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劳动最光荣的演讲稿优选八篇

发表时间:2024-04-26

如果即将面临一场演讲。我们就可以把自己想表达的思想写进稿子中,演讲稿可以按照用途来分类,如何正确的撰写一份全面的主题演讲稿呢?在我们看来“劳动最光荣的演讲稿”是众多文章中值得一读的一篇,所有提供的建议仅供参考最终决策需要您自己做出。

劳动最光荣的演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!?我是高116班的王一芃。今天我演讲的题目是“继续坚持发扬自立自强的抗战精神”。70年前,当中华民族最终夺取抗日战争的伟大胜利时,血火淬炼的抗战精神,在历史的星空定格成永恒。

虽然我们没有亲身经历过抗日战争那段中国人民最艰苦的日子,仅从影视片中所看到的血雨腥风、哀鸿遍野的惨烈画面,就已让人禁不住泪流满面了。我激动,我愤慨,那是因为日本军国主义在祖国母亲身上所犯下的滔天罪行;?我庆幸,我感激,那是因为中国有了共产党。

70年前的盛夏,全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻,中国工农红军不计前嫌,进行改编,接受国民政府的指挥,迅速开赴抗日前线。

这是一场实力悬殊的战争,共产党人不仅要面对中日两国巨大的差距,还要时刻警惕着国民党反动派的阴谋和小动作,甚至不少时候还要面临饿肚子的窘境,在如此艰苦的环境下,共产党人发扬“红军不怕远征难”的精神,坚持自力更生、自强不息,领导中国人民进行持久抗战,采用游击战、地道战、地雷战、麻雀战等多种作战方法,使数百万日军陷入人民战争的汪洋大海之中。

八年抗战,中国人民始终充满着必胜的信心,不怕牺牲、不怕困难、不畏强敌,特别是敌后根据地开展的大生产运动,“自己动手,丰衣足食”,“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”,正是这种伟大的自信和自强精神,使中华民族终于坚持到底,迎来了抗日战争的伟大胜利。

同学们,请不要忘记我们曾经被侵略的那一段痛苦的血泪史,我们决不能让痛苦的历史重演。我们爱好和平,我们不能屈辱于战争。梁启超在《少年中国说》一文中写道:

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们每一个人都鼓起勇气,为中华之腾飞而不断努力。

我的演讲结束了。谢谢大家!

劳动最光荣的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”正如歌曲所唱‘劳动者最光荣’我们刚刚开学,就迎来了一场劳动——打扫分担区。

新楼所有没有人打扫的地方就是我们的分担区,相当于二年级整个年组的分担区任务。唉!

刚来到分担区被震倒了,几十米的楼道满是灰尘、沙土。你可以想象得到,刚刚装修完的房子有多难打扫啊!大家额头上滴下一大滴汗,不禁叹道:这得什么时候能干完啊!唉,不干也得干,老师分配完任务后,大家马上投入到劳动中去了。

认真的干完了窗台、暖气等一些琐碎的活后,我又蹲着用干抹布把地上的灰尘打扫了一遍,又用湿抹布擦了起来。刚才了几块地砖,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一会儿,额头上就布满了细细的汗珠。经过努力,瓷砖就已经被我们擦得透亮起来。我的任务完成了。大家也陆续完成了自己的打扫区域。然后用脏乎乎的手抹了一把头上的汗,拿着工具收工了。

望着身后被我们擦得锃亮的楼道,嘴角抹起了一丝微笑,让我深深的体会到了:劳动者最快乐,劳动者最光荣!

“劳动的快乐说不尽,劳动创造最光荣。”没错,劳动是生活的使者,走在干净的`大街,难道不是劳动者把它打扫干净的吗?社会需要劳动者,让我们劳动起来吧,劳动最光荣!三年级劳动最光荣的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

暑假期间,我们学校开始了一次史无前例的操场大动工。这次大动工是想让我们的操场更加宽扩、平坦。眨眼间,一暑假过去了,但是施工还未结束,所以在上课时还时不时的发出一系列刺耳的噪音,我们只好强制抵御不让它进入我们的大脑,打乱我们的思维。正所谓“硬着头皮上课”。

从每天的早晨开始,工人们就在操场上一直叮叮当当的到晚上,由此可见那些工人们是多么的辛苦。这夏天的太阳是多么的炎热,如同在天空上熊熊燃烧的一团火焰,仿佛就像是一个又大又热的火炉,而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是,那些工人们不怕炎热,顶着这团“火焰”在工地上干活,而我们躲着太阳坐在教室里扇着电扇悠哉悠哉的写作业。他们与我们,哪一点能足以相提并论呢?

每一天,教室里都会传出朗朗的读书声,而教室外却是那些工人们忙碌的身影和各种机器发出的声响。我凝视那些工人们,仿佛他们的每一滴汗水滴在地上所发出的声响我都看到了工人们的努力,我仿佛也看到了改造后的样子,那将会是多么的完美。同样,那些工人们也让我明白了八个字:“坚持不懈,就会成功!”

