著作心得感悟
发表时间:2024-03-31著作心得感悟范文八篇。
我为了满足您的要求整理了以下信息:“著作心得感悟”,当我们在一些特定的场合或者特定时刻。我们都会有代表上去发表一下感言,感言也可以让我们铭记这难忘的一刻,怎么写出一篇优秀的感言呢?本网站提供的资料仅供参考请注意核实。
著作心得感悟 篇1
远在甘肃、新疆两地支教的青岛科技大学第二十二届研究生支教团成员收到了母校寄来的《习近平与大学生朋友们》,这是他们作为志愿者在国际志愿人员日到来之际收到的珍贵节日礼物。他们表示,将牢记习近平总书记嘱托,用志愿者奋斗的姿态,将青年的担当和使命镌刻在祖国西部广阔的大地上。
同日,青岛科技大学举行第二十三次学生代表大会和第二次研究生代表大会,该校党委书记马连湘出席大会开幕式,并向全体代表赠送《习近平与大学生朋友们》。马连湘寄语全校广大青年学生,要牢记习近平总书记教诲,汲取领袖力量、廓清成长路径、激发青春豪情,以“闯”的精神和“创”的劲头,发扬“科大精神”、践行“橡胶品格”、贯彻“五有理念”,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
此次接受赠书的学生代表和研究生支教团成员,将作为“书香科大‘个十百千万’”阅读工程的起始点,在全校掀起阅读热潮。“个十百千万”阅读工程着眼学生骨干示范引领作用,积极传递党的声音。在此次“双代会”上,各代表团专门安排时间集中深入研读《习近平与大学生朋友们》,在履行代表使命、提升青年素养的同时,提升代表作为学生骨干开展青年工作的能力。“双代会”与集中研读相结合,是对习近平总书记关于青年工作重要思想的再领会、再深化,也将“双代会”赋予更多内涵,将“双代会”开成了一堂生动的大学生思想政治课。
学生代表、经管学院尹相鹏说:“这本书展现了习近平总书记在从政不同时期与青年大学生交流、交心、交友的故事。总书记的一言一行深深影响着、激励着一代又一代的青年大学生。质朴的语言拉近了习近平总书记与我们青年学生之间的距离,使我们真切感受到了人民领袖对青年一代的亲切关怀和殷切期望。我们定不负总书记的嘱托,用奋斗的汗水浇灌出艳丽的青春之花。”
“通过集体研读《习近平与大学生朋友们》一书,使我对习近平总书记关于我们青年工作的重要思想有了更加深刻的理解。总书记关注青年成长,我们只有坚定理想信念,锤炼品德修为,勇于砥砺奋斗,具备扎实学识,才可担当起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。”学生代表、高密校区张书凯表示。
学生代表、化学院颜若晗研读该书后深有感触地说:“集体研读《习近平与大学生朋友们》这本书时,我对‘自找苦吃’的故事感触颇深。我认为,当代大学生应从吃苦中学以致用,将知识落到实处,与自身成才和社会发展相结合。我们要认真研读领悟精神,更好积极实践探索,努力成长为德智体美劳全面发展的新时代建设者和可靠接班人。”
研究生代表、法学院鲜文玺说:“读了《习近平与大学生朋友们》一书,我仿佛看到了习近平总书记与青年学生们交往、交流、交心的生动场景,充分感受到了习近平总书记对青年学生成长发展的关怀。作为新时代的大学生,我们一定要不断提高自身修养和能力,为成为有精神、有文化、有责任、有活力、有特色的‘五有’科大人而努力奋斗!”
青岛科技大学党委历来高度重视青年学生组织发展,专项研究青年学生成长和学生组织发展问题。学校坚持为党育人、为国育才导向,始终将立德树人作为根本任务。自5月4日《中国青年报》刊发《习近平与大学生朋友们》系列专题报道以来,青岛科技大学坚持将习近平同志关心关爱大学生的故事常态化纳入主题团课、团日、团学活动,引导广大青年努力做有志气、有才气、有锐气、有骨气的新时代中国青年。
著作心得感悟 篇2
平时,我忙于学校的教学工作,很少下意识地去读教育学著作。现在参加国家举办的国培计划,要求我们阅读几篇教育学名著,才静下心来,认认真真阅读了我国现代教育史上著名的人民教育家陶行知先生的著作,了解了他的教育思想和教育实践活动,了解了宋庆龄先生为什么赞颂他是“万世师表”。
在书中,陶行知先生提倡:“社会即学校”。陶先生认为自有人类以来,社会就是学校,学校即是社会,就好像把一只活泼的小鸟从天空里捉来关在笼里一样,它要以一个小的学校去把社会所有的一切东西都吸收进来,所以容易弄假!
而且这种教育在“学校与社会中间造成了一道高墙”,把学校与社会生活隔开了。陶行知提出“社会即学校”是“要把笼中的小鸟放到天空中使他任意翱翔”。是要拆除学校与社会之间的高墙,“把学校里的一切伸张到大自然里去” 。
而我们现行的教育,却与之相差甚远。在学校,我们是依据书本上的知识进行传授,特别是对学生进行思想教育时,我们教育学生要诚实守信,可是电视**天天报导某些商家为了自己的高额利润,不顾消费者的利益,甚至忽视消费者的生命,以次充假,更有甚者,加入对人体有害的东西,造成对人的生命的损害。什么奶粉事件,牛奶事件,瘦肉精事件,水果保鲜问题……等等,都是类似事情,就算老师巧舌如簧,说得学生连连点头,可当他们听到来自社会的声音,他们还会坚守这份信念吗?
我们希望学生热爱学习,但有些家长认为我没读书,我挣的钱不比你们老师少,我都书与否都无所谓。这种思想能不影响学生吗?现在,我们的老师经常哀叹:
5+2不等于7,甚至不小于5。在学校接受5天的教育不到在家接受2天的社会影响。
陶行知先生还说:我们不是教学生怎样做人,不是教学生怎样做人,而是教学生怎样做人。陶先生的话简洁而全面,为我们的教育定下了明确的目标。
我们现在提倡新课程改革,改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形式积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程实话过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于**、勤于动手的能力,关注学生学习的兴趣和经验,精选终身学习必备的基本知识和技能等;我们提倡素质教育,培养对人民、对社会、对家庭有用的普通人。这与陶先生的教育理念是一致的。那么我们如何培养学生做人,如何实实素质教育和新课程改革的要求呢?
首先,教师要转变角色,在素质教育中定位,对学生要有一种平和、关爱的态度。
在应试教育中,优等生是学校和教师的财富,是学校的品牌,试教师名望的筹码,而成绩差的学生则是伴奏。如果是学习和行为习惯较差的贫困生,就会成为教师和学校头疼的问题。在这样的情绪控制下,老师难免会监督他们,多骂他们,少爱他们。
结果,学生会厌恶老师,师生之间的关系遭到严重反对。读了陶先生的著作,明白了,对待学生要有一个平和的心态,要辩证地看待每一位学生,去关爱每一位学生。认识到教育的本质是让每个学生融入人类社会的大家庭,让他们真正成为人,拥有自己的能力,无处不在。
不管是尖子生还是其他生,只要能通过学校教育,让他有所进步,让他养成一些好的习惯行为,就是我们的教育成就,也就是我们素质教育所倡导的新理念了。
陶行知先生还提倡“生活即教育”的思想,“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义”。
陶先生还主张“教学做合一”“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学”。
可见陶行知先生的教育思想与我们现在提倡的素质教育思想是一致的。因此,只要我们认真学习陶行知先生的教育思想,并且在教学活动中积极推广,落到实处,我们的教育肯定会有大的转变。
著作心得感悟 篇3
《呼啸山庄》以一个陌生人闯入山庄为序幕,拉开一段故事的讲述。故事经历了大致三个阶段:人性的崛起,人性的堕落,人性的复苏。这本小说,以三个人的恋爱为主体,横纵发展。
如果当初女主人公遵从自己内心的想法,与彼此相爱的地位低下的玩伴结合,也不会有后来的悲剧。女主人公在有钱的文雅的好看的绅士的儿子的追求下,迷恍了双眼,陷入了苦恼。每把这两个不能相提并论的男子对比一番,就觉得自己应该而且只配嫁给绅士的儿子。但是她还是会无端的忧郁,另一个声音时常响起:“我是爱他的,虽然他肮脏粗鲁贫穷,是的,我是爱他的,我们是这样的相似。”"我们是一个人,他就是我.他就是我.""即使我想嫁他也是不可能的,哥哥不会同意,所有的人都不会认同,他是那样的穷,不可能给我幸福."我嫁给我文雅的朋友,我就可以帮助他,是的,我成为女主人,我就能够帮助他."最后的想法似乎淹没了她,她决定接受求婚.就在那晚,他的玩伴消失了.
婚后生活是很幸福的.他很爱她,尽一切能力爱好她保护她.虽然她在内心里,还是时时惦记着她的玩伴,想知道他现在怎么样了,可她怎么也找不出不爱她现任的丈夫的理由.他实在太好了.这十多年也许是她人生中最平静最美好的日子了.
著作心得感悟 篇4
《了不起的我》是今年我看完的第一本书。它是一本自我发展的心理学书籍。几乎每个人都会对现状感觉不满,想要改变,也许这本书里面说的方法和观点会对你有点帮助。
我们都知道,要想让自己变得更好往往是很难的。有心理学家就打过一个比方。人的情感就像一头大象,而理智就像一个骑象人。骑象人虽然骑在大象身上指挥大象,但其实他的力量是远远不够和大象比的。它们一旦发生冲突——骑象人想往左,而大象想往右,那骑象人是管不住大象的。所以,在改变之前要意识到,理智只提供方向,情感却提供了动力。我们若要改变,需要了解“大象”的脾气和秉性,利用大象的特点,才能事半功倍。人性里天然有嫉妒,懒惰等有时候阻碍我们发展的因素,我们不能说努力克服它们——因为我们归根究底是克服不了它们的,我们真的要战胜它们,最好先接受它们,然后再寻求方法改变。
所有的改变失败,其实都源于我们心里有害怕改变的原因,我们不敢走出那个舒适区。
书中有一个方法,可以让你检视自己为什么做不出改变或改变失败。这个方法就是“心理免疫的X光片”。举个例子。比如我害怕当众发言。那么我们可以这样画X光片:
1.希望达成的行为目标:能够在大家面前勇敢自信的表达。
2.与目标相反的行为:除非迫不得已才发言,在众人面前说话结巴,声音小,面红耳赤。
3.潜在的好处:我不上去发言或少发言,别人就不会对我有什么看法,我也不会因为说不好话而出丑。
4.内心重大假设:如果我上去发言可能会因为说的不好而受到嘲笑 ,甚至带来冲突。
通过以上四个步骤,就知道自己为什么难以改变了。
行动是由思维来指导的。我们要警惕一些不正确的思维方式导致我们难以做出改变。
1.缰固型思维。比如我们夸小孩子聪明不如夸他努力。为什么?因为你若夸他聪明的话,当他遇到一个很难的数学题不会解的时候,他就会觉得是自己不够聪明才不会那道题,这样他容易自暴自弃;而你夸他努力,当他面对难题的时候,他考虑的就是我应该更努力的把这道题解决。总之,缰固型思维阻止我们更近一步。
2.应该思维。应该思维的本质是模仿。比如我应该努力。所以我要看很多书,我要办健身卡,我要让大家都喜欢我,毕竟成功人士好像就是这样的。但其实却从来不问一下自己真正需要的是什么。毕竟人的时间精力有限,我们并不是生来就“应该”的。
3.绝对化思维。因为一次考试失败,就觉得自己是笨的,因为一次失恋,就认为世间没有真正的爱情,……这同样阻碍我们改变。
以上是阻碍改变的思维。那我们要想改变要有哪些思维呢?
1.创造性思维。改变的过程充满艰辛,我们要有创造性思维,比如这个环境不利于我改变,那我就努力创造一个好环境帮助我改变。
2.控制的两分法。就是知道有些事是我们能够控制的,我们就尽自己最大的努力去控制,有些事是我们无能为力的,就顺其自然。这个虽然说起来简单,但我们常常把两者混淆。
3.近的思维。有些时候我们往往会想的较远,这就会给我们带来无形的压力。不如专注于眼前,做好自己现在能做好的事。
当我们明确自己要改变的是什么,那接下来我们就要迈出第一步,第一步,也就是刚开始,我们不要急于求成,毕竟我们是接受了人性后去做的改变,急于求成就是要求我们战胜人性,可能吗?我们只能“循循善诱”。这就是“小步子原理”,我突然想起小学课本上的一篇课文《走一步,再走一步》,慢慢来,我们终究会达成目标的。
著作心得感悟 篇5
我读过很多文章,而给我印象最深刻的是《快乐作文》中刊登的《文明——只差一步》这篇文章。这篇文章描述了作者日常生活中的所见所闻:路边的垃圾堆成堆,而旁边就有垃圾箱。本来是举手之劳就可以把垃圾投进垃圾箱里,周围的环境就不会受影响。可是人们却不有意多走这么一步。文章最后倡议:如果每个人都愿意走近几步,准确无误地将垃圾扔进垃圾箱里,那么这个世界上将再也不会出现像垃圾箱旁堆满臭气熏天的垃圾这种糟糕的事了。
我国的四大发明大家都知道,有:指南针,造纸术,活字印刷术和火药。指南针是黄帝那时发明的;造纸术是东汉主管御用手工作坊的蔡伦发明的;活字印刷术是在北宋时期,平民发明家毕升发明的;火药的发明始于炼丹术,人们在炼丹时偶然的发现点燃硝,木炭为主原料的混合物,会引起燃烧或爆炸,所以发明了火药。
我们的祖国真伟大!古代的人们都是偶然的发现而发明的东西。我们的祖先留心观察生活。我们也应该这样留心观察生活,说不定生活里有着很大的惊喜,意想不到的惊喜,原来的人们知道这世界上有这东西吗?他们也是通过留心观察而发明的。如果现在没有造纸术,我们还能这么写字吗?如果现在没有指南针,我们迷路了还会回来吗?我们没有火药,能打败日本鬼子吗?如果没有活字印刷术,能方便出报吗?都不能。这点就可以正明我们祖国如此伟大!
我们的祖国真伟大!有句话叫:我是中国人民的儿子。我深情的爱着我的祖国和人民。——邓小平。我们要开动脑子,给子子孙孙创造美好的明天!
读完这篇文章,我感受至深。现在人们的生活水平提高了,但是保护环境的意识却下降了。人们建造工厂向四周排放了大量的废气,使空气受到了污染,人们到处乱扔垃圾,垃圾随处可见。公路边,河里随处可见的各色塑料袋。人们都倡议:保护环境,从我做起。可又有多少人自觉做了呢?
读了《文明——只差一步》这篇文章,我联想到海南正在建设国际旅游岛,倡导文明从身边做起,从小事做起,保护好自然环境,美化我们的家园。做为一名普通公民,我会努力改正以前的不良习惯,做一个讲卫生、保护环境、美化环境的孩子。如果别人不讲卫生,乱扔垃圾,我会上前阻止,通过自己的言行,教育别人。
青山绿水,一个属于我们的家园,让我们携起手来共同创造美好的家园,从现在做起,从身边做起,从我们做起,行动吧!
著作心得感悟 篇6
书是甜的,快快翻开你的书,在书的海洋中遨游,去尝一尝书的蜜糖吧。下面是由小编为大家精心整理的文学著作读有感作文大全,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
文学著作读有感作文篇1最近,我阅读了一篇来自《上帝的笑》一书里的文章它就是在“雕刻灵魂” 一章里的《抄写》。它是小学生们的同感,它也是教师们的习惯,里面是教师们所需要的道理。故事是这样的。一名交警拦住了一辆闯红灯的汽车。车里的女士称自己是小学教师,赶着去上课,马上就要迟到了。“希望您谅解。”她说。交警听了,喜出望外:“太好了!几年来我一直在等,想抓一个小学老师。过来,把”我闯红灯“四字抄写三百遍——这是我小学时就立下的志愿。”对普通读者而言,这只是一个笑话,但是我认为,对于那些随意惩罚学生、全无爱心的老师而言,这却是个报应。所有的人都是学校教育的“产品”, 不称职的老师多了,那么不合格的产品就会更加多。不过我觉得,并非好学校就没有不称职的老师,所以要有好成绩有时还得看我们是否能幸运地找到一位称职的老师了。当然,并非只有不称职的老师才会惩罚学生,称职的老师也会惩罚学生。就拿我们班的刘老师来说吧,刘老师是个称职的老师,但她也用“抄”来惩罚我们,不过对于那些不称职的老师来说,罚抄的机率和程度都要低多了。所以我认为,适当的处罚是可以的,但不能太过份了。文学著作读有感作文篇2今天,我又了解到了关于陈嘉庚的一些事迹。陈嘉庚住在新加坡,他在那儿办了许多学校1946年陈嘉庚把钱全部捐给了学校而自却过 着简朴的生活。衣服补了又补,去哪儿都带着针线包。有一次,管理员看陈嘉庚那么简朴就买了一只鸡给陈嘉庚改善生活。却被陈嘉庚扣去一个月的工资。还有一次陈嘉庚的朋友来看他,买了一斤糖果,反被陈嘉庚批评了一顿。陈嘉庚说:“该花的,再多也值得,不该花的,一毛也不许浪费。”因此,我联想到了曾经:在一则新闻中也看到像陈嘉庚一样时时刻刻为他人着想的人。他是一位老人,本来他应该在家中享受天伦之乐了,可是这位老人天天在外面捡破烂,每天粗茶淡饭,过着极为朴素的生活。但这不是因为老人家里贫困,也不是因为老人的子女待他不好,而是因为这个老人正在帮助几个贫困山区的孩子完成学业!这种精神是多么伟大啊!多么值得我们学习啊!而陈嘉庚与其他富翁的不同就是,他过着和我们平常人由一样的生活,而不是和其他富翁一样披金挂紫,过着锦衣玉食的生活。陈嘉庚是我们所有中国人民心中的榜样,我觉得这种精神是我们应该传承和发扬的!文学著作读有感作文篇3成功,在《现代汉语词典》上的解释是“获得预期的结果”,但是很少有人能明白成功的真正含义,我在读季羡林的《成功》一文之后明白了许多。季羡林先生在那篇文章中说:“成功=天资+勤奋+机遇”。天资由“天”决定,我们无能为力。但机遇和勤奋是人为的,我们自己可以去努力和奋斗。我认为他说的很对,在我们的生活中,要想成功,必须要抓住机遇。我的经历告诉我,在成功之后要不骄不躁,勤奋努力学习,学到的知识,别人是拿不走的,获得的成功也是属于自己的,欢乐也是自己从内心深处发出的,家人也会同你一起分享成功的喜悦!成功之后,也会有许多事情值得我们去思考,比如说获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言,他在成功之后是既喜又忧。在成功之后,当然是件令人兴奋的事情,他也一夜成名,成为全世界的“名人”但在成功之后,会有许多人来找你的不足,在你的名字上会按上许多莫须有的罪名,这样你便又会多一份忧愁。而且我们在成功之后也不能放松,在成功之后,我们更要去努力,为实现下一个成功而不停的努力和奋斗!季羡林先生还提到了“机遇”,说机遇是存在的,有时影响还很大,我想机遇是获得成功不可缺少的一部分,还用莫言来说,他获得诺贝尔文学奖,是时代和环境变化,是我们国家地位上升的结果,这也是我们所说的“机遇”但机遇也不是全部,如果你光看机遇而不去向成功努力的话,你也不会取得很多成功,所以说:要想成功,必不可少的是努力,但在这当中,还要一点点机遇在其中。但成功不仅仅是我们所谈论的这么简单,在这当中,要付出很多艰辛的劳动,成功之后,也不能骄傲,要继续向下一个目标奋进,让我们一起努力,向成功奋进吧!文学著作读有感作文篇4诚信是人类的基本道德规范,是中华民族的优秀传统美德。诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须从小培育,贯穿于教育的全过程。要通过学习、教育,使我们掌握诚信的基本内容,懂得诚实是做人的基本准则,增强法律意识的诚信意识,提高守法、守规则的自觉性,牢固树立“守信为荣,失信可耻”的道德观念,从小立志做讲诚信、讲道德的人。自从读了《诚信》这本书,让我知道了很多道德。例如:“诚信”让我知道了对于我们的生活,如同阳光、空气、水一样重要。一个人在社会上的立足与发展离不开诚信,诚信是全社会的需要。一个守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一个守信用的国家,才能为所信赖。也让我知道了诚信是做人的基本道德要求,对待学习也一样需要讲诚信。我们不能为了一些虚名而采用一些不好的方法。如果我们只图虚名,那么只能继续掩盖我们学习上的问题和困难,使用我们的成绩越来越差。同学们,其实每个人在学习中都会遇到困难,使我们的成绩越来越差,我们首先要承认,然后再想办法克服。多花一些时间,多一些功夫,还可以请教老师和同学,困难一定能够克服。还让我知道了诚实是做人的根本,爱撒谎既害了人又害己,即使有一天他说了真话,也很难再得到别人的信任了。给别人留一个好印象而是说谎。最后,他用自己的诚实得到了皇帝的赏识。更让我知道了同学们,在生活中,我们要学会礼貌真诚地对待他人,使用文明语言。我们要尊老爱幼,平等对待每个人,不欺负弱小者,尊重残疾人,尊重他人的民族习惯。我们要尊敬师长,团结同学。当别人遇到困难时,人们可能有不同的身份,有不同背景,但是我们要记住:“每个人都是平等的,要尊重每一个人”。文学著作读有感作文篇5今天,我在整理书柜时,发现了以前买的一本《唐诗三百首》,我随便翻了几页,无意中看见了一首五言绝句《锄禾》,我听著名字很奇怪,于是我看了下去,看后我深有感触。全诗是这样的:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。诗的大意是:农民伯伯烈日酷暑在田间锄杂草,挥汗如雨,一滴滴洒进了禾苗下。有谁知道那碗中那香喷喷的米饭,每一粒都是用农民的汗水来浇灌的。是的,这每一粒米饭都是用农民伯伯的汗水来浇灌的。可是,在我的生活中,却有许多人不珍惜农民伯伯的劳动。把农民伯伯的心血和汗水浪费了。吃剩的馒头随手丢弃,吃不完的饭随意倒掉,宴席上的酒菜剩了大半……假如这让农民伯伯看见了那该多伤心啊!所以我现在号召大家:要珍惜农民伯伯的心血,不要再浪费农民伯伯的汗水了,就让我们大家行动起来吧!锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。这首诗对我的启发真大啊!我喜欢这首诗。文学著作读有感作文篇6莎士比亚说过:“知错就改,永远是不嫌迟的。”在我读了《迟到》这篇课文后,我对这句话的理解更深刻了。林海音在这篇文章中直言不讳地说自己从小就有赖床的坏习惯。有一次,外面下着大雨,林海音又赖在床上不起,她父亲让她起床,她却怎么也不挪动一下,父亲火了,抄起鸡毛掸子打她,逼她去学校。后来,父亲又追到学校,她害怕极了,可父亲却给她送去了铜板和花夹袄。从此以后,她再也没有迟到过,还成为第一个到校的学生。读了这篇课文,我觉得生活中的我就跟小林海音一模一样。虽然我爸爸和蔼可亲,从未因为我赖床或是干错事而打我,但是我妈妈却因为我没有用于承认错误而打了我。上二年级时,我有些顽皮,偶尔也会耍些小聪明。有一次写作业,我碰到了一连串难题,平时挺冷静的我,却像热锅上的蚂蚁那样急得要死,忽然,我想到练习册后面的答案,便开始抄答案。晚上,妈妈检查我的作业,发现我有些反常,平时都是和妈妈一起看作业,今天却东张西望、心不在焉。妈妈检查完作业,问我:“你是不是抄后面的答案了?”我连忙辩解说:“没有,我没抄”妈妈反问:“那为什么你的答案跟标准答案一模一样?”我百口难辩。妈妈十分生气地打了我,我“哇”地一声哭了。妈妈对我说:“你要勇于承认错误,不能撒谎,懂吗?”我似懂非懂地点点头,但心里有点恨妈妈。但自从我读了《迟到》后,我才明白爱有不同的表达方式,妈妈对我犯错误的严厉也是一种爱。“知错就改,永远是不嫌迟的。”是呀!就像人们保护海洋一样,只要你能醒悟过来,什么时候都不迟!文学著作读有感作文篇7是谁为大地披上了一层彩色的花毯?是谁为春天披上了一层特有的芬芳?是春花。在散文家,诗人朱自清的笔下,春花的色彩更为绚丽:“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”春花散了遍地,在大多数人眼中并不足为奇,也不曾细细观赏它,但是,朱自清先生用他所观察到的春天,为我们展开了一幅五彩斑斓的春天画卷。春在何处?在“桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟”,在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。冬去春来,一年四季不断的交替,轮回,让我们从今天起,做一个生活中的有心人,与大作大家朱自清先生俯下身来,观察春天的脚步。一草一木皆为春,让我们将自己瞳孔里煜煜发光的春天描绘下来。“万紫千红总是春”。要观察春的步伐,不妨先观察处处吐露的春花,读起朱自清先生的《春》,让我不由的追忆起记忆中的春天,放逐梦想与希望的春天!作者朱自清用动人的笔触来描绘他所看到的春天,为我们呈现春花,春草,春风,春雨,春勤的画面。除了春花,就是满山遍野的春草,它有破土而出的坚韧,以及勃勃生机,活力,作者笔下的春草更俏皮活泼,如:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的绿绿的”。在我们欣赏朱自清先生的生花妙笔的同时,又不由的感叹春天的美好,给人带来活力,希望和力量,而春草,又将活力与力量充分的展现。这是一种艺术与自然的完美结合。时间在一点点溜走,不要再等它消散,赶快,换上一件绿色的衣服,投身到春天的怀抱!文学著作读有感作文篇8读了朱自清先生的《春》,我有一种说不出的感受,这种感觉很奇妙,每一次读课文,我都会由心而发的有一种神游其中的感觉,这种感觉很轻柔,每一次读课文时,我似乎可以感受到那些景物,这种感觉很好玩,每次读课文时,我似乎可以看到春天的风筝,那些可爱的风筝在天上飞,飞得很高。《春》描写的景物很真实,有花,有草,有雨,有风,也有风筝,小孩子,春没有夏的烈,秋的愁,冬的无情。春只有可爱温柔,春雨沙沙,春风习习,轻柔而可爱。春,不冬不夏,春天的雨细而密,春天的风,草,花,也是如此,风,温而凉;花,多而美;草,嫩而绿,春天就是一颗流星,那么美丽,又那么短暂,春天是最美的。面对如此美丽的春天,我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中,让我不由得想起古人的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春,”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”……春天是美的,朱自清先生的春天又何尝不是美得呢?文学著作读有感作文篇9今天我学习了一篇课文他的题目叫做春。穿着一篇课文主要行了自然生小人公章及民俗风貌等,这一篇课文写了五幅图第一春草图,第二春画图,第三春风图,第四春雨图,第五迎春图。这其中图中最让我感受最深的是他讲的是春风一吹到处的各种各样的花草都吹暖了香甜的气味春雨图讲的是春雨下去的时候春雨下的时候非常的香像牛毛像花针像细丝这些的说明了很小。读了这篇课文我感受到了作者写的时候非常的用心我们大家写作文一定要像这样。
著作心得感悟 篇7
假如忠诚和潜力分别是天平上的两个托盘,总会有人去试图破坏天平的平衡。才华横溢的麦肯特尼就以前离开亲手组建的‘神奇四人组合’乐队。也许是和列侬反叛的性格格格不入,这支乐队面临解散。
在发了一张不成功的单曲后,迷失方向的麦肯特尼回到了利物浦,见到他在乐队中的好友。此时乐队的仿佛已经被个人才华和膨胀野心击碎,列侬继续着他高涨的叛逆曲风,乔治·哈里森、林里·斯达尔则意志消沉。这支乐队已经没有了灵魂,就像麦肯特尼那样没有出路和目标。一个有无限潜力的团队却令人心碎的一蹶不振。
麦肯特尼回来了,他和列侬进行了长时间的交谈,大家坦诚的说了一向不想承认的现实,只有忠于团队才能有更多的发展空间。乐队不是个人的表演场是每个成员的家和归宿,是理想和未来。于是四个挚友放下隔阂,继续艰苦的创作和排练。最后在一天演出现场,玛格丽特公主出此刻观众席中聆听他们的歌曲。之后的一支单曲更是唱响到大洋彼岸。
《芝加哥邮报》评论“来自英国利物浦,现改名“披头士”乐队的四个小伙子的配合天衣无缝,堪称完美……”。在此之后,乐队又继续了8年的梦幻之旅,直到大岛洋子的出现。80年列侬被歌迷qiāng杀划上了这支非凡乐队传奇事业的句号。由此可看出甲壳虫乐队之所以成功,关键是团队的力量。不能否认列侬和麦肯特尼的个人才华和天分,但是正是四人的性格互补相得益彰才会有足以创造历史的乐坛神话的出现。也正是麦科特尼的回归使得乐队更加完整和强大。正是乐队成员的忠诚和不记功利才会缔造完美辉煌。
文章第二部分主要阐述如何忠于公司,忠于团队。其实认为对老板下派的任务无条件的执行也是能够的。但是更多的是要多思考,多在下派的任务上动脑经,把任务完成的漂亮。作为员工仅仅完成任务还是远远不够的,还要勇敢的使用推荐权。在接到任务,完成任务的同时,要对工作提出合理的推荐,即使这个推荐可能与老板观点相左。不要认为可能会激怒老板就不去提出合理的推荐,这是对公司的不负职责,也是不忠于团队的表现。
美国电影《阿甘正传》中的阿甘被称为美国精神的体现。假如这样的智障人士能够称得上是美国精神,那么美国不就全是傻子了吗其实阿甘代表一种精神。“忠诚、执着、认真、踏实、忘我、利他……”正是这种忠诚才使得美国在短短220__年间成为世界最强大的国家。
这样的例子有很多,比如苏武牧羊的故事。西汉大将卫青霍去病大败匈奴,匈奴派使者来求和了。汉武帝为了答复匈奴的善意表示,派中郎将苏武拿着旌节,带着副手张胜和随员常惠,出使匈奴。苏武到了匈奴,送上礼物。苏武正等单于写个回信让他回去,但是这一等就是十九年。期间匈奴换了几任单于,却只是发配苏武牧羊。匈奴不断派人劝说苏武变节,并许诺高官重金的条件,但是苏武不为所动。忠君之事必当以身守诺。这样的气节和品质正是我中华民族五千年文化积淀的精髓。
有人说苏武出使西域被囚,仿佛除此之外没有什么可大书特书的事迹。正是这被囚禁的十九年,一个壮年变白首的十九年。苏武的忠诚耗尽了他人生的大好年华,可他依然无怨无悔。这份执着不正是我们所缺失的吗
著作心得感悟 篇8
不久前召开的党的十九届五中全会描绘了我国“十四五”时期的宏伟蓝图和2035年的美好愿景,当代大学生生逢其时、使命光荣。如何书写无悔的青春?这是历史的叩问,也是国家的期许、个人的关切。《习近平与大学生朋友们》这本书给了我们启迪。我推荐大家读这本书,就是希望广大青年特别是青年大学生牢记习近平总书记教诲,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;就是希望广大团干部自觉向习近平总书记学习青年群众工作的艺术和方法,全面提升做好新时代共青团工作的能力水平。
一、研读《习近平与大学生朋友们》是对习近平总书记关于青年工作的重要思想的再领会、再深化
习近平总书记关于青年工作的重要思想是新时代共青团工作的根本遵循。《习近平与大学生朋友们》为我们追根溯源领会这一重要思想提供了极为丰富的学习素材。
读《习近平与大学生朋友们》,我们能够真切感悟习近平总书记关于青年工作的重要思想的深厚实践根基。思想源于实践,思想的力量在于指导实践。25篇采访实录既有从1984年至今、历时36年的时间线,也有从县到市到省、涵盖全国东西南北中的空间线。习近平同志几十年来用实际行动为“各级党委要拿出极大精力抓青年工作”提供了权威注解;以“年轻人要自找苦吃”“要给书本上的知识‘挤挤水’,才能得到知识‘干货’”等一句句金句带给当代青年深刻的启迪。可以说,系列采访实录中的一个个故事、一段段回忆,无不闪耀着思想的火花,从中我们能充分感受习近平总书记关于青年工作的重要思想源流之绵长、根基之深厚。
读《习近平与大学生朋友们》,我们能够真切感悟习近平总书记关于青年工作的重要思想的炽热情感。伟大的思想既是理性的,也是感性的;既展现思考的深度,也传递情感的温度。在25篇采访实录中,许多受访者都饱含深情地回忆起习近平同志当时的一句话、一个动作、一个表情等细节,这些细节无不折射出习近平同志和大学生在一起时,他的内心是炽热的,正是这份炽热给大家留下了温暖而难忘的记忆。面对深夜到访、素不相识的大学生,当时已是地委书记的习近平同志不但没有见怪,还热情接待、约定第二天到办公室深聊;在参加座谈时,习近平总书记会细心地和每一位同学握手,主动侧着身子面向发言的同学。这样的细节在采访实录里还有很多,这些细节之所以成为大家难忘的记忆,就是因为小细节彰显大情怀、折射大人格,随性之举尤见真情,也尤为打动人、感染人、教育人。
二、新时代大学生要牢记习近平总书记教导,努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
党和人民对大学生寄予无限期待,时代也赋予大学生以光荣责任。习近平同志和大学生朋友们在一起时,聊的最多的主题就是青年大学生如何成长成才。在不同场合,面对不同大学生群体,习近平同志提出的勉励与教诲各有侧重,将这些勉励和教诲综合起来,就是指导青年大学生健康成长的人生宝典。
牢记习近平总书记教导,就要坚定理想信念,做有志气的新时代大学生。1987年,习近平同志在张宏樑的毕业纪念册上写下了“志存高远行循自然”八个字;2019年,习近平总书记到内蒙古大学考察时,勉励同学们“志存高远、脚踏实地、行循自然”。几十年来,“志存高远”是习近平同志对青年大学生反复强调的期望要求,殷殷之情溢于言表。新时代大学生生长在物质条件丰裕、职业选择多样、社会思潮激荡的新环境,既有立大志向、干大事业的难得机遇,社会上也有一些消磨意志、令人迷茫的腐蚀剂。新时代大学生要牢记“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”的古训,经得住考验,抓得住机遇,努力成为有志青年。立大志向首先就要站得高。习近平同志在和青年大学生交流时,常常谈到大我和小我的关系,说的就是这个道理。一个人只有站得足够高,才能突破个人立场、视野的局限性,才能全面把握社会生活的方方面面、深入辨析纷繁复杂的现象和矛盾,真正看清大势大局,从而成就一番大事业。其次还要看得远。人在年轻时就要树立远大理想,找到愿意为之奋斗终生的目标并努力坚持下去。要立长志、不要长立志,只有看得远,才能做到淡定从容、坦然自若,才不会纠结于一时一事的成败。最后还要立得住。牢记习近平总书记所说的“志存高远的青年一代,立志要高,但起步要低,一定要脚踏实地,在基层摸爬滚打后,终会脱颖而出”的道理,立足每一个平凡岗位,干好每一件具体工作,切实克服“激情有余、韧性不足”的问题,一步一个脚印地去实现心中的理想。
牢记习近平总书记教导,就要练就过硬本领,做有才气的新时代大学生。习近平同志在和大学生朋友们交流谈心时,不仅强调学习之于大学生的重要意义,而且传授如何学好本领、增长才干的有效方法。让我印象深刻的有两条。第一,在点滴积累中长本事。习近平同志讲:“一个举重运动员破世界纪录,不是他‘天生丽质’,一下就举起200公斤,而是一点儿一点儿加起来的,干大事都要一点儿一点儿地积累。”这个例子十分形象地告诉大学生们,练真本领靠的是点滴积累,要花时间去沉淀、凭毅力去坚持,必须耐得住寂寞,没有捷径可走。现在,各种所谓的成功学、速成课层出不穷,很多都是大忽悠,迎合了社会上存在的浮躁心态。新时代的大学生要牢记习近平同志的教诲,在学知识、长本领的问题上“下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫”,“克服浮躁之气,静下来多读经典,多知其所以然”。第二,到人民群众和基层实践中去长本事。习近平同志告诫大学生朋友们,“不要认为学校中学到的知识是高超、万能的,只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后,产生了社会责任感,才能获得真知灼见”。真正的才气不是自命清高、和基层群众格格不入,真本事是要群众认可的,是要经过基层实践检验的。新时代的大学生要向习近平同志学习,放低身段,到基层去,到祖国需要的地方去,全身心融入人民群众之中,在基层实践和群众指导下淬炼真知,更好成长为党和人民事业需要的有用之才。
牢记习近平总书记教导,就要勇于开拓创新,做有锐气的新时代大学生。大学是孕育创新的摇篮,大学生是创新创造的生力军。习近平同志十分关心大学生创新意识培养和创造潜力激发,经常勉励大家要从“会读书的人”变成“会创造的人”,争做自主创新的“排头兵”。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央提出了新发展理念,将创新放在了首位;党的十九届五中全会进一步鲜明提出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。新时代的大学生要有强烈的创新自信和创新自觉,充分认识到在创新发展的问题上“如果总是跟踪模仿,是没有出路的”,“不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天”,必须拿出敢为人先的勇气、革故鼎新的锐气,在各条战线上不断有所发现、有所创造、有所前进,为实现民族复兴提供硬核支撑。新时代大学生要摒弃世故圆滑、精明油腻的所谓“成熟”,始终精神舒展、生气勃发地面对生活和工作,敢于直面挑战,善于推陈出新,拿出青春该有的样子来。
牢记习近平总书记教导,就要矢志艰苦奋斗,做有骨气的新时代大学生。“自找苦吃”,这是当年不少大学生感到既印象深刻、也影响深刻的人生指引。习近平同志讲:“我对自己的首要要求就是‘自找苦吃’。”这是一份人生磨练,更是一种人生境界。“自找苦吃”就是无论身处顺境还是逆境、不论生活条件是好是坏,都要保持艰苦奋斗、永久奋斗的前进姿态。对于新时代的大学生来讲,这既是极富针对性的人生提点,也是国家和民族发展的时代要求。回顾历史、观察当下、展望未来,国家和民族之间竞争的接力赛是没有终点的。我们能看见的是不少国家和民族在这场接力赛中被淘汰出局,但还没有一个国家和民族可以宣称已经到达成功的终点,因为时间不会停止、赛跑还在继续。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,新时代的大学生千万不能坐享其成、耽于安逸,必须继续奋力把自己这一棒跑得更快更稳。要有那么一股“你越卡我脖子,我的脖子就越硬”的不服输、不信邪的劲头,骨头硬、敢斗争,咬紧牙、肯吃苦,用我们的不懈奋斗来换取青春出彩的人生价值,捍卫来之不易的岁月静好,实现民族复兴的伟大梦想。
三、新时代团干部要向习近平总书记学习,努力做青年群众工作的行家里手
习近平总书记指出:“各级党委和政府、各级领导干部以及全社会都要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年,关注青年愿望、帮助青年发展、支持青年创业,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”读完25篇采访实录,我们能够十分真切地感受到,习近平总书记既是这么要求的,更是几十年如一日这么亲身实践的,为全党作出了示范,更为广大团干部树立了学习的榜样、看齐的标杆。
做青年工作,要真不要装。习近平同志和大学生交流交往,每一次都是发乎内心、出自本色。无论身在什么地方、身处什么岗位,他总希望找各种机会和青年人在一起,总想着和青年人多交流。上世纪80年代,书信往来是大学生们主要的交流方式,时任正定县委书记的习近平同志给包括河北农大在内的全国各大学正定籍大学生写信,通报家乡发展情况,鼓励大家学成回乡贡献力量。时任宁德地委书记的习近平同志在校园刊物《闽东大学生》上,深情寄语在祖国各地学习的闽东大学生。据大家回忆,寄语在当时属于创新之举。这些和青年人交流的方式,习近平同志一直坚持到现在。他和青年人在一起的时候,也总是发自内心地赞美青春、肯定青年。“你们年轻人,处于一个伟大的时代,有着这么伟大的目标,生逢其时,为之奋斗吧!看你们的了!”“每年五四前后,这个时间我是留给青年人的,到年轻人中间和青年学生相处,到学校看看。”许多青年朋友讲,听到这些话语总觉得很激动,感到内心暖暖的。新时代团干部向习近平总书记学习,首先就要培养对青年人的这种真挚感情,发自内心地感到青年之可爱、青春之可贵,主动和各行各业的普通青年交知心朋友。只有培养起对青年群众的深厚感情,以心换心、以情动情,才能掌握做好青年群众工作的通关密码。
做青年工作,要导不要哄。习近平同志做青年工作,从来不是一味地迎合青年,对于青年群体可能存在的问题、可能遇到的考验,总是毫不避讳、直言相告。他会贴心地帮助青年消除困惑,告诉大家“年轻人对生活的结论不能下得太轻易、草率,只有在实践中才能不断提炼自己狂热、浪漫的想法。……年轻一代应该结合中国的特点把握好自己的路,否则只能牢骚满腹、空悲叹”。他会坦率地指出青年存在的问题,告诫大家“要忌‘急’,不能急于求成”;“不要眼高手低、好高骛远”。他会深入地给予青年指导,但只是给方向,不给画框,不给答案,引导大家发挥主观能动性去克服困难、锻炼本领。正是这种亦师亦友、负责任、讲原则的引导,使得大学生们发自内心地佩服习近平同志、信任习近平同志、追随习近平同志。新时代团干部向习近平总书记学习,就要准确把握不断分化的青年群体、多样多变的青年思想、更加丰富的青年需求,从思想的高度、用真理的力量去引导青年、赢得青年,不能当青年的“尾巴”,要走在青年前列、时代前列。
做青年工作,要行不要论。古人讲:“以身教者从,以言教者讼。”坐而论道不如起而行之。习近平同志对青年大学生的教诲之所以能够让大家信服、愿意照着去做,就是因为他不仅是这么说的,更是这么做的。习近平同志要求大学生真学、真懂、真信、真用马克思主义,同时也会告诉大家自己当初是如何在理论学习中坚定理想信念的;要求大学生“自找苦吃”,同时也会告诉大家当初自己是怎么吃苦的;要求大学生刻苦学习知识,同时也会告诉大家当初自己是怎么学习的;要求大学生到基层去锻炼成长,同时也会告诉大家自己在基层工作的心得体会。新时代的团干部向习近平总书记学习,就是要做到知行合一,要求青年做到的、自己首先做到,要求青年不做的、自己带头不做,始终以高标准要求自己,努力成为青年人的榜样,努力追求止于至善的境界,不断为党的青年群众工作增添感召力。
《习近平和大学生朋友们》的文字是静止的、凝固的,但它所传递给读者的形象是生动的、鲜活的。我有一个十分强烈的阅读体验:开卷品读,眼前时时闪现的是一个平易近人、和蔼可亲的青年之友;掩卷品味,脑海里逐渐浮现的是一个高大伟岸、举旗定向的青年导师。归根结底,贯穿其中的是青年气质,扑面而来的是青春气息。我们常说“革命人永远是年轻”。习近平总书记身上具有的青年气质、青春气息,展现的是党的领袖的崇高风范,昭示的是中国共产党永远年轻的品格。
未来三十年,在人类历史长河中是一瞬,但在中华民族千年发展史中必定是划时代的一页。时代赋予中国青年的使命极其光荣,责任极为艰巨。新时代中国青年要听习近平总书记教导,在投身党和人民的共同奋斗中创造更加美好之青春人生;广大团干部要向总书记学习,在全身心投入新时代党的青年工作中创造更加蓬勃之青春事业;至为关键的,是要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,同亿万人民一道,在矢志奋斗中创造更加富强之青春中国。
289A.cOm其他人还在看
2025音乐结业心得感悟(范文3篇)
“愿这完全属于你的一天带给你快乐,愿未来的日子锦上添花!”生日是一个最特殊最难忘的日子,我们一般都会送上自己的生日祝福。如何写出感人的生日祝福语呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2025音乐结业心得感悟(范文3篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
音乐结业心得感悟 篇1
在我人生中的音乐旅程即将结束之际,我不禁回顾起这段充实而美妙的时光。作为一名音乐爱好者,我从小就对音乐充满了浓厚的兴趣,如今,我有幸能够正式结业,不仅增加了我的专业技能,更深化了我对音乐的理解,给我带来了很多心得和感悟。
音乐结业给我带来了技能上的突破。通过坚持不懈的练习和对音乐知识的学习,我在演奏技巧和乐理基础上有了长足的进步。曾经陌生的调式和节奏,如今已成为我熟悉的伴侣。在结业课程中,我学到了很多关于音乐创作和演奏技巧的知识,这些知识不仅让我在舞台上表现更加出色,也让我在创作音乐时更加有底气。音乐结业给了我一个实现梦想的机会,我将永远感激这段时光。
音乐结业使我对音乐表达更加深刻地认识到了音乐的魅力。曾经,我只是简单地感受音乐的美妙,但在结业课程中,我学会了更加仔细地聆听音乐,理解音乐。音乐,不仅仅是一种美妙的娱乐方式,更是一种表达情感和思想的艺术。通过学习音乐,我学会了如何通过音符,通过演唱,通过乐器来表达内心的情感。音乐可以传递一种无形的力量,使人们的心灵得到治愈和安慰。在结业课程的表演中,我有幸能够将自己真实的情感传递给观众,这种被理解和被感受的满足感是无法言喻的。
音乐结业也教会了我坚持不懈地追求梦想的重要性。音乐是一门艺术,它需要时间和精力的投入。在学习音乐的过程中,我经历了许多挑战,有时会觉得力不从心。我始终坚信,只要不断努力,就一定能够取得成功。音乐结业的每一个环节都需要付出辛勤的努力,但每一次小小的突破和进步都让我感到无比的欣慰和满足。在结业的最后阶段,我收获了一个令人骄傲的成绩,这更加坚定了我追求音乐梦想的信心。
最重要的是,音乐结业让我明白了音乐的意义和作用。音乐是全人类共同的语言,它能够跨越国界、种族和文化的差异,让人们沟通交流。音乐是人们情感流露的最佳媒介,它能够激发人们的创造力和想象力,使人们的生活更加丰富多彩。通过音乐,我能够表达自己的情感和思想,与他人产生共鸣,传递正能量。音乐是我生命中不可或缺的一部分,无论是在欢乐时光还是低谷时刻,音乐都陪伴着我,给予我力量和安慰。
音乐结业是我人生中一段宝贵的经历。在这段时间里,我不仅学到了专业的技能,更深入地了解了音乐的魅力和作用,感受到了音乐带给我无尽的快乐和满足。这段旅程并非终点,而是新开始的起点。我相信,无论我将来是否从事音乐相关的工作,音乐都将一直伴随着我,成为我生活中的一部分。我将继续努力学习,不断探索音乐的奥秘,用音乐去感染和激励更多的人们。音乐结业是我人生中的重要里程碑,它将永远铭刻在我心中。
音乐结业心得感悟 篇2
近日,我完成了四年的音乐学习,并顺利结业。回想起这四年来在音乐学院的生活,我受益匪浅,开阔了眼界,感悟良多。在这篇文章中,我将分享我在音乐学习中所得到的心得和感悟。
音乐教育不仅仅是学习演奏技巧,更重要的是培养艺术情操和审美能力。在学习的过程中,我接触了众多经典的音乐作品。从巴赫的《平均律钢琴曲集》到贝多芬的《命运交响曲》,每一部作品都给我带来了不同的感受和思考。通过演奏这些作品,我深刻地体会到音乐的力量和魅力。我相信,任何一个接受了音乐教育的学生,都会因此成为一个更有情感、更有思考能力的人。
音乐学习也是一种修身养性的过程。在音乐学院,我学到了更多的是如何通过音乐表达自己的情感和思想。在音乐的魔力中,我找到了自己内心深处的宁静和平和。在演奏的过程中,我学会了专注,学会了与他人合作,学会了品味美。音乐不仅仅是一种技能,更是一种生活的态度和修养。通过音乐学习,我变得更加内外兼修,更加平和宽容,更加关心他人,这些品质将成为我终身受益的财富。
音乐学习也是一个锻炼毅力和坚持的过程。在音乐学院,每一位学生都要面对演奏技巧的日复一日的训练,每一位学生都需要经历千锤百炼的舞台表演。在这个过程中,我懂得了坚持的重要性。每一次的练习都需要耐心和毅力,每一次的演出都需要勇气和自信。曾经有过失败和失望,但是我丝毫不因此而放弃。我明白,在音乐学习中,只有坚持不懈,才能获得真正的成就。
音乐学习也是一种传承和创造的过程。在学习的过程中,我不仅仅是在模仿和学习前人的作品,更是在探索和发现自己的创造力。通过与他人的交流和合作,我学会了与他人的共鸣,学会了如何通过音乐创作来表达自己的情感和思想。音乐是无国界的,通过音乐,我与世界各地的人们建立了真挚的友谊,交流了不同文化的心得和体验。我相信,对于每一个音乐学生来说,音乐创作是一种责任和使命,我们要用音乐来改变世界。
在音乐结业的时刻,我充满感激地回首过去四年的学习生涯。音乐教育不仅仅是一种技能培养,更是一种全方位的人文涵养。我心怀感激,怀揣着对音乐的热爱和激情,我迈出了新的征程。音乐将永远伴随着我,成为我人生旅程中最美妙的伴侣。我期待着未来,在音乐的海洋中不断探索、创造、成长。
音乐结业心得感悟 篇3
时光如白驹过隙般迅速流逝,在短暂而又充实的音乐学习中,我经历了无数的音符跳动、乐谱翻飞,留下了许多美好的回忆和珍贵的经验。在结束这段音乐学习的同时,我深感自己对音乐的理解和感悟也得到了显著的提升。
音乐学习给了我一门艺术的语言。音乐是一种独特的艺术形式,它通过乐音的起伏变化、旋律的跌宕起伏以及和声的交织,能够表达出人们内心深处的情感和思想。我曾经拥有过对这门语言的好奇和迷茫,但通过耳朵、手指和心灵的共同努力,我渐渐能够用音符和乐谱书写出自己的心声,抒发自己的情感。音乐学习让我更加了解到,音乐不仅仅是一种娱乐方式,更是一门能与人灵魂对话的艺术。
音乐学习让我体验到了坚持和毅力的重要性。学习一门乐器或音乐理论知识并不是一蹴而就的,它需要反复的练习和掌握。无数次的练习中,我遇到了各种各样的困难和挑战,有时会遇到一个看似简单的音符,却需要持续的练习才能达到完美的效果。但正是这种坚持不懈的努力,才能让我越发热爱音乐,越发渴望取得进步。不论是排练中的苦楚,还是舞台上的飞速演奏,每一次突破都为我打开了音乐世界的一扇扇门窗。经历这一系列坚持和突破的过程,我懂得了事事都需要坚持才能成功,无论是学习音乐还是追求人生的其他目标都如此。
音乐学习让我懂得了合作与团队精神的重要性。音乐作为一种集体艺术,需要多个乐器和声部的协调与合作。在合奏或合唱中,我发现自己不能只顾自己的乐器,而是要时刻与他人保持联系和配合。只有在大家齐心协力的情况下,音乐才能达到丰满和谐的境地。这让我深刻体会到,团队精神和协作能力是一个人取得成功所必需的品质。在音乐学习中,我与众多志同道合的同学一起排练、表演,我们互相学习,互相帮助,从中体味到了合作的美妙与团队精神的力量。
音乐学习带给我无尽的快乐和满足感。当我能够自如地演奏出一首曲子,或是能够正确地理解音乐作品所蕴含的情感和思想时,我感到一种巨大的满足和成就感。音乐成为了我排解压力和感受美好的途径,让我在忙碌的生活中找到了片刻的安宁和欢愉。每一次的弹奏和表演都成为了我展示自己、与他人分享音乐的机会,更让我明白了艺术对于人生的重要性。
小编认为,音乐学习是一段宝贵的经历,它让我拥有了一门艺术的语言,锤炼了我的毅力和坚持,培养了我与他人合作的能力,并给予我无尽的快乐与满足感。这段音乐学习的岁月将会伴随我一生,并继续影响着我对音乐的热爱和探索。我相信,在以后的人生道路上,音乐的魅力将会一直指引着我,让我不断成长和进步。
2025优秀会计心得感悟(范本八篇)
当经历了一些触动人心灵的事情之后。感言给予了我们表达内心的机会也鼓舞了别人,我们怎样才能让自己写好一篇感言呢?编辑推荐一篇有关“优秀会计心得感悟”的文章希望大家喜欢,欢迎您收藏我们的网站看到最新的消息和动态!
