校园作文

校园作文18篇。

生日祝福语网编辑在大量资料中找到了一篇极富实用性的“校园作文”，希望本文能够解决您的困惑。写作文让学生有机会表达自己独特的想法和生活体验，写作能够帮助学生深入了解不同学科的内涵。如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现。

校园作文 篇1

进校门就与阳光撞了个满怀，带着一路的春风和开心的心情，早晨，好清爽。

不坐车，不带朋友，也不带什么礼物，就带着一路的好心情，踏着一条小径，独自拜访我的朋友。

那座操场，是我要拜访的第一个老朋友，啊！操场，你如一位默默奉献的雷锋，在这大地上站了几十年了吧？你让多少人在你的身上锻炼，许多人在你的身上玩耍，你抬起头看着在你身上玩耍的同学，老师。岁月悠悠，人来人往，唯有你依然大方。[趣祝福 ZFW152.CoM]

走进后花园，鱼儿望着我的身影，长椅与我交换眼神。每一株草都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一株草都在望着我。我靠在长椅上，望着鱼池里的鱼儿，静静的，仿佛自己就是一条小鱼，脚变成了鱼尾；头变成了鱼头，手变成了鱼鳍，血液变成了鱼的血，在身体中流淌、徘徊。

这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好巨大的操场，你捧出我们玩耍的天地，是要我躺在你的怀里尽情的玩耍吗？你好高大的教学楼，您是我们的学习乐园，是要我懂得更多的知识文化，好让我将来长大能更好的为人们服务吗？你好，坚固的校门，你是我们安全的依靠，您是想让我和你一起保护弱小吗？你好优雅的鱼池，你那优雅的歌调是想让我和你一起唱和吗？你好高大的篮球架，扁平的操场衬托着你挺拔的身躯。悠悠的白云，让这湛蓝的天空越发宁静，喂！可爱的小鸟，你们叽叽喳喳的在讨论什么呢？我猜是飞行中看到的趣事吧。

捡起一片落叶，看它清致而又美丽的图案，看到了蕴含的生命的奥秘；拾起一朵落花，我闻到了大自然芬芳扑鼻的香味。忽然，天空中下起了棉花丝一样的小雨，落在了我的头顶，竹子像雨伞一样为我遮雨，而我恰好坐在了看雨的好地方，谁能说这一切不是天地给我的恩赐？

雨还在下，忽然，教学楼里传来了一阵阵上课铃声，我恍然醒悟，哦！该上课了！我挥挥手，告别了我的朋友，带着一路的好心情，好记忆，回教室了。

校园作文 篇2

走进曙光小学，就像走进一幅迷人的画卷，我爱曙光小学，更爱学校的操场。

操场在教学楼的正前方，既开阔又富有教育意义。操场的一端，耸立这高高的旗杆，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，它是学校的标志，每逢周一早晨，全校师生将在这里举行庄严的升旗仪式。唱着熟悉的国歌，看着缓缓上升的国旗，听着老师意味深长的教导，使我们受到一次深刻的思想品德教育。我也慢慢懂得了学习的重要性，只有我们现在刻苦学习，国旗才会永远这样红、这样鲜。

操场的北边，一排光荣榜特别耀眼。那是许多优秀学生的照片和先进事迹介绍，他们胸前戴着美丽的大红花，脸上露出满意的笑容，可神气了！走近他们，仿佛看到他们刻苦攻读的情景，听到他们朗朗的读书声。走近他们，仿佛看到老师们努力工作、耐心教育的情景。

这就是学校宽阔、美丽的操场。

校园作文 篇3

我校最美丽的就数假山鱼池了。当冬姑娘依依不舍的离开的时候，春姑娘又来临了，她播散了树木的幼芽，让树木重新唤起了翠绿的生机。小花小草在新的春天里向你招手示意，也向你微笑。

在春天，假山鱼池里充满了生机，鱼池里的水像是被天空染过似的，碧蓝碧蓝。小鱼儿们成群结队的绕着假山穿来穿去，游来游去，就像一条彩丝在假山之间蜿蜒盘旋。假山上的一些小植物发出了绿芽，让人看着都觉得招人喜爱。站在校门口远眺，一切都是绿莹莹的一片。

在夏天，当天气非常酷热的时候，鱼池身旁的大树忽然打开了一把翠绿的大伞，鱼池里的小喷泉开始工作了，为这些植物浇浇水，只要你从每一棵树前路过时，你都会感觉有一个新的生命在绽放。

在秋天，我们的假山上地植物开始渐渐地变黄了，小鱼儿们似乎感觉到一比的凉意，躲在假山里不敢出来，树上的落叶飘落在水面上，漾出一层层的波浪。这时，鱼儿们才敢出来透透气，欣赏这美丽的金色田园。我们在大操场上又跑又跳，而小鱼儿们只能眼睁睁地看着我们玩了。

在冬天，北风呼啸，狂风大作，隆冬来临。冬姑娘经三个漫长的季节后，终于回到了我们的身边。刺骨的寒风将假同上的小喷泉的水吹得歪歪不正的。池里的小鱼儿们好像受到了什么刺激似的，无论你对它们说多少好话，它们也不肯出来，只是在吃饭时，赶紧三七二十一地吃完，就又躲了起来。

四季的春天、夏天、秋天和冬天，我们的校园一角总是这么美丽漂亮。我爱我们校园的一角。

校园作文 篇4

我在XX市九团一中上学，我的校园也非常的迷人。

每当我走进学校的大门，走在柏油路上，看着两旁的榆树，就想和我们班的几名同学躺上去，找到为什么吗？我想你们一定不知道，那就由我来告诉你，因为榆树在春天的时候被植树工人们修剪的平平整整，就像是一个个拿着枪的卫士保护着我们的校园，防止小偷和坏蛋跑进来，所以我们想躺在榆树上面去。

走完柏油路，就来到我们学校的大花坛，花坛里的中心是一根旗杆，是我们每个星期一升国旗用的，当《国歌》响起的时侯，我们看着冉冉升起的国旗，我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子，想到这里，我们就要学好文化知识，为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。看看旗杆旁的花，漂亮极了，有：月季花、蔷薇花、玫瑰花……五颜六色的。

校园作文 篇5

校园的冬天像一位少年，淘气着，使我们渡过一个简朴而快乐的冬；校园的冬天像一位健壮的青年，青春无穷但狂妄自大，冬用暴风暴雨来对我们友情提示；冷气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张雪白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑容。

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有幽香来”。不错的，在梅花那不畏寒冷的带领下，万物都在为春做预备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐!

冬日与梅花一起步履的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏寒冷，都欢天喜地的从教授教养楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，赏识一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢!

校园的冬天像一位伶丁伶仃的白叟，使我们感触感染到她那凄惨的寒风；校园的冬天更像成长路上必需经历的磨砺，让我们的羽翼更加饱满强壮。

校园作文 篇6

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们回到教室，拿出书本，开始学习。

虽然也有些顽皮的学生不认真学习，但是大部分同学都尽情地在书海中遨游。当老师提问时，我总是高高地举手回答，我觉得这是表现自己、锻炼自己的好机会，我把课堂上学习看作是一种快乐。特别是我们的历史老师，经常被我们班调皮的男孩逗得合不拢嘴，那气氛可是温馨至极。

更可喜的是，我们学校现在有了非常先进的教学条件。每个教室里都安装了多媒体，学校的面貌得到了改变，我们老师利用课件讲课，能大大激发我们学习的兴趣，增长我们的知识，提高我们的成绩。

操场上，每有闲暇时间，同学们便会在篮球场上打打篮球，放松放松；四处走走，轻松轻松。把繁重的学习任务暂且放在一边，脱去疲惫的外套，享受大自然的美妙。

当老师走过你身边时，你给她打声招呼，说声“老师好”老师会甜甜地向你一笑，在这一个小小的举动中，你能感受到学生对老师的尊敬，能感受到老师对学生的友好。

幸福的生活需要你去创造，也需要你去发现。如果你是一个生活的有心人，你会发现，你所拥有的一切事那么美好，珍惜你的生活吧，热爱你的校园吧，追求你的梦想吧！

校园作文 篇7

从我记事的那天起，我开始恋风景，尤其是美丽的风景。在7岁的盛夏，我走进了校园，第一眼看到的是操场，操场变成为我常去地方。操场位于学校的正前方，几颗梧桐树和柳树让夏天变的有阴凉之处。操场上的球门，球筐，单杠和双杠便成为操场的点缀！

春天的操场并不像花园那样漂亮，但是也够我们轻松了，那新生的绿草，笑眯眯的瘫软在地上享受阳光，衬托着红的，白的，黄的，紫的种种野花，远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻俩个筋斗，再捉迷藏，甭提有多快乐。

夏天，梧桐树和柳树开始疯狂的长，同学们都在阴凉的树阴下乘凉。同学们在唱歌，树叶在跳舞；同学们在谈笑，大树也在思考着什么；同学们在做游戏，大树也在快乐着笑着。就这样大树和同学们成为了一对永不分割的好朋友，彼此交心谈心。

秋风来到树叶的身旁悄悄的说：“秋天来了，秋天来了。”树叶说：“嗷！劳累了一年了，也该休息了。”说完它就如蝴蝶般慢悠悠的飘落，投入到了大地的怀抱。

冬天，每当下了第一节课，冬雾弥漫。雾散了以后，立即出现了一幅奇景，那青松针叶上凝结着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那树枝上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚至于童话世界中。

春天的操场生机勃勃；夏天的操场树木葱茏；秋天的操场秋凉如水；冬天的操场是一个银装的世界。我爱操场，更爱四季如画的育才小学。

校园作文 篇8

我幻想在一所水果学校里读书。有一天，一个穿着粉红百褶裙的仙子问我：你有什么愿望?我说：我想在一所水果学校读书。五米五米啊!她念出咒语，接着说：明天你们的学校就会变成水果学校，再见!说完，便变成了泡泡飘到天空去了。整个晚上我都在幻想我们的水果学校会是什么样?

我一起床，一股浓浓的果香冲进我的鼻孔里。我顺着果香到了学校，啊!学校来了一个大变身，但南小两个字还是清清楚楚，但是是椰子壳做的。我进入学校，学校成了果园，两旁种着各种果树，地面是菠萝地和西瓜地，我很想摘几个，可是又不敢，缩回了手，又看见一个西瓜皮做成的牌子，上面用菠萝蜜干拼成了欢迎品尝几了大字，我高兴极了，高高兴兴的摘了几个水果回教室了。回到教室，摸摸墙，感觉不一样，仔细一看，啊!原来只是桃树拼成的逸夫楼，一股股桃香刺激着我的鼻子。哈!灯变成了葡萄做的，一开灯，紫色的灯光照射下来，这使我们更看清楚黑板了。课桌和椅子也变了，不再是木头做，而是坚硬的椰子壳做的，做下去不是凹凸不平的(椰子是圆的)，而是平平的，外边的毛扒了，滑滑的，坐上去好好舒服。而黑板则是西瓜籽拼成的，粉笔是香蕉做的

下课了，老师带我们去摘水果，严厉的老师突然变得如此情切，摘不到的水果老师抱我们去摘，可是上课铃无情的响起。万万没想到，这节课是摘水果课，老师一人发给一个大篮子，我开心极了，我摘了桃子、香蕉、苹果、李子、猕猴桃、椰子、西瓜、哈密瓜、菠萝蜜、菠萝我一边摘一边计划着怎么分这些水果，西瓜给爸爸妈妈去火，椰子给哥哥减轻压力，李子给爱吃酸的妹妹，真不想结束这节课。

音乐课，杨老师教我们唱新歌，把我们的校歌我们的家园改成了我们的果园，这首歌我们很快学会了，教室了回荡着优美的歌声：美味的水果，你装饰着我们的校园，可爱的水果，你默默的奉献

梦梦，起床了，虽然是星期六，可是还是被老爸叫醒了，我做着作业，还在回想着梦中的水果学校。

校园作文 篇9

秋向来都是萧瑟的，落叶，落花，凋谢，腐败，凄凉，寂寥……“萧萧梧叶送寒声”“江水漾西风，江花脱晚红。”

但秋不仅仅有萧瑟，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋可以赛过春天。这两个看似无法融合的季节，在我们的校园里相遇了。

