描写鸡的作文

描写的作文。

出色的文章如何才能写得出色呢？写作可以充分调动学生的想象力，同时也能提高我们的组织能力。想要自己的作文取得高分，我们需要注意一定的写作方法和技巧。我为大家准备了“描写鸡的作文”，相信这是一个正确的选择。再次感谢大家的支持和赞许，让我们的分享变得更有价值！

描写鸡的作文 篇1

今天是十月一日国庆节，晴空万里、阳光明媚，是出门旅行的好天气。爸爸、妈妈决定带我去西太湖游玩。

我们唱着歌儿上路了，很快就到了目的地。一到那里，我连忙向湖边跑去。就在这时，一股浓浓的香味儿扑鼻而来，一看，呀！是成千上万种花儿拼成的一朵五颜六色的大花朵。它发出淡淡的清香，把许多游客紧紧吸引过来，让人神往。这时我听见妈妈在叫我去湖边，我才只好离开了那美丽的花儿。

我来到了湖边，只见平静的湖面清澈见底。就在这时，喷泉顿时响起美妙的音乐，随着音乐的节奏升起了一道道水柱，你看，有的像展翅飞翔的小鸟，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像是引吭高歌的丹顶鹤，千变万化，美丽极了。

我和爸爸、妈妈还一起又坐了快艇，游览了整个西太湖。

傍晚，爸爸拿出照相机以西太湖为背景拍了一张全家照。

描写鸡的作文 篇2

故乡的小路上扬起蒙蒙的沙尘，我终于要离开了，心中却总有什么，剪不断，理还乱，如眷恋一般。

我跑进厨房，姑姑正在为我准备临行的一餐。刀和案板的奏鸣曲又响起，我的心里却猛地一空。

我是个偏食的孩子，却对姑姑的饺子情有独钟，或许这就是眷恋吧。

暂时将临别的离绪抛置一边，我倚着门框，专心地看着姑姑。她包饺子时简直像个魔术师。白白胖胖的面团在她手中一会儿就变成了一个个圆滚滚、胖嘟嘟的团子。姑姑用手轻轻地一压，再转几个圈，一张薄而透亮的饺子皮就在她手中诞生了，仿佛还能透出一片细碎而温暖的阳光，宛如一片轻纱。姑姑轻轻挑起一点馅料，红的西红柿，绿的青菜，白的蘑菇，微微透粉的虾仁，仿佛是姑姑揉下的一段彩虹，斑斓的色彩落在饺子皮上，与洁白的底色相映成趣，我竟觉得有几分“大珠小珠落玉盘”的味道。姑姑的手指轻轻挤着饺子皮，再摁出几朵漂亮的褶皱，就将散发着新鲜香气的馅料连同阳光，一起锁进了薄如蝉翼的饺子皮中。

姑姑的轮廓在细碎的光影间逐渐模糊。她娴熟的动作，精心准备的食材，连同厨房里每一寸温暖的烟火气，一起化为临行时浓得化不开的眷恋，在我小小的心里激荡着。

回过神来，姑姑已经包好了的饺子，可爱地在案板上码成军团。为了适应我挑剔的口味，姑姑包的饺子的尺寸比平常的饺子小了一圈，挨挨挤挤地跃进锅里，翻起几个幸福的泡泡。

我心浮气躁地守在锅边，姑姑终于停下了忙碌，用手轻轻地将我的碎发顺到耳后，有些惆怅地说：“你这回走了，记得常回来看我啊。”我鼻子一酸，赶紧点头，她又想起了什么似的：“到了外面，可别这么挑食呀，要遭人嫌的……”

饺子煮好了，我不顾烫口，夹起一个放进嘴里，姑姑一边说着慢些，一边满是爱怜地望着我。

在热腾腾的蒸气里，我的泪还是落下来了。

离开了故乡，我却一直铭记，那个一百多公里以外的故乡，有着我深切的、不忍割舍的爱与眷恋。

描写鸡的作文 篇3

我的梦想是长大以后当一名军人。

二十多年后的我成为了一名出色的军人，我和其他战士打败了许多侵略者，大家都非常感谢我们。一天，外国侵略者又来侵略我国。他们驾驶着飞机正准备把建筑物毁灭时，我和其他战士驾驶着飞机迎上去，然后我们用激光炮打外国侵略者，没想到他们躲了过去。我想这招不行，我就再来一招。我先围着外国侵略者迅速地转起了圈。过了一会，他们都晕了，我趁机用激光炮打他们，他们就被打沉下来了。我慢慢地把飞机降下来，很多人围了上来，赞扬了我。我连忙说：“这都是我的职责。”

