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竞选小标兵演讲稿14篇

发表时间:2024-03-10

“愿你能活的没心没肺,不负好时光,不做痴情郎。生日快乐!”生日预示着一个人在人生历程中又增长了一岁,在生日这天,周边人会不约而同地发来生日祝福语。针对不同身份的人,如何写祝福语呢?以下是小编为大家收集的“竞选小标兵演讲稿14篇”大家不妨来参考。希望您能喜欢!

竞选小标兵演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。

98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。xx来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--XX年,我连续四年考核优秀,XX年获县政府嘉奖,xx,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,.xx初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。

作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。xx来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。

去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!

作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近xx的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。

我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。

今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!

赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。

作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。

进入高三,我同时担起了文理科两个实验班的数学课。这是很多老师都不愿意做的事,因为文理科教材内容不同,相当于两个头的课,工作量大了很多。但作为教研组长,我又怎么能推却,咬咬牙接了下来。于是,备课、上课、辅导几乎成了我生活的全部,常常是放下理科的选修ⅰ,拿起文科的选修ⅱ,晚上经常备课备到很晚,第二天早起边做饭边看资料。压力是巨大的,老觉得时间不够用,自己也好像有被掏空了的感觉,总觉得快要顶不住了。一年下来,身体瘦了五六斤,但总算没有辜负校领导和同学们的期望。

在上好课的同时,我和数学组教师一起,认真组织每次教研活动。每轮公开课,我都是第一个上;每一个课件,我总是精心地做;每一篇教学论文,我都是认真地完成。在我的带动下,我们数学组的教研活动开展得有声有色,在06到08两年连续被学校评为“先进教研组”。

弹指一挥间,十一年过去了。苦也苦过,累也累过,我无怨无悔,有苦有累才有收获,酸甜苦辣都是动听的歌。在今后的日子里,我会继续把教育岗位作为实现人生价值的舞台,用心血和汗水点燃学生心中的希望和梦想,在平凡的工作中展现自身的光彩!

谢谢!

竞选小标兵演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

我是单班803学生会的成员。我很荣幸能够站在这里,并争夺20名优秀学生标兵。

进入高桥初中的一年多以来,我以自己优异的成绩和积极的参与获得了每学期的“优秀学生”及“艺术特长生”奖,在上一学年获得了优秀学生标兵的荣誉。我在学校组织的所有比赛中都能看到。我还积极参加运动会和**比赛,付出了自己的汗水,积累了宝贵的经验。

但我知道,回顾过去的辉煌不是让我自满的资本,而是激励自己的资本。这一切都已成为过去,现在我们还必须在这些基础上更加努力,更上一层楼。过去的一切,无不促使着我更加拼搏,更加努力。

回顾这么多年的校园生活,我用自己的爱创造了一点价值。春天,我爱与大自然合奏,爱听笛声或喜或悲地在指间流淌;在夏天,我喜欢从书中汲取凉意,给我的精神世界投下阴影;秋天,我喜欢用手中的简单画笔描绘二月的霜叶和红花;在冬天,我喜欢用我炽热的心打破空气中无限的寒冷。这就是我,一个认为自己不平凡的普通女孩。

我记得歌德说过:一个人怎么能认识自己?不是通过思考,而是通过实践。

尽你最大的努力履行你的职责,那么你就会立刻知道你的价值。那么,履行女儿的职责是我在家庭中的价值;履行班干部的职责是我在班上的价值;履行好一个高桥学子、一个学生会成员的职责就是我在学校的价值……呵呵,即使只是平凡无奇的草儿,也有点缀春天的价值。

也许我不能做到最好,但我能做到最好。如果你爱享受**所带来的乐趣,你爱在夏天找到精神的荫蔽,如果你爱在丰收的秋天里用画笔记录下喜怒哀乐的每一刻,如果你愿意在寒冷的冬天里献出一片热情去帮助别人。那么,请支持我803班的珊英!

或许,你也和我一样相信,小草可以成簇生长,普通人也有自己独特的价值。那么就投我一票吧!