校园里的三个大花坛，在秋的催促下已卸下了它的沉重，飘散纷飞下一片片落叶，这一片片叶子呼朋引伴，似乎还在留恋缤纷的盛夏吧。昔日里多彩的花儿也已谢幕，只留下“舞台”在等待来年的盛开。这落花、落叶，还有入夜后的空旷、万籁俱寂，使秋显的更寂寞了。

但——

在这里还有鸟啊。它们或在操场的上空嬉闹，或在枯黄的花坛里觅食，或三五成群栖在那棵老槐树上唱歌。但这总归是秋天，他们最常做的便是掠过天空，向着太阳飞去，去寻找一片温暖之地。阳光氤氲中，他们抖擞抖擞羽翼，似乎要抖落一身旧羽，换上和阳光同色的新装。

在这里还有一群充满朝气、有生机、有活力的人。“小鸟在前面带路……”欢快的下课铃响起，孩子们成群结伴的从教室里喷涌而出，顿时歌声、笑声、嬉闹声荡漾在校园上空，也回荡在每个人心中。一片落叶飞下，它似乎是被这欢乐的声音振落的。跑操铃响起，队伍迅速集结，以班级为阵营，在班主任的带领下，开始了每天的课间锻炼。霎时间，一团团“校服红”在操场汇聚成一片火红，似天边的火烧云，更像鲜艳的花朵开满了整个校园。这哪里还是寂寥的秋天，俨然就是蓄势待发、生机盎然的春天嘛！

我无法用我浅显的文字描绘这一份秋色，只能说：这里有秋日里最好的太阳，这里落满了最温暖的光，这里的鸟、这里的人心中都有有一个温暖的春天。

校园作文 篇10

"小鸟在前面带路......"我欢快地唱着歌儿，连蹦带跳地走进了到处充满着知识的学校。

突然，我眼前一亮，飞快地跑到升旗台那里。只见周围鲜花怒放，高挺的小树笔直的背，好像一个保护娇嫩小花的小朋友。缓缓上升的国旗，在风中随风舞动。在国旗后面的背景上，写着"红领巾相约中国梦"八个大字，上面画着鲜艳的五星红旗，五星红旗旁边有一群和平鸽，有力地挥动着洁白的翅膀，它们在放飞祖国的希望！多么庄严的升旗台！它饱含着祖国对我们多么大的希望啊！

随后，我来到大厅。首先映入眼帘的是我们学校的新校徽--它的左侧是一棵苍翠挺拔的大树，右下角是一个飞驰的足球。下面写着：像大树一样茁壮成长。这是在时刻提醒我们要做一个对祖国有益的人。往左看，是一个评比栏，上面记录了我们每天的表现（红色代表1分，黄色代表0。5分），哪项表现好，就加上几分；往右看，许许多多的相片挂在墙上，踢球、彩妆秀等等。这些照片就是我们学校辉煌时刻的写照。再往右走，转过身。便看见一扇闭着的窗户，窗户下栽着一排鲜花：有的含苞欲放，有些羞于见人；有的露出灿烂的笑容，吐出嫩黄的花蕊，争奇斗艳，美不胜收。在窗户的上面，有一只金黄色的鸟，站在属于它的小屋上。

再往里走，一幅幅美丽的画映入眼帘，我边走边赞叹。突然，我好似一匹饥肠辘辘的狼一样，死死地盯着猎物，目不转睛地看着一幅画：那上面画着失踪许久的马航"mh370"，还写着"欢迎回家"。看到这儿，我的心被针扎了一样的疼痛......是啊！如果这一幅画能成真，该多好啊！这样，那些失去亲人的人们，又能笑出声来了。

走上楼梯，发现一幅又一幅的画"排"着队迎接我们，其中一幅是水仙，画得栩栩如生。挂在正中心的书法作品上定着"崇德尚艺"四个大字。

坐在教室里的我不禁感叹："校园“整容”了，可真美啊！

校园作文 篇11

光阴似箭，日月如梭。一转眼，又到了金秋时节。九月，我又回到了校园，回到了课堂上，只不过是初中的课堂了，也换了新的学校，新的景物，新的同学……

上初中，我来到了歙县桂林中心学校，位于城郊结合处，这里远离了县城的喧嚣。对于我来说，一切都是焕然一新，校园里处处都是那么的美，充满了秋天的味道。

秋天的太阳没有夏天那么毒，变得柔软，变得让人能接受了。在我们的校园里，有许多植物，校园主干道的两边，是一棵棵笔直的银杏树，一边一排，像一名名卫士，保卫着校园的安宁，让师生可以在这里安心的学习生活。我看着树上一片片金色的形似丫爪的叶子，终于知道太阳为什么这么柔和了，原来是它们：成千上万把“小扇子”，在驱赶夏日的炎热，阳光就是被它们扇得这么的柔和的，它们为我们带来了秋日的凉爽，是我们的好朋友。

既然是秋天，当然会有迷人的落叶，紫薇树下的草地上，厚厚的落叶为我们铺平了道路，踩在上面，软软的，很舒服；半空中一片片金色的落叶如同一只只飞舞的蝴蝶，在半空中随着秋风，划出一道道优美的弧线，让人忍不住要去抚摸它，触一触它那美丽的“翅膀”。秋天的校园，落叶无处不在，让我们的校园更美丽，也为校园增添了不少的活力。

我最爱的还是那一大块、种了很多桂花树的“桂园”。“桂园”四周种着一排桂花树，围成一个长方形，中间用黄杨木种成两个大字——“桂园”，寓意不仅仅是桂林中心学校校园，而且寓意“蟾宫折桂”。虽然，桂花还没开，但是我通过那桂花树，仿佛看到了满园桂花的壮观景象：一下课，师生们被这满园的浓郁的桂花香气吸引过来了，大家闻着花香，都陶醉了……园子里面，有几棵苍天大树，不规则的站在桂园里，就像几位老爷爷，和一群小朋友们开开心心的生活在一起，无拘无束，和谐的很呢！园的西边种了有近二十“桂花树”了，这些桂花树与众不同，因为它们是已经毕业的学生，在当年升学考试的中，获得前三名的学生种下的“荣誉树”、“激励树”，它不仅仅代表着一种荣誉，更是激励在校学生努力学习的动力，所以，在这里栽上一棵树是所有学生努力的梦想。

想到这里，我心中充满了斗志：我一定要好好学习，像那一棵棵“荣誉树”的主人一样，能成为学校的骄傲。我也希望，三年以后有一棵“桂花树”是我亲手栽种的。

夕阳西下，柔和的阳光斜射在这些“桂花树”上，似乎空气里、阳光里都充盈着一缕缕桂花的气味，使得这所学校氤氲在一种芬芳的文化氛围之中。

校园作文 篇12

秋天来了，一阵阵风儿吹来，把炎热的夏天吹到了十万八千里，校园里的秋天美极了！在那一棵棵桂花树上，小小桂花聚在一起，好像商量着如何到更远的地方游玩；有的小桂花很害羞，悄悄的躲在绿叶后面看着我们；还有的被秋风吹了下来，欢快的在空中跳起舞来。又一阵阵风儿吹来，把桂花的香味装满了我们的教室，马上，我们的教室就成了“桂花香教室”。

秋天来了，红红的叶子比二月花还红，你知道这是什么树吗？答对了，是枫树，瞧！它那红红的枫叶像给树妈妈披上了披风，又像给树爸爸带上了帽子。你知道叶子黄黄的、而像扇子的是什么树吗？——对，是银杏树，银杏叶像一把把小扇子，扇呀扇，扇走夏天的炎热。

秋天还让很多植物都结了果，接下来就让我们来看看吧！小朋友们爱吃的桔子是什么树结的？答对了，是桔子树，一个个金黄色的桔子把树枝都压弯了；海棠树也是，每棵树都结满了像乒乓球一样大大的、红红的果子，你看见了一定想摘下来咬一口。

秋天真是五彩缤纷的花果天堂，把我们的校园装扮得更加美丽！

校园作文 篇13

秋总是给人一种惆怅的感觉，可我觉得我们校园里的秋是生机勃勃的！

在一阵阵秋风中，君子菊花迎风绽放，黄的像金，白的像雪，红的像火，粉的像霞，花里带着甜味，它们争奇斗艳，一派生机盎然的景象。

整个学校依旧没有一丝枯黄的迹象，小花园里依旧是生机勃勃的，园中的植物依旧是绿油油的一片，看不出丝毫的秋意。那桂花树，散发出一阵阵的清香，忍不住让人多吸几口气，还有那小草依旧是绿的，好像在与秋风较劲。樟树叶子有些洋洋洒洒地飘落下来，似蝴蝶在空中飞舞，又似在迎接我们这些新生的到来。松柏依旧是那么的苍翠欲滴，昂首挺胸，枫叶红得像火，他们好像在和秋风较劲，真是“霜叶红于二月花”呀！

清晨，雾姑娘给校园披上了一层薄薄的纱衣，一进校门薄薄的雾中露出星星点点的绿，跃动着欢快的音符，令人仿佛到了仙境一般。到了中午，雾散了，暖暖的秋阳照射着我们，整个校园一片的清亮。读书声，歌唱声，欢呼声……一派热闹非凡的景象，鸟儿似乎也迷上了这儿，树枝上、草丛里，处处都可以看见它们欢快的身影，听到它们卖弄清脆的歌喉，唱出宛转的曲子，跟读书声应和着。

校园的秋是迷人的，校园的秋是火热的，秋园的秋是热闹的。自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝，我爱校园的秋天。

校园作文 篇14

我的校园可美啦！不信，那我就来带你参观一下吧！

一走进我的校园，你会看到两位亭亭玉立的奼女——柳树。风轻轻地吹拂着那嫩绿的柳丝儿，像一位奼女正在梳理自己的头发。前面是一片绿色的草地，它是孩子们的天地，是它们的'乐园。课外时间，有玩丢手绢的、有跳绳的、有捉迷藏的，各种各样的游戏都有。中心有个篮球场，那是篮球小爱者们的天地。经常会看到他们矫健的身资。再前面就是操场，操场的树可真多啊！多得像一个小树林！

春天来了，跟着风轻轻地吹拂，树已经开始生长，然后开花，结果了。夏天时，它们在着迷地赏识知了那自得的“杰作”，并不是为夏天的炎热发愁。秋天时，跟着阵阵秋风，发黄的叶子纷纷落下了，铺得满地都是。冬天爷爷来了，北风呼呼地吹过，树显得更加坚强、勇敢。操场的右边有三幢教授教养楼——A幢、B幢和C幢。每幢教授教养楼都刻“张林秀清教授教养楼”七个大字，在阳光的晖映下，显得闪闪发光。

怎么样，我的校园漂亮吧！我爱我的校园！

校园作文 篇15

校园变了

夕阳西下，大地融入在一片金黄之中。我依偎在窗边，凝望着这美丽的校园，心中感到无比的幸福。我的脑海里浮现出旧时学校的情景。眼前的一切渐渐模糊了，而以前的学校却越来越清晰的呈现在我眼前。

四年前，在我刚踏入校门时，我们的学校根本就不是这个样儿。当时，教学楼只有三层，虽然在当时我们学校还是不错的了，但也很简陋。教室里就更不用说了，桌子、椅子都是高年级学生用过的，非常破旧。桌子上布满凹痕，写字时常把纸给戳透，弄得作业本上几乎每一页都有被戳透的痕迹。墙是墨绿色的，散发出一种难闻的油漆味；门仿佛用过了好几十年似的，墨绿色的漆已掉了许多，像一位满脸“麻子”的老太婆。

校园里的体育设施也非常少，根本就没有能用的体育器材。那时候田径场还未建成，只是一片空旷的荒地，到处都是可恶的荒草。只有一条石板路通往邻近的幼儿园。

如果仅有这些草还好说，可荒地里竟然还有许多大坑和石头，同学们稍不注意，就会掉进坑里或被石头绊倒。所以我们在那里玩时总会提心吊胆。不仅如此，当时学校的不文明现象还时有发生，打架、骂人、随地吐痰，更是屡见不鲜，有的同学还以不遵守学校纪律、违反校规为荣。

