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我的日记初中

发表时间:2023-12-18

日记初中。

“此日一到来,年龄长一长;蛋糕来助兴,心愿来达成。”每一个人的生日,都和他的父母、亲人、朋友有着重要的意味,亲近的人都会在这天送上生日祝福语。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢?下面是小编为大家整理的“我的日记初中”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我的日记初中(篇1)

我曾读过许多的笑话,而这些笑话的背后,都藏着一些问题,等待人们思考。

有一则笑话是这么讲的:

一次在海上旅行,威灵顿公爵乘坐的小船遇上了风暴,随时有沉没的危险。船长匆匆赶到威灵顿的包舱,说:“我们就要完蛋了!”

威灵顿正想睡觉,便说:“那好,我就用不着脱鞋了。”

我认为,真正的乐观是“泰山崩于前而面不改色”的冷静,而不是对任何事情都满不在乎的漠然。还有一则笑话:

医生:“您的胆囊里有结石;您的腹腔里有积水;您还患有沙眼……”

病人:“大夫,请您再为我检查一下,看看什么地方有黏土,那样我就可以动工了。”

嗯,这位病人倒挺乐观的,石头有了,水和沙子都有了,再来点黏土就可以建房子了!我觉得,最好的幽默,是一种对生活的乐观和豁达。乐观派和悲观派比起来,我更喜欢乐观派。因为:

有一个地方,住着一个乐观的人,一个悲观的人。有一天,他们出去放羊。在回来的时候,两人的羊,都丢了一只。他们到处找羊,可都找不到。这时,乐观的人说:“太好了,以后喂羊时,可以少做一份了!”而悲观的人说:“这可怎么办啊!这羊可是我花400元买来的!我的羊,我的羊啊!”

事情已经成为了定局,却还要从早到晚的伤心,这样早晚会生病的。不是说在丢东西后,不能伤心,而是伤心过度,既伤了身体,又讨不回羊。不划算。

每个笑话都值得我们思考,每个人都应该乐观一些。开心一点,没什么不好!

我的日记初中(篇2)

下午,妈妈和阿姨带着各自的孩子去上街,也就是我和康康弟弟。

我边和弟弟玩,妈妈边在我耳边唠叨,陈楠呀,你光顾着和弟弟玩,要注意观察,下午你给我写一篇作文,我看你写不写的出来,烦多烦死了,难得休息一下不用写作业还来讨论作文,真讨厌,再说了,这会儿根本没有人。

妈妈,你不是说过年街上有很多人嘛,可这人好像并不是太多,我问到,到前面就多了,妈妈说。

哇,好多人啊,我和弟弟发出赞叹,可这些人都聚到一起干嘛,开派对呀。

不是,现在不是过年了吗,这些人都来买一些瓜子,碧根果,杏仁,糖果。。。。。。这些小东西回去,给来拜年的那些客人吃,哦。

妈妈,康康弟弟阿姨你们看,前面的人更多,他们都抢着买东西呢,我们怎么过去呀,我指着前面说。

这些行人就像一块超级大的石头一样横在路中间,挡住了我们的去路。

就这样,我们逛着逛着,就回家了。

我的日记初中(篇3)

零零零,上课铃响了,同学们纷纷走进教室。我刚走进教室,可教室里的同学跟没上课一样,都正在忙碌着。有的同学正在画画,你看,孟祥凯正在画一匹马,画的惟妙惟肖。有的同学正在看书。还有两个人在打架,他们就是我们班的打架王,王超和冉祥鹤,同学们几次拉仗,也拉不开,还有的同学好心拉仗,结果,被他们达到边上去了,同学们都不敢再拉仗了。在外面打坨的男同学,气喘吁吁的回来了,其中有一个同学叫:“上课了。可是同学们还是不肃静,直到班长张鸿鹏说:”一二。有几个好同学接着说:“肃静。教师才安静了些,崔凯又进来了,说:“老师来了。可同学们不信,又接着说话,老师真的来了,老师进来了,可冉祥鹤和王超仍在打架,老师批评了冉祥鹤和王超,冉祥鹤还有点不服气,王超却坐在自已的座位上抹眼泪。我们向老师问过好后,就接着上课了。

我的日记初中(篇4)

突然发现自己变了,变得懒散了。每晚的作业,总不能按时完成,总要拖到明天;上课时听课也没有全神贯注,老是分神,近视越来越严重,搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字;初中的科目有8课,每科都有相应的练习,忙完这科又得忙那一科。最糟糕的是我们学校要算进电脑和体育的分数,体育偏偏是我的弱项;总之上了初中就觉得烦恼很多很多,期末考就要来了,我没有时间了,“临时抱佛脚”这招是没用的了,平时没下功夫,考试前就会这样。

我原本以为这些问题绝对不会出现在我身上,毕竟在小学我还是老师们的“宠儿”,上了初中,哪里还轮到我。

有了问题就要解决,我虽是个性格比较悲观的人,但我也懂如何开导自己,总之世界上没有跨不过去的坎儿,相信自己吧,阳光总在风雨后。

人生的路就要靠自己去走,靠不了别人,你说呢?