劳动最光荣的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”正如歌曲所唱‘劳动者最光荣’我们刚刚开学,就迎来了一场劳动——打扫分担区。

新楼所有没有人打扫的地方就是我们的分担区,相当于二年级整个年组的分担区任务。唉!

刚来到分担区被震倒了,几十米的楼道满是灰尘、沙土。你可以想象得到,刚刚装修完的房子有多难打扫啊!大家额头上滴下一大滴汗,不禁叹道:这得什么时候能干完啊!唉,不干也得干,老师分配完任务后,大家马上投入到劳动中去了。

认真的干完了窗台、暖气等一些琐碎的活后,我又蹲着用干抹布把地上的灰尘打扫了一遍,又用湿抹布擦了起来。刚才了几块地砖,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一会儿,额头上就布满了细细的汗珠。经过努力,瓷砖就已经被我们擦得透亮起来。我的任务完成了。大家也陆续完成了自己的打扫区域。然后用脏乎乎的手抹了一把头上的汗,拿着工具收工了。

望着身后被我们擦得锃亮的楼道,嘴角抹起了一丝微笑,让我深深的体会到了:劳动者最快乐,劳动者最光荣!

“劳动的快乐说不尽,劳动创造最光荣。”没错,劳动是生活的使者,走在干净的大街,难道不是劳动者把它打扫干净的吗?社会需要劳动者,让我们劳动起来吧,劳动最光荣!

劳动最光荣的演讲稿 篇4

同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《为这个世界而劳动》。

我总在想“我们,为什么要劳动”“我们为什么,而劳动”。我是一个极其懒惰的孩子,房间床铺凌乱,东西散落在地上,我也不收拾。学校工区课室值日,我总怕累,怕脏,每次都随便搞搞,应付一下。周末回到家,就窝在卧室写作业,看手机,从不帮母亲拖拖地,洗洗碗,做做家务。母亲总教育我:一屋不扫何以扫天下,让我要热爱劳动,多帮家里做一些力所能及的事,多参加学校的劳动活动。可我未曾感到羞愧,我不明白我们要劳动,学习这么忙,科技那么发达,劳动,何必呢?

可是,那一天,我上了一节政治课,彻底改变了我对劳动的定义与态度……。“人要在劳动和奉献中体现和创造价值。人只有在劳动中,才能创造价值。通过劳动实践和证明自己的价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。”那一刻,我似乎明白了劳动的意义。

我们从小到大,都是在父母的呵护和疼爱下长大的,他们为了让我们有着更好的生活和学习环境,去做着劳累的活儿,顶着巨大的压力,却从没在我们面前抱怨过,也从没有说过自己的苦和累。他们在努力地实现自己的'价值,创造自己的价值。他们坚持下去的信念就是希望自己的儿女能不负众望,考上好的学校,将来为国家的发展作出贡献,成为祖国的栋梁,让世界变得更加美好。父母们在为这个世界而劳动!

劳动最光荣的演讲稿 篇5

亲爱的领导、老师、同学们:

早上好!

我们是中队,我们的口号是:团结奋斗,勇于创新!今天我在国旗下讲的题目是五一。

“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行了一场大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时的工作制度。工人们团结起来,赢得了罢工。为了纪念胜利,人们把这一天定为国际劳动节,全世界的工人都有自己的节日。

现在,劳动者已经成为我国的主人,劳动条件有了很大的改善。因此,每年的`五一国际劳动节都成为赞美劳动者、赞美劳动者的节日。

纪念五一国际劳动节,我还是个小学生,首先要牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学习更多的技能,为将来成为一名优秀的工人打下坚实的基础。知识就是力量。我们今天学到的知识越多,将来就能为祖国和人民做出更多的贡献。其次,要从小养成爱劳动的好习惯。在家里,穿自己的衣服,折叠自己的床,管理自己的书包;在学校,积极清洁,始终保持环境清洁;在社会上,积极参与公益活动,培养适应能力。第三,要珍惜劳动成果。“谁知道盘中餐,粒粒都辛苦”。我们应该从身边的小事做起,不要浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们应该尊重每一个工作的人。劳动是最光荣的,劳动是最美丽的。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的工人,应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来自父母的日夜工作,来自老师的“辛勤工作”,来自全社会工人的共同奉献。让我们向他们致敬!问候他们!祝他们“劳动节”快乐!

我的演讲结束了,谢谢!

劳动最光荣的演讲稿 篇6

各位领导、各位同事:

大家晚上好!此五一劳动节即将来临之际,我们大家有幸聚了一起,这里我给大家演讲题目《劳动者最光荣》,因为××果业成立至今所取得各种成绩都××果业上下每一位员工辛勤劳动结晶,因此我赞美劳动,赞美劳动者,劳动者最光荣!