803班

学生会成员单莹

竞选小标兵演讲稿 篇3

小学生竞选关心集体标兵发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是你们班的小学生候选人,我心怀着满腔热血和对集体的关爱之情,站在这个舞台上向大家发表竞选演讲,希望能够成为我们班的关心集体标兵。

在我们的学校里,有许多优秀的同学,他们在学习上勤奋刻苦、细心钻研,获得了一等奖,甚至在各种比赛中脱颖而出。但是,作为关心集体标兵,我认为我们的同学们应该不仅仅在个人成绩上优秀,更应该关注和关心集体,为班级和学校做出贡献。

关心集体,不仅意味着热爱我们的班级,还意味着乐意帮助他人、关心他人。作为一个小学生,我们要学会团结友爱,乐于助人。在班级中,我们可以帮助那些有困难的同学,积极参与集体活动,为班级树立榜样。在学校中,我们可以积极参与各种社团活动,帮助组织策划一些有益的班级活动,共同营造和谐的学习氛围。

关心集体,还意味着积极参与班级和学校活动。我们可以积极参加班级会议,听取同学们的意见和建议,为大家争取更好的福利待遇。我们可以参加班级和校园文艺演出,展示自己的才艺,为同学们带来快乐和欢乐。我们可以参加体育运动,积极锻炼身体,成为身体健康的标兵。

关心集体,还意味着爱护环境,热爱大自然。我们要积极参与学校的环保活动,保护我们的环境。在日常生活中,我们要从小事做起,节约用水用电,少用一次性塑料制品,养成良好的环保习惯。

作为小学生,我们有许多优点和才能,我们也有许多潜力和机会,我们更应该珍惜这些,为班级和学校做出更大的努力和贡献。我相信,只要我们每个人都拿出一份努力,关心集体,我们的班级一定会更加团结和谐,学校也会更加美好。

最后,我希望大家能够给我一次机会,选择我成为我们班的关心集体标兵。如果我当选,我将以饱满的热情、坚持不懈的努力,为同学们树立榜样,为班级争取更多的福利,为学校营造更好的环境,一起努力,共同成长!

谢谢大家!

竞选小标兵演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!首先非常荣幸能在这里发表我的演讲稿,我想与大家分享的是有关“竞选学风标兵”的话题。

学风一直以来都被视为学校的灵魂和根本,它直接关系到学校的荣誉和声誉,也关乎每一个同学的学习成绩和未来发展。而学风标兵更是对学风的典范和引领者。在我看来,要竞选学风标兵并非仅仅是个人的荣誉,更是一种责任和使命,是为全校同学树立良好学习榜样的机会和平台。

作为学风标兵,我们要以身作则,做到自己先做到位。每一个同学都应该时刻提醒自己要做一个守纪律、自律严谨的学生,时刻要求自己学会自律、自省和自信。我们要展现出积极向上的学习态度,在学校时刻保持专心、认真的学习状态。我们要向同学们示范,告诉他们如何遵守校规校纪,在学习上严以律己,在生活上宽以待人。我们应该时刻提醒自己,不仅是在学校,更是在家庭、社会中,在任何时候都要给人以正面的示范和引领。

作为学风标兵,我们要积极参与学习活动,积极投入学校的各项教育实践活动。我们应该关注学期学年开始就给自己设立一个明确的目标,通过制定计划,合理安排时间,提高学习效率。我们要积极参与学校组织的各项学习活动,争取每一次机会去锻炼和提高自己的学习能力。在学习中,我们要勤于思考、主动探究,勇于发问、善于总结。同时,我们还应注重培养自己的批判性思维和创造性思维,培养自己的自主学习能力和团队合作精神。

作为学风标兵,我们要当好学习的“小导师”,参与到对其他同学的引导和帮助中去。我们应该关心班级里的每一位同学,把自己的学习成果和方法与他们分享,为他们解答问题,帮助他们找到学习的方向和方法。我们要尽量亲近那些学习成绩相对较差的同学,帮助他们克服困难,激发他们的学习热情。我们要在班级组织活动、团体讨论中充分发挥作用,为提高班级整体的学风作出积极贡献。只有全力以赴,用自己的实际行动体现出学风标兵的责任和使命,才能得到同学们的认可和尊重。

在我眼中,学风标兵不仅仅是一个光环,更是一份责任和使命,是传递正能量的使者。我们要以正直、宽容和关爱的心态去面对学习,去面对同学们,去面对未来的挑战。无论是在学校还是在社会中,学风标兵都会被人们津津乐道,成为大家公认的榜样。因此,我们要清楚地认识到,成为学风标兵是对我们的一种肯定,更是对我们继续前进的一种鞭策和动力。

我希望每一个同学都能认真对待学风建设,无论是否参选学风标兵,我们都应该以积极向上的态度,认真钻研知识,努力提高自己。让我们共同努力,营造良好的学习氛围,让学风标兵的光芒照亮每一个角落。小编感谢您的阅读!