加油,加油哦,我一定能行!

我的日记初中(篇5)

昨天晚上,在我老妈的.开心网上有一好友转贴:益智小游戏,这个游戏的玩法是由不同数量和不同形状的积木搭建图形并在一定时间里保持不倒就算过关,倒了就要重新搭过,这个游戏一共有四关,每一关有十个小关,我和爸爸竞赛。

我们两台电脑同时进行,前面几关还算简单,有几个图形我搭的比爸爸还快,可越到后面越难了,每个图形我都要试很多次才能完成,到最后几题最难,我卡在那儿怎么也搭不好,就差没几题就冲关了,我很不甘心,想:我就不信我搭不成。

经过很多次的失败,我终于成功地将图形搭建成了,这四关我都成功的冲关了,我兴奋地跳起来,虽然我完成的没有爸爸快,但我还是很开心很有成就感,因为我在遇到困难时没有放弃,坚持下去最终获得了胜利。

我的日记初中(篇6)

“又热又渴,如何是好啊!哎。”我几乎一点力气都没有。

“真想出去买水啊!可是又去不了。”袁野无可奈何地说,其实我也想出去买水,可是想想现在是上课时间,门卫也不会开门啊!

昨天下午,酷暑的天气,我们都在烈日蒸腾的操场上放风筝,谁能想到现在我们其实就是生活在沙漠上的人,人么都不缺之缺水。放风筝的时候由于渴和热,我们大家的水都很快都被喝光了,我原来最喜欢的风筝,都很少碰了,就是因为渴、热、累,我和袁野好几次想出去买水都被自己的心抑制住了,终于我实在忍不住出去买了水,我打开了盖子,“嘟噜嘟噜”喝了一口,瞬间变得清凉无比,之后听说门卫那有水,于是我和袁野AA制买了一瓶水,现在我和袁野就是有水的大户了,有好多人都来要水,大方的我当然是义不容辞的给了他们,紧接着,我也缺水了!我只好把AA制的水分了,不公的是袁野得到的水比我要多,我也只好认命了。不过,在那些一点的水都没有的人眼中,我就像财主一样,可是人是自私的,我只给了他们每人一点点。

水是生命之源,我终于真正理解了这句活。

我的日记初中(篇7)

我细细品完了《拾贝》这一篇短小精猂的文章,让我悟出了六个字:成功在于积累。

这篇文章讲得是:有个小孩在撒满彩色贝壳的沙滩上捡贝壳,捡一个丢一个,因为他想找到最美的,可是夕阳西下,伙伴们已经捡了一篮贝壳,他却两手空空。

这个小孩一心想找到最美的,却忘了最基本的积累,成功的门槛都没跨进,就想一步登天,真是痴心妄想!凡事都讲究积少成多,他捡一个扔一个,不但最美的没找到,还两手空空一无所获。孩子只想跳过这个辛苦的步骤,轻而易举就想得到最秀的,最最美丽的。可是,成功在于积累这个真理是永久不变的,从古到今,有多少个名人都是这样一点一滴积累着,最后得到的成绩金光闪闪,让人双眼发红。而我们往往忽略了过程中的积累,就看到了表面的成功。

就说叶圣陶吧,大家一定知道他的许多作品,都是十分有名的。在他成功的道路上,在于不停地吸取知识,铭记在脑海里。从0开始,把原本毛虫虫般的知识越聚越多,变成一片汪洋大海。因为他明白成功在于积累,所以他离成功越来越近。可能也想成为大作家的人很多很多,但他们之所以失败了,还是因为没有积累呀!没有积累呀!

可能很多同学都想考出一个好成绩,便在平时的日子里,学过的知识根本不会积累,就像短文中的小孩子一样,学过的知识丢了,只会瞧见别人得到好成绩成功的一面。别人不停地积累,在成长的道路上,早已把他踩扁了,把他远远扔在后面了。

聪明在于勤奋,天才在于积累。积累是让我们通向成功的征途。

我的日记初中(篇8)

今天是2月22日,我吃完早饭就出去找几个朋友玩,先去找了小杨,然后又去找了元庆,最后找了小成。

我们4个相跟上去下丁里村玩了一下午我们去了下丁里的时候还人生地不熟的,我们4个在村子里绕了快2小时呀,发现自己已经不知道在哪儿了,然后我们在远处的不远处看见了我们的熟客小高。我们问小高这是哪儿小高说:|哈,这是孟高啊,你们咋来这儿了|,我们惭愧的说我们迷路了一不小心就转悠到这儿了。小高笑的说:“哈哈,你们都是本镇的人咋还能迷路了",我生气的说:“人都有迷路的时候啊,你敢说你没迷过路?。小高脸红的不说话了。[中学范文网 F215.COm]

之后我们听重小高的指引回到了我们的自己的村子里,经过这一会我明白了,以后决不乱跑了,不然就真回不来了