写钢琴的作文

写钢琴的作文十一篇。

小编为您准备了这篇“写钢琴的作文”的精华内容，供您在工作和学习中参考切勿转载或抄袭他人作品。作文是引导学生积极思考独立思辨的过程，写作让我们更加关注生命的细节让我们的生活更加充实。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感。

写钢琴的作文 篇1

今天，我考钢琴的三级。考级的时间时间是九点至十一点。我必须要七点钟就起来。起来之后，我还有一点点想睡觉。但是因为要考级，所以必须起来。我怕迟到，便像风一样的速度跑到卫生间开始刷牙洗脸。完毕后，我吃了一碗蒸蛋，喝了一碗豆浆。又把我要考的四首曲子练习了一下，特别是第一首。时间差不多之后，我们就出发了。

我考级的地方有点远，我便有点晕车。在路上，我非常紧张，便告诉了妈妈。爸爸妈妈都对我说：”不要紧张，不然就会弹错。一定要放松，你能行，我们相信你。“于是，我点点头。我们到达之后，妈妈牵着我到学校。到学校后，我哇的一声，原来里面好多人哟！我和妈妈走到东，又跑到西，终于找到了地点。我把准考证交给老师，老师又告诉我是四楼十九考场，再把准考证还给我。我照着她说的话做了，我上了四楼到了十九考场。一到达，我就立刻紧张起来，心跳加快。但是，我又想起了爸爸妈妈对我说的一句话：”不要紧张，不然会弹错。“想到这里，我又平静了下来。我漫不经心似地坐到十九考场旁边的座位上。我坐到凳子上不久，就认识了一位新朋友。我知道了她的姓名，但是很快就忘了。她也知道了我的名字。我还知道她跟我一样考三级。她也知道。但她弹的曲子和我弹的不一样。等等。我和她聊了许多有趣的事情。

转眼间，就轮到我了。我站在门口等比我先弹的一个小男孩。那小男孩似乎不是很熟练，好多地方都弹错了。他弹完之后，监考老师便不高兴地把准考证给了那小男孩。现在我得上去弹了。走上去的时候，我非常紧张，生怕自己弹错。但过了一会儿，我又平静了下来。我缓缓地坐到凳子上，认真地弹起来。我弹完后，监考老师竟然笑眯眯地把准考证给了我。我接过准考证就离开了。我想：”也许是我弹得好吧。“其实我也觉得我弹得好。我渐渐地高兴起来了。

我到楼下去找妈妈，但是妈妈不知去哪儿了。正好有一个阿姨告诉我找前面的叔叔帮忙。我急忙找前面的叔叔帮忙。于是，前面的叔叔拿起喇叭开始喊：”谁是肖曼菲的家长？“然后，我的爸爸听到了喇叭声，便把我接走了。在路上，我问爸爸妈妈去哪里了？爸爸说：”妈妈去逛街了。“我想给妈妈打电话，但又发现妈妈的手机在爸爸那儿，所以没有打。爸爸对我说：”我们去找一找妈妈。如果找不到，就在集合地点等妈妈。“于是我答应了。但是刚走了一段时，却听见有人在喊我的名字。我转过头，发现是妈妈。我急忙跑到妈妈那儿，把我看到的、听到的，还有老师对我笑以及我的心情，还有交的新朋友和非常紧张又鼓起勇气的事情都一五一十地告诉了妈妈。妈妈听得津津有味。然后，妈妈也表扬了我，并且还告诉了我弹琴的要点，又带我去逛其他地方。我跟妈妈又聊了一会儿天，又去看荷花池。我们还拍了照。

然后，我肚子饿了。妈妈叫爸爸开车带我去吃烤鸡翅。到达之后，爸爸给我讲了一个故事，我又给爸爸讲了两个故事。我们又说了一些有趣的事情。过了一会儿，我的面上了。接着，爸爸妈妈的面也上了。而我的烤鸡翅过了好一会儿才上。我先把烤鸡翅吃了，就吃不下面了，只好打包。打完包后，我就跳起舞来，妈妈给我摄像。我跳了一会儿后，发现了一只黑猫，我就跟黑猫玩。玩累了，我和妈妈去买了一些水果，又买了一些零食后，我们就开开心心地回家了。

写钢琴的作文 篇2

21世纪的钢琴，既笨重又丑陋，它给人们带来许多不便。哈！经过我七七四十九天的改装，现在——22世纪的“多功能机器钢琴”已经问世了。

未来的机器钢琴内部配有“windows”系统、”the shortest deck”系统和“high lower”系统。“windows”系统的功能是：能通过显示屏显示乐曲风格、弹奏方式，可调的节拍快慢，有自动演奏方式和练习方式两种，可自弹或对比弹奏……“high lower”系统的功能是：在你弹琴时，只要你座到琴凳上，只需稍等几分钟，它会根据你的高矮胖瘦来自动调换高低。最主要的一点是你如果没有认真弹琴，敷衍了事，它就会粘在你屁股上，你走哪儿它跟哪儿，让你在众人面前出丑。

噢！对了！忘介绍最主要的“high lower”系统了，21世纪的钢琴死沉死沉，又矮又胖，得要10个大人才能抬上楼，还累得半死，像我们这么大的孩子，起码也得三四十个才能搬动。这种“多功能机器钢琴”是经过特殊工艺制成的，它能自由地伸缩，一个三四岁的小孩就可以轻而易举地举起来……

咦？什么？我怎么睡在床上？一看墙上的日历：2019年xx月xx日，唉，原来是个梦！不过我坚信：以后的22世纪，或者不到22世纪，科学家们一定会发明出这种“多功能机器钢琴”的！

写钢琴的作文 篇3

一提到钢琴，唉！无法形容的烦！每天一小时的钢琴生活，真是让人苦恼不已，可这是我自己选择的，又怎么逃避呢？

六年前，我看幼稚园老师在弹一个样似盒子的东西，而且，那盒子还能被老师弹出好听的乐曲，我问老师那是什么，老师说那是一架钢琴。

我一回家就跟妈妈说我要弹钢琴，妈妈说，那你得每天都弹，不然不买。我连声答应，妈妈同意了。一周后，一架亮闪闪的钢琴出现在我眼前，我问妈妈多少钱，妈妈说：“两万块。”我决定，要好好珍惜钢琴，每天都去弹它。

谁知，这样每天一小时那么难坚持，刚开始我很勤奋，还获得了全国银奖，到了后三年，我几乎每天四十分钟，又是还没弹，每当这时，妈妈就发威了，总是拿当初我选择钢琴的理由来逼我就范。所以我做作业就变得飞快，已做完，往床上一躺，大叫：“头痛”要么就说手指痛，想尽一切办法逃避钢琴和它奏出的枯燥无味的曲目。时间长了被妈妈识破我的阴谋，我又换了一种逃法——看书。我弹琴时爸妈是不看的，于是我就偷偷摸几本书去看，等妈妈去倒水或拿东西经过我这里时候，我就迅速把书塞到钢琴下。妈妈也就没发现，等她走后吗，我又把书抽出来。

好不容易考过了五级，可妈妈不甘心，拼要我在小学毕业前把十级考过。我今年必须考八级。还有两个月就要考试了怎么办？

钢琴老师更绝，要是我节奏稍微有丝毫偏差，就拐弯抹角地骂我。八级的标准是背四页的谱，但她却让我背六七页。

钢琴呀！当初我为什么选择了你，不过，我曾立下了这样一个目标：超越郎朗，成为世界钢琴小姐。冲着这个目标，拼了！

写钢琴的作文 篇4

在2154年人类向全球推出一种新款的钢琴。它和原来钢琴相比，简直是脱胎换骨。它有一种特殊的功能—语音识别，当你想弹凑某首曲子时，只要你告诉它曲子的名称，钢琴架上就会投影出乐谱，还可以选择配音效果。

普通钢琴一旦损坏很难修复，但是，新款的钢琴有自动修复系统，也不会像电脑那样卡机、死机、中病毒等现象。因为它安装了世界顶级木马防火墙和拥有一流设备的360安全卫士。

它不仅有以上的神奇功能，还有一种保护环境的功效。

新款钢琴可以将空气中的垃圾包括二氧化碳转变成电，如电已经充满时，它会把其余的垃圾和二氧化碳转变成新鲜空气。

从那时起，人们将吿别原来古老的普通钢琴，换成拥有高科技的环保钢琴。即使不想用那些功能也可以关闭，就可像普通钢琴一样啦！

这就是未来的钢琴，我们期待它的到来。

写钢琴的作文 篇5

每当我想起我终身难忘的经验时，总是叫我回味无穷，那就是我第一次参加的“钢琴比赛”。

只要听到美妙的钢琴声，我就会立刻陶醉在那美妙又动人的琴声中，真希望我也能弹出这么悦耳动人的琴声。不过，我却对弹钢琴没兴趣，因为我很懒，懒得像一只冬天阳光下睡午觉的猫咪，一动也不动。

有一次我把以前学过的钢琴重新弹过，清脆悦耳的琴声不断不断的从我手掌中传出，发出“叮叮咚咚”美妙的琴声，让我忍不住一而再，再而三的弹着，直到我的手抽筋为止，痛苦却美妙极了，我决定再去上钢琴课，妈妈惊讶得说不出话来，还说我有没有发烧？真是好笑！

我每天不停不停的练习，直到老师说我可以去参加比赛为止。上了一年之后，老师终于说我可以参加比赛了，我好高兴！但是却有点紧张。在比赛的前一天晚上，我不断的练习，深怕在比赛时弹错。

比赛当天，我好紧张又好害怕，走上台上那一刻，我的脚却不听使唤，好像拖了一颗几千斤重的铅球似的。弹完之后，台下响起如雷的掌声，我松了一口气，心中的大石头终于放下来了。比赛成绩出炉了，虽然只得到一张奖状，我还是很高兴，因为它得来不易呀！

经过这次的比赛之后，我也成长不少。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”今后我一定要更认真的练习，相信我一定能弹出更棒、更悦耳、更美妙、更优美的曲子，也为自己争取更上一层楼的好成绩。

写钢琴的作文 篇6

我向评委深深地鞠了一躬，然后调整琴凳位置，坐好后再试试踏板深浅如何，轻抚一下琴键。其实，这些动作都是为了掩饰心中的`紧张，尽可能让自己显得从容一些。我感觉心里揣着只顽皮的小兔子，正在活蹦乱跳，越想让它静下来，它越是不听，反而跳得更欢了，“怦怦怦怦”，像小鼓在敲。

我努力让自己平静下来，回忆一下谱子，然后把手摆在琴键上。这时，一串跳动的音符从指尖流淌出来。刚一开始，我并没有进入状态，可慢慢地，娴熟的琴技让我完全放松了下来，身体情不自禁地随着节拍摇晃，手指在琴键上欢快地跳跃着，宛如正在琴键上翩翩起舞的蝴蝶。没过一会儿，我便完全沉浸在自己弹奏的音乐中了，我仿佛看到这样一个画面：在翡翠般的大森林里，每片树叶上，都闪烁着露珠那宝石般的光泽，清新亮丽。夜莺们就站在或高或低的枝头上，放开歌喉尽情欢唱，仿佛成千上万的银铃在一齐叮当作响。歌声时而高亢激昂，时而婉转甜美，抑扬顿挫。树下，有条小河涓涓流淌，波浪一股一股地往前涌，那沉重有力的声音，几乎无法用拟声词描绘出来……

“哗啦啦”，热烈的掌声打断了我的联想，琴声随之戛然而止。评委这是叫我不用再弹了吗?还是哪个小孩在捣乱?可是，我的第三页谱还没弹完呢。我茫然地看看四周，当与妈妈激动的眼神相对时，我立刻明白了：我不用再弹了，评委对我的演奏十分满意，我已经出色地完成了比赛任务。

我马上站起来，抑制不住心里的激动，灿烂地微笑着，向评委们深深地鞠了一躬。这时，我才兴奋地朝妈妈奔去……

写钢琴的作文 篇7

小时候，我非常胆小，更不愿意展现自己。妈妈想让我通过学钢琴，改变我内向的性格，让我变得聪明、自信。

7岁那年，妈妈带我来到中卫市‘小神童’艺术学校。来到钢琴班，我第一次见到钢琴，妈妈指着钢琴问我：“这就是钢琴，你想学吗？”看着陌生的钢琴，突然听到钢琴班里传出美妙音乐，我心喜地点了点头，就这样我开始了学钢琴的历程。

刚开始学钢琴，我感到非常简单，就是八个音而已，可是并不是那么回事，一首曲子要反复地练习才能够连贯的弹下来，而且总是要先弹那些枯燥乏味的练习曲。慢慢地我由对钢琴的喜爱变为了厌烦，也不想去练琴。这时妈妈总是鼓励我，让我坚持学习，有时妈妈陪我一起去培训班，陪我一起练琴，妈妈对我说的最多的一句话就是：“坚持学习，总有一天你会弹出流畅优美的乐曲。”就这样，不知不觉的，我坚持了三个春秋。

记得今年寒假，妈妈又督促我好好练琴，我一遍遍地练，手感觉又酸又累，真想休息一会儿。这时，爸爸也走过来摸着我的头，亲切地说：“只要坚持练习每一首曲子，那钢琴水平就会不断提高，这还可以锻炼你的耐性。”听了爸爸的话，我又耐心的练习着。经过自己的不懈努力，美妙的乐曲终于从我的指缝间“蹦”了出来，我忽然觉得弹琴是件很快乐、很美妙的事情。钢琴课上老师对我也从以往的指责变成了夸奖，说我是同学里面学钢琴进步最大的学生。在大家的鼓励下，我越来越爱弹钢琴了。

这学期刚开学，老师告诉我可以练习考级的曲子了，我听了无比的高兴，我终于可以考级了。现在我整天都要挤出很多时间练琴，每当自己弹着优美的曲子，心里感觉很舒畅，这种劳而获果的感觉真好。

我爱钢琴。弹奏乐曲，让我领略了音乐的神圣；不懈的追求，让我懂得了只要坚持就没有办不到的事；爱我所爱，让我更加享受生活。

写钢琴的作文 篇8

我学了钢琴三年钢琴。在这三年中，我有过酸甜苦辣的经历，下面我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧！

学钢琴的酸：我初学钢琴的时候是八岁。我的钢琴老师对我很严厉，我每次弹琴时，老师都要拿着一根筷子，如果有错音，老师就拿着筷子，使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上完课了，我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看，但爸爸却说我不好好练琴！那时候我实在是太讨厌钢琴了！

学钢琴的苦：半年一晃而过，我的琴技慢慢上升，老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过，可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀

学琴的辣：我的钢琴老师可是恐怖啊，每一节课老师都要给我布置许多作业，如有一项作业不完成，老师就要罚我把没完成的`作业弹20遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子弹10遍，每次弹完琴时我都心情烦躁，再也不想看到那讨厌的钢琴！所以我的这段经历应该是辣的！

学琴的甜：经过两年半的学习，我的琴技已经快赶上老师了！以前严厉的老师，现在对我是说说笑笑的，我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的朋友来了，她都会“推荐”我，让我演奏一曲。演奏完了，老师的朋友都会表扬我，这时老师笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可爱！这时我也笑了，笑得很灿烂，笑得很开心，笑的很自豪！

这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦，但我还是会坚持下去！因为第一步已经迈出，为何不在迈出第二步呢？所以我以后在学钢琴的路上，我要一步一步地铿锵有力地又下去，直到最后的成功！

星期六，妈妈带我去了一个钢琴老师的家，让那位钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子。

到了老师家，见到了一位女钢琴老师，人长得挺漂亮。这位老师问了问我的名字，又看了看我的手，说我的手指肚又大又圆，非常适合弹钢琴。然后，老师又让我跟她学习拍节奏。可是，我太紧张了，没拍好。老师说我有一定的天赋，可以学钢琴了。从哪天开始，每到周一晚上，我就准时去学习钢琴。

以前有过学习电子琴的基础，刚开始学习钢琴，感到很容易，听到美妙的声音从自已手底下传出，感到非常的高兴。但是，学习的内容越来越难，有时，一支曲子，我要弹几十篇才能弹好，累得我胳膊痛，手指酸，甚至有不想学的想法。但我很快就要升级了，只要坚持到底就能成功，于是，我休息一会儿，又努力练习。日记大全

终于，我弹熟了所有的曲子，到了考试的日子，我非常顺利地弹完了老师规定的5首曲子，升级成功！我感到非常自豪，还要继续努力练下去。

我有一个手指会跳舞的老师――董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候，我就羡慕不已，心想：我什么时候也能像董老师一样呀！

这学期的选修课我选了钢琴，因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明，而且能使人变得有气质，所以我喜欢弹钢琴。

刚开始学钢琴的时候，我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子，眼睛就花了，它们仿佛在说：“小朋友，加油学呀！我们很快就会成为好朋友的！我会让你弹出悦耳动听的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了！

可越学越难，对自己没有信心了，上课的时候很不专心，一会儿东瞧瞧，一会儿西望望，一会儿站起来走走，听见老师的脚步声才回到座位上练。

回到家里，我对妈妈说：“妈妈。我不想学了！”妈妈笑着说：“事上无能事，只怕有心人吆。”妈妈的话启发了我，于是，我暗下决心，一定要把钢琴学好！

在以后的每一次钢琴课上，我都聚精会神地听，一字不漏地记，哇！我的进步可真大，从第三条弹到了第九条，又从第十条弹到了第十六条……你看那手指的姿势多美！从穿指到跨指，从跳跃到停顿……很熟练地弹了下来。我的

手指会基本的舞步了！虽然比不上董老师，但我相信：经过努力，我也一定能有一双会跳舞的手！

写钢琴的作文 篇9

暑假里的一天，妈妈陪我去南京师范大学参加全国青少年“恺撒堡”钢琴大赛。一路上，妈妈看出了我有点儿紧张，就不停地鼓励我，让我学会放松自己，渐渐地我开始有了信心，想起在“新苗杯”比赛中，以最高分的成绩取得了冠军，我更加自信了。

进入比赛现场，老师让我们抽签取号，然后到指定位子上等候。比赛很快就开始了，每位选手都发挥出自己最好的水平，演奏着动听、优美的曲子。我在心里对自己说：“李楠，加油！”不一会儿就轮到我上场了，我先坐到琴椅上，深深地吸了一口气，把手轻轻地放到琴键上，想好曲子的感情、节奏和速度，就开始认真地弹了起来。很快就进入了自我陶醉的状态，把一首优美的《陕北民歌主题变奏曲》献给了评委老师。演奏结束后，我看到评委老师的脸上露出了满意的笑容，我心里开心极了。

当听到大赛组委会通知我已经进入了第二天的复赛，我更高兴了。遗憾的是在复赛中我被淘汰了。老师看到我有点儿难过便劝我说：“你能够进入复赛就算是胜利了，下次再努力。”

通过这次比赛我明白了人外有人、天外有天，我和那些高手还有很大的差距，今后我将会更加勤学苦练，争取超越他们。

写钢琴的作文 篇10

我的课余生活并不算多姿多彩的，只有弹钢琴和看书。特别是弹钢琴，一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练大家都知道。所以，我对它又爱又恨。

钢琴陪伴了我四年多，初学时对五线谱一点认知都没有，小小的指头要在琴键上一个个准备确无误地敲出来，真是不容易。它磨掉我许多的耐心，过程相当枯燥与辛酸。

但是，在妈妈的陪伴与老师的鼓励下，我一直坚持着。每首练习曲每天都要花很多时间去思考和练习，当一首曲子被我成功攻克的时候，那种成就感与喜悦感是无法用词语来形容，心里比吃了蜂蜜还甜。

如今我能演奏好些名曲了，最近最满意的要数贝多芬的《小步舞曲》，每当弹奏起这首乐曲时，眼前就会浮现人们在优美跳舞的画面，仿佛自己都变成一位优雅的女琴师。今年我已成功考过五级了，马上要学习六级的知识，我得要继续加油，尽力做好。

钢琴是我课余生活中重要的一部分，它给我带来了无比的快乐自信。

写钢琴的作文 篇11

乐趣不在人们手中，就在人们眼里；一旦享受它它就会消失，如果憧憬它它就会出现。——题记

我眼中的乐趣便是钢琴了！

“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。”多么婉转动听的一首《茉莉花》啊！使我想起了清澈的泉水，使我想起了奔腾的江河，又是我想起了潺潺的小溪……。那就是钢琴演奏出来的！我最喜欢的钢琴！

我特别喜欢钢琴，因为钢琴很神奇，一个个音符，在琴键上就像一个个小精灵，能弹出许多许多优美的曲子。柔和的《月光曲》，激情的《西班牙舞曲》，热情的《波尔卡》……，一个音接这一个音，像接连不断的浪花朝我涌来，多么美丽动听啊！于是我便请求妈妈让我去学钢琴。

第一次来到琴行，便听见那优美的琴声。我来到我的教室，只见一架黑色的钢琴矗立在我眼前，“哇！”我忍不住走上一步摸了摸琴键，想着自己弹钢琴的样子，是多么好啊！

上第一课了，我的手型却总是固定不好，手心里也直冒汗，弹出来的琴声也都是软绵绵的，一点儿也不刚劲，到后来手越来越硬，都不听使唤了，于是老师让我用“手握鸡蛋”的方法来固定手型，慢慢的，手型就变得更好了，我以为手型变好了后，弹得曲子自然也就好听了，可是老师对我说：“这可不一定，弹钢琴是要天天练习的，慢慢熟练，掌握节奏，强弱……才能叫好！”听了老师这句话，我就下定决心要在家里安一个钢琴练习。

从此以后，钢琴成了我最亲密的伙伴，它陪着我一天一天成长。我的愤怒，我的高兴，我的悲伤，都会在钢琴里诉说。当阳光洒满了屋里，当月亮撕下伪装，当最后的余晖慢慢褪色……那跳动的音符会在指尖飞扬，乐声盘旋在高空……渐渐地，我所练的曲子越来越熟练了，还得到了老师和同学的称赞。

我爱钢琴，因为它使我的生活更丰富，更初始，更绚丽！

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写记叙的作文十一篇

生日祝福语网小编为大家挑选了一篇关于“写记叙的作文”的优秀文章，希望它能给您带来丰富的收获。此资料仅供您在工作和学习中参考使用。作文是每个人用文字描绘内心世界和创作情感的方式，通过写作，我们能够与他人分享自己的日常生活，同时也能够拓展自己的视野。有时，好的作文并非一蹴而就，需要持续的努力和积累。

写记叙的作文(篇1)

秋风起时，紊乱的思绪才能聚敛成思念的语句。

夏天总会有阵阵暴雨和热浪让你以两种欢快淋漓的不同方式释放内心的自我，不仅仅指潜在体内的精力，还包括缠绕心中的愁绪。因在夏天里你总会一再表现一再声称自己精力充沛精力旺盛不觉疲惫，不觉疲惫可秋天的步伐已经越走越近了，越走越近了可你仍旧一无所知声称自己在夏天里精力充沛--

直到秋风吹起了凉意。

这时你才恍然意识到夏天里抛开的一切又该收回来了，一切真实的自我不外乎秋天里一切真实的回忆都该收回来了，于是你便会发现那些你在秋天里必须努力去遗忘的事迹，又开始缠绕，缠绕在你脑际，缠绕做你的愁绪......

秋风来了可你一样要记得，夏日的美丽正在于此。夏日里抛开的陈年往事不至于让你丧失记忆，但在秋天里你可以试着去忘掉夏日本身，从而酝酿着往事重新凝聚成心中本不该丢失的忧思。

或许在秋天里我们确实应该遗忘些什么，同时收获些什么吧!设若繁叶枯萎，秋天惟稻香迎面扑鼻;设若夏花谢尽，秋天惟硕果一树而挂;设若艳阳消逝无踪，但只要秋天到来，天地间总会燃烧起希望的喜悦。我还记得一个热爱足球的少年，是怎样怀着茫然失措的心情，目送一个伙伴的离开。

球场上。

也许是因为愤怒，也许不过是震惊罢，当天到伙伴说出那样的话时，少年竟忘了把踢远的球捡回。

“我以后再也不踢球了，别人说踢球只是在浪费时间。”

这怎么可能!足球可是他的最爱--少年还以为只是件小意外。

“咳，别想太多了，别人根本什么都不懂。”

他明显神色紧张，“你才什么都不懂，我妈说踢球会虚度时光，让人不务正业--反正我不会再来了，不要你管!”

“咳咳......你应该跟你妈说......”

“都说了不用你管!”他打断了少年的话，随即转身跑开。

断了线的风筝，越飘越远......

但那天少年没有因此离开球场，也从此没有离开过球场，他独自一人继续踢球，直到伙伴成为市尖子了他仍在继续踢，直到自己成为级队主力了他仍在继续踢--从那天起少年就没有停止过踢球，没有人理解为什么。而他自己只记得，那天他独自踢球，一直踢到秋日下山，秋风吹起，吹起了丝丝凉意......

逝者无归。

从此漫漫长夏，如火如荼。没有盼望与祈祷。没有彷徨与等待。

必要等到秋天。

等到秋风吹起凉意时，紊乱的思绪才能凝敛成思念的感情......

20XX年的夏天，就像一杯浓郁的咖啡，耐人寻味，亦苦也甜，在那炎热无比的夏天，我经历了紧张的中考，结束了这场无硝烟却又异常激烈的斗争。这无疑是人生中的重大考验之一，同时，阔别了与我生活了三个春秋的.母校。好不容易摆脱了繁忙的学业，长长地松一口气。不知为什么总感觉不到一丝快感。是成绩没出来担心自己考不上理想的高中、还是和相处了三年的老师、同学分别颇有些伤感，或是其他原因？

虽无快感，却有一份惬意。有一天闲来无事，到街边溜达，穿梭在熙熙攘攘的人流中，让我将心中的忧伤抛到脑后，吹着夏天这来之不易的清风。不知为什么，自己无意走到一棵树下，采了一片叶子，然后糊里糊涂地把它带了回家，把它夹在我的书签中。或许是因为缘分，从此我竟然将它视为一个无声的朋友。常常望着它出神，在心里不断向它诉说我的心事，它好像也十分通人性，聆听着我诉说一切，分享我的喜怒哀乐。

叶子，到了秋天，你就变黄了，你的灵魂依然会陪伴着我，对吗？20XX年的秋天，我将过着什么样的生活，到了一所新学校，面对一张张新面孔，我将如何面对。我会和新老师、新同学和睦相处吗？到一个新环境，我会很快适应吗？

秋天，收获、温暖的季节，万物都在生长，人也在成长，我想象那时，到处都弥漫着温馨的气息，和新同学们在美丽的新校园中漫步，这该是多么好的一份享受呀!秋天，农民伯伯们在收获粮食。朝气蓬勃的我们在吸收新的知识，伴随着万物幸福成长。我不会孤单，因为秋天的神啊，是眷顾我的，旧的不去，新的不来，它又带来了陪伴着我的新朋友，我们一起学习，一起谈笑风声，一起嬉戏玩耍……老师也会陪着我们度过这又一个美好、难忘的三年的时光，尽管初中的生活是那么的令人回味，但高中的生活一定又有它的精彩。只要我们能够向往着，一定可以拥有美好的未来。

很快的，去新学校报到的日子到来了，但我知道，我的下一个秋天就要来了，叶子虽黄，总会有绿的一天，而我的生活也将展开新的一页。

阵阵不算凉的秋风轻拂着树叶让它一点点变黄，炎热不再像过去一样张狂即将成为过去，大地里已经初显秋天的信息。

守候的心灵依然在守候，守候着淡淡的天，蓝蓝的云，指望着欣赏秋的美丽。

时空燧道的匆匆脚步湮没了如烟的记忆，如同轻轻的来，又悄悄的去。曾经的憧憬，几许的诺言，莫非真的要随着秋风雨打风吹去？脆弱的心灵，永久的期盼，莫非还要继续游荡在梦一般飘飞的世界里？

秋风乍起，它何曾体会世间的平淡与离奇!月光点点，它原以为人间到处都像月宫里一样皎洁与凄寂？!