竞选小标兵演讲稿 篇5

 尊敬的各位同事:

竞选小标兵演讲稿 篇6

三一文库(演讲稿/比赛演讲稿

大家好!我是三年来二班的英语代表。我活泼、好奇、快乐、自信。天生具有活跃细胞的我,当然少不了帮助别人的热情,“文明标兵”的头衔。

每当同学有困难时,我会热情地给予帮助,为他们撑起“解难”之伞。乘搭公共汽车的时候,如有年老的爷爷奶奶,或行动不便的人时,正坐得舒服的我必然会让出“宝座”。同学们可能不太喜欢比自己年龄小的同学,但,贪玩的我却因与他们性格相符,玩得特high(高兴)。

在平坦的路上有一个香蕉皮。为了人们的安全,我不得不把它捡起来放在它的小房子里,垃圾桶里。看见敬爱的老师,我便主动地敬礼问好。在家里,我算是个乖宝宝。

现在的我早已长大了,学会自动管理,自己的事情自己做,并且孝敬辛苦的爸爸妈妈,帮爸爸锤锤背,帮妈妈洗洗菜、洗洗碗,做一些自己力所能及的事情。

我的热情****于我爱文明,在“文明城堡”里游玩的我,正等着你的参与,希望你在参与的同时,投入你珍贵的一票。谢谢啦!

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文明标兵发言稿

文明标兵发言稿3篇

竞选小标兵演讲稿 篇7

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是化学师范四班的董爱妮和邱礼昊。我很荣幸能站在这个讲台上,成为优秀班级代表的代表。

现汇报如下,望考察并批准。

首先要向各位评委介绍的是我们化学四班的班级构建:这位美丽可爱的老师是我们的辅导员孙明月老师,细心靠谱的班级团支部书记李思儒同学,认真负责的学习委员刘爽同学,活泼阳光的体育委员张彤同学,公平正直的班长孟倩倩同学,善良温柔的宣传委员董啊妮同学,多才多艺的文艺委员郑一斐同学,体贴热情的生活委员梁媛同学。(扩展)过去一年中,我们化学师范四班在团支部、班委会的领导下,在全班30名同学的积极努力下,在班级思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。

龙唱八洲,凤舞九天,大图飘扬。

扬起青春的风帆,舞动时尖的节奏,把握笔尖的方向,追随时代的风浪,

我们一路走来。我们年轻富足。我们是2014级化学师范四班。

惊风飘白日,光景西驰流。时光一跃,我们已起经历了两年的春秋,同舟共济,我们用腔的激情浇灌着绚烂的青春。博观而约取,厚积而薄发。

第二个展示的方面是多彩活动,出观众,扫雪,团日活动,蒲河环保交流行,我校大学生文化与艺术节我与我的专业剧目大赛,我院趣味运动会。(扩展)

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富学生业余生活,开阔视野。班干部定期召集、组织全班开展一批文体活动。在活动中,学生们积极性和热情都很高。

比如,我们定期地组织一些集体性的活动,趣味运动会,蒲河环保交流行等活动,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。今后,我们将坚持这些活动,进一步增强学生的集体主义意识和班级的向心力。

在班风建设中,在弘扬集体主义精神的同时,要充分发挥每一个学生的个人才能,发挥他们的才能。上学期,我们举行了新年晚会、联谊会等,就热点问题进行了会见和交流,也加强了情感交流。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。

班上还组织了几次集体郊游,让学生们在学习后有更多的接触,增进友谊。

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要的方式是专门召开思想班会,及时传达团委工作精神:学习“两会”,关注两会问题,思考两会观点,学习两会精神,另外,同学们积极关心国家大事,并且积极向党组织靠拢。

少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。如果梦想是我们行动的起点,那么知识就是我们进步的加速器。

第三个方面是精通工业。一方面,主要介绍了我们化学四班的学习情况。全班有30名学生,9名学生获得了奖学金。课程平均通过率为96.5%,大学英语四级考试通过率为83

3%,全国计算机二级考试合格率为30%。(扩展)

学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。1,在辅导老师和专业老师的指导下,开展了目标责任管理的工作,每个班委带4-5人实行专项管理,大家相互学习,相互帮助,共同进步。2.

