写钢琴的作文十一篇

小编为您准备了这篇“写钢琴的作文”的精华内容，供您在工作和学习中参考切勿转载或抄袭他人作品。作文是引导学生积极思考独立思辨的过程，写作让我们更加关注生命的细节让我们的生活更加充实。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感。

写钢琴的作文 篇1

今天，我考钢琴的三级。考级的时间时间是九点至十一点。我必须要七点钟就起来。起来之后，我还有一点点想睡觉。但是因为要考级，所以必须起来。我怕迟到，便像风一样的速度跑到卫生间开始刷牙洗脸。完毕后，我吃了一碗蒸蛋，喝了一碗豆浆。又把我要考的四首曲子练习了一下，特别是第一首。时间差不多之后，我们就出发了。

我考级的地方有点远，我便有点晕车。在路上，我非常紧张，便告诉了妈妈。爸爸妈妈都对我说：”不要紧张，不然就会弹错。一定要放松，你能行，我们相信你。“于是，我点点头。我们到达之后，妈妈牵着我到学校。到学校后，我哇的一声，原来里面好多人哟！我和妈妈走到东，又跑到西，终于找到了地点。我把准考证交给老师，老师又告诉我是四楼十九考场，再把准考证还给我。我照着她说的话做了，我上了四楼到了十九考场。一到达，我就立刻紧张起来，心跳加快。但是，我又想起了爸爸妈妈对我说的一句话：”不要紧张，不然会弹错。“想到这里，我又平静了下来。我漫不经心似地坐到十九考场旁边的座位上。我坐到凳子上不久，就认识了一位新朋友。我知道了她的姓名，但是很快就忘了。她也知道了我的名字。我还知道她跟我一样考三级。她也知道。但她弹的曲子和我弹的不一样。等等。我和她聊了许多有趣的事情。

转眼间，就轮到我了。我站在门口等比我先弹的一个小男孩。那小男孩似乎不是很熟练，好多地方都弹错了。他弹完之后，监考老师便不高兴地把准考证给了那小男孩。现在我得上去弹了。走上去的时候，我非常紧张，生怕自己弹错。但过了一会儿，我又平静了下来。我缓缓地坐到凳子上，认真地弹起来。我弹完后，监考老师竟然笑眯眯地把准考证给了我。我接过准考证就离开了。我想：”也许是我弹得好吧。“其实我也觉得我弹得好。我渐渐地高兴起来了。

我到楼下去找妈妈，但是妈妈不知去哪儿了。正好有一个阿姨告诉我找前面的叔叔帮忙。我急忙找前面的叔叔帮忙。于是，前面的叔叔拿起喇叭开始喊：”谁是肖曼菲的家长？“然后，我的爸爸听到了喇叭声，便把我接走了。在路上，我问爸爸妈妈去哪里了？爸爸说：”妈妈去逛街了。“我想给妈妈打电话，但又发现妈妈的手机在爸爸那儿，所以没有打。爸爸对我说：”我们去找一找妈妈。如果找不到，就在集合地点等妈妈。“于是我答应了。但是刚走了一段时，却听见有人在喊我的名字。我转过头，发现是妈妈。我急忙跑到妈妈那儿，把我看到的、听到的，还有老师对我笑以及我的心情，还有交的新朋友和非常紧张又鼓起勇气的事情都一五一十地告诉了妈妈。妈妈听得津津有味。然后，妈妈也表扬了我，并且还告诉了我弹琴的要点，又带我去逛其他地方。我跟妈妈又聊了一会儿天，又去看荷花池。我们还拍了照。

然后，我肚子饿了。妈妈叫爸爸开车带我去吃烤鸡翅。到达之后，爸爸给我讲了一个故事，我又给爸爸讲了两个故事。我们又说了一些有趣的事情。过了一会儿，我的面上了。接着，爸爸妈妈的面也上了。而我的烤鸡翅过了好一会儿才上。我先把烤鸡翅吃了，就吃不下面了，只好打包。打完包后，我就跳起舞来，妈妈给我摄像。我跳了一会儿后，发现了一只黑猫，我就跟黑猫玩。玩累了，我和妈妈去买了一些水果，又买了一些零食后，我们就开开心心地回家了。

