暑期社会实践报告

写报告我们需要从哪些方面入手？当我们结束一阶段的工作，我们都需要写报告。一份完整的报告，是展示我们个人能力的重要途径，这是一篇我们认为非常优秀的“暑期社会实践报告”文章值得一读，我希望这篇文章会对您的工作和生活产生积极的影响！

暑期社会实践报告 篇1

一、社会实践目的

了解社会，体验工作，挣点零花钱。

二、实践时间

xx—7—15到xx—8—15

三、实践地点

修武县兴和特产量贩

四、实践内容

今年的暑期社会实践我是在超市打工，我认为应该多接触一些与社会生活有关的社会实践，增强自己适应社会的能力，为将来走上社会多一些经验。由于家庭经济状况并不是很好，所以打工不仅增加家庭的经济收入，而且也可以锻炼一个人的耐力以及吃苦耐劳的精神。

在超市里打工的还有我一个同学。我们每天早上都一起去工作，黄昏一起回去，在路上我们一起谈笑。这可说是我们一天中最好的放松时间和方式。我们都是农村的孩子，我们打工的目的也根本一样，即为家庭减轻点经济负担，同时也使自己得到锻炼。工作中，我们都很尽心，都很热心的为顾客效劳，很尽力的超市做一些琐碎的事。里面的员工们都夸我们勤劳能干，“这两个大学生不仅能够吃得了苦，而且干活很好很利索，根本没有在工作期间出过错，这是非常难得的，就连经理也在夸他们〞，这是他们的'说法。“穷人的孩子早当家〞，是的，我是农村人，我是穷人的孩子，但我没有给农村人丢脸，我是一个懂事的孩子，虽然工作中整天站着很累，但是自己动手挣来的钱花得舒服。

累是我打工以来感触最深的一点，也许真像大家所说的那样，只要自己努力，不放弃，坚持到底，等自己有了一份自己的事业以后，会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富，自己努力努力再努力，成功属于有准备的人。

到超市打工只是自己为了生存，为了家庭所需的工作，不是最终的工作，自己要把握好大学的时机，大学是自己的希望之路，有的人说大学是和社会连接的桥梁，我却认为，大学是逃避社会最好的港湾。因为经历，因为失去，因为付出，因为成长，因为好多，自己在大学的感受与别人不同，我是一个坚强的人，同时是一个脆弱的人，我需要关心，需要有人替我分担压力，有时我感觉压力大得无法呼吸了。但我们必须面对现实，有时候当不能改变现实时得学会承受现实。

在打工期间还认识了几个出色的员工，他们往往利用工余学习技能、参加各种技能培训。为了立足社会，他们有了一技之长，仍不断学习，真令人感动，反思自己，自己也要不断学习各类对自己，对社会有用的知识。许多人具有许多优秀的品质，我们得虚心向他人学习其优点。

通过打工的体验和现就业趋势的联系，我认为，以后毕业找工作时，一定调整好心态，脚踏实地地做好每件事。“做人一定要上进，做事一定要踏实〞———这是我们必须明白的道理。我们在大学校园里读书，有着那么好的条件，却有人逃课、乱花零用钱，想来真是惭愧。我认为，认真贯彻落实好大学生社会实践，对大学生的思想素质提高，以及知识的增进起着重要的作用。

社会实践是指引大学生走向社会的第一步，因为我们将来必然走上社会，多与社会接触，早接触社会的残酷性，为将来就业打根底，为将来适应社会做铺垫，每一段经历都是一段财富，都是成功的基石，还有三年，努力吧，为自己加油，让自己在大学期间过得更充实，多学多练多记，一切为了目标前进。

这次超市打工我锻炼了许多，也学到了许多。我耕耘，我收获。

暑期社会实践报告 篇2

系部名称： 专业： ______

年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____

实践单位： XXXX有限公司

实践时间： 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天

报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

d)中图分类号。

正文

一、实践目的：这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。介绍实践的目的，意义， 实践单位或部门的概况及发展情况， 实践要求等内容。

二、实践内容：以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。

三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。

五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右

结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

参考文献

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

附录

对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

暑期社会实践报告 篇3

作为当代的一名大学生，促进大学生自身的素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是为了让自己接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。大学生社会暑期实践活动引导大学生走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干。

一、实践目的

通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的工作学习中，需要有更多的体验，更多的阅历。毕竟身在学习，接触社会的机会较少，趁着暑假有这样一个机会何不好好锻炼下自己。

二、实践内容

由于我以前没干过超市的服务员，刚开始时也不能适应那里的很多规定。不过，在经历了几天的磨练之后，我就适应了那里的一切，很快熟悉了自己的工作环境。虽然一天下来，累的腰酸背痛，可心理感觉还蛮高兴的，因为我努力工作了一天，我的付出会有回报。