突然，我被一阵噪音吵醒，哦，原来是一场梦，我希望这场梦能成真。我的梦就是中国的梦，中国的梦一定会实现的。祖国也一定会更强大的。

描写鸡的作文 篇4

大前年,我在草丛中发现了一只鸭蛋那么大的乌鱼,因为我一直想有一个小动物,所以,我一见到它就眉开眼笑,把它带回了家。

这只小乌龟可爱极了!它长着三角形的小脑袋,一对亮晶晶的黑色小眼睛,像两颗黑宝石,十分机灵。它的脖子像安了弹簧,能伸能缩。它的四只脚都很短,脚趾之 间还长着像蹼一样的肉。尾巴也很短,就像天上的月牙儿。小乌龟穿着深褐色的格子“外衣”，油光闪亮，像是将军身上穿的铠甲。“外衣”上有十三个近似六角形 的格子，很像一个棋盘。

我家那只小乌龟特别爱吃肉、虾。有一回，我把一大块肉丢进盆里，刚才还似睡非睡的它，可能闻到了肉香味吧，赶紧闻香而来。可是，那肉在边沿上，它无法吃 到，于是，便一次又一次地爬上爬下，用前爪把食物往下拖。终于，“战利品”到手了，它高兴得手舞足蹈。就在此时，又一重困难难住了它，它眼巴巴地望着那一 块肉，吃不了呀！聪明的它用一只前爪上尖利的指甲反反复复地用力撕那块食物，直到把它撕成小块为止。它吃食可谨慎了！先环顾四周，见没有人，才用快得惊人 的速度把碎肉吞下了肚。吃完了，还摇头摆尾，好像心满意足了似的。

它呀，是名副其实的“食荤者”，要是你拿青菜、韭菜喂给它吃，即使那些素菜的清香足以引起食欲，可它宁可饿死，也不愿尝一口的。我是无意中发现这种现象的。

那次，我给饿了三天的小乌龟喂食，突然，一个“好”主意冒了出来：何不给它吃点青菜，让它调调口味？营养均衡也是很重要的，老吃荤的也不好嘛！于是，我往 里面放上青菜条，可刚放进去，小乌龟就朝我直摆前爪，好像在说：“我不要吃这个，我不要吃这个。”可我对它的行为表示不满，索性置之不理。

这样的情况持续了三天，第四天，我去看小乌龟，只见它满脸委曲，一根青菜条也没吃，弄得我哭笑不得。我赶紧又把肉放进去，它又转悲为喜，吃掉了那块肉。

每当有响动的时候，它就把头、脚、尾巴缩进壳里，好像在躲避一场灾难似的。任你怎么敲打，它也不把头伸出来。当你走了以后，它听听旁边没有动静了，就会把头慢慢伸出来，静静地沉思着什么。

有时候，“言多必失”，我们也要学学小乌龟，应该文静些。

描写鸡的作文 篇5

人生多聚散，唯你与我长久相伴。你，是我的青春年华中最美好的痕迹!

“妈，记得帮我打周记，我去写作业啦!”放学回到家，我把本子放到电脑前，便拖着书包进了屋。每周的周记基本上都是在周一这一天被批完的。而这周记本应是我来打，可你说“你学习忙，还是我帮你吧!”于是，这件事便成了你每周必修的功课。

窗外的天空被墨色涂抹，是个安静的夜。我写得有些累了，想去倒一杯水。回来时，我惊奇地发现：在比我的屋子里暗了许多倍的灯光中，你弓着身子，坐在电脑前，像一轮弯弯的月牙;你披散着头发，有许多缕垂落到脸颊上，手还要不时地把这些发丝往耳后捋。你一边专注地透过厚厚的眼镜片辨识着一行行我修改过的痕迹，一边双手在几十个按键中费力摸索，然后轻轻叩下几个字母，键盘发出不规律的敲击声。我记得起初你要帮我打作文时，我说你打字慢，不让你打，你却说“没关系，妈妈只不过太久没练习，多打几次就好了。”可这，便是“练习”过许多次的结果吗?

