怎么叫幸福演讲稿

怎么叫幸福演讲稿(热门十三篇)。

“此日一到来，年龄长一长；蛋糕来助兴，心愿来达成。”每一个人的生日，都和他的父母、亲人、朋友有着重要的意味，亲近的人都会在这天送上生日祝福语。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢？下面是小编为大家整理的“怎么叫幸福演讲稿(热门十三篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

怎么叫幸福演讲稿【篇1】

尊敬的各位评委，各位同仁，各位同学，大家好！

今天，我演讲的题目是《怀着阳光心态，做个幸福教师》。幸福是什么？幸福对每个人而言都有不同的标准。

灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞；

睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻；

海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命；

那么我们教师的幸福是什么呢？有人说应是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无限付出，也有人说应是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的伟大无私。而曾经的我，也是这样为幸福教师下定义的。

走出象牙塔，成为班主任，我切实体会到了教师平凡而琐碎的生活，也体会到了工作的压力和背负的责任。可是，当我转身看我曾经的领导、班主任和其他老师，他们多年如一日，默默地坚持在自己的岗位上。我问他们：你们的时间都去哪儿了，他们长叹道：教书育人一辈子，满脑子都是学生哭了笑了。然而，他们又骄傲的说道：我们是富翁，因为我们桃李满天下。那一段触及我灵魂深处的对话，似乎让我明白了教师的幸福其实很简单，学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福。

事实证明，短短两年的教师生涯的确让我感到充实和幸福。

工作中迷茫困惑时，总有学校和老师及时、热心的帮助，让我感到了教师这一行业的无私，单纯和幸福。还记得去年运动会时，那天下午我喜笑颜开的踏入校门，当我迫不及待地把自己面试成功的喜讯告诉孩子们时，他们中有人却难过的哭了，甚至有学生在运动会播音中插了一条：张老师，不管离开与否，都希望我们此时能携手同心建设好班级。那一刻，我知道自己是被别人需要的，我的存在是有价值的，心里满满的全是幸福。我也明白了，既然步入了神圣的殿堂，就没有理由推卸责任；既然选择了风雨兼程，就没有理由中途放弃。何况我还是这样的年轻，更没有理由不去用青春谱写一段幸福教师的精彩篇章。

做一名幸福的教师，不仅要有最起码的教师职业准则，和较强的专业知识。还需要一颗装有满满爱的心。常言道：爱是教师最美丽的语言。所以，不管他贫富与贵贱，学习好与坏，都应公平真诚对待他们。当看到在自己耐心的教诲下，那些在别人眼里无可救药的学生逐步转好时，内心的幸福真的无法表达。我用行动证明了：只有幸福阳光心态的教师，才能创造出阳光的课堂，教出幸福的学生。

在教书育人的同时，我也很注重个人充电，备课时向组里学习，带班的过程中不断向老班主任学习。业余中，既爱看来自星星的你、也不忘读莫言的《蛙》。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。我相信只有不断学习、与时俱进的老师，才能让学生心服口服，才能成为孩子们的良师益友。

记得罗曼·罗兰曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说：“工作中不是缺少幸福，而是缺少创造幸福的阳光心态”。而选择幸福的权利就在我手中。虽然我将来可能不会有令人羡慕的财富权利，不会有显赫一时的声名荣誉，也不会有悠闲自在的舒适安逸。但我还是坚定的选择了它，因为我知道，所有的职业都是在改造世界，而唯独我所从事的职业是在创造世界，我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。就像此刻，心怀阳光，脚踏净土，桃李芬芳，做一名幸福教师！

怎么叫幸福演讲稿【篇2】

《我是教师，我幸福》

黎侠 各位评委老师下午好，我今天演讲的题目是：我是教师，我幸福。

“幸福”，在2012年是个热词，央视的一句：你幸福吗？除了捧红了各路神回者，也让我们在谈笑之余，都在深思这个问题。

如果以前你问我，你幸福吗？关于幸福，我只想说：知足，长乐也！

我记得我刚加入教师行业时，在县城工作的同学问我：你一个月的工资是多少？你的福利不错吧？

我说：好吧，一个月有十二个，学期末还有表演。福利也不错。夏天有降温费，冬天有暖气费，3月份才有女生**费？！

“哇~~这么好啊，比我们县里的待遇好多了！”那时，我们经常比较各自的绩效，相互讲讲工作中的趣事。那种幸福感是油然而生的。

很知足，也很快乐。

如果你现在问我，你已经工作四年了，你有家庭，你有孩子，你有压力，你还快乐吗？ 我可以很肯定的说，是的，我很幸福，而且比以前更幸福了，因为我已经工作四年了，已经积累了一定的工作经验；因为我有一个家庭，我有一个温暖的家；因为我有孩子，我有一个淘气但可爱的孩子。是的，也许你不得不说在这么大的压力下，你还觉得快乐吗？

对，为什么不呢？没有压力哪来的动力，没有动力哪来的活力，没有活力怎能让我的生命变得精彩！

而这一切的幸福都因为我是教师。因为我是一个老师，我每天都被孩子们天真的微笑包围着；因为我是一名教师，所以我每天都感受到孩子们的纯真；我喜欢走在路上，听着孩子们从远处微笑着叫我好老师，我喜欢踩在讲台上，几十双充满期待和信任的眼睛站在台下；我喜欢听孩子们朗朗的读书声，我喜欢看着孩子们课间游戏的身影……当我用知识影响孩子们人生的同时，孩子们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生，他们让我多读书、多学习、多充实自己，他们让我感受到教师这个职业的幸福。

如果你将来问我，你快乐吗？我的回答依然是肯定的。因为我是老师。

最后，我想以泰戈尔的一首诗结束我的演讲：

let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves

让我的生命如夏花般美丽，让死亡如秋叶般美丽！

怎么叫幸福演讲稿【篇3】

尊敬各位领导、各位老师：

大家好！

今天，我有幸在这里向大家学习，第一次在这么多优秀的老师面前演讲，谢谢在座的各位领导老师给我这样的机会。我今天要和大家分享的话题是《做一个幸福的教师》。

幸福是什么？有一首诗，诠释了幸福最丰富而深刻的内涵，这首诗是海子的《面朝大海，春暖花开》：

从明天起，做一个幸福的人

喂马、劈柴，周游世界

从明天起，关心粮食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花开

从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每个人

给每一条河、每一座山取一个温暖的名字

陌生人，我也为你祝福

愿你有一个灿烂的前程

愿你有情人终成眷属

愿你在尘世获得幸福

我只愿面朝大海，春暖花开。

这首诗告诉我们，幸福存在于那些平凡、普通的小事里，要靠我们自己去创造、去体会。

人的幸福，其实就是一种感觉，是一种内心对于生命的感悟，是一种心灵的体验。幸福不是天上的彩虹——虚无缥缈，也不是水中的月亮——似有实无。幸福是实实在在的，每天都在我们身边出现，在平平淡淡的生活当中。

做一位老师，我们幸福吗？

有人说当老师就意味着付出，就意味着贫穷；也有人说教师的生命就像一个长长的句子，定语是艰辛，状语是耐心，补语是热情；还有人说教师的生命像一个n次根号，繁重的工作为他的生命青春无数次地开方。

我们单单看这些事，自然就会感到不幸福。这样我们就很容易找到了不幸福的理由，却很少关注幸福的样子。其实这些都只是教师生活的一部分。只要你用一颗健康的心态对待，教师所做的这一切，便不再是不幸福。

怎么叫幸福演讲稿【篇4】

有人说，幸福像是棒棒糖的滋味，甜甜的;有人说，幸福像是飘浮不定的云朵，来得快，却也去得快;还有人说，幸福无处不在只是缺少发现。我认为，幸福把我包围。

幸福包含家人的爱，家人的爱，令我回味无穷。记得有一次，快期末考试了，我急得火烧眉毛，生怕考不好，可我一急，什么也复习不了。已经放了假的姐姐，原本打算和同学出去旅游，可见我这般模样，便放弃了出去玩的念头，留在家里耐心地教我复习功课，不懂得的地方直到弄懂为止。爸爸妈妈也前来“助阵”，妈妈烧得一手好菜，爸爸每一天为我搜索复习资料。日复一日，我已做好了充分准备。在考试中，我果然取得了好成绩。

幸福包含教师的话，教师的话，句句暖我心。记得有一次，妈妈外出了，爸爸出差了，家里只剩下我和姐姐。姐姐每一天检查我的作业。可是有一次要背书，我在姐姐面前背了，姐姐不记得签名了，我也没注意。第二天检查作业时，教师看着我的作业，不由得皱起眉头。之后，我便被“请”到了办公室。等我得知原因后，心里怦怦直跳：教师会怎样责备我?令我意想不到的是，教师并没有厉声厉色地责备我，而是温和地问我“怎样没签名?”虽然教师的语气很温和，但我说话还是有点吞吞吐吐“不…不是的，姐，姐姐没签……”我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了教师，我本以为教师不相信，但教师仿佛读懂了我的心思说“我相信你，回去吧。”我慢吞吞的回到教室，心里却被教师的话暖和着。

幸福还包含同学的问候，同学的问候，令我温馨。虽然同学的问候不算什么，却总令我笑逐颜开。是啊，一句简单的问候也是要出于感情的'，如果你和某个同学闹了别扭，她还会送你一句简单的问候么?

幸福，幸福就是在帮忙别人的同时收到表扬和关心。一次，我放学回家时，看见了一个拎着几袋东西的老奶奶，她不停地挥着密密麻麻的的汗珠，来往的人却漫不经心。我再也看不下去了，快步走到老奶奶面前，跟老奶奶聊了几句，便帮她拎起了东西。到老奶奶家后，老奶奶十分感激我，说“好孩子，多谢你啊!”我笑了，老奶奶那布满皱纹的脸也露出了难得一见的笑容。

幸福把我包围，我被幸福包围!

怎么叫幸福演讲稿【篇5】

尊敬的老师、同学们：

大家好!

“你看看你这道题，怎样能这样写呢，教师上课讲的你没认真听吗”

“赶紧起床了，都快迟到了!”

每一天，我们家都传出这样的声音，我都快听烦了。不想就明白，这是我老妈的“狮吼功”。在我心里，老妈就是一个现代版的王熙凤，三天两头地发威。

其实，惹老妈发威的只可是是一些小事情，比如说什么粗心写错字了，起床起晚了，喝水不细心洒了什么的，这都是一些鸡毛蒜皮的小事，难道值得这样大动肝火吗脾气急躁的我当然不会就这样白白地挨骂，于是我们就是三天一小吵，五天一大吵。

我其实是个异常敏感的孩子，感觉爸爸夸奖我、照顾我更多一些。可是老爸总是三天两头出差，所以我跟老妈在一齐的时间就多起来，吵架的次数也就越来越多。每当夜深人静的时候，一颗颗、一串串晶莹的泪珠就会从眼角溜走，溜到了枕头上。

那时候，我一向觉得我是这个世界上最不幸的人，然而那件事，才让我改变了这个态度。

那天我在书房里翻找书籍，无意间发现了一个日记本，打开来看，才发现是妈妈的日记。我坐下来慢慢地读着：原先那个每一天送我礼物的人，是老妈而不是老爸;那个每一天整理我房间的，是老妈而不是老爸;那个每一天给我做美味饭的人，是老妈而不是老爸……那个一向照顾我的人，从来都是老妈!老妈怕我不领情，便告诉我是老爸做的。我边读边流泪，都说母爱是最伟大的，然而，是我对她的偏见，蒙蔽了我的眼睛，让我看不到妈妈对我的爱。

在老妈的日记本上，我看到了一段话：“假如时光能够倒流，我必须要回到跟女儿第一次争吵前，我必须不会吵她，我会温柔地告诉她该怎样做，而不是说她。”当时，我感觉整个世界都改变了!

原先我自我的不幸都是我自我杜撰出来的，是我不够理解妈妈。那一刻，我就觉得，我是天下最幸福的人。

怎么叫幸福演讲稿【篇6】

教师的幸福是什么！？它是知识的传播、文明的传承和智慧的共享。我们让知识展翅飞向，飞到每个孩子的心中。我们用爱让孩子的梦想起飞，用责任为孩子撑起蓝天。

xx小学，坐落在山村的一所简陋小学，也是我曾经就读过的学校。可是，那时的我无法从心里对它升腾起爱恋。没有新的教学模式，很少的空闲时间，让我的童年暗淡。

它的记忆永远留在不可磨灭的童年。暑假结束，我怀着复杂的心情再次进入了xx小学。在我的记忆中，xx小学瞬间倒塌，取而代之的是一个充满生命气息的天堂。

短短几年，xx小学发生了翻天覆地的变化，校园里到处是孩子们的笑声，操场上孩子般的纯真自由地飞翔。走进教室，各种标语让我耳目一新。想到要在这里开始我的工作之旅，心里便一阵欣喜。

但是xx小学带给我的惊喜没有止步于此，真正令我折服的不是环境的优化，而是xx小学本有的一种理念，一种积极向上的管理理念：小事做好，常规做优，日事日毕，日清日高。

软实力是团队进步和成功不可或缺的因素。正是深知这一点，我们学校本着发展教育的观点，一次又一次让我们去别的学校观摩学习。

洛阳之行，古城的美让我沉醉留恋，名师的课让我获益匪浅。名师们和蔼可亲的谈吐，让我们不知不觉地走进了课文，并将前后衔接过渡到了课堂上。这些重要的细节在我的脑海里留下了印记。

我也要这样做！回到学校，我立即实践了自己的想法，上课前熟记课文，课文内容了然于胸，再进行知识的融会贯通，最后进行一节课内容的整合。这样一步一步从导语过渡着手完善课堂细节，孩子们的学习心态也在悄然发生改变。

杜兰口之行不仅使我们登上了泰山之巅，也将我们的课程改革推向了一个新的高潮。这一高潮并不是暂时的趋势，而是以负责任的态度，继续教育改革。学校对各年级各学科有了更细致化的要求，导学案的研讨与编制，打分制，这些详细的制度完善了我们老师课堂的教学环节。

不仅如此，我们学校还着眼于学生的发展，以课堂学习为主体，全面培养孩子的兴趣，让一系列的个性展示服务于教学。课堂的精彩展示得益于学生课后的锻炼，所以我们学校采取了分步改革的措施。首先，让学生树立信心，敞开胸怀，敢于展示，乐于展示，充分调动学生的表演欲望；然后，让学生挖掘自我，从点到面，从课后到课堂，适应角色转换；最后，让学生放飞自己，在课堂上大胆勇敢的展示自我，为思想插上羽翼，以梦想为方向，扬帆起航，在知识的海洋里愈行愈远。

孩子的成长见证着我的成长，孩子的成长描述着我的青春，孩子的成长也承载着我的幸福。蝴蝶的幸福是因为它摆脱了茧，腾出天空，在快乐的空气中飞翔。改革的洗礼，让孩子们成长，让我转型，也让我们的xx小学继续成长。

xx小学以积极向上、求真务实的理念感染着莘莘学子，用爱心为孩子铺就一条康庄大道，同时也成就了每一位老师破茧成蝶的幸福。

在这里，我想说的是xx小学，让每一位老师的幸福触手可及！

怎么叫幸福演讲稿【篇7】

大辛小学四年级二班王麒隆

老师们，同学们：（wWW.zJAn56.cOM 赵老师教案网）

大家好！今天我演讲的题目是“幸福中国”。

“幸福中国”飞翔在中国大地，飞翔在中国人民的心里，给初春的神州涂上了暖暖的底色。

幸福是什么？有人说，幸福是一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说幸福就是拥有一个和谐的家庭；也有人说，幸福就是天天幸福，幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。人们对幸福有不同的理解和定义。

一千个人有一千个答案。事实上，幸福掌握在自己手中，由自己创造。达芬奇有句这样的名言“勤劳一日，可得一夜长眠；勤劳一生，可得一生长眠。”人民是“幸福中国”的主人，“建设幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，对未来有信心。

这是国家的幸福、是十三亿中国人的幸福。

仔细阅读整本书使我明白了很多。近年来，国家实行免费义务教育，不需要花钱上学。许多农村的父母都很乐意开他们的花。不仅如此，国家还设立了奖学金。

它为许多贫困学生解决了困难，为许多优秀学生注入了生长剂。还有，过去有许多人因无钱治病，因没有好的医疗设备，而失去了生命，使许多人沉浸在失去亲人的巨大悲痛之中。现在。

农村人不用担心，因为现在农村有了医疗保险，村里有了卫生室，小病也不用走多远了。更让我震惊的是国家实施了房改政策，一些贫困家庭可以住上了廉租房、低价房，解决了老百姓买房难、住房难的问题。总之，我们的祖祖辈辈都在为振兴我们的祖国努力着、奋斗着，他们创造了不平凡的光辉业绩，祖国一天天强大，人民一天比一天幸福。

作为21世纪的青年和祖国的新希望，我们应该如何建设一个幸福的中国？我们要勤奋学习，善于思考，勇于探索，敏于创新，打好知识根基，将来使我们每一个人都成为中华民族腾飞华彩乐章中生动跳跃的音符，建设更美、更强、更幸福的中国。

我的演讲完毕，谢谢大家!