三、超市的存在的问题与我的意见

第一，提升员工的责任心。超市货架上的商品总给人一种凌乱的感觉，缺少货物时没有谁能及时地补充而参差不齐；营业员不能及时地解决超市内存在的小问题。例如，当在货架上发现有过期或损坏的商品时，不能及时的下架处理。要实现员工具有责任心需要加强改善管理机制。对发现此类问题的员工实行奖金鼓励方法，促进其积极的`态度。

第三，实现促销手段多样化。在超市很少能见到一些促销活动。一般超市里面悬挂着各式各样的降价打折广告，五彩缤纷特别引人注目。学生群体大多数虽然不是工薪阶层，但是对于许多的优惠活动很感兴趣，而且大多数所购商品都是属于冲动性购买，感性大于理性。超市可以利用这一点抓住商机。

四、实践感悟

做事要有耐心，尤其是在超市工作，有些顾客对一些产品不了解你再三解释他都可能不明白，这个时候要是遇见一个没耐心的售货员可能早就不理睬了，这样下去顾客自然不会再来你这里买东西。如果你的服务态度好，即使你的商品稍微贵一点顾客也不会那么在意，这一点我深有体会，因为有一次顾客到我家买东西，就是带着对别家的抱怨来的，他说家超市老板怎么怎么不好，就算他们家东西比你们家便宜我也宁愿到你家来买东西，听到顾客对我家的认可，心里别提有多开心了，所以说对顾客有点耐心，态度好一点真的是销售的保证。

总的来说，在超市里打工是绝对有收获的。以前总觉得读书还不如早点去找工作挣钱，以为工作是很简单的一件事，没到月底也习惯性的向父母伸手要生活费，也不懂得节约，通过这次的实践，每天在超市辛苦的工作，天天面对同样的事物，还要受超市规定的约束，通常一站就是几个小时，甚至有时还要面对顾客的刻意刁难，我算是体会到了打工挣钱的不容易，让我更能够体谅父母，也学会了节俭。我进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了认识，我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样，这次的我真的看到了自己的不足和优势，当我认真工作起来就会很投入，但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措，毕竟还是学校里养着的学生，做起事情来一点也不老道。社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点，让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己，不要把自己看得比天还要高，以免以后毕业了择业眼高手低，到头来一事无成。

我想这一次的打工，会永远记在我的心里，毕竟那是我第一次感到：无论什么事都不能靠别人，只有靠自己！但是这一切首先，是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。

我的学生叫李xx。第一次到他家做客，李哥和嫂子热情地招待了我，与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。因此，第一次了解李睿哲时，通过与他交谈篮球开始的。在交谈中，我了解到以下情况：李睿哲有很强的求知心，但是几年来懒于学习，贪于玩乐。”由于上述诸多原因，他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入大庆大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。

在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远，看到了儿子的未来；我被父母对子女的这种情义深深打动了，同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个“挑战”。

暑期社会实践报告 篇4

暑期社会实践是高校学生在放假期间参加的一项社会实践活动，通过参加社会实践活动，可以让学生更好地了解社会，提高社会责任感和爱国心，同时也可以提升自身综合素质和就业竞争力。本文将从我的暑期社会实践体验入手，分析社会实践对于大学生的重要性，并结合实际案例，探讨社会实践的意义和价值。

一、回顾我的暑期社会实践

今年暑假我参加了一次关于农村教育援助的实践活动，我们前往山区贫困地区，为当地的学生提供了一些帮助。整个实践活动大致分为三个阶段：第一阶段，我们前往山区，与当地的学校负责人进行沟通，并了解到当地教育的现状和困难，从而更好地为学生提供帮助；第二阶段，我们在当地教育局和学校的帮助下，与当地的学生进行了面对面的交流和策划活动，帮助他们解决学习上的困难，并开展了一些文化活动，让他们更好地了解社会；第三阶段，我们对整个实践活动进行了总结，并在社交媒体上发布了一些报告和宣传，让更多的人了解到当地教育的现状和需求。

通过这次实践活动，我真切地感受到了贫困地区学生、学校和教育工作者的困境，也让我更好地了解到了我们国家在教育事业上面临的巨大挑战和困难。同时，通过与当地的学生进行面对面的交流和活动，我也更深刻地认识到了教育的重要性，以及教育对于一个人终身发展的重要性。这次实践活动让我开阔了眼界，拓宽了视野，同时也让我更加认真地对待自己的学业。

二、社会实践对大学生的重要性

1、提升社会责任感和爱国心

社会实践活动可以让大学生更加深刻地认识到所处社会的实际情况，理解社会发展的需要和现状，并促进其形成对社会的责任感和对祖国的爱国心。通过社会实践，可以促进大学生的社会追求，引导大学生以实际行动为社会发展贡献出智慧和力量。