秋来了，经历过春的生机，夏的繁茂，必将带着沉甸甸的收获来到属于她自己的空间里。

我祝福，我祈祷，哪怕轻轻的从身边走过，我想今年的秋天依旧美丽!

写记叙的作文(篇2)

不知不觉中，秋天到了。秋天是一个画家，拿起画笔，在浓绿的树叶上轻轻一点，顿时，树叶变得五颜六色，绚烂多姿。

枫叶开始发红，渐渐地，绿中带红，红中泛绿，到了深秋，红得发紫带黑，光彩夺目。远看，犹如一朵朵火烧云，在阳光的照耀下，分外妖娆。黑红黑红的枫叶犹如一团燃烧的火焰，仿佛被细心地剪过，谁说只有二月春风似剪刀，秋风也能裁出巧夺天工的枫叶。这些枫叶在空中飘飘悠悠，好像成群飞天翩翩起舞，又似天降花瓣，也如一场红色的雨，洒落在地上，形成一个个火红的枫叶地，慢慢地，飘落的枫叶笼罩着漫山遍野，像铺上一层红艳艳的地毯，踩上去“嚓嚓”作响。我随手拾了一片，好美呀！枫叶的叶柄不是很长，但却红得发亮。它分出五条大的叶脉，似乎是一个手掌。一条叶脉又分出许许多多的小叶脉，随时为叶片输送养分，整个叶片分部，好像一个地方支援中心，给大树水份。枫叶的背面也是红艳艳的，不过比正面要淡一点，叶脉在背面清晰地露出来，密密麻麻，像文字似的，仿佛是秋姑娘写的祝福语。祝大地五谷丰登，神州兴旺！飘落的枫叶经过一段时间会变成养分，孕育新的生命……

秋天的银杏叶也分外美丽。一片片银杏叶，黄似金，在阳光照耀与衬托下，格外惹人喜爱，那银杏叶犹如一把把小纸扇，又似一只舞动双翅的金蝶。梧桐叶则“土乡土色”。土黄、棕绿，可一点也不老土，黄中带绿，绿中泛黄，时绿时黄。捉摸不透。颜色更为奇怪的是爬山虎的叶子，绿、红、紫、黄，几种颜色杂在一起，真是五彩斑斓。

我爱秋天的树叶，它们预示着秋天的到来，预示着丰收，也装饰着秋天，使秋天更加宜人，更加多姿多彩！

写记叙的作文(篇3)

一天，一只小花鸽有意问妈妈：“妈妈，你去过许多良多的地方，准晓得世界上最不用的东西是什么了。” 花鸽妈妈反诘小花鸽；“小花花，你说呢？”

小花鸽自以为是地说：“您教我唱的那首歌：‘我是一棵无人知道的小草’，不是告知了咱们吗？谁也不知道的小草，当然是他喽。”

花鸽妈妈语重心长地说：“孩子，你还太小，很多货色都没见过，当初我带你出去走走，你就知道了。”花鸽妈妈带着小花鸽，扑棱棱地飞呀，飞呀，来到了东北的大草甸子上。一种像麦秆的草儿向她们招手欢迎，花鸽妈妈礼貌地说：“乌拉草，您好！可以把你的用途介绍给我的小花花吗？” 乌拉草说：“好！我成熟当前，人们把我收割下来，放到光滑的石板上，用圆形木槌捶打，打得又软又细，像绒毛一样。而后把我做成乌拉鞋，又保暖，又吸湿，又方便，价廉物美，人们非常喜好我。”

“谢谢您了！”花鸽妈妈和小草离别乌拉草，又扑棱棱地飞到了西北的草原上。这儿满山遍野成长着一种草，花鸽妈妈对其中一株说；“芨芨草，请把您的本领告诉我的小花花好吗？”芨芨草说：“好的。春天，我的叶子青绿青绿，牛特别爱吃，吃了能长膘。冬天，人们用我的茎秆编床垫和萝筐，做门帘、扫帚和锅刷。他们还用我造纸呢。”“谢谢您！”花鸽妈妈和小花鸽分开芨芨草。鼓足了劲，来到了很远很远地非洲北部沿海跟西班牙东南部一带。一种像芦苇的草主动向她们摇头问好，花鸽妈妈说：“阿尔法草，请先容一下您自己，好吗？”阿尔法草点了拍板，说：“我是多年活泼物，小时候可能做牧畜饲料。十岁后长成材，可以制作缆绳、垫子、鞋衬；浸渍后还能够做纺织原料，制造高级的纸张。”

告别了阿尔法草，花鸽妈妈和小花鸽飞到了苏丹的一个处所。花鸽妈妈问一株小草：“纸莎草，你好呵！我的'小花花想理解您的用处，您能告诉她吗？”纸莎草说：“没问题。古时候，人们用咱们造农舍、编木排、做桅杆、制船帆。当初，我可以用来造品德最好的纸。另外，我的根还可以吃。”“谢谢您了！”小花鸽学着妈妈的样子答了礼。最后，她们飞到了英国、法国海滩潮间带。花鸽妈妈一眼就认出了老友人：“大米草，很久没见您，近来在干什么呀？”大米草亲热地说：“花鸽妈妈，从和你辨别以来，我拦截过潮水带来的泥沙，改良过盐土，钓过鱼，喂养过山羊、猪、灰鹅、黄牛、绵羊和海蟹，我还造过纸呢。”“大米草，您的本领真大！”花鸽妈妈跟小花鸽流连忘返地离开大米草，回到了家里。花鸽妈妈问：“小花花，草是世界上最不必的货色吗？”

小花鸽说：“不是的。妈妈，可那首歌里为什么说小草无人知道呢？”花鸽妈妈说：“孩子，一个人的价值不在于他有没有被人知道，而在于他有没有为社会作贡献的真正本事。”“妈妈，我懂了，我要向小草学习。”小花鸽说着，又唱起了那首歌，“我是一棵无人知道的小草……”

写记叙的作文(篇4)

1给老奶奶让座

今天，要去奶奶家了，我非常高兴，我马上跑到了公共汽车站去等车。

“叭叭……”有一辆汽车的喇叭响了，我一看是20路公共汽车，我一看高兴极了，马上上了车，上车后，我马上找了个座位，坐了下去。突然有一位老奶奶上了车四周望了望，看到已经座位满满了，来奶奶只好无可奈何地站着了。这时，我突然想到了老师在课堂上思想品德教育的时候说过，我们学生们应该尊老爱幼。我马上站了起来，车子一直想扭屁股一样，逛来逛去的。我只好一步一步艰难地走过去，走到老奶奶的身边，说：“老奶奶，您一大把年纪了，站着一定不好受，不然我的位子让给您坐吧，我是孩子，站着不会累的，您坐我的位子吧!”老奶奶说：“那就谢谢你了，小弟弟。”“不用谢老奶奶，这是我应该做的!”

通过我的让座，让车上的人都纷纷投来了赞叹的目光，我的心里美滋滋的。

2给老奶奶让座

那是一个春光明媚的早晨，我坐在通往回家的车上。

突然，我的眼前出现了一个“爱心天使”。那是一个小男孩，长的倒是很英俊，不过腿有点跛。不久，他拖着沉重的身子，站了起来，原来他的前面有一位老奶奶。他非常痛快的把座让给了老奶奶。我看到这一幕，差点就流出了热泪，我友好的走上前去，询问他的名字叫什么、家住在哪里的时候，他就对我说：“你不要问我任何事情，我做的这些都是应该的，如果我不助人为乐，待人为善的话，人们就会用同样的方式对待我。”听了这句话，我只说了一声：“谢谢！”他还不明白的时候，我就走了。

过了几天，我又见到了他，我发现，所有的人都对他很好。我又走上前去，含着眼泪对他说：“谢谢你，是你告诉我怎样做人，谢谢你！”我感觉到他真是一个“爱心天使”。

3给老人家让座

都说助人为快乐之本，我一直觉得这句太深奥，但是今天，我终于明白了这句话的含义。

早上，阳光明媚，我独自一人搭公交车去婆婆家探望婆婆，在搭公交车的途中，上来了一位老婆婆。只见那位老婆婆身穿褐色的衣服，左手拿着一袋东西，右手拐着拐杖，而且身边并没有人陪伴，我想这位老婆婆是自己一个人生活的吧。老婆婆东看看，西看看，就是没有看见一个座位，坐在老婆婆旁边的人们都不肯让位置给老婆婆坐。我看到这一幕，心里很难受，就站起来，对着老婆婆说：“老婆婆，你坐吧，我没关系的。”老婆婆看见了，就满脸慈祥的对我说：“小朋友，你真乖，我相信好人会有好报的，你一会得到幸运的。”我高兴地给老婆婆点了点头。我扶着老婆婆，让老婆婆慢慢地坐下去了。旁边的叔叔阿姨看见了，都竖起大拇指对着我说：“小朋友，你真是一个善良的孩子啊!”我害羞地低下了头，我心里跟吃了蜂蜜一样甜。

终于到了婆婆家的公交站，我欢快地下了车。我发现今天的天气真好啊，天空格外蔚蓝，云格外洁白，周围吹过来的空气似乎也变得更加清新了。公交车上记得给老人家让座，体会体会助人的快乐。

4给老奶奶让座

星期天，我和妈妈去姥姥家玩。

坐公交车的时候，只剩下两个座位了，正好被我和妈妈坐上了。过了一会儿，有一位老奶奶上了车，可是座位已经没有了。车开走的时候，老奶奶都站不稳，她看着我，好像在说：“小朋友，可以把那个座位让给我吗？”我在想：是让还是不让呢？让了我就没有座位了，不让老奶奶又站不稳，随时可能会跌倒。让吧！老师不是常说：“不管在哪里都要帮助老奶奶，我已经长大了，应该帮助别人，助人为乐了。”我走过去，对老奶奶说：“老奶奶，那边有个座位，你坐那里吧！”说着，我把老奶奶扶着走过去，坐在了座位上。老奶奶说：“小朋友，谢谢你。”我说：“不用谢。”说完，我又去妈妈旁边，妈妈夸我长大了，我听了心里美滋滋的。

啊!我长大了，原来长大就是帮助别人快乐自己啊!

5给老奶奶让座

星期六的下午妈妈带我坐公交车去学画画课，我们来到公交车站的时候，那里站了很多的人，大家都在焦急地等待车的到来。

不一会儿112车来了，我跟妈妈排着队上了车，车上的人比较多，但还是有一二个空位，我跟妈妈坐好后，公交车开动了。到了中心医院站后上车的人是越来越多，许多人都站在车厢的中间，这是我看到一位老奶奶一个手拿着拐杖，一个手提着药吃力地上了公交车。她一边走一边用手扶着车上的扶手。这时老奶奶已走到我的跟前，我看到老奶奶吃力的样子，毫不犹豫地站了起来对老奶奶说：“老奶奶你坐在这儿吧。”老奶奶望了我一眼高兴地对我说：“谢谢你，孩子！”

不一会儿车到了商业大厦的车站，我跟妈妈下了车，也对老奶奶也说了声再见。在上课的路上妈妈对我说：”靖靖，你今天表现的真好，主动给老奶奶让座，你真棒！”我听了妈妈的话心里开心极了，帮助了别人也让我感到很快乐！

6我给老奶奶让座

星期天的早晨，天气晴朗，小红要乘坐公共汽车到奶奶家里。

马路两边的树木郁郁葱葱，小红唱着歌，心里很高兴。到了公共车站，上车的人很多，公共车来了，小红挤上了车。最后，一个小男孩拄着拐杖，脚上缠着绷带也上车了，因为他一只脚受伤了，所以上车很吃力。

车内有一位老奶奶、一位叔叔、还有很多人。老奶奶白发苍苍，穿着白色的上衣，蓝色的裤子；叔叔穿了一件格子上衣，一条牛仔裤，手里拿着一本书；小红穿着红的的花裙子，眼睛水灵灵的，又大又圆，活泼可爱。车上那个叔叔看到有人上车，装着若无其事地看书。小红想：男孩哥哥的脚受伤了，应该给他让个座位。于是小红就说“哥哥，你过来，坐我的座位吧。”那个那孩子感激地看了小红一眼，不好意思地坐下了。

这时候，汽车突然急刹车，车里的人前仰后合，站立不稳，小红个子矮，没抓住扶手，身子向前一倾，一下子摔倒了，男孩子急忙扶起小红。车上的人都关切地问小红“摔伤了没有？”那个坐在小红身边的叔叔看到此景，脸一下子红了，他很惭愧，想想自己的行为还不如一个小孩子，于是他站了起来，说“来，小朋友，坐我这里。”这时候，全车的人都露出了微笑。

写记叙的作文(篇5)

在人生当中或多或少都会遇到一些使自己得到启示的事情，有时在不经意间，你就会从平凡的小生命中得到启示。

一次偶然，一时兴起的我买回来了一盆花。我不善养花，那花盆也一直被搁置在阳光暴晒的阳台，脆弱不堪的花儿最终经不起挫折，凋落了。我也懒得再去管了，将花盆放在角落，之后再也没有理会。

在一个阳光明媚的周末，赖床晚起的我来到阳台接受阳光的'沐浴，转身却看到了那个花盆。咦？花自己活过来了吗？原来是花盆中长出了一株小草，就在花盆最边缘的角落，一片嫩绿的小生命正在悄悄地生长着。我好奇地蹲下来，仔细瞧了瞧那株小草，我发现每一叶小草都有着密密的脉络，在阳光的照射下，显得生机勃勃。

真奇怪，那个角落阴暗干燥，它是怎么生长的呢？带着这个疑问我回到房间，后来，繁忙的学习让我暂时搁置了此事，但强烈的好奇心让我时刻都心系那株小草。紧张忙碌的时光匆匆流过，我又一次的有了闲暇时光。“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草……”不知不觉中我想起了这首歌，想起了那株小草。我又一次地来到阳台，那株小草被我放在向阳处之后长势更加好了，除过之前的那株，旁边还冒出了几棵小小草。不知怎么的，我看到小草后笑了，心情好了很多，仿佛郁结在心的烦心事一下子都没有了。

看着那株小草，它没有牡丹的富丽堂皇，没有松柏的的高大身躯，没有桃花的妩媚姿态，它只是默默地平凡地生长着。它默默地装点着无人在意的地方，默默地为世界贡献了一丝绿色。一阵微风吹过，小草摇曳着，荡漾着，悄悄地荡进了我的心。

望着那平凡的小草，我看到了它永不低头，不认输的精神。我也要像它一样：做一个勇敢面对困难的小草，不做娇小柔弱，经受不住一点磨难的温室花朵。

天蓝云洁风轻，小草微摇倩影，又临一日好晴。

写记叙的作文(篇6)

春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价！

同学们，我们再熟悉不过咱们五七班的几位老师了，班主任王老师，语文李老师，英语张老师，她们为了我们付出了多少心血和汗水呀！

去年年底，王老师的爱人在下班的路上不幸遭遇严重车祸，身上多处骨折，生活不能自理。一边是躺在病床上的丈夫和年幼的儿子，一边是班里九十多名求知若渴的学生，王老师每天奔波于医院、家里和学校，但她从没喊过一声累，从没拉下我们一节课。有一天中午，王老师没有时间吃午饭，就匆匆赶到了学校来给我们上课，课中她的胃病犯了，疼得满头大汗，还坚持给我们上完最后一节课，看着王老师那憔悴的面容，望着老师日渐消瘦的身影，我多想说一声：“老师，您辛苦了，我们非常感谢您！”

再看我们的语文李老师，嗓子哑了，依然给我们上课，牺牲喝一口水的时间，为我们讲题，他和王老师具有同样的品质，每天最早到校，最后一个出校，老母亲病了，也依然每天精神抖擞地出现在讲台上，课上，他引导我们叩开知识殿堂的大门，课下，他是我们的知心朋友。作业本上，留下李老师鲜红的心迹，黑板上的粉笔为我们描绘出美好的明天！

还有英语张老师，她知道，许多同学不太喜欢英语课，可为了让我们对这门功课感兴趣，不惜一切时间给我们听写单词，讲英语故事，提高我们对英语的兴趣，可是，有的同学就是执迷不悟，今天不学好英语，明天就有可能会成为社会上的语言文盲！

有人说：师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬，我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

最后，我感谢师恩，我向我敬爱的老师们行一个少先队队礼！

写记叙的作文(篇7)

一阵清风吹过，满地落叶皆被吹走了，地面立刻干净了许多，也美丽了许多。

—— 题记

记得那一天早晨，我照常背着书包去上学。天还很早，四周都是静悄悄的。大树是静止的，小草是静止的，花儿也是静止的，就连那勤劳的小蜜蜂，也不知道躲到哪儿去了，大地是那么的安静。

忽然一阵“簌簌”声打破了清晨的这份宁静，是勤劳的小蜜蜂来了吗？不是；是谁家拉窗的声音吗？也不是。我循声望去，原来是远处一个老头发出的声音。他正弯着腰低头扫地呢，“簌簌”声正是扫把滑过地面发出来的。

那老头穿着一件红黄相间的环卫工作服，衣服的带子已经断了，很明显是后来缝上去的。裤子上沾满了泥和土，脏兮兮的，让人看着就想躲远点。头上戴的帽子也只是一顶晒得发白的旧草帽，上面还有一个小洞。脚上穿着一双旧布鞋，两只脚趾都隐隐约约能看见。浑身上下怎么看都不顺眼。

他手里拿着一个长长的竹扫把，正弯腰扫着地，想把垃圾扫成一堆。背弯的厉害，像一个十足的驼背。扫起地来也是有气无力的，就像几天没有吃饭似的，但是一下，两下，三下却很有规律，一直不停。

我继续赶路，准备去上学。前面有一电线杆，我想离他远点也不成了，当我经过他的身旁时，他好像没看见我似的，扫把一下就扫到了我的鞋上，白鞋立马就脏了一大块。我的无名之火立马就往外冒 “你没有长眼呀？你看我的鞋子都弄脏了，怎么办呢？”他的脸不知道是常年晒得黑红还是被我说的通红，连忙道歉“对不起，对不起！”。“哼！”我生气地哼了一声。

此时我不经意的抬眼望了马路对面。顿时我惊呆了。只见道路两旁竟有天壤之别。在道路的那一面，干干净净，整整齐齐，看着特别舒服。地面上一点垃圾也没有，只有一片干净得发白的水泥坪和人行道，四处望望，也不见其他环卫工人，这里一定是他刚刚打扫过的，才这么干净。而在道路的这一侧，却遍地垃圾，甚至还发出一股怪怪的臭味。

此时我的眼泪止不住就噙满了眼眶，我为我刚才粗鲁的话语而感到愧疚。这位环卫工人是怎样的默默无闻哪！他无私奉献，不为人知，不计较个人得失，他是多么伟大呀！

突然一阵清风吹来，地上的树叶又被吹散了。我想环卫工人们，你们不就像那清风吗？不为人所见，却为人们扫走了落叶，带走了垃圾，把清洁美丽留给人们，让这个世界变得如此美妙。

写记叙的作文(篇8)

今天，我正在看书，看到一篇采访“幸福”的文章。于是，我突发奇想：我也来采访一下幸福吧！以下是我的采访记录。

（一）

采访对象：张玉成，一位农民（嘿嘿，也是我老爸）。老爸是个“陀螺”，总是忙得停不下来。早上我还在睡梦中，他就去103团了，晚上，要么不回来，要么回来的很晚。幸好现在“冬灌”已经结束，我可以采访他了！

我：您认为，幸福是什么？

老爸：幸福就是现在

我：……（无语），能具体说说吗？

老爸：哦。幸福就是工作顺心、家庭和美、娃娃听话！

我（心里话）：真想不到，真是很简单呢！

（二）

采访对象：张润花，一位人民教师（嘿嘿，也是我老妈），曾荣获优秀大队辅导员称号。老妈是只“工蜂”，上班，做家务，里里外外，大大小小的事，她总能安排得井然有序

我：您认为“幸福”是什么？

老妈：一家人在一起说说笑笑，陪你玩玩游戏，这都是幸福，你们幸福，我也就幸福了！

我：（心里话）：知足者常乐，这是我老妈的幸福。

（三）

采访后记：幸福是什么？一千个人，就会有一千个答案。我学过《幸福是什么》这篇课文。里面智慧的女儿说的话：“幸福靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，对人们做出有意义的贡献”。真是耐人寻味。我很幸福，我有爱我的父母、快乐的生活。将来我也会靠我的双手创造更多的幸福！

写记叙的作文(篇9)

“不要找原因，解释就是掩饰，掩饰就是事实。”教官说的这句话一直在我脑中徘徊。这句话是军训以来我最大的收成。它时刻告诉我——没有任何借口。

在一些军规中，有关于借口的解释：在戎行里，失败不收留有借口。假如情有可原，可将情况说明，但这种说明即使被解释了也不能作为借口。

于是，从进入桂林中学，我就强迫养成对自己，对他人负责的习惯，有错误也不找任何理由，作为宿舍之长，我暗示督促宿

舍成员起床，顿床铺等。对自己，我严格要求，不迟到，不早退，即使有些不惬意也会坚持。

恰是对没有任何借口的信念，让我在软弱时保持坚强，在恐惊时勇敢面对。它告诉我保持自豪，不由于失败而裹足不前，在成功时则谦虚有礼；不用语言代替步履。不寻求安逸恬静，而是直面难题和挑战带来的鞭策和压力；它在我心中创造出新颖感，对未知的军训糊口布满乐趣，怀有但愿。

“没有任何借口，主座。”因为哎找借口的习惯，现在我还无法在教官炯炯质问的目光下说出这些话，由于他们都很严肃冷峻。但是慢慢地的我会大声自信的喊出这句话。以强烈的责任感去处理错误的后果。

这就是我的军训心得，六个字——没有任何借口！

写记叙的作文(篇10)

春姑娘带着微笑来到人间，一转眼，花红柳绿，春暖花开，万物苏醒。草莓棚里更是别有一番景致。趁着双休日，爸爸妈妈带我去附近的草莓园摘草莓。

一踏入草莓棚，我被眼前的美景诱惑了！一颗颗草莓像一个个爱心，红艳艳的，像是满地躺满了红红的星星，一阵阵香味沁人心脾，这香味中带着甜味，馋得我口水都快流下来了。

细细瞧去，绿叶丛中冒出一朵一朵洁白的小花，可爱极了。扒开绿叶，你会发现下面躲着很多草莓呢！青的、半青半红的、红的。成熟了的草莓是心形的，红得水灵灵的，上面布满了黑黑的籽。我摘下来咬一口，呀！那甜甜的滋味从嘴里一直流到了心里。

这么多的草莓，一颗比一颗红，尝尝这一颗，很甜；尝尝那一颗，也很甜。虽然草莓没有西瓜那么大，没有车厘子那么稀罕，可是它营养丰富，而且价廉物美，含有很多维生素，谁都可以买来吃，难怪那么惹人喜爱。

我不停地采摘着草莓。从这一垅跑到那一垅。恍惚间，我觉得自己仿佛就是一颗草莓，穿着鲜艳的衬衫，戴着碧绿的帽子，站在大地的怀抱中，一阵微风吹来，我就扭动腰肢，绿色的帽子左右摇曳。不光是我，所有的绿叶都在舞蹈。风停了，我一动不动地站在那，小蜜蜂飞过来，告诉我今天的收获，蝴蝶在花丛中舞蹈，告诉我哪里藏着一颗更大的草莓。

直到妈妈端着满满一盆草莓来叫我，我才清醒过来，赶紧从盆子里捞了一颗最大的草莓，继续大快朵颐。

写记叙的作文(篇11)

岂曰无衣，与子同袍。王于兴师，修我长矛，与子同仇。

——题记

清晨，不知是从哪里来的鸟儿，以一声清脆的啼鸣，划破了沉沉的夜，东方大白。

踏着整洁的步伐，迎着初阳，伴跟着嘹亮的军乐，我们再次进入了操场，与前一天的迷茫与迷惑不同，那颗浮躁的心，已被高兴与激动所充实。笑脸仍就灿烂，且添了一份成熟与稳重；步伐依旧有力，且添了一份整洁与自信，累与苦，欢与乐，汇成了一支歌，流过每一个衣着整洁的“小战士的心窝”，流过每一双明亮的眼睛，流过每一张疲劳而坚毅的面庞———跟着时间一起流过。

休息时，笑声犹如鼓点，珠飞玉溅，倦怠被心底的欢乐一扫而空，情谊夸姣，回忆情谊的夸姣，更是如饮美酒。

天行健，正人以发奋图强。我相信，只要我们有坚定的意志，胜利就一定属于我们。

写月光的作文十一篇

作文是让学生了解自己以及对文化的认识和理解的重要手段之一，作品可以向读者传播一种正面态度和生活方式。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，怎么样才能写出动人心弦的作文呢？“写月光的作文”是我用心创作的我相信它能够让您满意，希望您能在本网页中发现您所需要的全部信息和启示！

写月光的作文【篇1】

夜幕渐渐降临，朦胧的月光笼罩了这个小村庄，夏日的微风轻轻吹拂着，村庄是如此的的静谧。

这时，铁蛋正拉着表哥的手，滔滔不绝地说着：“哥，你这次难得放假，从大老远的城市赶过来，我盼星星盼月亮，可算把你盼来了呢！我真是有一肚子好玩的事想跟你分享呢。”刚从城市里回到村庄的表哥看着铁蛋，眼神里满是怜爱。这时，铁蛋提议道：“哥哥，你在城市里肯定没有捉过萤火虫吧。走，我带你去捉萤火虫吧。”表哥还没反应过来，便被铁蛋拉出了屋子。

夜渐渐深了，两个孩子像风一样，在月光下奔跑，在房屋间穿梭。不一会儿，他们就来到了一片空旷的草地。这里的夜空格外宁静，风格外柔和，抬头便是漫天自由飞舞的萤火虫。铁蛋气喘吁吁地对表哥说：“哥哥，快看这些萤火虫，它们好像一个个提着灯的小精灵呀！”说着，铁蛋便三步并作两步向前奔去，在空中胡乱地抓着。表哥看着铁蛋一蹦一跳的背影，也欢笑着加入了捉萤火虫的队伍中。

过了一会儿，铁蛋欣喜若狂地招呼表哥：“哥哥，哥哥，快来看呀，我捉住了一只萤火虫！”表哥应声跑来，两颗圆圆的脑袋凑在了一起。铁蛋小心翼翼地把上面一只手拿开，只见他的手掌上真的有一只萤火虫，它的翅膀微微颤动着，尾部努力闪出微弱的光亮，像一颗小小的星星。铁蛋轻轻地把手掌托向天空，萤火虫又再次展翅飞向了天空，铁蛋和表哥相视而笑。

捉累了萤火虫，表哥和铁蛋筋疲力尽地躺在了草坪上。表哥望着天上那轮圆圆的月亮。情不自禁地感慨道：“还是这样的童年无拘无束，流淌着幸福啊！”

夜深了，月光如水，两个孩子一起躺在草坪上，仰望着星空。月光是那么皎洁，星空是那么宁静，月光下的童年是那么快乐。

写月光的作文【篇2】

我坐在书桌后面的椅子上，抬头望向天空。黑色的天幕上，稀稀落落的有着几颗星星，像害羞似的，时隐时现，窥视人间。在这些星星的中间有着一个银盘似的月亮——一个夏夜十五的月亮。她那圆圆的脸盘上，挂着慈祥，温和的笑容，静静地望着大地。几朵灰色·薄薄的云雾绕在她的身边，宛如仙女舞动绫绡翩翩起舞。皎洁的月光，给大地披上了银灰色的纱裙。

月光照在了地上，好似为大地覆盖了一层薄霜，不禁使我想起了诗仙李白的那首《静夜思》。“床前明月光，疑是地上霜。”那洁白的月光与有些清凉·带点香味的夜气交织在一起，使人呼吸时都觉得心情舒畅。

