三年级包粽子的日记

三年级包粽子的日记(范例10篇)。

“愿你所有快乐，无需假装。愿你此生尽兴，赤诚善良。”每个人的生日都有着特殊的意味，人们会在这天不约而同地发来生日祝福语。您是否想让自己的生日祝福语更有特色呢？小编经过搜集和处理，为您提供三年级包粽子的日记(范例10篇)，相信能对大家有所帮助。

三年级包粽子的日记 篇1

早上，我来到姥姥家，姥姥正忙着包粽子。只见一个大盆里放着泡好的糯米，还有胖嘟嘟的花生和诱人的红枣，另外一个盆里放满了洗好的粽叶，只见姥姥熟练地拿起一片粽叶窝成三角形状，再放上一些糯米、花生和红枣，然后把粽叶灵活地绕了几个来回，最后用线捆结实，一个漂亮的粽子就包好了。我在旁边看着心里直痒痒，也想自己动手包一回粽子。谁知我的手却不听使唤，不是糯米洒出来了，就是粽叶被我弄烂了。我有些急了，这时姥姥对我说：“做事要有耐心，光靠着急是不行的。”听了姥姥的话，我静下心来，慢慢地、仔仔细细地包了一回，终于成功了。虽然模样不太好看，但却是我精心包出来的。

中午，吃着自己包出来的粽子，心里真是甜蜜极了！

三年级包粽子的日记 篇2

一大早，婶婶就把糯米煮好了、粽叶泡好了。吃过早饭，我们就开始包粽子了。只见婶婶先拿起两片粽叶，一反一正重叠在一起，然后用剪刀把粽叶两头剪掉，卷成小喇叭的形状，再把糯米和蜜枣放进去，把粽叶捏紧，最后用绳子缠上，打了个结，一个粽子就这样包好了。轮到我了，我学着婶婶的样子，把粽叶卷成小喇叭；放糯米和蜜枣；缠绳子，哎呀！粽叶烂了，不应该啊，我都是学着婶婶的样子做的。我又仔细看了一遍，终于发现了问题，原来是我把糯米放得太多了，把粽叶撑破了。我又试了一次，这次终于成功了，虽然样子不是太好看，不过能吃就行。

中午，婶婶把粽子煮了，我吃着自己包的粽子，心里美滋滋的。

这真是一个有意义的端午节！

三年级包粽子的日记 篇3

今天是一个特殊的日子，三年级全体同学参加了学校组织的包粽子活动。作为一个喜欢吃粽子的小吃货，我对这次活动充满了期待。早上，我和同学们来到学校的食堂，看到老师们已经准备好了粽子的材料和工具。

被分成小组，每个小组有一个老师指导。我的小组由我和我的好朋友小明、小丽组成。开心地坐在一起，准备开始包粽子。老师向展示了如何将粽叶剪成合适的形状，并教会如何洗净和泡软粽叶。然后，老师将糯米用清水冲洗干净，并教会用花椒水和盐水腌制糯米，增添粽子的味道。

老师教会如何将粽叶折叠成漂亮的形状，并将泡软的糯米和腌制好的肉馅放进粽子里。小心翼翼地按照老师的示范，一起包起了第一颗粽子。我的粽子形状还不够好看，但是老师鼓励要相信自己，慢慢就会越来越熟练。

包粽子需要一定的技巧，我学着老师的样子，将粽叶用手拢成筒状，然后舀一勺糯米放进去。接着，我抓一把肉馅放在糯米上面，再舀一勺糯米放在肉馅上面。把粽叶紧紧地包住，用细绳子系好。小明和小丽也认真地包起了自己的粽子，一边包一边交流经验，互相鼓励。

时间过得很快，不知不觉中已经包好了一大堆粽子。看着自己劳动成果的同时，也感到一丝丝满足和自豪。的粽子形状和大小各不相同，但是都显得很有特色。有的像小山，有的像花朵，还有的像动物。互相比较，大家都觉得自己包的粽子是最好看的。

包好粽子后，老师带一起蒸煮粽子。粽子被放进蒸锅里，热气腾腾的锅盖下很快传来了诱人的香味。看着蒸汽从锅盖里冒出来，忍不住咽了口口水。片刻之后，粽子终于煮熟了，迫不及待地品尝起来。粽子又热又软，散发着浓郁的香气，入口即化。香甜的糯米和鲜美的肉馅在口中交融，让人陶醉。我吃了一个又一个，满足得直想给自己一个大大的赞。

这次包粽子的活动不仅让学到了包粽子的技巧，而且培养了的动手能力和团队合作精神。每个同学都非常开心，彼此分享着自己包粽子的心得，相互鼓励，让整个活动更加有意义。我真的很感激老师给提供了这次包粽子的机会，让度过了一个难忘的三年级活动。

这次包粽子的经历让我更加热爱传统文化和手工活动。以后，我会努力学习，将这些技巧运用在不同的手工制作上，在收获快乐的同时也锻炼自己。包粽子的日子也成了我美好回忆的一部分，我相信，这份美好的记忆将伴随着我一生。

三年级包粽子的日记 篇4

今天是一个非常有趣又充满挑战的日子！我们三年级全体同学集体参加了包粽子活动。早上，我迫不及待地来到学校，迎接着这个令人兴奋的日子。

老师首先给我们介绍了粽子的由来和包粽子的意义。粽子是中国传统的食品之一，在端午节这天，人们通常会包粽子来纪念古代爱国诗人屈原。学习包粽子不仅可以让我们了解传统文化，还可以培养我们的动手能力和团队合作意识。

我们坐成小组，每个小组都有一个老师的指导。我所在的小组有五个人，我们是彼此的好朋友。我和同学们分工合作，有的负责准备粽叶、糯米和馅料，有的负责包粽子。

包粽子并不是一件容易的事情，因为粽叶很滑，糯米有时候容易糊在一起。但是，我们大家都用心对待，努力克服困难。我们每个人都争取将自己包的粽子做得最好。队友之间互相鼓励，一起分享经验，这增加了我们团队的凝聚力。

在包粽子的过程中，我们发现了一个秘诀，那就是粽叶搭配合适的糯米可以更好地保持粽子的形状。馅料的选取也需要考虑口味的搭配。我们在老师的指导下，一点一滴地学到了很多技巧。

包了一上午，我们终于包好了一大堆粽子。亲手包的粽子都不一样，有的小而精致，有的大而厚实，更有的形状有些奇特。我们迫不及待地期待着品尝自己的杰作。

午餐时间终于到了，老师将粽子们一一开封。我们都垂涎欲滴地看着自己制作的粽子。我们品尝了咸粽子，里面有肉、蛋黄和糯米。它的味道很丰富，肉香与米香交织在一起，让人胃口大开。接着是甜粽子，里面有豆沙、枣泥和糯米。它的香甜味道让我们陶醉其中。

品尝完粽子后，老师给我们发放了端午节的小礼物，每人都得到了一张粽子卡片。我们拿着卡片互相交流，祝福彼此度过一个快乐的端午节。

参加这次包粽子活动，我不仅学会了包粽子的技巧，也体会到了团队合作的重要性。团队中每个人都有自己的优点，我们互相合作、互相学习。这次经验让我明白，无论何时何地，只要我们心连心、手牵手，就一定能攻克任何难题。

这次包粽子的日子对我来说将会是永远都难以忘怀的日子。我非常感谢老师组织这次活动，让我们不仅在知识上得到了收获，更在团队的感受上有了成长。我相信，通过这次活动，我们三年级的同学们一定会变得更加团结，更加勇敢。

期待下一次的活动，让我们用心感受、用手努力，一起创造更多精彩的瞬间！

三年级包粽子的日记 篇5

这一天清晨，妈妈准备好洗净的粽叶和淘好的糯米，还有各种小食：蜜枣、腊肉、板栗……准备开始包粽子了，先拿出两片粽叶，把它围成一个兜，接着把糯米和喜欢的小食放进粽叶兜里，用筷子戳紧实，做成一个漏斗的形状，再把剩下的那一半粽叶盖在米上，最后用线把它绑好，一个漂亮的锥形粽子就包好了，就这样，我们包了几十个粽子。

然后，妈妈把它们一起放进大锅里煮。煮了三个多小时后，锅里已经开始飘出了粽子的香气，馋得我直流口水，迫不及待地问妈妈：“妈妈，粽子好了吗？”妈妈说：“马上出锅”。我津津有味地吃着甜甜糯糯的粽子，特别满足！

三年级包粽子的日记 篇6

我从水中拿起两片粽叶，可是怎么也捏不出圆锥状。于是向外婆请教，外婆告诉我这其中的技巧：不能用太大的力气，否则粽叶容易变形。于是，我又开始了第二次尝试。这次我小心翼翼的，生怕折断粽叶，先把粽叶卷起来，再把手曲起来，耶！终于把粽叶包成了圆锥形，再用筷子轻轻地加进糯米并压实，最后把粽叶的两条小尾巴收起来，然后用线紧紧地缠上去。功夫不负有心人，我亲手做的第一个粽子诞生了。虽然外形看上去歪歪的，但毕竟是经历了重重难关才做出来的，分外珍爱。

不多久，粽子就出锅了。看着眼前的粽子，放进嘴里，真是香甜鲜美呀！

三年级包粽子的日记 篇7

今天是端午节，也是我们班级举行包粽子比赛的日子。我早早地跃跃欲试地来到了学校，满怀期待地等待这个特殊的日子。我们班级准备的材料已经摆放整齐，闻着粽子的香气，我感到一阵口水涌上来。

上午的第一节课，老师和同学们一起对包粽子的历史、传统和制作方法进行了学习。我知道，粽子是为了纪念古代的诗人屈原而制作的，他是中国伟大的文学家，为了国家民族的利益，赋予百姓希望和力量。每年的端午节，我们会包粽子、赛龙舟、挂菖蒲，都是为了纪念他的贡献和牺牲。

老师宣布了比赛的规则和流程。每个同学都会有一个搭档，一起合作完成。我和好朋友小明成为了一队。我和小明商量了一下，决定分工合作，我负责将糯米和红枣一起蒸熟，而小明负责将粽叶准备好。我们思虑周详，商量默契，一起行动起来。

我和小明一起将糯米和红枣放入锅中，小心翼翼地加入适量的水，调整火力，开始蒸煮。在等待的时间里，我们一起清洗粽叶，将其放入开水中焯水，去除叶子的粗糙感和异味。

蒸煮完成后，我们取出糯米和红枣，将其分成小份，准备包裹。我用心拣选出一片完整的粽叶，将其形成一个椭圆锥状，然后装入适量的糯米和红枣，将叶角弯曲实心盖住填料，用一根细线来缚好。

包好的粽子放入蒸锅中，蒸煮一段时间，等待粽子脱水耐煮熟透。这期间，我们还要不断转动锅子，确保粽子受热均匀，味道才能更加入味。

终于，在一阵香气扑鼻中，我们的粽子熟了！我们小心翼翼地将粽子取出，立刻被美味的香气所吸引。无论外表还是内里，我们的粽子都完美无瑕。

比赛结束后，我们将自己包好的粽子放在桌上展示，观众们纷纷投以赞叹的眼光。我们的粽子是鲜亮的红色，看上去十分吸引人。经过评委的严格评定，我们的粽子获得了一等奖。我们欢呼雀跃，高兴地拿着奖杯照相。

通过这次包粽子的比赛，我不仅了解了粽子的由来和制作方法，还体验到了合作、思考和努力的重要性。每个人都展现出了自己的才华和创造力，我们相互帮助，取长补短，取得了成功。

这个端午节，我将永远铭记在心中。我深深地感受到了粽子背后的文化内涵，也察觉到了传统节日的重要意义。我相信，在以后的日子里，无论是包粽子还是参与其他传统节日的活动，我都会全心全意地去学习和参与，让这些传统文化在我心中永远发扬光大。

这次的包粽子比赛，让我收获了满满的快乐和成长，也更加热爱我们中华传统的粽子文化。我要感谢这次比赛，感谢老师和同学们的支持，让我度过了一个愉快的端午节。我期待着明年的端午节，再次包粽子，传承中华传统文化！

三年级包粽子的日记 篇8

今天早晨，奶奶老早就起来包粽子，我问奶奶：“您能教我包粽子吗？”奶奶回答说：“当然可以了，你过来。”首先把粽叶子的两头尖尖的东西剪去，然后把它做成碗样的形状，接着放四勺米，最后用绳子把它绑好。我按照奶奶的话，细心地包着粽子。我包完后，拿着奶奶包的粽子和我自己包的粽子比对了一下，感觉我的包的喝奶奶包的简直相差十万八千里，因为我把粽子包成了长条形状，像个绿色的方枕头。于是我又包了个三个粽子，但它还是长条形状的。奶奶说：“倘若你实在是包不成，就别浪费粽叶和米了。不过，你别灰心，如果接下来的几个中还是包不好的话，那你就别包了。我说：”我这次一定能成功的，一定行！“我紧张地包着最后一个粽子，头上汗都冒出来了，连衣服也被汗弄湿了。果然不负有心人，我真的包好了一个四个角的粽子，虽然没奶奶包的漂亮。

包粽子可真不容易呀！

三年级包粽子的日记 篇9

“端午临中夏，时清日复长。”我最喜欢的端午节快到了。

一说端午节，肯定少不了包粽子，今天我和妈妈也一起包粽子。先把绿油油的粽叶清洗干净，糯米用水泡上煮一会儿，这样的米包好之后会更容易煮熟，然后准备包粽子需要的绳子和馅料。第一步，拿一片大粽叶折成一个尖尖的角，接着抓一把米放进去，中间放上喜欢吃的红枣，再放点米填满，把粽叶折过来绑成一个三角形，这样一个粽子就完成了。可是我怎么也包不成一个三角形。妈妈看到了之后，给我讲了一个小技巧，经过妈妈的指导，我茅塞顿开。不一会儿，一个圆鼓鼓的三角形粽子就包成了。最后一步，用绳子把粽子拴得紧紧的，这样煮的时候，米就不会漏出来。粽子终于包好了！我学会了包粽子，心里特别自豪。

