小学毕业作文4篇

小学毕业作文。

关于“小学毕业作文”，栏目小编有一些自己独到的见解。作文能够开拓我们的想象空间，且在创造艺术时与之形成独特的互动关系。它是我们探索更深层次想象力的一种方式。有时，一些优秀的作文可以给我们写作提供很多灵感，那么如何才能写好一篇优秀的作文呢？

小学毕业作文(篇1)

快要毕业了，在大多数人的心里留下的只有悲伤，那以往热闹的校园，如今却如此的寂静。昔日同学们的窃窃私语或是在操场上欢快的玩耍，早已没有了……

只有一个人默默的看自己的母校，等待毕业证书地发下。怀念自己和同学一起在母校度过的美好时光。在怀念自己和同学们在课堂上听老师讲课的情形。

有时，常常自己在想：“如果能不离开自己的母校该有多好!毕竟在这母校生活了六年了，这的一草一木，都让我记忆深刻。在这里，留下了我的喜怒哀乐，在这里，有我最要好的朋友在我最需要的时候帮助我，安慰我。”

有时，只恨六年时间很短暂，不能让我在母校的时间更长一些。好能让我在母校和自己的朋友不分开。

岁月早已流逝，是不可能再倒流的。要知道每一个人都要经历许多次离别，我不能老是一个小孩子的心态，人都是要成长的，有一句话说的好：人得经历过许多“暴风雨”才能懂得如何应对。所以，我要坚强，不要那么脆弱!

小学毕业作文(篇2)

仿佛时间被盗走了一般，转眼间，我已不再是哪个不谙世事、天真童稚的小女孩了。我即将成为一名初中生，然而我怎么舍得这些朝夕相处的朋友们和对我们谆谆教导的老师们呢？还记得一年级的时候，妈妈拉着我的手走进校门。可如今，为什么我仍然觉得那仿佛就是一天前发生的事情，那样难以忘怀呢？还记得从前当班委、课代表的时候，我一本正经的样子和严厉的表情，为什么都这样的清晰可见呢？还记得又是因为一点小事和同学吵得不可开交、整得面红耳赤的场景，为什么还那样的历历在目呢？还记得第一次作为小记者领到稿费的时候喜悦的心情，还记得有同学要转走时大家的依依惜别之情，还记得和好朋友说悄悄话咬耳朵的声音，为什么这一切的一切都恍如昨日呢？也许五天或十天后我们就要离开这个熟悉的地方了吧？走过操场那一排排茂密的白杨树，抚摸着那曾经贴着让人“几家欢喜几家愁”的.红榜的后墙上的瓷片，看着曾经用来和朋友通信的信箱，一幕又一幕的回忆映入脑海，顿时有了一种想哭的感觉。就要这样离开了？我轻声地问自己。我无法给这里留下任何东西，一丝都不行。那些曾经一起哭一起笑一起快乐一起痛苦一起激动的日子就要结束了。或许以后我还有机会能再次来到这里，但再也找不回以前的感觉了。真的不甘心啊。纵使有再多的美好回忆，也都变成几缕轻烟，风吹即散，不会有一个美好的结局。我知道有句老话：“天下没有不散的宴席”，可

我还是很想把这些记忆封存在脑海里，无论是快乐或是忧伤。我们就这样散了，走了。人去楼却不会空，因为还有下一届、下下一届的学生补上来。但他们终究也要面对同样伤感的结局。不想，却无奈。这是上天为我们安排的命运，谁都无力改变。只有尽力不留下遗憾，再回首就不至于非常伤感。可无憾也不代表就是圆满。什么是圆满？只有每个人自己去体会了。罢了。凡事该来的总会来的，谁也逃不过，都必须勇敢地面对并接受它，即使你不想，因为没有人能够违背。既然这样，我们只能使结局更圆满一些。希望你能让你的结局“圆满”。

小学毕业作文(篇3)

“当告别拉开窗帘，当回忆睡在胸前。要说再见真的很伤感，只有梦依旧香甜”。每每想起毕业的来临，心里的酸楚油然而生。原认为漫长的六年，就这样，就这样匆匆地走过。

那些年的点点滴滴，不论是欢笑、是泪水、是愤怒、是无奈，此刻，都逐一浮现在我的脑海。也许，只有毕业来临，才会唤起回忆······

模糊中，看见那时刚入校的我们，一张张稚嫩的笑容，一束束好奇的目光，还有紧拉着父母的小手。那时候，校园的一切都是那么新鲜，却也那么目生。

一年级，我们徐徐地认识校园，认识教课的老师，认识身边的同学······

二年级，我们不再像过去那样羞怯，那样不懂事。和同学们一起无忧无虑地玩耍着、追逐着、嬉笑着······

三年级，我们都有了集体荣誉感，学会了团队合作。我们一起拔河、一起跑操、一起跳大绳、一起获取知识、一起打扫班级卫生······

四年级，我们不在那样懵懂无知，以自己是高年级为荣，当真听课、遵守秩序······

五年级，我们学会和老师“斗智斗勇”。上课不听课、不写功课、想办法“瞒天过海”。男生有了好哥们，一起玩闹；女生有了好闺蜜，互相倾吐自己的小秘密。

就这样，六年级悄然而至，毕业考试也随之来临了。

我们面临着小升初考试。老师们不辞辛劳地传授予我们知识，只为了能使我们交一份满意的答卷。伴跟着老师忙碌的身影，我们就这样迎接着严重的升学考试。

“明天你是否回想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是无意偶尔翻相片，才想起同桌的你······”

听着这首歌，眼泪止不住地掉下来。是啊，就要毕业了！

在校的六年糊口，说短也短，说长也长。忘不了，我朝夕相处的同学；忘不了，谆谆教导我的老师；忘不了，满载我回忆的教室；忘不了，遍布我足迹的操场；忘不了，伴我成长的校园！就让我再望一眼，望一眼······

毕业季，终究仍是来了。

小学毕业作文(篇4)

将与大家一起分享下小学同学的毕业留言

站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉，这里保存了我许多的回忆。我的小学生活即将结束了，这五年的学习生活像一块调色板，又像一个快乐的梦。

回忆起五年学习生活中的点点滴滴，我不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这五年的时光里，我要感谢母校，是她给我提供的温馨的学习环境；我要感谢老师，是老师教给了我做人的道理和无穷的知识；我要感谢同学，是他们的陪伴才使得我的生活变得那样多姿多彩！

五年前，妈妈把我送到学校，望着两边爬满了绿色的藤蔓的铁栏杆，看着红砖墙上的金色大字“五岭路小学”，望着小伙伴们快乐的身影，心中有几分胆怯又有几分向往。渐渐地我喜欢上这美丽的校园，喜欢上自己的好朋友、学习上的小伙伴，更喜欢上这里的老师。我觉得这个学校那么和蔼可亲，那么温馨快乐。