我看着，不禁对月光肃然起敬：她，默默无闻，总是在黑夜出来，为夜行的人们照明；她，正直无私，把自己所有的财产——如水的月光奉献给人类。难道她这种精神不可贵吗？

夜，静静的夜，我看着那悬挂在空中的月亮和映在水中的月亮沉思着。

写月光的作文【篇3】

满屋子都是月光。

母亲是皓皓明月，母爱是没有界限的爱。

晚上，夜已经深了，星星在天上闪烁着光芒，母亲疲惫地推开门，缓慢地走入家中，星月的倒影映在她的身上，那银丝般的雪白的发丝，在月光的映照下，闪着银白色的光芒。母亲那稍稍佝偻的背，脸上几道深深浅浅的皱纹，长满老茧的手，显得那样刺眼，与以前那眉清目秀的母亲简直判若两人，母亲抬起头，望着深黑色的天空，好似想着什么。

满屋子都是月光。

母亲缓缓拿起针头，左手捏着，右手拿着线，放入口中浸湿，将针头凑到眼前，用手将线头钻入针孔中，打个结，再往前一拉，将针插入衣服的缺口处，一针一针，仔细地慢慢地缝，针，在衣服里来回穿梭。不大一会儿，一件“崭新”的衣服初步的形状出现在母亲的手中。母亲望着衣服，嘴角漾出了笑容，月光，也在刹那间变得更加温柔。

满屋子都是月光。

母亲缓缓起身，来到阳台前，抬起那张略显苍老的脸，静静地，望着那轮明月，感受着纯白无暇的月光的洗礼，那天如玉盘的圆月，似乎在朝母亲微笑，月光斑驳地从树叶间映在地上，柔情似水。

满屋子都是月光。

母亲如同少年模样，她们穿针引线的平凡;她们灯一盏热汤一碗;她们肩膀撑起的平淡，无时无处不让我们感受到，爱的温暖。

写月光的作文【篇4】

一轮明月挂在高空，泻下如练的光，大地披上了素淡的外衣，那灵清的神韵怕是笔楮难穷。月如盘，光如水，心是一叶轻舟。今夜，多少文人甘心情愿，多少游子入了牢笼。思绪纷飞，一处清辉一处情，恰今夜月比昨夜明，更人比月瘦。

月亮展着丰满的脸，顺着月的思路走一走，着一纶茧缕，踏一叶轻舟，思一段往事，赏一路佳景。纵便是无与人诉说，留一段文字，绸缪于素箴浓墨。

古人对月思愁，多应月圆佳节“长是人千里”，或是感慨“只从昨夜十分满，渐觉冰轮出海迟”。

我赏秋月实属无心，所以不会有太多伤感。

赏秋月应看月下花。金秋时节，繁华已尽，便去看看傲霜的秋菊。秋菊夜放，香满路旁，趁月光明，去听听她的声音，也免得菊太寂寞。收一滴菊上露，亮晶晶的，不知是它要告诉人们什么。霜露中的菊代表的是坚强吗？看它在秋风中张袂艳舞，也算不负人们对他的赞美了！

春去秋来，花谢花开。人生本如此。

秋来赏菊，冬来看梅，保持好的心态，可待下一个繁花似锦的春了。

赏秋月应往月下竹林。有人说竹如松，我觉得它比松更潇洒更挺拔。走进林立的竹林，看它在秋风里的那份淡定，便令人肃然起敬。月光如漏，洒下点点温情，翠竹如兵，占成道道风景。迷人！穿梭月下林间，听竹节有声。明月竹林照，此间应有人。人把竹比君子，正是欣赏它“宁碎身不可无节”，更赞美它对生命的诠释。

赏秋月可去月下池塘。享受那份唯美的恬静。秋风细细，无蝉声噪耳。红香菡萏虽已褪去铅华，却仍散发着诱人的清香，淡淡地，不腻人。明月静卧水的中央，月下人如在鉴中，欣赏一幅画，感受苦海人生卸下包袱的那份安宁。

身后的稻田成畦，水路交通，处处反着月光。若有柔柔的轻风飘起，便起了波浪，月光下泛着轻黄。波浪成韵，捎来阵阵禾香。有无眠的塘蛙深沉的一声，就打破了静穆的长空。作为稻田守护者，它知道秋风不吹，稻穗不黄。秋月不明，它的美梦不醒。敬仰秋天里的五谷之田，敬仰它载满秋实的沉甸。它还告诉人们收获总在辛苦付出之后。

有人说，人一生要活很多次。正像春去秋来，花谢花开。收获一段人生的秋，经历秋霜的洗礼，是人生必走的一段旅程。

秋是无情的，又是有情的。在你的心里曾经种什么种子，就结什么果实。

若是洒下的是草籽，收获的定是荒芜。

写月光的作文【篇5】

一轮碧玉似的明月在云层中慢慢出现，染白了黑云也照亮了大地，借着那朦朦胧胧的月光，我和小伙伴们一起来到了池塘边，准备捉虾，这可是我们夏日夜晚的必备节目。

我们每个人手里都拿着一个鱼兜，分散在池塘边，一个个敛声屏息，目光紧紧地锁定在池塘中，生怕错过出手的最好时机，可这淘气的月亮似乎在跟我们作对，躲进了厚厚的云层中，视野瞬间变得昏暗了，别说虾了，连对方都快看不清了。正当我们束手无策之时，月亮终于戏弄够了，冲出了云的重围，露出她那白玉盘一样皎洁的脸，温柔而又淡雅的月光洒在水面上，我们瞅准了时机，猛地将鱼兜甩进池塘，一下子将虾收入网中。虾在网中“扑簌扑簌”地挣扎，我们相互对视着，都咧嘴笑了起来，几次下来，我们都满载而归，依依不舍地回了家。

这份月光仿佛是专门为我们这些孩子准备的，我们一散，月亮就又躲到云层中去了……

写月光的作文【篇6】

深蓝的夜空中，小星星们在银河边排成一队滑滑梯。“扑通！”“扑通！”随着一阵阵欢笑声，小星星们一个接一个掉进了清澈的池塘中，又飞快地飞回了天空。

有一颗小星星，不像其他的星星那样闪闪发光，它是一颗灰色的星星。它静静地排在队尾，不说一句话。终于轮到它滑滑梯了。它顺着银河滑梯，快速地向下滑，“咯咯咯”地笑起来，“扑通”一下掉进池塘里。这是它一天中最快乐的时刻！

一只萤火虫飞来，问：“为什么别的星星都亮闪闪的，你却这么灰暗呢？”小星星沉默了。萤火虫马上下意识地捂住了嘴巴。它轻轻地拍了拍小星星：“别难过！”小星星抽泣着说：“其他星星都那么明亮，而我多么另类呀！有许多小星星嘲笑我，我好难过啊！”“你别伤心了，我把我身上的亮光送给你吧！”“真的吗？”小星星吃惊地问。萤火虫拍了拍小胸脯，用亮闪闪的尾巴碰了碰小星星，小星星立刻就变得亮闪闪的了！它浑身上下闪着柔和的光芒，真好看啊！可是，萤火虫的尾巴变了，它不再发光了，像一个灰不溜秋的小球。

月光仙子看到了这一切，微微一笑，做了一个月光小灯笼送给了萤火虫。萤火虫打着月光小灯笼在森林里飞来飞去，伙伴们羡慕极了！而小星星，在白云被子里甜甜地睡着了，它做了一个很香甜的梦……

写月光的作文【篇7】

“床前明月光，疑是地上霜”。一年一度的中秋节又到了，我们全家聚在一起，热热闹闹的吃着中秋的团圆饭。

吃完饭后我们出去赏月了。那一天，我和妈妈一起坐在秋千上赏月，天，灰蒙蒙的，一朵朵黑巧克力似的云朵聚在一起，形成一块大黑布，想把那轮皎洁的月亮盖住。月亮娃娃虽然被那块又黑又大的大布盖住了。但是，那块布上又有许多“破烂的小洞”，顽强的月亮从“小洞”倾泻下它那朦朦胧胧的光，嫦娥和玉兔飞过来，她们把月亮从乌云包围中推了出来，月亮娃娃露出了半边雪白的脸蛋儿，对大地洒下了犹如天使般皎洁的光芒。可是，正当我看到月亮高兴时，月亮又羞涩的躲进了那床黑漆漆的大被单里。我和妈妈都遗憾的摇摇头，深深的叹了口气。

我心想：“月亮是故乡的象征，那些远出的人们不能回乡，月亮就像亲人的脸庞，看到月亮就像看到了远方的亲人。要是没有那轮明月，那些远出的人们就只能留下思乡的泪水。”

月亮是那么美丽优雅，我看着那皎洁的月光，让我产生一些遐想：我和玉兔玩着游戏，吃着那里的桂花糕……

啊！美丽的月光，让人陶醉！

写月光的作文【篇8】

归去的'鸟儿，扯下夜的幕，映上月光。初霁的夜，檐边滴下雨的留恋。月光从天边洒下，按响心间的琴键，一曲远方的味道，散溢在心间，牵起心的怀缅。月光漫步窗沿，爬上被时间浸出黄边的照片，轻敲夜的沉静，絮语久不散去的情怀。捧起照片，捧起了月光，也捧起了远方的童年。一幕幕，浮现在眼前。

清亮的眸子，揉不进一丝的沙砾，闪烁着纯真的童颜。幼小的年纪，嘴角泛起浅浅未脱的稚气。清楚的面庞，显不出时光的印象，仿佛童年的一切，被时光遗忘，刻在这张纸上，却不时勾起而今的怀想。林边草地上，轻盈的奔跑，却不曾注意阳光炽热，颊边淌下的汗珠，调皮而致的鬓角的伤痕。累是什么？童年的字典，从来没有这个字眼。心中以为的生活，便是快乐加上快乐，无忧无虑，简简单单。只轻盈地奔跑，跳跃，在草色的天堂。

坐在桌前，双手托腮，眼睛久久地望着远方，是在沉思还是在幻想？眸光中，几许明亮的颜色，折射出一幅幅可爱的画面。五颜六色，缤纷不尽的想象，从小小的心间萌芽，渴望成长，如果着世界，假如着将来，童年的心灵，塞满奇异的幻想。不只是单单的仰望，或许还在希冀一个天堂。童年的思绪，织出行空的想象，映在这页纸上，连同仰望的目光。躺在溪边，一块青色的石上，几棵树摇动溪面上的月光，快乐刻在脸上。儿时的快乐，是简简单单的想象，是简简单单的奔跑，是简简单单的玩耍，是……童年的快乐，简简单单。

轻轻一笑，牵出嘴角的酒窝，倚在自己种的树上。清风抚过，月光浮动在颊边，仰望星空，思绪在远方，在遥望时光荏苒后的未来景象。照片上的月光忽暗忽明，唤醒我的怀念，是风吹起了窗帘。几张照片，串起被时光支离的童年，月光躺在相册上，柔软平静地躺着，不知它是否也在怀念？童年的风景，飘过眸前，却再也拾捡不起。合上相册，也夹住了月光，我要将这束月光永久收藏。

仰望，一束月光照在脸上，檐边依旧滴下留恋，收藏月光，收藏了一个远方，在山的那边，还有等着我的一个远方……

写月光的作文【篇9】

看啊，看幽静林中坎坷小路上遗失的星辰月光，看月光像一片柔和的花朵慢慢掉落在干静的荷花塘，漾开一圈圈漪涟，看萤火虫将月色勾勒。

月光通过山林的间隙射下来束束光与影，爆出到地面上产生一点的光，再倒映在落叶的影子，恍如摇荡着荷的水塘，小道寂靜，暮然回首，见一串绵延的足印延向远方，然后那抹清辉，足印中积了水，闪闪发亮，不见了边角，深蓝色的天上也有几丝星光，灿灿星辉勾勒了山川，很静，很漂亮。

月啊，它圆哪，在山林间，在小路上，在小鎮旁，伸直两手，好像垂手可得。

星光点点的碎片，碎了一地，拾不了，拿出，紧握，却又溜到手臂。在月下，不用一切流行歌曲，只必须两三声蝉鸣声，四五滴雨珠，一浪桨声乃，一曲木笛幽幽，便是世间最美丽的器乐。月光，能够雪白讨人喜欢，“钟头不知月，呼作白玉盘”，敢面世上面有哪一种事情有如此无暇？月光，能够低沉，“我寄愁心与明月，随君直至夜郎西”，敢面世上面有哪一种事情能够表述那样诚挚的友谊？月光能够清绝，“峨眉山景区月半轮秋，影入平羌江流水。”敢面世上面有哪一种事情能够如此皓白宽大？

清秋之月，琅琅照天，悄然无声，又清夜凉如水，秋意浓浓浓情。巍巍峻峭的青山，大如车轱辘的朗月，清夜凉如水的夏夜，青山吐月，星空朗照，勾勒出一幅夏夜山月图，在恬静中沁人肺腑。

夜的星光中，隔着千万光年的距离，凝望一亿年前的星光，是这般的清楚而又模糊不清，漫长而又贴近。

一人，在月下，暗黑将她剪裁成一张影子，极致。那手上有一个竹篮，定装满了月的欢歌笑语与高冷的月光。悔恨，自身怎么不也拿一个？！

忽然的大雾，令人猝不及防，竟闻到了一缕缕冷香。啊！是月光的香罢？想要去接吻一束月光，可能获得一份乳白色的香与纯粹的恬静，只怪自己无法着一身宽袍，好兜两袖素馨。

那个人，那月光，都变成若隐若现的剪影图片，有一种墨笔画古韵的诗意，令人猜疑置身岁月的渡头。

人喝醉，月光也笑着从天上坠落……

写月光的作文【篇10】

里面的剧情我就不详细介绍了。我反正是集集看的让我哭的稀里哗啦的。让人哭了看，看了哭，大概是韩剧的特色吧！

妈妈，是每个人心中的至爱！自古以来，关于母爱伟大的佳话数不胜数……每个人心中对母亲的依赖，就算是等到自己也变成了老人，却丝毫不会消减半毫分的！

这部电视剧里主要写的是三个妈妈对孩子们的爱！

其中有一个是：抚养丈夫深爱着却不被婆婆接爱的女人生的孩子的养母；一个是：被逼放弃自己的亲身女儿却去抚养一个刚出生几个月的孩子的后娘；还有一个是：用自己执拗固执的方式爱着自己儿子的亲生母亲。

三位母亲疼爱孩子的方式方法完全不一样。养母是个刀子嘴豆腐心的有点势力、有点现实的`女人；后娘是个大度、宽容的全心为子女着想的女人；亲娘则是个很有财力、干涉子女一切行为的富贵女人。

想想一百多集的电视剧，其内容之由折、感情之丰富、起伏之巨变，该是何等的困扰人心、何等的打动人心、何等的揪住人心呀！幸好，整部剧情是以喜剧结尾。这也是我最爱看韩剧的原因之一，因为韩剧大部分是喜剧结尾。我喜欢喜剧的生活！

虽然剧情中的男女主角，因为母亲历经重重困难，颇费周折的分了合，合了离，但最终也还是因为母亲复合了。

这部电视剧里的台词充满了生活的味道，句句现实、句句实在、句句富含着人生的道理。

用一句话概括就是：爱情真的是可以永远的，真情真的是可以长久的，亲情真的是非常伟大的！

这部电视剧告诉我们：人生中，只要做到了包容理解、宽容体谅、大度无私；那么，真情、真爱；亲情、情爱，就会永衡的伴随我们一生！

人的一生中，拥有了真情、真爱；亲情、情爱，才会是完整的人生，才是幸福的人生！

亲爱的朋友们呀，好好珍惜身边所有你爱的人，和爱你的人吧！

幸福人生是用爱谱写的。有了爱，一切都会越来越美好！

这就是看了《妈妈的庭院》的。

写月光的作文【篇11】

月光下的微笑

作者：李晓霞

月光有夜色笼罩大地，大地变幻荧光相伴，夜色会变得更加柔和美丽。

生活中很多时候，一次微笑，一句祝福，会让任何一件小事变得更好更动人，即使是陌生人，你也只需要主动咧嘴笑，张开嘴角。原本陌生的环境，瞬间变得温馨、朴素而美好。真的，这一切都需要一个简单的微笑。

这是一个发生在肉类加工厂的故事。有一个工人在一家肉类加工厂工作。他是厂里最年轻的员工。

每天晚上，他都是最后一个出来的员工，出来的时候已经快23点了。可门卫室的保安每次都会等他出来再关门。每天晚上不管多累，每次出来都会对着保安微笑。少年淡淡的笑容，犹如天上的一轮明月，而最终救他的是月光下的淡淡笑容。生活。

等他改天准备下班，进入冷库检查，冷库门突然关上了。他被困在里面，又冷又害怕。青年以为自己这一次就要死了，在生死边缘挣扎了五个小时。

门突然被打开，年轻人觉得自己快要死了，有人来救他，原来是保安。随后，有人问保安：“你为什么记得打开这扇门？检查仓库不是你每天的工作习惯。”保安说：“我在这家公司工作了32年，每天都有数百名工人从我身边走来。进进出出，他是唯一一个每天下班后对我微笑的人。今天我等他来下班了半天，还没等他出来，一大早他还没出来，我想他应该还在这栋楼的某个地方，于是我开始寻找和找他。”

可以想象，一个人能够坚持这样一个简单的习惯，心里一定是充满了热情，对待他人也一定是真诚的，而正是这种热情和真诚，让他获得了新的生命。一个微笑就能产生这样的效果。微笑是指明道路的灯塔。微笑是沟通的桥梁。让我们感受生活。让我们微笑着开始吧，因为前方的希望和好运正等着你。

昨夜的月光

作者：徐培良

最近心情一直很好，所以有时候半夜睡不着。当然，这只是这是个案，因为人们总是依法生活。

昨晚没事，就泡了一壶茉莉花茶，和老婆一起喝了。这也是孩子们在外面上学和工作时摆脱孤独的一种方式。

也许是因为茶。到了半夜，老婆已经微微打呼噜了，可我一点也不困。斗篷下了床，走出卧室的门。透过门的玻璃看过去，院子里的地面上透着一丝亮光。这道光一下子就跳进了我的心里。

哦，有这么美妙的光，我以前从未见过。走进院落，一股冷风从天窗的缝隙中挤进来，全身都透着一丝凉意。但是这种光吸引了我，并为我的整个身体增加了热量。

不由抬头望了望天上的金月，这就是光明之源！过去看月亮，不是圆形就是镰刀形。没想到，月亮是半圆的，微微凸出。在我的一生中，晚上看月亮的次数仍然很少。或许昨晚我很想看月亮，所以上天特地创造了这样的风景。

我的视线转向了苍穹，天空似乎一点都不黑暗，广阔的世界到处都被月光照亮。月光洒在瓦楞瓦楞上，月光洒在法国梧桐树上，摇曳的枝桠形成动感画面；月光洒在我的心上，似乎有一种湛蓝的海浪荡漾……

物非人间，情随景而变。昨晚因为那美妙的月光，仿佛整个世界都亮了起来。所以，我知道人在黑暗中，光明总会吸引到前面。这是人生最大的希望！

胶州湾的月光

by 李志贤

抵达青岛后，入住了胶州湾的一家私人酒店——一座面朝大海的精致别墅。房子建在山上。坐于山川之上，自然是世间难得一见的美景。拉开窗帘，便是一望无际的大海。海浪声依旧，时而轻柔，时而激荡，仿佛迎接远方的客人。站在阳台上，沐浴着海风，享受着无边无际的海景和锦缎般的沙滩，旅程一扫而空。

夜幕降临，建在山上的各式房屋都一一亮起来。慢慢地，大海消失了，只听到了它的声音，就像一头巨大的野兽躲在黑暗中，发出阵阵喘息声。吃过晚饭，我回到自己的房间，看了一会电视，关了灯，想休息。没想到，从窗帘缝隙中透出一丝光亮，我满怀期待地拉开了窗帘。透过玻璃窗，我看到一轮明月，像剥了皮的橘子和金球。 ，一望无际的海面上缓缓升起，波光粼粼的海水，就像一块沉闷的地毯，从远处的天空滚滚到沙滩。

月亮越来越高，房间越来越亮，黑暗中的一切事物都清晰地显现出来。我不禁猜测，这可能是我这辈子见过的最亮、最迷人的月光了。近在咫尺，又似触手可及，犹如恋人之眼，温暖动人，欢快深情，打在身上，带着金属质感。 “月亮是我的家乡明。”这一刻，我仿佛回到了家乡。

坐在窗后，上半身的后背投影在地板上，清晰而生动，在黑暗中，仿佛置身于没有人的世界，心如明月，宁静而纯真，还有那份喜悦。心不可喻，波涛汹涌的声音，如撕裂玉丝，如鼓声，如摇篮曲，节奏单调，触动人心，催人入眠。

我打开阳台的门，迎接更多的月光，让更多的海浪进来。走出阳台，远远望去，满月的月光，整个人仿佛沉浸在大海中，凉爽宜人。

天如海，海如天。我就像站在世界的边缘，一不小心就会坠入深空或无尽的海洋。半山腰的屋子里，大部分灯火已经熄灭，剩下的寥寥无几，如天上稀疏的星辰，全都被月光描绘成了一幅虚幻的抽象画。

回到房间，枕着房间里的月光，听着潮汐的声音，一颗心变得格外的舒畅和平静，不知不觉，进入了一个甜蜜的梦境……

白发上的月光

文/金辉

周末，我喜欢一边听音乐一边收拾家务。无意间听到一首优美却伤感的歌，古典音乐中带着淡淡的伤感，让我的心不由自主的随着这首歌而悲伤。仔细检查一下。原来，这首纯音乐叫做《白发月光》。听了好几遍，跟着音乐的旋律，仿佛找到了很久很久的过去。

前几天梳头的时候，突然发现出现了两根白发。我喊我丈夫帮我把它们拉出来。老公淡淡地说，儿子这么老了，白头发不是很正常吗？我有点难过，不愿意听到。一直以为岁月很长，可以随意浪费，结果却是那么短暂。转眼间，我也生出了白发。白发还需要预约吗？几年前，我写过一篇文章《仰望母亲的白发》，为一些白发的母亲感到非常难过。我想我可以白衣胜雪，于丽婷婷婷的时光已逝，美丽的容颜已交于岁月，慢慢的只剩下回忆。远处的景色终于掩盖了夜的黑暗。迷离的月光下，这个地方阴冷的。

东坡居士曰：多情应笑我，白发早，人生如梦，一瓶人生犹江月。他也感叹人生如梦，我坐在古老的月光下，约定一缕月光洒在白发上，读唐诗宋词，领略清朝月，汉朝，我与古人叹息。落花的忧郁枯萎了。偶尔，尘风吹开半遮半掩的心，远方的情意被轻轻冲刷。作家冯继才被朋友指着头说：“啊，你怎么头发都白了？”他笑道：“因为头发里的色素已经去稿纸了。”所谓自然自然，就是在季节里享受什么。季节。这应该是最好也是最无奈的心态。

其实不用预约，白发自然就来了。只是白发上的月光，让我坦然面对岁月的沧桑。林语堂道：“优雅地成长，是一种美感。”美感，只有老了才优雅。听着如此伤感的《白发月光》，虽然觉得不一样，但我还是站在白发上的月光下，数着天上的星星。即使我的脸老了，我仍然可以轻声唱歌。清凉的月光，让青丝缎的头发染上岁月的风霜，让点点眉头的时光，为谁开启别样的沧桑。

切出一缕冰冷的月光

文/党晨阳

秋风舞动人间金剪刀，拾秋之意。从她的指尖，我仿佛听到了枯叶无尽的呜咽和大树深深的叹息；从沉重的麦穗和老农的汗水中闻到太阳的芬芳；抚摸着神话中广寒宫的凄凉。琼楼玉玉，长满月桂树；看到了天上的一轮圆月，看到了地球上千家万户团圆的笑脸。

将一缕冰冷的月光切入卷中，就像苏东坡永远不会再来的宁静岁月，“明月夜，短松冈”；更像长安的李太白，“酒入肠，酿月光”；就像张若虚跨越千年的墨香一样，“春江潮接海，海月与潮共。”.

月是故乡的明朝。短短五个字，就足以说明中国人自古至今对月球和故乡的眷恋。无论是富贵的官家还是被清空的贫民，无论是带着儿孙的老人还是流浪的流浪者，无论你在做什么，还是在世界的某个角落……月光都是平心而论，她不会因为你，无论贫富，老幼，吝啬她的光芒，相反，她会将自己的光辉散播给每一个人，让你无论身在何处，都能收到。圆满与和平的加持，这可能就是古代传说中仙女嫦娥出现的原因，嫦娥翩翩起舞澄清影子。

徐是刚才秋雨的原因。今年西安中秋节的月光，比往年清冷多了。路上已经停了几辆出租车，玻璃窗里藏着疲惫的面孔。 ，漫无目的的过马路，寻找匆匆站在路边的路人。来到一片开阔的空间，“江倾月亲近人。”眼前虽无水如镜，但如诗所言，月亮似乎离我更近了。我沉默了很长时间，然后我想起了同样的眼睛。一个和江秋月一样清楚的老者。

我常听人说，只要你在月光下奔跑，你已故的亲人就能看到。我无所事事地往前跑，任由微风吹拂着衣角，漆黑的天空一片寂静，只有冰冷的月光洒在大地。月光洒在我的头发上，变得柔软而温暖。像做梦一样，感受到奶奶久违的爱抚。

写水果作文十一篇

在学习和工作领域中，我们都会经历写作的过程，而写作能够帮助我们拓展人文思维和审美素养。优秀的作文往往能够展示出一种独特的情感，你是否有一些写作的技巧呢？我希望我的回答可以给你一些灵感，记得一定要收藏起来哦。

写水果作文(篇1)

单纯只是脑海里浮现着主题曲然后通宵又再看了一遍，相隔十二年。

小透对青春期的我影响特别大，我记下她的话当人生格言去做，总结成两个字就是，善良。乐观的善良。可那时候是初中啊！单纯的年纪本来就没那么多烦恼的，但是奠定了我整个人这十多年对人对事的基调。

这一次回顾的我，一身是伤。我带着疗伤的目的看完有了很多新的'感受。

里面的每个人，都有不同的痛苦，就像十二种不同人格障碍似的，各种毛病问题，都被善良救赎。但是，现实不是这样的。我试过了

然后我却成了需要被救赎的人。

总有些痛苦的经历我们不愿提及，放在内心最柔软的地方。但是逃避只会让我们更痛苦，活得畸形。只有勇敢的去面对，以求生的名义。

我想活着，想要每天都能切切实实的感受到生命力的强大和活着的意义。

通宵，脑瘫，词穷……

写水果作文(篇2)

夜幕降临，天空拉上了黑色的幕布，大街很安静，一家水果店里传来了争吵声，原来是水果们在讨论“谁是水果之王”。

首先上场的是榴莲。他挺着大肚子，神气十足地对大家说：“大家好！我是榴莲，我就是大名鼎鼎的水果之王……”

“就你？全身是刺，还臭臭的，还水果之王，只是徒有虚名！”葡萄自信满满地说“我的颜色名异，有紫色的、青的，而且大小名异，我才是……”

“我才是水果之王！“这声音是从角落里的草莓口中传来的。她从容地走上了讲台，把葡萄挤了下去。“我汁鲜肉嫩，又酸又甜，请大家都投我一票！”

“你啊，满脸麻子，真是丢人现眼，再练十年功吧！“西瓜骄傲地说：“这位子应该由我来当！”

梨和桃子也抢着上台，结果狠狠地撞在了一起，桃子又错打了龙眼一下，龙眼看见了身旁的橘子，又狠狠地踹了橘子一脚。就这样，水果们个个互不相让，你一拳，我一脚，全场立刻就打开了。只有一个苹果没有参加打架，他说：“别打了，伤人又害己嘛！“他自己也差点被打了。他们的吵闹声传遍了大街。

水果店老板被惊动了，一看水果全烂了，只有一个苹果没有烂，默默立在角落里。老板叹了一口气，把一筐烂水果全倒进了垃圾箱，离开了……

写水果作文(篇3)