,在班级内,开展了“学习小组”的活动,同学们自愿分组,然后以组为单位,用以特定的时间共同学习,总结出疑难问题,集体向老师请教!通过这两项活动,我们去得了很大的成绩。计算机二次合格率:30%

英语四级:83.3%,科目考试合格率:96.5%

第四个方面科研方面,化工设计大赛国家级三等奖,创青春省级两项,挑战杯省一项,参加大学生创新创业项目的有27人。(扩展)我们用知识的浪花推动思考的风帆,用科学的力量强劲腾飞的翅膀,用自己的激情和执著书写壮丽的未来。

从炫酷多彩的文体活动,到用知识说话的化工设计大赛,几番失落,几番赢得,几多耕耘,几多收获,入学以来,我班曾被评为院级优秀班集体,当然这与全班同学的努力与付出是分不开的。从争做军训标兵,到学习八荣八耻,从学习雷锋精神,到响应两会号召,我班开展了多次班风建设活动,多名同学在院团学组织中担任重要职务,现有1人担任院学生会主席,2人担任系学生会副主席,1人担任院办助理。他们在锻炼自己的同时也为学院学校的建设贡献者一份力量。

大二学年,我班担任学生会部长级别干部的有十人,占据团学组织干部的半分之七十。这充分体现了我班对生活充满热情和积极的态度。一大部分同学获得了优秀学生干部,先进个人,优秀部长等称号,思想品德奖学金,文体活动奖学金,科研奖学金,社会贡献奖学金。

(扩展)

聚沙成塔,集腋成裘。从石头上的水滴,我们看到了坚持的价值;从归雁的队伍中,我们看到了集体的力量。

结语(总结五个方面,慷慨激昂)

邱:我们像黎明的太阳,把旺盛的斗志变成永恒的毅力;

董:我们要做那冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云;

秋:青春就像一首歌,激起我们年轻人的心弦;

董:青春如火,点燃我们沸腾的血液;

邱:学无涯,逆水行舟,漫江碧透,百舸争流。

董:碾寒窗,博览群书,激扬文字,孜孜以求。

邱:成才之路,崎岖有径。

董:天道酬勤,笔墨春秋。

合:心系化学,卧薪尝胆,不创卓越誓不休!

竞选小标兵演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是402班的***,现任402班的副班长和大队部的宣传部长,我很荣幸今天能够有资格竞选“宽、竞、先”标兵,非常感谢大家给予我这个机会。争当“宽、竞、先”标兵是我一直以来努力的目标。我有一定的组织能力,工作认真负责,学习细致。

我竞选的理由就是:

1、 我有优秀的学习成绩,虽然我不是最好的,但我会更加努力;

2、 作为一名副班长,我不仅学习成绩好,而且帮助其他学生;

3、 我对自己的学习和工作要求很严格。我尽力为老师尽我所能,成为老师的好帮手。我将尽力成为一个德、智、体全面发展的好学生。当然,我在学习和工作之中还有很多不足之处,我还要不断提高自己的综合素质,不断完善自己,给同学们树立一个好的榜样。

你今天的神圣投票是我未来最大的动力。我在今后学习生活中,会更加珍惜大家给我的这个机会,在学好知识的同时,锻炼自己的工作能力,帮助老师和同学完成各项任务,起到桥梁、纽带的作用,带领同学们,为我们美丽的校园贡献出自己力所能及的力量。

