最新初中自我鉴定汇集

初中自我鉴定。

自我鉴定是我们对自身进行深入分析和评价，并做出客观总结的有效方法。在写作自我评定时，需要简洁明了地概述结论，并明确地表达出来。以下是生日祝福语网的编辑推荐的“初中自我鉴定”网站，如果您认为对您有价值，请收藏以备将来使用。

初中自我鉴定 篇1

我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。以下是工作范文网小编为大家整理的初中自我鉴定报告资料，提供参考，欢迎你的阅读。

初中自我鉴定报告一

在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每一天注意收看新闻联播。

我富有助人为乐精神，用心参加捐书、捐款活动，为“期望工程”尽自我一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级群众，用心参加学校或年段组织的各项群众活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动用心性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时光。有竞争意识，分析问题、解决问题潜力较强。我课前做好预习，课堂上用心思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩持续在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

我热爱体育活动，认真上好体育课，用心参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时光画画，阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战!

初中自我鉴定报告二

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的群众荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自我，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自我的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自我的弱点并及时纠正，同时我也用心参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自我有适应社会的潜力，应变潜力有进一步提高。在课余时光里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自我。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。

我具有必须的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有必须的基础，曾在高二年学校组织的“书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学，先后担任《__文学报》和《__诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时光里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自我的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自我的水平，向祖国汇报。

初中自我鉴定报告三

本人热爱伟大的社会主义国家，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自我的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的群众荣誉感，能努力完成群众交给的任务。为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

在学习上，学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有必须的自学潜力和综合分析、解决问题的潜力。能不断总结和探索适合自我实际状况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛中获赛区省三等奖和赛区市一等奖，为学校、为班级争光。

课余，本人用心参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，多次为班级和学校争得荣誉。受到老师和同学的一致好评。

在以后的学习工作中，我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自我培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自我的一份绵薄之力。

初中自我鉴定报告四

在初中学习阶段中，我步入了知识的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面，我热爱班级，热爱集体，尊敬老师，与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，积极回答老师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。

在学校学习中，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。当然，我会努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。

我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面对剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。 

初中自我鉴定 篇2

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的进步，希看以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些题目，我就能做的更好。

我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决题目，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的'各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学习抱有积极向上的心态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

初中自我鉴定 篇3

时间的沙漏翻了三遍，我的初中生活已经过去了两年多。现在，作为一个初中生，看着不再熟悉的校园，回想起自己两年多的学习，是的，我也做下一个总结，以至于以后不知道自己做了什么两年多白费。

初一，刚踏入校园。那时，我只是一个真正的“毛孩”，就像现在刚进来的一年级学生一样，无忧无虑。老师的讲课很有意思，看了很多以前没有的课程，还有很多不认识的学生。我们一起讨论了游戏和有趣的事情，在这种放纵下，我度过了初中一年级。现在看，虽然是快乐的一年，但错过了很多学习机会，让学习时间从指尖溜走，真是可惜。

初二是老师们抓紧学习的一年。因为初一我们没有专心学习，所以我们的期末成绩可以说是惨不忍睹。但到了初二，一点放松的余地都没有了，也意识到初一太放纵了，也没有收拾小学玩的心思。初二后，我全身心投入学习。在老师的指导下，我很快找回了学习的感觉。课后，我不放过课余时间，积极进行预习、复习和巩固。终于，一年的努力终于来见证，我以优异的成绩冲进了班级的前五名。

现在我们初三了，用老师的话来说，“我们已经是学生中的大哥大姐了”。是的，这所学校没有比我们大的学长。在不知不觉中，我们已经到达了我们梦寐以求的地方。想到这里，我的工作更有动力。我现在做的是自学时检查每个班级的纪律，在不同年级之间行走，就像我当年看到的那些学长一样。我会认真记录每一项工作，从不分心，认真完成我的职责。