怎么叫幸福演讲稿【篇8】

亲爱的小伙伴们：

大家早上好，我是红豆，红豆就是我，天使6班4组学员，在演讲正式开始前，问大家一个问题：你姓福吗？认为你姓福的伙伴，请在屏幕下方打1

相信还有很多伙伴也会说：我幸福，但我要告诉大家，我不姓福，我姓姜，我叫姜红豆，大家记住我的名字了吗？

是赚了好多花不完的钱，还是可以环游整个世界？

可你有没有想过？

当你真的有花不完的钱的时候・・・・・・

当你真的走遍了世界之后・・・・・・

会不会还是不满足？

一是睡在自家的床上，二是吃父母做的饭菜，三是听爱人给你说情话，四是跟孩子做游戏

20xx年，我考上了一所大学，当我拿到通知书的时候，我高兴地飞了起来，可与此同时一颗担忧的心又马上让我安静下来。

我把通知书拿给父母，而他们没有一丝的喜悦，反而一脸愁容，爸爸说：“闺女咱家没钱供你上学，现在外面还有外债” 妈妈又说“闺女不是爸妈不想让你去上学，而是咱家真的拿不出钱”

我不要每天面朝黄土背朝天，

我不要一辈子呆在这里！

我要去上学，

我要去我喜欢的地方，

我要去做我喜欢做的事情，

而这一切都只是我内心的呐喊。

一天后，我病了，躺在家里。妈妈守着我，照顾着我，给我做了我最喜欢吃的，也好久没有吃的热汤面。

三天后，爸爸带着村长突然来到我家，村长说：黑丫头，学校的书记昨天打了电话，你高中老师也说了你家的情况，书记和院里提出申请，每年学费减免一半，院里也已经同意了！

"我瞪大了眼睛，坐了起来，真的吗？村长又说：这几天你爸四处借钱！学费已经凑够了。

我哭了，可心却无比的甘甜。感恩我的爸爸妈妈，默默的给与我支持，感恩我的老师，转折点又给我了方向，感恩我的书记，让我看到了人生的希望！ 我爱你们！

其实，幸福很简单，

其实，幸福就在我们身边，

其实幸福就是 希望，爱和感恩！

感谢大家的聆听！

怎么叫幸福演讲稿【篇9】

在这个世界中，烦恼无处不在，幸福亦是如此。我们好似离不开烦恼也放不下烦恼。一点一点累积，到最后，只能站在烦恼里仰望幸福。

其实每个人都是幸福的，只是我们还不会去找寻它。人生而不平等，有的人认为，幸福一定在山顶，并拼劲全力去追寻幸福，殊不知跑着跑着便迷失了方向。人总是在羡慕，总是在仰望属于别人的幸福，殊不知回头，自己的幸福也正被别人追逐。

幸福是什么？相信每个人对幸福都有自己的.定义，这个问题是没有标准答案的，但别人的幸福，仅供参考。幸福或许是短暂的，易逝的，但获得也十分简单，幸福可以是他人的一句鼓励，一个微笑，一声祝福，幸福也可以漫步在林间小道，感受花香鸟语。幸福，藏在生活的点点滴滴里，那些琐碎而细微的小自在也是幸福。

我们不必站在烦恼里仰望幸福，幸福离我们并不遥远，但依旧有人被烦恼羁绊，失去了幸福。有的人本该幸福，却总是迎来烦恼，有的人明明遇到许多烦恼，却依旧过得幸福。

幸福未必就在山顶，每个人都能很幸福，当我们抱怨时，迷惘时，静下心来仔细想想，我们是不是遗忘了哪些小细节，又还有哪些幸福我们可以捕捉，站在烦恼里仰望幸福，这，是不够的。我们都渴望幸福，憧憬美好，那我们也应该向前迈一步，再迈一步。离幸福近些，再近些，而不必站在烦恼中仰望幸福。

怎么叫幸福演讲稿【篇10】

是怎么来的呢?幸福的到来有各种方法，奉献是幸福、给予是幸福、获得是幸福、享受是幸福、关心是幸福。往往是给予别人幸福的人，才能得到真正的幸福，幸福是来之不易的。

想想我们的幸福是怎么来的呢?是无数的革命先烈们用自己的血和肉换来的!我们当然是幸福的，而我们却是那么的不去珍惜这眼前的幸福，我们去蹂躏这幸福践踏她，而我们却丝毫不觉的惭愧。各位同学看看我们现在的生活，我们要吃的有吃的，要穿的有穿的，还能去正规的学校接受正规的教育，而我们有一部份同学却不好好的上学，经常瞒着老师，家长到网吧通宵玩电脑，逃学，不完成作业，打架，骂人。我真的为那些同学感到惭愧，当他们做这些事的时候有没有想过，关心他们的老师，父母，还有那些为我们流血牺牲的革命先烈们!

现在我们的生活是好了，不知道去珍惜这眼前的一切一切，不懂的任何去珍惜这来之不易的幸福，而把幸福拒之门外，把没吃完的扔了，把破久了一点的衣服不要了扔了，当看到这些同学做着些事的时候，我仿佛看到了周总理的睡衣，看到了雷锋叔叔朴素的生活。

唉!我妈妈看我们浪费东西就会情不自禁的叹息到你们这一辈的孩子真是幸福，吃的饱，穿的暖，还不好好学习，怎么对得起我们这些在外面拼死拼活找钱的家长啊!是呀!我们怎么对得起父母，对得起那些牺牲了的革命先烈们呢?以前我们的父母经常是吃不饱，穿不暖的，吃了上顿没了下顿，只要能让他们上学，他们觉的皆大欢喜了，还不像我们一样在装有多媒体的明亮，宽敞的教室里上学。

我知道失去了的东西就不可能再回来了，而幸福也是一样的失去了就不会再有了，所以从现在开始去珍惜幸福。不要等失去了幸福才回去珍惜，这样就已经太晚了，我们的父母是没过幸福的人，所以现在有了幸福他们十分珍惜这幸福。

珍惜着眼前的幸福，不要再去通宵通宵的去玩电脑游戏，好好学习，把祖国建设强大，建设美丽，让我们的下一带也过上幸福生活。

我在这里，向那些为我们献出生命的革命先烈们致谢!谢谢你们给我们带了幸福生活，我们一定会好好珍惜你们用血肉换来的幸福的!谢谢!谢谢你们!

怎么叫幸福演讲稿【篇11】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你好！

幸福是什么？酸甜苦辣咸，这种味道谁都不知道吧。其中包括酸、痛、甜。

如果有人问我最喜欢的味道是什么，我一定会脱口而出。也许有人认为我很傻，为什么不甜呢？我想回答他们，好东西经常出现在最后一刻，更珍贵。只有经历了酸和苦，才能知道什么是甜。幸福也是用酸甜苦辣的咸铸造的吗？

小时候，我非常渴望春节的到来。五彩缤纷的火焰，充满硫磺味道的空气，花绿糖纸，带我去别的甜蜜世界，给我无限的喜悦。当时，幼小的心经常不能接受这么多幸福，所以就像痴汉一样。

每个人周围都有爱，那种爱给你的感觉是幸福，甜蜜而陶醉。

有多少人知道亲人给的爱是什么味道？我说那是甜的。那是和家人在一起时色彩幸福。那么，谁知道朋友给心和帮助是什么味道吗？那是幸福而有性的。一个人周围的爱有多少？是父母、老师、同学、朋友的爱，还是帮助小组？应该是这样吧。这就是所谓的幸福。

人生到底是享受幸福的过程，乐观的人总是在失望中得到希望，悲观的人总是在失望中绝望。我想说的是，如果你想战胜挫折并取得成功，从成为一个乐观的人开始。

真正的幸福是浓郁的酒，岁月越长，味道越香，真挚的幸福是清香高雅的茶，日子越长，剩馀的时间也越长。

有人把幸福当成掩盖罪恶的装饰品，物质上的享受叫做幸福。为了这样的幸福生命，不值得吗？啊，朋友，请告诉我怎样才能幸福，帮助别人时会幸福，在执着追求中会幸福，克服困难成功时会幸福，为社会做出贡献时会幸福。

各位，幸福在你我手里。

怎么叫幸福演讲稿【篇12】

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我讲故事的题目是《幸福像花儿一样》。

“妈妈，你们不会又要离开我了吧？”妈妈抚摸着我的头，微笑着说：“不会的。”“真的！那拉钩，还要盖章哟！”当我伸出手时，爸爸妈妈却突然消失不见了。我猛地睁开眼睛，四处望望，哎！原来又是一场梦。

从我记事起，爸爸妈妈常年在外面打工，是爷爷奶奶带着我长大。十年了，我只能在春节几天见到他们，我常问他们：“为什么要到外面打工呢？”妈妈总是叹着气说：“孩子，没办法呀，守着那一亩三分地怎么养活一家人呢？”我们要趁年轻多挣些钱，以后你念高中、大学就不愁了。”那时的我似懂非懂，可每次看到别的小孩有爸爸疼、妈妈爱时，还是又羡慕又嫉妒。好在春节又到了，好日子在期盼中一天天地临近，当妈妈电话回来，说明天早上要回家时，我简直乐开了花。晚上，我幸福地进入了梦乡。

“欢欢，欢欢——”朦朦胧胧中我睁开眼，当看到爸爸妈妈就在身边时，我猛地掀开被子，冲进妈妈的怀抱，紧紧地抱住妈妈，生怕她又飞走了。“妈妈，今年别去打工了。”我重复着每年说过的话。“欢欢，今年我们不出去了，以后我们一家人再也不分开了。”“什么？真的吗？”我简直不相信自己听到的。妈妈捏捏我的鼻子，像是打包票，一字一字地说：“是真的！傻孩子！”我疑惑地望向爸爸。“是真的`！国家一直鼓励农民工回乡创业，我和你妈这些年在外打工，也攒了些钱，再到农村合作社贷些，准备把后山包下，靠现代科学技术圈山养鸡。乡镇也会定期组织技术人员免费上门进行技术指导，帮助像我们这样的农村创业人员一起致富。”爸爸坚定的话毋庸置疑。“真的吗？”我还是不敢相信自己的耳朵。“真的！这回爸爸向你打包票！”“耶——太好了！”我兴奋得跳了起来。“欢欢，这次我们能留下来，还是靠党的政策好呀！你一定要好好读书，以后用科学技术把我们家乡建设得更加美好呀！”“是！遵命！父亲大人！”我们一家人都沉浸在欢声笑语中。

“幸福”这两个字我那天算是真正体会到了，现在我要大声告诉大家：“我像花儿一样幸福！”

我的故事讲完了，谢谢大家！

怎么叫幸福演讲稿【篇13】

各位领导、各位同仁，大家好！

很荣幸能有这样的机会和大家学习交流，我想谈谈平时班主任工作中的一些做法和体会，如有不当敬请批评指正。

我的题目是《做有心人，当个幸福的班主任》，班主任工作非常辛苦，如果当作自己的一项事业尽心的去做，我们就能从中体验到成功的愉悦。今天我想就班主任个人素养和班集体建设两个方面谈谈我的点滴体会。

一、责任感和上进心让我正确选择——班主任素养

班主任保持积极乐观冷静的心态会给受教育者以积极的影响，会给学生鼓舞和促进，使整个班级文明向上，勤奋有为，班集体精神旺盛，充满活力，班主任工作正常有序，卓有成效。

对于此我的班主任经历是一个很好的注释。

记得四年前刚到乾中，担任初中班主任，因为无法向老班主任、老教师那样取的家长的信任。初一入学时一些比较优秀的生源留不住，所带班级相对基础较差，学生整体素质较低。刚一开学就是吵闹、打架等违纪现象不断，任课教师摇头不止，一些老教师对我直言“教了这么多年，一进校就这么会吵的班级，我还真没见过。”急于想在乾中站稳脚跟的我，除了忙于成天“救火”外，内心急躁，情绪低落，常常发牢骚，抱怨学生差，自己运气不好，心态失衡，有时甚至会迁怒于学生迁怒于其他老师，班级状况、工作效果可想而知。我急于去改变，希望一下子就能出现我期望中的局面，然而现实与我内心的期望值差距太大：第一次期中考试，班级平均分在全年级十个班中倒数第一，学生个人成绩最好的在全年级30名之后，优秀率倒数第一。

面对这样的现象,我很焦虑，一时感到束手无策，甚至有些灰心丧气，该怎么办？是做一天和尚撞一天钟让班里这样继续下去，还是要想办法改变它？我的上进心、我的责任感促使我选择后者，否则会害了一批人。于是我向老教师、老班主任求教，一次次坦诚的交流后，我冷静下来认真反思，觉得这种状态下首要的是调整工作思路和调好自已的心态，只有有一个良好的心态，才会乐意去干事情，才能把事情干好。试想如果班主任心里焦急，急功近利，心浮气躁，处理事情肯定简单粗暴，学生怎么能接受，班级怎么管的好。渐渐想明白了几点：①既成事实了，唯有从实际出发，既然选择了教师职业，你就得坦然面对各种学生，相信只要自己努力付出就会有回报。②学生中会出现各种各样的问题，其实正说明因为如此才需要老师去教育引导，我们对学生适度期望，相信每一个人都会进步，有一点点进步都是成功。

于是我认真检讨自己，冷静分析存在的问题，清醒的认识学生的情况，浮躁心、失落感渐渐消失，感觉工作时又恢复了以往的激情，学生更可爱了，快乐开心多一些了,工作充满了阳光。

心态的自我调整，拉进了师生间的距离，师生的交流沟通更深入，促进了我去探索班级管理的新办法。

二、班集体建设

1、深入了解研究学生，挖掘学生的追求力

我带的这个班尽管问题很多，入学表现不佳，但我发现学生们其实有很强的自尊心，也有不甘于人后的心里表现欲，于是在期中考试后精心组织了一堂班会课，记得开场白是这样的：“同学们，今天老师心情很沉重，期中考试惨败，上课纪律差，打架斗殴频繁，别人都说我们的班是差班。同学们，你们愿意做差班的学生吗？”当同学们流露出不愿意的神情时，我继续说：“佛争一炷香，树争一块皮。我希望同学们要争一口气，用自己的行动证明自己，来改写我们的历史。同学们，扬起我们的船帆，出征吧，胜利就在彼岸。”一番话，点燃学生的自尊心，激起了大家希望改变落后局面的欲望。班会课上学生反应热烈，畅所欲言，分析入学来各方面表现，发现优点与不足。之后，我又趁热打铁，组织学生自己讨论，制定班级规章与检查制度。由于是全体学生自己参与制定，尽管不全面，但针对学生实际情况，都是学生自己总结出来需要改进的方方面面，因而实施起来学生执行的比较好，一段时间过后，显现了明显效果，特别是打架、上课吵闹现象明显减少，班风有了很大好转。

2、灵动把握教育机会,目标驱使良好班风的形成

班级良好班风的形成需要确立合情合理的班集体发展目标。有了目标才能驱动班级学生去努力去奋斗。班主任要充分利用各种活动载体,从各方面树立学生信心,增强其集体荣誉感。特别是重视学生进入初中以来的“第一次”。如第一次家长会，我精心准备让学生与家长共同参加。（）家长会上没有刻意去关注期中考试成绩问题，没有去批评学生，告“黑状”，而是与家长坦诚交流学生存在的潜能，让家长相信学生会发展。让学生明白自己能进步，只要大家共同努力。家长会上彼此沟通效果很好也为我赢得了家长和学生的信任和支持。

象第一次运动会、第一次文艺会演，我和学生把获得集体奖作为目标，因为这对一个成绩倒数，从未获得过班级集体荣誉的初一新班级来说意义重大，于是训练、排演，我都亲自督阵，给他们鼓励，激发他们展示自己风采的欲望，增强信心。学生热情高涨，非常努力，结果都获得了第一名。面对兴奋的学生，及时予以激励：“我们取得的成绩说明我们同学是有能力的，运动场上、舞台上能行，学习上也同样能行，关键在于我们是否去努力拼搏。我们不能埋没自己的才能，相信有付出就会有回报，有努力就会有收获。我们只要能进步一点，就是成功一步。”

如此反复激励，鼓起学生的信心，学生的表现自觉了，学习的劲头也足了，整个班级多方面的改观也就明显了，特别是文化成绩进步很大。这届学生到初三毕业时有17人升入重高，其中7人进入严中（新安江校区），优秀率和平均分都位居全年段第二名。

3、捕捉运用生活细节、增强班级凝聚力

老师的一些细微举动或者无意之语，给学生造成的影响可以是波澜不惊的，也可能是镌刻一辈子的。所以我会有意无意的多关注一些细节，对学生们的教育也是从细节做起。老子曾说：”天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，它精辟了想做好一件事情，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。班级管理无小事，无论事之大小，我们都应认真对待。

事例一：小题大做

有个星期一早上批阅周记的时候，一个同学反映了一件事，在上个星期五，小胡同学和小范

同学因玩笑而引起口舌之争，小胡就叫了他的表姐，一个初三的女生到我们班教室打了小范一巴掌并踢了两脚，走的时候，还交代小胡：“谁敢再欺负你，找我。”小胡得意的应了一声。看了这一则周记后我没有马上去找两个当事人，而是先分析这件事所隐含的几个班级问题：第一，同学之间存在不文明休息现象；第二、小胡半学期来连续打了五次架，比较好斗；第三，班级中缺少正义感。

当时下一节课正是我的课。我走进教室，首先了解知道这一事情的同学，结果只有三个同学是不知道的。我严厉而生气地说：“你们的表现让我很不满意。”话未说完，明显感受到了茫然而不理解的眼神，特别是几个成绩较好的学生的无辜而又不耐烦的眼神。我低沉地说：“我为我是你们的班主任而感到羞愧，我没有想到我心目中的优秀班干部、团员、优秀学生尽然是一些如此麻木的人，竟然能眼睁睁地看着自己班里的同学在自己班里被人打了而让其扬长而去，没有一个同学出面拦一下，甚至事发时没有一个同学到办公室里说一声！你们的正义感哪去了，你们的良知哪去了？我为你们的行为感到悲哀。请设想一下，当这件事发生在你身上，或着发生在你的亲人身上，周边的人是这样冷漠时，你会感受到集体的温暖吗?你就不会为这样的集体而感到心寒吗?”一双双茫然的眼神消逝了，取而代之的是一个个低下去的头。我趁势说：“同学们这堂语文课改为作文课，大家针对这件事谈谈自己的认识和感受。作文交上来了，写的生动而深刻。有的说：“我真的麻木不仁了吗?”有的说：“难道在我心目中真的只有学习了吗，真的是事不关己，高高挂起了吗？”有的说：“我怎么能够那么懦弱呢?”这次教育使全班同学的思想都受到了洗礼。为了让同学们感受到正义，正视自己的一些不良习惯，我让小胡的表姐到班里当着全班同学的面向小范道歉，而对小范我没有给予同情，让他分析了自己存在的问题后，也做了自我检讨。

