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阶段性工作总结 篇1
自学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，xx省高级人民法院牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改有机融合、一体推进，做实公正与效率，不断在司法审判工作中检验主题教育学习成果。
一、思想大解放，深学细悟筑牢思想根基。
观看xx省做好“三篇大文章”、维护国家“五大安全”等成就展，展望中国式现代化xx新篇章x月xx日，在中共xx省委党校教室，xx余名xx高院主题教育读书班学员观摩研学，通过悟、唱、讲、演、读、听，深刻感受红色基因跳动的脉搏，砥砺理想信念和初心使命。
穿越‘时空隧道’聆听历史的声音、时代的声音，从红色家书到革命誓言，从北大荒奋斗者到新时代边防战士，伟大的建党精神、xx精神在黑土地上薪火传承，激励着一代又一代xx人砥砺前行。此前，xx高院召开主题教育动员部署会议，要求把主题教育作为一次政治大考、党性大考，高起点开局、高标准推进、高效率落实、高要求整改、高质量完成。观摩研学便是xx高院聚焦凝心铸魂筑牢根本推出的一项理论学习创新。
为推动主题教育走深走实，xx高院始终坚持把学习新时代中国特色社会主义思想作为党组会“第一议题”，读原文、谈体悟、抓落实。
“西昌市的‘蝶变’案例，兄弟省份冰雪经济的逆袭之道，深刻揭示了走在前列不是一路小跑，而是要真正解放思想，学会弯道超车。”xx高院党组理论学习中心组成员积极研讨典型案例，汲取先进经验，开拓工作思路。
x月xx日，xx高院举办主题教育读书班，邀请省委党校教授作专题辅导。
x天时间里，无论是紧张有序的集中学习，还是生动热烈的交流研讨，都是思想的碰撞和对真理的不懈追求。
“越学习，越觉得自己理论水平有待加强。”
“沉下身来，静下心来，才能学有所获、学有所悟、学用相长。”“带着问题学，聚焦问题研讨。”
学员们一致认为，要将学习成果转化为开展工作的新思路、解决问题的新办法。
农垦中级法院深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党的**大提出的“全方位夯实粮食安全根基”部署要求，于今年x月出台《关于为垦区现代化大农业提供“全周期、全要素、全链条、全领域”司法服务和保障的意见》，xx条xx项措施助力优化垦区法治化营商环境。
二、用好“传家宝”跟着问题走围着需求做。
x月xx日，xx县人民法院诉调对接工作室内，一起民间借贷纠纷案件的双方当事人签下和解协议，随后一同笑着走出了法院。
“牢固树立能动司法理念，把诉调对接的调再向前延伸。”调研期间看到这一幕，xx高院党组书记、院长xx深有感触，“要坚持以人民为中心的发展思想，牢牢把握社会公平正义这一法治价值追求，切实依法保障人民群众合法权益，为大局服务，为人民司法，厚植党的执政根基。”
xx高院大兴调研之风，印发《关于深入开展“察实情促公正提效率助振兴”大调研活动工作方案》，高院和直属法院领导带着xx个课题，聚焦司法审判工作堵点、淤点、难点问题，沉浸式、体验式、解剖式、督查式、大数据式到基层察实情、找对路、解好题。
“民间借贷纠纷案件与日俱增。”这是xx高院党组成员、副院长xx在齐齐哈尔市中级人民法院解剖式调研辖区案件审判质效后发现的问题。
为进一步掌握情况，xx又先后到xx市两级法院、农垦两级法院调研民间借贷纠纷案件审理难题。
“一方面，xx高院要厘清案件审理中需要重点审查的共性问题，发挥司法裁判的示范引领、指导作用;另一方面，要扎实推进民间借贷纠纷诉源治理，力争实现‘审理一案，治理一片’。”xx在调研后总结道。
xxxx年，xx高院在全国率先提出xxx%开庭审理减刑假释案件，积极推动实质化审理意见落实到案件办理中。主题教育期间，为进一步解决减刑假释案件过于依赖刑罚执行机关报请材料的问题，xx高院党组成员、副院长xx到省内各监狱、驻狱检察室调研后，联合省检察院、省公安厅和省司法厅研究制定了《减刑、假释案件实质化审理工作联席会纪要》等规范性文件，明确案件报请、证据审查和裁判尺度。
x月xx日，在主会场聆听完主题教育专题党课后，xx高院审监二庭庭长xx对能动司法有了更深刻的理解，立即组织全庭座谈，讨论近期x起当事人撤回一审起诉的抗诉案件和x起当事人调解结案的再审案件中的成功做法。
要树立正确的政绩观，从重点看结了多少案件，转向重点看公正高效化解多少纠纷，切实克服‘结案了事’思想，努力实现‘案结事了’，全力将‘公正与效率’主题贯彻到审判工作全过程。
一起再审案件当事人梁某近日给xx高院一级高级法官xx送来了一面写有“好院长平易近人体察实情好法官耐心细致化解纠纷”的锦旗。在这起涉案外第三人给付的房屋买卖合同纠纷案中，梁某经历了儿子意外去世、不服终审判决、多次上访。xx与案外第三人多次沟通调解，最终帮助梁某拿到了全部款项。
“应加大力度提升案件办理能力和群众工作能力，及时消除当事人疑虑及负面情绪，才能最大限度满足人民群众对公平正义的期待。”在xx等地调研后，xx对主管工作的思路更加清晰，“要抓前端，强化诉源治理;断中端，强化调判结合;抓末端，强化释法答疑，让诉讼程序‘不反复’，人民群众‘少折腾’。”
在调研活动中，xx高院积极践行以人民为中心的发展思想，力求把问题看透，把措施提准——环境资源审判庭经调研促成高院与x家单位联合印发意见，解决打击破坏黑土地违法犯罪过程中行政执法与司法办案在执法标准等方面存在的认识分歧。
民一庭聚焦新时代新征程中房地产审判面临的实践问题，形成《房地产审判白皮书》，着力在房地产领域创建具有xx特色的司法保护品牌。
