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关于学风建设工作总结六篇

发表时间:2024-03-03

“愿你去往之地皆为热土,愿你所遇之人皆为挚友。生日快乐!”生日是每一个都不会忘记的日子,手机在这样不断地发出提示音,各种生日祝福纷至沓来。有没有更别具一格的生日祝福语呢?下面的内容是小编为大家整理的关于学风建设工作总结六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学风建设工作总结 篇1

新年新气象,新学期末新风采。上学期就这样从我们身边悄悄地走过,留下了紧张忙碌充实而又快乐张扬幸福的记忆。上个学期自动化学院学风建设办公室(以下简称学风办)致力于加强学生学习风气的建设,目的是为了自动化学院全体学生营造一个崇学、爱学、会学、好学的良好学习环境。

作为学风建设办公室主任,现在我对上一学期的工作进行总结。

一.这学期的第一件大事就是迎新生了。在今年的迎新生工作中,我们学风办主要承担机动组的工作。我们的工作职责是在新生接待处的现场灵活的处理新生、家长和我院工作人员遇到的突发问题,力所能及的协助其他工作人员的工作以及帮助新生搬运行李等。在迎新生工作中,我们按照要求完成了任务。

二.对于所有部门来说,今年的招新工作是所有工作中的重中之重了。学风办今年的组织建设大体如下:设主任一人、副主任两人、主任助理一人;学风办下属四个组,分别是秘书组、调研组、实践组、考勤组,每组设组长一人;学风办今年计划招新25人,实际招新27人,09级保留干事3人;他们分别被分配到秘书组4人、调研组4人、实践组6人、考勤组16人;目前办公室总人数为38人。学风办招新共设2轮面试,具体细节不做陈述,第二轮面试为分组面试(其中秘书组面试包括笔试和口试)。

三.确立例会制度。9月19日,学风办召开了全体成员见面会,会中确立了例会制度:三次无故旷会、五次活动和例会不到者(包括请假)视为自动退出学风办;每周二晚上8:30为例会时间;定期召开学委会,通报课堂查课情况。每周各组组长首相做前一周的工作总结和下一周的工作计划;每次例会都要做会议记录。另外,在这次大会中,我们提出了建设学习型团队、加强社团文化建设的口号,以便让我们的成员更好的在同学之间做出榜样。

四.9月29日,组织大一新生参加《学生手册》考试。

五.准备《自动化学院学风调研》的策划等前期工作。从9月5日到10月初,尽管工作和学习任务都非常繁重,我们还是利用空余休息时间策划了本次调研。10月下旬,我们完成了问卷调查和数据统计的环节。本次调研的前期工作已经完成,对于数据的处理分析和对本次调研的总结工作我们会在本学期开学前两周内完成。

六.开通学风办网上工作平台。学风建设办公室的公共邮箱和公共博客已经开通,网上工作平台的开通,不仅能大大地提高学风办成员以后的工作效率,而且使我们的工作透明化,使广大同学和老师能够对我们进行有利的监督。

七.正常开展我院日常课堂出勤情况的考察。我们大体上延续了上学期的考情制度,但在原有基础上又有创新。首先是班级自查制度:从大一到大三各班的学习委员对每堂课的出勤情况进行自查,并登记,由任课老师签字;其次是学风办的定时检查,每周对大一到大三的每一个办检查一次;然后是学风办的随见抽查,对各班的出勤情况进行突击检查,每周进行3到5次;最后是对大一晚自习出勤情况进行检查,大一每个班的每次晚自习都已经安排人去检查。要说明一点,考虑到大四有些同学要考研,可能有些课会不上,所以我们不对大四的同学进行检查。我们每周会对所有形式的检查进行统计、分析、总结,将检查结果通报各年级辅导员,最后以公示的形式在各宿舍楼进行公示。

八.安排学风办成员在工程中心值班。

九.承担校庆十周年志愿者选拔及组织培训工作(自动化学院部分)。

十.组织开展第三届校辩论赛自动化学院选拔赛。今年我院同学参加校辩论赛的积极性很高,报名人员很多,我们不得不对其进行选拔,以确保最优秀的同学代表学院参加比赛。选拔赛共经过两轮,最终确定8名参赛选手。