接着重点挖掘小胡同学打架的根源，采用放大后果式教育。小胡不是本镇人，个子很小，学习成绩还可以，但脾气很倔，脸上经常挂着“我不会怕你”的表情。前几次和同学发生冲突时，从不肯主动认错，处理时都是匆忙道歉了事。这次我打电话请来了他的妈妈，了解到小胡原本不爱打架，是转学过来时他的一些亲戚教育他到外地读书，不能吃亏，所以他的防范意识较强，连语言上都不肯吃亏一次。为了能够触动他的内心深处，我一改前几次叫到办公室批评教育的方法。我做通了他的妈妈的思想工作，把他带回家去，就说老师对他的一次次教育，他都屡教不改，老师已没有这个能力管他了，希望他换个环境接受教育。并对他妈妈说好，回去以后一定要让他自己想办法解决读书问题，要让他知道自己做的事情自己要承担后果。掉一两节课不要紧，一定要让他自己认识到错误，主动到我这里认错，我才能借机对他进行教育。他在家呆了三节课后，按奈不住想上课。他来了，我把他叫到一偏僻处和他谈了我和同学们欣赏他的地方，谈了他的做法让我们非常伤心，谈了我们对他的期望，谈了他的那点所谓自我保护意识。渐渐地，原先那倔强、不服气的表情消失了，结束谈话时，他露出了可爱的笑容。至此，我才松了一口气，我总算是走进了他的心里。这以后，他变得可爱了，至今为止，他没有再打过一次架，成绩也进步了很多。

由此可见，我们既要从大处着眼，整体把握学生的思想动态和发展趋势，又要从细节着手，无微不至的关心他们。只有拥有如此高度负责的工作态度，我们教育教学之路才能充满阳光与欢笑。

事例二：不经意的感动

我现在带的班两级分化比较明显。优秀率全年级第一，后30%也占了全年级最多，有20个左右，一些成绩好的同学不愿与他们同桌，而他们在学习上对自己没有什么要求，有几个同学干脆提出了坐到教室后排去，可以稍微自由些，也免得惹人生厌。一直以来，我都尝试着改变他们的学习态度，可收效甚微，经常是三天打鱼两天晒网，成绩上不去。

可就在一天中午。我听见教室声音有些杂，刚想推门进去发火，却没想到他们在延续早上科学课的事情，科学老师让他们分了组，让成绩较好的同学帮助成绩较差的同学，争取考试时班级平均分有所突破。那场景推进去谁都会受到感动，教的是那样认真，学得是那样专注。怎么把握好这么一个教育机会呢?我连忙回到办公室拿了一个照相机拍下了那一幅幅感人的画面，并且深情地说：“同学们，我被感动了，你们被感动了吗?我的小老师们，当你看到你的学生们这么专注的听你的讲解时，你们有哪些想法呢?小老师的学生们，当你们看到你们的小老师牺牲自己的宝贵的时间这么尽心地给你们讲解时，你的内心被触动了吗?你们用什么来回报他们呢?难道只停留在这半个小时、一个小时上吗?”完了以后，我留给了他们一个作文题目：我被感动了。那一次作文写得特别感人，大多数同学有了真情实感，一些小老师说，开始只是想把那份练习卷上的题目给他们讲讲，完成老师布置的作业，没想到被那些学生的认真劲给感动了，没有想到原来自己一直讨厌的人也这么可爱。一遍听不懂问第二遍，第三遍。觉得自己还要再努力些，争取教更多的知识给他们。一些小老师的学生说：“看到XX这么认真的教我，我就在心里想：我一定要把这门课学好，来回报他。”

批了以后，我到班里深情地读了他们的作文，并满怀希望地说：“老师真希望这种温暖能持续下去，真希望你们每个同学都认真听好每节课，完成你们的心愿。也让我们班的平均分能上一个台阶，拿到全校第一名。”一番教育后，学风有所好转，期中考试平均分也获得了年级第一名。

一次同学的互帮互助，使他们感受到了温暖，端正了学习态度，成绩有了明显的进步。可怎么乘胜追击呢?针对班级现在学习积极性较高，可还有些语言，行为不文明的现象，恰逢有杭州下沙中学、桐庐瑶琳中学班主任来校交流活动，我承担开一堂班会课的任务。我把班会主题定为“团结就是力量”。班会上，我出示了同学们认真学习，互帮互助的照片，采访了被指导的学生及小老师，互相谈了当时的感受，出示了文艺汇演，同学们认真训练，努力拼搏的画面，出示了经过千辛万苦获得的各类奖状，使同学们再一次感受到集体的荣誉就是个人的荣誉，与人温暖就是与己快乐，当我出示了同学们最近出现的一些不文明现象，讨论该怎么做时，出乎意料的事，好几个当事人当堂站了起来，真诚地向另一方道歉，完全没有了事发时那不争高下，誓不罢休的味道，整个教室荡漾着一种浓浓的暖意。班会后，教室里悄悄地发生了一些变化：一些成绩好的同学边上坐着一些原来不想读书的同学，看上去是那么地和谐，原来让任课老师头疼的教室后的死角也消失了，到办公室告状的同学很少见了。

初中生正处于青春期，他们的思想尚未定型，需要我们去引导；他们的性格尚未养成，需要我们去塑造；他们的学识尚未丰富，需要我们去培养……作为班主任的我们，任重而道远。在学校里我们既要照顾好学生的生活，也要做他们思想上的引路人，细心呵护他们健康成长。

班主任工作烦杂琐碎，非常辛苦，但只要我们做班级管理的”有心人”,我们一定会成为幸福的班主任。总之，几年的班主任下来，其中的酸甜苦辣均尝到过，能让我始终愿意当一位班主任的原因就是这样：追忆过，苦涩全无；追寻着，其乐无穷；追求了，决无悔意！

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初一励志演讲稿热门十三篇

“愿你贪吃不胖，愿你深情不负，愿你傻人傻福，愿你一直幸运。亲爱的自己，生日快乐！”没有哪一个人能忘记自己的生日，在生日这天，周边人会不约而同地发来生日祝福语。有没有更好的可以充分表达情意的祝福语呢？下面是小编为大家整理的“初一励志演讲稿热门十三篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

初一励志演讲稿 篇1

老师们、同学们：

大家早上好!

春回大地，万象更新，送走了硕果累累的20xx年，伴随着爆竹袅袅的余音和春天坚实的脚步，满怀着家人的嘱托和自我的憧憬，我们又跨进了充满希望的新学期。在此，我谨代表学校党支部和校长室向全体师生致以新年及新学期的问候和美好的祝愿。

回首过去的一年，我们的心中充满感动和感恩。全校师生人心凝聚，迎难而上，与时俱进，开拓创新，办学理念更加清晰，管理机制渐趋完善，教育水平不断提升，校园处处呈现愉悦的合作、奋进的智慧和顽强的风貌，圆满地完成了各项目标和任务，学校被授予“江苏省平安校园”、泰州市教育系统“五五”普法先进单位、泰州市预防教育示范校，通过江苏省“绿色学校”评估验收。被授予泰州市“三进书写特色校”，也是海陵区的一所书写特色校。

成绩的取得，再次展示了我校师生的风采，是大冯中学办学水平提升的生动再现，是每一位礼中师生的骄傲和自豪，为学校主动发展注入了鲜活而卓越的。

本学期，初三的学生正面临人生的一次选择，初一、初二的学生要实现新的跨越和提高。这一切不仅是考验、挑战，更是展示生命精彩的舞台。同学们要有信心，坚信“我奋斗，我存在，我的生命因我而精彩”。希望我们的校园不仅因大自然的鲜花而美丽，更因同学们的展示才华而动人。

新的学期是一个收获的季节。“从我做起，从现在做起”，不应仅仅成为一句口号，而应当化作自己的行动。希望同学们用自己的努力去诠释自己的理想，用自己的拼搏去承担自己的责任，用自己的行动去实现自己的抱负。

“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，老师们、同学们，让我们增强责任感、紧迫感和使命感，置身于“你追我赶争一流”的浓郁氛围中，有难不畏难，有苦不言苦，抓住契机，振奋精神，同心同德创大业，深化改革，细化管理，争先创优铸辉煌，以崭新的姿态和面貌再创新业绩，实现新跨越!

一路走来，我们经历了精彩，却始终相信新的开始更加值得珍惜和期待。就让我们满怀豪情，信心百倍地迎接大冯中学又一个美好春天的到来吧!

最后，祝老师们身体健康、工作顺利!

祝同学们身心愉快，学习进步!谢谢大家!

初一励志演讲稿 篇2

1 . 他，在荒无人烟的长安，春天，路上，荒草萋萋，几乎淹没了道路。在那个兵荒马乱的年代，他，见到了世事无常，人情冷暖，他面对这残酷的世界以笔为鞭，鞭挞这个无情的污浊的社会。他，见证了唐朝由盛世到国破的一切一切。

2 . 俗话说：远亲不如近邻。但是，在现实生活中却存在着这样一些人，他们宁愿牺牲自己，把自己框在很小的生活圈内，也不愿意和外界接触，对于那些与己无关的事情更是漠不关心。

3 . 事物都有两面，不完美中有着完美。上帝为你关上一扇门时，也会为你打开另一扇窗。正如维纳斯的断臂造就了维纳斯的美一般。那美好的另一面，你，发现了吗？

4 . 我们小时候大都很崇拜向往科学家，但当我们长大后会发现，我们更加惊服于诗人或哲人。科学家固然重要，他们使社会发展，而使诗人能成为诗人，哲人成为哲人。而诗人哲人也必不可缺，他们使我们心灵得到净化。

5 . 几千年前，当有人拿一块硕大明洁的美玉去贿赂宋国的宰相子罕时，遇到子罕的拒绝。贿赂者以为子罕不识货，就对他说：“这块玉可是经过玉匠鉴定过的价值连城的稀世之宝啊！”子罕却掷地有声地答道：“我以不贪为宝，而你以玉这宝，我们俩都应该各安其宝啊！”好一个“以不贪为宝”，这不正体现着一个人的高贵心灵吗？在这样高贵的心灵面前，天下任何财宝都为之黯然！

6 . “妈，我……”，话到了嘴边，却不敢开口。多少年以来，每次叫你，都只说个半截话。你总对我说有什么心里话都可以和妈说说，可我总没有迈过这个坎儿，可能是因为我们俩的脾气都很冲动，我害怕跟你说了你会骂我，我不想我们俩吵架，我不想我们变成最熟悉的陌生人，所以我选择将话藏在心里，这样，起码我还能叫你一声“妈”……

7 . 在我们生活中有太多太多的教训告诉我们：如果在家里，有陌生人敲门千万别开门，和你说话千万别搭腔，给你东西吃千万别要；如果在路上，有车祸发生，千万别管；有老人摔倒在地，千万别扶；就算钱掉在地上，你也千万别拾，因为说不定那就是个陷阱……在现实生活中，每个人抱着多一事不如少一事的心态，以致每个人变得麻木不仁。为什么有那么多的“千万别”充斥着我们的头脑？人与人之间为什么不能互相信任，互相坦诚？彼此排斥，相互猜疑，难道这就是人与人之间的所谓的感情吗？我冥思苦想，深深地困惑了……

8 . “少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新辞强作愁。

9 . 诗题是《枫桥夜泊》，他，就是张继，那两千年前的落榜之人。

10 . 人生的意义，不在于我们走了多少崎岖的路，而在于我们从中感悟到了多少哲理，这些亘古的常新的人间智慧将帮助我们认清真正的人生和享受人生的快乐。

初一励志演讲稿 篇3

1 . 忧国的他

2 . 所有的一切真的就已经被上了定义，人与人是否之间已经没有了距离。所以心才会走的很进，人生是不断在学习与交流中产生的，没有了社会每个人都很难生息，让我们都放眼看世界。所有的一切就不再那么遥远。

3 . 书中有一段话我是我最喜欢的，也在此摘录下来，做为对自己的勉励，也作为文章的结尾吧!“当真正用理性思考经验之后，就能知道自己应该如何做，知道哪一种人生更为理想，也更适合自己。理想代表针对未来，哲学的思考就是要让人能够在过去现在未来三个时间向度中连贯起来，让自己的生命不再只是活在当下那片片断断，刹那生灭的过程中而已。”

4 . 在拜读《哲学与人生》之前，我还真没有深究过，在这里有必要先熟悉一下哲学的定义：哲学的原意是“爱智”。哲学作为一门学问，原来只是一种生活态度，就是保持好奇的天性，探询一切事物的真相。

5 . 人的一生在平凡中度过，也许正是这些平凡光阴的累积为我们塑造辉煌。当我们飞黄腾达的时候请不要忘记这辉煌背后的努力。我们是经历了无数次失败的考验才搏得了那辉煌的一瞬。我们的人生就像一座金矿永远都不会是满的。所以，当我们有一时成就时，也不要放弃奋斗。否则，我们的人生只会是一个毫无果实的躯壳，黯然失色。

6 . 《在薄情的世界里，深情地等你》

7 . 哲理充满着生活的每个逢隙，生活中却无时不在创造哲理。

8 . 《烟雨韶华温情地》

9 . 春季，它就好象一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想----

10 . 《文学是一只忧郁的跳蚤》

初一励志演讲稿 篇4

大家好!

逆境并不等于绝境。只要你坦然正视，欣然面对，有志向，肯作为，你就依然拥有捕捉到那束属于你的生命之光的可能。

法国大作家巴尔扎克有一句箴言：苦难对于天才是块垫脚石，对于勇者是笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生来注定就应被打败的。是否能无畏于通向成功征途上的重重险阻，关键还在于人自身的目的。戈壁深处的仙人掌，任凭风沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黄山松，任凭雨雪雷霆，笑傲苍岚。生命的本质因其与逆境的抗争而更彰显。如果我们大家一样拥有坚忍不拔之志，纵然自己是一根被倒着插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同样可能撑起自己那一片绿荫!

人生是什么?“困难”说人生是布满荆棘和坎坷的道路，“沮丧”说人生是无穷无尽的烦恼，“失败”说人生是被击倒后的眩晕，“自私”说人生是不择手段达到目的。而我要说人生是从生命中开出的一朵灿烂的鲜花。时间老人按照它亘古不变的规律向前推移，岁月不会怜惜任何一个伤痛的心灵。既然挫折痛苦、艰难险阻从生命开始的那一天便注定与我们如影随形，就让我们用坚强来承担这个不圆满。勇敢去面对生命中的伤痕吧，穿越坎坷的人生道路，在这里洒下一路汗水、泪水甚至血水，也让我们用坚定的信念感动自己、感化别人、感谢生命中与我们迎面而来的痛苦和失败。总有一天，我们会明白，苦难为师则强，笑傲尘俗则刚。

最后，用我很喜欢的另一个寓言作为我发言的结束。广袤的森林里有许多动物。夕阳西下了，那头雄健的狮子在想，明天，当太阳升起的时候，我一定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊;而同时，那只敏捷的羚羊也在想，明天，当太阳升起的时候，我一定要努力奔跑，逃脱那头跑的最快的狮子!同学们，不管你是一头狮子还是一只羚羊，不管你曾经遭遇过多少挫折和失败，明天，当太阳升起的时候，你的任务就是努力奔跑!因为，我们正拥有青春!

我的演讲到此结束了，谢谢大家!

初一励志演讲稿 篇5

1 . 虽然我的作文水平已有了很大提高，但我不会忘记“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言警句的。它也让我知道了“一个人要想有所建树，必须准备迎接各种困难的挑战，不断在实践中丰富自己的阅历，提高自己的能力，才能达到自己向往的目标，不经过磨练甚至失败，一帆风顺的只想成功那是不可能的，即使是一时成功，也不会坚持长久。”

2 . 记得三年级时，我刚学写作文，基础很差，根本就不会写。每次写作时望着作文本就呆上半天。费了半天劲写出来的也是乱七八糟，自己都不知要表达什么。通常情况下老师不等看完一半就看不下去了，把作文本还给我让我重写。我经常为写作文的事受到老师批评，想想就伤心，要知道我可是班里的优秀生，前两年，老师总是表扬我，我与批评的事无关。三年级一上作文课，我就头疼，后来竟发展为每交作文本时手就颤抖。

3 . 风吹起花瓣如同破碎的流年，而你的笑容就在飞舞的花中摇曳，成为我命途中最美的红颜。

4 . 诚然，成就大事反过来思索时，困那就成了一种经验，一笔财富，音乐巨匠贝多芬对双耳失聪的人生厄运，告诫自己，要扼住命运的咽喉，于是演奏了辉煌的《命运》绝唱，要说他作茧自缚可能是有些贬义。但是我们有绝对的史实来证明当他置身绝境，饱受煎熬，受尽折磨时，他一定在拷问自己：反观内心，这难道不是自我作茧吗？所以在《命运》中我们总是能感悟到激情与悲怆，人有必要迫使自己躲在一个偏僻的角落里，触摸心灵的脆弱，对生命进行升华般的本质思考，最终激发自己，锤炼自己。

5 . 一年后，爱因斯坦又到另一所大学任教，他吸取了在伯尔尼大学失败的教训，课堂上始终挤满了学生。他感叹道：幸亏当初我选择了“被炒鱿鱼”，不然怎么能发现自己存在的问题呢？高深的理论和晦涩的语言，并不能显示出一位老师水平的高低。只有能讲出学生听得懂的理论，才是真正的天才。

6 . 高贵的心灵也许会常常会被庸俗所嘲笑，就像不修边幅的大学者常常会受到披金戴银衣冠楚楚者的鄙视一样。但高贵的心灵不会去作任何寻求廉价赞美的努力，而是在庸俗的嘲笑里保持着自己的清醒和独立。

7 . “一个人活在世界上，可以没有丰富的物质享受，可以没有良好的制度，却不能没有正确的理念”。物质的提高和科学的迅速发展是否能证明社会的进步?即使在寝食无忧的生活里，人们是否就能快乐呢?有了一千万想两千万，有了两千万想五千万，人的欲望用无止境，追求不到时就永远在没有边界的痛苦里轮回。而颜回的“一箪食，一瓢饮，在陋巷，回不堪其优，也不改其乐”也能更好地证明了即使在物质极为匮乏的社会里，人也是可以快乐的。显然，人是否快乐和物质没有关系。经济和科学属于器物层次，器物不能代表文化。制度也是一样。在资本主义制度下生活的人就比生活在社会主义下的人快乐，社会主义的人一定比封建社会的人快乐，我看不一定。

8 . 春季，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉-------

9 . 此刻，音乐如水，在耳边轻缓的流淌着，汩汩的流进我的灵魂里，陶醉了我身体里的每一个细胞，忘却红尘里的不如意，喜欢听一些缓慢的音乐，这样感觉不用让思绪流动太快，让灵魂也得以清宁，惬意。有时候，慢，是让我们有时间享受以前错过的美，如这一朵朵夏花开了，就开在你的眼眸里。

10 . 有些情，有些人，错过了，可能真的就错过了一辈子。我们不怕错过，只要我们在错过一些美好后，可以幡然醒悟，就永远为时不晚。以前的对与错，心疼与无奈，就让它随风消散吧，须臾光阴一老，把握好今天，明天，未来，珍惜以后的每一次相遇，爱好身边的每一个人，无论美好，苦涩，都用心去呵护。只有懂得了，遗憾也就少了。

初一励志演讲稿 篇6

环境与发展 Development and the Environment

It is undeniable that the worsening environment has become the biggest concern of the present-day world. Land resources are dwindling because of water loss and soil erosion. Waste gases poison the air we breathe. The rivers and lakes are polluted by waste dumped in them from factories. It is probably no exaggeration to say that deterioration of the quality of the environment threatens the existence of mankind itself.