现如今，我们的学校有了飞速的进步和发展，这都归功于政府对教育的重视，学校领导班子的辛勤努力，忘不了大热天校长带领全体老师在操场上挥汗如雨的情景，为了我们的新教学楼而东奔西走的身影……而今，新的教学楼雄伟壮观，宽敞明亮，教室里窗明几净，地上、墙上都贴上了瓷砖，滑滑的、溜溜的，桌子和椅子都是新的，坐上去舒适极了。门是典雅的淡黄色，还配有门牌呢！

操场上新添了篮球板，供同学们课间打篮球，还增加了单双杠等体育器械，绿色的塑胶田径场就建在原来的荒地上，非常柔软宽阔，还包括一个小型足球场和6条跑道，用来锻炼我们的身体，增强我们的体质。同时，学校还经常举行各种有意义的活动，制定有效的规章制度来扭转校风校纪，帮助同学们养成良好的学习习惯。如今，校园里打架、斗殴的现象消失了，随地吐痰、任意践踏花草的同学不见了。美丽的校园显得更加宁静、和谐了。

同学们，如今我们能在宽敞明亮的教室里学习，能在宽广的操场上游戏，能有一个良好的学习环境，这都是党和政府给予我们的关怀和帮助，这也是所有辛勤的老师对我们无私的奉献。

让我们一起爱护我们的校园吧！望美丽的母校将来能为祖国培育出更多的优秀人才！

校园作文 篇16

“绿树阴浓夏日长”，烈日炎炎的假日，我非常想念校园，就骑着车来到校园，拜访亲朋好友。

第一个拜访的是教学楼。啊，教学楼，你如一本知识丰富的书，又似一位良师益友，走进你，我们学到了中华上下五千年的悠久历史，学到了奇妙的加减乘除法，学到了一口流利的英语，学到了在电脑上画画打字的本领，学会了庄严的国歌……我想在你的怀抱中好好地待六年，做一个“腹有诗书气自华”的人。

第二个拜访的是杉树林。啊，杉树林，你们如一位温柔可亲的妈妈，只要一下雨，同学们就会来到你的旁边，你则会伸出枝繁叶茂的手臂，为我们遮风挡雨，让我们在你们温暖的怀抱无忧无虑地嬉戏玩耍，聊天交谈，啊！快乐童年时光中少不了你温柔的注视。

这校园中的事物哪一个不是我的老朋友？你好，花坛，你绽放五颜六色的花儿，是不是想邀请我与你一起吟诗作赋呢？你好，竹林，你天天随风摇摆，是不是在向我们表演婀娜的舞蹈？你好，跑道，每当同学们在你身上享受，是把脚步声当作优美的音乐了吗？你好，操场，每当有同学摔倒时，你敞开温暖的胸怀抱住他，鼓励他：爬起来，要坚强！你好，鲜艳的五星红旗，你迎风飘扬，让人肃然起敬，告诉我们要好好学习，天天向上。

你好，多姿多彩的五小，这里有：美丽的花坛，宽阔的操场，安静的教学楼，高大的树木……所以，我要珍惜在这里的美好时光。

校园作文 篇17

我的学校位于广州市越秀区。它四季风景如画，令我陶醉。我特别喜爱的是校园的春色和秋色。

当春姑娘迈着轻盈的脚步来到校园时，同学们用快乐的笑脸迎接

她。春的校园里，大榕树长出了嫩绿的细叶，浓密的叶子数不胜数，一簇叠在另一簇上面，让我们有了乘凉的地方。阳光照耀下叶子闪闪发光，我仿佛看到了活的生命在颤动。和煦的微风吹来，榕树叶纷纷摇动发出“沙沙沙”的声音，恍惚是要把春天到来的信息告诉人们。

秋天，学校的大榕树迅速换上了金黄色的叶子，校园变得金灿灿的。球场旁边是一朵朵小小的牵牛花，秋天刚来时，它们是紫色的，像一只只小喇叭，吹奏着秋的乐章。深秋时分，牵牛花盛开，长成了大喇叭。当阳光照在它们身上时，整个如同披上了一件金黄色的大衣，像极了学校鼓乐队喇叭队员的金喇叭。

牵牛花的旁边是爬山虎。它长得绿绿的，看着有一种让人快乐的感觉。最难得的是，一年四季，校园里的爬山虎都是绿色的，像永不停息的生命，催人奋发。别的地方的爬山虎，也是这样的吗？

我爱让我学习到无数知识的学校，更爱校园美丽的景色。

校园作文 篇18

金秋十月，丹桂飘香。校同里里外外弥漫着桂花的迷人香气，淡淡的清香跟着气流飘进我的鼻孔中，浸润我的全身，使我的心情格外舒畅。走进校同，我越闻越香，越闻越甜，忍不住循着香味往里走。

啊！远眺望去，那是一株高大青翠的树，它枝繁叶茂，枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”，装点着那一身的绿装，装点着整座校园。那就是香味的源头吗？

走近桂花树，那些点缀在繁叶问的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射，如一个个传说中的精灵娃娃，戴着金色的草帽，害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过，它们淘气地四处飞扬，或是飘落在操场上，或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它凑到鼻前闻一闻，清甜的芬芳令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来，有点儿涩，有点儿甜，也有点儿酸。

原来它真的可以吃，这让我对这些金黄的“小精灵”整理生爱意。桂花成熟之后，用处良多：可做香料，可调味，可泡茶，可做成桂花糖，可酿成香醇的桂花酒，还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

哦！十月的桂花，也许别人会说你好夸耀，弄得满校园都是你的味道。可我却不那么以为，你淡淡的色彩，优雅的。芳香，微小的身体，点缀着金色的秋天，使秋天更加锦绣！

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漫步校园作文

写作是一种富有体验的过程，可以将各种情感和感受都融入其中。用心去写作不仅能够提升我们的表达能力，还能够拓展我们的想象力。当我们拿到作文题时，不要急于动笔，而是要仔细思考题目要求和写作思路。那么，我们应该如何写好作文呢？栏目小编特根据您的要求整理了以下相关信息：“漫步校园作文”，相信这些技能培训资料能够帮助您找到适合自己的写作技巧！

漫步校园作文【篇1】

这个习惯是在高一才养成的。在下午放学后晚自习前的几十分钟内，简单的用过晚餐，带着沉甸甸的胃和一个好友，就这样漫无目的的在校园的操场上走着。

伴着黄昏的余晖，耳畔是校园广播动人的乐音。我们漫步于校园内的操场边沿，追逐着红日最后一片金色的落影。我们走走停停，大声争论着天上的彩云是像只奔跑的猎犬还是只跳跃的游鱼，转瞬间话题又转移到了一旁打球的体育生身上，等到再次抬头，那些猎犬啊游鱼什么的全部不知道跑到什么爪哇国去了，只剩下一片薄薄的白影。在操场上散步可不是什么容易的事情，有时会危机四伏因为你永远不知道何时会有一个篮球从天而降，准确命中你的头顶。于是我们需要眼观六路，耳听八方，时刻观察敌情，一旦有风吹草动，立即警铃大作，脚步也不知不觉越来越快，等到达安全地带后才松上一口气，与好友相视一笑，最后转变成开怀大笑，清脆的银铃便响彻了整个操场，引得行人频频注目。

严冬逼近，夜幕只好提早张开了她撒满璀璨星晖的长袍，我们的战场转移到了环抱初中部的那条回形小道。夜晚的空气每一口都带着浓厚的水气，哈一下，便会吐出一口雪白的雾汽，转瞬间消失在寒冷的晚风中。我们时而谈笑，时而沉默不语，行人和我们相对而行，但这与我们无关，没有目的的路是没有尽头的，我们不停地经过同一盏路灯，嗒嗒嗒，昏暗的小路上只有我们的脚步声回响着，在幽深的小径碰撞着弥散开，消失于尽头的砖瓦之中。我们的双腿也在这无尽的嗒嗒嗒声中逐渐沉重，大脑却在眼前不断重复的情景中渐渐清晰，我们仿佛进入了一种无法言喻的境界，路旁的树木在昏黄的灯光下呈现出了奇妙的色泽，赤金、靛青这些只会在梦中出现的颜色。树丛中传来不知名的虫儿的歌声，伴随着树叶的沙沙声，汇成了一场别具风味的交响乐，行人渐渐少了，只剩下我们两人，伴着脚下的影子不停的走着，走着

突然，手表发出了阵阵铃声，如同十二点的钟声般打碎了我们的梦境。

时间到了，该回到现实中去了

漫步校园作文【篇2】

我们学校有一座简约的科技馆，有弧形状的报告厅，有葱茏的植物园，可我的心总挂念着那条笔直的艺术长廊。

迎面飘来花儿的清香，静谧中夹着一丝丝清脆悦耳的读书声，我走进这条艺术长廊，一股股浓郁的气息迎面扑来。

从楼梯口走来，总能看见一幅幅画，梦幻中带点幼稚，让人回忆起美好的童年。在画的引领下，我看到了一次次学校出去比赛时，拿到好成绩时的照片，大家像吃了蜜糖似的咧开了嘴，甜甜地笑了起来，也许是为自己而骄傲吧。

走到长廊的中间，柔和的钢琴声传了出来，在优美的环境中，我欣赏着一张张美好的照片，那是老师表演时尽情投入的照片，在轻柔的钢琴声下，我仿佛投入其中，身体不由自主地摆动起来，自己也在舞蹈，直到下课铃打断了我的思绪，我才慢慢地停下来。

艺术长廊像一个委婉的少女，降临在这儿，让人陶醉；艺术长廊像学校岁月的相册，展现着实小的荣耀；艺术长廊像一本书，告诉我们许多知识。学校像一片繁星，在斑斑驳驳的星群中，艺术长廊就是一条最亮、最耀眼、最美的银河。

正因为有艺术长廊，学校被装点得更加美丽，就是这样一条长廊，让许多人沉醉其中，就让我安静地在这里醉了吧！

漫步校园作文【篇3】

叮铃铃随着下课铃声的响起教室里再一次变的忙乱和燥热起来。而我在短暂的庆幸终于又熬过一节课后萌生出了一个暂新的想法去楼下逛一逛吧！

本身就虚弱的我，在出院之后更是不敢过多的走动。而今天我似是终于下定决心一般走进了这个熟悉而又模糊的校园。

虽然已是荡漾着活力的春季，可还是不免感到一丝惹人的清冷。对比初三教学楼下那让人一看便不禁生出寒意的劲松，初二楼下便显得温婉多了，那满树的梨花像松散的积雪，一枝一穗都吸收着路人的眼球倒是有了几分乱花渐欲迷人眼的味道，而低矮的叫不出名字的矮木也不甘示弱抽出了翠绿、金黄的嫩枝，翠黄交映让人眼花缭乱，美不胜收。在花草的相迎下不知不觉就从后庭走到了操场。

虽然升上初中学习不免紧张，可操场仍有面对极限、挥洒汗水的健儿，在这葱绿的世中忘我的奔跑似风、似箭，如疾行的猎豹，如飞奔的骏马，让我在这青春活力中，在这充满生机的春天里，不由得沉醉。

而就在此时恼人的上课铃声却是不合时宜的响了起来，，而就在此时又吹来一阵本不该存在于这个季节的寒风，可就在这寒风中，再回响的铃声中，我却觉得整个世界都在变的缓慢。似是要留下这超凡脱俗的表演漫天飞舞的花瓣和沙沙作响的枝叶，偶尔传来的鸟鸣声组成了这场盛大的演唱会，欢快的赞美诗，回旋的咏叹调，美妙的协奏曲，仿佛在这一刻同时奏响，这是大自然的和弦，这是无法比拟的乐章，立于浮华之尘，奏响绝世之音！意犹未尽的赶回教室，似乎枯燥的课堂都变得生动起来。

是啊！生活本来就是反复枯燥的，可只要发现了其中的乐趣，它就会给予你任何事物都无法比拟的乐趣和喜悦。

初二:孙浩源

漫步校园作文【篇4】

校园，是我们共同学习，共同欢乐的地方；校园，是大家共同搭建深厚友谊的乐园；校园，是充满知识与道理的海洋。我们天天与老师、同学们在一起生活，当然，也少不了那学校中的花花草草。