十一.配合学校开展三句话小诗句祝福母校10周年校庆活动。学风办实践组圆满完成了第“八”、“九”、“十”三项任务。

十二.10月20日,组织我院学生参加图书馆“XX年新生入馆教育活动”。

十三.10月底,学风办在东区食堂组织了第一次全体成员聚餐,促进全体成员相互了解,增进了全体成员的友情和团队意识。

十四.为了帮助同学们找到适当且高效率的复习方法,在十二月份的全国英语四、六级考试中取得好成绩,学风办于11月24日下午在东c102举办了“自动化学院英语四、六级讲座”,重点讲解考前复习方法和考试注意事项。本次讲座我们有幸请来了南京工程学院英语系资深英语教师潘燕老师,她为大家解读了四、六级考试重点,并做了考前复习指导,帮助同学们进行高效率复习,调整考前心态。

xx.与分团委、学生会其他部门一起举办了“自动化学院元旦晚会”。学风办的节目——舞蹈搞笑串烧《跨时代》备受同学们的喜爱。

十六.组织我院学生参加“我看南工程”演讲比赛。

十七.参加了我院学生会内部篮球联赛。

十八.组织我院学生参加环境工程系举办的“环保知识竞赛”。

十九.总结创优竞赛活动。对我院每个班级的班级创优工作进行审核、统计、总结、评比。

二十.与分团委、学生会其他部门一起承担了新春游园会的相关工作。

二十一.组织我院学生参加计算机工程学院举办的“计算机百科知识竞赛”。

二十二.在我校开展科技节相关活动的过程中,为了配合校科技节的开展,我们面向全校同学举办了“追寻科技之光,迈步创新之路”《南京工程学院首届科技节征文大赛》。全校同学积极参加,踊跃来稿,大赛共评出一等奖2名、一等奖2名、三等奖5名、优秀奖10名以及最佳组织奖一名。

二十三.举行《诚信考试,拒绝作弊》拉横幅签字活动。

二十四.组织我院学生参加经管院举办的“环保知识竞赛工程管理(造价方向)知识竞赛”。

二xx.配合分团委、学生会其他部门开展了一些工作;配合兄弟院系的学习部等相关部门开展了一些活动;帮助系办辅导员老师完成了一些工作;在学风办内部或大或小范围的开展了一些联谊娱乐活动,以增强团队凝聚力。

以上介绍了上学期学风办的主要工作,虽然学风办在上学期承担了很繁重的工作任务,但我们都有序、顺利、高效的完成了。学风办在这一学期建立了协调高效的工作机制,每一个成员都有自己明确的分工,各司其职,使各项工作有条不紊的进行。同时,由于任务重,又需要团队精神,大家相互帮助,共同努力做好工作。通过这个学期与系办老师、大一新成员以及其他各部门的磨合,学风办已经在稳步的运行着,积极地发挥着它的职能。

良好的学风并不是某一个或者某一些人可以树立的,它需要全院系同学的共同努力。作为主抓学风建设的学生组织,我们应带动全院学生齐心合力,共同打造出学习氛围浓厚的、团结互助的良好学习风气。下一学期,我们学风办的全体成员会再接再厉,以更加饱满的精神,更加高涨的热情,更加高效的效率和更加踏实的作风投入到各项工作中区,力求推陈出新,使学风办的各项工作锦上添花,让学风办为自动化学院付出更多的努力。

还是那句话,我们一起来努力,我们一直在努力。

关于学风建设工作总结 篇2

我校始终将学风建设工作列为校园工作的重点,从机构设置、制度建设、奖惩措施、教育活动宣传等多方面着手,力求树立良好的校风、教风和学风。2013年校园根据《教育部关于切实加强和改善高等校园学风建设的实施意见》(教技字〔2011〕1号)等相关文件精神,进一步加强校园的学风建设,倡导良好的学术风气,严肃学术道德、严明学术纪律,建设学术自由和学术规范和谐统一的学术环境,取得了必须的成果,现将我校学风建设总结如下:

一、所开展的工作和取得的成效

我校严格按照教育部文件精神,建立并完善弘扬优良学风的长效机制,将学风建设工作常规化,建立健全教育宣传,制度建设、不端行为查处等完整的工作体系,实现学风建设工作三落实、三公开,透过一系列举措,营造了崇尚科学道德、追求学术卓越的浓郁学风和氛围。