优秀会计心得感悟 篇1
经过为期两周的成本会计实训课程,使我深刻的体会到会计工作对我们会计从业人员的严格要求,以及会计工作在企业的日常运转中的重要性。总而言之,实训让我对如何汇总原始凭证、如何编制费用要素分配表、如何登记辅助生产成本明细账、如何将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配和归集等工作上有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
其次,经过实训使我对会计核算的感性认识进一步加强。这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。它还将所有的基础会计、中级财务会计及成本会计等相关课程进行综合运用,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,这不仅仅开阔了我们的视野,同时也增进了我们对企业实践运作情景的认识。
经过这两周的实训,使我具备了必须的基本实际操作本事。但在操作过程中我也发现了自身的许多不足。首先,由于自我不够细心,有时会看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。再有,自我对成本会计计算方法还不是很熟悉,在算费用分配的时候,对各种成本基本计算方法不能很清晰地判别,要经过问同学还有多看书才能灵活运用。这种种的不足也让我更加明白了理论与实际结合的重要性。
虽然两周的时间都对着这么多的数字和账簿,心中难免觉得枯燥和乏味,可是看到自我两周努力换来的成果,一种满足感油然而生。在实训过程中,我们几个同学经常会因为一个计算数字的不一样进行激烈的讨论,在讨论的过程中我们也发现并改正了不少计算上的错误。这两周的实训让我收益匪浅,我更加明白作为一名会计人员,不仅仅要有扎实的理论基础,还必须有熟练的操作本事。与此同时还要具备充分的耐心、细心以及职责心。在此同时我也期望今后学校能给我们多安排一些实训课程,以便我们能不断地查漏补缺,为我们更好的适应社会需要奠定良好的基础。
优秀会计心得感悟 篇2
会计手工模拟实习心得篇1
通过9周的实习,让我对手工会计的再一次熟悉与加深,得到了理论与实践的相结合。
一、实训目的:
通过本次会计模拟实验,加深理解和巩固所学会计理论知识,会计模拟实验是会计理论知识的综合运用,也是对所学理论知识的检验,在模拟实验过程中能够发现所学理论知道识的不足,从而加深对理论知识的理解;
通过本次会计模拟实验,系统、全面地掌握工业企业会计核算的程序和方法,熟悉现行企业会计准则,提高会计实践操作能力。
二、实训的基本内容:
本次实习的内容是用传统的会计方法进行会计处理,然后用财务软件进行会计核算。熟悉资料编制记账凭证编制科目汇总表成本计算对账进行报表分析装订会计资料编写实验报告
三、心得体会:
这次实习的时间过得很快,一转眼实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
让我在这次实习当中知道了要注意很多的细节,因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制及时。
即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的次序使用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。
而且这次实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性,并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。会计工作要求认真,务实,细心,负责多看书,多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。通过学习已经初步掌握会计基本技能,把理论应用的实践当中,坚持了理论联系实际,从而加深对会计专业的认识,提高对所学专业的兴趣,巩固所学的会计理论和方法。使我学的会计知识在这次实训过程中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。
在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够细心,经常看错数字,将数额抄错行或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。
在实际操作过程中我找出自己的一些不足之处,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
会计手工模拟实习心得篇2
一、实训时间
20XX-20XX学年第一期(20XX年9月至20XX年1月)
二、实训地点
会计手工操作模拟实训室(实训楼634)
三.实训目的
通过财务会计模拟实训,全面系统地掌握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账、会计报表的编制等会计核算的基本操作技能和方法,加强对会计知识的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,提高会计业务综合处理能力,使学生能够将会计理论知识和会计实务有机地结合在一起,提高记账、算账、报账的实际操作能力。
四.实训要求
要求每个学生必须把发生的经济业务事项按实际会计工作的要求,独立地操作一遍,最终把证、账、表资料装订成册,形成训练成果。具体来讲就是:
1.进行训练时,必须正确理解经济业务的具体内容,在进行认真思考确认无误后方可进行具体处理。为了防止出现错误和遗漏,做完后应认真加以检查和复审。
账簿的登记和会计报表的编制工作。
账簿和报表一律使用国家统一会计制度要求使用的格式。凭证账簿、报表上所列的项目要按规定填写清楚、完整。
登记账簿和编制会计报表时,除按规定必须使用红墨水书写外,所有文字、数字书写都应该使用蓝(黑)墨水书写,不准使用铅笔和圆珠笔。
5.在训练过程中,对于出现的账务处理错误,应该按照规定的方法更正,不得任意涂改或刮擦挖补。
整洁、清楚、流畅,特别要注意会计数码字的书写应符合财会工作书写要求。
7.每位学生必须独立完成,严禁转抄。
五.实训程序
明细账、日记账),同时将期初余额逐笔登记到各总账、明细账及日记账中,并认真进行核对。
2.根据模拟企业20XX年1月所发生的经济业务编制20XX年1月份的记账凭证,记账凭证采用通用记账凭证。
3.根据审核无误的记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。
4.根据审核无误的记账凭证并结合经济业务具体内容登记各明细账。
5.根据审核无误的记账凭证登记总账。
6.在全部经济业务入账后进行试算平衡,并编制试算平衡表。
日记账等进行核对,计算各账户的本期发生额和期末余额,按规范方法进行结账处理。
8.根据总账和明细账中的有关记录编制资产负债表和利润表。
地点、指导老师、目的、要求、程序,最后总结在手工会计操作中的体会,并提出需要改进和注意的问题。
账簿、报表、实训报告等所有资料交给指导老师。
会计手工模拟实习心得篇3
学校为我们安排了三个星期的手工模拟实训,这个实训是对中级财会更深一层次的认识,让我们接触到了很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用。这次实训学校旨在提高我们动手操作的.基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证到登记帐簿再到编制会计报表这一会计核算过程,提高我们的实践能力,突出“重实践,强技能”。
这次我们做账的会计主体是北京耐力电动车有限责任公司,为了使我们能全面的了解公司一个的核算流程和工作,还有就是限于实训时间客观条件,我们将处理公司一个月的业务。不仅可以在一个月的业务中了解整个公司的业务往来,而且还有年末的报表编制也可以得到练习,可以说是对公司的一般业务往来的所有财务都熟悉了一遍。
在彭老师的带领下,我们在第一次课的时候作了一次总的计划安排,在了解企业的基本资料后,知道我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。由于工作量比较大,彭老师让我们把这个月的业务一分为三,1—10日汇总一次,11—20日汇总一次,21—31日汇总一次。第一次课我们是完成建账任务,主要是以出纳角色建立日记账,以合适的会计角色建立分类账,并登记期初余额。
第二次课时完成1—10日的业务处理,业务处理的流程是:
1、识别原始凭证,编制记帐凭证。其中记账凭证的基本要求有:
a记帐凭证各项内容必须完整,
b记帐凭证应该连续编号,
c记帐凭证的书写应清楚、规范,
d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,
e除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,
f填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,
g记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销;
数量金额式、多栏式。每笔业务一个循环,这样才能不保证会有错漏,我因为有一次为了图方便,不是按循环来的,而是一次性填制好记账凭证,再登日记账明细账,结果后面还是出现过问题。
3、在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证,用t型账户进行汇总,再根据t型账户的汇总数编制科目汇总表。
4、登记总帐。按照科目汇总表中各科目依次登帐。
5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“t"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误。
后面几周就是按同样的方法完成总账、应缴税费明细账等结账用双汇线,而往来明细账、费用明细账、成本明细账就用单红线。
最后就是出报表,这是我们觉得最难的地方,也是我们检验前面做得是否正确的一次核对。彭老师要我们出资产负债表和利润表。我在出报表的时候,总是不平,算了很多次,后来检查了很多次后才发现漏了一个。最后终于还是平了,让我心里很是高兴!出了报表,接下来就是整理工作了,我们把整理好的记账凭证整理好,自己在教室装订好,我发觉装订也是一个很需要细心的事,必须每张凭证都要整齐,保证原始凭证都能订到,打孔的位置也要事先预定好,不然用包角纸就会包不住,不能达到美观。这些细节都是应值得注意的!彭老师在这个课上不仅是做到了一个引导者,更教了我们很多方法,及现实生活中又要怎么做。彭老师每一节课都有提醒我们严格按照规范的程序完成每笔业务的处理,数字书写规范,保持环境卫生,要养成一种良好的职业习惯。
经过三周的手工实训,使我的会计知识在实训中得到了验证,并学到了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:
1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;
2、实际工作中编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
3、数字书写还需多加在任何场所中注意。希望在接下来的日子里,学校能给我们更多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。
通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础!
最后,在这次实训中也很感谢老师对我们教导。这次实训里面有苦有甜,我们也通过自己做账学会了很多,懂得了很多,在以后的学习工作中,我会改掉自己的一些毛病,让自己进步。
优秀会计心得感悟 篇3
本学期的税务会计手工实训课程已经结束,通过这次实训,使我对企业会计手工核算及填制各类纳税申报表的基本流程有了深入了解。回想起这次实验的点点滴滴,我收获颇丰。
会计工作要求从业人员必须具备认真、谨慎和耐心等基本素质。从一开始总是出现各种错误,到后来熟练掌握会计核算方法,在这个摸索进步的过程中,我充分认识到认真和扎实的重要性。起初,我认为税务会计手工实训不过就是比会计手工实训多了纳税申报环节,只要根据凭证填制各类纳税申报表就可以了。随着实训课程的开展,我才知道这种认知的错误性。税务会计不仅对纳税申报环节着重考察,对原始凭证,特别是发票的填制也有很高的要求。本次实训分别以小规模纳税人和一般纳税人的身份处理账务,这使我更加全面、深刻的认识到税务处理各环节的重要性。
刚开始填制发票时,我常常出现错误,不是多填就是漏填。一开始,遇到问题我只是查找相应知识点并进行更正。但是这种改正却仅是某个点上的更正,全面正确的填制方式我掌握的并不透彻,总是不停的翻阅课本查找相应的知识点。正因如此,我才意识到只做到某个知识点的掌握治标不治本。因此,在后面的实验课程前,我都会预先复习税务会计的相关知识,梳理知识脉络,争取在实验过程中尽量少的出现错误,直到不出现错误。在实验过程中,我静下心来,努力将课堂上老师讲授的知识点与实验操作联系起来,做到知识与实践相结合,从而更加深刻的理解税务会计手工核算的基本原理和操作流程。
实践出真知。这次的税务会计核算实验课程让我对税务会计手工账务处理流程,特别是填制发票和填制各类纳税申报表环节从理论知识到实践操作的转化有了初步的认识,不仅增进了我对企业会计核算工作的了解,更让我认识到自己在学习过程中的缺点和不足。作为会计人员,认真、谨慎是不可或缺的基本素质,耐心和恒心更是基础。只有多看,多学,多思考,才能充分掌握所学的知识;只有多做,多练,多总结,才能熟能生巧,做到游刃有余。我会总结所获得的经验教训,努力使自己在未来的学习、工作和生活中取得更多的进步。
优秀会计心得感悟 篇4
经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计根底知识的前提下,为了进一步稳固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于XX年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进展了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其详细操作——包括了解账户的内容和根本构造,了解借贷账户法的记账规那么,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计根本操作技能。
我将来步入工作打下坚实的根底,这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那真的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!幸好有老会计杨姐的'指导和教导才是我逐步进入状态。
几天过后我在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最根本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比方何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的时机,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
利用此次难得的时机,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些根本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了根底!根底会计学是我们金融与证券专业必修的一门根底学科,在将近一年的学习中,使我对会计学有了一定的了解,也明白了它在我们生活中的重要性。
优秀会计心得感悟 篇5
问:跪求,…一份财务会计实训心得范文 答: 大二第二学期考试完毕之后,我们会计专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间,要做完一个会计综合实训,感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计综合实训,让我们各方面都有一定程度的提高。 首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是我们工作的基础,我们的工作要围绕着这些重要信息展开。 其次,对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。 最后,会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制,管钱不管账,管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的,每三人一个小组,一个财务会计,一个成本会计,一个出纳。在这次的手工记账实训中,我的工作是出纳,在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时,更是每一步都认真仔细地做,出一点错误可能会导致最后的结果不对;2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。 以前的同学曾经说过,读会计的人比较容易老和容易有精神病,选择会计就选择了终生考试。虽然会计比较繁重,不过我觉得学会计比较充实。只有经历过,才知道其中的滋味,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企业发展观心得体会下是国期的通病。在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行工作心得体会资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班),于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。我认为,造成这种效率低下的原因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富心得体会有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:其一,领导的工作作风的改变;其二,员工在工作时间约束的加强。我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应该是在不发展观心得体会影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习教师法心得体会看法,作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。
通过这三周的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业十七大的心得体会务处理的流程,认真观摩了师傅针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来非常积极的影响。
下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素党员培训心得体会质要求。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出党员心得体会正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于新教师心得体会他人的威胁,***,和指使要做到坚决不从。朱
优秀会计心得感悟 篇6
一、提高会计人员素质的必要性(一)会计信息失真严重,提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。会计人员提供不真实、不完善的会计信息,在账簿上做文章,不按规定设置账簿或设置多套账等等,这些都是会计信息失真的表现,这些会计信息的制作过程无一不经会计人员之手。某些企业为了吸引客户,扩大业务,在开具发票时不遵守财务制度,不严格如实反映发生的经济业务,而按照采购人员的要求虚开发票,甚至在没有发生任何业务的情况下也给开具发票。这就导致大量假票据出现,会计人员根据这些不真实的原始发票进行业务处理,必然造成会计信息失真,进而影响决策者的决策。(二)会计人员知识结构参差不齐,与目前快速发展的社会经济不相称。在前阶段,澄城县会计事务所利用三个月的时间对全县会计人员的从业资格证进行了注册登记检查,共检查会计人员1373人次。首先在学历方面,研究生4人,本科生93人,二者总计约占总数的7%,大专学历451人,约占总数的328%,中专学历566人,约占总数的412%,高中学历以下有253人,约占总数的184%。比较之下中专类及中专以下会计人员明显偏多,中专以上偏少,两者形成显明对比反映出我县会计人员总体学历水平偏低的现象。其次,在会计职称方面,注册会计师7人,高级会计师4人,中级会计师职称95人,初级会计师职称284人,全县拥有职称的会计人员尚不够400人,仅占会计人员总数的291%,明显偏少,难以满足实际工作的需要。(三)会计执业保护不善。会计岗位实行持证上岗已有多年,但在检查中,仍有一些无证,低学历人员占着岗位,其中缺乏财经政策和财会知识之人大有人在,严重弱化了会计工作的严肃性,影响了会计工作质量。二、会计人员的素质及对会计信息的影响会计信息是会计人员工作的产品,其质量高低直接取决于会计人员的主体素质。这是因为会计人员在完成自己的工作任务时,总是有其不同的实现动机和价值标准、伦理道德标准,这就反映出不同的会计人员的主体素质情况。诚然,会计人员的主体素质状况与其先天生理特点有必然联系。但是,他们的素质可以而且应该在后天的实践和学习中得到发展和提高,其主观努力程度如何,往往最终决定着主体素质的高低。从会计人员主体素质差异来分析会计信息质量差异,可作如下概述。(一)思想素质会计人员的行为是由其思想支配的,只有正确的思想才会有正确的会计行为。如果会计人员的思想不正确,就很难保证其会计行为的客观公正,其所制造的会计信息质量就难以令人信赖。要想提高会计信息质量,必须重视提高会计人员的思想素质。在新的历史时期,我们尤其要在会计人员中坚持实事求是、讲真话、讲原则、讲正气等方面加强教育,让他们为共同的理想和目标而奋斗。(二)道德素质在我国现阶段,会计人员的道德观念和道德行为也存在着很大差异,既有以社会主义、共产主义思想为核心的先进道德观念和道德行为,也有中华民族传统的优良道德观念和道德行为,还有历史上遗留下来的以及西方社会渗透进来的一些腐朽的道德观念和道德行为。这就造成了会计人员的道德素质存在较大差异,比如,会计人员对于某些领导要求制造虚假会计信息,会有许多不同的表现:有的投其所好,有的拒绝,有的表面上服从,但事后向有关部门反映,有的等领导出了事再作交代,等等,可以说是五花八门。这说明会计人员的主体道德素质状况存在很大差异,而且这几年有大滑坡的趋势。这已经直接影响到了我们的经济体制改革和社会稳定,产生了许多消极影响。大面积的会计信息虚假与会计人员的道德素质下降不无关系。我们可以看到,凡是道德素质高的会计人员,都具有道德自律能力,总是传播和实践着先进的会计职业道德观念和会计职业道德行为,并与那些腐朽的道德观念和道德行为作斗争。在全社会,广泛、深入、持久地进行社会主义会计职业道德教育,并通过先进会计人员的道德行为去影响其他会计人员,逐步提高会计人员的职业道德素质,形成良好的会计职业道德风尚,对提高会计信息质量十分必要。(三)文化素质在现阶段,会计人员的文化素质比过去有了很大提高。但具体分析,会计人员的文化水平既有高层次的,也有中等层次的,还有一些低层次的,差异比较大,还不能适应目前市场经济的需要,这也是造成会计信息质量差异的主观原因之一。因为有些会计人员本来也想把本职工作做好,但由于文化知识和专业知识不过关,对会计改革和新的会计制度、会计准则难以全面正确理解和应用,所制造出来的大量会计信息不符合新的会计制度、会计准则的要求,有的甚至出现大量的技术性和基本原理差错,以至于发生某些违法、违反科学的行为还不自知,这就难免造成会计信息质量的低劣。诚然,文化不等于文明,有了高层次的会计人员不等于有了高质量的会计信息,但是会计人员的文化素质如果上不去,高质量的会计信息是很难产生的,会计人员的文化素质的高低是会计文明的重要标志之一。因而,提高会计人员的文化素质,进而提高会计信息质量是目前会计改革和发展的重要战略之一。(四)专业素质会计工作需要会计人员具有较高的专业素质,而且还有一些共同的专业素质要求。但是,由于会计人员的专业素质不同,在实际工作中往往会做出不同的职业判断和选择,造成会计信息质量差异。有些会计人员由于专业素质不过关,造成会计信息质量不高,甚至给经济管理带来了损失。这说明,会计人员的专业素质不佳也是造成会计信息质量差异的主观原因之一。这需要我们因势利导,积极引导会计人员自觉地提高专业素质,为会计信息质量提供专业保障。三、提高会计人员素质的途径(一)树立创新意识,强化终身学习的理念。知识经济引起社会经济的巨大变化,对会计系统的许多方面产生影响,会计的基本假设有了变化,会计核算的重心发生转移,会计计量模式得以改进等等,这就需要会计人员具有高度的适应能力,同时也需要他们具有不断创新的意识和能力。需要他们具有创新思维来适应环境,适应潮流。知识经济时代,知识淘汰速度加快,学习不再是人生某一阶段受一次性教育就一劳永逸的事情。终身学习成为社会和国民的共同目标,也是会计人员必须坚持的,只有这样才能跟上时代的步伐,适应工作的需要。活到老,学到老虽是一句俗语,可是伴随着知识有效期的缩短,自学校毕业后若不继续汲取新知,则在校所学知识将很快成为过时,或者知识根本就不够用。知识的提升量与资讯化密切相关,知识的增加量与时间呈反比,即知识增加的时间缩短,但量却呈几何级数增加。因此,终身学习确有其实质上的必要,欲适应未来的会计工作,终身学习的生活是必不可少的。(二)树立正确世界观、人生观、价值观,强化职业道德意识。会计人员职业道德是指会计人员在日常工作应遵循的行为准则,是公民道德规范在会计职业行为和活动中的具体体现。正直、客观、独立、保密、技术标准、业务能力、道德自律是会计人员必须具备的品质能力,要把诚信放在首位,把它当成人生的一种追求,以诚信为做人标准,一名优秀的会计人员不仅要有一流的专业知识,更要有一流的职业道德水平,严格规范会计行为,就是要求会计人员严格履行法定的职责,忠于职守、坚持原则也是提高会计工作质量的有力保障。无论何时,高水准的职业道德是一名会计人员所应具备的最基本的素质,失去它就无从谈起会计工作质量和会计信息。即会计工作的合法性,信息的真实可靠性。因此要求财务人员必须对照会计法规,知法守法廉洁自律。面对纷繁复杂的社会环境,决定财务人员要树立正确的世界观、人生观、价值观,在思想上热爱本职工作,热爱自己的岗位,把工作视为自身的一种需要和自我价值的体现,在处理会计业务时,心无杂念,依法办事。(三)加强后续教育,不断增加新知识。所谓后续教育是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的培训、再教育,这是会计队伍建设的重要内容。后续教育与提高会计人员素质有着必然的联系,对于在职人员来说,后续教育是不可避免的。针对当前会计队伍现状,财政部原部长项怀诚曾指出:一合格的会计人员数量不够;二会计人员素质不高;三风气不好,伪造假账、造假账,违反财会制度和职业道德。只有通过大规模的培训,提高会计队伍的政治、业务和整体素质,强制性的定期的继续教育学习更新知识,才能从根本上扭转我国会计队伍的不利局面。
优秀会计心得感悟 篇7
身为会计专业的我第一次去到跟专业相关的公司实习,对我来说这是一个很好的实践机会(不管有工资还是没工资从内心来说都是非常愿意去的),因为它能让我摆脱课本的学习,而通过具体的实践去感受这个行业,也能具体的明白会计、审计二字的真正意思。
记得刚得知要去实习的时候心里既高兴又紧张,高兴的是:“能去相关专业的地方工作,能接触到平时接触不到的事情;紧张的是:“怕自己做事做不好等!值得自己欣慰的是在得知情况后马上查了公司网页看,了解了所涉及的相关业务。由此自己觉得会计师事务所是很全面的,是相关专业学生实习的不错选择。
作为一个新人初出毛庐对很多事情想得都很严肃,比如:“面试得穿正装、上班也的穿正装、简历呢听着老师们的忽悠也整的一套一套的;可当你真正去到那样一个你认为很严肃的地方时,眼前所见却让你另有一番认识。第一天去到公司时,办公室给我的感觉是”小而又挤;资料底稿堆得那儿都有;但是简单的景象却深刻的反映出了审计工作的最本质的特点:“忙而有步骤。同时审计工作也是由出外勤(审计项目)和出具审计报告构成,而准备审计报告的过程中还需要准备各个科目的(每个科目都由具体审计程序、审定表、明细表、抽查表组成)底稿,通过学习让我明白审计底稿这部分是审计工作的精髓,也凝聚了审计工作的过程。审定了的科目、盘点表、验资报告都汇集与此。完整的审计底稿需要审计人员通过不同的资料编制、打印、整理各科目归类、相关资料依次附带在里面(如:审计业务约定书、目录、验资报告、被审单位营业执照等)、编制索引号、复核各个科目的期初,期末未审数,审定数(审计底稿都必须经过三审)通过了则可以交稿然后归档等。作为一个实习生别人能给你工作干就是很好了,记得刚去那天早上第一分工作就是检查会计报表附注,用excel公式检查,当时也没多想检查就按照自己的思路来了,结果给工作的*哥来了句:“这个是用肉眼看不出来的,横向、众向都存在关系,必须设定公式来检查。虽然是明白了,但通过第一天就察觉出了自己的一些问题,如:第一天上班感觉最为强烈的excel软件学得不够深(同时觉得它在财务工作中存在着重大作用)。有时候不知道是自己刚去没进入状态还是怎么的,别人说话感觉不是很明白……由此这样的情况自己都非常的不爽。在后面的实习过程中自己会存在心态不好的时候,因为有时检查底稿的工作让我感觉很闷,但通过跟自己一位老师聊天后,她说了一句话:检查一个公司的底稿就从这个公司的性质和所涉及的业务和税种去看待这份底稿,这样当你看完了这个公司的底稿就相当于了解了一个行业;听了这话让我真是不得不重新思考下自己。
财务工作是枯燥的这一点在这段时间深有体会,不出项目就长时间坐在办公室整理底稿、出审计报告;慢慢地自己觉得出审计项目才能学到更多,因为这是增加自己实践的经验,同时也能使自己多了解其他的东西;记得当时跟着一位前辈出项目的时候摘抄了一份会计报表附注、后面做了一份年度财务报表;虽然说这是一个小项目,被审计单位的业务也极少,做着一份前辈们认为简单的年度财务报表(却在细节上改了三遍),由此得出:不管做什么事情得做得仔细,要考虑全面从而完善细节上的东西。
虽然说才实习了一个多月,但也是别有体会……总的来说当你作为一个新人出入社会时:心态必须得放端正。
优秀会计心得感悟 篇8
时间飞逝,转瞬间,咱们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是十分重要的课程,经由前多少学期对基本会计跟企业会计的学习,会计实训是由实践到实际操作的主要改变。
会计这种职业,在理论研讨方面,并不须要多少人,需要的是实际操作好、专业技巧强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的破足之本,所以上好会计实训课尤为重要。
从一开端的做会计分录,到填写记账凭证,而后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。本来会计工作并不设想中的那么简略,那么轻闲。
会计实训的上课方法,让我感到很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及赞助组员进行工作。
上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于盘算,擅长治理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自负我胜利”是我们不变的信心。
在课前要筹备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可进程中一定要集中阅历,紧跟老师的思路,稍不留心,就不晓得接下来要做什么了,要遇上,就更不轻易了。当然还要有团队配合精力,一定要吧本人的工作做准确做好,才干让后面同窗的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人仔细和耐烦的。我做主管岗位,要依据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有忽视,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。
在账页上的文字数字一定要正确清楚,假如写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,必定要把公式弄明白。最后将凭证装订,收拾账簿,工作就算基础实现了。
而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。
“只有经历过,才知道其中的味道”,对我而言,能够说通过上会计实训课,真逼真切的让我懂得了什么是会计,让我对会计的观点也有了实质的转变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份义务心=人生价值的诠释。
盼望在接下来为期未几的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能一直的查漏补缺,这样更能辅助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。
升旗心得感悟14篇
感言可以作为记录个人成长历程的方式,尤其在重要场合如毕业典礼上。我们常常会不自觉地发表深情的感言。在日常生活中,我们也应该重视感言的重要性。写出优秀的感言需要注意以下几点:升旗心得感悟。希望这些信息可以满足您的需求,记得将链接加入收藏夹方便下次访问!
升旗心得感悟 篇1
最近,我读了《今天我是升旗手》这本书,这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜明,通篇洋溢着阳刚之气,具有强烈的艺术感染力。主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中一直有个愿望:
当一回升旗手!但是机会总是绕过他,但他没有放弃。
前几篇令我印象最深刻。肖晓意外发现了56000元现金,挽救了船主的性命。如果是别人的话,可能不会还给主人,也不会带走。
但肖晓没有做,而是把它交给了警察叔叔。为此,校长给了他们班一个升旗的机会,那就是肖晓。最后,升旗运动员肖晓和爷爷奶奶在家里练习升旗;肖晓准备充分后,校长突然改变主意,临时把升旗手换成了林茜茜。
要是我遇到这样的事情,准会小肚鸡肠,而肖晓却宽宏大度,不跟她计较。由于在升旗时,林茜茜不会升旗,当场愣住了。谁知一阵微风,国旗飞到了肖晓的头上,见这情形,他身体一跃,抓住了国旗,健步如飞地冲上去,帮助她把五星红旗升了上去······
这里写出了肖晓拾金不昧,宽容大度的精神,这种精神值得我们学习。我们应该学会在生活中像肖晓一样宽容。我们不应该因为小事而伤害自己的感情。
升旗心得感悟 篇2
“他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。”
这是一个热血沸腾的少年!
今天,我读了黄蓓佳阿姨的一本**《今天我是升旗手》。这是一本精彩而有意义的书,它使我受益匪浅!
肖晓,本书的主人公,是一个品学兼优,乐于助人的好孩子。当一回学校的升旗手是他从小就梦寐以求的愿望。他为了去天安门看一回升旗,竟偷偷溜到了北京……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起那面鲜艳的五星红旗,圆了自己的升旗梦。
在阳光的照耀下,那面五星红旗闪烁着耀眼的光芒,微风衬托着“他”那“雄伟”的身影。
这是令人骄傲和自豪的!
肖晓出生在军人家庭,从小就崇拜英雄。他觉得能在全校面前把手臂上的国旗体扔出去是多么的伟大。这场运动的旗势有一种惊心动魄的美。
为了成为升旗手,他恨不得一天能做十几件好事,可愿望总不能实现。但他从没有放弃过努力。
他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,改变了林茜茜冷漠的性格;他还和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发了“手拉手”活动……
读了这本书,我深有感触。
我们同肖晓一样是六年级的学生,但他却能和“偷猴贼”斗智斗勇,那么热心地帮助身边的每一个人。他是一个配得上“升旗手”这个称号的人。我们只会说,我们不会这样做,也不会为实际行动付出代价。
大家都把名字刻在石头上,想,不朽!但他们不知道这个名字比尸体还糟。司马迁说过:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我们为什么不能把自己的死与泰山比重呢?因为,我们没有付出!
是啊,一分耕耘,一分收获!不管我们成功与否,至少我们已经试了又试。我们都会收获一份礼物。
礼物不一定是名誉,不一定是金钱,它也可能是一种精神,一种品质,一种习惯!
肖晓努力了,所以他实现了他的梦想。
我们既没有肖晓的毅力,也没有肖晓的毅力!
所以我们要更加努力!虽然我们第一次失败了,但我们还有机会,我们还有第二次!只要我们愿意加倍努力,我相信我们会成功的。
升旗心得感悟 篇3
书籍是人类进步的阶梯,因此我很爱看书,最近读了《今天我是升旗手》就被其中的故事生身吸引了。
故事讲述了肖晓在小卖部里无意中捡到了一个皮包,里面装有巨额现金。肖晓一心想想把皮包交还给失主,但却引起了许多人的贪念,经过一波三折,他终于交还给了警察,并获得了一次当升旗手的荣誉。
主人公有收钱的美德,既值得称赞,也值得我们学习。他的行为不禁让我想起了我亲身经历过的事情。
我还记得那是20xx年8月。我和姐姐去上海参观世博会。那里非常拥挤。我们买了两本护照,兴高采烈地来到浙江馆。我们要在浙江馆盖邮票的时候,我很茫然。护照不见了!我们能做什么?
一个35岁,又不是到处都要卖,我急得像火锅上的蚂蚁一样团团转。
就在这时,一只手拍了拍我的肩膀,我转过身去,只见一位20岁左右的大哥哥,穿着白绿色的衣服,应该就是“小白菜”了吧,他和蔼可亲的对我说:“小朋友,这是你掉的吧,我刚看到从你口袋里掉出来的。”他一边说着一边将护照塞到我手上,我还未来得及说一声“谢谢”他就已经转身跑开了。
我心中的一块大石头掉了下来
在社会中有很多这样的好人,他们哪怕只是捡到10元也会努力找到失主,这些人往往会受到人们的尊敬和爱戴,也会使每个孩子的榜样!