难忘这美丽的校园。操场上的杨树是那么的坚强，那么的无私，常年扎根在这里，日夜坚守着我们的校园。那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态；升旗台上飘扬的五星红旗是那么的神圣，高高的悬挂在学校的上空；永远坐落在学校的两座教学楼，送走了一批又一批优异的才子；在宽敞明亮的教室里，朗朗的读书声总在我耳边回荡。

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即景小学作文12篇

编辑精选的“即景小学作文”一定能给您带来巨大的惊喜，写作是用笔描绘情感的世界，也是表达情感的手段。写作可以增强人的思考和推理能力，从而促进个人的长期发展。人们会沉迷于精彩的作文之中，那么该如何写好一篇作文呢？

即景小学作文【篇1】

蓝色的天空，南方泛起一丝白云，那“白云”像是长了腿儿，一点一点朝我跑来。太阳估计是没睡好觉，不多一会儿钻进了云朵做的被子里。太阳一走，“白云”就猖狂起来，一个钟头不到，大家头上便阴沉沉的，感觉是在一大盆黑墨水里。抬头一看，乌云密集在天空，云朵之间的缝隙好像连微生物都塞不下，很多只蜻蜓在头顶上盘旋，是否淘气的蜻蜓把天空染黑了呢？低头一看，成群结队的蚂蚁正往我脚边的小土坡进军，我把脚挪挪，可还是有一只蚂蚁爬上了我的鞋。

不久，一道闪电刀刃般劈下，好像要把天空划成两半。我撑起雨伞，一阵雷声震耳欲聋，若不是我提前捂住耳朵，估计耳膜早就四分五裂了，沙沙细雨飘飘悠悠的落下来，我把手伸出雨伞，雨滴飘到我手上，真凉快！雨日渐大了，小小的雨滴轻轻爱抚着花瓣和树叶，花瓣开心的点头，树叶开心的跳舞，雨也让小路脱下了古老的黄皮儿，换上了高雅的灰色礼服，小路也就加入这场盛宴了。雨水坑听着沙沙的音乐，不由自已有步伐的闪着水点。闪电和雷声也不甘示弱，闪电让雨下得更起劲——被吓的。雷声让万物的欢乐——被有步伐的雷声震的。

墨水似的乌云渐渐变得白了，缝隙也变得大了——太阳起床了，他给小草披上了银毯子，给花朵镶上了钻石，顿时银光闪闪，不屈服于雪景！

空气变清爽了，世界变干净了，我也该回家了。

即景小学作文【篇2】

大家看过日出吗？暑假，我们一家三口来到南岳衡山旅游，晚上睡在自己带的帐篷里面。我兴奋极了，一直无法入睡。凌晨四点，我们早早地爬起来，观看日出。

我们爬到山顶，突然想起白居易所写《忆江南》，其中两句诗句，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。日出是大自然一道必不可少的风景画，心情更加激动。

清晨，太阳还没有出来，四周十分安静，只有微风轻吹树叶，发出“沙沙”声。天空像被调皮的孩子泼了蓝墨水，黯淡无光。寥落的星辰忽明忽暗，像一个小孩在对我眨眼睛。月亮也变得暗淡，像个慈祥的老人，静静地躺在天那头，安详的望着他那些可爱的孩子，渐渐地消失在云层里。

就在这时，东边的地平线露出一条白线。天空两侧飘来了粉色的彩霞喷薄而出，如一位能工巧匠用画笔在空中描绘了一幅生动的水彩画。忽然，太阳的半边脸从地平面冒出，像是一个害羞的女孩。太阳继续一点儿一点儿露出小脸，冲出地平线。宛如一朵盛开的花朵，红得艳人，红得可爱。

太阳像负着重荷一样，缓缓上升，又像在爬天梯，顺着天梯颤颤巍巍地往上爬。颜色也在慢慢变化，由淡红变橙，再由橙变深红。旁边的天空也被染上了微微的红晕，好看极了。

太阳一跃而起，终于冲破云霄。刹那间光芒四射温暖的阳光晒下大地地球上一切的一切都苏醒了，人们纷纷走出家门出去活动。鸟儿发出叽叽喳喳的响声，湖里的育儿跳起舞，崭新的一天又开启了。

即景小学作文【篇3】

早上，一块床，便见天气阴沉沉的。我想，快要下雪了吧？

果不其然，不一会儿，乌云密布，刺骨的寒风不停地刮着。小狗趴在车下，一动不动。光秃秃的树木不停地摇晃着，电线也伴随北风飘来晃去。

又过了一会儿，天空便下起了鹅毛大雪。雪花在天空中飞舞，像天女散出的花瓣，飘飘洒洒，无穷无尽。雪越下越大，犹如片片羽毛，投入大地母亲的怀抱。抬眼望去，树木、房屋、汽车都穿上了白色的棉衣，落光了叶子的榆树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。日渐的，雪愈加大，转眼间，整个世界都拉上了一层白色的幕布。雪，就如此一直下着。城市的每一个角落都盖上了又白又厚的雪，真像一个冰雪童话世界。

不知过了多长时间，雪停了，乌云日渐散去，天空开始变得湛蓝湛蓝的。太阳出来了，雪白的树枝在太阳的照耀下闪着银光，广场上一片雪白。小孩们冲出家门，嚷着、喊着，来到广场上打雪仗、堆雪人，你追我赶，高兴极了！我走在大街上，脚下发出“嘎吱嘎吱”的声音，身后洒下串串脚印。小狗跑来跑去，爪子在雪地里画出一朵朵小梅花。一阵北风吹过，树上的雪随风飘落，真是漂亮极了！

纷纷扬扬的雪似鹅毛，似梅花，似蝴蝶。我喜欢冬季，更喜欢漂亮的雪景！

即景小学作文【篇4】

在我山清水秀的家乡，最美的莫过于桐君山了。

“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。”这绿绿的水，这青青的山，说的不就是富春江畔美丽的桐君山嘛？

站在江南亲水平台，一眼望去，看到的是青青的桐君山与波光粼粼的富春江，这景色是多么美啊！忽然，淅沥沥的声音传入耳中。天，下起了小雨，乌云好像一块幕布，慢慢地，慢慢地笼罩整座城，阳光褪去。不一会儿，江上布满雨雾，朦朦胧胧。在这雨雾之中，桐君山若隐若现，好似一座仙山。这雨声分明就是仙山传出的动听的仙乐了。桐君山顶的白塔在这雨雾中颇为明显，好像一支笔直指天空，画出这水墨丹青般的烟雨图；再看去又觉得这白塔好似一柄利剑戳破乌云，泄下这漫天雨雾。山脚的江水被雨雾遮掩着，几叶小舟点缀在朦胧的雨雾中，好像是悬浮在空气中一般。远处那淡淡的山峰与天际融为一体。在这充满诗意的境界，我陶醉了……