1、完善学风建设机构设置

我校高度重视加强学风建设工作,构建并落实“校园为主导,校属各部门、单位为主体”的学风建设两级工作体系。于2013年5月重新出台了《关于中国石油大学(北京)加强学风建设的实施意见(试行)》(中石大京校[2013]5号文件),成立了以校党委书记、校长为组长,校党委副书记、副校长为成员的学风建设工作领导小组;成立以分管科学研究工作的副校长为组长,科学技术处处长为副组长,教务处、研究生院、人事处、组织部、信息技术中心、各学院、研究院等部门的主要负责人为成员的教职员工学风建设工作小组;成立以分管学生工作的校党委副书记为组长,学生工作处处长为副组长,教务处、研究生院、宣传部、校团委、各学院等部门的主要负责人为成员的学生学风建设工作小组。搭建学风建设工作的校、院两级管理体系,将学风建设工作落到实处。

2、修订学风建设相关制度文件

(1)校园以完善学术委员会制度为抓手,近年来两次修订《中国石油大学(北京)学术委员会章程》,透过改革完善学术委员会组建规则、赋予学术委员会应有职权、规范学术委员会议事规则,充分发挥学术组织在校园加强学风建设的重要作用,同时人事部门2011年出台了《中国石油大学(北京)教师系列及自然科学研究系列高级专业技术职务评审基本条件规定(试行)》(中石大京人[2011]5号)中明确规定了“实行学术道德一票否决”等,在此基础上,我校2013年重新修订和完善了教风建设的相关管理规定。由科技处牵头起草和制定了《中国石油大学(北京)学术规范及违规处理办法(试行)》(中石大京科[2013]6号);由学生工作处牵头,教务处、研究生院协助修改和完善了《中国石油大学(北京)学生违纪处理办法》(中石大京学[2013]95号)。这一系列规章制度从各方应对规范学术行为、维护学术道德起到了保驾护航的作用。

(2)校园一向采取研究生论文匿名评审制,防范评审中不端行为的发生,近年加大了对中国知网的“学位论文学术不端行为检测系统”的使用力度,如文字重合率到达10-15%则退回修改,如超过30%则取消学位申请资格等,有效预防了研究生论文学术不端行为的发生,同时部分学院还采取了错别字审查等措施,不断从各方面规范研究生学术行为。

(3)建立健全学风监督和评估体系。成立了“中国石油大学(北京)学术规范与监督专门委员会”,以加强对校园学术规范、学术风气、学术道德建设的监督和指导。由宣传部、规划处、信息中心等部门负责,制定和完善学风建设的评估标准,将各院(部)学风建设的状况纳入院(部)年度目标考核体系。在教师职称评聘、研究生导师遴选和各级评审专家推荐、科研项目及成果推荐中,实行学术道德问题一票否决制,构成有利于端正学术风气、加强学术道德建设的制度环境。

3、加大宣传教育力度

20__年校园加大宣传教育力度,构成制度规范、学习读本资料充实、专栏网站宣传、品牌活动丰富的工作机制,各项工作取得较好成效。

(1)编制宣传教育读本

近些年来,校园编印了《中国石油大学(北京)学风建设规定选编》、《中国石油大学(北京)学院学风建设调研报告汇编》、《中国石油大学(北京)研究生科学道德与学术规范教育材料选编》、《研究生科学道德与学术规范警示案例选编》、《中国石油大学科学道德与学风建设自学读本》、《中国石油大学(北京)学生手册》等多本学习读本,透过组织全体师生进行在线、集中学习、座谈交流等形式开展学习活动,自学读本配套编写了600道测试题库的网络在线考试,研究生新生入学报到时发放读本,且选课前务必先透过在线考试。2013年我校更新了《中国石油大学(北京)学院学风建设调研报告汇编》,及时了解我校学生学风动态,以便对症下药,营造有利于自主创新和人才成长的学风环境。

(2)开辟学风建设网上专栏

20__年,校园开通了“中国石油大学(北京)学风建设专题网站”,搭建了宣传阵地和交流平台,实现学风建设的信息公开。网站设有“工作动态”、“通知公告”、“组织机构”、“规章制度”、“师生风采”、“警示案例”、“建言献策”、“相关链接”等八个版块,主题突出,资料丰富,在全方位贯彻和宣传校园学风建设相关的政策法规的同时,也多方面展示我校知名学者学术成就及道德风范。