2、提高综合素质和就业竞争力

社会实践活动可以提供大学生丰富的实践经验，增强他们的实践能力和综合素质。对于部分企业和用人单位来说，大学生的实践经验和综合素质比起优秀的学术成绩要重要得多，因此参加社会实践活动对于大学生提高就业竞争力有着重要的意义。

3、促进社会交往和沟通能力

社会实践是一种带有社交特点的实践活动，不仅可以提高大学生的社交能力，还可以使他们了解不同文化和社会群体，促进不同群体之间的'交流和沟通。通过社会实践，可以培养大学生的社会交往和沟通能力，使他们更好地融入社会。

三、社会实践的意义和价值

社会实践活动对于大学生的成长发展和社会进步都有着重要的意义和价值。一方面，社会实践可以让大学生更好地了解社会，提升他们的实践能力和综合素质；另一方面，社会实践也可以促进社会和谐和发展。

以农村教育援助活动为例，它不仅可以帮助贫困地区的学生，缩小城乡教育差距和农民工子女教育差距，也可以帮助社会解决教育领域的难题，探索教育创新、发展等问题。通过这种方式，社会实践不仅可以为自身及所在社区提供服务，还可以为国家和民族的发展做出积极贡献。

四、总结

综上所述，社会实践活动对于大学生的成长发展和社会进步都有着重要的意义和价值。通过社会实践，可以提升大学生的实践能力和综合素质，培养他们的社会责任感和爱国心，促进社会和谐和发展。因此，我们应该充分认识社会实践的重要性，积极参加和支持社会实践活动，为自身更好的发展和社会的进步做出贡献。

暑期社会实践报告 篇5

如果把保险公司比作一个人的话，“业绩”和“人力”就相当于两条腿，支撑着人的整个身躯。但业绩也是靠人力来达成和实现的，所以归根结底，保险公司拼的就是“人力”。套用毛主席的话在这里是最贴切的——人多好办事。所以三月“开门红”过后，就是“四五联动”大力搞增员，在冲刺业绩的同时，又不断地寻求新的血液注入到我们的队伍中。（！）创说会其实就相当于我们的校园宣讲会，同样有人做专题，有人做分享，刺激到你心中的隐痛，用动之以情，晓之以理来打动和说服你，让你对加入保险业充满了期待，让你对未来充满信心。事实上，我觉得每个人心里都渴望成功，渴望过高品质的生活，但有时候真的需要有人把你内心潜在的成功欲望唤醒，这也就是创说会的作用，通过创说会，本来对生活和未来感到迷茫和困惑的准增员，就会有一部分人选择保险业，选择这个富有挑战和相对自由的职业。

暑期社会实践报告 篇6

2010年7月10日，我随***xx测绘工程专业一行十人应邀来到宿松长江河道管理局开展暑期社会实践活动。这次活动的目的是调查今年长江安庆段的水位和长江安庆段的防洪措施和建设情况。活动自7月11日正式开展，我们与宿松长江河道管理局领导亲切交谈，了解到今年汛期水位**情况和所做的防洪措施。

并与有关领导一起对马岱进行实际调研，对防洪知识有了新的认识。

长江安庆段水位今年首次超设防水位，6月22日上午8时，长江安庆站水位今年首次达到14.40米，超设防水位0.20米，长江安徽段全面进入防汛期。

当日上午，安徽安庆市防汛抗旱指挥部发出通知，要求沿江河道工程管理单位立即组织人员上堤巡查，发现问题及时处理并上报。各工程管理单位要严格执行24小时值班和领导带班制度，有关防汛责任人必须保证通讯畅通。

宿松长江防浪林在汛期损失严重。自6月25日以来一个多月，宿松长江江口水位一直19.00米以上，沿堤外滩防浪林受江水浸泡，根基变软，经几次暴风雨袭击，多处林木倾倒，受灾严重，经初步统计，受损林木8000余株，直接经济损失80多万元。

同马大堤(tongma dike) 位于中国长江下游左岸安徽省安庆市境内的重要堤防，南临长江，东傍皖河，上接湖北省黄广大堤末端段窑，下抵怀宁县官堤头，全长约173.4km，其中长江段堤长138km，皖河段堤长35.4km。

同马大堤长175.50km，为二级堤防。堤防、堤基、护坡、涵闸等均按2级建筑物设计。

根据长江中下游防洪规划，以1954年实际洪水作为长江中下游总体防洪标准，相应设计洪水位为：沙市45.00m，城陵矶34.