写钢琴的作文 篇2

21世纪的钢琴，既笨重又丑陋，它给人们带来许多不便。哈！经过我七七四十九天的改装，现在——22世纪的“多功能机器钢琴”已经问世了。

未来的机器钢琴内部配有“windows”系统、”the shortest deck”系统和“high lower”系统。“windows”系统的功能是：能通过显示屏显示乐曲风格、弹奏方式，可调的节拍快慢，有自动演奏方式和练习方式两种，可自弹或对比弹奏……“high lower”系统的功能是：在你弹琴时，只要你座到琴凳上，只需稍等几分钟，它会根据你的高矮胖瘦来自动调换高低。最主要的一点是你如果没有认真弹琴，敷衍了事，它就会粘在你屁股上，你走哪儿它跟哪儿，让你在众人面前出丑。

噢！对了！忘介绍最主要的“high lower”系统了，21世纪的钢琴死沉死沉，又矮又胖，得要10个大人才能抬上楼，还累得半死，像我们这么大的孩子，起码也得三四十个才能搬动。这种“多功能机器钢琴”是经过特殊工艺制成的，它能自由地伸缩，一个三四岁的小孩就可以轻而易举地举起来……

咦？什么？我怎么睡在床上？一看墙上的日历：2019年xx月xx日，唉，原来是个梦！不过我坚信：以后的22世纪，或者不到22世纪，科学家们一定会发明出这种“多功能机器钢琴”的！

写钢琴的作文 篇3

一提到钢琴，唉！无法形容的烦！每天一小时的钢琴生活，真是让人苦恼不已，可这是我自己选择的，又怎么逃避呢？

六年前，我看幼稚园老师在弹一个样似盒子的东西，而且，那盒子还能被老师弹出好听的乐曲，我问老师那是什么，老师说那是一架钢琴。

我一回家就跟妈妈说我要弹钢琴，妈妈说，那你得每天都弹，不然不买。我连声答应，妈妈同意了。一周后，一架亮闪闪的钢琴出现在我眼前，我问妈妈多少钱，妈妈说：“两万块。”我决定，要好好珍惜钢琴，每天都去弹它。

谁知，这样每天一小时那么难坚持，刚开始我很勤奋，还获得了全国银奖，到了后三年，我几乎每天四十分钟，又是还没弹，每当这时，妈妈就发威了，总是拿当初我选择钢琴的理由来逼我就范。所以我做作业就变得飞快，已做完，往床上一躺，大叫：“头痛”要么就说手指痛，想尽一切办法逃避钢琴和它奏出的枯燥无味的曲目。时间长了被妈妈识破我的阴谋，我又换了一种逃法——看书。我弹琴时爸妈是不看的，于是我就偷偷摸几本书去看，等妈妈去倒水或拿东西经过我这里时候，我就迅速把书塞到钢琴下。妈妈也就没发现，等她走后吗，我又把书抽出来。

好不容易考过了五级，可妈妈不甘心，拼要我在小学毕业前把十级考过。我今年必须考八级。还有两个月就要考试了怎么办？

钢琴老师更绝，要是我节奏稍微有丝毫偏差，就拐弯抹角地骂我。八级的标准是背四页的谱，但她却让我背六七页。

钢琴呀！当初我为什么选择了你，不过，我曾立下了这样一个目标：超越郎朗，成为世界钢琴小姐。冲着这个目标，拼了！

写钢琴的作文 篇4

在2154年人类向全球推出一种新款的钢琴。它和原来钢琴相比，简直是脱胎换骨。它有一种特殊的功能—语音识别，当你想弹凑某首曲子时，只要你告诉它曲子的名称，钢琴架上就会投影出乐谱，还可以选择配音效果。

普通钢琴一旦损坏很难修复，但是，新款的钢琴有自动修复系统，也不会像电脑那样卡机、死机、中病毒等现象。因为它安装了世界顶级木马防火墙和拥有一流设备的360安全卫士。

它不仅有以上的神奇功能，还有一种保护环境的功效。

新款钢琴可以将空气中的垃圾包括二氧化碳转变成电，如电已经充满时，它会把其余的垃圾和二氧化碳转变成新鲜空气。

从那时起，人们将吿别原来古老的普通钢琴，换成拥有高科技的环保钢琴。即使不想用那些功能也可以关闭，就可像普通钢琴一样啦！

这就是未来的钢琴，我们期待它的到来。

写钢琴的作文 篇5

每当我想起我终身难忘的经验时，总是叫我回味无穷，那就是我第一次参加的“钢琴比赛”。

只要听到美妙的钢琴声，我就会立刻陶醉在那美妙又动人的琴声中，真希望我也能弹出这么悦耳动人的琴声。不过，我却对弹钢琴没兴趣，因为我很懒，懒得像一只冬天阳光下睡午觉的猫咪，一动也不动。