(3)开展学风建设系列活动

校园各部门在广大师生中广泛地开展多种形式的学术道德建设宣传教育活动。不仅仅透过新进教职工岗前培训、新生入学教育、专场报告会、党支部生活会的形式进行学风建设教育,还透过各类争辩赛、知识竞赛、演讲比赛、优秀班风班群众和优秀导师、教师评比等形式,切实加强我校师生的科学道德教育。①教师方面,针对新进教职工岗前培训,开展系列讲座,宣传学术道德模范,以弘扬学术道德楷模。②学生学风建设方面:透过研究生科学道德与学风建设宣讲入学教育、“学术人生”专场交流报告会和以“维护学术规范,严守科学道德”为主题的支部生活(扩大)会三大品牌活动,促使我校学生加强自身科学道德约束。

二、存在的问题和改善措施

20__年,我校为切实加强学风建设,采取了一系列行之有效的措施,也取得了必须的成绩,但是仍然存在一些问题,有待进一步加强。

1、存在的问题

(1)部分教师在学术上不够重视,不能严以律己,为学生起到表率和榜样的作用,又不能严格要求学生遵守学术规范,让学生产生对于学术规范和学风的思想误区;

(2)部分学生学习纪律松懈,还有部分同学沉迷于网络,甚至有考试作弊等违纪行为,害己害人,不利于构建良好的学习风气。

(3)大学生自身思想政治方面存在危机,部分学生缺乏职业生涯规划,对自身的认识不够充分,不能够在客观分析环境的基础上结合自身的条件,没有科学的学习目标,制定合理的计划,从而失去拼搏进取精神。

尽管大部分教师用心投入到学生社会实践和教学改革工作中,为倡导良好的学习风气做出了贡献。但是这些现象的存在,仍然产生了必须的负面影响。

2、改善措施

我校学风建设工作仍有待进一步推进,坚持以教育和惩戒相结合的手段,使学风建设充分渗透到我校各项科研教学活动中去,构成从师生到院系到校园的全面良好健康的学术氛围,净化学风环境,为此,2014年计划具体改善措施有:

(1)进一步加大对学风建设重要好处的宣传,在师生中用心推行学术行为、学术道德自律、自检行动,大力宣传师德高尚、学风优良的典型师生事迹,透过专题报告、研讨、论坛等形式对学风建设问题展开广泛而深入的讨论,使学风问题进校园、进书房、进大脑。

(2)利用已建的学风建设网络平台优势,强化监督管理过程,及时更新教育部及国家最新的学风建设工作各项规章制度,促进科研人员加强学术道德学习,提升学术创造力。

(3)在经过充分调研的基础上,举办知识产权、学术规范等学风建设的培训班。增强科研人员的学风意识,提高学风建设的职责感。

(4)进一步完善考核制度建设,将学术道德水平的考量纳入到师生业绩、素质的考核范围中,构成综合全面的考核体系,有助于优化教风学风的构成和持续。

总之,学风建设工作任重道远,2014年度我校将继续高度重视,从各方面落实工作,从根本上遏制学术不端行为的发生。

关于学风建设工作总结 篇3

商学院工商管理a0711班是一个团结争创优秀的班级。在商学院各级领导和辅导员李家海教师的指导和关怀下,在“胸怀祖国,放眼世界”治班理念的指引下,在“教风、学风、作风建设”的号召下,我们全班同学学习成绩优秀,一向名列年级前茅;思想上进,进取向党组织靠拢;生活团结友爱互相帮忙亲如一家人。我们班于09~获得“商学院礼貌班级”荣誉称号。

全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,倡导科学发展观,为建设和谐社会,构建和谐学校贡献一份力量。我们是九院的一份子,也是九江的一份子,我们要为建设和谐学校增光添彩,也要为九江创立江西省第三届礼貌城市添砖加瓦。

从入学至今,班级同学都在奋发进取,进取向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。全班已有9名党员和4名入党进取分子,大多数人都已经向党组织递交了入党申请书。身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的进取向上,整体水平的不断提高,良好的精神风貌不仅仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班级带来了荣耀。经过一年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平会到达一个新高度。

今年我们成功实现班委换届。新一届班委会都是按组织程序产生,并且班委会成员自身素质高,学习成绩均在班级前列,以身作则,努力为同学服务。

过去的一年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,异常是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好教师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成教师交办的各项任务,为广大同学服务。