母亲，你总是这样，竭尽全力为我做着一切你熟悉或不熟悉的事情。

每日清晨，睁开双眼，你总为我备好温水“逼”我喝下去，桌上总是放着一碗浓稠的粥和两个煎得金黄的溏心蛋。偶尔在抱怨着快要迟到的跺脚声中停下最后一口，道了别，你仍叮嘱着一句又一句。

想到这儿，心中涌动起一种奇怪的情绪。你进来，把作文递给我，说道：“彤彤，作文写得越来越好啦!”你笑，眼角现出几道浅浅的纹路。

我想起小时候仰慕你，因为你是我的母亲，是这天下最博识的人，你使我认识了这个世界。而如今，时光急着把我刻成你年轻时的模样，代价是悄悄抹去你的风华。但你却能更加坚定地牵引着我踏上旅途，在我的心中留下最温暖的回忆。

我看着已睡熟的你，几小时后你我又要开始一天的忙碌。

“辛苦了，晚安。”我关上灯。

时光在流转，你在不经意间留下的痕迹却无可复制、刻骨铭心。也只有你，在我年华中的痕迹，值得我用一生去守护。

描写鸡的作文 篇6

人类，你们好！我是水，是你们形影不离的好朋友。

我的用途极为广泛，全球人的生命都需要我来维持，曾经有人说过：有生命的东西，是缺不了水的。我牺牲自己来保护你们。而你们则恩将仇报，浪费我。“啥，没有？”笑话，你们不明摆着睁眼说瞎话吗？不信，那请继续往下看吧——

有的孩子用水枪四处泼撒，闹着玩儿；有的孩子在纯净的水中倒了很多污水，结果我变成了黑色；有的父母用我洗完了菜，直接倒掉，而不用来浇花或作别的用，而是泼向楼下；最常见的是洗完手不关水龙头，让我哗啦啦地白白流走。

你们看哪，这不就是在浪费我的嘛！我可以用来洗澡、洗菜、浇花、饮用……

用来谈谈我受污染的情况，每年全国污水的排量是三百五十六亿吨，已有50%的地下水受到污染，40%的'水源已有不能饮用。

你们知道我的妈妈吗？对，黄河，她就是我最亲爱的妈妈，也是你们的母亲河，在几十年前我妈妈是非常清澈和美丽的，可你们却砍伐树木，乱摘花草，因此我的妈妈变成了如今多沙土的大河。

我是众江、海、湖、河的大哥，当然我也有权报复你们，所以，多个地区发生了山洪暴雨，如果你们再这样，我就让全部地区山洪。

好了，谈了这么多，我希望你们及时改正。

专家点评:

这篇文章采用了第一人称自述的方式叙述了水的用途，描述了人类浪费水的情景，意在告诉人们要节约用水。文章很有教育意义，通读文章之后，让我们深有感悟。

描写鸡的作文 篇7

我出生在1999年，这一年正好是兔年，当我呱呱坠地时，爸爸兴奋地说：“一只灵利可爱的小兔子出世了。”

我是一个很懂得谦让的人。有一次一个同学用他的钢笔头不小心弄脏了我的作业本。他连忙说：“对不起，对不起。”我看他非常有诚意地道歉，就毫不介意地摆摆手说：“没关系，没关系。”我的大度反而让那位同学更加感到不安。

我是一个爱管闲事的人。一见别人做错事，手和嘴便痒痒。记得上次两个同学在兴致勃勃地玩游戏，玩着玩着，便不知怎地争吵了起来，后来甚至脸红脖子粗地动起手来。我走上前说：“你们俩打架是不对的，你们应该和睦相处。”没想到我的好心却招来他们的一顿埋怨：“我们玩着游戏，你凭什么来管我们呀？”我慢慢地给他们讲道理，直到他们和好为止。

我最突出的优点是爱帮助同学。上次同学没带文具盒，一支笔也没有，他找别的同学借，同学一个个都说：“不行。”只有我把手中的一支钢笔给了他，我就是这样一个爱帮助别人的人。

我有许多优点，但缺点也不少。我最大的缺点就是爱讲话。有一次课，老师在写作业的时候我就叫了我的同桌一起说话，但是老师突然把头转过来把我看见了，我马上不讲话了，我偷偷地说了一句：“我什么时候才能管好这个嘴巴呀！”

这就是我，一个有一副热心肠，又管不好自己的嘴巴的男孩。喜欢我吧？