请老师和同学们,信任我、支持我!谢谢大家!*

竞选小标兵演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

很荣幸能与大家分享我的学习经验。

要想搞好学习,首先要有端正的学习态度,那些所谓的学习方法,如果没有端正的学习态度作保障,那么想提高成绩是很困难的。端正的学习态度对学习速度是有促进作用的。学习态度不仅直接影响学习行为,而且还直接影响着学习成绩。那些喜欢学习,认为学习很有意义的学生,上课注意听讲,按时完成作业,学习成绩优良。相反,而那些对学习不感兴趣,认为学习无用的学生,课堂行为问题多,学习成绩也差。学生学习态度的好坏与其学习效果密切相关。学习态度好的学生,其学习效果总是远胜于学习态度差的。我想推动我学习的动力就是一种不服输的精神,每次看到有同学的成绩比我好,我就想超过他,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,如此循环往复,也就有了动力。

要想搞好学习,还要有明确的奋斗目标。没有目标的人,就好像一艘没有舵的船,漂流不定,只会搁浅在失望的沙滩上。人生成功与否,关键是看有没有明确的奋斗目标,没有人生目标就没有远大的志向,没有远大的志向,就只能停留在原地,听天由命。目标要根据自己的实际情况来制定,不要好高骛远,也不要过于简单。有了目标,就有了动力,但是仅有远大的目标是不够的,因为人不能一口吃成大胖子,要脚踏实地、一步一个脚印。我每周都会制定奋斗目标,然后就会朝着这个方向前进。如果我有一个比较远大的目标,我会把它分解成一个一个的小目标,这样就容易得多了。

此外,我们还要培养自己的自主学习能力。自主学习与被动学习是相对的,自主学习能培养学生主动发展的能力。学习有了自主性,主体就能独立地、愉悦地、自由地、不受束缚地学习。自主学习能使学生形成良好的学习品质。自主学习使学生真正成为学习的主人。学生主动掌握整个学习过程,自发、自觉地投身学习,自己对自己负责,学习的主动性会大大增强。在学习过程中,学生会很快找到适合自己的学习方法,提高学习效率,养成学生良好的学习习惯,这比学生在教师的强迫下学多少知识都更可贵。我们现在大力推行的小组合作学习就是在培养我们的自主学习能力,它通过得星来激起我们学习的兴趣。我每次都会投入在这种课堂学习中,渐渐地我就会完成老师还没布置的学习任务,在没有老师的管理下,也能自觉地去学习了。

以上就是我的学习经验,希望能对大家有所启发,谢谢大家!

竞选小标兵演讲稿 篇10

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自XXX小学的XXX,今天非常荣幸能够站在这里参加关心集体标兵发言。

我从小就生长在一个团结、友爱、互助的家庭中,深受家庭的影响。我认为,关心集体是一种非常基本的生活态度,也是一个人成长的必要条件。

在学校中,我深知关心集体的重要性。我会时刻注意自己的言行举止,遵守校规校纪,尊重老师和同学,积极参加学校组织的各种活动。同时,我也会主动帮助其他同学,如协助老师管理班级、帮助同学解决学习中的困难等。我相信,只有大家相互关心、相互帮助,才能够形成良好的班级氛围,共同学习、共同进步。

在日常生活中,我也会时刻注意关心自己和家人。我会合理安排自己的作息时间,保证充足的睡眠和饮食。同时,我也会帮助父母做家务、照顾长辈,让他们感受到家庭的温暖。

我相信,只有每个人都能够时刻关心集体,才能够形成良好的班级氛围,让同学们在学习、生活中更加快乐、更加成功。因此,我希望能够当选关心集体标兵,为班级和学校做出自己的贡献。

最后,谢谢大家!

竞选小标兵演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。

xx年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。xx年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的'升华。——xx年,我连续四年考核优秀,xx年获县政府嘉奖,xx年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,xx年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。

作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。xx年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。

去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!

作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近xx年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。

竞选小标兵演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫***,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。

1998年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。xx年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--xx年,我连续四年考核优秀,xx年获县**嘉奖,xx年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,.

xx年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。

作为一名高中教师,我知道我有很大的责任。一双干渴的眼睛,是我心中难以割舍的。xx年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。

且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。

去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,这期间,我没有请假一天,也没有耽误一节课。我让我妻子放下手头的事,在医院照顾她的母亲。下班后,我匆匆赶到医院。

然而,母亲回家后不久,她的眼睛又痛了。我哥哥回来带她去邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!

我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。我母亲在邢台住院35天。直到她**我才再见到她。不是我不爱我妈妈,我真的不忍心让几十个学生退出课堂!