在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,团体讨论,集思广益,群策群力。同时,我们注重班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,确保每一分钱都用在实处。

为了坚持班级教室、寝室卫生,班委会经过讨论制定了《商a0711班班级教室及寝室内务管理条例》。在条例的督导下,教室卫生实行轮流制。而每个寝室都各自制定相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查,大家互相督促,自觉执行,一向坚持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们坚持环境卫生的进取性。

为了保证班级各项工作有序进行,班委会经过讨论制定了《商a0711班班级纪律考核簿》,并由纪律委员主导实施。在考核簿的规范及纪律委员的努力下,全班同学都能自觉遵守法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高校学生行为准则》和校规校纪,正确行使权利,弘扬正气,抵制歪风,上课无迟到早退现象,考试无作弊现象,学年无学生受纪律处分。

我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。从206月份英语四级考试之后,我们班已有28人经过四级考试,10人经过六级考试(班上总共50人)。此外,截止到年9月份的国家计算机等级考试,已有27人经过了国家计算机等级二级考试,3人经过了国家计算机等级一级考试。09~10学年我们班有1人获得一等奖学金、3人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、2人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。并且,我们班于09~10学年再次获得“商学院礼貌班级”的荣誉称号。此次已经是我们班连续三年获此殊荣了!

这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。我们班向来以几乎零迟到率、听课认真而著称。在课堂上,很少看见打瞌睡不认真听讲的同学,作业交的最齐的也是我们班。从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书,但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。此刻大三了,没有谁规定晚上上自习,但同学们还是会背起书包去教室自习。在学习方面,大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输,但并不是说我们各自位战;比是一方面,而帮又是一方面。英语过级我们就是采用“好帮差”的方法进行分组练习;临近考试时同学们会互相学习、互相讨论,这就是我们班“比学赶超”的好班风。

对任何一个团体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个团体生存的基础,是班级之所以成为团体的重要保障。团结是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮忙,生活上互相关心,思想上互相提高。平时,团体活动也丰富多彩,辅导员教师经常带领我们开展有意义的班会活动,班会上我们经过游戏来感悟生活,增进友谊。例如“心有千千结”这个游戏就告诉了我们团结就能更好的解决问题。

此外,由于辅导员教师的认真负责,督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会,对时事与政治发表各自的评论。我们相互之间大方的交流、切磋、竞争、合作,无形中才能得到展现和提高,无形中增进了彼此的友谊,融洽了班级氛围。由此,我们班的整体水平也在不断提高。

全班同学进取参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。2010年上半年我班负责一个国家级的研究性课题“关于大学生学风的抽样调查”,全班同学全体出动,下到每个寝室去调查访问。其中调查问卷150份,分别对全校各系同学进行调查。此次活动受到了相关领导和教师的交口称赞。在辅导员和班干的的组织下,我们班还开展了许多创造性活动(部分活动一览表如下)。

熟悉了九院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的感情。

理论联系实际,同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。同学们各方面本事得到显著提高。

理论联系实际,同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。增强了对党的工作和生活的认识与体会。同学们各方面本事得到显著提高。

晚会上同学们一同回顾新中国成长的辛路历程,一人一句“我最想对祖国说的里话”倾诉着一片片赤子真情。晚会的精华被制作成影集上传到学校网,受到广泛好评。

过去一年的酸甜苦辣是令人难忘的,过去一年的辉煌是我们引以为傲的。但回顾过去,我们感到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每理解一份荣誉的同时也理解着坚持这份荣誉的压力。一年如一日,我们秉承着“竞知向学,厚德笃行”的校训。一年弹指一挥间,历练了多少学习,积淀了多少难忘。可是我们的脚步不会停滞不前的,我们是有着极强职责感的团体,我们必然会更加努力,负起“礼貌班级”的职责,向广大教师和同学展示“礼貌班级”最光彩的一面!为促进学校教风、学风和作风建设,促进优良校风的构成,贡献我们应有的一份力量!

最终,我们忠心感激学校和商学院领导对班级的关心与支持,忠心感激教师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱我们才能不断提高,不断向前发展!