花下化为早，草盖海水干，大家知道这是什么吗？没错，就是——草莓。今天，我们鲁中晨刊小记者带着遐想来到赢泰田园，尽享被草莓怀抱的时光。

走进田园的大门，《莱芜嬴泰有机农业科技发展有限公司》映入眼帘，导游向我们介绍莱芜嬴泰有机农业科技发展有限公司拥有生产基地200余亩，专业从事生产有机农业科技开发和生产经营。基地远离城市工厂，无任何污染，气候适宜，环境迷人，是人与自然和谐统一的”世外桃源”。经中绿华夏有机食品认证，是莱芜市首家有机食品生产基地，主要产品有：有机大樱桃、香糯玉米、水果玉米、韭菜、水果芹菜；肉牛、肉羊、肉驴、白乌鸡、山鸡、火鸡等农副产品。

进入草莓种植场，更让我们大饱眼福，明宝、密宝、宝交、达娜、以斯列二号、美六、美十三、戈雷拉、哈尼、红宝石、大将军、草莓王子、红玫瑰、甜查理、土德拉、达赛莱克特、卡麦罗莎、法兰地、钙维他、丰香、幸香、日本99、新明星、红实美、红颊、佐贺清香、章姬、枥乙女、安娜、宝交早生、钻石、哈尼、森嘎拉、红花草莓、美德莱特、赛娃、全明星、女峰、......各式各样的草莓让我们眼花缭乱，情不自禁的赞叹道：“哇，好漂亮哦，香甜诱人，味道一定很美味。”可算是到了大吃的时机了，一个个草莓像晶莹剔透的`钻石，黑色的颗粒耀眼的珍珠。咬一口，清香四射，甜甜的，酸酸的，透心凉。我现在只能用诗句表达我的感受：此“果”只应天上有，人间能得几回“尝”。

天下没有不散的宴席，旦夕之间，这次旅途接近尾声，但还有新的惊喜在前方等待我们。

写水果作文(篇4)

今天，同学们都很兴奋，因为要开水果大会了！

我们开始做水果拼盘。周奕博把他在家做好的“孔雀开屏”放在盘子上，我一看，这是什么孔雀呀！头差不多，用黄瓜片做的，嘴就肥肥的了，用半块西红柿做的，身体圆圆的，用半瓣橙子做的，没有脚。要是我做的话，一定比他做得更好！

南易彤把我的一个瓯柑拿过去，拿起美工刀，想切成两半，但是没有成功。

陈初阳把他带来的香蕉掰掉三根，分别放在“孔雀开屏”的前面、左边和右边，还插了几根牙签。而我把剩下的瓯柑拿过来，掰开，一瓣一瓣放在盘子边上，做为花边。

做好以后，张老师和胡老师都还没来，我们就参观别人的水果拼盘。哇！卢思危她们做得真好！她们把两个苹果分别做成男孩女孩，在上面刻了笑脸。再看金彦涵她们做的也很好看。最好的是谢然他们做的，做得跟“城堡”似的。“城堡”的主材料是菠萝片，旁边的围栏用西红柿子，最让我们感到他们了不起的是：他们竟然事先在桌子上铺了保鲜膜！唉！我们怎么没想到这点呢？

我们垂头丧气地回到座位上，心想：我们做得太单调了！

张老师和胡老师来了！他们在黑板上写上“水果大会”。胡老师一边吃苹果，一边说：“这个水果太好吃了！ IT’S YUMMY！”张老师拿着手机拍照，一个一个拍过来，都会说一句称赞的话，并且吃一个水果，吃的时候，嘴巴鼓鼓的，像青蛙的鳃帮子那么大。同学们都不紧张，快拍到我们这儿时，我们都很紧张，因为周奕博的“孔雀开屏”做不好了。没想到张老师说：“咦？这个蛮有趣的嘛！”说完后拍照走人。走了一半路，他突然想起自己忘拿了一个水果，就掉头回来，看了看，最后选一根香蕉，一边吃一边去拍另外的水果拼盘了。我们松了一口气，原来，我们做得也不赖呀！

今天的水果大会可真有意思！我希望天天都开水果大会。

写水果作文(篇5)

在一个冰箱里，住着许多水果。这天，冰箱门突然打开了，水果们成群结队地走了出来。

他们不是生活得好好地吗？怎么出来了？哦，原来今天是纪念日，他们为了纪念伟大的英雄水果，专门设定了个“宴会”。告诉你们哟，小茶盘是椅子，桌子是茶杯倒过来，上面放好多好吃的东西。宴会当然有舞台啦！舞台很特别，因为它是用很多盘子搭成的。打开五光十色的灯，“宴会”就更加绚丽多彩了！

第一个上台的是主持人菠萝小姐和桔子先生。有四个评委，分别是可爱的西瓜姐姐、幽默的番茄哥、严肃的菠萝大哥和活泼的草莓妹妹。

演出开始啦！香蕉小妹穿戴整齐，打扮得像个小朋友，引得观众们笑得前仰后合。她表演的是《天鹅湖》。

哇！全部观众都响起了掌声！咦？香蕉小妹都下场了呀，怎么还有掌声呢？哦，原来是西瓜小朋友—————莉莉上场了！她才五岁呢！莉莉带着她最要好的朋友们一起背诵古诗《念奴娇》：大江东去浪淘尽… …她们的声音多么动听，把全场的水果全都吸引了进去。

最有吸引力的要数梨子弟弟了。只见他打扮得像个魔术师一样。黑帽、黑衣、黑裤、黑鞋，似乎是个黑人。他一上场，全部水果不约而同地大声喊道：“梨子弟弟，你好酷哦！”当他表演迈克尔·杰克逊的歌舞时，场下更是一阵惊叹。梨子弟弟整个表演过程中，一直到他举着帽子下台时，都还有举着牌子，上面写着“梨子弟弟”四个大字嘴里拼命大声喊着：“梨子梨子加油，加油、加油、加加油”呢！瞧他，真像个大明星。

时间过得真快呀！“叮咚、叮咚”，12点的钟声敲响了，水果们恋恋不舍地离开了会场，离开了这个灯光闪烁的地方，离开了这个带给他们欢乐、幸福的地方，回到了冰箱。

冰箱里安安静静的，就好像一切都没有发生过。

写水果作文(篇6)

有一天，爸爸提了个黑色的袋子回来了，我远远地就闻到了臭味。我问爸爸买了什么，爸爸说是榴莲。这是一种热带水果，有很高的营养价值。

榴莲?我只是在电视上见过，在小摊上看过，可就是没吃过。我想它这么臭能好吃吗?爸爸说：“当然好吃了，别看它的样子难看里面可有内涵呦……它的内部构造十分奇特，打开外壳里面隔着3-5个小房子，里面静静的躺着黄色的果肉，每个果肉里面都有一个酒红色的核，而且果肉很好吃。它的营养成分有蛋白质、脂肪、淀粉、维他命A及B比其它的水果含量都高，但是不能过量食用，因为榴莲性热，虚火旺、面红口干的人最好不要吃，如果不慎吃榴莲过量立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物，可克制榴莲之热”。爸爸一边说着一边用小刀撬开厚硬壳的外壳，切了一块果肉给我，我捂着鼻子放进嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的软软的，又香又甜。

从这天开始我就喜欢上了榴莲;不仅品尝到了美味还学到了知识而且从中领悟到怎样去看待人与事物……有几天不吃，我还特别想念它呢。

写水果作文(篇7)

同学们手里都提着个塑料袋，里面是什么呢？走近一看，原来是各种各样的水果，令人馋涎欲滴，貌似再看一会儿就忍不住去吃了。教室里，老师说着什么，仔细一听，原来是正在举行一个叫“水果拼盘”大赛的活动。

同学们的桌子上都放着各种水果，有棕黄色的桂圆、红艳艳的荔枝、黄澄澄的柑橘、青里透红的苹果……十分丰富，只等老师宣布拼盘大赛开始了。待老师一声令下，同学们全都忙活起来。

我开始细心设计起来。我左手拿着一个香蕉，右手握着一个小刀，一上一下，有模有样地削起来。可惜削来削去，发现它大变样，并没有成为想象中的样子。看着它，我的口水却流了出来，便带着沮丧的心情张着大嘴把它吃掉了！刚咬到嘴里一口我就开心起来：太好吃啦！太好吃啦！

我不想放弃小组拼盘的创意，又开始扒橘子皮，把那受惊的橘瓣宝宝拿出来，在盘子周围绕了一圈。看着橙色的橘子，闻着那清香的味道，我的心七上八下，总是想吃，想吃。最后实在忍不住了，我便把那嫩嫩的果肉风一般地吃掉了。最后想一下，貌似没有对小组作出贡献，便贡献出了我的另一个橘子。终于做完了，我开心地看着我们的“作品”——水果手拉手。我想：要好好地爱惜它、爱护它。但是，当老师说了一句话，我就什么都不管了，“现在可以吃了”，我再次想一扫而光，但不可以，于是我拿了我的那一份，风一样地扫光了那好看的.作品。有人说我贪吃，我也不管了。

这次的“水果拼盘”比赛要结束了，我看到了许许多多的作品，同学们用水果做出了蛋糕，拼出了嫦娥奔月、南海风情、百花盛开……真是丰富多彩，美不胜收啊！“哈哈哈”，教室里又出现了欢声笑语！是大家欣赏五彩缤纷水果拼盘的赞叹声，是大家品尝可口香甜水果的愉悦声……大家在一起的活动真快乐！

写水果作文(篇8)

盼啊盼，终于盼来了星期六，这星期六可不平凡，因为我们要当一回美容师，给水果美容——做水果拼盘。

“一切准备就绪，要动工了！”我说着便从包里拿出红艳艳的大苹果、弯弯的香蕉、黄澄澄的桔子等水果。“做什么好呢？”“咦！对了！”我想到我们的人生应该平平安安，一帆风顺，就做一只乘风破浪的小船吧！

说干就干，至于船身的材料肯定是首选香蕉了。同组的同学们都看着香蕉发呆，不知如何下手，于是我拿起刀，自告奋勇地一力担了这个艰难的使命，“初生牛犊不怕虎”，“哼，不就是挖香蕉这件平凡小事吗？小菜一碟。”说着一把抓起锋利的水果刀，刀来影去地挥舞，呀，这下香蕉可遭殃了，这里不幸挂了点彩——破了个洞；哇，那里也碰上了霉运——挖偏了；啊，这里也不是太走运，挖反了方向……呜，可怜的香蕉啊，经历了我魔爪的洗礼，已经伤痕累累了。“不行，再这样下去，我们这个小组八成得失败了。”我便想办法补救。比如在挖错的地方，将错就错，把那里挖成方方正正的大坑，当凹进去的船舱。可这样还是其貌不扬，只好用一个桔子来将功补过了。

“慢着，什么玩意粘在我脸上了，粘乎乎的。”我一拿下来看，是猕猴桃的碎片。这样的杰作只有咱们大名鼎鼎的谢大侠——谢中翰的伟绩了。只见他一脸窘相，手上的刀子还滴着绿色的汁水，而桌子上更是一片狼籍，一个猕猴桃已被残酷地毁容，粉身碎骨在桌子上，桌子上还有一滩猕猴桃流的绿色“眼泪”，场面惨得难以形容。他还在那哈哈大笑。

“哎呀，我们又遇上了困难：一个青枣里面有枣核，不幸的是，刀子不偏不倚正好和枣核不期而遇了，两方都是掘脾气，一个也不让一个，一碰面就叫上了劲。我拿起刀，大喝一声，一下子朝青枣劈去，一声巨响，桌子差点被震塌了，可青枣还是纹丝不动。真是气死我也，我瞪着那毫发未损的青枣，用尽全力一扳，手都扳痛了，咦！开了！我们又继续投入奋斗中……

“大功告成了！新一代小船漂流记诞生了！”只见我们用月牙儿似的香蕉做船身，又用青苹果当小亭子，而金黄色的橘子则摆在周围做波浪，洁白的雪莲做为船只照亮的路灯，让我们爱不释手。

活动在一片欢声笑语中结束了，然而小船却满载着芬芳和甜蜜久久地漂浮在我们心里。

写水果作文(篇9)

花孩子们已经穿着美丽的衣服度过了春天，炎炎夏日随后跟上。这时西瓜、桃子、葡萄在开大会，它们都说自己会找到合适的形状。

葡萄等啊等啊等，终于等到下了一场雨，可爱的小雨滴“滴滴嗒嗒”地跳下来。葡萄对雨滴说：“我应该长什么样子呢？”雨滴说：“你可以长成我这样圆圆的啊！”葡萄急了：“可，可我长得圆，但是不透明啊！”雨滴笑了：“不要紧，你的紫色也很好看呀！”葡萄听了放心了。

西瓜一大早就起来了，对着太阳大叫：“太阳，我应该长成什么样子呢？”太阳声如洪钟地说：“你可以跟我长得一样大大的圆圆的。”西瓜摇摇头说：“你可以发光，但我是绿色的！”太阳笑了：“你的绿色也很好看呀！”西瓜听了洋洋得意地说：“那当然！”

桃子见两位伙伴的样子都很好看，谦虚地说：“你们都是圆的，那我也是圆的吧！”

最后它们都长成了圆形的，只是颜色不同。

写水果作文(篇10)

盼啊盼，盼啊盼，终于盼到了这特别的一天，今天，我们做美味的水果沙拉，我可要大显身手喽。

我可是做水果沙拉的好手啊，有可能还能得个一等奖。我要准备一点材料啊，我拿了各种各样的水果，有白色的甜瓜、红红的苹果、黑紫的葡萄、鲜红的西瓜、黄橙橙的香蕉… …准备到那就把我的看家本领给使出来，和我一组的还有刑高责，他带的水果也是丰富多样，有苹果、香蕉、橙子，还有一种很特别的水果——符竹。我们万事sh;比赛开始了，我第一个抄起水果刀切起水果来，我把甜瓜和苹果橙子切成薄薄的片，摆在盘了边上，中间放上半个弯弯的香蕉，边上放上巧克力，洒上细细的苹果粒，哈哈，一个色香味俱全的美味水果沙拉做好了，我们给它起了一个响亮的名子——非常地带。

我们把自己的作品放到了展观台上，哇！好多水果沙拉，真是八仙过海——各显神通，我们的还是差了一点，只得了个三等奖。老师看完之后，我们可以品尝自己的作品了。现在看我们的沙拉五颜六色好看及了，吃到嘴里好美味啊。我们吃着自己的作品心里比蜜还甜。今天虽然败了，可是我们很开心。

写水果作文(篇11)

水果王国选王后

一天水果王国要选一位水果王后。第一位上场的是香蕉，香蕉说：“我弯弯的像一个小船，又像一个夜晚挂在天空的月亮。吃起来又软又甜。”

第二位上场的是橙子，橙子说“我的外皮是橙色的，果肉酸酸的甜甜的，可好吃了,还含有丰富的维生素c。”

第三位上场的是草莓，草莓说“我的外形是心形的，我愿意把爱心送给别人我的皮肉软软的甜甜的可好吃了！”评委给香蕉打8分的高分，评委给橙子的9.5分的高分，评委给草莓打10分的满分。

香蕉和橙子都不服气，可评委说“草莓说的一句话打动了我。这句是：我愿意把爱心送给别人。”最后草莓当上了水果王国的王后。

未来的五彩水果树

未来的2ｘｘｘ年的一个夜晚，从ab城里传来了一阵响亮的欢呼声：“我成功了，我成功了！” 正看着电视的妈妈闻声赶来。

qq用手指着一颗棕色的种子说：“妈妈，我制造出了一颗五彩水果树啦！”“

什么，那不是一粒种子吗？”妈妈疑惑的问。

qq急忙说：“不对，妈妈，你不要小看它，它不是一颗普通的种子，它是五彩水果树的种子，他能长出一颗五彩水果树来，而且长出来的水果的颜色不一样。”

“行了，”妈妈说，“快睡觉，都10点多了。”qq只好爬上电子床。

第二天清晨，qq上学时，把种子种在花园里。不知不觉过了12天。qq家的花园里长出了一棵奇怪的树。这棵树上结满了水果:有紫色的梨，白色的苹果，蓝色的草莓，粉色的葡萄，红色的柚子，灰色的香蕉……一棵水果树结出100种水果，有20多种颜色，而且各不相同，这真是个奇迹啊！

qq才10岁，就创造出了五彩水果树。后来，qq在植物博览会上获得“植物金牌大奖”。成了名人。 qq把这项实验推广到了宇宙，他和爸爸妈妈坐在飞船上，飞向了太空……

水果中的营养王——苹果

苹果是一种富有营养的水果。苹果的品种可多了，有：美国进口蛇果、富丽山出产的红富土……苹果的形状像个笨笨的不倒翁，可爱极了！苹果的上面有一根长长的、粗粗的“头发。”是名副其实的“一毛。”

苹果的颜色是中红的，像个红灯笼。苹果的味道是酸中带甜，咬上一口，所有的苹果汁都溢出来，既解渴又生津。苹果可以稳定血糖，预防老年糖尿病。早在古埃及，人们就不只反苹果当成一种食物，更把它当作一种药材。

加拿大人的研究表明，发现苹果汁有杀灭病毒的作用。有的医师把苹果称为“全科医生。”苹果的产地来自富丽山。苹果出生的地方在一棵棵高大的苹果树。苹果刚结出洁白的苹果花，泛着悠悠清香的香味。经过几年的培育后，一棵棵苹果树上挂满了大大的果实。

水果之王苹果

我最喜欢的水果是苹果。它未成熟的时候是青绿色的，半熟时是青绿色带点黄的，成熟时是红中带点黄色的。苹果是圆形的，像个小球，它成熟时就像害羞的.小姑娘的红脸蛋。

苹果里的水分很多，看上去也很诱人，咬一口，又酸又甜，吃在嘴里甜滋滋的。真好吃！真不愧是水果之王呀！

我最喜爱的一种水果——苹果

我吃过许多水果，称得上是响当当的“吃水果大王”了。水果种类繁多：瓜中上品西瓜、果中之王榴莲、果中皇后荔枝、水晶明珠葡萄……但我最喜欢的还是苹果。

苹果圆圆的，和柑桔一样大小，遍身滑溜溜的。没有熟透的苹果，绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。苹果成熟了，远远望去，硕果累累挂满枝头，像一个个沉甸甸的圆笼，金黄的，翠绿的，深红的，一个个溜光水滑，摘下一个，洗干净咬一口，一股可口的汁水会一直到你心田。口腔里除了爽口的甜味，还有那使人感到十分舒坦的一点儿酸味。

苹果的种类很多，有“青蕉”、“红蕉”，还有“国光”、“金帅”、“富士”……苹果的用处可多了。可以加工制成苹果干、苹果醋糖水苹果、苹果汁……它们的味道都十分好。用苹果酱夹在面包里，更是锦上添花，滋味别提了！苹果不仅好吃，还被人们称为“记忆之宝”，那是因为儿童缺锌，会导致儿童大脑发育不良，影响记忆。而苹果中除了有大量的糖类、维生素和人体需要的矿物质。还含有微量元素锌。这么美味的苹果，怎能叫人不爱你？

我最喜欢的水果--苹果

我最喜欢的水果--苹果 在成千上万中水果中， 我最爱吃苹果。 苹果的种类很多如：红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆，不同的是红富士个头较大，特别甜，青苹果个头较小，稍微带了点酸味，香蕉苹果却与众不同，松软可口，入口即化，吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味，果肉的味道就像香蕉一样，所以得名“香蕉苹果”。

有一次我从商业街经过，水果店里一些奇怪的苹果吸引了我，那些苹果的表面上居然长出了很多字，连起来一看，哇！“福如东海”，“寿比南山”，“万事如意”，都是些吉祥的字眼呢！什么样的苹果树有这么神奇的功能呢？我百思不得其解。 回到家，我拿出《十万个为什么》，查找了半天，终于知道了其中的奥妙.原来，只要在苹果成熟之前还是青色的时候，用黑纸剪成子，贴到苹果上，到成熟的时候，太阳照到的地方变红了，黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客，可真聪明啊！ 苹果不但好看，好吃， 而且还包含着许多学问呢！

写跑步的作文实用十一篇

我们听了一场关于“写跑步的作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！

写跑步的作文(篇1)

一年一度的运动会即将到来，同学们将在赛场上个个神采飞扬……

开跑了，一个个像箭一样飞了出去，头发飞扬、奋力地摆动双臂，双腿飞快像轮子，眼睛瞪的大大的，拳头握的紧紧的，一直奔向终点……两侧除了风声就是观众们的大喊:"加油，加油，加油。"一个个障碍飞过，顿时全场鸦雀无声，太精彩了，你看那一个个迈开大大的步子，用力地跨过去……多帅气啊……很快又到了接力赛，只见他们一个个紧握接力棒，汗水流了一千尺，可还在跑着，冲着终点那红丝带，他们越跑越快，快到终点时，观众焦急地盯着结果。不一会一个一个奇迹出现了，人们才将那皱紧的眉头终于放松下来，紧握着衣服的手也放松了下来，一手汗，比赛结果满意！终于结束了。

写跑步的作文(篇2)

世界上没有谁不付出怒力，就可以获得成功，这句话使我留下了终身的启示。

记得那是幼儿园的一次运动会，我报名参加了男子50米短跑比赛。在前一次运动会中我也参加了这项比赛，获得了第一名的好成绩。所以这次我自信满满，认为我不用练习也一定可以得第一，每天的小课间，正是练习50米短跑的好时机，可我缺满不在乎，经常跑几步就停一下，有时还和同学聊天。

妈妈得知我运动会以报了短跑比赛，却从没有看见我训练，妈妈奇怪地问我：“儿子，你不是报了50米短跑吗？怎么没看见你训练呢？”

“哎呀，妈妈，你也太小瞧我了，以我这种水平，不练习也照样拿第一的。”

“儿子，世界上没有谁不付出努力，就可以获得成功。”

“有，那个人就是我。”

妈妈无奈地摇了摇头。

时间如光阴运动会很快就到了，我既紧张又兴奋，终于可以大显身手了。只听广播里说：“请参加50米短跑的人在大操场报到。”我太幸运了，是最后一组比赛，正好可以看看其它选手的比赛情况。

“三、二、一、跑！”随着一身哨响，只见他们象离弦的箭一样向前飞奔，有一个9秒了，真快，看来我的第一名要泡汤了，原来赛场上高手如云，我也太自负了。

该轮到我了，“三、二、一、跑！”我的脚好象失控了，怎么也跑不快，最后跑完完成绩居然12秒6，我还想拿第一呢？简直是做白日梦，我的肠子都梅青了，如果有时光机器，我马上飞回去认真练习，不骄傲。

现在我的耳朵里还会回响起妈妈的话，世界上没有谁不付出努力就可以获得成功。

写跑步的作文(篇3)

礼拜五没有做操，跑步也跑的一团糟。

“前排侧平举后排前平举，向前看齐，向前看。预备做操！”体育老师说，我们站了大约一分钟，音乐还没有响起，“今天，不做操了！”体育老师刚说完今天不做操，大家都不约而同地“耶！不做操就开始跑步吧！”跑了半圈不到，邵宇辉便停了下来盘点人数，我数了数女生只有10人在跑，连带队的杨静怡都没有跑，还有几个女生是杨静怡的好朋友，没病的也和杨静怡一起偷懒。又跑了一圈，周鑫博和罗伊摔了一跤，步队又停了下来。男生们便不高兴愿意了，说“摔个跤有什么了不起？”女生替周鑫博辩解到：“你摔一跤咧？！你有什么资格说别人？”这时桂梦莹说：“他们不跑就不跑，我们接着跑我们的，反正我们跑步是为了我们自己的健康嘛!”邵宇辉不兴奋了，说：“不跑总可以走撒？！”幸好这句话没有被彭俊雄闻声，要不然还真的要走了。后来几圈也在逛逛停停中完成。

通过这次跑步我知道了：老师不在也要自觉，跑步是为了自己，不是为了别人，令我更印象深刻的是：要坚持、要有意志！

写跑步的作文(篇4)

“如果你想强壮，跑步去吧！如果你想健美，跑步去吧！如果你想聪明，跑步去吧！”

——题记

我们的汗水洒在跑道，灌溉成功的小苗；我们的欢笑飘扬在赛场上空，为班级争光添彩。让我们一起奔跑吧！让我们一起奔跑吧！我们的身影永远留在赛场上，化作一幅美丽的风景线。在这欢乐的赛场上，我们一起像离弦之箭一样向前跑，永不退缩。看着我们跨过一道道障碍，欢呼声永不停歇。

生命在于运动。渐渐地，我发现了跑步的韵律美。不管在幽静的林间小路还是宽阔的操场上，慢慢跑步，不经意间，你嘴里会发出一种近似韵律的声音“呼，呼，呼……”这是多么动听的声音啊！你蹦跑的脚步也会随着你的呼吸踏出一致的节奏。人类创造了跑步这项运动，同时也赋予了我们它的韵律之美。跑步时的韵律之美使我对跑步是那么痴迷，似乎不再是用双脚跑，而是用心灵去跑。我渐渐爱上了跑步，不再为跑步而跑步。

我以前跑步很慢。老师说：“第一个起跑的人，未必就第一个到达终点，关键就是你要坚持。”每次看到同学在跑道上尽展英姿，我都羡慕不已。心想：要是我能像他们一样就好了。我一直为这句话奋斗着。所以，我每次下课时都叫上一两个同学，一起在跑道上奔跑。我们是那样快活，像一群豪情奔放的小马，在跑道上尽情地奔跑！早上，我把爸爸叫醒，要他陪我跑步。我们迎着春风，冒着春雨就这样。我的努力没有白费，一个月下来，我跑步速度越来越快，在体育考试中，我从上学期的“合格”变成了今天的“优”。我高兴极了，为我的努力而高兴。

跑步不仅可以健身，同时也充满着无限的智慧.跑步的韵律美令我痴迷不已，我爱跑步！

写跑步的作文(篇5)

一年一度的校运会开始了，那寂静的校园已成欢声笑语游乐园。

校运会上有很多精彩的项目，有跳远、有跳绳，还有70米预赛跑其中我参加了70米预赛跑，这个项目使我终身难忘。

在比赛前，我的心紧张的像一只小鹿乱转，对手来了。里面竟然有一个很强的对物小诺。一看到这么强的对手来了，我更紧张了。我的手心直冒汗，心怦怦直跳，我一边深呼吸，一边暗示自己：别怕，只要拼尽全力，结果就不重要了。砰!枪声一响，选手们像箭一样快速地冲过去，我们的两道正在为我们加油打劲。我飞快地超过了②号选手，接着我以迅雷不及掩耳之势超过了④号选手，在距离终点不到30米，我和①号选手相差一点，便我就算使出九牛二虎之力也超不过①号选手小诺，结果获得了小组第2名。

我既参加了70米预赛跑，还参加了450米接力赛。比赛前，我紧张不已生怕掉棒，但我的同伴一直在鼓励我不要怕。砰!枪声一响，我是第一棒，我跑得飞快，幸好没有超上我，我把棒交给第二棒同学，那以矫健的身姿跑上第一。最后一棒最激烈，我班最后一棒的同学手握接力棒，从百米冲刺的速度全力向前冲，其他同则在跑道两旁为她加油打劲。最终，我们班获得了第2名。

这次的体育节使我终生难忘。

写跑步的作文(篇6)

我是我是个既活泼又幽默的少年，我喜欢的运动特别多，如：跑步、跳绳、游泳、骑自行车等。其中，我最喜欢的就是跑步了。

跑步是一项特别累的运动，有的人跑一下就精疲力尽了，但是我就不会那样，我的肺活量很高，就是跑两千米也行。

有一次，我和几个朋友比赛，虽然是场友谊赛，但是我并不会因为这样而不看重比赛，目的地是金科。我们从两江广场起跑，约定谁要是中途休息一下，谁就要返回到起点。

起跑时，我们不紧不慢，因为是长跑比赛，开始都要节约体力。跑了不知多久，我们离目的地越来越近了，全都爆发了小宇宙，双脚立马来了劲。前面保留了足够体力的我很快就占了上风，加足马力向前冲去。不料，一时心急，摔倒了，我马上爬了起来，向终点跑去。但也许是因为刚才摔倒了，我逐渐感到体力不支，速度慢了下来，几个人都超过了我。

