祝福语 > 生日祝福大全 > 毕业实习总结十三篇

毕业实习总结十三篇

发表时间:2023-12-22

毕业实习总结。

怎样写一篇出色的范文呢?通过处理文档,我们能更好地把握关键信息。范文可以让学生学习和模仿优秀的写作风格。让我们一同进入“毕业实习总结”的世界,去发现它的秘密。

毕业实习总结 篇1

路桥专业毕业实习总结

在大学的最后一年,我有幸获得了一份路桥专业的实习工作。这个实习经历不仅让我了解了路桥领域的实际工作,还让我领悟到了团队合作的重要性以及如何成为一名优秀的路桥工程师。

在实习开始的第一天,我进入了一家知名的建筑设计公司。我的导师是一位经验丰富的资深工程师,他带领着团队研究和设计各类路桥工程。我从他身上学到了很多专业知识,不仅了解到了路桥建设的整个流程,还加深了对路桥结构、施工方法、材料选择等方面的理解。

在实习期间,我参与了几个重要项目的设计和实施,并与团队成员合作完成了多项工作。在这些项目中,我负责了制定施工计划、分析设计方案以及协助解决实际工程中出现的问题。通过实际操作,我深刻体会到了工程设计与实际施工之间的差异,以及在实际工程中需要灵活应对的能力。

除了技术上的培养,我在这个实习中还学到了很多关于团队合作的重要性。在一个路桥项目中,涉及到诸多专业领域的技术人员,如结构工程师、土木工程师、电气工程师等等。他们需要密切合作,互相补充,以确保工程的高质量完成。因此,在实习期间,我积极与各专业的工程师沟通交流,了解他们的需求和难点,并和他们一起解决问题。这个过程不仅加深了我对路桥工程的全面了解,还让我认识到了团队协作对于工程项目的重要性。

在实习的最后阶段,我还有机会参观了一座即将竣工的大桥。这座桥是我实习期间参与设计和实施的项目之一。当我亲眼见到这座雄伟而壮观的桥梁时,我感到了巨大的自豪感。这次实习让我亲身体验到了自己参与设计和建设大型路桥工程的成就感,也让我更加坚定了我的职业选择。

通过这次路桥专业的实习,我不仅学到了专业知识和技能,也领悟到了团队合作的重要性以及职业发展的方向。我深深体会到,作为一名路桥工程师,不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要拥有良好的沟通能力和团队合作精神。只有这样,才能在工程项目中取得良好的成果,并为社会做出更大的贡献。

我非常感恩能有这次实习的机会,通过这段宝贵的经历,我对于自己的未来充满了信心,并决心在路桥领域中不断努力,成为一名优秀的路桥工程师。

毕业实习总结 篇2

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。在学习过程中,老师和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。工作室的老师们也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。

我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

我指出了很多不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求和画图的步骤。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程投资商投资――国家审核批准――设计院做出建筑方案――中标――设计院进行建筑设计,包括建筑物正、立、剖面,水电,供暖的设计――建设部审核批准――施工单位施工――监理进行审核――施工完成,交工――装潢公司进行装修――交工―由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作――绘图。绘图所用AUTOCAD――计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线――墙线――门窗――楼梯――屋内布置――标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在工作室里作为一个实习生,什么小活都干,可以说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。在能够熟练的绘制平立剖面图之后,老师又给了平面门窗标注图我一个活儿,标注门窗、绘制门窗表和门窗详图,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大,老师为了让我能进步的快一些,下班后就加班加点的让我练习熟悉。虽然规范都知道了,但是在真正画图的时候还是遇到了许多的困难,标注门窗的时候总是出错,不是标少了,就是标错位置了,所以进度很慢,接下来的一周基本上没有什么成果,但是失败是成功之母,在不断的出错的过程中,自己摸索到了标注门窗的规律,从而速度也增加了。经过了三周的时间,终于把整个小区的所有门窗数量都查好并且绘制了相应的详图。

感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了工作室的工作程序,开阔了眼界。和工作室的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。

这就是真正工作后需要面对的,对于我们来说去适应是非常重要的,能在这种情况下学到一些本领就更难能可贵了!

在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要思考和的经验做后盾的,而我是一个还在校读书的学生。

毕业实习总结 篇3

新闻专业毕业实习总结

作为新闻专业的学生,毕业实习是我学习和实践的重要环节,也是走向职业生涯的第一步。在这段时间里,我得到了很多宝贵的经验和机会,今天我将总结这次实习经历。

首先,实习给我提供了一个机会,将课堂上学到的理论知识与实际工作相结合。在实习期间,我参与了新闻报道、编辑、采访等各个环节的工作,并且亲身体验了新闻从创作到出版的整个过程。在参与实际报道时,我学会了如何挖掘新闻价值、撰写新闻稿件和运用不同的新闻写作风格。同时,编辑工作也让我更好地理解了新闻媒体的运营机制,学会了管理新闻资源和协调团队工作的重要性。通过这次实习,我充分认识到新闻专业的实践与理论的密切联系,理论知识只有在实际操作中才能得到深化和提升。