不知过了多久，雨雾渐渐散去，一缕阳光慢慢拉开了乌云的幕布，穿过云层抚摸着桐君山顶。

山上霎时焕发出了生机。瞧，那带着水珠的枝头在颤动，是可爱的松鼠在攀爬？还是调皮的麻雀在跳跃？鸟儿婉转吟唱，绿叶随风摇摆为它伴舞，晶莹的水珠滴答为它伴奏。这是桐君山间精灵们馈赠的自然之声。

在我心中家乡桐庐最美，桐庐最美却是桐君山啊！(吴云帆)

即景小学作文【篇5】

啊！ 下雪了！多美啊！雪花一片片从天空中飘落下来，慢慢地从绿豆般的大小变成鹅毛大雪。用手接住，你瞧，它慢慢在手心化了。

这是20xx年冬天的第一场雪，从 昨晚一直下到今天中午。这雪景实在太美了。放眼望去，大地仿佛盖上了雪白的被子，静静地，悄悄地进入了睡眠。树上积满了雪，雪挂在枝头，看似马上要掉了似的。门口的树当然不例外，也都换上了雪白的衣服。出去时，大风助树一臂之力，成功的将雪吹落到了我的头上。哎，我的头顶变得跟房顶一样了，全是雪！

再说人吧，不知不觉中，你的头上，身上，不管你是坐着，走着，跑着也好，都会落满雪。一抬头，可见满天飞的鹅毛大雪。如果走到街上，你会发现，马路上的车稀稀疏疏的，人也不多，这让路上的雪基本没化。可就算这样，人们却还是摔的摔，滑的滑，毕竟，雪已经结冰了。摔一下，滑一下，那可不得了。于是，人们小心翼翼，生怕摔着了，但是，还是摔了。

常在池塘边观鱼的猫，今天冻的出不了房门。整个院子落满了雪，唯有池塘没有。在院中走走，雪在脚下“吭哧吭哧“作响。那风，穿过早已落光了树叶的树枝，“飒飒”作响。寂静的院子中回响着这声音，唯一的声音却显得它更加荒凉了。透过朦胧的雪帘一切都变得白了。突然，“嗖”一声，一个雪球打中了我的后背。一转身，我看见弟弟又准备打我了。哼！想的美！我也投入了战斗中。院子不再荒凉了，此时此刻，小院里充满了我们的欢笑声。

你看，虽然大地变得寂寞了，但家人的陪伴确实原本寒冷的是冬天变的温暖起来。

即景小学作文【篇6】

不知为什么，有一天，我突然早起，想看看日出。由于我起得有点早，太阳还未升上来，于是我便抬着小板凳，坐着等太阳上升。

四点、四点半、五点差一刻。终于，惹人喜爱的月亮和小星星都下去了，在遥远的东方，太阳的小脸露出了些许，可太阳的身子还没上来。过了一会儿，太阳露出了金灿灿的大脸，脸上散发着金光闪闪的光芒。风在吹响号角，大树在跳舞，好像在庆祝太阳的到来。

不到半小时，太阳听见了号声，更加努力地向上升，可它像挑着重担似的，用了好长时间，才走了两步。天边早已出现了朝霞，朝霞像太阳的母亲一样，一步一步，慢慢地指引太阳上升。就在那千钧一发之际，突然，太阳像卡在了凹槽里一样，即使太阳使尽全身力气，也爬不上来。它好像在说：“我一定要竭尽全力了，如果今日出不来，那么地球上将到处是黑暗，没有光明了!”

忽然，风和云像是听见了太阳的召唤，立马跑了过去，风刮的呼呼响，云用漂浮的力量，使太阳上升，可能是太阳太大了，吹了好久也吹不上来。最后一次，风使劲一吹，太阳才晃晃悠悠的升了起来，伴着朝霞，一起在天上玩耍。

渐渐地，小花小草挺起了腰，舒服的晒着太阳，我也放下板凳，跑了出去。啊!太阳，是你使大地散发生机。啊!太阳，是你使世界永远光明!你就是这人间最美的景!

即景小学作文【篇7】

一年中，你最喜欢一处景观是什么呢？我最喜欢的是冬天的雪景：喜欢像调皮的小精灵一样的雪花，喜欢打雪仗、堆雪人……

今天中午，在我们去食堂的路上，天空忽然洒下了珍珠一般的雪粒子，如同小雨点一般落到我们的脸上，痒痒的，直往你头发里、衣领里钻。我本想把它抓住，可雪花刚降落到我的手里就化了。接着，小雪花纷纷扬扬地落了下来，如烟一样轻，如雾一般柔，像仙女一般飘飘悠悠地来到人间，来到我们心爱的校园。同学们便欣喜若狂起来，喊道：“下雪了，下雪了！”还不由自主地伸出手掌，拿出帽子，迎接着冬爷爷的礼物。我心想：虽然别人说雪花没有味道，但是自己还是尝一下吧！于是我张开大嘴，伸出舌头接住了一个又一个小雪花，尝了尝。这雪花像白糖，却不甜；像味精，却不鲜；像海盐，却不咸，果然雪花是没有味道的。

在我们的欢呼声中，雪越来越大，飞舞的大雪铺天盖地而来，银花满天的景象特别吸引女孩子。大姐姐说是“天女散花”，小妹妹说是“仙子起舞”……

千变万化的雪花，有时候像片片花瓣飘飘荡荡，有时候像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时候又像朵朵杨花前拥后挤，在天地之间为我们挂起了雪帘。

啊！冬天的雪可真美啊！我爱冬天的雪！

即景小学作文【篇8】

一阵雨透过窗户的缝隙吹来，风中夹杂着清凉的秋雨。

秋雨绵绵，轻盈而细密的雨下了起来。在房檐上跳跃，一串串悦耳的音符就响了起来。“沙沙，沙沙沙……”好似一阵温柔动听的呢喃。几个孩子穿着雨衣雨鞋，跑进雨地里快乐的踩着水洼，他们的脚下立马升起一朵朵怒放的白莲。雨点像断了线的珠子一样往下掉，我的眼前像挂起了雨帘。雨，下大了。

