提高学生自我鉴定意见(热门13篇)
发表时间:2025-05-01自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的大学生个人鉴定表自我鉴定200字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
提高学生自我鉴定意见 篇1
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的`不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的.人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
提高学生自我鉴定意见 篇2
《小学写字教学策略研究——小学生在横格中有效写字教学》课题是一项市级立项课题。该课题选题符合新课程教育理念,目标明确,有一定的研究价值,对促进学校语文教学改革、教师专业成长、学生全面发展具有一定的现实意义,同时,课题具有可操作性。
课题自立项以来,我们积极组建课题小组,规范研究过程,不断完善评价与激励机制,提升全体课题组成员的参与意识与参与能力,使课题研究与平时教学一体化,坚持一丝不苟的工作作风,形成了领导重视与教师积极参与的良好研究氛围,保证了课题研究的顺利与有效开展。
课题组成员在课题主持人的组织、协调下,按照既定的课题实施方案进行了深入细致有效的研究,在研究过程中,我们主要采取行动研究的方法,在实践中研究,在研究中反思,在反思中改进,循环往复,既注重理论的学习与思考,更注重具体的实践探索,初步形成了小学生在横格中有效写字教学的策略。
总体看来,该课题研究过程扎实,制度健全,计划完整,活动内容具体、详实。通过研究,促进了教师的.有效教学,激发了学生在横格中有效写字的学习热情。该项研究已较圆满完成预期的研究任务,我们认为此课题有深远的研究价值和推广价值,达到了结题的要求,请专家鉴定予以结题。
山东省益都师范附小课题组
《有效开展课外阅读,提升语文素养》
我校区开展的“有效开展课外阅读,提升语文素养”课题,于12月开展研究,并于12月结题。通过将近一年时间的实践与研究,经过课题研究人员的努力,本课题的实践与研究取得了预期的效果,孩子们对课外阅读感兴趣了,学会了选择适合自己看的书,学会了一些行之有效的阅读方法,阅读能力提高了,这些成绩更体现在孩子们的语言积累、语言感悟、阅读理解及写作水平的提高上。同时,在实验过程中,还转变了课题参与老师的教育观念,提高了课题参与老师的科研能力。
1、开展阅读实践活动
在实践的过程中,我们组织实验班学生开展形式多样、丰富多彩的读书活动,活动过程中作好相关记录,并注意收集学生优秀作品,期末结合课题分工的主研内容写一份课外阅读实施情况小结,包括实施过程、实践的收获、存在问题(困惑)、改进措施。一年来,我们组织学生成立“教室书吧”,要求实验班学生每周背诵一首古诗词,做读书卡,剪报编报,每月评比“阅读之星”,开“班级读书会”,进行挑战性阅读,每节语文课前安排5分钟的读书时间,研究人员进班负责指导学生的读书工作,推荐好书,交流读书心得此外,还组织学生影视欣赏,上网浏览和参观、旅游。
2、建立评价体系
课外阅读是一个开放式的不受时间、地点、形式约束的语文学习
方式。对它的评价不能按照课内阅读那样运用语感、语素等要素进行细微评价,而采用模糊评价的方式,从总体方面对课外阅读开展情况进行评价,通过检查学生课外阅读笔记上的学期阅读计划、阅读书签、读书摘记,并结合平时阅读活动的表现,对课外阅读量、阅读面等进行评价。由于课外阅读具有开放性、广泛性,所以不强行对每一位学生统一要求、统一步调、统一内容,评价的标准不是一刀切,在评价时尊重学生的个体差异,促进每个学生的健康发展。课外阅读评价形式采用等级和评语相结合的方法,学生自评、小组互评、家长补评和研究人员总评的方式。评价以最大限度激发学生课外阅读积极性和主动性为最终目的。
提高学生自我鉴定意见 篇3
自上大学以来,我积极、认真的学习,不仅努力学习专业知识,还不断加强专业外的知识。获得的主要成绩是:学习上,获得党校优秀学员的荣誉称号,在学年评优中获得了三等奖学金。工作上,获得了院级的社团活动积极分子的荣誉称号,在11年寒假社会实践活动评比中获得了团总支一等奖。