立案一庭组织全省中院立案部门负责人赴xx省xx市中级人民法院等地交流诉源治理工作、学习先进经验后，制定了《全省法院深化诉源治理工作方案》。
行政审判庭对发回重审案件较多和信访率较高的中、基层法院，一对一、面对面指导。
三、练好基本功，能动司法助力xx高质量发展。
提能力、转作风、优环境、抓落实。
xxxx年初召开的xx省第二十八次全省法院工作会议提出，聚焦建设“六个xx”，推动“八个振兴”，发挥职能作用，为中国式现代化xx新篇章提供更加有力的司法服务。
xx高院围绕高质量发展这个全面建设现代化强省首要任务，以“三争”晋先为工作总抓手，扎实推进全省深化能力作风建设“工作落实年”和优化营商环境攻坚年。主题教育开展以来，xx高院制定了推动发展工作方案，把能力作风建设、优化营商环境、调查研究贯穿其中，统筹衔接、一体推进，以法院工作高质量发展、提升人民群众司法获得感和满意度检验主题教育成果。
xx高院确立了诉源治理、知识产权、民营企业诉讼、环境资源保护、涉民生案件、制约监督司法权力运行六大攻坚项目，着力破解制约发展的司法工作难题，同时开展了一系列暖企、助企、护企、惠企、安企行动。近日，xx高院还对xx件xx人涉黑涉恶案件进行公开宣判，在保护与打击中进一步彰显公平正义。
“基层法院人案矛盾问题仍然突出。”“建议省高院对下级法院多一些针对性的指导。”为了摸清自身存在的问题，xx高院x月x日邀请人大代表、政协委员、社区代表等座谈交流，广泛征求主题教育意见建议。
发放征求意见函xxx余份后，xx高院共征求意见建议xxx条，梳理出xx个问题，确定了xx项整改措施，一系列务实管用的破解之策相继出台——《关于开展涉案企业合规改革工作的办法(试行)》进一步明确了涉案企业合规范围、审查重点、适用原则和职能延伸重点，督促企业“能合规尽合规”。
《关于进一步发挥执行工作职能作用服务保障xx振兴发展的意见》坚持能动司法，依法执行、规范执行、文明执行，避免出现因采取措施不当导致企业经营困难或引发影响社会稳定的问题。
《民生项目清单》确定x个涉民生领域重点问题，提出xx条具体措施。主题教育开展以来，xx高院坚决贯彻落实习近平总书记关于“要坚持和发展新时代‘枫桥经验’，把非诉讼纠纷解决机制挺在前面，推动更多法治力量向引导和疏导端用力，加强矛盾纠纷源头预防、前端化解、关口把控，完善预防性法律制度，从源头上减少诉讼增量”的重要指示精神，把能动司法贯穿新时代新发展阶段审判工作始终，积极推进全省法院诉源治理工作机制。今年x至x月，万件，%;万件，同比增长x.x倍，%，%。
阶段性工作总结 篇2
xx省公安厅坚持知信行合一，切实把学习成果转化为全警绝对忠诚的坚定信念、履职尽责的实际行动、服务发展的生动实践和人民至上的为民情怀。构建捍卫政治安全、维护社会稳定、社会治安防控、公共安全治理等工作体系，扎实做好打造生态文明高地、建设产业“四地”、推进平安xx建设等重点工作，纵深推进“防风险、除隐患、降发案、保平安”等系列专项行动，常态化开展矛盾纠纷排查化解，出台更多“放管服”改革措施，xx省公安厅以维护安全稳定、护航经济社会发展、办实事解民忧的新成效检验主题教育成果。
一、筑牢新时代公安工作理论基础。
习近平总书记指出：“要从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力水平”。xx省公安厅党委坚决扛起主体责任，xx省人民政府副省长，省公安厅党委书记、厅长xx挑起第一责任担子，先后召开xx次党委(扩大)会议暨主题教育领导小组会议，搭建“x+x+x”组织领导体系，建立工作例会、周报月结、督导指导通报等x项制度。同时，组建x个巡回指导组，全程指导帮助各单位理清工作思路、细化方案措施，建立上下联动工作机制。制定主题教育理论学习工作方案和每月学习计划，以“四学两讲一讨论”活动为载体，坚持党组织集中学、党小组及时学、个人自觉主动学，推动厅机关各级党组织理论学习全覆盖、无盲区。
x月x日，xx省公安厅党委理论学习中心组(扩大)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班。x月xx日下午，省公安厅党委理论学习中心组(扩大)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班结业。
“主题突出、安排紧凑，内容丰富、研讨深入，学风浓厚、成效明显，大家边学习、边思考、边交流，进一步深化了对新时代中国特色社会主义思想的理解和把握，达到了坚定信念、锤炼党性和增强本领、推动工作的目的。”xx在读书班结业仪式上强调。
x月xx日至xx日，省公安厅举办了两期主题教育读书班，实现了省公安厅机关副处级以上干部参训全覆盖。
二、“四个抓”拓展主题教育广度深度。
xx省公安厅党委认真做好党的创新理论的“内化”“深化”“转化”工作，坚持“四个抓”推动责任紧起来、学习实起来、调研真起来、查改严起来，有效拓展了主题教育的广度深度。坚持首要首抓，高位谋划抓部署;突出以学铸魂，高标实举抓学习;着眼推动发展，以实为要抓调研;强化问题导向，全面从严抓查改。
思想“再充电”、精神“再补钙”、工作“再加油”，省公安厅抓住开展主题教育的有利机遇，切实强化思想认识、大力弘扬优良学风，端正学习态度、全面增强理论学习的自觉性和主动性。还通过重温难以忘怀的历史，感悟革命先烈们对共产主义崇高事业的坚定信念和执着追求，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，忠实履行好新时代公安机关职责使命。
