉得我在哪个环节处理的不好，都敢于表达，作为师傅的我也是虚心接受，不以自我为中心。

平时每一次备课， 听课都是一次我们互相学习的机会， 经过不断切磋， 真正做到相互促进， 教学相长。

2、 我觉得师徒关系的和谐，更多的时候可以体现在同事和朋友的关系上，在教学中没有什么可说的。

我们经常会在教研活动时交换课时进度，更多的是在空余时间相互交流，我们坐在同一个办公室，对于教学上的问题朱老师都会主动找我共同**，形成一股学习、上进的氛围，我相信在这样的氛围里，师徒结对的形式不应当是单一的，不管是上课，听课，还是研究导学案，都是不分场合畅所欲言，大胆表露想法 ，在一个和谐的氛围中学习，交流。

三、共进师傅要起到“传、帮、带”的作用，师傅本身也要活到老学到老，虽然在年纪上我痴长了二十来年， 但在新知识的学习上也相对落后于时代，年轻教师在学生面前有自己魅力和优势是老教师无法比拟的，因此在结对的过程中，青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。

作为一个师傅，我应该愿意毫无保留地把我所拥有的一切传授给徒弟。

朱老师不断学习，我也更加注重提高自己的专业素质，比徒弟学得更多。

因此，我们的师徒结对结出累累硕果， 我们的青年教师快速成长， 更上一层楼。

师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己， 取人之长，补己之短。

师徒共进，这才是发展的硬道理。

总之， 我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会， 在听课、 学习过程中， 我也收益匪浅，使我在教育教学中更加游刃有余。

师徒结对也让我意识到自己的不足。

“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这 “名”与“实”之间还是存在较大差距的，虽说长江后浪推前浪，但前浪可不能死在沙滩上， 青出于蓝而胜于蓝，但真正被徒弟超出，做为师傅的我还是有很大压力的，但既然接受重任， 就只能努力缩小差距了。

在提高徒弟业务水平的同时，也努力充实自己，工作有所成效本身就是一种幸福，是一份荣耀，我会努力去追寻它的。

2016学年第一学期已经结束。我相信下学期我们能做得更好。

2017年1月10日

师徒结对活动总结 篇8

转眼间又一个学期过去了，我已经在勐腊一中教学已经有以年了，对教学也已经稍微摸出点门路来了，比起第上学年对教学的无从下手，教学重点、难点的难以把握，算是有点进步了，这点进步与学校里的一些老师对我的帮助是分不开的，在这里我首先要感谢平时帮助我的老师们。

这得从刚到这学校说起，刚到这学校我就和我的师傅老师。在他的指导下，我开始了改进我的教学。经过这学期，我从郭老师那儿学到很多关于教学方面的知识：备课、课堂教学、课后作业的批改与评讲，尤其是教学的难点、重点的掌握。特别是他那启发式教学方法，给了我一个很大的启发，从听了他一节课后，我能够在课堂上将理论和实践联系起来的。可以说郭老师尽心尽责的好老师。

这一学年，郭老师课程特别的多，但他仍然坚持听我的课，指出我上课的不足之处，我也坚持去听他的课，从他的课上我又学到了不少的东西。

1、每次去听师傅的课，课堂气氛十分活跃，教学有序，特别清晰，在听课中认真做好听课记录，课后总结分析，在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到他的教学风格，并且准确地把握住他每一节课的闪光之处，这使我受益匪浅。对于同教材的内容进行对比思考自己的不足，加于改正，写好课后反思。

2、多向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别注意以终为始，特别注意教学目标，以及学生的反映，是否能够接受？而不是为了讲内容而讲课。从而使自己的备课水平有了提高。

3、师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进行调整。

有了师傅的陪伴，我少走了许多弯路，从他的身上，我不仅学到了教育教学经验，同时也看到了他那务实的工作态度，这深深地影响着我，而他对我生活上的关心更让我倍感温暖。

作为徒弟，我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护，也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间，为我们增加了交流沟通和相互学习的平台。在这里还得要感谢帮助过我的老师们。我会继续努力，更加主动地、虚心地向大家多学习，多请教，积极创新。在以后的工作中，我会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力，虚心请教师傅和其他老师，真心诚意地接受师傅的指导和督促，争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望！

师徒结对活动总结 篇9

时间过得真快。我已经和先生和学徒结对将近半年了。

通过这一学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，共同获得很大地提高。

下面我从师傅的角度进行总结：

1、 每次上课前，我都会让她们讲解备课的理念，这样她们会特别注意围绕教学目标安排教学活动。

一旦发现她们在教学计划上存在问题，我会及时帮助她们纠正，使她们的备课水平有了很大的提高。

2、 通过听课，她们可以帮助她们发现一些她们很难注意到的问题。

有人听课比没人听课时她们的兴奋程度、紧张程度高出很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大，这样也锻炼了她们驾驭课堂的能力。

