走出束缚作文

写作文是我们发展思维提升表达能力的重要途径，写作需要具备清晰的逻辑思维。写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。生日祝福语网煞费苦心地打造了这篇“走出束缚作文”希望大家喜欢，如果您觉得本网页不错请收藏它哦！

走出束缚作文 篇1

走出束缚

无论男女老幼、贫富贵贱，每个人都曾经或正经历着不同程度的束缚。有时候，这些束缚来自社会、家庭、个人心理甚至是外界的一些不良影响。如何走出这些束缚，让自己更加自由自在呢？

首先，要摒弃被动心态。人生的很多挑战、困难是难以避免的，但人唯有积极主动去面对，才会拥有力量去突破、实现自己的目标。当我们陷入被动状态，往往就会失去自我、失去自信、变得消极颓废。因此，要学会积极主动地面对生活中的挑战，时时刻刻保持一颗真正的勇敢之心。

其次，要保持健康快乐的心态。我们的心态、情绪是影响我们行为、思维、判断的重要因素，也是我们面对各种事情的一个重要角度。如果我们不能保持一个健康快乐的心态，那么我们就很难真正走出束缚。对于那些困扰我们甚久的事情，我们要学会放下，并通过一些积极的手段，转换自己的情绪。

最后，要保持良好的行为习惯。每个人都有自己的一些行为习惯，无论是好的还是坏的。然而，许多坏的行为习惯会影响到我们的思维、行动、情感等方面，从而让我们走进了自己的思维与行为的困境。因此，我们要学会纠正不良的行为习惯，在日常生活中保持良好的行为习惯。

总之，从长远来看，走出束缚需要我们摒弃被动心态、保持健康快乐的心态以及保持良好的行为习惯。只有这样，我们才能真正地摆脱束缚，自由自在地生活。

走出束缚作文 篇2

商人的迷宫照出了人内心的。所有的人只是为了金钱而去闯迷宫，最终落败；只有工程师不是为了奖金而来，只是为了揭开迷宫的秘密。最终也只有工程师揭开了迷宫的秘密，宣布“迷宫的入口其实就是它的出口”。材料告诉我们一个颠扑不破的真理：人不能迷失于中。

古往今来多少人为了利益、金钱、而迷失了自己。

三鹿奶粉曾是多少石家庄人的骄傲，可在它为了利益、金钱、而残害了无数婴幼儿生命健康的那一刻，多少人心寒了。最后它不复存在。

康熙年间的九龙夺嫡，亲兄弟反目成仇，无辜的人被牵连，太子三立三废，八阿哥最后惶惶度日，十三阿哥替罪被囚，不都是因为人们对皇权的吗？

秦始皇为统一中华，江山遍地流成河，为满足其长生不的耗费国力甚至残害忠良。

奸臣赵高为了自己能够一手遮天，指鹿为马，陷害扶苏；武则天为君临天下，掐女儿流放儿子；吕雉为宠冠后宫将戚夫人残忍地害。

精神上的缺失，灵魂上的空虚，使得他们在自己的里越走越远，渐渐地被黑暗淹没，找不到自己。他们沉浸在纸醉金迷的里，他们不安，他们痛苦，他们失去了理想的安定和年华的美好，他们变得肮脏而丑陋，恶毒而可怕。

是一株藤蔓，你想得越多它便生长得越快，缠你缠得越紧。你以为你会是它的主人，而它却会在你迷醉的时候勒你。

是一口深不见底的井，你需要的越多便越是要深入下去，你以为你找得到最后的出口爬上去，它却会让你迷失，窒息而。

是一条色彩斑斓的毒蛇，美丽却致命，你越是被它吸引便去得越快。

是一座迷宫，你以为自己掌握着出口，最后却只能被困在里面惶恐不安。

所以，勿迷于。你还有春光灿烂，你还有夏花绚烂，你还有秋叶静美，你还有冬雪皑皑，你还有似火年华，你还有一个美好的`未来，我们不能让掌控自己。

勿迷于。不要过多地要求自己，累了就停下来喝杯茶；不要过多地追求物质，苦了就想想其实还有很多人不如自己；不要羡慕别人挥金如土，其实有的时候他们也并不比自己快乐幸福。

勿迷于，你会看到更加广阔万里无云的蓝天；勿迷于，你会知道这世界上美好的东西不止有那些；勿迷于，你会感到简单的生活也是一种安好；勿迷于，你才会知道你在中迷失的是怎样一个干净清澈、简单善良的自己。

勿迷于，让快乐来得更简简单单、长长久久。

走出束缚作文 篇3

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”若不是李白不拘一格，不屑于封建的束缚，何来这流传千古的不朽诗篇？在通往成功的路上，总有着形形色色的束缚，而我们只有扫清障碍，挣脱束缚，才能走向成功。

走出束缚，我们可以获得快乐。十七世纪的明朝，盛行八股取士，读书人削尖了脑袋，钻研八股，只求进入官场。徐霞客便在这个“万般皆下品，唯有读书高”的年代里出生了。他也曾跟其他人一样想要通过考八股做官，但几次都没考上。他没有像其他人一样再次赶考，而是胸怀对祖国大好河山的热爱，毅然决然地走出了八股的束缚，走向了名山大川，足迹踏遍了大江南北。他发现了自己的价值与快乐所在，留下了一本流传至今的地理名著——《徐霞客游记》。试想一下，若没有走出八股取士的束缚，他最多也只是封建官场上一个碌碌无为的芝麻官而已，又怎会收获快乐呢？

走出束缚，我们可以收获成功。贝多芬曾在维也纳生活过，当时维也纳的上流社会不理解贝多芬的音乐，认为他应当写得更浮华些。他也曾被这些舆论困扰，但他却走出了舆论的束缚，坚持着自己的艺术观点。最终，在他手下，一个个不朽的乐章诞生了。他成功了，而他的成功不就是从走出束缚开始的吗？

反观那些没有走出束缚的人，下场自然就凄惨无比了。梁山首领宋江一直奉行封建礼教，从没有想要冲破这束缚。即使被逼上梁山，也一心想着招安。本来一场浩浩荡荡的农民起义，最终在他的领导下失败了。宋江饮下御赐毒酒而死，兄弟大多也因他而死。若宋江不拘于君贵民贱的束缚，率领梁山大军攻打东京，结束宋王朝腐朽的统治，也不至于悲剧收场。

当束缚降临之时，勇敢地昂首阔步，挣脱束缚，我们才能走向康庄大道。

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作文

这篇文章经过本人精心打造，标题为“作文”，相信一定能够让您满意。在做出任何决定之前，请谨慎参考各方意见并作出判断。对于作文写作，有些同学可能还存在困惑不解。然而，写作是一种探索内心并传递共鸣的方式。多留意观察生活，能够为写作文积累丰富素材。

作文(篇1)

仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。——《兰亭集序》

也许每个人都有其存在的意义，伴随着成长，我就一直在沉思，到底我们每个人为什么活着，活着的意义到底是什么。

后来我就认识了余华，明白了他心中的活着，活着只是简单的活着不为其他，可是简单的活着背后又隐藏着什么，谁又能知道，也许对生命的认识，也许只有在失去后才能体会。不管怎样，生活总要继续。坚韧的活下去。即使受到再大的苦难与生活的折磨，我们都到勇敢地活下去，生活不只是你一个人的，你还有希望，希望是隐藏在你的身体内的，永远不会离开，所以我们不管遇到任何事，都要心存希望。”

再后来我又看到一个作者描写的下的他的母亲。我至今仍记得，那时他说，通常被写在辛特勒上的人都是快要离开人世的，我的母亲就是被写在辛特勒名单上的人，但他和她的病友互相搀扶着执着前行，守住最后的一道防线。中间有个情节特别感人，就是我的母亲出院在家休养，她和她的病友天天在电话里唠嗑，她的病友用激情洋溢的生活态度感染着我的母亲，半年后的我们忽然知道了一个惊天的秘密——母亲的病友早在半年前已经去世了，一直都是她的儿子用她留下的录音，来和我的母亲交流。从那以后，我的母亲就成为了辛特勒名单上的病友最坚定的一堵围墙，坚定的活着。

我不知道我生活的意义，但我依然活着，我的目标是永远追求快乐，活出自我，活出精彩。所以我希望现在的年轻人能够趁活着，做出不要让自己后悔的事。那么，趁活着，去旅行，最好带着你的家人，让生活更加精彩。还有趁活着，去结婚吧，时光静好与君老。不要让自己后悔。这个故事的主角会是你。

作文(篇2)

如今的世界是一个讲究环保的世界。由此，我想环保顾名思义，究竟有什么作用呢？终于，一件事解开了这其中的秘密。

一天，我在上学的路上，碰到了一位园林工人。此时的他正在认真地修剪着手下的花草，并细心地捡拾着路上那零零碎碎的可回收物品。看到他这番辛苦的模样，我想：嘿，这老头儿，真是多管闲事，当好园林工人就行了，莫非还想当个马路工？想到这里，我便不管三七二十一的扔掉了手上的垃圾，还若无其事的走在草坪上。这时，站在一旁的老园林工人看不下去了，他走过来严肃的说道：“小朋友，难道你不知识文明二字吗？你配是一个少先队员吗？”于是，我意识到了自己的错误，并转怒为喜，嬉皮笑脸的对他说:“老爷爷，你为什么要捡拾起地上的废物呢？”“孩子，这就是环保呀！你想想，如果我们把垃圾全部收集起来，进行废物再生利用，将会少损失多少地球资源啊！”

听了园林爷爷语重心长的教诲后，我恍然大悟：环保其实就在我们身边，我们身边处处有环保。我以后一定要像园林工人一样热爱环保，做一个环保小卫士！

作文(篇3)

暑假里，我和妈妈还有几个好朋友的家庭组成一个旅游团，一起去北戴河游玩。

我们一群小朋友都盼望先去海边游泳，可早上却下起了小雨，这种温度是不能下海的。就当作老天爷为我们远道而来接风洗尘吧。于是，改变计划去海洋馆。

来的早，不如来的巧。刚到海洋馆，正赶上海豚表演快要开始了，许多小朋友在座位高兴的等待着。在欢快的音乐声中，两只活泼可爱的海豚利奥和美妮在驯养师的带领下出场了。

海豚浑身乌黑，像抹过油一样，油亮光滑。肚皮是银灰色的，尖尖的嘴巴，水汪汪的眼睛，背上长着一个鳍，扇形的尾巴灵活地摆动，憨态可掬。

海豚可真聪明，能听懂人类的语言。在驯养师的指挥下，张开双鳍，不停扇动，向观众打招呼。随着音乐节奏，利奥和美妮摇头摆尾，翩翩起舞。驯养师手一挥，它们两个高高跃起，又同时落入水中。动作优美整齐，像出色的跳水运动员。

在观众的掌声中，它们又为我们表演了二重唱。声音时而尖锐，时而低沉。我用心聆听，这可是真正的海豚音啊!