汉口40m，29. 73m，湖口22. 50m，大通17

10m（以上均为冻结吴淞高程），按此经插补计算出同马大堤沿长江堤段的设计洪水位为22.80～19.44m。

至1997年底，堤身175.5km已全部达标；填塘固基150km，占总长的86%；抛石护坡长40km，占总长度的30%；石护坡长度26km，占总长度的51%；加固中小涵洞13座，拆除涵洞5座；堤身灌浆已基本结束；建成简易防洪公路84公里。东堤长5km，占总长度的61%；并修建闸站3座。

宿松长江航道管理局前身为1952年成立的堤防管理委员会，1996年11月挂牌成立。局机关内设“一室三股”即办公室、工管股、财器股、水政股、下设“六所以队”， 即程营、江口、洲头、复兴、套口、肖老六个管理所，水利工程维修养护队，管理着同马大堤宿松段，上起于湖北黄广大堤末端断窑，下止于望江县周湾，全长62.82公里，为长江二级堤防。

宿松长江积极执行县防汛**应急响应命令。近日由于普降大到暴雨，长江流域水位普遍**，江口7月12日8时水位已达19.30米，下午5时，宿松长江河道管理局召开紧急会议，会议传达了县防汛抗旱指挥部12日及时防汛救灾紧急会议精神，宣布宿松县启动防汛**应急响应命令。

据统计分析，每年5月1日至9月30日为主汛期。长江水位可分为设防水位、警戒水位和保证水位。其中设防水位：

17.8米，警戒水位：19.

8m，保证水位：22.42m。

水位确定后，当地河道管理局将安排工作人员到大坝检查堤防进行监测。并用砂土等材料加固堤防，防洪期全面展开。滚滚长江历经湖北黄广大堤，金江大堤，同马大堤，长江上游三峡大坝对长江下游安庆段防汛工作所起作用不太明显，但三峡大坝修建使长江洪水由20年一遇转至百年一遇。

目前，防洪管理实行堤防责任制和地方行政首长负责制。

每年洪水期，同马大堤经多次加高培厚填土密实度不一致，部分堤段和堤身存在较强透水性强的沙性土层（或沙性土、黏性土互层)，其抗渗能力较差。汛期险情多与堤身填筑质量有关，主要表现为堤身松散淋溶、堤脚软化、堤后沼泽化、压滤台突水、突砂等。堤基的地质条件不良引起的险情，多表现为在堤内一定距离以外冒水、冒砂，甚至形成管涌破坏。

长江流经同马大堤呈藕节状，迎流顶冲段和顺流冲刷段累计长近100km，主流深泓逼岸，造成江岸崩塌、窝崩、滑坡，从而使堤防外滩变窄，形成险工段，危及堤身安全。由于受长江中上游152万km流域面积的来水威胁，同时受下游洪水顶托和境内皖河洪水影响，同马大堤防汛形势十分严峻。

山地与内陆平原、国外与国内水文条件差异较大。山区河流狭窄，居民区主要集中在低洼地区。一旦洪水泛滥，低洼地区容易积水，给人民生命财产造成巨大损失。平原地区河道宽，同时支流多，居民区较分散，一旦洪水泛滥，多条支流起到举足轻重作用，对人们的生命财产影响较小。

我国是全世界人口最多的国家，人口压力巨大，由于我国人口多，居住地离河道较近，一旦洪水泛滥对人们造成损失较大，而西方多数国家人口较少，居民的远离大坝，洪水泛滥对人们造成损失较小。

这项实践活动不仅增强了学生对专业学科水文测绘的认识，而且增强了他们的实践能力。培养了吃苦耐劳的时间精神。这次活动以社会实践为平台响应新时期党建工作中关于“创先争优”的宗旨。

对长江水文有深刻的了解并做好防洪建设关系到人们的生产生活，希望通过这次活动人们对长江水文情况的关注，这有利于人们与当地水文局积极配合，共抗洪水。

***年x月x日

******xx

学号：******

暑期社会实践报告 篇7

暑期社会实践报告范文怎么写?暑假的社会实践结束了，你的暑期社会实践报告范文写了吗?请看下面：

通过这次近一个月的社会实践，我从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。

可以说，这次家教的实践让我受益匪浅，自己的实践结果还是不错的。

从事教学工作一定要认真地备课。

虽说以我目前的知识水平，初中的知识是轻而易举, 但自己会和能把他人教会完全是两码事情。

我还是找齐了教材、资料和笔记专心背课，力求做到知识上准确无误。

在与孩子的接触过程中，忽然有种错觉，可能就是代沟吧。

这个年纪的孩子大多生活富足，他们张扬、自我，而这种特点与其说是个性，我倒觉得是任性吧。

这个小女孩其实是很聪明的，然而成绩却不是很好。

她说是因为上课不专心，经过那么多天的相处，我却认为是懒惰，总是找理由逃避学习。

她听课时，时常一副心不在焉的样子，有时，我心里会感到很恼火：自己的付出与收获完全不成正比;可是除了耐心也别无他法。

每当她走神时，我都会提醒她，耐着性子给她讲下去;她做题时，总是口头上说会了却懒于动手。

我清楚地知道：懒惰在学习上是绝对吃不开的。

于是，我经常告诫她，只有认真学习才能把成绩提高。

我尽量把讲课的气氛营造的轻松愉快，但要掌握好尺度，不够严肃更容易造成她的懈怠。

课余时间我给她讲了很多我在她这个年纪时学习上的事情，这种朋友式的交流让她的学习态度有了一些改观。

在家教的过程中，我做了这样一些总结:

一、在讲课方面，要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在学校上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的章节要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。

二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，我认为很简单的对她并不是那样，切记不能烦躁，尽量让自己心平气和的讲解。

三、在习题布置与讲解上，要细心挑选，一定要挑些有针对性的题目给学生做，要重质量而不要一味图数量，并监督她对错题的整理和回顾。

另外这个学生基础比较弱，要先强化了基础才能够去提高层次。

四、要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。

这个女孩子的学习成绩处于中下游，很容易产生自卑心理，所以平时要多加鼓励，让她能重拾自信心，相信她自己是能学好的。

五、要注意与学生家长的交流，一方面能更深入了解学生的情况;另一方面能及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。

二十几天的辅导生活过得很快，虽然我不敢以老师自居，但真的希望这二十几天的家教对她有大的帮助。

在这个过程中我也很大有收获，可能体会最大的就是现实与理想之间的差距吧，而这将是我以后完全在踏入社会后需要铭记的。

耐心，宽容，关心，责任，友善。

我想，这应该是我今年冬日收获的最丰硕的果实

炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。

我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。

一开始，对自己手工艺 期望很高，没有月薪两千不干。

经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。

经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。

主要有两个方面的原因。

一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛作都干。

于是我找到了一家餐饮酒楼。

老板看我人高马大，身体强壮，就让我来做传菜员。

第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。

刚开始的时候心理极不平衡。

心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，瑞怎么着在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。

但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。

要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。

因此我只好暂时避其锋芒。

尽快地熟悉自己所在的工作环境。

我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场，由其是是生意非常的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。

墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装 饰。

蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简单，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习，在传菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充实。

休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：“我知道你是大学生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的.本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。

”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说：”看不出“。

“那我来告拆你,领班说”，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面，这就是他们之间的联系和区别“。

领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗?” 确实，听了我的领导对我所说的金玉良言。

我的确让的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。

暑假一转眼就过去了，在这短短的一个多月里我体会到很多，感受也很深。

通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

由于我校放假较早，我本打算参加一些有关自己专业的社会实践，可看到父母忙碌的身影，我心想春节快到了，那时岂不更忙。

于是我还是决定帮父母分担一些，自己做起了销售员，并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因，我不经常在家，对商品的价格还知知甚少，所以还要接受爸爸的培训。

几天后，对商品的价格已有所了解。

但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺，同样是买东西，我爸在时销售量就高，而我则不行通过实践我总结出几点：

第一，创新注入新活力。

创新是个比较流行的词语，经商同样需要创新。

根据不同层次的消费者提供不同的商品。

去年过年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，虾，带鱼等等。

这些年货是去年所没有的。

现在生活水平提高了，消费水平也会提高，所以今年要备足年货，档次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上时代。

父亲确实有经商头脑。

第二，诚信是成功的根本。

今年我家的对联是，上联：您的光临是我最大的荣幸。

下联：您的满意是我最大的愿望。

横批：诚信为本。

成信对于经商者来说无疑是生存的根本，如果没有诚信，倒闭是迟早的，诚信，我的理解就是人对人要诚实，真诚才能得到很好的信誉。

我认为我父亲就是这样一个人，他为人稳重，待认真诚，办事周到，所以他得人缘很好，我认为这是开店成功最重要的一点。

第三，服务态度至关重要。

做为一个服务行业，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得的利润就必须提高销售量。

这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。

第四，付出才有收获。

虽然我家的生意还不错，他的背后是父母亲辛勤的工作。

他们每天六点种起床，十一点才休息，冬天父亲每天五点起床，开着三马车去30里外的县城进货，无论寒风刺骨，还是风雪严寒，依旧如故，这是为了什么呢?我知道，不就是为了多赚些钱，供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累，父母亲几年如一日。

他们的辛苦可想而知。

有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，仅次一项就会很辛苦了，而且家中还有六亩田地，到了夏秋季节更是忙的不可开交，看着父母亲脸上一天天增多的皱纹，看着父母亲劳累的背影，心中有一种说不出的滋味。