这一次跑步比赛的结果不太如意，我不是第一，也不是第二，而是第六名。通过这次比赛，我了解到自己的不足，低估了对手，高估了自己的能力。

尽管输了，但我还是很喜欢跑步。

写跑步的作文(篇7)

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。夜里，雪已经悄悄地下着，为春带来了意外的惊喜。

当清晨的第一缕阳光洒向这个白色世界时，雪精灵已悄悄地走了，她用她的手臂抹去了天上的雾霾；她用她的呼吸给大家带来了清新的空气；她用她的画笔引大家走入了一幅银色的画卷。

我怀着愉快的心情走在白皑皑的小路上，雪已经积了20多厘米，走上去深一脚浅一脚，咯吱、咯吱地响。车上、树上都积了厚厚的雪，有的像珠帘，有的像一块洁白的云彩。树上留下来一层厚厚的雪挂，枝条上像缠了一层带子，这让我想起河北的霜挂，虽然美丽，但是微白的，不像今天的雪挂那样洁白美丽。

啪，一个大的雪块砸到我的头上，凉凉的，我四处张望，想把那个开玩笑的人揪出来，可没找到人。我眯起眼睛望向天空，看见那被阳光照到的树上，雪正一片一片往下掉，呀，原来是大树爷爷给我开的玩笑呀！

花园里，积雪已经到了我的脚踝，我慌了，前几天的春雨刚让小草钻出了尖尖的小脑袋，可这厚厚的雪会不会把小草压坏了，冻坏了？我用双手扒开雪，摸着前几天还泛着一丝绿的草地，小草没有让我失望，它们还顽强地抬着头。咦，土怎么湿湿的？难道不是硬的？我摸了摸，呀，原来雪并没有冻坏小草，而是融化了自己，浸润了小草。这不禁让我陷入了沉思，我想到：老师也是这样，用自己的爱教育保护着下一代，如同春雪一样，真是落雪不是无情物，化作春泥更护花。雪，凉凉的，可我因它的精神，心底涌出了一股暖流，我被她的奉献精神深深地感动了。

太阳出来了，把树挂一点一点地融化，那一块块雪飞落下来，仿佛还对冬天无比的眷恋。啪雪花落地，迸发出无数花瓣，我心中极不情愿，多么希望春雪留得久一些，再久一些，让那清凉可爱的小精灵，再一次陪我玩，再一次装点我们的世界。

有一种东西清凉的、美丽的，是春雪；有一种力量，令人陶醉的，是春雪；有一种精神，默默无闻的，是春雪

我爱春雪，感谢春雪，感谢它带给我们的最后一次快乐，爱它对冬天深深的眷恋

春雪，早已嘎然而止，而我心里的那场春雪，还在默默地下着

写跑步的作文(篇8)

今天我跑了六圈。

上午第一节课课间操，因为我磨磨蹭蹭，同学们都站好队了我才下去，所以任老师罚我和同桌张耀宏绕跑操场两圈，还有两个不听话的同学一起跑，我率先跑完归队，我喘着气对周围的同学说：“跑一圈也挺好的，活动活动。”

第二节课语文和下午的体育课对换了一下，没想到一上课吕老师说：“先跑两圈热热身。”

“MYGOD，又跑两圈，我刚跑完呀！”和全班同学又绕着跑了两圈，感觉有点累了。更惨的是放学，我和同桌张耀宏在一起说话又下来晚，同学们又是已经站好队了我们才下去，任老师又罚我和张耀宏跑两圈，跑完之后我们归队才放学。

妈妈的话：我觉得老师让睿跑跑步也挺好的，平时我们也没有时间带她出去运动，这样平时加强锻炼对睿不爱活动的孩子是有好处的'。

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写跑步的作文(篇9)

篇一：一次有趣的活动作文[1]

夹玻珠游戏

儿童节期间，学校组织在班上组织活动。

这个花园之旅最有趣的部分是玻璃珠。夹玻珠游戏开始了，老师让全班同学分成3个人一组比赛，前几个同学一上台，就紧张起来了，有些同学大声叫喊，有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了，我心想：

这些玻珠这么滑，万一我一个也夹不住，就完蛋了。我看着身旁的两个同学，他们似乎一点也不紧张，而我的心里却不停地跳动着，好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害者不停地颤抖，生怕拿不到玻璃珠。

游戏开始了，我快速的拿起筷条，开始夹，一开始紧张得一个也夹不到，后来我听到了同学们为我加油，我有信心十足，不一会儿，就夹了七八个。这时，老师宣布我得了第一名，同学们高兴地欢呼起来。

接着我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一样缓缓向前，我真希望一眨眼就轮到我了。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。

最后，轮到我了。我紧张地走向小丑的鼻子。摸了小丑之后，我把书拿走了，实际上我摸了摸小丑的鼻子，。今天我们收到了很多礼物，很开心。

旅游结束后，我们带着丰富的礼物和愉快的心情愉快地回家了。

一次有趣的活动作文

今天早上，老师让我们观察晴天和雨天的区别。

一个小朋友说：“晴天有太阳，下雨天没有太阳。”

还有一个小朋友说：“天晴的时候，黄树叶都在地上，像铺上了黄地毯。下雨时，黄叶朝一个方向吹。”

我说：“晴天的时候，小朋友都是很开心的表情，蹦蹦跳跳的，在外面玩得很高兴。下雨的时候，孩子们看着窗外，想着，雨什么时候停？看起来很不开心。

”小朋友们正说着，外面忽然下起了大雨…

泡泡大pk

二年级，我们班进行了一次活动泡泡大pk，很有趣！“当当嘀嘀……”随着这美妙的**声响起，同学们便停止一切课间活动，快速地跑回自己的座位，静息好，等待着老师的到来。随后，劳老师笑容满掬，大步流星地走进教室来，她和蔼地我们说：

“同学们，我让你们带的东西带了吗？”大家异口同声地说：“带了。

”大家一边说一边拿出东西，有的拿出了泡泡浆，有的拿出了一个瓶子，里面附着一根长长的吸管。老师说：“那我们今天就来一个?

泡泡大pk？准备好吹气。”大家开始认真吹起来，我心里很激动，一下子就吹出来了一个特大的泡泡，泡泡离开吸管，在空中飘动着，好像是急着去找?

伙伴?似的。我深吸了一口气，接着又吹了几个大泡泡。我一直低声说：

“泡泡，变大，变大，别破，别破……”看看其他同学，王欢正不紧不慢地从吸管里吹出好几个“双胞胎”；何炫为李磊烫了一个五颜六色的发型；粗心的何福兰吹出了一个比皮球还大的泡泡，看他小心翼翼的样子，我情不自禁地说道：”咦，粗心的人也有细心的一面呀，难得，难得……”教室上空飘浮着许多五彩泡泡，这里真是泡泡的天堂啊！

也许是泡泡嫌我不太专心的缘故，接下来，我一连好几次都没有吹出泡泡，连小的都没有，我感到很气愤，我准备放弃时，是好友周吉利在一旁不停地鼓励我，我才勉强坚持了下来。也许“泡泡兄弟们”被我的诚心感动了，又与我“亲密合作”起来。我又吹出了特大号的泡泡。

在比赛结束时，我赢得了“泡泡大pk”第一名，那高兴劲就甭提了。

通过这次活动，我认识到了一个道理：做事要持之以恒，不要被一时的困难吓到。

第二部分：我喜欢活动作文3

我喜欢的一项活动作文3篇

我喜欢的一项活动作文1篇

我喜欢很多活动！但对我来说，最难忘的是一次科学实验。

这次，老师让我们从家里带三个电池，一个小灯泡和一根电线。我们不知道该怎么办。这是非常可疑的。老师说：”到了明天，你们就知道了!”

到了第二天，上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很好奇，所以没有人带任何工具。开始了，老师让我们把电线对着电池头，另一头对着另一个电池头，把三个电池连起来，再又把电线从中间剪短，插进电灯泡里，我实验的电灯泡闪了几下，突然，不闪了。

从那以后，就再也没有开过。我的小灯泡可能烧坏了。这个实验失败了

我看看同学们几乎都没成功。过了会，老师见状说：”不行，世界不能没有阳光，必须让它亮起来!

”听了老师的话，同学们从气馁变回了自信，实验再次开始，一个个的尝试起来了，第一个不行，再来第二个，第二个不行，再来第三个......

对于最后一个学生来说，她非常小气，因此灯泡最小。我们又开始了，最后一个还是没有亮，我们想到把电线、电池、电灯泡换一换，把灯泡换成最小的，电线换成最长的，电池换成了三个最大号的。

最后，我们的心怦怦直跳，老师的手也在颤抖，终于开始了！终于来了！大家都欢呼了！

都开心极了!我也最喜欢这种成功收获后的喜悦。我喜欢活动作文3，我喜欢活动作文3。

我喜欢的一项活动作文2篇

我最喜欢的运动是羽毛球。我喜欢踢羽毛球。半年前和我表弟的羽毛球比赛。

#from我喜欢的一项活动作文3篇:我们的1个活动跑步作文)色的氢气球同时放手飞向天空意味着放飞希望;还有的举着奥运五环他们要向奥运健儿学习……同学们个个步伐整齐喊着响亮的口号精神抖擞.比赛开始了喇叭里放着《运动员进行曲》操场上热闹非凡.

我看见许多的运动员正在激烈的比赛:跑步的同学用自己最快的速度冲向终点;跳远的同学使劲蹬地跳得很远;扔铅球的同学更卖力使劲地把铅球扔向前方他们一个比一个扔得远…….运动员们的成绩是他们用辛勤的汗水换来的这是多么的辛苦多么的不容易啊!

篇四：记一次有意义的活动()作文

精选作文:记一次有意义的活动()作文今天，我们班举行了一次有意义的活动－碰球，目的是为了让我们增强团队的合作精神。第一节课开始了，老师问了一个问题：

16人一组，轮流用手指触摸同一个篮球，哪种方法最快？老师随机挑选了16个学生，让他们交给最后一个。大约花了20秒。然后老师想出了第二种方法

她这次抽取出16位同学，按高矮排成一字长蛇阵，让同学手臂弯曲，让球滚过手臂，然后传到别人的手上，一个挨着一个，大约用了8秒钟。然而，我的聪明办法是：让16个同学围成一圈，让一个高个子同学把球抛到空中，16个同学的手同时伸出来，球要落下的时候，同学们再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同时击向球。

接着，我们选出了一个最好的方法，就是让16个同学围成一圈，让跑得最快的一个同学站在中间，双手抱球，迅速跑一圈，让每个同学手都碰到球，这个方法仅用了3秒。广西来宾市象州县第二小学五年级巫佳佳

篇一：一次有意义的活动

一次有意义的活动

大家都应该做过许多活动吧？我也不例外。我做过很多活动，比如：捉迷藏，看蚂蚁等等。但是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是——去野炊。

记得有一次，学校组织学生去乡下野餐。在指定的野餐地点，老师把我们分成几个小组。一开始，我们都挑了一些简单的工作，没人愿意做重的。

过了很长时间，我们还是搞得一团糟。而在这个时候，旁边的小组已经传来饭香了。我们十分奇怪：

他们为什么能做出这么好的饭菜？原来他们各自分工合作，并不只为自己着想。我们看到了，感到非常惭愧。重新分工后，我们又忙了起来。

我们有的捡柴，有的打水，有的砌锅，有的洗菜，有的切菜……过了一会儿，我们的锅里也传出了香喷喷的饭味了。再过了一会儿，菜也都煮熟了。所以我们吃了一顿自己做的饭。

这次活动十分有意义，因为它不但使我们高兴，而且它还教会了我们一个道理：做什么事情都要团结，不能只是为了自己着想，而该多为别人、为大家着想，这样才能把事情做好。

写跑步的作文(篇10)

在我跑得快要喘不过气时，跑在我身后的那个同学超过了我！本来我已经跑到了最前面，我的前面已经再没有人可以超越了的，这位同学他超过了我。这使得我的这次跑步比赛注定要成为一次难忘的跑步比赛，因为我最终还是被人超越了。

一直以来，我都是我们年级最能跑的跑步选手，每年的运动会，我都是我们年级的第一名。然而，就在这一次，我失败了。那位同学超过我的同学，也不是没有参加过跑步比赛，但每一次他都是跑步比赛的第二名，也就是我的后面，每一次都是。也许正是这一种稳定的第一名，和他那稳定的第二名，让我产生了骄傲之感，也让他产生了突破的意思。于是，他超越了我。

我总结这一次难忘的跑步比赛，我想我失败的原因有两点。第一点是我年年的第一，产生了骄傲之感。第二点是我这一次的跑步比赛中也有了急功近利的懈怠。骄傲这一点很好理解，我也就不详细解释了，而急功近利的懈怠又是怎么回事呢？

因为跑步，尤其是我们跑的马拉松式的五千米跑，最最重要的不是跑得快，而是要跑得匀速、跑得自然，一旦猛地快跑或者突然又停下来，那跑步时的那口气也就无法均匀呼吸了。急功近利的懈怠也就是我想着第一名反正是我的，我也就想要快点跑到终点结束比赛，在这样一种心理里面的懈怠，导致了我的这一次失败。

而我身后的那位同学，之所以能够超越我，不是因为他比我跑得快了，而是在我急功近利的懈怠下，他的稳重也更加突出了，他没有做任何突破，只是依着一种跑步的自然，超越了心态起了变化的我。

这次难忘的跑步比赛让我再一次意识到了马拉松跑的诀窍的同时，也让我明白了过好这一生的诀窍。

写跑步的作文(篇11)

上体育课了，体育老师宣布今天要考400米跑。

我听到体育老师这样说犹如晴天霹雳。我的体育是所有科目中最差的一科了，跑步尤其差，跑400米要合格，在我身上要实现，实在是太难了。我想：既使是这样，我也要拼了。

400米跑开始了，我像一枝箭似的飞出去，回过头来看了看后面。哇!还有这么多同学跑在我的后面，我想：不管了，我跑步既然比别人差，就先跑前一点，要不然第二圈没有什么力气，还可以争取一下不跑最后一名。

过了不久，我已经跑完第一圈了。第二圈我一开始跑，腿已经不听“指挥”了，它变得越来越沉重，周围的空气好像也变得稀薄起来，我开始大口大口地喘着粗气。我现在满脸都是汗水，跑起步来汗水都“走”到跑道上来了。

我看见之前在我后面的同学已经一个个地超越我，一个个影子和我擦肩而过，在不知不觉中我已经成为了全班跑最后的一个人了，就在这时我想起了一句名言“世上无难事，只怕有心人。”我想起了这句名言后我决定咬牙跑完全程。于是我的脚步越来越快，超过了不少同学。

离终点还有十多米了，我的脚步又开始加重了，肚子的两边开始疼痛，喉咙被吸入的冷空气冻得疼痛不堪，这时，4 我又想起了那句激励我的名言，我一定要咬牙坚持下去。我开始冲刺了，冲线时我听到了两个字——合格。

听到这两个字后，我仿佛听到小鸟在为我歌唱，楼房对我微笑，我们班的同学在为我喝彩。

“世上无难事，只怕有心人”这句名言是我一生受益。

写原点的作文(精品十一篇)

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的成功的作文11篇，欢迎阅读与收藏。

写原点的作文 篇1

下午，我来到了位于九滨路的黄桷坪钢琴博物馆，参加了我人生中的第二次钢琴比赛——重庆市第三届青少年钢琴比赛。一路上，我的心情是复杂的，也是紧张的，因为马上就要比赛了，要验收这一年的学习结果。

来参加此次比赛的孩子都自信满满。今天的比赛分为考级组和业余组，我参加的是考级组。由于选手太多，下午的比赛分了多个时段，有2点段的，有3点段的，有4点段的……而我则参加的正好是4点段，在那一个时间段的选手真多呀。为了胜利，我心想：“看来只能赌一把了”。说着，我就被引导员阿姨带去了比赛的地方。

走进赛场，那里的人居然不是特别多，我偷偷的笑了一下：“哈哈，原来不需要这么紧张嘛”。在那正中央摆着一台黑色的钢琴，面前坐着三个评委老师，认真地打着分；在舞台的左前侧，有两个阿姨在喊号；在我的正前方，一个阿姨在负责舞台引领。慢慢地，我前边候场的选手变成了九个，七个，五个，三个，一个……不一会儿，居然就轮到我了。

我大步走向舞台，在敬礼的时候深呼吸了一口，砰砰跳的心就安静了下来，然后我走向了钢琴……我今天弹的曲子是《D大调奏鸣曲》，它有整整4页，虽然我已经练习了无数遍，还是忍不住在心里祈祷：小朱呀小朱，让上天保佑我吧，千万不能打结呀，千万不能打结呀！果然，老天爷不负众望，我真的.没有打结。在弹完最后一个音的那一秒，我心头的大石头终于落地了。

走出赛场，耳边的风轻轻地抚摸我的脸，连阳光都温柔起来……今天的比赛我获得了一等奖中的第四名，这次的成功离不开三年来的坚持，人生只有付出，才可能有收获。

写原点的作文 篇2

成功在于积累，任何经验都是慢慢地一点点地积累起来的。每天进步一点点，贵在每天，也难在每天。

下面我给同学们举几个有关积累成功的例子吧！

第一个故事说的是：古代蒙古人训练大力士，就是用积累这个办法的，他们从小让参加大力士训练的孩子每天抱着刚出生不久的小牛犊上山吃草，小牛犊刚开始不过十多斤重，孩子们可以轻松胜任。这样，随着牛犊的一天天长大，孩子们的力气也就越来越大了，最后，当牛犊长成几百斤的'大牛时，孩子们也就练出了能举千斤鼎的神力了。

第二个故事说的是：古印度一个着名棋手和皇帝下棋，皇帝问他要什么赏赐，他说，只要在棋盘上第一个格子里放一粒米，然后第二个格子里放两粒米，第三个格子放四粒米，依此类推，放满64个格子就行了。皇帝很高兴，不假思索就一口答应。可后来兑现赏赐时，皇帝傻眼了，把全印度一年收获的全部粮食加起来也不够用。谁能想到，棋盘上这一格到下一格的微不足道的积累，到后来竟然成了天文数字。

第三事例讲的是：一位中国科学院院士原来在部队一个科研单位工作。他原来基础并不好，学历不太“硬”，也曾不被人看好。可是他自己却“不放弃，不抛弃”，一步一个脚印，慢慢地积累知识；积累经验；积累成绩。他不放弃一切可以学习机的会，他向一切内行的人虚心请教；参加科研项目从小到大，从刚开始当助手，到后来自己牵头领着助手干；发表学术论文从一开始的一般刊物到后来的核心刊物到国外着名刊物；他自己也从一个默默无闻的工程师，成了本专业的权威，博士生导师，军队有突出贡献的专家。到2007年，他终于被评选为中国科学院院士，进入了中国科学家的最高殿堂。他的成功经历，再次雄辩地说明了积累对于成功的重要性。

天道酬勤，水滴石穿。无数事实证明，成功需要积累；需要积累经验；需要积累能力；需要积累成绩。而这一切都离不开恒心和坚持，任何微小的量变，我们只要能坚持不懈地朝着一个方向努力，最终必将导致质的飞跃。古人说得好，“千里之行，始于足下，九层之台，始于垒土；合抱之木，生于毫末。“一个人若能每次进步一点点，持之以恒，天天向上，就一定能积小胜为大胜，变平庸为神奇。他一定能找到成功的钥匙，实现人生的价值，创造人生的辉煌业绩。

那些一事无成的人，往往不是因为他们没有能力；那些一事无成的人，而是他们缺乏耐心，急于求成；那些一事无成的人，而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每天一点点进步，也就放弃了希望，放弃了成功！

希望同学们听到以上这些故事后，也每天进步一点点，积少成多，一步步走向成功！

写原点的作文 篇3

昨天晚上，我和爸爸去健强量贩买东西，买了一个赛车，我回家拼赛车。

拼赛车的时候，有一个零件我不知道拼哪儿，我就想起我的`好朋友孟业翀上次考试时，有一道数学题不会做，想了十分钟才想起来。孟业翀的这种精神值得我学习。我就开始耐心看图纸，看了一会儿，我明白了，我太粗心了！我把这个零件装到另一个零件上了，我说怎么装不上去。我赶快把零件改过来。

有一次，我和两个小朋友赛车比赛得了第一名。我很激动，因为这是我第一次成功。

写原点的作文 篇4

世界上没有永远不凋谢的花吗？答案是肯定的，世上没有永不凋谢的花，如果有也一定是假的。

完全红透的苹果，而且能保持久的苹果有吗？答案也是肯定的，没有。如果有也一定是蜡做的或也是塑料制品。一个人一生不可能永远在欢乐与幸福中或痛苦与悲伤之中，在幸福的时刻总是短暂的，而痛苦确在内心深处是漫长而无边迹的。但是，只有能够品尝忧伤的人心灵才是真正能健康起来的人，那些拒绝忧伤就如拒绝长大一样，不能健康的成长，到他生命终止时刻他仍然是一个最脆弱的人生，最后会收获更深更深的痛苦之果……

欢乐与痛苦同样是一种很高的人生境界。是人性达到一种高处状态的表现，一个人要有一种永恒欢乐的心态，必须在经历无数次痛苦、品尝无数次忧伤之后、体会人生坎坷之后，并从才能真正明白人生意义，才能真正体会什么是快乐与痛苦的并存。才会明白欢乐并不是一时的高兴，而是一种乐观向上、积极进取，淡泊宁静的人生态度。忧伤并不是人生绝境、坎坷并非无止境，没有谁能剥夺你的欢乐，因为欢乐是心灵结出的果实。欢乐将指引你在人生正确方向里寻找自己的错误，寻找自己人生的正确目标，并执着的走下去。

也没有谁能阻止痛苦的悄然来临，许多人经常痛苦、忧伤，就是因为他们总追求人生的一帆风顺，追求人生的所谓完美，并不清楚的认识人生本身就一个痛苦加快乐的一个过程。并不是谁与你过不去，所以有些人，稍有不顺就觉得上帝不公而怨天尤人，或者找任何借口为自己脆弱的心灵寻一份突破口，为自己失败找一份灵魂的空白，好象只有这样人生才能更加绚丽多彩，其实这本身也是一颗不成熟的人。他们不明白人生不如意事常八九，真正的欢乐就是在这许多不如意中寻找一条通向如意人生的路。

真正的快乐就是在不断的痛苦之中找到突破自己心灵的钥匙，自信、从容的面对人生每一个阶段给予的痛苦及坎坷，并坚定地走下去。世上无数成功者都能乐观、豁达，并不是他们没有经历过不如意，而是他们有能力承受并最终战胜了，超越了它带来的痛苦与忧伤。

不经历风雨的如何能见到彩虹，但有时经历风雨后依然见不到彩虹。那就是面对一切现实给予的困惑与痛苦，因为你面前除了面对你还是面对，只有不断的痛苦之中才会有你多彩而丰富的人生。

在不断一次又一次面对的过程之中，让我真正感悟，什么才是真正的人生。

面对浩如烟海的海天一色，自己是如此的渺小，但我在一天一天长大，我自豪的说：我学会了面对，尽管我残缺，我依然是独一无二的自己，如没有两片相同的叶子一样，因为没有谁与我一样，这就是我生命的价值。

就如我不能拒绝我所该经历的一样，也因为我有所经历才能有现在的我。

学会经营自己，学会创造自己的人，才能有丰富多彩的人生与未来。人生只是一个或长或短的过程，在这个过程里我们一天天缩短生命的距离，我们只有用宽容与爱心去拉长生命每一天，学会并懂得去面对现实生活，去面对每一个给予我痛苦与快乐的时刻，丰富着我人生的每一天。

写原点的作文 篇5

学习需要日积月累，成就事业需要有良好的知识储备。积累是个坚持不懈的学习过程，是使人由浅陋跃升成渊博的必经之路，是成就事业，实现人生价值的前提。《逍遥游》有言曰：“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力”说得正是这个理。

积累是成就事业的前提条件。西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》，受到了很大的启发，决心将来要撰写一本《三都赋》。面对旁人的种种羞辱与嘲笑，左思矢志不渝。他游历各地名胜古迹，到民间广泛调查访问，大量搜集资料，然后专心致志，奋力写作。

他在房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸和笔，只要想起写作的好词好句，就随手记录下来，并反复修改。从搜集资料、整理写作、到完成，他整整花了十年的心血，终于完成了传世名篇《三都赋》。是啊，不断地积累词语，才能得到句子；不断地积累句子，才能形成诗赋；不断地积累诗赋再加以修改，才能完成鸿篇巨著，每一个积累的细节都不可少，都是成就事业的必备前提。

积累是由质变到量变的飞跃。相声大师候宝林只上过三年小学，他的成功。完全得益于勤奋好学，不断积累。他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊，后来，他得知北京图书馆有这本书，不管冬日严寒，顶着狂风，冒着大雪，一连18天来回奔跑，到图书馆去抄书。一部洋洋10万字的书，终于被他抄录到手，他对此书爱不释手，反复玩读，积累了大量知识。

候宝林正是凭着不达目的绝不罢休，坚持不懈，丰富知识的劲头，是他的艺术水平不断提高，最终达到了炉火纯青的程度，成为享誉天下的一代相声艺术宗师。他以行动告诉我们：只有持之以恒的学习与积累，才能促成事业的'飞跃发展。

积累是实现人生价值的必然保证。如李贺虽然只活到27岁，但留下了大量优秀诗篇。他的成功依赖于他的勤奋积累的好习惯。他习惯于随身携带大量的纸片，一有灵感便记在纸上，放入囊中，晚上再拿出来整理。如此日积月累，大量丰富了他的创作素材，最终成为一名著名诗人。当积累成为一种习惯，一张名片，知识必然会更加渊博，再加上为目标而不懈地奋斗，成功才会与你牵手。

学习就是一个积累的过程，这个积累过程不应该只停留在书本上，要将书本知识应用到实践中去，活读活用，要从生活中学习，向他人学习，不断丰富自己，充实自己，成功的脚步才会想你走来。

写原点的作文 篇6

未来是未知的，但我们有潜力使它光明灿烂。也许对其他人来说，我在高中设定的目标太小了，但是作为我此刻的梦想，我必须朝着这个目标前进。有高山要攀登的人，不怕脚下的泥。它可能需要比别人多几倍的努力，但没有汗水，就不会有成功。

一个炎热的下午，老师的声音还在我耳边回响:“想参加中学生英语潜能竞赛的同学明天来报名。”这是一个非常有价值的游戏。不要错过它。“也许对我这样一个以前没有目标的人来说，我永远不会参与其中。但现在的情况不一样了，而且，“高含金量”这个词有这么大的诱惑力……最后，我再也不用担心了。我真的去报告了。

在拿到复习资料的那一刻，我甚至后悔了。我能在比赛前看这么厚的一摞球吗?但是你的梦想有什么困难呢?我又有信心了。从那天起，我一页一页地翻，一句一句地读，用红墨水写的笔记和重点句填满了整本书。此外，我还安排了自己的写作和背诵。我似乎从来没有对自己这么严格过。有时候会有放弃的念头，但很快就会打消，因为我明白，只有当我真的放弃了，才有可能是零。我不想让我的'可能性为零，所以我永远不会放弃!我不知道从什么时候开始，我的桌子上已经贴满了写着鼓舞人心的话的纸条，这些纸条总是激励着我前进。尽管有荆棘，我们可以走自己的路。最后，我阅读了所有的复习资料。

当我走进考场的那一刻，我还在复习我背过的和我没说过的。我设法把紧张抛诸脑后。心平气和地回答每一个问题，交卷，一切都那么顺利。从那以后，我开始了漫长的等待。我充满信心。我等待的时间越长，结果出来的那一刻我就越高兴。最后，我知道我成功了。

在成功的兴奋之后，我发现了一些不同。我对我的成功并不兴奋，但我很高兴离我的梦想更近了。还有很长的路要走，但我不会放弃。我将坚定地为之奋斗，勇敢地前进，知道梦想成真的那一刻。

写原点的作文 篇7

对于大家这种在常识的大海里徜徉的学生来讲，的困难莫过于那一个个让人百思不能其解的难点了，我一直绞尽脑汁把它们攻克。了解了一个真理：只须尽自己所能，不懈地努力，就肯定能克服困难，尝到成功的喜悦!你也是一颗闪亮的珍珠。

生活道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失败也有成功。面对一个挫折，一次失败，或许有人会一蹶不振，因此而自卑，自暴自弃。但是，你是不是知晓沙子成为珍珠的过程是多么艰辛，世界上没有一帆风顺的人。相信自己：你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈，勇敢地面对困难，最后会苦尽甘来的。

着名创造家爱迪生创造电灯时，经历了一千二百多次，但他从未放弃过，仍然埋头苦干。面对其他人的嘲笑与讽刺，他从不自卑，反而以乐观的态度去面对每一次失败，每一次嘲笑与讽刺。最后他成功了，他把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的珍珠。

是的，成为珍珠的过程是艰辛的，但是，那又是必不可少的。只有经过持续的迷恋，不断地塑造，把自己塑造得愈加完美，才能展示出珍珠应有些风采。

天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。鲁迅，伟大的革命家，文学家，思想家，面对黑暗的社会现实，他过去彷徨过，呐喊过，但他并没被黑暗的社会所埋没。他重新站起来，凭借满腔的热血和斗志，他用笔作枪，直指敌人心脏，写出一篇篇烩炙人口的绝作佳篇，为后任所传颂，成为历一颗璀璨的珍珠……

纵观历史，每一位名人与伟人，他们的成功背后有着不可言喻的辛酸与痛楚。其实，大家的成功也一样。要想成为一颗闪亮的珍珠，就不要害怕道路上的荆棘与坎坷，即便被它刺伤，刺痛，那也是值得的。由于，你也是一颗闪亮的珍珠，珍珠就要经受住磨练。

不经历风雨，如何见彩虹，无人能随随便便成功。由于，胜利的桂冠是用荆棘编成的，成功的道路是从失败中延伸而来的。经历失败原本就是一种成功，正如人要掌握走路，就不要怕摔跤。其实，你也是一颗闪亮的珍珠，承受住困难，勇敢面对它，发出珍珠应有些光彩!