我认为存在的'问题是对专业方向的定位以及对党的学习还不够深入。以及在工作上未能及时有效的将工作完成,达到预期效果。所以,今后我将更加认真的学习专业知识,找准自己的专业定位,继续深入的学习党的章程,为早日能加入共产党做准备。工作上,加强与同事和同学老师间的沟通,认真的将工作做好。
提高学生自我鉴定意见 篇4
时间不等人,尤其是在大学校园中的珍贵时光,一旦奔跑起来,就再不会停下。
如今,作为一名大学生,我已经结束了自己的大学生活。是的,很短暂,也很让认真怀念。但尽管在大学的时间马上就要过去,但我在这里所取得的收获,学习到的知识和成长却会一直伴随着我的生命前进下去!现对我这几年的大学生活做自我鉴定如下:
一、学习进步
随着大学生活即将进入尾声,我的大学学习也即将告一段落。但这段大学的学习中,通过老师的倾囊教导,我较好的掌握了大学中的课堂知识。尤其是在专业方面的课程,我更是用心去学期,还特地在课后通过图书馆和网络的资源积极地进行自我学习,掌握了不少课堂上没有的知识,不仅大大扩展了我的眼界,更让我深入的了解了专业,这让我不仅在学习上又有了新的收获。wwW.289A.com
同时,我还借此学习到了很多学习外的知识,如:计算机常用软件的应用、交流的技巧和方式……这些虽然对我的专业能力帮助不大,但更加充实了我的学习,并在工作和生活中给了我很多的帮助。
二、思想成长
在思想上,我坚持做好自我的反思,巩固对自身的认识和管理。并能在生活中积极的关注国家大小事,了解国家在日常的发展和进步。这使得我在思想政治上都有了不少的进步和收获。
同时我也不忘在学习中完善自己的思想,通过听取老师的教导,我认识到自己思想的不足,并也因此在大学的校园中积极的强化了自己,提高了个人的素质和品德,能和同学们互相学习和竞争。
三、工作锻炼
在工作方面,我在班级上任职xx班干部,岁不说是十分重要的岗位。但我一直都坚持负责的做好自己的工作,保证工作公开透明,能及时的完成老师的要求,协助老师完成班级管理。
此外,在后来的实习中,我更是积极锻炼了自身的专业能力,通过实际的工作,我将四年里学习的知识和经验都进行了实践,让自己真正的掌握了xxx岗位的工作,适应了社会的环境。
四、自我不足
当然,通过这些年的生活和学习,我对自己的不足也是十分了解的。其中,尤其是我在生活管理上较为马虎的这点尤为严重。这不仅影响了我生活中很多的安排,甚至连工作也会受到影响!为此,我还要积极的加强自我的管理,提高自身的今后的表现!
提高学生自我鉴定意见 篇5
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的各种活动和社会实践。
在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修,使我能轻松操作各种办公软件。曾获过校一、二、三等奖学金,国家奖学金(励志奖学金),英语、电脑等方面的等级考试已达标。
在工作上,四年以来,本人担任过xx干部。在职期间,踏实做事,认真负责,得到同学们的`认可,也为学院(学校)出了应有的一份力。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,乐观坚强、热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
提高学生自我鉴定意见 篇6
大学校园远比我自己想象中的要美好和轻松很多,自己也可以更好的做自己想要做的事情,按照自己的目标和方向去认真的努力,去一点一点的成为更好的自己,在学校的生活和学习的点点滴滴里面完善自己。所以我在大一的这一年里面,在大学的第一个学年里面,我也在按照自己给自己所规划的目标和方向一步一个脚印的去做,现在大一也已经结束了,我也变得更加的.优秀了。
