五年级教师述职报告

五年级教师述职报告。

“愿你去往之地皆为热土，愿你所遇之人皆为挚友。”每个都很重视自己的生日，我们都会在这一天发送各种风格的生日祝福语。有哪些生日祝福语很特别呢？下面的内容是小编为大家整理的五年级教师述职报告，相信您能找到对自己有用的内容。

五年级教师述职报告【篇1】

时光冉冉，转眼间本学期已经结束了，告别我带了三年多的五一班的学生们，心里还真有些离别时的伤感，感到空空的，忘不了那些学习好的学生，张豫潼、黄一航、崔飞阳、房延钊等等，还有那些学习差的学生。因为和学生们在一起热闹啊!忘不了我既当老师又当他们朋友所发生的一切。这个学年度我承担了五年级一班的数学、体育、科学、美术教学工作。

一年来我能认真工作，服从领导分配;爱岗敬业，关心、尊重、热爱学生;忠诚党的教育事业，思想端正、作风正派;加强师德师风学习和业务的提升;转变教学观念，改变教法，尽自己最大的努力进行教学。做好自己的本职工作，不搬弄是非，能认真做好综合楼夜间连续一周的值班工作，保护学校的财产，让领导放心。

工作上我对待我的学生们好呀!关心帮助他们的学习和生活，处理解决他们之间的矛盾，教给他们做人的道理，鼓励表扬他们，激发他们的学习兴趣，让他们多动脑筋想想问题，注重数学生活实践教学，培养他们分析解决问题的能力。两学期我处理学生打架五六起，纠纷三起。帮助他们买本子，借钱给他们，还不还无所谓，让他们用我的电话不下几十次，虽然我不是班主任，但是该做的我都做了，我问心无愧。或许正因为我这样做了，学生都很爱我，也很尊敬我。也许老师对学生做的很小的一件事，学生会一辈子记你的好。

体育课教给了学生很多动作知识，锻炼了身体;美术课培养了学生画画能力和审美情趣;科学课和学生共同讨论，他们了解了生活中一些物理现象，传授了一些物理地理历史知识，开阔了学生的知识视野。在教学上我还做了以下工作.

五年级教师述职报告【篇2】

[76范文网 fw76.coM]

本学期我担任杨树小学五年级的语文、数学教学工作，担任五年级的班主任工作，同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求，本学期我做了如下工作：

教师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。因此，拿到教材后，我认真研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光盘认真学习，做好笔记，使自己能够很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。在读了《名师备课经验》之后，我深深地体会到：要想把课备好上好，教师首先要自己把教材读明白，掌握教材的编写主旨，然后再认真阅读教学参考，寻找切实可行的教学策略。本学期，每备一节课，我都按照这种方法，实践发现：这种备课方式能够使自己更好地把握教材，一段时间自我锻炼之后，我的备课能力有所提高，有时自己的想法与教参不尽相同，这种备课方式让我受益匪浅

课堂上，我认真上课。记得北京光明小学校长李永胜说过：一名年轻教师怎样自我提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心，每堂课都像公开课一样来上，课后及时反思，有时得心应手，有时却不尽如意，渐渐地我发现：我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解)，致使有的学生有机可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教学策略，让会的同学帮助不太明白的同学，这样他们就有活可干了。

在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了许多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，开始每堂课我都采用，慢慢地，我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子，学生也很不适应，于是，我集中进行“由课题入手，让学生提出问题，然后带着问题学习课文”的方式研究，学生学得非常顺利，我也得心应手。

五年级教师述职报告【篇3】

时间过的真快，一学期又结束了。回顾本学期的教学生活情况，我既感到欣慰，又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的，充满人情味的教师群体氛围中。尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生，让我感到了大家庭般的温暖。惭愧的是由于自己工作能力有限，在一学期中，学科也没取得什么特别显著的成绩，思来想去我就从以下三方面，做该学期工作汇报：

一、在思想上，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知，要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时，非常重视对学生的全面培养。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是，具有新的教学理念、刻苦钻研，如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是现在五年级上学期打好基础，为即将步入下学期作好铺垫。本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此我从以下几个方面努力提高教学质量。

1课前我认真仔细的进行备课，制作课件。根据本班学生特点，对教案进行认真的修改。

2课后布置的'作业，力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。

3教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。

4在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。

三、在课余时努力自学，勇攀高峰。

如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练。我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中，慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中。这就需要有一个好的学习心态，和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。