各级公安机关领导干部坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推进理论学习常态化、制度化、规范化，打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。坚持学深悟透，读原著、学原文、悟原理，深入领会新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质和实践要求，熟练掌握这一重要思想的世界观方法论和贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
坚持实践转化，深入学习法治思想特别是习近平总书记关于新时代公安工作的重要论述，深化对新时代公安工作规律特点的认识，将学习成果转化为谋划发展的思路、履职尽责的举措、改进工作方法。以坚强的党性担负起护航新征程的重大政治责任和时代赋予的重要使命，在现代化新xx建设中体现和锤炼党性，不断谱写经得起党和人民检验的xx公安答卷。
三、扎扎实实谋实事出实招解难题。
连日来，xx省公安厅党委把高质量开展好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务，把人民群众满意作为检验主题教育成果成效的重要标准，确定了xx项“我为群众办实事”实践活动的措施，推出了一批为民惠民利民的实招硬招，解决了一批群众反映强烈的突出问题，不断提升“我为群众办实事”实践活动的深度、力度和温度，以实实在在的成效让群众感受到主题教育带来的变化。
李先生常年在xx居住，但户口在xx省xx市，属于“人户分离”情况，其孩子准备在xx上学，户口成了李先生的“心病”。
当得知xx省开通了户口迁移“跨省通办”业务后，李先生第一时间将所需材料交到当地户籍民警手中后，按要求填写了申请表，不到x个小时，李先生为孩子办好了户籍迁移业务，孩子在当地上学的问题得到了解决。
“跨省通办”业务开展以来，累计办理跨省户籍业务xxxx余件，极大方便了办事群众。针对高龄老人、病患人员、高考学生等特殊群体在身份证办理中行动不便、不熟悉流程、时间紧急等情况。日前，省公安厅要求全省户籍窗口合理安排窗口民警，采取预约、错时、延时、提前等多种便民服务措施，为特殊群众开通“绿色通道”，实施“优先办”“上门办”。自主题教育开展以来，全省公安户籍部门累计为老年人优先办理业务xxx余件、为群众加急办理业务xxx余件。办理过程中，窗口民警细心引导办事群众填写申请表、拍摄证件照、采集指纹信息，现场解答问题，全力做到群众业务不办完不下班、解释不到位不下班，实现了窗口办事时间无“断档”，办理事项无“空档”，切实让群众感受公安工作的“温度”。
阶段性工作总结 篇3
作为一名化学教师，自20xx年9月11日开始我有幸参加了国培化学培训。伴随国培一路走来，自我逐渐超越本我，梦想逐渐照进现实。不断的观摩视频、分享资源、在线探讨时光如同白驹过隙，回首这段宝贵经历，倍觉收获良多。国培让我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长和提高。下面将我的收获和体会总结如下：
一、国培丰富我的教育教学视野
（一）国培内容系统化、模块化功能设置较明显，各系统和模块内容基本囊括了中学化学教育教学中的主要问题，各个子系统、模块又分别蕴含与之对应、协调的各类学习活动及任务，将中学学生必须掌握的知识立体、交叉式地展现在每一位参加培训的教师面前，便于教师将书本知识和课外知识归类化、系统化，并能够高效地传递给学生。各系统、模块展示中学化学知识体系的立体、交叉、多棱面的形象，改变了我以往单一、线性和扁平化知识架构的教育教学思维模式。
（二）培训课程设置非常贴切实际教育教学，能带来实实在在的学习效果，能带来教育教学能力快速提升。首先，课件资料紧密结合教学实际，所有的音视频资料都是伴随常见教育教学问题展开的，且对中学化学教学中的重点和难点问题也有深入地解读，对一线教师给予了教学引领和指导，都有极强的示范效应。第二，注重理论与实践、理念与实际教学相结合，所有系统、模块的教学设计和教学活动都设定了系统的任务，引导每个参培者主动、积极思考，使之在实践中探究反思、在研讨中完善，给每位学员教育教学能力提升预设了“快速通道”。
（三）培训样式不拘一格。
首先，学习时间可以灵活掌握，在线学习的学员依据不同的课程计划、不同的教学内容和要求，结合自己的时间来安排各次学习时间、学习内容，但又能与同班的其他学员保持学习进程总体保持一致。其次，教学灵活开放。辅导教师针对班级学员进度，适时开放专题教学内容，利用精细化的教学设计，制定科学、合理流程，凸显培训特点。同时，辅导教师始终参与教学全过程，并不断对学员的学习、讨论和作业加以指引和评价，引导学员交流。既满足了学员自主性，又保证了学员的参与度。
二、国培重塑教育工作者的价值观人生观
妙语连珠、气氛活跃;逻辑分明、环环相扣，在国培平台上，让我为之景佩的事例太多了。有如此之多的优秀教育教学专家精彩的视频，让我感受到了高尚的师德修养，更让我由衷地敬佩他们大师般深邃的思考、广博的学识、扎实的工作作风、积极昂扬的人生观和价值观，使我不断地受到鼓舞和激励。专家名师们折射出来的知识的光芒照进了我的世界，也不断重塑着我的价值观和人生观。曾经的我，自认为科班出身的专业知识应对中学教学绰绰有余。但是，当我品读专家的论文和欣赏同行的精彩视频之后，才深刻地发现，我需要的不仅仅是书本上的专业知识，更需要的是对教育的执着思考和教育的智慧。只有满满盛取自己知识的一桶水，才能给予学生们求知的一杯水。周虽旧邦，其命维新，唯有不断学习、不断超越、不断进步，才会真正的体会“学高为师，德高为范”。
三、国培使教育工作者成长更茁壮日参省乎己。