大一,我对学校里面的一切都充满了好奇,大学校园里的一切都对我充满了吸引力,但是我也知道大学里面也有很多诱人的东西是我们不能去触碰的,所以我一直都坚守自己的初心,我作为一名师范大学的学生,我最大的目标和志向就是成为一名优秀合格的人民教师,能够有一个属于自己的三尺讲台,在自己的教学领域里面创造出属于自己的价值,我也清楚的知道自己要想成为一名好的教师,首先就应该完善自己,所以在学习上面,我也是主攻自己的专业知识的同时还会阅读各种书籍来充实自己的内心,我在学习上面也是非常的刻苦和努力,对于学校所安排的课程我都会按时按量去的完成,不管是因为什么样的原因自己的学习都永远不会被耽误,这一年的学习也让我懂得了很多想要成为一名教师所应该要做的东西,以及在自己的文化知识上面也要有所成就,这样才可以更好的带给自己将来的学生们更多的知识,所以我也一直没有停止自己学习的脚步,一直都认真努力的完成自己的学业。
在思想上面,我也变得更加的成熟和懂事,对自己所做的事情都能够有一定的想法,并且也变得更加的有责任心和上进心,能够承担自己所做的任何的事情,我也积极的参与学校和班级里面举行的各种活动,在学习之余也会完善自己的身心健康,做到全方面一起发展,让自己有很多的知识的同时也会让自己拥有一个健康的体魄。在人际交往上面,我友善的和班上乃至学校的同学相处,始终秉承着友好相处的原则,所以在自己一年里,我也认识了很多来自不同地方的同学,了解了很多关于各个地区的风俗习惯和地域文化,所以也结交了来自五湖四海的朋友和同学。
大一已经结束,但是生活和学习还在继续,也希望自己可以继续加油,认真学习和发展,一直努力的朝着自己的目标前进,也相信自己可以获得成功,成为一名优秀的出色的人民教师。
提高学生自我鉴定意见 篇7
四年的大学生活即将随着我的成长而淡去。回顾这多姿多彩的四年学习,在老师们的辛勤培育下,我已经成长为一名品学兼优的合格大学生。这些日子会一直记在心里。在这四年的学习期间,要求我思想上要进步,学习上要努力,专业知识上要努力。在毕业之际,我回顾了自己四年来的学习、工作和生活,并做如下自我鉴定:
本人性格活泼开朗,又不失谦虚稳重,精力充沛,待人真诚热情,能力强,动手能力强,有团队合作精神和沟通能力,凡事能吃苦耐劳,适应能力和应变能力强。
在学习上,我相信学习人生的使命永远不晚,所以我对专业知识的渴望和对实践的自我要求都表明了我好学的态度。通过不断的努力,我顺利的完成了这门专业课程,取得了计算机和英语等级考试证书,涉猎了很多和我专业相关的`知识,如解剖学、心理学、营养学等。在我的业余时间。相信以后在理论与实践相结合的过程中,我能表现的更好。
在生活中,我有广泛的爱好:各种健身活动,令人兴奋的`冒险活动,来自世界各地的朋友休闲团体……大学生活可谓多姿多彩。同时,我是一个独立的人。在校期间,我很努力,很努力。在赚取生活费的同时,我学会了如何在当今弱肉强食的社会中生存,也学会了很多做人的道理。这对我的人生来说是一笔不小的财富,它将帮助我在未来更容易地迎接新的挑战。
两年的校园生活,一年的社会实践,让我不断挑战自己,充实自己,为自己的人生写下了华丽的篇章。面对过去,我们只能想着评价;面对当下,我们要努力;面对未来,我期待并随时准备迎接挑战。
提高学生自我鉴定意见 篇8
20xx年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。
一、在思想品德上
我有着良好道德修养,在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、在学习上
严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。各方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修xx专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。
三、在工作上
积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。
四、在生活上
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。
五、大学生活
使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的.台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