最精彩的表演到来了，海豚将要潜入八米深的水底，再高高跃起，用嘴巴去碰吊在高空中的彩球。我目不转睛地盯着水面，只见海豚像一只利剑从水中一跃而起，嘴巴碰到彩球后，在空中一个漂亮的翻转，落入水中。优美的弧线像一弯月芽。这个动作就短短几秒，一气呵成，观众们情不自禁地欢呼起来。

活泼可爱的海豚，精彩难忘的表演，真让我流连忘返。

作文(篇4)

大家一定都吃过烤鸭吧？那是肯定的。我也不例外。另外，我在很多地方都吃过烤鸭。

先说说我们巢湖的烤鸭。我不是很喜欢。皮太厚，肉太肥，让人感觉不舒服。所以我一般不吃巢湖的烤鸭。我妈在家做的，比它好吃。

北京烤鸭很好吃。我非常喜欢北京的“切片皮烤鸭”。它被包裹在一个大饺子皮里，里面有一些黄瓜和小葱。味道很香，但唯一的缺点是烤鸭的肉太软，一点也不难吃。不到几口就能吞下去。因为是裹着皮的，烤鸭自然一点骨头都没有。我也不喜欢这种烤鸭。因为我有“烤鸭强迫症”，如果烤鸭没有骨头，我会认为它不是正宗的烤鸭。当然这很可笑。

唯一让我觉得无懈可击的是我妈老家唐池的烤鸭。这次清明节来到唐池，我做的第一件事就是买烤鸭。这里的烤鸭皮脆肉嫩，很韧。我吃饭的时候，经常会扫走一盘鸭子。可惜来唐池的机会不多，不能经常吃这么好的烤鸭。当然也有妈妈不让我吃烤鸭的时候。这个时候，我会一遍又一遍地对妈妈说“吃”这个词，直到妈妈厌烦我，最后同意让我吃。但是每次吃完烤鸭，我妈又会责怪我：“你看看你，都80多斤了，你只长肉不长高，还想这么横着发展！每次叫你少吃点，我还是吃那么多，你爸的工资和你的都被你吃了！”

这个时候我总是扭过头去——不管我妈说什么，反正我已经吃过了。

即便如此，如果我妈死活不肯买，我也没办法。毕竟经济大权在我妈手里！写到这里，我又想起小学课堂上流传的一句诗——李白的《望庐山瀑布》：

阳光香炉产生紫色烟雾。

李白来到烤鸭店。

唾液流下3000英尺，

我摸了摸口袋，没钱。

作文(篇5)

伊河海豚(学名：Orcaella brevirostris)体长2.1~2.5米。头圆钝，由喷气孔往前的部分成圆形膨大。喙不明显，口颇大，周围有唇状隆起。吻长为吻宽的1.1倍。眼位于口角后上方。喷气孔略偏于体中线左侧。侧面观颈部较明显。背鳍小，位于体中间偏后。鳍肢呈三角形，末端尖，长度可达体长的1/7。肛门位于体后1/3处。尾干较小。尾鳍大，宽度可达体长的2/7。上颌齿略多，但较下颌齿小，直径约6毫米。背部暗灰蓝色或近黑色，向腹面渐淡。各鳍都与背部同色。

伊河海豚间断分布于印度洋-太平洋海域。主要生活在近海，特别是河口的泥泞、微咸水域，离开海岸的分布距离可远至60公里外的淡水内河。伊河海豚在潜水前会浮出水面2次。可深潜12分钟去觅食硬骨鱼、头足类、甲壳类动物和鱼卵，捕食期偶尔向鱼群吐水。它们有时会与印太洋驼海豚为伍。

人们对伊河海豚所知甚少，其行踪极易被忽略。云雾状喷气是寻找它们的最佳指标，虽然在某些地区此类喷气十分普遍，但在其大部分的分布范围内并不常见。它们的外表与白鲸相似，所以有时会被归入一角鲸科，但伊河海脉也具有海豚科动物的特征，与逆戟鲸是近亲。

作文(篇6)

春季刚走夏季便跨着大步向我走来，正是草莓上市的高峰时节。只要站在草莓摊前，一股沁人肺腑的清香便会直扑鼻而来，使人垂涎三尺。

草莓形似鸡心，长着绿色小叶子，果实大，茎杆支撑不住，故总躺在地上，一半受太阳光照着，一半贴着地面，受光的一面红得发紫，贴地面的白里透红。草莓遍身长满了一粒粒绿籽，绿仔上还有一根又小又细的黑刺，不仔细是看不出来的。草莓形有各异，有的像一座起伏的山峦；有的像一红顶鸡冠；有的像只狗正懒洋洋地趴在地上。

熟透的草莓放进嘴里，舌头从一颗颗珍珠滑过般。轻轻咬开草莓，那深红色的果肉流露出来，一丝一丝，草莓渗出红色的汁，果味清香甜甜的。来上口保你永远不会忘记它。

装在果盘里的草莓，放进冰箱，吃时加些奶油沙拉，你看上一眼，再来上一口！

作文(篇7)

同学们，你们知道刺猬的体长、本领、最怕谁、习性、刺猬身上可入药的东西吗?如果不知道，那就听我来仔细的跟大家慢慢说说吧：

刺猬是一种长25厘米的小型哺乳动物，嘴尖，耳朵小，四肢短。虽然它身单力薄，行动迟缓，却有一套保护自己的本领。

刺猬身上长着粗短的刺，连短小的尾巴也埋藏在刺中。当遇到敌人袭击时，它的头朝腹面弯曲，身体蜷缩成一团，包住头和四肢。浑身竖起刺般棘刺，宛如古战场上的“铁蒺藜”，使袭击者无从下手。但是，刺猬一旦遇到狐狸和黄鼠狼，它的绝招就失灵了。狐狸能用细长的喙插入蜷曲成团的刺猬的腹面，然后挑起这个“刺球”抛向空中。经过反复摔打，刺猬便失去了抵御能力，很容易被狐狸吃掉。黄鼠狼凭借能放臭气的手段，在蜷缩的刺猬腹部找到一点缝隙，把臭液分泌进去，顷刻间刺猬便全身麻醉，身体就舒展开来，成了黄鼠狼的美餐。

刺猬扒洞为窝，喜安静，怕光、怕热、怕惊。白天隐匿在巢内，黄昏后才出来活动。它嗅觉灵敏，以昆虫和蠕虫为食，也吃幼鸟、鸟蛋、蛙、晰蜴等。

刺猬每年4月开始婚配生育，一年一胎。初生幼仔背上的毛稀疏柔软，但几天后逐渐化变为棘刺。入冬后，进入冬眠，要足足睡上五个月，才肯重新出来活动。

刺猬皮可入药，名叫“仙人衣””。

作文(篇8)

鲁迅一个漫长的拯救，一段思想的斗争。一双眼看透世态炎凉，一支笔写尽悲情苦难，一身青袍衬出他的颀长傲骨，嘴角的烟斗，悠悠冒出的丝丝缕缕，让沉默不再是沉默。鲁迅颁奖词"把生命献给中国，让世界为之景仰。矮矮的身躯，创造出崇高的事业，瘦削的肩膀，承载着千年的使命!从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重;从阿Q的身影中，我们体会到变革的艰难;从坟头的花环上，我们看到了未来的希望;从铁屋的呐喊中，我们听清了奋进的声音!你在孤独中呐喊，你在市声里彷徨，采一片朝花为自己送行，荷一杆长戟向黑暗进攻!大星陨落，天地同悲;巨著行世，千秋共仰--我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献，但谨以此菲薄的礼品献给你--世纪伟人鲁迅。"

树作文

“愿你回望过去皆是无悔，展望前程已然不辜。”我们大多都会记得亲人、朋友的生日，我们都会在这一天发送各种风格的生日祝福语。在众多的生日祝福语中，如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢？下面是小编帮大家编辑的《树作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

树作文 篇1

秋姑娘迈着轻盈的步伐来了，树叶渐渐地褪去了苍绿的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的礼服。秋风舞落叶，地上一大片。一大片满是的。我捡起一片银杏叶，放在手中细细抚摸。它不算光滑，但也不粗糙。秋风带走了它的水分，有点硬硬的，叶子中间裂开了一条小缝，就像有人一不小心撕开了。我把叶子放在太阳下，看着它，那一条条经脉清晰了起来。我把它放在鼻子前，深深地吸了口气，淡淡的清香幽幽地进入肺腑，那是大自然的气息。我抬头看向那棵银杏树，那么多叶子组成一个大家庭，每片叶子都是其中的'一分子，大自然真是很伟大啊！这些银杏叶都不了解死亡的含义，也不知道春天是否会到来。

它们为大树而生，无数的叶子都在做着同一个工作——把生命奉献给大树。这些叶子是那么朴素，活得默默无闻，毫不张扬。就唯独在生命结束时当了一回蝴蝶，漫天飞舞，终究落叶归根。秋天的落叶，没有春天的叶子那样富有生机，但它们有着春天的叶子没有的成熟，因为他们懂得什么是无私的奉献，就如同现在这般，为了生命的轮回。为了诉说那些美丽而遥远的故事。

有人说秋天是丰收的，而我却认为是欢快的。

校园里，一群飞雁从头顶掠过，低头看，随着一阵阵微风吹过，一片枯黄的枫叶从眼前飘过，虽然学校里没有桂花的芳香，却有落叶的足迹。如果说燕子是校园中报春的天使，那么，落叶就是迎秋的顽童。

小花坛里，冒出一个枫树，他是那样红火，张开叶子，迎接秋的到来，一阵阵风扫来，一大片的枫叶便纷纷落下，像蝴蝶起舞，如黄莺展翅，又犹如舞蹈演员在空中轻轻旋转，美极了！操场旁的老樟树也早已准备好了，秋天一到，樟叶毫不犹豫地从枝头上纷纷飘落下来，回到大地妈妈的怀抱中去；他们飞到树梢，当起小花来，它们飞到教室，与同学们载歌载舞，它们飞到地面，与地姐姐来个亲密接吻，地上满是落叶，像是铺上了一层厚厚的金毯。啊，校园里的落叶，世界上一队小小的流浪者，在我的字里行间留下你们的足迹吧！

树作文 篇2

我们校园内种有两棵梧桐树，一年四季是那么美，令人着迷、陶醉。

春季的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情吮吸着这春季的甘露，在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命，那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着，向人民展示它们的活力。显得一派生机。

夏日，烈日无情地照耀着大地，一些花草树林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐树却若无其事，长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。尽管太阳那么无情，它却长得那么壮大，叶子重重叠叠，找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵就是一把遮阳伞，它遮天蔽日，在阳光下可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人百凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏季给我们带来的欢乐。此时此刻，它撑开它那把“大伞”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

秋季的脚步向我们悄悄地走来，秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装，秋风扫过，吹落了它的树叶。树叶纷纷落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上去软绵绵的，轻飘飘的。

它是那么美，就是到了冬季，被狠心的风婆婆夺去了漂亮的外衣，但它始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树杆。它感动了风爷爷，冬爷爷给了它一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。

第二年的春季，梧桐树又醒了过来，换上新装，神彩飞扬地站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。

有人赞美四季常青的松柏，可松柏没有梧桐那四季不同的风彩；有人赞美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树，喜欢它的丰采，喜欢它铁一般的性格。

树作文 篇3

在一座山上，左边住着一棵幸运树，右边住着一棵倒霉树。只要摘一片幸运树的叶子，就会幸运连连。如果不小心碰了倒霉树，就会有一连串倒霉的事情发生。

每天来幸运树上摘叶子的人很多很多，它就有点骄傲，有时候故意摇晃着脑袋让人家抢不到。

有个小女孩叫西西，她满怀期待去找幸运树帮忙。她很虔诚地对幸运树说：“伟大的幸运树，我有点胆小，能赐予我一片幸运树叶让我勇敢起来吗？”幸运树傲慢地说：“这点小事也要找我，烦不烦啊？树叶自己摘！”西西听了幸运树的话心理有点难过，但为了能勇敢起来还是举起手准备摘树叶。她的个子有点小，怎么也够不着。于是，她跳了起来，就在她差点要够着树叶的时候，幸运树踮起了脚尖，西西再一次失败。西西看到幸运树故意为难她，哭着跑了。