Some people are of the opinion that the environmental problem is the price we have to pay for economic development. But I do not think that this argument is valid. After all, what is the point of economic growth if people’s lives are adversely alfected by worsening environmental pollution?

There is plenty of evidence to show that sustainable development can be achieved by balancing economic growth with protection of the environment. The key to achieving this is to make people aware of the seriousness of the problem. Both governments and ordinary citizens should join hands to make this world a better place to live in, not only for ourselves, but also for future generations.

不可否认的是环境恶化已成为当今世界上人们最担心的事了。因为水资源的浪费和土壤被侵蚀，土地资源逐渐缩小。我们呼吸着有毒的空气，河流和湖泊也被附近的工厂里排放出来的废弃物严重污染了。不夸大其词地说，环境质量的恶化很可能威胁人类的生存。

有些人说环境问题是我们为经济发展所付出的代价。对此，我不敢苟同。如果人类的生活被日益恶化的环境污染所影响的话，那么，经济发展的意义何在?

足够的证据表明：经济发展与环境保护的平衡可以实现可持续发展。关键是使人们意识到问题的严重性。政府和普通市民两方都应该携手使地球成为更适合人类居住的地方，这不仅是为我们自己，也是为我们的后代。

初一励志演讲稿 篇7

1 . 曾记得小时候，你在外打电话回来：“想妈妈没啊?”，天真的我天真地回答道：“想!”，你笑了几下又问道：“哪里想啊?”，我用手指着左边对着电话说：“心里!”。那时的我只有两三岁而已。短短的十一年，就来了一个翻天覆地的大变化。“为什么会这样?”，我望着天空，对着那朵灰色的云问道，为什么，现在的我不能够说：“妈妈，我想你了!”

2 . 我们越来越清楚，当我们思考之后，无论如何也得全心投入后面的工作中。我们知道诗人哲人并不好过，精神上的困惑，是最可怕的枷索。于是我们变得沉默。

3 . 春季是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春季。春季踏着轻盈的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色，春季给人们带来了无限的欢乐和希望，给人们带来了勃勃的生机和活力，催促我们奋发向上。我爱这迷人的春季。

4 . 明白了，每一个人的内心都会种下独属于自己的夜来香，只为愉悦自己；明白了，陆，为什么爱独来独往，他在寻到自己的愉悦方式；明白了，王，为什么喜欢走绿道，因为这是她在愉悦自己，快乐自己的最美好的生活。

5 . 高贵的心灵也许会与庸俗穿着同样色彩和款式的衣服，就像同一条藤上开放的争奇斗艳的花朵。

6 . 我的梦中于是多了她的身影，虚幻摇曳，缥缈不定，唯一不变的，是那美丽的笑容，淡淡地浮在遥远的天边，如同一位绝代佳人，用尽毕生的心血，高傲的脊梁，撑起前世未圆的梦。

7 . 回首遥望，站在唐朝画卷上的，不是唐朝的帝王，而是他——李白。酒入愁肠，七分酿成了月色，三分啸成了剑气，秀口一吐便是半个盛唐。政治上的失意，成就了他诗坛的得意，造就了一代诗仙。

8 . 落榜的他

9 . 作者：微尘陌上

10 . 西哲说：人类一思考，上帝就发笑。但是人，就注定要思考一生。思考是诗人与哲人的生命之泉，但又有谁能够不在这泉中洗衣烧饭搓澡？我们终不能避免世俗，渐渐我们失去了诗人的眼和哲人的心。每当花明月夕之时，哪一个少年不曾一度是诗人呢？每当静夜掠起，每一个中年人都是哲学家。但每当天明之时，我们又不得不继续追逐系在我们额前的萝卜。

初一励志演讲稿 篇8

尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：

大家好!

火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过，天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过，生命才会烙下坚实的脚印。

青春过于美好，于是我们尽情享乐，尽情挥霍。但生命也过于短暂，当我们老去的时候，回头翻看着时光，我们将发现，年轻没有留下脚印。于是，一股失落涌上心头，因为我们的生命之书缺少了完整的书页，我们无能为力，光阴的沉淀使我们不再年轻。朋友，难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?

事实上，我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路，那样虚幻，那样黯淡。我们奋力前行，去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西，结果被撞得头破血流，摔得粉身碎骨。因为吝惜青春，所以，我们有时候会停止奋斗的脚步。于是，刚刚踏出的脚印又被我们磨平。

生命的主流，应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上，只是一种形式，奋斗才是对它的注解，因为生命无法承受之轻，因为生命无法接受堕落，因为生命无法容忍平庸。人生短暂，白驹过隙，拥有生命是一种幸运，带着奋斗上路，才会让生命闪耀光彩!

也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去，也许成长要以孤独作为代价，逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实，又有谁能够对美好的日子，完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候，我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃，用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中，我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦，把握自己生命的价值，演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始，只有这样，你的生命之旅才会留下清晰的脚印。

纵然，前面的路会无比坎坷，可是，我们有理由相信自己能够战胜一切挫折，不是因为我们比别人伟大，而是因为我们比别人年轻。年轻，是我们的资本!奋斗，是我们永恒的追求!

我的演讲完毕，谢谢大家!

初一励志演讲稿 篇9

1 . 当你车胎爆了，在路边傻等时；当你生病住院，痛苦呻吟时；当你丢失东西急的如热锅上的蚂蚁时；当你迷了路，像没头苍蝇到处打听时，当你遇上小事大难，束手无策，一筹莫展时……此时此刻，我知道，你现在最需要的，是微笑，是温暖，是帮助，是能叩响你心扉的——爱！可是，你想过没有，如果那需要帮助的是个陌生人，你会毫不犹豫地伸出慷慨援助之手吗？如果没有爱的播种，又怎能乞求爱的回报呢？

3 . 应该说，这个世界上的每个个体都是小的。如同我院子里那口古井。它在这儿已经默默存在多年。几十米的深度对于厚实的地壳来说，算得了什么？但沁凉幽静的井水，跟这个地球最隐秘的深处存在千丝万缕的联系，正因为这样，它才永不枯竭，可以源源不断地提供甘甜的汁水给我们饮用。在那样狭小的空间里，它是活的，它一直在努力抵达那无法抵达的深度。

4 . 文王拘而演《周易》，仲尼思而坐《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》。左丘失明厥有《国语》，与其说他们才思敏捷，不如说他们在行动中思考，在思考中醒悟，韬光养晦则是为了更大的锋芒毕露，作茧自缚是一种心态，更能成就一种精神。

5 . 俗话说：远亲不如近邻。但是，在现实生活中却存在着这样一些人，他们宁愿牺牲自己，把自己框在很小的生活圈内，也不愿意和外界接触，对于那些与己无关的事情更是漠不关心。而与这类人形成鲜明对比的是那些远在海峡彼岸，骨肉情深的台湾同胞们，他们虽然和我们不曾相识，但是如果我们有困难，他们一定会尽全力相助。当内地许多白血病患者找不到救命的配对的骨髓而发出一声声急促的呼唤时，是他们一次次传来无私的回应，是他们送来了刚从手术台上抽取的新鲜的骨髓，是他们为病人带来了生存的希望，是他们拯救了内地同胞的生命。是什么力量让他们这样做?是爱!只有爱才能将我们联系在一起，只有爱才能将世间不快乐的事变为快乐，只有爱才能使眼泪变成欢笑。

6 . 高贵的心灵之所以高贵，正是因为它虽被庸俗所包围或缠绕，但却不会被庸俗所污染。高贵的心灵是永不沉没的人性的方舟，任凭庸俗的流水泛滥横溢，它永远都将保持住自己的高度！

7 . 素有“物理天才”之称的阿尔伯特·爱因斯坦，岁的时候决定去瑞士伯尔尼大学讲授物理理论。不过，伯尔尼大学有一个规定，如果哪位老师听课的学生少于个人，该门学科就会被取消。开始的时候，学生们都仰慕爱因斯坦的才学，纷纷前来听课。可是没多久，学生们发现压根儿就听不懂他那些高深的理论。所以学生越来越少，最后只剩下名学生还在坚持听，课很快就被取消了。

8 . “人生应该有梦想，万一实现了呢？”我特别喜欢这句话。一场家门口的旅行，一样能领悟出大自然的豪情和苍凉，季节的更替与悲喜。梦想，就是一种心境。我想与至纯至真的同学们相约一起走走，看看，无话不说着，随心随意随情，远离了世俗约定的言行举止；从本我的精神层面，尽情展示属于自己的那份喜怒哀乐。这就是实现人生最真实，最丰厚的梦想。

9 . 他，就是杜甫，那个忧国忧民的诗人。

10 . “人的经验有时候需要概念才能展现内涵”。一个人假设碰到一种情况或一种经验，但却无法用言语来形容，他不知道这种情况和经验是什么，也无法去处理，没有体会也没有心得，更没有感知力，不久以后就忘了。即使再有相同的遭遇，也缺少先前的心得作为对照，几十年的人生虽然经历很多，但用言语表达出来却很少，对自己的一生很漠然，很无视，仿佛一生都是很苍白的，生命力的乏弱使他感受不到生命的快乐和痛苦。

初一励志演讲稿 篇10

1 . 暑假拜读了台湾傅佩荣先生的《哲学与人生》，这本书是傅先生的讲义，被评为最佳通识课程,我读了以后觉得实至名归。书中从古至今，兼顾中西方的主要哲学家的主要观点，侧重于人生与文化，以哲学的思辨方法贯穿其间，引经据典，可读性很强，语言通俗。整日奔波于家庭学校之间的我们，在假期里，借这本书静静地审视一番自己的工作和生活。

2 . 或许每个人会有不同的命运，不同的生活。家庭是所有人最重要的一个转折，好与坏全由它去掌握，如果一个好的家庭所能教育出来的不是一个人的教养，甚至会关系到以后的人。

3 . 如今尽识愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”——辛弃疾

4 . 妈妈，其实我真的很想跟你说说心里话，哪怕只是一句，妈，我爱你!

5 . 我们每个人都可以成为诗人哲学家，只是——我们不愿意。

6 . 摔倒了怕什么？爬起来拍拍身上的泥土继续向前走。失败了怕什么？关键要知道此时不搏何时搏？朋友们，感悟自信，再给自己一次机会，凭着你的拼搏与执着为人生开拓出一段精彩的旅程。

7 . 曾经，你不知道它们的名字，也不曾注意到它们的存在，甚至它用尽力气绽放，为了博你的喜欢的时候，你却转身远去，因为你根本没有为它们低眉，你高傲的前行着，如何懂得它们正在低低的温柔绽放呢？于是，你错过了那次与一朵花草的美丽相遇，错过了它们的美和馥郁。

8 . 俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。你给一个亿万富翁十万元很可能换不来一个满意的微笑，而你给一个温饱难继的家庭送去元却会使其感激不尽，永生难忘。在漫长的人生道路上，我们都因为有爱而生存。因为有爱，苦难的跋涉者扬起了生活的风帆；因为有爱，黑暗的沮丧者露出了坚强的笑容；因为有爱，人的生命轨迹才如此亮丽。让我们每个人都来播种爱的种子，让爱串起我们每一个人，有你，有我，有他……

9 . 两千多年前的放榜之日，他，落榜了。鲜艳的榜纸，那么大，那么长。却容不下他仅两字的名字。十年寒窗，有他的悬梁刺骨，琼林宴上，却无他一角席次。罢了，罢了，雇了一叶扁舟，起程回乡。

10 . “被炒鱿鱼”，其实未免都是一件坏事。如果你有一颗执着的心，有一种对工作的热情，那么就会把“炒鱿鱼”当作动力，当作一面镜子，让自己更加斗志昂扬，驰骋于职场，畅游于商海，成为一名成功者。

初一励志演讲稿 篇11

网络文明 Internet Civilization

Good afternoon, ladies and gentleman! First I want to say is that I’m very proud of to be invited to to present my topic here, which is “ Internet Civilization”.

Before I begin my topic, please allow me to ask you a question: Every time you click the mouse to surf the web, do you know what does it mean?

On the net, you can make friends overseas and call them with IP phones; you can get information from all over the world; you can even give a hand to some people in troubles and get help when in need.

However, we have to admit that internet also leads to intimacy before acquaintance; it scatters secrets outwards, not inwards; and, most worrying of all, it is a vehicle for liars.

Here we should see, there exists good and evil, right and wrong on the web. As netizens, we’d better grow to realize the importance of Internet Civilization.

Just as the famous saying goes “Long and steep is the path to virtue.” Many people advocate that we should be sincere, honest and responsible in our society—the real world. Now, what I want to add is that we also should obey the primary moral principles in this virtual world.

All of my dear friends here, on the internet, which role did you play? Which role are you playing? And which role will you play?

Thank you very much!

女士们,先生们,下午好!首先我想说的是,我非常自豪的邀请在这里展示我的主题,即“网络文明”。

在我开始之前我的话题,请允许我问你一个问题:你每次点击鼠标上网冲浪,你知道是什么意思吗?

海外在网上,你可以交朋友,与IP电话叫他们;你可以得到来自世界各地的信息,甚至可以给一些人一只手在问题和得到帮助有需要的人。

然而,我们不得不承认,互联网也会导致亲密之前认识;它向外散射机密,不向内;,最令人担忧的是,这是一个骗子的手段。

在这里,我们应该看到,存在着善与恶,对与错。作为网民,我们最好发展文明意识到互联网的重要性。

正如著名的谚语说“美德之路漫长而又陡峭。“许多人提倡,我们应该真诚,诚实的和负责任的在我们的社会现实世界。现在,我想要添加的是,我们也应该遵守基本道德原则在这个虚拟的世界里。

我所有的亲爱的朋友们,在互联网上,你演哪一个角色?你扮演哪个角色?和哪一个角色你会玩吗?

非常感谢!

初一励志演讲稿 篇12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

同学们，这个学期就快过去了，在我们感慨时间飞快的时候，有没有反问过自己：这几个星期中，我有什么收获，又有什么变化呢？

在领导客人到访的时候，恰巧逢遇我校降国旗仪式，当外国友人看到我校孩子在听到国歌响起时，自觉停下来，凝神注视着国旗下降的方向时，他们惊呆了。他们想不到中国的小学生竟也这么团结，这么爱国！！那一刻校园里回荡的只有国歌声，那一刻我们的脑海里只有徐徐下降的国旗，心随祖国，心系祖国，那庄严神圣的场景，不正是我们朴素的爱国情感在不断燃烧吗？

记得半月前，我们x校长说，我校是国旗的发源地，我们每周一的升旗仪式应成为全国最规范的。多么美好的愿望啊，我想它不应该只是校长的一个美丽愿望，它应该是我们每一个实小人的愿望。“国旗飘扬、实小启航”这愿望的达成需要每一位实小人共同努力，只要我们心中时刻怀揣着最神圣且美丽的梦想，那么我们必定能严格要求自己，注意自己在晨会上的点滴表现，长此以往我们周一的升旗仪式必定会越来越规范，而这种规范必将能走出瑞安，走向全国。

同学们，其实朴素的爱国爱校情怀其实非常简单，就在于你自觉维护校园卫生，就在于你每日升降国旗时的肃静、致礼，就在于你严于律己好好学习，就在于你这一刻正在认真听着郑老师说话，并在心中默默许下一个美丽的愿望：从小事做起，从点滴做起，做最棒的自己。

初一励志演讲稿 篇13

1 . “被炒鱿鱼”，一方面是因为你不能胜任这项工作，取得的业绩达不到老板预期。另一方面是你没有去用足功夫做，只是想滥竽充数。在“被炒鱿鱼”后，只要能够查找失败的原因，制定出整改的措施，弥补以往的不足，就能为下一次应聘奠定坚实的基础。也只有在屡次失败后，能够及时总结经验教训，汲取别人的优点和长处，就能为下一次的成功起到助推作用。

2 . 月夜行船，舟至苏州。苏州，这个美丽的古城。他，不曾入眠，连睡眠也拒绝他。好罢，不睡便不睡，他推枕而起，行至舟头，看美丽的夜景。新月如钩，江面上几点灯火，是渔人吧，远处传来寒山古刹的钟声，半夜鸣钟，是用于告诫人时刻警醒的。看着，看着，他忽生灵感，找出纸笔，摸黑写下一首诗。

3 . 它像恋人一般深情拥抱着古今中外的文人，它深知越是刚强的人，越是内心柔软。一颗颗不屈的魂灵，总会日夜发出悲鸣。这，令它强大。在汨罗江畔，它曾苦口婆心地劝阻形容枯槁的屈子，却无力阻止其投入冷冰冰的黄泉水。从此，它对那一汪汪或青或碧或狭或阔的水又爱又恨。这些活水令其无比强大，伸展伸展四肢，摆动摆动触角都有擎天撼地的伟力，让无数凡人为之痴狂。它知道，这便是本源的力量。

4 . 因而也逐渐懂得了爱，懂得相互理解，相互尊重。懂的什么叫树欲静，而风不止的道理，变得爱自己，爱家人，爱生活了。有些事情，也许不是因为经历了，才会变得懂得，而是我们看到别人经历着，因此熏染了我们，变得和他们一样的心境了。

5 . 在当今竞争激烈的人才市场中，“被炒鱿鱼”是再平常不过的事情，估计每一个迈出人生奋斗第一步的人都经历过。可是，有的人在连续“被炒鱿鱼”后，就会表现得精神不振，士气大减。甚至有的会丧失就业信心，一想到应聘就会恐惧，一听到老板大吼的声音就会发抖，一看到上司怀疑的眼神就会心生胆怯。