秋雨，把雨点斜斜地打在了窗上，有将那被雨点洗得干干净净的金黄、火红的落叶卷起。那棵红枫树上的叶子，先是在枝头瑟瑟，很快禁受不住雨点猛烈的极打，和风的呼号，冲上了天空，有悠悠落地。雨下得很急，眼前一串串雨点都连成了一线。玩耍的孩子们也都回到了家里。我一推开窗，雨点瞬间砸进了房间。关上窗户。红枫所在的位置只能看到一团团火红色，跳跃的火红色。雨砸在房梁上，砸出一串叮叮咚咚的很急的响声，听起来像极了一首激越动听的属于大自然的狂响曲。雨下的非常的急和大，也只剩下了一片朦朦胧胧、模模糊糊的属于秋天的色彩。

雨，渐渐地小了下来了，渐渐地慢了下来。眼前又明晰起来了。“滴答，滴答。”雨停了。

窗外，空气格外的清新。尽管是秋天，但是世界万物都变得生机勃勃。

即景小学作文【篇9】

大自然中，最浪漫的自然现象就是小雪和朦胧的雨了。

小雪的天气太冷了，我还是比较喜欢朦胧的雨。在朦胧的雨中慢步，是最富有诗情画意的了。

在雨中漫步，一手撑伞，一手摇摆，这不禁令我想起了《白蛇传》中的白素贞。如果是在树林当中，就更加好了。漫步林中，周围有雾气环绕，有如漫游在人间仙境。小雨还持续着，过了一会儿，太阳却升出来了，这应该就是“传说”中的太阳雨了！在雨中本就很美，再加上太阳做背景，整个树林就像是一幅嵌在玻璃框里的画，树林的大概范围就像是有心人为太阳雨这幅画设计的镜匣，多么的美妙啊！

大自然的一切，都是上帝赐予我们的，我们要好好珍惜。

大自然，是你是多么的美丽；大自然，你是多么的神奇；大自然，你是多么的神通广大！

大自然中，还有很多美妙的事物，等你留心观察，留心寻找。它在等待被你发现！

即景小学作文【篇10】

雨中即景 风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。 “下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。 到了放学的时间，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。噢，那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候，雨停了。 第二天早上，绵绵的春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。 这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！” 人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。

即景小学作文【篇11】

朝阳喷薄而出，缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花……的变化让我们感受到的和。

日出是一种美丽的自然景观，想必大家都不陌生吧！那天黎明，我们上山去看日出，天空泛着蓝蓝的微光，太阳还没有出来。山上的花草还陷入沉睡中，渐渐的，太阳的光给山顶添了一抹橘红色，天空也泛着鱼肚色，大地上的万物开始苏醒了。

突然，一束强烈的光射入我的眼睛，将大地都了，光芒周围泛着淡淡的红色。光越来越强，后来露出了太阳的小半边脸，向世界展示着它那美丽的，天空完全亮了，我高兴极了。

林中传来了鸟的叫声，太阳顺着山顶慢慢地往上爬，像个调皮的孩子。太阳又升高了，将我的眼睛射得又酸又痛，就在我眨眼之际，太阳又升高了，现在，这整个世界都光亮了起来。

山上的花、草、树木等都变成了翠绿色，倏地晴空万里了，我们也激动极了，闻着那只有早晨才有的清新空气，整个人觉得神清气爽。

太阳终于吊在了空中，发出耀眼的亮光，我们依依不舍地沿着小路朝山下走去，路边的花草挂着亮晶晶的露水，拥抱着太阳。

太阳升起来了，照亮了大地，照亮了世界，也照亮了我那颗心。

即景小学作文【篇12】

这天，我和我的好朋友正在玩耍，突然我们被太阳吸引住了，那原本金灿灿的太阳突然之间变成了火红色，真是美极了！

太阳一点儿一点儿地往下落，好像在和月亮玩捉迷藏，慢慢的躲到高楼的后面，像蓝宝石一样碧蓝的天空好像是被爱画画的太阳染上了颜色。起先是淡淡的黄色，慢慢的又被染成了橘红色。

淘气的太阳从圆圆的大火球编成了一个半圆形的量角器，随着太阳慢慢落下，天空中的白云也一点儿一点儿地发生变化。原本是那么洁白的白云，现在都变成了一团团的烈火在燃烧，那天空就是一个大火炉，一直在飘动的烈火越烧越红，而那太阳也悄悄的没了踪迹。

这就是我们看到的日落，但随着太阳的落下，月亮也出来找太阳了，而天空也渐渐变黑了，云朵也烧成了一堆白灰，虽然看不见日落了，但是铺满星星的大陆，也很美！

独立思考作文4篇

是否正在为写作文感到烦恼不安？写作是表达自己观点和看法的自由思想的源泉，也是记录生活的最佳方式。在作文创作中，课外阅读和积累是关键。您是否对“独立思考作文”有兴趣？请继续阅读并收藏本页网址，以便及时获取相关信息！

独立思考作文(篇1)

学会自我思考

“尽信书不如无书”当你看书时可否想过这句话?这句话告诉了我们一个真理:无论什么观点都不要全盘接受它,否则它带给你的就不再是好处了.那么面对别人的观点要怎样呢?这时就得开始“自我思考”.

自我思考是指不相信别人的观点（或者说是不轻信）,要自己理解了领悟后才会接受.这个并不是固执和不讲礼貌,而是一个十分好的学习态度.这种学习态度会让你对每一种所看到的观点都能有一个可观的,正确的,属于你自己的看法.即使你会了了解这种观点,知道它的好处同时又不会对其“全盘接受”.

数学上,每遇见一个新定理,新定义,你会做什么?大多数人会开始学习,练习,如何运用这项定理定义.而去思考的人却只占一小部分.我遇到这种事情只会千方百计的证明这个定义是错误的.当然,每次的结果都是我接受这个定理,定义.不要认为这个过程是没有用的,它有很大的用处.当你在思考,去证明这条定义是错误的过程中你将会大大加深对这条定义的理解.运用自然也就不在话下.这样所学出来的知识才会变成你自己的知识.

由此看来,自我思考的能力对于数学这一方面是十分有影响的.但是自我思考的能力所能起的作用却远远不止这些.它所涉及的面积是很广的.读书上它能是你对书中的益处有最大的体会,语文上它能使你吸取到那些最有用,最实用的语言;历史上,它能使你尽知前人的智慧,集结古人的精华;科学上它能让你对知识有最大的了悟.

“学会独立思考的能力”所达到的境界还有很多.我们要学会自我思考,对自己所了解的知识能有更详细,更客观,更有用的属于自己的见解.