国培用她自己的方式让我不断地在教育教学中从一个思考行进到下一个思考。作为一名站立三尺讲台的教师，更要拥有不断反思自己、观察学生、思考教育教学环境的天然能力。多反思自己的教育教学活动，可以总结提高自己的教育教学实践水平;多观察学生的学习表现，可以快速地切入教学反馈，实现教学相长;多思考教育教学环境，在一个较大的地域、文化、时代背景下思考教育工作，可以更好地满足现代教育教学的需求。教育工作者自身，也在这一历程中不断茁壮成长。
国培就像一支美妙旋律，将我带入如梦似幻的新天地;国培就像一幅层峦叠水的风景画，将我带入思想自由飞翔的天空。国培给了我深刻的启迪，必将留给我深远的影响。国培之行，必将成为我最美丽的一段人生体验。
阶段性工作总结 篇4
20x年x月，我很荣幸地成为了一名教师，这使我对教师工作有了进一步的认识，在此期间，我对自己的教学实践进行了反思与总结，现总结如下：
一、在工作上
1、教学工作方面，我能够更加严格的要求自己，认真备课，及时批改作业，及时做好课后辅导工作。同时，在学生中树立了良好的教师形象。在教育教学工作上，有强烈的责任心，积极钻研教学大纲，勇于承担教学工作任务，精益求精，积极探索教育教学规律，认真备课、上课、听课评课，严格遵循教育教学原则，因材施教，因人而异，开发每个学生的智力，提高每个学生的兴趣。
2、学校工作
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，坚守自己岗位。有人说，当教师容易，干教师难。我觉得教育是一项崇高的事业，要做为一名优秀的教师，我感到很光荣。为教育事业奋斗终身，但我深知，取得成绩的路遥兼顾常，难免有失误，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
二、在学科教学工作
我能够认真学习专业业务知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学工作方面，本人认真备课，认真钻研教材，用心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作、自主、探究、勇于创新的学习潜力。本人对自己负责的教学工作能认真完成，积极查阅资料，提高教学水平。同时，在工作之余，我不断研究教学思路和教学方法，总结教学经验，撰写了多篇教育教学论文和教学反思，并在各级获奖。
三、在教科研工作方面
我能够抓住每次教师培训和业务学习机会，用心参加教研组的教研活动，在活动中认真学习大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，上好每一节课，批好每一份作业，讲好每一节课，批好每一份试卷，分析每一个班学生的学习状况，找准问题，解决问题，提高教学质量。
四、工作中存在不足和今后打算
3、教学成绩有待进一步提高。尽管平时的数学教学工作，我还是觉得力不从心。因此，我对于自己的工作常常不断得失，不断得思考，不断得完善，一直以来我都尽心尽责地做好。
4、在教育学生方面，有时候不能很好的抓住教材的重点、难点，对于学生的应试心理常常不能有效的去适应。
5、对于学生的学习习惯的培养仍需不断得加强，仍需继续努力。
阶段性工作总结 篇5
我是9月23来到公司的新同事杨明泽，以前做过短暂的二手房地产、以及4个月新房的户外推广。
对于咱们公司的电话销售工作，也不算陌生。经过石主任的几天培训对公司运作模式、工作流程、规章制度等一些情况有了初步的认识至今来到公司已经快一个月了，在这一个月里{通知了多少家单位、开发多少家公司、发了多少邮件、多少传真、打了多少电话、培训班营销过程中补充更新数据库的成绩，10月份厦门国家会计学院》《企业内控和全面预算》培训《延安会计师事务所》招生2人｝刚来公司刚好赶上《厦门国家会计学院》这一期的《企业内控和全面预算》这期培训班.开始主要是给一些会计师事务所打电话，感觉会计师事务所，主要是有一些中注册的会员对于咱们的培训，需求还是有限。会计师事务所的组织结构没有国有企业和一些上市公司的复杂，一般都是主要先联系到所长。多数事务所接线人员,在所长在的情况下都说不在.有些事务所也在咱们的三大学院学习过，培训质量还是得到了他们的认可的。
电话销售，就是一种营销以及服务行业首先要对自己营销的产品有足够的信心，自己对产品都没有信心，别人也不会相信你的推销。熟知你要推销产品的全面情况，用通俗易懂加专业性术语让客户知道你推销的产品，以及良好的态度。我们营销的产品就是每期的课程在营销方法来说：就拿和房地产做比较还是有区别的，首先我们的课程，如企业不需要的话,我们没有必要强拉硬拽像卖房子那种用强销的手段去推销我们的课程。必要的几个方面就是找对人说对话，找对相关的负责人能做主出去学习的人，只要说清楚我们培训的课程具体情况，如时间地点，本期培训所需要的相关人员等情况不卑不亢.
在平时打电话过程中，个人感觉遇到态度不好的单位、以及不需要培训、多次未找到相关人员，多次电话未通影响个人工作情绪，影响工作质量这也是个人的弊端，电话销售也算是服务人员，要有良好的态度和心里素质，不因该在打电话过程中遇到态度不好的单位影响个人工作情绪，刚来的时候打电话过于紧张，有时候不是忘问这就是忘问那的，如贵单位今年有什么学习计划、需要什么相关的培训、负责人姓名、下期我们要举办__课程是否有需要等、不参加本次学习先发个招生简章给你吧、联系电话，邮箱什么的。以及整理相关单位资料过于乱。
整理好企业单位的电话相关资料细分化，组织好营销语言有逻辑性思维调整好心态。
刚来公司，感觉到公司浓厚的工作热情，但是感觉在办公设备方面有些欠佳，在打给企业打电话如空号，嘟嘟想以为是对方原因，其实是公司网络电话有时候不稳定影响工作质量，公司12人共用5台电脑，查资料发邮件不方便!