粽子煮好了，诱人的清香味扑鼻，我们全家人坐在一起吃着自己包的粽子，感觉真幸福啊！

你们的端午节，都做了什么馅的粽子呀？

三年级包粽子的日记 篇10

天气渐渐转暖，端午节临近了。在家里，端午节意味着包粽子的时刻到了！今天，我和妈妈一起动手，一起包粽子，真是充满了期待和喜悦。

早晨，我迫不及待地蹦到妈妈的床边，高兴地说：“妈妈，今天我们包粽子吧！”妈妈笑着点点头，说：“好啊，我们先准备材料吧！”

我们整理了所需的材料：糯米、粽子叶、肉馅、蛋黄、红豆和红枣等。妈妈告诉我，糯米需要提前浸泡，这样才能保证煮熟后粘在一起。而馅料也需要提前准备，妈妈特别为我准备了我最喜欢的肉馅和红豆馅。

准备好材料后，我们开始动手了。妈妈先将煮熟的糯米沥干水分，然后用油和盐搅拌均匀。我则专心地包粽子叶。我小心翼翼地将粽子叶展开，看着长长的叶子，不由得感叹大自然的神奇。我把粽子叶洗净，然后在粽子叶上面码一层糯米，再加上一些肉馅和红豆。

包粽子是一项需要耐心和巧手的工作。我小心地将叶子包起来，紧紧地捆绑在一起，确保粽子不会散开。妈妈告诉我，包好的粽子需要绑好线，这样才能保证粽子不会散开。我绞尽脑汁地想着怎么绑好粽子，最后妈妈教会了我一个简便的办法。

上午过得很快，一下子就过去了。中午，我们准备煮粽子。妈妈把所有的粽子放入锅里，加水煮沸，然后慢慢转小火煮上约两个小时。期间，我们还看着粽子在热水中漂浮，看着它们渐渐变得饱满，颜色也慢慢变得金黄。

终于，我们的粽子煮好了！我迫不及待地拿起一个粽子，打开粽子叶，露出可口的馅料。第一口，我就感受到了粽子的浓郁香味，口感也特别棒！妈妈夸奖道：“孩子，你包的粽子真棒！”我得意地笑了起来。

下午，我把剩下的粽子拿到了学校，和同学们分享。大家纷纷夸赞我的粽子好吃，有些同学还来了个大大的眼神“击掌”。

包粽子的过程虽然有些累，但是看到自己包的粽子得到了家人和朋友的赞美，我觉得一切都是值得的。我深深地体会到了劳动的乐趣和分享的喜悦。这次包粽子的经历，让我更加珍惜手中的每一份美食，也更加懂得了付出的意义。

端午节的这一天，我和妈妈一起包粽子，亲手制作出一份美味的礼物，让我感受到了家庭的温暖和爱。这个端午节注定会在我的记忆中留下深刻的痕迹。

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最新三年级包粽子的日记(收藏十二篇)

已到了一天的末尾，相信大家都有不少体会吧，想必是时候写12篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的包粽子的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级包粽子的日记 篇1

我喜欢吃香香的粽子，也看过别人包粽子，却从来没有亲自动手包过。今天，我终于尝试了一次包粽子。

我们先准备了洗得干干净净的粽叶、糯米和绳子，再把粽叶和绳子煮一煮，这样才能使粽叶和绳子变柔软更好包。然后，我乖乖地坐在奶奶身边，看着奶奶包粽子。我认为包粽子难不倒我，但是真正包时我才发现，我的想法真是大错特错了。

开始动手了，我学着奶奶的`样子把两片一大一小的粽叶折成一个小漏斗的形状，但是不能有一个洞。然后把事先用水浸好的糯米放入角筒里。我得意洋洋地想：耶！没想到包粽子这么容易。就在我要把粽叶盖上时，问题来了，那些糯米淘气得像个孩子，接二连三地往外跳，我急得手忙脚乱，不知所措。幸好奶奶过来帮我“解了围”。我才松了一口气。

经过一些小挫折，我终于迎来了最后一个步骤——系绳子。我先拿起一根绳子，把粽子五花大绑地捆起来。可是一不留神，粽叶从我手中逃了出去，糯米滚了一地。

我不甘心，认真学习。只见一个个完美的粽子从奶奶手中产生。我吸取了教训，成功地包了一些粽子。

“哇！好香！”吃着自己包的粽子，我心里有说不出的喜悦！

三年级包粽子的日记 篇2

端午节要到了，人们都要包粽子吃，因为这是我们国家的传统节日，是为了纪念民族英雄屈原的。

我也想学包粽子，便让妈妈教我。于是妈妈准备好洗干净的粽子叶，泡好的糯米、红枣，我和妈妈开始包粽子。妈妈拿了两片粽子叶叠在一起，卷了一个三角形的小桶，然后，把糯米放进去填满一半，放了一粒红枣，再放满糯米，把上面的粽子叶往下一盖，用粽子叶缠一缠，拿绳子绑起来，粽子就包好了。

“哈！这么容易，”我说。“NO、NO、NO”妈妈要着头说：“事情可不像你想的那么简单，你还是自己试试吧！”“好的”我答道。于是我也拿了两片粽子叶像妈妈那样卷，真是看着容易做着难，我的手不知往哪弯，妈妈看着直想笑，又给我做了几次示范，我总于卷成了小桶，可小桶是圆筒形的，没法装米呀！一次、两次、三次……总于卷好了，可叶子也快卷烂了，我放进去了糯米和红枣，在妈妈的帮助下绑好了绳子。我仔细的看着我包的粽子，三角形、扁扁的，哎呀！还有一个角好像漏了，不过这也是我的第一个作品呀。有了这次的经验，我试着又包了几个都成功了。

端午节吃着自己包的粽子，心里真美呀！

三年级包粽子的日记 篇3

今天是端午节，我和妈妈在厨房一起包粽子。

可是，包来包去，我的粽子，就是包不好。“对了，是我选的叶子不好！”我用妈妈的叶子来包。

我用妈妈的叶子包粽子，包来包去包不好。“对了，是我的米不好！”我把妈妈那边的米拿来包。

我用妈妈的叶子，妈妈的米来包粽子，包来包去包不好。“对了，是我的位置不好！”我和妈妈交换了位置。

我用妈妈的叶子，妈妈的米，站在妈妈的位置上包粽子，包来包去还是包不好。“我还有什么东西不好的呢？”

妈妈拿起我的叶子，我的米，站在我的位置上，身子一动不动，不慌不忙，认认真真，一步一步地包粽子。瞧，她包得多好！

我明白了：“不是我的叶子、米、位置不好，是我自己不好。”

我拿起叶子，卷好，放进米，像妈妈一样，身子一动不动，认认真真地，一步一步包粽子。

瞧，我也能包好粽子了！虽然丑，总算包起来了！

三年级包粽子的日记 篇4

5月4日阴

今天下午，天气阴沉沉的，外婆搬来凳子和桌子，叫我帮她包粽子。

包粽子看起来简单，可做起来就难了。你瞧:啪！粽叶“散架了”。我好不容易包出一个粽子，却像个“歪嘴老头”。它东倒西歪，好不容易找个立脚点站下，却又不由自主地摇晃起来。我看了不禁捧腹大笑。

一旁的外婆瞥了瞥那极不像样的粽子，又瞄了瞄我，不由分说拿过粽叶。就耐心地教导起来:“包粽子时，要专心致志，不能分心。包粽子还要把叶片上下叠好，注意正反…”我听了，很奇怪，心里想:怎么有这么多稀奇古怪的方法，看来有名堂，还是乖乖学吧，免得粽子又不成样。

照外婆说的，我仔细地选了两片大小不一的粽叶。粽叶绿油油的，就像刚从地里钻出来的`禾苗一样，绿得发亮。我把它从中间卷曲，做成漏斗形状，再放入一粒粒白花花、细小的糯米。没过一会儿，一位大肚的“绅士”出现在我面前，再给它系上“皮带”，它就是个神气的家伙了。

此时此刻，我终于明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。

三年级包粽子的日记 篇5

今天我起了个大早，陪妈妈到菜市场采购包粽子的食材，准备到外婆家聚会，顺便大家一起包粽子。我们买了五花肉、虾米、香菇、糯米及粽叶等材料，全家一同开车前往外婆家。

今年的端午前夕虽然吃了各式各样的粽子，但还是觉得外婆包的.粽子最好吃。为了不让这种美味失传，妈妈特地为了我们亲自学习这项手艺，这样我们在每一年的端午节，都可以吃到有“妈妈味”的粽子，而我也希望能把这项技术学习起来，才能让美味传承下去。

首先我们先把糯米泡水，粽叶清洗干净。接下来爆香红葱头，放入切好的馅料在锅里炒香，再加入盐、酱油和胡椒粉调味，这样就完成了馅料的制作，比较特别 的是，粽叶是选用绿色的新鲜竹叶，这样才能够将粽叶的香味蒸进糯米中，而且非常清爽不油腻！糯米也在锅里炒过产生黏性，接着就正式开始包粽子啰！

别小看这小小的四角形，要包得漂亮还真不容易呢！我试了几次都没有成功，妈妈说：“别急！这对你来说太困难了些，长大再慢慢练习也不迟。”我们将包好 的粽子蒸来试吃，果然美味可口！不但享受到“自已动手做”的乐趣，也不用担心食材的安全与卫生，真是一举两得！以后每年的端午节，我都要和妈妈一起亲自动 手包粽子。

三年级包粽子的日记 篇6

粽子，一个用长长的大树叶裹成的三角形“包子”，里面包满了糯米，外面还紧紧地拴着绳子，防止松开，让糯米爆出来。

我准备好沾了点儿水的粽叶，选出大小差不多的重叠在一起，再分开一点。这样每片叶子都露了出来。顺序是：全部（露出来）、一半、一半，组成一张又大又肥的粽叶。

我左手托着粽叶，右手用五根指头夹住它们，手腕一转，叶子便形成了一个尖角，紧接着我再绕了一圈，做成了一个锥形的'空心的“窝”，左手已经不知不觉握住了锥形叶子。

接下来该往“窝”里面倒糯米啦！先检查锥形下面有没有洞，我眯起眼睛瞧了瞧，没有。便抓起勺子挖了一大勺米出来，一股脑儿全倒进“窝”里。哎不行不行，糯米太多啦！我连忙从里面倒出多余的糯米。刚要进行下一步，又稍加思考，糯米较松，没有压紧。想到这儿，我拿起筷子往里面一阵猛插，又放了一点糯米进去，把多余的叶子压下来，使糯米不再漏出来，最后用线乱捆一通，打个死结，还真成了一个挺漂亮的粽子，长相不错。

接下来，又包了四个，最后一个是用一片巨无霸叶子能把四个普通粽子裹起来的一个超级大粽子！

三年级包粽子的日记 篇7

端午节到了，奶奶教小红包粽子。

她们先买了许多粽叶，用热水把粽叶泡一下备用，然后端出满满一桶白亮亮的糯米，最后又翻出一些干净的白棉线，在院子里找了一块空地，搬来了一把椅子，奶奶让小红坐下，自己蹲下，准备开始包粽子。

奶奶先拿了两片粽叶，把粽叶合在一起卷成圆锥型，然后挖几勺糯米放进去，用勺子把糯米压压平，奶奶解释说：“压平以后，煮出的粽子更紧实，更好吃。”再拿一张粽叶封口，最后拿白棉线把粽子捆起来，一个粽子就大功告成了。奶奶包粽子的速度很快，手指上下翻滚，包出的粽子又精致又小巧，如同一个个标准三角形。

奶奶对小红说：“你学会了吗?”小红说：“学会了。”等奶奶把粽子蒸上锅的时候，小红又问：“为什么端午节要包粽子呢?”奶奶说：“这是为了纪念伟大的'爱国诗人屈原啊!”

三年级包粽子的日记 篇8

五月初五是端午节，也是文化节。我很好奇，为什么五月初五叫端午节呢?妈妈查了百度，我才知道端午的含义。

端午节的习俗有很多，如包粽子、赛龙舟、编彩袋等等，而我最喜欢的就是包粽子了。我精心挑选了两张绿油油的粽叶，学着妈妈的样子依样画葫芦将它们叠在一起折成漏斗形。接着勺了些白白的糯米放到漏斗里，再放进一个蜜枣，又在蜜枣上面覆盖一层一层的糯米。贪吃的我觉得放一个蜜枣不够，又偷偷地塞了一个进去。可是到了把粽叶盖过去的时候，米却漏了出来，无可奈何的我只能从头再来。这一次我没有漏米，而且把粽叶也盖了过去并绑好的绳子。可没想我刚提起粽子想展示一番时，整个粽子就散了架，白花花的'糯米倒洒了一地。唉，我不得不承认，看上去简简单单的粽子包起来也是个技术活啊!我有些不甘心继续尝试，折腾了一下午好不容易包了三个粽子。一个张着嘴像烧卖，一个糯米装太多了像个大肚子罗汉，还有一个里外全都是一粒粒白色的糯米如同一张麻子脸。

虽然这次的粽子我包的不够漂亮，但是我懂得了要学好一种本领，必须要有恒心。

三年级包粽子的日记 篇9

今天下午，我和妈妈一起到梅湾街看包粽子比赛，那真是人山人海。

参赛的选手都是各个粽子厂中的精英，包粽子速度特别快。我看到有的是“五芳斋”的，也有的是“真真老老”的，还有“昌记”的······总之五花八门，有好多都是我没请说过的。

只听主持人一声令下，选手们都拿起粽叶包了起来，那速度没亲眼见到真的是难以想象啊!只见他们先拿起粽叶折成一个漏斗状，然后放入米，再把粽叶合上，最后用绳子把它捆起来就行了。虽说看起来很简单，但我自己做过，既要控制好米的多少，有要抓紧粽子，以免做到一半散架了，难度相当大。那些哥哥姐姐阿姨们，不愧是练过的.，没有一个失误，且包的粽子十分漂亮。时间在一分一秒中过去，这是只剩下半分钟了，我在心里体选手们加油鼓劲，希望他们来个最后冲刺，拿下冠军。其他观众和我一样也心急如焚，好像比赛的是我们，有的竟扯开嗓子选手们加油鼓劲。选手们听到加油声，包得更起劲了，速度也更快了，都在做着最后冲刺。就在这时，主持人喊了一声：“停!”选手们无奈的放下了粽子，接下来就是裁判出场了。

只见裁判把粽子都称了一遍，其他的我也记不太清了，我只记得一个大哥哥是16个粽子，而一位大姐姐是13个粽子，总之都速度好快，个数好多。

我的心里不免对他们产生了一种敬佩之情，真希望我也行!