生活有很多挫折，但这部分挫折却能历练大家，让大家离成功愈来愈近。

写原点的作文 篇8

《钢铁是怎样炼成的》这部小说是我最喜爱的课外读物之一，已经看了十几遍，让我明白了许多做人的道理，至今使我难以忘怀。

人应该怎样活着才有意义呢？保尔·柯察金用行动来回答了这一问题，保尔他残废后，毫不灰心，还继续顽强地学习，深入地工作，并且开始了文学创作，后来双目失明了，这对于一个已经瘫痪的人来说，是一场多么沉重的打击呀！可是他却是毅然地拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都要付出极其艰苦的劳动。经过了顽强的努力，他终于成功地写出了一部小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前，保尔这样一个普通的战士，比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？在读完了这本著作的时候，我终于是明白了，这是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹，这就是他与疾病作斗争的'动力。

保尔·柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立身残志不残的伟大榜样。我也有个同学是残疾人，从他刚出生的时候就得了先天性心脏病，十几年来，病魔一直纠缠着他，但他几乎没有怨言，因为他很清楚，命运对每个人都是公平的，不会亏待他的。他一直坚信着，不但没有灰心失望，还总是微笑着面对生活，其实认识他的人都明白，他这是迫于生活的无奈，但我们心里更明白，一个良好的心态比什么都重要。他却从不觉得自己比其他孩子要悲惨些，恰恰相反，他觉得自己比任何人都要幸福得多。因为他深信的不足，倒是让他的家人更加疼爱他，他做什么事都很努力，在班上，她的成绩也是没话说的。可是，老天总是爱捉弄人，为什么要这样对待一个乖巧、懂事的好孩子呢？我们都深深地感到怜悯，就像对保尔一样感到同情。

保尔·柯察金，他没有埋怨过命运，他很是庆幸自己是一个战士，是一个钢铁战士，正因为如此，让他对生活充满了希望。

写原点的作文 篇9

世上每一个人都追求快乐、幸福，而逃避灾难、悲伤，我们总是会为受到挫折而难过，为自己得不到幸福而伤心。设想，倘诺我们得生活没有挫折，没有压抑，我们会去珍惜现在所拥有的一切幸福与快乐吗？会怀着感恩的心，感谢一切的美好吗？我想应该不会吧！

小时候的我，最喜欢上英语课了，可是我的身体很差，常常感冒发烧。有一次，恰逢英语的一次重要考试，可是我又病倒了，高烧不断，妈妈焦急万分，我自己也快要疯了！仿佛脑子里有什么东西在没命的挣扎。当时只有昏昏沉沉陪伴着我，朦胧包围着我，我始终无法逃出这个令人颤抖的圈。吃了药，输了液，病情并未有多大好转，我气愤，我埋怨，为什么着世上会有”病”这种东西，为什么它叫人如此折磨，为什么受折磨的人偏偏是我？一百个、一千个为什么在我心中打转。我所能做的，就只有躺在床上，睡不着，也笑不出来，一站起来就是天旋地转，人仿佛失去了重心，我向往外面的世界，恨透了缠着我不放的病魔。此时此刻的'我，似乎整个身子，甚至整个灵魂都被燃烧着，我在“大火”中拼命挣扎。一直到一个星期后，我的病才好。

回到学校的时候，我置身于暖暖的阳光中，我多么的开心，多么的快乐啊！我发现世界中又出现了那片久违的蓝天，也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱，拥有生命，真好！我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中，我又可以高声的喊、自由地奔跑了！我体验到了从未有过的幸福。

这样的生活才是多彩的，正因为有了挫折，才有了我对生活发自内心的热爱，才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量，那种痛苦过后的快乐，煎熬过后的幸福是平静的生活无法实现的，因为我们需要挫折，但挫折是什么呢？。而我要说，挫折是一笔财富，生活需要挫折！

孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，老其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不是吗？挫折是一所大学，它激发人的斗志，磨砺人的意念，增长人的才干，挫折是压力，是动力，是清醒剂，是使人奋进的力量！我们需要挫折！更需要笑着去面对挫折！

写原点的作文 篇10

电视上总是宣传农民工是弱势群体，我以前也这么觉得，我也很同情他们，所以，有必要亲身经历一下，才知道是非黑白。

我们刚来的那一天，隔壁住着四个做防水的老头，他们就是中午在我们隔壁做饭，休息一下，可能是工地上的人说话声音都比较大，中午我们睡觉，人家聊天，聊得我们根本睡不着，有时候拿着个收音机听评书，声音开得整个楼道都能听见。

我们的屋子小，有一部分不是特别重要的杂物就放在楼道里，有一次，隔壁的一个老头拿着老k放在外边的安神补脑液，问我们是从哪里买的，他以前也喝这个牌子的，结果到了周末的时候，一盒就已经没了，喝完连插着管的小塑料瓶都给留在附近，楼梯的一侧，只有我们两家。

一个群体，总是有好有坏，说不定我们运气不好嘞？

昨天吃饭的时候，大张说他要去工人生活区，录指纹和头像，看着他一脸的愁，我问他怎么了，他说，你是没到过工人生活区，那个味儿呦~这么说吧，上次我去找老李让他接灰，进到他那个屋子，待了不到五分钟，我统共算下来“吐纳”了两回，我说，工人生活区么，肯定要差一点，正常，他脸色苍白，说，你去过就知道了。

因为甲方资质的问题，项目停工了，工人就把我们项目部围了，头一回经历这种事，都有人晚上跑来我们办公室，问我们老总在哪儿，刘哥倒是机智：我是刚来的！后来听说是因为甲方资质的问题，又去把甲方围了。

也不打架，也不拉横条，就是一堆人，把你围住，可以吃饭，可以上厕所，就是不让你出去，几十个人在会议室，那烟雾缭绕的，跟人间仙境似的，场面蔚为壮观，到后来更干脆，直接在桌子上打起了牌。

平时甲方一个个牛的跟爷似的，现在用我们执行经理的话说是“霜打的茄子”，当然，变的更厉害的，还有工人。

因为合同的问题，还有一部分工人留在现场，平时火气本来就大的工人现在更是不好弄了，尤其是包工头，那脸变得真比六月的天快，那天小周跟老杜说，把钢筋吊一下，老杜给排了一个信号工，小周说，一个信号工不行吧？老杜那张脸：你个瓜娃子，懂个啥子呦！用小周的话说，都变得有点不认识老杜了。

我说是啊，最先停的就是老杜的工人，窝着一肚子火，你也算是撞到枪眼儿上了，他说听说老李还不错，我说是啊，这次停工对老李的小工影响不大，要是真变脸，老李比老杜更难对付，老杜骂归骂，好歹还帮你把人弄来了，要是老李，你就等着吧！

大部分人，一是没亲身经历，二是喜欢道听途说，所以真相，真的只掌握在少数人手中。

写原点的作文 篇11

在短短的三天集中教育后，我从心里感到了深深的自责。面对周围的师长，生活中奋斗不息的强者，以及那些属于我的优越的物质条件，我羞愧！

在学习币，我认识了蔡夭石一个夭生的崎形儿。他没有双腿，只有一只崎形的左手。面对这样残酷的命运，也许有人会从此消沉下去。而蔡天石却直面人生。勇敢地迎接命运的挑战。经过无数艰辛，凭着超人的顽强毅力，他终于掌握了左手篆刻的技艺，创造出“笔底生花，刀头展翅”的奇迹。他的事迹使奋进者鼓舞，使徽惰者羞愧，使沉沦者振奋。面对这不屈不挠的勇士，我想到了自己。

身体健全的我，在市重点中学就读。这里有高大轩敞的教学楼，平坦宽阔的运动场，强大的师资力盆，完备的教学设备。我有一个温暖的家，漂亮的书柜里是成探的教学参考书，抽屉里有成套的英语磁带。然而拥有这一切的我又做了些什么呢？我性格懦弱而缺乏毅力，对学习上的困难总是知难而退。英语是我的弱项，成绩总不理想。而我不是发奋图强，努力赶上，而是回避它，畏惧它，得过且过。平时心血来潮，订一篇学习计划，却又不能按时完成，每每给自己找借口，便心安理得地逃避责任。我拥有许多我的同龄人所没有的东西，但做得却比他们差得远。面对蔡天石这样在逆境中奋起的人，我怎能不羞愧？

现在，我终于清楚地认识到，毅力是成功的重要保障。一个人只要有那么一股勇气，知难而进，坚持不懈，不达目的不罢休，那么，肉体上的残疾将不是什么障碍。毅力是他的拐杖，‘是它强大的精神支柱。不是吗？救人英雄刘琦在被，无情的烈火夺去了双手、双腿，乃至五官以后，忍受了数十次痛苦的手术，凭着惊人的毅力，利用残存的一双断臂和还有着一点光感的左眼创作了十几万字的中篇小说《去意傍徨》。德国的.伟大音乐家贝多芬在双耳失聪的折磨下，坚持创作，写下了不朽的名篇《命运》交响乐，实现了他的“向人类吹嘘勇气”的话语。无数事例都在证明：“毅力—可以创造奇迹！

我在学习上，缺乏的正是这种坚韧不拔的品质，这甚至使我把周围的优越条件都变成了阻碍我前进的障碍。我要以贝多芬的名育—“给我勇气，让我征服我自己，‘作为我的座右铭，让它激励我，培养顽强的毅力，不畏困难，勇往直前！

写风铃的作文(集合十一篇)

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的关于风铃的作文，希望能够帮助到大家。

写风铃的作文 篇1

童年是一支柳笛，在晨风吹动、柳叶翻飞的季节悄然奏响。

脑海里最美好的季节是小时候在姥姥家的时光，哥哥为我做了蝴蝶风筝我拿到手，欣喜若狂，把它抱到怀里，跑到空旷的地方，让它飞起。当那美丽的风筝像我透明的梦想一样在空中飞翔时，我觉得我是这世上最幸福的人：身后有哥哥姐姐的呵护，身旁有偏爱我的姥姥，口袋里有舅舅买的糖果，还有家人为我做的紫色风铃。

幸福，在那时的我的眼里，是多么简单而纯真。

阳光跳进屋里，总免不了将目光停留在紫风铃上，微风于绿叶嬉戏，总忍不住用手抚摸我的风铃。清脆的铃声似潺潺流水，把我的微笑写在流动的空气里。我踏着小凳，用手拨弄着风铃，让它不停的摇，因为我喜欢听它的声音，它能使我产生无限的遐想。所以，小时候的我，喜欢对着风铃说话，说一些不着边际的话，因而，大家说我傻的可爱，亲切的叫我“小唠叨”。

童年的欢乐印在紫风铃里，童年的紫风铃永远留在我心里。

成长是一首歌，在狂风暴雨，彩虹依旧的季节里唱响。

抖落岁月的灰尘，拭去紫风铃身上的污渍。在漫天飞雪的日子里，时常将姥姥想起。几多忧愁，几多委屈，权当是我不该得到的皮球，任它滚落山崖，自生自灭。这是姥姥说的.。

还是喜欢听紫风铃摇响的声音，像一颗纯真的心拥有成熟的梦想，拨动着春风，震落了积雪，在茫茫的草原上找到自己起飞的方向。

我现在才知道，我为什么那么喜欢紫风铃，原来它像一首诗：童年的真挚诗，成长的抒情诗，存留在生命里的梦想诗。拥有它，我很幸福。

什么也不缺乏的人，未必就是幸福的；拥有童年的记忆和梦想的人，才是最幸福的人。

大家都长大了，包括我。“小唠叨”这个名字也被人淡忘了，但我并不失望。听，花季的风铃正在春风中叮当作响。

写风铃的作文 篇2

我家有个金属小风铃，这是前年暑假爸爸带我到泰山旅游，我们奋力登到山顶后买的。

这个钟形的小风铃高4厘米，钟口直径3厘米，小巧玲珑。它穿着金黄色的外衣，在阳光的照射下闪烁着耀眼的光辉。它的四周还刻着“风调雨顺”“万事如意”的字样。风铃的里面有个金属小锤儿，小锤儿的下面吊着一个仿金坠儿，坠儿的下面有束红穗儿会随风轻轻摆动。每当我用手轻轻一碰，或是一阵风吹来，风铃就会发出清脆悦耳的丁当声。瞧，它在为我唱歌呢。这是个多么可爱的.小风铃啊！

我把小风铃吊挂在写字台前。看到它，我就不禁想起在幼儿园时的情景。那时，我总爱和小朋友们一起做上下课的游戏。当时我们没有铃，只有用嘴巴学着铃声来做游戏。现在我上学了，每天都能听到悦耳的铃声。伴随着铃声，我从认识阿拉伯数字到学会多位数的混合运算；伴随着铃声，我从学会第一个字母到认识一千多个汉字；伴随着铃声，我知道植物的叶子还可分为许多种类；伴随着铃声，我还学到了……

每当学习遇到困难的时候，我总要拽一拽写字台前的小风铃，那美妙的铃声回荡在我耳边，督促我好好学习，茁壮成长。长大后我也要做一名人民教师，那时，清脆悦耳的铃声将伴随我一生。

写风铃的作文 篇3

“WHITE--SNOW”的意思是“白雪”，每当听到这个单词时，就让我不禁想起圣诞节得到的那份神秘礼物----风铃。

我的这个风铃可特别了，它的上半部分是只小鹿，它长着一对银白色的鹿角，十分美丽。小鹿的颜色也是银白色，和鹿角搭成一致。小鹿的腿也非常独特，它不像普通的小鹿的腿一样是直的，而是弯曲的。它的`前腿半跪在地上；后腿像是要助它一臂之力似得一蹬，像是即将带着美好的愿望飞上天空。风铃下半部分是五根带着银丝线的绳子上面挂着铃铛，在小鹿身上有一个粉色的蝴蝶结，中间有一朵美丽的兰花，让你不论何时看见它后，心情都会立刻好转，心花怒放。

小鹿风铃高25厘米，宽5厘米，非常适合挂在门上或者窗户上。

风铃是一种常见的装饰物品，它可以分为两大种：第一种是用塑料做的，铃声很清脆；第二种是用玻璃做的，当铃铛碰到玻璃时，会有旋律的发出声音，好像听到一首美妙的音乐。

风铃不仅是一个美观、大方的装饰品，有时还能起到防盗作用呢！在一个古玩店中，老板把每一个古玩上放了一个小风铃，如果有人想盗窃，只要一碰到古玩，风铃就会发出响声，老板就会发现异常，做出处理。

生活中像风铃这样的装饰品随时可见，它们虽然平凡，但它们有着意想不到的作用。

写风铃的作文 篇4

在我家客厅的墙上，挂着一串美丽的风铃，是爸爸到厦门旅游时买的，我非常喜欢它。

这串儿风铃是由贝壳和海螺镶嵌而成的，上面有一个大贝壳，连接一条条线。最外圈的线上穿着一个个五颜六色的贝壳：红的、白的、黄的……交织成一条条美丽的弧线；中间部分挂着许多美丽的海螺和一些独特的粉色小贝壳，组成的好似一把琴，一个个美丽的贝壳就是一串串跳动着的音符，格外耀眼，这细线就是琴弦，而风儿就是演奏乐章的人。听，“叮叮铛铛……”那贝壳组成的音乐我觉得有一种自然的`美，胜过人间的一切音乐。

有一次，院儿里的朋友来我家玩，因为有一个问题有不同的看法，闹起了别扭，谁也不理谁，谁也不看谁。正值夏季，一股清新的凉风袭来，那串贝壳风铃也奏响了那美妙的音乐，像是一位智者的劝阻，我们俩的脸不约而同地泛起浅红，觉得因为一点小事就闹别扭是不对的，又和好如初了。没笑道一串儿小小的风铃有这么大的作用，竟然能让人们更加和睦、更加快乐。

风铃是爸爸送给我的，它陪伴着我的成长，让我更加开心，为我带来那“自然之声”。我真是喜欢它。

写风铃的作文 篇5

都说结婚是好事，可我却不这样认为，我觉得婚嫁中充满了悲欢离合。

大姨结婚了，她叫高铃，她的嗓音和她的名字一样好听，常让我想起百花盛开的春天，想起春风中微摆的风铃。大姨对我很好，我也很喜欢她。因为她没有大家闺秀的.娇气，有的只是农村女孩子应有的质朴，眸子间充满了清纯。她很平凡，也不是人们认为的那种漂亮女孩，但她却有一种如雪莲花般一尘不染纯洁高贵的气质，这种特殊的气质不是一般人能有的。大姨结婚时，我本应该很高兴，但当大姨真的注定要走成为事实时，我却情不自禁的将泪水积满眼眶，使我不敢与大姨对视。我内心挣扎着、努力着，将泪水收回，直至新郎将她抱起，缓缓向花车走去。我才清楚地看到婚纱中的她！屋内看见姨姥正偷偷地暗自啜泣，姨姥爷阴沉着脸，脸色铁青地一口口地吸着烟。

夕阳西斜，大姨的笑脸映在窗边，风铃声在耳边响起，叮叮当当……，陪伴着我，那是大姨的笑声又勾起了我很多很多对往事的美好回忆！

大姨，愿幸福永远萦绕着你！

写风铃的作文 篇6

当看见床头那随风摆动的风铃，我的思绪就又飘到了那个令人难忘的下午。

那天下午，天色阴暗，我和几个同学在班级里出黑板报，由于我的粗心，手被黑板边缘突出的铁皮刮伤了。看着鲜红的血滴，我哭了起来。老师您听到教室里传来哭声，便立刻飞奔进教室，一边用纸替我捂住伤口，一边拉着我往办公室跑。到了那，您先用酒精替我擦伤口，为了减轻我的疼痛感，您还用嘴轻轻吹气，那一丝丝凉风，顿时让我忘记了疼痛，此时的您犹如一位温柔的.父亲，眼神里充满了温情与慈爱。贴上创可贴后，您提醒我回家要注意尽量不要让伤口碰到水，防止伤口感染。我的泪珠又一次不争气地夺眶而出，您以为我是惊吓过度，一边手足无措地替我擦眼泪，一边安慰我说：“伤口很快就会愈合的，老师相信你是一个勇敢的小姑娘。”老师，其实您不知道，我哭不是因为我手疼，而是您让我感受到了许久不曾体会到的父爱，说真的，那时我真想扑到您怀里痛哭一场……

我离开学校刚到家门口时，奶奶便迎了上来，一边接过我肩头的书包，一边拉着我的手问我还疼不疼。其实，我知道不是奶奶未卜先知，一定是您打电话给奶奶的。果然，吃饭时奶奶叮嘱我一定要对您好说声“谢谢”。后来，我才知道，您先打电话对奶奶说，小姑娘胆子小，父母又不在身边，回家后要好好安慰安慰，注意伤口不要碰到水，创可贴要及时更换以免滋生细菌……

原来，手上刮个口子只是个小伤，创可贴一贴就没事了，而您却一遍一遍安慰，一句一句叮嘱，悉心呵护着年幼的我。“老师，谢谢您！”这句话虽普通，却是我发自内心的真实话语。

晚上睡觉前，我凝望着床头的风铃。一阵风吹来，它响了起来，似乎在用清脆的铃声告诉我：爱如风铃，爱如风铃……

写风铃的作文 篇7

骑车经过一栋居民楼，却意外地听见了“丁丁”的响声，这声音若即若离，令人神往。抬头一看，是一串纯白的风铃。

幼儿园时朋友送过一串金色的风铃，上面挂着金色的星星和月亮，这串风铃的声音不同于大多数金属风铃，响起来“丁丁当当”的。后来，一颗星星掉了下来，铃铛啊，挂件啊，全都缠在了一块儿，最后不得不丢进了垃圾桶。

还有一串玻璃的风铃，是我和朋友一起从一家玻璃制品店里买来的，蓝色的底边，穿在一根挂有一幅画的棕色绳子上，总是“丁丁”的响。后来被塞进了柜子，锁进了某个落满灰尘的.角落，以至于我再次看到它时，它已经面目全非了。那串风铃就一直丢在了角落里。

后来便没有挂过风铃，但看见所有铃铛，都难免会有些淡淡的怀念，手链上的小小铃铛，老师随身携带的手摇铃，小街上随处可见的风铃。后来还是忍不住买了一串印花的风铃送给了朋友，因为大家都叫她“铃”。风铃上印了几朵樱花，中间是一根细细的玻璃管。朋友拿到风铃后欣喜若狂，拿着风铃转了一圈又一圈，我微笑着看着她，心想，和我曾经拿到风铃时，一样开心呢。

猛的醒过神来，那风铃仍在响着，我赶快骑走了，心想：还有很多事要做呢，要把那串旧风铃找出来，擦干净放好；要和以前的朋友联系一下，聊聊天；还要记得买一串新的风铃挂上。

也许有一天，那些封锁的记忆会突然向你涌来，填满你的心，那些怀念着的人，也一样。

写风铃的作文 篇8

每个人都有属于自己的心灵秘密花园，属于自己的私人领地；每个人都有属于自己的深刻的故事，有情窦初开的表达；每个人，也有发自内心深处的旋律。

我想把我的.练笔起名为——贝壳风铃。“贝壳”代表：一个个我成长的足迹，从初一开学起就开始记周记，一直到现在，贝壳上的花纹是大海留下了岁月的痕迹。“风铃”代表：每一篇文章都是我认真仔细地敲打出的一个个音符，串起便是一首美妙的乐曲，这首曲子一定有激烈、有平静、有苦涩有甜蜜。这个本子里记录的有在学校玩的猜成语游戏，有自己的目标，有“那一次，我长大了”的表现，还有“那珍贵的友谊”……记录了我升入初中的点点滴滴的小事，这些都是我内心发出的声响，用这个“贝壳 风 铃”简直是再好不过了。

我饶有兴致的翻开一页，思绪也跟着进入，来到开学的第一节课上，我们在开开心心地玩猜成语爆笑声音连连不断，畅想在语文的世界中，感到了玩中带学的乐趣。

又翻了一页，看到了“那一次，我长大了” 的表现，虽然行动有些笨拙，但还是可以感受到一种小大人的感觉，心中依旧有种当时的欣喜，骄傲的心情。

记录下周围发生的事，翻开本子后会有一种回到过去的新鲜感，那就想一曲美妙的音乐，流淌在我的心中，所以我想把它起名——贝壳风铃。

写风铃的作文 篇9

风铃是儿时梦中的驼铃草，是长大后，情思所系的一道风景。

儿时的风铃，是一束束交融着伙伴开心笑语的驼铃草，迷人而清香。满心的童稚和天真系在草上，摇落成满天的星儿，脆生生的铃声回响在童年的梦幻里。如今窗前有一挂淡紫色的风铃，精致的小铃儿宛若倒挂在枝蔓上的牵牛花，小巧可爱。当薄纱似的月光洒满小屋，调皮的`风使清悦悠长的铃声溢满我的小屋，将我缥缈的思绪扯成丝缕，缠绕在已逝的岁月。

风铃是一位远方的友人所赠。他说风铃是最善解人意的小精灵，而且懂梦，尤其对爱做梦的我。后来，友人走了，回到远方的家。友人走的很匆忙，我没来得及送上一句祝福的话语。也许人生中总有许多擦肩而过的却永远铭记的人，不管是萍水相逢，还是知心至交，美好的总会刻在记忆的深处。

此后的日子，风铃一直在我身边。风铃用它愉悦的笑声吻去我忧伤时的泪水；我高兴时，它也高兴；我沉思时，它便静默地看者我，像是友人关切的目光。

一挂风铃，一段难忘的回忆……

写风铃的作文 篇10

蓝色的窗口，挂着一串风铃，风铃是玻璃制成的，铃铛形的玻璃里还串上一朵很小的五瓣形的粉布花，很精致。

我很喜欢风铃，喜欢听他们叮叮当当的铃声，看他们跌跌撞撞的舞姿，每当我写字累了的时候，我就停下来在桌上托着脸，看我的风铃。

风铃的一生都在期待，期待风的到来，等待梦的实现，它们日夜守望在窗口，看树边的小溪，看云中的星辰，看天边的细雨，它们也看自己的姐妹，住在一起却不能时时碰在一起谈心、诉情，它们看起来好寂寞，可它们永远不会失去信心。静静地等，默默地祈祷上帝。

可爱的风铃，上帝不会遗忘你们这些小小的精灵，它从海那边带来和煦的春风，送给你和你的姐妹们，蓝天羡慕你们，白云嫉妒你们，连黄莺不敢在你们面前亮出自己的金嗓子，你们是如此的快乐，如此的.洒脱，迎着春风翩翩起舞，用自己的心敲打出一串串清脆的铃声。你们是如此的自信。虽然你们的声音没有动人悦耳之处，可你们歌唱的热情使我感动，永远的期待使我振奋，而不错过任何机会表现自己，尽情的享受快乐，更使我赞赏不已。

小小的风铃，可爱的风铃，你带给我的不仅仅是一串清音，更是你对生活的热爱和对自己生命价值不懈的追求。

我喜欢你，我的风铃。

写风铃的作文 篇11

“牵系着双手聆听幸福的声音，风铃演绎着一个美丽的故事，蓝天下，与你牵手奔跑向远方，友情的誓言永远不变……”

——题记

清风微动，红叶生根，窗边的风铃又在响起“叮零……叮零”，它好像又在提醒我，不要忘了她。

那年，去到那座城市旅游，晚饭过后，一个人闲逛在一条老街上，一家店窗边的风铃吸引住了我，进入店门，打探着，这是一家风铃店，店面的设计优雅、高调，与这古色古香的老街格格不入。顺手摘下了那串蓝色的风铃，仔细端详着。这时，一位女孩来到我身边，问我道：“你喜欢蓝色的风铃吗？”我抬头看她，才发现她与我年龄相仿，脸上的笑容让人感到温暖。“是啊。蓝色是大海与天空的颜色，清澈、明亮，让人感到安静。”“但是，单数的.蓝复数的忧伤。你好！我与你同一个城市同一个学校。”她介绍了自己。我当时非常惊叹，我没有想象到来这里旅游可以碰见自己的校友，也许是缘分吧。