阶段性工作总结 篇6
政法系统的教育制度是一套科学而完善的教育模式，它在培养政法干部的过程中起到至关重要的作用。我有幸在这样一个制度的熏陶下接受教育，今天我想总结和分享一些我在政法系统教育中的心得体会。
首先，政法系统的教育制度重视实践与理论结合。在政法干部的培养过程中，理论知识固然重要，但光有理论知识还不足以应对复杂的实际工作。因此，在政法系统的教育中，注重培养干部的实践能力，使他们既能熟悉理论知识，又能灵活运用这些知识来解决实际问题。我记得在学校里，我们经常会参加各种实践活动，在实践中进行知识的巩固和应用。这样的教育模式能够使我们在以后的工作中更加游刃有余地完成各项任务。
其次，政法系统的教育制度强调全面发展。政法干部是国家的中坚力量，在工作中他们需要具备多方面的能力。因此，在教育过程中，政法系统非常注重培养干部的全面发展。除了政法专业知识的学习外，我们还需要学习其他学科的知识，如经济学、管理学等。这些综合知识不仅能让我们更好地理解政法工作的背景和环境，还能够为我们提供更多的思考和解决问题的角度。政法系统的教育制度让我们全面发展，成为具备综合素质的政法干部。
再次，政法系统的教育制度注重思维能力的培养。在政法工作中，我们需要不断思考问题，提出解决问题的方案。因此，在教育过程中，政法系统注重培养我们的思维能力。我们在学校里经常进行各种思维训练，如逻辑思维、创新思维等。这样的训练拓宽了我们的思维和想象能力，使我们能够更好地对待问题，提出切实可行的解决方案。通过思维能力的培养，我们能够更好地适应政法工作的需要，为国家的建设做出更具创造性的贡献。
此外，政法系统的教育制度强调团队合作的重要性。政法工作往往是一个协作的过程，需要团队中各个成员的密切配合。因此，在教育过程中，政法系统注重培养干部的团队合作意识。我们在学校里有很多团队合作的项目，通过与他人一起合作完成任务，我们学会了倾听、学会了与他人合作，并在团队的配合中不断提升自己的能力。团队合作的培养不仅让我们在政法工作中更加顺畅地与他人配合，还能够在工作中发挥出更好的协同效应，提高工作效率。
最后，政法系统的教育制度让我们具备了正确的价值观念。作为政法干部，我们需要具备高尚的道德品质和正确的价值观念，为国家的繁荣稳定做出贡献。因此，在教育过程中，政法系统非常注重培养我们的品德修养。我们在学校里接受了大量的思想政治教育，了解了正确的价值观念和行为规范。这样的教育让我们从小就有了正确的人生观、世界观和价值观，成为了德智体美劳全面发展的现代化人才。
总之，政法系统的教育制度是一套科学而完善的教育模式。通过这样的制度，我们政法干部能够获得全面的教育，从而成为具备高素质和专业能力的政法干部。我相信，在政法系统的培养下，我们将能够为国家的繁荣稳定做出更大的贡献。
阶段性工作总结 篇7
我们伴着《体育与健康》清新而诱人的脚步，度过了一个学期，这其中有收获的喜悦，亦有困惑和苦闷，感触颇深。
一、贴近学生，培养兴趣
新教材最大的特点，也就是它最吸引广大师生的地方，即以全新的教育观念，清新的面孔，贴近师生的心灵。
说它的观念新，在于它改变了以掌握运动技术为中心，站在教师的立场上教学生的传统教学观，而是站在学生的立场上，从学生实际出发结合学生的年龄特征，紧密联系学生的生活实际和体育锻炼情况，以学生喜闻乐见的形式，从贴近学生的问题入手阐述教材内容，激发学生的兴趣。简捷的图案辅以明确的说明，诱导学生积极学习，便于学生熟悉教材、明确目标。新教材的教学内容弹性很大，为教师和学生留有较大的选择余地，在实际操作中可以根据学校的实际情况进行调整，不必拘泥于教科书，更加有效地发挥教师的特长。
说它的面孔新，在于新教材生动活泼，通俗易懂，注重学生的自学、自练能力的培养，精美的插图辅以简捷的文字，在教学中教师稍加引导，学生就能掌握看图的方法和根据示意图模仿练习的方法，让学生不断获得成功从而增强学生的自信心。教材采用简化规则，降低难度等方法，对一些运动项目进行了适当的改造，符合学生的年龄特征，提高了学生的练习兴趣。教材设计的内容较为广泛，提供多种活动方式供选择，组织形式轻松活泼，培养了学生团结协作，互帮互助的精神。在评价时让学生参与评价过程，体现学生的主体地位，提高学生的学习兴趣。
二、注重能力，培养创新
新教材注重培养学生的创新精神和实践能力。但一提到创新就让老师们无所适从、难于下手了，甚至有个别教师认为培养学生的创新精神就是让学生去自学，不需要教师教了。我认为创新教育应该是教师创新性的教和学生创造性的学的有机结合。创新性的教不是由教师一招一式领学生去学习现成动作，而是在教师的明确指导下和恰当要求下，引导学生积极自学，结合适时的点拨，让学生自己去学习，形成多样的、但未必是完全正确的动作。绝不是教师退居二线，任由学生自由活动。教师创造性的教是培养学生自学自练能力，让学生在自学自练的基础上，提高发现问题和解决问题的能力，不断提高动作质量。
创造性学习的关键因素决定于教师为学生营造的学习环境和恰如其分的要求。提出的要求过少、过低，学生创造的自由天地固然很大，但往往感到漫无目标，无从下手，这对学生来说更是一种难，即使创造出一些技术来也很难达到预期的目标;提出的要求过多、过高，目标就变得遥远了，“创造”的期望就小了，难度就更大了。只有经过精心考虑与设计恰如其分的要求，才会使学生易于、善于和乐于去完成创造。这一多一少、一难一易，关系创造性教学活动的成败和教学目的的达到与否。只有适当的要求，才能使学生对创造性活动产生强烈兴趣，培养和提高学生的创造能力。
在新教材的实验过程中，我们也遇到了一些困惑和尴尬。例如，新教材对七至九年级的学习内容没有一个明确的界定，这就给教学的评价工作带来了一定的难度，由于学校和教师不同，所教的内容也不尽相同，而教育主管部门对教师的评价则有一个统一的标准;教师既要兼顾到课堂教学的改革，更要照顾到自己的评估职级，真是在夹缝中艰难的前进。