当然，在教学中肯定存在很多不足之处。在今后的教学中，本人一定将更加努力，查漏补缺。积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

五年级教师述职报告【篇4】

这学期结束，我就从一个青涩的大学毕业生转变成有五年教龄的青年教师，其中的酸甜苦辣只有同为教师职业的人才能懂！我从未后悔过自己的选择，除了家离这比较远，路途不方便外，我很喜欢现在的工作！喜欢这里的领导，喜欢这里的同事，喜欢教过的每一届五年级学生。

在教学上，纵然你对教材再熟悉，备课上课仍不能大意。大家都说，五年级你都教了那么长时间了，根本就不用怎么备课了吧！事实绝对不是这样。尤其是今年新加入的胡老师，我的同头课老师，她是一个对教学极其细致的人，教参上、教材上、小状元上都记录的满满的，特别认真，她就坐在我隔壁，是她一直督促着我进步、再进步。我们一起探讨教材、教法、学困生问题等等。上课时，我尽量的去关注每个孩子，尤其是中等以及中等靠下的学生，把脚步放的慢些、再慢些。课堂提问也兼顾到每个阶段的孩子。课下，我会经常找一些不同程度的孩子谈话，聊聊学习，聊聊他们的喜好，更重要的是从他们那里得到一些我教学上的反馈，出现问题及时补救。但较为遗憾的是，我对优等生关注不足，有很多有潜力的学生没有被挖掘，课堂上拓展题训练较少，需要在以后的教学中重视。

班级管理上，虽然在期末前的一个多月才接手班主任的工作，但是作为两个班的副班主任，不仅能在平时关注学生的动态，更能在班主任有事外出时及时顶上。尤其是当五二班班主任因身体欠佳休假时，我更是担起了两个班的数学兼五二班的班主任工作，每次经历都会成长。班主任的活儿是真的多，尤其是期末考试结束之后，我手忙脚乱，不知所措，在五一班邵老师的指导下，就在此时，我刚忙完手头的工作，等待学生领通知书。不管你有多累，当看到孩子们脸上的笑脸时你都会觉得值了，给未来留有一段忙碌而又美好的回忆，我非常乐意去做。

补差上，这学期的补差工作一直在持续着，虽然期中考试前并没有下午放学后留学生，但学生在校的时间，我会把握的很好。我利用课堂上，课间，午托时间，自习课上，给学困生辅导，虽然收效不是很大，尤其是五二班的几个孩子，数学成绩还是一位数，令我很头疼。这只能证明方法有待改进，补差工作也是我们整个高年级数学一直以来也是今后很长一段时间最关注的话题，我们会互相借鉴，争取最大程度的提高学困生的成绩。

个人成长上，高数组的全体教师几乎每周二都坚持听港区小学数学群里放的优质课，并进行研讨。每周三下午或大教研，或小教研，但一般是会解决近段时间的困惑，专题教研进行的少。我也会利用课余时间登陆郑州教育博客观看同行们写的教育随笔，遗憾的是，我并没有坚持写反思，一些教学上的今后感触总是会被一些琐碎的事情冲淡！而之后再想写就没有感觉了，所以以后一定要及时记录内心最真实的感受！

做老师最大的幸福就是送走一波又一波学生，他（她）带着你的知识、你的思想去追寻梦想，当某天仰望星空时，或许会不自觉想起你！所以，作为一个有责任感的老师，当我们接手新一届孩子时，我们要把最美好的、能保留长久的东西给他们！

五年级教师述职报告【篇5】

一、始终坚持“德高为师，身正为范”

为人师表，就应该有做老师的样子。

1、在日常工作中，我时刻以校规校纪严格要求自己，告诫自己要坚持做到“爱岗敬业、廉洁从教、乐于奉献”，深刻体会教师崇高师德风范的真正内涵。

2、在教学的时候坚持做到衣着得体、言语规范、举止文明等，给学生树立一个良好的形象，为学生做好表率。

3、在课后的时候也严格要求自己要多与学生沟通、交流，及时了解学生的心理情况、思想情况和生活需要，引导学生向正确的方向发展，学生遇到问题和困难的时候也要第一时间出现在学生面前帮助他们，给予他们鼓励和信心。

4、在工作中，做到关心集体、尊重同事、尊重家长、也尊重学生的奇思妙想，培养自己扎实的工作作风;秉承“廉洁奉公”的工作原则，业余时间坚决不做“有偿家教”，不接受家长送的礼物。

二、始终坚持“不断学习，提高能力”