跨进校园的大门，你便被那浓浓的草香，芬芳的花香所包围着。沿着通向教学楼的路上，两旁白色典雅的小花高昂着头，好奇的张望着陆续赶来的学生。路边的大花坛被园丁修建成有创意的造型，红的、紫的、黄的、绿的，各种鲜艳的色彩勾勒出了一个花的王国。

不知不觉中，就被那浓浓的桂花清香引到了遍布绿色草地的操场。那深红的塑胶跑道上曾记载着多少为班级的荣誉而挥洒汗水的运动健儿们。微风拂过，角落里的金桂银桂便发出沙沙悦耳的歌声，抖落出千朵万朵芳香的“桂花雨”。

穿过那一排排向士兵一样挺拔的松柏树，就来到了小花园。那仿佛是花儿们的艺术展厅。一朵朵白玉兰挂在枝头，色彩丰富。由紫红到粉嫩，再是淡黄，梢上是纯白，好似一位位美丽迷人的姑娘，羞涩的捂着脸笑。地上，青青的绿草衬着洁白的小花；树上，密密的树枝伴着娇嫩的海棠；天上，自由的小鸟牵着顽皮的云朵······

校园，可爱的校园！你拥有色彩缤纷的花坛，拥有遍布青草的操场，还有拥有着四季飘香的花园！

漫步校园作文【篇5】

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的漫步科大校园_小学作文，欢迎大家分享。

星期四上午，蒋老师带领大家到科大校园里去欣赏秋天。

我们走到学生宿舍楼下，发现许多叶子从树上纷纷飘落了下来，一扫一大堆。有金黄的，有深褐色，还有那些快要干枯的叶子，也落到了草坪上。真没想到，秋天的叶子也是那么美丽，那么丰富多彩。梧桐树的叶子虽然已经干枯但仍然苍劲有力；银杏树的叶子虽然没有梧桐的苍劲，不过那些扇形的叶子也是那么的迷人。

在郭沫若广场，草啊树啊的都不忍离去，还在生机蓬勃地生长着。同学们个个都兴奋极了，有的从小山坡上滚下，有的几个连合起来捉蚂蚱，还有的正在兴致勃勃的照相呢！大家都玩得很开心。我顺着人群来到了郭沫若雕像前，他的眼睛注视着前方，显得很安详。郭沫若不仅是科大第一任校长，还是中国四大文豪之一。广场旁有一个小美术馆，里面有许多漂亮的`画，同学们把宣传单折成小篮子，小帽子，准备用它们来装些叶子和花儿。美术馆门前有许多桂花开了，金灿灿的，配上绿叶，给人一种很清爽的感觉，非常漂亮。桂花的香味能使人沁人心脾，头脑清爽，真是太舒服了。

石榴园中，也少不了秋天带给科大的礼物：一个个石榴挂满枝头，像是让我们摘下来品尝；它红红的脸蛋对着我们，像是感受到了丰收的喜悦。瞧，那大大的石榴压弯了树梢，向我们展示它的成果；听，树叶被一阵风儿吹过沙沙作响，为我们采石榴时增添了乐章。当火红火红的石榴被我们摘下，心中无比的快乐，看着自己的黑手，都不禁笑了起来。直到老师叫我们回班，大家才依依不舍地离开。

秋天来了，来到了科大校园，来到了我们身边。

漫步校园作文【篇6】

在雨中漫步，看那蓝色街灯渐露，渐亮，渐浓。风凄凄，携了碎如雾的细雨，抛洒在大理石砖的人行道，和之间的马路上。诺宽的路便如水般在街灯下朦胧着荧荧黄光。弯弯曲曲地通向了远处，断了，在视线被楼挡回的地方。

南方的雨轻。莫名它就变了向下的方向，或回旋，或横飞，或者干脆如萤火般浮在半空，叫我的心也放不下。而悬着，怎么说也是一种不踏实的悲伤.

也碎。飘啊飘啊，一天竟然才湿了地皮。倘有积水便似乎要很感谢天的慷慨了。总是不够酣畅淋漓。如我心中讲不明白的抑郁，沉不下，散不开，涤不去。

还总故作深沉地拖——晴也不晴，又不下大，沉着脸和你对峙。天潮，草就湿，如沐浴过的美人，蒸腾着体的香。也不忘于草尖挂一滴晶莹的水珠，压垂了草茎，久久地，久久地，忽然又松了手，水滴嘶嘶穿过潮冷的空气，啪地碎在了地上，更细的水珠四处溅开;而那草茎也重又直起了身，但尚未安静下来，在两个状态之间，不停地晃。。。。。。

听雨，打在密密的树叶上，杂而无序，似我之愁，莫名地乱。雨砸在叶面上，濡湿了一大片;叶只是上下一颤，缓和着那力量，直到多得不负其重了，一低头，便将它们甩下。可是只要天不晴，雨还会来，那恼火，就一直持续着。

镀了铬的栏杆，附满了大大小小的雨点，如雨后深林地上擎出许多菇盖如伞，一道圆弧，显示着它的张力。我用食指，轻放在圆栏上，很快地向前一划，就分明地感到了点点水珠分散且不均匀地撞击我的手指，痒痒的，凉凉的，能激起麻木的心，牵属在外的最细微的.神经，被我划起的水，也剑一般拖着长尾刺向长空。最后能听见的，只有手指上沾上的水滴落在地的声音。所以人又莫名的空洞。

我重走进雨里，没有雨衣，心如又进了三年前的故地，空气一样地迷离，夜色依旧甜蜜，人，却变得分外孤寂，剪不断，那冷雨夜里的思绪。

数场细雨，未冲去记忆，踏进积水，又溅起了凄迷，想逃也逃不离，走，也走不出去。

到最后，雨洒我面，已难分水光泪痕，而分明地，从骨子里感到，这冷雨夜的寒意。

漫步校园作文【篇7】

风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!

晚上我漫步在前广场,闻着那扑鼻的花香。一眼望去，英才学校座落在小岛花园，这里鸟语花香，生机勃勃。有高大明亮的教学楼，有温馨的公寓，有欢声笑语的操场，有多功能的食堂``````可最有特点的还是前广场和八得廊了。

前广场有着高大挺拔的天竺桂、万年青、红叶李，还有一些我认也不认识，说也说不出来的树。不过，它们都有一个共同的特点，那就是它们像守在边疆的战士，英俊挺拔。走近一看，咦！怎么有那么多的人围在那儿呢？我也上去凑热闹，我一看，说：“唉，没什么嘛！”。可再仔细一看，“呵”，好家伙！原来树也像人一样输液呀！向下一看，“还有这么奇怪的花！”，我自言自语地说：“还能用皮纤维搓绳、织布？”。噢，原来是芙蓉花呀！这时我想起了一首古诗：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这时我听到一个又陌生又熟悉的声音。嗯！这不是梅花麻？在风的吹拂下几片白里透红的叶子飘落下来，像一片片雪花``````

我穿过书声琅琅的教学楼，喷着香味的食堂，来到公寓下面的八德廊，它以诚、信、忠、孝、礼、义、廉、耻，讲述着一个故事，所以我走过八德廊的时候，突然肃然起敬。这也许是他的奥秘所在吧！

这样的环境围绕着这样的学校，这样的学校寄托着家长的期望，再加上

学校大门口激励我们学习的“大钢笔”的雕塑

校园事件话题作文九篇

以下是由生日祝福语网收集整理的“校园事件话题作文”。作文是语文学科中最能够拓展人们思维空间和思维深度的一部分，通过写作我们可以打破传统的束缚。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。建议您马上收藏此页面以便再次查看！

校园事件话题作文 篇1

幼儿园时的校园，

处处，

充满了稚嫩的笑声。

儿时的校园，

充满了，

如此多的欢乐；

充满了，

我们对它的喜爱。

在幼儿园里，

我们学会了，

一些不知道的；

我们认识了，

一些朋友。

幼儿园，

可以说，

是我们的启蒙之地，

它，带给我们的，

不只是，

知识，

还有礼貌，

快乐，以及友情。

上小学了，

刚从幼儿园毕业的我们，

对小学的一切，

都是如此的好奇，

刚上小学的我们，

虽然，

已经是个小学生，

是个少先队员了，

但是，

却也没比幼儿园的我们，

长大了多少。

老是让，

老师为我们担心，

为我们操劳，

我们却，

依旧像在，

幼儿园一样，

随心所欲，

在校园里，

到处地淘气，捣乱，

到处地恶作剧。

随着我们的一天天地长大；

也，

随着年级一天天地升高，

我们，毕业了。

我们恋恋不舍的，

看着这个，

陪伴了我们六年的小学校园，

在这里，

我们学会了如何地为人处世，

拥有了，

真正的，属于我们的友情；

在这里，

我们懂得了太多太多，

这些，

都是我们的母校，

提供给我们的。

我们，

怎么可能，

不留恋呢？

上了初中的我们，

发现校园，

又变了一个样，

不再有小学的鲁莽，

而是，

多了一丝沉静；

多了一点竞争。

上初中的我们，

是再也不会有时间，

在校园里，

乱冲乱撞了，

同学们，不再像小学时，

那么的活泼，爱动了，

这个校园，

只有在我们上体育课的时候，

才有一丝丝的生气，

一丝丝，

平和的生气。

初中繁重的学习压力，

压得我们喘不过气的时候，

校园，

能让我们慢慢的调整心态，

再重新，

投入知识的海洋，

探索更多的宝藏。

幼儿园，小学，初中，

这几个阶段，

都是我们，

已经历，或者正在经历的。

一个个阶段，

都有属于，

它们不同的回忆，

但唯一相同的是，

它们给了我们，

太多太多的帮助；

太多太多的回忆。

难道，不是吗？

校园事件话题作文 篇2

绿草茵茵，绿树繁茂，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

漫步在校园的路上，茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪烁的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了，个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方……

“京中有善口技者，会宾客大宴，于……”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。

夕阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。

有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。

校园事件话题作文 篇3

呵，转眼到了24世纪。我在火星上给那儿的孩子当地球语言中文教师快五年了，一直没有回过老家地球。每当晴朗的夜晚，我总抬头望望一颗纯蓝色的星星——那是地球，想着家乡的变化。

终于，学校批准我回趟老家，只限半天时间。我的时间紧迫，一大早便穿好地球的服装——一件丝织连衣裙，乘光速飞船返回地球。

光速飞船在肥城市安全着陆。我的第一件事就是回母校，看看实验小学现在的样子。

赶到母校，哟大门是天蓝色的强化玻璃做的，这种玻璃是24世纪最实用的建筑材料之一，坚固美观。我走向前，门而儿自动打开。

走进学校，校内所有建筑都是淡蓝色玻璃建的。淡蓝的教学楼，淡蓝色水池，甚至脚下的路也是这种玻璃铺的。步入实小校园，仿佛置身于一个朦胧的梦幻世界。

校园中有个百花坛，其中种植着好多名贵花卉，牡丹、芍药、昙花、梅花、菊花，连火星上的仙女花都有。不同的是，春天开的牡丹、芍药，夏天开的玫瑰，秋天开的菊花，冬天开的梅花，还有每隔一天开放一次的仙女花，只有夜晚才肯绽开娇嫩花瓣的昙花，都在同时争芳斗艳。学校园丁——全能机器人Susanne（苏珊娜）小姐告诉我，这些花的种子都是经过她精心调配出来的。长出幼芽后，又都有“自动控制器”监控每棵植株的生长开花，使它们能四季长青，芬芳不断。花坛旁有个水池，清水中除了一些漂浮在水面的花儿，什么也没有，这倒使池水每日都充满花儿的清香。池子上方架着一座小巧的淡蓝色玻璃桥。走过小桥，再踏上淡蓝色的玻璃路，经过一小片樱花林、青竹林，一座淡蓝色半透明的玻璃建筑——教学楼呈现在眼前。它地上只有20层，为了节省占地面积，连操场也建在地下。教学楼内装有高速电梯，从地上20层到地下操场，不到半分钟时间。操场墙壁周围，都有自动照明玻璃板，它不但能当墙砖用，还可以根据地下操场的光亮自动调节玻璃本身的亮度。教室内，每张桌子上都有一台笔记本电脑，这便是每个同学的课本、练习本还有书包。上课时，只需调出相应的程序就行了。唔，教学楼顶还有一个房顶花园，其中一个典雅的自动喷泉，晶莹的水珠儿有的顺着教学楼流下，使教学楼更加清晰明快。也不亚于地面上的绿化嘛。