我还有什么理由不去好好读书，还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母，这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践使我增长了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能，将来回报父母，回报一切关心我的人。

暑期社会实践报告 篇8

一个月的实践期就这样过去了，最深刻的体会就是现实跟书本的巨大差异，一件看似简单的事情，真正做起来，需要的却是大量的时间和精力。原来的我们，几乎都视书本上的内容为真理，很多东西都未曾付诸实践过，只有真正去做这件事情的时候，才会亲身体验到实际的难度有多大，也才会从中意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。比如：专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足，我将会努力的克服，这次实践，也使我从另一个视角开阔了视野，增长了见识，同时也在实践中积累了各方面的工作经验，为不久之后正式步入社会的自己，做好一个万全的准备。

"没有实习，就没有发言权"，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才决定这个假期要真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢？抱着这种想法，我走进了中国人寿保险股份有限公司永兴县支公司。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础。再这段实践里我得到了许多体会与认识，理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力，现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下，请领导予以指导。

暑期社会实践报告 篇9

网校暑期社会实践报告

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

我的社会实践单位是网校分校。工作内容就是发报纸做宣传，到书店与客户交流做宣传，打电话预约客户，上门安装课件，并在三天之内打回访电话。在这段实践的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一天发报纸遭受驱逐，遭受路人的冷眼以及拒绝，还有公司上司对自己严厉的批评等。中途还有想退出的念头，不过最终还是坚持学下习来网了。

一个月的时间，虽然不长，但也了解到了很多关于社会关于自己的问题：

1、听从安排，安排的事情不要问为什么。

2、认真做自己该做的事，不管什么时候，不要泄气。

3、不管自己的工作能力如何，一定要积极，向上，努力。做不了最优秀的员工，但必须做到是最努力的。

4、人的可变性是很强的，改变一种说话方式，客户或许就会做出与原来相反的的决定，所以不要急于放弃客户。

5、客户的培养是需要时间的，不要急于求成，可能会适得其反。

6、了解客户的需要是最重要的。

7、保持微笑，准备好问题，认真聆听，然后分析问题，引入产品，解决问题。

还有一个问题是对于自己最重要的：热情，热情过后是积极的工作态度。最重要的。

最后领的工资虽然只是一点点的钱，但是我知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的机会，只要有知识和能力，智慧，我们就可以找到好的工作。实践是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。

没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。

单凭专业知识不可能在工作上高枕，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？现实，就是这样。以上就是我这些日子来的体会，我的不足之处希望老师给予纠正和指导，谢谢！

网校暑期社会实践报告

漫长的暑假终于来临，必须用好好利用，不给青春留下遗憾。踏上了前往旅途，开始我的暑假生活，用另一种身份另一种方式生活，真正的投入到这个不那么熟悉的社会，用整个社会的规则来考验自己。如愿进入了一家还不算小的工厂，开始自己的“职业生涯”。个中的辛酸苦辣只有亲身体验亲身经历才会知道。只有经历了，才会知道原来这个社会还有生活在这种状态下的一群人；只有经历了，才会深刻的体会到生活的不易；只有经历了，才会真正的理解原来还有这么多的规则，不管是明处的还是暗处的；只有经历了，才会深刻的看到自己原来这么的脆弱不堪，能力如此有限……

社会实践对自己的锻炼不仅仅是某个方面的，历练了我的全部，包括某些观念上面的东西。，我人生之中的一个短暂插曲，但是教会了我很多东西，渗入血液里的。不管怎样，我在成长，我年轻，我不怕，我正在用自己的实际行动努力践行我的诺言，用汗水去浇灌自己的梦想。我一直在努力，从不曾松懈。。。我们“九零后”一定会用我们的实际行动去承担我们的担当。

“亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。”这是华中科技大学校长在20xx界本科毕业生毕业典礼上的演讲，道出了当代大学生面对的最辛酸最现实的问题。这是我们整个一代人所要面对的社会现实。毕业是多么美好的事情，但同时就业也成为了不可回避的现实。如何在竞争如此激烈的当今社会，找到一个立足之地，这是所有大学毕业生所要面对的一个不可回避的重大课题。

八零后已经逐渐成为整个社会的中坚力量，九零后也就不可避免的登上历史舞台，进入人们的视野。“这是最好的时代，也是最坏的时代。”这句话对于整个“九零后”一代再贴切不过了。我们面对前所未有的挑战，我们承受着前所未有的压力。尽管现实很残酷，但是我们并没有退缩，我们正在用我们自己的努力去承担自己的担当。一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们必将书写一份满意的答卷