升旗心得感悟 篇4
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手的。我是四年级(2)班的张巨力。我是一个称职的学习委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。我又是一位称职的小老师,因为我的小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会有不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了我这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。 我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。
寒假刚刚过去,在这个寒假里,我做了许多有意义的事情。第一,我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”,这是我第一次到广播电台录音,在电波中能听到自已的声音,我真的很兴奋。第二,春节前夕,我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人,和他们一同包饺子、一同联欢,给他们带去新春的祝福;还有一件有意义的事,春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。在他的宿舍里,没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑,给我看了许多新闻媒体对他的采访报道,其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂,在泳池中无法用手触摸电子记时板,他只能用头撞击,由于用力过大,头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛,在雅典残奥会上,何叔叔夺得四枚金牌,打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言:“笑对人生,希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己,无论生活,还是学习。
新学期开学第三周,我有幸当上了光荣的升旗手,这是老师和同学对我的信任。请大家放心,作为大队委员,我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己,笑对人生,为学校增光。
升旗心得感悟 篇5
一个惬意的周五早上,我们来到了天安门广场观看升旗。这是我第一次在天安门观看升旗。为了观看升旗,我早上两点钟就起床,然后“披星戴月”地来到学校。望着像黑色幕似的、还是满天星斗的天空,我萌生了许多睡意,但一想到去看升旗就让我精神了许多。
我们到达天安门观旗区的时候,天还没有完全亮,只是在地平线的位置有了一点点的灰白色,天空上仍是一片漆黑。升旗仪式是在日出时候举行的,而现在估计还要等上一个多小时。大家都在等待,等待着那个庄严的时刻。
在这漫长的等待中,我们都看向东方,太阳升起的地方。灰白色逐渐变得温暖起来,一点一点地催促着黑色像西边挪动。那些嵌在幕上的星星们也开始随着黑色的变少而变淡。不知过了多久,东方镀上了一条金边。大家都看向旗杆,的确,国旗班的军人已经准备着升旗了。只见几十人组成国旗队排着非常整齐队伍,向升旗台正步走来。在队伍的最前头,是一位升旗手和两位护旗手。升旗手和护旗手,登上升旗台。国歌响了,升旗手将旗一抛,一个完美的抛物线,国旗于是开始缓缓升起。广场上响起了庄严的国歌:“起来——不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城”这时由于长时间站着产生的疲惫感一扫而空,精神一下子振奋起来。这时,大家安静了许多,都望着远处缓缓上升的国旗。我们的看台距离旗杆很远,可我们依旧目不转睛地盯着对面的国旗。这时太阳应该已经升起来了,阳光给鲜艳的国旗镀上了一层金边,对面的人群中有无数个闪光灯不断地闪烁着。国旗已经快升到旗杆的最顶上了,我的心情也越来越激动。终于,那面耀眼的五星红旗停在了旗杆的最顶端,它的光芒仿佛盖过了那边冉冉升起的太阳。而我看着鲜艳的五星红旗在第一缕的阳光下迎风飘扬,不禁感慨万千。我想到了许多近代史英雄事迹,他们激励着我不断前行!那放了三遍了的国歌,依旧余音绕梁,回荡在我的心中。
天安门的升旗仪式是我认为最庄严、最隆重的升旗仪式。作为一名中国人,我感到特别自豪。我也祝愿祖国的未来更加繁荣昌盛!
升旗心得感悟 篇6
升旗感想
星期一早晨,金色的太阳照耀着大地。在这平坦宽阔的操场上,我们举行了庄严的升旗仪式。有很多升旗仪式让我陶醉,但我记得最深的是我们班的升旗仪式。广播响起来了,主持人发出清脆响亮的声音宣布“升旗仪式现在开始,出旗!
”同学们庄严地肃立着,在**声中四位扯旗的同学每人拽着国旗一角,神采奕奕地走进上升旗台系好国旗。“升国旗,唱国歌,向国旗敬礼!”同学们如军人般仰着挺胸,举手敬礼两眼注视着国旗,红艳的五星红旗在国歌中冉冉升起国旗在蓝天白下飘扬,像一团雄雄燃烧的火焰,染红了天空,映红了大地。
小荷作文网
此时此刻,我心情非常激动。望着五星红旗,我的眼前仿佛看见了毛泽东主席1949年10月1日在北京亲手升起了第一面五星红旗,耳边响起了毛主席向全国世界人民庄严地宣告:“中华人民共和国成立了!
”那气壮山河的声音响起。望着五星红旗,我仿佛看见了祖国的运动健儿们在为了夺得世界冠军,为了赢得荣誉,在奋力拼搏,在艰苦练习着。望着五星红旗,我仿佛看见了军人昂首挺胸的站着守卫着边疆。
看着红星和红旗,我忍不住摸了摸红领巾。看着鲜艳的五星红旗,看着鲜艳的红领巾,我想我将来一定会努力学习,为祖国做出贡献!
升旗心得感悟 篇7
我叫xxx,在x年级x班这个大家庭中担任xx一职。我的兴趣爱好十分广泛,如:看书、画画等等。我是一个好学上进、有礼貌的小男孩。
今天,老师、同学们推荐我为升旗手,我感到非常荣幸,我一定会珍惜这一荣誉,努力改正缺点,让自己更加出色。
我是四五班小笋芽中队的掌如意。
我性格活泼开朗,学习成绩一般。我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我乐于助人,如果同学们遇到了困难我一定会义不容辞地去帮助他们。我的爱好很广泛有中国象棋入门,跑步、骑自行车等……这次很荣幸当上了升旗手,我感到无比的骄傲、自豪,大家能推选我做升旗手是对我的信任。我一定不会辜负大家对我的期望。努力做好升旗手,升起着永远飘扬的五星红旗。我要在各方面精益求精,更上一层楼,谢谢大家!
升旗心得感悟 篇8
今天下午,我们看了一部电影——小升旗手。看完电影后,我的心情很难平静下来很长一段时间,电影里的场景也深深地印在我的脑海里,这让我印象深刻。
虽然宋小贝在电影里很调皮,但通过自己的努力,他最终成为了升旗手。前段时间,我们的数学老师请假,班上的学生们放松了很多。有时我学习粗心,有时我想改变,但我没有毅力坚持下去。
在以后的生活中,我也应该像宋小贝一样,做事给自己制定一个目标,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有这样,才能成为胜利者。
电影中的新班主任以其独特的教学方法使宋小贝不断进步。这提醒我,我们班有一些后进生。作为一个队长,我不能轻使他们。当他们有不知道的问题时,我应该耐心地解释,让他们进步。
宋小贝虽然很淘气,但他有一颗热爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。我们升旗的时候,有时一点也不庄重严肃。有些人甚至会笑。
今后我要向宋小贝学习,有一颗热爱国旗的心。国旗是伟大的。它被革命战士的血染成红色。现在我想学习,热爱国旗,努力做一个小小的升旗手,当我长大了,把祖国建设得更加美好!
升旗心得感悟 篇9
“起床了,起床了,都快三点半了!”妈妈在我的枕头旁不停地催促着我。我揉揉眼睛,问:“起这么早干吗?”“你忘了,今天我们不是要去看升国旗吗?”妈妈说,我恍然大悟,急忙滚下床,穿好鞋子,脸没洗,牙也没刷,随便梳了梳头,便手忙脚乱地冲出家门去打车,直奔天安门广场。
天刚蒙蒙亮,天安门广场就已经是车水马轮,人山人海。开门了,我和妈妈跑着过了马路,没想到还是没能挤到第一排。
“来了,来了!出来了!”我高兴地对妈妈说。只见最前面的升旗手扛着国旗,后面跟着一排排升旗手,他们身穿整齐划一的军装,手戴洁白的手套,迈着矫健的步伐向我们走来。立定后,只见一名升旗手站在旗杆旁,把国旗向天空扔去,随着雄壮的国歌声响起,国旗冉冉升起,与风儿舞蹈。此刻,我情不自禁地唱起国歌来。还看到许多小朋友举起手来,左摇右摆的,好像在模仿五星红旗的样子??我爱我的祖国!我祝愿您永远平安,富强!
升旗心得感悟 篇10
每每看到这段话,我的眼前便浮现出温爷爷那紧锁的眉头、微颤的唇角、花白的头发、疲惫的身影,温爷爷年岁已大,但他与全国人民的心是想连的,他与人民共患难,他爱民如子,他那略带沙哑而坚定的声音一直在我的耳边回响:“人命关天,只要有一线希望,我们一定要竭尽全力救人,废墟下哪怕还有一个人,我们都要抢救到底”;“大家再坚持一下,部队正在抢救你们……”
我们无法控制**,但我们可以应付**灾难。面对突如其来的灾难,最重要的是沉着、自信、勇气和坚强的指挥。温爷爷不仅是一面鼓舞人心的旗帜,也是他来到一线指挥救灾的一面鼓舞人心的镜子。
严重的自然灾害是对我们的考验和锻炼。
我们的祖国虽然遇到了挫折,但我坚信,这些挫折,我们会挺过去的,我们的祖国会一天比一天强大,我为自己是中国人而深感骄傲。面对党的关心,有什么理由不努力学习,不珍惜今天的好学习时光,回归祖国和人民?生活在党的阳光下,我们很高兴。
升旗心得感悟 篇11
篇一: 读《今天我是升旗手》有感
黄倍佳阿姨笔下展现了许多生动的人物形象:有聪明伶俐的杜小亚,有助人为乐的单明明,也有拾金不昧的肖晓,更有令人捉摸不透的狗儿······在这些人物中,我最喜欢的是《今天我是升旗手》中的小主人公肖晓。
肖晓出生在一个军人家庭。他崇拜英雄,精力充沛,有许多幻想,有着优秀的品格和学识。他心目中一直有一个愿望,就是当一回学校的升旗手。
尽管这个愿望从未实现,但他没有放弃。平常在学校里,团结学习尖子——林茜茜、帮助追星族——祝小娜、积极参加“手拉手活动”还和马驭、包郝等同学智抓“偷猴贼”······通过他的努力,终于在临近小学毕业时升起一面五星红旗。
肖晓是个拾金不昧的人。我曾经在一家小店里发现一个皮包,里面装着五六千多元现金。当和店主讨论如何找到包的主人时,发生了意想不到的事情:
皮包竟被一个体型较胖的家伙给抢走了。经过肖晓的苦苦追赶和路人的帮助,抢包的人终于被肖晓给了。皮包是一个采购员丢失的,现金是他用来采购的**。
采购员却因担心偿还不起债务而服用了安眠的药,还在医院抢救。结果,肖晓不仅把包里的现金省了下来,还救了买家的命,得到了不少掌声和好评。
这本书告诉我们:人生中有许多目标,这些目标看起来很遥远,只要坚持不懈的努力,跌倒了再爬起,成功之门会为你敞开。只有通过丰富多彩的斗争过程,才能取得丰硕的成果。
篇二: 读《今天我是升旗手》有感
我平时喜欢读曹文轩的书,刚开学的时候。每个星期三的中午我们都十分喜欢——那就是阅读时间,在这时,我们可以看自己喜欢看的书,也可以和同学交换看,这样可以丰富我们的知识。我看见武雨琪在看黄蓓佳写的《今天我是升旗手》十分感兴趣,武雨琪也对我的《粗心,我该怎么办十分感兴趣。
于是,我们就互相交换着看了,起初我对题目挺感兴趣,可一开始不怎么好看,但到后面越看越精彩,这下我才认真看了起来。
这本书是作者继《我要做好孩子》之后为大家奉献的一部优秀的儿童长篇**,它的主要内容是说:主人公肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想送出,品学兼优。他心中有一个愿望:
当一个升旗运动员,但愿望总是达不到。但他没有放弃努力,帮助“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动......终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
故事生动,情节曲折,人物形象明显,整篇文章充满阳刚,具有很强的艺术感染力。
篇三: 读《今天我是升旗手》有感
上个星期,我阅读了《今天我是升旗手》这本书,使我受益匪浅。本文的主人公肖晓,是一个沉着冷静,行为勇敢的人。肖晓捡到一大笔钱,学校让他当了旗手。
但第二天,上级领导来学校参观时,临时用获得奥运数学三等奖的林茜茜代替了肖晓。林茜茜虽然成绩好,可做事却木头木脑,竟然把国旗给升飞了。幸亏肖晓急中生智,把国旗抓住,跑上升旗台,麻利的把国旗升了上去。
要不是肖肖,整个学校的声誉都会被林赛毁了。
可是肖晓也有缺点。有一次,为了得奖,他当起了旗手。他请光明中学一年级学生巴顿为他写一篇文章,以便他能获得作文奖。
巴顿又找同学金铃帮忙。但金铃参加比赛的正是这篇文章。被评委发现了。
肖晓真是“偷鸡不成,蚀把米”,受到了老师严厉的惩罚。
我在日常生活中也犯同样的错误。我记得有一次,我没有完成作业,也没有及时交给老师。老师来问的时候,他随便说:
我的作业本没有放在书包里。但后来我意识到这样做是错误的。做任何事都要脚踏实地,不能不劳而获。
肖晓还是个热心帮助同学的人,他帮助“追星族”祝小娜,“学习尖子”林茜茜, 还帮包郝、马驭等同学抓住“偷猴贼”……。其实,在我们的同学中也有千千万万个“肖晓”。我想:
只要我们不断地努力,是“金子”总会有发亮的时候。
升旗心得感悟 篇12
本帖最后一次由演播室**发布于20xx-5-6 21:55 xx
读《今天我是升旗手》有感
寒假里,我去看了老师推荐的《今天我是升旗手》。一开始,我想:什么好看?连李加欣都在看。可后来我自己亲身体验了一番,才知道我的想法是错的。
这本书主要讲的是:英雄肖晓出生在一个军人家庭。他非常崇拜英雄。他也是一个品学兼优的好学生。他的心中一直有一个愿望:
当一回学校的升旗手。但他的愿望永远无法实现,但他没有放弃,而是继续努力。他坦诚地帮助“学习尖子生“林茜茜,和包郝、马驭等同学一起智抓偷猴贼,热心的帮助”追星族“祝小娜,帮助希望小学的学生达成愿望并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的
当时,他举起了自己鲜艳的五星红旗。
读完这本书,我不得不承认它是一本好书,它的内容非常适合我们小学生,而且故事也非常引人入胜。文中的肖晓他那不达目的,绝不放弃的精神非常值得我们学习。 以前的我,总是这样:
觉得事情很难,非常棘手就不去做,哪怕那是我的梦想,我都会放弃。可当我看到文中的肖晓,那种不达目的,绝不放弃的精神,我变了,哪怕事情再怎么棘手、再怎么困难,我都会坚持到底,哪怕只有一点点的希望,我也会去奋斗。
读完这本书后,对我的帮助很大。黄蓓佳,这位中国的儿童女作家写下的《今天我是升旗手》的确给我们的童年留下来一笔可观的精神财富。
升旗心得感悟 篇13
1. 升旗仪式是一种无声的表达,它向世界传递着我们对祖国的热爱和敬意。
2. 每一次升旗仪式,都是我心中一次真挚的敬礼。
3. 升旗仪式是一个国家的象征,也是每个人民的自豪。
4. 手持国旗,感受心潮澎湃,这是我国人民的共同感受。
5. 升旗仪式,让我们不仅仅是观众,更是参与者。
6. 在升旗仪式的感召下,我们要为祖国的发展奋勇前行。
7. 升旗仪式不仅仅是一场庆典,更是一次精神上的启示。
8. 升旗仪式,见证了一个国家的繁荣和强盛。
9. 升旗仪式,让我们共同见证着祖国的辉煌腾飞。
10. 升旗仪式,彰显着我们的民族自信和主权意识。
11. 升旗仪式,心中无限感慨,感谢祖国给我们生命和权利。
12. 升旗仪式,仿佛一个灵魂的呼唤,让我们牢记自己的责任和使命。
13. 升旗仪式,让我们更加坚定对祖国的忠诚和热爱。
14. 升旗仪式,是对过去的回忆,也是对未来的期待。
15. 升旗仪式,感受到祖国的强大和不可侵犯。
16. 升旗仪式,从内心深处流淌出对祖国的深情厚谊。
17. 升旗仪式,是我们对祖国更美好未来的承诺。
18. 升旗仪式,让我们在国家底色下磨砺自己,更加强大。
19. 升旗仪式,让我们见证着国家的改革和开放。
20. 升旗仪式,是对爱国主义精神的深刻诠释。
21. 升旗仪式,见证着国家重大的历史事件。
22. 升旗仪式,让我们懂得了民族精神的重要性。
23. 升旗仪式,呼唤着我们每个人都要承担起自己的责任,为国家的发展贡献自己的一份力量。
24. 升旗仪式,让我们更加坚定了自己爱国的决心。
25. 升旗仪式,是国家民族文化和精神的生动展示。
26. 升旗仪式,见证着国家的荣耀和辉煌。
27. 升旗仪式,让我们用热情铺就祖国的道路,用奋斗传递中国的力量。
28. 升旗仪式,促进了全民的爱国主义情感。
29. 升旗仪式,象征着中国百姓的心声和情感。
30. 升旗仪式,是中国人民团结奋斗的象征。
31. 升旗仪式,让我们深刻体会到了团结的力量。
32. 升旗仪式,让我们心怀爱国豪情,保卫祖国和人民的利益。
33. 升旗仪式,要我们经常不忘初心,牢记使命。
34. 升旗仪式,是全国人民为祖国拼搏的象征。
35. 升旗仪式,让我们不仅仅是看到了国家的强大,更是体会到了祖国的深情厚谊。
36. 升旗仪式,见证着国家特殊时期的历史发展。
37. 升旗仪式,是对国家民族经济和文化的强烈支持。
38. 升旗仪式,呼吁我们要保持民族团结,共同为建设祖国共谋发展。
39. 升旗仪式,让我们始终铭记着祖国和人民的健康和群众安全。
40. 升旗仪式,是励志中国精神的体现。
41. 升旗仪式,彰显着中国走向世界舞台的信心和决心。
42. 升旗仪式,是中国崛起的重要标志。
43. 升旗仪式,展现着新时代中国的风采和形象。
44. 升旗仪式,让我们明白了民族自信和文化自主的重要性。
45. 升旗仪式,呼唤着全民应有的爱国精神和责任感。
46. 升旗仪式,激励着我们坚定信仰、崇尚理想、勇攀高峰。
47. 升旗仪式,见证了中国人民将勇气和智慧转化为行动的伟大历程。
48. 升旗仪式,是中国人民抒发爱国情感,展示爱国精神的最佳方式。
49. 升旗仪式,让我们记住历史、感悟现实、展望未来、奋斗终身。
50. 升旗仪式,见证了当代中国人民在新的起点上谱写的壮美诗篇。
51. 升旗仪式,呼唤着中国人民聚集共同愿景、汇集共同力量、共谋发展。
52. 升旗仪式,是接续前人、传承中华文明、弘扬中华民族优秀传统的生动体现。
53. 升旗仪式,彰显了中华民族不屈不挠的精神风貌和崇高的爱国思想。
54. 升旗仪式,以独特的仪式形式彰显着中华文化的底蕴和博大精深。
55. 升旗仪式,激荡着人们爱国热情、目标理想、奋斗拼搏的激情。
56. 升旗仪式,用直观、感性、精神的方式展示着国家、人民、智慧和力量。
57. 升旗仪式,让我们更加清晰地认识到祖国的繁荣和强盛需要每个人的积极贡献。
58. 升旗仪式,见证了我们的民族对独立、富强、民主、文明的追求。
59. 升旗仪式,昭示着中国人民正在以波澜壮阔的胸怀团结自强、开拓创新。
60. 升旗仪式,激励我们要更加努力地拼搏,不断追求更高的目标。
61. 升旗仪式,是展现爱国主义精神的一种文化方式。
62. 升旗仪式,彰显着祖国未来的美好和谐。
63. 升旗仪式,让我们永远珍爱我们的祖国、保卫我们的家园。
读了“升旗仪式感悟简短(收藏63句)”,有没有一两句让您喜欢的短句?希望您喜欢小编为您推荐的句子大全,更多好内容请阅读升旗仪式感悟收藏,祝您开心愉快!
升旗心得感悟 篇14
一天,我闲来无事,便随手翻开了已经放在我家许久的书——《今天我是升旗手》,看了起来。读着读着我就入了迷。故事的主人公是一个叫肖晓的男孩,他出生在一个军人家庭。
他妈妈在几年前就因患了一种莫名其妙的怪病而去世了。他从小就和爷爷奶奶生活,他的爸爸是个军人,很少回家陪他。肖晓他从小的愿望就是能够亲手升一次国旗,但是因为种种原因这个愿望总是没有实现,但是肖晓并不气馁,继续努力。
他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,还积极参加公益活动。最后,临近毕业,他一个人举起了鲜艳的五星红旗
“旗升得越来越高了,肖晓感觉太阳的光芒‘轰’的一声跳进了他的眼睛,阳光火辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。他在心里快乐的叫着:太棒了!
”读完了这句话后,我深受启发:肖晓他为了能升一次国旗,坚持不懈;他一身正气,敢于同坏人做斗争;他拾金不昧,捡了五万六千八百元钱并没有私拿,而是还给了失主。我们不应该学习肖晓的精神吗?
我还记得环卫工人宋金来,失主家人卢秋灵1998年从老家衡水武强来到天津做生意,现在天津和妻子范新彩、儿子卢亚飞一起生活打拼。我的家乡还有一个女儿在高三。5月4日患有严重更年期综合征和抑郁症的范新彩,在意识不清的情况下以为女儿在老家生了重病,于是没跟家人说一声,就一个人带上家里所有的钱款来到东站想坐火车回衡水老家看女儿。
下班回家的卢秋灵发现妻子不见了,家里的钱也不见了。凌晨1时许,范新彩倒在了垃圾堆中,随身带的钱款也扔在了垃圾袋中,只是当时天黑且范新彩已经完全丧失意识,没有人知道她身上带了什么,更没人知道这些钱竟被扔在垃圾袋中,直到下午宋师傅回垃圾处理厂卸车时才发现。他发现后,立即报警,终于找到了房主范新彩。
我们要向宋金学习,向他学习集资的精神!
当升旗手也是每个小学生的愿望。我们应该向肖晓学习。祖国培养了我们,我们应该在德、智、体、美方面更加进取。作为少先队员,我们沐浴在祖国的春光中,庄严升起五星红旗,倍感自豪。
听着雄伟的国歌,看着冉冉升起的国旗,我坚定了自己的信念:努力工作,坚持不懈,奉献祖国,服务祖国!
读《今天我是升旗手》有感二
我妈妈今年打开礼物时给了我礼物-哇! 许多书。这些书里我一眼就看到了这本书,一看题目,那引人注目的“升旗手”三个字印入我的眼帘,升旗手是在升旗仪式上的一个神圣岗位,这也是我进入学校以后一直梦寐以求向往的,也是本书主人公肖晓所向往的!
主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优,他心中有一个愿望就是当一回学校的升旗手,但愿望总是实现不了。可他没有放弃努力。团结“学习尖子”林茜茜。
帮助“追星族”祝小娜。和包郝、马驭等同学抓住了“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动……终于,在毕业的时候亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!在书中影响我最深的是两位人物,一个是肖晓,另一个是包郝。
晓本的主角,他很大胆,敢一个人坐火车去北京。他也拾金不昧,在小买部捡了巨额,上交学校。这种高尚的行为值得学习。
有一件事让我最受感动:他帮助了山区的孩子,有了新的国旗,与新的红领巾。看到这里,我不禁想起山区孩子们的苦难。
我觉得我们只要有机会也一定要加入帮助山区孩子的活动中来。
包郝是肖晓的好朋友。他们两个不能用水分开,也不能用手分开。包郝在肖晓的阳台上设置了气闸,还经常搬东西。包郝机灵古怪常常使我发笑。
在这么多的故事中,我最喜欢也是最有影响力的故事是在森林公园抓小偷。一天,林赛被同学带到森林公园。突然,走着走着他们发现了几个小偷在偷猴子,一部分同学去跟踪他们,另一部分去报告门卫,门卫听见此事并不当真就把他们哄走了。
最后,他们去了公安局,在公共汽车站抓住了他们。肖晓与同学们表现得十分出色,智勇双全,受到了众人的表扬。我也认为他们做得很好。面对困难和危险时,他们非常冷静,一点也不慌张,所以能够冷静地处理。
当我读完这本书时,我深深地陶醉在这本书的故事中
考研心得感悟十二篇
当我们的身处某些特定的场合或特定的时刻时,可以写下一篇感言,记录下自己目前内心的想法和所得。感言的撰写能够使我们的心灵更加活跃起来,那么什么样的感言才算是优秀的呢?我们为大家整理了一篇高质量的“考研心得感悟”文章,希望这篇文章能让大家在工作和生活中找到更多的乐趣!
考研心得感悟(篇1)
最近在各大论坛转悠时,有几位斑竹邀请我写写关于考研政治的心得,一直没空,今天碰巧在上网写东西,就写点把.写的不多,绝对实用.简单介绍一下:
第一章准备和复习
2007年,我报考了北京一所34所名校的高考,政治70,这在北京已经很高了。70岁以上的人很少
2008年报考一211名校,本人政治成绩90分,分数情况是这样的,48+42=90分,这个成绩我自己都怀疑,但是确实是如此.考后对答案的时候,选择是48分,其中17题的哲学题考虑的多了,导致这个题目做错,就是48分了.第2卷,我做的感觉并不好,估计在35左右,结果确是42分,出人意料.
考后个人经验总结:
1.教材的使用(本人建议有以下教材可用,其他的教材不用也罢.)
教育部社政司主编----大纲解析++考试分析++大纲
分析:这套教材号称是红宝书,事实是就是这样,这个教材是最权威的,考后大家可以看看有多少是上面的原题,假如是原题你错了,只能怪你自己了.对于大纲解析,你得至少完完整整看3遍,争取在哲学和政经的理解上,做到理解上没有大的问题.
毛\邓\在这三遍里了解就好,可以对照新大纲和往年的大纲对照,看看那些是新增的知识点.
考试分析:作为了解学习命题人的出题思路和学习答题思路之用.(至少3遍)
考试大纲:对照往年的大纲,看看那些新增知识点是新增的.(新增知识点一定是考查的重点,今年不考的明年必考,这一部分大家应该重点把握,谁忽视了这一点至少少得20分),我不是吹牛,不相信的你可以对照一下.
任汝芬的序列2,3,4.(声明:我不是给"任大妈"推销书的,呵呵)
在我所用过的参考辅导书中,"任大妈"的书感觉是最好的,其中序列2,作为练习之用,可以配合你看大纲解析的时候,做练习来巩固知识点.2007年之前该书有个缺点,就是题目没有分析,2008年之后该书都配备了部分解析,还不错.
顺序三是时事政治和重点演练。我不得不说,任阿姨的预测水平还是很高的。你可以看看过去几年里真正的问题,发现其中很多都是原来的问题
序列四更是必备了,这个四套题是浓缩的精华,你可以看看2008年的题上面估计光原题就得至少30分以上.
启航的20天20题和最后5套题,还行.08出了一个.
其他教材:有很多漏洞,比如陈先的书,更不用说牛b的,2000个问题纯粹是浪费时间,张剑的书也是浪费时间
2.关于辅导班:
很多网友问这个问题,在这里我可以很明确的回答你,辅导班没有用p>辅导班是商业化运作,就是赚钱的,作用并不大,关键还是看大家的努力的程度.在我们山东就是高* *最火,其实都是一群垃圾在给上课,鼓吹一定会考什么题,什么题,----要是考不到怎么怎么
着,其实说白了(在忽悠你那,呵呵),特别是石*,米*.鲁*什么,不用说了,一群利益小人.
本人不上辅导班不还照样考90分,你上的又能考多少---
大学大家都考上了,那么点哲学和政治经济学理解的问题,相信难不倒大家.要相信自己.
3.复习的重点:
哲学和政治经济学应在早期进行审查。毛邓可以放在后期,选在当代
你高分的关键是哲学、政治和经济学。如果你没有足够的时间,你可以复习一下
4.时间的安排:
一般来说,在大纲出来后完全是来的及的,完全没有必要早复习,本人由于考过一次,所以是从11月才开始的.每天复习的时间以2个小时为最佳,多了容易走神.嘿嘿,具体的时间安排自己根据情况调整.
5.几点注意事项:
&.新增知识点必考,特别是当年新增和往年新增未考的大家要标出.
&.邓三以6,7,8三章为主.当代可以不看,最后选做.
&.要学会自己总结重点.做错的题目要找出原因
&.基本上计算题每年一定考一个,毛概著作一定也考一个.
*.选做题,建议选做最后一个.
&,近3年以来考过的题目不会再考.这个是原则问题.
一点小提示:由于08年题目有点简单,09年可能就要偏难,希望大家重视p>
考研心得感悟(篇2)
很多数学基础弱的同学,会因为数一数二数三而放弃喜欢的专业,尤其是一些在本科阶段没有学过高数的同学,更不会考虑考数学的专业。
不过,所有考研er们,不要用“考不考数学”来作为选择专业的标准,不管你的数学基础如何,你都有充足的时间提升自己,一切都来得及。
考研数学其实是熟悉度的考察。数学考试的最高境界其实就是体力活。
我在12月就开始回顾高数,由于手头还有其他的事情。每天最多也就两小时。当时我和其他考研的同学存在分歧——要不要做书上的课后习题。我一直相信学数学一定要练习,所以我选择习题和例题都要。虽然进度比没选择习题的同学慢一些,但事后证明,没有选择习题的同学都后悔没有按我的方法,浪费了接近两个月的时间。
4月,正式投入考研之路。按照考试的时间安排,数学安排在上午。我把我的数学复习时间固定在每周上午,早晨背完单词之后。有时候有些题没做完,会拖到下午完成。当然在4-6月份间,晚上的时间也属于数学复习。
由于有数学阴影——高中数学除了高考那一次94分勉强及格,其他模考都不及格,均在80分左右徘徊。大学之后,由于有考研的想法,对数学比较重视,虽然高数成绩不好...
在六月末尾的时候,我就已经把李永乐的复习全书过了两遍(我买的2010版的,内容99.99%与2011版的一致,四月份开始做的)。这与大量复习时间和高效率有关(如何保持高效,我在结尾会予以解答)。
考研心得感悟(篇3)
考研这一年来太多太多的酸甜苦辣,不是一篇心得能够记录下来的,但知道自己这一年中走过弯路,也知道太多弟妹们还挣扎在考研这条大路上,我知道你们有多需要那些质朴不过的提醒和经验。所以,我把自己能想到的,可以让你们少走些弯路,不用那么迷茫的走完考研路的话都说出来,希望能有些帮助。
我考的是本校,沈阳师范大学的应用数学,本科专业是数学与应用数学,所考的专业课都是本科时学习过的。学起来没有那么困难。但是真的坚持一年也并非易事。称考研的人们为勇士一点都不过分,真的,无论在这条路上你走了多远,如果你真心地付出了,并踏踏实实的坚持考完最后一门考试,都会有所获。先说心理准备,及所要注意的问题,再说实施方案吧。
第一:选择。
每个人都会经历一段难以忘记的选择过程,那就是自己要不要考研,对于这个问题没有人能帮助你做决定,他们能做的是帮你分析各种利弊,但最后做决定的依然是你自己.一旦你决定了考研就不要三心二意的还去找工作或者考其他证。这个都会影响你的复习质量。当时学校举行了很多的招聘会,老师也给了我们很多的招聘信息,周围的好多同学也都陆续找到了比较好多工作,但是当时我一心就只想考研,对于这些一点也没有影响到我。对待考研,你也不能太重视,太重视会加重压力,影响复习的心情,后果不说你也清楚。你得淡泊点。
此后,你生活将是考研室、食堂、寝室三点一线的生活,每天只有书本和最基本的生理需求。你不能太安逸,不能因为冷或者下雨等客观原因就不去上自习,复习过程中,你不要老是移窝,选定了你自习的地方就不要三心二意了,就得像高三那样,那里就是你上课的地方,坚持每天什么时候上课,什么时候下课。给自己做好时间上的计划。
第二:规划。
经得起每天坐十几个小时,经得起每天只睡几个小时,经得起每天吃最简单而不可口的饭菜,经得起屁股坐的生疼,经得起天天看书却不见成效的心理折磨。总之,想起过去那么久非人的折磨,可以用一个词形容:“心有余悸”!但是一定要记住,健康的身体很重要,不要疲劳作战,要给自己制定适合自己的作息时刻表,并且严格遵守,时刻表要充分的细,细到每周什么时间去洗澡,去超市购物,上网查相关资料的时间等。个人计划仅供参考,早上六点左右起床,六点半到自习室,七点到九点英语,八点到十二点是政治;十二点四十到一点半午休,这个时间不能少,即使是最后的考试我也要午休,没有它,你下午和晚上的学习质量会打折扣。一点五十左右到自习室座到五点半,两门专业课,六点半到十点英语,十一点左右_觉。
第三:坚持。
其实考研最难的不是有多少专业课书籍要背,不是有多少英语单词没背会,不是有多少个政治大题不会背,而真正困难的是来自心里的焦躁不安和不够自信。每天日复一日的枯燥生活,让你很难感觉到有什么收获,除了日历在改变,似乎觉得一切在静止。这样的时候,最容易让人胡思乱想,甚至自暴自弃,打退堂鼓。所以勇士们记住,正式这样枯燥的量变,为你今后的质变做铺垫。不要轻视每天的积累,记住,正是由于每天的默默承受,才有最后的收获。无论什么样的挫折,都阻拦不了你前进的脚步,都破不了你必胜的心态,如果这样的话,成功就在前面不远处等着你。
不要听到别人说复习得多好多好,自己心里急;不要看别人买了什么书,自己也跟着去买,买资料要买适合自己的,因为每个人的底子和学习习惯甚至计划都不一样。不要轻信网上的留言,说什么黑箱操作啊什么的。复习过程中,你要严格按照考纲的要求,不能少知识点,只能多。从复习到考前半个月,对于知识点的命题,你要做最坏的打算。也就是都有可能成为考题。在考前半个月的日子里,你就要抱着无所谓的心态了。考试中,你得更加要放轻松,去年,我就是用“我复习就这样了,爱咋的咋的去吧!”。考场上不管题目有多难或多容易,你都要坚持到最后,在专业的答题要把握好时间,不要答了前面的题目,后面的题目就没有时间做了。
说了这么多只想让大家知道,考研如同独自穿越人生的一段隧道,没有喝彩和掌声,没有鲜花和美景,有的只是枯燥的书本、繁重的学习任务以及为实现理想而殚精竭虑的思考,情感和生活状态上的孤独寂寞,但因为既然选择了与众不同的理想,我们就必须要有特立独行和众不同的行动。相信我,你的人生因考研而变得精彩,不管结果如何,至少我们曾经竭尽全力的去尝试过。也许除了复习考研,你今生再无认真学习的机会了。
祝你们成功!真的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正式淋漓的鲜血。
考研心得感悟(篇4)
12月份
每年的12月份,考研初试开。所以最晚大四下学期考研党们就要开始复习了。考试一共分为3科:政治、英语、专业课。每科的考试时间为3小时。
考试的时间为12月下旬的周末(具体日期以官方为准)第一天上午政治(8:30-11:30);下午英语(2:00-5:00);第二天上午专业课(8:30-11:30);少数院校下午还有一门专业课考试(2:00-5:00)。
可以给要学姐学长们加油打气,因为要和他们搞好人际关系。如果你有一个相关专业成功上岸的前辈,那么对你来说,可能将会是一个不小的财富。
1月份-2月份
这段时间,学长、学姐们已经考完了,而且年关已近。在享受过年快乐时光的同时,你要把这几件事提上日程。
①选择并确定报考的院校与专业:其实选择是一种艺术,在考研界一直都流传着一句话:考得好,不如报的好!备考研友要根据自己的能力与专业报考相关院校。选择中既不要过分自负(小心滑档),也不要妄自菲薄。可以根据自己的考研决心来确定目标院校的层次,是考211、985还是普通院校。
②收集考研资料了解行情:这个时间段,学长、学姐们已经可以查初试成绩。各位研友可以从他们那里收集到初试的真题知识点,与经验笔记之类的资料。
但是要注意,这些资料、经验类的内容只是作为参考学习,不要干扰到日常的复习过程。
3月份
一般三月份的时候,国家线和校线就会公布了。这时候要收集好你想考的院校的分数信息。小锤子之前为大家整理了一些,希望大家用得上。
这个时候调剂系统也会开放,收益人主要为擦线党,和滑档选手。作为新人可以了解一下调剂的具体流程。虽然谁都不想被调剂,但是有一手准备总是无害的。
4-5月份
大部分同学此时正在复习基础小三门,但期末考试、要去实习等琐事会让复习效果大打折扣。所以在考研那年的暑假前,必须真正开始投入复习。
这一阶段的复习任务包括公共课和专业课,公共课只需要复习英语即可,完成英语单词以及语法、长短句、阅读理解的复习。
而专业课方面需要你完成精读,并做好相关的笔记,这个笔记包括大的框架以及重要的名词。
6-8月份
这个阶段是考生复习的主要阶段,刷真题成了主要的备考行为。
学习英语的时候,考生可以买一些历年英语真题刷题,其中以阅读为重,不过仍然有必要在每天花费一定的时间在英语单词上。
专业课的话,考生在这个阶段可以根据真题,了解各个章节的重难点,并重点复习相关知识点,对于真题,可以根据相关资料和课本总结答案。
同时,也不要忘了政治这个科目,各位就期盼后半年不要发生什么大型政治事件就好了。
值得一提的是,部分院校这个时候就会发布招生简章,要自己看看有没有自己要报考的院校,尤其是考学硕的研友,要时刻关注目标院校的考试大纲。
9月份
到了九月份,各大院校的考研大纲(西综专硕大纲、西综学硕大纲、政治大纲、英语大纲)都会出来。研友们要仔细了解大纲变动情况。
此时还要复习强化之前的基础复习,加紧内外科复习,重视政治复习,九月底的时候开始预报名。
10月份
正式报名开始,此时需要研友们充分了解目标院校招生情况,以防出现报名失误。同时也要考虑到要去现场确认的事宜,拿出手机开始定学校附近的宾馆吧。
11月份
这时候就需要考生到现场确认。对于应届生来说,一般现场确认就在自己的学校,对于往届生来说,现场确认要回到自己的户口所在地或工作地点现场确认。
12月份
辛苦了一年,你终于要上战场了。这时候全面复习已经不太可能了,抓住自己薄弱的重点才是王道。
英语方面把重点放在英语大小作文的背诵上;多花点时间用来学习政治和专业课,毕竟政治提升分数较快,而专业课分数基数大,也便于提分,可以选择蓝基因必背考点用于巩固强化知识点。
另外要注意的是,准考证要自己打印,同时准备好自己的有效证件。如果遗失了就去派出所补办,临时身份证也可以用。但是临时身份证只有三个月,注意千万不要使用过期证件。
考研心得感悟(篇5)
本人2014考上东财mpacc,为往届生,二战。本科院校辽宁石油化工大学,二本生。
初试:
13年考了183分,排名550,英语67,综合116。
14年考了222分,排名121,英语73,综合149。
一、进步39分,为什么?
第一,题的难易度绝对有关系,考场上的题是不是合适你会直接影响结果,不像学硕那样固定,cc的风险很高,有一定的运气成分。
第二,有些学科要抓住不放手,对于我而言,理科生,作文从小到大能不跑题实属罕见,英语语法错误一大堆,而我逻辑性又不太好,所以必须狠抓数学和英语阅读。由于今年题比较简单,数学错了2,英语阅读错了3,貌似逻辑错了10个,作文偏题了,要不然不能这点分。说这么多的目的就是告诉后来人,需要有强科,强科很强,弱科不弱,才能稳进复试,不然风险很高。在这里强调下,我数学已经把数学5本练习册做了10遍(一战加二战),单词背了15遍(一战加二战)。所以,很多东西是要付出代价的,想轻松不累,还想得到好成绩,做梦去吧!
二、对于用书方面:
1.数学
先讲数学,我用的是数学分册(对于高中底子不是特别好的同学建议做做),高分指南,名家详解,k(以前的冲刺十套卷),真题,大家可以选择其中的几本,个人认为高分和名家必选。
2.英语
单词用的是星火联想记忆法,阅读建议先做英语一的张剑黄皮书阅读专项(基础班),这里强调不要太在乎对多少,哪怕全错也没关系,要的是精做,即先自己做,然后对答案,然后结合后面译文自己把文章全部翻译一遍,不认识的新词记到本上作为单词量的扩展,最后在弄懂文意的基础上看看自己怎么错的,有能力的同学再剖析一下文章结构和逻辑关系,坚持一个月,你的英语会突飞猛进。单词建议到考前至少背了7遍,语法嘛,我没发言权。
3.逻辑
建议到淘宝买个视频,看一下逻辑中关于形式推理那部分的知识点,记住这部分是有知识点的,不是靠感觉的。但非形式推理,个人认为是天生的,保持一定做题量就ok了。这里需要强调一下,视频里陈剑的数学可以看看,有很多方法可以参考,但仅供参考,有很多巧方法不见得用得上,尤其在考场上,建议多留意一些通法,笨一点没关系,能做出来就行,比如应用题设x和y。
4.作文
个人认为多写是有用的,但无需提前练,到了后期做各大机构的模拟卷的时候,足够你写的。多准备素材为大作文服务。整一套自己的论证有效性模版,差不多就行。关于视频,这个我没觉得哪个好,每年cc作文批的挺严,能不跑题就是好样的,那分就低不了,有精力琢磨琢磨怎么不跑题吧,可以向老师请教。
ps:强调一下,一定要在考前做个大机构的模拟卷,不管你采用什么途径,必须做。个人认为,TAIQI 必做,很多新题,出的还是有水平的。再就是ZHONGGONG的冲刺密押卷。切记,一定要做,千万不可死报那几本书,不然会死得很惨,过来人经验,切记切记!