三年来，我们一起跟随学校，经历了很多以前没有遇到过的问题和挫折，但我始终保持着积极向上的心态，努力学习，考取了干部。行政班。尽职尽责，积极参与学校举办的各项活动，遵循教师建设方向，成为优秀的“三好学生”。之后就是毕业考试了。对于想申请的学校，我也有自己的目标。接下来就是全力冲刺目标的时候了。希望进入高中后，我也能保持现在的状态，朝着自己的梦想一路前行。前进！

初中自我鉴定 篇4

随着时间的流逝，多彩的三年初中生活即将结束。这三年是我人生中最重要的里程碑，我会永远铭记在心。

我全心全意拥护党的领导，热爱蓬勃发展的社会主义祖国，用建设中国特色社会主义理论武装自己，积极学习各种思想知识，逐步完善自己。政治思想觉悟，向团组织提出入会申请。

作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立好榜样，能团结班委，把班里的一切事情都处理好。我是老师的得力助手。初二时，我们班被评为市优秀班。这是全班共同努力的结果。我为生活在这样的班级感到自豪。在过去的三年里，我的组织能力和语言能力都有了很大的进步。

xx年被评为市优秀学生干部，初三被评为全校前三名学生之一。在学习上，自学能力强，勤于研究，乐于思考，合理安排学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。在学习的过程中，我找到了一套适合自己需要的学习方法，脚踏实地、循序渐进、精益求精、早学习效率。近三年学习成绩优异，期中考试、定期考试等重大考试均名列当年第一。他还在学科比赛中获得了许多奖项。大一第一年，获第四届全国中学生数学竞赛三等奖；大一二年级，在全国中学化学竞赛厦门赛区获得表彰奖；二等奖。积极参加体育锻炼，善于打篮球。

通过初中三年的磨练，我在德智体方面都有了很大的进步。我逐渐从一个懵懂的中学生成长为一个品学兼优的“四有”新人，但我对自己的不足有清醒的认识。在学习中，我将不断总结经验，发扬光大，开拓未来，更好地报效祖国。

初中自我鉴定 篇5

1.

初中时人生中至关重要的时期，这段时间是完成一个人的人生观的最主要时间。我对自己的三年初中生活无怨无悔。我认为我的初中过得非常的充实。一下是我的初中个人自我鉴定。

在学习知识上，我刻苦学习，多次获得年级前10名，5次获得学校三好学生，一次获得区三好学生，一次获得市三好学生，多次在奥林匹克竞赛中获得奖。成绩获得老师与长辈的一致好评。并且广泛阅读课外书，尤其是社会学科，曾经在数个青少年杂志上发表文章。

在生活中我团结同学，遵守国家法律法规，是老师的好帮手。不断的严格要求自己，能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教，认真钻研深难题，对知识的渴求，我养成了自学更深的知识的好习惯，并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

初中三年转眼过去，进入高中以后，我要继续努力，并克服自己的软点，积累好知识，为以后实现自己的人生目标打好基矗

2.

初中三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

初中自我鉴定 篇6

初中生军训自我鉴定范文，下面小编为你整理推荐初中生军训自我鉴定，欢迎阅读参考。

【初中生军训自我鉴定1)】

经过了初一的军训，我懂得了什么才叫做铁一般的纪律，什么叫做团结的力量，什么才是真正的忍耐。

在一个团体中，我们每个人所代表的不仅仅是我们个体，更重要的是代表这个集体，我们一个步伐踏错，就会影响整个队伍的整齐，一个动作的缓慢，就会影响整个队伍的美观，所以，我们除了不怕苦，不怕累之外，更应该发扬一种协作的精神，互相帮助，共同进步，为我们的集体多争一分荣誉。由此，我又想到我们日后的班级、年级乃至整个学校，如果我们每个人都能发挥这样一种集体主义精神，我们还有什么困难不能克服，什么难关不能度过呢? 我深深地体会到“团结就是力量”!

没有吃过苦是不知道什么才是甜的，没有经历过辛苦劳累，是不知道什么才是幸福享受的，没有品味过军人的朴素生活，是不知道什么才是荣华富贵的??