6 . 更多美文摘抄，请前往《关于中秋节的美文摘抄》。

7 . 大学者余秋雨曾应邀去某监狱做报告，知道自己的好友因犯罪也在此改造，但对方恰巧不在，报告结束，他留给友人一张字条：“你很幸运，获得难得的安宁能继续学习英语……”。两年后，他收到友人的喜报，出狱后，及时的发表了在狱中翻译的一部多万字的著作，每次看到这个故事，我总是有话想说，原来，坐牢还可以著书立说。的确，令人震惊。要我说人生活的态度决定行动的结果，罪犯不一定接受改造就要为了以后走得更正直，所以我们暂且把“作茧自缚”看做一个洗礼思想和行动的过程。

8 . 诗人和哲人是一樽“思想者”，他们赤裸裸的寻找着真理。爱因斯坦百思不得其解：“我们为什么会在这里，宇宙为什么会是这个样子？”这个问题使众多伟大科学家茶饭不思。终于，哲人回答：“因为我们存在，我们能在这里思考这个问题，所以宇宙的确是这样子。”无奈的答案，却不能否认，霍金也只能大叹：也只能是这样子啦！

9 . 而一个生命的结束那就是死亡，死亡可怕吗？我倒不觉得毕竟我们是人类，而人类走向终极的也就是死亡。没有谁可以活得万古长青，没有会真的被人永远记，随风去吧！不就说明了一切都要归随自然吗？什么事情都不要盲目的去追寻。后果也只有自己去忍耐，能埋藏在的只有自己的心底。每个人的思想不一样，做法也不一样。有的人把简单的事弄的很复杂，搞的自己有多深奥。而有的把复杂弄的特别简单，似乎只要脚一蹦就可以在天上一样。而这两种人都不是会体解人的人。他们盲目的追寻的不是自己。而是别人已经踩过的盲人脚印而已。

10 . 李白曾有“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的愁情，苏轼也有“多情却被无情恼”的烦闷，但也有高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的开朗豁达。诗情如此，都是诗人情感的流露，而我们常人又何尝不是如此？

校庆演讲稿十三篇

“值得纪念的日子，世界因为有了你而更加美好，生日快乐！”我们大多都会记得亲人、朋友的生日，人们除在这一天会欢聚一堂外，还会发送祝福语。针对不同身份的人，如何写祝福语呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《校庆演讲稿十三篇》，但愿对您的学习工作带来帮助。

校庆演讲稿(篇1)

同学们：

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后，我们会乘着新年的列车准时出发，一起走向我们的未来！

在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好！

一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好！

庆元旦演讲稿五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我们怀着激动地心情，迎来了20xx年元旦。在此，我向辛勤培育我们的老师们送去新的一年的祝福：祝老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们学习进步，更上一层楼。

明天就是20xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或开始的意思，“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦，就是新的一年的第一天。从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广阔的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的光芒，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。

为庆祝元旦，我们举办了这个新的一年联欢会，同学们都特别开心，特别快乐，多有趣呀！回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下，通过努力，取得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。在新的一年，我们要为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动，为了同一个目标团结合作，努力拼搏。让我们把在20xx年收获的一点一滴带到崭新的20xx年，让我们把精彩和欢乐带到20xx！

老师是最辛苦的，他们是我们成长的领路人，让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师，祝老师们工作顺利！健康快乐！祝同学们取得好成绩，在新的一年里有新的进步！

校庆演讲稿(篇2)

各位领导、来宾、校友，老师们，同学们：

今日，我们在这里欢聚一堂，庆贺北京十三中xx周年华诞。在这欢庆的时刻，请允许我代表十三中全体教师，对参加庆典的来宾、校友们表示热烈的欢迎和诚挚的问候！

昔日的王府花园，今日的教育殿堂，风雨沧桑xx载，依旧是庭院深深，依旧是书声琅琅，抚今追昔，我们为十三中的辉煌历史而自豪！

xx年薪火相传，几代教职员工为十三中的创建和发展立下了汗马功劳。作为我们的前辈，您曾用双手缔造了十三中美丽的校园，曾以双肩撑起了十三中这一方蓝天，曾用心血浇灌了十三中满园的桃李。感谢您，曾经在这里工作过的教职员工们，感谢您为辅仁附中、北京十三中所付出的一切！十三中的史册上镌刻着您的名字，十三中的后来人永远铭记您的功绩！

xx年青蓝相续，每一个夏秋之交，学校都会迎来懵懂少年，送走莘莘学子。我们欢迎你，曾经唱着毕业歌告别十三中的校友们！昨天，你们还是校园里吐露芬芳的桃李；今日，你们已经成为社会中坚实稳健的栋梁。你们考上大学，出国留学，是十三中的骄傲；你们做了医生、记者、法官、教授，成为一名普通劳动者，更是十三中的光荣。在成就事业辉煌、实现人生理想的同时，你们以自己的实际行动，为十三中赢得了更加广泛的赞誉，十三中因此而为你们自豪！

作为一名在十三中工作了十几年的教师，我亲眼目睹了学校近年来发生的种种变化：我们的教学场所从教学楼延伸到实验楼，我们的活动场地从地上操场延伸到地下场馆；斑驳沧桑的贝勒府经过修整再现昔日风采，座座相连的四合院拔地而起展现典雅风貌；办公室的桌椅日渐宽敞大气，教室里的设备不断更新换代；教师队伍逐渐壮大，学生社团越来越多。由区属重点中学发展成为北京市高中示范校，是十三中新时期以来的又一次跨越，成为十三中这一历史时期的见证者，我感到无上光荣。

在庆祝建校xx周年之际，我们不由回想起辅仁附中“公诚勤朴”的校训，传承了xx年的精神财富，积淀了xx年的文化底蕴，形成了十三中求真务实的优良传统。今日，十三中提出“以学生发展为本，为学生成长、教师成才服务”的办学思想，“让学生成为思想道德高尚、审美情趣高雅、心理身体健康、兴趣爱好广泛、具有终身学习能力的拥有快乐人生的人”，这是十三中的教育教学目标。从这朴实的话语中，我们看不到什么伟大的业绩，却能深切感受到其中所蕴含的崇高思想。踏踏实实办教育，实实在在为学生，今日的十三中人依然秉承老辅仁的精神，爱岗敬业，无私奉献。

xx年校庆是学校发展的一个里程碑，更是一个新起点。我们欣喜地看到，十三中正面临着一个历史转折，学校将提出新的符合十三中现实的办学思想，制定推动十三中更快更好发展的三年、五年规划。在这个重大的历史机遇来临之际，我们能够得到领导、嘉宾和老校友们的关怀与支持，深感荣幸！全体十三中人必将团结一致、尽心竭力再创辉煌！

最后，祝愿我们的十三中蒸蒸日上！祝愿xx周年校庆活动圆满成功！

校庆演讲稿(篇3)

老师们，同学们：

大家晚上好。

今天，是学校二十六周年校庆，我提议：让我们用热烈的掌声祝贺我们学校二十六岁的生日。

二十六年来，菁菁校园里，教师们几度白发;似水流年中，同学们几番更替，但是，让我们可以欣喜的是，学校正发生着日新月异的变化，正是一位位教师们的汗水与奉献，凝聚成了学校的成就，是一个个同学们的梦想和拼搏铸就了学校的辉煌。在此，我要感谢各位教职员工的辛勤劳作，是你们培育了满园的桃李;我要感谢各位同学的勤奋努力，是你们赋予了校园勃勃生机!

如果说二十六年前的镇中学是一个含苞欲放的花蕾，那么二十六年后的、今天的学校，已然绽开了花朵的`芬芳!

近几年来，校舍在改造，教学设施在改善，教学设备不断更新，并日趋现代化，教育教学管理工作逐渐精细化，师生的饭菜质量稳步提高，取暖条件进一步完善，去年和今年，我们饮用上了桶装水，我们给学生宿舍安装了纱窗和吊扇，而刚刚，我们结束了没有餐厅的历史，等等这些可喜的变化，是上级领导部门的正确领导和大力支持的结果，也是我们学校全体师生奋发向上、勇于创新、拼搏进取的结果!

作为校长，自上任始，我就给自己确立了三个目标：让学生说好，让家长说好，让教师说好。我最憧憬的不是鲜花和掌声，而是若干年后，在某个街角，无论是曾经的学生，还是家长，还是往昔的同事，见到我，能在我的背后由衷地道一声：他曾经是一位好校长。 当然，我知道，当一位好校长，不能靠玩弄权术，不能靠耍小聪明，不能靠虚伪自私;也不仅仅是聪明，是有能力，是有干劲，我认为，当一位好校长，一定要有正直的品格，真诚的态度，和敢于树立正能量的勇气!所以，我一定会加倍努力，奋进不息!

当然，我也希望全体师生携手同行，一起进步!去年，我们修改了校训：让人性闪光!在当前这个不少人丧失了信仰和底线的社会，我真诚地希望我们学校的每一位师生，还能坚持理想，坚持希望，坚持正能量，当一个无愧于先人的后代，当一个无愧于后代的先人! 有许多人认为：我们来到这个世界，是来索取的。其实，我要告诉大家，这是错误的，当我们走完整个人生的旅程，你留给人们的最珍贵的，不是你拿了多少，也不是你走了多久，而恰恰是你奉献了什么!

度过二十六年风风雨雨的学校，有许许多多的好校长、好老师、好学生，他们以自己的无私奉献，诠释了这个永恒的真理!就像我们这次和上次评选的“感动校园人物”，他们就是楷模!

当然，我们还有许许多多的老师和同学，他们虽然现在没有登上领奖台，但是，他们的言行和贡献也不输于、甚至超越领奖的人。

今天，就在此时，就在此地，我要感谢学校的同学们，是你们的热爱母校、感恩教师、敢于自律、勇于争先的品行，成就了学校!

今天，就在此时，就在此地，我要感谢学校的老师们，是你们的废寝忘食、公而忘私、爱岗敬业、不计得失的精神，成就了学校!

今天，就在此时，就在此地，我要感谢学校的校领导们，是你们的大度包容、团结协作、积极进取、辛勤操劳的作风，成就了学校!

最后，提出两点希望：

一、同学们，学问是苦根上长出的甜果，成绩也是，上海名校长郑杰说过一句话：在能承受的前提下，成绩与时间永远成正比。熬时间学习，确实是很苦，但是，你如果想用知识改变命运，这一定是必选之路。另外，我认为：作为一个学生，能吃苦，肯服从，是永远不变的两条黄金法则!

二、老师们，在一起共事是一件不容易的事情，人海茫茫，时光悠悠，如果，人生还有百转的轮回，那么，就在当下，就在学校，就那么幸运，我们成为了同事，为了共同的目标，携手耕耘，怎么能够不加珍惜?还有，有一种极致的幸福，就是让别人幸福，天堂里的人们的长勺子，都是让别人果腹，幸福学生，幸福同事，帮助别人，淡泊名利，这样，我们一定能享受到更大的幸福!

老师们，同学们，让我们并肩前行，创正能量学校，当正能量教师，育正能量学生，建设一个更加美好、更加辉煌的学校!也顺祝老师们阖家幸福、万事顺心!祝同学们健康成长、学业有成!

演讲完毕，谢谢大家。

校庆演讲稿(篇4)

尊敬的领导人，来宾，校友，老师和学生

大家下午好！

秋风拂丹桂，盛世普华章。在这收获的金秋时节，我们母校迎来了二十五岁的生日，能在这样一个特殊的日子里代表我们某某学院全体同学发言，我感到万分荣幸！也许此时此刻我无法表达学生们的激动，但我带来了全校学生最真挚的祝福：

祝母校生日快乐，青春永驻！

同时，我们热烈欢迎校友回家！

喜庆的日子，群贤毕至，少长咸集，共同庆祝建校25周年华诞。此时站在台上发言的我，心里澎湃万分，仿佛三年的大学生活经历就在这一刻得到强劲的升级！幸运的是，三年的脚印踩在了这个闪光点上，我能找到哪个更合适的词来形容我现在的心情？

绿树迎风舞，鲜花泛红潮，好一番令人陶醉的美景。每当我漫步在这样的校道上，一种莫名的骄傲和荣誉感袭心而来：在那里，我仿佛可以看到***师兄领取全国大学生英语竞赛a级特等奖时的笑容；在全国大学生数学建模竞赛中，我感受到了师姐获得一等奖的喜悦；体会到***师兄带领他的团队打进“挑战杯”创业大赛全国决赛的艰难……所有的这些，能让人不为之振奋，骄傲吗？

前面的师兄师姐在开拓、在赶路，作为后继的我甚至是我们，还能生活在自己心灵的侥幸之中吗？绝对不能！我们得捡起我们的坏习惯，承认我们的现状，向前人学习！向身边的人学习！

有言道：读万卷书，行千里路。也就是说，在书本知识中，我们必须有经验，我们自己或别人的知识。

因此，我们毫不怀疑，我们需要一个平台来增进你我之间的友谊，丰富彼此的经验。因此，我代表xx学院全体同学，预祝xx校友会xx学院分会成立大会圆满结束！

校友们，请相信我们！我们将会以最饱满的精神状态投入到大学的学习和生活中，勤奋创新，锐意进取，利用大学时光积累沉淀，蓄势待发！我相信风浪有时会，直接挂起浮云和帆来助海！

明天某某定以我们为荣！

最后，请允许我向母校和我们亲爱的校友致敬。祝你身体健康，永远充满活力！

谢谢大家！

校庆演讲稿(篇5)

各位老师,各位同学:

大家好。我叫陈晓倩，是一年（1）班的同学。我今天讲的题目是“我爱我们的家乡，我爱我们的学校。”百年校庆演讲稿

听老师说，我们学校有一百岁了。一百岁？应该是白胡子老爷爷了。我的爷爷今年还不到70岁呢，头发都白了。一百岁的老爷爷，头发可就更白了。看我们的学校，可不像一百岁的老爷爷。房子都是高高的，崭新崭新的；我们的教室明亮明亮的。校园里有绿色的草，有红色的花，还有绿色的水池，可漂亮了。在这样美丽的环境里学习，我们可真幸福啊。百年校庆演讲稿

小时候，我的爸爸告诉我，我们的家乡叫金乡镇。过去是一座小城，已经有六百多年历史了。我的爸爸还告诉我，我们的家乡出过许多许多名人：有文学家，有数学家，有科学家，还有许多许多企业家。他们给我们的国家做了许多许多贡献。我们学校在一百年里，为我们家乡培养了许多许多人才。他们给我们的学校增光，他们也给我们家乡增光，他们还给我们祖国增光。我们要向他们学习。

听我的妈妈说，我的爷爷、我的爸爸我的妈妈都在我们学校学习过。我有一个信心，要好好学习，努力超过我的爸爸我的妈妈，还有我的爷爷我的奶奶呢。

我爱我们的家乡，我更爱我们的学校。

谢谢大家。

校庆演讲稿(篇6)

老师、同学们，大家早上好！

星移斗转，岁月沧桑，三十年时光弹指一挥间。今年正是xx建校30周年，在所有xx人的心目中，xx永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她致力于文化的传播，人格的塑造，灵魂的升华；她以较高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，令社会景仰！能够在这样具有光荣传统又具有现代化教学措施的学校里学习、成长，我们应该感到幸福，感到骄傲。

母校的生日一步步向我们走来，我们每位同学，都是xx的主人，我们该做些什么呢？要用什么样的礼物回馈母校呢？

我们要以良好的精神风貌，良好的学习习惯，优异的学习成绩，作为对母校的献礼；我们要将自己文明有礼貌的一言一行、一举一动，展示出我们xx的美好形象。

为母校献礼从良好的学风做起。美国哲学家、教育学家威廉.詹姆斯说过“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”我们要刻苦钻研、努力拼搏培养优良的学风。要树立正确的学习观、成才观，养成良好的学习习惯。增强学习动力，做到上课不迟到、不旷课、专心听讲，认真完成作业。课余要广泛涉猎各类知识，扩大自己的知识面。注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力，进一步掌握学习规律，提高学习效果。用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的xx学习氛围，这就是献给母校必备的礼物。

为母校献礼从严谨的纪律做起。优良的学风要有严格的纪律做保证，每位学生都应该做到不迟到早退、不打架斗殴、不说脏话，严格按照《小学生日常行为准则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，遵章守纪是每位同学献给母校神圣的礼物。

为母校献礼从文明礼仪做起。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱互助，是平时与人相处时的亲热，是见到师长时的问好。有时一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人们之间的距离，一个“没关系”能化解矛盾，一声“对不起”能缓解冲突。让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”应成为我们的日常用语，懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊敬别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明是一种品质，文明是一种涵养，文明是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。让我们讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，校园因你、我的文明而文明。这是送给母校最圣洁的礼物。

为母校献礼从爱护环境做起。校园是我们共同生活的地方，干净的走廊，洁白的墙壁，绿色的植物……哪一样不是我们渴望见到的呢？养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。垃圾不要随手扔在道路上、楼梯上、走廊里、草丛中，花坛里。不要在课桌上、墙壁上、地面上乱涂乱写乱画，不要随地吐痰，校园内不要吃口香糖，不折断花草树木，不践踏草坪，弯腰捡起我脚下的垃圾。从点滴做起，从现在做起，让我们携起手来，共同创造一个干净的校园环境，让我们幸福、健康、快乐地成长！这是献给母校最好的礼物！

作为xx人，我们要从现在做起，从身边的小事做起，用心灵、激情和行动为母校献礼。把每一颗爱校之心聚集起来，照耀着我们的梦想。有了你们的馈赠，我相信xx的明天一定会继往开来、奋发图强，再造新优势，再创新辉煌！

最后，让我们共同祝愿我们的xx生日快乐，桃李芬芳！祝福我们的老师青春永驻，身体健康！祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌！

校庆演讲稿(篇7)

老师们，同学们：

大家晚上好。

今天，是学校二十六周年校庆，我提议：让我们用热烈的掌声祝贺我们学校二十六岁的生日。

二十六年来，菁菁校园里，教师们几度白发；似水流年中，同学们几番更替，但是，让我们可以欣喜的是，学校正发生着日新月异的变化，正是一位位教师们的汗水与奉献，凝聚成了学校的成就，是一个个同学们的梦想和拼搏铸就了学校的辉煌。在此，我要感谢各位教职员工的辛勤劳作，是你们培育了满园的桃李；我要感谢各位同学的勤奋努力，是你们赋予了校园勃勃生机！