作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近xx年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。

我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我用我的医疗卡从药房给她买了那种特殊的药。

几天后,玲玲的腿病大为好转,她回到了教室。她看着我很长时间,眼里充满了感激的泪水。

今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。学生们吃着香甜的粽子,脸上挂着甜美的笑容,无法掩饰自己的幸福和满足。一个学生在给我的毕业信中写道:

老师们,端午节饺子,我们会记住一辈子的!

赠人玫瑰,手有余香。在给予爱的同时,我也收获了幸福和感动。在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。

在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。

作为该校数学教研组的组长,我知道我一定是走在了同事的前面。不管我做什么工作,我知能做得比别人更多更好。

进入高三,我同时上了文理两个实验班的数学课。这是很多老师不愿意做的,因为文理教材的内容不同,相当于两门主课,工作量很大。但作为教研组组长,我怎么能拒绝,咬牙切齿,把它拿下来。

于是,备课、上课、辅导几乎成了我生活的全部,常常是放下理科的选修ⅰ,拿起文科的选修ⅱ,晚上经常备课备到很晚,第二天早起边做饭边看资料。压力是巨大的,老觉得时间不够用,自己也好像有被掏空了的感觉,总觉得快要顶不住了。一年后,尸体瘦了五六斤,但最终没有达到学校领导和学生的期望。

在上好课的同时,我和数学组的老师认真组织每一次教学和研究活动。每**开课,我都是第一个上;每一个课件,我总是精心地做;我认真地完成了每一篇教学文章。在我的带动下,我们数学组的教研活动开展得有声有色,在06到08两年连续被学校评为“先进教研组”。

弹指一挥间,十一年过去了。苦也苦,累也累,我无怨无悔,有苦也累才能收获,甜也苦都是美丽的歌。在今后的日子里,我会继续把教育岗位作为实现人生价值的舞台,用心血和汗水点燃学生心中的希望和梦想,在平凡的工作中展现自身的光彩!谢谢!

竞选小标兵演讲稿 篇13

今天能站在这里我感到非常荣幸。我校授予的“模范战士”称号,是对我学习和工作的极大肯定和鼓励。今天和同学们分享我的经历,是希望对于刚进入大学充满朝气但可能也有些迷茫的你们,尽我自己的可能,给予一点点的建议和激励;也是希望四年后的你们,也能在站在这里,传递你们的精彩。

大学四年,我各种活动都和积极参加,无论是英语的演讲还是辩论比赛,或者职业规划设计,简历设计大赛,以及征文/朗诵/合唱/舞蹈/主持等等。同时,我也肩负着班级和社区的责任,多次组织开展班级和社区活动。虽然社区工作和大学活动越来越繁忙,但我还是努力保持学业成绩的稳步上升。

多门成绩都能达到90多分。

三年级为专业二年级四年级,连续两年获得一等奖学金。在大二上学期通过以578分的成绩四级考试后,我在繁重的课业压力和紧凑的活动安排下,用一个月的时间突破六级考试并获得513分。在xx年6月我参加由美国考试中心(ets)举办的美国研究生入学考试(gre),在满分1600的情况下获得1270分的优秀成绩。

同年8月,在刚参加学校组织的大冶实习返校后20多天的紧张时间里,于xx年8月9日参加由美国考试中心(ets)举办的国际学生语言考试——托福(tofle),在满分120的情况下获得103的成绩(其中各单项成绩为:阅读27/30,口语23/30,听力25/30,写作28/30),折合旧托福成绩为635分。我大学期间的目标是以第一作者身份投稿2篇,第三作者2篇,虽然只实现了其中一个,但我仍然在努力中完成另一篇第一作者**。

我利用周末和假期的空隙时间,还积极联系和参加了各项社会实践以锻炼将来的社会工作能力,比如家教和**。

说完这些,可能大家觉得,在2年的时间里又要成绩好,又要学英语,又要参加那么多活动,还要做社会实践,科研**,以及实习,甚至还想入党要参加党校学习,院系班级会议等等。听起来似乎很难完成,但是我相信,一个对生活充满热情,对未来充满希望,对成功有强烈渴望的人来说,勇敢大胆规划自己的人生,是完全有信心也有可能完成她所有的计划的。