独立思考作文(篇2)

我是老师办公室的常客。每每下课铃一响，我便抄起作业本就向那里飞奔。进门后便“鸟瞰全局”，锁定已在座位上的老师，以逆时针顺序：数学、语文、英语、化学……光顾每一位老师，向他们询问我发现的或者不懂的问题。老师们都会对如此不懂就问、积极主动的我赞许不已，我也乐此不彼，把不懂的问题弄清楚会让纠结的心变得舒坦。

小高考复习期间，我下决心要在化学上冲“A”。下了很大的功夫，但成绩并不如意，又是一个89分，90分的“A”总是与我擦肩而过。为什么前面基础题能做全对的我一遇到稍难的题目就不知所措了？究竟功夫差在哪？我沮丧地订正着试卷，最后一道大题光是题目就足足占据了一面纸，我在这排山倒海的气势面前倍感心虚。算了吧，没空再想了，待会还有几百道题等我去做呢，直接去问老师吧，边听边思考就行了。

化学陆老师就在办公室里，我上前去请教这道题。她面带微笑地为我解答，她并没有从前面开始讲，而是挑重点思路讲解，她让还没怎么看过题目的我听得云里雾里。“听懂了吗？”她问，“嗯——”我硬着头皮随声应和道。“好，那你告诉我铜析出了多少？”一阵沉默后，我支支吾吾，不知怎样回答。老师的目光陡然严厉起来：“我看你根本就没听懂。”“不，不，我只是对题目有点儿……”“不熟悉，对吗？我早就发现你这个坏习惯了，你每次题目都不肯耐心地阅读，忽视独立思考，只求老师告诉你，那么，考场上谁告诉你啊？”她把试卷退给我，“回去想想，实在想不出再来！”全办公室老师的目光全都投射到我身上，我羞愧不已，无地自容，垂头丧气地离开了办公室。

怅然若失的我努力克制住自己的焦躁，静下心来，拿起试卷，从第一个字读起，画出每一个关键词，尽量挖掘出每一道方程式，代入每一个数据，不知不觉地草稿纸已经写满了。正在这时，答案已经自然地从繁杂的密林中钻出，我倍感欣喜。我再次找到老师，“陆老师，您听听我讲得对不对……”此时此刻，思路如泉涌般在已经努力钻研、水到渠成的脑海中浮现。老师满意地点了点头。我第一次品尝到了独立思考所带来的甘甜的醴泉，而那个“A”也最终在独立思考的天空中降临！

善待独立思考，不要盲目地追求浅薄的结果；善待思考，体会到学习的乐趣，做学习的主人。

独立思考作文(篇3)

课后的对弈又开始了，小朋友们立马各就各位，作好了准备。

为了不干扰儿子下棋的思路我们采取了远观的姿态。今天的对手是一位小姐姐，儿子走的是白方，就先入为主。看他眼睛紧紧的盯着棋盘，且攻且守，双手托腮思考，时时在寻找对方的弱子破绽，小姐姐也不甘落后。然而关键时刻对方家长的时时献策终于迫使儿子后落马口，失去了宝贵的皇后，形势急转直下，对方的家长给儿子制造了一种压力，使他处于兵力上的弱势。水来将挡，兵来土掩，儿子似出生的牛犊，没有丝毫认输的迹象，继续集中注意力，镇定自若的思考着。步步为营，兵力相互配合，最终趁最方不耐烦之际用双车把对方的国王死死封杀。我竖起大拇指给了儿子鼓励，阿芬老师也表扬儿子下得很顽强，不错。

小姐姐却在家长责骂声里掉下了眼泪。其实作为家长这样教育方法是不利于孩子成长的，下棋时理应放手让他们独立的思考，输棋时更不能简单的责备自己的孩子。学国际象棋，说到底是让孩子锻炼思维能力，培养抗挫精神，作为家长我们要把输赢的结果看淡些，再看淡些。

独立思考作文(篇4)

一位名家曾经说过一句话：“人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。”这句话大致是讲自己与别人在某些事物上看待观点的不同，生活也是如此。

我曾经听说过这样一个故事，一个铁器和陶器都摆放在一个高高的柜台上。有一天，铁器觉得太无聊，于是与陶器一起商量从柜台上跳下，去找寻自由。陶器开始有些担心，它让铁器从柜台上跳下去，铁器二话不说直接跳下。陶器见它无大碍，也从柜台上跳了下去，顿时粉身碎骨。

这个故事告诉我们：不要认为别人能够做的事你也一定能行。凡事要有自己的思考，要结合自身的条件与他人对比，最终才能得到结果。比如有一些同学为了有一个好的成绩，在考试当中作弊，也有一些同学为了快点做作业，动用电子产品直接查找答案。可是，在抄完答案、做完作业的背后却没有一个自我独立思考的过程，这样做无疑会导致后来的一系列不可估量的悲惨结局。

当然，当我们反过来思考，那么一切也就会发生相应的变化。

记得有一次，我正在做着作业，突然间我的好朋友在窗边叫我，让我与他们一起去操场打球。可是我当时作业还没有做完，于是拒绝了他们。他们却对我说：“作业这种小事情，晚点做也无关紧要，难道你不想去打打球放松一下吗?”我没有被他们的言语说服，最后他们走了，边走边说：“你可不要后悔哦。”

这个例子很好地说明了一点：凡事都要有自己的观点与立场，要通过深入的独立思考，将目光放长远一点，这样有利于做出正确的判断。如果陶器在跳下柜台之前，如果学生在考试作弊或在家中抄答案之前，能够有一点点的自主思考，至少不会达到崩盘的地步。人生如战场，个体的观点与历史与时代相连。跳下的陶器与想走捷径的同学如果一直不能学会自我思考，那么有一天如果他们获得指挥权或掌舵的机会的话，会怎么样?他们的眼前可能不是旭日的东升，而是日落后的黑暗。

一滴水只有汇入海洋才不会干涸，让自己的思想与社会的脉搏一起跳动，这是时代赋予我们的责任。由此，生命的过程无不需要独立自主的思考，在_矛盾冲突的背后更呼唤精心的规划。那么，且让我们今天就在生活中开启这样的准备模式。

毕业再见作文汇编5篇

作文是每个人对社会和自我进行关注和思考的表达方式。在优秀的文章中，需要丰富的知识来支撑和丰富内容。对于一些作文模板，我们可以向其借鉴。生日祝福语网小编根据您的要求，提供了一份有价值的“毕业再见作文”，并将在我们的网站上发布相关信息，请继续关注！

毕业再见作文 篇1

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；朋友别了，有再见的时候。相信我和同学们几年后，还会相见在高中！

虽然心里万分不舍，但毕业典礼终究还是来到了。在雄壮的乐曲声中，我们双手接过校长亲手颁发的毕业证书，还合影留念，让我们惊喜的是照片还是航空照。四十多位童鞋拼成六（1）毕业快乐这几个字。

拍完照回到班里，我们想最后一次在教室里相聚，重温过往的时光。让我们始料不及的是，教室前放了几个大蛋糕！是谁送的呢？带着疑惑与不解，我们次第坐回过去的位置上。这时，一段录音响起，原来是以前的班主任老师送的。我们边吃蛋糕边听，只听她在录音里说：海内存知己，天涯若比邻。加油！同学们！