能否出台一个合理、有效的评价标准，既可作为教师教学的依据，也给教育主管部分提供考查教师的依据，让教师们腾出心思、一心一意地扑在教育教学改革上呢?相信随着实验课程的推广，我们会沐浴在教育改革的春天里，让我们的学生们接受更好的教育。
阶段性工作总结 篇8
本人__有限公司__分公司经营部长，我部门主要负责电话询问各个农场宽带装机拆机和套餐执行情景，移动电信发展情景等业务。自本人担任经营部长以来，坚持把学习业务知识提高自身工作水平放在第一位，始终牢记“用户第一，真诚服务”的理念方针，坚持让用户满意，为用户解决问题，坚持改革创新、与时俱进，经过全部门的共同努力较好的完成了上级下达的各项指标和任务，现将本部门20__年上半年工作总结如下：
一、立足本职打造优质服务
近几年来固话和宽带市场饱和，固话安装量下滑，加之各大运营商采取降价策略，造成激烈的竞争环境。如何保留客户，营销业务，成为了公司发展壮大的关键因素，作为公司经营部门，我觉得我部门要承担起应有的职责。我深知通信行业主要产品就是供给服务，为用户创造服务价值，仅有优质高效的服务才能在用户心中树立公司良好的形象，才能留住老客户，培养新客户，在电话讯问的工作中，我要求部门员工加强服务力度深度，树立优质服务的理念，在与客户沟通时做到语气和善，态度真诚，得到了客户的赞许，提高了客户的满意度。
二、提高部门员工整体素质
公司的发展需要每一名员工的努力，仅有好的团队才具有战斗力和凝聚力，在实际工作中，我每个月都组织部门员工召开分析会议，让每一位员工从一个月的工作中总结经验教训，不断学习，不断改善服务，提高部门整体的业务本事和工作水平，让我部门所有员工都能立足于自我的本职岗位，充分发挥自我的工作本事。我深知在这样一个通信行业竞争激烈的大环境下，仅有努力提高自身素质、打造金牌服务团队，才能留住用户，帮忙公司更好发展。在上半年的工作中，经过我和我部门所有同志不断摸索工作新思路，寻找新方法，为公司业务发展协调关系，出谋划策，有效的促进了业务的发展，让公司在新装宽带、固话等方面的业务有了明显的提升。
三、结合实际开创新局面
上半年工作期间，我部门所有同志一向以饱满的热情服务于公司，服务于用户。应对宽带和固话业务饱和的市场现状，我进取组织优秀员工一齐探索新思路，开创新方法，在工作中用理论指导解决实践，加强工作中的原则性、系统性、创造性和预见性，开拓经营，以公司效益为中心，调整部门业务结构，突出发展高效业务，努力完成上半年经营目标。同时我还创新部门考评和管理，加强对业务员的业绩考评时效性，变年度考评为季度考评，充分调动员工工作进取性。经过市场调研和对用户的走访调查，我部制定出计划性的工作方案并予以实施，切实提高了工作效率和质量。
以上是经营部20__年上半年的总结，虽然取得了必须的成绩，但还存在着很多需要改善的地方，如工作还不够精细化，对一些方面的问题了解还不够透彻，在今后的工作中，我将继续会同部门所有同志不断改正缺点并将时刻以饱满的工作热情，踏实的工作态度和良好的工作习惯尽全力完成领导交付的各项任务，再接再厉，勇创佳绩。
阶段性工作总结 篇9
（伴随欢快的乐曲，主持人上台，合唱团此时已经到位）。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：现场和电视机前的观众朋友们。
合：大家好！
甲：在这绿柳荫荫清凉之夜，“政法之声”广场晚会和您见面了。
乙：政法之声，情深意长；政法之声，浩歌荡漾——在晚会开始之前，让我们向全旗人民、向政法系统全体干部职工并家属、向仍然战斗和奉献在阿荣“三个文明”建设主战场的驻怀武警官兵、公检法司人员道一声：
合：！
甲：豪情满怀的20xx年即将过去。
乙：从大野浮金的丰收喜悦中，我们看到：过去一年的平安捷报正化作祝福之歌。
甲：20xx年的新年钟声即将敲响。
乙：从新绿满目的憧憬与企盼中，我们看到：新年新岁的平安福祉正化作希望之虹。
甲：演绎赤子风采，放歌青春阿荣旗——今天，我们政法人以自编自演的节目答谢各界、汇报成果，并和全人民一道在歌声与微笑中走向新的一年，共铸新的辉煌！
乙：同呼吸、共命运、手挽手、心连心——今天，无数诚挚的情怀托举的是“平安阿荣旗”的`奉献与追求！
甲：阿荣旗“政法之声”文艺晚会现在开始（注意：请确定晚会正确名称，并与会标一致，如在白天举行，将相关内容改为“专场演出”）。
乙：首先请欣赏大合唱，演出单位：阿荣旗公安局。领唱：某某。朗诵：某某。指挥：某某。第一首歌曲：《中国进行曲》（注：此时大幕徐徐拉开，公安合唱团亮相）。
节目一：大合唱《中国进行曲》。
朗诵词公安甲：日月为我祖国作证，风霆为我民族壮行，中国向前方！
公安乙：从胜利走向辉煌，少年中国路正长，中国向前方！公安甲：歌颂激情，唱响平安。
公安乙：青春阿荣旗，希望如虹。
合：中国向前方！
《人民警察之歌》朗诵词。
公安甲：在城镇的繁华中有我的歌。
公安乙：在宁静的山谷中有我的情。
公安甲：在清新的晨露中有我的诗。
公安乙：在七彩的霞光中有我的路。
公安甲：灼灼国徽凝聚庄严与神圣。
公安乙：闪闪金盾熔铸正义与热血。
合：人民警察之歌！
《东西南北兵》朗诵词。
公安甲：无论东西南北中，我们都是一个兵。
公安乙：五湖四海到一起，都在奉献一片情。
公安甲：南腔北调共一曲，情为民系一条心。
公安乙：再立新功富阿荣旗，金盾坚兵创繁荣。
三打三防三创——正义奏凯旋。
招商引资环境——风正好扬帆。
下面，就让我们听听由阿荣旗检察院演出的舞蹈说唱《正义歌》，表演：某某。
节目二：舞蹈说唱《正义歌》。
法律援助春风化雨，普法宣传润物无声，人民调解关乎大局，法律公证校正道义许多平凡的司法工作者就在我们身边，或许我们不知道他们是谁，但我们真的知道他们为了谁……请听歌曲《为了谁》，演出单位：阿荣旗司法局。演唱：司法干部某某、某某。