3、 利用课堂评价的机会，找出不足，及时纠正。

我会给她们反馈她们不知到的优点和缺点。

例如，她们普通话说的比较好，在黑板上写得很工整等优点我给予肯定；对她们的缺点如课堂上评价语言较少，光注意到前一部分学生而忽略了后面的学生，整堂课时间分配得不够科学等，我都直言不讳地给她们指出来。

每次都愿意接受，并谦虚地改正。

通过一学期的师徒结队活动，我感到徐日鹏老师很有潜力，她们不但向我学习，还虚心向有经验的老教师学习，她们的教育教学水平有了明显的提高，真为她们感到高兴。

对我来说，组建一支师徒队伍既是机遇也是挑战。如果你想给徒弟一碗水，师傅一定要有一桶水，甚至更多。

因此，只有不断学习，不断提高自身的专业素质，才能站在一定的高度帮助徒地提高教育教学水平。

在未来，我们还将经历学习、成长和成熟的专业成长过程。我们相信，在今后的活动中，我们会赢得双赢的局面。

师徒结对活动总结 篇10

师徒结对美术活动总结

近期，在我们学校举办了一次别开生面的师徒结对美术活动。这项活动目的在于将学生与老师结对，共同展开一次艺术创作的旅程，通过互相学习和交流，激发学生对美术的兴趣和创造力。这次活动对学生的艺术素养和综合能力提高有着重要的意义。

活动开始前，学校联合专业老师和年级班主任进行了一次详细的规划与准备。首先，通过调查问卷的形式，听取了学生对美术活动的意见和建议，并针对性地设计了一系列课程和任务。其次，学校还特意邀请了一些在美术领域有着丰富经验的专家来给孩子们做示范讲解，激发了学生对美术创作的热情和灵感。最后，为了让学生在活动中能够获得更多的启发与收获，学校组织了一次美术展览，让学生有机会展示自己的作品并相互学习。

在这次活动中，每个学生都与一位专业的美术老师结成了师徒关系。老师们不仅在课堂上传授基本的绘画技巧和知识，还与学生进行了深入的交流和互动。这种一对一的教学方式极大地激发了学生的兴趣，并且让他们更自信地表达自己的想法和感受。同时，老师还帮助学生发掘自己的潜力和特长，并指导他们在艺术创作中突破自己的局限。

除了师徒关系，活动还设置了一系列任务和挑战，以提高学生的综合能力。学生们不仅需要独立完成每个阶段的作品，还需参加小组合作和竞赛，锻炼他们的团队合作与沟通能力。例如，在一个小组绘画任务中，学生们需要共同商定主题、分工合作，最后合力完成一副完整的作品。这样的设计使得学生在创作的过程中培养了合作精神和团队意识，不仅增强了他们的创造力，还提高了他们的领导能力。

通过这次活动，不仅学生们的美术技巧得到了提升，同时他们的审美能力和艺术观念也得到了进一步的培养。活动期间，学校还邀请了一位著名艺术家举办了一场讲座，让学生们更加了解现代艺术和设计理念。这不仅拓宽了学生们的艺术视野，还激发了他们对艺术创作的热情和追求。同时，活动中的互相学习和展示环节，让学生们在和同学们的交流中互相启发，相互鼓励，取得了更好的效果。

此次师徒结对美术活动开创了一种全新的教育模式，旨在通过师徒关系的建立和互动，培养学生的创造力和综合素养。通过与专业老师的深入交流和学习，学生们更深入地了解了艺术的本质和技巧，并在艺术创作中不断成长和进步。同时，活动中的任务和竞赛，进一步提高了学生们的团队合作和沟通能力，让他们在实践中拓宽了自己的眼界。通过这次活动，我明显感受到学生们对美术的热爱和投入，并希望能够通过类似的活动继续激发他们对美术的兴趣和创造力。

总之，这次师徒结对美术活动是一次非常成功的尝试。通过师徒结对的方式，学生们在艺术创作中获得了更多的启发和指导，并通过与老师和同学们的交流互动，不断提高了自己的绘画技巧和综合能力。这次活动不仅在学生中引起了很大的反响，同时也获得了学校和家长的一致好评。希望学校能够继续推广这样的活动，为更多的学生提供展示才华和创造力的机会。