有一次我把以前学过的钢琴重新弹过，清脆悦耳的琴声不断不断的从我手掌中传出，发出“叮叮咚咚”美妙的琴声，让我忍不住一而再，再而三的弹着，直到我的手抽筋为止，痛苦却美妙极了，我决定再去上钢琴课，妈妈惊讶得说不出话来，还说我有没有发烧？真是好笑！

我每天不停不停的练习，直到老师说我可以去参加比赛为止。上了一年之后，老师终于说我可以参加比赛了，我好高兴！但是却有点紧张。在比赛的前一天晚上，我不断的练习，深怕在比赛时弹错。

比赛当天，我好紧张又好害怕，走上台上那一刻，我的脚却不听使唤，好像拖了一颗几千斤重的铅球似的。弹完之后，台下响起如雷的掌声，我松了一口气，心中的大石头终于放下来了。比赛成绩出炉了，虽然只得到一张奖状，我还是很高兴，因为它得来不易呀！

经过这次的比赛之后，我也成长不少。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”今后我一定要更认真的练习，相信我一定能弹出更棒、更悦耳、更美妙、更优美的曲子，也为自己争取更上一层楼的好成绩。

写钢琴的作文 篇6

我向评委深深地鞠了一躬，然后调整琴凳位置，坐好后再试试踏板深浅如何，轻抚一下琴键。其实，这些动作都是为了掩饰心中的`紧张，尽可能让自己显得从容一些。我感觉心里揣着只顽皮的小兔子，正在活蹦乱跳，越想让它静下来，它越是不听，反而跳得更欢了，“怦怦怦怦”，像小鼓在敲。

我努力让自己平静下来，回忆一下谱子，然后把手摆在琴键上。这时，一串跳动的音符从指尖流淌出来。刚一开始，我并没有进入状态，可慢慢地，娴熟的琴技让我完全放松了下来，身体情不自禁地随着节拍摇晃，手指在琴键上欢快地跳跃着，宛如正在琴键上翩翩起舞的蝴蝶。没过一会儿，我便完全沉浸在自己弹奏的音乐中了，我仿佛看到这样一个画面：在翡翠般的大森林里，每片树叶上，都闪烁着露珠那宝石般的光泽，清新亮丽。夜莺们就站在或高或低的枝头上，放开歌喉尽情欢唱，仿佛成千上万的银铃在一齐叮当作响。歌声时而高亢激昂，时而婉转甜美，抑扬顿挫。树下，有条小河涓涓流淌，波浪一股一股地往前涌，那沉重有力的声音，几乎无法用拟声词描绘出来……

“哗啦啦”，热烈的掌声打断了我的联想，琴声随之戛然而止。评委这是叫我不用再弹了吗?还是哪个小孩在捣乱?可是，我的第三页谱还没弹完呢。我茫然地看看四周，当与妈妈激动的眼神相对时，我立刻明白了：我不用再弹了，评委对我的演奏十分满意，我已经出色地完成了比赛任务。

我马上站起来，抑制不住心里的激动，灿烂地微笑着，向评委们深深地鞠了一躬。这时，我才兴奋地朝妈妈奔去……

写钢琴的作文 篇7

小时候，我非常胆小，更不愿意展现自己。妈妈想让我通过学钢琴，改变我内向的性格，让我变得聪明、自信。

7岁那年，妈妈带我来到中卫市‘小神童’艺术学校。来到钢琴班，我第一次见到钢琴，妈妈指着钢琴问我：“这就是钢琴，你想学吗？”看着陌生的钢琴，突然听到钢琴班里传出美妙音乐，我心喜地点了点头，就这样我开始了学钢琴的历程。

刚开始学钢琴，我感到非常简单，就是八个音而已，可是并不是那么回事，一首曲子要反复地练习才能够连贯的弹下来，而且总是要先弹那些枯燥乏味的练习曲。慢慢地我由对钢琴的喜爱变为了厌烦，也不想去练琴。这时妈妈总是鼓励我，让我坚持学习，有时妈妈陪我一起去培训班，陪我一起练琴，妈妈对我说的最多的一句话就是：“坚持学习，总有一天你会弹出流畅优美的乐曲。”就这样，不知不觉的，我坚持了三个春秋。

记得今年寒假，妈妈又督促我好好练琴，我一遍遍地练，手感觉又酸又累，真想休息一会儿。这时，爸爸也走过来摸着我的头，亲切地说：“只要坚持练习每一首曲子，那钢琴水平就会不断提高，这还可以锻炼你的耐性。”听了爸爸的话，我又耐心的练习着。经过自己的不懈努力，美妙的乐曲终于从我的指缝间“蹦”了出来，我忽然觉得弹琴是件很快乐、很美妙的事情。钢琴课上老师对我也从以往的指责变成了夸奖，说我是同学里面学钢琴进步最大的学生。在大家的鼓励下，我越来越爱弹钢琴了。