西西来到了倒霉树的边上，倒霉树远远就喊：“你不要碰我，我是倒霉树。”西西擦了擦眼泪，望着倒霉树说：“你这么善良，我能和你做朋友吗？”于是，西西坐在倒霉树的边上说了刚才的遭遇。

倒霉树听了很难过，但又无能为力。这时，它想到树婆婆和它说的话：“你是倒霉树，但也能给别人带来幸运。不过，这需要非常大的代价------你必须砍掉自己的胳膊。”倒霉树心想：能帮助别人一定会很快乐，我断了一只胳膊有什么关系，它会慢慢长出来的。

想到这，它咔嚓一声折断了自己的胳膊，忍着痛对着西西说：“西西，赶紧把这个树枝摘到你家院子里吧，它会给你带来幸运的。”

得到幸运后的西西把故事告诉了朋友们，朋友们就经常来倒霉树的边上聊聊天，他们都觉得倒霉树谦虚温和，值得信赖。而左边的幸运树因为太傲慢，大家渐渐地疏远了它。

冬去春来，新的枝叶发芽了。人们惊讶地发现：左边的幸运树一碰就倒霉，右边的倒霉树却能给大家带来好运气。大家都好奇：难道它们是换了家吗？小朋友，你觉得呢？

树作文 篇4

一

在一片广阔的森林里，被人种上一棵不起眼的小树。小树很小，没有花儿的芳香，亦没有大树的雄健；小树很丑，没有花儿的多姿，亦没有大树的枝繁叶茂。小树发誓，一定要努力成为一棵参天大树。

在一个小小的班级里，有一个小小的女孩。女孩很“小”，“小”的仿佛让人察觉不到，亦不能引起大家的注意；女孩很静，静得如空气一般，让人捉摸不透。女孩耐不下内心的寂寞，悄悄地在心里种下了一个“树”的种子：展现自己，绽放自己。，二

小树时刻实践着自己的誓言：不断地从土地妈妈那里汲取营养，不断地生根扎根，不断地寻找水源。小树感觉，他在一天天长高，一天天强壮，一天天地长出了碧绿的秀发。

女孩精心培育着“树”的种子：不断地学习与同学交往，不断地学好每一科的知识，不断的展示自己的才艺。

女孩感觉，她不再孤僻，反而有些活泼。

三

每天，都有鸟儿悦耳的歌声伴他起床，有调皮的太阳或哪个他入睡，他成了家族里一个耀眼的焦点。它变得有些狂妄，他认为自己是至高无上的圣者。他拒绝啄木鸟给他治病，蚯蚓为他松土，鸟儿对她歌唱。

女孩每天生活在同学的赞美声中，老师的表扬声中，她成了班上一道亮丽的风景线。她变得有些疯狂，她认为自己是天之骄子。她拒绝同学的帮助，拒绝听老师的课，拒绝参加任何演出。

四

没过几天，小树感觉以一身都不对劲了，身体奇痒，叶子发黄，精神憔悴。这使他怀念起以前的美好生活，留下无尽的悔。

女孩似乎又回到了从前的样子，黯淡无光，宛若黑漆漆墙角边的一粒不被人察觉的灰尘。这使他回忆起当初的光环，心里的痛犹如决堤之水，泛滥开来。

五

小树在迷茫的心中又重新拾回了遗失的誓言，并为此更加努力的奋斗着。直到，有一天轰然倒地，成了某城市某住户的栋梁。

女孩在人生的十字路口寻找生命的真谛，她是回了丢失的“树”的种子，并为之拼搏着。直到，有一天永远长眠，内心依旧——无悔。

“树”是理想，是信念，是动力。我认真地在我如树般的成长历程中，种下并精心培育一个“树”的种子。

树作文 篇5

取长补短，努力做一个进步的人。当别人向我们学习时，不能自私，帮助别人，关照别人。

继尧称帝的舜，他可是人们的好榜样，虽然舜家境贫寒，历经坎坷，从事各种各样的体力劳动，但是，他的与人为善的精神实在让人敬佩。相传他在山东雷泽湖的旁边，看到年轻力壮的渔夫都在抢着在鱼多的地方捕鱼，年老体弱的渔夫只能在鱼少的急流浅滩中找鱼。舜看到人们这样自私，只管自己，不顾别人，便走入人群，对那些见利忘义的人进行指责；如果看到有人肯谦让，舜就称赞表扬他们，而且拿他做榜样，让大家向他学习。就这样过了一年，大家都互相照顾，舍己为人，自觉地把容易捕到鱼的地方让给年老体弱的人。舜在制作陶器时，也带动周围的人认真做事，精益求精，杜绝粗制滥造的现象。无论他走到哪里，人们都追随着他。

是啊，如果我们都能像孟子一样虚心向别人学习，善意的对待身边的人，我们的学习、思想将会更上一层楼。如果我们都能像舜一样，帮助他们，照顾需要帮助的人，所有的人将会生活在一个其乐融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。如果每个人都有诚心、爱心、与人为善的精神，我们生活的世界将变得更加美好。

我们是祖国的花朵，祖国的未来，在每时每刻，我们都应该互相帮助，理解和宽容他人，对需要帮助的人伸出我们友谊的双手；尊敬老师，团结同学，做一个合格的小学生；在家里孝敬父母，干自己能干的事；同时多参加社会的公益活动，多学习科学文化知识，长大后成为一个对国家有用的人，为建设社会主义新中国发一份热，出一份力。

让我们都与人为善的生活吧，因为“善待他人，就等于善待自己。”

树作文 篇6

时间过得真快，一晃就是二十五世纪了，这里天空明朗，空气新鲜，但又没有树，咦？绿化这么好，怎么没树呢？哦！原来这里的树都变成房子了，树又怎么变成房子了？别急，听我细细道来。

2402年，科学家×××通过近万次的实验，培育出一种住房树。这树长成后高150米，直径2000米。树内空心，可以分很多层，每一层可住十家人，每一家人有600多平方米，大致成扇形状，树心安装有超级电梯，电梯旁是下水道，每家人的生活垃圾直接流入树根，成为大树的养料，工厂里的废物也流入树根成为养料，废气也很快被树的大叶吸收，通过树的光合作用，长出一种高能量的物质，这种物质既可以食用，也可以用来照明、发电、作汽车能源……人们吃了这种高能物质，增强了抵抗力，再也不生病了，每一个人都能活到150岁。

怎么样？这种住房树够神奇吧！

树作文 篇7

童年犹如天上的繁星，点缀着生活的天空；犹如甜甜的糖水，滋润心田。“小时不识月，呼作白玉盘”。这是诗仙李白的诗。在我们的童年，也有许多的趣事，接下来，我就把天空中最亮的星星，糖水中最甜的部分跟大家分享一下吧！

在我幼小时，有一年回到了老家，听到爷爷奶奶说什么“四种瓜得瓜、种豆得豆”，顿时，我双眼放光，脑海里萌生出一个想法：如果按照爷爷奶奶所说的，那我不是可以种我最爱的巧克力了吗？这样我便可以在数不完的巧克力中翱翔了。

说干就干，首先我精心挑选了一块“好”土地，转而又想：我种的巧克力不会被土地给吃了吧。于是，我在这块土地的周边布下了“天罗地网”。好了，万事俱备，只欠挖地！想着数不完的巧克力，心里还有一些小激动呢！但是工具都太重了，不太方便，没办法，我只能忍住吃巧克力的欲望，一点一点的挖。为了防止被发现，我先在这块土地上搭了一个“秘密基地”，经过“九九八十一天”后，终于挖完了，接着郑重的拿出了我珍藏的巧克力，小心翼翼的埋上，并将土踩平，为了保险起见，还在上面撒了一层细沙，最后，在上面留下了一个标记。好了，巧克力呀，巧克力呀，快点长成美味的巧克力树吧！

从此以后，我每天都来这里看看，看它发芽没有，可日子一天天过去了，巧克力种子依然没有变化，我很想去问问妈妈，但是这样我的“基地”还有我辛辛苦苦做的一切都白费了。

又过了一个星期，我兴高采烈的去看种子，结果依然没有反应，我大哭起来，哭声引来了妈妈，她问我怎么了，我吞吞吐吐的讲了经过，妈妈听了哈哈大笑，说：“巧克力是没有生命的，是种不出来的，更别说长出巧克力树了。”听了妈妈的话，我才恍然大悟。

虽然这件事已过去几年了，但它依然陪伴着我。

树作文 篇8

20xx年，我已成为了一位举世闻名的科学家。在解决了种种难题后，我想要么回家看看吧。我打了一个响指，我的机器人助手牛顿就已经帮我备好飞行器了。

于是，我穿上飞行服，带上我的多功能手表，这款手表采用高科技材料，耐热防水抗击打。可以随时的提醒我哪里会堵车、哪里会有自然灾害，有必要时还可以联系我的研究基地。我的飞行服采用电能发动机，续航能力、飞行速度等方面，都是世界上最顶尖的。绕赤道飞行仅需1小时。

一会我就回到了祥泰之州。家乡的凤城河也比以前更清澈，与天空相映成趣；老街上人流如织，迎接着世界各地的游客；望海楼遥望着脚下的凤城河以及对岸的老街，看上去比以前更加壮观了。

走在家乡的道路上，看着路旁一排排身披绿甲的士兵，守护者过往的行人以及车辆。这便是我最重要的发明：多功能智慧树。它比普通的树抓土能力更强，任尔东西南北风，智慧树都会牢牢地站在那里。除了吸收PM2。5、释放氧气等方面比普通的树强，并且，他可以挡住绝大部分的紫外线。风和日丽的时候智慧树吸收太阳能转化成自己运行的能量，如果遇到了雷阵雨闪电吸收转化为能量，同时他还能把台风吸收给自己喝下。除了自己需要的能量，多余的能量可以为汽车、电动车蓄电；可以在炎热的夏天吹出冷气、在寒冷的冬季为您送暖，让大家无论何时都有四季如春的感觉。它还配备了语音功能，能充当导航地图、能为您预报全球各地的天气情况。经过团队不断的努力，智慧树已经成了城市里必不可少的工具树了。

有一天，秘书告诉我，Y国的科学家将我多功能树里的芯片给拿走了。秘书很紧张，我微微一笑安慰他：我发明智慧树就是为了造福全人类的，希望有更多的科学家来‘偷走’我的发明。

树作文 篇9

在马路两旁，在公园里，在小区内，随处可见梧桐树那高大优美的身影。

梧桐树非常高大。它们有三层楼那么高，大约要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像一位位军人，守卫着我们的家园。

春天，毛毛细雨散落下来，梧桐树长出了嫩黄色的叶芽，像一个个含苞欲放的花骨朵，又像碧绿的翡翠挂满了枝头，非常惹人喜爱。过了几天，我欣喜地发现嫩芽已经长得像婴儿的小手。夏天，骄阳似火梧桐树长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子，像一把把大扇子，我们在树阴里看书、玩耍，真舒服呀！秋天，梧桐树的叶子，有的墨绿色，有的变黄了，一阵秋风吹过，叶子纷纷往下落。有的像运动员跳水，在空中做了好多空翻才落下；有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞。我们捡起叶子当书签、贴叶画、做标本.……冬天，寒风呼啸，梧桐树叶都落光了，只剩下光秃秃的树干和树枝，可它们并没有沉沉地睡去，而是在积蓄力量，等待着来年长得更枝繁叶茂。