三、复试:
我的建议是考完就准备(当然考完觉得自己肯定没戏那就不用了),准备时间越长越有优势。
中财最多,题也超多,耗时也最多,但要耐心,坚持下去,要主动思考和总结,会计不总结等于没学,买一板A4纸,一边看书,一边做题,一边总结知识点(这个过程很痛苦,抓心挠肝,动不动就被卡住,有想死的冲动,但要坚持,决定命运的考试,初试都过了,复试被耍不得遗憾终生啊。如果有条件的话,可以找人教你或报个辅导班,但不管怎样,要有决心把复试拿下来,不能放弃,越坚持不住,你离成功就越近)。会计主要是分录,每一章都是重点,总结好背下来,不断重复,重复是最好的记忆方法了,个人观点哈。
财管主要是公式,以第三版为例,重点是第四章,第五章,第六章,第七章,第十章,其余各章重在理解和记忆。强调一下,第三章的预付年金和递延年金需要理解透彻,那是个工具,不然后面的题做不了。还有第十二章至十四章不用看了,就是期权那块,属于金融范围,不太可能考。
审计,重在理解,虽然全是字,但并不是说主要是背,错也。只有理解才能背住。它有一条逻辑线,即什么是审计__注册会计师的准则,法律责任和道德要求是哪些__是否接受审计业务__接受的话业务约定书怎么签__签好了之后制定计划__评价被审计单位环境以决定是否修改计划__评估风险及重要性水平__对于可能存在重大错报的领域需要采取进一步程序来降低风险__检测不能全检需要审计抽样__最后没问题了出报告就完事了,后面又跟了一大堆审计循环,也就是具体业务该如何处理。以上是自己的理解,仅供参考,还是以自己的理解为主。
考研心得感悟(篇6)
他山之石,可以攻玉
院西中学宋洪宝
2012年9月23日,学校组织我校部分高三教师赴济南参加北京百师联盟教育科技中心组织的2013年高考备考研讨会,天不亮就踏上茫茫征途,因为路程远又不熟悉路,所以耽误了行程,影响了学习效果。不得不说有一点小小的遗憾。但他山之石,可以攻玉,几位济南名校的名师备考建议,言之凿凿,发自肺腑,切合实际,使我茅塞顿开,受益匪浅。
现概要谈谈自己的收获感受,以便更好地指导自己的高三备考复习。
主讲教师的发言记要如下:
一。制定高三全年、学期、月的教学计划,有序进行高考复习。
在高三伊始,备课组就制定全年教学计划,然后再细化到学期计划、月计划,让教师的教学有规划、有目标。当然,准备小组可以根据教学实践对计划作一些修改。
2。要加强集体备课,调动全队力量,齐心协力。
充分发挥集团全体成员的力量,实行分工工作。在集体备课中,教师讲解自己的任务,与备课小组进行交流和改进。
3、试题要精选精练,要求学生做的题,教师要先做一遍。
教师在备课的时候,要对自己选的试卷作说明,指出相应的考点,相关的知识点,做到每一份试卷的有效性。
四。加大限时训练,提高学生答题速度。
开展专项培训,强化学生考试意识,提高答题效率。
5个。分层教学,及时扩充内容,补充相应知识。
例如,在文言文教学中,我们及时补充了旧教材中的内容,而不是新教材中的内容。增加对初中重点项目和课外名言的复习。
6。在作文教学中,强调示范文本的作用。
每次考试,教师都拿出几篇不同风格的“范文”,让学生知道什么是好作文,可以让学生适当模仿,甚至背诵下来。其作用比简单的写,更有效。
参考各位教师的经验,我对高考备考也有几点体会。
1、高三复习不能太功利。
现在老师的复习太功利了,总是想着复习什么。所以他们经常用往年的高考试卷复习。今年一些学生就吃了这方面的亏,因为之前几年高考的论述类阅读文本都是偏重文化艺术类的,教师复习的时候,就只复习这方面的文本,结果今年高考出了一篇偏重科技类的文本,致使一些学生手慌脚乱,无所适从。
这就是一个教训,教师以后复习,就不能有猜题的想法,而要按着考纲进行全面复习。
2、文言文阅读的根本是翻译。
如果我们想学好文言文,翻译是基础。所以我的方法是让学生自己翻译十篇文言文。文言段子可以是历年的高考段子,也可是模拟的文言段落,基本步骤是,先“硬译”,然后“对照”译文,“圈点”出不同的,着重看自己翻译过程中翻译困难的部分。
之后,查找工具书,把不懂的地方弄懂弄透。还是不理解,就请教老师。慢慢地,稳步地,十篇文章下来,文言文阅读水平自然会提高。
3.每周给学生看两首诗,以供欣赏。
做好诗歌鉴赏工作的前提是了解诗歌,平时多读鉴赏文章有助于提高鉴赏力。文章可以在《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》中选。学生阅读之前教师要做好指导,让学生注意文章中的背景介绍、思想情感、写作手法、写作风格等内容,学习“四字短语”的使用。
这样做的效果比做简单的问题要好得多。
4.为了提高课堂效率,教师应使教学精彩。
高三学生的课业负担很重。语文教师不能给学生施加压力,但应该减轻他们的压力。这就要求语文教师提高课堂效率。做到“三精”:精选、精练、精讲,从而达到“精彩”。
5、方法指导代替不了训练。
对于字音、字形、成语、病句等题,方法讲的头头是道,真正做起题来,可能都不管用。所以训练还是必要的,只是形式可以改换一下,比如病句可以把选择题改成主观的修改病句的形式。阅读理解问题也需要方法指导合训练相结合。
6、练文也要练字。
高三拿出整块的时间,来写整篇的文章,其实比较难。作文写作可以“化整为零”,一部分一部分的练,比如可以先让学生针对材料提炼观点,然后针对材料练开头,之后,练写一段论证内容,练组织文章结构,练写文章结尾。另外,“练文也要练字”,教师和学生一定要有这个思想,高三练一年的字,最后提高的分可能比你练一年文的还要高。
7、高三了也让学生动起来。
高三的老师最会说话,高三的学生最会记,但课堂的活力不足。事实上,我们不应该忽实高三学生的主动性。我就在高三开展了两个活动,一个是“课前活动”,一个是“素材大发现”。
每节课前让多名学生进行基础知识和作文素材积累活动,这样做既激发了学生的学习兴趣,增加了学生交流的机会,活跃了课堂气氛,更减轻了老师的“负担”。
总之,高三备考复习,要在学习他人的基础上,立足本身的教学实际,夯实基础,训练能力,扎实有效的复习,才能取得最佳的教学效益。
基本能力高考形变神不变
赴济南参加基本能力高考研讨会感悟
院西中学胡海云
2012年9月,我们在年级主任的带领下参加了2012济南高考备考研讨会,研讨会由省实验高中的刘威老师主持,他对今年的高考形势做了前瞻性的分析,特别指出今年是基本能力的最后一年,如果我们如何为基本能力画个完美的句号。
今年基本能力考试说明的变化最大。但总的看是“形变而神不变”,即试卷形式有重大变化,而命题的精神实质———指导思想没有变化。
经比较,今年的基本能力测试从试卷结构、试卷类型、评分值、试卷形式等方面都有了明显变化。试卷结构的变化尤为明显,不仅打破了题组命题,而且把所有试题都变成了多项选择题。“考试具体要求”的“整合性”表述中删除了以前的“采用题组的形式”和“围绕某一主题”两项内容,试题将不再以题组的方式呈现,由往年的“第ⅰ卷为30道单项选择题”、“第ⅱ卷由若干题组构成”改为第一部分和第二部分,两部分均是选择题。
刘威认为,这样的变化能够减轻考生负担,减少阅卷误差,减轻命题负担,有利于优生选拔、公正选拔,也有利于提高命题质量。因此,要“因变而变”,调整考前复习和考试答卷的思路和方法,注重知识的综合性和学科联系的科学性、系统性,学会融会贯通,培养较好的综合性思维和发散性思维。
考题预计:图表可能明显增加
“今年的考题,在情境、内容和深度上会出现一定的创新、突破和变化,不会是简单的知识拼盘。”根据这些变化,王守玫分析说。
从题型示例来看,题干应该是以现实生活中或者学生学习生活实际中接触到的常见问题为背景,或者是以提供材料或情境来设问。试题中提供的**、**和文字内容将显著增加,对学生阅读能力、观察能力和考试能力的要求也将提高。
不过,“基本能力”测试的内涵没有变化,仍是对新课程普通高中毕业生应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本技能、学习能力及科学与人文素养的考查,考试的九个目标和考查的知识范围也没有变化,王守玫因此表示,要想得高分,依然要依靠平时积累为基础找对科学的解题思路,要关注近期发生的各级各类热点或典型事件;激活发散思维,联想、**与之有关的内容,要学会分析问题情境,把试题的阅读理解和自己平时的知识和生活积累连接,在类比和迁移中解决问题。 复习支招:关注国内外热点“基本能力”命题的指导思想可以概括为基础性、整合性、导向性、开放性和时代性。
可见,立足基础,提高能力,是复习和备考的关键。王守玫提醒说,其中的基础知识和基本技能点多面广,切忌“单打一”和“均衡论”。一般基本知识和能力,理解和理解;对于关键部位和热点部位,要准确记忆,在理解的基础上形成综合运用能力。
因此,既要尽可能全面复习,又要轻重有别,“对症下药”。 由于“基本能力”试题的切入点在于某种知识技能与社会生活具体而有机的联系,目的在于通过多学科的知识与能力的互动互证,解释自然或社会现象、解决实际问题。因此,观察日常生活,关心自身成长和社会问题,关注国内外社会热点显得尤为重要。
王守玫建议考生留意以下问题,如“党的建设问题”、“民生问题”、“文化发展”、“伦敦奥运会”、“pm2.5环境资源”、“两会精神”、“三农问题”、“公民政治参与”、“世界和平与发展”、“天宫一号”、“火车网络售票”、“学雷锋活动50周年”等。这些问题应通过各种渠道尽可能多地理解和分析;对于一些与学生有关的生活问题,我们应该有一些参与、经验和感悟。
激发学生提问积极性的方法
赴济南参加王丽丽报告会有感
院西中学李霞
1、用学习目标引导学生提问
在高三复习某一节知识内容之前, 发放学案,将学习目标的内容呈现给学生, 引导学生提出问题, 不仅可以让教师深入了解学生的学情, 而且也给学生提供了一种丰富、详实、具体的问题背景, 激发了学生寻求问题解决的明确目标, 可以让复习课达到事半功倍的效果。
老师通过检查学习计划,会发现很多学生思考和提出的问题,
摩尔根实验怎么做的?
如何判断人类遗传病的遗传方式?
如何辨别常染色体和性染色体?
除形态外是否还有其他方法?
在确定遗传模式时,我们应该先假设,然后再验证,还是可以直接判断?
如何计算遗传图谱中的概率?伴侣遗传的例子有哪些?如何判断?
色盲在人群中的发病率为1/1000,如何计算基因频率等。
2。用试卷分析引导学生提问
在考试后通过改错和卷面分析能发现很多问题, 例如, 哪些知识掌握还不够熟练, 通过分析还可以找出类似的知识, 这些知识是需要再进行巩固的; 哪类题型错的特别多, 这类题型的做题技巧是不是掌握得不好, 这些技巧需要考后进行重点训练和提高; 试卷中哪些地方一般是不会出错的, 现在却出错了, 原因是什么, 怎么做才能避免以后发生类似的问题? 通过分析试卷, 找寻复习的方向与考试要求的差距等等。
如图所示为a a基因组动物精子形成过程中一定时期的示意图。
下列相关叙述中, 正确的是( )
a2号染色单体上与a 相同位置的基因最可能是a
b如果姐妹染色单体未分离,则可能出现性染色体组成为xxy的后代
连续两次后,c1细胞可形成四种类型的精子细胞**
如果d同源染色体的2号非姐妹染色单体发生基因突变,则可能不是a。选项b怎么可能是错误的?初级精母细胞减数形成的精细胞有四种类型?
交叉互换将导致染色体结构变异
3、用生活情境引导学生提问
教师能够根据学生已有知识, 在复习某一考点时, 及时将与此考点有关的生活知识添加进来, 利用生活情境引导学生积极参与课堂提问, 将有助于破解复习课难上的难题, 取得较好的复习效果。
在复习酶一节的时候, 可结合生活中消化不良时常用的药物多酶片的说明书(略)引入。
展示说明书后, 部分学生关注胰酶300mg, 胃蛋白酶13m g, 怎么用量这么少? 然后就听到另外的声音酶具有高效性。一些学生关注的胰脂肪酶,胰淀粉酶,胰蛋白酶,胰脂肪酶,有多少种?
酶具有专一性。一些学生还注意注意事项,并提出了为什么不宜将它们与过热的水,酸或碱药物等一起服用的原因。
教师利用生活情境引导学生阅读说明书, 激发学生的思维冲突, 学生自己提出问题, 然后又有同学帮助解决, 课堂在生生互动中开始, 每个学生都处于相对放松的心理状态, 特别容易激活思维, 这样的学习具有更强的自主性。
它山之石,可以攻玉
济南学习有感
院西中学许加文
作为一线教师,学校组织高三的教师到济南参加教学研讨,使我们也有了一些接触、了解最新教育的机会,使我们学到了一些新的教育思想、教育理念、教育方式和教学方法在教学实践中的应用。我明白了教学必须有明确的目标,加强学习,不断深化,学以致用。
本次教学讨论的重点是:山东省地理综合测试的特点和高三地理复习的策略。与普通教学相比,我们发现我们有许多不足之处。在今后的教学中,要改变这些不足,提高教学效果。
1.关于测试题的想法,这是我以前没有足够注意的地方。
在本次研讨会上,本文对历年来高考试题的目的、主要知识和教学出发点逐一进行了分析。对我很有启发,我认识到在今后讲试题的时候,也给学生分析立意,并引导学生分析,这样更能收到举一反三的效果。
考研心得感悟(篇7)
1、回答有逻辑有条理
回答问题不要仅仅给出答案,要知道,回答问题的过程是考生展现各方面能力的过程。
在这过程中要有两点大家极需关注的两点事项:
第一,对提出的问题要有自己的见解,不要想当然地胡说八道,要把你的思考过程、逻辑分析表述出来,从某种程度上说,导师看重的不是你答案的对错,很多谈看法谈观点的问题也无所谓对错,而是你分析问题解决问题的思维过程;
第二,在口头表达上尽量简洁明了,要运用学科专业术语对问题进行专业解读,不要用词反复累赘。优秀的面试者是能占据主动权的考生,你要用你的话题吸引导师的关注,提起导师的兴趣,你就成功了一半。
2、不要过度表现
踏实端正的态度才是明智之举。有些考生觉得终于碰到了我擅长的问题,所以像抓住救命稻草一样的拼命表现,但要知道,过度表现很可能会让你一败涂地。夸夸其谈、不懂装懂的表现是最致命的,这不仅反应出你的学科功底不够扎实,更反应出你的学风和态度,说白了不是踏踏实实做学问的人该有的表现。碰到不会的问题就要明说,并顺理成章地引到一个自己擅长的相关问题上,没有必要弄虚作假,欲盖弥彰。
3、适当地投其所好
如果你对导师的研究方向有了很深入的了解,你可以去投其所好,往他的方向去靠拢,表示你对这个研究方向有浓厚的学习兴趣以及有了基础的了解。但同时也存在风险,如果有理解不恰当的地方很容易露出破绽。所以,注意投其所好的同时一定要扎实专业基础,做到有备而来。
4、自信而不自负
导师们最欣赏的考生就是,能够对一个问题进行合理分析的考生,从中可以看出他的知识体系、思想脉络。而导师们最反感的就是上来吹嘘自己多么厉害,结果提了一个问题就马上失色的考生,或者是所答非所问的考生,知识功底无,逻辑分析无,这样的考生被淘汰是必然的。
大家要注意的是,自信和自负是两码事,在面试的时候,态度自信不卑不亢是必须的,但刻意的让自己看起来自信往往正是不自信的表现,更别说一些金玉其外,败絮其中的考生,你要相信,合理的展现再加上你深厚的功底,一定可以与他人拉开差距遥遥领先的。
考研心得感悟(篇8)
考研是一段沉默的时光,是一段孤独前行的时光,是一段付出了无尽的努力和汗水,日后想起连自己都会被感动的时光。多年以后,可能时光不在,但是记忆犹新。或许某一天,当闲暇追忆往事时,我依然会为考研之路而感慨万分。因为那是一段为梦想而奋斗的日子,是人生美好的东西,值得珍惜。所以,感谢考研!
现在我把一些个人的考研经验分享给大家,希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹!也算为自己的考研之路留下一些文字记忆吧!
首先,决定是否考研。考研,应该是你许多选择中的一个,所以应该是你经过慎重考虑后才做出的决定。我大一的时候就有想法考研,去更大的平台上提升自己,然而在大二时这个想法就有些动摇了,想到自己年纪比较大,是不是先去就业,先养活自己,不要成为父母的负担,但是到了大三面临抉择时,我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流,再结合自己的情况自己的未来发展做了清晰的规划,先全力准备考研,考研结束后考公务员,顺带找工作。这样,仰望着星空,也感觉到了脚踏实地,选择了远方,便能只顾风雨兼程!
其次,选择学校。我觉得学校的选择要注意各个学校信息的收集,比如学校的招生专业,招生人数,考不考数学,有无歧视等等,有时信息的收集也是一种能力。在选择好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,不仅可以咨询一些考研复习上的心得,还可以了解报考学校的动态。
再次,是考研初试复习。这一阶段时间长且枯燥,这就需要一个我良好的心态,要知道考研是一次持久战,要做好打持久战的准备,做好规划,然后坚持下去。不要像跑长跑一样,前期奋力跑,但是中途却没力气了,半途而废是大忌。
还有,就是复习方法,还是找到适合自己的才是最好的!我以前也听过很多师兄师姐说过考研方法,不尽一样,但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮助。我的复习方法就是英语狂背单词狂刷题;数学是先过书本把知识点梳理出来整理在笔记本上,然后就是疯狂的刷题和纠错,纠错更为重要,不然题就等于白刷;政治就是报个辅导班跟着学,这样就不会没动力去看政治了,辅导班的话我是在成都海文报的,因为我报考的学校就是川大,成都海文就在川大旁边,成都海文考研的政治老师郭继承,郭老师讲的不错。在暑假还是看书,先仔仔细细的过一遍,对内容形成一个系统的框架,然后根据历年真题梳理出重点整理出来,暑假过后就可以根据重点开始进行背诵了。
最后一个环节就是考研复试了,考研复试不同学校内容不同,有的只需要面试,有的还需要笔试。我的复试只需要面试,就给大家讲一下面试的技巧。首先,去面试的自信,把你最好的一面给考官,还有就是要诚实,会就会,不会就不会,再者要学会取长补短,让考官更多的看到你的优点而不是缺点。
最后想告诉大家的就是:考研如同独自穿越人生的一段隧道,没有喝彩和掌声,没有鲜花和美景,有的只是枯燥的书本、繁重的学习任务以及为实现理想而殚精竭虑的思考。但是选择后就心无旁骛,一路向前,相信“真的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正式淋漓的鲜血”
考研心得感悟(篇9)
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。考研,不在于努力,而在于再努力;不在于坚持,而在于再坚持。用正确的方法,加上你强大的自信心和意志力,考上理想的大学不是困难。一份耕耘不一定有一份收获,但十份耕耘一定有一份收获,天道酬勤。
——题记
考研是一种心态,一次选择,一个理想,一场战争,一场恋爱……
一年又一年,多少人实现了理想,多少人黯然离去,多少人成为这场战争中的新成员,多少人坚守着进入下一个轮回。对于考研人来说,欢乐、痛苦、心酸、无奈,还有迷茫,都是时而上演的剧情。但更多时候,无悔与坚持在一切复杂纠结的情绪中占了上风,在无数个冰冷而疲惫的夜晚,给予温暖。第二天清晨,双手捧着书继续上路,沉浸书海中。
回忆考研的路,有太多太多发自内心的话想说。总结考研的经验,我想从以下几个阶段和大家分享。
第一阶段:思想准备阶段
考研之前最先要做的就是确定考研动机。相信每个人做一件事情都有自己的理由或者原因,对于考研也是同样的。考研动机就意味着,你需要深刻认真地思考为什么要考研。实际上,考研的动机无非就是这几种:有的是为了从事科学研究,有的是为了谋取更好的工作,有的是为了跟随大众的趋势,有的是为了逃避社会,有的是为了实现梦想等等。至于我,也曾给自己想过很多理由,到底考还是不考。说实话,是我女朋友的决心感动了我,在去年的3月份,我做出了决定,最终我们一起踏上了这条路。要说动机的话,我觉得研究生的学历是以后参加工作的需要,即使现在不考将来参加工作后也是需要的。同时,通过研究生阶段的学习,不仅自己的层次得到提升,你的人际关系也会提升也是一个档次。还有,可能也是我觉得自己还没有作好参加工作的准备,还想在学校再锻炼一下。当然,我比较赞同为了追求梦想而奋斗的人,因为这会给你带来无穷的动力。
实际上,不管是那种考研动机,这是你自己需要决定的。但是,你的考研动机应该有着完全充分的理由让自己把这件事情进行到底。如果能够做到如此,考研已经成功一半了。写到这里,我还是希望你对考研动机问题做一个成熟的思考,做一个理智的分析。当你决定考研的那一刻,也就意味着你的考研之路开始了。
第二阶段:学校、专业的选择阶段
学校和专业的选择,也就是考研方向的选择。对于准备考研的人来说,确定考研方向也是至关重要的。对自己要进行全面的分析,了解自己对哪个方面感兴趣,对自己的能力,自己未来的出路要有清楚的认识。清楚了这一点, 才能做出正确的选择,随后确定所要报考的学校和专业。
第一,选择学校。关于学校的选择,通常是从以下几个方面考虑:首先,找到自己想要去的城市,有条件的话最好是去实地考察;其次,在想要去的城市中选择自己喜欢的学校;还有,学校的专业实力,最后,也是关键的一点,不论选择哪所学校一定要与自己的实力相符合。从哲学的角度分析,我觉得这三个方面包达到了理想的可能性与现实的可能性的统一。当然,还有很多原因可以考虑,比如学校每年的报录情况等等。在选择学校的时候,不要去考虑自己能不能考上,因为在没有复习之前没人能想明白这个问题。你要坚信,即使你选择的学校只招一个人,那个名额也是为你而留的。
可能我的情况和大家有所不同,我们是两个人、同一个目标,所以在选择学校的时候时候受到很多的限制。综合地域、喜好、自身能力、专业实力等等,我们选择了华东理工大学。如果你是一个人考研,个人觉得把专业实力作为首要。因为研究生的学习,主要就是打造你的专业能力。还有一点要补充的是,如果有比较熟悉的亲友在那个学校,那你的考研路就会如鱼得水。这一点是我所缺少的,所以在后续的过程中,有时显得有些无助。
第二,选择专业。专业的选择是简单而又复杂。有些人很清楚自己喜欢什么、想学什么,所以他们不用担心这个问题。但大部分的人可能在本科学习阶段,各科专业课学得都差不多,这时候就要慎重考虑了,因为专业的选择会直接影响你考研的结果。如果你是属于那种不确定的情况,我建议从以下几个方面考虑。
兴趣。兴趣是一个人成功必不可或缺的因素。很难想象一个人在不感兴趣的学业或者事业上还能做出多大的成绩。只有选择自己喜欢的专业,才可能在研究上有所建树。选专业最忌讳盲目跟风,因为别人所选择的不一定适合你;也不要迷信所谓的热门专业,热门专业并不一定适合每个人,你投入的时间、精力等未必能换回你期待的利益效应。2
实事求是。兴趣归兴趣,有些专业是需要天分的,盲目的喜欢也是非常愚昧的。在选择某个专业时,一定要考虑到自己在这方面的实力。大学成绩在一定程度上反映了你的专业实力,如果要报考一个竞争非常激烈的学校的热门专业,一定得先掂量自己的学习成绩。
专业前景。从个人发展的角度来看,前期所有的教育都是为个人发展服务。当前,就业形势比较严峻,因此毋庸置疑,比较迎合社会需求的专业,就业前景要好些。不要选择那些所学知识与社会脱节太多的专业,尽量选择那些比较有实用价值、或者能够最大程度地学以至用的专业,这样的话,就业相对更加容易一些。其实,相信大部分人都会选择本专业,毕竟自己学过了更加熟练。在此,要特别提醒那些跨专业的同学,不要盲目跨考,一定要搞清楚自己所学专业与所跨考专业的联系,以及自己在跨考方面具备的优势。
这个时候已经是大三的下学期4月份左右,主要的专业课程基本上都结束。我总结了自己大学所学过的专业课程以及自身的学习情况。在所有的课程里,和编程有关的课程都学得不是很好,所以在专业选择的时候我就避开要考这些课程的专业,选择信号处理或电子通信方向,这两个方向考试的课程基本上都是信号与系统、数字信号处理和数电模电。当然还要结合学校对该专业的要求,即使同一个专业方向,不同学校的考试科目也不一定完全相同。考虑到自身情况,我果断不去选择什么单片机、C语言等等,所以我最后选择的是信号与信息处理专业,考试的课程是信号与系统(含数字信号处理)。当然,每个人的情况都不一样,一定要从自身的角度去分析选择,适合自己的才是最好的。
学校和专业的选择其实也不是一朝一夕的事,很多人一下子决定不了,其实也没关系,因为考研网上报名的时间还没到,通是每年的9月底开始预报名,10月份正式报名。如果你还没有定下考研方向,那么可以先从基础课开始复习,一边复习基础课一边确定报考方向;如果你已经确定考试方向,就可以给自己列一个大体计划按照计划开始复习。
第三阶段:复习阶段
考研的复习是一个很艰难的阶段,一方面这是一个打持久战的过程,另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻。曾经有人对我说,如果考研的战线拉的太长的话,那么在后面的时间里,就会松懈掉,没有当初的斗志。所以不用那么早就开始准备。确实,我自己真正形始复习的时候是大三结束后暑假,虽然在5、6月份的时候已经没什么课了,但如果你是学生干部的话,你会发现偶尔还是各种锁事烦恼着你,到了暑假才能真正全身心的开始。其实像我这种是属于不好的心态,不应该非得等到什么事都没有的时候才说开始。实际上,不管什么时候总会遇到一些事情让你分心,所以应该正确看待、合理的调节,把它纳入到日常安排中,这样才能提高自己的效率。战线过长是会影响毅力,但我还是觉得只要你在准备的过程中合理安排,就不会出现这个情况。
在考研复习过程中心态很重要,要始终保持一种积极乐观的心态,不要给自己太大的压力,更不要和别人比,也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划,不断地鼓励自己,每天进步一点点。我认为复习时一定要讲究效率和方法,不要打疲劳的时间战和死记硬背,这样不但使自己很累,而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。从暑假开始后的每一天,我保证至少10个小时学习的学习时间。如果是4、5月份就开始复习的话,10个小时是有点多的,由于我开始的时候较晚,所以大部分时间都超过了10个小时。可能我是两个人一起复习,所以孤单的感觉少了,也不会觉得那么累,遇到问题可以马上讨论。理论上这样是会提高学习的效率,但其实现在想想,最好还是不要两个一起复习,有时候会两个人都难以进入状态,反而影响效率。所以如果你也是两个人同时考的话,建议最好看书的时间不要在一起,当然其他时间多交流一下还是很有必要的。
复习过程中最艰难的时候,就是当看不进书、题目做不出来的时候就会显得无助,觉得自己就要落后别人了,往往在这个也是最容易出现放弃念想的时候。所以考研难也就难在这个时候,任何事情,最难的就是坚持。我觉得这个时候,不仿放下手中的书,可以去锻炼一下身体,跑跑步,打打球,再睡一觉,缓解一下紧张的思维,再回去开始学习,这样效率很高。同时要时刻提醒自己,你也不是一个人在复习,周围还有很多同学和朋友和你一起奋斗,每个人都会遇到这样的时候,不用把自己绷得那么紧。复习的环境也很重要,尽量避开人过多的地方,让自己全心身地投入到复习中。同时也可以找个一个志同道合的考研同伴,一起互相监督鼓励。还要注意身体,考研是持久战,不仅是脑力活也是体力活,好身体才是革命的本钱,要注意及时补充能量,保证良好的睡眠,才能保证第二天高的学习效率。因为没有参加辅导班,所以我只能根据我自己的复习体会,总结一下各科的复习经验。
政治
很多人一听说政治,就觉得这科是最简单的,花的时间也是最少的,只要考试最后一个月背一下就可以了。我觉得这是完全错误的,相反,如果你能把知识点理解的话,根本就不需要去背。当时我复习的时候,用的是任汝芬和肖秀荣的资料书,真题和模拟题都各一份,相对来说这两个人的书是最权威的。第一遍复习的时候,我是每天看一章的知识点,看完之后马上把对应章节的模拟题做完,包括对答案,开始的时候选择题基本上都是对一半,因为很多知识点都没有理解,这就是为什么政治看上去容易,但做题时也最容易出错。第二天在做题之前,把上一章错的仔细分析一遍,想想当时为什么错、错在哪里。章节内容多的可以分几天完成,少的可以一次看两章或者三章。
在保持每天做题的同时,注意梳理各门课知识点。我觉得政治里的五门中前四门我觉得学习方法都大同小异,只要捋清思路,弄清原理,最后形成体系,重在理解,不能死记硬背,全面掌握知识点,抓中重点热点问题,都能逐一攻破。切不要因为模拟题做得不好而垂头丧气,要对自己说“模拟题跟真题最不一样的地方就是模拟题是错的越多越好”。
9月份开始复习政治,两本模拟题做完以后,开始做真题。我觉得真题到至少应该做两遍,在选择资料的时候,可以选一本按章节编写,一本按考试试卷编的。第一遍按章节做真题,第二遍以试卷的形式做。最后做把错误的一一分析,并且要把与之相关的知识点全部找出来,这样才能达到查缺补漏的效果。到这里的时候政治的知识点就掌握的差不多了,但每天还是要翻翻自己不太熟悉的知识点,每隔几天要做一套模拟试卷以保持状态。同时,到了11月份就要开始复习形式与政策,因为到这个时候基本上一年发生的国内外大事都知道了,12月份的事件基本上很少会出现在试卷中,因为试卷差不多在考前一个月就出好了。所以这段时间就形如复习形式与政策,重点是学习如何从政治学的角度去评价和分析一件时事,当然最好的方法是在平时多关注一下新闻,这样会印象更深。
需要补充一点的是,肖秀荣的《最后四套题》是考前绝对不能少的,记得去年的考试中基本上人手一份,结果也没让大家失望,五道大题差不多命中三道。当然,并不是说你要完全依靠它,但你绝对不能没有它。
英语
英语的复习是靠平时的积累,但冲刺也是必不可少的。作文和阅读占据了很大的分值,这也就意味着词汇量非常重要。我觉得可以通过做阅读来背单词,首先第一遍按照考试阅读理解的要求来做,第二遍要把不认识的单词,尤其是常用的不认识的单词亲自动手查一遍,这样记忆深刻。第三遍,运用自己查好的单词再读一遍文章,深入理解文章大意。这样既锻炼了自己的阅读能力,也很有兴趣的背了单词。阅读是英语中最重要的部分,只要你的阅读提升了,其它的能力自然就会得到提高。所以阅读应该贯穿整个英语的复习当中,从考研复习开始的那一天,就要每天保持2-3篇文章的阅读量。由于中外文章在写作方式方法上存在差异,要始终站在作者的角度上去理解文章大意,回答问题。同时阅读理解有一定的难度,不必每一句都要看懂,有很多答题技巧。
对于写作部分,一是靠平时多读多背一些经典的语句,二是要学会用一些模板,很简单的单词表达清楚自己的意思,同时要注意审题,切忌跑题,注意掌握答题时间。英语真题很重要,虽然不会出现相同的阅读写作文章,但是重要词汇重复率很高,可以通过做真题来被重点词汇。同时真题要会用,我重点做了近十年的真题,前面所说的三遍式理论重点复习。而其它年份的真题当成是练兵,不做单词查阅等工作。这里推荐大家,英语不要去买太多的资料,阅读理解、作文各一本资料,但真题我觉得需要两本。个人比较喜欢考研一号系列的英语复习资料,特别是真题《考研真相》写得非常详细和全面,包括了单词、语法、阅读和写作,复习的时候我是把它当作教材使用的。
最后冲刺阶段要学会合理安排答题顺序和时间,把自己把握大的分值高的部分先做,保证会做的不会因为没有时间而丢分。
数学
数学复习花的时间应该是最多的,因为我觉得数字是练出来的。数学不光是要理解大量的概念,更主要的是,通过做题在数学思维这方面得到训练,数学思维的训练不同于一般技能的训练。先要把一些概念、定理、公式真正理解透,那么这些公式、定理才能记住。
在复习的时候,首先应该由浅入深,先把基础的知识学好,然后再考虑进一步提高。第一遍做题的过程中多做归纳、多做总结,如果不这样的话那么我们所学的知识还是孤立的,不能形成一个知识链。适当做一点难题还可以,太刁钻古怪的就不要做了,现在的试题很少有刁钻古怪的,一般要考的就是最基本的。有时候虽然看起来很难,但仔细分析其实也只是简单的综合。但是这类题不属于刁钻古怪的,我觉得这类题还是应该多做一些,这样才能提高解题的方法和技巧。
数学的资料书,个人觉得李永乐的比较详细,知识点归纳的比较全。以一本复习全书作为主要的资料,当遇到知识点不清楚的时候,可以查阅相关的教材,结合每天的训练。复习全书应该做到两遍以上,因为数一的内容比较多,可能经常复习到后面的时候,发现前面的知识点又忘了。通过多遍的训练才能把知识点记牵。对所有内容有了大致的把握以后,开始做模拟题和真题,同样真题也要反复的分析,直到你完全理解甚至能够触类旁通为止。
总之,要想数学好,要想考高分应该是基础加题型,基础是第一位的,题型是第二位的,而保质保量的训练是绝对不可少的。如果既有扎实的基础,又能够掌握题型的话,那数学就不是问题了。
专业课
专业课很重要,要花了很多时间很多精力都耗在专业课上了。首先要准备好报考学校的考试用书,教材是最好的复习资料,至于网上很名义上是什么内部资料,其实都是骗人的。如果能找到认识到学长学姐在那边,这时候就能派上大用场,特别是那些参加过考试的,他们能给你相对准确的资料,这样容易把握复习的方向。
还有一个重要的环节就是要拿到历年的试卷,然后对试卷要进行认真研究,尽量找出他们的命题规律,就算是考过的,不要以为不会再出现。也要认真的把握.至于连续几年都出现的题目也有可能是今年的重点。同样我也是采用了“三遍式”的复习模式:第一遍看课本,重在理解课本上的各个知识点;第二遍整理课本,找出所有知识点,并动手整理在本子上;第三遍认真分大类归纳整理各大部分重点内容。最后达到灵活运用,要能看着目录,写出每部分的重点内容。同时要学会利用往年真题,反复研究真题,尽可能抓住真题出题范围,这样才能运筹帷幄。
从开始复习到考试前一个星期,差不多花了半年多一点的时间,这半年的时间经历了各种煎熬,回想起来觉得走得很艰辛但很充实。我最后的复习效果并不是很好,但是我觉得走到那一步,我已经成功了。所以最后一个星期,我也没有再去做题,只是翻翻一些知识点,看看以前做错,调整好心态后走进了考场。两天的奋战后,我如释重负。我的成绩以部分292告终,政治62,英语52,数学86,专业课96。虽然成绩很低,但相对于落榜的考生,我还是成功的。虽然没能录取一志愿的学校,但最终能够留在自己的母校,也是一个不错的结局。在考研的战场上,我也算是一个胜利者,这是让我欣慰和庆幸的。
回想考研整个历程,我想收获最大的是让自己的心灵得到洗礼,它让我变得处世不惊,自己的心境得到提升,我想这是无价的。我想只要经历了那段岁月,不论成败,都是浴火的蛟龙与凤凰。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。考研的路途只是人生路中的一小段,
直或曲并不影响你的人生目标,关键在于你怎么看待。最后送给你一首诗,用心去品,她会激励你的一生。
我不去想是否能够成功,
既然选择了远方,
便只顾风雨兼程。
我不去想能否赢得爱情,
既然钟情于玫瑰,
就勇敢地吐露真诚。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,
既然目标是地平线,
留给世界的只能是背影。
我不去想未来是平坦还是泥泞,
只要热爱生命,
一切,都在意料之中。
考研心得感悟(篇10)
考研,是最磨炼意志的事情。借这次访谈我想和正在考研以及准备考研的各位聊聊我最真实的考研经历。
首先,简单介绍下我自己。从大学成绩一直居于班级中游。大三时下定决心考研到复旦大学,十月苦读,终如愿以偿。我考研成绩总分390,各科成绩如下:数学133、英语77、政治70、专业课113,最后成功录取复旦大学经济学院金融专硕(非基金方向)。初试成绩在本专业排名17名,复试本专业排名第二,最终成绩在本专业排名7/40。
1、为什么考研?
我觉得每一个打算考研的人都得问自己这样的问题:为什么考研?是不是非考研不可?
首先,为什么考研?这是首先应该想清楚的事情。考研的原因有很多,可能是为了找更好的工作、为了换专业、为了学习知识等等各种,考研对每个人的意义并不相同。对于我们个人而言,关键是想清楚对自己来说到底意味着什么,有多大收益,又需要付出多少,这是很重要的问题。对我而言,我希望以后能够进入VC行业从事风险投资工作,但是对于财大的一个普通本科生而言,这事难度太大,因而我选择考研继续提升自己有更好的平台去实现我的职业梦想。
其次,就是关于是不是非考研不可的问题。出国和工作都是很不错的选择,而且老实说,我们学校的考研成功率也就一般,每年还是会有一些同学考研失败,并且在考研结束后一些好企业的好岗位的招聘已经结束了。因此,是不是非考研不可,如果万一考研失利该怎么办,我觉得这是每一个准备考研的同学可以去考虑的问题。我当初是很坚定要考研的,在考研之前我就问过自己:如果没考上怎么办?我给自己的回答是:OK,如果自己没考上就重新再来一年,我可以接受。这是我的风格,我考虑事情时喜欢去考虑它最坏的结果,如果这样的结果我尚能接受的话,那么我也不再会有什么心理负担,从而全身心地投入考研中去。
2、考研的一些感悟和认识
考研是一场战役,这不仅是一场智力之战、知识之战,更是一场心理之战、信心之战、希望之战、超越自我之战。现在再来平和地看待考研,会觉得以下几点是考研成败的关键。
第一点是要一定保持自己的节奏,保持专注。在整个考研过程中,我们会受到来自各方面的影响和诱惑,能否不轻易受外界影响保持自己的专注,这对考研来说是至关重要的。
第二点是培养良好的学习方法。要对自己诚实,多问自己为什么,这一点对于梳理知识是很有帮助的。
第三点,在考研冲刺期时,一定要尽量克服焦虑,调节好自己的心态。正确自我认知、良好的学习习惯、坚持再加上平和的心态,做到了这些我相信你离考研成功也就不远了。
考研成功不代表人生从此光辉灿烂,考研失败也不代表人生从此注定黑暗无光!考研只是一个人一生中的其中一小步而已。最后帮帮也希望准备复试小伙伴们都能坚持到底,祝大家复试好运!