每当我站立不稳，想要倒下时，我就握紧拳头，告诉自己：坚持到底，就是胜利。

军训生活虽然很累，但是我们学到了很多东西，“立正、稍息、向左转、齐步、跑步”，我坚信这些都是我们终身受用的，因为这些不仅是一些规范的动作，更是我们学会做人学会生活的第一步。在“军营”中，我和同学之间建立起了真诚的友谊，有了互相团结、互相帮助、以班为家的集体观念。

在这七天里，我们锻炼了身体，增强了体质，提高了毅力，而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦，我们练就了坚强的意志，爱学习了，不懒惰了，一个个象军人一样潇洒挺拔。

军训结束了，在操场上，我们拼尽了全力，个个斗志激昂，身姿挺拔，因为我们知道，无论成绩如何，军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。

【初中生军训自我鉴定(2)】

参加军训已经有7天了，7天中每天的军训都带给我们不一样的感想，我们努力体验着军人的生活，渴望拥有他们那种无所畏惧的气质。尽管在这一过程中有酸有苦有疲惫，但同样也伴随着歌声和欢笑。我们在磨练中成长，在逆境中坚强，军训定将使我们受益终身。

以前的我们是父母的掌上明珠，从没吃过什么苦，也体会不到世事的艰辛。可是我们已经踏上了人生下一个旅程，进入大学后一切都靠我们自己。随着想象中的大学变成了现实中的学习、生活之地，我们可能会感到有一些不适应，难以融入大学生活，自我认识能力、社会适应能力都比较差，这时就需要我们有足够的体力和耐力来挖掘自己的潜力，从而促进自己的全面发展，在以后的生活中赢得更多的机会，开创更美好的人生。

军训就是一次人生的磨练，它是一种有效而且必要的方式。不仅提高我们的身体素质，更加有助于我们调整好心态、言行及个性，让我们坚强有力，让我们朝气蓬勃，同样的，也让我们这个班集体更加团结友爱，更加具有综合能力、竞争力。因此，军训不仅对个人，对整个班级、年级、甚至是全校、全社会都是至关重要的。社会需要有能力、有水平、有素养、有文化的人才，祖国的未来靠我们这样的大学生来开拓创新。

因此，让我们停止抱怨，开始全身心的投入军训。不要浪费这个提高自己能力的宝贵机会，为了我们的明天更加充实更加美好，染故我们相信“吃苦也是一种乐趣”、“不经历风雨，怎见彩虹”。

美好的金秋，我们迎来了收获的季节。为了追求青春理想，实现人生价值，我们愿意付出无穷智慧和辛勤汗水。因为我们相信明天一定会更美好，我们的前途将一片光明!

最后由衷的感谢学校，感谢教官为我们安排的这次军训。我们会尽全力完成任务，等着你们来验收我们的军训成果!

【初中生军训自我鉴定(3)】

带着新奇、幻想与迷茫，我们走进了初中，迎接我们的是为期三天半的军训。我们知道，军训不仅仅是对身体的锻炼，更是对意志的考验和磨砺。 军训第一天是开营典礼，总教官叫我们站军姿。才站了两分钟，两分钟，这在平常是一个很短的时间，可现在，烈日当头，两分钟在我眼里简直是漫长的冬季。在烈日灸烤的'篮球场上，我们抬头，收腹，挺胸，脚后跟并拢，双脚成60度，双眼平视前方，中指贴紧裤缝线，一动不动地站立着。

热气不断地从地里面往上透，脚底又酸又痛，豆大的汗珠不断地顺着我们的脸颊流下来，我们都不敢去擦，坚持站立着。有好几次我都差点坚持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，这是在锻炼我们的意志，所以每次都会在心里拼命对自己说：“坚持一会儿，再坚持一会儿就可以的了，一定要坚持住。”在站立结束后，我很高兴，因为我没有倒下，我靠着自己的毅力坚持到了最后。