其次,实习让我更加熟悉了新闻工作的特点和要求。新闻工作需要快速的反应和高度的责任心,每一次新闻报道都要求准确、客观和及时。在这段时间里,我逐渐习惯了在短时间内完成任务,熟练运用各类新闻写作技巧,并学会了对不同报道对象进行分析和判断。采访过程中,我锻炼了沟通和倾听能力,学会了如何与被采访者建立良好的关系,获取更多的信息。与此同时,我也深刻认识到新闻工作需要持续的学习与更新,只有保持敏锐的触觉和全面的知识,才能在这个竞争激烈的行业中立足。

再次,实习让我认识到新闻工作对职业素养和心理素质的重要性。在新闻工作中,我们往往要面对各种复杂的局面和突发事件,需要保持冷静和应对能力。在实习期间,我遇到过一些棘手的报道任务和困难的情况,但是我通过与同事的交流和实际操作,学会了如何妥善处理和解决问题。同时,实习也让我认识到要维护媒体的公信力与形象,需要时刻保持职业操守和道德底线。

最后,实习让我深感新闻工作的艰辛和乐趣。新闻工作是一个不眠之业,需要关注时事、把握信息,以及对社会深度的思考。在实习期间,我体验了快节奏的新闻生活,每一天都面临着不同的挑战和任务。虽然工作很辛苦,但是当看到自己的报道被发表出来,看到自己的文字传递了真实的信息,那种成就感和满足感就会充盈心头。

总而言之,本次新闻专业毕业实习给了我一个难得的机会,让我在实践中学习与成长。通过这次实习,我对新闻工作有了更深入的了解,丰富了自己的专业素养和实践经验。我深信,这次实习经验将成为我未来职业道路上宝贵的财富。我将继续保持对新闻行业的热爱和专注,不断提升自己的能力和素质,以便更好地为社会和读者服务。

毕业实习总结 篇4

从20xx年x月x日第一天上班,心情特别的激动到现在整个实习工作的结束,觉得整个过程非常的充实而有意义。从每周一的升旗仪式,每天的早读,读报、到放学仪式打扫卫生,每天帮忙批改作业、到班上了解学生的情况,体育课到操场监督做操情况,考试的时候监督考试,整个的工作任务很简单,但是就是从这些简单的细节上才可以真正磨练人,才能真正锻炼出一个人。

学生每个人都很有朝气。很活跃,他们的思维更加敏捷,大胆,更有创意,从课堂的座位安排,六人一小组,围成一个圈,这方便同学们上课讨论,互相学习,互帮互助提供条件,到中午的读报,十五分钟很短,但是同学们可以阅读书报、默写单词,很好的利用了时间,再到放学时候的放学仪式,这个特别新颖,我很欣赏,作业一一写在黑板上,班主任总结一天的班级情况,这给学生一个很好的榜样,让他们也学会每天总结自己一天的学习情况。同时,发现学生们的组织协调能了很棒,班级会有四个值周班长,这很好的锻炼人,同时也起到督促同学们学习的.作用,很有一个领导的风范,相信他们以后都会是很棒的人。很欣赏现在很多具有创意的点子,一些和以前大不通的做法,但是,同时,也很担心这些任务重,家庭作业做不完的他们,一天基本上都有6到7们作业,每个作业都有很多,像英语,就有写单词,默单词,做基础训练,老师还给他们配了强化训练,英语报纸等等,我总是不停地在思索,难道一定要这些汗牛充栋的练习他们的成绩才能好吗?同时现在的应试教育是不是还存在?学校与学校之间的比拼实质是怎样的一种形势呢?我们老师应该怎么样减轻学生们的负担?给他们一个轻松的学习环境。

实习是给我们的理论知识一个展示的机会,让我们真正把它们用到实处,实践才是检验真理的唯一标准。对老师交待的几个特殊同学,有疑似多动症的,有小团体盛行的,有打架的,有不爱学习的等等,我一个个分析他们的情况,然后分批找他们谈话,比如数学成绩差的一批,通过这些,我发现我的口才上升了一个层次,理论知识掌握的更加扎实,做事会更加的仔细和有耐心。通过给他们上课,锻炼了自己的台风,变得更加自如,灵活变通。WwW.289a.Com

整个的实习过程中,学生们都很喜欢我,很喜欢和我聊天,他们觉得我很好交流,同时,会为他们解决生活中的一些疑难问题,班主任也很欣赏我,能高效率的完成他所交代的工作,能力比较强,但是也发现了很多问题。班主任是一个很优秀的老师,但是,我从来不会主动向他请教问题,向他学习一些为人处世,怎么样处理班上的情况的问题,胆子小是我的一大毛病。再有,上课的时候还是准备不足,没多方面考虑问题,应变能力还是很欠缺,专业知识不扎实,对于有些同学提到的问题不能有效帮她解答。