吃完蛋糕，我们知道分别的时刻到了。快乐的气氛掩盖不了浓浓的离别情愫。难得有机会用手机，大家匆忙加了彼此的微信或QQ，在难舍难分中，我们就这样分别了。

过了许久，我收到了一本名为《六(1）毕业留念册》看着里面的一张张笑脸，我不禁回想起与同学们的点点滴滴我想，这些珍贵的记忆将永存心中。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；朋友别了，有再见的时候。还是那句话，相信我们几年后，还会相见在高中！

毕业再见作文 篇2

也许，真的只有失去才懂得珍惜，离我们逐渐远去的六2班已经成为一个永恒的回忆，六年的故事情节像片子一样在脑海中回放。

五年级上学期，大家正值叛逆时期，很讨厌担任语文课程都H老师，由于她根本不在乎学生的心理感触感染。当学生回答错问题，她绝对不会宽收留学生，而是用罚站的方式来解决。此后，只要有一个同学被罚，不少同学便会自动起立。那一刻，H老师很是不解，由于她没有体会过一起担当责任的快乐。

我们这届毕业生并没有举行毕业仪式。那天，下着雨，同学们悄悄地坐在座位上做自己想做的事。班主任偶尔会默默听雨，偶尔也会问大家一些话，她也舍不得我们。雨一直在下，它淋湿了每一扇窗，把每位同学的心都反复洗涤，此时此刻，它的哭泣喊出了每个人的心声。

数十年以后，你们会记得大家的收留貌吗？你们还能把同学们的名字倒背入流吗？你们会不会想起当年一起疯的场面？会不会把那些年的喜怒哀乐化作自己前进的动力？中秋节时，不忘看看月亮，让你知道我正在想你；许愿池边，不忘投下一枚硬币，祝愿我们再次相见；天空中充满星星时，不忘看看流星会否泛起。记住，六2班一直永驻校园，永驻心田。

毕业再见作文 篇3

哭过、笑过、吵过、也闹过的六年小学时代在之后的几天就要说再见了。离别，让每个人都增添了一种莫名的感觉。

同学

刚进入学校那刻，离开家长，离开家，哭得不像话。后来慢慢适应了环境，每天都嘻嘻哈哈的。四年级开始住校，第一次住进八个人一个房间的宿舍，新朋友都不认识。因为想家，一个人躲进被窝里偷偷地哭。后来，也逐渐熟悉了，每天和朋友们结伴而行，对所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃饭，一起倒数三个数后睡觉。我们就像亲人一样朝夕相处。

老师

长长的头发，大大的眼睛，穿着一件棉麻长裙正在讲台上孜孜不倦地讲着，从不说累。有时候一站就是几个小时，回答问题时，倘若不对她便会慢慢引导、鼓励，直到对了，她就会说：“太棒了”比自己答对问题还开心。

她们还在一起嘻嘻哈哈，她还在讲着课……即将分别，她们的身影却挥之不去。希望我可以记住每一个人，漫漫人生路，遇见她们真好！

“再见了互相嫌弃地老同学，再见了来不及说出的谢谢，一首歌随即响起。虽然我们即将分别，但是我们永远不说再见！

同窗情，师生爱，这一暮暮都将在我的记忆中永恒，再见了母校，再见了老师，再见了校园地一草一木，离别情和母校地美好，将为我童年留声。分别——不说再见。

毕业再见作文 篇4

毕业了

毕业了，

就代表着我们要分别，

从我们大家第一次见面，

在一年级教室里，

老师在介绍我的时候，

大家都拍手热烈的欢迎我。

如今，

我们度过了六年的小学时光，

是如此之快，

就是一个微笑的时间，

一句问候的时间，

一个动作的时间，

一眨眼的时间。

曾经，

我们拥有同样的理想，

同样的期待，

一起哭过，

笑过。

还记得，

那间吵吵闹闹的教室，

如今已经变得空空荡荡了，

因为缺少了我们！

同学们，

保重！

相信我们，

有缘还会再见的！

毕业再见作文 篇5

再见了母校

红色的大门，白色的雕塑，紫白相间的教授教养大楼，这一切都将化为夸姣记忆，由于我即将离开这里，迈进中学的糊口。

徘徊在校园，这一切都是这么认识，这里留下了我们的欢声笑语，留下了成长的足迹。瞧，三楼的那一间就是我们的教室，走进教室，一股书香扑面而来，看看那块黑板，它仍是悄悄的挂在那里，它的身上写着无数的知识的秘方。摸摸我的课桌，它仍是那么光滑，洁净，它目睹了我的成长，我的喜怒哀乐，坐坐那把椅子，它让我在身上休息学习，涓滴没有怨言，仍旧悄悄的立在那里。

缓缓走出教室，顺着雪白的楼梯，来到了操场，有两颗巨大的松树屹立在那边，为我们遮风挡雨，伴跟着我们成长，不远处，一声声欢声笑语让我再一次回想曾经在这里的快乐时光，这块操场到处有我们的脚印，成长的脚印，这一切都是那么夸姣，锦绣。

啊！母校是您把我们从一个幼稚的顽童，培养成了一个朝气蓬勃的少年！再见了，母校，我即将进入中学，让我们对您说一声：“谢谢！”

蛋炒饭小学作文四篇

这篇文章是我们根据“蛋炒饭小学作文”内容精心整理的，以下信息仅供您参考，切勿视作最终决策的依据。作文是一种将作者内心的声音传递给读者的方式，通过写作，我们能更好地了解人类社会的行为和互动。一篇优秀的作文就如同一把魔杖，它能让平淡无奇变得非凡。

蛋炒饭小学作文 篇1

我看见大人们煮饭是那样的轻而易举，我也觉得自己炒菜煮饭肯定好轻松，便有了自己做饭菜的念头：爸爸妈妈不在家时，我要自己炒一回蛋炒饭。有一天，我在家玩到6点半，天都黑了，爸爸妈妈还没回来，我决定自己来下厨。我想做哪些好呢，肉炒辣椒，太难了……哦，蛋炒饭，蛋炒饭方便、容易。

首先，我把葱洗干净，用刀切成一小段，再打开煤气，放一点油到锅子里烧老，再添点饭，炒上两分钟，然后打两个鸡蛋，搅拌几下放味精、盐，再放入葱，炒几下便可以吃了。唉，炒个蛋炒饭都累得我满头大汗，看来不容易啊！爸妈回来了，在厨房闻了一下说：“什么东西这么香啊！‘好像是蛋炒饭的味道。”我听了很不好意思，妈妈夸我：真想不到啊，我家有个小厨师！我吃着自己做的蛋炒饭果然好吃极了，我真为自己会做蛋炒饭而感到骄傲……