看看多功能手表，半天时间过去了，我不的不启动光速飞船重返火星。哦，我可爱的母校，明年我再来看你！

校园事件话题作文 篇4

新学期开始了，我们又重新迈入校园，呵！好漂亮的操场啊！虽然我们的操场才一公顷大，但是它在新的跑道衬托之下显得格外的美丽、漂亮！ 走进校园，眼前满是鲜艳的颜色，首先映入眼帘的就是那绿油油的操场中间的草坪，大约一步宽，一道深一道浅，绿的舒服，在这上面玩耍那才叫痛快。还有足球门，可供我们踢足球。那足球门是金黄色，远远望去就像用金子做的。最让我喜爱到极点的就是那操场一周的塑胶跑道，塑胶跑道是橘黄色的，上面有6条白色的跑道线，非常洁白，踩上去软软的，好像棉花糖一样，再加上道路两旁的参天大树，简直就是完美无敌呀！下面围着一圈栅栏，白色的栅栏在树荫下显得格外凉爽。从教学楼上向下看，那几棵参天大树就像卫士一样，保护着我们的校园，操场的形状好像一个字母Q，整个校园呈现出洁白优雅的美丽。亲爱的校园啊，你是我成长的地方，你也是我的摇篮。你让我们一步一步踏实的成长，走向未来！ 呦，可爱的校园，你是多么让我留恋，因为我们即将离开这里，进入中学，所以我要好好保护你，保护这个让我留恋的地方！

校园事件话题作文 篇5

清晨，我迈着矫健的步伐直奔学校。

我就读的学校坐落在甘肃铜城，校园占地面积约2600平方米。刚进校门，首先映入眼帘的是迎风招展的五星红旗，它庄严地挺立在教学楼的正中，寒来暑往，日复一日地迎接着每一位师生的到来，同时也目送着每一位师生的离去。高高耸立的教学楼是校园中最大的建筑，也是师生学习知识的主战场，全校两千余名师生全在这里了。它分四层双面，左右两半由门庭及两道楼梯分开，两侧各一道，楼梯共四道，左半部分是小学部，右半部分是初中部，可谓布局合理，界限分明。

操场在校园的左侧，占地一千多平方米，由四大块组成，中间是足球场，绿茵茵的草坪将整个操场衬托得格外诱眼，远看像绿地毯平铺在操场的正中，走近一看，每一棵小草簇拥着展示它旺盛的生命力，针尖状的叶子上透着晶莹的露珠，当你走进其中会打湿你的裤脚，凉凉的，爽爽的，好不惬意。草坪的北面是羽毛球场和乒乓球场，二十多台乒乓球案摆放整齐；草坪的东面是篮球场，好大呀！地面全用塑胶铺着，走在上面软绵绵的，很舒服；草坪的南面是单杠、双杠、吊梯、沙坑等设施，其活动场地之大，设施之齐全可谓一流，草坪的正西是主席台，台的背景上写着“争做美德少年”几个彩色大字将整个操场装点得分外迷人，操场上正在排队等待上操的同学说笑着，打闹着，叽叽喳喳的嬉戏声给沉睡了一夜的校园注入了新的活力，仿佛他们要向世人宣告：我是校园的主人，校园，你早！

从操场去往教室的是铺满石子的崎岖小路，路两旁是五颜六色的九月菊和金黄色的万寿菊，虽然时间已经是深秋，可这些菊花依然竞相怒放，色彩艳丽，丝毫不减它往日的容颜，几颗大柳树更是伟岸潇洒，这绿得最早，黄得最晚的树中英豪，在深秋的早晨，舞动它婀娜多姿的柳条，绿中带黄的柳叶，始终守候着校园的一切，它这种不离不弃的品格，默默无闻的奉献精神，不正是我们人民教师的无私奉献精神吗？辛勤的园丁培育着祖国的花朵，孕育着祖国的希望，让我郑重的说一声：亲爱的老师，您辛苦了！

我爱美丽的校园，我更爱校园美丽的早晨。校园，你早！

2012年10月22日

校园事件话题作文 篇6

多美好，我们的校园多可爱。

踏进校园，展现在你眼前的是一条笔直的行知大道向南延伸，它是由蓝白相间的方块广场砖组成。在大道的东面有一个巨大的紫红色舞台，舞台上有八根淡黄色萝马柱，两两相连，罗马柱上一共有32个老人头，看上去非常古老。每到“六一”联欢的时候，这儿便人同人海，舞台上是准备已久的小演员们卖力地表演，非常热闹。不久之前，舞台前的广场举行“旧书跳蚤市场”，活动很盛大，只见这里摆起了一张张桌椅，不少学生在桌上叫卖着，随着进间收渐渐少了起来，有的同学连忙把自已教室“图书角”的书拿来补充——这里便是行知广场。

在行知广场右边是一片操场，操场是一片绿色的人工草坪，上面有2000米的红色塑胶跑道。上体育课时，操场上便热闹起来，同学们最喜欢比赛踢足球。男生VS女生，因为女生实力太弱，体育老师一般来帮忙，老师的实力可真强，男生们使出浑身解数也踢不过老师，下课了，男生们个个满头大汗，口干舌燥。

学校最美的地方便是生活园了。园子里满地是嫩绿的小草，小草中还夹杂着几朵橘黄的小野菊，显得格外协调。一棵较大的铁树长在圆形的坛子中，另一棵便长在坛子下面。几棵火红的枫树分别长在靠东、靠西、靠南和靠北。许多黄绿的翠竹，依在一起，微风拂过，竹子轻轻摇摆，发出“沙沙”的声音十分悦耳。

生活园中有一个小池塘，里面有一条条红鲤鱼在嬉戏，从这儿游到那边，再甩甩尾巴，吐吐泡泡和同伴打打闹闹。看得同学们捧腹大笑。一到课间，无论是一年的小朋友还是六年级的大同学，都要往生活园赶，生活园就会充满欢声笑语变得生机勃勃！

我们的校园多姿多彩，风景如画，美丽和谐，真希望更多的人来这里学习和生活。

校园事件话题作文 篇7

我们的校园非常美丽，有现代化的科技楼，有宽敞明亮的教学楼，还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀校园的花草树木。

春天来了，吹面不寒的杨柳风拂过校园，远远望，小草泛青，走近却看不到，这真是“草色遥看近却无”啊。在微风的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，随风摆动，不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”同学们站在柳树下，一边摘柳条做柳笛，一边沐浴明媚的春光。

夏天到了，花坛中开满了美丽的太阳花，一朵朵争奇斗艳，红的如火，白的像雪，粉的似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸，散发出迷人的芳香，勾住同学们的脚步，使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂，像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏，热闹极了。

在那翠玉镶金的金秋佳节，校园里一片金黄，好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装，换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下，像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶，翩翩起舞，最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶，把它做成书签。

寒风呼啸，大雪纷飞，但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪，仍旧巍然挺立在风雪中，粗壮的枝干有力地伸向四方。是它给校园增添了一份生机，一份活力。这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗，“大雪压青松，青松挺且直。本性能耐寒，风雪奈我何？”

这就是我们美丽的校园，春华秋实，鸟语花香。亲爱的同学们，你们说，它迷人吗？

校园事件话题作文 篇8

正是下午四点整，班里的同学在操场上体育课，都想自由活动。过了一会儿，老师看我们一直都规规矩矩的，一时心软，便让我们解散了。男同学们疯的热火朝天，我也想找张艺莹玩，可是到处都找不到她，心想：可能又是老师叫她去小操场打篮球了。便没放在心上，却没想到现在班里正在发生一件盗窃案……

回到教室，我们都干渴的要命，有水的人大口大口的把水咽下肚，没水的人也低三下气的讨水喝。突然，一声尖叫打破了这“和谐”的场面，“啊！”是李静婷在叫，这个平日的疯丫头怎么会突然发出“噪音”呀？我们顺着声音看去，只见她拿着个小钱包气呼呼的站在座位上，见我们向她那边看，李静婷“诉苦”道：“我带了十元到学校，想放学后买本《查理九世》，可是一回来，钱全没了！”这时，也有人警惕地翻了翻自己的书包，检查东西有没有丢。我也顺手翻翻书包，呼——还好没丢东西。过了一会儿，有人说：“呀！我的一支自动笔丢了！”紧接着，有人回应：我比你还要严重，我在百货楼换来的《阳光姐姐小说派》丢了！要赔10元钱的。”也有很多人丢了东西。大家怀疑是被偷了。

这时，打了上课铃，吴老师走进班门，同学们都坐到了各自的位置上，李芳把手举了起来，吴老师让她发言，李芳得到准许后，站起来说：“吴老师，今天上了体育课回来后，我班丢了很多东西。”许艺莲也站起来说道：“是的，老师，我的一个英语本也被偷了。”同学们纷纷站起来报告自己被偷了什么东西。吴老师见状，挥挥手，让同学们不要乱，问：“那你们知道是谁偷的吗？”我想到体育课时找不到张艺莹，便举起手，说：“我怀疑是张艺莹，今天的体育课她没下。”张艺莹听了，面露可疑的神色，问道：“你凭什么这样说？”她的同桌站起来说：“老师，我在张艺莹抽屉里发现了谢晓楠的一本《儿童文学》。”说完把书举起来，谢晓南一看，大声叫道：“那是我丢的！张艺莹，你竟然偷好朋友的书，我真是看错你了！”张艺莹脸红了：“我、我只是想看看……”“够了！”吴老师说“任康健，你是张艺莹的同桌，你来搜。”过了一会儿——我们已经觉得时间太长了，任康健把几个本和两本书举起来，说：“老师，就是她偷了别人的东西。这本《麦田里的守望者》就是我丢的。”“张艺莹，你你还有什么话要说？”吴老师呵斥道“身为一个小学生，你竟然学会了偷东西，不可饶恕！我会向学校反映的。”张艺莹低下了头……

看到这里，我心中不禁想到：要想让不文明的行为在这美丽的校园清除掉，我们自己就要警惕呀，不能受坏习惯的诱惑！”

校园事件话题作文 篇9

在一个春天，我走进了这美丽的三小，春风荡漾下，我走进了一个世外桃源。学校的校园里，虽然不大，但正如白朴所描写的“青山绿水，百草红叶黄花”。每当同学走进校园，路过小院时，总能感觉到神清气爽，那一种梦幻般的仙境浮现眼前，校园，是多么美丽！

走进校园，你总能看见那一颗颗松树，像一个个禁卫军，又像一只只队伍，挺胸抬头的站在那里。小院里，分布有凉亭、福鼎、鱼池、黄河情等景观，这让人感觉，自己走进的不是一个校园，而是一个花园。最能体现三小特色的，还是那油亮的、灰白高大的福鼎。

鼎，古代人的器具。坐落在三小的福鼎上面，精致的花纹，清晰的纹理，它的身上散发出一种味道，那就是久远的味道。福鼎向一位保护我们的天神，聚精会神的看着每一个同学洋溢的笑脸。它像一个老师，关心着每一个同学的情况。它更像是一位教授，它不说话，让同学看着它，慢慢的假想，思考，走进这一仙境中。

福鼎的周围是一圈小鱼池，用砖砌成的，周围铺满了鲜花和鹅卵石，水池里，水清澈到可以看见池底中的石头。里面养着许多具有中国味的鲤鱼，仅限中国的风采。岸上阵阵花香让人心醉，池中的鱼儿也为这美丽的景色而倾心。花儿簇拥着高大的福鼎，就好像学生围着他们的老师，师生的那种情分。

课间时，楼道里嘻嘻哈哈走出一些同学，来到福鼎边，赞叹道：“啊，我的校园真有文化，我爱福鼎！”用手轻轻抚摸着福鼎，你能感觉到三小蕴含的文化，你能感觉到校园的别致美景，你更能感受到师生那种视老师为生母的感觉。是多么美好啊。同学们围绕着福鼎走来走去，或是看一看水里的鱼，他们不往水里扔垃圾，也不破坏周围的一草一木，就是静静的看着那些鱼儿在水里嘻嘻的样子，同学们向往那些福鼎周围的鱼儿，因为那些小鱼儿都可以每天，每时每刻围绕着福鼎旋转，天天看着伟大的福鼎，真实神仙般的享受！