不一定成功,但成功者的背后必定有艰辛的付出。每个人对于成功的定义都不同,拿到录取通知书、专业知识提高,综合能力改善等,都是考研将会带给你的益处。
英语
单词整个考研都在看,每天翻几篇最多十篇,星火巧记速记看了一遍,星火的30篇文章贯穿考研词汇看了两遍。非常推荐后面这一本书,用文章情景记单词更好记有意思些。前面那本单词书我不知道有没有意义,因为那本书太厚,我好像看完已经快忘完了。
阅读也始终贯穿了我的考研,吴咏麟的100篇是本好书,跟真题很近了;石春祯的220篇文章很新颖,跟真题选文章风格很像,但出的题质量差;张健的150篇很不错,训练解题思路。
最最重要的是英语真题,需要提醒大家的是:一定要有些英语积累再拿真题做,也就是说一定要觉得自己的阅读能力已经不错了才做,因为真题很少,比较珍贵,而且可以多看几遍。
我看了应该有5遍左右吧,第一、二遍都是每遍三次(读和做题——认真读文章、搞清楚每段的段落大意——检查自己的解题思路),我是做了150篇上册后再回来做第三遍的,其实有些做错的题隔段时间做仍然会做错,由于记忆干扰想把题做全对难度更大,所以我做的很小心,做第四遍我换了个思路,好像是重点看长难句和摘抄些文章中好的句型,以用于写作。第五遍应该是考研前一个月内看的,因为担心做的模拟题解析影响了真题解题思路。
写作最重要的是自己亲自写几篇,才知道自己写的和答案的差距。其实并不用太多时间练习,只要拿到一个题目可以达到很顺的写出文章来这种状态就好,先不要在意质量,考研前半个月再记写好的写作开头、结尾、过渡句就行了。
参考书目:词汇:星火词汇、星火的《30篇文章贯通考研词》;阅读:吴咏麟100篇、张剑历年真题解析、张健150篇、石春祯220篇。
政治
考的确实不高,自己准备的有点晚,而且由于看第一遍大纲解析就配着程先奎2000题做,使得这本书没有发挥出潜能。所以建议先快速看一遍书之后再看一章节书做一章节题。时事政治到时候去听听辅导班讲,好像才10块钱,听了有点印象就行了。大纲解析我还是看了3遍以上的,这个估计还是必须的。
参考书目:红宝书、陈先奎2000题、真题、考前的时事题、《20天20题》
数学
我的数学大致是分三个阶段的:基础——复习全书——模拟题、归纳总结。其实个人觉得最最重要的是基础和复习全书部分,后面一个阶段不过是在使用前面的积累、整理自己的思路。我听过也确信一句话:基础不牢,地动山摇。再难的题也是由基础知识点累计出来的。
基础阶段:3到7月底。由于课比较多,我只看英语和数学俩门课。高教版的同济、我们学校出版的线代和概率。看一节教材做一节习题和笔记,笔记不要太注意自己的字迹好看什么的,最重要的是把每节的重点和主要思路捋一下,不要花太多太多时间,特别是对那些做题后仍然喜欢翻教材的同学。线代和概率没做习题,我给这俩本书配了线代辅导讲义、概率辅导讲义。然后做了基础过关660题,这本书放在复习全书做俩遍之后做效果应该更好,题不难但几乎选自真题,要注意解题方法。
第二阶段:复习全书(或指南)。全书的高数太详细,以至于有些繁杂,对基础知识加深印象还是有用,陈文灯的指南高数部分很精辟。全书的线代和概率非常精辟。7月初到9月底我认真做了俩遍复习全书(一定要做出来,不要随便看答案)和两遍陈文灯的高数部分。看第三遍速度就快多了,综合全书和指南高数归纳整理了题型。线代和概率李永乐归纳的非常很好,我就没再总结。
第三阶段:做模拟题、真题、归纳总结。模拟题我做的是陈文灯15套(因为觉得一系列书都是李永乐的,想换换解题思路),400题也做了几套,觉得模拟题没什么太大用处。主要是安排好答题时间,查漏补缺的效果还是有限,所以认真做8套左右就可以了。时间有点紧,真题我只做了最近的两套,其实复习指南好多题就是真题。做了这些套题后又看了一遍复习全书,已经很熟悉所以大概一周就看完了。冲刺135是本好书,适合最后用,我看了2遍,如果自己不知道怎么归纳总结的同学,这本书对理清思路很有帮助的。
总之,数学是必须踏踏实实复习的,复习全书至少要看3遍,前两遍是认真做,后面是回忆和记忆解题方法。
参考书目:教材、《李永乐数学复习全书》、《数学基础过关660题》、陈文灯的复习指南高数部分、《历年试题解析》、《最后冲刺超越135分》以及陈文灯的15套。
专业课
针对管院专业课标准化的特点,我只看了指定参考书,然后做教材的框架笔记,方便背诵各种知识条目,对于各种1~10条的知识点了然于胸,对于我专业课取得不错成绩有很大帮助。
8月开始管理学,管理学的第一遍看得比较快,每天一章,半个月看完第一遍,这一遍的目的就是了解书的大概框架,熟悉一下教材内容。再在后半个月看完第二遍。这样之后,管理学基本上就比较熟悉了。
9月开始管理学第三遍,并开始做笔记,把课本结构框架写出来。笔记主要写条目和框架内容,只把小标题写出来就行。这时注意,笔记本上是单面写的,背面留出来;并且笔记文字的间隙要大一些,为以后添加内容留出空间。这一遍看书比较精细,不用着急,要有质量,重在理解。
10月开始背笔记,因为笔记是课本的框架内容,笔记简单,在前15天内背两遍,做到看到问题能知道结构框架。尽管现在背的只是框架,但是如果对于某一条或者某一点不理解,一定要回到课本看懂然后理解。背完这个框架之后,再回到课本,后15天再看一遍,背着框架看书,尽量边背边看,背着条目然后看条目下的内容,加深理解。
11月继续看书,丰富笔记内容,把一些你认为重要的要背的内容都加在笔记里,总结课本中那一大段话为一两句话,写在笔记上。这时的笔记内容就是向考试看齐的,笔记内容就是答题内容了。所以,对于没有理解的地方或者理解但是不知道怎么说的问题,一定要在笔记上写出来。
12月就开始全力背诵,以笔记为主,课本为辅。背诵遍数越多越好,最后背诵要达到每天背一遍,甚至到考前的时候1小时就能背完一遍的程度。
下面是微经的复习过程:
7月经济学第一遍,熟悉教材
9月经济学第二遍,建立框架,章节之间联系
10月经济学第三遍,背一些重点内容,后半月做课后题和金圣才的计算题
11月经济学再一遍,背一些重点内容,重在理解。
12月全力背诵,一直背到考试;做真题中的计算题。
注意事项:
经济学每一章的名词解释不多,建议写在每章的最开始的那页,对于检查自己的复习和背诵效果很不错。这样,微经的名词解释不会跑出你的复习范围了。
对于经济学中很多理论的推导过程,个人建议在开始复习的时候就尽量搞懂,搞懂之后就不用再看了,只用记住相应的结论就好。因为管院的考试对于经济学要求毕竟不会很高,不会在考试中请你推导什么结论的这样的题目。
对于微经的复习,我经常看完一章之后,再对着目录在纸上自己给自己讲一遍,卡住的地方说明没有理解就要再去看书,这个过程可能会很烦琐,但是效果是相当好的。当你能把整本书都讲一遍的时候,你的复习就已经没有任何问题了。除了目录,微经第二章开始的时候有个框架轮廓图,看完一遍课本之后,我就再看看那个图和下面的文字,对于加深课程的理解也很有帮助。
另外,可以在12月份的时候用真题做一下模拟,因为专业课答题时间还是比较紧张的,研究一下如何分配时间也是很重要的。如果你一个名词解释写了很多,后面的论述很可能就没时间写了。
参考书目:
《西方经济学(微观部分)》高鸿业中国人民大学出版社
《管理学精要》[美]加里·戴斯勒中国人民大学出版社
《厦大管理学与管理经济学考研复习精编》
《厦大管理学与管理经济学考研冲刺宝典》
在备考过程中,坚定的信念是十分重要的,请不要因为别人的一两句话就改变自己经过认真思考的决定。还有,备考过程中心态应该放平稳,我时常用一句话告诫自己,“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成”。我一个同学平时复习的进度在所有同学中都是最慢的,不过他是一个很稳的人,学习很扎实,最后的取得我们班最高分。目光长远,稳扎稳打是考研中的制胜武器。
请相信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!
考研心得感悟(篇11)
1.强化提高
这个阶段的主要目标是要求学生在基础阶段目标实现后进行拔高,有了前期基础,下面就要进入巩固强化阶段。在基础阶段,经过对考研数学的基本概念、定理、方法熟悉之后,考生已经基本建立了考研数学的整体框架。
强化提高阶段要求考生不仅会做题目,还要在做题速度和准确率上下功夫,做题速度不仅限于运算的速度,还包括对方法的提炼,做到又快又准,同时,逐步对重难点环节、薄弱环节进行加固,变的坚不可摧,从而全面提升自己的竞争力。
2.充分利用真题
中后期充分利用真题是提高考研数学成绩的有效手段。通过真题帮助我们了解自身的真正复习情况,做到有的放矢,有针对性的对在真题中暴露的复习盲点、难点进行补救。
具体说来,在最后83天的数学复习中,不管处于什么复习进度的考生,都建议要充分利用真题,保分都靠它。为什么每年考生对于客观题的得分率不高,为何考生感觉平时自己做题很好到了考场上却屡屡出错,这些都和对真题的把握和利用不够有关。
每年的研究生入学考试高数内容较前几年都有较大的重复率,近年试题与往年考题雷同的占一半以上,这些考题虽然表现的形式不同,但解题的思路和所用到的知识点几乎一样。
所以希望考生要注意常考的内容,一定要全部消化巩固。这样,通过对考研真题的常考题型、特点、答题思路进行系统的归纳总结,并做一定数量习题,有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。
尽管试题千变万化,但其知识结构基本相同,题型相对固定。这部分分数保证了,才是数学考试分数理想的根基。只有充分利用真题,把握真题出题方向、出题规律和大致难度,才能有效规避掉考场上对真题的各种不适应,保证基础分。
3.如何做历年真题?
至少对于近十年的真题要充分利用,对每一个题目都仔细研究并且自行练习,对比自己的答案和参考答案,明确差异点以及得分关键点。
同时,建议考生不要拘限于自己考试类型的卷种,比如数学一的同学可以把数二数三的卷子都拿来看一看。数二和数三的同学也可以看数一的考题,但要注意看自己考试范围内的题目,比如曲线面积分等这种就可以抛开给数一的同学了。
为啥这样说呢?有这样的情况存在,某年数一考了一个题目,经实践检验,质量很好,结果次年就出现在了数二的试卷中。
所以说不同卷种的真题同样有借鉴的价值。另外,注意保留最近的3套真题作为实战演练,集中3个小时的时间做一套真题,模拟真实考场上的发挥,准备好草稿纸和答题纸,最后对比答案,估算出自己的分数。
建议:1987-2002年的真题一天一套,这16套卷子难度略低且分值仅100分,通过真题套卷练习去不断完善、优化知识体系,及时查缺补漏。
每天建议3-4小时的数学复习时间,真题的高效利用离不开对高频考点和易错点的归纳总结。做真题的时候可以与考试时间相符合,在做真题的过程中发现自己的问题,然后及时解决掉。2008年到2019年的真题试卷大家不能轻易地去做,一定要非常认真的去对待!
4.如何做模拟题?
市面上的模拟题有很多,质量参差不齐,大都和真题的质量不可比拟。建议考生考前做3套左右模拟卷即可,同时注意做题后的分析和总结,以提高自己的答题速度,合理分配各类题的答题时间。对于开始复习数学时间比较晚,进度较慢的同学也可以选择不做模拟试题。
此时还要避免只追求做难题,只顾题海战术,不重基础,公式记不牢,不归纳总结。要保持复习的热情,持之以恒,做题仍要继续,但要加强分析命题,注意总结试题考察点,不追求数量,要注重质量,同时也要加强时间观念,培养应试能力。
5.关于低频考点
每年对于大纲中的一些低频考点都有设计,多半为选择题或者填空题,4分,这些考点只要考生有印象,会应用相关的公式,就会拿到相应的分数。多半考生因为对考点不熟悉,失去分数。
尤其是数一的考生,这样的考点居多。建议对于这些考点,考生平时多注意总结,形成小本本,经常拿出来看一看,加强记忆。这是考试时能够得心应手地应用相关数学知识的关键。
考研心得感悟(篇12)
考研英语冲刺的高效法
1.单词是基础
不论我们的基础如何,记忆单词都是重中之重。而且记忆单词这个过程必须要贯穿我们整个备考过程。
记忆单词有多种方法,每种方法也有自己的利弊。不管我们是背诵单词书还是利用专门软件来记忆单词,我们都可以应用下面的方法:我们可以将自己熟悉的单词略过,将不会的做上记号,然后反复记忆;与此同时,我们也要注意单词书上的例句,理解生词在具体语境中的意思,例句中不懂的词也要查出来并记忆不能只是生硬地背诵给出的生词。
除了这种有系统的记忆单词,我们还要善于把自己在做题过程中遇到的生词整理出来,逐一记忆。
2.做真题熟悉出题风格
很多在读研究生在写经验贴时都会提到,考研英语跟我们大学时考过的四六级并不相同,所以就算我们之前高分通过四六级或者是考过雅思托福,对于考研英语我们也要提起相应的重视。
了解考研英语出题模式的最好方法就是做真题。在做真题过程中,我们可以真实地感受它的出题方式考察重点以及答题倾向在哪里。尤其当我们在做阅读题时要让自己的逻辑思维向出题人的靠拢。不同人在做真题时,有不同的练习方式。新东方在线全国研究生入学考试研究中心通过调研,将其整理出来,大家可以选择适合自己的方式。有同学会踏踏实实地把卷子从头到尾完全做完;也有同学会专门训练某一类题型,例如先只做真题里面的阅读题,然后再训练完形填空和新题型,最后训练翻译和作文。因为考研英语中阅读所占比重较大,而且阅读中会涉及很多生词长难句等,如果我们能够彻底弄懂阅读,那么再做其他类型的题时会有很大的助力。
3.针对性练习
当我们把真题做到一定程度的时候,可以根据自己的情况做一些针对性的练习。不过,在做题过程中要注意题册的选择,当你感觉所做题册与真题的出题风格有较大出入时,一定要及时舍弃。因为做这种题册会影响我们头脑中存在的适用考研的思维方式。
师德学心得体会范文八篇
“我没有五彩的鲜花,没有浪漫的诗句,没有贵重的礼物,没有兴奋的惊喜,只有轻轻的祝福,祝你生日快乐!”生日是每一个都不会忘记的日子,为了表达心中的诚意,我们一般会送上热烈的生日祝福语。您是否在琢磨如何让自己的生日祝福语更加有个性呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“师德学心得体会范文八篇”,相信能对大家有所帮助。
师德学心得体会(篇1)
各位领导、各位老师下午好!
今天我们中心学校在这里隆重召开“学规范、强师德、树形象”主题活动动员大会!我们首先以热烈的掌声欢迎市局党组陈书记、党组纪检徐书记莅临我镇教师师德学习活动!
加强师德建设,我们一直都在进行,特别是何校长、吴校长调任以来,更是经常化、制度化,基本做到每周都有学习,每学期都有笔记和心得体会。这次市局审时度势突出强调“学规范、强师德、树形象”主题教育,又给我们大通镇教育同仁一次难得的再提高、再升化的机会。我们将借这次主题活动扎实有效地开展批评自我批评、自律自省,要从政治的高度、时代的高度、理论的高度来认识和开展本次活动。师德建设,属于社会主义思想道德建设的范畴,是社会主义精神文明建设的重要组成部分和中心环节,也是中国特色社会主义现代化建设的有机组成部分,我们既要实现高度的物质文明,又要实现高度的精神文明和高度的政治文明,其意义是十分重大和深远的.。我们中心学校师德建设领导组对市局主题教育高度重视,精心安排。
下面请中心学校吴校长作《全镇师德学习活动工作意见讲话》……
主持人(xx):吴校长对本次学习活动的组织领导,学习要求,学习内容,目标任务做了周详的安排,希望中小学,幼儿园回去要认真贯彻落实,抓出成效。
大会第二项请xx校长作《活动实施方案布置》……
主持人(xx):吴校长对本次活动要着实解决我镇教育中存在的突出问题,以及活动的四个阶段要做的事要解决的问题都作了布置望每位老师都能按照实施方案要求去学习、去对照、去反省、去改正。
大会第三项我们用热烈的掌声请市局党组、纪检徐书记为我们做指导性讲话……
主持人(xx):徐书记用他自己过去教育教学体验、感悟,教育行政纪检来信来访工作经验,为我们做了一次亲切、生动、感人的指导讲话,我们全体老师要深入学习并领会其讲话的精神实质,把讲话精神作为我们师德学习活动的指导原则贯彻下去。
大会第四项我们用热烈的掌声请市局党组陈书记为我们作指导性讲话……
主持人(xx):陈书记用他多年行政工作的敏锐眼光和对政治工作的洞悉力帮我们分析了进行本次活动工作的教育形势,用他多年在大通工作过的情结,殷切希望我们大通教育同仁能够以战略高度,务实的作风去进行这次市局安排的师德学习活动,用我们最大的努力,最好的形象去服务大通教育。
大会第五项我们请大通小学xx老师代表通小员工作表态性发言……
主持人(xx):通小周老师以他饱满的工作热情代表通小人作出了承诺,有他们勤奋、求实的努力一定会把大通小学的各项工作搞的很出色,让市局领导满意,让学生家长满意,让人民群众满意!
大会第六项请大通中学教导xx主任代表通中员工作表态性发言……
主持人(xx):通中陶主任以他多年教学的亲身感悟对这次主题教育的内涵作了深刻的诠释,由他洪亮的发言,坚定的承诺,相信大同中学的明天会更好!
大会第七项请通中总务陈主任给我们集中授课,为我们讲解《中小学教师职业道德规范》……
主持人(xx):《中小学教师职业道德规范》是部颁教育工作者的行为规范,希望大家要很好地学习领会,严格执行其六项要求。
好!我们这次大会开得很成功,达到预期的目标,我宣布大会圆满结束!
师德学心得体会(篇2)
“爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。“台湾著名教育家高振东先生的这句话,曾令我深深的震憾。花桃坞小学的师生对戴晓婷老师有着众口一词标签式的评价——是一位难得的好老师,点点片断可以拼凑出一个较为清晰的形象——一位平凡的一天、一周甚至一个月别人都可以复制的普通小学老师。而常人难以企及的却是戴晓婷老师将她教书育人平凡的一天用她自己的方式复制了多年——她将伟大溶解在平凡和永恒中。
她待人真诚。在工作中,无论是备课还是上课,她都一丝不苟、全情投入。在学生的心目中,她就是一位母亲,同学们像信任自己的长辈一样信任她。同学们喜欢她,喜欢上她的课,每次下课,同学们常常追随左右,寻根问底;回家了还经常打电话向她请教,她总是不厌其烦地为同学们做解释。她以自己独特的人格魅力触动着学生的情感,以自己丰富的学识沐浴着学生的心灵,使她们深深地爱上了这门她任教的学科。爱,总是在真诚的付出中收获回报,她成为了学生心目中不可缺少的人。
她真诚地对待着每一位学生,她们班上有一个学生叫钟书琪,家庭情况非常困难,戴老师经常关心她的学习生活,并常尽可能给她提供一些生活中的帮助。并且发动学校、教师和学生给于这个孩子生活中的帮助。
她也真诚地对待着每一位老师,在教研组里好方法、好资料,总是能带头与其他老师相互交流、相互借鉴,这股风潮带动了整个学校各个年级组。在学校的教研活动中,不管是领导还是青年教师,她总是能真诚地提出自己的意见,提供自己的帮助。
也许付出不会有立竿见影的回报,在她的生活中没有轰轰烈烈的故事,但在平凡中饱含着一位人民教师的真挚情怀,在平凡中折射出令人景仰的崇高精神。
爱是阳光,可以使坚冰融化;爱是春雨,可以使枯草发芽;爱是神奇,可以点石成金。”爱是教师最美丽的语言。
与这样一位老师为同事,使我的荣幸,我将努力地向她学习!
师德学心得体会(篇3)
教师既是知识种子的传播,又是文明之树的培养者;既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范,因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一。它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
为切实贯彻学校的师德师风建设工作,我又认真学习了《教师法》等教育法规,严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等、公正合理、严格要求、耐心指导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调、积极沟通;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。
整改过程中,在学习中坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,以理论来指导自己工作的实际,并认真对照自己的言行,进行深入的自查自纠,从根本上杜绝体罚和变相体罚学生等严重损害师德师风的行为、树立良好的师表形象和教育形象。
今后改进的方向:
1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
2、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。对学生的人格的尊重上,平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生;要关注学生的全面发展,和谐发展;要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。
3、注重心灵的沟通,让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展。我们教师应该注重人文关怀和精神建构,我们不能仅仅关注业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神文明的长城。
4、在教书与人方面,注重学生素质教育和学生的全面发展。注重课堂教学效果。注重自身综合素质的提升,开阔眼界,广纳博收,以丰富的文化艺术为滋养,孕育丰厚的人文底蕴。以独特的儒雅的气质感染着学生。一言一行,一举一动,如春风化雨般,潜移默化地影响着孩子们,引领着他们向善,求美。
5、树立终身学习的观念,不断夯实自身基础与专业水平。我会提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,能适应教育不断发展的需要。敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。
6、乐于奉献,实现自我。教师需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标,不断追求成功。建立平等的思想,建立服务育人的理念。为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。
教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我会努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师
师德学心得体会(篇4)
高素质的人竟然也骂人。起初,我是有点不太相信,高素质的人本来让人羡慕的,因为他们既 (文明,又) 有文化, 又有体面的工作, 应该是 (好) 很文明 的人啊,怎么也会骂人呀?今天,我在“大洋论坛”里看到的一个贴子“两女子飞机上对骂共用中英法日4种语言”真让我大跌眼镜。
贴子里面讲了一个中年妇女和一名女子下飞机的时候,因为人太多,妇女挤了女子一下,但是没有给女子道歉,就匆匆忙忙走了下去,女子十分生气,便“日、法、汉、英”四种语言来骂了这个妇女,说她是低素质!妇女也不甘示弱,也用女子说的四种语言来回骂她,机场那么多人,哪国的都有,结果引来很多人围观,在这大庭广众之下可不是出了丑?
每个人都有生气、打人、骂人的时候,比如我们的老师喜欢骂人,什么“白痴、笨蛋、有病、神经”之类的话语,同学们也如此,互相开开玩笑也会带点讽刺的语言。这也许只是在小地方,好像没关系,如果养成习惯,到了大庭广众之下,出丑才最可怕呢!就像上面的事例,机场上许多的外国人,中国人在那吵架破坏了我们“礼仪之邦,文明古国”的形象,出国际丑了。那名女子和妇女的文化一定十分高,说不定还是硕士、博士呢,有一点可以肯定的是,她们的修养绝对很差!这种“高素质,低修养”的人我还是第一次听说过呢!
我们都希望做一个高素质的人,但是仅有高学历是不够的,还要做个有修养的人,否则,即使是高素质,形象也会大打折扣哦。 (大家在公共场合一定要保持自己的好形象,做个有修养的人,不要随便骂人、说脏话,否则,可要出丑啊!)
一、提高自身素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质,增强为人民服务的本领,做好本职工作、争创一流业绩;增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去认真做好工作。
二、提高工作水平。要做到平时工作做得到位。不管你在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的'榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来。在工作的中遇到问题,遇到困难,必须敢于迎难而上,在急难险重任务面前,能够挺身而出;在生死危难关头,能够豁得出去。 总之在工作中要树立良好的形象,提高工作效率,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。
三、要严明纪律,俗话说:没有规距不成方圆,作为工作人员,纪律严明我觉得十分重要,首先,我们每个人要特别严格要求自己,遵守规章制度,准时上下班、规范着装,上班时间不做与工作无关的事情,特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次,要提高执行力,执行力是一个组织根本,体现一个组织的管理水平,有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。
一个人的力量是微薄的,但如果每个人都这样做的话,他将意味着一个机关的效率提升了,如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。道理就如此简单。没有转变不了的作风,就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了,我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。,作为整个活动的践行者,只有从自身做起,努力提高自身的业务素质,才能谈得上真正的把教育落到实处。 “强责任、转作风、严纪律、提效能”活动不是阶段性的活动,他是一项长久的活动,是我们机关服务更好的服务于群众的保证。我们每个人只有把它坚持下来,从自身做起长此以往。 才能够把党的事业越做越强,咱们政府的形象也会越来越高大。政府的公信力才会越来越强。
师德学心得体会(篇5)
20xx中学教师师德师风培训心得体会篇1
师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”;“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。” 综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
2、尊重学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
3、以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
20xx中学教师师德师风培训心得体会篇2
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳!
通过师德师风文件和宣传资料的学习,自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:
一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻“三个代表重要思想,关心时事政治,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。
二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“服务学生奉献社会”的精神。
三、热爱学生。学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。
四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为,必须予以坚决斗争,才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。
五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。
六、实事求是,坚持真理。教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目。
七、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。
八、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。
作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。
20xx中学教师师德师风培训心得体会篇3
师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:
第一,严以律己,注重言行。
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。
第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
师德学心得体会(篇6)
师德师风学教活动心得体会(精选多篇)
第一部分:师德师风学习教学活动得体会
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师是我国教育改革和发展的主导力量和决定性因素。
要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
通过本次师德师风学教活动,我得到了许多的知识,也受到了深刻的教育,现把自己体会最深的几点总结一下,与大家共勉:
首先,笔者认为,师德师风教育的持续发展是教育健康、长远发展的重要保证。
师德建设决定着教师队伍建设的成败,也决定着教育发展和改革的成败。教师必须“学为人师,行为世范”。教师职业的特点决定了教师必须具备较高的素质,师德是教师最重要的素质和灵魂。
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚、执着的追求和高尚的人格;同时,师德更关系着学生们的成长、**、成才,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,开展师德教育活动十分必要,加强师德建设是全面推进素质教育、实施新课程改革的必然要求。
第二,如何培养教师的职业道德?我认为要从以下几个方面做起:
首先,教师要有献身教育事业的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
第二,教师要加强政治学习,不断提高政治素养。教师要不断认真学习《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保**》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表,廉洁从教。
三是教师对学生要做的具有“五心”,即“爱心、耐心、细心、信心、童心”。如果说过去的教育是以简单的知识传授为基础的应试教育,那么现代教育越来越强调以人的发展为教育目的。教师应用自己博大的胸怀去关爱每一位学生,无论在生活上还是学习上,要对学生一视同仁,不厚此薄彼,特别对那些学习成绩差的学生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激;对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心。
教师要有一颗“童心”,与学生建立平等的师生关系,促进学生身心健康发展,使他们在老师的爱心呵护下健康地成长。
第四,教师要勤奋进取。俗话说,没有不会学的学生,只有不会教的老师。这就对教师提出了更高的要求——不断提高自身素质,不断提高自己,才能把每一个学生教好。
怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用源源不断的泉水来供给学生“一碗水”。
五是教师要以身作则、率先垂范。老师的一言一行,一举一动,学生喜欢学习、模仿,都会给学生带来一生的影响。正像车尔尼雪夫斯基所说:
“教师把学生造就成什么人,自己就应当是这样的人”,所以,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;要求学生不要做的事情不会自己去做。只有严于律己,以身作则,才能让学生心服,把你当成好老师、好朋友。
第三,作为学校管理者,如何做好师德师风建设?我认为要从以下几个方面做起:
一是教师要转变教育观念,以德为先,爱岗敬业,依法学习,以身作则。教师要长期坚持政治学习,努力提高自身的思想政治素质,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,忠诚人民的教育事业,做“让人民满意”的教师。
二是要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,让教师从工作中获得快乐,享受成就。
三是加强师德制度建设和师德与专业考核管理。大力弘扬先进,鞭策后进。对严重违反师德的行为要严肃处理,绝不姑息。
四是要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境。
五是要引导教师向全国模范教师学习,学习他们热爱学生、尊重学生、关心学生、不畏艰难、积极进取、勇于创新的高尚师德,象他们那样用心去爱每一个学生,想学生所想,忧学生所忧,象他们那样严慈相济,甘为人梯,润物无声。
六是学校要搞好各种形式的培训,促使教师业务素质不断提高,让教师掌握先进的教育教学手段和方法,为师德的落实提供丰富的载体。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,我们全体教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。
让我们牢记责任,修师德、铸师魂,呕心沥血,精益求精,全面落实素质教育,共同谱写我国教育教育事业的华美乐章!
第二篇:2014教师德师风心得体会
2014教师德师风心得体会
"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。“说到底,什么是师德?所谓师德是教师最基本的道德素质;师风,是教师这个行业的风尚风气。
爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这就是师德。“十年树人,百年耕耘”,踏上三尺讲台,也意味着踏上了艰苦卓绝的育人之路。怎样才能做好一名好教师呢?
在我看来,热爱和尊重学生是教师最基本的道德品质。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。
而师爱则是师德的灵魂。“师爱”是师德的核心,即“师魂”。在某种程度上,爱学生就是爱教育。
热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。
这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会"亲其师",从而"信其道",也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。教育爱是教书育人的核心我生命中最重要的是什么?
"是对孩子的爱。
这是中国共产党教育家苏霍姆林斯基的一句话。因此,爱学生是教师最宝贵的职业情感,是所有优秀教师最宝贵的精神财富。教师对学生的爱,可以称之为教育爱,这种爱,区别于父母子女之爱,兄弟手足之爱、亲朋好友之爱,他不是出自任何形式的个人需求,而是体现着社会发展寄予教师的重托。
教育爱包容着极为丰富而又深刻的内涵,可表现为教师对学生的一种亲近感,一种理解感,一种期望感以及教师愿意为学生的成长而努力奉献的热忱。多年来,在聆听了这么多场精彩的报告,聆听了那么多老师的汇报总结,我想除了要工作认真、努力外,还要有自我防患的意识;要有热爱、尊重学生的心;有钻研科研的精神。作为教师,首先要作风正派,为人师表,套用一句话叫做树人先树己。
作为一名教师,除了认真回答学生的每一个疑问外;要认真评写学生的每一次评语;还要合理处理学生的每一个错误,充分调动学生的每一个闪光之处。
从学生的日常生活中做起潜移默化的教育。保持热爱、尊重学生的心在某种程度上,爱学生就是爱教育。爱学生不是一件容易的事,让学生体会到对老师的爱更加困难。
在教师人格特征的研究中,我们关注的师师爱。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣的!因为教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。
这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。我们的一些老师没有让学生意识到老师对他们的爱。
例如,**《教师启思录》中的一个范例,一位学生因多次没有按时上交回家作业,教师也不询问原因,则当众把这位学生叫到讲台上,对其进行了严厉的批评,并把她赶出了教室。从老师的角度来看,他是关心学生的学习。但她这样做不仅伤害了学生,剥夺了学习的权利,也伤害了全班同学的自尊心。
师爱应该是一种无私的爱,无
私人在于老师的爱是没有回报的,我们应该有一颗心,不要背着半根草走。的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误解之后,我们都要一味地奉献付出,决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。
懂得关心学生,尊重学生,用宽容的心对待他们。未来世界的竞争是教育和人才的竞争。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须队伍,所以,作为推动教育事业发展的主体教师,我们肩负着光荣而神圣的历史使命。
二十一世纪的发展给当今教师展开了一个全新的舞台,我们必须不断提高自己的职业道德修养,跟上时代步伐,并发挥自己的全部光和热。我记得陶行知先生曾经说过:真正的教育是一种相互影响的活动。
唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。我们必须用心对待每一个孩子。把教师的爱升华成一种一视同仁、不偏不依的爱,做到对每一位幼儿负责,善于发掘每一位幼儿的个人潜能。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
第三篇:学师德师风心得体会
学师德师风心得
大墅镇中心小学余文彪
静静地静静地静静地看完《2014感动中国十大人物事迹》,心中突然有种说不出的感觉,在脑海中,在心里,总会给人以长长久久的思索与追问:是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?什么样的机会让他们搬走九州?
走进他们,询问他们自己,在感动中发现真相。
我们的同事陈斌强,38岁,是浙江省磐安县冷水镇中心学校的一名初中语文老师。为了每天亲自照顾母亲,他每天用一块布把母亲绑在自己身上,开车30公里去学校上班。开始同事们都不太理解,说:
“这样带在身边照顾,一两天倒可以,一年两年怎么吃得消?”可陈斌强做到了,一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴**晚上9时,服侍母亲睡下;凌晨1点,我准时起床,背着妈妈上厕所;清晨5时,闹钟响起,他要赶在师生之前起床,将母亲房间打扫干净,处理好母亲的大小便;早上7点喂完妈妈后,我开始了学校一天的工作。
师德学心得体会(篇7)
寒假期间的政治学习令我感触颇多,新形式下对教师提出了更高的要求,由此,有些老师感到压力增大,这一方面是责任心增强的体现,同时也从侧面反映了制度上的失之于宽,失之与软。
滕州市新的师德考核办法把教师的德、能、勤、绩都涵盖了进去。个人认为有其合理的地方,也有其不恰当的地方。教师间的互评打分所占的比重降低是克服“人缘分”的有效手段。但教师的教学实绩也纳入“德”的考量,吾认为不大恰当,一是教学实绩造成了多次使用,重复使用,最后有可能成为“唯分数论”。虽说态度决定一切,但也有品德高尚,成绩一般的教师。学生的成绩是多方面因素综合的结果。甚至从纯理论上讲,德与能与绩是根本不同的考量目标。
对待师德问题,个人的认识非常重要。日本的时川大三说,由工作产生的疲劳,能使人在休息时感到愉快,而由怠情产生的疲劳,只能使人在休息时感到烦躁和悔恨。我接着阐述,对待工作的态度不同会产生不同的心理反映,反过来,不同的心理反应(也可以说是心态)会对工作产生不同的效果。
教育,首先是教师品格的陶冶,行为的熏陶,然后才是专门知识和技能的训练。即经常说老师教书育人,其实应该为育人教书更合适。学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才,教师伟大的人格,健康的心灵,榜样的行为,永远是烛照人类光明史的巨大财富。仔细想一想,我们自己童年的老师,能记起的教师是什么样的老师?记起来的细节是人格行为?还是单纯的施教行为?就是某些施教行为,之所以能记住,又是因为什么?
教师在工作中不可能没有烦恼,但烦恼只是一种心理体验,一种情绪。烦恼皆由心生,心静下来了,烦恼也就消失了,自身道德修养也就逐步提高了。静以修身,动以养情。平静指心灵的平静,不是说不面对困难和辛劳,而是即使在纷乱之中,心中仍然淡定。工作中,淡泊以明志,宁静以致远。生活中,平平淡淡,不抽烟,不酗酒。工作之余写写自己的人生感悟,做做自己喜欢的事情,处理好工作与人生的关系。
首先要做一个独立思考,有自己见解的人。要做到这一点,必须学习,只有储备了足够的知识,掌握了充分的论证,才有可能有自己的思想。别人说的是什么你都不懂,谈何理解、贯彻、实践、批判。有自己的见解不是为了标新立异,也不是哗众取宠,而是要把追求真理的信念内化为自觉行动。敢于批评和自我批评,对经过华丽包装的似是而非的言论有鉴别力,不迷信权威,不盲从命令;对虚假浮夸自欺欺人的行动有抵制力,不人云亦云,不言不由衷。
其次要做一个有多元思想的人。有自己的见解并不是排斥其他人的观点。有一句话说得好,正是因为有各色各样的个体,才组成多彩多姿的总体。生命有我更精彩,生活无我也精彩。我们要在“更”字上下功夫。凡事要有度,不排斥别人的见解,也不是对错误的观点“宽容”到纵容,对错误的言论要向其旗帜鲜明、针锋相对地开战。
最后,还要做一个有人格、有人品的人。所谓有人格和人品,其实是对前述的概括和升华。面对强势仍然坚持自己的见解,能正确区分敌我矛盾和内部矛盾,在内部敢于批评的自我批评;在外部不惜牺牲自身的生命来捍卫自己的尊严。
教师要用自己的智慧去看清前面的路,分析利弊,选择方向,成为主宰自己命运的人。生活中,我可能时物质的乞丐,但不能阻止我成为心灵的富翁。我不大在乎生命以外的东西(我还未到完全不在乎的高尚境界),我更在乎生命本身的价值!
师德学心得体会(篇8)
通过以上各项活动的开展,我校领导班子更加团结,更加具有战斗力;教师师德素养进一步提高,精神面貌更加振奋,师德主题教育月活动取得了振奋人心的成果。主要表现在:
一、在提高教师师德素养,改变教师精神风貌上收到显著成效
师德主题教育月活动的大力开展,极大地提高了我校教师的团结意识、纪律意识、大局意识,增强了"学三平精神,做三平教师"的责任感和使命感,全体教师积极投身教育教学工作中去,比师德,比奉献,比干劲,争创新,涌现出一批感人的先进事迹。前来我们学校支教的赵琦、刘艳艳、陈占辉三位教师,离开家人和熟悉的工作环境,一心一意把自己当成豫灵一中的一分子,排除各种困难,做出了骄人的成绩;同时,他们毫无保留的将自己先进的教育理念和教学方法传授给同事,为豫灵一中课堂教学改革做出了贡献。以何春燕、王勇智、李瑞娜、刘永生、汤国梁、王广智为代表的一批优秀班主任老师,以高度的责任感,关爱学生,从严治班,不辞辛劳、细致入微,赢得了学生的爱戴,家长和社会的尊重。管理女生寝室的贾转峰老师,每天晚上不厌其烦地督促学生按时就寝,整夜巡视在寝室楼层中,杜绝了学生外出上网的现象,维护了学生的安全。王世忠、刘保国、马振华、杨晓辉四位政教处管理教师,主动承担起教学巡视任务,每节课巡视于教学楼各个楼层,每晚巡视宿舍楼直到程丹丹、秦明莉等特岗教师,能够虚心学习,刻苦工作,在各自任教的学科取得了骄人的成绩;高艳艳老师牺牲休息时间,日夜排练,在纪念一二九歌咏比赛和元旦文艺节目排演中,做出了应有的贡献。这些先进事迹的涌现,充分体现了"三平精神"的内涵,我们相信,随着我校师德教育活动的进一步深入,我校还将涌现更多的优秀教师,将谱写出更加光辉灿烂的师德篇章。
二、在提高领导班子管理水平,促进学校管理上台阶上取得巨大成效
在师德主题教育月活动中,我校领导班子的思想受到的触动最大。通过深入的学习,领导班子成员对"三平精神"的认识更加深入,进取精神和使命意识进一步增强,实施教育教学改革,加快提高教学质量的责任感和紧迫感进一步提升。查摆整改阶段,我们一班人,以敢于揭短,不怕露丑的精神,对自己的思想、作风方面存在的问题,进行了深刻的查摆,并加强学习,严格自律,进行了切实可行的整改。通过整改,领导班子成员在思想上进一步树立起积极进取、敢为人先的创业精神;增强了雷厉风行、敢想敢干的执行力;营造了目标一致、团结协作的和谐氛围;强化了深入教学,深入班级,身先士卒,狠抓落实的求实精神。领导班子的凝聚力、战斗力空前提高,带动了全校工作呈现出崭新的局面。
三、在提高课堂教学水平,推进教研教改工作方面取得巨大成效
在深入开展"高效课堂"教研教改活动中,我校教师都能够积极投身教研教改,自觉地进一步修正不符合高效课堂要求的教学行为,通过两轮赛讲活动,加大的提高了课堂教学效率。现在,学案教学、采用"自主、合作、激励、反馈"的教学模式已经定型,在各科全面推广;小组合作学习也已初步形成了较好的运作模式。
师德主题教育月活动开展中,教师的师德表率作用,更进一步激发了学生提高自身道德素养,提高学习成绩的热情,学生对教师更加敬爱、依恋,师生关系更加和睦融洽,"爱生""尊师"蔚然成风百尺竿头,更进一步。正是因为清醒的认识到当前豫灵人民对优质教育的深切渴望,认识到豫灵教育和我市先进学校之间的较大差距,所以我们一中人将永远秉持"三平精神"要求,永不停步,永远向前;永不保守,锐意创新;永不懈怠,永远奋进。我们坚信一中的前途充满希望,充满光明,是因为我们拥有一支团结奋进,敬业奉献的优秀教师队伍,我们将在今后的工作中进一步加强师德教育,把这支队伍锻造得更加讲团结,更加能吃苦,更加能创造。我们将更加努力,为使豫灵一中早日跻身灵宝先进学校行列而努力奋斗!
兼职心得感悟十三篇
当我们经历某些事情和场景时,感言会让每一次相见都更加深刻。然而,我们是否真的知道如何写好感言呢?今天小编要为大家介绍一下“兼职心得感悟”的相关信息。希望大家能够阅读并参考这些资料!