春天来了，又到了梧桐树播种的时间了，我却毫不知情，继续欣赏着它们的嫩叶。突然，一阵大风吹过，满天立刻扬起大片大片的“小毛球”。这些“小毛球”像下雨一样直落地面，随即又借着风力围着人们直打转，我毫无防备，被“扎”了个正着，尽管眯着眼睛，“小毛球”还是见缝插针，见着行人便亲密接触，害得我一边紧捂口鼻，一边打喷嚏，灰溜溜的跑回家去。不高兴地问妈妈：“为什么梧桐树要“小毛球”呢？真讨厌！”妈妈也说不清，我上网一查，才知道原来“小毛球”是梧桐树的种子，种子上的毛毛就像一个个降落伞，将这些可爱的“小伞兵”送到很远的地方去生长，这也是物种进化繁殖的需要。这时，一个想法从我的脑袋里蹦出来：“既然梧桐树那么讨厌，为什么用它们作行道树？我素性一不做、二不休，继续上网查，原来因为它们树形高大，枝繁叶茂，遮阴效果好，生长速度较快，病虫害较少、适应性强，降噪、防尘效果好，不论是树叶还是树干，都有很大的观赏价值。由此看来，梧桐树作为行路树之王，真是当之无愧。

原来，植物王国还有很多的奥秘等着我们去观察、去研究、去发现呢。

期待作文

作文是一种表达自我分享观点的方式，好的作文是能够让人体会到真实感的，有没有比较好的作文模板给我们参考呢？这是一篇网络上广泛传播的题为“期待作文”的文章，愿这些参考对你有所裨益不胜欣喜！

期待作文 篇1

四月的芳菲弥满庭院，杏花树下，落英如雨，凌乱的飘着天使的泪。

我只身雨中，湿淋淋的。

中杏树静立，这是它第一次开花，竟未想凋零的这般快，较早的结出了酸涩的果。

我在树下站立，一直以为我会如蝴蝶恋上春天般，尽享每一片花瓣的美，生生世世。可最终守望中失去了往日的颜色，幻想还未尘封就以随风破灭。春天明明葬了童话，却还是那么的不着痕迹。

月色皎洁如明镜，照着我憔悴的面容。苦笑，原来我不是公主，又怎敢奢望倾城之恋。风儿尽吹，辗转伤痛。

依稀记得，那个下午，阳光明媚，我在那扇门后小心的窥视着你，静静地。一如我想，你走过，笑面如玉带着温暖，将我送进一个花开的世界。万物俱静，唯有你我。庭院是这般狭小，你就在门外，步步留下含香的空气。你扣住我的心，轻易地，如你小口柴扉，却让我带上了解不开的相思扣，环环相连，困我于漫漫花季。

月光柔美，我在这头。庭外，是你飘逸的身影，渐行渐远;庭内，是我不灭的等待，望穿秋水。相思如水，你在彼岸。

见你，内心是欣喜若狂，可还是假装镇定，全不在意。却在下一秒于你走过之处栽种一株小杏树。我要让它开满繁花，然后傻傻地等你走过。

终于杏树开花，那扇门就在眼前，内心的声音告诉我：走过去吧。可当我踏上去时却发现，这条路没有尽头，两个方向，天南地北，你我背道而驰。原来早已注定是这般结局，你只拂袖离去，独留我在原地，两眼噙泪。

春日依暖，纵杏花展露绝色的笑颜，然茫茫人海却再也寻不到你的身影。曾经的咫尺化天涯为距，不见你的日子如历经生死别离，那段院墙成了断垣，挡不住的风凋了碧树，残了花枝，渐宽了我的衣带。

再次见你，你的肩膀以非我能依偎。你是王子，注定陪伴你的是穿着水晶鞋的公主。你的城堡不再对我打开，其实，又何曾对我打开过呢?踏着破碎的花瓣一步一步向你靠近，即使是说不尽的满腹柔情，也只脱口而出：“来世再会。”只因今生注定无缘。

暮色四合，庭前花已老去。斜吹，是昨夜的残风;跌落，是满地的繁花。我不用睁眼，却已看见风景支离破碎。

春去春来，与你挥手作别于此。时间流淌的日子里，我在庭前静坐，守望下一个花季。

2019初三以期待为主题作文1000字(五)：我就是一颗会发芽的种子

黛青的远山上闲游着几朵白云，树影随风婆娑、摇曳生姿，斜照透过薄纱洒在我的叶子上，日子就这样恬静闲适地缓缓流淌着。犹记得那个晚风习习的黄昏，感恩那时没有放弃的自己和你。

“这颗种子恐怕不会发芽。”那是我苏醒过来听到的第一个声音，沉睡中我无数次幻想外面的世界，那里应该有似雪梨花、剪影柔柯，有莺歌燕舞、款款人言，还有那萋萋芳草，流水小桥，却从没料想，我苏醒的第一份礼物，竟是这样一个冷漠的声音。满心欢喜瞬间化为愤怒，谁说我不会发芽!“哈哈，你放弃吧!”一声冷笑从黑暗中传来，原来是土壤，它张开干枯的手臂从四面八方刺来，我唇干舌燥，浑身瘫软，所有的骄傲在耐力消耗中土崩瓦解，好吧，我恐怕不会发芽了。“吱吱……”，我听见泥土喝水的声音，渐渐的，声音越来越大，如万马奔腾。突然，清凉如薄荷的水滴渗到我的皮肤上，我鼓足最后一股力量贪婪地吮吸着，那是我尝过的最清冽的琼浆。

那段刚苏醒的日子，否定和干渴是不小的打击，但是，谢谢浇水的你，我没有放弃!

四周依旧一片黑暗，但土壤变得湿润亲切起来，我大口大口地喝着水，拼命伸展着拳脚，我要发芽，我要长大。我天天拿着小皮尺测量我的手臂，可是，一天、两天、三天……，它竟没有生长!我这是怎么了?“它恐怕不会发芽。”一个浑厚的声音像石头一样砸来，沉重而遥远，这是上帝的判决么?“它恐怕不会发芽。”又一个冷漠的声音传来。为什么这些人都认为我不会发芽?难道这是我的宿命吗?我望着瘦小可怜的手臂沉默了，这无边无际的黑暗也许永远没有尽头了。“咕噜咕噜……”又是你，你为什么不顾别人的劝阻还要坚持浇水呢?清凉的水珠漫过我瘦弱的手臂，心中突然充满力量，不着急，只要我也坚持，总有一天我会发芽的。

那段漫长等待的日子，你用无言的坚持给了我力量。

在一个晚风习习的黄昏，“嘭”!我钻出来啦!迎面的你微笑地看着我，仿佛老友重逢。

不雨花犹落，无风絮自飞。谢谢你让我相信——我就是一颗会发芽的种子。在奔赴每一个未知的明天时，我的心中自有一朵自信之花：总有一天，我会迎来属于我的季节。

期待作文 篇2

今年，注定是不平凡的一年。全国上下乃至全世界都沉浸在新型冠状病毒恐惧中。我们足不出户，带上口罩，宅在家里，少去人流密集处。每个城市都想被按下了“暂停键”。作为中学生的我们，除了不出去添乱，就在家“停课不停学”地上课。当然，当前的网络课堂不比往前，没有了以往的师生互动，欢声笑语。迎来的是没有情感的屏幕。起先，我并不适应这样的学习模式，感觉一切都很虚拟，但在一周的时间之后，我开始适应这个“冷冰冰”的家伙了。在这网课的学习期间，考的不是一个人的智商，而是一个人的`自律性，因为“不要假装演戏，因为结果不会陪你一起演戏”，这句话在这疫情期间学习的我们无疑是最好的“心灵鸡汤”。不知在这疫情期间，你们可有所收获。

一只粉笔，两袖清风，启迪千秋智慧；三尺讲台，春风沐雨，滋润万物无声；屏幕两端，关心备至，传递万世文明。在这疫情期间，对我们操心又思念无疑是在学校等着我们的老师。在这特殊时期，病毒把我们分割在两地，但它并不能将我们永久的分离！

“海内存知己，天涯若比邻”亲爱的老师、同学们，期待我们在那鸟语花香的校园里再相聚！

期待作文 篇3

“加油！踢呀！进一个！”我和爸爸在不断地呐喊，“啊！进啦！”在我和爸爸的欢呼声中，西班牙队终于战胜了荷兰队，捧得了20__年的大力神杯，获得了来之不易的世界冠军。

也不知道从什么时候开始，我慢慢的喜欢上了足球，喜欢上了世界杯。想想看，可能是受爸爸的影响吧！因为爸爸是个铁杆球迷，每次电视转播球赛的时候，他都坐在电视机前一动也不动观看。为了看球赛爸爸没少和我争电视。我想看《喜洋洋和灰太狼》，可爸爸想看球赛。于是我们两个就“剪刀、石头、布”的比赛一番，爸爸赢了看球赛，我赢了就看动画片。不知不觉的我开始对足球充满了好奇，从看不懂球赛，到以后知道前锋、中锋、后卫、守门……他们所在的位置对球队的重要性，也知道了他们每一次的进球都是和他们的相互配合分不开的。

四年一次的世界杯终于来了，我和爸爸每天都守在电视机前准时观看世界杯。看看每个球队在绿绿的草坪上来回奔跑、拼抢、传球、射门，我会大声的为他们呐喊！看到自己喜欢的球队进球，我会站在沙发上又蹦又跳为他们欢呼……看到兴奋的时候我好想加入到他们中间成为他们的一员。我特别喜欢守门员，看到对方的射门，左扑右挡，或者高高的跳起，或者把来球扑在身下，就像“大力水手”，太棒了！

有意思的是，在世界杯期间，在电视上我认识了“章鱼哥”。它能神奇的预测哪只球队赢，并且每次预测的都正确，它最终预测到的球队就是我喜欢的西班牙队。西班牙队就像他们国家的斗牛士一样勇敢、敢拼、敢抢，最终他们夺得了冠军，捧走了金光闪闪的大力神杯。

西班牙！太棒了！我喜欢西班牙队！我喜欢世界杯！我为世界杯喝彩！

期待作文 篇4

这个暑假，我们一起参与了多次征文活动，结识了很多有趣、才华横溢的朋友，收获满满的幸福与荣誉，眨眼间，暑假已进入尾声，小伙伴们将要投入新一轮的学习战斗之中，青春不散场，我们仍会一路相互陪伴前行！

小学组

初秋的风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻轻地哼着催眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡，梦境中的我们都在经历着些什么呢？是否有童话般离奇曲折、引人入胜的故事情节；初秋时节，最适合放飞心情，让思绪在想象的世界里尽情遨游.......