原来做饭菜不是件容易事，爸爸妈妈天天为我们做饭菜真辛苦，我一定用好的成绩报答父母的养育之恩！

蛋炒饭小学作文 篇2

人的生命中有良多事情要学着去做，但是我做的最准确的一件事情是——学做蛋炒饭。

记得有一次，在一个风和日丽的礼拜六，妈妈郑重地对我说：“孩子，你一件八岁了，应该学做一点事情了。”固然那个时候我很小，但是我是个自己事情自己做的小女孩，还老是会帮父母做些力所能及的事。我好奇地问妈妈：“做什么事呀，妈妈？”妈妈笑笑：“就做最简朴的蛋炒饭吧！”我一听是蛋炒饭，整理时兴高采烈起来，厚味的蛋炒饭可惜我只会吃，不会做，有这个机会我怎么会放过呢？我欢天喜地地点点头：“好啊，好啊。”

说干就干！根据妈妈的教导，我先倒了一些油在锅里。不一会，传来一阵“噼里啪啦”的响声，我知道是油烧熟了。由于是第一次做蛋炒饭，我小心翼翼地打了两个圆滚的鸡蛋，放进碗中。妈妈说道；“把鸡蛋打平均。”我用力搅拌平均，再倒入油锅中，直到鸡蛋吵到金灿灿的颜色，接着我往锅中，倒入香喷喷的米饭。大约炒了几分钟，已经芬芳四溢，我情不自禁食肠大动。但仍是听妈妈的话，放入适量的盐和少许的葱。

我忍不住惊喜地大叫：“耶！我成功了。”我迫不及待地把蛋炒饭放进碗里。我欢快地叫了妈妈：“妈妈妈妈，你瞧我的蛋炒饭做好了。”妈妈听见而来，把一勺蛋炒饭放进嘴中，缓慢地咀嚼着，仿佛是什么贵重的法宝。我即紧张又高兴的等待着，妈妈绝不吝啬地赞赏道：“恩，太好吃了，比妈妈小时候做得还要好吃。”听到这句话，我仿佛心中比吃了蜂蜜还要甜，乐滋滋的。我拿起一勺蛋炒饭放进嘴中，恩，真的很好吃，香糯而甜滑，伴着鸡蛋炒好的阵阵清香，厚味极了。我的心中荣誉感十足。

想起小时候的事情，我仍是会乐得合不上嘴。

蛋炒饭小学作文 篇3

星期天下午，我对妈妈说：＂我要来做今天的晚饭．＂妈妈问：＂那今天晚饭吃什么？＂说：＂我来做蛋炒饭．＂＂你会做吗？＂妈妈问．＂不会，但我可以学呀．＂我说．我们开始做蛋炒饭了，妈妈先让我把锅清洗干净，然后把锅里的水擦干净，最后我把火点燃了．

准备工作做好了，我放了大约两个生鸡蛋，开始用铲子炒鸡蛋，炒到半熟时，我把白米饭倒下去，把饭和蛋炒在一起，直到炒成金黄色，然后放些葱末，盐，鸡精，炒匀之后，我尝了一口，味道不错，就马上盛了几碗，端上桌和家人大口大口地分享这顿美餐，平日最不喜欢吃蛋的我，今天居然添了碗，妈妈很高兴，直夸我炒得好．

怪不得有句熟话说：＂自己做的东西，自己吃得最香．＂我今天终天明白了，什么事都要自己动手才行。

蛋炒饭小学作文 篇4

暑假里，我学会了蛋炒饭。

回到家，我立刻拿出鸡蛋，往灶台上一碰，轻轻地把鸡蛋掰开，将清清的蛋白和黄溜溜的蛋黄流入碗里。我拿来筷子，小心地把蛋黄搅烂。看着自己搅得细腻而均匀的鸡蛋，心里十分高兴。然后我把西红柿切成一块一块，排成一排，像剥开的桔子一个样。生起火，我先滴上适量的油，待油烧热了，就把鸡蛋倒了进去。“嗤——”地一声，冒起一层白色的油烟，待油烟散去，我发现鸡蛋变成了黄色的蛋花，像刚开的向日葵花那么美。我怕这朵向日葵花被烧黑，赶紧用筷子上下翻动。蛋炒熟了，我便把西红柿放上去。西红柿是易熟的蔬菜，稍待片刻，我就把米饭倒进去。我连续用铲勺搅匀锅里的蛋、西红柿和米饭。最后，撒上一些盐和葱花。来回翻动几次，我的美味可口的蛋炒饭就大功告成了。我把它端到桌上，慢慢地吃着。哇，实在太好吃了。我终于品尝到了成功的美味。

写冰花的作文4篇

写作文时我们需要注意以下几点：

1. 主题思想明确：作文要有一个明确的主题思想，要确保自己写作的重点和目的清晰明确。

2. 结构合理有序：作文要有一个清晰的结构，包括引言、论证或描述、结尾等部分，要让内容有条理且有逻辑性。

3. 语言简练准确：作文要用准确、简洁、生动的语言来表达自己的思想和观点，避免啰嗦和冗余。

4. 修辞技巧运用：可以运用一些修辞手法如比喻、排比、夸张等，来丰富作文的表达和效果。

5. 勤于修改改进：写完作文后要进行反复修改和改进，润色语言、删除重复部分，确保作文质量更高。

6. 观点独立清晰：作文要表达自己独立、清晰的观点，避免在文章中出现模糊不清或纠结不定的观点。

希望以上信息对你有所帮助！

写冰花的作文 篇1

在一个清晨，我正趴在床上睡着懒觉，太阳已经晒屁股了，可我却迟迟没有醒来。突然，我的被子被掀开了，寒风从窗外呼啸而来，吹得我直打冷颤。我睁开眼，原来是妈妈。我开始发脾气，抱怨妈妈这么粗鲁，都不先提醒我一下。“都要迟到了！要不是我，你今天又要被罚站了吧！快去吃早餐！”

妈妈语气还是这么不好，我干脆赖在床上，不吃早餐了！啪啪啪！我的腿上瞬间出现了三条又红又肿的靴痕！在妈妈的武力压迫下，我忍痛吃了早饭，收拾好了东西，我看了一眼窗外，老天爷似乎也在为我感到悲哀，温度一下又降低了许多，窗子上结了一层薄薄的冰霜。妈妈将我拖到车上，送我去上学，我不停地检查着我的伤，生怕被别人发现了，车窗上不停地流着水珠，仿佛车子也在哭泣，终于，我到了学校。