关于学风建设工作总结 篇4

人文学院分为团委、学生会和社团联合会

2012年学风建设活动组织工作报告

又迎来一年一度的学风建设月。针对本年度学院学生自身情况,为了贯彻“学风建设月”精神,在全院营造良好的学风,在不断加强学风建设的广度和深度的同时,学院分团委、学生会和社团联合会开展了一系列的学习兼具娱乐等的综合活动,有利于加强学风建设的质量,并且充分熏陶、感染、鼓励了全体师生。现汇报如下:

1、 端正学风。根据各专业、各年级的出勤情况,学院主要教师和年级辅导员制定了详细的目标计划,并进行了认真评价。院学生会学习部成员也及时有效进行了早晚自习的考勤工作,(本月共考勤70次,发现、反映、纠正7次),有效地促使了同学们养成上早晚自习的习惯,迈出了“学风建设月”良好的第一步。针对旷课等违纪行为从严处理。

同时,学校领导、系主任、辅导员等深入课堂,与学生一起听课,了解师生上课的效果;并走进学生宿舍,了解日常生活。做到真正地听取学生意见,了解学生需求,培养学生们“为什么学、学什么、怎样学”的能力,加强学院的凝聚力和竞争力。

二、学术交流在本次学风建设月期间,为了丰富学生们的专业和课外知识,促进各专业学术的交流,学院特邀安排了多名校外名师及学院优秀讲师为同学们开展各具特色的讲座,李阳疯狂英语金牌讲师为我院学生呈现了一场异彩纷呈的英语演讲,李晓静老师一次以人际交往和沟通为主题的心理讲座,董子龙先生为我们带来一场《莫言文学与小城文学》的饕餮文学盛宴,一场《清代***与社会生活》的跨越历史的知识碰撞的讨论,彭小琴老师的“美丽中文”普通话推广周汉语知识讲座。各式各色的活动都充实了同学们的课余文化生活,大家也都受益颇丰。

三、内抓学习鉴于学生们在除专业学习之外的学习问题,学院学生会在学习部的辅助下,还举行了学院内部各专业的交流活动:12级四个专业的新老生交流会、师生交流会、11级四六级经验交流会以及11级四级模拟测试,尤其是12级新生交流会、11级四六级经验交流会和模拟考试的成功开展,为12级新生快速和谐的融入新集体,11级学生提高实力、增加复习力度,迎接12月份的四六级英语考试铺下了坚实的基石。

四、两磅重戏随着2012级新生力量的注入,10月28日,人文学院分团委学生会在公教3区举办了一场以“情系科大,缘聚人文”为主题,同时为科大60周年校庆喝彩的2012级迎新晚会。尽管秋雨霏霏,但是接连不断的悦耳的歌曲、清新优雅的舞蹈、声情并茂的朗诵等节目,都充分表达了对12级新生的真挚祝福和殷切希望,充分彰显了人文的艺术魅力。11月11日,在学院社团联合会的努力下,人文学院第三届“男生节”大大丰富了人文学子的精神世界。

以“super boy”为主题的晚会,无论是男生们演绎的荣获满堂喝彩的歌曲,还是一致好评的中国武术表演,魅力“t”台秀等应接不暇的节目,都充分展示了男生在人文学院的男儿地位!在学习时,它丰富了人文学科学生的文化生活,加强了大学与大学之间的交流,并大力促进了12名新生的融合。

五、百花竞放在本年度学风建设月期间,学院10大社团纷纷举办了宣传特色的各类活动:开拓者英语协会举办了第五届英语演讲比赛,激烈的角逐和浓厚的英语氛围,与学风建设月精神相呼应;阳光社会工作协会举办心理健康讲座;一览读书俱乐部开展了“大学梦的起航”演讲比赛,让书香气息播散每个角落;马克思主义协会成功举办了第二届“烽火杯”辩论赛,各班辩手在纸上指点江山,激扬文字,博古论尽,在对辩中互相学习,互相促进;历史文化协会举行的一场“清代***与社会生活”讲座,带领学生们跨越时空,跨越地域,领略了历史的沧桑美感;洛神文学社承办了“现当代**的局限与突破”讲座,诚邀董子龙先生莅临,让同学们感受到乡土文学的美感。且看人文社团在校园里大放光彩,在学风建设月如何谱写一曲动人的乐章!

6、 在繁荣体育事业的正确学风抓好学习的同时,我院各项体育活动也取得了令人瞩目的成绩!人文女篮姑娘们在河南科技大学第十一届“西安安迪杯”篮球锦标赛中,秉承“博约科大,翰墨人文”的精神和完美的团队配合,杀入决赛,在与管理学院的对抗中,最终摘得桂冠!而人文学院迎新排球赛的进行,也展现出人文学子刚强团结的一面,外汉班级在“比赛第二,友谊第一”的精神倡导下,放弃厮杀,为排球赛添上了异常温暖人心的一笔!