暑期社会实践报告 篇10

外语系暑期社会实践报告

---“中粮葡萄酒基地”省情考察志愿服务

开展暑期实践活动是新世纪、新社会、新形势下加强和改进大学生思想教育的有效途径，是组织青年学子实际行动献礼建党九十周年的重要载体。学生暑期社会实践作为促进大学生素质教育、引导学生健康成长成才、提高学生实践、创新能力的重要途径，一直深受院团委的高度重视。

今年暑期我们外语系团总支组织了主题为“大学生“十二五”规划宣讲和省情考察团”的小分队围绕燕赵学子奉献“十二五”主题活动要求，全面开展青春畅想“十二五”、助力“十二五”、建功“十二五”闪耀“十二五”等四项活动，根据前期社会实践需求调研结果，结合学校特色、专业特长及当地实际情况，深入基底，于2011年8月21日来到“沿海经济隆起带”重点区域--中粮长城干红葡萄酒业****，开展了科学发展观和“十二五”考察调研、和谐共建等内容的志愿服务活动，希望为科学发展观和“十二五”规划纲要的落实做出自身的贡献。

一、调研结果与活动收获

秦皇岛市作为第一批对外开放的沿海城市，是“十二五”计划国家重点发展建设的区域之一。而海上“昌黎”工业园区更是这次发展规划中的重中之重，昌黎工业园区将是环渤海经济圈上一个临空临港的重要发展基地。秦皇岛昌黎县，一个美丽的海滨小镇，是中国北纬40度适宜葡萄种植的地区。

这里拥有酿酒葡萄生产基地达5200hm2,酿酒企业37家，年加工能力14万t, 昌黎县作为我国葡萄的主产区在环渤海经济圈的经济发展过程中起到了不可或缺的作用。许多名酒企业和个人选择在昌黎县建设自己的葡萄生产加工车间。秦皇岛优越的地理位置使秦皇岛生产的葡萄酒产品更容易走向世界，为公司乃至国家带来更大的经济效益。

我们小分队在单位会议室做了“十二五”政策与科学发展观的宣讲，报告后与领导共同讨论了政策报告的心得，观光过程中与领导们互相交流了公司的情况以及我们的专业情况。了解了丰富的我国经济发展与我市的一些经济情况以及中粮长城华夏酒业****的发展历程，及该公司国内外销售的运作情况。他们还学习了先进的酿酒技术和国际服务理念。

在工作人员的引领与指导下我们有幸目睹并了解了公司葡萄酒的作业流程，参观了葡萄种植区、酿酒区及葡萄酒加工区，体会了“葡萄美酒夜光杯”的美妙意境，体验了浪漫的葡萄酒文化风情。考察过程中，小分队的成员们认真地听取公司领导的讲话，工作人员的讲解，并做了详细的文字记录，活动结束之后，我们每人都做了认真的**和总结。

2、 这次暑期实践活动让我们深刻认识到：

1扎实的文化基础和社会服务是当代大学生必备的素质

在**庄园的过程中，我们意识到自己知识的匮乏。知识犹如人体的血液，大学是一个教育我们，培养我们的地方，社会是一个磨练我们，锻炼我们的场所，我们要将学到的知识与社会实践需要联系起来，为社会发展做出贡献才是学习的终极目的。作为新生代，我们有义务发挥优势，把个人理想与社会发展实际需要相结合，为中国经济，社会发展贡献自己全部的力量。

2、理论知识必须与实践结合

本次活动发挥了我系大学生的智慧与力量，增长了经验阅历，并对所学的商务英语专业在商务运用上有了比较直观的了解，提高了综合素质，达到了服务社会锻炼能力的目的。我们深切感到实践能力的重要，希望可以有更多的机会让我们的以锻炼，将学到的知识运用到实践中，在实践中找出差距，然后认真学习理论知识，如此良性循环，定能大大提高学习效率。我们的口语交际能力和专业英语词汇量需要在未来得到充分的重视和提高。

三、不断丰富自身知识才能适应社会与工作的需要

相互交流中，我们就我院外语系相关专业知识在本单位的需求情况做了咨询。我们被告知商务英语和应用英语的学生可以担任公关人员、办公室职员、导游和外国商务顾问。然而，我们都觉得我们的英语水平需要提高，特别是在口语和词汇方面。

这次暑期实践活动起到了良好的互动作用，不仅使科学发展观和国家“十二五”政策得到了一次深有力的宣讲，也使学生们走出教室，走进社会的大课堂去体会的先进发展，感受服务社会、贡献才智的喜悦。

通过本次活动，同学们真正体会到了理论联系实践的重要性，懂得了在实践中求真理，探索得真知的意义，也使我们更加珍惜在学校的宝贵时光，努力掌握更多先进知识，将知识深入实践，并在实践中检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好的服务社会打下坚实的基础。

总之，在院团委及外语系的高度重视下，在老师和广大学生的积极参与与实践单位的大力支持下，我系实践活动顺利开展，成效显著。今后，我们将更加认真地做好实践活动，让更多的学生在活动中增长才华，努力成才，服务社会。

外语系暑期实践活动小分队

2011年10月19日

暑期社会实践报告 篇11

北湖什么时候才能全面恢复呢?这是一个艰巨的工程，需要**、武钢、和当地的居民共同努力，我们都衷心地希望以肖老师为主的课题组所有人的努力不会白费，从而使北湖尽早恢复它的健康美丽!