1、请围绕"秋天的童话"为主题，尽情发挥想象，写出心中最爱的童话故事，体裁不限、题目自拟啦~

2、文章题目格式：[秋天的童话]XXXXX（XXX部分可自行拟题）

3、字数要求：1-3年级不少于300字，4年级及以上不少于400字！初中600字以上，高中800字以上，体材不限，自行发挥喔~

你的来稿会发表到，有权威的专家给你点评，还有机会推荐到官方微信！最最最重要的是，可以和你的小伙伴麦小格畅谈心事，让TA成为你学习的导师，生活的挚友啦！期待同学们的积极参与！

中学组

常常有人觉得幸福好难，

其实幸福这种没有定义有没有概念的东西，又怎么会是说有就有呢。

听到期盼已久的演唱会很幸福。

买到喜欢的画册很幸福。

夏天喝到沙冰时很幸福。

上课时听到窗外的蝉鸣很幸福，

一觉醒来发现窗外是个大晴天很幸福。

放学老师不拖堂很幸福。

下雪天不上学很幸福。

生病窝在被子里喝牛奶很幸福。

这些最纯粹，最没有烦恼的岁月，你们怀念它吗？

然而当我们慢慢长大，小时候所体会到的那些小幸福，却在我们长大的过程中，

渐渐被遗忘。

当我们从年少的.无知与对未来的憧憬中走来，也请千万不要忘记带上这些，

曾经充满我们整个童年时期的懵懂幸福。

1、请围绕"幸福不远"为主题，结合生活经历，书写自己的幸福感悟，体裁不限、题目自拟啦~

2、文章题目格式：[幸福不远]XXXXX（XXX部分可自行拟题）

3、字数要求：1-3年级不少于300字，4年级及以上不少于400字！初中600字以上，高中800字以上，体材不限，自行发挥喔~

你的来稿会发表到，有权威的专家给你点评，还有机会推荐到官方微信！最最最重要的是，可以和你的小伙伴麦小格畅谈心事，让TA成为你学习的导师，生活的挚友啦！期待同学们的积极参与！

投稿规则

1、登录麦格社区（magic.）直接投稿。

2、投稿标题前注明[秋天的童话]/[幸福不远]字样，如未注明，投稿将视为普通稿件处理，不参与最终评奖。

例：[秋天的童话]XXXXXX[幸福不远]]XXXXXX（XXX部分可自行拟题）

3、参赛小作家须注意查看麦格社区系统通知，了解投稿作文审核动态。

4、请获奖小作者于获奖名单公布后一个月内主动联系管理员"麦小格"，私聊你的：姓名、年级、QQ号、联系电话、详细联系地址、银行卡号及开户名，逾期未提交信息则视为自动放弃本次奖品。

奖项设置

小学组：

一等奖共2名：稿费50元+荣誉证书+专属勋章

二等奖共4名：稿费30元+荣誉证书

三等奖共6名：稿费15元+荣誉证书

中学组：

一等奖共2名：稿费80元+荣誉证书+专属勋章

二等奖共4名：稿费50元+荣誉证书

三等奖共6名：稿费30元+荣誉证书

比赛时间

征稿时间：2017年9月1日-2017年9月20日

评稿时间：2017年9月21日-2017年9月31日

结果公布及奖品发放：2017年10月5日

活动备注

1、文章必须是作者原创，文体不限，1-3年级不少于300字，4年级及以上不少于400字;中学组不少于600-800字。

2、个人来稿不限数量，每一份来稿都有机会参与评奖。

3、来稿不得侵犯他人的着作权，如有纠纷将由投稿人承担相关责任。

4、参赛作品标题前未加[秋天的童话]/[幸福不远]字样的，均视为普通投稿，不参与最终评奖。

5、任何网站及个人不得以任何名义非法转载投稿作文，违者有权追究其法律责任。

6、本次征文活动最终解释权，归所有。

期待作文 篇5

记得明代诗人张潮说过：“所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。”这句话道出了美是外在形式与内在底蕴的完美结合，我个人认为美源于心灵，美由心生。假若一个人的生命中充溢着各种智慧，涵养着博爱情怀，蕴含着真善美，那么他或她就是美丽的！

扫视现今的人们，更多的只是关注自己外在的“面子”，以致于大街小巷到处可见大大小小雕琢人们“面子”的美容场所。这些可以改头换面的人体再塑技术，使得许多人在一夜之间变得“沉鱼落雁”、“闭月羞花”。当然如果这种“再生”之美只用以增加人一点点自信心的话，倒无可厚非，但偏有人为此伤筋动骨，似乎太不值得。如果想凭此博得美人名，怕是要事与愿违了，因为这与美由心生的规律背道而驰。

外在之美是表面的，也是短暂的；而心灵之美是内在的，也是永恒的。心灵的美才是一切美的源泉，因此我们应当尽力美化我们的心灵。用知识去涤荡心灵的污渍，用真善美来润泽我们的内心，用人类文明中一切闪光的智慧来构建我们心灵的大厦，如此我们才能明是辨非。书籍，艺术，这些

其实在现实生活之中这样的例子不胜枚举。

著名影星奥黛？赫本，可谓家喻户晓，我们为她在《魂断蓝天》、《罗马假日》中展现出来的青春与美丽惊叹不已！不仅如此，到了60多岁，她依然保持着常人没有的高贵气韵。人们在

著名主持人杨澜，深受人们喜爱。如果单论她的相貌，并非十分出众。出色的才华、崇高的人品、不断追求进步的

“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”我们不必刻意去为留住本来易逝的容颜而去作践自己的身体，人们能够留住的是内心的修养与人格的魅力。记住：美由心生！如果我们有着美的心灵并且时刻怀着美好的愿望，那么我们不仅可以获得自身的形象美，也能不断的创造美。不断美化我们的心灵，构筑永不衰老的美！

期待作文 篇6

我们都不停地在人生的三叉路口徘徊着，望着自己已经逝去的岁月，我们无可奈何地在那些朦胧的记忆上留下创伤。然而，我们就这样看着那些难以忘怀的故事被无情的伤痕覆盖了，淡淡的记忆模糊了。我们微笑，一边笑一边用手去拭去眼中的泪水。我们告别幼稚迎来成熟，只是站在无人的大街上，看着天空中冰冷的烟花，不知所措。一年，就这样又过了。

――题记。

黑夜的色彩浓烈得沉重。呈现出彼此的寂寞……在初三临近考试的教室里空气里满是寂寞的气息，让我措手不及。空旷的夜晚里我无数次的失眠，只能听这同寝室的同学仍在快乐的打呼，我这时才发现终于有了孤独的错觉……

该来的终于来了，在中考前的全县模拟考就要来了，他可关系这“直升”。7班凝聚了太多的希望，“直升”对于我们来说，充满了诱惑。很难想象，马上我就要中考了。

有人报了富春，也有人报了桐中。现在唯一能做的事只有，互相的安慰，然后拼命的读。

我知道对于命运我们从来就没认输过。

可是在现实生活中，每一个人都会留下错误的痕迹。就像一个人沿着一条没有方向的路行走的时候，最终会走到悬崖，然后生气地大声呼喊着……为了生命的奇迹总不至于跳下悬崖。于是，便会垂头丧气地放弃那条路，朝着一个或许已经被安排好的方向不停地奔跑……那个人也会慢慢地变得成熟。

谁也不想中考，可是我们却被硬生生的被安排好了奔跑的方向。

“既然无选择，就好好拼一把。”我心里想着，可听到的确是太多的后悔和无奈。现在唯有坚持，坚持到那个比中考还遥远的暑假，在那个夏天我将在一次的告别。可是在我的心中，那个夏天,早已逝去。那个17岁的我，也将随这中考逝去。我想我们的那个夏天，也只是青春里一闪而逝的黄昏。

虽然心里有很多的无奈，不服。虽然我很想大声喊“我们永远都是17岁”可是中考毕竟是人生的转折点。它永远是残酷的。但是17岁只要曾经拥有，即使渐渐消逝了，也是满足的。何不带着愉悦的心情，行走在消逝中。忘却繁杂，洗净铅华，淡然行走在消逝中。

我知道所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，可我却忽然忘了是怎么样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日。无论我如何地去追索17岁还是如云影掠过。

我很伤心，仅仅只是一次即将到来的中考，却让我如此感伤。仅仅只是同学的议论，却让我想起了我17岁的青春。

动作作文

作文训练有助于学生更好地应对语言考试，写作不仅是一种表达内心的方式，也是寻找共鸣与支持的途径。小编特地整理了这篇“动作作文”，如果我的方法对你有帮助，请务必收藏起来!

动作作文 篇1

回眸二十世纪，我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河;鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐;那一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我们脸上流着泪,心中淌着，悲愤、耻辱。

朋友们，当时间的车轮碾到二十一世纪的今天，当挂历上赫然显示12月9号的时候，我相信，身为青年的我们，没一个人都不会忘记这一天，十二月九日。

十二月九日，一个普通但不平凡的日子，时间倒流，回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速的流动，因为，在北平——历史的故都 ，发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动 到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗 ，到处是怒吼的口号 到处是浴沸腾的青年，这一天，白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为 一个蹂躏不屈的`民族，在苏醒。一个多灾多难的国家，在抗争。

我们不会忘记，不会忘记这一天，六十九年前的这一天：我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热的青年，可敬可爱的青年。

是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。

是他们，在民族生的毫发间，热横洒，促使了民族的觉醒。

他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。

那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢? 处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?

对此，我只想说两个字“努力”

也许我们会不屑的说，‘现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累 。

也许我们会哀怨的说，“人生苦短，一生能有几个青春，何必要使自己的大好的青春年变的那么单调呢?

是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暂，我们何必要去实现目标而整日努力，整日辛苦呢?

但是，朋友们，难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而毫无意义的流淌而去吗?

难道我们真的希望，当我们年老时，翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗?

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春，然后平庸的度过余生吗?

不会的，我相信，每一个有理智，有热的青年中学生都会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，渴望自己的青春大发光彩。

那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。

年轻就是资本，年轻就是能力，年轻就是全部。

动作作文 篇2

亮剑是一种团结。历史证明，英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶，苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因，他们都具有同样的性格和气质，承传同样的优秀传统，凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下，他们都敢于亮剑，哪怕是剩下最后一个人，也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体，应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体，小到团队的每个成员都有一种豪气当头，势不可挡的爆发力和强大的凝聚力，从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者，才能带领团体无惧无畏，勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择，是永不言败的信心，是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏，让队友充满信心。具有这种魄力的人，

才是真正的战士，真正的军人，真正的领导者，是国家、民族、团队真正的不屈的脊梁！亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。

观后感 《亮剑》我曾看过两遍，每次看到一些对白和情节的.时候都倍感 震憾，此次看到狼性教育的短片，虽然这只是《亮剑》中很小很小的 一部分，但也颇有一些感受，比如说要团结、要目标一致的共同为一 个目标奋斗，但要打造一个敢打敢拼的团队却并非一件容易的事，观后感《红色教育片观后感》。

一、 《亮剑》中有很多值得学习的地方，但这些内容都有其特定 的时间、地点和空间，好的东西我们是要学习，但也要尽可能的结合 我们公司和团队的实际。独立团是一个进攻的团队，这种团队精神更 适合于一个时刻需要冲锋的销售团队，而对于我们公司而言，更多的 是普通员工，更多的是技术人员，年龄跨度大，我们需要更多的精神 层面的教育，并且要把这种精神深入到广大员工的内心，这可能就需 要一个长期的有计划的潜移默化的过程。