毕业实习总结 篇5

当我们进入大学的殿堂,开始走向新生活时,也恰恰是在走向社会,走向生活的路上。而我们一定要逐渐学会摆脱依赖,学会独立,并在此过程中不断积累生活经验。

这次的实习是在太原并州饭店当一名服务员,虽然辛苦却受益匪浅。短短一个多月,我学到的东西却是金钱所不能衡量的,同时也是身处于学校这美丽而舒适的象牙塔中所无法接触的。我所学到的东西简单来说包括四个方面,即艰苦奋斗,人际交往,职业道德和公共秩序。

第一点,即学会艰苦奋斗。

社会主义荣辱观中提到“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”,而这次的实习的开始恰恰体现了我的上进心,并不呆在家里好吃懒做,出门向父母伸手要钱,而是出去工作来增长见识,丰富经验并获取经济利益。

其次,作为一个服务员,学会吃苦耐劳是非常的重要的。在客人还没到来前,需要有大量的准备工作,要整理工作柜,要摆放餐具,看似简单的工作,却十分的繁琐,涉及酱油醋,茶水,餐具,抹布等,加上工作范围之广,实际上既劳累又容易使人失去耐心;客人到来之时,除了上菜,帮他们点饮料酒水,就连米饭也是服务员打的,因为吧台与打米饭离自己所看管的桌台有距离,来来回回地跑便容易累,加上要倒茶水,打包,付账等等确实不轻松;至于客人走后,收拾餐具,擦桌子,铺台,扫地,拖地,整理工作柜更是使身体更加疲惫不堪。这是每一天都必须要完成的工作,繁琐而沉重,所以,在此时,铭记,学会艰苦奋斗,学会坚持就显得尤为重要。同时,在当今社会,由于人口基数十分大,就业机制的不完善等等一系列原因,使得就业压力十分地大,这时候,学会吃苦耐劳,艰苦奋斗显得尤为重要。众所周知,在艰苦中锻炼,在实践中成才是我们美好的未来路上的垫脚石,在这个暑假便学会吃苦耐劳,让我对自己的人生更加有信心。为了自己的梦想,我相信我会不怕苦,不怕累,坚定地走向未来。

第二点学到的东西便是人际交往,作为一个服务员,其实要面对的人很多,不仅仅是顾客,还有同事,一定要把握其中的尺度,遵循原则,否则,寸步难行也并不夸张。

在促进个人与他人的和谐当中,应当坚持平等原则,诚信原则,宽容原则,与互助原则,同时应当正确认识和处理竞争与合作的关系。这一点在面对同事时是十分重要的,我们每个服务员都有自己看的台,假如被跑单,就要服务员自己承担责任,所以我们必须要时刻盯住自己的台,然而因为不时要去吧台帮客人点饮料,打米饭,所以我们常常会不在自己的岗位上,这时候你便需要附近的同事帮忙,让他帮忙看住,而在他有需要的时候,我们也要反过来帮助他,因此互助原则是十分重要,这也是一种友好的合作。而同事之间是平等的,谁也没资格要求对方一定要帮助自己,所以一定要有礼貌而不是理所当然地要求对方。人与人相处难免会有矛盾,不管谁对谁错,总应该以一颗宽容的心去对待。服务员因为有酒水饮料的抽成,每个人只能看自己的'台,这样,同事之间并不存在竞争问题。我想,在以后的日子里,我会变得更加理解竞争与合作的关系,竞争会促进合作,而合作也会促进竞争,竞争与合作都需要公平,倘若我们学会处理两者的关系,在遇到事情时,双方都面对面说出自己的想法,解决问题,遵守规则,那么一定能使双方的业绩都更上一层楼,并且,保持愉快的心情。

第三点内容即职业道德。无论我们从事什么行业,都应当拥有职业道德,如律师便应当保守对方的秘密,老师则应当要公平对待学生等。作为一名服务员,也有许多职业道德,如爱岗敬业,服务群众等,这里我要强调的是诚实守信。

诚实守信是职业生活中的道德规范,是公民道德建设的重点,而大学生更应该学会诚信。在面对顾客时,我们应该学会诚信,这是一种基本要求,是我们该遵循的基本原则。菜价需要明码标价,材料要真材实料,需要收费的都告要知顾客,而不是等待付账再发生冲突。由于酒水比外面贵,在顾客点酒水时,我们会特意明确地告知顾客,而不是不说或者瞎说,这是我认为作为服务员甚至是这家餐厅都该做到的一点。另一点则是在客人有要拿醋之类的要求,而此时我正在忙其他事,我会叫他稍等,做完手头上的事,便去帮忙,而不是随便应付,答应了却把它抛之脑后。这也是我做到的诚信。在以后正式工作中,诚信对于我们非常重要,我们的上司会十分看重这一点。