如果说二十六年前的镇中学是一个含苞欲放的花蕾，那么二十六年后的、今天的学校，已然绽开了花朵的芬芳！

近几年来，校舍在改造，教学设施在改善，教学设备不断更新，并日趋现代化，教育教学管理工作逐渐精细化，师生的饭菜质量稳步提高，取暖条件进一步完善，去年和今年，当然，我也希望全体师生携手同行，一起进步！去年，我们修改了校训：让人性闪光！在当前这个不少人丧失了信仰和底线的社会，我真诚地希望我们学校的每一位师生，还能坚持理想，坚持希望，坚持正能量，当一个无愧于先人的后代，当一个无愧于后代的先人！有许多人认为：我们来到这个世界，是来索取的。其实，我要告诉大家，这是错误的，当我们走完整个人生的旅程，你留给人们的最珍贵的，不是你拿了多少，也不是你走了多久，而恰恰是你奉献了什么！

度过二十六年风风雨雨的学校，有许许多多的好校长、好老师、好学生，他们以自己的无私奉献，诠释了这个永恒的真理！就像我们这次和上次评选的“感动校园人物”，他们就是楷模！

当然，我们还有许许多多的老师和同学，他们虽然现在没有登上领奖台，但是，他们的言行和贡献也不输于、甚至超越领奖的人。今天，就在此时，就在此地，我要感谢学校的同学们，是你们的热爱母校、感恩教师、敢于自律、勇于争先的品行，成就了学校！今天，就在此时，就在此地，我要感谢学校的老师们，是你们的废寝忘食、公而忘私、爱岗敬业、不计得失的精神，成就了学校！今天，就在此时，就在此地，我要感谢学校的校领导们，是你们的大度包容、团结协作、积极进取、辛勤操劳的作风，成就了学校！

最后，提出两点希望：

一、同学们，学问是苦根上长出的'甜果，成绩也是，上海名校长郑杰说过一句话：在能承受的前提下，成绩与时间永远成正比。熬时间学习，确实是很苦，但是，你如果想用知识改变命运，这一定是必选之路。另外，我认为：作为一个学生，能吃苦，肯服从，是永远不变的两条黄金法则！

二、老师们，在一起共事是一件不容易的事情，人海茫茫，时光悠悠，如果，人生还有百转的轮回，那么，就在当下，就在学校，就那么幸运，我们成为了同事，为了共同的目标，携手耕耘，怎么能够不加珍惜？还有，有一种极致的幸福，就是让别人幸福，天堂里的人们的长勺子，都是让别人果腹，幸福学生，幸福同事，帮助别人，淡泊名利，这样，我们一定能享受到更大的幸福！

老师们，同学们，让我们并肩前行，创正能量学校，当正能量教师，育正能量学生，建设一个更加美好、更加辉煌的学校！也顺祝老师们阖家幸福、万事顺心！祝同学们健康成长、学业有成！

演讲完毕，谢谢大家。

校庆演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导、各位来宾、尊敬的家长代表、亲爱的校友们、老师们、同学们：

大家好!

金秋净千里，丹桂香万家。带着丰收的喜悦，带着衷心的祝福，带着甜蜜的回忆，带着美好的憧憬，我们隆重举行草堂高中建校二十年校庆庆典。值此盛大喜庆的日子，值此心潮澎湃的时刻。

衷心感谢您!各级领导、社会各界以及历届学生家长——是你们数十年如一日的热情关爱和大力支持，为草堂高中的发展和腾飞，注入了催人奋进的精神力量，创造了良好的教育环境。

衷心感谢您!草堂高中的历任领导——是你们用果敢的创新、远大的目标、执着的精神和卓有成效的工作，为草堂高中的发展奠定了扎实的基础，为草堂高中的辉煌构筑了坚实的平台。

衷心感谢您!曾经在草堂高中工作过的所有教职员工——是你们以无私奉献的敬业精神影响了一代又一代，为草堂高中桃李芬芳立下了汗马功劳。

衷心感谢您!草堂高中的历届校友——你们无论身处何方，从事何种工作，担任何种职务，都积极投身社会、拼搏进取、勤奋工作、诚实做人，你们以草堂人特有的品格受到了高校和社会的欢迎，为母校赢得了声誉和好评。

衷心感谢您!草堂的各位同仁，我亲密的战友们——学校的发展壮大，有你们辛勤的汗水;学生的点滴成长进步，有你们谆谆的教诲。

衷心感谢你们!所有曾经为了草堂高中建设与发展付出了心血的人们，是你们用崇高的情怀，无私的奉献，铸造了草堂精神的丰碑;是你们用挺直的脊梁，有力的臂膀，撑起了草堂发展的蓝天!

回顾历史，我们骄傲、自豪。 “今年思我来嘉州，嘉州酒香花绕楼。楼上吃酒楼下卧，长歌短咏迭相酬……”公元765年，诗圣杜甫从成都顺江而下游历嘉州。为了留住不朽的诗魂，后世嘉州人民在杜甫的驻足处，仿照浣花溪边的少陵草堂，修建了草堂寺。从此，草堂文脉绵延一千二百年。

二十世纪初，清朝政府在草堂寺建立公立“嘉定府高等小学堂”，是为乐山新学的起点。草堂寺文运重光，少年郭沫若成为嘉定府高等小学堂的首届学生，一颗文化巨星从这里冉冉升起。1939年春，郭沫若回故乡省亲，故地重游，感慨万千。沫若写下的“依然落落一庸才，廿六年后始归来。何处海棠香讯在?草堂寺内几徘徊。”的感人诗句，至今在草堂回响。

1986年，市政府为了解决中心城区初中毕业生就学难的问题，在草堂寺旧址恢复重建乐山高级中学，为承继历史文脉，特命名草堂高级中学。草堂，又一次文运昌隆。

应和时代的足音，迈着铿锵的步伐，草堂高中走过了不平凡的二十年。博大精深的盛唐文化熏陶了草堂高中，钟灵毓秀的嘉州沃土滋养了草堂高中，滚滚东流的三江碧水浇灌了草堂高中，文化报国的沫若精神激励着草堂高中，勤劳智慧的乐山人民关爱着草堂高中，党委市政府的正确领导支持着草堂高中。

二十年，草堂人风雨兼程;二十年，草堂人奋斗不息。从建校之初的创业艰辛，到科研兴校、特色强校之路的探索，草堂人始终不忘担负着播撒真知、传承文明、树德育才、科学兴国的历史使命。我们的勤奋和努力，获得了社会的肯定，创建成为乐山市重点中学、四川省文明单位、四川省校风示范校、市劳模大会先进集体等荣誉。

二十年，草堂高中木铎扬声;二十年，草堂高中春华秋实;二十年，草堂高中人才辈出。二十年来草堂高中已培养毕业生超万人，为国家输送了一批高素质的优秀人才。其中有学识渊博的大学教授，有造福一方的党政领导，有初崭头角的商海新星，更有许多默默无闻、埋头苦干、无私奉献的普通劳动者。

二十个春秋，草堂高中薪火相传;二十年风雨，草堂高中铸就辉煌。二十年是一本书，青春年华桃李芬芳;二十年是一首歌，婉转悠扬慷慨激昂;二十年是一杯酒，度尽寒暑浓厚醇香;二十年是一段情，饱经风霜永昌真情。二十年，时代在变，学校在变，不变的是草堂高中知识殿堂的本色，不变的是草堂高中人才摇篮的本色，不变的是所有草堂人奉献给太阳底下最崇高事业的理想，不变的是所有草堂人奉献于人类灵魂工程的情怀。

历史是一面镜子，我们创造了草堂的历史，草堂的历史成就了我们。让我们为草堂的历史欢呼!面对历史，我们无怨，我们无悔，我们无愧。

未来是一面镜子。草堂的明天需要我们去开拓，明天的我们更加精彩。让我们为草堂的未来放歌!面对未来，我们自信，我们自立，我们自强。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。乐山市草堂高级中学这艘经历了20年风雨又富有生机的航船，一定能承载着草高人崭新的梦想，继续发扬“踏踏实实做人，和和睦睦共事，同心同德创业，快快乐乐生活”的学校氛围，践行“草堂高中珍爱他的每一位学子”的育人理念，努力实现“干群和谐共事，师生和谐相处，家校和谐育人，事业和谐发展”的目标。借二十年校庆的强劲东风，鼓满“以人为本，质量为根，特色为翼”的风帆，在教育事业的碧海上乘风破浪，扬帆远航!

最后，祝愿尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的校友，老师们、同学们，万事如意，身体健康!

祝愿我们草堂高中，鹏程万里，再创辉煌!

校庆演讲稿(篇9)

十年拼搏里，各种艰难险阻不仅没有抹去我们应有的光辉，反而使我校更加耀眼夺目，以蓬勃的姿态迎接更多的挑战！*******，她是沉默的，从不歌颂自己的丰功伟绩，她是勤奋的，日夜为着自己的使命与目标洒尽汗水，她是谦虚的，即使肩挂如此多的勋章却不曾丝毫骄傲过！祝福她在未来的十年，二十年……甚至百年里取得更多的光辉，照耀每一个华师汉口分校人的心！

弹指十年，桃李芬芳。每个心都有自己的梦想，每个梦想都有自己的天空。*******是一片智慧的沃土，一座攀登的人梯，一盏不灭的烛灯，一片灿烂的星际。

在这梦幻的天空中，有阳光和希望，我们可以为无数的心托起飞翔的翅膀。十年璀璨，聚焦多少远眺的目光；十年的男性眼光，生长出无数奔放的线条。

*******对我们每个人来说，这是一个成长的世界。这里留下了徒步者的足迹，流淌着求知者的汗水；青春在这里闪耀，灵感在这里迸发，不甘心平庸的年轻人在这里涌动。

十周年纪念呼唤我们的继承和创新。让我们以十年校庆契机，在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展，把握现代教育发展的脉搏，以高标准推进素质教育，坚定不移地走创新发展之路，让每一个师生得到全面和谐的发展，为区域经济发展服务。进一步增强“精力充沛、技术过硬、师威英才、民族荣誉、母校”的情怀，谱写新的壮丽乐章！

就让我们汇聚在这片沃土上，汇聚在这所虽没有数百年校史却有着数百年精神的大学，亲眼见证她是用怎样的坚执来谱写一个又一个奇迹的乐章！让十年的沧桑作为起点，永远继续，永无止境！

最后，让我们再一次——

祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳！

祝我们的老师年轻健康！

祝我们的学生创造精彩，拥抱辉煌！

xx年 xx月 xx日

***x

校庆演讲稿(篇10)

尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《我爱我的学校》

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的学校；我不是画家，不能用美丽的色彩描绘我的学校：我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的学校。然而，我是娄底九小的一名学生。我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用炫丽的色彩，勾勒出我心中最理想的图画：我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学校——-娄底九小。

我爱我的学校，我爱我敬爱的老师。我忘不了，是廖老师和谢老师给我的一次次鼓励，让我爱上了学习，让我从《静夜思》都要一遍又一遍教才能勉强读出的孩子，变为流利地背诵长长课文的学生。是老师教我学会了乐观、宽容与理解，教会我们真诚、守信与信任。是老师用理性的阳光照耀这我们，抚摸着我幼稚的心灵，让我从腼腆的小女孩，成为了做事老练利索的班干部。是老师教会了我感恩，用爱的清风吹拂着我，感染着我的思想，让我从把父母的关心当作理所当然的小公主，成为了爸爸妈妈的骄傲。

我爱我的学校，我爱我亲爱的同学。我还记得，那次激烈的运动会：同学们的呐喊声，加油声，充满了校园；我们班的运动员在跑道上英姿飒爽，如一匹匹骏马。“加油！加油！49班最棒！”又在耳边响起，在那时，我明白了什么是团结，什么是集体荣誉。我还记得，那次去娄底电视台参加比赛时，是我亲爱的同学们，一次又一次的当我的观众，给我支持、给我帮助，我才能取得可喜的成绩。是他们让我看到了最美的友情。我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的伙伴们！在十周年校庆之际，让我真诚地道一声：娄底九小，生日快乐！老师，您辛苦了！”我爱我的学校，我为我是娄底九小的学生感到自豪！在这一片纯洁的沃土上，孕育着祖国明天的希望。我们渴望未来变成矫健的雄鹰，翱翔于这苍穹之上，今天我要最美的鲜花今天我要将最甜美的微笑献给您我最亲爱的学校我心中永远屹立不倒的丰碑我亲爱的娄底九小愿我们在令人自豪的学校，出色的成长起来，将来成为学校的骄傲！

校庆演讲稿(篇11)

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

金秋十月，丹桂飘香，带着一份渴望与敬意，带着满腔热情与期待。

今天，我们终于迎来了景中六十华诞。在此；我怀着无比喜悦的心情与大家共同分享这美好的时刻。

光阴荏苒，似水流年，岁月在琴弦间滑过，奏出的是景县中学精彩纷呈的六十年；斗转星移，沧海桑田，时间在舞步下流走，跃动的是景县中学光辉灿烂的六十年。红烛闪亮，讴歌着园丁们辛勤的奉献，淳淳教导犹在耳畔；桃李芬芳，盛开着学子们昂扬的斗志，深深期盼已成现实。

六十年弹指一挥间，六十年的沉沉积淀，造就了学子们“文明、勤奋、笃学、守纪”的学风，孕育了景县中学“爱岗敬业、团结奋斗、追求奋进、求实创新”的校风。

曾记否，初来校园时的那份喜悦与梦想，曾记否，宿舍、教室、食堂三点一线的充实与紧张；曾记否，老师们日间授课、灯下漫笔的高大身影，曾记否，恰同学少年的意气和豪情！就这样，我们长大，我们成熟，就这样，我们的梦想从景中扬帆，在这里起航！

假如生命按季节轮回，那么景县中学就是我们的春天，她为了夏的繁茂，为了秋的丰硕，为了冬的收藏，一路风雨播下了希望、一路凯歌培育了理想。

而在这个承载希望与理想的校园里，无数学哥学姐们在这里激扬了青春，挥洒了汗水，实现了梦想，体现了价值，成就了美好的人生！李松阳、乜东彬，张祥靖、王云霏、曹冠楠、万云博┅┅每当经过学校的橱窗，我们都会看见图片上他们踌躇满志的笑容。在羡慕之余，我们每个人都树立了心中的榜样！这些榜样激励着我们追寻着他们的脚步，在每一道题，每一节课，每一次考试中点燃希望，追逐梦想！在这里我们要对学哥学姐们说：昨天，你们非凡的成就铸就了母校自豪的肩膀，今天，我们将凭实力让你们感叹后生可畏，我们要用成绩让你们欣慰景中的桃李芬芳！而我们必将和你们一道让景县中学的名字传遍神州，享誉八方！

60年里，无数可敬可爱的恩师们在这里实践了诺言，奉献了青春，成就了理想。几十年如一日的辛劳，多少青丝变白发啊，但不变的是你们甘做人梯的高尚情怀！在这里，我们要对可敬可爱的恩师们说：岁月沧桑了人世，风雨坚定了心灵，生我们的是父母，育我们的是恩师，不管走到何处，无论行往何方，任凭沧海桑田，我们都会心怀感激，难忘师恩！

60年啊，青山依旧在，却是几度夕阳红。我们景县中学依旧雄姿英发，始终志存高远，我感觉景县中学就如一位沉稳的母亲，提醒我们：在欢乐中挥别过去，在思索中憧憬未来。此刻我们要对母校说：您不仅教会了我们做学问，更是教会了我们做人，让我们面对生活时手执信念，畅想未来时要胸怀理想！

是学哥学姐们铿锵有力的脚步，鼓励着我们奋勇前行！是含辛茹苦默默奉献的恩师，把我们从淘气的孩童历练成直面高考的勇士。是一中这片沃土，将一棵棵小树苗，培育成了参天的栋梁！

我们要感谢景中，因为她让我们遨游知识的海洋；

我们要感谢景中，因为她见证了我们的成长；

我们要感谢景中，因为她让我们诚朴卓越，乐观坚强！

最后我谨代表所有的在校学子，许下庄重的誓言：我们将脚踏实地，秉承景中人的信念、毅力与自信，以生命为笔，激情为彩，刻画您的英姿，书写您的未来！

谢谢大家！

校庆演讲稿(篇12)

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

你像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入您怀；您像一轮火红的太阳，用您的光芒将龙中学子心房点亮；然而，您虽然七十三岁了，历尽沧桑，但您仍旧美丽！

海不辞水，故能成其大。您用您那宽广的胸怀接纳了许多的学生，给予我们知识的养料，让我们不断茁壮成长；让我们在您的关怀下找到自我的人生方向，为自我的梦想打拼！七十多年来您培育出了各行各业无数的人才，我们好像在您七十三岁生日到来时说一声：多谢您！是您让我们明白了什么是真正的“龙中”！

七十多年来，您经历了风风雨雨，但同时也创造了一个有一个辉煌。七十多年的时间，或许不够一个民族真正的强大起来，但却能够让一个民族的教育强大起来。您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。龙南中学已经真真正正的壮大起来，新增的校舍，校区，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳人才，都是您不断成长的印记，印证着龙南中学一步步地成长起来。

如今，您已经七十三岁了，您承载着的优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续阿的成长。“和而不一样，知书达理”这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中，让您的众多学子为您自豪！

渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求，只是在那里，更有了一种关爱的气息。让人感动……“扬八德，张四维，大道仰先师，精研学术，造就英姿，为学须及时”简单的几句歌词，却表现出您对我们的殷切期望和对未来无限向往！

放心吧，我的母校，您必须会如您所愿，更多的建设我们国家的人才将会在渤海涌现！您看，我们的同学们，他们正在想不通的方向前进，边充实自我边奔跑着，他们利用您带给的图书资源，网络资源，建筑资源，甚至风景资源奋斗着！这样的景象预示着我们的龙南中学必须会越来越好！