二、以后还可以多采取这种观看短片的教育形式，另一方面也可 以配合一些其他的方式，多发挥员工的主观能动性，让他们自己去感 受和。

三、这个短片在制作上还有一些缺陷，最好是我们能自己 DIY 一 个，我们自己截一些感人和震憾人的情节，以及与领导能力、谈判能 力等相关的片段，自己边放边讲解，那样更有意义一些。我们公司很 有一点特殊性， 在很多地方只能采取相对柔和的方式配合硬性的制度 来进行管理，也就是说可能更多的是以“情”带团，而非以“言”或 “行”带团。所以我们必须制订相对硬性的制度是关键，这样一个短 片给人影响的持续时间很短。

四、关于下发的那个红头文件。红头文件是很有权威性的东西， 所以在版式、文本字体、语言的严谨性等方面都要求很高，如果一个 红头文件一眼就能让人看出毛病来， 那这样的文件也就失去了红头文 件的意义了。比如对写观后感的要求，保留工资不是目的，目的是要 大家都写观后感，但这种方法是不合法也不太合理的，另外，对于文 件中所说的，当观后感不符合要求时会退回重写，其一，写观后感不 是目的，目的是让大家积极参与到其中，并有感而发，有些人可能内 心有感触，但却写不出太多内容，这与每个人的文字功底有关，因此 不能硬性规定， 不然就成了写作业了， 大家也都去百度一个走过场了； 其二，既然有要求就必须要有标准，如果没有标准，谁也不知道怎样 去达到要求，所以如果对观后感有要求，就要说明标准，是要求字数 达到多少，还是要求理解达到多深刻，否则那所谓的“要求”就只是 凭个人心情或个人意志，这种要求也就不合乎情理了。 仅此感触和建议。

动作作文 篇3

今天，我兴高采烈的跟着汤老师来到河定桥地铁站，参加雏鹰行动——地铁乘车文明知识宣传。

我们到达目的地，在附近的KFC一边休息一边等待其他人的到来。可是并没有看到许多参加活动的学生，实际上只来了六个同学：我们班4位，其他班2位。到了时间，汤老师便不再等其他人了，把我们领进了地铁站的管理间。在那里我们每人拿了一条红色的绶带斜挂在肩上，因为我和赵欣怡在家里精心制作了一个宣传牌，所以我们不再拿地铁站的宣传牌了。哈哈，说起我的宣传牌，实际上是我用毛笔字在宣纸上写了“出行人人礼让，安全路路通畅”十二个字，又在宣纸的中间用绿色水彩笔写上：“江宁实验小学霍聿乘”。我将写好标语的宣纸粘在硬纸板上，并把一个羽毛球拍捆在硬纸板的背面，这样用手拿着羽毛球的手柄就可以方便地举起宣传牌了。

到了乘地铁的地方，汤老师和工作人员告诉我们：1.刷卡时，如果机器没有反应，应该找工作人员帮忙，不能强行翻过旁边的栏杆。2.乘电梯时应靠右边站，把左边位置空出来给有急事的人通过。3.进地铁时如果看到地铁门上的指示灯闪烁，就不能再进地铁了，否则会被地铁门夹伤……我听了他们介绍的这些地铁安全知识，感到受益匪浅。后来，我跟同学们分组行动，准备给乘客宣传文明乘车安全知识。我比较聪明，知道人们乘地铁必需走电梯或楼梯，在那里宣传最有人气。于是我跟一位同学先到楼梯那里去“埋伏”，等地铁来了，我们又跑到电梯那里去“攻击”乘客。我们依靠这种方法，吸引了所有人的注意力，他们对我们很感兴趣，有些人还问我们是几年级的学生呢！

经过这次活动，我真希望类似的活动多开展一点。因为我不但可以了解到各种各样的知识，利用这些知识向别人宣传，而且还可以获得汤老师发给我们的启航卡哦！呵呵……

动作作文 篇4

我们每个小朋友心中都有一个梦想 那就是对党的忠诚对全国人民的.忠诚，一定要做一个爱党爱人民的国家又用人才，从小怀揣远大理想，争取长大以后做一个对国家有用的 栋梁之才争做四好 少年，争做新一代儿童学习的楷模，这就是我这个小小学生心中的梦想。

同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。但我 坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。

这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是人民利益高于一切，我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红巾更红、更艳。每个小朋友心中的远大理想和抱负都是不一样的，所以要努力的方向也是不相同的。但是我们爱国爱家的热情却都是一样的。我们想要报效祖国的决心也是一样的。就让我们为了我们的伟大理想一起奋斗吧。

动作作文 篇5

导读：五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。下面小编为大家带来有关五四运动的作文，希望能帮助到大家。

五四运动（一）

偶然间了翻开日历，发现今天是五四青年节，我打开电脑，开始寻找青年节的由来。

92年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图！

如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切！

今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗？

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢？大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地！让我们的青春之源，源远流长吧！

我们每个人都会记住五四青年节这天，记住那些决不妥协的学生，记住那些帝国主义的残忍……

五四运动（二）

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取?

“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

身为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要去刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识来武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生中最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽!

动作作文 篇6

义卖活动

星期五，终于到了大家期待已久的义卖活动啦！从起床的那一刻起，我就兴奋不已。我想象着义卖时的嘲，非常好奇大家带回来的东西。

上午的四节课过得无比漫长，到了下午时同学们开始到处打听消息，“你带了什么回来？多少钱？”“哇！待会我要买这个！”。排队时，时不时有同学探头探脑地望向摊位。大家迫不及待地走到舞台前，听到现在是拍卖环节时，有的同学像泄了气的气球一般，有的同学摩拳擦掌，随时准备叫价。刘老师说：“没有底价，举一次手五元。价高者得！”莫名有点兴奋激动小忐忑。

第一个拍卖的是夏校长捐赠的一对公仔。同学们都踊跃参加，从远处看，操场上同学们高高举起的手就像随风摇摆的花朵。轮到拍卖谢老师捐赠的小锤子时，班里瞬间热血沸腾，我们想都没想就举起了手，连刘老师也夸我们非常积极。那是当然，我们心里全都想着：这是谢老师捐的东西，它一定是属于我们班的！到了高潮，价格已经升到60元了，我们默默地把手放下了，实在是心有余而力不足哇Ｍ在我们都以为这只锤子要落入其他班手中时，郑杰文毅然举起了手，刘老师正在四处寻找着，于是我们一起焦急地指着他。刘老师终于发现了郑杰文，最终郑杰文赢得了这次拍卖的胜利，他在大家的欢呼和簇拥下上台领奖了。

拍卖环节结束之后便是义卖，所有班级把在班里汇集到的物品拿出来义卖，这些钱和刚刚拍卖的钱会用来帮助贫困山区的孩子们。一声令下，人群便像脱缰的野马般像各个摊位涌去。

我像一阵风一样跑到班上的摊位，可还是慢了一点，想买的东西已经被买走了。虽然很郁闷，可是下一秒我又是那个充满干劲的汤宝仪了！最后以天气不好全场特价告终。

不仅买到了心仪的东西，还捐赠了善款，真是快乐而美好的一天啊！

义卖之拍卖风云

早年相传，东风西路小学曾有过一次义卖，物品正是陈伯良校长的私人羽毛球拍一对，花落谁家？我们无从得知，但有一个班一直不服气，那就是三班。他们竞拍失败的原因是因为钱没带够还是对手太强了，时隔两年，如今拍卖风云再起三班怎能罢休，让我们一起去看一下他们的准备吧。

一进入三班课室内就能闻到一股浓浓的火药味，同学们各个都装备齐全，整装待发。现在让我们看看几位“土豪”：土豪一叶伟舜，平日他在我们班已经是响当当的有钱了，今天他会不会更有钱呢？只见他打开钱包，一看，怪乎。只有一张一百，不会吧？平时都带几张一百的今天怎么这么谦虚了？仿佛知道我们心中的困惑，他诡异的一笑，慢悠悠的拿出一张卡来：“不知能否刷卡呢？”我们头上不禁落下了三条黑线。土豪二巫文涛，他更是直白——拿出钱包刷的一下八张一百展现在我们眼前，他半开玩笑半认真地说：“还有几张是土豪金哟！”土豪不解释。最后一位土豪，应该说是未确定土豪小强。他一直慌慌张张地捂着他的小包，怕是有人偷似的，这时就有遥远出现了“他的包里有两千多元不管是否，我们的目光瞬间转移到小强身上，太过分了吧！

好不容易到了下午，义卖终于开始了，我们果然有钱，义卖时好不吝啬，什么积木、明信片、书本都出现在我们的摊位上。但我们的目光却不在这，而在老师们的拍卖物品上。刘主任宣布规则，每举一次手价格加五元无底价，拍卖开始！一件件物品过去了我们始终没有出手，用现代的话就是根本不是我们的菜。

终于一件物品让我们的眼睛亮了。那就是我们班主任、好朋友，谢老师的一个小锤子，整体造型成老鼠状，两只水灵灵的小眼睛可爱极了。我们班想都没想就举手了。果不其然，这件物品被我们班的郑杰文拍下了。

虽然这件物品不是多么贵重，但是这可是谢老师的呀！这应该就是我们会拍下的原因吧。

爱心义卖

星期天的早晨，我和妈妈来到金宁广场义卖南京日报，孙老师详细地给我们介绍了如何卖报纸，我听得都不耐烦了，心想：卖报纸还不容易，我肯定能卖很多份。

我拿着报纸，快速地走到一位叔叔面前，小声地说：“叔叔，你要买一份报纸吗？”叔叔连看都没看我一眼就走了。我鼓着嘴，转了两圈，低着头来到一位阿姨地身边：“阿姨，你要买一份报纸吗？”还没说完，阿姨就摆摆手。我耷拉着脑袋，一脸无奈，垂头丧气，像吃了苦瓜一样难受。妈妈拍拍我的头，轻轻地说：“别灰心，你要热情地对待他人，别人才会买你的报纸。”我听了妈妈的话，觉得很有道理。这时，一阵风吹来，一个小弟弟的帽子掉在地上，我连忙捡起帽子，递给阿姨：“阿姨，你好漂亮啊，我是南京日报小，我们正在进行爱心义卖活动，请买一份报纸，献一份爱心吧！”阿姨露出灿烂的笑容，开心地问：“一份报纸多少元?”我急忙回答：“一元五角。”阿姨递了2元钱给我，说:“不用找了。”我心里乐开了花，连蹦带跳地说了声：“谢谢！”

我满怀信心，很快地卖完了手中的报纸。要想获得一分收获，就要付出十二分热情和努力。

动作作文 篇7

一年一度的国庆节又来临了，我和好朋友约好，十月二日到常州玩。

十月二日早晨，我，朱文碧，刘锦，刘无双和她妈妈都来到车站会合，可就是不见黄雯娇的人影。我们左等右等，等了半个小时也没见她来，于是我们只好五个人乘公共车走了。

来到常州，还不过_九点种。因为刘无双没吃早饭的缘故，她妈妈还请我们又吃了一顿早饭(我两个同学已经吃过了)。吃完早饭，我们还逛了会儿小商品市场，并且我和刘无双一起，朱文碧和刘锦一块儿，一起拍了大头贴，作为留念。然后我们又一起去吃了“肯德鸡”，还逛了一会儿书店，将近12点，我们才来到了“天语雅阁”。