作为一名任课教师兼班主任，在日常的教学中会遇到很多的问题，这些问题都需要靠自己去解决，而解决这些问题就需要教师具备各种能力，如分析判断能力、专业技术能力、领导能力、执行能力、创造能力、经验能力等。所以，在业余的时间我也不断鞭策自己多学习、多向同事请教，培养自己各方面的工作能力。学习的同时也深入思考和钻研，并将所学的知识运用到实际的教学中去，不断探索、不断纠正，努力让自己做得更好。

三、始终坚持“兢兢业业，尽职尽责”

责任心是我们做任何一份工作的必备条件之一。作为一名小学的教师责任心更是必不可少的。所以，不管是在日常的教学中还是生活中，我都时刻谨记自己肩上责任，满怀责任心去完成每一件事情。我不会做什么多感人、多伟大的事，只是坚持多关心学生、多电访家长，告诉他们学生的一些基本情况同时向他们多了解学生在家里的一些情况、多与学生沟通，及时处理学生存在的一些问题、多花点心思在教学上等。并坚持当天的工作当天完成，绝不因为私人原因而忽略工作。同时，在学习中也坚持多尊重学生的想法，多鼓励他们，就算错了也不直接给予否定，打击学生的自信心，而是给予他们适当地引导，让他们自己意识到自己错在哪里并愿意主动去改正。

四、始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”

教师的职责就是教好学生，为学生服务。所以，在工作中我始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”，将学生的学习、思想、心理等问题放在首要位置，切实做到关心每一个学生。在学习上，当学生有不懂的地方，我会及时向他们解答，让他们能够学懂每一堂课的知识，并努力做到“当堂课的知识当堂吸收”;在生活中，学生有需要的时候，我也会切实为他们服务，与学生建立良好的师生关系，让他们有心事能够跟老师诉说;在课后，我也坚持做到多关注学生，及时发现并解决学生之间存在的小矛盾等，真正做到全心全意为学生奉献。

以上就是我对自己工作情况的一个总结。在以后的工作中，我还会继续努力，不断弥补和完善自己不足的地方，如教学水平还有待进一步提高;教学服务力度还应该加大;政治、业务等的学习也还有待加强等。总之，我会努力做一名合格的任课教师兼班主任，努力做到让学生爱戴、心服，让家长和领导放心、满意，也让自己的教学生涯中充满意义，不留遗憾。

五年级教师述职报告【篇6】

最初曾用“”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，并随著干部体制改革的不断深入和完善，逐步形成了独具特色的体式，述职报告最终形成了一种新的应用文体。不妨看看小学五年级语文教师述职报告。

作为一名小学五年级的语文教师兼班主任，我深深地明白小学课堂教学的重要性。小学生既有着他们的童真和奇思妙想，也有着对未知事物的好奇心和求知欲，他们这个年龄阶段的所学、所想、所做、所经历等都会对以后造成很大的影响，他们需要的不仅仅是学习知识，更需要得到老师的关心、帮助、重视以及肯定。所以，在平时的课堂教学中，我时刻谨记着自己的责任和使命，在学习上，不仅要将知识传授给学生，以“学生为主体”，更要时刻关注他们的思想、行为等，及时给予他们正确的引导;在生活上，也时刻关心学生的生活心里情况，尤其是对离异家庭、外来工的子女给予特别的照顾，让他们感受到学校的温暖和老师的关心，让他们能够专心地学习。现我将自己的工作情况总结如下。

一、始终坚持“德高为师，身正为范”

为人师表，就应该有做老师的样子。

1、在日常工作中，我时刻以校规校纪严格要求自己，告诫自己要坚持做到“爱岗敬业、廉洁从教、乐于奉献”，深刻体会教师崇高师德风范的真正内涵。

2、在教学的时候坚持做到衣着得体、言语规范、举止文明等，给学生树立一个良好的形象，为学生做好表率。

3、在课后的时候也严格要求自己要多与学生沟通、交流，及时了解学生的心理情况、思想情况和生活需要，引导学生向正确的方向发展，学生遇到问题和困难的时候也要第一时间出现在学生面前帮助他们，给予他们鼓励和信心。

4、在工作中，做到关心集体、尊重同事、尊重家长、也尊重学生的奇思妙想，培养自己扎实的工作作风;秉承“廉洁奉公”的工作原则，业余时间坚决不做“有偿家教”，不接受家长送的礼物。

二、始终坚持“不断学习，提高能力”