这学期刚开学，老师告诉我可以练习考级的曲子了，我听了无比的高兴，我终于可以考级了。现在我整天都要挤出很多时间练琴，每当自己弹着优美的曲子，心里感觉很舒畅，这种劳而获果的感觉真好。

我爱钢琴。弹奏乐曲，让我领略了音乐的神圣；不懈的追求，让我懂得了只要坚持就没有办不到的事；爱我所爱，让我更加享受生活。

写钢琴的作文 篇8

我学了钢琴三年钢琴。在这三年中，我有过酸甜苦辣的经历，下面我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧！

学钢琴的酸：我初学钢琴的时候是八岁。我的钢琴老师对我很严厉，我每次弹琴时，老师都要拿着一根筷子，如果有错音，老师就拿着筷子，使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上完课了，我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看，但爸爸却说我不好好练琴！那时候我实在是太讨厌钢琴了！

学钢琴的苦：半年一晃而过，我的琴技慢慢上升，老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过，可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀

学琴的辣：我的钢琴老师可是恐怖啊，每一节课老师都要给我布置许多作业，如有一项作业不完成，老师就要罚我把没完成的`作业弹20遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子弹10遍，每次弹完琴时我都心情烦躁，再也不想看到那讨厌的钢琴！所以我的这段经历应该是辣的！

学琴的甜：经过两年半的学习，我的琴技已经快赶上老师了！以前严厉的老师，现在对我是说说笑笑的，我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的朋友来了，她都会“推荐”我，让我演奏一曲。演奏完了，老师的朋友都会表扬我，这时老师笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可爱！这时我也笑了，笑得很灿烂，笑得很开心，笑的很自豪！

这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦，但我还是会坚持下去！因为第一步已经迈出，为何不在迈出第二步呢？所以我以后在学钢琴的路上，我要一步一步地铿锵有力地又下去，直到最后的成功！

星期六，妈妈带我去了一个钢琴老师的家，让那位钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子。

到了老师家，见到了一位女钢琴老师，人长得挺漂亮。这位老师问了问我的名字，又看了看我的手，说我的手指肚又大又圆，非常适合弹钢琴。然后，老师又让我跟她学习拍节奏。可是，我太紧张了，没拍好。老师说我有一定的天赋，可以学钢琴了。从哪天开始，每到周一晚上，我就准时去学习钢琴。

以前有过学习电子琴的基础，刚开始学习钢琴，感到很容易，听到美妙的声音从自已手底下传出，感到非常的高兴。但是，学习的内容越来越难，有时，一支曲子，我要弹几十篇才能弹好，累得我胳膊痛，手指酸，甚至有不想学的想法。但我很快就要升级了，只要坚持到底就能成功，于是，我休息一会儿，又努力练习。日记大全

终于，我弹熟了所有的曲子，到了考试的日子，我非常顺利地弹完了老师规定的5首曲子，升级成功！我感到非常自豪，还要继续努力练下去。

我有一个手指会跳舞的老师――董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候，我就羡慕不已，心想：我什么时候也能像董老师一样呀！

这学期的选修课我选了钢琴，因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明，而且能使人变得有气质，所以我喜欢弹钢琴。

刚开始学钢琴的时候，我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子，眼睛就花了，它们仿佛在说：“小朋友，加油学呀！我们很快就会成为好朋友的！我会让你弹出悦耳动听的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了！

可越学越难，对自己没有信心了，上课的时候很不专心，一会儿东瞧瞧，一会儿西望望，一会儿站起来走走，听见老师的脚步声才回到座位上练。

回到家里，我对妈妈说：“妈妈。我不想学了！”妈妈笑着说：“事上无能事，只怕有心人吆。”妈妈的话启发了我，于是，我暗下决心，一定要把钢琴学好！

在以后的每一次钢琴课上，我都聚精会神地听，一字不漏地记，哇！我的进步可真大，从第三条弹到了第九条，又从第十条弹到了第十六条……你看那手指的姿势多美！从穿指到跨指，从跳跃到停顿……很熟练地弹了下来。我的