第四点内容即公共秩序。有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件,它不仅有利于促进经济社会的健康发展,而且是提高社会成员生活质量的基本保障和国家现代化和文明程度的重要标志。公共生活中的道德规范有文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法五点,然而多少人能够做到?单单就文明礼貌方面,在兼职期间,便看到无数的不文明现象。在这个餐厅里饮酒到醉醺醺的人也不少,在餐厅喝酒当然正常,但是小酌即可,何必要喝到醉,喝到吐,喝到不省人事,喝到发酒疯?这样事实上已经扰乱了公共秩序,并且让人看笑话。我们学会文明,学会遵守公共秩序,慢慢地也会感染他人,别人做好了,其实受益的还是自己,因为我们所生活的整个环境也会变好,我们自然就是受益的主体。在我们进入社会以后,无论是谁,都处于社会这个大环境中,一起生活,所以大家都遵循公共秩序是非常重要的,而我们在学习中不断认识道理,更应该做好,起到榜样的作用。

这几个多月,身体辛苦,内心却获得巨大的成长,再苦再累也值得了。本次实习于我来说实在是受益匪浅,我将努力将所学践行到往后的日子里,我会坚定内心,在学习上艰苦奋斗,在工作以后,吃苦耐劳;与人交往更加真诚,把握尺度,遵循原则;工作时遵守职业道德;遵守公共秩序,不给他人带来困扰。以后,还是会常常去体验生活,使自己的内心得到充实。

毕业实习总结 篇6

20xx届英语专业毕业生即将离开学校、进入社会参加工作。为了更好地将所学的理论知识同生产实践结合起来,20xx届毕业生将于20xx-20xx学年第二学期第一周至第四周进行毕业实习。

实习方式:分散+集中。即学生自行联系实习单位+学校安排实习单位

实习时间:11-12学年第二学期第一周至第四周(20xx.2.20-3.16)

实习要求:1.在所规定的四周内必须在单位实习;

2.在实习单位里必须要有指导教师;并应在实习开始后第一周(2.20日-2.26日)内向校内指导老师上报以下内容:所在单位的全名称、单位指导教师姓名及联系方式;

3.每天记好实习日记(不能太短,要言之有物);(至少20篇)

4.第四周实习结束后按时返校,3月x日前向校内指导老师上交学校下发的实习报告本,其中包括实习报告,实习日记、以及盖有单位公章的实习鉴定一份。

实习注意事项:

1.所有学生在实习前都要领一本实习报告本,并带到实习单位。实习过程中每天写好实习日记,实习结束时写好实习报告,实习鉴定由学生本人及实习单位填写并盖上公章,实习结束后将实习报告本带回学校上交给校内指导老师。

2.实习报告字数为3000字。主要内容为实习期间的实践过程及从中所得出的心得体会。

3.校内指导老师将在学生实习期间与实习单位指导教师联系,询问学生实习状况、表现和具体工作内容。

校内指导老师分配情况:校内实习指导老师即为各毕业班班主任。

毕业实习总结 篇7

在家思虑了好几个礼拜以后,本日终究真的发起结束在中间大学台《体育动静》节目标练习,说内心话有点不舍。从一个只有满腔热忱的酷好体育的大门生到一名初步把握体育动静建造的练习编纂,这里留下了我成长的萍踪,这里有毫无保存的进步,方才熟悉的朋友和那永久漫溢的笑声和高兴。

从20xx年8月来到这里不知不觉已经四个月了,时候过得真快,记得刚来的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前目今,心中满是忐忑。中间大学台的《体育动静》一贯是我最钟爱的节目,如今天也要参加她了,固然只是练习,但这此中的高兴也让我有些不敢相信。因而在心中我安静的想,必定要竭力不要让机遇白白溜走。因而在接下来的一个礼拜里,我用眼睛用嘴进修,谦和多看多问,垂垂的明白了动静的建造进程,并且我欣喜的发觉我可以帮得上忙了。从写口播到给被人打脱手,到本身建造一条动静,本领和自负在我的体内互助增加。终究在第二个礼拜里,我的处女作播出了,看着本身已经看了好几遍的动静终究上了大屏幕,想象着大都观众坐在大学机前看着这条动静,我忽然有了一些纷乱的感触。我为本身的进步感触欣慰,对进步们的相信富裕感谢,同时也感触了压力,为上亿观众办事我要更加竭力。如许的决议信念一贯鼓励我,鞭策我。四个月来我共建造动静百余条,固然有些并异国播出,但我都把他们作为熬炼,可以说这些动静便是我向更高处攀登的垫脚石,踩在它们上面我发觉我可以看得更远。垂垂的我入手下手融入了这个联合战役的集体,我凡是想象本身便是他的一员而不可是一名过客。本日我还是要离开了,数数本身口袋里的成果,沉甸甸的,让人高兴。