提高学生自我鉴定意见 篇9
时间过得真的好快啊,去年兴致勃勃的踏进怀化学院的画面好像还是不久前发生似的。回望大一这一年,我经历了好多印象太深的事了。
刚开学经历的就是军训,那时对大学生活充满了好奇,充满了渴望。军训的辛苦是难免的,但军训让我认识了好多新朋友,最难忘的就是军训会操结束后,整个体育系体现出来那股从未见过的凝聚力,让我深深的感动,那次我流泪了。军训结束后,原本以为想象中美好的大学生活来临了,但事实告诉我,大学生活并不是那么幸福。不过去年国庆还是给了我很美好的回忆,当时我们浙江大一的新生一起出去玩,一起聚餐,一起k歌。我在长假最后一天度过了标志着自己成年的生日,好多同学为我庆生,但是我真的很感动。长假结束后,真正的大学生活也就开始了。第一件事就是班干部竞选吧,当时抱着一试的态度去竞选,没想到当上了纪律委员,自信心有了很大的提高。接着而来的是迎新杯篮球赛和足球赛,虽然我们班篮球赛上战绩很差,但我相信我们有实力,来年会很强的。足球赛可以说让我永远铭记,我们班虽然拿到了亚军,但我们毕竟年轻啊。第一来年肯定是我们了。我也从一个不怎么喜欢踢球的到了热爱足球。对我帮助最大的是心理素质提高,因为我当守门员,每时每刻都在玩心跳。我们班的高度团结精神也在足球赛上体现的淋漓尽致。迎新杯结束后,上课也趋于正常,但发现也不会是那么空闲,课程很多,学的东西很多,特别是班里要处理的事情也很多,有几次烦的我都快“崩溃”。到了下半个学期,一些活动占了我大部分时间,先是系里的心理健康情景剧比赛,花了好多时间排练,碰到好多的困难,好几次想半途放弃,但还是坚持到最后的`比赛。皇天不负有心人,最后比赛取得了很好的成绩。我也得到了自信上很大的提高。接着而来的是元旦晚会表演的排练,是一个集体舞表演。不过作为元旦晚会的压轴节目,我们没能发挥好。但也经历过了,没有遗憾。这些活动都结束了以后,就是快期末考试了,庞大的复习工程摆在每个人面前。大家这才感觉到大学的学习,这算是临时抱佛脚吧。挂科毕竟不是大家想的。恰恰在这时,老师把我选入了足球队,考试完了以后还要留在学校训练十多天,但是心里很是纠结,但为了自己的理想,拼了。考试完了以后,我留下训练,每天和我的一位室友形影不离,那时我感受到朋友的重要性。在训练了四五天之后,期末考试的成绩出来了,我挂了运动解剖学,但是我真的很难过,但怪得了谁呢,自己欠下的债还是得自己还的。在学校训练的日子,无时无刻不想着回家,就在这种情绪下,过完了训练的十多天。回家过年喽。
第二个学期在大家还没褪去喜庆的气氛下开始了。开学后,发现这学期课比上学期多了好多,幸好活动会比较少。很多人在这乏味的学习之余开始谈论男女关系了,好多都开始了自己的恋爱之旅。说实话,看着有些“不爽”。不过没关系,天涯何处无芳草啊!缩小的。刚开学时每天都要足球训练,说实话,当时真的很累,我很想放弃,但不舍,后来,由于实力原因,没能最终入选,心里又是悲伤,又是高兴,比哭笑不得还难受的那种。我高兴我“自由”了,悲伤是我不想离开那些队友。再接下去的一段时间内,我每天都处于我自己的生活规律中,可以说是大学第一次体验这种生活。到了学期中段,院里有个心理健康情景剧比赛,我很荣幸被选为体育系的主演,身上有了压力,一个多月的排练,让剧组中每个人都感到疲惫了,在最后的决赛中,我们拿了第二名,大家都不满意,应为我们一直以来目标都是第一。通过这次的比赛,对我个人来讲,收获还是蛮大的,特别在处事这方面。大一的最后一个月,应该到复习的时间了,但好多人还是处于不慌不忙状态,我也是。我天天练篮球,效果也是不错的。就这样,第二个学期伴着考试结束而结束了。
可以说,第一个学期是在忙碌中度过的。第二个学期是在忙碌与轻松中度过。大学一年让我成长了很多,让我懂得了很多,同时也收获了很多。我成年了,我不在是那个迷茫的青少年了。最后,我还是想感叹一句:时间过得真快,好好珍惜吧!
提高学生自我鉴定意见 篇10
回顾我四年的大学生涯,有抱负,有追求,有成功,也有失败。我孜孜不倦,坚持寻找,多方锻炼,逐渐成为一名新时代能适应社会要求的大学生,为以后的工作打下了坚实的基础。我相信:用心,你一定能赢得精彩!