这次实践活动已经结束了，但它给我们带来的影响仍然在继续，作为大三的我们会更加清醒的认识到我们肩上责任的重大，一定要好好学习理论知识，不断提高自己的实践能力和水平，争取尽早为我国的环保事业做点贡献，也将更加促使我们好好学习理论知识以便为日后的科研工作打下伏笔;而作为环境工程专业的我们，更加深刻的认识到我国的环境事业仍不完善还需要更多的环境人才投入其中。我们不能被眼前的所谓困难吓倒。我们要坚定不移地投身于环境保护事业，尽最大努力为社会做贡献！

河北农业大学理学院于20xx年开展大学生社会实践活动

7月23日至29日，河北农业大学理学院在廊坊市大城县开展一年一度的暑期社会实践活动。在院党委书记及团委老师的带领下，大学生们将通过实践活动了解农村教育现状；促进农村教育发展；为农村儿童特别是留守儿童和孤儿送去温暖。

这项活动包括走访贫困生，确定资助目标；举办大城职业教育中心与河北农业大学教学合作研讨会；针对农民工留守儿童，对农村学生家长教育现状、农村教师素质进行全面调查；通过趣味性教学、爱国主义教育影片放映、文艺演出等方式，深入开展爱心助学教育。

活动旨在以“向我校果树9301班优秀毕业生团体学习”为契机，充分发挥我院专业特色，走理论与实践相结合的道路，提高大学生的综合素养；同时，也向当地中小学生传送先进的教学理念及科学的育人方法，推动全面提升农村教学质量、缩小城乡教育差距等工作的顺利开展。

河北农业大学理学院社会实践队20xx暑假赴廊坊市大城县开展实践活动

7月23日，河北农业大学理学院“学习果树9301班先进事迹，发挥专业特长，促进农村教育发展”暑假实践小分队一行8人赴廊坊市大城县开展实践活动。

23日下午，河北农业大学理学院暑期社会实践小分队与大城县当地教育局领导以及职教中心、城内二小等学校领导等人一起看望农村孤儿任舒蕾等同学，并现场捐赠慰问金和书包、书籍等学习用品。任舒蕾的爷爷和奶奶对一行人的到来表示非常的感激，他握着大家的手，激动地说：“感谢你们的关心和帮助”。

第二天，任舒蕾还写了一封感谢信，表达深深的感激之情。理学院师生也承诺会以河北农业大学果树9301班优秀毕业生群体先进事迹为榜样，继续对她进行资助，从物质和精神两层面给予鼓励。

7月24至25日，小分队成员分组针对贫困生及当地留守儿童受教育情况、当地基层教师整体素质、农村学生家长关于教育现状看法等方面展开全面调研。在前往廊坊之前，各成员已经对我院师范类大学生对于将来从事基层教育工作的看法作了详细调研，并对当地调研情况作了深入**，准备十分充分。

7月26日，大城职业教育中心与河北农业大学教学合作研讨会在职教中心会议室成功举行。研讨会上，理工大学党委书记武文生介绍了河北农业大学的概况和该校师范专业的现状；大城职业教育中心院长王建普代表职教中心，对集团的到来表示热烈欢迎，并总结了职教中心的基本情况；县教育局副局长叶宝红说，科大社会实践培训基地挂牌，将对当地教育发展起到积极的推动作用。最后，双方就对口留学生培训等内容和具体工作作了详细安排。

27至29日，河北农业大学理学院“学习果树9301班先进事迹，发挥专业特长，促进农村教育发展”暑假实践小分队一行人又来到了大城县第二小学展开义务支教活动。同学们通过精致幻灯片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等丰富多彩的形式向小朋友们讲解各种知识，使他们在快乐中学习，提高他们主动学习的积极性。在互动环节，孩子们积极配合，用自己的智慧获取团队准备的铅笔、笔记本等学习用品。

此外，在本次社会实践中，我们还对农村食品卫生进行了问卷调查。临走前，给予支队补助和帮助的村村委会表示感谢。至此，本次暑假实践活动圆满结束。

此次实践活动引导大学生们在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、增长知识才干，是理论与实践相结合的绝佳机会。学生们纷纷表示，在未来的大学生活中，不仅要学习基础知识，还要注重实践能力的提高，在实践中学会进步。