跑步是我们学的众多姿势中最难，最累的。教官让我们先练手上动作，一听到跑步走就迅速把手提起来，两手握拳，放在腰上，然后一一过去检查，发现有谁做的不对时会立即纠正。跑步要走整齐是件不容易的事情，因此我们在训练时教官的要求特别严格，每个动作都必须做到位，否则就会影响到整个队伍的整齐。所以每次训练完跑步后，我们全身都是湿透的了。

在军训的最后一天举行了会操，虽然我们班在会操中没有拿到奖，留下了遗憾，我很不开心，但我庆幸地发现了自己开始融入一班了，集体荣誉感越来越强烈。

我经过这次军训，我们体会到了军人的艰辛，也明白了付出汗水的快乐，让我们锻炼了自我，提高了素质，坚定了意志，团结了同学，战胜了困难。我希望在今后的生活中，要用一颗“团结友爱”之心来创造一班美好的明天。

初中自我鉴定 篇7

不知不觉，我们又送走了一个学期，这意味着大家又要迎来新的学期了。在过去的一个学期里，每个人都有所收获，而有些学生却一无所获。 .一份努力，一份收获，这句话是对的，只有努力，工作和学习才能带来食物，工资和知识。

在这个学期，我能够尊重老师，但是我仍然缺乏与同学的团结。老师按时值班，我可以尽心尽力，也可以尽力完成老师告诉我的事情。方面方面，我能做好，能按时完成作业，诚实守信。我在考试和考试中不作弊，我可以以真正的水平处理考试。另外，我觉得我在学习上相当积极。在数学课上，我可以认真听老师讲课，积极回答问题。中午上课的时候我也会抽空去郭老师的办公室请教老师的意见。几乎整个学期都是如此。不过，这次我通过了测试。不，我在考试中只得了 81 分。顾力平时数学不好。考试她才60多，我70多，但这次她超过了我，97。真是太棒了。同时，我也总结了自己的原因，可能是我在最终审稿阶段没有把它当回事。

通过这学期的学习，我有了新的认识。从初中第一天到6月54日的倒计时已经过去。在剩下的321中学里，我会用自己的努力留下知识。人们常说，笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃。那么，我就做一只笨鸟，我会先飞。这个寒假是我人生的转折点。引领到另一个光明的高度，也让我坠入无底深渊。而这只取决于我是否努力工作。我会好好利用这个寒假，因为我没有资格玩。想好好利用 预览一下初二二卷的内容。提前第一时间预览。开学后老师给我讲课，我相信我能学得更好。

如果你喜欢战斗，你就会赢。只有努力工作，才能有成功的收获。我永远不会放弃和战斗。因为如果你不战斗，那么就没有希望了。现在我唯一的任务就是努力学习。当我看到别人爬山并获得胜利的喜悦时，我不会嫉妒，而是会继续做自己的事情。因为我要攀登的，是一座比小坡更雄伟的山峰，要高出千百倍。我会朝着这个目标努力，努力奋斗。我不需要任何人相信我，我也不希望任何人相信我。我会用我的行动来证明我所说的一切。做然后再做，不要说再做，不一定要说，不说也不做。

初中自我鉴定 篇8

1. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的初中生。

3. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的初中生!

4. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的初中生。

5. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

6. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的初中生。

7. 该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

8. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的初中生。

9. 该同学积极要求进步，遵守初中生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

10. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的初中生。

初中自我鉴定 篇9

难忘的初一逝去了，面临的将是初二的学习，回顾我之前走过的路，对个人做鉴定：

1、学习

在该学年结束的时候，我扪心自问，可以很自豪地说，我蹉跎。一年的学习，在各个都。平时的积累，我地了英语考试，成绩优秀，却也不错的.。

2、工作

这学年我担任班级委员，能够尽心尽职，在班级共举办过几次班会，都非常不错。当然，那我精心得来的。，也与班级班委工作，全心全意为同学服务。不过经验，觉得有些做得好，需要。此外，我还参加了学校组织的活动，比如开学时期的迎新工作，还有校运动会上的趣味比赛，而且还了的成绩。

3、课余

在课余，我参加社会实践活动，参加各级竞赛，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区二等奖，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获一奖。一年的学习，我在德、智、体各都了进步。

我能够好与同学之间的关系，而且尽力帮助他人，只要能的，我都会尽力而为。家庭的原因，生活上我非常节俭，从不乱花一分钱。

一学年的学习生活，让我成长了许多，收获了许多，前进了许多。称不上硕果累累，却也可以说是成绩。以后的路更长，这点小小的进步是微道的，地学习，地进步，才能使的人生更有价值，更有意义，在今后的日子里，我要努力，争做优秀的人才。最好，!