我们来到“天语雅阁”的一楼，便有一位服务员姐姐向我们招手：“小妹妹，我带你们上楼去。”我们跟着服务员姐姐来到二楼。二楼不像一楼那样亮堂堂的，而是有霓虹灯照耀着，别有一番情趣。我们先每人叫了一杯饮料，并让服务员把没份小吃都来了一份。我们吃着吃着，朱文碧便说：“我们来“成语接龙”怎么样?”我们一致赞同，但接不上的人就必须少吃一盘零食。刘无双先说：“车水马龙。”朱文碧接着说：“龙飞凤舞。”我接着说：“舞姿优美。”接下来是刘锦：“美妙绝伦。”我们就这样，接着一个个说过去，最后朱文碧说了个：“学有成就”，这回可把我难住了，我便胡乱说了个：“就在这里。”刘无双她们听了，都哈哈大笑起来，都说：“哪有这个成语，赖皮，赖皮。”于是我心爱的薯条便“离我而去”。然后，我们又比赛唱歌，要求很低，每人唱一句就行，这次又是刘无双先，她先唱起来：“忘了有多久，再没听到你对我说你最爱的故事，我想了很久，我开始慌了，是不是我又做错了什么?”接着是朱文碧，轮到我时，我便说：“我先欠着。”我一连欠了六句，轮到我时我还想说“先欠着”，但她们这次不在让我，一起说：“快唱!”于是我只能唱起来：“你说你最爱丁香花，因为你的.名字就是它。”最后，我们又比赛说明星的名字，这次不用想，也能一口气说个五六个：林心如，许邵洋，张邵含，庞龙，张娜拉，陈小春，陈浩民，蔡依林，陈坤，潘玮柏，香香，周杰伦，阿杜，黄征，林俊杰，周星驰。最后，我们的嘴也说累了，便开始放开肚子吃，我一连吃了十一个冰淇淋，四杯咖啡(还包括小吃)刚要离开“天语雅阁”时，刘无双风趣的说：“金银花，今天我终于体会到什么叫做“情有独钟”了。”

最后，我们玩到三点多才乘车回家，这天，我玩得真的十分开心，我会永远记得的。

#94232国庆美食主题作文800字篇4

今秋十月，我们的祖国又迎来了69岁生日。我们的祖国地大物博，历史悠久，科技发达，作为中华人民我感到心中无比自豪与骄傲。

从1860年，火烧圆明园到今年已经是158年了!这是中国人心头永远的痛，是人类文明史上的耻辱，痛定思痛，永志不忘。100多年前，八国联军无视中华民族的尊严，放火烧毁了圆明园，大火燃烧三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的，融艺术和建筑为一体的圆明园变成了一片废墟……这群野兽虽然烧掉了中华民族的艺术结晶，却抹不掉每一个中国人的爱国之情。

如今，中国人民站起来了，好多不可能发生的事情都降临在我们的头上。如：青藏高原铁路修成，千年的飞天之梦，嫦娥二号顺利升天，跨出了历史的一大步，北京奥运会的圆满成功，上海世博会已达到6449。43万人次，已超过1970年大阪世博会创下的入园记录，成为参观人数最多的一届世博会，这是中国人的骄傲。

还有我们的和谐号，火车的提速见证了中国铁路业的快速发展，中国与世界发达国家的差距正在不断地缩短，现在我们火车的速度也是数不胜数，好多外国也引进我们的和谐号，我们的科学会更发达，民族会更团结，中国会强盛，祖国的明天会更好。我们的祖国在飞速发展，祖国未来的蓝图有待我们去描绘，我们要把过去的奇耻大辱牢记在心，好好学习，掌握科学文化知识，锻炼强壮的体魄，培养良好的品德，树立报效国家的远大志向，做一名合格的社会主义建设者。

#94231国庆美食主题作文800字篇5

我去过海天一色的海南，也去过历史悠久的北京，还去过五光十色的杭州，可我还从来没有去过这秀山灵水的龙泉呢!

今年国庆放假，我和爸爸妈妈来到了外公外婆的老家——浙江省龙泉市，因为是第一次来这里，我心里充满了期待和憧憬。一路上，山间的藤蔓小草在向我们问好，挺拔的松树也不停地摇动着一双“大手”跟我们打招呼，小溪随着我们的欢笑声流向远方……去老家的路上，我们经过了龙泉的凤阳山，听外公说凤阳山的主峰叫黄毛尖，海拔有1929米，为“江浙第一高峰”，因地质古老，气侯温暖、湿润，保存了许多原始的生物群落，有着“华东植物宝库”的美称。在穿过数十个过山隧道和几十里连绵起伏的盘山公路后，我们终于赶到了舅公家。因旅途太累晚饭后就早早上床休息了，山里的夜晚真是安静，伴着耳旁山虫的呢喃声渐渐进入了梦乡。

第二天一大早，我们踏着晨曦，迎着朝霞向山林间走去，开始了一天的山水之旅。凉爽的竹林风夹带着清新的空气迎面而来，顿使大家精神抖擞，就连路边一簇族无名的野花也在向我们微笑了。走过一段山路，前面竟出现了一座吊桥，吊桥下是条潺潺的溪流，小溪的水清澈见底，溪水穿过乱石的隙缝时发出了“哗哗”的声音，象是在鼓掌欢迎我们的到来。来到溪流边往水里望去，发现了许多小鱼在溪流中窜来窜去，我不禁伸手去抓，可它们却和我玩起了捉迷藏，让我一无所获，我顿时“火冒三丈”，一下就翻开了一块石头，哇!下面竟然藏着一只螃蟹，我马上摆开架势，全然不顾会被它夹痛的危险，手慢慢地向它伸去，猛得一抓，我捉住它了，拿在手里向大家炫耀起来。舅公夸我很勇敢，我开心的笑了，赶紧把它装到瓶子里去了。这可是我的收获哟!

到回家的时候了，我还真不想走了，想一直待在这山青水秀的龙泉，可是假期就只有这么几天，我还要回去上学的，我想明年我一定还会来的。当我依依不舍离开的时候，山坡上的树林、竹林都在向我招手，好像在说：“下次一定要来!”

动作作文 篇8

主动与被动我说不出哪一个好哪一个不好，我相信，不但我说不出来，其他人应该也说不出来，专家应该也不例外。因为，有的人适合于被动，有的人适合于主动。这也解释了，世界的多样性。

主动就是有选择地去干事情，被动就是被迫或者听从地去干事情。

我喜欢主动，所以我是主动人群。我喜欢有选择性的去干事情，所以我自称自己是随心派，我的一篇散文详细介绍过，这里就不说了。我喜欢去干自己热爱的事情，每次都是主动自觉去干，从不需要别人提醒和督促。比如说，我现在深入研究文学和音乐，我会主动买很多电子书，买电子琴，学习文学知识，音乐知识，我也说过我是偏于自学的人，我的一篇散文详细说过，现在不重复提了。我也热爱体育运动，有时间的时候去打打篮球和羽毛球，反正我就是从来不需要别人督促和别人要求才去干一件事情。更有意思的事情，别人督促我和要求我干的事情，如果我不喜欢那件事，我还不一定去干呢!用那些人的话来说，我是叛逆青少年。我自己不这么觉得，我觉得我是有自己思想的青少年，我既然知道自己不喜欢这类事情，我为什么还要干?就像别人要你吃一样你不喜欢吃的东西，你还要硬吃下去吗?很多人会说不，对吧!如果你这样回答了，就找到我的感觉了。当然，什么都不能一概而论，如果那件事情非常重要，就是我再怎么不喜欢，我也认真干，要为大局考虑。大事情不能凭感觉，要理性。

被动的人就没什么好细说的了，这些人有两种情况，一种是被迫干事情。刀都架在脖子上了，枪口都对准脑袋了，你们自己说，还有其他选择吗?另一种就是言听计从，别人让你干什么你就干什么，别人忙了，不在，没有接到新指令时，就没事干了。一般这时候，他们就不知道该干什么了，就睡觉打游戏等等来消磨无聊时光。一直到有新指令。

同开头那个道理一样，主动的人未必就比被动的人好，被动的人也未必比主动的人聪明，世界就应该多样性，但是不能因为多样性的存在，所以就变成对比性、嘲笑性和侮辱性。

动作作文 篇9

今天，我校举行了一年一度的红领巾义卖活动。

来到广场，已是人山人海，我们到达指定位置后，便摆起了摊。刚摆下来，就有一大群人涌上来，可能是因为我们摊上玩具很多的缘故吧。我们小组由归紫嫣记帐，沈丽娜卖，沈丽娜还没来得及推销商品，就有一大群顾客抢着要买，他俩忙得不可开交，我便去帮她们。

我刚站定不久，就有人来买我的变形玩具了，我说：“买下吧，这个只要3元钱，还是从上海买来的呢！”她望着这只玩具，眼里流露出喜爱之情，我便说：“这样吧，一口价一元钱！”她接受了，把一枚硬币放在我手里，我望着这枚硬币，心里充满了成就感。这可是我的第一笔生意呀。

良好的开端是成功的一半，接下来又有几个五年级的学生来买我的东西，是一本《》，我又开始推销了：“这本作文书是上作文班买的，对你很有帮助，买下吧，最低四元钱。”她也很爽快，买下这本《》，满意地离开了。

看看东西已经卖得差不多了，我便和陶颖秋去买东西，可是逛了很久也没找到自己心意的东西，最后一致认为还是我们自己摊位上的东西又多且好。于是，我在我们的摊位上买了一只维尼熊，陶颖秋买了一盒五子棋和一件饰品。

商品卖得差不多了，我们便打算收摊。回到教室，我们又捐了款，望着我们捐的钱，我感觉到的不是钱的多少，而是每个人的一份爱心。

红领巾爱心义卖活动真有意义，既让我们在交易买卖中成长，又让我们学会了关爱他人！

老师作文

我们要想写好一篇作文，需要通过以下方式来提高自己的写作水平：首先，积累优秀的素材是非常关键的。我们可以通过广泛阅读各种类型的书籍、文章和新闻，不断扩充自己的知识储备，丰富自己的思维。其次，我们要多进行思考和头脑风暴，让自己的思维更加敏捷和灵活。通过思考和头脑风暴，我们可以激发出更多的灵感，帮助我们写作更加出彩。最后，我们还可以通过参考他人的作品来提高自己的写作水平。可以阅读一些优秀的作文范文，学习别人的写作技巧和表达方式，从中找到自己的写作风格和特点。总之，只有不断积累素材、思考和参考他人的作品，才能让自己的作文变得更好。希望我提供的参考建议对您有所帮助！

老师作文 篇1

老师一直是人类灵魂的工程师，老师一直默默无问的培育真祖国的花朵，所以被称之为辛勤的园丁。

西汉哲学家杨雄曾经说过“师者，人之模范”，而邓小平爷爷也讲过“不但学生应当尊重老师，整个社会都应当尊重老师。”古往今来，多少名人名士不曾称赞过老师，如果说一个国家的富强是许多国家栋梁顶起来的，那么培育这些“栋梁之材”的不正是那些夜以继日为人民、为祖国、为教育事业而工作的老师吗？

我的语文老师是从事教育工作中普通的一份子。她戴着一副眼镜，给人第一印象就是一个知识渊博的教师。她中等个子，也许是平常刻苦钻研教学而废寝忘食的原因吧，人长的并不壮实。

老师说话也很风趣，她的课每堂都是那么的精彩。每次上课后，班里的气氛都是那么轻松、活跃，所以同学们都很喜欢上她的课。而且没节课下来后，同学门都会有很丰富的收获。

老师的身体不好，还得着病，每当上课时间长后老师的声音就会变得很沙哑，但为了不影响到进度，老是手里总要拿个水杯，声音一变沙哑就喝水润喉，然后继续上课，看着老师为了我们这样的坚持的，同学们没有一个不佩服老师有崇高的敬业精神。