兼职心得感悟 篇1
从我的观察发现,现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。由于国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担,所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。
同时大学生的从事兼职的类型是有限的,很少能与自己的专业相关,多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的,但我认为主要原因有二:一方面,时间有限,一般都是利用课余时间,所以同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢?答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑,而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。中介机构本身的信誉就是一个关键,再加上中介机构还要收取中介费,少则三五十元,多则一二百元。这对于收入又不高的大学生来说,要付上这笔中介费相当于要他们无偿打工三五天,甚至一个星期。但通过学校海报了解且能获得工作的同学也不是很多,相对而言,大学生自己的勤工俭学部门是在信誉和权益方面有较好的保障,但由于其发布的信息量远远不能满足同学们的需要,且有时同学之间还会通过某种内在关系先取得工作的机会。所以这在两方面上也影响了同学们的兼职前景。
大学生对兼职的所得还是理性的处理,不会肆意挥霍。多数会作为生活费,减轻家里经济负担。同时多数的家长也会赞同孩子在校做一些兼职,因为家长们也知道,在这竞争如此激烈的社会,没有一点能力,没有一点社会经验是不容易找到好工作的,况且社会上的劳动力已经相当充足,每年高校却在不断扩招,大学生就业难的问题的也被媒体不断地报道,家长也担心孩子的未来,现存如果不放手让孩子锻炼一下,那将来的工作更难有保障。但家长也会担心孩子在外的安全问题,这也就需要大学生在兼职的同时,更多地注意自己的安全。
而面对同学们在兼职中面对各种问题,总的来说还是因为社会经验不足所引起的。有的时候面对下一些问题,没有利用法律武器来维护自己合法的权益,如工资拖欠问题,工作开始前的合同签定问题。同学们总是觉得这是兼职,非正式工作,一般也不会去仔细考虑一些问题。遇到困难不是私下解决,就是忍气吞声。
对兼职学生的建议
(一)学生方面
1、更新兼职观念,树立正确的兼职观。兼职不只是为了报酬,更重要的是为了锻炼能力,实践所学知识。钱程不是兼职的最终目的,真正的深层意义是前程,我们更应该关注兼职对自己能力的提高及对日后工作经验的积累。不要盲目地追求经济利益。要将学习知识和实践能力很好地统一起来是兼职的过程和目的。同时也会学会正确处理好学习与兼职的关系。学业是不可以放松的。
2、兼职要量力而行,适可而止,切忌盲目。同时也要注意自己的人身财产安全。在兼职时,要知会老师或家长,以防以后出现问题自己不能妥善地解决。
3、加强法律意识及自我保护意识,更好地融入社会。尤其是很多在校外找兼职的同学,要对从事的公司多加了解。遇到麻烦时,不会利用法律武器来维护自己合法的权益,同学们的自我保护意识还比较薄弱。在工作前应签定协议来维护自己的合法权益,遇到不能理解不能解决的问题可以向老师询问,请求帮助。
4、要多学习与人沟通的能力,正确处理学生与社会人士的关系。同时也要注意自己是大学生,所做所为代表了当代大学生的形象,讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。6、做事要坚持到底,认真对待,不要轻言放弃。
(二)学校方面
1、引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。
2、拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。开发兼职市场,让社会了解学生兼职状况。社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力,很少关注大学生的专业知识。学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,同时也对学生的安全的提供了保障。
3、同学建议设立一个相关的网站社区或培训中心,方便同学们交流兼职的心得体会,也方便老师从中指导。
大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,因为学习毕竟是在校大学生的最主要的任务,所以在不影响学习的前提下做好兼职工作,绝对不能因小失大。
兼职心得感悟 篇2
寒假期间我没有回家过年,而是再一次来到了武汉艳阳天旺角大酒店做兼职。算起来这是我第三次来到这个酒店做兼职,第一次是在高考毕业的那次暑假在这个酒店做的是传菜员,第二次是大一的寒假在这个酒店做的是服务员,这次依然做的是服务员。从传菜员转职做服务员的缘由,说得不好听点是怕累怕苦,说得好听点是为了锻炼自己的营销口才,特别是在武汉的冬天我也不愿去做传菜员,因为感觉走宴席菜时有时候很累忙的时候要跑起来难免会出一身的汗,而下班之后就是一身的汗味油味,要天天坚持洗澡才有所避免一身的汗味油味;而做服务员虽然时间长点,但不至于那么吃苦,也能为客人点菜学点推销的技巧,有时候对客人无厘头的抱怨与投诉还能学会抵抗外界的压力。
虽然在酒店做兼职很苦很累,特别是过年没回家与家人团聚心里多少是有点失落的,但时间长了习惯了也没有初来乍到的那种很累很苦的感觉。其实发现刚出社会时在一个地方呆久了,多少对那里的人那里的事那里的环境有诸多的眷恋与感动。每次刚去艳阳天做兼职时总想时间快点过去快点能回到学校过着那种既无聊又枯燥的大学生活,而每次真的要离开时却又有很多的不舍,而真正回到那种安逸的大学生活时心中又特别怀恋在艳阳天的那段时光。记得第一次做完兼职离开艳阳天时,心中特别难受才发现自己多么舍不得那里的人那里的事那里的环境,那个时候就在自己的心中告诫自己艳阳天我还会回来的,可这次我是真的离开了,也不会再去那里了,不是不想去而是有些事是注定了的,明白自己还有更多事要去做有更大的理想与抱负要去实现。
当然在艳阳天我也犯过错也明白了很多道理,刚高考毕业时自己第一次步入社会可能是自己太年轻太无知了,抑或是自己太骄傲太自大了。总以为自己还在读书就很了不起,总把那里的全职工与我们在读书的兼职划清界线,刚去时没把那些人放在眼里,甚至把那些领班、主管等管理人员也没放在眼里,甚至还因点琐碎的小事跟传菜部的领班打了一架,还害他们每人都开了罚单,现在回想起来发现自己很无知很可笑,如果有机会我想对他们说声对不起。
慢慢的我发现在艳阳天工作的他(她)们的年龄都很小,无论是服务员、传菜员还是管理人员他(她)们的年龄都比我们小得多,有些甚至小得不可思议,想到他(她)们这个年龄阶段就出来为家庭分忧解难,而我们在这个年龄阶段还很无知不懂事得狠,更别说是能辍学出来打工为家庭分忧解难了,这些都让我足以知错与感动。而我们在那个年龄阶段时在干什么呢?不但要吃家里用家里还要玩家里的,想想我们这些所谓的大学生纵然读再多的书有什么用呢?真的能如愿找个很好很满意的工作吗?恐怕没那么简单吧?等书读完了读书不但把我们读老了同时我们的父母也跟着读老了,也许将会有一天让我们感受到:树欲静而风不止,子欲孝而亲不在时,我们才真正明白我们是多么的不孝是多么的没用。相反,和他(她)们比起来我只能说我们有太多地方都不如他(她)们,没他(她)们懂事理也没他(她)们成熟更没他(她)们孝心。
他(她)们虽然书读得不是很多文凭也不是很高,但他(她)们一样能为自己的祖国添砖加瓦,一样在为自己的人生理想奋斗并且在一直不断的努力着。从那以后我就很尊重他(她)们每一个人,不论是再从回艳阳天是这种态度,还是去年到广州做暑期工在工厂里同样抱着这种态度对待每个人;相反,我却慢慢开始鄙视自己了,鄙视我们这些所谓的大学生,只知道在学校过着平淡而又安逸的生活,还要不断从家里索要,吃父母的用父母的还嫌父母给得不够多更有甚者嫌弃自己的父母没用,看看这就是受过高等教育的我们,其实我们才是最没用最可笑的人,而他(她)们才是最可贵最可爱的人。
做完兼职让我明白了很多,也让我成长了很多,谢谢一路上有过的你们,谢谢艳阳天给了我一个很好的成长平台。毕业以后我会和你们一样去打工去参加工作,我会放下所谓的面子从最低层的事做起,无论条件多苦多累,我都愿意一心一意去对待每份工作,也愿意一心一意去对待每个人。
兼职心得感悟 篇3
社会实践报告:暑假兼职统一食品促销员的感想
摘要:时间总是过得很快,转眼之间就放暑假了,紧接着开始了我的暑期打工生活。这是为了完成实践论文,同时也是为以后步入社会累积经验。课本只能教我们理论知识,还有很多的东西是课本里没有的,在实践中获得丰富的知识与经验,学会待人处事、学会交际礼仪、锻炼自己的胆量、积累经验,让我受益匪浅。关键:商场、促销员
一、前言
八月初我得到了一份在超市做短促的工作,具体的工作就是为统一公司促销统一老坛酸菜牛肉面给前来逛超市的顾客们并做试吃,让顾客们感觉到这个产品值得他们去买,提高销售量。万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有结果。在经历了好又多的工作之后,明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的,这要求不但要具备细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。
二、实习目的
1、接触更多的人使自己的交际能力更好一些,培养勇气,积累经验,增加自己的阅历。
2、通过亲身体验让自己更进一步了解社会,从学校走向社会,在实践中增长见识,锻炼自己的坚强的坚持能力,面对可能的意外时的坚强,工作熟悉劳累时的坚持。
3、通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。初步体验管理与被管理,服务与被服务之间的奥义。促销是企业推广新产品、提高品牌知名度、树立企业良好形象加强与顾客联系的重要措施。尤其是在超市里各种其他品牌对手集中竞争的地方,更是检验自己品牌实力和影响力的地方,这就要求促销要做到位。
三、实习时间地点
2014年8月连续十五日,在好又多同和店。
四、实习准备及工作内容
促销的兼职在超市做,上岗之前经过了超市的培训拿到了胸卡,又在厂家接受了一下午的培训才正式工作。由于我以前没干过超市的促销员,刚开始时也不能适应那里的很多规定。不过,一天下来就熟悉了自己的工作环境。下班回来有点累,可心理感觉还蛮高兴的。促销准备工作需要从地下仓库把设备及物料搬上二楼,然后摆好试吃台,接着包装赠品,开始有序进行。工作中一直都是站着的,从中午十二点到晚上九点。站在促销台旁边,代表的不仅是超市的形象,也是促销公司的形象。上班期间不能破坏超市的规矩,不能串岗,不能和同事随便聊天,不能玩弄手机,牢记消防知识。货架上缺货了,要及时从仓库运过来,摆放到指定的位置上。不要想着让别人告诉我们该干什么,等到他们告诉我们时就太晚了。其实要在主管顾客眼里留下一个好的印象不算什么简单的事情,而且在其他同类商品的竞技下自己的优势还得去靠努力。凡事都要自己安排,决不能马马虎虎、随随便便。要主动的接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这不知觉锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。五.社会实践体会:
一、在社会上要善于与别人沟通,语言是沟通的桥梁。如何与别人进行友好的沟通,这是需要长期的练习。在学校是接触的人不是很多,而且大多是与自己一样的学生,说话也是没有多大的顾忌,开开玩笑也无伤大雅,话题也是自己所感兴趣的。工作之后接触的人多了,适应自己在学校里的沟通方式却不能适应与社会上各个阶层的交流方式,使我与别人对话时应变不及,使谈话时出现冷场,这是很尴尬的。所以出了学校就要有本质上的改变,才能在社会上立足。不需要使自己的语言风趣幽默,但最基本的要说话得体,不能在话语中冷嘲热讽,要谨记“祸从口出”这个道理。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。自己心生胆怯,做事就会畏畏缩缩,无法展示你的最佳状态,办事效率就降低了,同时也让上司、同事厌恶。
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
五、微笑是在这社会中最强而有力的武器。有人说,面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦荡宽容,然后保持本色,这是一种达观;面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚和清醒,然后不断进取,这是一种力量;面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。所以在任何的情况下我们都要学会一笑而过。学会忘记是生活的技术,学会微笑是生活的艺术。而且,真诚的微笑也会赢得他人对你的好感,化解人与人之间的不愉快;亲切的微笑客人感觉到你的重视。微笑也是社会实践中必须要锻炼的能力。六.总结
总的来说,暑期的促销是绝对有收获的。十五天的工作不但让我认识了很多人,更重要的是让我学到了很多,让我有了一股无论是什么工作都能熬过去的信心。一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,而选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会。人在社会中都会融入社会这个团体中,别人给你的意见,更要听取、耐心、虚心地接受,这是个长期的过程,而我们会在过程中收获许多。
兼职心得感悟 篇4
应聘兼职有感
今天是学校招聘勤工助学岗位的日子,我们兴冲冲的去应聘了.但最终忙活了半天,啥结果也没有,还浪费了一节日语课没上!我太失败了…..
同样是去面试,鲍丽君准备了课表一份、个人简介表一份以及相关的**.而我呢?除了傻子都知道带的那份必带的**外,就什么都没带了.
这就是与人的差别啊,不会多一个心眼,不会多想一点,更不会用心了,不会去争取机会!
我们的生活委员也要负一定的责任.她把错误的**发给了我们,弄得我们去晚了,招聘都结束了.他是一个做事急急忙忙的人,到头来,自己累得半死,却没把事情做好,还给人留下了一个不好的影响.
我之所以会出现这种情况,缺失这种意识,与我所在的环境也有关系.宿舍的人没办法,抬头不见低头见,但我以后一定要做好自己,不要迷失自我,我要做一个成功的人.不要整天无所事事的样子,还受别人的影响,我失败啊!!
又拿寄那张表回家的事来说吧,别人说叫我寄回去,我就脑袋瓜子也不知道转一下,傻傻的,不仅浪费了时间和昂贵的特快邮费,还不一定能回来,来得及.但王颖就不同了,他用电脑传过去了,就因为多了这个心眼,他的一切都变得那么顺利.我…
人与人的差别咋就这么大呢?!不管怎样吧,多与外面的人接触接触交流经验,不要整天受一些落后思想的影响,把自己变得颓废不堪,到时候后悔都来不及!
少呆在宿舍里,试着加油——红鹰!
兼职心得感悟 篇5
在一个多月说长不长,说短不短的工作中我学会了许多,明白了许多,也深知了赚钱的辛苦。虽然辛苦,但是我觉得一切都非常值得。
这个暑期我在康师傅私房牛肉面餐厅工作,在工作的过程中,我切实感受到很多在学校里感受不到的东西。比如说在学校里老师会分配今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,因为你一个小细节都会影响别人对你的评价。
在餐厅里,我扮演着服务员的角色。作为餐厅的服务员,都必须学会两项主要任务,而我学的是领位和点餐,虽说这似乎是一件挺简单的事,但是都得经过系统的学习和考察,要合格通过后才可以工作。在工作的过程中,偶尔会遇到一些很粗暴的客人,对你又吼又叫,对待这种客人也是需要有技巧的,对他们说的话不能太在意,不然会影响一天的好心情;不过也会遇到很多友好的顾客,对于我的服务,曾有几次顾客表扬了我,这是对自己工作的肯定,也是我每天工作的动力。所谓小不忍则乱大谋,在这次工作过程中,我深有体会。因为环境的影响我练就了一颗耐心和宽容之心,这是在各种行业都很适用的,同时也让我学会了从不同的角度看问题。有很多时候,当我们从不同的角度看问题的时候,就会是截然不同的效果,一切看似严重复杂的问题其实都很容易解决。
这次工作感触最深的是,走进社会,为了生活,就不得不要跟各个方面的人打交道。才知道社会真的很复杂了,在这里如果我们不能承受,不能适应,就很难生存。这里充满了竞争,没有谁会同情谁。假若要做出一些成绩,谁也靠不了,唯一能够依靠的就是我们自己。就如这个暑期我在外面租房子,为了租一个房子,经过层层关系才搞定。住的地方离餐厅很远,每天都得挤公交,最困难的还是上夜班时只有一部车,曾经一次工作到太晚了没车坐了,大半夜的只好打车回家,回到家已经3点多了,第二天还得早早起床,就是在这样艰苦的环境下,我坚持下来了。
这次工作有得也有失,为了做这份工作,我失去了更多和父母在一起的机会,毕竟这是自己人生的最后一个暑假了,心里还是有些遗憾的。所幸的是,在兼职的时候我收获了友谊,弥补了内心的一部分缺憾。工作真的很累,但这是我人生宝贵的财富,我会好好珍惜。每当自己克服种种困难时,就变得更加成熟,更加自信。
总而言之,经过这次工作我收获的不仅是经验,更多的是自信和成熟,若让我重新选择,我还是会去工作。现在又开始上学了,更应该好好学习专业知识,充实自己,为以后工作打好坚实的基础。
在一个多月说长不长,说短不短的工作中我学会了许多,明白了许多,也深知了赚钱的辛苦。虽然辛苦,但是我觉得一切都非常值得。
这个暑期我在康师傅私房牛肉面餐厅工作,在工作的过程中,我切实感受到很多在学校里感受不到的东西。比如说在学校里老师会分配今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,因为你一个小细节都会影响别人对你的评价。
在餐厅里,我扮演着服务员的角色。作为餐厅的服务员,都必须学会两项主要任务,而我学的是领位和点餐,虽说这似乎是一件挺简单的事,但是都得经过系统的学习和考察,要合格通过后才可以工作。在工作的过程中,偶尔会遇到一些很粗暴的客人,对你又吼又叫,对待这种客人也是需要有技巧的,对他们说的话不能太在意,不然会影响一天的好心情;不过也会遇到很多友好的顾客,对于我的服务,曾有几次顾客表扬了我,这是对自己工作的肯定,也是我每天工作的动力。所谓小不忍则乱大谋,在这次工作过程中,我深有体会。因为环境的影响我练就了一颗耐心和宽容之心,这是在各种行业都很适用的,同时也让我学会了从不同的角度看问题。有很多时候,当我们从不同的角度看问题的时候,就会是截然不同的效果,一切看似严重复杂的问题其实都很容易解决。
这次工作感触最深的是,走进社会,为了生活,就不得不要跟各个方面的人打交道。才知道社会真的很复杂了,在这里如果我们不能承受,不能适应,就很难生存。这里充满了竞争,没有谁会同情谁。假若要做出一些成绩,谁也靠不了,唯一能够依靠的就是我们自己。就如这个暑期我在外面租房子,为了租一个房子,经过层层关系才搞定。住的地方离餐厅很远,每天都得挤公交,最困难的还是上夜班时只有一部车,曾经一次工作到太晚了没车坐了,大半夜的只好打车回家,回到家已经3点多了,第二天还得早早起床,就是在这样艰苦的环境下,我坚持下来了。
这次工作有得也有失,为了做这份工作,我失去了更多和父母在一起的机会,毕竟这是自己人生的最后一个暑假了,心里还是有些遗憾的。所幸的是,在兼职的时候我收获了友谊,弥补了内心的一部分缺憾。工作真的很累,但这是我人生宝贵的财富,我会好好珍惜。每当自己克服种种困难时,就变得更加成熟,更加自信。
总而言之,经过这次工作我收获的不仅是经验,更多的是自信和成熟,若让我重新选择,我还是会去工作。现在又开始上学了,更应该好好学习专业知识,充实自己,为以后工作打好坚实的基础。
兼职心得感悟 篇6
2013暑期社会实践报告——超市促销
宿舍住址:G6#603B联系电话:***
摘要
一、前言
姓名:杨怡学院:资源与环境学院班级:12生态学1班 八月初我通过中介公司的推荐与面试得到了一份在华润万家做短促的工作,总体说来我的工作就是要为三全公司促销水饺给前来逛超市的顾客们品尝,让顾客们感觉到这个食品值得他们去买,提高销售量。万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有结果。经过了这次的社会实践之后,我明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的,这要求不但要具备细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。
二、实习目的1、接触更多的人使自己的交际能力更好一些,培养勇气,积累经验,增加自己的阅历。
2、通过亲身体验让自己更进一步了解社会,从学校走向社会,在实践中增长见识,锻炼自己的坚强的坚持能力,面对可能的意外时的坚强,工作熟悉劳累时的坚持。
3、通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。初步体验管理与被管理,服务与被服务之间的道理。促销是企业推广新产品、提高品牌知名度、树立企业良好形象加强与顾客联系的重要措施。尤其是在超市里各种其他品牌对手集中竞争的地方,更是检验自己食品企业实力和影响力的地方,这就要求促销要做到位。
三、实习时间地点
2013年8月连续四个周六日,在天津华润万家超市
四、实习准备及工作内容
刚刚放假时,对于大一的我来说,找工作是没有头绪的。我与朋友一起来到了一家可靠的中介公司,经过他们的推荐我来到了三全公司的招聘地点。暑期的中午,烈日当头,面试地点总是挤满人,排队一般要一个小时。各种面试时间基本每人都是徘徊在一分钟时间左右,自我介绍。开学参加社团觉得做的最多的事就是各种自
我介绍,现在依然是这样,区别仅在于要针对不同的要求提到自己的不同方面。通过大家的自我介绍,我更加的了解到自己语言能力上的不足,自己需要得到更好的锻炼,不知觉的心里多了一份压力感,仅仅一份超市促销员的工作都有如此多的人来竞争,使我更能体会到就业的压力。外边世界很精彩,却也充满了疲惫。那一刻有点质疑,三年之后毕业了,如果不考研,我有什么真正的才学可以就业。就像某人说的钱不是目的,而是结果。暑期的兼职毕竟不是为了赚钱而一往无前,因为我们最终的价值是实现自我,这不是一时的,也不是一段时间能说明什么的。我还面试了几份工作,但都没有录用的消息,最后我等来了去超市做促销员的工作,虽然工作辛苦,但是吃吃苦也算是体验生活吧。其实对于大学生兼职该干什么这个问题,我之前也是思考过的。能找到对口的去实习当然最乐观,但不管做什么,在外边尝试总会比温室有作用,做什么有什么的收获,有什么样的锻炼。而目前我深知自己对社会的理解还是肤浅的,我需要在各个方面提升自己,我可以做的不精彩,但曲折中才体会更多。
在华润万家做促销员,上岗之前经过了超市的培训拿到了胸卡,又在厂家接受了长达6小时的培训才正式工作。由于我以前没干过超市的促销员,刚开始时也不能适应那里的很多规定。不过,一天下来就熟悉了自己的工作环境。下班回来有点累,可心理感觉还蛮高兴的。促销准备工作需要摆好促销展台以及其他的一些东西,然后开始分工有序进行。工作中一直都是站着的,从上午十点到晚上七点。站在促销台旁边,代表的不仅是华润万家的形象,也是促销公司的形象。上班期间不能破坏超市的规矩,不能串岗,不能和同事随便聊天,不能玩弄手机,牢记消防知识。货架上缺货了,要及时从仓库运过来,摆放到指定的位置上。不要想着让别人告诉我们该干什么,等到他们告诉我们时就太晚了。其实要在主管顾客眼里留下一个好的印象不算什么简单的事情,而且在其他同类商品的竞技下自己的优势还得去靠努力。凡事都要自己安排,决不能马马虎虎、随随便便。要主动的接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这不知觉锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。
五、总结
总的来说,暑期的促销是绝对有收获的。暑期工作不但让我认识了很多人,更重要的是让我学到了很多,让我有了一股无论是什么工作都能熬过去的信心。一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,而选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会。人在社会中都会融入社会这个团体中,别人给你的意见,更要听取、耐心、虚心地接受,这是个长期的过程,而我们会在过程中收获许多。
兼职心得感悟 篇7
今天早上,我带着电脑来到了小学生暑期培训的地方。一走进教室,我就拿出自己在家里折好的帽子送给了昨天默写全对的学生,在帽子的背后写上了签名“单赠”。好几个小男生高兴得把帽子戴到了自己的头上,俨然有一种戴上王冠的劲头啊。之后,我让没做完暑假作业的,没出完手抄报的,没写完昨天作业的同学拿出来做。有一个男同学全都完成了,就在那里折纸或胡乱摆动手和脚,我让他看课外书,他说没有课外书,我就拿出新语文读本的小学卷6给他,他又回答说没有拼音的看不懂。唉……好吧,这才只是小学一年级。
第一节是一年级升二年级的语文课。我们上的课文是第二课《黄山奇石》,这篇课文很长,有6个自然段,而且有很多生字。于是我先把生字拿出来让大家读,之后一段一段地读过去,学生跟读,并且每段都挑出了重要的词语给大家认识。再之后讲了各段的主要内容和整篇课文的中心思想。课上完后布置作业:一是在方格簿上写上将这篇课文的18个生字(包括“我会认”和“我会写”)的音序、音节、部首、笔画数目;二是将《秋天的图画》抄写和默写一遍以及准备该文“我会写”中生字的听写。
第二节是五年级升六年级的语文课。我们上的课文是第三课《草虫的村落》。在这篇课文中,作者跟着一只爬行的小虫,对草虫的村落进行了游历。作者想想奇特,把每只小虫都刻画得很不一样有的像英勇归来的战士,有的.像南国的少女,有的像音乐演奏着……
下午给一年级小朋友看电影,在我问他们的时候,发现他们在学校里,老师给他们看过好多电影,像阿凡达、灰太狼等,最后我给他们看了冰河世纪4。大家看得津津有味的。
兼职心得感悟 篇8
对于大学生兼职的利与弊一直倍受人们争议,众说纷纭。本文就将从学习与工作、学校与社会、理论与实践等方面着手分析,既系统性地分别概括出大学生兼职的利处与弊处,又将利与弊两者相联系,将两者的关联性呈现给大家,进而探究出权衡大学生兼职利弊的对策,使人们能够正确对待大学生兼职这一现象,更重要的是要让大学生在兼职中减少伤害,增加收获。
1 大学生兼职是一个比较流行的词语,兼职即指。如今在各高校的信息板上都张贴着招聘各种学生兼职的广告。黑格尔曾说过“存在即合理”,那么大学生兼职既然如此火热,说明她的存在对学生和用人单位都具有合理性。
通过做兼职赚钱如今已经成为大多数大学生经济来源的一部分。
对于家庭条件比较贫困的学生来说,利用做兼职赚的钱,可以补贴自己的生活费用,甚至是自己全部生活费用的来源,这样既可以减轻家庭负担,又可以实现自我的经济独立,对家庭和个人来说都是一件好事。
家庭条件好的学生也可以通过做兼职赚些钱来丰富自己的生活,可以用赚来的钱在节日、父母生日等特殊的纪念日给父母送一份礼物,从而增进家人之间的感情,也可以给自己买一份礼物以激励自己,鼓励自己要热爱劳动,要通过自己的努力给自己和家人创造幸福的生活,这样有利于树立正确的价值观、人生观。对实现自我价值具有深远意义。
当代大学生多为“90”后,人们对于90后这代人的评价多是不求上进、贪图享乐、自私自利等,从现实情况来看这样的评价会有些片面和极端,但也不得不承认90后的我们确实有很多需要改正和学习的地方,例如自我、人性、不能吃苦、浪费、不懂分享等。但我相信这些缺点会在工作和与人相处中被自己发现并努力得到改正。可是我们应该明白,在当今社会最有限的就是机会,当我们作为兼职学生在工作中出现错误,还会有人谅解你、细心指导你、再给你改正的机学会。但如果我们大学毕业,那时我们就是真正的大人了,若是还不成熟、还在任性、还在犯低级错误,一定不会有人再给你改正、学习的机会,而得到的只有职责和能力的否定。
以我自己为例,虽然我已经有很多次的兼职经历,但有一次商品促销员的兼职活动让我成长了很多。在那次促销活动中,买商品会有赠品相送,我是一名促销员,工资是每日六十元,外加销售额的2%提成,我的工作是站在指定的位置促销产品,可是这家单位的商场导购员不给我拿赠品,说是赠品没有了,(商场导购员和促销员的区别是长期工和临时工的区别)可是我之前看见过她拿赠品的地方,于是我就自己去拿了赠品,结果导购员不高兴了,就给负责录用我们的主管打了电话,具体说了什么我不知道,下班后我就接到了主管的电话,什么都没问就直接让我明天到另一个商场上班,当时我没有反应过来,后来越想越觉得心里不舒服,就打电话给主管把事情的原本说了一遍,当时心里想着我可以不干但是不能受冤枉气,在给主管打电话之前,我心里就很清楚,我只有二个选择,一是去另一个商场上班,二是主动辞职,因为在长期工与临时工之间,主管一定会对长期工有所关照,但是换句话说,如果主管真的觉得是我不对,就会直接辞退,所以权衡下只有让我去另一个商场上班。 在这件事情中关于为人处事方面我学到了很多,事情的过程和结局都不是我的错,甚至可以说我是一个受害者,但事情的开始却是由我引起的,我的教训是以后再去一个新环境,要学会不违背原则的服从,同事间更不要为了一点利益搞的不融洽,与人交往不要太较真,
学会尊重别人的意见。总之,要与人为善,从全局出发,找准自己的位置,别以自我为中心,在外面你不是公主或王子,只是一个拿人工钱为人工作的执行者。通过兼职打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,不断成熟。
著名教育家卡耐基这样说过:“未来的人才标准,交际能力占75%,而学历只占15%”当代社会个人的发展与其交际能力息息相关,能力与学历的关系反应的是情商与智商的关系,而一个人的成功与否取决于情商的高低。
爱因斯坦曾说过:“我认为对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远超过责任感。”对于事物的兴趣会激发我们的创造力和工作积极性,然而据调查显示,在高考填报自愿时,仅有13.6%的人表示了解所选专业,67%的人表示并不了解,67.9%的人承认自己在报考时是盲目的,且在实际学习中,也仅有16%的人觉得所学专业符合当初预期,56.2%的人觉得不符合,71.2%的人表示想要重新选择专业。由此可看出,大多数大学生在大学中所学的专业与自己的兴趣并不是相符的,然而,在大学中多参加一些兼职活动有利于寻找到自己的兴趣所在。
3 从事你感兴趣的工作,会使你的精神振奋,思维活跃,在工作中你是快乐的,马克思
在《青年在选择职业的考虑》中提到:“我们应当认真考虑所选择的职业是不是真正使我们受到鼓舞,我们的内心是不是同意?”大学生利用课余时间接触不同的工作,总会寻找到那个使你身心愉悦的工作,诺贝尔物理学奖的得主丁肇的获奖感言就是“兴趣比天才重要”。因此在大学中,多尝试一些工作,利于找到自己的兴趣,并在热爱的工作中创造价值。
美国著名教育学家怀德海曾说过:“中学阶段,学生伏案学习,而在大学里,他应该站起来,四面瞭望。”大学就是我们的瞭望塔,我们应走出校门,走入社会,接触不同人群,在学校学习理论知识,社会则是实践的大舞台,通过工作的锻炼,提高自身的各项能力。 一项调查显示,半数兼职大学生意在锻炼自己,积累社会经验,毕业后要在社会上立足,必须要有良好的人际关系,56%的大学生已把经验当成踏入社会的砝码,在这个天平上,砝码越重越有利,而兼职正是他们锻炼自己,积累社会经验的有效手段。另一项调查显示,80.3%的在校大学生正在或者做过兼职工作,兼职工作多是一些需要一定沟通能力,吃苦耐劳的工作,调查同学中55.6%的人数表示兼职获得的经验更利于学习。
社会需要复合型人才,只会学习不会沟通的人在当今社会是难以立足的,因此,大学生利用课余时间去做一些兼职工作,对自身素质的培养和能力的提高都有益处,同时,兼职也可以减少对社会的恐惧感,是自己能更快更好地融入社会,实现自身价值。
大学生兼职的薪酬多是以天数或以小时为单位进行计算的,平均每天工作是60-90元,在一些小城市有的是每天50元,以小时为单位计算工资的就是所谓的小时工,平均每小时8元,而在一些小城市有的每小时5元,而兼职的工作多是一些既杂又累且本单位人不愿意做的工作。另一方面从兼职的时间来看,其以节假日为主,这样用人单位雇佣学生兼职不需要支付额外的加班费,这样,用人单位对工作的成本投入就减小了。
兼职大学生被录用后,都有一份极其渴望成功、被人认可的心理。因此,他们对工作有热烈的激情、超群的想象力、认真的工作态度、极大的创造力、强烈的责任感。所以同样一份工作,雇用兼职大学生去做将会创造更多的价值。
同时,兼职大学生的加入将会给原有团队注入新鲜的血液,大学生的工作积极性。
任何事物都具有两面性,有利必有弊。大学生兼职也同样,尽管有很多益处,但我们也不能忽视其弊处,对于大学生兼职存在的问题更需要我们加以注意和防范。
虽然大学生的时间比较充足、也比较自由。但是参加一些兼职活动还是会占用很多学习时间、消耗很多精力,即便是在课余时间也会分散学生的注意力,影响了上课质量,以至于耽误了学业的事情也是经常出现的,那么这种兼职就是一种本末倒置。
4大学中学习仍然是最重要的,前任微软公司全球副总裁、中国区总裁李开复博士曾告
诫中国学生:“大学四年每个人都只有一次,大学四年应该这样过,为了在学习中享受最大的快乐,为了在毕业时找到最喜爱的工作,每个刚进大学校园的人都应该掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处世。”李开复博士仍然把学习放在第一位,这也说明了大学中学习依然是最重要、也是最基本的。在任何时候没有理论支撑的实践活动都会成为无源之水、无本之木。
没文化真可怕。学习使人成长,学习使人智慧。但是现在很多大学生认为学习没有用,能力比学习更重要,甚至有的学生把赚钱放在首位,兼职的所有动机都是为了赚钱,为此不惜放弃学业,这更是一件本末倒置、得不偿失的事情。
据调查显示,在各类型院校的届毕业生中,毕业于“211”院校的学生 分数排名前20%的学生的就业率为93.1%,月均收入4000元;排名后20%的学生的就业率为91.6%,月均收入3141元。然而又成绩引起的差距在高职院校更加明显,在高职高专院校分数排名前20%的学生的就业率为91.1%,月均收入2228元;排名后20%的学生的就业率仅为83.5%,月均收入1339元。这份调查充分说明了在当代大学生的学习成绩仍是影响其就业和薪酬的最重要的因素。
雅芳(中国)有限公司副总裁赵国简认为兼职丰富只能说明此学生比较活跃,有一定的能力,但如果兼职经历过多就必定会影响学业,这就是所谓的不务正业。赵国简表示,他在招聘新人时,更注重应聘者的学习成绩和综合素质,而不是有没有兼职经历,他认为大学四年最重要的任务就是读书,专业学习任何情况下都比兼职重要。每个进入大学校园的学生都承载着家人的无限期望,如果为了做兼职而耽误了学业,不仅使自己的前途灰暗,也会让家人失望。
生命健康权、财产权、受教育权等使我们作为公民的基本权益。但由于在校大学生社会经验不足、权益意识淡薄,常常会出现一些权益被侵犯的事件发生。
曾发生在西南交通大学单亮的兼职事件给广大兼职大学生敲响了警钟,兼职大学生被启迪着除了金钱还有生命重要。发生在新疆的一名女大学生兼职不成反被骗,这名女大学生是班级班委,全班同学的学费都由她收取,打在她卡上共计199300元,此时她正想找一份兼职,就用QQ联系联系网上兼职的具体信息,说好由她在网上买手机后本钱和每部手机的一百元提成在24小时内会打在她的卡上,但是当她按着犯罪嫌疑人的指示做后,钱并没有打在她的卡里,当她再次联系犯罪嫌疑人时,犯罪嫌疑人谎称是因为系统故障,所以钱才没有及时打到女大学生的卡上,并要求女学生在网络上指定页面输入银行卡号和密码,声称输入后钱会马上达到女大学生卡中,女大学生输入后发现不仅钱没有到账原来卡上全班同学的学费也全部不见了。幸好女大学生及时报警,才挽回了损失,否则,一名学生该如何
还清全班学费,后果将不堪设想。这只是两个典型事件,在现实生活中被以兼职名义欺骗而遭受损失的大学生数不胜数,有的黑心中介收取中介费后便不见了踪影,有的则不发工资或以不正当理由任意辞退。
社会上不乏那些黑心人士利用大学生想赚钱、想锻炼自我但又社会经验不足、自我保护意识薄弱的现状来欺骗或伤害兼职大学生,一旦大学生在兼职道路上受到挫折,那么在他们今后的人生道路上会对他人及社会的信任产生心理障碍,从而对他们人生的发展产生不利影响。
聘用兼职大学生对用人单位来说虽然有低成本高收益的利处,但大学生兼职同样也有不稳定性和流动性大的特点,多数兼职大学生都是临时短期的进行工作,可是从用人单位的角度来讲,任用一个新人都需要花费一定时间和精力让新人对公司的工作安排、基本制度及其工作内容进行了解,新员工在工作中容易出现各种错误,当聘用兼职大学生时就要做好每次来的都是新人,那么单位就要做好每次工作都会出现错误的心里准备,并且每次要自己为错误造成的损失买单且承担相应的责任。
另一方面,也不排除会有一些社会人士冒充兼职大学生,他们以不轨企图进入某单位,那么该单位的财产安全、客户信息、商业机密等会在一定程度受到威胁。
大学生兼职既有利又有弊,对于大学生兼职的利弊关系,有人说大学生兼职利大于弊 因为大学生走出校门,参加兼职工作,步入社会已是时代的要求,当今社会已经摒弃了那种5“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的思想。因为文凭只是敲门砖,而在实际工作中需要有能力的人来担当重任,包括交际能力、办事能力、协调能力等,通过做兼职工作不仅可以大学生的能力得到锻炼,同时也可以提高当代大学生的心里承受力、打压力。为他们更美好的未来打基础。
然而,有的人认为大学生兼职弊大于利,因为大学生在兼职中不仅干的是粗活、累活,会导致身心俱疲,也会被人歧视,自尊心会受到打击,并且大学生兼职的动机实为赚钱,非常功利,但结果往往是钱赚不到反而荒废了学业,不仅如此,大学生在兼职中的安全问题成隐患,遇到黑心的中介,骗了钱就不见了踪影;近几年有很多大学生被骗入传销组织失去了人身自由;还有的学生被领到娱乐场所做不法交易。这些事情对大学生的身心健康造成很大的伤害,甚至因此思想步入歧途最终走上了违法犯罪的道路。
对于大学生兼职的利与弊究竟谁大谁小的关系问题,本人认为无法给出准确答案,但可以明确的是:大学生兼职的利与弊两者是相互影响、相互制约的,之所以会出现大学生兼职的利绝对大于弊或弊绝对大于利的争论,使人们将大学生兼职的利与弊绝对化了,如果大学生自己能够找到兼职利弊的平衡点,那么这种争论将不复存在,大学生兼职的利弊关系是相互作用的,但究竟谁大谁小要看兼职大学生在兼职过程中对分寸的把握才是问题的关键所在,例如时间的分配、金钱的观念、自我的保护意识等等。可以这样说,大学生兼职本身就是一件耗时费力的事情,但利与弊、得与失全在于兼职大学生在兼职工作中“度”的把握。
大学生勇于走出象牙塔去接触社会去做一些兼职工作是值得提倡的,但在兼职过程中不免会出现这样和那样的问题,那么我们就应该想出使大学生兼职达到趋利避害效果的对策。
大学生应该合理处理学业与兼职的时间。大学生应该选择课余时间去做兼职,使学业与 兼职不发生冲突,一旦发生冲突,要以学业为主;正常休息时间不应与兼职发生冲突,只有休息好了才有精力学习和工作,据调查,人在精神饱满的状态下,学习和工作的效率会更高,
然而,山东一名22岁大学生却因在兼职中劳累过度而死亡,生命已经没有了,一切
6也都失去了意义。“身体是革命的本钱”,生命只有一次,我们应该倍加珍惜,大学生四年
在人生中也只有一次,我们有理由不好好把握吗?因此,大学生做兼职的前提条件就是合理的分配时间,以保证身体的健康、学业的完成。
大学生寻找兼职时,应该寻找与自己学业相关的工作。例如师范类院校的大学生多数会选择做家教或者到培训机构到老师,这样既可以巩固本专业知识,又可以使自己得到锻炼,并且从事一份自己熟悉的工作也会避免上当受骗。
“钱不是万能的,没有钱是万万不能的”这句话虽说了一定现实状况,但却忽视了除 钱还有很多值得我们去珍惜的东西,可是现在每一个似乎都更看重金钱的重要性,因此,很多学生进入大学后,不是以学业为主,而是以赚钱为主,成为了拜金主义者,他们放弃了学业,到社会上从事各种可以赚钱的工作。有的被高回扣诱惑走上了传销的道路,有的在娱乐场所工作,有的花重金重新打造自己只为了找到所谓的“富二代”等等,他们的价值观、人生观都已经偏离了正确的轨道,因此,大学生需要一个正确的金钱观来引导,钱固然重要,
7但是要凭借自己的真才实学、依靠自己的努力脚踏实地去赚取,即所谓“君子爱财,取之有道,用之有度”
大学生在兼职时应该选择诚实守信的用人单位,在做兼职之前应对用人单位有所了解 首先要明确企业法人的主体资格,若该用人单位无主体资格则权益受损的几率比较大,且受损权益的维护较困难,因此,是否去兼职需要进一步了解、仔细衡量。
初次见面时不要单独与其会合,也不应该选择偏僻地方,应去人流多的公共场合,更不要轻易交押金或中介费,不要轻易被用人单位吹嘘的高薪资工作所诱骗。
学习法律知识,用法律武器保护自己已是当代打工群体必备的维权措施,学生兼职同样应该受到法律的保护。借鉴国外的做法,在德国学术界和司法界已形成一致意见,认为学生课余打工,只有符合用人单位的指标,并提供独立性的劳动,就应该认定成法律关系,兼职学生作为劳动者受法律保护。
现在高校都会为学生在校园内提供一些勤工俭学的岗位。例如,在学校食堂打扫卫生,在商店当售卖员等工作。但这些工作一方面人员需求有限,不能容纳校园内广大兼职学生;另一方面,多为体力活,对学生专业发展、能力锻炼并无多大益处。因此高校应多向在校大学生提供一些兼职岗位,不仅需要满足兼职学生的数量要求,同时学校也应利用现代信息技术建立一些网站专为本校学生兼职提供信息来源,这样既可以保证信息的可靠性又有利于学生的发展。
大学生兼职上当受骗事件屡见不鲜,这样事件的发生多是因为社会人士利用在校大学生经验不足、防范意识淡薄的弱点来欺骗大学生,如果社会上那些黑心人能懂得兼职大学生其实很不容易,他们只是为了减轻家庭负担、锻炼自己,于是什么都不懂的他们走出了校门,抱着对别人的信任、怀着一份渴望成功的心情去寻求人生中的第一份工作,可是还是有人去伤害他们,这对他们心灵造成的创伤将难以弥补。
如果社会多给他们一些关爱,他们就不会被骗进传销组织,就不会被带进娱乐场所等。
兼职心得感悟 篇9
人生要有两次冲动,一次是奋不顾身的爱情,一次是说走就走的旅行。
为了能够实现寒假去大理旅游的目标,我现在正在筹备着这笔资金,因为不想花家里面的钱,想随心所欲地花自己赚来的钱故放弃了国庆中秋双节回家还有跟舍友去禄劝玩的机会。
虽说昆明很大,机会也很多,但是要找到一份兼职确实不简单,为此我和舍友亲自利用周末的时间去小西门还有南屏街找兼职,但是由于之前忙于迎新晚会一直脱不开身,找得晚了许多工作都被市区里的学生捷足先登了,好不容易找到了李宁店招兼职,可是工作时长要十三个小时!你妹!这不是坑人吗?于是我放弃了这个工作的机会,始终相信会找到更好的工作,因为车到山前必有路,船到桥头自然直。但这谈何容易?许多兼职都是需要中介介绍的,而且还要办理会员卡相当于中介费。
后来通过舞蹈队队友,我联系到了康师傅的学生督导,于是带着我的舍友开始了我们双节饮料促销兼职。我们十分珍惜这来之不易的工作,为了给学姐督导一个好的印象,我们没有细问督导工作地点怎么去而是自己找并且保证不迟到就是为了让她看到我们的能力。
促销兼职感受
当今社会就业压力越来越大,我们大学生在今后想要找到一份与自己专业对口的好工作,就要不断扩展自己的认知领域,提高自身能力。
作为英语专业的大学生,专业本身要求我们不仅要有牢固的英语基础,而且还要有较强的交际能力。这就需要我们大学生不断增强我们的社会实践能力,提高我们的交际能力。但就目前来说,大多数的英语专业的学生都能具备良好的能力和比较扎实的英语基础。就我们班而言,有大约70%的同学能在考试中获得良好的成绩,班上挂科的同学也只有一两个,甚至有时候还没有,这就我看来我们班的英语学习底子还是不错的。但在学习过程中我也发现同学们一旦碰到英语角或英语交流之类的活动,就会变的非常不自信,支支吾吾的,说起英语来自然没有平时说的那么流利,这同样是我的问题——交际能力差。
就我个人而言,我是一个比较内向的女生,因此不喜欢说,在英语角上一般是不做声的,总是站在旁边听,我也明白这样是不行的。其实我觉得自己的英语成绩还算不错,但就是开不了口,有时候我也是很郁闷纠结的。我想这也应该是我不自信,甚至自卑的结果吧。但我自己却很清楚英语学习主要还是在于说,而不是在于写,因为它毕竟是一门语言,是用来与人交流的,因此我暗下决心要开口说。
今年暑假,也是一次偶然的机会,加入了公司,我当上福临门新款DHA谷物调和油的一名临时推销员。这也许对我的英语水平没有什么帮助,毕竟跟别人推销解说时,说的是中文,但我想这可以练练我的胆子,让我能敢开口说,对我的交际能力的提高应该是有好处的。而且通过这次兼职我对于生活也是有所感悟的。
上班的前一天,我还是蛮兴奋的,想到自己要开始独立自主的生活,并且还将有一比收入,就觉得不可思意,但现实往往不是这样。第一周我被安排在广州百家,第一天上班就被泼了一盆冷水,本来是去卖油的,结果却当起了搬运工。我被告知首先要将赠品油以及促销展台运进卖场,在这之前,要找经理保安柜长之类的一些人签调拨单以及财物管理单,除开到处跑和电话费不说,还要受到别人的冷嘲热讽,甚至还有人不大搭理你,搞得我很是郁闷。好不容易,将赠品油和促销展台弄了进去,却发现已经过去一上午。到了下午和晚上,不知是太累还是心情不好,竟一桶油也没卖出去。站了一整天脚痛死了,还加上生意没开张,那时侯心里真是难受极了。好在第二天顺顺利利,早上一去就有四位阿姨在我的详细讲解和推销下买了四桶油,还有一位阿姨连连夸奖我感谢我,我当时就高兴极了,感觉脚没那么痛了,心情也轻松了许多。这也让我了解到付出是有回报的,只要努力过。
第二个星期,我被调到门店,这里的工作要比百家的轻松些,因为这里被指定为旗舰店,有一名来协助我,并且还有量子弱磁场共振分析仪这种可以检测人体健康的仪器,来帮助我更好的对福临门这款新油进行宣传。在我们俩的配合下,我们两天竟卖出了30桶油,并且在这期间我还因为向顾客介绍的详细准确,一直面带微笑,富有耐心而受到督导和长期促销员的表扬,这也让我增加了信心。同时我也发现随着促销天数的增加,我能更容易的抓准顾客心里所想的,根据这些找到突破口,对我们的油进行合理推销。依照这样的策略,第三周我们的销量也不错,卖出20多桶。
兼职心得感悟 篇10
餐厅兼职心得体会
餐厅兼职是许多学生、毕业生和其他人们常常选择的一种工作形式。在这个份工作里,我从不同的角度看待餐厅这个行业,也经历了许多困难和挑战。在此,我想与大家分享一下我的心得体会。
首先,餐厅兼职是一种学习机会。在餐厅工作,我们需要学习和掌握多种技能,包括服务技巧、菜肴知识、沟通技能等。例如,当顾客提出了特别要求或抱怨时,我们需要使用巧妙的语言和行为来处理。此外,我们还需要按照厨师的菜单要求做好每一份菜肴,并根据客人的口味和喜好推荐合适的菜品。这些技能不仅使我们成为优秀的员工,也在日常生活中可用。
其次,餐厅兼职需要刻苦学习。根据我的经验,学习餐厅工作需要花费大量的时间和精力,而许多技能和习惯的培养需要一个完整的餐饮周期才能得到充分的发挥。因此,我们需要在工作中认真倾听、学习和实践。在这个过程中,我们可以寻求经理或其他同事的帮助和支持,以更好地理解和掌握所有的技能。
再次,餐厅兼职需要良好的沟通技能。餐厅工作是一项需要密切沟通的任务,需要与各类人士打交道。这包括顾客、同事、上级经理等等。良好的沟通能力可以帮我们应对各种场合,并建立良好的工作关系。例如,如果我们与经理或同事之间存在任何不满或疑惑,我们应该尝试开诚布公地沟通和处理,以及表达我们真正的想法和感受。
最后,餐厅兼职需要耐心和毅力。在繁忙的餐厅中工作,难免会遇到许多问题和困难。这也是我们需要保持耐心和毅力的原因。我们需要避免任何形式的不良情绪,保持镇定、冷静和自制力。只有这样,我们才可以保持最佳工作状态,快速处理问题,迅速完成工作,并给其他同事留下好的印象。
总结起来,餐厅兼职是一项极具挑战的工作。但是,它也是一种极其有价值的学习和成长机会。在工作中,我们需要学习和掌握多种技能、刻苦学习、建立良好的沟通技能、保持耐心和毅力。这些都是非常有价值的技能和品质,将对我们未来的生活和职业发展产生深远的影响。
兼职心得感悟 篇11
XX年10月1号,我找到了大学中的第一份社会兼职-----校园代理。我所在的是广州市再创汇科技有限公司,任务是代理销售电脑和手机,并可进一步发展自己的高校销售团队。截至XX年7月1号,我的第一个兼职阶段结束,在此期间,我售出16台笔记本电脑,8部手机,还有若干电脑配件,并初步组成了自己的销售团队。这份兼职不仅让我赚到了一笔生活费,更让我体会到许多课本中不曾学到的东西。
大学生活多姿多彩,对于刚从高考的高压中解放的我,是接近天堂般的享受。但如此轻松的生活,我觉得需要一点调味料-----一份可以发展自我的兼职。大学生做兼职是常事,但要找到一份好的兼职却并非易事。
社会实践的作用在于增强大学生的社会责任感,通过积极参加社会各种活动,增加大学生社会阅历、职业阅历,并提高大学生就业竞争能力。凭着这条理念,我选择了做校园代理,随即参加了公司的面试,并成功得到这份兼职。
有公司做靠山后,我就可以名正言顺地宣传,做我的校园代理了。我很清楚,国庆期间肯定有很多学生要购机,其中不乏我的同学、朋友。可是,他们愿意成为我的第一位顾客吗?毕竟笔记本是几千块钱的东西,买到不满意的怎么办?我带他们去买,也就多了代理这位中间人,公司要额外给我提成,那价格会不会更贵呢?