作为一名任课教师兼班主任，在日常的教学中会遇到很多的问题，这些问题都需要靠自己去解决，而解决这些问题就需要教师具备各种能力，如分析判断能力、专业技术能力、领导能力、执行能力、创造能力、经验能力等。所以，在业余的时间我也不断鞭策自己多学习、多向同事请教，培养自己各方面的工作能力。学习的同时也深入思考和钻研，并将所学的知识运用到实际的教学中去，不断探索、不断纠正，努力让自己做得更好。

三、始终坚持“兢兢业业，尽职尽责”

责任心是我们做任何一份工作的必备条件之一。作为一名小学的教师责任心更是必不可少的。所以，不管是在日常的教学中还是生活中，我都时刻谨记自己肩上责任，满怀责任心去完成每一件事情。我不会做什么多感人、多伟大的事，只是坚持多关心学生、多电访家长，告诉他们学生的一些基本情况同时向他们多了解学生在家里的一些情况、多与学生沟通，及时处理学生存在的一些问题、多花点心思在教学上等。并坚持当天的工作当天完成，绝不因为私人原因而忽略工作。

五年级教师述职报告【篇7】

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；往留无意，漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，在广大这一年的锤炼固然脚步蹒跚但受益匪浅，积累下一笔宝贵的财富，

一、思想方面

本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力进步自己的思想觉悟，不断地完善自我。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在组里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教育教学工作及效果

（一）班主任工作

我担任五年四班班主任工作。在班内树立典型，鼓励表扬好的典范，观察他们的言行，走进孩子们中间，真诚地与他们沟通，了解他们的内心世界，精心往捕捉他们身上的闪光点，哪怕是一点小小的进步；加强思想道德教育，充分利用晨训、班会、思品、语文课捉住时机教育学生如何做人处世；开展了很多丰富多彩的活动，比如召开班会“我能感受到父母的爱”，孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事，那节课至今令每个孩子记忆犹新，他们的故事感动了自己，感动了在场的每一个孩子，当然也包括我，教育效果明显，几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱，做了关心体贴父母的小事。我用一些具体实例来教育学生，鼓励好人好事，值日班长不再往记录天天出错误的同学姓名，而是记录下做好事同学的姓名，让他们学会欣赏他人的优点，而不是总抓着别人的缺点不放，久而久之，学生们之间的矛盾减少了，助人为乐的好人好事越来越多，学生们的集体观念也越来越强了，为学生们营造了一个良好的学习环境。经过长时间的教育实践，我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素，不仅有利于班级建设，更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人，对孩子的终身发展起到不可估量的作用。此外，我与学生的关系相处的越来越好，他们愿意主动与我沟通，碰到困难时希看寻求我的帮助，这源于我心态的转变，不再把自己摆在高高在上的位置，平时在生活上关心学生，公正地对待每一个学生，成为学生心目中的良师益友。我深知自身形象对学生的影响，处处以自己的言行往影响学生，升旗时表现不好，我没有批评学生，而是对学生进行爱国主义教育，从思想深处端正态度，每周升旗时我都做到注视国旗，高唱国歌，言传身教，教育效果良好。我常对孩子们说：“五年四班应该是一个热和的大家庭，我们每一个人都要爱这个家，作为这个家庭的家长，我奉献出了自己最热忱的爱。我爱我的学生，固然从没开口表达过，但他们能够处处感受到老师的爱与关怀，我从来不求任何回报，只希看我的学生能够堂堂正正地做人。

作为一名班主任，除了与孩子长时间相处，还要与学生家长沟通接触，达到左右开弓，使用协力教育学生的目的。

班主任工作纷繁复杂，除班级治理之外，还要完成很多学校布置的任务，我积极配合学校工作。

（二）教学工作

在备课时，我精心预备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生爱好，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的环节。爱好是最好的老师，我始终坚信这一点，想方想法激发学生的学习爱好，从导进到布置作业，设计力求激趣，从我自身来讲，用自己的青春活力来感染学生，用生动幽默的语言来吸引学生，让他们从心底里爱上语文课，把上语文课当成一种美的享受。