最终是交易上的成果。在这里,成熟的动静建造系统体例让我真正领会动静建造的流程;每天的写稿点窜让我在讲堂中学到的表面知识获得了富裕的利用和验证。特别是紧急刺激的直播方法,更让我收获颇丰。有速度还要抓质量,记得入手下手时还会惊慌失措,盗汗连连。但经过议定如许的实战的熬炼,如今我一上午做两条动静已经可以脸巩固色心不跳。记得沃尔沃帆船挑衅赛结束那天,下午五点钟才传来英文稿,我英俊的结束了任务,包管了6点的播出。来到《体育动静》工作今后,我明白了一个道理,乐趣和职业相差十万八千里。平常我也可谓一个别育迷,各种比赛都感乐趣,都懂一些。但真正做起动静,我才发觉本身的知识实在是太外相了,太多的细节我不明白。因而我勤问勤查, 4个月来在体育知识方面已经有了奔腾。我弄懂了高尔夫球,冰球、滑雪、冰球等人们大多不大熟悉的活动项目。特别是在对20xx赛季全国摩托车锦标赛连续报导中,我边学边干,由一窍不通变成了摩托车专业户。另有《体育动静》的建造流程让我有机遇熬炼利用各种呆板,如今我已经谙练利用对编机,字幕机等建造播出配置。

交易上的进步是实实在在的,有目共睹的,同时心理的成果倒是潜移默化但又受益毕生的。最终这里给我的第一记忆是同事们联合互助的氛围。在这里大家都是朋友,彼此救助,彼此倾慕,谁有了坚苦都会获得最朴拙的救助。特别是进步们对我的教导,老是忘我的毫不保存的,亲切的耐烦的,让我内心热乎乎的。几天熟悉下来我发觉这也是一个当真钻研的集体。大家其实不是将工作当作结束任务,从制片人到每个编纂,都不时思虑如何将动静办得更好,更能满足观众的要求。主编们构造进行交易进修,把本身的经验教授给大家,分析兄弟频道节目,得出我们的不敷与告成。编纂们也竭力钻研,广泛涉猎体育和大学方面的册本,让我感触他们是永不满足的,永久进步的。每天例行的看节目对他们来讲也是进修的进程。哪怕是一点小小的不对,他们也不放过。恰是这类钻研的精神,才使《体育动静》成为一张王牌,挺立不倒,连续进步。垂垂的我也入手下手遭到了感化,我入手下手涉猎《体坛周报》,上彀时不可是看喧闹更增多了思虑,看其他人或是其他频道的节目是也寂静在心中比较,取长补短。如许的潜移默化的感化使我觉得糊口生涯和工作总有新的目标,每天都富裕了干劲。

还想说的是,在短短的4个月中我还成果了一群好朋友。他们既是我的教授,又是我的朋友,我们在一路的每一天都是高兴的。

得知本身已经被保送免试攻读硕士学位,我想进修的路还长应当多常见地,多多实践。所以固然不舍还是决议离开这里,到报纸或电台去富裕本身。真的感谢这里的四个月,让我结识了这很多朋友,真的感谢这四个月,让我有了如此喜人的成果。

毕业实习总结 篇8

首先:作为学生,生产实践是学生对专业知识的进一步巩固和认识。也是我们顺利融入社会化大生产的一项有利保障。因为学生自古以来都是以学为本,社会实践的机会机会相对较少。而社会对大学生的要求即使社会实践,社会生产经验都具备的员工。因此,对于我们来讲,动手能力是我们能成功就业的关键。同时生产实践,也是对我们协作能力,处理同学关系的一次锻炼。大学作为一个“熔炉”,为我们提供了许多培养社会经验的机会,但是相对于社会生产关系而言,我们却知之甚少。而生产关系的认识又是我们事业发展不得忽视的。因此,适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。

其次:对于学校而言,学校作为社会人才的培养单位,有义务和责任为学生提供学习和实践的条件。生产实践作为学校人才培养的重要环节之一,是学校建立学生-社会-学校三线一体的一个重要举措。生产实习过程中学生需遵守学校生产实习规定和要求,并能够按时完成老师布置的工作,如做好笔记,完成机器图的绘制,实习报告等。学校在生产实习中通过分组的教学模式,使学生建立一定得团队意识,再通过在实习过程中学生自愿分组等方式,大大的锻炼了学生的协作意识,同时也为“人人都动手”创造了机会。大学给我们将来工作学习提供了实践的舞台,因此我们才能为将来顺利进入社会做好准备。

毕业实习总结 篇9

一、实习目的

学习photoshop等平面设计软件的应用,了解平面设计公司设计出品过程。

二、实习时间

20__年__月__日至20__年__月__日

三、实习地点

___

四、实习单位

__设计工作室(火星社)前身为___德宝广告公司,其创立于20__年。时至今日,业务领域涉及餐饮、房地产、药品、服装、旅游、水利、电力、文艺等,服务于各大企事业单位。地域横跨__,客户源达蒙古、西班牙以及美国。

五、实习内容

1、制作__设计工作室宣传片一部。

在大一我已经学习了MAYA、3D等制作动画的专业软件,以及视频音频后期合成处理软件AdobePremiere。因我的专业是动漫设计与制作,相对于平面设计公司的工作需求还是有一定局限性,因此__设计工作室的主管人结合我的专业和本设计工作室的实际需要,让我为工作室完成一部本工作室的宣传片。

其中应用了3D、Adobe Premiere与photoshop三种软件。制作过程中不仅巩固了我的本业软件使用(3D、AdobePremiere)。

周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。就学年成绩而言,队员们都具有很好的学科知识基础。

2、了解平面设计公司设计出品过程。

首先是与客户沟通了解其需求;其次以客户要求的质量等方面的需求出一定数量的样稿;接着是客户与设计者之间再次探讨选择,修改样稿;而后定稿由客户与设计者签字;