有太多太多的疑问,也有很多同学劝我放弃,找别的兼职,他们说也只有朋友会找你买,还有谁会找你埃他们说的也不是没有道理,可是我这人就是这样,我不干则已,一干我就要干出名堂来。而且我进一步了解到,我所在的公司是XX年创立的,属于大学生自主创业,XX年再创汇公司被评为“百脑汇十佳商家”与 “诚信单位”,成为广州diy组装电脑最火爆的几家公司之一,在学生市场的影响力也日益提升。 XX年3月份,公司日零售装机量最高突破420台大关。
总之,当我了解了公司老总的创业之路后,我很有感觉,因为我一直对创业二字很敏感,我也想成为一个成功的创业人,又从网上了解到校园代理也是学生自主创业的一种途径,所以我更加坚定了我成为一名优秀校园代理的决心。
“作为一个代理,当你的赚朋友的钱的时候,你会不会觉得过意不去呢?这是很多还没出现社会工作的学生都共同拥有的心理,但作为生意人的立场,或是客观点来想这个问题,如果你的朋友你的同学出去外面买,那么他也是给别人赚了这些钱,而买到的产品不一定就是好的,而你带他买,那他肯定可以买到一台满意的机子,这我想比任何理由都要来得重要,再者,以后你以后出社会,可能是自己做生意,或是工作,你的第一批客户可能就是你所谓的熟人,只要你卖的价格合理,产品正规,你带他过来买也要车费,也要付出精力,赚钱是应该的,也是必须的!
这是公司老总在高校代理手册中写给我们的一段话,他说得很有道理。所以我告诉自己,作为一个校园代理,你要自信,不要觉得这个兼职低人一等,要去求人来买你的东西。无论多么难,都要撑下去,但不要丧失尊严!
我想组织一次国庆团购,于是我向还没有买电脑的好友发出邀请函,但那时学校的勤俭部上门推销笔记本,还免费送货上门,所以我有好多同学都成为了勤俭部的顾客。
有一个同学还不确定要不要买勤俭部的,我看时机到了,就上门去游说她,哪知倒被她的舍友弄得无话可说,她们说百脑汇那边都是翻新机,信不过的。我说不会吧,百脑汇XX、XX连续两年被专业权威媒体评为全国连锁电脑城第一名,证明百脑汇多年来的成功营运经验已获得各地商家和消费者的肯定。可是毕竟寡不敌众,于是我灰溜溜地走了,第一单生意泡汤。
目标转向我的两位高中同学和一位大学同学,虽说她们相信我,可是不相信公司埃这点我完全可以理解,所以我向她们保证,我们看完机子,问好价格,不满意再到别的公司,毕竟百脑汇有282家公司嘛;还有,公司给我的提成是每台电脑100,我们每人50吧。其实这期间我打了无数个电话给公司的负责人,要她们要的资料,还有一些琐碎的情况也要跟他说,比如那边有没有工行的取款机啊,我们是学生啊,你要给个实惠价啊,等等。
我的这位初中同学带了他的姐姐和姐姐的同学过去,他姐姐最后还帮我介绍了一个顾客,是她的同学,也就是大四的师姐。这台电脑还不知道什么时候成交,他们又给我拨下了希望的种子。
我相信那句话,希望越大,失望越大,在一月份时候,潮州朋友的2台电脑和师姐的那台电脑也泡汤了。谈了很久的,最后还是未能成交,倒不是我的问题,是一些客观因素,这对我的打击还是挺大的,我觉得自己办事能力确实不强。我一心想要做一个优秀的代理,可是确实很难。
心情不好的时候,我喜欢跑到图书馆啃小说,啃得天昏地暗,连饭都省了。
不过还算好运,在12月份的时候还成交了一部手机,在一月份的时候也成交了另外2台笔记本,这确实是我始料未及的。虽然还是没能达到我这学期的销量目标,不过很接近啦,我还是很高兴的。有的时候为了自己的销量目标,觉得亏钱也要卖。
一月份的2台笔记本一台是高中同学的室友的,一台是我的代理的。12月31号晚上我和同桌要到大学城科技中心倒数,高中的同学来电话,说她的室友要买电脑,问我卖不卖。这哪有不卖的道理,马上跟她侃了几句,说提成拿后一定要一起去吃个饭啊,这是我一贯的原则,钱是用来一起花的,但前提是我要给顾客好的产品,让他们买得开心,用得放心。而且同学这么信任我,我也要好好招待她。
第二天,她把现金3500交给我,要我帮她带回来。顾客的要求,还有我以往的经验,加上公司负责人的指点,我帮她带回了一台她觉得“还不错哦”的电脑。只要顾客满意我也很高兴的。
我的代理的这台电脑我要千里迢迢把它运回揭阳,还要先跟同学借钱,因为我的卡里只有XX块,不够买一台电脑。哈哈,还真的很好玩,一口气带了2台笔记本回揭阳。
大一的第二学期,我通过努力,售出了8台笔记本电脑和7部手机,还有很多3台mp4、2台mp3及很多其他电脑手机周边产品。我依旧跟上学期一样热爱着这个代理工作,依旧跟顾客带来好产品。
大一结束,我自己售出16台笔记本电脑、8部手机、mp3、mp4、u盘、电脑手机周边配件等。我感到很开心,我不仅锻炼了自己的努力,还赚取了不少生活费。在百脑汇的这段社会兼职经历是很难忘的,我学到了很多销售经验,积累了很多人脉,认识了很多事情,学习了很多电脑手机知识,进一步接触了社会,很好很值得。
兼职心得感悟 篇12
兼职快递员的心得体会
作为一名兼职快递员,我有幸能够参与到现代快递行业的发展中。尽管这只是我工作中的一小部分时间,但我在这段经历中学到的知识和体会却是非常丰富和深刻的。在这篇文章中,我将详细具体且生动地分享我在兼职快递员工作中的心得体会。
首先,兼职快递员的工作并不像表面看起来那样简单轻松。每天都有大量的快递需要送达,而且时间紧迫,任务繁重。有时候,我甚至需要绕行几条路来保证准时送达。这让我深刻地意识到了时间管理的重要性。经过一段时间的工作,我学会了如何根据不同路线和交通状况来合理安排时间,提高工作效率。同时,这也锻炼了我的耐心和细致,因为有时候我需要在极短的时间内完成多个任务,同时保证每个快递的安全和完好。
其次,兼职快递员的工作需要我们具备良好的沟通和服务意识。在快递过程中,我需要与不同的人交流,例如快递收件人、快递上门客户以及其他配送员。这些交流不仅要求我表达清晰明了,还需要我能够主动帮助他们解决遇到的问题。有时候,客户可能会对快递的延误或遗失产生不满,这时候我需要冷静地处理并提供解决方案。通过这些交流和处理,我意识到了沟通和服务在工作中的重要性,并且学会了在高强度工作压力下保持冷静和耐心。
此外,兼职快递员的工作也让我了解到了物流行业的发展和现代科技的应用。随着电子商务的迅速发展,快递业务也随之蓬勃发展。通过与快递公司合作,我学到了很多关于仓储、包装和运输的知识。同时,我亲眼目睹了物流科技的应用,例如无人机和自动化仓库。这些新技术的引入,不仅提高了我们的工作效率,也为客户提供了更快捷、便利的服务。这样的经历让我认识到科技的力量和重要性,同时也启发了我对于未来物流行业的思考和发展方向。
总结起来,作为一名兼职快递员,我体验了这一行业的风雨历程,也感受到了其中的辛苦与收获。通过这段经历,我学会了时间管理、沟通与服务意识,并了解了物流行业的发展与科技的应用。这些经历不仅对我的个人成长产生了积极的影响,也让我对于物流行业有了更深入的了解。我坚信,只有不断学习和提升自己,才能在今后的工作和生活中取得更好的成果。
兼职心得感悟 篇13
兼职人员根据自己完成的工作量和工作成绩取得一定报酬。此外,中国还有一些兼职是不另取报酬的。如科技人员兼任学术团体领导职务。那你知道2020暑假兼职工作心得感想都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020暑假兼职工作心得感想5篇最新。希望可以帮助大家。
2020暑假兼职工作心得感想1
转正的暑假两个月,没有作业,早就计划好了出去兼职,没有回家的原因就是不给自己留后路,势必要找到一份工作,还要感谢同学的爸爸对我们的照顾。由于参加精英周活动,推迟了一周离校,在昆山转了几天,才发现大部分的店都招满暑假工了。据了解,别人都是提前一个月去预定好的,所以只可惜我们没有提前准备。
最初想找三个人能一起做的工作,这样有意思些,事实证明是不可能的,换做我是店家也不会同时招三个认识的人,他们一起来,也有可能做到一半一起跑了。通过中介找到了电子厂的工作,想着去试一试,也是一种体验,结果第一天干完我就跑了,因为上的是晚班,一时间难以把生物钟调整过来。并且做着流水线的拼装工作,实在是太无聊,我认为对我的帮助不大。兜兜转转来到了一家中式快餐店,就决定在这做了。
起初店长给我安排的是打饭的工作,非常简单,简单到我都有些不好意思,于是帮其他员工上菜打菜之类的。店长了解到我是学酒店管理专业的,他就让我平时不要只埋头干自己的活,多观察观察其他人都做什么,怎么做的。
这一个多月下来,基本上我是啥活都干了,不得不说,做事的效率快了很多。要按照学校的标准去打扫卫生,时间上不允许,同事也不能理解,就需要自己去衡量这个度,在速度不慢的同时,我打扫卫生的质量也比其他人要高。
当我把镜子擦得透亮时,心里是非常高兴的,因为这不是为了完成任务去做的事情,即使是一个很小的细节,万一顾客关注到了呢。而套的垃圾袋,也不再只是装垃圾的地方,更像是一件艺术,甚至同事看到了还让我教他。
这家店的外卖销量每天两百单起步,每一单是否错装、漏装,这是对细节的关注。我就因为漏装了东西,顾客全额退款,费用由我承担,可能在我看来每天这么多单子,错一个是很正常的事,但顾客不这么认为。况且我就真的做不到不出错吗?一定可以的,于是在之后的日子,我就非常仔细,每一份外卖核对数量和菜品,结果没有再出过错了。
在睡过头的那一天早上,我迟到了,按规定迟到5分钟以上,30分钟以下罚款50元,我当然是老老实实的交了罚款,可店长并没有把这50元上缴,而是反过来请大家喝水,还说是我请的,我觉得这样挺不错的,既对我的错误做出了应有的惩罚,又让店员的关系更加融洽。
在工作过程中,有些同事会带着情绪来上班,积极的情绪当然是好的,可负面的情绪就会影响到其他人,比如我就被影响了,感觉非常糟糕。或者有些同事会私底下讨论其他同事,这种行为也不对,有什么不满应该直接跟对方说,才能促进双方的进步。
暑假工结束了,我的钱也花的差不多了,当然最重要的是经验,下一次的工作我可以做得更好,钱也要学会好好利用,而不是有多少花多少。
2020暑假兼职工作心得感想2
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练。我开始明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民与用的人。
实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。
社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。
三个星期的实习生活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。了解过许多大学毕业生的实习经历,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是理想,甚至是创业。我们都要做到两点:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。
这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。
2020暑假兼职工作心得感想3
这个暑假,我还是继续给孩子们上课,因为是我一直带的学生,学生们也都知道我上课的顺序与规则,比起上学期的他们,这学期他们的英语基础更加的扎实,能够保质保量完成我的作业,迅速准确的做出答案,在期末考试中取得优异的成绩。
看到孩子们的笑容,我真的很开心,特别的骄傲,因为只有我知道他们为此付出了多少努力,所以我认为适当的夸奖与放松是教育孩子一个非常重要的方法,就像弦绷的太紧会断一样,孩子也需要适当的放松,选择适合、合理的教育法对于学生来说真的很重要。
一直以来的课程让我更加坚定了当老师这个职业,我喜欢他们一张张对知识渴望的脸,我喜欢他们积极向上的态度,我更喜欢我们共同进步的样子,所以我想说,虽然交了两个班的学生,会有一些累,但是我会坚持下去,因为他们叫我一声老师!
有人说,通过寒暑假,可以看出一个人是什么样的人,有些人不贪恋家中的凉爽,不进行懒惰的生活,所以选择假期兼职。通过在外兼职发现,这是一件很锻炼自己的事情,而我们鼓励大家有目标有动力的生活。
2020暑假兼职工作心得感想4
“光阴似箭,日月如梭”,暑假快乐的生活迈着无声的脚步,渐渐远去了,那段快乐的时光已成为永久的回忆。闲暇之时,回想起那记忆犹新的一幕幕总是让我觉得快乐,因为我学到了许多知识,收获了许多道理,有了不少感悟。
暑假,我去医院见习了两周,并找了一份兼职来做。见习期间,我学到了很多的临床护理知识、技能和一些与病人相处的技巧,还有护士所需具备的职业素养。而让我感悟最深的,莫属做兼职的一个月。我兼职的地方位于风景区,所做的工作就是“拉客”。以前,我对这个职业闻所未闻,接触了才知道,原来拉客就是向前来观光的游客问询,要吃饭住宿不,如果要住宿就带对方去看房间,觉得满意就谈价格。客人住下了,老板就付住宿费提成给拉客者。
听老板说,有的拉客一个月可以挣1万多元。听起来收入还不错,我就抱着好奇的心和锻炼的目的,利用工作之余的中午和晚上休息时间去体验了几天。刚开始出去,拿着农家乐的照片站在那儿,即使有游客从我身边走过,我也不好意思上前去问,只站在远处看着其他的拉客怎么拉客。有时来了一辆外地车,好些个拉客会以最快的速度,争先恐后地跑到对方停车的地方,问对方住宿不。我见过最疯狂的一位拉客,竟开着摩托车去追了几十米,就为了人家说要住宿。第一天结束后,我好好想了一下,必须放下面子,才能跨出第一步。
当晚,老板语重心长地对我说:“如果你直接问对方住宿不,对方会习惯性第回答你,不住;即使他要住宿,也会回答你不住宿。因为他刚到一个不熟悉的地方,对不认识的人就会有排斥感。而如果你先跟他说一些他想了解却不知道的东西,或者告诉他如何玩才会玩得更有兴致,距离拉近了,最后再问住宿不,他住下来的可能性就会大得多……”
后来想想,老板说得很有道理,它不仅适用于这个行业,也适用于其他行业,包括与人相处。因为它能消除陌生感,拉近你我之间的距离,也更容易让对方打开心扉。第二天,我开始试用这个方法,还真管用,最后成功地带回来了几位客人看房间,并住下了。
期间,也有人告诉我,说你只要敢于开口说,就成功了一半。万事开头难,问了,有可能就把客人留下了,如果不开口,那成功的机率很可能为零。的确是这样,如果你敢于迈出第一步,让对方认识你,你就有机会推销你的产品;反之,如果你不敢把自己推上舞台,让别人看见你,展示自己的才能,那么即使你身怀一身本领,对方也不知道你是块金子,就更枉顾实现自己的梦想了。
暑假的这种种经历,让我对假期也有了另一种理解——它不仅仅是为了让我们放松,也让我们有时间深入社会做些有意义的事,使我们的假期变得更加精彩,更加有意义。难道不是吗?
2020暑假兼职工作心得感想5
今天是我在报社实习的第二天,在度过了一个翻遍任老师照的几千多张照片的略显无聊的上午后,任老师在下午终于给了我一个可以挑战自己的任务。我的工作其实很简单,负责通知每一个社员这周六“SOS儿童村”志愿服务开始活动的事宜。“SOS儿童村”志愿服务是由学通社、英通社组织的授课志愿服务行动计划。帮助与陪伴那些SOS儿童村的小成员们,与他们一起度过这个假期。
第一次尝试负责人的职务,说实话有些无奈。我是一个没有耐心,不喜欢与陌生人主动交流的人。尝试着过了一遍流程后,开始了我作为负责人的第一通电话。手不自主的开始抖,语无伦次并且语速加快。放下电话后紧张的心情暂时得到了缓解。任老师在一旁听着我与社员的对话,给了我许多可以改进的意见。于是,我带着忐忑的心情打响了下一通电话。通知社员们的内容虽少但却十分细致,有些重要的要求与规矩是需要和他们重点强调的。
中间发生的那些例如联系不上本人或电话号码打不通的小插曲让我原本就不淡定的心更加慌张。打电话通知是件需要很大耐心的活,而我最不擅长的就是耐心的给别人灌输我想告诉他们的内容。几通电话后,我的语序明显正常了,语速也放慢了许多。面对一些自己也不确定的问题,我也尽量寻求老师帮助他们解决。
我是一个遇到问题更愿意一个人去解决而不是请教别人的人,所以在老师的帮助下我收获了许多我从未得到过的东西。旁观者清,他们最清楚你哪点不足哪里需要改正,要愿意去听并接受别人给你的意见。沉下心稳住做事,那样做事效率高且快。要敢于尝试,去做从未做过的事,定会受益匪浅。
2020暑假兼职工作心得感想5篇最新
家长感悟心得
你了解过哪些优秀的感言呢?当我们在毕业典礼或者军训结束的时候。感言给我们勇敢表达内心想法的宝贵机会,感言给我们勇敢表达内心想法的宝贵机会。推荐一篇网络文章从不同角度剖析了“家长感悟心得”这个话题,以下信息只供您作为参考!
家长感悟心得【篇1】
亲爱的家长们:
大家好!首先,我想借此机会,代表学校全体教职员工感谢大家对家长会的参与和支持。在此,我要特别感谢所有的家长对教育事业的关注和支持,感谢你们对我们老师的认可和付出的认可。正是有了你们的支持,我们才能够在教学过程中更加积极投入,为孩子们提供更好的教育。
首先,我要感谢每一位家长对教育工作的关注。作为学校的教师,我们时刻以学生的发展为己任,我们相信教育是一个多方合作的过程。然而,教师和家长虽然各自有不同的职责,但都是孩子成长道路上不可或缺的一部分。感谢你们的关注和参与,让我们有机会更好地了解每个孩子的需求和问题,以便我们能够更好地指导和帮助他们克服困难。
其次,感谢各位家长对我们教师付出的认可和赞赏。教师是默默无闻的付出者,我们时刻以激情和责任心来投身于教育工作中。然而,在这个不断变化的世界中,我们需要不断学习和进步,以适应孩子们的需求和学习方式。感谢你们对我们的理解和支持,你们的鼓励和赞赏是我们前进的动力,让我们更有信心,更有动力去面对教育时的各种挑战。
再次,感谢每一位家长对孩子们和学校的信任。我们深知作为家长,你们对孩子们的关爱和期望是无限的。而作为教师,我们有责任在教育教学中充分发挥孩子们的'潜力,培养他们的能力和品德。当你们将孩子交付给学校,让我们负责他们的教育时,我们感到无比的责任重大和光荣。我们会竭尽全力去教导他们,去激发他们的学习兴趣和能力,让他们成为自信、有爱心和有责任感的人。
最后,我要特别感谢那些在家长会上积极参与并贡献自己的宝贵意见和建议的家长们。你们的意见和建议对于学校的发展至关重要。只有通过互相合作和沟通,我们才能够更好地改进教育方式,提高教育质量。我们将认真倾听你们的声音,吸取你们的建议,不断改进和完善我们的教育工作。
感谢大家再一次对我们的信任和支持,也希望在未来的日子里,我们能够继续携手合作,共同为孩子们的成长和发展做出更大的努力。教育不仅仅是学校的事情,更是一个家庭与社会共同努力的结果。让我们共同努力,为孩子们的未来创造更好的教育环境和机会!
再次感谢大家!
谢谢!
家长感悟心得【篇2】
尊敬的老师,非常感谢你们对孩子的关心和教育,很快就要毕业了,成为一名小学生,要和老师依依惜别了。回顾从小班到大班的历程,在你们辛勤的培养与备至的关怀下,孩子一天天成长,使我真切地感受着一点一滴的变化,感谢老师对孩子完整和全面的教育,从生活技能到各种规则,从学习知识到帮助他人。作为家长,感谢你们通过家园联系册、家长会及日常的沟通架起互信的桥梁……作为家长,我们从心底感谢老师对孩子的成长付出的辛劳与汗水,在此,献上我衷心的谢意和无上的敬意!
感谢老师对我儿子的关心和照顾,你们用爱心改变了我儿子,使一个顽皮、不懂事的孩子变成一个懂礼貌、讲卫生、讲道理、爱学习、有爱心的孩子,孩子在幼儿园健康、快乐地成长,我们做家长的很开心、也很放心。儿子尊敬老师、信任老师,我们也一样,在此说声谢谢,谢谢每一位老师,我们永远铭记在心!
家长感悟心得【篇3】
期中考完后,初二年级立即召开了家长会。我们班的家长会在本班进展。在这次会议上,教师和家长近距离地接触,怀着一颗对学生关切的心,深入地沟通思想,交换意见。
下午3点左右,家长们陆间续续地到来了。学生们都很贴心地把自己的父母引领到自己的座位上。班主任潘教师细致地分发了《致家长们的一封信》和《家长信息登记表》,并仔细地做好家长到会登记工作。会议开头了,潘教师首先热忱洋溢地致欢送词,讲解学校召开家长会的目的,并介绍科任教师。接着,围绕以下几个方面,教师和家进步行深入的沟通。
第一、介绍班级状况。七班虽然是一个住宿慢班,但是是慢班中算是最好的一个班级,他们大多数成绩中上,品德良好。在家中是珍宝,在他们身上,寄予了家长和学校的`殷切盼望。因此,教师深感责任重大,工作中不敢有一丝的松懈。
其次、家庭教育问题。家庭教育对孩子的影响很大。家庭环境和教育不同,学生的共性修养、道德品德,学习态度,性格情感也不同。班主任建议各位家长不要任凭粗暴对待孩子,或者放任不管,又或者溺爱放纵,盼望每位家长能够做一个民主型的家长,让孩子有一个良好的家庭学习环境。
第三、班级学生存在的问题。许多学生上课留意力差,课堂上喜爱做与学习无关的小动作;这次期中试局部学生成绩下降的一些缘由;还有怎么解决学生偏科这种现象。教师们针对这些问题一一做了解答。
最终,家长和教师个别细致地沟通。特殊是班上问题特殊严峻的学生。教师把他们的学习成绩和思想状况等方面和家进步行了认真的沟通。许多家长主动询问自己孩子在校的状况,气氛很热闹。
经过此次家长会,我受益匪浅。我懂得,孩子的安康成长背后需要家长、学校、社会三位一体赐予关爱。这次家长会的收获是使我懂得了沟通的重要和得到了胆识的熬炼。
我们班学生离家远,家长和教师见面的时机很少。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使教师和家长零距离接触,面对面沟通。面对孩子的成长,教师和家长将双手握在一起,加强了了解,增进了情感。同时也让我锻炼了士气和胆识。由于不同的家长,素养也不一样。跟他们沟通需要肯定的胆识和士气。此外,也要作好充分的预备,这样才能在家长面前侃侃而谈,随机应变。
家长感悟心得【篇4】
分出色的孩子,他并没有过人的智商或天赋,他的学习成绩不差但并不冒尖。他最喜欢英语其次是数学最头疼的是语文,后来换了个英语老师,英语的地位也下降到了第二位。每次大型的考试,数学、英语、科学他还稍稍有些自信,对于语文就不敢言声了。他从来没有要与人去一争高下非我莫属的好争好强好胜的心态,若是别人考了满分或比赛拿了奖他也不羡慕不嫉妒,并会心服口服地称赞别人的好,好像这事与他毫无关系一样。说到底,笑儿就是一个普通的孩子,和我一样普通。由此,我一直好不矛盾,既羡慕着那些特别优秀的孩子的家长,又觉得笑儿只是做好自己该做的与人无争的心态也许将来他会多一点幸福感,这样也不错。所以每到假期就开始为报不报各种各样的培训班兴趣班补习班而纠结,总觉得不管孩子进各类培训班到底能学到多少自己总是尽了力了,似乎对孩子对自己都能有所交待,但是结果往往是笑儿一个假期都会与这个班那个班无关,他会过得很自在,特轻松。我不知道是不是因为这样的状态才使得笑儿的心智特别的稚嫩,他还不能够很自觉地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也让人担心,他还会时时依赖于我对他的安排,但对于学习他还是知道不能松懈不能偷懒,知道自己应该勤奋。
实际上自己身处职高多年,看到了太多的与教育规律相悖的'东西,也接触到太多家庭教育失败的学生,我常常情不自禁地感叹家庭教育对一个孩子的成长有多重要,也许是这样的感慨在潜意识里使我在笑儿的习惯品性的养成与学习成绩的苛求两者之间更偏重于了前者,而我的态度又决定了笑儿的态度,他宽容谦让、尊老懂礼、善良有爱心也懂得分享。笑儿乐于帮助别人,经常主动给老人等让座,主动帮助比自己弱小的孩子;他待人宽厚,不会因为小事与人发生争执。有一次,课间同学跑过来不小心把他重重地撞倒在地上,额头立马起了个半个乒乓球似的大包,同学吓坏了,但他没有责怪同学,晚上回到家还在我面前替那同学解释,说同学不是故意的叫我不要担心。笑儿在接受别人帮助的时候,无论事情大小,无论对方是谁,都不忘诚恳地道一声“谢谢”,即使是得到我和先生的帮助;晚上临睡前一定会记得跟我们道“晚安”;去影剧院观看电影结束后会把垃圾带离座位,扔进外面的垃圾箱;在公共场所他不会大声讲话追逐打闹;在家里,他会试着学着大人去照顾长辈。记得有一年的夏天,天气炎热,中饭以后我们都以为是他溜到楼上看电视去了,没想到他是打开了旁边房间的空调,调好适当的温度,然后搀扶太爷爷去房间休息了,还切好西瓜,把西瓜放在太爷爷够得着的桌子上。细节体现人的素养,细节成就人的品质,我想这些生活细节和生活习惯也许是笑儿迄今最大的收获。
我们常常听人说不能让孩子输在起跑线上,这话不是没有道
家长感悟心得【篇5】
孩子的淘气、顽皮性几乎是每位家长最感到头疼的事了,如果我们家长对孩子的心理发展过程不去深入了解,那么我们就掌握不了孩子的性格特点,就无法改掉孩子的一些不良习惯。所以我们家长要耐心细致地通过各种尝试来引导孩子向健康的方向发展。孩子的淘气性主要表现在:
一、孩子想干什么就干什么。譬如:孩子在准备吃饭的时候,想当然的提出非要先喝雪碧不可或是吃饭的时候非要把手伸进菜盘子里等等。我认为作为家长决不能一直迁就他,我尝试在不到开饭时间里,不给他吃其他东西,让他记住饿的滋味,过了段时间,他也就自然而然地养成了吃饭的习惯。
二、孩子的无理取闹。有时候孩子们在争抢玩具时体会到:自已哭的越凶,大人通常把玩具给谁,如果大人顺他,久而久之使他下次再做。对此,我采取的方法是:先要冷落他,待他安静下来后再与他沟通,使他感觉到无理取闹的无趣,一段时间后果然收到了意想不到的效果。
三、孩子不听话,与家长对着干。任性的孩子往往与家长的想法相反,有时候叫他穿衣他偏脱衣;叫他先洗手再吃饭,他偏反着做。我认为采用激将法可能会奏效,然后再教育他自已的事情要自已做。
对待孩子的淘气性也要适当应用批评与表扬相结合的原则。当孩子主动为大人拿鞋子时应表扬他,使他会有成就对待孩子的淘气性也要适当应用批评与表扬相结合的原则。当孩子主动为大人拿鞋子时应表扬他,使他会有成就感;当他问及父母节假日如何安排时,父母应郑重与他商量,使他体会到自已意见的重要性,而不能简单地敷衍孩子。当然,对待孩子的一些无理要求,我们也要坚决反对、严肃批评。
家长感悟心得【篇6】
三年前,我的孩子面临着人生中的第一步转折—————小升初。作为家长的我们自然是焦虑万分,我们都有一个相同的心理,要让孩子选择适合自己的。
于是,我们先选择到小学校长那里咨询情况,得知校长的儿子在开发区实验中学就读,经校长推荐,我们于是去实地咨询。
那一次,还是我带着孩子第一次走进这所校园,第一点,也是第一印象:生活环境如此优美,这几乎是一个被绿色所环抱的校园,如此好的学习环境,学生定能净心学习。
一踏进校园,就能听到朗朗读书声,上课时,老师和同学们配合得十分融洽……也许让我的孩子上这所学校是个明智的选择。
应老师推荐我于是上网关注了一下实验中学的学校网站,得知了更多的消息和历年的辉煌,这也使我更坚定了自己的信念。
孩子也很喜欢这所学校,这也是三年前与学校的奇遇吧。
在这初中三年里,不光是孩子得到了许多,我们家长亦然。
在第一学年中,孩子当上了学校的大队委,在我看来她得到的那个“大队委”的证书就好象是孩子健康成长的催化剂。
孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼,我想她一身都会受用。
孩子不只一次的对我说,她十分感谢同学、老师的推荐和信任,感谢班主任陈健老师的培养。
是大队委这个职务让她更加的自信和快乐,谢谢学校给了孩子这样一个平台。
感谢学校,给我的孩子提供了优良的学习环境,让我的孩子可以舒适快乐的成长,其实,感谢老师们的辛勤耕耘,让我的孩子从懵懂无知到现在的彬彬有礼。
另外,尤其感谢孩子的班主任陈健老师。
陈健老师上课风趣,工作认真负责,经常和家长一起交谈孩子的学习状况,给了孩子很大的帮助。
他鼓励孩子,经常和同学们说:你能行!你可以做到的!由此来换取孩子们的自信心。
还记得初三以来,孩子的化学成绩一直不太稳定,陈老师就让孩子当化学课代表,目的是让孩子在送作业的同时,以有机会多接触化学,多和化学老师交流,多问问不懂的问题,谢谢陈老师的良苦用心!又不得不说说我们尽责的化学老师沈庆老师,他是学校的副校长,讲课十分认真,一直是耐心的和同学们讲解着题目。
谢谢老师们的辛勤培养!
三年过去了,孩子成长了不少,一直努力的她也终于考上了自己理想的`高中,我想这定然离不开老师们的谆谆教诲的!学校环境优美,校风优良,老师尽心尽职地工作,关心同学们,无微不至……三年的劳动,最后得到了丰收,取得了成绩!千言万语现在只是汇聚成一句话:谢谢!
现在她的妹妹又面临着小升初,这次我还是坚信不疑地将孩子托付给实验中学培养,因为我相信,优秀的教师,和谐完美的班风,没有任何担心可言!
最后,衷心祝福实验中学在未来的道路上再创辉煌!
家长感悟心得【篇7】
为树立良好的教育形象,办人民满意的学校,进一步促进学校教育、社会教育、家庭教育三位一体教育体系,很多学校开始实行家长开放日活动,下面小编为大家带来的家长开放日活动感言,希望大家喜欢。家长开放日活动感言1
精心的设计,充分的准备,丰富的活动。只为这一天,这一年一度的一天,这多彩灿烂的一天,这尽情展现的一天。我们期盼着,等待着,这神圣的一天终于降临——4月10日家长开放日。对二附中来说——这是何等重大的一天;对我们来说——这是何等充实的一天;对老师来说——这又是何等辛苦的一天。
似乎那天的晨曦打破了浓浓的睡意,各位家长、同学、以及兄弟学校的老师们都早早地踏进了二附中,呼吸着二附中清新的空气,感受着二附中的书香氛围,享受着二附中的美丽环境。家长们,老师们都是那样笑容满面。通过采访,让我们进一步了解到了家长眼中的二附中,以及家长所期待的二附中。在预备班年级家长的角度——他们是第一次参加二附中的家长开放日,通过这个窗口看到更出色、更完美、更严谨的二附中;在初三年级家长的角度——这是最后一次参加二附中的家长开放日,虽然参加的人数并不多,从中也可以看出他们对二附中的关心。通过此次活动进一步了解学校安排的学习计划,也为孩子即将在六月的中考多出一份力,多作一份帮助。无论在家长、外校老师的印象中二附中始终是一个优秀、校风严谨的集体。不仅在教育方面十分出色,各项活动也安排得丰富多彩,有条不紊,二附中的老师非常负责,“严中有爱”。外校老师对我校的管理不禁钦佩,对我校的礼仪教育、民主化工作更是首屈一指。就进校门早值勤同学的问好让他们深切感受到二附中和谐、礼貌的文化内涵。他们的句句赞扬都是那么由衷,从中我们看到了,他们对二附中的支持,对二附中的信任。老师们对如同家长开放日的活动更是赞不绝口,通过这个活动促进家校联系,对外交流,与其它学校同发展,共前进。有些家长甚至为二附中而倍感骄傲,为自己的孩子能在二附中如此的氛围下学习而感到荣幸,自己的孩子在二附中学习后,学习能力等各方面均有提高。并希望学校能再多开展一些如同运动会,家长开放日此类活动,促进家校联系,让家长更好了解自己孩子在学校的学习生活,还希望学校能够在给孩子一些体魄上的锻炼。
当天到校的各位嘉宾都十分高兴学校能开展此般活动。句句称赞体现出了二附中在大家心目中的地位。不仅我们相信,家长相信,老师相信——二附中的明天将更加灿烂!
家长开放日活动感言220xx年12月23日迎来了陶都幼儿园大班的家长开放日!走进了幼儿的课堂,直接面对了孩子在园的表现以及老师们的教学状况,感谢幼儿园提供给大家一个相互交流的机会,感谢老师们辛勤的教育。半天的家长开放日的教学内容丰富多彩,教学方式生动,文体结合,孩子们学习兴趣浓厚,效果很好,这些对我们家长启发也很大,我也深深体会到,每一个小朋友的进步和优秀表现都饱含了幼儿园老师辛勤的汗水,做一个幼儿园老师真不容易。家长交到幼儿园老师手中的是年幼无知的幼儿,老师用爱心、耐心和责任心让我们的孩子一天天进步。当天,幼儿园老师向我们展示了三节课:体育活动、语言课、数学教学。
第一节,体育活动,让孩子走出课室进行教学,最难管理的应该是纪律方面了,但是孩子们整齐有序。老师们将孩子们进行分组,分别管理,让他们利用现有的体育用具,如绳子、皮球、脚踏车等开展活动。孩子们既能按老师的要求有序地玩游戏,又得到充分的体育锻炼。
第二节,语言课,老师的肢体语言丰富,声情并茂,这都是吸引幼儿注意力的重要元素,整个课堂气氛被充分调动起来了。教师从轻松的谈话中引入主题,吸引孩子的注意,一张小小的纸片让孩子们知道了这节课的主题,整节课中孩子们在老师的带动下,积极开动着小脑筋,踊跃的发言,从稚嫩的动作,无忌的语言中我们感受到了他们的童真。这节课也让孩子们理解了互相帮助的含义,让他们在今后的生活中能够主动关心他人,帮助别人。
第三节,数学教学,年轻、娇小的数学老师深受孩子们的欢迎,她的课堂教学生动活泼、与孩子的互动愉快,整节课均能深深地吸引着孩子们的注意力。在整节课中,老师始终秉持了寓教于乐的思想,通过游戏,以数学为轴线创设情境,让幼儿体验数学的乐趣。同时在课堂中老师还设计了抢答题,让孩子感受到生活有竞争,在竞争中才能有发展的思想意识。
这一次的家长开放日,我有以下的感受:
首先,觉得孩子们变化很大,可以自己做自己的事情,有了规则意识。孩子们都基本会自己吃饭,自己洗手,自己尿尿,自己玩了。玩游戏和进行教学的时候,孩子们都很听话地坐在自己的位子上。
其次,老师们能用极大的爱心、耐心和责任心让年幼无知的孩子们一天天进步,健康的成长,日复一日,年复一年,这样持之以恒的教育,让我深受感动,在此深表感谢!每天家长接送孩子时,老师们都是笑面相迎的,能及时地与家长分享小孩在幼儿园的进步,同时对一些需要家长注意、配合的事情也能与家长沟通。如果老师在平时没有细心地注意、观察、关心孩子,就不可能把事情做得那么细致。例如,家长开放日那天,在体育活动中,老师准备了毛巾,防止一些小孩因为活动过度,出汗而引起感冒。一件简短的动作,说明老师平时是很注意孩子的各个方面,这使我很感动。因为家长最怕的是孩子在幼儿园里感冒。
再之,孩子爱上幼儿园啦!我想这跟幼儿园采取的措施与老师的教学方法是离不开的。只有在带班的老师对孩子亲切、充满爱心下孩子们才能高高兴兴地上幼儿园呀?现在,孩子们在玩中学,在活动中长知识,在笑声中增能力。小孩乐了,作为家长的我们更乐了。想想在这种愉快的环境里,小孩怎么能不想学呢?他们甚至都不知道自己在学,就已经学会很多东西了。在这种环境里,老师最大限度地张扬了小孩的个性,发掘了他们内在的潜能,培养了他们良好的习惯,没有任何负担,有的只是欢乐和成功的喜悦。小孩天天学,天天乐,天天都在进步!孩子们在幼儿园里学到了很多丰富多彩的儿歌,动手动脑能力都在加强,也在老师的指导下越来越懂事了,孩子的进步与老师的辛勤付出是分不开的,作为家长,我要对辛勤工作的老师们说一声:“老师,辛苦了!谢谢你们!”最后,希望幼儿园能多开展这样的活动,一起携手共进,让孩子不断地收获,快乐地成长!