这天，我们以龙中为荣；明天，龙中以我们为骄傲！龙中母亲，您放心，我们明白送给您最好的礼物就是我们的辉煌成就。愿您能像一颗璀璨的夜明珠般永远耀眼夺目！

校庆演讲稿(篇13)

尊敬的领导，亲爱的同学们：

大家好！今天，我很荣幸能代表女生发言，参加我们学校的校庆庆祝活动。值此校庆之际，我想分享一些关于女生在我们学校的经历和成就的想法。

首先，我们学校的女生们非常勤奋和努力。她们在学习成绩、科研和社会实践方面都有很高的表现。例如，在2019年，我们学校女生的总体平均分比男生还要高出4分。同时，她们也积极参加各种科研和社会实践活动，取得了很多优异的成绩。我们女生也不会因为性别而放弃自己的梦想，越来越多的女生选择了理工类专业，有些女生甚至在社会上创办了自己的企业，为社会做出了很多贡献。

其次，我也想提到我们学校女生多才多艺的一面。她们无论是在文学、音乐、舞蹈、绘画、话剧等方面都有出色的表现。例如，在2018年，我校举行了一场文艺比赛，女生们的表演令人惊叹，不仅赢得了广大观众的赞誉，还获得了一等奖。此外，我们学校也成立了许多社团，这些社团中有很多由女生组成，比如英语、法语、韩国语、日语等语言交流协会、计算机协会、书法协会、舞蹈协会等，她们用自己的热情和才华去打造了一个温暖而富有活力的校园。

不过，我们女生在追求自我的过程中，也面临着许多挑战和问题。比如，在男女比例不平衡的专业中，女生们要面临很大的压力和竞争。在科学研究团队中，女生们也面临着研究经费、实验室设备等方面的问题。此外，我们女生有时也会遭遇性别歧视和不公平待遇，这些问题在我们倡导性别平等的今天显得更加突出。

因此，我们女生也需要更多的支持和关注。学校应该为女生提供更好的学习和生活条件，合理安排时间表和考试时间，鼓励女生积极参与各种活动。同时，希望社会和各行各业的人士能够更加注重女性问题，创造一个更加公平、平等的社会环境。

最后，我想说的是，我们女生有自己的梦想和追求。我们不仅仅是家庭的妻子、母亲或女儿，更可以成为社会的一份子、行业的佼佼者。因此，不管遇到什么样的困难和挑战，我们都要坚定自己的信念，追求自己的梦想，勇敢地走向未来。

谢谢大家！

小学生刘胡兰演讲稿（热门十三篇）

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编收集整理的小学生红色故事演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生刘胡兰演讲稿 篇1

各位老师：

大家好！我是四年级二班的xxx，我演讲的题目是《歌唱二小放牛郎》。

"牛儿还在山上吃草，放牛的.却不知哪儿去了……"听着这首优美而熟悉的歌曲，你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧，但你知道他是哪里人吗？让我揭开这个谜吧！

王二小，河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一个大山坡上放牛，日军300余人向南滚龙沟袭来，当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时，二小非常清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转，从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶，他猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击，一举歼灭了这股敌人。

记者方冰对此事进行了采访，并结合他平时采访的其他故事，与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。后来，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

今天，我们唱起《歌唱二小放牛郎》，重温那段历史故事，在缅怀抗日小英雄的同时，一定要不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，振兴我中华，不让历史重演。

我的演讲完了，谢谢！

小学生刘胡兰演讲稿 篇2

尊敬的听众朋友们：

大家好！今天我为大家讲述方志敏的故事。

方志敏是无产阶级革命家、军事家。在土地革命战争时期，他创建了赣东北革命根据地。在战斗中，他身先士卒，带领红军与敌人浴血奋战。

后来，方志敏不幸被捕。在狱中，他写下了《可爱的中国》等著名篇章。他虽身处困境，却对祖国的未来充满信心，他写道：“朋友，我相信，到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步……” 他坚定的信仰和对祖国深深的'热爱令人动容。

方志敏的故事告诉我们，红色精神包含着对祖国的热爱和对理想信念的执着追求。我们要传承这种精神，热爱祖国，努力学习，为把祖国建设成他所期望的可爱的中国而不懈努力。

谢谢！

小学生刘胡兰演讲稿 篇3

各位老师，同学们：

大家好！

从1919年5月北京城内爆发出那觉醒的呐喊到1949年10月北京城内响彻云霄的义勇军进行曲，从1921年七月嘉兴红船上传出的拯救中国的声音到2007年党的十七大发出全面建设小康社会的号召，从马列主义在中国大地的延续，毛泽东思想的诞生到科学发展观的诞生。我们的祖国，我们的中国共产党用红色精神让幸福之花开在我们每一个中国人心中。

五月，神圣的五月，多少年前的那个时候，先烈们用他那火热的身躯解放了全中国。青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但它永远记在中华民族的功碑上，闪着不朽的光辉。

在革命战争年代，无数先辈为了革命的胜利英勇牺牲，在红军翻越雪山的途中，极度恶劣的自然环境如同敌人般残酷的考验着战士们的意志，寒冷侵袭着每一个人。一位军需处长为了确保行军正常进行，为了长征的胜利，尽量为每一位战士配备棉衣，而自己却身着破旧单薄的军装被寒冷夺取了生命，他倚靠在光秃的树干上，好像一座雕塑，这座雕塑就是红军长征中永远屹立不倒的丰碑，这座丰碑就是红色精神的丰碑，就是爱国精神的丰碑;在轰轰烈烈的社会主义建设道路上，铁人王进喜凭借“我为祖国献石油的”的爱国热情投身建设，在大庆一座座像解放军战士一样耸立的石油钻井，就是“铁人精神”丰碑，就是爱国精神的丰碑。

仰望这座伟大丰碑我感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔、不畏艰难的伟大精神，而且，也正是这种不屈的'民族精神，使古老的中国从落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。

历史如烟，恍如一部诗篇巨著，以悲壮、以凝重。忆往昔峥嵘岁月稠，在这部宏伟诗篇中，爱国主义从来都是一面鲜艳的红旗，指引我们奋发向前！

今天，坐在宽敞明亮教室的我们，沐浴着祖国的春风，成长在幸福小康社会的我们，仰望着我们的五星红旗，更应该深刻领悟和继承红色精神，用我们的实际行动，牢固树立爱国主义的基本价值观，刻苦学习，掌握丰富的科学知识，为祖国的社会主义添砖加瓦，为祖国的现代化建设奉献青春。

我们在知识的海洋里翱翔，在理想的天空中搏击，用科学知识丰满羽翼、武装自己。同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从现在做起，响应时代的号召，弘扬民族精神，挺起我们的民族脊梁，为中华民族的伟大复兴而拼搏！

小学生刘胡兰演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

当我迈着愉快的步子，迎着朝阳，走进美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室里，捧着散发着油墨香味的书本，聆听着老师把知识传播的时候：当我和同学课间无忧无虑地做游戏的时候，我感到自己和小删迪，和卖火柴的小女孩比是多么多么的幸福，我由衷的发出感叹——我爱你，中国。因为有了你温暖的怀抱，我才有幸福的今天。

当我在节假日随家人外出，看到一排排拔地而起的高楼大厦，看到商店里那琳琅满目的商品，看到公园里男女老少轻松愉快的身影时，我又情不自禁的发出感叹——我爱你，中国。因为有了你改革开放的好政策，才使我们的国家如虎添翼，飞速发展，才使人民的生活水平蒸蒸日上。

当我在电视上看到中国体育健儿获得金牌，五星红旗在国歌声中冉冉升起的时候，当我得知中国发射的又一颗卫星上天，又一座大桥建起，又一座科技城建成，又一个小康村出现的时候，我又禁不住内心的激动，从心底里喊一声——中国，我爱你！

可是，当我了解到八国联军侵略中国的历史，了解到请政府签定的一系列不平等条约，了解到日本侵略军对中国实行“三光”政策时，我的心在流血，我攥紧了拳头，咬紧了牙关，恨不能一拳把侵略军打出中国。同时，我也疑惑了，四大文明古国之一的中国，拥有九百六十万平方公里土地和广大勤劳勇敢的人民的中国，怎能如此任人欺辱、任人宰割。

小学生刘胡兰演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们：

弘扬爱国精神树立报国之志——清明节参观马本斋烈士墓，历史的车轮在不经意间前进，然而半个多世纪前热血青年们那一声声“誓死不做亡国奴”的呐喊，至今仍在我们耳边回荡。

那些热血青年们，不惜用鲜血和生命来保家卫国的热血青年们，就是我们永远缅怀的烈士。

清明节在春的怀抱中/悄悄地走来/我们来到烈士陵园/拜谒你/长眠的英雄/远逝的画面/已载入历史/英雄的壮举/化作一尊不朽的雕像/曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血，他们不惜自己的`生命为我们开拓了一片广阔的天空，让我们无忧无虑地自由飞翔，而他们却在这里静静地躺了下去，永远的离开了我们。在他们之中有共产党员，也有普通的中华儿女，但他们的言行却都是为了保卫祖国，保卫这片神圣的土地。也许我们无法知道他的名字，也许他们没有像毛主席那样伟大。

而他们却做出了不平凡的壮举。我们歌颂他们，我们缅怀他们，他们的大无畏精神造就了我们这一代的光明前途，他们的坚定信念，让我们看到了真正的华夏儿女。面对敌人，他们脸不变色心不跳，挺起胸膛，站在洒满鲜血的战场上，浓烟滚滚，炮弹横飞，喊杀声、火炮声，震耳欲聋，而他们没有胆怯，血染战袍，壮烈牺牲，为抗战流尽最后一滴血。革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道，革命先烈为我们创造了今天的幸福生活，难道我们还有理由推卸我们报国的责任吗？

如今，我们作为跨世纪的一代，面对未来，祖国的前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。

它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。我们作为新世纪的接班人，就应该继承革命先烈的遗志，努力学习，奋发图强，从我做起，从现在做起，着革命烈士的足迹，努力建设新中国，为共产主义事业奋斗终身。最后请允许让我用毛主席的话作结束语：“成千上万的革命烈士，为了我们今天的幸福，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们踏着他们的脚步，继承他们的遗志奋勇前进”。

小学生刘胡兰演讲稿 篇6

终于，我们迎来了党的95岁生日。95年的风风雨雨，95年的艰苦奋斗。中国，一个用智慧构成的国家。老百姓跟着毛主席穿越了时代，穿透了未来!

刘胡兰，“生的光荣，死的伟大。”在面对敌人的百般威胁前，她大义凛然，永不低头。

西方列强用坚船利炮撞开了古老的中国大门。从此，在这美丽的国土上，财富任人掠夺。

终于，在一个杨柳轻拂的七月，传来一个振奋人心的消息“中国共产党诞生了!”

2008年大地震，就足可以看出我们中华人民的`团结。一名解放军救出一条又一条鲜活的生命，自己却因为劳累过度而光荣牺牲了。

为了祖国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明努力吧!共产党员无私忘我的精神激励鞭策一代又一代后人，演绎出更灿烂的精彩!

小学生刘胡兰演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我要演讲的内容是“我爱祖国”

“起来，不愿做奴隶的人们”每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪！

有多少人身在异国，心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生；有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句那是因为他们无论在何时，无论在何地，心中都有一个神圣的名字，那就是“中国”！

我骄傲，我是中国人因为中国人有着深厚的文化底蕴世界四大文明古国，我们占了其中之一；中国的四大发明造福了世界；中国精美的陶瓷、丝绸，征服了世界；中国传统的美德，从最平凡的小事做起，感动了世界；中国的风筝，是世界上最早发明的飞行器......

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫长的夜里等待新的一天多少次，我们心潮澎湃；多少次，我们辗转反侧；那是为了等待不同寻常的一天——新中国的诞生！

亲爱的同学们，染个我们把真情捧出来，把赤诚捧出来化作长城上的一块砖，化作长江里的一多浪花，化作昆仑山上的一朵白云，为了祖国美好的明天，努力吧！

小学生刘胡兰演讲稿 篇8

亲爱的朋友们：

大家好，我叫xxx，今天给大家带来的故事是《董存瑞炸碉堡》。

那天下午，董存瑞所在的六连正对隆化中学发起第二次总攻。突然，狡猾的敌人，在桥上修了一个十分巧妙的暗堡，拦住了我军冲锋的`道路。这时，董存瑞和战友们纷纷向连长请战，要求把这座桥型暗堡炸掉。但爆破手们都无功而返。董存瑞看到战友的伤亡，再次挺身请战。

董存瑞挟起炸药包，弯着腰冲了出去。暗堡里，敌人的机枪越打越紧，子弹带着尖利的啸声，从他耳边掠过。但董存瑞沉着机智，仍在忽左忽右地爬着。敌人的机枪打紧了，他就伏下不动。敌人的机枪稍一停，他就飞似的向前跃进几米。突然，敌人的机枪又集中朝他打过来，他的腿受了伤，鲜血直流。但他仍抱着炸药包猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高，哪儿也没有安放炸药包的地方，董存瑞急得直攥拳头。

这时，身后响起了嘹亮的冲锋号声，总攻的时间到了。大批的部队像潮水般地涌了上来。碉堡上的砖头一块块被推开了，子弹像急雨一般向冲锋部队射去。董存瑞抬头看了看桥顶，又看了看身后一个个倒下的战友。不行，必须马上把暗堡炸掉，否则有更多的战友要倒下，也会影响整个战役。想到这里，董存瑞毅然决然地将身子向左一靠，站在桥中央，左手托起炸药包，紧紧贴住暗堡，右手猛地一拉导火索，巍然挺立，纹丝不动，像是一尊雕塑。就听董存瑞高声喊道∶为了新中国，冲啊!刹那间，一声巨响，地动山摇。敌人的暗堡被炸得粉碎。

谢谢大家欣赏我的故事!

小学生刘胡兰演讲稿 篇9

5月27日晚上，我们区里组织了一次“童心向党”合唱表演。

该我们上场了，我们迈着整齐的步伐上了台，找好位置后立刻手背后，眼睛看着前方，面带微笑。我们的合唱指挥是郭老师，只见他大大方方走到节目台中央，向台下鞠了一躬，然后转身面向我们大家。我们的目光迅速集中到郭老师身上。郭老师伸出左手朝乐队一示意，音乐便响起来。我们随着郭老师的指挥唱起了动人的'歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。我们唱得十分投入，歌声感染着在场的所有观众，台下一片安静，我们的歌声传出去好远好远……时间一分一秒过去了，我们的歌曲接近尾声，台下观众还是一片安静。直到郭老师再次向观众鞠躬时，大家才意识到歌唱完了。此时，四面掌声响起，我们在掌声中有秩序地走下台去。

节目结束后，妈妈对我说：“你们五小唱的真好，既动听又感人！”我说：“合唱表演结束了，我还想唱呢。等待下次吧。”

小学生刘胡兰演讲稿 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

讲红色故事、做强国少年！今天我要讲一个女英雄——刘胡兰的.故事。

1932年，刘胡兰出生在山西省文水县云周西村的一个贫苦农民的家庭，抗战爆发后，云周西村被当地的人们称为”小延安”，刘胡兰积极参加抗日活动，宣传革命道理和党的政策。

1946年6月她被批准为中共候补党员。

六个民兵。敌人指着铡刀说：”不说，也铡死你！刘胡兰挺起胸膛说：”要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。

毛泽东主席听到这个消息，亲笔写了挽词：生的伟大、死的光荣！

1947年8月1日刘胡兰被追认为中国共产党正式党员！

刘胡兰的英雄事迹和献身精神永远鼓舞和激励着我们。身为中国人，我们要时刻铭记先辈的教导，勤奋学习、立志成才。让我们在党的领导下，共同谱写新世纪社会主义建设的崭新篇章。

小学生刘胡兰演讲稿 篇11

每一次的凌晨，当太阳冉冉升起时，沾着露水的向日葵也抬起它美丽的花朵，忠诚地仰望着太阳。年复一年，日复一日，葵花一直仰望太阳。

我们这些少年儿童就像是葵花一样，而党就是我们的太阳，她无私的向我们洒下一丝丝温暖的阳光。共产党为祖国付出了太多啊。她一路坎坷、一路动荡，送走了黑暗，送走了迷茫，迎来了胜利，迎来了太阳。

如今的祖国，有多少润心的春雨，有多少丰硕的秋果。香港回归，澳门回归，我们扬眉吐气;北京奥运，上海世博，我们豪情万丈。祖国，你用傲然腾空的“神七”飞船，在云霞里托起黑眼睛的辉煌。这一切的幸福，都是因为有了共产党——一轮红色的太阳!

曾经有人问我，你最想当什么?有人想当一片海，有人想当一片云，我只想当一株向日葵，一生都快乐，一生都阳光!我不需要无限的'生命，我只想永远地仰望太阳!

葵花向太阳，童心永向党!我怀着一颗感恩的心面对现在美好的一切。我爱这个国家，爱这片土地，爱这份自由，爱这份快乐!更爱共产党!