同时,院足球队队员也在不懈的备战中,代表人文闯进校队,让更多的科大学子领略人文健儿的飒爽英姿!

不知不觉中,学风建设月悄然过去。但是间的终结并不意味着我们人文学科的学生可以停止学习。如何把学风建设月精神传承下去,“如何学,怎么学,学什么”,都是我院全体师生在未来应该不断探索的。

相信在各方的相互支持与合作下,人文精神将代代相传!

人文学院分为团委、学生会和社团联合会

2012年12月1日

关于学风建设工作总结 篇5

,女,汉族,预备党员,现就读于x班。学习上刻苦勤奋,思想上积极进步,生活上乐于助人。活泼开朗的个性让我赢得了他人对我的喜爱,开朗大方,有较强的沟通能力,对新环境具有较强的适应能力。

塑造高尚的思想品质

一个人的成长,与其思想品质的塑造道和德修养的提高是密不可分的。我在大一时就向党组织递交了入党申请书并光荣成为入党积极分子,于20__年6月顺利结业。在党校入党积极分子培训的学习过程中,我认真学习了党的路线与方针政策,及时总结和时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的目标和方向有了更深刻的理解。时刻按照一名共产党员的标准要求自己的一言一行,并进行自我批评、改正缺点、发扬优点。今年11月8日,十八大会议召开。作为预备党员和团支书,我有义务带领班上同学一起讨论和学习十八大精神,并将其作为学习生活上的指南,不断继承及发扬。这学期我在班上任团支书,积极引领同学们向党看齐。关心同学生活、关注同学的思想和学习,经常找同学谈心并为他们排忧解惑,给同学们起到了很好的带头作用。

学习中的天之骄子

大学是个崇尚知识的地方。在大学四年学习过程中,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种扩展知识层面,转变思维方式的路径,更是一种与老师和同学交流的享受。我在学习时总是那么认真、谨慎和刻苦。我知道,在大学,学好专业知识很重要,培养学习能力更重要。努力提高学习效率,在最短的时间内,获取更多的知识。学习化学专业的我更加注重自己的动手操作能力,在课余时间下载论文来研究并主动帮忙老师做实验。我不仅注重专业知识的学习,而且还注重对自己全方位能力的培养。在学校大力宣扬学风建设过程中,我努力起带头作用,学习成绩优异,专业排名第五,通过我长期坚持不懈的努力,现已考取大学英语四级证书、全国计算机一级等级证书、普通话等级证书。

积极参加各种活动

自进入大学后,我积极参加团市委和学院组织的各项活动,先后荣获了“广西高校优秀大学生志愿者”荣誉称号、百色市“环境保护宣传优秀志愿者”称号和“百色市优秀共青团员”荣誉称号。大一大二在系分团委组织部任职,院团委安排下来的任务总是在第一时间带领部员完成,在各系学生工作负责人中起到了模范作用。在同心环保协会任组织部副部长,经常带领班上同学及协会会员到残疾人联合会看望残疾小朋友。在学风建设举办的各项活动中,我积极参与了“文明上网,健康成长”签名活动、“学风在我心,思辨扬才华”辩论赛、“感恩于心,回报无形”征文比赛及四六级、考研交流会在各项活动中积极号召,起先进带头作用!

每次思想的蜕变,都伴随着心灵的成长。在大学生活的磨砺中,退去稚气变得成熟。相信在以后的人生道路上,我会一如既往地坚持自己的信念,努力拼博,奋发向上,取得更大的进步,将十八大精神和百色起义精神融入到自己的行动当中,明确学习目标,端正学习态度,认真学好专业知识,将自己培养成为符合型全发展的人才,创造人生的奇迹!