节目三：歌曲《为了谁》老百姓说，平安二字值千金我们说，平安是小康之基，百姓之福峥嵘岁月，何惧风流；警察情怀，刚中有柔。下面的这个节目就由下宅劳教所为大家倾情奉献，好，让我们热烈欢迎某某、某某等为大家表演！
女声独唱《检察官之歌》，演出单位：阿荣旗检察院。演唱：肖玉华。
节目五：女声独唱《检察官之歌》。
节目六：小品《红绿灯下》祝福祖国，繁荣富强；祝福阿荣旗，新运大昌。
歌伴舞《祝福祖国》，领唱：某某。舞蹈：某某、某某等。演出单位：阿荣旗法院。
节目七：歌伴舞《祝福祖国》。
我们的晚会进行到这里可以说是精彩纷呈，高潮迭起，下面，让我们欣赏一下神电文工团的演员寇富为大家带来的精彩演出，首先请欣赏《圪梁梁上的二妹妹》。
阶段性工作总结 篇10
作为政法系统的一员，我在过去的一段时间中深入参与了各项工作，积累了一些经验和体会。在这个动荡而又充满挑战的社会背景下，政法系统的工作显得尤为重要。在这里，我将总结一下近期的工作心得，探讨政法系统在社会治理中的作用，并尝试提出一些建议。
首先，作为执法人员，我们要以公正、廉洁的态度服务于人民群众。在过去的工作中，我意识到只有充分尊重人民群众的合法权益，与他们建立起良好的互动关系，才能更好地维护社会的稳定和秩序。与此同时，我们要时刻保持廉洁自律的精神。只有摒弃一切不当行为，严格遵守法律和纪律规定，才能赢得人民群众的信任和支持。
其次，政法系统必须不断提高自身素质和能力。面对多变的社会情况和复杂的矛盾问题，我们需要不断学习和进修，提高自己的法律水平和政策理解能力。只有不断充实自己的知识储备，才能在实践中准确把握法律法规的适用并正确处理复杂的案件。同时，我们要加强团队协作和沟通能力，建立有效的工作机制，形成合力，共同应对各种挑战。
此外，政法系统要加强与其他各行各业的合作，形成联动的工作模式。在社会治理中，政法系统与其他行业的合作机会很多，例如教育、卫生、环保等，我们应主动与其他行业展开合作，多方共建，共同解决社会问题。比如，在青少年失足犯罪防控方面，可以加强与学校的合作，通过加强教育引导，提高青少年的法律意识，减少青少年犯罪的发生。
同时，政法系统要加强基层工作，依靠基层党组织和人民群众加强基层基础建设。基层工作是整个社会治理的基础。只有在基层建立起健全的法治结构，加强基层队伍的培训和管理，才能推动整个社会的稳定和发展。政法系统要进一步加强对基层党组织和人民群众的组织建设和思想引领，通过各种形式的活动，加强与人民群众的联系，共同努力解决基层存在的突出问题。
最后，政法系统要重视信息化建设，加强信息技术的应用。信息化建设可以使我们更加高效地处理工作，提高办案质量和效率。例如，在案件管理中，我们可以建立统一的信息平台，实时掌握案件进展情况和资料，加强对犯罪嫌疑人的排查和追踪。另外，在警力调度方面，可以利用信息化技术进行人员和警车的动态调配，实现警力最大化的利用。
总之，政法系统的工作是重要而复杂的，需要我们不断地学习和进步。只有以公正廉洁的态度服务于人民群众，不断提高自身素质和能力，加强各行各业的合作，加强基层工作和信息化建设，才能更好地履行职责，维护社会的稳定和秩序。我相信，通过我们不懈的努力，政法系统能够更好地适应社会的需求，为建设法治社会做出更大的贡献。
阶段性工作总结 篇11
本学期我所任学科是三年级的语文，并兼班主任工作。整个班的后进生比较多，学习成绩差距较大。但学生积极向上，团结进取，集体荣誉感较强。现将半学期以来的具体情况总结如下：
一、主要工作
注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，处处严格要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优辅差工作。
1、做好备课工作。做到提前备课、候课等教学常规工作。上好每一节课。创设学习情境，激发学生学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展，努力使自己的教学质量不断提高。
2、注重学生书写能力的培养，分层布置作业，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。
3、抓好培优辅差工作。我认识到要想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成
4、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，设法调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。
二、存在不足与今后打算：
1、班级发展不平衡，我班的学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高；
2、在班级管理上，容易情绪化，不能够已耐心的态度对待每一位学生，以后要改正这个缺点；
3、继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
三、改进措施：
1、继续加大加强对学生，尤其是学困生的基础知识的练习和巩固，争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。
2、严格要求，养成认真仔细检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯，从每次作业，每次练习开始严格要求。
3、抓好阅读，指导学法。不论是课内还是课外阅读，让学生仔细阅读、认真思考，完整答题，努力答全面，培养正确解决问题的能力。
4、继续加强写作指导。从两方面入手。一是要加强课外的阅读积累，二是多提供练笔的机会，提倡与生活实践紧密联系起来。