时间一分一秒地过去，终于，放学了，窗外那宝石般的雨仍下个不停，好像永远也下不完。

出了校门，我没带伞。“一定又要淋成落汤鸡了！”我心里想。不料，我看到了一个熟悉的身影，哇！是妈妈，我以为妈妈已经不管我了，可是如今却仍惦记着我。妈妈缓缓走来，将雨伞举到我的头顶。雨，没有无止无休地下着，因为伞太小，无法容纳两个人，妈妈的身体已经淋湿了。回到家，雨终于停了下来，窗户上的冰霜逐渐开始融化，形成了一朵美丽的冰花。

这朵晶莹剔透的冰花，不仅象征着妈妈对我的爱，还代表着美丽的妈妈。

写冰花的作文 篇2

一场大雪过后，天气突然冷了起来

早晨，刚一睁眼，我便发现了门窗玻璃上的冰花。啊，真美呀！千姿百态，真似艺术家精心雕刻的汉白玉图案，一张亡张，镶满门窗的玻璃。

你瞧，车边门的玻璃上是大海洋，水面上微波粼戴，由远到近，环抱着岸边的一块大石头，石旁一棵髙大的椰子树。哦唷！这幅图怎么面熟呢？对了，那不是解放军叔叔在南海岸边站岗的地方吗？可不是吗，仔细看看,还果然有一位魁梧的解放军叔叔站在那儿，手握大枪，只是枪大得出奇，枪托和石头连在一起。右边门的玻璃上是一座山，山上危峰兀立，山坳花草树木，山间涓涓细流。一眼望去，真像一幅美丽的隹林山水画。哦！窗子的中间还有一群活泼的小动物呢:茂密的森林里，树上巧嘴的鹦鹉，美丽的山鸡正戏弄着乖巧的小松鼠;树下的大山羊、小白兔、长颈鹿和一只大公鸡正快乐地跳着交谊舞。哎？怎么在一棵大树杈上还有一只四腿朝天、张嘴嘹叫的大狗熊呢？

太有意思了！前边窗玻璃上有一块像高山脚下的海滨浴场，弯弯的海滩，明静的海水；右边的像海底的大片水藻，厚厚的叶子，纹理清清楚楚。嗬！太俸了。再看后窗上，更有另一番奇景:晶莹发亮的石林，轵边垂钓的老翁,舞台上苗条的时装模特仔细看看，无所不有，越看越像。

屋里炉火旺了，太阳出来了，冰花逐渐模糊，很快变成了水珠?我眼巴巴地看着，感到十分惋惜。从头到尾.，又把各式各样的冰花回想了一遍，不禁由冰花想到了袓国的大好河山。是的，冰花美，我们祖国的大自然、壮丽的河山不是更美吗？

写冰花的作文 篇3

最近天气渐暖，万物复苏，鲜花们都排着队似的逐渐绽放了。邻居阿姨送我的鲁冰花也开了。

我可是第一次见鲁冰花啊！它完全不同于常见的花的结构，它的花茎直立，像个柱子。花骨朵是绕着这个柱子一圈圈生长的，一个花茎上真是有数不清的花朵。而且越下面的花，颜色越深，花瓣也张得最开。最上面的几层花骨朵还没有完全打开，还是浅绿色。远远看去，就像一个渐变色的蛋糕塔，又像一把收起来的彩色小伞。我忍不住轻轻触碰了一下花序，好柔软啊，我赶紧把手收回来，生怕它要掉了。不过我的手上留下了淡淡的芬芳，闻起来有点像桃花。鲁冰花的颜色丰富多样，除了我家里的粉色的，还有紫色、蓝色、粉色、白色等。

我和妈妈上网查了关于鲁冰花的很多资料。原来鲁冰花虽然看起来很柔美，却可以生长在非常恶劣的环境，耐受性非常强，花叶凋零后还能做化肥，真是一种坚强的植物啊！怪不得人们用它象征伟大的母爱。我们还看了一个鲁冰花绽放过程的视频，神奇极了，每朵花的花瓣会向上翻，就像烫了个卷发。

看视频我还知道了新西兰特卡波湖边有片绝美的鲁冰花，远远望去，花瓣好像织成了花毯，在微风的吹拂和湖水的拍打下，有节律地、轻柔地舞动着。我被这仙境一样地景色迷住了，我决定要种更多的鲁冰花，让我家里的这位植物朋友不再孤单。

写冰花的作文 篇4

今冬的天气变化突然，前些日子还是暖暖的，穿着薄毛衣还觉得热，昨天却突然气温骤降，打了人们一个“冷不防”。虽然暖气已经够热了，但是后半夜还是让人们感觉到了丝丝寒意。

也许是天气骤然变冷的缘故，我干脆早早地起了床。由于不愿意吵醒还在熟睡的父母，我想先看会儿书，再去洗漱。打开灯，我精心地拉开窗帘一角，呦！这是什么??白花花的，反射着白光的东西？我赶紧把窗帘全部拉开。哇！一幅美丽的画卷完全呈现了出来??窗上结满了厚厚的、立体的、千姿百态的冰花。真是美极了！

我惊奇地看着整幅的冰花。它就像刻意裱过的字画一样，完全镶嵌在塑钢窗框里。它是那么清晰，静静地挂在墙上。自然光从它的背面透过来，凹的地方亮一些，凸的地方暗一些，更增加了它的立体感，让人有了一种身临其境的感觉，从而产生翩翩联想??这真是一幅大自然鬼斧神工、精雕细刻的杰作！

我聚精会神地欣赏着画中的内容，冰花的美使我流连于现实和想象之间。它的上层是几朵扎根于雪中的灰白色的菊花。它们要比真的菊花大很多。虽然没有家养白菊细嫩诱人，但它们长长的花瓣却明显比家养白菊粗壮，而且挺拔地、努力地伸展着，透出一种傲视冰雪严寒的风骨。下层是一片雪中的白桦林，一排排向后延伸着。最下面一排粗壮高大，然后依次逐渐变小，最后在与菊花层接壤的雪地中完全消失。我被动人的画面感染了，用手指轻轻地在白桦林里的雪地上涂出一条小路，希望人们踏着小路穿过白桦林去看菊花。

天渐渐地亮了起来，太阳也出来了，冰花更具风采了。金色的阳光衬着冰花，黄橙橙的，晶莹剔透。然而，我却突然发现冰花开始流泪，从我勾画那条小路的地方开始，慢慢地向四周扩去。白桦林逐渐地消失，然后消失的是菊花……

我为自己勾画小路的行为感到懊悔。大自然“青睐”我，我怎能不爱大自然呢？难道是我善意的创举破坏了这幅大自然独具匠心、精雕细刻的杰作？假如没有那条小路，也许美丽的冰花还能够多存在一段时间，让我继续感受大自然赋予我独自的美。

无意中犯下的错误同样不可挽回。我盼望着明天早晨的到来，假如明天还有冰花……