就是这样机遇巧合相识的我们，成为了朋友。与她在一起心情愉悦，她的活泼、阳光更是感染了我，让我不再似以往那样不喜与人交往，只沉醉于自己的世界。但是，一场最美的童话，也会有走向结局的时候。两年后，她与我道别，她要转到别的学校。临走前，她送给我一个紫色的盒子，我轻轻地接了过来，忍着泪水与她说再见。回到家后，我慢慢地打开，伴随着一阵清脆的铃响，我看到一个风铃——一个紫色的风铃。一张纸条上写着：“紫色代表着信仰，是一种意境。做事总想着下次比这次更好，相信紫色更适合你。”两年了，紫色的风铃陪伴了我两年，每逢风铃在风中荡漾时，我会想那是她对我的思念。

微风拂过，叮当有声，那透明的花瓣里有淡紫色的花心，不经意地碰撞，旋即闪开。

写顺序的作文集合十一篇

作文是展现作者情感和思维深度的文学作品，写作有助于培养我们的思维能力。栏目小编为您准备了一篇涵盖多个方面的“写顺序的作文”范文，希望大家认真阅读以下仅供参考的内容！

写顺序的作文 篇1

今天，我们要去香港了。我盼星星盼月亮终于盼到这一天。

我们清晨就乘坐飞机经井冈山中转来到深圳，经深圳过关到香港，这时已经中午了，但是我们顾不上休息，就坐上地铁直奔今天的目的地――太平山。太平山又叫扯旗山，这是为什么呢？有两种说法，一是很早以前在香港附近有海盗出没，每当有商船来时，海盗们在山头上挂上旗子通知同伴，另一种说法是当年英国总督在此升上了英国的米字旗。太平山是可以看见香港全景的山，这里是观赏香港夜景最好的地方。好不容易我们才到了太平山缆车站，车站排队的人很多，好不容易才到我们了，结果上缆车时已经到晚上了。我站在太平山顶，看着远处灯火辉煌的夜景，心里感觉好爽呀！在顶楼还有一个夜空观察站我们也进去看了一看，还有一个望远镜可以看，可这个望远镜要掏5元港币呢。经过一番犹豫，最后还是花了5元港币用了望远镜看了一会夜空。

美好的时间总是过得飞快，当我们回到旅馆已经半夜12点多了。

写顺序的作文 篇2

我有两个家，其中一个的成员可有74个人呢！呵呵，不要奇怪，这个家就是我要经历4年的班级——初一（11）班。

刚踏进“家”门，我便暗暗的下决心，不辜负老师、父母对我的期望，做为11班的成员，我要对自己的家负责。

我有74个兄弟姐妹，他们各有自己的长处，各有自己的美德，有人摔倒了，大家一拥而上，把他扶起来。

在上课，一起学习，下课，走廊里洋溢着欢乐的笑声。有次，我感冒了，头痛的想哭，不一会儿，有人围了上来，问我怎么了，要不要去医务室，感动的我心里暖暖的。

在这个家庭里，不只有74个“孩子”，还有“家长”——老师。老师传授给我们的知识，让我们终身受益，每次看着老师那慈祥的脸，心里不时的想：“老师，你们放心，我会加油的！”

每一次我走进校园，似乎都有说不出的高兴，我想看到同学们一张张欢快的脸。

我有一个“大狗窝”和“小狗窝”。“大狗窝”是现在的教室。“小狗窝”当然就是我的小课桌喽！

我在这个四年里，为自己的“窝”添上一缕缕光彩，它给了我一个展示的平台，这个大家庭给我的是温暖，我曾三次登台演奏葫芦丝，一小时的训练得到台上久久的掌声，这便是给我最大的回报，也让我的心有些自豪。是这个初中让我改掉了沉默寡言的坏毛病，改掉了“衣来伸手，饭来张口”的习惯。

在小学，每当走在路上，看见路上的，哥哥姐姐，看见初中教室里亮起的日光灯，我羡慕极了，心想怎样能让自己长的更快些，而今天，我成功了！在我这个“家”里，我一定会在老师、同学的鼓励和帮助下，我会茁壮成长，祝福老师同学和学校！

我坚信，在以后，我不管去那个学校，我都不会忘记这个装载我青春时代的小船！

又一个七月，这是我又长大的日子，我在心里许愿，希望老师留给我一片乐园，愿和同学友谊地久天长！

写顺序的作文 篇3

秋天，走进公园的东边，里面有一片红杉树林，远远看去，它就像高高举起的火把。旁边有一条弯弯的小河从杉树林里穿过，碧绿的河水，火红的树林，构成一幅美丽的油画。

公园中间种着几棵桂花树，那些桂花散发出的香味沁人心脾。右边的道路旁种着一些竹子，那些竹子叫淡竹，它们要比其它竹子矮小，四季常青，给秋天带来不少绿意。

公园里还种着一棵棵高大挺拔的樟树，它们就像威风凛凛的战士一样守护着公园。樟树下还种着菊花，红色的，如燃烧的火焰；粉色的，如天边的晚霞；金色的，如太阳发出的光芒它们为花园镶上了美丽的花边，令人赏心悦目。

家乡的公园真美啊！到了秋天，它不正是一处仙境吗？（绍成小学周子墨）

写顺序的作文 篇4

但有些春联横批左右都可以读，如何区分上下联呢？

1、从内容看：上联与下联通常都有因果、递进或时序等关系，张贴前结合横批认真读联，弄明白联句的内容。

2、从平仄看：从春联上句和下句的平仄上也可以判断出上下联来。一般地说，尾字是三声、四声的(仄声)是上联，尾字是一声、二声的(平声)是下联。当然不是所有的春联都是这样，要区别对待。

分清楚上下联后，就用准备好的浆糊或者胶带、双面胶等，先贴上联，上联要贴在右手边(即门的左边)，下联要贴在左手边(即门的右边)。

注意：贴春联时前，要把旧的春联给撕下来，然后把墙壁清理干净，这样有利于新的春联能够贴的更加的久，不会掉。

贴完上下联后，再贴横批，一般来说横批的字都是从右向左写的，所以要注意，千万别贴反了。

贴完横批后，贴福字，福字一般贴在门的中间。”福“字有正着贴的，也有倒着贴的。倒着贴”福“字，寓意福到了。

1、贴春联时，最好两个人，一个人贴，一个人在后面帮着查看，有没有贴歪。

2、涂抹浆糊时，不要嫉蕉粤的边缘，不要嫉奶多，适量就行。以免拍压时，挤出浆糊，弄的满手都是。

传统习惯，春联的上联要贴在右手边(即门的左边)，下联要贴在左手边(即门的右边)，横批也是从右往左读的。上下联不可贴反。如果你一不小心，将上联和下联贴错了。那么，你极有可能在新的一年里，容易做错事，容易与人发生争执，甚至家庭内部矛盾口舌不断，类似“贴错门神”的意思。

为了协调，居民家的门户贴15-20厘米宽、长度超过门框一半的春联为宜，而商家铺房店面要根据门户的宽窄，贴20-30厘米左右、长度亦以超过门框一半的春联为宜，这样显得协调、大方。至于某些高大建筑的机关大门，如果贴春联的话，其春联的宽度也不宜超出40厘米、长度也需超过门框的一半。

一般挥春要贴在“靠”的位置上，这个靠是什么意思呢?就是背后的意思，例如应当贴在客厅的背后，或是你坐的沙发的背后，或是房间的背后的墙上。还有一种贴法，就是贴在两侧。一般挥春贴在墙上，或门头顶上。如果贴在门头顶上，数量要以奇数为吉利;如果贴在墙上，挥春以双数为吉利。

按照各地习俗的不同，贴春联的时间也稍有差异。俗话说：“二十八，贴花花”，也有些地方的民谣里有“二十九，贴倒酉(意即贴春联)”一说，春联一般在腊月二十八、二十九贴，不过大多数人不是很讲究。

写顺序的作文 篇5

第一小学是我就读的学校，那里一年四季都很美。

春天，假山两旁的花草树木都抽出了绿芽。鱼塘里的鱼儿也在欢快地“跳跃”，好像也在庆祝春天的到来，并且欢迎同学们度过寒假回到学校。假山旁边栽种的那几棵龙须柳也已经长出了叶子，此刻正随风摆动着枝条，仿佛在炫耀自我的“新衣裳”。麻雀叽叽喳喳，像是在说:“春天来了!春天来了!欢迎你们和春天一齐回来”。

走进春天的学校，看着眼前的景象，想着“一年之际在于春”，我也在心中定下了自我今年的目标:好好学习，天天向上，争取当上三好学生，以优异的成绩回报爸爸妈妈和教师(这个目标可是我的秘密，实现了才能说呀)。

夏天，花草都长茂盛了，同学们也像它们一样长了不少。而鱼儿们却三五成群地在假山的阴凉地“乘凉”。龙须柳懒懒散散地摆动着柳条，好像它也热得受不了。知了无力地叫着，好像在说:“热死了!热死了!”。

学校里是很热啊，你看同学们一个个都活力似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、还有……呵呵，原先同学们在兴奋地筹备着六一盛会呢。我们的舞蹈《绿色家园》，还获得过全市学校舞蹈比赛特等奖呢。不错吧，那里边可是有我呀。

秋天，草叶都逐渐变黄，而龙须柳的黄叶已经飘落了下来，地上满是枯叶，踩在脚下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飞舞的黄叶，和脚下那奇妙的交响乐，成为了欢迎新同学最美丽的风景。

学校里新的教学楼已经竣工，我们搬入新的教室。新教室比原先的教室宽敞了，也明亮了。并且，最让同学们兴奋的是每个教室里都安装了多媒体教学仪器。哈哈，我们的学习生活将会更加精彩。

冬天，学校里一派萧条。鱼儿早就不在鱼塘里了，水也没有了，鱼塘也早已被冰雪覆盖。草和花也被雪盖着抬不起头来。龙须柳的枝条也覆盖着雪，就像长满的是银色枝条。

整座学校都被冰雪覆盖着，就像一个银色的乐园。课间休息和体育课时间，我们溜冰，打雪仗，滚雪球，堆雪人，玩的多么开心。

学校不论是在酷暑严冬，还是在春秋佳节，都很美丽。我爱我的学校。

写顺序的作文 篇6

写作文不是只靠材料积累和写作手法来决定的，写作文的顺序也很重要，写作文也有一定的步骤顺序可循。

【八大步骤】

一、认清题目：对于题目字字句句逐一推敲，了解题目的意思，并划定题目的范围。

二、确立文章的中心思想：确定文章的中心思想后再加以创作，才能使得文章内容能针对题目，而不致离题。另外，不要订立太多的中心思想，以单一主题发挥，才不会增加文章的复杂性。

三、决定文章体裁：分析完题目后，应可大概看出应以什么体裁来加以书写，而且文体决定之后，就朝着一定方向去写作，如果想融合两种以上的文体，也应有主辅之分。

四、搜集相关材料：广泛的资料搜集可以丰富文章的内涵，但也不是要所有的材料都概括承受，如此对于主题和布局可能会造成伤害，对于搜集到的材料或脑中引发的灵感，应该予以去芜存菁，如此才能创造出杰出的内容。

五、拟定主题大纲：依主题拟定大纲，并做好分段规划，如此写作时才能有所参照，也不会离开主题。

六、依大纲写作：依大纲的内容，把搜集整理的材料融成一体，并注意前后语气连贯性。

七、修饰文句：边写边修饰，对于文字词句的用法要仔细斟酌，谨慎的应用。

八、详细检查：找出隐藏的错误，在检查的过程中，对于部分题意的表达，可能会发现更佳的方法。

【决定开头】

开头的写法必须能带动全文，使文章能够动的起来，也使文气能够延续下去，对于读者要能引起动机，使他们有往下看的动力，否则就成为一篇死气沉沉的文章了。

开头的方法千变万化，如何应用最好的方法，创作出更吸引人的文章，我们归类出下列几种原则：

一、开门见山，点出重点，再依据事件发生顺序，将所见所闻写出。

二、倒叙写法。

三、以对话为开头，再引出事件的重点。

四、引用法：引用各种资料，加以引申。

【拟定大纲】

写一篇作文有如建一幢房屋，写作文也必须要先加以设计规划。作文的大纲就像设计蓝图一样，能够使文章的要点展现，构思严密，如此就不会发生杂乱无章，主从不分了。

文章大纲的`设计，必须把握下列三点：

一、必须涉及本文的范围，避免谈论与主题无关的范围。

二、把握文章的重点，不能偏移重心，以免出现文不对题的现象。

三、针对文章的题意分析其题性，再依题性加以分析探讨订出架构。

材料的搜集

俗语说“工欲善其事，必先利其器。”好的文章，必须有精彩的内容，所以有了平时广泛的作文材料搜集，你的文章内容才能充实而且言之有物。

丰富的资料能够充实文章内函，但也要适可而止，否则就容易造成文章内容拼拼凑凑，找不到重点，若引用太多的他人文章作为资料，也可能触犯智能财产权，文章也会没有特色。

如何在平时搜集材料呢，我们提供你几种方法，当然一本笔记本与剪贴簿和相机是必备的器具。

一、细腻、敏锐的观察周遭事物，多发现一些别人没有注意到的地方，就会有更多与人不同的见解。

二、要搜集新鲜、深入而且特殊的材料，并以客观的观点加以分析、整理。

三、在平时就进行材料的搜集，最好以习惯的方式进行。例如：与人对话或老师课堂上讲述的内容，报章杂志的报道等等都是可以搜集的材料。

四、凭借丰富的推理能力与想象力，针对现实事务加以延伸推演，产生新的思想与构思。

【确立中心思想】

中心思想就好比一棵大树的主干，一篇文章的中心思想是最主要的部分，读者要看的就是这里，而非其它枝节部分。写作文时要能够把握重点，加以评论，文章才有价值。证据或引述部分只是陪衬而已，所以文中的主旨要表现得明显，不要本末倒置。

一、看清题目：

作文题目的意涵有的单纯，有的复杂，所以一定要看清题目，并加以分析确定题意才有办法加以发挥，不然可能发生文不对题，或论述狭隘，使人难以完全了解。

二、选定材料：

所选的材料必须配合题意，尽量避免涉及不必要的引申与论述，那可能就无法表达出题目的中心思想，也会把读者带离了主题。

三、决定内容：

要依据题目的含义来决定内容，而决定的内容走向也必须围绕题目主题，务求充分说明主题。

【文句的修饰】

文章不是写完了就算了，对于整体内容或字字句句，都必须加以推敲改正，哪里必须修改，哪里可以美化，都是完成一篇完美作品必须注意的。自古以来，文人们常常就为了一个字而费尽心力呢!

一、比喻：

用一种东西比做另一种东西，这就是比喻，将一件虚拟化的事务以实际的事务加以比喻，可以让读者更能了解您所要表达的意涵。

二、模仿：

对于事务的感觉加以形容描述，让读者仿佛有视觉和听觉的效果，如此可让读者更能融入你作文的主题意境之中。

三、引用：

【文章的修改】

一、内容是否切合题意。

二、全文的主旨是否一致。

三、词句是否通顺畅达。

四、错别字是否修正。

【文章的结尾】

文章结尾若能妥善经营，不仅给读者回味无穷的感觉，好的结尾更可收画龙点睛的妙处，在文章中有好的开头和发挥得淋漓尽致的内容，若能给予铿锵有力的结尾，将会是一篇完美无缺的杰作。

结尾的用法有下列几种：

一、期望法：期勉自己或别人对主题事务的做法。

二、感想法：将自己的感想贴切地提出。

三、引用法：引用古今名人语录或广为周知的事务来做为结论。

四、呼应法：提出呼应前文内提出的主张，但务必保持前后连贯，相互支持。

五、悬疑法：不下任何评论，留待读者来印证或评断。

六、移位法：以与主题相关但却未在前文内提出的事件插入做为结语。

七、评论法：用自己的看法，以建设性的言论下结论。

【文章的布局】

各种文章的作法，自古以来皆有不同的章法，不过自古以来最基本的是起、承、转、合。起就是开头的写法，承是指承接开头而展开主题的论述，转就是针对主题提出自己的主张与看法，并加以辨述，合是在文章的结尾归纳自己提出的主张。

布局的要点

一、有秩序：所有文章材料的排列次序要有前后观念，应分析清楚，安排妥当。

二、能连贯：文章气势发展要能前后连贯，一气呵成，切勿有脱节现象，使文章离开主题。

三、能一致：全文的章法与提出的主张要能一路写来，始终如一，切勿自乱阵脚。

四、能匀称：文章分段内容不能过长或太短，开头要有吸引力，内容要有说服力，结尾更要具震撼力，如此才不会变成虎头蛇尾，头重脚轻。

写顺序的作文 篇7

按时间顺序写的作文（一）：

校园四季

六年了，六年了，还有4月个我就小学毕业了。我怀念它，我舍不得它，再说我对这的环境再熟悉但是了。

它美丽、和谐：春天的阳光撒向大地，墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的到来；大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美；教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。

它绿色、纯洁：夏天烈日炎炎，香樟树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽日；林阴小道上，有多少人在旁边嬉戏玩耍；草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋，难怪被评为“绿色学校”。

它勤学、进取：秋天凉风习习，树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬，漫天飞舞；早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书，琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。

它可爱、圣洁：冬天雪花飞舞，松树上的雪球毛茸茸、蓬松松，轻轻一摇满天飞；跑道上，我们在上面跑，时而发出“咯吱咯吱”的响声，像一支乐曲。

我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们，期望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。

按时间顺序写的作文（二）：

校园四季

这是一个美丽的校园，春、夏、秋、冬各有各的美。

校园的春天，小草探出头来，给春天增添了一片平静的绿色。又下过几场蒙蒙细雨，草色更绿了，空气更清新了。校园的老树又吐出了新芽。琅琅的读书声在春天的校园里回荡，那是新的期望

校园的夏天是安静的，校园里空无一人，学生老师们都放假了，只有火辣辣的太阳晒着长长的跑道，烦人的知了在不停鸣叫

校园的秋天，又是一个新学期的起跑线，校园里往日的喧闹又开始营造。天气渐渐凉了，学生们的衣裳渐渐加厚，花坛里的老树纷纷落叶，落叶在秋风中随风飞舞，那是秋天独有的味道

校园的冬天，白雪皑皑，外面漫天飞舞的鹅毛大雪给教学楼织上了一件雪白的毛衣。操场上更是一片雪白的世界。与室外不同的是：教室内却是热火朝天的景象

我爱美丽的校园，我爱校园的四季。

按时间顺序写的作文（三）：

校园里的春夏秋冬

学校的花坛美级了。春天的脚步已临近。小草悄悄的探出了可爱的小脑袋，随着一阵阵温暖的春风舒服的伸了个懒腰，瞅着大地上的一切。春姑娘悄悄的走进校园，托起一个个可爱的小花苞。

夏天的气息又留在了我们的校园里。使一朵朵花儿都开了，百花争艳，争先恐后的显示着自己纤细的腰枝。阳光撒在一朵不知名的小花上，把那朵小花照的亮堂堂的。

秋天来了，凉丝丝的金风吹在人的身上，感到凉爽无比。这时的花坛变成了一个金黄色的世界!一朵朵菊花开的正旺盛，一片片树叶纷纷飘落下来，把小路覆盖的严严实实的。

冬天，寒风凛冽。刺的人骨头疼，花坛被雪埋没了，只有两位武士---松树和柏树在寒冷的风雪中傲然挺立，绝对不会向风雪低头。

花坛中的小路走出了许多的人才。这天，我不也走在这条小路上吗老师呕心沥血的为社会培育人才!感谢母校!

时间顺序写的作文（四）：

美丽的校园

我们的校园虽然只是地球上一个很小很小的角落，可她在我的心里却是那样的宽广秀丽。

春天像童话里神奇的仙女，所到之处，都会积雪融化，树木抽芽，鲜花开放，冬眠的动物睁

开惺忪睡眼……校园里的万物都开始了新的生命。

夏天，骄阳似火，炙烤着大地，我们学校的月季花顶着炎炎烈日，挺身而出，展开了自己美

丽的花瓣，

而且开的那么鲜艳，

好象正在举行比美大赛。

校园里到处鸟语花香，

漫步校园的

合欢树阴下，顿觉一阵阵凉风迎面扑来。

秋天，

校园里的柿子树上挂满了一个个小灯笼，

一阵秋风吹过，

无数黄蝴蝶纷纷跳起优美的

舞蹈，怒放的菊花，火红的鸡冠花和一串红都为金秋抹上了靓丽的色彩。

冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼的刮着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那

树木和楼房都换上了雪白的银装，

整个校园成了粉妆玉砌的世界。

下课了，

同学们都来到了

操场上，堆雪人打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。

我们的校园一年四季都很美。能在这样的学校里学习生活，我真感到幸福。

按时间顺序写的作文（五）：

小小童年，回也回不去的时间

那个阳光明媚的午后，我突然想起纸风车。我久久的回忆，竟然想不起是什么时候开始，我没有拿着纸风车在风里奔跑。没有玩伴的追逐，没有鲜明的笑声。其实，我更想明白，我的童年是什么时候开始与我告别的。 

记忆中的纸风车是爸爸教我做的。爸爸的脸很模糊，而后，便是在风里奔跑笑闹的记忆。七、八年后，爸爸的脸是无比清晰的。他头发上有时候因为烦心而显露出的一根根白发，令我尤其深刻。我踏着十四岁的步子，走到爸爸身边。却再也不能像小时候坐在爸爸的肩头。那时候，坐在爸爸的肩上，便能看到整个世界。而今，应对这个陪伴我走过人生旅途，做任何事情都对我严格的男人，我却不明白，在我一点点长大的这些日子，他是怎样由瘦变胖，由年轻变得苍老。

妈妈反反复复念叨着我小时候的事，而我也是最忠实的听众，百听不厌。在回忆过去的过程中，我看到妈妈的眼神里几度透露出了欢喜、难过和担心。我开始回忆小时候，我是如何的调皮，如男孩子一样。如今的我，开始感谢时间，这么多年，妈妈这就没有改变她唠叨的习惯，虽然大多数时候，我是感觉到厌烦的。甚至，偶尔还顶撞她几句，但我想，没有人能像她那般爱我。 

天空是不是一如当年那么蓝？事实上，我并不明白。对于那个无忧无虑的年代，我是没有时间注意天空是什么颜色，是不是下雨天，能记下的，只有我一向奔跑的身影。 

蜻蜓似乎不见了，这个我记得尤为清楚。村里的老人们常说下雨天的时候，蜻蜓就会飞很低。那时候，我们家附近的几个小孩以我为头儿，总是趁机捕捉一些蜻蜓，揪住它们其中的一个翅膀，看它们挣扎的模样，然后笑呵呵的放开。其实大多数时候，捉住的蜻蜓都很容易跑掉。它们脆弱的翅膀，对它们是有利的。但是我却忽略了，当它们只剩下一只翅膀的时候，是如何飞翔的。 

为了拥有不会逃跑的蜻蜓，便有了竹蜻蜓这个小玩意儿。只是相隔七、八年，连它是怎样的形状都不记得了。写到那里，我不由的责怪时间，像块橡皮擦，抹掉了我们以前以为不重要的记忆。 

七、八年后的我们，开始忙碌的在生活、学习这四个字之间奔波，实现了小时候想长大的愿望，物质也远比小时候丰富。只是当我们应对镜子里的自己的时候，却发现，再也不能挤出一抹纯真的笑容，再也不是那个在风里奔跑的小小身躯。 

于是，多啦A梦开始流行起来，它能够满足我们的愿望，拥有一台能够回到过去奔赴将来的时光机。尽管不可能，却也让亿万观众着迷。 

偶然间，听到班里同学喊了一句：“我好想回到从前，我好舍不得。”我不明白这句话出自哪个同学口里，只记得，当初一些看似坚强的女孩子先是嘲笑了她几番，之后又默默地哭泣，或许，她们也想回到过去…… 

于是我突然想起，我们回不去了，即使它再完美，却也终究是回忆。而就算我们拥有一台时光机，也未必想要回去，回去了也未必如回忆般完美。那些不能实现的愿望，是因为遗憾而美丽的。 

又是一个阳光明媚的午后，还有狂烈的风，鸟儿在树枝上诉说着春的讯息。生活，还是如此完美，如回忆般，只是我们常常忙碌于学习、生活而忽略了。 

既然别无选取，那么就好好珍惜此刻，因为将来，此刻的一切都会成为回忆。活在当下，便也是为将来累积完美。 

写顺序的作文 篇8

高考如何填报志愿，填报志愿的时候又该如何选择专业呢?大家都知道每个学校的专业录取规则都不一样，而专业的填报顺序又需要综合考虑不同院校的专业录取规则，所以首先我们要知道专业录取规则有哪些种。通常专业录取规则分为三种：专业分数级差又称专业级差，专业分数优先，专业志愿优先又称专业优先。

既然大家知道了有哪些专业录取规则，那么针对不同的录取规则就要有不同的填报方式，这样就可以解决高考如何填志愿中的专业选择问题。

1、对于专业分数优先的录取方式，在第一及第二专业志愿填报时可以适当选择该院校相对要求分数较高、热度较高、考生最为喜欢的专业;其余专业选择比较稳妥的专业。

2、对于专业分数极差的录取方式，则相对较为重视第一专业志愿的填报。尽量慎重的选择可能性较高的专业，因为一旦第一个专业志愿没有被录取，我们的分数排名价值就会相应的降低。按照不同的院校分数极差要求降低相应的分数，重新按照已调整(降低)的分数进行排队再次被专业筛选。

3、对于专业志愿优先的录取规则，主要考虑第一专业志愿的填报。如果我们没能被一志愿专业录取，那么其余专业只能选择那些有可能在第一志愿录不满的专业进行选择。

写顺序的作文 篇9

公园里不论是春夏秋冬，都会有花儿盛开，每当人们走进公园的时候，就会闻见一股沁人心脾的芳香。

正值夏天，天气十分炎热，蝉的鸣叫声连续不断，但公园里还是有荷花在腼腆开放，它十分羞涩，红着脸在水池中摇摆，仿佛是一个少女在池中舞蹈。青蛙呱呱地蹬上荷叶一边舞一边叫，大胆极了。荷花看见它的样子也逐渐变得大胆起来，越开越旺。

时光倒退，那就是春天。春天鸟语花香，许多花就是在春天开放的，比如月季花、茉莉花等等，它们都像赶集似的聚拢来，一边跑一边从多彩的裙子上撒下令人陶醉的芳香。

时光继续倒退，那就是秋天。公园里，树的叶子都落了，树成了没有头发的老爷爷，可秋菊却在此时开放了，它很爱美，喜欢在头发上下功夫，它有时把自己的卷发染成金黄色，有时染成乳白色，人们不禁赞叹它们，它们越发自信，开得越来越美。

时光再向后倒退，那就是冬天。可冬天的公园也并不是没有一丝生机，公园里还有梅花在开放。由于梅花是白色的，加上是在冬天开放，从远处看，都分不清哪是真花，哪个是雪花。但当你走近的时候，就能分辨出是真是假，因为真梅花会发出一股淡淡的香味，而雪花是没有的。这足以让原来埋怨冬天寒冷的人们再说赞美冬天的话。

公园里的花四季都在开，如果说只有春天才会“花香”的话，那么公园里就好像是四季都如春一般。

写顺序的作文 篇10

GRE备考中先背单词再做练习的同学是比较多的，这种备考顺序也较为收到认可。其好处很明显，GRE考试词汇是一道难关，整场考试中无论是语文还是写作，哪怕是数学题，都有关于词汇的一些考点。考生如果词汇基础不过关，做题时常会在各处遇到看不懂的词汇，那么做题的效率无疑会大打折扣。而为了能让自己在做题训练时心无旁骛地把注意力集中在题目本身上，提前打好词汇基础就显得很有必要了。考生的GRE词汇水平如果能过关，不会在做题时因为生词而受到影响，那么其做题练习的效率显然也会更高。

当然，这种说法看似很有道理，其实也存在明显弊端，那就是耗时问题。GRE考试中较为常见的备考周期是3个月左右，但其实有1个月(通常是第1个月)的时间都是需要集中花在背单词上的。但现在参加GRE考试的考生中出现了越来越多的在职考生。对这些考生以及一些面临毕业的在校考生来说，想要抽出这么多的备考时间显然是很有难度的。专门花1个月时间背单词显然太过奢侈了。而对于这些同学来说，这种先背单词再训练做题的备考方式无疑就不太合适了。

除此以外，先背单词的做法也存在缺乏针对性的问题。许多要背的词汇大家其实并不清楚之后会不会考到。而实际上参考现在市面上较为流行的词汇书来看，其中有不少词汇已经属于被ETS摒弃的旧词老词，在近年的GRE考试中逐渐难觅其踪。这些词汇是否真的有记忆的必要其实也需要打一个问号。提前背好词汇固然能打造一个看似庞大的词汇库，但这个词汇库里有多少水分，又有多少词汇能为考生提供帮助，其实也是值得商榷的。

比起先背单词再开始做题练习的做法，如今有越来越多考生选择边做题边提升词汇量的备考方式。这种方式同样有其优缺点所在。先说优点，这种学习方式是比较省时的，考生不需要再单独腾出大段时间专门背单词，直接在练习过程中收集看不懂的生词结合题目进行记忆就可以了。而且通过这种方式发现和记住的词汇都是在各类机经真题中实际出现过的词汇，也就是所谓的高频核心词汇。这些词汇具有很高的实用价值，在之后的考试里出现的几率也更高。同时通过做练习的方式记住的词汇，因为有题目的参考，所以考生的记忆深度也会更好一些，比起从词汇书上直接背下来的词汇，在大家脑海中的保质期也会更长久牢靠。

不过，边做题边背单词同样有其缺点所在。首先这种记忆方式是较为缺乏系统性的，因为都是直接在题目中发现的词汇，因此考生能记住多少词汇，完全取决于自己选择的练习资料以及实际的做题量。根据统计GRE考试的核心词汇在3000左右，这些词汇大家是否都能通过练习做题遭遇到，遭遇到之后是否按照生词的标准进行了较为完整彻底的背诵记忆，这都会影响到考生实际词汇量的储备积累。如果出现了遗漏，那就无异于给之后的备考和考试埋下了隐患，这个问题是需要大家关注的。

另外，边做练习边背单词的做法，对于GRE考试的数学部分也并不适用。前面已经说过，GRE数学考试中也存在不少生词，这些词汇都是数学中各类知识点考点的相关专业词汇。而GRE数学考试考察的知识点范围很大，如果考生面对数学生词也采取边做边背的方式，有些较为冷门但也偶尔会出现在实战中的生词大家就有可能遇不到，一旦在考场上才遇到生词，那就真的是欲哭无泪了。因此，这种背单词的方式面对GRE考试的不同科目，也有其局限性所在。

大家先要考虑的是备考时间问题，这两种背单词方式，在备考时间的需求上存在很大不同，前者需要大段时间，后者则不需要。所以考生也可以根据自身的备考安排来做出选择。如果备考时间较为充裕，那么可以尝试先背单词的学习顺序。而如果本身学业工作较较为繁忙，那还是建议用边做题边背单词的方式来提升词汇量为好。

除了备考时间，考生需要考虑的另一点是自身的词汇水平。需要参加GRE考试的考生以赴美留学读研究生的同学为主，而这类考生大部分都是需要再参加托福或者雅思考试的。如果之前已经考过了这两门考试，那么考生在词汇方面应该会有一定积累。在GRE备考中先背单词的做法其实就有点浪费时间了，大家直接在之前的词汇基础上结合边做题边背单词的方式来补充词汇量会更有效率。但考生如果不具备这方面的词汇基础，平时也没有在英语上下过太过功夫，词汇量还停留在大四甚至高中水平，那还是老老实实地先打好GRE词汇基础再说吧。

1、The hunters tried toa path through the jungle.