四年的军校生活给了我一个重塑自我、提升自己的机会。
思想上:积极向组织靠拢,本着务实求真的精神参加学校的.公益宣传和爱国活动。我觉得大学生的首要任务是学好文化知识,所以我学习很踏实,一点都不放松。
在大学期间,我们获得了国家英语四级证书、计算机一级证书、公共关系资格证书等。在当今飞速发展的信息时代,只有不断吸收新的知识,才能不落伍于时代。
在生活中,我提倡简单的生活,养成良好的生活习惯和正派的作风。我尽力充实自己,成为一名优秀的'大学毕业生。
我最大的特点是:诚实守信,热心助人,勇于挑战自我。在生活中,我坚持严于律己,宽以待人。想要别人尊重自己,首先要尊重别人。良好的人际关系是建立在理解和沟通的基础上的。同时,作为一名即将毕业的文秘专业学生,我所拥有的是青春和知识,这让我不畏艰难,善于思考。但是年纪小也意味着经验少,需要虚心学习。
四年的大学生活使我的知识水平、思想水平和工作能力都上了一个新台阶。在我即将告别美好的大学生活,踏上社会征程之际,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,迎接新的挑战,攀登新的高峰。
提高学生自我鉴定意见 篇11
该同志始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
一年来,该同志服从组织安排,纪律性强,有强烈的进取心和高度的`责任感,思想觉悟高。同时能积极主动向老教师学习,群众关系好。
在教学上,该同志切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量。受到家长的一致好评。
作为班主任,该同志特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生,班务工作井井有条。
在本次新教师转正定级工作中,经本人申请,全体教师民主评议,学校考评组考核通过,公示无异议。
该同志完全符合新教师转正定级条件,同意该同志转正定级。
提高学生自我鉴定意见 篇12
大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学四年里,在提高自己科学文化素质的.同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学4年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学。
端正个人学习目的、学习态度,大学4年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
提高学生自我鉴定意见 篇13
我是XXX师范学院物理系XX级应届毕业生,我叫XXX。我的性格坚韧、自信大方、积极上进、诚实守信、勤奋踏实、具备教强的组织能力、思维活跃、敢于创新。我的业余爱好广泛,喜爱看书、写作、书法,也十分热爱运动,尤其爱打羽毛球。
想起朱自清的《匆匆》才顿时发现时间如白驹过隙,在自己的身边流逝。是时间在考验我的成长,是时间让我学会思考人生,是时间让我充分的燃烧青春。我一贯是一个积极上进的人,所以当我四年前迈进校门的那一瞬间,我就告诉自己这是你的舞台,你要好好珍惜这宝贵的四年时光,它将成为你记忆中最珍贵的东西。大学被人们喻为白色的象牙塔,高中时的我们都对之抱有极大的憧憬。而今,我们真正的成为了天之骄子,才发现其实自己身上的担子很重,更不允许我们蹉跎生命。回顾大学四年的生活,我觉得我是一个从天亮忙到天黑的的人,但这对我来说却是一种充实的体验,因而就快乐着。刚成立了一个新的班级体,班上都是新面孔,我当时便毛遂自荐当上了副班长,我很佩服我当时的勇气,因为没有人知道高中的我是一个连说话都不敢大声的女孩,所以我意识到了我的人生要发生转折了。我尽心尽力的和班干管理着新的集体,班上的学习气氛很浓,同学之间的关系融洽,我也渐渐的开始大胆的管理班上的事务。虽然我学的是理科,自然科学的深邃和神奇吸引着我,但我也热爱文学,时常的爬些格子。其实我也没指望某一天我的文章能够变成铅字,纯粹是一种内心的渴望的驱使。我就报考了院广播台,幸运的是我被录取了,并如愿以偿的做起了新闻节目的编辑。繁重的工作并没有成为我的负担,我抓紧任何时间平衡学习和工作的关系。物理系的课程一向较难,我充分利用上课时间吸收当堂所学的知识,课后复习巩固。老师上课讲的很快,这是每一位新生的切实体验,自学便成了我们学习的主流形式。大学的学习方式和高中有很大的区别,大部分时间是自己安排的,几个月以后,我适应了这种学习方式,不仅能轻松自如的学好专业课,而且抓紧英语和计算机的学习。第一个学年下来,我打了第一个胜仗。我拿到了XXXX――20XX年度的一等奖学金,也被评为“优秀共青团员”。大二以后,专业课明显加重,我意识到应该以学业为重,所以班上的改选我没有参加,一心只想将专业课学扎实,而且英语和计算机过级的压力也随之而来,我更加端正了学习态度,一丝不苟的对待学业。终于功夫不负有心人,我一次性的通过了全国英语四级和六级考试,计算机也达到了国家二级要求,同时普通话达到“二级甲等”水平。我日渐掌握了一套适合自己的学习方法,所以专业课掌握的较好。我在学年末又拿到了一等奖学金,同时被评为“院三好学生”。通过大一、大二时在知识和能力上的积累,我仍然想继续锻炼自己各方面的能力,因为我相信每个人都有自己的舞台,要敢于展示 交流,传授知识,享受这其中的乐趣,实现自己的人生价值。大四的上学期,我到宜昌一中参加教育实习,在实习中充分锻炼了教师基本技能:一手漂亮的粉笔字,一口标准的普通话。同时我学会了如何和学生交流和相处,也被老师们的敬业精神所打动,这更加坚定了我当老师的欲望。我实习期间的表现得到了老师们的肯定,返校后我被评为了“优秀实习生”。
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