毕竟老师不再像从前那样年轻、有活力了，而且老师的身体也不是铁打的，在接近期中考试时，老师也病倒进院了。同学们为了不辜负老师的一片苦心都发奋努力，认真学习，决心拿一个好的成绩去回报老师，不枉她为我们费心费力和为我们所做的一切。

老师再次回来后，身体也更差了，但她依然坚持着为我们上每一堂课。在她又一次病重请假后，她还不忘工作，在家里给我们批阅练习题。

这样的老师不正是那从事教育工作中的典范吗？做为一名老师，应该做的她都全力以赴了，虽然不是很完美，但是我相信老师一定尽力了。

现在老师因为身体的原因，不能再继续带我们了，我们也只同老师相处了短短一年的时间，但是我们一定会记得这位一心为我们的老师！

老师，我们永远都不会忘记你的！！！

老师作文 篇2

好运是邮差，财神是信使，幸福是信笺，快乐是信纸，机会是邮票，平安是邮包，真心是邮戳，师生情谊是笔迹，快乐老家是地址，收件人是唯一的你。我亲爱的老师：新年快乐！

新年到了，思念是我的牵盼，短信是我的书笺，清风是我的拥抱，美酒是我的衷肠，钟声是我的问候，礼花是我的祝愿，雪花是我的贺卡，快乐是我的祝福！道一声：老师，新年快乐！

辞旧迎新锣鼓闹，元旦祝福发三条：第一祝你身体好，健康快乐每一秒；第二祝你财运罩，财源广进忙数钞；第三祝你步步高，青云直上冲云霄！最好的祝福给最爱的老师：新年快乐！

标点符号贺元旦：冒号敬告你，新年驾临；逗号恭贺你，年年有余；句号祝福你，团团圆圆；感叹号感动你：懂得感恩；引号包含你，福至心灵；括号锁定你，集聚财气；破折号提示你，势如破竹；省略号浓缩千言万语，祝老师：元旦快乐，新年大吉！

山河能遮挡视线，却隔不开深深思念；经纬能拉开距离，却挡不住真挚情感；岁月能流逝华年，却扯不断友情的线。迎新年，朋友在我心间，捎去祝福片片！老师：您辛苦了，祝您节日快乐！

老师作文 篇3

温柔，是你含蓄的语言；成熟，是风雨岁月的历练；微笑，是秀外慧中的内涵；善良，是宽容与爱心的溶解。三八妇女节，感谢你撑起了半边天，祝我亲爱的老师青春永驻，快乐常在！

全球帅哥联盟第一届第一次全体大会今日隆重召开。会议一致决定，今年全球最美丽金奖授予你。希望你保持低调，再接再厉，永远美丽。祝我的老师妇女节快乐。

今日春光明媚，全球美女集会，抛开家庭琐碎，巩固社会地位，美貌兼具智慧，天天快乐加倍，放飞梦想去追，青春无怨无悔，愿我美丽的老师多多收获生活的美！

三月八，一路走马观花，姑娘似玉如花，处处人面桃花，享受雪月风花，烦恼水月镜花，男士殷勤献花，祝福锦上添花，送给你娇艳欲滴的女人花！

你知道，我知道，你在我心中很重要；你懂得，我懂得，今天要过好妇女节；你快乐，我快乐，幸福不断如长河！愿美女节日快乐，好运多多！

爱你爱得稀里哗啦，恋你恋得噼里啪啦，想你想得七上八下，思你思得日日牵挂，愿你过上快乐三八，我们总是幸福一家！老婆，三八快乐！

心有理，美丽无罪。值此三八节之际，祝美女身材魔鬼化，收入扩大化，生活小资化，装备现代化，心情美丽化，快乐持久化，节日日常化！

老师作文 篇4

炎炎烈日下，是谁使这一朵朵鲜艳的花儿，在园子里闪闪发亮呢？是我们可亲可敬的老师。

我的语文老师，是一个十分严肃的老师。她的脸上总是戴着一副眼镜，而这副眼镜恰恰使得她变得十分严肃。

开学了，大家都议论纷纷，我们都在聊我们的语文老师到底是怎样呢？有的同学说：“应该是戴着一副眼镜，还有短短的头发吧！”议论着议论着，班上突然变得十分安静。

果然是一位戴着眼镜，短头发的老师走进了教室。她的`气势十分逼人。她快步走到讲台。她开始介绍自己了。她说：“同学们，你们好。我是你们的语文老师，我姓杨。你们可以叫我杨老师。”说完她大呼一声：“上课！”全班同学整整齐齐地站起来，齐声说：“老师好！”

她拿起粉笔在黑板上写着：《秋天的怀念》。写完，她说：”有谁愿意到讲台上把本课‘读一读，写一写’的拼音写一下？”由于气氛紧张，同学们没有人敢举手。老师看到我们迟迟不举手，继续鼓励。见此情景，我慢慢地举起手来。老师马上让我上去写。写完后，老师一个一个认真核对答案。核对完毕，她响亮地说“这位同学，不错，全对，加一分”，我顿时变得自信满满。

写完拼音了，接下来老师要给我们读课文。老师拿起语文书，一句话配一个感情，朗朗地读起来了。老师在读的时候，每个表情每个字都是那么精准！慢慢地老师读到了作者的母亲因为作者死去时，声音哽咽了，情不自禁流下眼泪。但她控制自己的感情，她偷偷地抹去眼泪，继续读完了全篇课文。一篇在我们看来普通的文章，在老师那里却这样的韵味深长。这个老师在第一节课时，就给我们留下深刻地印象。

经过这一堂课后，使我对这位老师有了不一样的看法。虽然她表面给人感觉是严肃让人敬畏的，但她的内心却是柔软细腻的！

感谢我的语文老师，让我从此爱上了朗读，爱上了课文。

老师作文 篇5

对于集体活动，我虽然还像以前那么不愿意参加，但再也不像以前那样畏惧了，这都亏了我以前的班主任——王老师。

约莫二年级的时候，我们班里的一位“小老师”（就是在早晨帮助老师带领同学读书的同学）因为总是迟到而被老师“开除”了。王老师决定再选一位“小老师”

“谁愿意当小老师？”王老师笑眯眯地问。仿佛约好了似的，同学们一起“刷”地举起来手，仿佛是受到春雨的竹笋一样。但是你用心看，一定会发现，有一个人没举手！那个人就是我。我把头埋到两只手里——就像鸵鸟遇到危险时把头埋到沙子里一样。我讨厌这些活动，说的更准确些的话，是害怕，虽然我觉得当小老师挺威风的，但我没这个勇气。

可是我的运气很不好，王老师偏偏抽中了我。她把目光移到我这边，说：“***同学，你来试一试吧？”什么？不？我拼命地摇头，说：“不要！算了吧！”我平时胆子挺小的，可到了这种时候，也只能与老师针锋相对了。

“我来当！”一个同学说。

“你看，别人都更你抢了！”

王老师拍了拍我的肩膀，“胆子要大点儿！当小老师很简单的，而且你也该参与一些活动吗！”于是，我就同意了。

从此我当上了小老师，我当小老师越来越娴熟，我的胆子也越来越大。先后又参加了演讲、书法比赛，这与王老师给我当小老师的机会是分不开的。

老师作文 篇6

我有一个很特别的老师，应该说他一点都不温柔，他经常一副冷若冰霜的样子，动不动就会说谁做错了什么事。但是，我却很爱我的老师，如果没有他给我当老师，我还真会遗憾万分。

我的老师在上作文课的时候都会给我们讲一个故事，讲一个他自己亲身经历的一个故事。他讲的这个故事栩栩如生，当然，老师有时候讲的很幽默、搞笑，比如老师讲了一个故事：那是一个下午，我的老师骑着电瓶车，老师看见了一个学生上完了课在等他的妈妈，可能是他的妈妈在家里有事，没能及时来接他，他自己就独自一个人回家。这时我的老师发现了这个小男孩，感觉这个小男孩一个人在大马路上容易出意外或被人拐走，我的老师不放心他自己一个人走，最后决定把这位小男孩给送回家，他就问个小男孩他的家住在哪，然后骑着电瓶车送小男孩回家了，听到这里的时候我们全班同学都笑了，有的同学说：“老师你是绑匪啊，你骑着电瓶车追那个小男孩，人家小男孩看到你还不被老师你吓跑啊”；还有的同学说：“老师你这样会吓坏这个小男孩的，他毕竟还小。”老师说：“我长的这么像坏人吗？”

故事又开始了，老师追上那个小男孩，小男孩看见了我的老师在追他，于是拼了命的在跑，我的老师看见了，加快速度去追那个小男孩，这时老师看到了一个送外卖的人，那个人衣服上写着饿了么，那个人问我的老师：“怎么回事啊？”我的老师说：“那个小男孩独自一人回家，我放心不下，万一被出了意外咋办？”送外卖的说：“是的，如果这是我的孩子，我也放心不下。”那个饿了么送外卖的人也来一起送那个小男孩回家，我的老师对送外卖的人说：“我们两个人包抄过去”，那个送外卖的给了一个OK的手势，他们两个追了一会儿，就追上了那个小男孩，那个小男孩非常的害怕，看了我的老师，又看了看那个送外卖的，小男孩说：“你们是谁啊？”我的老师告诉他：“小朋友，别害怕，我们是来把你送回家的”，那个送外卖的人也说：“是啊，是啊”，小男孩还是不信我的老师，我的老师就说：“小朋友，我是楚水中学的一位老师”，小男孩有点信了，但是小男孩想起妈妈说的话，说：“妈妈说在外面不要理睬陌生人”，我的老师这时候心急了，然后我们同学问老师：这个小男孩怎么肯跟你走的呢老师？老师说：“后来我和他沟通了一会儿，他就相信我了告诉我他的家庭住址，然后就把那个小男孩给送到他的家里，那个小男孩的妈妈十分感谢我的老师和那个送外卖的。

我的老师说：如果不把这个小男孩给送回家，我这心里就很不踏实。

老师作文 篇7

侯老师是我再一六一培训部的数学老师，看上去50多岁，身材矮胖，弯弯的眉毛下面长着一双小眼睛，头发短短的，穿衣总是干净整洁，平常总是笑咪咪的，给人一种和蔼可亲的感觉。

记得第一次上课，“叮铃铃”清脆的上课铃响了，可教室里还是乱成一片。“吱呀”一声门开了，进来一位50多岁的女老师——侯老师。她环视了我们一下，“同学们好”他忽然洪亮的喊了一声，教室里立刻安静了下来，“起立”班长喊到，同学们不约而同的站了起来并异口同声的说“老师好！”这就是我于侯老师第一次见面。

侯老师有个绝活，她从不拖课，上下课的时间掌握的非常准确。她每次上完课总是习惯轻轻地掸掸手上的粉笔灰，向同学们宣布“下课”说完便走出教室，这是下课铃准想，你说绝不绝？

这就是侯老师，以为可亲可敬，经验丰富的好老师。

老师作文 篇8

老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。叮铃铃上课铃声响起，吴老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课，这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当吴老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢？我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊？老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，叶慧卿，你来回答我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说应应该是。我说地语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说别怕，把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声谢谢你，老师。

老师您好我的好老师。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这是对祖国辛勤的园丁教师最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。题记

徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。

记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。

她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您！