我爱三小，喜爱三小里的一草一木，一山一水，一虫一物，我每时每刻都忘不了那些美好的景色！

校园生活作文8篇

写作文是学生必不可少的文化技能，它不仅可以培养我们的文字表达能力，而且还能帮助我们梳理自己的人生经历。对于写作文，我们需要注意以下几个方面。

首先，我们需要有一个清晰的主题和观点。在写作之前，我们应该明确自己要表达的主题是什么，有一个明确的观点。这样可以帮助我们在写作过程中更加有目的性地展开思路，防止偏题离题。

其次，我们需要注重论证的逻辑性和说服力。在写作文的过程中，我们要运用合理的论据和恰当的例子来支持我们的观点，让读者能够被说服。同时，我们需要注意论证的逻辑性，确保各个论点之间的关系清晰明了，避免出现矛盾和混淆。

此外，我们要注重语言表达的准确性和精炼性。写作文不仅要表达自己的观点，还要注重文字的选用和语法的准确性。尽量避免使用错误的词语和繁琐的句子结构，力求简洁明了，让读者能够轻松理解我们的意思。

最后，我们要注重文采和个性的体现。写作文不仅仅是为了达到简单的写作要求，更应该在其中融入自己的个性和风格。用自己独特的语言表达方式，展现出自己的思维深度和表达能力，让读者能够感受到我们的独特魅力。

总之，写作文是一个值得我们重视的过程，通过写作，我们可以培养自己的思维能力和文字表达能力，同时也可以反思和梳理自己的人生轨迹。希望以上的建议对大家有所启发，期待这篇关于“校园生活作文”的文章能够给你带来激励和鼓舞！

校园生活作文(篇1)

有人说，校园生活无非就是学习加考试，但是我并不这么认为，我觉得校园生活是别有风趣的。

在星期四的下午，我们学校举行了春季运动会，那天风和日丽，艳阳普照。在其他班还没有出来的时候，老师就带领我们站到了我们班的位置上。不一会儿，操场上人群涌动，就像海里奔腾的浪花般川流不息。第一个项目是跳绳，“比赛开始”一声令下，同学们就上下舞动着绳子，犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地，尘土飞扬。无数个绳子像组成了绳网，让在场的人眼花缭乱，各位评委老师只好用手来数。第二个项目是篮球接力赛，也是最后一个节目。我们班分成了四组，一组四人，女生两队，男生两队，我所在的队伍是女生二队，第一棒像箭一样冲向第二棒，第二棒迅速地跑向第三棒，第三棒紧接着传给第四棒，第四棒则像疯了一般地跑向终点，耶！我们是第一名。

第一个参赛运动员身上都闪烁着黄豆般的晶莹的汗珠，参赛时的严肃，胜利后的喜悦，失败的不开心在脸庞上交换。

夕阳西下，运动会在我们的恋恋不舍中结束了。怎么样？我的校园生活有趣吧？

校园生活作文(篇2)

校园糊口是一幅多姿多彩的画，既有浓墨重彩，也有轻描淡写。这幅画非常贵重，就算是黄金万两，也没有人愿意出售它，由于它永远收藏在每个人的心中。

一进校门，无论是班里，仍是操场，到处都洋溢着锦绣而快乐的笑容。课间时，三五个同学坐在绿茸茸的草地上聊聊天，谈谈心，打打滚，说说笑笑，泛论自己的未来与梦想到底会怎样，这样的痛快流动不仅可以和同学们交流学习方法，也可以消磨掉学习带来的一些倦怠，还可以让大脑休息会儿，让我们多交几个朋友等等。上课时，朗朗的读书声，老师的教导声和清脆的歌声都连绵不中断的回荡在校园上空，那是多么的和谐、舒服。阅读课时，我们可以遨游在自己喜欢的书山文海间，仔细品尝每一个词和句子的含义，也是一件值得我们回忆和享受的事。科学课时，老师有时还会带着我们到操场上做实验，实地感触感染一下有趣的过程，有时还会带着我们去科学实验室，观摩飞机，机器人……这样有趣的课堂让每个人都恋恋不舍，下课了都不想离开，还想再呆一会儿。英语课时，刘老师设计了英语歌曲赏识时间，有的歌高昂激情，有的低沉缓慢，有的舒情柔美，之所以设计出这一环节，是由于老师想让我们在听歌中学习到更多的英语知识，也让我们放松心情，愉悦一下课堂气氛。

当然，我们学校最具有特色的那就要数艺术大课间了，有唯一无二的沙锤操、瑜伽、阿尔夫律动，一听到欢快的音乐，同学们就排着长龙般的步队，整洁的走向操场，伴跟着好听的配乐，上千名学生蹦蹦跳跳的扭动起身躯，舞动起手中的沙锤，发出沙沙沙沙……的和谐声，这样的画面整洁有序而富有活力。

校园糊口浓的则喜悦，淡的则悲伤，让我们一起珍惜着多姿多彩的校园糊口吧！

校园生活作文(篇3)

我们的校园生活丰富多彩。晨读，我们一起齐读英语，我们一起做啦啦操，听校长讲安全知识。

课间十分，我们总会去叫几个人来玩跨步。每次玩跨步，我都是跟汪昕曜一队。他们问为什么，因为我跟汪昕曜是好兄弟。

上课了，第一节是英语课。因为我积极发言，老师把我表扬了一番。然后老师开始带我玩游戏，游戏规则是要让每组组长去猜是什么意思。我们玩得很开心。最后，我打成了平手，我很不甘心，要求继续，但是已经下课了。

三年级时，有人不懂事吧龙草拔掉了，校长要给钱，并且在晨会上把他批评了一顿。

然后，我们决定谁拔草谁罚站，并且不能上课。最后，直到没人拔花草之后，我才放心。

我们面对新学期新知识，新同学并且面对新教室，一切变得都很陌生。老师也换了，语文老师姓王，上过几篇文章文章写得活泼生动，栩栩如生。还记得很清楚，有一次，周老师说安静，全场一安静下来，然后有人放了一个屁，全场大笑。

怎么样，我的校园生活不赖吧？

校园生活作文(篇4)

一晃，6年快过去了，我们也从一年级奶声奶气的小豆包成长成了一个青少年，六年在学校的风风雨雨，同学之间的纯挚情谊，有这些回忆真是我人生中收成的最好的礼物。

三年级时，男女战役正式开始，女生绝对不跟男生玩，男生也绝对不会跟女生友好地聊上几句天。徐徐的，男女从不来往到不洽，同桌之间还很幼稚的画三八线，所谓的三八线，也就是在两个桌子之间，隔个尺子，谁也不准越过此线而已。

到现在我都还记得跟同桌的三八线条约呢，那时我们立了个划定，谁要是手碰倒了这条尺子，谁就要请对方一包薯片。但是也就是刚立划定的那前两天遵守了，过两天谁都不记得了。照样没带书时一起看，考试时仍是一起偷偷地对谜底，三八线实在也没太大用。

每次看到这些一年级的小豆包在操场上男女几个抱在一团在地上边打滚边笑的场景，我也会忍不住回想起我们一年级时的样子。是不是也像他们一样打打闹闹，我还记得以前要上课铃响好几遍，才会依依不舍的从操场返回教室，回到教室也是身在曹营心在汉，看似在当真的盯着黑板，实际上脑子里却还想着下课玩乐的场景。

可惜了，6年时间如斯短暂，一眨眼的时间就要毕业了，这场只有六集的游戏啊我已经快玩完了，我想听一下可时间却不答应我重来六年的同学，就将被一纸考卷给考披发，一张普普通通的纸就将我们各分东西。

刚入学时看见的那棵小树苗，现在已长成参天大树，我们也将披发了，这所小学承载了我太多太多夸姣的回忆，我真但愿永远不要毕业，永远跟这帮同学在一起。

校园生活作文(篇5)

礼拜一，对于我来说是个有纪念意义的日子，由于我又实现了一个上学后树立的一个梦想——参加篮球比赛。让我激动的是赵老师把组建篮球队的艰巨任务交给了我，作为队长我在班里的男生里进行了仔细的筛选，终极确定了连我在内的八名队员。经由一个礼拜的紧张训练，下战书就要进行五年级篮球比赛，看我们大显身手吧！

下战书第二节课是班会课，没有上完我们就到了比赛场地开始预备，全班的同学都是我们的啦啦队。我从5岁就开始随着爸爸学篮球，6年了，今天我的梦想就要变成现实，我的心情比参加局运动会时还要激动。比赛马上就要开始，我突然看到了老爸的身影，真是太棒了，老爸可是篮球队的特别指导，他给我们要上场的几个队员临时作了部署。

第一场比赛，是由我们五一班对战五三班，我决心信念百倍。上场了，比赛采取半场制三对三，我、海桐瑞还有王子轩身着队服，斗志昂扬地走上了球场。裁判一声令下，比赛开始，五三班发球，我贴身防守，嘿！中断球，球被我抢了过来，我赶忙跑出三分线，突破！我超篮板冲了过去，上篮！耶！进球喽，我们班的啦啦队也高兴了起来，叫喊声此起彼伏，我的心情也无比激动，这更增强了我的决心信念。第一节结束，我们班以8比0领先，就以这样的阵势打下去，我们赢定了！第二节，我们让三班钻了空子，他们进了两个球，我们进了一个球，比分10比4。第三节，我们最后的冲刺，三个人各进了一个球，最惊险的是我连投了三个篮板，终于进球，裁判铃声也吹响了，比赛结束。最后我们以16比4，成功晋级了第二轮，真是太棒了！

礼拜三，我们进行了第二轮比赛，我们的命运运限不太好，抽到了全年级最厉害的班——五八班，当听到这个动静，我也有点胆怯，由于五八班有三个校队的，论整体实力，我们确实不如他们，可我仍是有决心信念的。下战书第二节课比赛开始，第一节，仍是我们三个上，八班上的也是三员大将。八班真是不简朴呐！我都找不到突破的机会，好不收留易才进了一个球，第一节下来，我们两班的实力均衡，4比4平。第二节我们的实力相对弱了一些，拉分拉的良多，让对手反超了十分，比分4比14。第三节我们拼命挽回，由于体力消耗的比较多，八班又太强，仍是没能追上，哎！最后比分9比18，我们输了。

固然没能打赢八班，没能晋级决赛，可是，我并不难过，由于，人不可能永远是胜利者，人外有人，天外有天，我输得心服口服。篮球是一个打配合的集体体育项目，固然两轮比赛我个人投进了10个球得到19分，可仍旧无法力挽狂澜。以后，我们篮球队要多训练防守，增强配合，假如还有机会，我们一定还要和他们再决雌雄！组建篮球队，参加篮球比赛，给我快乐的校园糊口又增添了一份难忘的记忆。

校园生活作文(篇6)

一下课，放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年四季都有盛开的花朵，校园几乎成了花的海洋。春有迎春花，夏有玉兰花，秋有石榴花，冬有腊梅花。瞧！我们的校园不但环境柔美，而且校园糊口也丰硕多彩！

大家可别急噢，下面让我来说说我所在的班级吧……

我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中，我有时轻松淘气地和别人开开玩笑，有时当真严厉地听老师讲课，有时耍耍小智慧，制作一些小发明给老师和同学们赏识……真是布满了无限的乐趣，良好的学习环境给我带来了学习的爱好。记得那是我在上三年级的时候，科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘划子”。这可不是一般用纸折的划子噢，而是我经由苦思冥想，采用了许多原材料制作成的，想让我告诉你们制作过程吗？那就请你们耐心地听我讲解吧：我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船，在科学课上表演了一番，成功了！在所有小制作中脱颖而出。整理时班级热闹不凡，同学们都在议论纷纷，说我是一位名副实在的小小发明家。当时我的内心无比激动，一种自豪感不由自主地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。

在校园里我不但收成了知识，还收成了许多成长的道理。这是由于我有个好班主任——唐老师。在我们学校，一提起唐老师，没有一个不竖起大拇指的！单单是她那些琳琅满目的证书，和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证实她是一个值得大家敬佩的人！