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。一些队员在刚开始时心情特别紧张,课堂出现了"讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契"等问题。科任指导老师要求这些队员多听课,多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出课件的不足以及上课时存在的缺点。有一位科任指导老师言辞比较犀利。

3、接触应用设计客户源。

设计在现代社会中,也就是说成为了一种商业化的产业,商品的目的就是要创造价值。设计者和被服务者是一种互利的关系,怎样才能和客户做到完全的沟通是至关重要的。设计时首先要了解客户本身的需求和审美趋向,欣赏风格都是不同的。

如何利用起立。起立是每节课上课前所必须的,有效的利用起立是十分重要的。起立是为了告诉学生上课了,学生起立时老师要给予重视,不能在只顾整理自己的讲课资料连头都不抬。你可以借此时机扫视全班并且重点关注“

六、实习总结

在实习过程中,小到设计工作室大到一个设计公司,只有人心齐才能出品好的设计。在设计公司中创造价值不是单凭一人的思维,也是整个公司分工合作的结果。个也不少并不现实。刚开始实习时我也信奉“不抛弃,经过这一个月我发现这并不现实”这并不是说我的豪情壮志被消磨了,而是代表我变得理智了。我不在妄想可以轻易改变一个学生,让他改掉以往的所有坏习惯。这很美好却不现实,我能够做的是领着想学的好好学。拉着徘徊的好好学,而对于实在不学的。

会让我们的设计更完美!让学生信服的是能力,我并不认为作为老师成天板着脸,就可以让学生好好学习。学生信服的是你的讲课能力和人格魅力,同时如果你只是任课老师不是班主任,你可以选择让学生先接受你,这样对上课很有用。

毕业实习总结 篇10

为期半个月的生产实习结束了。这半个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。

俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一直觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

我们是在1002工厂实习的,该工厂属于军工厂,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的研究,生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的先前几天是由几位老师给大家讲解仪器的使用方法,我学到了s3水准仪,j6经纬仪的使用方法。其间,我们还自己动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。

随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了4个车间,不仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个基本动作。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。通过对生产车间的观察学习,使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果,会影响一个团队的正常工作。

毕业实习总结 篇11

一周的生产实习对我来说,意义颇深!使我不仅熟悉了公司产品的生产流程,更让我体验到现代化作业的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛围,对我的人生观、价值观都产生了一定影响。在这短短地紧张而又繁忙的一周里,我学会了许多从未接触过的东西,受益匪浅!

一、现代化作业手段

一台台包装好了的产品不断的向外运送,送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品,更是一种现代科技力量的凝练!从材料的采购、检验、测试,再到产品的装配、加工,到最后的整机调试、包装等,每一个环节都做的滴水不漏,不光有严密、科学的工艺流程,更有技艺精湛的技术人员的操作,不论是硬件的设施、设备,还是软件的技术力量,都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法,给企业带来了前所未有的经济效益。

二、对产品的深刻认识

虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长,但经过自己的多问、多动手、亲体验,在短短的一周里,使自己对公司的产品有了质的认识。不仅知道了产品的分类、系列、规格型号、作用特点及广泛的应用领域,而且掌握了变频器、起动器的工艺流程,还亲自操作了变频器的整个成产过程,加深了对产品的进一步的理解和认识。

三、良好的工作氛围

走进车间的那一刻,我被整个工作的场面震撼了,眼前的一切并非我想像的那样糟糕,整洁的.工作环境;井然有序的设施、设备;忙碌而又节奏的身影,这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。人与人配合的那种默契,并非每个公司都会具有的;人们之间团结协作的精神,使工作顺利的进展;互帮互助的良好作风,使人感到工作的轻松和愉快。在这里,我学会了与人合作,工作要认真细心、负责任。

毕业实习总结 篇12

终于到了教育实习的时候,实习总结(陈亚燕)。三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解"教育是什么、学生怎么学习"这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实习队来到了湛江市吴川一中。

我们实习队是混编实习队。刚进入病房,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。我们有教师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础。

一、班主任工作总结:

根据教育实习安排,任务以听课为主。详细介绍学校先进的教学、办学理念和独特的"六环节"教学模式。所谓的"六环节"教学模式是要形成"问题主导,及时训练"的课堂教学特色,(2)以思维训练为核心;(3)以揭示规律为重点;

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。

以往师范技能培训尤其是微格训练的时候,我们大都专注于如何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问题。队员们都觉得"六环节"教学模式有其特别之处;在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。

队员第一次集体听科任指导老师魏娜老师和邓小梅老师的课,邓老师安排了评课会。主题都是课堂气氛、与学生交流情况和课件制作等问题。邓老师最后指出,评课应该注重几点内容:先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后才是师生交流情况。这次评课让我们觉得,以往学习到的学科教育知识太过肤浅,根本不能应对学校教学的现实要求。