师徒结对活动总结 篇11

梁丽冰，从这学期开始，我有幸参加了学校组织的辅导活动。在本次活动中我受益匪浅。我很荣幸成为***的徒弟。

***她很谦虚，很温柔。每次我在工作中遇到问题，她总是耐心地指导我。让我从身上学到很多！在中国共产党的指导和帮助下，我收获了很多。

***在教学方法、管理班级、为人处世方面都给了我许多实实在在的指导和帮助，使我在各方面有了一定的提高。现对本学期的师徒结对活动自我总结。

首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教学实践，在***的指导下，我平时在教学中积极和同年级的老师**教学方法，不断更新自己的教学观念。教学中，我认真备课，钻研教材，遇到教学中的疑、难点，主动向***请教，与***共同钻研、**教材，主动让***指导，虚心接受***的建议，修改不足，努力提高自己的教学水平。由于是新老师，对学校的一些工作流程不是特别的熟悉，每次向***请教，她总是很耐心的指点我，使我能更快地融进金泉这个大集体中。

***我经常在微信群里和我交流，提醒我下一步工作安排中的注意事项，这样我的工作就更有计划性，更顺利。

其次，听课评课是师徒活动的一种基本形式，成为师徒向师傅学习最直接的方式。在相互倾听的过程中，我们会有更多的交流机会，我也会有更多的机会向**学习。从而提高了我的教学能力。

***在听完我的《望天门山》这一课之后，及时地给我提出了很多诚恳的建议,从教学目标中不能忽视生字词的教学，导入中可以利用山的象形字来激发学生的兴趣，指导朗读方面，让学生带着对文本的理解深入去体会作者的情感，在教学过程中的方法、板书方面都给了我很多的指导。让我从不同的角度重新审视自己，促进自己不断进步。***在给我指导时，不仅给我提出了许多宝贵的意见，而且还让我明白课堂上应充分体现学生的主体地位，体现语文课堂教学要求，努力进行教学研究，达到课堂教学的优化。

听了老师的课，我受益匪浅。***的教学有序，思路清晰，板书整洁，课堂气氛也很好！它真正使学生在快乐的氛围中学习，把教学与生活实践相结合。

此外，她的热情和真诚值得学习。感谢学校给我这样的机会。只有虚心向大师学习，不断提高自己的教学水平，才能成为一名合格的人民教师。

在今后的工作中，我还要多学习，向***学习，向和自己一起共事的同事学习。多学习、多思考可以提高自己的教学水平、班级管理能力。

再次感谢***的帮助！感谢学校为我提供这个平台。谢谢！

2016.12.27

师徒结对活动总结 篇12

今年是我教书生涯的第二年，担任高中12、13个班的数学教学工作。我有幸与在教育教学方面优秀的指导老师李红庆老师结为师徒。在此感谢学校为我们提供“拜师结对”这样一个极好的学习机会，使我们在教学上有了引路人。

我的**及时地在思想认识上给我以引导，使我尽早地完成新老师角色转变与过渡，尽快地以较好的状态投入到教学活动中去;在听课学习过程中就对学生的引导等问题得到了启示。作为一名学徒，我成为学徒活动的受益者。在这个过程中，黄老师总是不厌其烦地与我讨论教材和课堂上遇到的难题，并交流教学经验。

对我的教学不足提出一些建议。特别是报告课结束后，我提出了很多意见和建议。非常感谢你。

我学到了以下三个重要的教学经验。

一、上课主要先抓备课，必须做到心中有纲，既备教材，又备学生，既备教法，又备学法，既备知识，又备能力。备课是课堂教学的重要组成部分。我在备课方面做到了以下几点：

1、课前备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教学参考书。我不仅有教材、教学方法，还有学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。

2在课堂准备上，灵活安排活动，简单易行。为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的竞争活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐王国”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

3、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，**该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

二、认真上课，体现以人为本。教学要以学生为中心，培养学生的学习兴趣，提高学生解决问题的能力。因此，笔者在实际课堂教学中提出以下几点看法：

1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过实际问题，或利用多**展示相关画面等方式来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习数学，解决生活中问题的氛围中。

2、清晰思路，自然过度。掌握知识点之间的关系，在讲解的过程中，追求简洁全面、思路清晰、知识点之间的自然过渡。另外，给学生适当的时间思考，然后引导，强调学习的主动性。

3、竞争活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的竞争活动将教学内容层层铺开，让学生在活动的过程中获得新知，巩固新知。

三、加强自学，不断积累知识。

由于本人在教学方面经验甚少，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们办公室几个数学老师一起学习有关数学方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野。

***工作态度和作风也给了我很多熏陶和感染。他的工作态度认真负责，一丝不苟脚踏实地，大胆干练，经验丰富，值得学习。我能够自觉主动地向师傅学习，以师傅为榜样，因为他的态度时刻影响着我，我能严格要求自己，认真备好每一节课，写详案，设计教法，上好每一堂课，课后认真细致批改作业，进行辅导补差工作。

我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。总之，这学期以来，在**的悉心指导和培养下，我在各方面都有了一些进步。今后我要更加主动地、虚心地向他多学习，多请教，努力工作，积极创新，做一名合格的、优秀的人民教师，为学校作出我应有的贡献!

更多信息请查看活动总结