下面是我的一点成长经历。

新生篇大一的时候,我也一样,对大学生活充满了向往和各种想象,当我满怀憧憬的开始大学生活的时候,我却发现这并不是我梦想的天堂。学习方式不一样,师友关系不一样,生活方式可能开始不同。在经历了高考的磨难之后,我也想放松下来。

这时,我有点迷茫,远离了束缚,面对如此巨大的自由,我本该快乐,但为何如此迷茫和不安。

但是我没有选择放纵,因为我知道现在是我自己在掌握我自己的生活,所以即使在我想清楚我要的生活是怎样的之前,我至少要做一些对的事情。当时我的想法很简单,但正是这个想法让我在大学四年后感到快乐和自豪。

但是问题又来了。什么是对的事情呢?

首先,我知道学习不是放松。我每次都坐在第一排。这个习惯一直保持到现在,不仅是为了督促自己好好听,更是为了尊重老师。

然后,我想起了以后要工作,要能够独当一面,所以要有很强的工作能力,所以内向的不爱竞争的我,开始参加班长的竞选。并且寻找在外兼职的机会。

竞选小标兵演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我很荣幸站在这个讲台上,向大家呈现我竞选一年级标兵的演讲稿。

首先,我想和大家分享一句话:“每个人都是独一无二的,每个人都是一个小标兵!”同学们,每个人都有自己的优点与特长,也都有自己的潜力与可能性。作为一年级的学生,我相信,如果我们每个人能发挥自己的优势、展示自己的才能,我们每个人都能成为学习和生活中的标兵。

作为一年级标兵,首先要有良好的学习成绩。在学习方面,我一直坚持做到以下几点。首先,我非常努力地完成每一项作业,每一次考试我都会认真复习,并主动请教老师。无论是数学和语文,我都能取得不错的成绩。其次,我经常参加老师布置的课外阅读,扩大自己的知识面,提升自己的文字表达能力。我相信,阅读是我成功的基础。同时,我也非常喜欢科学实验,每次实验课我都积极参与,对于每个实验我都有自己的独立思考和总结。最后,我还会定期整理自己的笔记和作业,保持我的学习环境整洁有序,这样我可以更好地集中注意力,提高学习效率。

除了学习上的努力,作为一年级标兵,我还要具备良好的品德素养。同学们,品德教育是我们学校教育的重要内容之一,是培养每个学生健康成长的关键。我一直坚信,一个人的品德表现会直接影响到他的学习和生活。因此,我始终以诚实守信、友善待人为原则,每天我都会与同学们团结友爱,互帮互助。每次看到有同学需要帮助,我都会主动伸出援手,尽我所能去帮助他人。同时,在学校我也会遵守各种规章制度,从小事做起,培养良好的生活习惯。我相信,一个乐于助人、守规矩的学生,一定能够以积极向上的心态面对困难,克服困难,取得更大的进步。

作为一年级标兵,我还要具备广泛的兴趣和爱好。同学们,生活不仅仅只有学习,我们还要通过兴趣爱好去丰富自己的人生。我非常喜欢音乐和绘画,每次课余时间,我都会拿起画笔或者弹奏乐器,沉浸在自己的世界里。通过绘画,我可以表达自己的情感和想法;通过音乐,我可以释放自己的压力,愉悦自己的心情。此外,我还喜欢参加各种体育运动,如游泳和足球。我相信,兴趣和爱好是培养一个人全面发展的重要途径,也能让我们在竞选标兵的过程中更具吸引力。

最后,作为一年级标兵,我将始终发挥好自己的模范带头作用。我相信,每个人都会有遇到困难和挫折的时候,但我会相信自己的潜力,努力克服困难。在做任何事情的时候,我都会坚持做到最好,这样才能够成为模范的表率,给其他同学树立榜样。我会积极参与学校的各种活动,为学校争光。同时,我也会积极参与社区的志愿者活动,关心他人,热心帮助他人。我相信,只有通过自己的努力,不断提高自己的综合素质,才能成为一名优秀的一年级标兵。

亲爱的老师、同学们,成为一年级标兵是我的梦想,也是我迈向成功的第一步。我将以自己的实际行动,去证明自己的能力和价值。我相信,只要我们每个人都发挥自己的优势,努力实现自己的目标,我们每个人都能成为学习和生活中的标兵。谢谢大家!