三年级包粽子的日记 篇10

那天，一到外婆家，我就迫不及待地冲向厨房，还没等妈妈说，我就已经把手洗好了。外公把洗净的箬叶、棕榈叶丝放在一旁备用，放入调料的糯米则早已由外婆拌好，蜜枣、咸蛋黄、咸猪肉也已一一备齐。

一切准备就绪，开始包粽子了。我先把两片箬叶拼起来，向内一折，嘿，一个小漏斗就出现了。我小心翼翼地拿起小瓢羹装了半漏斗的糯米，再放进一粒蜜枣，又在上面装进些糯米，小漏斗就满了。

可下一步干什么呢？我茫然不知所措傻了眼，于是就向外公请教。外公告诉我：“糯米要往里多装些，要不然，粽子包起来不好看。装好后，把箬叶往前一翻，盖住糯米，再用棕榈叶丝扎起来，扎紧，一个粽子就包好了。”

我即刻照办，在漏斗的上面又加了一瓢羹糯米，接着翻过箬叶盖上，严严实实包裹起来。我牢牢地握住即将成形的粽子，看着自己的杰作就要大功告成，一股子高兴劲儿可甭提了。

可惜漏斗漏米，还没等我包扎到位，漏斗里的糯米像沙漏里计时的'沙一样漏完了，我的第一只粽子如泄了气的皮球般。

接着，我试了第二只，第三只，虽然都不那么成功，但我并不气馁。我想凭着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，我的粽子会越包越好的。

三年级包粽子的日记 篇11

今天中午，我和奶奶一起包粽子，粽子是怎么包的？对，我也是第一次包呢！在奶奶的指点下，我终于知道了点粽子的包法。

首先拿两片粽叶将两头连接重叠一点进去，粽叶一片片的像长长扁扁的椭圆形，一片片的捏一起，再打开上面的，真像一把巴蕉扇呢！再把重叠处的粽叶弯折成漏斗的形状，放上一点准备好的糯米，一定要记住，下面的米要放的少一点，因为上面还要放上豆沙。再在豆沙上面放上一点糯米，把豆沙盖住，就像一个孩子穿上了一层白衣服。然后把边上的粽叶向里翻盖住糯米，小心的用两只手折成三角形状，确定捏好没有空隙不会漏出米来了，才可以用线一圈圈的绕起来打好结。

最后把粽子放进锅里煮，约过个一小时，喷香的新鲜粽子就出炉了！

小朋友，你会包了吗？也赶快动手去做吧！

三年级包粽子的日记 篇12

端午节一大早，我和爸爸就来到了菜市场买粽叶和糯米，因为我们一家早就商量好了：今天包粽子。回到家后，我们一家三口开始分工了，妈妈泡糯米，爸爸洗粽叶，而我开始准备扎粽子的绳子。

一切都准备好了，我们来到了餐厅的大桌子上，开始包粽子了，妈妈拿起两片粽叶又抓起一把糯米，把糯米放到粽叶里，不一会儿妈妈就包好了一个漂亮的`粽子，爸爸也学着妈妈的样子，包了一个不太像粽子的“粽子”，而我坐在旁边也不自觉地拿起两片粽叶，抓一把糯米学着妈妈的样子开始包粽子了，但是粽叶里的糯米好像不听我的话，一会儿往左边倒一倒，一会儿往右边滑一滑，怎么也包不起来。我急得满头大汗，这时候妈妈似乎看出了我焦急的心情，对着我说：“别着急，看着我怎么包的，慢慢地来。”我于是慢慢地跟着妈妈一步一步的学着包粽子，果然一个歪歪扭扭、松松垮垮的粽子包成功了。我大声地喊着：“我会包粽子啦，会包粽子啦。”爸爸妈妈看着我，哈哈大笑。

这个端午节对我来说真的是太有意思了，我学会包粽子了。

三年级包粽子的日记(锦集六篇)

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三年级包粽子的日记【篇1】

三年级包粽子的日记

今天是一个特别的日子，我和我的同学们在学校里举行了一个有趣的活动——包粽子。这是我第一次参加这样的活动，心里既兴奋又有些紧张。

早上，我们就开始准备，老师带来了丰富的粽子材料。我们拿到了自己的材料，有糯米、红枣、豆沙和粽子叶子。同学们围成小组，每个小组有两个同学，我们一起商量着包粽子的方法。

我们先将糯米用清水泡软，然后用漏网把水沥干，糯米变得有点粘粘的。然后，我们把细细的线放在桌上，把粽子叶子放在上面，用线横穿过粽子叶子的两个洞，把叶子稍微拉直。我们将糯米放在叶子的中间，再加入一些红枣或豆沙，这样我们的粽子就有了香甜的味道。

我们将粽子叶子包成一个三角形，用叶子捆紧。同学们纷纷动起了手，各显神通。有的小组包得非常快，有的小组则包了许多次才能包好，但大家都兴高采烈。

包好的粽子被老师们收集起来，放进大锅里煮。锅里冒出了一股浓浓的粽子香气，让人垂涎欲滴。我们都等不及想品尝一下自己包的粽子了。

等了一会儿，终于忍不住尝了一口。哇！真好吃！外面的粽子叶子松软而有嚼劲，里面的糯米和馅料一起煮熟了，甜而不腻。我们吃得津津有味，一边吃一边交流着包粽子的经验。

包着粽子的手艺不仅考验了我们的动手能力，还锻炼了我们的团队合作意识。在包粽子的过程中，有时我们会出现意见不合，但我们都学会了互相倾听，尊重对方的意见，最终达成了一致。这让我们更加团结，并且更加珍惜彼此的友谊。

这次包粽子的活动给了我们一个很好的机会，体验了传统文化的魅力。我们在享受包粽子的乐趣的同时，也进一步了解了中国传统粽子的制作方法和文化背景。妈妈告诉我，端午节包粽子是我国的传统风俗，粽子代表了人们对亲人和朋友的思念之情，而我们今天的活动也是为了感受这份传统的情怀。

这次包粽子的日子，我收获颇丰。我不仅学会了包粽子的技巧，也懂得了团队合作的重要性。更重要的是，我感受到了中华传统文化的魅力和温暖。我会将这份经历珍藏在心中，和同学们一起去发掘更多有趣的事情。

三年级包粽子的日记到此结束，希望大家喜欢。

三年级包粽子的日记【篇2】

每年的这一天，我和妈妈一起在家里包粽子、赛龙舟、喝雄黄酒。而包粽子，成了我们家的传统。端午节的前两天，我和妈妈一起来到超市准备包粽子的材料，我们在超市里转了一大圈，把粽叶、糯米、绳子买回家。

回到家后，先把粽叶在水里浸泡一晚。

包粽子的时候，妈妈先把粽叶折成一个三角形，把糯米一点一点地装进去，折成了一个三角形，用绳子绑好。我也学着妈妈的样子，我用左手拿来一片粽叶，我却把粽叶一会儿折成一个圆形，一会儿折成正方形，然后又把它折成了一个圆形，好不容易把糯米装进去，好不容易将包着糯米的粽叶折好了，最后用绳子绑起来。

妈妈把做好的粽子拿到锅了里去蒸，好一会儿，香喷喷的粽子终于出来了。

端午节包粽子，我的印象真深刻啊！

三年级包粽子的日记【篇3】

三年级包粽子的日记

今天是农历五月初五，也就是端午节。老师让我们三年级的同学一起组织一个包粽子的活动，来庆祝这个传统节日。我非常兴奋，因为我从来没有包过粽子，这是一个全新的体验。

早上，我早早起床，换上一身整洁的衣服，急忙来到学校。我看到学校操场上摆满了各种食材和包粽子所需的工具，一桌一桌排列得整整齐齐。我迫不及待地与同学们打招呼，大家都充满了期待和兴奋的神情。

首先，老师给我们讲解了粽子的发展历史和包粽子的方法。我们知道，粽子是因为纪念古代爱国诗人屈原而产生的，而端午节也是为了纪念他而设立的。老师还告诉我们，包粽子是一项传统技艺，代代流传至今。听完讲解，我更加激动了，迫不及待地开始包粽子的实践。

首先，我们挑选了粽叶。粽叶是用特殊树木的新叶剪裁而成，闻起来有一股清香。我们要把粽叶洗净，然后用清水泡一会儿，让它柔软而有弹性。

接下来，是包粽子的关键步骤——拆香肉。我们用刀将已经熟透的猪肉切成小块，然后放入碗中。老师告诉我们，要加入一些调料，如盐、酱油和五香粉等，使香肉的味道更加鲜美。我小心翼翼地跟着老师的步骤，把调料倒入香肉中并搅拌均匀。通过自己亲手制作，我更加理解了食物的味道是由精心的调料配比带来的，这也让我对烹饪产生了更深的兴趣。

然后，我们开始包粽子。每个同学都拿到了一片泡软的粽叶，固定在手上。我们把糯米倒入粽叶中，用勺子将其平整压实。接着，我们在糯米上放入一块香肉和一些葱花，再用糯米将其包裹起来。老师告诉我们，要用细绳子缠绕住粽子，以确保其不会散开。我小心翼翼地跟着老师的示范，觉得绳子的劲道正好，恰到好处地将粽子牢牢地包住。

包好第一粒粽子，我兴奋不已，看向同学们，大家都面带笑容，包得不亦乐乎。我们成立了小组，互相交换包粽子的心得和经验。有的同学说，他们发现香肉包得太多了，下次要减少一些。还有的同学表示，他们想尝试不同的口味，如豆沙粽子或咸蛋黄粽子等。

整个包粽子的过程充满了欢声笑语，在短短的时间里，同学们互帮互助，尽情享受着这个传统活动。最后，我们将自己亲手包好的粽子放入锅中蒸煮。蒸煮的过程中，我闻到了粽子特有的香味，越发觉得意犹未尽。

最后，我们终于迎来了尝粽子的时刻。同学们七嘴八舌地品尝着自己包的粽子，笑声和赞叹声此起彼伏。粽子的香肉鲜美多汁，糯米软糯香甜，整个口感丰富而美味。我非常自豪地说：“我自己包的粽子真好吃！”大家都笑着点头，纷纷表示自己也自豪并喜欢包粽子。

这一天，我不仅学到了包粽子的技巧，更了解了端午节的来历和文化。通过亲手制作，我更加深刻地体会到食物的美味是需要用心去制作的。我相信，未来的每个端午节，我都会继续包粽子，让这个传统技艺传承下去。

这个三年级包粽子的日记将我那充满了快乐和成就感的一天记录下来了。我希望通过这篇文章，能够让更多的人了解到包粽子的乐趣，并传承这个传统活动。

三年级包粽子的日记【篇4】

三年级包粽子的日记

今天是端午节，我非常兴奋，因为我要和我的同学们一起包粽子啦！老师提前告诉我们这个好消息，让我们带上食材和包粽子的技巧，一起在学校里度过一个有趣的端午节。

早上，我们迫不及待地来到学校。老师已经在教室里准备好了小桌子和材料。每个同学都带来了自己最喜欢的食材。有糯米、红枣、猪肉、粽叶等等，每个人的口味都不一样，所以粽子的味道也各不相同。

老师先给我们进行了一次简单的包粽子的示范。她先将一个粽叶打开，把适量的糯米放在粽叶上，然后再加入自己喜欢的食材，最后将粽叶包裹起来。看起来好简单啊！我迫不及待地动手试试。

我把糯米洗净后，加入了一些红枣和猪肉。然后，我将粽叶打开，把糯米放在上面，再把粽叶包裹起来。刚开始的时候有点不好把握力度，糯米和食材总是漏出来。但是经过几次的尝试，我终于掌握了诀窍，成功地包好了一个可爱的粽子。我感到很有成就感。

同学们忙着包粽子，教室里弥漫着浓浓的粽子香味。有些同学包得很利索，一个接一个粽子裹好；有些同学则包得比较慢，小心翼翼地保证每个粽子都包得漂亮。大家的动作都熟练了起来，看着桌子上摆满了各种各样的粽子，真的觉得美味可口。

包粽子的过程中，同学们之间互相帮助，欢声笑语不断。有些同学发现自己的粽子包不好时，就会向旁边的同学请教。每个人都在尽力地包好自己的粽子，有时还会争论哪种食材更好吃。我沉迷于包粽子的世界，忘却了一切烦恼。

包粽子的时间过得真快，很快就到了午饭时间。老师把大家包好的粽子收集起来，好准备一起品尝。午饭时间，我们聚在一起，每个人拿了自己包的粽子，开始吃起来。

啊！那一刻，粽子的香气和滋味充满了整个口腔。红枣和猪肉的味道交织在一起，真是美味极了！我和同学们各自交换着自己包的粽子，品尝着不同的味道。每个人都觉得自己的粽子是世界上最好吃的。我们边吃边聊天，开心地度过了一个美好的午餐时间。

傍晚时分，我带着满满的愉快和记忆回到了家。我讲述了今天在学校包粽子的经历，爸爸妈妈听了也觉得很开心。他们说下次可以一起包粽子，整个家庭一起度过一个有意义的端午节。

通过今天的包粽子活动，不仅锻炼了我们的动手能力，还增强了我们的团队合作意识。我相信，这个美好的记忆会伴随我们一生，成为我们人生中的一段美好回忆。我感到十分幸运，能够在三年级的时候和同学们一起度过这样一个难忘的端午节。

三年级包粽子的日记【篇5】

三年级包粽子的日记

今天是农历五月初五，这是我第一次参加包粽子的活动呢！早晨，阳光明媚，我迫不及待地来到了学校。走进教室，看到同学们早已忙碌地做好了准备，每张桌子上都摆着竹叶、糯米、红豆等包粽子所需的材料。

老师让我们先观看包粽子的示范。她先取出一个洗净的竹叶，用手轻轻擦拭干净，然后打开它，展现出了一个漂亮的菱形。接着，她将糯米放在竹叶中央，再加入适量的红豆，再用手巧妙地包起来。包好之后，她用一根黄色的丝线将两头扎牢，形成了一个精美的粽子。

老师示意我们可以开始了。我和朋友们一起分成小组，每个小组有一个大人帮助我们。我和我的搭档小明决定从最简单的正方形粽子开始。我们选了一个适合大小的竹叶，擦拭干净后摆在桌上。然后，我们轮流将粳米放在竹叶上，小明提议我们再加入一些我们喜欢的红薯丁。不过，他们说红薯丁比较容易烂，可能会影响到粽子的口感。我们决定听从老师的建议，只放入红豆。