手指会基本的舞步了！虽然比不上董老师，但我相信：经过努力，我也一定能有一双会跳舞的手！

写钢琴的作文 篇9

暑假里的一天，妈妈陪我去南京师范大学参加全国青少年“恺撒堡”钢琴大赛。一路上，妈妈看出了我有点儿紧张，就不停地鼓励我，让我学会放松自己，渐渐地我开始有了信心，想起在“新苗杯”比赛中，以最高分的成绩取得了冠军，我更加自信了。

进入比赛现场，老师让我们抽签取号，然后到指定位子上等候。比赛很快就开始了，每位选手都发挥出自己最好的水平，演奏着动听、优美的曲子。我在心里对自己说：“李楠，加油！”不一会儿就轮到我上场了，我先坐到琴椅上，深深地吸了一口气，把手轻轻地放到琴键上，想好曲子的感情、节奏和速度，就开始认真地弹了起来。很快就进入了自我陶醉的状态，把一首优美的《陕北民歌主题变奏曲》献给了评委老师。演奏结束后，我看到评委老师的脸上露出了满意的笑容，我心里开心极了。

当听到大赛组委会通知我已经进入了第二天的复赛，我更高兴了。遗憾的是在复赛中我被淘汰了。老师看到我有点儿难过便劝我说：“你能够进入复赛就算是胜利了，下次再努力。”

通过这次比赛我明白了人外有人、天外有天，我和那些高手还有很大的差距，今后我将会更加勤学苦练，争取超越他们。

写钢琴的作文 篇10

我的课余生活并不算多姿多彩的，只有弹钢琴和看书。特别是弹钢琴，一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练大家都知道。所以，我对它又爱又恨。

钢琴陪伴了我四年多，初学时对五线谱一点认知都没有，小小的指头要在琴键上一个个准备确无误地敲出来，真是不容易。它磨掉我许多的耐心，过程相当枯燥与辛酸。

但是，在妈妈的陪伴与老师的鼓励下，我一直坚持着。每首练习曲每天都要花很多时间去思考和练习，当一首曲子被我成功攻克的时候，那种成就感与喜悦感是无法用词语来形容，心里比吃了蜂蜜还甜。

如今我能演奏好些名曲了，最近最满意的要数贝多芬的《小步舞曲》，每当弹奏起这首乐曲时，眼前就会浮现人们在优美跳舞的画面，仿佛自己都变成一位优雅的女琴师。今年我已成功考过五级了，马上要学习六级的知识，我得要继续加油，尽力做好。

钢琴是我课余生活中重要的一部分，它给我带来了无比的快乐自信。

写钢琴的作文 篇11

乐趣不在人们手中，就在人们眼里；一旦享受它它就会消失，如果憧憬它它就会出现。——题记

我眼中的乐趣便是钢琴了！

“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。”多么婉转动听的一首《茉莉花》啊！使我想起了清澈的泉水，使我想起了奔腾的江河，又是我想起了潺潺的小溪……。那就是钢琴演奏出来的！我最喜欢的钢琴！

我特别喜欢钢琴，因为钢琴很神奇，一个个音符，在琴键上就像一个个小精灵，能弹出许多许多优美的曲子。柔和的《月光曲》，激情的《西班牙舞曲》，热情的《波尔卡》……，一个音接这一个音，像接连不断的浪花朝我涌来，多么美丽动听啊！于是我便请求妈妈让我去学钢琴。

第一次来到琴行，便听见那优美的琴声。我来到我的教室，只见一架黑色的钢琴矗立在我眼前，“哇！”我忍不住走上一步摸了摸琴键，想着自己弹钢琴的样子，是多么好啊！

上第一课了，我的手型却总是固定不好，手心里也直冒汗，弹出来的琴声也都是软绵绵的，一点儿也不刚劲，到后来手越来越硬，都不听使唤了，于是老师让我用“手握鸡蛋”的方法来固定手型，慢慢的，手型就变得更好了，我以为手型变好了后，弹得曲子自然也就好听了，可是老师对我说：“这可不一定，弹钢琴是要天天练习的，慢慢熟练，掌握节奏，强弱……才能叫好！”听了老师这句话，我就下定决心要在家里安一个钢琴练习。

从此以后，钢琴成了我最亲密的伙伴，它陪着我一天一天成长。我的愤怒，我的高兴，我的悲伤，都会在钢琴里诉说。当阳光洒满了屋里，当月亮撕下伪装，当最后的余晖慢慢褪色……那跳动的音符会在指尖飞扬，乐声盘旋在高空……渐渐地，我所练的曲子越来越熟练了，还得到了老师和同学的称赞。

我爱钢琴，因为它使我的生活更丰富，更初始，更绚丽！