记得上小学时,老师教会了一首《劳动最光荣》歌曲,最喜欢其中那句“幸福生活哪里?要靠劳动来创造”那时候只把劳动简单理解为“劳作”,局限于每周一次劳动课多年以后,成长为了千万劳动者中一员,才深深体会到生活多味,劳动艰辛劳动汗水,欢笑;苦涩,甜蜜;给予,更幸福有一分劳动,就有一份收获你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福,对于企业也如此

国内市场力度不断加大,公司以依托当地资源优势迅速将资源优势变为经济优势发展思路,杏脯已经国际上形成一定影响

××果业一年一个台阶,每年都有进步,从而形成了今天风貌,这些××各级管理者、基层员工汗水所铸就而成大家都还可以记得尘土飞扬五月,为了使iso去进取、去创造,虽然没有轰轰烈烈壮举,没有声名显赫地位,他们同样享受着劳动带来快乐和幸福,甚至还要充实,因为幸福不仅仅只与物质有关!

劳动最光荣的演讲稿 篇7

同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《为这个世界而劳动》。

我总在想“我们,为什么要劳动”“我们为什么,而劳动”。我是一个极其懒惰的孩子,房间床铺凌乱,东西散落在地上,我也不收拾。学校工区课室值日,我总怕累,怕脏,每次都随便搞搞,应付一下。周末回到家,就窝在卧室写作业,看手机,从不帮母亲拖拖地,洗洗碗,做做家务。母亲总教育我:一屋不扫何以扫天下,让我要热爱劳动,多帮家里做一些力所能及的事,多参加学校的劳动活动。可我未曾感到羞愧,我不明白我们要劳动,学习这么忙,科技那么发达,劳动,何必呢?

可是,那一天,我上了一节政治课,彻底改变了我对劳动的定义与态度……。“人要在劳动和奉献中体现和创造价值。人只有在劳动中,才能创造价值。通过劳动实践和证明自己的价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。”那一刻,我似乎明白了劳动的意义。

我们从小到大,都是在父母的呵护和疼爱下长大的,他们为了让我们有着更好的生活和学习环境,去做着劳累的活儿,顶着巨大的压力,却从没在我们面前抱怨过,也从没有说过自己的苦和累。他们在努力地实现自己的价值,创造自己的价值。他们坚持下去的信念就是希望自己的儿女能不负众望,考上好的学校,将来为国家的发展作出贡献,成为祖国的栋梁,让世界变得更加美好。父母们在为这个世界而劳动!

当第一缕晨曦洒在校园,老师就站在那三尺讲台,拿着粉笔,开始新一天的讲课。在堆满练习纸,杂乱的办公室里,埋着老师的头,埋了他们的皱纹,埋着他们的认真。他们像默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满了丰硕的果实,却未曾求回报。郑燮《新竹》里写道“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”这一句既暗合了韩愈《师说》中的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这一理念,又同时表明,新一代的成长壮大,全靠老师的教育培养,赞美了老师的奉献与博大的胸怀,突出了老师存在的重要性。老师就是人类灵魂的工程师,他们努力实现自身价值,像只小蜜蜂,辛勤劳动,只为培养国家优秀人才,让世界变得更加美好。老师们在为这个世界而劳动!

是的,同学们,用我们自己的双手,创造幸福美好的未来,为自己,为社会,为国家,为世界而劳动!谢谢!

劳动最光荣的演讲稿 篇8

老师们同学们大家早上好。我是初一六班的李灿,今天我演讲的题目是————《劳动最光荣》

再过几天就是五一节了。你想过它的起源吗?

5月1日,国际劳动节,它是全世界工人阶级斗争的历史纪念,每个国家都很重视它,尤其是美国、加拿大、南非。事件的起因是1880年,美国工人大会要求实行8小时工作制。1884年,联邦**组织通过了一项解决方案,以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制,但此后,工人们仍然被强迫每天工作10小时,12小时,甚至14小时,这使得该项立法名有实亡,而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度,于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:

“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。

”劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动造就了今天的高楼大厦;是劳动创造了一条现代化的公路;是劳动把大片的荒地变成了大片的良田。

在我们上学的路上,一个接一个的环卫工人已经拿着扫帚在街上开始了一天的工作。他们挥舞扫帚,把街上的树叶和街上、路边的垃圾清理得一尘不染。他们每次在路上清扫汽车上的垃圾,都没有抱怨。

看着干净的土地,他们是如此的骄傲和自豪!

当我们走进校园时,我们会听到老师向学生们回答深奥的问题。是的,老师总是那么耐心地教我们知识。当夜色静悄悄的时候,老师的窗前会亮起亮光,他们在孜孜不倦地批改我们的作业;他们正在为我们明天的学习备课,所以他们在这么晚的时间里工作。

他们都为我们美好的明天而努力工作

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

我们的中学生在家里帮忙扫地,洗菜,也可以炒一个简单的菜,早上起床叠叠被子,出门照照镜子整理好我们的鞋子总而言之自己的事自己做。在学校里教师校园,是我们每天学习的地方,我们要爱护他们,环境卫生靠大家,用双手维护好这面“蓝天”

同学们,成绩全靠我们的双手拼出来!我们不仅期待更美好的未来,而且创造更多。让我们热爱工作,热爱学习,用我们的努力回报社会!用我们的辛勤劳动描绘祖国的美好未来——中国梦!

初一:李灿