包粽子的过程很有趣。我们把竹叶对折，捏住四角，将糯米包裹其中。小明小心翼翼地扎住两端，直到我们包出一个美丽的正方形粽子。

我们决定尝试制作菱形粽子。这个形状比较复杂，所以我和小明需要更多的时间和耐心。我们先将竹叶摊开成菱形，再将糯米放在中间，边包边用绳子扎紧。尽管我们的努力，最终包出来的粽子并不是很完美，但我们感到非常满意。

包粽子是一项非常需要团队合作的工作。我们小组里的每个人都有各自的任务，有的负责擦拭竹叶，有的负责加入材料，有的负责捏捏绳子。大家分工合作，互相帮助，使整个包粽子的过程充满了欢声笑语。

随着我们的努力，越来越多的粽子被制作出来。桌上摆满了各种不同形状、香气扑鼻的粽子。我看见同学们笑得合不拢嘴，大家都感到非常骄傲和满足。

到了中午，我们终于煮熟了那些美味的粽子。教室里弥漫着粽子的香气，让人垂涎欲滴。老师帮我们分发粽子，我们小组的成果竟然被评为最佳粽子！我们开心得合不拢嘴，不停地给老师鞠躬致谢。

这次包粽子的活动，我不仅学会了包粽子的技巧，还体会到了合作的重要性。我明白了团队中每个人的付出都是不可或缺的，只有大家齐心协力，才能获得最好的成果。

今天的经历让我感到特别温暖和满足。我将永远铭记这个美好的五月初五，不仅因为我第一次参加包粽子的活动，更因为这个活动传达了团结、友爱和美味的意义。

三年级包粽子的日记【篇6】

这天，妈妈买回了许多粽叶、大米、红枣和麻绳。一切东西准备就绪后，我和妈妈准备开始包粽子，妈妈对我说：“你去帮我把大米罐子拿过来吧。”可我却鬼使神差地拿来了小米罐子，还口误道：“爸爸，我把大米给你拿来了！”更好笑的是正睡得稀里糊涂的爸爸说道：“爷爷，你拿大米干嘛呀？”我连忙说道：“爸爸，对不起，是我口误了。”于是，爸爸转过头去没再理我，直接走到卧室，躺在床上呼噜呼噜睡大觉去了。我把小米罐子递给了妈妈，她瞪着眼睛疑惑地问：“你拿小米干嘛？我要的明明是大米啊！”然后，我又匆忙取来大米罐子递给妈妈。

妈妈清理好粽叶后，抓一把大米放到粽叶里，然后折成一个三角形，最后用麻绳一圈一圈地缠好，一个粽子就包好了。接着，将包好的粽子放入锅中煮十五分钟，香喷喷的粽子就出锅了。

端午节到了，我们一家人其乐融融地围在一起吃着粽子，开心极了。通过这次包粽子的经历，我明白了一个道理：无论做什么事情都要一丝不苟，不能马虎大意。

三年级学生的日记10篇

“我们的姐妹情，情比金坚，何须假意勉强，生日快乐！”每一个都把自己生日看得很重，在这天送上最热烈的生日祝福已经成为一种时尚。您是否在寻找更有意义的生日祝福语？下面是由小编为大家整理的“三年级学生的日记10篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级学生的日记(篇1)

我们国家的经济、科技也有了很大的发展。我们的两弹一星威震中外，袁隆平发明的杂交水稻使水稻的产量大面积大幅度地提高，解决了数亿人的吃饭问题。祖国各个方面的建设都取得了很大的进步。奥运会的成功举办就是我国经济强盛的表现。

我们国家的生活水平也大大地提高了到了新的一步。在我爷爷那个年代，五分钱一个的冰棍要到过年的时候才能吃得上，到学校开运动会的时候妈妈只给2角钱。就是这2角钱，爷爷用五分钱买一个冰棍，剩下的一毛五分攒起来，还能买15根铅笔呢！而我们今天简直不可想象，吃住穿都是过去不能比的，就不用我细说了。

在国庆六十周年盛典结束的时候，少年儿童方队放飞了一群群的白鸽和红彤彤的气球，代表我们放飞了中华儿女的美好希望，象征我们国家的美好未来。看到这个场面，我相信，我们的祖国会更富强，我一定要好好学习。天天向上，长大报效我的祖国，为国家做有用的事情，贡献自己的力量。

三年级学生的日记(篇2)

今天中午姑姑和奶奶骑着电三轮来接的我们，我问姑姑说我妈妈怎么没有来，姑姑说她和奶奶去市区办事情了，正好到我们放学的时间了就来接我们了。正说着话妈妈就和姑姑打来电话了，说让姑姑中午在我家吃饭。回到家里妈妈已经做好了午饭，妈妈今天做的事打卤面，因为今天停电了所以妈妈就只好给我们做了面条，妈妈做的打卤面也非常的好吃，菜里面有肉，豆腐，土豆，白菜，西葫芦，还有蒜苗，这一段时间一直没有吃面条，今天我可是吃了一大碗呢。

三年级学生的日记(篇3)

我一定要遵守我的：就是每周给爷爷，奶奶捶一次背，让他们身体健健康康。

三年级学生的日记(篇4)

8月26日 星期三天气晴

快要开学了，妈妈说要陪我去看几部电影。于是我一直很渴望妈妈有空陪我。 好梦终于成真了，今天妈妈带我去嘉禾影院。我终于见到我喜欢的麦兜。影片中我看到麦兜成长故事。麦兜妈妈为了让麦兜快乐的生活，四处奔波。这时我想到了我的妈妈。这时我真想搂着我的好妈妈，对妈妈说，我爱你妈妈！

三年级学生的日记(篇5)

开始做礼物了，我先拿出一盒墨汁，拧开盒盖，将墨汁倒进墨盒里。

接着，我拿起毛笔，在墨盒里点一点墨汁。在纸上挥笔写了五个大字“母亲节快乐！”又在右边写了“李凯林赠”四个小字。我把作品拿给爷爷奶奶看，他们都赞不绝口。

奶奶说：“写得太好了！写得太好了！”

爷爷说：“孙子，你的毛笔字进步真快。”

我心里顿时有一种说不出的高兴。

三年级学生的日记(篇6)

时光像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉，一个让人值得回忆的2016年，匆匆地走了，一个新的岁月2017年来到了，人们又开始了新的工作。

有一些家庭在过年前正在忙着把房子焕然一新，干干净净迎接新年的到来。

大年三十，吃过团圆饭后，人们纷纷出去游花市，感受一下过年的气氛;深夜12：00，一声鞭炮声打破寂静的黑夜，随着鞭炮声升起一团团硝磺的烟雾在天上盘旋，烟花像一条条火龙在天上飞翔，五彩斑斓，漂亮极了!

过年，大家欢聚一堂，放开繁忙的工作，开开心心回家团年。

三年级学生的日记(篇7)

9月28日星期二晴

今天早上，我来到学校，看见了一只黑色的小虫子。那只黑色的小虫子在杂草丛生的一朵紫色的花上，它正在费力地采花蜜，慢慢地移动着，好像在“嘿哟嘿哟”地喊着口号。采完一朵后，它从这朵花矫健地飞到另一朵花上。我想：一只小虫子也能抱动这么多花蜜，一定是个大力士吧！这是一只多么可爱的虫子啊！

正当我看得津津有味时，突然有一丝害怕，因为我听到了上课铃声！我大叫道：“呀！上课要迟到了！”我飞快地跑到教室，哈！老师还没有来，还好没迟到，真是虚惊一场啊！（林钰彤）

上面这些就是网网小编为大家精心整理的小学生日记怎么写三年级精选3篇，希望对大家有所帮助！

三年级学生的日记(篇8)

中秋“十一”长假的第一天，爸爸驾车去广东阳江旅游，我们全家随行。中秋连同“十一”长假，加上假期高速公路免费，路上车辆特别多，本来三个多小时的路程，由于堵车结果开了八个小时才到目的地。

我们到了海陵岛国家四A级海洋公园，住进了五的蓝波湾大酒店，住房阳台可以看到大海，许多游客在海边游泳和沙滩上玩耍。

我们立即去海边游玩，这里天海湛蓝，空气新鲜。路边排排椰树林立，在风中摇拽着枝叶，像排列整齐的少女，双手牵着飘动的舞裙，在笑迎旅客。大海一望无际，浪花朵朵，涛声如歌。我最喜欢在海边玩水和拾贝壳，也喜欢在沙滩上堆沙子、做城堡。

到了晚上，月亮挂上了高空，中秋之夜的月亮又圆又亮，分外迷人。许多人在海边放烟花，放孔明灯，无数升上天空的孔明灯，像满天繁星一样。我和爸爸妈妈一起放升了10个孔明灯，一个接一个地升上了高空。孔明灯又被称为“许愿灯”，人们放升灯时可以许下自己的心愿。古人的心愿有“但愿人长久，千里共婵娟，”我的心愿是“将来能周游世界。”这时我想起了诗句；“海上生明月，天涯共此时。”天底下一定有许许多多的人正在赏月。

我们在海边游玩了两天，我向蔚蓝的大海告别，依依不舍。海边五彩缤纷的景色给我留下了深刻的印象。

三年级学生的日记(篇9)

我小时父母十分娇惯，自从我上了3年级以后，母亲变得开始对我越来越严厉了还总是说看人家谁谁的孩子又拿奖状了，可你呢？平时学习很好可是一到大型考试就下降，还总是玩不知道好好学习。父亲呢，则是总说你就下降吧考不上重点学校可别愿我们。

现在我整天总是学习，有一次期中考试我的了第六没发了奖状回家后妈妈，爸爸说期末考试你在哪不了奖状看我怎么收拾你

拿奖真的很重要吗？我不要被压在五指上下我要做自由的小小鸟。

三年级学生的日记(篇10)

星期三的下午，学校今天要举行打乒乓球比赛。现在他们在练习打乒乓球，两队练习的很好。等他们上场打乒乓球的时候，蓝队和红队上场的有，蓝队的明明，和红队的方方对战打乒乓球。两队的方方和明明有点紧张，蓝队的明明发球，方方准备跳上去接球，可是慢了半秒。方方输给了，蓝队的明明。红队的方方说：“明明你打乒乓球怎么这么好呀！”明明说：“我是有时间就会去练习的呀！”方方说：“我下一次也要多练习一下，一定不会输给你们的。”然后两方都回家练习了。

三年级日记

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三年级日记(篇1)

“收废品了，收废品了。”门外一位老奶奶拿着喇叭大喊着，把我从睡梦中拉了出来。

吆喝声不停地响着，无奈之下，我只好下楼。只见那位老奶奶白发苍苍，那张饱经风霜的脸上布满了皱纹，那双手瘦得像鸡爪一样，穿着一身褪色的看不出原来是什么颜色的衣服和一双破旧的鞋子。

这位老奶奶推着一辆三轮车叫到：”收废品了，收废品了。“见没人来卖难免有些失落，我便带车库里吧家里所有废品度装进袋子拎到老奶奶面前，奶奶看见有人来卖废品十分开心她面带微笑的从我手上接过袋子很熟练的过称”5元钱“我说：”不要了我送给您了，“”不行“那声音斩钉截铁的说。

王者老奶奶的背影，我突然感觉到我手中的5元钱沉甸甸的......

三年级日记(篇2)

明天我战妈妈来年夜姑家用饭，小金哥哥也正在那女，我战他玩了躲猫猫、假挨、弹弓等等好玩的，年夜姑叫咱们：“用饭啦!”吃完饭，我战小金哥哥玩脚机上的.“猖獗猜成语”，我问的出有小金哥哥多，我会减油的!借有电铁跑酷之新奥良、每天飞车等风趣的游戏。1面半了，妈妈喊我回家，我借恋恋不舍的，果为战小金哥哥正在一同玩得很高兴!

三年级日记(篇3)

一月二十三日我们全校期末考试。

我们第一场考数学，时间是九十分钟。我想：我最喜欢的数学一定要考好。拿到试卷前面都很简单，就有一题填空题有小难度，是甲乙两人爬楼，甲爬到4楼时乙爬到3楼，问甲爬到时16楼时乙爬到时了几楼？有人会想乙总比甲少1楼，其实是错的。因为到4楼爬了三次，到时16楼爬了15次，15是3的5倍，所以2乘以5加1等于11层……我做完后把难题、应用题检查了几遍，但最后简单的'填空题的两空因为粗心填反了。考了98分，但还是并列第一名。

第二场考英语，共60分钟，我最终考了97分，也不知道哪个地方写错了，考试时我还检查了两遍呢。

下午考语文，90分钟要写作文，共6面，我只考了92分刚够班级的平均分。我竟然有两题没做扣了2分，阅读理解扣了4分，作文扣了2分。看看我的老毛病又犯了，又粗心了，不经意间粗心这个“敌人”又来打乱我的阵脚，这个“敌人”总是让我防不胜防。

我下学期一定要改掉粗心这个毛病，坚决把这个“敌人”打败，语文争取97分以上，数学和英语都要向100分冲刺，争取得到“优秀学生”这一荣誉证书。

三年级日记(篇4)

20xx年xx月x日，大晴早。

昨晚，我似乎梦了个梦，梦的名叫叫、叫危险的战斗。和以前的一个梦相似。我和一个蒙面人打了起来，no，我能量不足，被打到了地上，在危机时刻，我拿到了自己的魔杖，又开始战斗起来，我说咒语；心如奇异，梦幻显灵。啊，我下次还会回来的。魔鬼惨叫着。我被吓到，醒来，噢，原来是个梦哪。

三年级日记(篇5)

粗心，是很多同学很难克服的坏毛病。而今天，我那平常知识渊博，从不出错的爸爸、妈妈，也双双犯了粗心的坏毛病喽！

走在回家的路上，我出了一道昨天刚学的奥数题给爸爸、妈妈解答。他们觉得小孩子的题目，肯定简单！我给他们每个人出了一道题目。他们托着脑袋，皱着眉头，手在衣服上画来画去。突然爸爸大叫一声：“哦，我想起来了。”爸爸得意洋洋地指手画脚着，我一听还真对了。就剩最后一步，爸爸兴高采烈地说：“38+4=52！对吧？！”我和妈妈捧腹大笑，“38+4=52！”爸爸依然搞不懂，还天真地问：“你们笑什么呀？到底对不对啊？”