唐老师还平易近人。师生之间不是敌人，是朋友。同学有了矛盾，她就是包公，辨认学生间的黑白。在同学被欺负时，她就是法官。固然唐老师快年过半百了，但那一颗童心不比我们差！有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”！我们六十九位同学在唐老师的带领下，今年还获得了“优秀班级”的称号呢。

校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我，难题时鼓励我。固然我只有一年的小学糊口了，但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园糊口真是值得我留恋啊！

校园生活作文(篇7)

我们的校园——福田小学布满了欢乐，在这个校园里，我们怀抱着永恒的但愿，跳动着幸福的音符；在这个校园里，我们遨游在知识的海洋，感触感染着成长的快乐。

天天早晨，鸟儿在欢快地歌唱，五星红旗在升旗台上飘扬。同学们吃过早餐，背上书包，系好红围巾，迎着绚丽多彩的朝霞，精力充沛地走进校园。

走进教室，翻开书本，早读开始了。我们那朗朗的读书声，跟着风吹树叶的声音，弥漫了原本安静的走廊。那情形像极了上千只小鸟在同时欢唱。

课堂上，和蔼可亲的老师让我们学会了画画、计算、写字，是他们教会了我们科学知识；是他们教会了我们用七彩的神笔画出五彩斑斓的世界；是他们教会了我们文明礼貌和助人为乐；也是他们带着我们领略新时代的科技发达和天然界的神奇。在校园里，我是幸福的。不仅有老师对我精心的呵护，还有同学们对我热心的帮助。

我们学校有良多个社团，合唱团是一个很有特色的社团之一。三年级的一天，听说，合唱团开始招生了，热爱音乐的我二话不说就去报名了。终于等到口试的那一天，别提心里有多么紧张。到我了，我忐忑不安地唱着。可是，连我自己都没想到，老师说了一句：“你通过了。”整理时，我的心里平稳了许多。进团之后，老师教了我许多唱歌的技巧，这才让我从一个对音乐什么都不懂的小孩，变成现在的歌唱熟手。进合唱团的这一年里，我也经历了许多难题和挫折，但在老师的鼓励下我都坚持了下来。有句俗话说得好：“成功是留给有预备的人的。”这不，上个学期，我们合唱团刚参加了“深圳市合唱比赛”，居然还拿了一等奖！我要感谢学校给我这样的机会，让我成为合唱团的成员，让我感触感染音乐带来的快乐！

校园的糊口是夸姣的也是幸福的，校园是知识的海洋，也是幸福的园地。在这个幸福的的校园，我们学习，我们成长。我爱我们的校园，也愿我们亲爱的学校书香满园，歌声满天下！

校园生活作文(篇8)

校园糊口如同一条小溪，倒映着我们嬉戏的场景；校园糊口如同一幅画卷，刻画着我们做操时的样子；校园糊口如同一首歌，记载着我们开朗的笑声……

清晨，校园便不再寂静，已经有一阵阵扫地的声音了。这是我们热爱劳动的同学，他们在付出辛勤劳动来美化我们的校园。天天当踏着轻巧的步伐走进教室，必定会听到同学们朗朗的读书声，真像是为校园献上的一首美妙悦耳的歌。伴随这美妙悦耳的声音，轻松痛快的一天开始啦！

上课啦！课堂上，老师站在讲台前，绘声绘色地讲着课文，手里的粉笔在不停地写着。同学们积极举手发言，唯恐落后，全神贯注地听着老师讲课。在老师的带领下，我在知识的海洋中尽情遨游，一每天茁壮成长。下课铃响了，同学们排着整洁的步队，去楼下做课间操。大家做着整洁的动作，在“一二一，一二一”的口令声中，痛快的开始做早操。

校园里的糊口不仅只有学习，还经常伴着痛快的欢笑声。我们平时的课间糊口也是丰硕多彩的。你看，有的三五成群在聊天，有的在玩跳皮筋游戏，有的坐在教室里复习作业，有的一起讨论困难，有趣极了。校园里的糊口不仅只有学习，还经常伴着痛快的欢笑声。有时候我们会上流动课，流动课上我们可以读读课外书，做些手工，画些画儿，好不舒服。时间飞快的流逝，放学铃声响起了。放学后喧闹的校园立马寂静了下来，夸姣的一天就这样结束了。

校园糊口固然是紧张的、耐劳的，但也是欢乐的、夸姣的，它让我体会到了学习的快乐，让我体会到了同学间的友情，更让我体会到了暖和的师生之情，这样的校园糊口令人难以忘却。

我爱我的校园，但我更爱我的校园糊口。

校园的早晨作文14篇

“愿你去往之地皆为热土，愿你所遇之人皆为挚友。生日快乐！”每一个都把自己生日看得很重，为了祝贺这个生日，我们都会以不同的方式送上生日祝福。您有寻找更好更有意义的生日祝福语吗？下面是由小编为大家整理的“校园的早晨作文14篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

校园的早晨作文(篇1)

晨雾像一层薄纱，笼罩着整个美丽的校园，隐隐约约可以看见几栋教学楼矗立在那，刚出芽的小草也向我们频频点头，雾中怎么可能见到云朵，天上的云朵不听的变幻着，想一头可爱的小绵羊在贪婪的吃着草。像一团团棉花糖，呵！这不是在谗我吗？还像一匹身体强壮，长着一身洁白的毛的白马王子。

渐渐的，渐渐的，太阳从东方缓缓升起，晨雾慢慢的变淡了，太阳公公也羞答答的露出半个脸蛋，好象要出嫁的一个小女孩。

“一日之计在于晨……”你瞧，同学们早早的就来到了学校，有的在跑步，有的在打篮球，还有些同学趁着早晨记忆力好的时候在复习着老师昨天教的功课。不用说你们也知道，只要自觉的学生才会做的。

“铃……，”一阵悦耳的`铃声传来，万丈金光，洒向广阔，美丽的操场，同学们穿着整齐的校服，开始升旗了，红旗向上飘着，带着同学们的心愿，带着整个中国人的心愿向上升着。

啊！校园的早晨多么可爱！我爱校园的早晨。

校园的早晨作文(篇2)

校园的早晨，总是那么美丽！

春天，早晨的天空是那么明朗，偶尔雾气蒙蒙，像给静寂的校园披上了白色的大衣，微微有一丝寒冷。雾大了，谁也看不见谁，只能看见白茫茫的一片，就像在玩捉迷藏一样，有趣极了。

夏天，校园的夜幕还未收起，小花小草还在乐乐地做着美梦，鸟儿也未从梦的世界中睁开眼睛。月亮下了山，星星躲了起来，整个校园都被轻纱般的雾笼罩，就像在仙境中一般。校园的几棵老松树，就像几位老神仙，在看这冉冉升起的太阳。

秋天，校园的早晨是那么凉爽，不冷也不热，非常舒适，有时天上一片白云也没有，全是蔚蓝色的。如同大海一样，无边无际，美不胜收。

冬天，北风呼着，树都成“光头”了。树上的小鸟静静地呆着……不知什么时候，绚丽的朝霞染红了天，将柔和的光线洒进校园。同学们的欢声笑语惊醒了树上的鸟儿，鸟儿们亮出了歌喉；小路旁边的小草，也在静静回忆着昨夜甜甜的梦。

校园之晨，一年四季总在不停更换，每一个清晨都有着新的目标，新的挑战。这里有童年的幻想，这里有青春的汗水，我喜欢这校园的早晨！

校园的早晨作文(篇3)

校园是我们的学习的乐园，我们的学校早晨生机勃勃，就像一片欢乐的海洋。

在早晨学校门口总是有很多的小朋友在互相热情地打招呼，一阵风吹过，学校里的风车和小旗子随风慢慢地动了起来，发出呼呼的响声。在学校的操场里有田径队在训练的跑步声和口令声、口哨声，一步一步的向前跑嘴里还喊着：“一二，三四五六七八”的喊声。这些声音让人听起来很快乐。

在学校的小竹林里，一个个翠绿的小竹子，随风轻轻摇摆着，看起来就像一片绿色的丛林。那嫩绿的小竹笋，偷偷地从土里钻了出来，他们脱下厚厚的外罩，正在努力地长成又高又大的竹子，还有的借助着风，一摇一摆的做着早操。

小竹林的旁边有一道围栏。围栏旁边上开了很多月季花，这些花颜色鲜艳，漂亮极了。有的是红色的，有的是粉色的，有的是黄色的，还有的花瓣上好几种颜色揉在一起，这些花儿吸引着小朋友们停下脚步，欣赏着它们。瞧，这些花朵有的开得又大又漂亮，有的只开来了一半，还有的是花骨朵，看起来像一个害羞的小姑娘，躲在其它花的后面不敢开放......看起来很有趣。

这时，围栏旁传来一阵郎朗的读书声，原来是教学楼里的同学们开始早读了。他们读的时候很有感情，就连小鸟小鸟也被吸引来，停在枝头静静地听他们读书呢。

校园的早晨真是生机勃勃啊！

校园的早晨作文(篇4)

校园的早晨是美丽的。当太阳公公在晨雾中露出第一次笑脸时，沉睡了一夜的校园一切又欣欣然了。瞧，大树醒了，又张开了他那挺拔的身躯；小草伸了伸腰，抬起了他那可爱的笑脸，仿佛在向太阳公公诉说着昨夜的美梦；装扮了整整一宿的花儿们正尽情的展示着它们的完美。听，不时在教学楼檐下飞来飞去的鸟儿，正唧唧喳喳的唱着欢乐的歌······校园的早晨也是热闹的。

这时候，同学们都会陆续来到学校，校门口又会响起殷切的叮咛声和同学之间的问候声。校园的早晨更是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时，明亮整洁的教学楼里已是书声琅琅了。校园的早晨是快乐的，是美丽的，是充满生机与希望的，是热闹的，我爱校园的早晨。

校园的早晨作文(篇5)

在校园之外世界的清晨当然是忙碌的。那校园里的清晨又是怎样的呢？听我慢慢为你们揭开谜吧！

黑暗渐渐散去，月亮好像不愿离开似的，在天空中逗留了许久。渐渐地太阳露出了一点光芒，小鸟醒了，在枝头唱着歌迎接这全新一天的到来。

我们的学校龙翔中英文学校，座落于石竹山脚下，美丽的风景衬托出学校的雄姿，我们龙翔的学子也在这鸟叫声中开始了美好的一天。

清晨，校园的空气很清晰，一走出门，就会闻到一阵芬芳的清香，那是宿舍楼前花儿的味道，风中还带着露水和栀子花的气息呢！早晨，好清爽！

天才蒙蒙亮，一阵哨声就响起了，这是教官的起床哨。校园一下子变得热闹起来，同学们都已经从睡梦中醒来了。

瞧，宿舍楼里，同学们有的在叠被子了。看那被子叠得像一块豆腐，工整而有梭角，看出同学们平时的训练有素。再看床铺，那白毯铺得像一张没有一丝皱纹的白纸。还有的同学还在忙着洗涮呢！

跟着又是个哨声，大家集合来到了操场，同学们穿着整洁的校服，排好方队在教官带领下跑步晨练呢！大家都大声喊着口令：一、二、三、四，一二三四。那声音震耳欲聋，把树上准备去寻找食物的鸟儿给吓得提前飞出了窝。

叮铃铃，呆铃铃。随着一阵悦耳的铃声，大家走进橄榄绿的教学楼里，教官和老师进行了交接，刚才还在打闹的同学都变得斯文起来。从教室里传来朗朗的晨读声。

这就是校园的清晨，这就是我们军事化管理的龙翔清晨，充满乐趣的校园清晨。我爱这有规范、有纪律的美丽校园，享受着与众不同的清晨。

校园的早晨作文(篇6)

“夜之女神”刚刚离去，“黎明之神”又欢天喜地的迎来了晨妹妹。为了迎接晨妹妹的到来，太阳公公早早地来上班了。九天仙女也编织了最美丽的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹来到幽静的乡村，又来到我们如诗如画的校园。

校园的早晨是恬静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的雾中。远处，雾朦朦胧胧的，好一派迷人的景色。就像仙女在云雾中传播温暖。不一会儿，太阳渐渐地升起来了，刚才还是一丝一丝的，就好像一根根火红的丝线。接下来又像一个小姑娘，露出了半张美丽的笑容一瞬间，太阳腾空而起！