5、对学困生加大辅导和训练的力度。
以上是我半学期以来的工作总结，班主任的工作是任重道远，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
阶段性工作总结 篇12
深化“安心”党建引领，提升主题教育实效
第二批主题教育开展以来，___镇认真贯彻落实党中央和省、州、县委各项决策部署，坚持以主题教育为抓手，紧紧围绕中心工作职能，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，牢固树立大抓基层的鲜明导向，持续深化基层党建引领，依托“安心___”党建载体，从高处着眼、深处用心、实处发力，以解决群众“急难愁盼”，提升获得感和幸福感为目标，多措并举、科学推动，用人民满意度检验主题教育成效。
着力强基固本，紧扣主题教育目标要求，让“安心”更有深度。坚持先进性和广泛性、知识性和教育性有机结合，创新教育活动内容和方式，增强学习思想、宣传思想的针对性和实效性，采取党员教育群众、干部带动家属的方式，结合“1+1”引领计划，把主题教育必学篇目作为重点，通过“书记讲给书记听”“支部书记讲党课”等活动，引导村级党员干部带头学习和入户宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，有效帮助村组党员深化思想认识，有力促进党员思想政治素质与业务能力“双提升”。积极创新宣传载体，深入推进“三亮四进”，督促党员干部找准模范先锋作用发挥的着力点，以“入户宣讲”的形式“送学上门”，将群众切身利益密切相关的法律法规、政策规定讲全、讲准、讲透、讲实，在践行群众路线中让主题教育深入人心、打动人心、激励人心、凝聚人心。
强化先锋引领，筑牢生产生活安全防线，让“安心”更有力度。始终把农牧民群众住得安心、吃得放心放在首位，着力破除“半定居”模式和传统饮食习惯带来的居住饮食问题。突出加强基础设施和公共服务设施建设，持续完善定居点人畜饮水、村组道路、电力通讯、文化休闲、绿化美化等基础设施。积极设立党员示范岗，组建志愿服务队，依托新时代文明实践站和“8+”基层社会治理工作机制，常态化开展环境卫生综合整治、拆违治乱、住房及用水用电安全排查，地毯式排摸整治各类乱点乱象，逐步形成更为绿色、低碳、环保的生产生活理念。持续丰富党员服务群众、带动群众的载体，推动和引导党员发挥先锋模范作用，开展“健康要加油，饮食要减油”主题宣传活动，利用微信群和“上门”宣讲方式，积极做好食品药品安全宣传工作，着力破除传统高热量、高脂肪饮食习惯带来的营养不均衡等问题。
真诚为民服务，延伸游牧转场服务半径，让“安心”更有广度。不断丰富挖掘党员干部服务群众、奉献社会的载体，聚焦牧民游牧过程中的痛点、难点、堵点问题，全程跟进，定点服务，努力实现牧民游牧到哪里，服务就跟进到哪里。针对转场游牧群众办事费时又费工等实际情况，在游牧党员群众聚集较多的地点设立临时党支部或“安心驿站”，组织镇司法所、兽防站、卫生院党员干部，提供办理或代办草原、司法、治安、土地、民政、社保、医保等综合性流动服务。同时，积极推行“马背医疗队”“马背普法队”送服务模式和“定人+定点”跟踪服务模式，延伸服务半径，及时将党的理论、惠民利民政策、畜牧业实用技术送到牧区，点对点讲解草原防灭火、安全用水用电知识，切实保障好游牧群众生活。
突出增收致富，强化就业创业服务举措，让“安心”更有精度。以发展壮大村集体经济为着力点，以“支部联建结对关爱”为有效载体，围绕“发展什么、怎么壮大”共同研究目标举措、厘清发展思路、汇聚发展合力。深化“党群共富”产业发展模式，督促各村党支部和驻村工作队充分发挥共谋共建共享机制作用，开展实用技术普及、现代牧业知识技术指导服务，把分散的小生产组织起来，形成“区域化、规模化、专业化”生产和经营。推进“党建+培训+就业”的一体化服务模式，全面排查群众就业情况，制定就业信息台账，因岗、因人推荐就近就业，确保人岗相适，实现可持续就业。组织开展种养殖、酒店服务、藏餐制作等多形式培训，利用村组微信群及时推送劳务就业信息，引导定居点群众转变就业观念，发挥自身技能，积极创业，不断提高致富本领。
推动改善民生，提升教育医疗服务水平，让“安心”更有态度。把办好人民满意的教育和提升医疗救治水平作为进一步改善民生的重要举措。持续加强对镇中心小学、幼儿园教育基础设施改善，依托“小手拉大手”等活动，以校园辐射家庭，不断增强学生和家长说普通话的积极性和主动性，推广普及国家通用语言文字。健全“学校报告—镇政府协调—村干部劝返”的控辍保学长效机制，动态监测适龄儿童返校情况，持续巩固控辍保学成果。依托党群服务中心阵地开设“四点半课堂”，组织高学历党员干部，为定居点儿童提供课业辅导，补足“课后文化营养餐”。持续加强老年人以及患基础性疾病人员等重点人群医疗服务工作，开展“早保健，早预防”义诊和“送医上门”活动，就常见病、多发病、慢性病、老年病、妇科病的预防和治疗向群众提供专业指导，强化医疗保险政策的宣传，有效缓解定居点群众看病就医问题。
关心特殊群体，完善助老扶困关爱体系，让“安心”更有温度。关心关爱特殊群体始终是我们党一贯的优良传统，也是此次主题教育的重要内容之一。我们以“小切口、惠民生”为原则，组建党员流动服务队，坚持需求导向，组织村组党员志愿者积极上门服务，开展特殊困难老年人助餐、助医、助娱以及学习教育、文化体育等“探访关爱”服务活动，强化养老服务质量管理，加强消防、房屋建筑、食品、医疗卫生等风险隐患排查整治，打造安全、优质、贴心的养老服务品质。严格落实好经济困难高龄、失能老年人、残疾人和留守儿童登记评定工作，通过上门办理、到乡镇集中办理等方式，定期为留守老人送上民政救济款物、政策补助、代办的证卡等，增强养老服务的均衡性和可及性，完善兜底性养老服务制度。