接着，妈妈来说。妈妈和爸爸不一样，她镇定地说：“第一步，1270=340！……”“哈，哈，哈……”我和爸爸不约而同地笑了起來！我问妈妈：“1270等于多少啊！”“340啊！”“1270等于多少啊！”“三百四，啊！呵呵”妈妈猛得醒悟了过来，拍了一下脑袋。

看来，粗心的毛病大人、孩子都会犯啊！

三年级写的日记(范例13篇)

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三年级写的日记【篇1】

8月10日 星期二 晴

土匪啊，好奇心害死猫你不知道吗？唉！今天妈妈锁好电动车后，没拔钥匙就进屋淘米去做“懒人饭”去了。飞飞看车上有一个钥匙，就坐在车上，学着妈妈的样子，握龙头，按按把手，然后……他拧了下钥匙，“嘀嘀”一声，电动车启动了，突然电动车往前冲去，可怜的飞飞压根儿不会骑，摇摇晃晃没多远就“咚”的倒下了。

他的头没事儿，嘴巴却被划了一道口子，流了好多血。他进房间时像个小闷葫芦似的，一声不响。头仰着，然后拿了个创可贴就出去了。

好笑的是他再进来时，嘴巴被创可贴封得严严实实，一句话也说不出。

“土匪啊，好奇心害死猫你不知道吗？”我摸着头，怪笑一下便走了。

三年级写的日记【篇2】

20××年2月20日 星期 二天气 晴

吃冰淇淋

下午，我们正在大街上闲逛。突然，弟弟在一家店门口停下了脚步。

“怎么啦？”妈妈奇怪地问。

弟弟嘟起小嘴巴说：“我想吃冰淇淋！”

“我也是！”在一旁的我说。

妈妈笑了，爽快地回答：“好的。”

我要了香草味，弟弟呢？他拿了巧克力味的。“多少钱？”妈妈问。“一百五十元。”阿姨回答。天哪！这么贵！我惊呆了。要知道，哈根达斯冰淇淋在其他地方只用二十五元一个。旅游景点的东西就是贵。想不到，妈妈还是给我们买了。我和弟弟高兴极了，马上吃了起来。冰淇淋好吃极了，甜甜的，冰冰的，吃起来爽极了。我们给爸爸妈妈尝尝，他们都说好吃。

爸爸妈妈对我们真好啊！

三年级写的日记【篇3】

20××年2月15日 星期四 天气晴

下午，我买一盒玩具烟花。

我拆开包装，拿出一颗红色的烟花，用力地往地上一扔，“啪”地一声爆了。

我觉得很奇怪：这什么会爆炸呢？于是，我打开一包烟花仔细地观察，发现里面只有一些石子儿，没有什么火药，咦，这怎么回事呢？我猜想，大概是石子儿起的作用，因此我就把抓起一块小石子，往地上一扔，却没有一点儿动静。我再试一次，抓起几块小石子一起往地上扔扔，还是没有任何变化。这是究竟是怎么回事呢？

最后，我查了下百度，才知道：石子儿是氯酸钾和红磷，做成成品后，只要遇撞击或挤压极易爆炸。

三年级写的日记【篇4】

20××年2月27日 星期 二天气 晴

爱吵闹的弟弟

我的弟弟非常可爱。但他经常吵吵闹闹。这不，你听！他又开始了！

午觉时间到了。妈妈叫弟弟睡午觉。弟弟说：“我再玩五分钟吧！”五分钟过去了。妈妈又催他睡了。但他还是不肯。妈妈生气地说：“现在取消你看动画片的资格！”弟弟就哇哇地吵起来了。

“我要看嘛！“我要看嘛！……”弟弟嘟着嘴巴大声说。”“别吵了！”妈妈迷迷糊糊地说。“我要看电视！”弟弟不满地跺起了脚。“安静！”妈妈火冒三丈，狠狠地瞪了第第一眼。弟弟“哇！”地哭了起来。吵得我耳朵嗡嗡响。

真希望弟弟早点改正爱吵闹的坏习惯！

三年级写的日记【篇5】

期待已久的中秋节终于到来啦！下午，爸爸妈妈正准备丰富的晚餐，忽然门铃响了。我带着疑感的表情打开门，咦？原来是爸爸的同学和他的妈妈来到我家，我微笑的和他们说“节日快乐”。

没过一会儿，妈妈就准备好一桌子好吃的，我问妈妈月饼为什么把月饼摆在中间？此时高奶妈说：“吃月饼的寓意是团圆，也是古代中秋祭拜月神的供品”她还给我讲了许多中秋节的故事。

天渐渐的黑了，我看见圆圆的月亮挂在天空，它是那么圆那么明、亮。大家一起吃了团圆饭，我看到他们脸上漏出开心的'笑容我觉得这个中秋节过得非常开心！

三年级写的日记【篇6】

今天是除夕，是20xx年的最后一天。

傍晚，我和弟弟有大爷去请家堂，大爷到了指定地点画了个圈，让我们磕仨头。起初我不明白是什么意思，就去问大爷，大爷就给我解释。哦！原来是要请老爷爷和老奶奶回家过年，这是我们这的习俗。

晚上，我们家9口人在一张大桌子上吃饭，哇！好多好吃的耶。我和弟弟一人抄起一块肉放到嘴里，哎呀，真香呀！

吃完饭，我和弟弟去找朋友华振和朱志华去玩，这是我们么年的“必修课”。我们一路上看着美丽的烟花，自己还随手点着鞭炮，别提多高兴啦！

到了大约8点的时候，我们就回到自己的家，去看精彩的文艺晚会。幽默搞笑的小品，优美动听的音乐，不时引起全家人的阵阵欢笑……

三年级写的日记【篇7】

我的家乡是美丽的泉城济南。

你们都去过济南吗？那里可是一个好地方！如果你现在来这里，我可以带你去趵突泉好好地玩一玩。

趵突泉是济南七十二名泉里的第一泉。趵突泉有三个大泉眼，咕嘟咕嘟昼夜不停地喷涌着泉水。趵突泉公园里风景秀丽，十分漂亮。如果少了趵突泉，济南就会失去一半的美丽。

假日里，总会有很多人去观赏趵突泉。

趵突泉真是美，我爱趵突泉，就像是爱自己的眼睛一样。

我爱我的家乡，爱她的丰富多彩，爱她的美丽。

三年级写的日记【篇8】

今天，我发现小乌龟忽然不想吃东西了，我给它放了很多好吃的东西在盆里，它动都不动一下，只是静悄悄地呆在角落里。

我想，小乌龟一定是觉得家里呆着没意思，所以我就把它带到阳台上，想让它晒晒太阳。

谁知道，它一看见阳光，就活跃起来了，还一个劲儿地倒出爬，完全看不出来时没有吃东西的样子。

原来，小乌龟是觉得家里闷了，想出来散散心啊！我真是越来越喜欢它了！

三年级写的日记【篇9】

今天爸爸妈妈送给我一个惊喜任务，就是希望我去做一件生平最害怕的事。我一听见就吓得软腿，该不会是要我去玩“跳伞”吧?唉!果真被我说中了!

我坐上飞机，就开始尖叫，背负着伞具，尽管防护措施很完善，我低头看看脚下的世界，那比蚂蚁还小的房子，我差点没被吓昏，我拼了命摇头：“我不要跳下去!”

偏偏教官根本不理会我的哀号，用力把我带出机舱，闭上眼睛我以为自己要死掉了。

平安落地后，我似乎没有惧高症了，也不那么怕高了，这个惊喜任务让我永生难忘!

三年级写的日记【篇10】

4月16日，学校布置组织要去春游，我兴奋得跳了三尺高呢！第二天我带着妈妈为我准备零食来到了学校。不久，老师来了，我们排队上了大巴车。

大约40分钟，我们到了园博园，下车后被这风景秀丽地方吸引住了，我们走了很久，大家有点累了，走到了一个池塘边时，老师说：“大家在这里休息吧，吃住东西”我们坐在草地上分享着零食，有同学拿薯片喂小鱼吃，小鱼太可爱了，我也给喂它们吃，小鱼马上就一起抢着薯片吃，一下子就吃完了。

今天我们玩得很开心！

三年级写的日记【篇11】

今天上午我把所有作业写完了，很无聊，奶奶就提议说去山上挖野菜，于是奶奶，爸爸和妈妈带着我和弟弟去柳泉镇的山上去挖野菜了。我们一共上了2座山，到第一座山的时候我不会挖，妈妈教我怎么挖野菜和怎么识别能吃的野菜，我学会了，我就挖了很多蒲公英，妈妈说蒲公英有降火清热的功效，泡茶喝对身体很好。

接着我们就继续往第二座山上走，我们走到了一块农地上，上面有很多的蒲公英，我们挖了满满的两大袋，然后我们很高兴的回家了。

三年级写的日记【篇12】

平时，人们老说“小壁虎，爱吃蛾子。”我却不信，但今天我却亲眼看到了。

当天晚上，我在看电视，突然，我觉得窗户上有东西动了一下，扭头一看，原来是一只小壁虎。它死死地盯着一只2厘米长的大蛾子呢!它一定在想今天的晚饭一定很好吃吧?只见它双眼注视着那只大蛾子，突然吐出长长的舌头，一下子，那只大蛾子就进“虎”口了。

小壁虎正美滋滋地吃蛾子的时候，看了我一眼，就爬开了，它好像在说：“你一定想抢我吃的，对不对，送你俩字：没门!!!”

小壁虎真奇妙，它的舌头很长，一下子就可以吃到蛾子，小壁虎真厉害!

三年级写的日记【篇13】

今天是中秋节，也是最特殊的一年。因为突如其来的疫情让我们的城市“静”了下来，又不能与家人团聚。有在抗议前线的医护人员，有难过，有悲伤，有无奈，有担心，但更多的是惭愧。本是团圆聚家的日子，在这一刻平安才是最好的。

今天起了个大早，洗漱之后，我就拿起妈妈的手机看今天的疫情有没有病例上涨。当我打开病例新闻时，看到只有两例，我高声呼喊得和妈妈一起分享这件喜事。我和妈妈都乐开了花，因为离胜利的曙光不远了！妈妈对我说：“去换好衣服，我们去做核酸。”我兴冲冲地换好了衣服，跟着妈妈出了门。

走在街上，到处封路，车水马龙的街道，人流车流明显少了许多。平日里人山人海的公园、商场也安静了。就连每年响彻大街小巷的博饼声都听不见了。到了做核酸的地点，所有人都自觉、主动、理性地选择听从指挥，隔一米排队，遵守防疫规范，戴好口罩，做完有序离开。做完核酸后，我和妈妈去市场挑选我最喜欢的菜。刚到家没多久，天渐渐暗了下来，窗外乌云密布。“轰隆隆”雷公公拿出藏了好久的大鼓，重重的敲打着。一道道闪电恶狠狠的用力撕碎天空。突然一阵大风吹过，吓得树上的小鸟惊慌失措，吓得小树小草都弯下了腰。天空下起了倾盆大雨，慢慢地，慢慢地，雨越下越大我着急地问妈妈：“雨下这么大，那些医护人员会不会被淋？有没有地方避雨？要不要送伞过去给他？”妈妈耐心的回答我：“不用了，因为他们有专门配备的临时避雨棚。”妈妈这么一说，我就放心了下来。

没过多久，雨渐渐的停了，妈妈也做好饭菜，我们全家都围在饭桌前，说说笑笑。一轮朦胧的明月，不知什么时候爬上了树梢，吃着香甜的月饼，赏着皎洁的圆月。我对着月亮许了一个愿：愿疫情早日结束，愿一切回到正轨。

数学日记三年级

出色的范文值得借鉴的方面是什么呢？我们可以通过使用文档处理工具更好地记录和管理团队之间的沟通。范文模板备受推崇，因为它们使写作变得更简单。如果您想深入了解“数学日记三年级”，请跟随我一起学习吧。

数学日记三年级 篇1

三月十日是星期五，上午第一节课是科学公开课。

上课的铃声响了，科学老师走进了教室，领着我和同学们一起来到了科学实验室（2），那里比我们的教室大半个，实验台都是长桌子，中间都有一个水龙头，看上去是用来做实验用的。接着，刘老师给我们分好组，讲完操作过程以后大家动手做实验，首先介绍了实验台上的做实验时要用到的几个道具。

公开课开始了，今天的主题是"小车的运转。

拉力是由小车的重量产生的。重量越大，小车越慢，重量越小，小车越快。

开始做实验了，我把身子往后面转，突然发现学校的校长和老师们都来听我们的公开课。我们用准备好的道具：一个计时器、一辆小车丶一只吊钩和五个铁垫子做了起来，把小车放在道上，放上吊钩，小头在车上，大头放上铁垫，先放一个铁垫子，然后慢慢的记录着。

虽然只有这简单的几步，但我不得不说这节课还是比较有趣的。这堂课使我懂得了科学来不得半点虚假，实践出真知。

【篇六：生活中一道亮丽的风景——军训】

今天是新生训练营的第二天，也是正式开始军训的第一天。早上我们有四节课的军训，教官先让我们立正，虽然我们站在阴凉处训练，但是炎热依旧没有散去的迹象。平时站立姿势不是特别正确的我立正时感到有些吃力，汗水不断地顺着我的脸颊和脖子流下来，像一条条虫子一样，在不停地爬，真的是好痒。但是我知道这时候千万不可以动，即使再不舒服也不能。因为我知道，现在如果用手抹一把汗就失去了军训的意义，一直所保持的毅力也会随之失去。

我忍住了，顿时有一种战胜自我的快感。又过去了一会儿，教官宣布休息，我们都向自己的杯子奔去，我也不例外。我拿起水杯喝了一口水，发现那水格外的甜，而这种体会在暑假里是从没有感受过的。

接下来，我们又练习了跨立、下蹲与坐下，这些动作都是我们以前没有接触到过的，练习的时间长了，我的脚都已经麻了。虽然在身体上说感觉军训很累，但是在精神上，军训是很充实的。

晚上，我们在篮球场上进行拔河比赛与观看月全食活动。军训真的很有意思，它让我的生活变得更多姿多彩，成为我生活中一道亮丽的风景线。

数学日记三年级 篇2

在这个暑假里，我和街舞舞团去旅游，有五个小孩、有八个大人。我们去了伊犁河、那拉提草原、金沙滩。

首先我们去了伊犁河，进入伊犁河的价钱有两种:小孩10元大人15元

10x5=5选自.作文600字 0 15x8=120

然后去了那拉提草原，进那拉提草原价钱有两种：小孩100元、大人120元。

5x100=500元 120x8=960元

最后去了金沙滩，进金沙滩价钱有两种：小孩大人都40.