关于学风建设工作总结 篇6

为了全面贯彻共青团的党精神,了解改革开放三十周年的成果,引导我校生进一步学习落实,学校组织建设和团员教育的相关主题团日活动。为配合学院工作,同时也是为了在班级体中倡导优良学风和增强班级凝聚力。在班委的领导下自主开展了系列优良学风建和增强班级凝聚力设活动。现将活动成果汇报如下:

一。宣传教育,增强意识,励志教育

我们J电信0703班是一个团结、向上、凝聚力强的班级,班级体里的每一位同学都有自身的闪光点。通过一年的大学学习与生活,同学们无论是在学习成绩方面,还是学校学生组织工作方面都取得了不错的成绩。然而,我们无法回避问题:仍有一小部分同学在迷途的十自路口中挣扎,借此学风建设之际,向同学们宣传教育,增强意识。

大二是大学生稳定发展、逐步定型时期,也是通过英语四级的时期,这一阶段学生对大学生活已基本适应,对大学学习环节已基本掌握,学习上压力有所减轻,学习态度出现分化,热爱专业的学生学习认真,部分学生思想动摇,学习放松,个别学生学习成绩有下降趋势。所以我们要:

1、树立正确的人生观,价值观和成才观,做一个有理想,有作为,能够适应现代社会需要的人才。

2、树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校,学院的学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的大学生。在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学习动力,争取不旷课,不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

3、严格遵守学校的各项规章制度,做到"零作弊,零违纪",平时不抄袭作业,考试不作弊,树立"诚信是立身之本"以及"诚信光荣,作弊可耻"的观念。

4、培养良好的学习习惯,生活习惯,公德意识,团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化环境。

5、熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力。

从思想上抓起是首要问题,也是关键一步,从大的宏观方面说起,也从小的地方着手,具有很强的针对性。

二。认真学习,形成良好的班风学风

1、作为一个学设计的学生,吃苦耐劳是首要。为了提高同学们的吃苦耐劳精神,实行早读制度,营造良好的学习氛围。通过介绍近几年越来越严峻的就业形势,指出英语四六级证、计算机等级证这些基本硬件就业时的重要性,以引起同学们的重视,树立危机感。早晨组织好同学们去读英语,班委做好带头作用。

2、英语的学习固然重要,但专业能力的学习和培养也极其重要。同学们在课余时间抓紧时间,认真研究,去思考。同时也互相帮助,一起相互探讨学术问题,形成了一股良好的学习氛围,部分对学习不太积极的学生也来参加,同专业成绩好的同学一起学习。

3、开展学习党精神的主题团日活动,大学生关心时政,了解国家大事。

三。共同参与,加深了解,进一步加强班级凝聚力。

多举办切合班上同学的特色活动。树立班级“家”的意识,让“家”的意识深入人心。在“家”的基础上,民主治“家”,依法管“家”

1、多举办切合班上同学的特色活动

班级活动为“家庭成员”之间架起友谊的桥梁,使大家由相识到相知、相容、相助、相亲、相爱,多举办一些切合班级同学的活动往往会大大增强班级的凝聚力。另外这些活动不仅能激发学生的生活热情,还能为他们提供展现才情的大舞台,提供广阔的赛场,使他们能公平、合理、适度地竞争,激发他们拼搏向上的精神激发了他们拼搏向上的精神。在活动中,学生的参与意识、主人公意识得到加强,班级的凝聚力也在无形中增强了。只要我们细心观察就会发现,但凡班级凝聚力强的班级,都是常常开展丰富多彩的活动的班级。我班也从大一一直以来,每学期都会举办很多切合同学的活动,如:中秋晚会、外出聚餐、班级比赛等等。

2、班级“家”的意识,让“家”的意识深入人心

要增强班集体的凝聚力,就要让“家”的意识深入人心,只有同学在班级中有了家的意思,每个家庭成员才会与“这个家”荣辱与共的意识,班级工作也才能更好开展。班级工作中,就要采用多种方式,树立家的意意识,如:让班级同学积极参与班级管理中,做好主人翁的角色;多关心、帮助同学,让同学可以在班级中又家的温暖,我还除此外还在同学生日的时候由班费购买一些实用的礼物和送上同学温暖的话语,让同学都觉得班上的同学都很关心、在乎他。

3、民主治“家”,依法管“家”

在校纪校规的基础上,还应该有班规,班规要集体讨论制订,既能营造民主的班风,又能强化每个学生的参与意识,在班团干的组织下经过充分讨论,全员参与,拟定班规。定下之后,班级的所有成员在班规面前一律平等,没有特权,班团干只是执行者。

总的来说,这次团日活动是我们受益很大,在活动中我们班级的凝聚力得到进一步加强,使学风建设更加深入人心。