太阳升起来了！太阳露出眉毛和眼睛了！太阳露出笑脸了！他仿佛代表是新的一天的开始，校园里的花草树木门被风姑娘那柔和的声音给唤醒了。你瞧！这多花的花瓣上还带着晶莹剔透的露珠，就好像一颗颗珍珠似的。不一会儿就从叶子上像坐滑梯似的滑了下来。

校园的早晨是热闹的。操场上，排球队的队员们正举行着扣人心弦的跨世纪排球大赛。一只只小青蛙们正在练习蛙跳。

校园的早晨更是紧张的。教室里的小组长们忙得不可开交。这边的作业还没有整理好，那边的作业又堆积如山了。组长们有的收作业有的批改作业，忙得不亦悦乎。领读的同学大声读起来，就好像一位“小夫子。”我们也大声读起来。老师来了，露出了满意的笑容。

校园的早晨是……

啊！我喜欢校园里那五彩缤纷的早晨！

校园的早晨作文(篇7)

清晨，太阳露出微笑。我背上书包，踏着轻快的脚步，迎着轻柔的微风，欣赏着路旁盛开的星星点点的小花儿，怀着期待的心情走在上学的路上。树枝上传来小鸟清脆的歌唱声，好像在鼓励我：“新的一天开始了，请加油努力吧！”

来到学校门口，那栋熟悉的教学楼映入我的眼帘。在阳光的照耀下，它换上了一套美丽的服装，显得很温暖。花坛里的小草随风轻轻地摇摆，花儿展示着它们鲜艳的衣裳，仿佛在向我表示欢迎！操场上，光滑的地砖一尘不染，它已经等着我回到它的怀抱很久了。几只觅食的小麻雀在地上蹦蹦跳跳，圆圆的小眼睛看着我，好像在说：“早上好！”

随着校门缓缓开启，同学们陆陆续续走进校园，并向执勤老师和队员敬礼。有的三三两两一起走着，讨论着感兴趣的话题，有的匆忙吃完手里的早点，疾步走向教室。而篮球队的小队员，已经开始在球场上训练了。

一个一年级的小同学用好奇的目光这里瞧瞧，那里看看。他一会到花坛闻闻花儿的芳香，摆弄小草，一会在操场上追着小鸟，结果看到同学们都进教室了，这才慌忙追上同学们的脚步。

上课了，同学们都坐在自己的课桌前，开始认真地读书，校园里，喧闹的声音都变成了我们整齐的朗读声。自习过后，下课铃响起，短暂而又美好的早晨结束了，紧张充实的一天开始了！

校园的早晨作文(篇8)

当东方刚刚露出鱼肚白时，一阵滴滴答答的汽笛声，将小学生缓缓地唤醒。

校园的早晨是安静的。校园四周安静得出奇，仿佛一根针掉在地上都能听见，只有蓝天静静地陪伴着操场。

校园的早晨又是忙碌的。小学生急匆匆地去上学，一个个迫不及待的样子，仿佛想马上飞到学校，大队委忙着检查同学们红领巾的佩戴情况，还有的同学正在给花浇水。

校园的早晨更是热闹的。操场上，同学们有的玩跳绳，有的踢足球，有的打篮球等等，真让人目不暇接，校园巳成了欢乐的海洋，小鸟唧唧喳喳唱着悦耳的歌曲，好似在说：这里真热闹啊！

校园的早晨是安静的，校园的早晨是忙碌的，校园的早晨是热闹的，谁不喜欢这样的校园呢？

校园的早晨作文(篇9)

早晨，天色蒙胧，一层白雾笼罩着寂静的校园，整个学校好像仍在在沉沉的睡梦中。

天渐渐地睁开了它那蒙胧的'睡眼。校园的大门打开了，我们走进了安静的校园，校园内的花花草草正以蓬勃的姿势来迎接着我们呢。它们好像对我们说：“大家快快进入我们美丽的校园中，进入知识之城吧！

天亮了，学校又热闹起来了，在一年中，春天的校园是最美丽的了，我们校园里的樱花正在开放，一团团，一簇簇樱花，像漫天的粉霞，一朵朵樱花瓣如少女美丽的裙边么。百合有的也在热火朝天地开放，而有的含苞欲放的小女孩久久地不想把自己那香气给散发出来。往日那光秃秃的银杏树正在变绿，春意盎然的校园充满了朝气，就如那初升的太阳，让人们找到了新的生活方向。

来到教室，一排排整齐的桌椅，不一会儿教室里传来朗朗的读书声，我这才发现原来一天的忙碌开始了，一盆盆小花正在开放，一条条小鱼在鱼缸里自由自在地活动，给我们增添了生机的气氛，全班同学精神饱满。”一年之计在于春，一日之计在于晨。“他们都想利用这美好的时光学习。

春天的校园，是如此生机勃勃，我爱美丽的春天。

校园的早晨作文(篇10)

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着书包上学校。”每当我唱起这首歌时，眼前总会浮现出一幅校园早晨的美景。

校园的早晨是安静的，校园的早晨一株株小草小花打了个哈欠，把我们美丽的校园也唤醒，可爱的小树也不甘示弱，借着风跳起了欢快的舞蹈。我们呢也被它们的力量里，从安静的校园变成了热闹的校园。

校园的早晨是热闹的，大家书声琅琅，有的在做操，有的在扫地，还有的在操场上打篮球，沙沙的脚步声，朗朗的读书声，走廊上扫地声，奏成了一曲校园早晨之

歌。在校园门口大小年级的学生都有爸爸妈妈送，还不时的叮嘱他们，他们上课要认真听讲。在我们早读时，我们有的老师在默写有的老师在读书，还有的老师在和同学们一起扫地。

在我们学校的一个东角落，因为那里有很多的树冬？夏凉的，边上还有一个美丽的花坛，里面有些美丽的桃花一朵挨着一朵，还有一些兰花个个香气扑鼻，可是这些花儿的生命太弱小了，不过几天就全蔫了。

上课铃响了，同学们全走进了教室，同学们都专心致志的听老师讲课，没有一个人说话。校园的早晨是安静的……

校园的早晨作文(篇11)

校园是我们小学生的成长殿堂，我们每天都在里面快乐生活；校园是我们的游戏殿堂，我们每天都在里面嬉戏玩耍；校园更是我们的学习殿堂，我们每天都在这里收获知识……

校门口，迎面飘来一阵一阵湿润的春风，这正是校园早晨的气息。早春的太阳起得比较早，一缕金色的阳光似手指一般，轻轻地拨开校园的面纱，也轻轻地拂过我的面颊，落在我的肩上。

校园的早晨真是热闹，门口的道路上排起了一条长龙，川流不息。小轿车、电瓶车，挤挤挨挨，可把交警叔叔忙坏了。口哨声、喇叭声，夹杂着小商小贩的叫嚷声，成了早晨一道亮丽的风景，一首早晨有些纷乱的交响曲。

匆匆忙忙的叔叔阿姨牵着刚入学的小弟弟小妹妹们直往里赶，步履有些蹒跚的老人目送着有些调皮的孙儿，嘴里还喊着：“小祖宗，你慢点跑，在学校里要听课！”再看看那个“小祖宗”早已跑得无影无踪。瞧，这位小哥早上一定贪睡了。你看他，书包半敞着，斜挂在身上，唉，我真担心他的书会不会自己跑出来。更有意思的是，他嘴里还夹着半块葱卷，看到在门口值日的校长，哭也不是，笑也不是，赶紧从人群中溜进去，让人忍俊不禁。哦，纪老师来了，我赶紧向她敬礼，老师，早上好。

走进教学楼，只听见教室里传来阵阵读书声。推开教室的门，值日的同学有的拖地，有的在擦窗户……小组长则站在讲台上指挥着：“你把这再扫一下，不干净；你，赶紧把垃圾倒了！”我也把书打开，津津有味地读了起来。

校园的早晨是宁静的，宁静地迎来早晨那第一缕温暖的阳光；校园的早晨是热闹的，热闹地打开校园的活力与生机；校园的早晨是充实的，勤奋的孩子们早已端坐在教室里吮吸一天新的知识和雨露……

我喜欢这校园的早晨！

校园的早晨作文(篇12)

早上来到学校，小鸟在头上欢快的叫着，我们很快把卫生区的地扫好，然后走进教室，拿出课本，高兴的读起书来。早晨的校园因为我们的读书声变得更美了。

久违的阳光终于驱散了清晨的大雾，照射在大地上，融融的暖意在空气中浮动着。

瞧，校园又焕发了生机。呈现出眼前的那一片草地，正在悄悄发生变化：被冻得枯黄的小草开始复苏了，长出了嫩绿的新芽；仔细观察，还会发现，在这嫩绿的草丛中点缀着几种不知名的小花，小巧玲珑的小花盛开着，有淡黄的、粉红的……颜色鲜艳极了。那些在我们南方四季如春的大树，挺拔地伫立在春风中，显得很神气：利剑似的剑麻，孔雀尾巴似的散尾葵，卫士似的棕桐树……呦，你瞧，这棵高大的棕桐树冠上，什么时候已经被春姑娘用纤纤细手抽出了一片嫩绿的新叶呢！立在寒风中的那几棵桃树，叶子都落光了，只剩下光秃秃的枝条，但是在春风的吹拂下，枝头上已经露出了点点红得耀眼的生机。

咦，几声婉转动听的鸟鸣声传进了我的耳朵中。原来，在一棵高大而茂密的'树冠中藏着许多只小鸟，它们正在枝头上快乐地歌唱、嬉戏。

我想，这个美丽的早晨是春姑娘送给校园最好的礼物了！

校园的早晨作文(篇13)

早上，我们开心地背着书包去学校，进校门后就可以看见一个斜坡。斜坡两边种满了花草树木。走过斜坡就可以看到学校食堂，里边有老师和同学们在吃饭呢。食堂前面就是学校的操场了。

操场是我们最爱的地方。在那里我们可以打篮球。哦，快看，正有同学在打篮球呢。有的篮球很听话，可以很配合地跳到球门里，同学们当然很开心。相反，有的篮球一点儿也不听话，很调皮，同学们怎么投它都不进球门。这可把同学们急坏了。而篮球们好像这样才可以心满意足似的。

操场的另一边，有的同学在操场上跳高、跳远；有的在踢足球、踢毽子；有的在跳长绳和短绳；还有的在跑步。

走过操场就是学校的植物园了。植物园里有各种各样的花草。有榕树，有银边草，还有月季花等等。

植物园里有时很安静，可以清楚地听见树儿在“哗哗”地歌唱，鸟儿也跟着“叽叽”地唱起来，真好听。在这里，还可以听见同学们的早读声。那朗朗上口的声音如同优美的音乐，飘荡在整个校园。

沿着植物园的小道出来就又回到校门口了。往左走就是我们漂亮的教学楼了。进教学楼左边就是一个书吧，经常可以看到同学们在这里静静的阅读着。我们的教室，老师的办公室，多功能教室等都集中在这座教学楼里。

这就是我们的校园，我爱它！每天一起床，我就迫不及待地想去学校。校园的早晨最美！

校园的早晨作文(篇14)

俗话说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨。”许多人都因睡懒觉而浪费了一天最好的时光。而我们益智中学却不一样，这里的每个早晨都是一片生机勃勃的景象。

每天益智中学的教室里，一到早晨便会传出朗朗的读书声。如果你这时来到校园，你将会被这些优美的读书声所打动。同学们一个个都沉浸在书的时间里，这时你会不自觉地想起，“两耳不闻窗外事，一心一意只读圣贤书。”

每天早晨益智中学的校园里，没有追跑打闹的同学，只有在认真打扫卫生的同学，这些同学一边干活，一边享受清风的凉爽，享受着校园早晨美好的时光。

每天早晨益智中学的操场上，也是一派繁荣的景象，跑步的、做早操的、吊单双杠的、到处都可看到同学们矫健的背影。

每天早晨益智中学的办公室里到处可见忙碌的身影。老师们一清早便来到了学校，准备开始一天的工作。有的老师在为晨读做准备、有的在找学生谈心、有的老师在谈论着各自班上的情况、也有的已开始了备课……

这就是我校园的早晨，这里充满着乐趣，充满着生机和希望，老师和学生都在为了共同的理想和追求在努力。

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