2、The workers in the construction site werein the heat.

3、His political career wasby the scandal.

4、Hermannerisms made us all sick.

5、Thecountryside attracted only the hardiest of settlers.

6、Psychologists study the complexities of the human .

7、Herlove helped him through that difficult time.

8、Smalloften ruin great plans.

9、The children‘s faces were verywhen they came home from the circus.

(A)非常失望的(B)闷闷不乐的(C)惊魂未定的(D)朝气蓬勃的

10、He had made a veryjudgement on her performance.

11、Playing guitar was only herat first, but later it became her sole occupation.

12、In his voice she could detect a certain tinge of .

《GRE最常考词汇》TEST答案：

1、(C)2、(B)3、(A)4、(D)5、(B)6、(D)7、(C)8、(D)9、(D)10、(B)11、(A)12、(B)

1、cleave v.劈开;打通 cleavage n.

3、blight v.毁灭;破坏 同 ruin; destroy

4、affected adj.造作的;不自然的affectation n.矫揉造作 同 artificial; pretended

8、mischance n.不幸同misfortune; mishap

9、animated adj.充满朝气的;生动的animation n.活动;生动同dynamic; lively反lifeless

12、irony n.反语法;嘲讽ironical adj.讽刺.detect v.发现tinge n.意味

1、After winning a gold medal, the athlete wasin his hometown.

2、The saying “time is money” has become a .

3、Theeccentric hadn‘t been to church for years.

4、Anphysician was called to diagnose his strange illness.

5、On arrival, each tourist was given aof flowers.

6、Today many couples are experiencingproblems.

7、A good chess player knows how to exploit an opponent‘s .

8、Shethe noise of the central district and finally moved to the suburbs.

9、Her appearance gave people theimpression that she was haughty.

10、He had to wait several days for aanswer.

11、Tourist offices usually have many colorful .

12、The foodthe starving men and they were able to continue on their journey.

《GRE最常考词汇》TEST答案：

1、(D)2、(B)3、(C)4、(A)5、(B)6、(D)7、(C)8、(A)9、(B)10、(A)11、(D)12、(C)

同 irreverent; profane.eccentric n.古怪的人

同 distinguished; well-known反obscure

7、infirmity n.弱点 同 weakness.exploit v.利用

8、loathe v.厌恶;嫌恶 同 detest; abhor

10、definitive adj.确定的;最后的 同 conclusive; ultimate 反 tentative

写顺序的作文 篇11

东边，有好几棵柿子树，叶子长得葱葱茏茏，像一把把绿色的大伞。秋天，叶子落了，柿子却成熟了，远远望去，像一个个小灯笼挂在树上。喜庆极了！

西边是一块菜地，青翠的白菜跳着舞，金黄的南瓜敲响了大地，肥肥的冬瓜躲在草丛中睡觉，还有许多的菜，有些我还叫不出名字呢！

南边是瓜田。夏天的时候，西瓜熟了，像个大胖子似的，穿上了黑绿相间的条纹衣。如果把一个西瓜放在草丛中，不仔细看，根本看不出西瓜在哪里呢，好似在跟我们捉迷藏呢！

北边种着草莓，那些草莓到了冬天，一个个红得像爱心型的宝石，多么诱人啊！

我多么喜爱外婆家的园子呀！（九峰小学史俊宇）

雨作文十一篇

通过作文学生可以提高自己的自我意识和文化意识，通过写作我们能够更深入地了解生活。优秀的作文都具备一些什么特点？如果您喜欢这种类型的书生日祝福语网的编辑推荐“雨作文”，非常感谢您的阅读和喜欢同时也期待您能分享给您的朋友们！

雨作文(篇1)

记得在读四年级时候的一天下午，乌云密布，天气闷热得几乎使人窒息。看起来要下大雨了。

刚开始，雨下得不大。我去厕所时，雨落在我的脸上，凉凉爽爽的，十分舒服。不一会儿，雨大起来了。透过雨帘，那从房顶上滴下的雨点像穿了线的珍珠，十分美丽。

雨打在窗户上，像一串串鞭炮点着了，噼噼啪啪的。繁杂的雨珠打着窗子的声音和风吹树木的声音掺杂在一起，让人听了十分害怕。有个同学想往上看一看，但还没走到阳台，就被迎面“浇”来的雨淋成了“落汤鸡”。我也想试试，但下场和那位同学一样，我比那位同学还要惨，我的头发好像洗过似的，脚上的鞋子湿光光，连袜子也遭殃了。

两节课后，雨小了一点，我走到阳台上，把手伸出去，雨打在手上，凉凉的，舒服极了！还省了我洗手的工夫。

到了快要放学时，雨停了。这大概是老天帮助我们学生吧，看见我们都没带雨具，就不下雨了。

雨后的马路一尘不染；雨后的空气特别新鲜，我忍不住猛吸了一口。

雨作文(篇2)

水是生命的源泉，那么欲就是万物的主宰。每个季节都会有各其特色的雨，因而也就给人不同的感觉，不同的想法。

春雨在寒风中降落，杂夹着深冬的气息。一下往往就合连绵不断，如牛毛小针，想母亲的手，轻柔地疼爱地儿子大地。她生怕她的儿子吵醒，温柔得没有声音，她也像一双变魔术的手。把大地上的生物唤醒，似乎就在一夜之间植物们动物们就神奇般苏醒了，开始了新的生命。春雨真的“随封潜入夜，润物细无声”树们开始抽出嫩芽，浅黄浅绿的并不显眼，只有细看才能感觉到他们的新生和希望。它们在雨中朦朦胧胧，若隐若现，却掩盖不住生命的气息，重生的喜悦。

夏雨来也匆匆去也匆匆。下雨之前，聚集着力量，不动声色，安静的可怕，压抑得让人喘不过气来，空气也沉闷，一切都是沉重的，真的是‘暴风雨前的宁静’。不过它暴发的还不是一般的快，眨眼间‘哗啦啦，轰隆隆’地夹杂着雷声，雨声，闪电，瓢泼似的下起来，打在人身上，如豆粒，密密麻麻，还很疼。可是，就在感叹雨之大的言语间，它就没了踪影，雨过天晴，艳阳高照了，不过空气却清新了许多，混合着鲜草，泥土的味道，再加上夏雨清洗后干净的碧绿，清爽极了，让人心旷神怡。夏雨，是最潇洒痛快的雨。

秋雨，是截然不同的。初秋的雨似夏雨却又不及它的洒脱。一般在晚上，却无夏雨5的迅速，多变，就是雨水多，让人有种凄凉感。而深秋的雨，一次比一次少，一次比一次冷，而又连绵不绝，不似春雨的温柔，柔软中带着寒冷。雨后，是一片萧瑟，肃杀的景象，让人倍感凄凉，心中满是惆怅，有患得患失之感。真是“此恨绵绵无绝期！”

冬天是很少下雨的，一旦下起来，就寒冷得要命。冬雨，更加婉转，拖泥带水，连续一周都不大会有晴的可能。那雨，冷得刺骨，。站在雨中，让人感到迷茫，无助，像失去了什么，也让人想起回忆，就象活得艰辛，明知苦，也还要尝试失败。

赏景，要选在春雨中，一个人不用撑伞，慢慢地走走停停，仔细品味是一件愉快的事。玩雨水，适合在夏天，在雨后，涨水后，田埂上，不用穿鞋，那感觉，清爽透了。想去享受孤独，就在秋雨后，什么也不要想，独自沉寂。如果回忆往事，最好在冬雨中，撑一把伞，到值得回忆的地方，细细回味。美好的曾经依旧美好，只是物事人非，当年的人早已不在了，留下的也只是回忆而已。

人要活得潇洒一些，像夏雨一样，好不拖泥带水，要懂得享受生活，不拘一格，桀骜不驯，才会更愉快。

雨作文(篇3)

天变化多端，有时伤心，有时高兴，有时忧郁

一天，天空被云妈妈骂了，伤心极了，心情立刻变坏了，一下子沉了下来，灰蒙蒙的一片，风呼呼地吹着大地，吹得树枝直摇摆。燕子斜着身子在天空中掠过，焦急地叫着，好像在告诉人类，大雨要来了！树摇摆着身子，就像在等待大雨的来到，轰隆隆！雷公公毫不吝啬地敲打着他那又大又笨重的大鼓，仿佛在告诉人类，快点做好准备，一场大雨即将来到！一道闪电直划天空，天空立刻划过了一条长长的耀眼的线。

大雨来！大雨来！哗――哗――哗――一场大暴雨，忽然从天而降，豆大的雨点从天空落下。滴到花丛里，花儿们抬着头，笑了；落在草地上，草儿们伸着懒腰，醒了；撒在山林间，树儿们揉着惺忪的睡眼，睁开眼了！一滴又一滴，一颗一颗，雨珠纷纷落在自己想去的地方，它们有的连成一串珠子，成群结队地落在同一个地方，有的好像跟同伴生气了，独自落下，还有的好像在和同伴比谁先到达地面，疯一般地猛落在地面上溅起一朵朵水花，水花跳起了舞，有的旋转着身子，凌空落下，有的跳着芭蕾舞，优美的落下，还有的像一位绅士，轻轻的落下，雨声里，每一块石头，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键雨像无数柔软的手指弹奏出一首又一首优雅的小曲。

雨渐渐小了，像是一首欢快的曲子变优美了，沙，沙沙雨滴就像一位位柔弱的公主轻轻地迈着脚步轻轻的走向人间。看！花儿喝饱了水，在地上笑得正欢，草儿碰碰自己新的小弟弟，也乐了！田野里，山林中，公园里一个个精神饱满，仿佛把自己全部的精神展示给我们看。所有的色彩都融化在这水淋淋的世界之中，在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

雨停了，天空的气也全消了，变的开朗起来，偶尔掠过几声鸟叫，天空玩起了魔术，他一挥魔术棒，天边立刻出现了一道彩虹，那彩虹的颜色十分耀眼的，引得我们驻足观望，我多么想走上这美丽的彩虹桥啊！

雨作文(篇4)

傍晚时分，干燥了一个多月的回春市迎来了夏季的第一场暴雨。

天色由普蓝色被雨冲刷成黝黑色，像那日食将要到来时的恐慌，被暴雨倒转乾坤。稀稀拉拉的小雨滴落在树叶上，又极为流畅的滑落到地上，澎起一朵花，不一会儿，风加大了，树叶的摇摆愈为强烈，仿佛要将世界改造成它想要的。风来了一个开场秀，那么，疾风暴雨就是这场秀的压轴。很快，倾盆大雨直泻而下，地上展开出了无数朵晶莹剔透的水花，就那阵势，好像要把地面炸开，暴雨转了一个身，天空被炸雷吓了一大跳，天空仿佛都在颤抖，不仅仅是这样，前来表演的狂风打了一个旋儿冲向一棵千年老榕树，这棵老榕树猛烈地被惊醒。

暴雨达到了什么程度呢？就像辽阔无垠的的水柱流星雨从天而降的噼噼啪啪地砸向大地。雨珠争先恐后的降落在雨棚上，溅起一注水花，接连几十下，暴风雨都准确无误的打到雨棚，雨棚仿佛也在不寒而栗。街上的行人少之甚少，汽车在一朵朵绽开的“白莲水花”中疾驰而过。

就在这时，暴风雨狞笑一声，将大量的雨水砸向一栋摇摇欲坠的民房，千千万万滴雨珠化作无数条呲牙咧嘴的白鳞神龙，怒吼着，咆哮着，交错下落，仿佛积累了数千年的恩恩怨怨，就在此时化为巨响砸向回春市，“轰”的一声，那栋民房就像一个失去了双腿的人没有拐杖一样，立刻摔倒在地，就是这样，亿万条巨龙以迅雷不及掩耳之势冲撞其他的大楼，在一次次的撞击之下，大楼仿佛要开始轻微的震动。

巨龙好像遇到了宿敌，它扭动着身体，将身上附加的千千万万的水滴化作刀枪剑戟向那个“敌人”杀去，可对方毫不逊色，放射出刺眼的光芒，这些“刀枪剑戟”刹那间化为尘烟，紧接着，巨龙一下子遭到了猛烈的攻击，长鸣一声重伤坠地，很快，这条奄奄一息的巨龙就消失在了这片土地上。不一会儿，巨龙的“敌人”——太阳终于懒洋洋地出来了。

雨作文(篇5)

雪花洁白纯净，闪电凶猛狂躁，微风舒适温暖，但，我更喜欢那小雨拍打在身上的爽感，那雨点滴到物上的声音！

那是一个午后，俗话说：饭后走一走，能活九十九，我抬头看了看天空，呵，天空中的云正在慢慢聚拢起来，露出了狰狞的面孔，颜色也在变，仿佛洁白的云精灵披上了黑色的战袍，好像随时准备向人间发起电闪雷鸣的战争似的。

我继续向前，根本不在乎，民间有句话：雷公先唱歌，有雨也不多，所以，等会儿先去找个屋子躲一躲，又可以出去嗨喽，谁知，这雨太有个性，直接慢慢下去来了，听着万物被滋润的声音，我闭上了眼睛，脑海里浮现出一幅画面：我在雨中翩翩起舞，小草小花与我伴舞，香樟树在雨点与清风的洗礼下，发出了哗哗的悠扬而动听的歌声，一个个无形的音符在空中跳动，心动不如行动，我赶紧溜了出去，小雨滴打在我的身上，好像有一张薄薄的面膜贴在手上，凉丝丝的，我们语文老师一再强调倾听，我竖直了耳朵，有人们赶忙回家收衣服的匆匆脚步，雨点跳到屋顶上和瓦片争吵的声音，雨点一屁股坐在树叶上，然后滑下来的哎呦一声，我踮起脚，看见雨点正在和小猫小狗打架呢，只见小猫使用一个猛虎下山，扑到水塘里，另一只小狗用了一下回手掏，它们根本不知道那是它自己，这真是自欺欺人，低级趣味！

瞧，这就是我喜欢的雨天，它不仅顽皮可爱，而且还是万物之源，怎么样，有趣吧？

雨作文(篇6)

我愿是雨，维系着天地之间的一切。

——题记

天，下着雨……

如烟，如尘，在朦胧的憧憬中，没有伞，我悄然滑入雨的怀中，我们之间不存在隔膜。它如一个调皮的小孩，上帝的宠儿，或是恣意地在我身上跳跃着欢快的音符，或是轻轻地在我脸上落下浅浅的吻……

在雨中，我褪去沉重的外衣，在一个可以喘息的空间里，洗涤一下蒙灰的心窍，因为在雨中，任何世俗的东西都不会存在，惟有莹润、清丽挥之不去。

对于雨，高超的琴艺，绝妙的文笔，绚丽的色彩，皆似飘风一般不知其所终。雨之韵，只可意会，不可言传。

我倚墙，黯然听雨，赏雨——

雨声，蕴含一种人生苦闷的诗意，渺渺而带哀色。听雨，则是一种诗意后的洒脱。

夜色苍茫，抹去了所有的颜色，遮掩了一切的亮光。眼前一切若无，惟雨声淅沥。侧耳细听，在无穷的暗夜里，声声滴落在心灵最敏锐处，带给我最直接的震动，冷冷的雨珠子串成我的音符如落叶飘风，砸在地上开出一朵朵晶莹剔透的小花，整个思想也跟着潮润了……

我听雨，雨听我，就这样互相倾听着，倾听着等待一个又一个黎明的到来，我在心中默念：“撑着油纸雨伞，独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个民了否一样地，结着愁怨的姑娘…。。”雨仍旧地下着，就像落下沉沉的情……

想起雨巷，那纷纷垂落的雨丝又为我平添了几丝闲愁。我不禁问自己：该懂雨吗？雨摇曳，无语，又是一片沉默。

雨如丝，丝结成愁，包裹着我年少的心。只不知这愁是否如青灯右佛前前飘落的青丝长？是否如后宫佳丽独守空闺的叹息深？心结被牵动，雨意迷蒙，天地间一片迷茫，只有我寂寞一个。

雨如梦，梦中有我逝去的过去。孩提时代荡秋千的岁月；仰望姐姐时对长大的向往；踏入初中的新奇与胆怯；与中考奋力拼搏……在那里，时间在倒流光阴也缓了脚步，可转眼间，眼前的一切又消失了，不免又多了几缕惆怅。梦一次次重复幻想，抛开尘世的喧嚣，我又多了几分感悟……

渐渐地灰色的天空有了几抹艳丽，带着对雨的依恋和雨的祝福，我悄然离去。

雨作文(篇7)

“以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬。”四季的变迁如此细微，却又那么神奇。万事万物都跟随着四季变化，彰显着世界的美好与神奇，雨也是如此。

春回大地，万物复苏。春雨绵密细长，滋润被整个冬天干燥的空气，像母亲细致深沉的爱，柔婉又温和。随风潜入夜，润物细无声。“她用温柔的手掌，抚摸万物生灵，像抚摸孩子们毛茸茸的脑袋，享受着这天地之甘霖。！春雨的到来使小河解冻了，冰雪融化，河水冲破了薄薄的浮冰，欢喜地奔涌起来，为春天增添第一股生机。小草得到了春雨的滋润，一个个冒出了嫩绿的小芽；花儿得到春雨的滋润，一朵朵开出了含羞的蓓蕾；大树得到了春雨的滋润，不再枯老无力，而是更加生机勃勃，垂直挺拔。大地如饥似渴地享受着春雨的馈赠，万物都被浣洗一新，春姑娘便无声的在春雨中消失了，难怪人们常说“春雨贵如油”。

“猛风飘电黑云生，霎霎高簇雨声。”夏天是雷阵雨天气的主场。天空刚开始还是晴空万里，突然天空乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿便下起了倾盆大雨。夏天的雨变幻无常。有时候是绵绵细雨，有时候是狂风暴雨，有时候是倾盆大雨。总之，夏天的雨就像娃娃的脸，说变就变。

“空山新雨后，天气晚来秋。”秋雨微凉，我喜爱在雨中漫步的感觉，清爽中多添闲适安逸，洗去被夏天燥热起来的心境。但是“一场秋雨一场寒”，不多时，秋雨就变得萧瑟凄婉起来，令人伤怀，惦念冬天的到来。

“江南殊气候，冬雨作春寒。”冬天的雨是如此不同。前三个季节的雨分别代表着生命、温暖、凉爽，而初冬的雨是刺骨、是寒冷，也预示着天气转寒、大雪将至，万物即将凋零。携雨伴雪，二者总是相伴而生，相携而去，宛如一对老友，为人间洒落美丽的盛景。

春雨细如丝，夏雨大如豆，秋雨凉如梦，冬雨冷如冰。四季的雨，给大自然增添了许多美好和许多有趣的东西，就像一幅幅美丽的风景画。

雨作文(篇8)

滴答滴答的响声，从天上降下了淅淅沥沥的雨点儿。天地间好像挂上了一副巨大无比的珠帘，迷茫一片。

漫步在雨景上，也许是一种享受吧！雨中沐浴着这个美妙的大自然，寻找大自然的美妙！叮铃铃放学铃响过，大家便冲出教室。看，一把把伞在雨下似一片花海，每把伞似一朵美丽的鲜花，散发着沁人心脾的清香。瞧！雨滴多么顽皮啊！一会儿跳在屋檐上溅起朵朵浪花；一会儿弹在积水里，溅起个个水泡；一会儿落在树叶上，像颗颗晶莹的珍珠。

雨停了，乌云散开了，阳光洒满大地。空气格外清鲜，天空格外明朗，花草树木经过雨的冲洗，也都舒枝展叶。看！小树绿的发亮，美丽极了！

瞧！大地好像吃了返老还童药似的，更生机勃勃了！再无昔日的沉烦与乏味。看！小草绿的发亮，好似一颗颗绿宝石；小花艳的耀眼，好像一位位花仙子；小树挺的笔直，仿佛是驻守边疆的士兵，勇往直前，百折不挠。

我爱这个妙不可言的雨季，可我更爱这生机勃勃的大自然！

雨作文(篇9)

毫无预兆地，一场大雨说来就来了。

不像深秋的雨一样缠绵，也不像初春的雨那样轻柔，这时的雨，已有了些夏天的气息，只不过还带着些许凉意，扑面而来。

早上，天空灰白色，连一只鸟也没有，空气凝固了一般寂静。透过轻纱的窗帘向外看，卖早餐的小摊早己撤回了家，大街上干干净净，连平日里嬉闹的儿童也不见了踪影。十点左右，第一颗雨珠从高空而下，落到红色砖的地面上，发出清脆地啪的一响。几乎没有过渡的时间，成千上万颗晶莹的珠子就一起都落下了，奏着气势磅礴的乐章，织成了一道雨幕，像是蓄谋已久的，企图淹没这整个城市。隔窗外望，天地间像被轻纱笼罩，甚至看不清对面的建筑。我站在窗前，感到有些凉意，便回屋披了一件外套，等再去看时，地上的雨水已经汇成了一条小小溪流，顺着下斜的坡度，挟杂着路边的泥土向下流去，似乎没有尽头。

远远地，一把伞出现在雨幕中，伞下的人缓缓地走着，氤氲的水汽在一瞬间勾勒出一幅山水画，有着江南般的婉约与楚楚动人。我看着那由远及近的人，再渐渐消失在蒙胧的雨幕中，白色镂花凉鞋一下下溅起水花，披散着的长发被风拂起，一只小猫不知在哪个楼梯口细声细气地叫着，又很快停止。

十二点左右，雨势渐渐小了，街上人多了起来。不时响起小孩踩水时的欢笑和老人的呵斥声。一辆辆汽车呼啸而过，哗地掀起一排水花。

毫无预兆地，一场雨说走就走了。

这场雨实在常见，可却给我留下了不浅的印象，也许是我第一次这么用心地去感受一场雨吧，感受她的诞生，感受她的逝去，感受她残存在地面上的温度。也许在多年后，当我再遇见像这样的雨的时候，也许我会记起那个上午，记起那把渐渐走远的伞和一个十四岁女孩的小心情。

雨作文(篇10)

回家的路上，天空忽然变得灰蒙蒙的，只剩天边的一角是亮的了。空气中弥漫着一股湿气，可能是暴风雨前的平静吧。

果然，过了一会儿，一丝细雨像蒲公英的种子一样飘落在我的头和肩上。渐渐的，天空响起了“沙沙”的雨声，那声音就像一支美妙的乐曲。墙壁上湿了，路上的行人也少了一些。接着，只听雷公公“轰隆隆”一声，黄豆大的雨点打在了我的伞上。一阵风过，旁边的大树树枝斜了，像在跳舞。雨模糊了我的眼，我赶快躲到一个商店的雨棚下面。

大雨“哗哗”地下着，天地间仿佛被一张巨大的网给罩住了。行人们弯着腰，顶着大风艰难地走着。路两旁也“哗哗”地，流着两条“溪水”呢，这里面会不会跳出几条鱼来？商店的雨棚，却已经挂上了几条“瀑布”了。

大雨来得快，去得也快。过了一会儿，雨停了，阳光照耀着大地，一切都显得更加光明了。大树绿绿的，空气变清新了，屋檐下的水滴，像一串项链，好看极了！

雨作文(篇11)

刚刚还是晴空万里，不一会儿，乌云就从北边飘了过来，天空立刻变得阴云密布，云脚长毛。

北风呼呼地刮着，刮得小树弯了腰，低下了头，风刮得越来越猛，突然，把一家的花瓶嘭的一声刮掉在地上。

这时，轰隆轰隆打雷了，好似巨人的脚步声。天上不时还划过几道闪电。

雨哥哥终于忍不住了，下起了大雨。雨哗啦哗啦地落在地上，溅起了宝石般的水花。雨下在房顶上，又顺着屋檐边往下流，好似一个个小瀑布。这时，一群孩子穿上雨衣，在水里跳呀蹦呀，快乐极了！

路上的交通工具也都表现出了不同的心情，小汽车不时地发出嘀嘀的声音，好像在说：雨真烦人，把我的衣服都淋湿了！摩托车发出突突突的声音，好像在说：啊，真好，好久都没有这样洗过澡啦！自行车叮叮叮地响着，好像在说：下雨时地上真滑，我可要小心点儿，不然摔倒了就非常麻烦了！

雨过天晴，路旁的花儿变得更娇艳了，草儿变得更绿了。

啊！雨，你给大自然带来了清新。雨，我爱你！

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