初中自我鉴定 篇10

初中教师自我鉴定就是为大家提供的关于教师对自身工作的总结和认识过程，来看下面：

 

初中教师自我鉴定【1】

xx年x月至xx年x月，我在xx中学工作了一年。

这一年工作的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。

时光飞逝，不知不觉间，自己站在这三寸讲台上已有一年的时间。

这一年，我积极参与工作，认真研究教学，赢得了领导同事的认可和好评。

这一年，我态度端正，认真对待工作。

对于工作，从不拖延，从不敷衍。

和同事相处融洽，虚心向其他老师学习，积极备课上课，对于教学工作、班主任工作一丝不苟，尽职尽责。

生活方面严格要求自己，注意仪表仪容，言谈举止，维护好教师这一职业形象。

因为身为新老师，有着经验不足的局限，所以这一年我不断地自我学习，自我提升，主动听课，吸取经验，学习技巧，刻苦钻研。

这一年的教学实践为我以后的职业生涯奠定了基础。

“师者，传道授业解惑也。”老师的职责就是把知识传授给学生。

这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。

作为一名新教师的我，初来乍到，总会有些不适应。

经过最开始一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，积极探究多样的教学方法，迅速拉近了我和孩子们的距离，是孩子们爱上了我的语文课。

在工作过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!因为这需要教师下很大的工夫。

在教学之前，我都认真听了经验丰富的老师的课，从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并主动听取建议指导。

在这一年的工作中，我在课堂上引入辩论、演讲、游戏等形式，激发了学生学习语文的兴趣，使得他们的语文成绩不断提高，同时，我鼓励学生积极阅读，自觉写作，在平时的月考、期中考试、期末考试中我所带的两个班级均有不错的成绩，我班高xx同学在省作文大赛中获得二等奖荣誉。

在日常教学中，我积极研究新课程标准，努力让自己的课堂更加适合学生，我不断探索经验，学习各种教学技巧。

工作尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。

我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。

除了听课之外，自己买了一些书籍为自己充电，同时利用网络资源进行专业学习，使自己的专业技能有了较大的提升。

在学校新老师汇报课中，我取得了一等奖的好成绩。

在班主任工作方面，我认真履行班主任工作职责。

早读晚修认真上岗，检查学生宿舍，维护班级秩序，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。

去年校运动会期间，我班取得了多项荣誉，增强了学生们的班级荣誉感、集体感。

同时积极配合学校工作，在元旦晚会、艺术节等活动中我班孩子积极参与;升旗、开会等活动我们班准时出席，纪律良好。

我知道作为一名班主任，不能忽视任何一个孩子。

对于后进生，我耐心教育，用爱心、耐心、关心、真心打动学生，在我的努力下，我班几名学困生行为有了明显的好转。

同时，身为班主任，作为一个班级的管理者，一定要能统筹帷幄。

对学生的思想教育工作，要深入学生内心，做到有的放矢、方法得当，对于学生的成长提供有宜的指导帮助。

这一年的工作中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。

虽然取得了些微的成绩，但我知道，以后的路还很长。

我们必须要踏踏实实走好每一步路，要有不怕苦、不怕累、不抱怨的态度，要有甘于奉献的精神。

要做三尺讲台上的孺子牛，勤于耕耘。

只有这样，才能在自己的岗位上发光发亮，实现自己作为一名人民教师的价值，才能赢得桃李芬芳!