40x5=200元 40x8=320元

这次旅游一共花了多少元？120+50+500+960+200+320=2090元

数学日记三年级 篇3

201X年X月X日 星期X 晴

今天晚上，我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后，刚要离开，我看货架上正好摆着牛奶，于是我让妈妈买些牛奶，妈妈同意了。可是，刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛奶。同样的品牌同样的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。到底买一箱，还是买一瓶?我犹豫了。突然，我的脑筋一转有了，只要比较一下。于是，我开始算起来：零卖如果买12瓶，每瓶2.5元，就要30元;而整箱的只卖21.6元，少了8.4元，所以我决定买整箱的。

数学日记三年级 篇4

201X年X月X日晴天

有一个周末，我院子里的好朋友来我家玩。我准备捉弄一下她，就说：我们来玩个游戏吧!咱们每人只能喊出1、2、3、4，4个数，谁先喊道32谁赢，我来计数。你输了要接受惩罚哦!我先喊，2!她想了想，说不对!你已经知道了规律，我怎样都会输的!

因为32-2=30，30=56，5=1+4=2+3，所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。本来我想利用这一规律，没想到竟然被她识破了!

数学日记三年级 篇5

今天妈妈指着地上的瓷砖即兴给我出了道数学题：“你们不是学习了计算面积吗？我给你出道数学题，看你能不能答上来？&rd选自.作文500字 quo;我自信的回答：“什么问题？您尽管提好了，我都不怕。”妈妈说：“我们的房间要铺上地砖，房间的长是8米，宽是5米，你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗？”我想：房间的地面是长方形的，它的面积等于长乘宽，所以等于8×5=40平方米。于是我大声地回答妈妈：“面积应该是40平方米。”妈妈听了高兴地点了点头，夸奖我很棒！

数学日记三年级 篇6

这个学期我们学习了千米和吨，并知道1000米=1千米，1吨=1000千克。

千米是长度单位，常常会用在公路上，比如说：涌台温高速公路全长约是367千米，马拉松长跑比赛全程大约42千米，乘际列车每小时可行驶329千米。

当然，我对质量单位吨也有一定的认识：吨，质量单位，也叫重量单位，比如，一只蚂蚁我会用克来表示，而不用吨，因为我知道吨是表示比较重的物体，而卡车的载重量我就要用吨来表示了。

千米和吨的知识还有很多，我还希望学到更多的知识!

数学日记三年级 篇7

今天下午跳绳时，一地“害人”的水把弟弟害惨了!

下午，我和弟弟来到天台跳绳。弟弟看我跳呀跳的，十分兴奋，高兴得手舞足蹈。（我）为了（表）显示我厉害，还索性靠近了楼梯间跳。弟弟站在楼梯上，看着我跳的那么好，有时弟弟也跟着跳几下呢!不料，弟弟高兴过了头，一蹦，嘿，蹦到了拐弯处，我正跳绳，只听“哇哇”几声，我马上一看，弟弟在楼梯间被别人晾（的）衣服滴下来的一地水滑了一跤，头摔在地上，脚却泡在水里。弟弟随之“哇哇”哭了起来，声音传入了我的耳朵。正在跳绳的我愣住了，连忙扶弟弟起来，哎哟，不好，衣服、裤子全湿了，袜子……更不用说了。弟弟的头发都快湿透了。弟弟眯着眼，一大把泪水不断涌出来，“哇……”我有点手足无措了，怎么办？弟弟缓缓睁开眼，一双可怜巴巴的大眼睛，小心地盯着我，眼眶里还含着不少泪水哩。我摸摸弟弟的头说：“不痛吧，以后小心一点儿。”我拍去他身上的脏东西，“哟，裤子那么脏，看你做的‘好事’!”弟弟发出轻轻的哼哼声，我见他又要下去，严厉地叫了一声：“还想滑倒呀。还不快点上来，姐姐带你走!”刚说完，弟弟就差点儿在水中又一次摔倒，我弄得哭笑不得。弟弟却“哇……哇……”又撒娇地哭了。我拉着他的手，（他）一点一点小心地走着，这才走过湿湿的楼梯间。弟弟想去踩水花，我骂了一句：“还摔不够啊!”我故意跟他赌气，赶紧走了。弟弟“哇哇”哭了起来，看他狼狈样真好笑!

在那晾湿衣服的人真不应该，楼梯间是我们出出进进的地方，湿淋淋的衣服让别人怎么过去，还有经常滴的积水，（一不小心）像弟弟这样滑倒的也不少见，哎，以后弟弟也要小心一点，别摔了一次又一次哦!

篇六：作业没交，被老师批评了

最近几次的作业我总是缺交，一次，两次，三次……刚开始一两次老师以为我是特殊原因，没怎么管我，不过一次又一次不交作业，老师慢慢重视起这事来了。

（今天）早上在打上课铃前，我来到了教室刚刚想交作业，因为刚调新位置没几天，各科的组长还不知是谁，无法交。我想还是早读完再说吧！于是，我上讲台去带读了。读完后，我发现组长已经把作业给科代表点数，查出没交的人数。我急忙翻开书包，哟，找到了！我正想把作业交给组长，组长竞说：“时间已过，不收了！”我正要给科代表，发现科代表早就到老师的办公室了！我摇了摇头，（有点失望。）心想：糟了，他们肯定在“没交作业”的名单上写我的名字了。果（真）然如此，作业没交几分钟，刘伟卿就通知我语文老师找我。我知道一定是为了作业的事。因为加上这一次一共没交作业三次了。我忐忑不安地来到了老师办公室，老师用严厉的目光瞪着我，说：“你的作业欠交多少次了？第一二次不交还说得过去，你都好多次了，不交作业，像个学生么？”我呆站着，一声不吭。我因为以前没大受过老师的批评，只想着不交作业一两次没事的，没想到这件事可闹大了！老师还叫刘伟卿，要她打一个电话给爸爸。我知道爸爸脾气很坏，心想：这下可惨了！今天中午回家后，妈妈就问我：“听你爸爸说你没交作业好多天了，这是怎么一回事呢？”我胆战心惊地向她说了事情的经过，妈妈一下子气愤起来，“什么？”“你真的没有交？！”我小声答道：“本来就是这个情况。”妈妈骂了我很久，直到吃午饭还在喋喋不休。后来，妈妈再三叮嘱我下午要补交，我答应了。可她碰到与那事有关的东西就生气。爸爸晚上下班回家后，虽然不打我，不骂我，但总是说“刘伟卿可来向我告状啦！”说得我很不舒服，搞得父母心情不好，自己看了也烦死了……哎！

（这次作业我没有交，）以后，我要吸取教训，再也不发生这种情况了，我会好好听话的。

数学日记三年级 篇8

今天是清明节，我和家人去扫墓、踏青。

我们走出了家门，我的手里拿着酒，爷爷手里拿着纸钱，奶奶手里拿着一个篮子，里面有肉、有杯子、有饭还有许多菜，我看了倒想吃了。

在路上我碰到了很多扎刺，走着走着碰到了汪灵萱，汪灵萱也看见了我，她叫了我一声，我也小声答应了一声。

突然我看到了一条小黑狗，我就想起了我家的狗“黑宝”，一想到我就想哭，因为“黑宝”被放在了菜市场，不见了。

想着想着就到了坟前，爷爷奶奶忙着给祖坟烧纸钱，我给忙着给一个个祖坟分别鞠了三个躬，表示我对祖先的祭奠。

数学日记三年级 篇9

自从新校长来到我们的学校，我们的校园发生了巨大的变化。

看。操场上没有了纸屑、垃圾和塑料袋。因为校长把学校的小卖部给撤掉了，还不准小学生带零食和玩具来来学校。原来我们的校园的垃圾真多呀。臭气冲天，我们从三楼都可以闻到那种臭气，苍蝇和蚊子也是满天飞。现在，有时还可以看见我们的书记和少队的　余　老师在扫楼梯间，看来他们是很重视保护环境的，我们也要保护好环境。

我要感谢新校长，是他使我们都成为了环保小卫士；是他使我们的校园变得更美好…….

写日记三年级300字范例

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写日记三年级【篇1】

洪子荟9月28日 星期一 晴

今天晚上我从托管回来，赶忙去看我养的小乌龟，它的龟壳上还印着五彩缤纷的花纹，像穿了一件花衣服似的，那副可爱的样子，真让人喜欢。

我用手点了点它的龟壳，它向被袭击了一样。把头和四只脚，还有一条尾巴都缩回了龟壳里。唉！它可真胆小啊，以后就叫它“胆小龟”吧！，有一次我妈妈让我跳绳，我甩绳子的声音哒、哒、哒的响，旁边小乌龟魂飞魄散，一个劲的在那里爬，“胆小龟”这个名字果然名不虚传。

写日记三年级【篇2】

有一天，我家的阳台里长了一个新植物，我并不知道它叫什么名字，一查才知道它叫小叶冷水花，别名：小叶冷水麻，透明草。

小叶冷水花，是杂草，叶子上面为绿色，下面为浅绿色，叶片为三角形状，直径最多不过1厘米，最小2毫米。开的花非常小，到多为粉红，雌花很小，花苞是白色的。通常长在寸草不生的花盆里，夏季放在北窗，冬季放在南窗。它的茎为浅绿，叶柄很细，有时候都看不到。

小叶冷水花是我们家叶子最小的植物，我家的植物可多了，这只是其中之一。

写日记三年级【篇3】

今天早上我带着西瓜种子来到我家的阳台，我用我的小铲子把泥土慢慢挖开，把西瓜种子放进去，再把泥土填回去，填完之后我就去写我的作业了，第二天我一起床就去看西瓜宝宝着么样了，我发现它还没有发芽，我就给它浇了点水施了点肥。一周后我发现我的西瓜宝宝发芽了，我急忙把爸爸叫来，我告诉爸爸我的西瓜宝宝发芽了！我每天的它浇水施肥，我的给西瓜宝宝一天一天的长大一天一天都在变化，现在都开花了！而我却问爸爸为什么西瓜不直接结果爸爸叫我自己去想。我找了很多植物他们都是先开花才会结果。两个月后我的西瓜结果了。我等到西瓜熟了的时候我就把再下来吃，肯定会非常好吃。因为我没有洒农药，这就是我种西瓜的经历。

写日记三年级【篇4】

有一天，我看见了一朵花，但我不知道叫什么名字。然后我就回家察这叫什么花，百度跟我说是鲜花，很香。

有一次我又看见鲜花，还真是和百度说的一模一样，很香，五颜六色、五彩缤纷。

还有一次不知道为什么，他会变大，我又去网上查，他有数每一朵花都会长大，到了秋天就枯萎，他还说：就比如人，人就是一天一天的慢慢长大。

我还有一次，看见了许多鲜花，有红色、有蓝色、有紫色、有粉色、有橙色、有黄色、有绿色……。

现在我只知道了鲜花有什么颜色、它叫什么名字，他怎么枯萎和重生。

写日记三年级【篇5】

--- 以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手

11、小作者观察仔细，叙述时井然有

12、一些精妙 词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行

17、细节描写颇具匠心。极富功底

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

21、事例叙

2 --- 笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。 13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永

作文批改评语范例字 迹 A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看…… B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要

4 --- 被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话…… 层 次 A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明…… B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上…… --- 详 略 A、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了…… B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写…… ---

6 --- 句话意思说完了应该打句号……省略号占两格，不能打在一个格子里…… --- 鼓 励 的 话 语 这篇写的超过上一篇，继续加油啊……内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗……每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事，只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？……不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少……把

8 --- 畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！ 7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！ 8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！ 9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人

10 --- 你的思想意识。 15． 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！ 16． 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！ 17． 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！ 18． 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 19． 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。 20． 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目

一新的感觉，这一点老师真的应该

12 --- 的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 27． 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。 28． 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。 29． 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向 30.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。 31.虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。 32.虽然你能身心愉

14 --- 生命而美丽，生命需要

篇2：小学生日记评语大全

篇1：小学生作文批改评语精选

小学生作文批改评语精选

慧燕

13:33:48

你的语言太吸引人了，你积累的那么多表示人物心情的词语，真棒！你的比喻句也是那样生动、贴切，最后结尾实在精彩极了！

你的观察记录描得更全面，如果把这些平时观察的都融入学习工作就更棒了，不过你的对乌龟的这段外形描写很精彩

正因为有了之前细心地观察、认真的记录，你的观察日记写出了不同时间植物的变化，每一种变化的描写都很生动，有的写样子，有的写颜色，真棒！ 作文开头：

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖，具有先声夺人之

16 ---

7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细，叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理，

15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕?进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。19、描写细腻，生活气息浓厚，

18 ---

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以?为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

14、结尾以?点明中尽，含蓄隽永，

20 --- 生动具体，不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言，描写了?的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，??内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性强。

16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

19、文章内容新颖，结构合理，流

22 ---

27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

小学作文批改评语大全

a、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏??端端正正的字迹，让人看了真舒服??你的字像印的一样漂亮??很惭愧，我字没有你写的好看??

b、随随便便，字哪能不像猫掏的似的??字不在格子中间，当然看起来不顺眼??你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的??我不相信你的字写不好，永远就这么潦草??认真耐心地写，你会写的比我还要棒??内 容

a、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀??你的习作有血有肉，

24 --- 不通的地方??不要怕麻烦，好文章都是改出来的??不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话??

层 次

a、小节分的清清楚楚??小节划分合适??一个小节讲一层意思，段落分明??

b、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉??小节分的太少，你舍不得多分吗??中间一节还能再分几个小节??一、二小节不该分，要合并??这一节与上面小节内容联系不上??

详 略

a、重点突出??重点部分写的详细，不错??事情的经过一五一十都叙述清楚了??按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了??

b、第x节写的过于罗嗦??看不出这篇作文重点是什么??不是重点的内容应该简单写一写??

题 目

a、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆??题目很有意思，让人忍不住想看

26 --- 文小组成员??多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表??丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色??都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗??