在这段短暂的实习时间里,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感激临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识。

二、教学工作总结:

一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。就学年成绩而言,队员们都具有很好的学科知识基础,但是用通俗的方式来描述最简单的化学知识,却颇让大家觉得头痛。

带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。一些队员在刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了"讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契"等问题。针对出现的问题,科任指导老师要求这些队员多听课,多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出课件的不足以及上课时存在的缺点。有一位科任指导老师言辞比较犀利,被其指导的队员都视课后评课为最倒霉的时候。但是,大家明白,尽管该老师直言不韪,这都是为了自己和任教班级的学生着想。

没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论,实习总结《实习总结(陈亚燕)》。以往《化学教学论》课程所强调的导入技能、提问技能等教学技能在这次实习中得到深刻锻炼,我们对于教学过程的认识也不再停留在空想,这些感觉来自教学经验丰富的教师的口述,自身对其他教师的细致观察以及与学生互动时候的体验。尽管是一些经验性的总结,但是都引领我们形成特有的风格:有的队员用语相当简洁。

终于到了教育实习的时候,实习总结(陈亚燕)。三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解"教育是什么、学生怎么学习"这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?

三、调研工作总结:

当看见那些十六、七岁青春活泼的学生时,我们都感觉自己似乎时光倒流回到四年前的高中时代。高中的学生还不失去童真,许多心里的问题都愿意与我们交流。就有两位学生希望他对他们竞选学生会干部的演讲稿提出建议,并且非常听从郑大豪队员的意见。而苏玉涓队员则坚持批改学生的周记,每篇周记都认真阅读和给予批语。在最后与老师的座谈会中,苏玉涓队员所在班的班主任才透露她为了协调班干部间的问题做了很多思想工作。

根据教育实习安排,任务以听课为主。在实习开始之初,陈校长即为我们举办专题讲座,详细介绍学校先进的教学、办学理念和独特的"六环节"教学模式。所谓的"六环节"教学模式是要形成"问题主导,先学后教,及时训练"的课堂教学特色,(1)以设疑激趣为先导;(2)以思维训练为核心;(3)以揭示规律为重点;

日复一日地监督早读、课间操、眼保健操和晚修,认真的班主任工作是很累人的事情。学校是一个规训的场所,学生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。而为了让学生的思想向真善美的方向发生变化,班主任不知道要花费多少心血。这纵然需要讲究教育方法的使用,也需要秉持一贯的教育信念:平等对待每一位学生,用心去让学生得到公平的发展。

两个月的教育实习让队员们感想很多。在离校前一天,各队员纷纷向所在班的学生告别。看着学生们赠与的礼物,队员们与学生相顾无言,李茂队员更是泪流满面。许多队员都曾经为了学生不努力学习、不争气而感到生气,也为了学生取得的一点进步而暗自高兴;没有想到的是,在离别之际学生们竟会争相前来搬运行李和挥手道别。捷克作家米兰?昆德拉的小说《生命不能承受之轻》阐述人生是若干次偶然的集合体。由于偶然的原因,统编实习队来到清远市田家炳实验中学,并最终与学生们认识。如果说命运在冥冥中早有安排,此时此地莫不是验证这一偶然的最佳佐证?

在回来广州的路上,队员们收到学生的问候短信。实习结束了,一切都将结束了。我们知道学生们将在稍后减去热情而把我们忘怀。

以往师范技能培训尤其是微格训练的时候,我们大都专注于如何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问题。至于教学模式等较宏观的话题,一直没有深入了解。队员们都觉得"六环节"教学模式有其特别之处;加之科任指导老师一般要求队员们采用这一教学模式。

四、几点思考

面对着真实的教学场景,个人有如下几点思考:

1)师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。国外的教师本体知识研究提出,教师在学科知识和教育(课程)知识的基础上,会逐步形成一种特有的学科教学知识。学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。学科教学知识的形成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。而它的获得,也就是说,教师专长的获得至少要有五年教学经验,或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标,我们实习生无疑有一段很长的路要走。

2)对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。换而言之,队员们遵循预设主义的线性思路,忽视突发的提问和意外;有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路,充分利用各种教学资源。教师的高明之处,似乎不在于他的教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。

3)奥苏贝尔认为有意义学习的建立要满足三个条件,除了学习内容是有逻辑意义的,还要求学习者能够联系新旧知识和对学习具有有意义学习的心向和强烈动机。有些队员在做个别辅导时发现,个别学生对学习存在认知困难;这既有原理性的认知困难,也有符号性的认知困难。习以为常的有价值的知识是高度形式化和价值无涉的,而且可能远离学生的生活。我们存在着疑问,学科教育原本应是学生对知识的享有,但是现在却无可奈何地沦为对知识的占有,而且还是粗浅的占有。教育应该要怎么样做才能让学生明白知识的价值,思考和敬畏自己的生命,乃至于满含诗意地发展?这应该是我们教育工作者一直思考的问题。