家长开放日活动感言3前天晚上一到家儿子就把家长开放日的通知放到了我的手里,拿到手的第一反应就是忐忑,第二个反应就是期待。忐忑是因为孩子在学校的表现,不管是学习、纪律、还是思想,让我苦恼、困惑,期待的是我家孩子在学校到底是一个怎么样的学习状态,可以近距离的去观察揣摩他的情况。
昨天我很早的赶到学校,一走进教室,看到孩子们都坐得笔直,静等朱老师语文课开始。铃响了,上课开始了,《卖木雕的少年》,朱老师PPT上先介绍了非州的地理情况,立刻吸引了孩子们的注意力,孩子们凭着前一天对课文预习,围绕课本上出现的几个关键词,争先恐后地发言。朱老师提出的一个又一个的问题时,不知不觉这篇课文在我的脑子里也变的清晰起来,教学于无形,一点一点让我这种接受传统教育长大的人来说,有一种耳目一新的感觉。想想当年我自己的学习,又近距离的感受现代教育!如果再有一次学习的机会,我也有一定要好好学习的冲动了。
接下来的音乐课,孩子们更是陶冶了情操,听着伟大的音乐家安德生作品,《打字机》这是一首令人难忘的名曲,幽默有趣的使用了真正的打字机快速打字而敲击出来的声音,甚至还包括了那种老式打字机在换行的时候发出的“警告”铃声,然后打字者手动换行发出的“嘎嘎”声,巧妙的模拟着忙碌的办公室里面此起彼落的打字声,旋律流畅生动,内容通俗易懂,感叹孩子们有如此机会欣赏伟大的作品,对比我们学习的年代,除了羡慕,剩下的只有感叹了,
这次的家长开放日,让我真正的感受到了孩子们在何种氛围里学习。学校这种开放、自信的教学态度,对孩子对家长都是受益匪浅。谢谢老师!让我有了这难忘的一天。期待着下一次的家长开放日……。
家长会上,首先x老师对班里的每个孩子的数学情况向家长做了分析,并总结孩子的特点,因为孩子的学习态度不同导致孩子的学习成绩有着很大的差异,虞老师看到班里学习不自觉的或是学习成绩不理想的同学,利用午休或下班时间让学生及时过关作业,只要学生主动找她过关作业或是要求辅导,她就会毫无怨言得牺牲自己的休息时间,她的费尽心思,苦口婆心想让每个同学都有极大的改善和进步。
虞老师报告完后,看到了儿子口中的MS曹(英语曹老师),她强调了对于初学英语的学生来说,每天听读习惯的养成是如何的重要,鼓励孩子多说多表演,她以活跃、积极、鼓励的教学作风影响家长们让孩子如何爱上英语。
最后班主任x老师就孩子的良好习惯的养成、人际交往、积极自信、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例来说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字。可以看出,朱老师竭尽全力想把孩子培养优秀,唯恐一个孩子掉队。朱老师强调:要让孩子养成专心学习,主动完成作业,并把每一次写字当成练字的习惯;培养孩子们养成看书,看作文,摘记优美词句的习惯;也让孩子养成背词汇和课文的习惯;还要让孩子坚持周期学习的习惯。
三位老师都提出希望家长们能够好好和她们合作,努力帮助孩子养成好的学习习惯,掌握好的学习方法,并强调好的学习习惯和方法对孩子的受益是终生的。
我是一个不称职的家长,所以我的孩子的学习习惯一直很差。通过家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅是学校,同时家长对孩子的教育是不可忽视的责任,作为家长,对自己的孩子做到严而有度,不能放任自流。在家中树立一个良好的榜样,以身作则,该有一些牺牲精神,就如老师所说对于老师来说一个学生只能占用她们四十分之一的精力,而对我们家长来说,孩子是唯一。
总之老师和我们的目标是一致的“一切为了孩子,为了孩子的一切”!
家长感悟心得【篇8】
一、对孩子要关爱而不溺爱
1、关心关注孩子的学习情况。做孩子的良师益友,通过言传身教和榜样的作用,加强孩子的品德教育。在家营造学习向上的氛围,增强孩子学习的自觉性和主动性;在单位营造争先创优的氛围,取得成绩和孩子共同分享收获的喜悦,增强孩子勇争上游的信念,从小树立高起点的奋斗目标。
2、以平等的身份多和孩子沟通,沟通的目的是为了及时掌控孩子学习、生活动向,帮助孩子学会总结,积极正面的鼓励是孩子学习最大的动力,在沟通中给孩子灌输正确的人生观、价值观和求学观。社会竞争机制的无处不在告诫孩子要从接受竞争到适应竞争到勇于竞争,树立向强者挑战的决心。
3、对孩子的问题要防微杜渐,及时发现,提前预防,尽早帮助孩子分析解决学习过程中出现的厌学、畏难、松懈或是骄傲自满的情绪,这可以贯穿在每天的沟通和交流中解决。
4、对孩子的要求不能照单全收。合理的要求要创造条件尽量满足,不合理的要求哪怕有条件也不能答应,如无节制地玩电脑、睡懒觉、学习效率低下、拜金等行为。这是检验家庭教育中价值取向的标准。
5、正确对待孩子的错误。要允许自己的孩子犯错误,人无完人,家长本身也不是十全十美的,我们在要求孩子做得更好的同时,是否也能反思自己是否做得足够好,要告诫孩子,每个人都是在不断纠错的过程中长大的,犯了错误不要紧,只要能从错误中找到问题所在,下次不犯相同的错误就好。
二、对孩子放心但不放任
1、要充分相信自己的孩子。每个孩子身上都有自己的闪光点,要善于发现孩子的优势和长处,不要让孩子成为学习的奴隶,让孩子在快乐中学习,从学习中享受快乐,要让孩子能有一个快乐的童年生活。
2、允许孩子有自己的空间。要尊重孩子的独立人格,同时尊重孩子的隐私,允许孩子青春期的一些反常行为,只要正确引导就好。
3、定期帮助孩子总结学习经验,分析存在的不足和差距,并相对应地提出可供选择的方案,真正能做到胜不骄,败不馁。
4、制订的学习方案要切实可行,循序渐进,切忌眼高手低。目标的制定要因人而异,要切实可行,且短时间应有效果,要让孩子在付出的同时享受到成功的快乐,让孩子不断地增强信心。
三、不能将对孩子的牵挂演变成牵绊,关心自己就是对孩子最大的慰藉。
1、在工作中要积极进取,要让孩子因为有这样的父母而开心、骄傲;
2、在生活中要关心自己,照顾好自己就是照顾了孩子,不给孩子增加负累,让孩子能零负担求学;
3、要切断孩子的依赖思想,增强危机意识。要让孩子明白父母不可能一辈子陪伴在孩子的身边,以后的路要靠孩子自己去打拼,临渊羡鱼不如退而结网,与其现在利用大量的时间去追星,去羡慕别人,不如现在多化点时间和精力,让以后别人来羡慕你。
对孩子而言,想家,不如努力学习,以后为自己创造更好的家!
对家长而言,想孩子,不如照顾好自己,放手让孩子走自己的路。
孩子一天天长大,慢慢变得懂事成熟,让我们在见证孩子成长的过程中,伴随孩子一同成长吧!
护理心得感悟
这篇“护理心得感悟”是笔者精心搜集整理而成的,期望本文内容能够给您带来灵感和有益的帮助。适时写下自己的感言,有助于回忆起当时的心情,当我们因一些难忘的事情而心灵受到震撼时,总是会上台发表一些激动人心的感言,这些感言为我们提供了表达内心的机会,同时也鼓舞了他人。
护理心得感悟【篇1】
下面是范文网小编整理的护理培训心得体会,供大家参阅。
现在的家长普遍认为最适合女生的职业是幼师和护士,其中护士作为护理专业的终点,需要经过无数次的培训才能正常上岗。下面是小编为你收集整理的,快来看看吧,希望对你有所帮助
护理培训心得体会1
本人在参加了两天多的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了,可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我,通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。
这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。
通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。
通过本次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用 所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。
礼仪作为一种特殊的沟通语言,反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是,仅仅认识到其好处是不够的,必须在这个认识的前提下,时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生活。
关于举止:处事得体,对人彬彬有理是我对举止的认识。处事得体在办公室生活中集中体现为对工作的态度。对于工作任务,无论其难度如何,都必须全身心地奉献自己的能力。这样才是正确的工作态度。工作中难免会遇到困难,要注意调节自己的心态,以积极的态度去面对挑战。对工作只有心存责任感,在实际行动上全力以赴,而不是得过且过,才能够出色地完成工作任务。
在最后一天的护理操作演练中,我了解到了自己当初做的时候为什么做不好。了解到一些细节的东西很重要,刚开始的基础很重要,没一步都要到位后面才做的好。很感谢老师们着几天辛苦的教导,我会好好努力工作,不让老师们失望。
护理培训心得体会2
为期近两周的急诊专科护士培训即将结束,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅改变了我对急诊工作的认识,丰富了我的理论,同时提高了我急救与监测能力,受益匪浅,体会如下:
参加完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业的深遂与广阔,领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献,同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!
理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参加专业培训以前,受晋升与考试的需要,我们一直也在学习着,培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的知识很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室,在工作中,我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出,省护理学会为我们的培训化费了很大心血。
培训为我添自信。专科护士培训过程中,各位前辈都为我们讲述了CPR术的操作规程以及国际CPR术的普及和发展;人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术,培训中系统的讲解,不仅使我在配合的过程中更加得心应手,有时还能成为新医生操作的指导者;学习了急救药物的应用与管理,使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识;心电图的识别,可帮助我在今后的工作中及时发现问题,为患者争取治疗时间。
急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间,有好多积极的事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求,我曾经有过这样感概:当护士难,当好护士更难,当一个急诊好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理,我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。
总之,两周的培训中,我所得到的知识、经验与感悟,是我一生中的宝贵财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业,选择这个专业,既需要勇气,也需要底气,既需要体力,更需要智力。不管怎么说,既然选择了它,就要坚定做好它。
护理培训心得体会3
我非常荣幸地参加了“护理管理职员培训班”。经验丰富、德高看重的护理先辈们讲授的一堂堂出色课程,像暗夜里的灯塔照亮了我,使我对护理管理有了新的熟悉,更新了观念、拓宽了思路,进一步明确了今后工作的方向。
通过这次培训,我晓得了,身为一位护士长,不但要有较强的业务能力和奉献精神,还要有综合能力,有竞争意识、服务意识和安全意识。只有通过不断的学习,拓宽眼界和思路,不断完善自己,超越自己,才能更好的适应不断发展的现代护理工作需要。
护士长必须具有较强的沟通调和能力,应用本身的人格魅力来团结并影响科室成员,使我们的团队成员工作起来,心往一处用,劲往一处使。发挥科室成员的主人翁意识,并依照各人所上进行科学分工,做到人人参与管理。
社会在发展,患者的要求也在不断进步,要进步患者对我们的满意度,就必须以病人为中心,以人为本,从细处进手,展开护理工作。一样,精细化管理势在必行。细节决定护理质量;细节确保护理安全;细节和谐护患关系;细节促进医护友谊;细节决定成败!
“无危为安,无损为全。”安全管理是护理管理工作的重中之重。没有安全意识,医疗纠纷就会不断出现。护士长作为科室的领头人,应当组织全科职员认真学习相干法律法规,加强护士责任心,进步安全意识,严防过失事故的发生。护士长应做好护理质量控制,特别是现场质量控制。天天对急救药品及器材、消毒隔离、卫生、护理措施的实施、查对制度的落实等项目进行检查,发现隐患和题目,及时讨论分析,查找缘由,延续改进、追踪检查,不断进步护理质量。
对科内护士进行分层次培训,并进行理论及操纵考核,协助护士做好职业规划,建立其敬业奉献的精神。
接受培训的这些日子,我看到了护理先辈们对护理事业的专注、投进、执着及忘我奉献。我感动的同时,也感遭到肩负的责任和使命。我要和我的团队火伴一起不断学习,不断思考、不断努力工作,为我们的护理事业贡献出属于自己的光和热!
护理培训心得体会4
光阴似箭,日月如梭,一转眼,我毕业已经两年多了。我早已从一名懵懂的大学生,走上了社会,走进了医院,成为了一名救死扶伤的护士。由于工作调动的关系,如今我来到了xx医院并且很幸运成为了这个温暖大家庭中的一员。 感谢院领导对我们的重视。通过参加这次岗前培训学习,我们对的医院文化,发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了消防安全知识以及如何树立正确观念,创造价值人生大呢感有关知识,我受益匪浅,感触良多。
自从工作以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作和学习中,过程有成功的喜悦,也有失败的辛酸,日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的护士的重要性。特别是通过这次的培训学习,我深深地明白了。临床护理工作和书本上的理论是存在着一定的差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的操作,对病人还要有足够的爱心,耐心和热心等。
我是一名仅仅工作两年的护士,还没有太多的临床经验,但我却一直在琢磨着如何当好一名护士,要怎样才能得到病人的信赖。或与在许多人眼里都认为做护士很简单,谁都可以去做。但参加工作两年多的我,发现要做一名优秀的护士真的不是那么容易,甚至有的人做了一辈子,最后还是没做好。
作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。
常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱我深刻的体会到给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。
护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活习惯,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。
短短一星期的岗前培训学习在紧张的理论操作考试和欢快的师生谈心中结束了,我们不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!
护理培训心得体会5
一次非常珍贵的机会,我参加了医院举办的护士长及护理骨干管理培训班的学习。每一位领导、专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,他们毫无保留地把自己在工作中的经验与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。我个人切实地感受到了自身的提高,使我在今后的工作中更有信心和能力去完成各项任务。
这次学习,我最大的感受是自己需要学习的东西太多,自己一定要好好充电。开班仪式上,副院长对我们护理工作的要求和展望让我感受到作为一名医院护理工作者的光荣,同时也感受到了工作的艰巨。要想做一名优秀的医院员工,不能只满足于现状,这样只会在医院的进程中被淘汰,在医院的建设中被埋没。
我院的护理前辈们取出了卓越的成绩,这是我们全院的荣誉,同时也使我们更添许多紧迫感。在这样一支优秀的团队带领下,我们怎能甘于现状,怎能不积极进取呢?院长带着我们大家回顾了医院的发展历程,带着我们展望医院的未来前景。这让我内心无比激动和自豪,同时也深刻地感受到院领导一直以来对护理工作者的关心和关怀,这份关爱让人内心暖暖的,有这样的领导班子关爱着我们,我们又怎能不为医院建设尽自己的微薄之力呢?
为期两周的培训课程内容丰富,涵盖了多方面的知识,同时也让我深刻地感觉到,在这样的环境和氛围中,只有不断的学习和提升自己才能适应发展。不能再以短浅的目光看待自己的职业和自己的发展。副主任有句话我记得很清楚,作为21世纪的管理者,你再不学习,再不提高自己,再不运用科学的方法去工作,是要被淘汰的。
现代的护理管理是科学的管理,不再是以往的经验管理模式,是要用数据和结果来说明问题。如果再墨守成规,不更新思维,不与时俱进,是会被时代淘汰。通过培训,我学习到作为一名管理者,一名护士长应该具备怎样的素质和能力。做一名合格的护士长,首先要热爱护理专业,全身心扑在护理事业上,牢固树立全心全意为患者服务的思想和勇于克服困难的精神,一切从职业道德和病人利益出发。工作中踏踏实实,为病人默默无闻地做好每一件小事,病人会为你打上满意的分数。
一名合格的护士长不仅要精通业务,还要有一定的管理能力。工作中善于发现科室管理中的薄弱环节,针对科室不同情况采取相应措施,从而加强管理力度,要做到管理的公开性、民主性。 护士长既是行政管理者,又是学习上的带头人、技术上的排头兵,因此要有过硬的业务技术。在操作训练及理论学习中,要求别人做到的必须自己先掌握。要有系统扎实的专业知识,勤于学习,善于总结,不断吸取新知识,掌握新技术,获得新信息,提高业务水平,这样才能调动护士学习的积极性,提高护士的业务水平。
管理既是科学又是艺术,一个成熟的管理者既是科学家又是艺术家。护士长作为基层一线的管理者,要时刻把握自己的管理角色,学会授权,发挥集体作用。应做到以德服人、以情感人,真诚地为大家着想,防止部分场合、随意地训斥下属,努力为护士营造一个宽松、和谐、有情有意的工作环境,这样才有更多的护士心甘情愿地服从管理,其才华才得以施展。树立良好的自我形象是护士长感召力的重要组成部分。
形象可分为外部形象和内部形象两部分,外部形象包括气质、衣着、举止、谈吐,护士长外部形象应做到仪表端庄,衣装整洁,语言文明礼貌,语调柔和亲切,动作轻柔,谈吐文雅。这样给人一种亲切感、信赖感和敬重感,内部形象包括公正、廉洁、热情等要素,护士长要注意个人修养。通过培训,我意识到自己身上很多不足,作为科室护理骨干,我今后一定要更加严格要求自己,以身作则,事事处处起模范带头作用,严于律己,宽以待人。
协调人际关系是护士长工作的重要职能之一,也是做好护士长工作的关键之一。上至领导,下至被管理者,左至医生,右至各科之间以及与患者都要搞好关系,护士长应运用良好的艺术沟通,主动坦诚地与上级领导交换思想,争取领导对科室护理管理工作的支持。对待下属工作上要一碗水端平,严于律己,尤其要搞好被管理者的关系,生活上要像姐妹般关心她们,把自己融于群众之中,善于利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的协调沟通工作。
作为21世纪的护士长应具备思维敏捷、思路清的能力,工作要有重点、有计划,目标要明确,破除只满足于完成工作任务,不出差错事故就满足的守旧思想,捕捉新的学术信息,开展技术革新和科研。这些新的管理理念和模式,新的运用工具和方法都让我们受益匪浅,同时也鞭策我们在今后要不断更新思维,多学习,勤专研。
短短的两周培训结束,每一位老师精心的准备,精彩的讲解,让我们每一学员学习到很多工作和生活中的知识,这些都是一笔很宝贵的财富,会帮助我今后的工作,不断更新观念,不断创新思维,要从传统的“护理”观念中解放出来,不断学习、更新知识,不断提高综合素质。只有良好的思想素质、精湛的业务技术、科学的管理方法、和谐的人际关系是顺利完成各项护理工作的保证。
护理心得感悟【篇2】
很荣幸当选为学生最喜欢的老师,我非常珍视这份荣誉,自己的努力和付出得到了学生们的认可和肯定,感到由衷的欣慰。
我想,能被学生喜欢和接纳的老师,都有其共同的特点:良好的师德,淳朴的师风。拥有一颗真诚、坦荡的心,一颗爱心,一颗责任心,一颗永远年轻的心。不仅在学习上是学生的良师益友,更能在生活上给与他们关心和爱护,给与鼓励和信心。教育需要爱和奉献,需要真情,需要汗水。作为父母,我们可以有愧于儿女;作为儿女,我们可以有愧于父母;但作为老师,我们绝不能有愧于学生!因为家长把孩子送到我们学校,给我们送来的不仅仅是一个生源,而是一个家庭全部的希望!
虽然我不是雕塑家,却雕塑着世界上最珍贵的艺术品;我不是伟人,但我身上凝聚着学生滚烫的目光,寄托着家长无尽的期盼。能把学生教好是我最大的心愿,我会因学生的成长而骄傲,会因学生的进步而自豪!
花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。但我愿专心做一片绿叶,因为只有枝繁叶茂,才会硕果累累。
谢谢大家!
护理心得感悟【篇3】
最近读了《美术概论》这本书。艺术概论是以各门艺术的普遍规律作为自己的研究对象,具体地说,艺术理论要综合地研究、考察人类社会的一切艺术现象,探索和揭示各种艺术现象共有的普遍规律,主要是研究各种艺术现象的共性问题,艺术的基本原理和概念范畴问题。这里需要明确两点:一是艺术理论与艺术史、艺术批评的关系;二是艺术理论与部门艺术理论的关系。
我们必须理解与掌握艺术概论这门课程的学习方法:
1、学习艺术概论要掌握正确的哲学——美学思考方法。如果说,哲学代表着人类理性认识的最高形式,艺术代表着人类感性认识的最高形式,它们共同构成了人类精神王国的两座高峰。那么,架在哲学与艺术这两座精神高峰之间的桥梁便是美学。正是从这个意义上讲,德国古典主义哲学大师黑格尔干脆把美学就称之为“艺术哲学”。因此,研究方法问题对于艺术理论来说尤为重要。我们应当将马克思主义美学体系作为认识和分析艺术活动的基本方法。
2、学习艺术概论要注意结合中外艺术史和中外优秀艺术作品。不了解人类的过去,就不能够认识人类的今天和未来。当然,单就我们的课程学习来说,不可能要求学习者在有限的时间内扩展大量史学知识,只需要我们了解和熟悉教材中列举的艺术史料,熟悉和掌握教材中列举的中外优秀艺术作品,并能够结合这些史料和作品来理解有关艺术理论。
3、学习艺术概论要注意结合自己的艺术体验。当代社会生活中,几乎人人都离不开欣赏艺术。但是,对于艺术概论这门课程的学习者来说,就不能满足于单纯欣赏艺术,而是应当熟悉和掌握艺术的基本知识和基本原理,通过对优秀艺术作品的鉴赏和评价,一方面可以结合自身的艺术实践和审美体验加深对艺术理论的理解;另一方面也要自觉地在艺术理论指导下,通过对优秀艺术作品的鉴赏活动,来提高自身的审美修养和艺术鉴赏力。
艺术一词给人一种至高无尚可望而不可及的感觉。艺术是人的知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物,是人们现实生活和精神世界的形象表现。研究艺术的学科是艺术学。艺术学概论是一门研究艺术活动基本规律的课程。作为一名艺术专业的学生,我感到无比骄傲和自豪。在以后的学习生活中,我会认真的学习好我的专业课程。在此基础上慢慢的体会艺术的无穷力量。
护理心得感悟【篇4】
作为全院第一批优质护理服务示范病房,我自然是感慨颇多!我们内二科全体护理人员积极行动起来,投入到“优质护理服务”活动中。
在以往的护理工作中,我们强调治疗,忽视基础护理,没有深入地去了解病人生活方面的需要。
而在开展“优质护理”工作中深深感到白衣天使不仅仅是为患者做好治疗,更要在生活上关爱病人,视病人为亲人。
只有做好优质护理服务,才能减轻病人家属的后顾之忧。
我们内二科在创建优质护理服务工作中每个病房墙上都明显的标示了责任护士的名字,按照护理级别巡视病人,以便病人可以得到最及时的护理。
有一个护理小组,每天早上7:30我们微笑着来到病房做晨间护理,为患者和家属带来真挚的问候,因为住院时间长,私人物品也就特别多,床上床下、床头柜、窗台上到处都是,为此我们帮助他们整理,保持病房整洁,并为病人扫床、更换床单被套整理病房等。
8:00就来到病房,为患者打开水、剪指甲,对生活能自理的病人,我们做得更多的是健康教育,从入院直到出院,护士们始终和患者及家属们进行温馨的交流,认真倾听他们的诉说。
对病情重且生活不能自理的患者做口腔护理、会阴护理。
对生活半自理或完全不能自理的病人,我们协助他们定时翻身、拍背、加强肢体功能锻炼,认真讲解功能锻炼的重要性,取得患者配合。
下午我们会为卧床的病人洗头,刚开始时许多病人不适应或不好意思,不让我们为他们洗头、擦身,我们会亲切耐心地对他们解释,许多病人渐渐地接受了。
另外,护理工作中,有病人需要外出检查,如:心电图、胸片、b超等。
因此,我们会陪同需要外出检查的病人,加强病人外出的陪检工作。
由过去的侧重于治疗性护理,转变成加强基础护理。
虽然每天工作很辛苦,但当看着患者舒适地躺在整洁的病床上,大家一天的劳累全部烟消云散了。
我们尽力做好优质护理服务链:心中有病人——能够想到,目中有病人——能够看到,耳边有病人——能够听到,手中有病人——能够做到,身边有病人——始终临在,鼻中有病人——能够闻到,健康教育围绕病人——能够说到做到。
变被动服务为主动服务,变“病人要我做”为“我为病人做”,做到及时、到位、专业、规范、安全、舒适的护理。
体现了“爱心、耐心、细心、责任心、诚心和热心”的服务理念。
我们把这“六颗心”应用到工作中,用我的“六心”服务于每一位患者,让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨温暖,我们就是他们的家人和朋友,我们会真诚的与他们交流沟通。
一个美丽的微笑,一句简单的问候都会让他们心里暖暖的,无论是对患者还是家属,我都微笑相待,真诚以待,构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。
优质护理离不开护士长的精心指导,护士长经常教导我们从每一件小事做起,从每一个细节着手。
11月为我们实行了人性化弹性排班。
大家分工合作,明确岗位职责,全科护理人员统一思想,提高认识,全面有效地提升了护理服务质量,为病人提供创新、人性化服务,得到了病人的称赞。
我们还不断改进服务流程,实现了生活护理到位、治疗护理安全。
进一步深化以患者为中心的服务理念,将优质护理服务示范病房活动持之以恒地开展好,让患者真正得到实惠,取得让社会满意的效果。
护士的工作是普通而平凡的,这里没有鲜花,这里也没有掌声,要得到病人的认可,社会的承认,优质护理活动势在必行,而这项活动的有效性则依靠每一名护士来保证。
一个人的力量是微小的,一个群体的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好则靠每一名护士姐妹的努力,工作做细也要靠大家的众志成城,只要我们每名护士姐妹们都在真诚的付出,都在用真心为病人解除病痛的折磨,都用好了那把钥匙。
我们的价值实现,病人、社会对我们的认可都将会实现,病人对我们的满意度和以前比也得到很大提高。
这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞,我们会觉得自己努力工作是值得的、有意义的!护理心得体会范文篇三:护理心得体会
在工作的几年中,慢慢体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,自然可以得心应手。
其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。
治疗性的护患关系不是一种普通的关系,它是一种有目标的、需要谨慎执行、认真促成的关系。
由于治疗性关系是以患者的需要为中心,除了一般生活经验等上列因素有影响外,护士的素质、专业知识和技术也将影响到治疗护理过程与患者良好的护患关系上。
如何建立良好的护患关系,我觉得应该多注重一些细节方面的服务,在与病人的交往中,我认为细节主要表现在:爱心多点,耐心好点,责任心强点,对病人热心点,护理精心点,动作轻点,考虑周到点,态度认真点,表情丰富点以及对人尊重些、体贴些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原则些。
近几年,我们手术室将整体化、人性化的观念融入了护理工作,收到了可喜的成效。
我们开展了术前、术后的护理访视和心理疏导工作。
手术前一天,我作为手术室护士兼手术中的巡回护士要到病房了解病人的病情、身体状况和心理状态,告知病人术前、术中的注意事项,了解病人的特殊需求。
手术前访视工作开展以后,病人提前有了思想准备,通过自我克制及术中镇静药物的合理应用,基本都能情绪平静、顺利地度过这一阶段。
术前访视还能满足病人的一些特殊要求,排除了病人对手术的顾虑和心理压力。
总之,上述事例从心理学的角度分析来看,手术室的温度凉或不凉我们健康的医护人员和病人的体会是不同的,有时病人会因心理因素和情绪上的过度紧张、忧虑而产生一系列的神经官能症样的、非病理改变的临床表现,最终给手术正常进行造成了障碍,我们为病人准备这一块纱布的作用实际上体现的是一种关怀和心理暗示,通过我们的护理活动与病人建立起一种很人性化的、亲密的、信赖的关系。
术前访视不仅达成了护患沟通,同时我们还提前查看了病人将在手术中需要穿刺的静脉血管,并记录在访视单上备案,这样在病人进入手术室后就能很顺利地进行静脉套管针穿刺,大大提高了护理操作的便利、效率和质量,保证了手术中液体、药品和血液通过静脉通道的及时补给。
总之,术前访视对顺利手术进行良好铺垫,而坚持术后访视制度则有利于我们总结和改进工作。
通过术后访视,病人对我们的术中护理工作都很满意。
我欣赏这样一段话:“什么叫不简单?能够把简单的事情千百次做好,就是不简单。
什么叫不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易。
”我们的护理工作就是这样平凡而“简单”,每天都做好这些看似“简单”的工作,那么一定是不简单的人,我们的队伍一定是一个不简单的群体和团队。
护理心得感悟【篇5】
在以往的'护理工作中,我们强调治疗,忽视基础护理,没有深入地去了解病人生活方面的需要。而在开展“优质护理”工作中深深感到白衣天使不仅仅是为患者做好治疗,更要在生活上关爱病人,视病人为亲人。只有做好优质护理服务,才能减轻病人家属的后顾之忧。我们内二科在创建优质护理服务工作中每个病房墙上都明显的标示了责任护士的名字,按照护理级别巡视病人,以便病人可以得到最及时的护理。有一个护理小组,每天早上9:30我们微笑着来到病房做晨间护理,为患者和家属带来真挚的问候,因为住院时间长,私人物品也就特别多,床上床下、床头柜、窗台上到处都是,为此我们帮助他们整理,保持病房整洁,并为病人扫床、更换床单被套整理病房等。为患者打开水、剪指甲,对生活能自理的病人,我们做得更多的是健康教育,从入院直到出院,护士们始终和患者及家属们进行温馨的交流,认真倾听他们的诉说。对病情重且生活不能自理的患者做口腔护理、会阴护理。对生活半自理或完全不能自理的病人,我们协助他们定时翻身、拍背、加强肢体功能锻炼,认真讲解功能锻炼的重要性,取得患者配合。另外,护理工作中,有病人需要外出检查,如:心电图、胸片、B超等。因此,我们会陪同需要外出检查的病人,加强病人外出的陪检工作。由过去的侧重于治疗性护理,转变成加强基础护理。虽然每天工作很辛苦,
但当看着患者舒适地躺在整洁的病床上,大家一天的劳累全部烟消云散了。
我们尽力做好优质护理服务链:心中有病人――能够想到,目中有病人――能够看到,耳边有病人――能够听到,手中有病人――能够做到,身边有病人――始终临在,鼻中有病人――能够闻到,健康教育围绕病人――能够说到做到。变被动服务为主动服务,变“病人要我做”为“我为病人做”,做到及时、到位、专业、规范、安全、舒适的护理。体现了“爱心、耐心、细心、责任心、诚心和热心”的服务理念。我们把这“六颗心”应用到工作中,用我的“六心”服务于每一位患者,让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨温暖,我们就是他们的家人和朋友,我们会真诚的与他们交流沟通。一个美丽的微笑,一句简单的问候都会让他们心里暖暖的,无论是对患者还是家属,我都微笑相待,真诚以待,构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。
优质护理离不开护士长的精心指导,护士长经常教导我们从每一件小事做起,从每一个细节着手。大家分工合作,明确岗位职责,全科护理人员统一思想,提高认识,全面有效地提升了护理服务质量,为病人提供创新、人性化服务,得到了病人的称赞。我们还不断改进服务流程,实现了生活护理到位、治疗护理安全。
护理心得感悟【篇6】
到了寒假,宽裕的时间除了放松自己身心之外,更重要的是做一件有意义的事来充实自己,我所就读的山东大学要求我们每个学生在假期做一份社会实践,以增加我们的社会经验。
我所参与实践的医院是澜沧县第一人民医院,这是一所集临床、教学、科研为一体的综合性“二级甲等”医院。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,有老师为我介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我可以较快地适应儿科的工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
儿科的工作是非常繁重与杂乱的,真正进入病房后感触很深了。的确,儿科的活很零碎、很杂乱,还可以说是很麻烦,可是透过多数家长的不理解,我发现儿科大夫和护士有着其独特的魅力。医院不可能没有儿科,这就说明了儿科的重要性。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习,我才更全面而深刻的了解儿科护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识儿科工作,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这几天的`见习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点。
一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的、而中国式的教育一向是填鸭式的、被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题:见习刚开始,很多东西都不了解,真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办,干事情总是缩手缩脚。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的,不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼:面对病人,特别是儿科的小孩,痛哭是经常的,看到孩子们痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此小心翼翼、束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点!胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作:无论何时何地,老师都强调无菌观念,因此我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法,至于新办法、创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解能力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。
见习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换;见习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了雅职院附属医院,开始了我的见习生涯、我的身份将从一个学生变为了一个见习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人、对于这些转变,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被护士长骂,害怕自己做得很不好,自己不知从何入手。
护理心得感悟【篇7】
在院领导班子和护理部领导下,在医院各兄弟科室的支持帮忙下,内科全体护理人员协调一致,在工作上用心主动,不怕苦、不怕累,树立较高的职责心。结合内科的工作性质,围绕医院中心工作,踏实苦干,较好地完成了本科各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步进行。现将护理工作总结如下:
不迟到、不早退。做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷。工作中互相支持,互相理解,护理人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实,克服人手少、护理任务繁重的问题,保证正常护理工作的顺利开展。
详细核对病危、病重一级护理的各项护理、药物与治疗、并记录签字,操作时严格要求三查七对;并做好病危病重患者、卧床患者床头交接班,加强基础护理的落实。
严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。科室坚持每日对治疗室进行紫外线消毒,并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形,集中处理。
①整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范;
②由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作,期望在以后的工作中能得到院领导和护理部的全力支持,使内科护理工作更上一层楼。
护理心得感悟【篇8】
在xxx医院护理实践的两个星期很快过去,仿佛一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院。尽管这段时间很短,但点点滴滴的学习对我都很重要。我倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。在学习与实践的过程中,有汗水,更有无尽的收获。一进医院,总护士长根据我的情况把我安排在了内2,因为见习时间只有两周,所以并没有让我像实习护士那样经历不同的科室。
刚进医院的时候我很不知所措,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,科室的护士长和我的带教老师蔡老师为我耐心介绍病房结构,介绍工作内容,带教老师们的'丰富经验,让我很快地理解了我们科室的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习和实践打定了良好的基础,这应该算的上是见习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
第一天到科室的时候,蔡老师就指出了我很多小细节上的错误。护士都是统一着装的,头上要戴护士帽,穿白大褂和护士鞋,胸前要佩戴有自己名字的护士胸牌和护士表,而我当天只穿了白大褂,蔡老师解释说病人看到我的着装会误以为我是医生,所以当即让我换了一身护士的行头,表示即使是见习也要遵守医院的着装制度。
早上8点的时候有交班,医院纪律很严肃,几乎每个人都自觉提前了5分钟,参加过交班才知道,内3共38床病患,每个人的情况都不一样,但护士与医生在交班的时候对每个病人的每一项情况几乎都了若指掌,脱口而出,让我很是惊异与敬佩。然后开始例行查房,我跟在蔡老师身边观察和学习,因为我几乎对护士的工作一窍不通,所以她做的每件事都要先和我解释,而我几乎不能帮上什么忙,开始很有些很无措的失落感,不知道自己应该做什么,似乎什么也不能做,有时候还会影响到他人。每当有些病人用很依赖的语气让我帮忙而我什么都做不了的时候,我都觉得很惭愧。也因此,我暗自告诉自己要多学多看,争取早日能尽自己的一份力帮助到他们。
一天下来,我发现护士的工作真的很辛苦,繁重又杂乱,护理、配药、发药、输液、换液、打针,查房,满足病人每一个小小的要求。而我从最基本的6步洗手法开始学习,慢慢了解各个基本操作的方法。例如怎么进行物品消毒,怎么换药,怎么注射,怎么测体温脉搏呼吸血压等等。
有些事情在那些资深的护士做起来很容易,可是换成自己就会发现不那么轻松了,因为内3主要是心血管和呼吸内科病人,所以很多老人患有高血压,护士们每天都要例行测血压,蔡老师就指导我如何量血压,工序并不复杂,但是我却总是听不准,我明白这是经验的问题,熟能生巧,所以也不气馁,而蔡老师也有意训练我,每次都是我先测一遍,她再测2遍,非常耐心又负责任。
蔡老师是一位经验极丰富的护士,很多病人都指明要她打针,都说她打针很轻,不疼,蔡老师跟我说,这也是经验,主要是先找好血管再下针,输液我不能操作,所以蔡老师就叫我帮她三查七对,让我多和病患交流,一开始我不知道如何自然地和病患交流,但是慢慢的,我发现蔡老师和病人相处很融洽,会主动询问他们的感觉,问安问好,有时还会拉拉家常,我慢慢地看着,终于鼓起勇气和一位老婆婆说了会子话,问她有什么需要,空调温度低不低,电视要不要换频道,吊瓶要不要换位置等等。就这样,有了一个好的开始,渐渐地,我和病患的交流也越来越多,我告诉他们我是见习,是来学习的,他们很理解我,让我发现和病患交流也是一件很开心的事情。
实习的第二天,我就觉得没有那么茫然了,跟着蔡老师边学边做,之前的恐惧和紧张,消退了不少,虽然也并不轻松,但好像不那么无措了。
在短短两天的实习时间中,我犯了不少的错误,而且都是很低级的错误。那么幸运的是遇上了一位很好的带教老师,蔡老师对我的包容和微笑,让我很感动、惭愧和过意不去!我知道我医学生涯后面的路还好长,若能一步步地走,踏实地做,是受益终生了。看着那些病人,想着自己学医的动机,虽天真,可也无悔!
护理心得感悟【篇9】
光阴似水,悄悄流逝。从毕业到现在,我实习工作也有一段时间了。这段时间我所学到的见到的其实远比在学校里接触的要多得多。不同岗位,不同职责,全都见证了我的成长,也丰富了我的护理历程。
小时候,总感觉护士的工作岗位神圣而崇高。她们身着白大褂,头顶燕尾帽,优雅的在病房穿梭。总能够做好方方面面的事务。她们总是美丽得像天使一般,她们的工作光鲜且亮丽。如今毕业了,自己也成为了一名护士,才真的发现了其实护士的光鲜背后有许许多多不为人知的艰辛。 首先作为一名护士,她必须拥有很强的责任意识,在我看来,责任心是一个护士做好本职工作的前提。作为一名护士,上班就应该全身心的投入到自己的工作中去,因为护士的工作对象是人,是生了病的患者,是需要用严谨、负责的态度去对待的特殊人群。我们必须谨记一点的是差之毫厘,失之千里,歪打是不会正着的.。有时候一点点的小失误,带给病人及家属甚至于医务人员本身的是不可挽回的痛苦。 其二,我觉得护士还得勤劳肯干。有时候其实不止一个
病人会叫你,病人家属当然希望有需要找护士时,护士能随叫随到,甚至一点都不能耽搁。所以我们常常会觉得两条腿不够用,因此我们要经常巡视病房,尽量满足病人的需求。当然,我们也要学会合理的安排自己的工作。我们不仅要讲究工作效率,更要讲究工作质量,注重工作效果。我认为,护士工作看上去容易,其实真正做好却又不是件易事。主任常说三分治疗,七分护理。在我看来,干净整洁的治疗缓解,舒心愉快的护患沟通,安全放心的护理治疗,当然是大大有益于患者病情的。因此护士要懂得用自己的爱心,耐心,细心去帮助患者,去解除他们的痛苦。
其三,我觉得护士必须有坚实的专业知识做基础。这样才能准确地观察病人的病情,做出准确的判断,进行正确的宣教。学海无涯,学无止境,选择了护理工作就是选择了一项需要终身学习,不断进步的事业。
另外,我觉得沟通也是很重要的,有时候同样一句话,不同的人,不同的时间,不同的地点讲出来,差别都是很大的。一张会说话的嘴在护患关系中有着很重要的作用,往往祸从口出就是说话没注意引起的。我们需要面对的不仅仅是病人,还有家属,她们关心自己的亲人,甚至很紧张护士操作会不会给病人带来痛苦,这时候就需要我们跟家属好好沟通,解释操作的必要性,方法以及意义,希望得到她们的配合,操作才能顺利进行。其实也许只要我们经常的换位思考,也许我们的护患沟通就更加有效的进行吧。
其实工作几个月了,再回首也会有种恍然如梦的感觉。毕业的各奔东西及工作忙忙碌碌的场景,仿佛就在眼前。很庆幸自己选择了护理这份事业,也很感激三院接纳了我。初入职场,也许会迷茫,也许会不知所措,但我终究还是跌跌撞撞的成长着的。套用一句俗套透顶的话就是,今天我以三院为荣,明天三院将以我为荣,让我们拭目以待吧。 因为自己工作失误而考核不过。所幸这半年里并无什么大碍,我顺利的通过了试用期,满足了转正的要求,在昨天,就向医院方提出了转正申请,也得到了同意。感谢这半年来护士长对我的多番教导,工作里我其实还有很多不熟悉的项目,但是作为护士又不得不去做,为此颇为的头痛。而护士长则是多次对我进行来了教导,帮助我进行练习。
我在学校里练习了很多静脉注射,也对这个很熟悉了,在学校的时候没有觉得有什么难的,和同学之间练习的也是相当的熟练,没有犯过什么错。但是在试用期的开始阶段,我一度紧张到不行,因为我太不想犯错,也太想把事情做的完美了,以至于压力太大,手都有些抖。为别人打针手抖,这不是护士该有的样子。
在我头一次扎错了的情况下,护士长看出了我的不对劲,她并没有接替我给病人进行注射,而是拍了拍我的肩膀,在一旁默默的给我加油打气,按理说我们这些小护士,尤其是我这样新来的实习护士,面对护士长的时候肯定是会很紧张的,但是从她身上我却没有丝毫这样的感受,我调整了下心态,然后将我练习了几千次的动作再一次的重复了一遍,这一次,完美,长舒了一口气,也是在这之后,我重新有了自信。
我没有觉得因为自己的实习生就觉得不如别人,也没有因为自己是实习生就可以理所应当的犯错。相反,因为我是实习生,我反而需要比别人更加努力。医院里的同事都是我的前辈,也是我学习的对象,她们所处理的病人比我这个零经验的新人要多的多,遇到过的事情也比我要多的多,我有什么本事在她们面前傲气呢?论学历,她们也不会差,资历也比我深,我想我有的,只是我还年轻,能比她们更快的接受新的事务与知识吧。
所以不仅仅是护士长,我们护理科室的每一位同事,都值得我去感谢,值得我去信赖。即便是她们不知道,但在有意无意里都教会了我很多的东西,让我这半年没有虚度,谢谢你们!