初中教师自我鉴定【2】

人热爱祖国，拥护中国共产党。

尊敬领导，团结同事。

为人严谨，作风正派。

见习期间，能模范地履行一个中学教师的职责。

都说教学是一门技术也是一门艺术，工作一年后，我对这句话有了更好的理解和更深的认同。

首先，对于一个教师来说，普通话和口语表达技能、书写规范汉字技能或许是最基本的技能了。

这两种技能虽然不是教学效果好坏的决定因素，但都对教学效果有一定影响。

我本人粉笔字写得不是很好，语速有时候也会快了一点，对于自己这方面的不足我有清醒的认识，而且已经着手开始了这方面的修炼，这些基本功的提高是一个长期的过程，我想我会坚持下去的。

其次，教学工作技能是一个教师能否成为好教师的关键技能。

为了让课堂教学更加生动，我备课的时候通常会查阅大量的相关资料，从中筛选出合适的信息，对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡。

资料筛选好之后，我会花很多心思在语言的组织上，一般来说，我的课一目到另一目的过渡非常自然，一个事件到另一个事件的过渡很流畅，这是我教学的一个特色。

除此之外，在教学过程中，我还注重对知识点的解释，我比较擅长的是用生动的例子或通俗易懂的话去解释抽象的概念，让学生彻底地理解。

在课堂控制方面，我发现教师的音量很重要，一般来说，只要教师的音量足够大，学生在课堂上就不会讲话，做小动作，所以我上课都尽可能地放大音量。

现在的教育越来越人性化了，所以不能只是把教学当成一门技术，还要把它当成一门艺术，这主要是心理学知识的应用。

对于我个人来说，还比较受学生欢迎，这可能源于我对每一个学生的深深的爱。

但是近来，通过反省，我觉得我对学生的要求可能不够严格，所以，接下来，我要找好平衡点，把握好度。

教学是一种比较细致的工作，很多细节的东西都不能忽略，否则，就有可能影响到学生对知识的掌握。

而在一个班又一个班，一年又一年的重复教学当中，这些细节又显得很繁琐，我想，那就让这种细心或“罗嗦”成为一种习惯，渗透到教师的骨髓，成为我们的性格吧。

打定了主意要当一辈子的老师，接下来的日子，我要好好地磨练自己，挑战自己，让自己早日成为一个好教师，把知识传授给一代又一代人。

初中教师自我鉴定【3】

自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。

对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。

现总结二大点：

一.重视自身建设，努力提高业务水平。

“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。

“逆水行舟不进则退”。

“再学习”“终身教育”就成了它的主题。

可以说，思想是主宰人类行动的将帅。

因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。

首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。

虽工作几经周折，我依然毫无怨言。

有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的'文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。

为了提高写作能力，我还自修了写作培训。

为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍，还参加市骨干教师培训。

总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。

二.为教育事业，为培养人才做贡献。

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。

在担任班主任这三年的工作当中，我勤勤恳恳，做事细致。

我在教育教学方面一丝不苟，认真备课、认真反思，注重个别差异，做到课前有精心的准备。

平时我也很注意自己班主任应有的职责，常开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养幼儿的能力、开发幼儿的智力。

同时对能力相对较弱的孩子进行重点指导，耐心教育。

我平时经常与孩子们打成一片，了解每一位孩子的心理特征，做他们的知心朋友。

在课堂上，为了调动孩子们的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花、爬小蜗牛等，使孩子对求知产生了浓厚的兴趣。

在家长工作方面，我常与每一位家长进行联系，做到不冷落一个家长，让自己成为家长最可信赖的朋友。

没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。

这三年的班主任工作中，我从不放弃一个孩子，发现每个孩子的闪光点，让每个孩子富有个性的成长。

我所接管的班级制度都是民主化，充分发挥幼儿的主人翁精神，让幼儿有地方展现自己，表现自己，每一年，我班的孩子都能发挥出自己的特长在全幼儿园展现自己。

作为一名幼儿教育工作者，我热爱自己的职业，始终以踏实的工作态度，对待每一天，在今后的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业贡献自己的光和热。