每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的??世上无难事，只怕有心人??现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果??你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧??上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？??

不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现??老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少??把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助??

灵感从来不喜欢拜访懒汉??勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的??

28 --- 绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！

8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大篇2：小学生作文评语集锦

小学生作文评语集锦[1] 作文开头：

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。

4、文章开头引人入胜，吸引读者。?

30 --- 托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细，叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理，

15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕?进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

20、，语言准确，鲜明、生动，内容

32 --- 好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以?为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突

篇3：三年级作文上册评语

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写日记三年级【篇6】

X月X日 星期一 晴

今天下午，我兴高采烈地走在小路上。突然，我感觉脚下软软的。我抬起脚一看，大吃一惊，竟然踩中了狗大便。

顿时，我想：今天怎么这么倒霉！不过，还是先清理掉狗大便为紧，不然会被别人笑话的。我抬起脚，像磨刀一样在石头上来回磨蹭。过了好一会儿，我发现鞋子两侧干净了许多，再看看脚底，我差点吓晕过去，又臭又脏。正在这时，迎面走来几个人，我连忙若无其事地大步向前走。突然，我发现前方有一堆沙子，便以百米冲刺的速度冲上去。我用余光瞟了瞟周围，发现没人后，便像小狗刨沙似地刨起沙子，上上下下，左左右右地蹭了又蹭，刨了又刨，终于清理干净了。

我今天踩了狗便便，是不是走了“狗屎运”呢？

踢足球三年级日记

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写15篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文：踢足球，希望能够帮助到大家。

踢足球三年级日记 篇1

我喜欢运动，跑步、跳远、高尔夫、跆拳道，我都很喜欢。不知从什么时候起，我喜欢上了踢足球。

后来，我加入了学校的足球队。老师教给我们一些踢足球的一些技巧，告诉我们怎么用脚的内侧运球，怎么射门。一天下来，我练得非常认真，也累得直喘气。

过了一段时间，老师把我们分成两个组，让我们打对手赛。这是我第一次参加比赛，虽然不是正规的`，但是我还是很紧张，一场下来，我们队输了，我觉得很泄气，觉得自己踢不了球拖累了球队。老师找到我说：“溢鹏，别泄气，球场上失败是很正常的事，只有坚持不懈的人才能成功。”我听了老师的话，又有信心了。

从此，我练得更认真了。每天文体活动的时候，学校足球场上都会有我活跃的身影，我的球技也进步了不少。

后来，我们又参加了好几次比赛，比赛有时输，有时赢，我也不再像第一次那么看中输赢了，我知道输赢并不重要，关键是在足球场上我们锻炼了身体，也磨练了意志。

踢足球三年级日记 篇2

我的课余生活，不在安静的教室里，也不在没人的树林里，而是在热闹的操场上。

你知道我喜欢在操场干什么吗？告诉你吧——踢足球。每次踢足球的精彩场面我总是记忆犹新。记得那次我约好几个伙伴一起比赛踢足球。随着哨子的吹起，比赛开始了，对方像饥饿的野狼向中间猛冲过去，顺利地抢到了球。此时的我们因为起跑慢了半拍，已经是咬牙切齿了。“我们一定要胜利！恨之入骨的敌人！”我跟我们对面的伙伴大声喊道。

我们组变换了姿势，奋力地追上足球，我一个劲儿把球向球门踢去，但是还是被对方的守门员给挡住了。球被守门员一扔，又扔到了我方后锋这里，我方仍不气馁，这次来了个假动作，顿时对方的人多分神了给了他们一个措手不及。看着球滚啊滚，滚进了球门。我们互相拥抱，大声地喊：“团结就是胜利！”

踢足球三年级日记 篇3

奥运期间，爸爸说要带我去看奥运会足球铜牌赛，我兴奋极了。听爸爸说这场球是巴西VS比利时，一听到巴西，我就更来劲了，因为我最喜欢巴西队。

那天，爸爸提早下班匆忙赶来，在体育场五百米以外每两米站着一个警察，那里的安检环节很多，所以虽然我和爸爸提早五分钟就到了体育馆，但等我们坐到座位上时，比赛已经开始一刻钟了，真可惜！

场上的球员积极的奔跑着，巴西队的一个球员杀出一条“血路”，一路冲锋到对方的门前，一脚大力飞射。可是，对方的守门员飞身一扑，弹走了球。这时，又一个巴西球员一个漂亮的头球，把球顶入了球门。顿时场内掌声雷动，口哨声、喝彩声此起彼伏，响成一片，我也被感染了，也兴奋地随着涌来的“人波”叫了起来......

现场看足球和电视机里看足球完全不一样，真是太棒了！

踢足球三年级日记 篇4

今天，阳光明媚，我跟段磊约好到祁小的足球场上去踢足球。

我先到了，等了一会儿，段磊也来了。他见了我，就把足球慢悠悠地踢了过来，我赶紧用脚挡住。我抬起头，在阳光下，我看到段磊身后跟着许多人，再仔细一看，是梅子俊他们。

我们大家自由分组，段磊当他们组前锋，王锦皓当守门员，我嘛?嘻嘻，就当裁判了。我在那装模作样地说：“比赛，开始!”双方展开了激烈的比赛。段磊先抢到了球，只见他做了个假动作，然后穿过人墙，终于来到了门前，段磊用力射门，可是球却被梅子俊拦下了。梅子俊使出吃奶的力气把球往对方球门那一踢，不好，球飞歪了，直往我飞来。痛得我连忙举起红牌说：“梅子俊犯规，下场!”梅子俊的队友对梅子俊十分不满，指指点点的，时而说他是对面派来的卧底，时而说他不会踢。这时段磊偷偷地把球运过去，大力射门，球进了。段磊队传来一阵欢呼声，“耶!我们赢了!”梅子俊的队友大吃一惊，都很后悔。

今天我真的开心。

踢足球三年级日记 篇5

20xx月X日星期X晴

昨天的天气真好，不冷不热，我跟爸爸妈妈去少儿足球培训中心练习足球。在陈老师的指引下，我们来到了刘教练所教的队伍。一开始我什么都不会，在刘教练的指导下，我开始慢慢的踢球、推球，并且跟别的小伙伴玩起了抢球游戏。中间我还认识了一位六师附小得小同学，他非常开朗快乐。时间过得真快，两个小时的`训练时间很快就结束了，此时我身上已经汗流浃背了。

足球运动真是好玩。以后我还会去跟小伙伴们踢球去。

踢足球三年级日记 篇6

在一个阳光明媚的清晨，我和好朋友们相约来到宽阔的广场上踢足球。今天天气真好呀!碧蓝的天空，嫩绿的小草，艳丽的'花朵，清新的空气……啊!

我们先说好哪里是门，哪条是界，哪里算是出界……先做好准备，开始!

裁判发球，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，足球像一团黑色的火焰直冲过来，守门员呆了一秒，啊!进球了!对方球员们高兴得像一只只着了火的公鸡一样，上蹿下跳。我抢到了球，传给了队友，对友一脚射门，足球如一道直冲云霄的霞光射入对方球门。对方的守门员还没来得及看清楚怎么回事，足球已经在自己的球门内打转转呢!再看对方球员一个个垂头丧气，刚才不可一世的模样已经一扫而光了。看来，真是骄兵必败呀!

虽然很累，但是感到无比轻松，好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致和踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。

踢足球三年级日记 篇7

每个同学都有自己的课余爱好。我也不例外，我的爱好很多，如下象棋、玩游戏机、打篮球……最喜欢的还是踢足球。

一到星期天，我和几个小朋友们一起玩踢足球。我们分成两组，一组是红队，一组是蓝队，每组四个人。我是红队的队长。比赛开始了，蓝队先发了一个球，他们这一脚可真猛啊！一下子就踢到了我们队的球门前，守门员飞快地跑上去扑住了那个球，双方展开激烈地对战。就在蓝队守门员稍不留神之际，我一下子踢进了一个球。这时蓝队也急了，他们来回传球，有的摔倒了，爬起来接着踢，把我们弄得晕头转向，不过，我们也不示弱。在这个球场上，队员们个个都是勇敢的坚强的。最后，红队以二比一赢了蓝队。

回到家，我已经筋皮力尽了，但回想起刚才这场球，心里还是很高兴的。同时这场球也使我懂得要团结一致就能战胜一切困难的道理。

踢足球三年级日记 篇8

今天我在大舅妈家，那儿有个足球场我也在这里认识了七八个人可以和他们比赛。我马上去喊他们，我弟我是前锋，我可是这里最强的。开始比赛了我脚拿球冲，左躲右闪，最后不行了，马上传给我弟，弟弟马上向前冲到进区里打门可是没进，还是我们发球，我又一次攻击可是我被别人踢倒，我们的裁判示意点球，我一个助跑加射门进了进了进了进了太好了。我们队叫闪电，对方叫闪光所以是闪电1：0闪光。

离比赛结束还有50分钟我已经很累了，我有开始专心的比赛，对方发球，我马上来一个铲球我拿到了球，我一个远射打到了死角球进了，闪电2：0闪光队45钟过去了，可以歇一会了。

我们歇息一会15分钟，又开始比赛，我拿球，我走了一会儿马上给弟弟，弟弟传给4号4号给9号，9号的球被对方的25号抢走25号把我都过了打门进了闪光1：2闪电比赛结束。

我很高兴赢了，我很悲伤让别人进了一球。

踢足球三年级日记 篇9

生活中每天都会发生一些小事情，通过这些小事情我们可以了解很多道理。

一个星期天的早上，阳光明媚，是出去郊游的好天气，所以我穿上新球鞋，拿着爸爸给我买的足球和爸爸一起踢足球。

我们开车去西南民族大学的足球场踢足球。当我们到达足球场时，我们看到绿色足球场上有很多人。我和爸爸找了个空地练习推、抓、传球。当我把球传给我父亲时，我不小心摔倒了。我躺在草地上，不想起床。我腿疼，眼泪掉了下来。爸爸跑去看我腿上的血，皱了皱眉头，用纸轻轻擦去我腿上的血。他非但没有扶我起来，反而鼓励我说：“好孩子不要怕困难，要从跌倒的地方站起来。不要因为一点点困难就哭。”我勇敢地站起来，继续和爸爸踢足球，一个小时不知不觉过去了。虽然今天我受伤了，也厌倦了踢足球，但我学到了一个道理：我们要克服困难和挫折，培养自己坚强独立的性格，做勇敢的孩子。

踢足球三年级日记 篇10

这个周一，我们班足球队的同学出现在了比赛场上，我们的对手是三班。

刚开始，两个班的队员不相上下，踢得难解难分。忽然我们队的一名球员大喊一声：“进了！”“加油啊！”

赛场上，加油声一阵高过一阵，犹如大浪一次次咆哮而来。这时，张晏宁一下就从三班队员脚下把球夺了过来，赵胤杰在对方的球门旁使劲地打着手势让张晏宁把球传给他，张晏宁巧妙地躲过了几个三班球员，顺利的传给了小赵，他凌空一脚就把球踢进了球门，接着高呼：“又进了一个！”“太好啦，加油啊！”

中场休息时，我们观看了三班精彩的啦啦操表演，还给球员们发了饮料补充体力。

下半场的时候，小赵又是一个鱼跃就把三班进球的美梦破灭了。

最后的比分是三比一，我们班赢了，我们比出了真实成绩，还做到了友谊第一，比赛第二。我们班的孩子们是好样的。

踢足球三年级日记 篇11

星期四的下午我和我的弟弟在一起和他的同学踢球。由于我的弟弟踢足球技术有点儿差，所以由我来带着他和他们班的同学来PK。我是前锋，我的弟弟是守门员，”咚——“的一声，比赛在瞬间开始了，球从我的脚下飞了出去。我们的对手——我的弟弟的同学马上就跑过去，把我的飞球给挡住了，可是聪明的我早就已经把球给抢了过来，我的弟弟的同学刚反应过来，我就已经把我脚底下的'足球给飞奔出去了。”耶——“球进了！我和我的弟弟在同一时间欢呼。

当我们3分：0分的时候我的弟弟的同学好像发怒了，连连进了我们两球。就在这时，我的弟弟说：”哥哥，咱们两个换一下吧，你让我来当前锋我让你来当守门员，怎么样呀？“当时我心里就想：”什么？就你？还想当前锋？“我不想让他当是因为他根本抢不到一个球。不过怕伤他自尊，就让他当了。踢了一会，还是我上了，最终，我们踢了我8他4，我们胜利了！

踢足球三年级日记 篇12

20xx月X日星期X晴

星期五早晨，操场上那绿油油的小草还带着晶莹的露珠，同学们就已经迎着朝阳开始踢足球了。

小丁，小方还有小明，他们正在操场上踢足球呢，小丁是守门员，小方和小明开始踢足球了。小方和小明踢来踢去，都还没有分出胜负。小方一踢，快要到球门了，小丁想去挡住，但已经来不及了。小丁已经得了一分。小丁告诉小明，不要灰心。小明和小方继续踢足球，小明与小方继续踢球，小明像小方那样一踢，进了球门，小丁又想拦球，可是还未挡住球。小丁和小明各得了一分，已经平局了，小丁说这已经是第三场了，下一场谁再得分，那谁就赢了小方有使劲一踢，这次小丁又没有拦住球，比赛已经分出胜负，冠军是小方。

踢足球三年级日记 篇13

世界杯要开始了,我和我的家人敢快打开电视看起了球赛。今天是葡萄牙和德国的比赛，我看一个一个球员叔叔都好帅呀!最后，C罗上演了帽子戏法，最后3比2取得了胜利。

看完这一场惊心动魄的球赛以后，我就对足球产生了浓厚的兴趣。我心想，我要开始学踢足球！

我的好朋友足球踢得不错，他爸爸还是足球教练，所以我要找朋友来教我踢足球。

我飞快地把朋友叫来了，足球也拿来了，一切准备就绪。他首先让我绕着广场跑两圈，我很快就跑完了。第二项是带球跑，刚开始我老是摔倒，弄得头上、手上都是伤，可我没有放弃，而是反复地练习，经过几天的练习，终于学会了踢足球。

经过踢足球这件事，我明白了做事不要轻易放弃，坚持一定能成功的道理。

踢足球三年级日记 篇14

我今天上了一节足球课，可好玩了。我们学了用左右脚脚弓传球，老师要求每个人左脚踢十个，右脚踢十个，我们就开始踢了。我踢得挺好的，但球滚下来的速度太慢了，所以我得用好长时间才能踢完。