毕业实习总结 篇13

一、实习的目的和意义

通过本次实习,我要了解餐饮的服务程序和技巧,学会如何去调整自己的心态,如何去处理好自己的利益和酒店的利益,如何去处理好同事之间的人际关系,如何去与顾客打交道。我更要提高自己的服务意识,加强自己的给人文化修养,为自己日后向管理层努力做下铺垫。在酒店实习期,按照酒店的要求去做好自己分内的工作,还要做好分外的事情。在服务技能上加强训练,达到一流的水平;在服务意识上加强思考,达到超前的意识。不管是在客人面前,还是在上级领导面前,表现自己好的一面,得到客人和领导的认可。

本人于20xx年3月5日至7月4日在上海龙腾功夫小龙虾酒店进行了接近4个月的酒店业务实习。我在该酒店餐饮部做服务员,实习期间对酒店的历史背景和产品知识有了相当的了解和认识,也对酒店的运作程序有了一定的熟知,巩固了自己所学的专业知识。在服务技能上有所提高,在个人服务意识上有所提升。

二、实习单位介绍

龙腾功夫小龙虾酒店位于上海最繁华热闹的黄浦区汉口路,临近东方明珠塔,距黄浦江两千米之遥,可以乘车沿江游玩。该酒店以做小龙虾为品牌效应来吸引周围的顾客,赢得了“吃龙虾到龙腾功夫”的美誉。

实习岗位和内容

1.实习岗位

我的实习岗位是餐饮部服务员,每天做的事:布草的盘点及清洗、茶水服务、摆位、擦餐具,备好毛巾,整理包间,检查清洁卫生以及台面。每天我都按要求地做好各项准备工作,以及客人用餐时的服务工作。

2.实习内容

迎宾、问候客人

当一切准备工作全部就绪后,要在预订前的15-30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。当客人来到时,要微笑地问候客人,知道客人名字的要用姓名去称呼客人。

呈递菜单并点菜及酒水

询问客人是否可以点菜,并将菜单交于主人。向客人主动推荐特色菜或者是当天的厨师精选。推销各种酒水及向女士儿童推荐软饮。询问是否可以起菜:对于集团内部宴请或者是常客,可能会早已通过电话预订的形式提前制订了宴会菜单,所以可以直接向主人询问是否可以通知厨房开始做菜,如有vvvip,同时要问主人是否要求分餐;如要求,有果盘的话,要通知厨房按人数准备。同样要向主人推荐各种酒水及饮品。

服务酒水

如客人有特殊要求的话,按照客人的意思分先后顺序斟倒。如客人没有要求,则按照先女士儿童、主宾、后主人的顺序顺时针斟倒。倒酒时酒瓶要有余底,不要全部连底倒完。

上菜服务

上菜时,要在客人比较稀疏的地方上菜,或者选择不重要客人的位置;上汤时,将汤上到桌上后,要向主人询问是否需要分汤;对于分餐的客人,每次要将菜品上桌后报菜名,给客人做一个展示,按人数将其用骨碟分餐。给每人上菜时再次报菜名,并请客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人说明:“您的菜已经全部上齐了,请慢用!”

餐间服务

烟缸里每两个烟头就更换一次;及时续倒茶水;客人吃完带骨或皮壳较多的食物后就更换一次骨碟;上果盘之前更换一次;客人举杯喝酒时,要马上手持酒瓶准备续斟;有vip客人且人数较多的时候,包间至少要有两个服务员在服务;如果所点的酒水已喝完或马上喝完,要马上问主人是否要再加。

拉椅送客

客人起身要离开时,要马上上前帮女士或贵宾拉椅,然后到包间门口送别客人,并感谢客人的光临。然后以最快的速度检查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

餐后整理工作

归整坐椅,清洁地面卫生;收台:先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,将垃圾各脏餐具运送至洗碗间,将玻璃转盘从桌上搬下清洁,收掉脏台布。

三、实习总结

经过四个月的实习,在领导和同事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长足的进步。在这里我学到的不仅是理论知识,更多的是自我综合素质方面的认识。最主要的是不仅让我学会了做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。

实习建议

就目前而言酒店的员工素质普遍较低,在餐饮部更能体现这个问题。在这里引用一位客人对餐饮部的副经理说的一句话,“你们的员工的品德有问题。”这是一个严重的问题,影响了客人对酒店看法,直接影响酒店的声誉。餐饮部的员工粗言秽语泛滥,他们的言语和行为可以说有点不文明,不过他们的门面工夫做得比较好,但并不能保证永远不出问题。我个人认为,酒店员工的品行是非常重要的,虽然这也是一个个人问题,但在工作中就代表了酒店的形象。因此,中酒应该加强员工的品德修养方面的培训,努力提高员工的综合素质。

实习体会

实习是对意志力的一种锻炼

记得刚来酒店的时候,由于自己从来没有做过这个行业,对很多的东西都不懂还有就是语言方面的障碍,使得自己的实习进展的不是很顺利,经常得到别人的嘲笑和讥讽,笑我说是:“你不是学酒店管理的吗,连这个都不懂呀?

上一篇:时光阅读作文

下一篇:感恩父母作文