我闭上眼睛，轻轻地抬起头，向着那温暖的太阳，幻想自己变成了一株美丽的向日葵。

小学生刘胡兰演讲稿 篇12

同学们：

大家好！我是xx，今天我给大家讲《小兵张嘎》的故事。

在抗日战争时期，张嘎生活在冀中白洋淀。他的奶奶为了掩护八路军侦察连长钟亮而被日寇杀害，钟亮也被敌人抓走。怀着对敌人的.仇恨，张嘎毅然参加了八路军。

他虽然年纪小，但聪明勇敢，在战斗中多次立功。他用自己的木枪缴获了敌人的真枪，还巧妙地配合游击队拔掉了敌人的炮楼。张嘎的故事展现了中国儿童在战争中的机智勇敢和顽强不屈。

我们要传承小兵张嘎的红色精神，在学习和生活中不怕困难，敢于斗争。努力学习科学文化知识，培养自己的创新思维和实践能力，为祖国的发展储备力量，让我们的祖国更加强大。

谢谢大家！

小学生刘胡兰演讲稿 篇13

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是三二中队的xx，下面我为大家讲述吉鸿昌的故事。

吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍，开始戎马生涯，他有胆有谋，作战勇敢，他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。吉鸿昌不愿替蒋介石打内战，他坚决抗日，尽力为工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”

有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息‘了，你让我多宣传几句吧！”

就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下！”“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务浑身发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“中国万岁！”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的`生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。

我的故事讲完了，谢谢大家！

竞选旗手演讲稿十三篇

尽管面对即将演讲所带来的压力，我们会全方位为您介绍“竞选旗手演讲稿”，请继续阅读。在准备演讲之前，充分准备一份简洁有力的演讲稿是非常必要的。你是否了解如何撰写一篇优秀的演讲稿呢？以下是本文为您提供的参考资料，请您参考一下。

竞选旗手演讲稿【篇1】

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我叫尚雪飞。五年前，我怀着好奇心、求知欲走进学校，坐在教室的渴桌旁。近年来，在全体教师的指导和教育下，我从一个懵懂的孩子成长为一名优秀的少先队员。

这几年来，我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。

在学习中，我努力学习，上课认真听讲，举手积极发言。我能按时完成老师布置的所有作业。我连续四年荣获“校三好学生”称号，连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能积极参加学校组织的各项活动：舞蹈室里留下了我的舞姿，英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好：

舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖：“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名，中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书，“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

如果这次我能当上升旗手。今后，我会继续努力，对自己更加严格。在老师和学生的帮助下，我会取得更大的进步！

竞选旗手演讲稿【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

假如我是大队旗手

各位老师同学大家好!我是来自五（3）中队的单细胞生物，我今天要竞选的职位是大队长。很荣幸能够参加这次演讲，能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

我爱好广泛，喜欢看书，热爱体育运动，积极参与学校组织的各项活动，参加大队旗手的竞选，我希望以后的工作能使大家满意，为此，我一定会努力的！

每到星期一，看到庄严的五星红旗在响亮的国歌声中、在同学们的注目礼中升起，我的心情是激昂的、自豪的。低年级时我很羡慕高年级的同学可以成为升旗手。终于到了四年级了，轮到我们班执周，我很荣幸地当上了升旗手。经过了多次的训练，我掌握了动作要领，出色地完成了升旗的任务。

假如我当上了大队旗手，我一定会严格按照大队旗手的职责来要求自己，配合大队委，做好自己应该做的；用热心为大家服务，以身作则，时时鞭策自己，用实际行动，来感染队员们。同时我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的`智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我相信，我有能力胜任大队旗手的工作，如果今天大家给我这个机会，将来我将会给你们一个精彩的表现！同学们，请相信我，支持我，请将你们手中神圣的一票投给我！给我一个施展才能的机会!谢谢大家！

竞选旗手演讲稿【篇3】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我竞选的岗位是升旗手。我想和同学们一起升国旗是我们国家和国家的荣誉。

所以我从四年级起就想当升旗手，但因为没有主动告诉老师，我在选举中失败了。今年，我在五年级，我想当升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护国旗，这一点我很自信：

因为我平时都很爱护自己的东西，不让它们弄脏；还要比同学来得早，争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗，这一点我也不担忧：因为我的家离学校远，所以我每天六点钟起床，到七点的时候我就收拾好书包可以走了，在路上也紧赶慢赶的，生怕迟到了，到校了也才七点十多分。我觉得这个岗位我很合适。

如果我竞选成功，我会让我的同学每天到学校的时候都能看到国旗台上那面引以为豪的五星红旗，开始一个美好的一天。当每一个星期一，我会自豪的迈着有规律的步伐，让人们一看就觉得我们很威风，这时就会想到我们自己的班级，就会在人们心里留下好的记忆。让学生们想到五年级二班，知道他们班的升旗运动员非常优秀和合格。

一句话，我会管理好国旗的一切，尽我所能地热爱国旗。

同学们，给我宝贵的一票！我不会让你失望的。我会照我在这里说的做：热爱国旗，比普同学生来得早，让他们看到国旗。我是不会懈怠的，为我加油吧！

竞选旗手演讲稿【篇4】

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

我叫尚雪飞。五年前，我好奇，走进，对知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下，我从无知的幼儿一名优秀的少先队员。这几年来，我以德、智、体发展来。

我每天灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，在班级里我受欢迎，同学们都愿意跟我相处。

在学习上，我努力，上课听讲，举手发言，老师布置的作业我都能按时。我连续四年荣获校三好学生称号，连续两年度荣获区三好学生和市三好学生称号。

我能参加组织的活动：舞蹈室里留下了舞姿，英语课本剧里留下了声音在运动会上也经常会身影。我有的兴趣爱好：舞蹈、朗诵、电脑在舞蹈过奖：大亚杯国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组名，国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书，红三环杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组名

我能当上升旗手。今后，我还将不懈，努力，，在老师和同学们的帮助下，更大的进步!

竞选旗手演讲稿【篇5】

今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。

是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好的净土。作为我们和学生，每个人的日常生活、学都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看，在生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗?：踏着迈进，你是否了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢?课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢?你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。

同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。

竞选旗手演讲稿【篇6】

亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！

我是来自初***班的***，首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，也很荣幸成为这其中的一员，和各班精英同台竞选。下面我谈一下我对升旗手的认识；中华人民共和国的国旗是五星红旗。中华人民共和国的国旗用红色象征革命。

五五五角星及其相互关系象征着革命人民在共产党领导下的大团结。有一首歌这样唱道：“为什么国旗这样红？

是英雄的鲜血染红了它！” 从此可见，国旗的庄重，升旗手的任重而道远。我学习优良，曾在学校竞选当上中队长，有一定领导能力，爱国并不是要洒血战场，因此我想通过升旗手来表达我的爱国心，我有信心能胜任，因为我自信，我虽然没有学哥学姐们的文辞精湛，也没有他们的青松海拔，但是，如果老师同学相信我，把任务给与我，我会在未来两年内做得比他们更好的！

请老师同学相信我！

我的演讲结束了，谢谢老师，谢谢同学。

亲爱的同学们，老师们，大家好！其他客气话不多说，今天我是来竞选升旗手的，我当升旗手就是想锻炼一下自己，因为我觉得我有这个能力，我能把这个神圣的任务完成好，绝对不会辜负老师和同学们对我的殷切希望。在班里，我虽然不是最优秀，但通过我的努力，我各方面都有很大进步，并且是班里的英语课代表，晨诵小老师…..

我也有缺点，有时也会犯小错误，但我会努力的去改正，努力去做一个热爱班级、关心同学的好学生，希望大家投我一票，给我一个展示自己的机会，我一定会用最好的一面展示给大家！谢谢！

今天站在这里，面对这么多人的目光发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，也是一个机会。卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。

升旗运动员是一种荣誉。它不仅代表着国旗下庄严的时刻，更是对我不断进步的回报。老师的教导和鼓励使我在过去的一个学期里长大了。我在学习和其他方面都去的了很大的进步。在同学们的帮助和信任下，我知道友谊的重要性和集体力量的价值。

在过去那多灾多难却又振奋人心的一年里，我一次次为汶川抗震救灾中的那些事迹所感动；为北京奥运会上的汗水和笑声所感动；为神七上天的一幕幕所感动。每一个举动都是我内心的飞跃，是人生价值的升华。在感动中，我日趋成长；在运动中，我更有动力在未来走好路。

当我看到的汶川**灾区一所学校里一面傲然挺立的五星红旗，当我看到奥运赛场上一次次升起五星红旗，我的心中波澜壮阔。如果能字啊新学期开始的第一次升旗中，亲手把鲜艳的五星红旗高高升起，我将感到无比的荣耀与自豪。此时此刻，虽然依旧寒风凛凛，但去丝毫挡不住我热情的心，它承载着一种担任升旗手的使命感和责任感。

我会珍惜升旗手的荣誉，四年为一班争光，为振兴二校争光。请投你神圣的一票给我。

竞选旗手演讲稿【篇7】

大家好，我是三（6）班的宋路。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。

我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！

亲爱的同学们，老师们！早上好！我是三（6）班的程xx。今天，作为本周的升旗手能站在这里，我的心情非常激动！我是一个活泼而且热爱学习的女孩子，在我的心里有很多追求的目标，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候，你是否也和我一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢？我们每个人都有自己追求的目标，积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力，学习就像爬山，最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰。亲爱的同学们，一年之际在于春，让我们在这新学期里，认真设定努力目标，敢于突破，勇于创新，向着成功的大门冲锋！同学们，我们一起加油吧！

竞选旗手演讲稿【篇8】

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!我是501中队的李，很荣幸能竞聘周的升旗手，谢谢老师和同学们对我的支持与信任!

我是一个活泼开朗、热爱集体的学生，现任501中队文娱委员和英语课代表。在平时的各项活动中，您总能看到我的身影：校园歌手大赛、美德故事演讲比赛、班班有歌声比赛、器乐比赛、体育运动会……总是少不了我的参与;班队课、黑板报、园地布置、校园广播，我也一个不落地参与其中。现在，学校少先队大队部组织的一些活动中，我也有幸担任了主持人一角。在一次次的活动中，我不断磨练自己，提高了胆识，也增长了见识。我会好好珍惜学校老师给我的每一个学习与锻炼的机会的。

在学习上，我也不敢有半点马虎，每次考试，我总能保持班级前列，年年被评为“校级特长生”，是老师眼里最放心的学生之一。作为班干部的我，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。

今天，我为自己能亲手将五星红旗冉冉升起而自豪!老师们、同学们，我一定不辜负大家对我的期望，努力进取，为501中队增光，为益农镇小添彩。谢谢大家!

竞选旗手演讲稿【篇9】

各位老师，各位同学，大家好～ 我是来自五四中队的吴迪，今天是来竞选“旗长”这个职位的。作为一名在向南小学上了五年学的我，对于每个星期一的升旗仪式来说并不陌生。每到星期一，看到庄严的五星红旗在响亮的国歌声中、

在同学们的注目礼中升起，心情是激昂的、自豪的。低年级时很羡慕高年级的同学可以参加鼓乐队及升旗手。终于到了五年级了，轮到我们班执周，很荣幸地当上了升旗手。经过了多次的训练，掌握了动作要领，出色地完成了升旗的任务。

现在学校“旗长”这个职位竞选上岗，旗长这个职位是光荣的职位，负责每周一的执旗、出旗、收旗的任务。协助大队委管理鼓乐队，配合训练各班的升旗手，对于学校每个星期一的升旗仪式来说，旗长的作用是很关键的。

这次我来竞选“旗长”这个职位的，如果我能竞选上这个职位的话，一定会严格按照旗长的职责来要求自己，配合大队委，做好自己应该做的。

相信我，我一定会做做好，希望大家支持我～

我的演讲结束，谢谢大家～

竞选旗手演讲稿【篇10】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你好！我叫xx。今天，我第一次站在这里参加升旗运动。此刻，我非常兴奋和紧张。在我心中，升旗手是神圣而又光荣的职务，是一个许多同学都向往的职务，需要一个不怕苦不怕累，有强烈责任心的人来担任，我相信我有这个能力。

过去，我性格内向，缺乏自信和胆小，尤其是在课堂上回答问题时，我总是害怕犯错。现在我想改变自己，成为一个活泼开朗、积极向上的孩子。我想借这次升旗运动的机会锻炼一下自己。

升旗运动员的工作是非常艰苦和重要的。如果我在选举中成功，我会努力工作，爱护和保护国旗。在我的生活中，我会帮助和关心我的同学。我要团结其他班干部，更加努力地学习。如果我真的竞选成功当上了升旗手，我会在每周的星期一把国旗升起来，下雨的时候，我会及时把国旗收起来；不要让它遭受任何风雨。好好保护它。

在这期间里，我要做下一个升旗手的榜样，在我做升旗手时，我会尽好我自己的责任，不让自己有遗憾，要做同学们的榜样，我要告诉他们，国旗是我们很多人的鲜血染红的，是我们中国的象征，我为做一名小小的升旗手而骄傲和自豪。

希望同学们相信我，让我能拥有这个机会，我想对大家说：“如果有机会，我一定会做好这份工作。”希望大家投我一票，选我当升旗手，谢谢。

竞选旗手演讲稿【篇11】

敬爱的老师，亲爱的`同学：

大家好！

我是来自初x班的，首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，也很荣幸成为这其中的一员，和各班精英同台竞选。下面我谈一下我对升旗手的认识；中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。有一首歌这样唱道：“为什么国旗这样红？是英雄的鲜血染红了它！”从此可见，国旗的庄重，升旗手的任重而道远。我学习优良，曾在学校竞选当上中队长，有一定领导能力，爱国并不是要洒血战场，因此我想通过升旗手来表达我的爱国心，我有信心能胜任，因为我自信，我虽然没有学哥学姐们的文辞精湛，也没有他们的青松海拔，但是，如果老师同学相信我，把任务给与我，我会在未来两年内做得比他们更好的！请老师同学相信我！

我的讲话结束，谢谢老师，谢谢同学。

亲爱的同学们，尊敬的老师大家好！其他客气话不多说，今天我是来竞选升旗手的，我当升旗手就是想锻炼一下自己，因为我觉得我有这个能力，我能把这个神圣的任务完成好，绝对不会辜负老师和同学们对我的殷切希望。在班里，我虽然不是最优秀，但通过我的努力，我各方面都有很大进步，并且是班里的英语课代表，晨诵小老师…..

我也有缺点，有时也会犯小错误，但我会努力的去改正，努力去做一个热爱班级、关心同学的好学生，希望大家投我一票，给我一个展示自己的机会，我一定会用最好的一面展示给大家！谢谢！

今天站在这里，面对这么多注视的目光发表演讲，展示自己，对我来说，既是一个考验，又是一次机会。卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。

升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对我不断进步的嘉奖。老师的教导与鼓励，让我在过去的一学期里得到成长，无论是在学习还是其他方面，我都有了长足的进步。同学的帮助与信任，让我知道友谊的重要，也懂得集体的力量弥足珍贵。

在过去那多灾多难却又振奋人心的一年里，我一次次为汶川抗震救灾中的那些事迹所感动；为北京奥运会上的汗水欢笑所感动；为神七上天的一幕幕所感动。每一次的感动都是我心灵的一次飞跃，是人生价值的一次升华。在感动中，我日趋成长；在感动中，我更有动力走好自己以后的道路。

当我看到的汶川地震灾区一所学校里一面傲然挺立的五星红旗，当我看到奥运赛场上一次次升起五星红旗，我的心中波澜壮阔。如果能字啊新学期开始的第一次升旗中，亲手把鲜艳的五星红旗高高升起，我将感到无比的荣耀与自豪。此时此刻，虽然依旧寒风凛凛，但去丝毫挡不住我热情的心，它承载着一种担任升旗手的使命感和责任感。

我一定珍惜升旗手的荣誉，为四年一班争光，为振兴二校争光，请同学们为我投上你神圣的一票。

竞选旗手演讲稿【篇12】

四四中队韩瑜欣

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自四四中队的韩瑜欣。首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，也很荣幸成为这其中的一员，和各班精英同台竞选。我想和同学们一起升国旗是一件非常自豪的事。

今天站在这里，面对这么多人的目光发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，也是一个机会。卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。我当升旗手就是想锻炼一下自己，因为我觉得我有这个能力，我能把这个神圣的任务完成好，绝对不会辜负老师和同学们对我的殷切希望。

从上学的第一天起，我就担任了班长和体育委员等职务，在学习和生活中，一直处处，事事严格要求自己，做老师的小助手。升旗运动员是一种荣誉。它不仅代表着国旗下庄严的时刻，更是对我不断进步的回报。老师的教导和鼓励使我在过去的三年里成长起来。我在学习和其他方面都去的了很大的进步。

在同学们的帮助和信任下，我知道友谊的重要性和集体力量的价值。

我将珍惜升旗运动员的荣誉，为四年级四班赢的荣誉。请投你神圣的一票给我。我的演讲结束，谢谢大家。

竞选旗手演讲稿【篇13】

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是来自初x班的，首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，也很荣幸成为这其中的一员，和各班精英同台竞选。下面我谈一下我对升旗手的认识；中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。有一首歌这样唱道：“为什么国旗这样红？是英雄的鲜血染红了它！”从此可见，国旗的庄重，升旗手的任重而道远。我学习优良，曾在学校竞选当上中队长，有一定领导能力，爱国并不是要洒血战场，因此我想通过升旗手来表达我的爱国心，我有信心能胜任，因为我自信，我虽然没有学哥学姐们的文辞精湛，也没有他们的青松海拔，但是，如果老师同学相信我，把任务给与我，我会在未来两年内做得比他们更好的！请老师同学相信我！

我的讲话结束，谢谢老师，谢谢同学。

亲爱的同学们，尊敬的老师大家好！其他客气话不多说，今天我是来竞选升旗手的，我当升旗手就是想锻炼一下自己，因为我觉得我有这个能力，我能把这个神圣的任务完成好，绝对不会辜负老师和同学们对我的殷切希望。在班里，我虽然不是最优秀，但通过我的努力，我各方面都有很大进步，并且是班里的英语课代表，晨诵小老师…..

我也有缺点，有时也会犯小错误，但我会努力的去改正，努力去做一个热爱班级、关心同学的好学生，希望大家投我一票，给我一个展示自己的机会，我一定会用最好的一面展示给大家！谢谢！

今天站在这里，面对这么多注视的目光发表演讲，展示自己，对我来说，既是一个考验，又是一次机会。卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。

升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对我不断进步的嘉奖。老师的教导与鼓励，让我在过去的一学期里得到成长，无论是在学习还是其他方面，我都有了长足的进步。同学的帮助与信任，让我知道友谊的重要，也懂得集体的力量弥足珍贵。

在过去那多灾多难却又振奋人心的一年里，我一次次为汶川抗震救灾中的那些事迹所感动；为北京奥运会上的汗水欢笑所感动；为神七上天的一幕幕所感动。每一次的感动都是我心灵的一次飞跃，是人生价值的一次升华。在感动中，我日趋成长；在感动中，我更有动力走好自己以后的道路。

当我看到的汶川地震灾区一所学校里一面傲然挺立的五星红旗，当我看到奥运赛场上一次次升起五星红旗，我的心中波澜壮阔。如果能字啊新学期开始的第一次升旗中，亲手把鲜艳的五星红旗高高升起，我将感到无比的荣耀与自豪。此时此刻，虽然依旧寒风凛凛，但去丝毫挡不住我热情的心，它承载着一种担任升旗手的使命感和责任感。

我一定珍惜升旗手的荣誉，为四年一班争光，为振兴二校争光，请同学们为我投上你神圣的一票。

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