我从幼儿园就开始踢足球了，知道为什么我上小学还要踢吗？因为我想踢得更好。

我们幼儿园的足球班也很好玩，有一次我踢高球，把球踢到树上了，老师赶紧拿别的球砸，然后砸的那个球又给掉树上了，然后就又拿个球砸，第三个球终于把那两个球给砸下来了。

踢足球三年级日记 篇15

今天我到奶奶家，刚好伯伯和哥哥也来了，我拿着足球说：“走，咱们操场踢足球吧”。

开始足球场上只有我们两个小朋友，后来又陆续加入了一些，我们分成两个队伍进行比赛。我们追着球，不停地奔跑，带球、传球、防守、过人、射门，大家玩的非常开心。

后来把我哥哥都跑不动了，因为他有点胖，索性就站在后场当起了后卫。直到妈妈来叫我们回家吃饭，我们才恋恋不舍的离开了操场。妈妈说奶奶给我们准备了一顿丰盛的大餐，当我们看见一桌的美食才感觉到饥肠辘辘。

吃火锅日记三年级

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写10篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的吃火锅优秀三年级作文，希望对大家有所帮助。

吃火锅日记三年级 篇1

今天我们全家吃火锅，下午我就和爸爸去买食材。进了超市，我们就开始挑选食材。“嗯，买这个吧，很好吃的。”“不，还是买这个吧，那个颜色太鲜艳了，可能有色素。”……终于，我们挑好了食材，结了账，我们就赶紧回家。准备吃火锅。

到了家，我们就分组合作，爸爸和妈妈先把东西煮熟，我则和姐姐挑虾线。等我们挑好虾线之后，爸爸就把下一股脑的倒进了锅里。等煮好了之后，爸爸把锅端了出来，一股香气就飘了过来，那味道又香又辣，十分好闻，我迫不及待的飞奔到了火锅旁，只见过火锅上热气腾腾，每一团水雾都很香，锅内棕红色的火锅汤不断咕嘟咕嘟地冒着水泡，汤下的食物，一个个在汤中和人们玩着捉迷藏，一会儿身上来，一会儿降下去，再看那些嫩的食物。香姑圆润饱满，青菜翠绿鲜嫩，鱼豆腐白嫩细腻，虾香气四溢……我拿起筷子，夹了一个肉丸，狠狠的咬了下去。顿时香辣的汤就充满了我的口腔。再咬一口分成两半的肉丸，鲜嫩无比，十分美味。再来一片鱼豆腐咬下去，嫩嫩的，软糯香鲜，无比美味！不一会儿，我们就吃的满嘴流油，肚皮圆滚。

我喜欢吃火锅，喜欢火锅的香味，也喜欢火锅带给我的快乐！

吃火锅日记三年级 篇2

在我的盼望中，我们的火锅就做好了。爸爸妈妈把芝麻酱往我跟前一放，再把等会儿要放的菜放在桌子上。我们的火锅就开吃了。里面的蔬菜有很多:土豆、菠菜、白菜先来说一说土豆的味道，经过爸爸和妈妈秘制的底料，再把土豆片放在锅里让他和底料慢炖，等到时候差不多了将土豆片捞出来，再蘸上芝麻酱。土豆吃起来又香又软，非常好吃。再来说一说菠菜和白菜的味道，也是和爸爸妈妈秘制的底料，在一起炖，也是等到时候差不多了捞出来吃起来的味道，嗯，吃着比外边人家卖的还好吃。接下来再说说肉一类的食品，都是我们过年出的锅。再放在锅里炖，这些肉类的鲜香味道全部出来了。吃着的味道那叫一个字棒。我和爸爸妈妈边吃边聊天，我还说这一次吃的火锅其实就是在办我们一家三口的火锅派对。

很快我们的火锅派对就结束了，火锅派对真是又好吃又让人难忘。

吃火锅日记三年级 篇3

今天，晚上花花姐姐请我们去沃尔玛二楼海尚捞吃自助火锅。

一走进店里看见右边的货架上摆满了各种各样的饮料和酒。上方飘着许多热气，像一朵朵白云在天空中飘荡。再往里走有一行长长的架子，架子上摆着密密麻麻的盆子。盆子里装着鱼、虾、蔬菜、豆腐、贝壳、肉类······等我们去挑选。

我和妈妈找了个位子坐了下来，妈妈说：“我先拿吃的，你在这里看包包！”妈妈拿了许多吃的有大螃蟹、枣子、多宝鱼、海草、海带头、虾、火龙果······

爸爸让我摁住螃蟹，他把张牙舞爪的螃蟹放进火锅。妈妈说：“去拿饮料！”然后，我拿了两瓶有奖的饮料。结果，我中奖了，我迫不及待地想去兌奖，可是爸爸把我拉住说：“这是兌乐虎饮料的，你可以想喝再兌！”我决定不去兌了。

我们开始吃火锅了。爸爸把我们放进火锅的螃蟹捞出来吃，妈妈把螃蟹剥开，我发现螃蟹的肉是白的。我还吃了火龙果，我吃火龙果吃的狼吞虎咽，吃了一盘又一盘。肚子吃得圆鼓鼓的。

火锅真好吃呀！下次我还要吃火锅。

吃火锅日记三年级 篇4

今年暑假，我们一家来到了著名的山城——重庆。

来到重庆，最有名的当然是重庆的麻辣火锅（又称牛肚火锅）了。我们兴致勃勃地走进重庆街边一家火锅店。

爸爸妈妈坐在餐厅的椅子上选择想吃的菜，而我却偷偷摸摸地溜进了后厨，偷看重庆麻辣火锅的做法，只见厨师先在锅里放上大把大把的辣椒和花椒，然后加上大葱、芝麻油、辣油等佐料，最后再加上一大盆高汤，只见那位大厨熟练地把锅端到我们面前的小灶台上，然后点燃了桌子底下的小煤气炉。

我们三个人看着那一盆红彤彤，冒着许多气泡的麻辣火锅，此时，我们回想起人们对它的描述，望而生畏，我们三个中没有一个人敢吃一口。

终于，我实在抵挡不住它对我的诱惑，用筷子夹了一片羊肉，在锅里涮了涮，蘸了蘸调味料，然后放进嘴里，虽然很辣，但是香气十足，喷香四溢，吃了还想吃，哪怕嘴唇正被麻得微微颤抖。当然，我们不只吃了涮羊肉，还吃了许多地方特色美食，比方说猪脑子，虽然听着它的.名字就不太有食欲，而且看相也不好，但毕竟是地方特色，也是可以尝一尝的。我先用勺子捞起煮熟的猪脑子，然后将猪脑放在调料里凉一凉，最后用筷子夹下一小块，吃下去，口感很软，很糯，就像虾滑一样，但是没有咬劲。我们虽然吃得满头大汗，但是却感到畅快淋漓。

重庆火锅真是名不虚传，好吃极了！

吃火锅日记三年级 篇5

今天早上，我老妈说：“晚上要吃火锅。”我心里一阵欢喜，盼望着晚上早一点来到，真有一直读秒如年的感觉，恨不得有一台时光机能把我马上带到晚上。

到了晚上，老妈想变戏法一样编出来许多好吃的，有鲜红色的虾仁，还有翠绿的青菜，令人垂涎欲滴的牛肉，圆溜溜的鱼丸，金黄的腐竹，黑色的木耳等等。最令人奇怪的是一种圆圆的食物，好奇心让我把丘比特之箭射向了他，但是我又一想这种东西我从来也没有见过怎敢贸然行动？所以我赶紧去问老妈，老妈笑了：“你看他像什么？”我说：“香豆腐，但又不像豆腐。”老妈说：“这种东西就是豆腐呀，只不过被雕成了圆圆的形状。“哦，原来如此！

开始吃了，锅中的水哗哗的沸腾着，美味的食物翻滚着，令人垂涎三尺。我拿起筷子开始狼吞虎咽的吃起来，在吃的过程中我先后消灭了“木耳狙击手”“虾仁指挥官”“青菜将军”和“鱼丸少佐”等许多的食物，我把这些美味想象成进犯我领土的敌人，很快把他们消灭的一干二净无影无踪，只吃得肚皮圆鼓圆鼓的，但捂着肚皮我还想吃。老爸老妈也是如此，老爸吃得把裤袋都撑断了。

今天的火锅实在是太过瘾了！

吃火锅日记三年级 篇6

今天我和妈妈一起坐车来到了四川南充，我们一起来看小雅阿姨。我们坐高铁坐了7个小时才到了南充，晚上吃饭就一定要吃四川火锅。我们一起来到火锅店，火锅店的客人很多，每桌都坐着客人。我们等了好一会才有座位，坐到座位上我们就开始点菜了。锅底一上来，原来只有中间一点是高汤锅我吃的，剩下外围都是火红火红的辣锅是妈妈他们吃的。我点了我最爱吃的鸭舌、鱿鱼、牛肉，妈妈点了金针菇、羊肉、山药等，小雅阿姨点了青菜和豆芽，老田叔叔点了饮料和其他的菜。开动吃饭了，妈妈他们一直喊着“辣死了，辣死了”，我看着他们的锅底，一片红色，飘着红红的辣椒和花椒，还一个劲的冒泡泡。看到他们几个大人辣的直喝水，我就邀请他们和我共用一个锅底。看来，四川火锅辣真的名不虚传。

吃火锅日记三年级 篇7

经昨天晚上的家庭会议，我们决定今天中午去吃火锅，我的最爱，嘿嘿，好开心呐！

因为上午我还有课，妈妈中午过来接我，然后再去接妹妹，因为妹妹也在舞蹈班跳舞。我一下课，赶快收拾好东西出来，妈妈已经等在辅导班门口了，我立马跳上车后座，“妈妈快走，我已经饿的等不及要吃火锅了。”妈妈带着我来到妹妹舞蹈班楼下，我被妈妈派去楼上接妹妹下来，我真是一溜烟的跑上楼啊！带着妹妹匆匆下楼，坐上车就催妈妈快走。到了火锅店，爷爷奶奶已经等着我们了，也已经点好了我爱吃的菜，锅一开，我迫不及待的夹了一片牛肉放在锅里煮，嗯……好美味啊！看来我是饿了，嘻嘻！妈妈给妹妹和我夹菜，我不停的吃着，妹妹也吃的津津有味，全家人乐呵呵的围坐在桌子一圈，吃着，说着，笑着，好幸福的一家人。

希望以后我们一家人能经常坐在一起吃吃饭，聊聊天，永远幸福的在一起。

吃火锅日记三年级 篇8

走进火锅店，一股浓浓的香辣味扑鼻而来。服务员为我们安排了一个包厢。刚坐下来，我就急着说：“快点，来一个鸳鸯火锅。”

火锅里的花椒，真是又麻又香！麻得我舌头发颤、浑身舒畅、久久难忘、经久回味啊！

汤里辣的是红辣椒、大蒜。哟，我可要悠着点。要不，他真得会辣得我涕泪交流，满头大汗。不过，我又会觉得辣的爽快，不肯放下筷子。俗话说“一热有三鲜”，这火锅最讲究这个“烫”字。要不，干嘛在锅底下生火，边煮边吃呢？热气腾腾的滚汤里捞起来菜肴可别马上放进嘴巴里，舌头上起泡的滋味并不好受啊！别心急，让菜在香喷喷的蒜泥麻油上滚上一滚，吃起来的味道特别好。

单是烫牛肚，就很有讲究。这个东西最好吃，可烫久又咬不动。我用筷子把牛肚放到火锅的滚汤里，心里默默地数十几下，就正火候了，吃起来味道棒极了！

我最喜欢莫过于刷羊肉，把羊肉放进火锅里烫一下，人、羊肉就可以吃了。即使是萝卜青菜，放进火锅里，也成了美味佳肴。

这顿火锅吃地火辣辣的、热乎乎的，让我回味无穷。

吃火锅日记三年级 篇9

星期六早晨，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就冲进了我的房间，一把把我拽了起来，大声说：“快起床，今天你爸说带我们去超市买火锅食材，晚上我们吃火锅！”

我想，很久都没吃火锅了，太好了！我立刻起了床。等一切准备好后，我们就开车去超市买火锅食材了。

到了超市，妈妈变身为“购物大妈”，看见火锅食材就买，足足买了三大袋！

回到家，爸爸立刻准备做火锅，他先把一盆清水倒入锅中，再放了一点辣酱和汤底，然后等水烧开，放入食材。

也不知道过了多少分钟，爸爸说：“可以吃了啊！”

我一听，立刻夹起了牛肉丸子，咬了一口，哇！烫死我了，舌头都烫麻了。我大叫道：“啊，好烫啊！”

爸爸说：“你小心一点行不行啊？”

虽然牛肉丸很烫，但很好吃，我对妈妈说：“再加一点牛肉丸。”

妈妈说：“放这么多牛肉丸干什么，吃完了再加不可以吗？”

“因为牛肉丸太好吃了，对了，再放点肥牛！”

妈妈拿我没办法，就又放了一些牛肉丸子，加了些肥牛。烧好后，我夹起一个牛肉丸，吹了吹放进嘴里，啊！这味道太好了吧！然后，我狼吞虎咽地吃了起来。

这顿火锅我吃得很满足，我想，要是能每天都吃火锅就好了！

吃火锅日记三年级 篇10

傍晚，爸爸带我和妈妈去小肥羊火锅店吃火锅。

到了火锅店门前，只见人山人海，连一楼大厅都挤满了

人。我们上了二楼，在二楼也是人满为患，座无虚席。我们好不容易找到一个空位，就看见服务员走过来说：“先生，这个桌子是有人定下的，他们说再过十分钟来。”我们等了二十分钟才找到位子。

我们开始点餐，过了一会儿，服务员把菜拿过来。把食物堆成了小山似的。有新鲜可口的羊肉，又大又圆的贡丸，鱼丸还有香菇和老油条。

过了一会儿，水开了，我急忙把我爱吃的羊肉、贡丸、鱼丸，还有老油条都放点进去。过了一会儿，我打开盖子，迫不急待地夹起我的最爱，然后在火锅调料里蘸了一下，就马上吞了下支。啊，鲜极也！我们津津有味地吃起来。

吃完火锅，我们马上打的回家了。

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