我从语文学习的重要性进手，让学生自己寻找学好语文所带来的优越性，使他们从内心深处熟悉到语文的重要性，重视语文的学习，阅读教学变枯燥的分析课文为师生共同发现探讨题目，我作为学生的学习伙伴，通过恰当地引导点拨，给予学生充分发挥的空间，师生配合越来越默契，教学相长，寓教于乐；我注重双基落实，坚持每周至少进行三次默写，处理生字时，教学生识字解字的窍门，提前布置背诵篇目。我用自己对中国文化的喜爱之情传递给我的学生，开展了丰富多采的语文活动，比如值日班长天天把自己积累的名言名句先容给大家，丰富了学生的语言积累，也起到一定的教育意义；开展课前3分钟演讲活动，变教师评价为学生互评，为学生提供大胆展示自己的空间，使他们的口头表达能力得以进步；开展“我当小老师”活动，鼓励学生走上讲台，激发学生参与欲看，他们精心备课，耐心讲解，有的孩子甚至也学着运用各种教学方法和教学机智，讲得有模有样，有声有色，小听众们积极配合，气氛活跃，与小老师配合默契，那情景另我叹为观止，深感危机，看来孩子们的潜力不容小觑。学生在活动中对语文学习产生了浓厚的爱好，也渐渐对中国古典文化、历史、文学等产生了探究的欲看，为其日后的学习奠定了基础。

五年级教师述职报告【篇8】

时光冉冉，转眼间本学期已经结束了，告别了我带了三年多的五一班的学生们，心里还真有些离别伤感，感到空空的，因为和学生们在一起热闹啊！忘不了我既当老师又当他们朋友所发生的一切。这个学年度我承担五年级一班的数学、体育、科学、美术教学工作。

一年来我能认真工作，服从领导分配；爱岗敬业，关心、尊重、热爱学生；加强师德师风学习和业务的提升；尽自己最大的努力，转变教学观念，改变教法进行教学。

教学上我对待我的学生们好呀！关心帮助他们的学习和生活，处理解决他们之间的矛盾，教给他们做人的道理，鼓励表扬他们，激发他们的学习兴趣，让他们多动脑筋想想问题，注重数学生活实践教学，培养他们分析解决问题的能力。两学期我处理他们打架纠纷大约七八起，帮助他们买本子，借钱给他们，还不还无所谓，让他们用我的电话不下几十次，虽然我不是班主任，但是该做的我都做了，我问心无愧。或许正因为我这样做了，学生都很爱我，也很尊敬我。体育课教给了学生很多动作知识，锻炼了身体；美术课培养了学生画画能力和审美情趣；科学课和学生共同讨论，他们了解了生活中一些物理现象，传授了一些地理历史知识，开阔了学生的知识视野。在教学上我还做了以下工作：

一、认真备好上好每一节课，向课堂要质量。

备好课是上好课的前提。讲课时做到思路清晰、语言流畅且通俗易懂，学生就能听懂所学知识。通过学习新课程教法，转变教学观念，教学中充分调动了学生学习的积极性，激发学习兴趣，合理运用教学手段，以学生为主体，以讨论探究的方式创设教学情境，抓住课堂时间，开拓学生思维，发挥，让学生尽可能在课堂上掌握、理解、运用知识、正确解决问题。

二、重视帮助差生的学习。

本班差生太多，要想提高差生成绩，是件不容易的事，针对这种情况，我下决心帮助差生学习。

1、每节数学课经常提问他们，引起他们对学习的重视，答对的学生给予表扬、鼓励；答错的给予启发引导、耐心讲解，多让他们板演，发现问题及时纠正，使他们正确掌握知识。

2、本学期继续发挥学习提高本的作用。每天特意为差生安排了一些作业，让他们抄在一个本子上，回家后学生可以让家长辅导，做完后让家长检查签字，第二天我对作业进行批改，找出错误，用红笔画出来并改正，然后讲解让学生改错，长期以来差生的学习有所提高。

3、在班级开展优帮差的活动，他们互帮互助，消除了差生的自卑心，增加了自信心，形成了良好的学习氛围。

三、教育学生不粗暴。

对不按时完成作业、上课不专心听讲、不认真的学生，对他们晓之以理、动之以情经常和他们谈心，说服教育使他们转变学习态度，好好学习。经常与家长联系交流，让家长配合学校工作，帮助孩子辅导功课，说明孩子在校的表现，并让家长保密，不让学生知道，防治伤害了学生的自尊心，双管齐下共同搞好学生的学习。

四、利用课堂经常进行思想教育。

孩子毕竟是孩子不懂事，有的学生就不好好学习，每过一段时间，我就结合当今社会知识的重要性，对学生进行思想教育。告诉他们学生时代就应该多学些知识，以备后用，当然学习不是人人都能考上大学，关键是为以后掌握一门技术打好基础，并举了一些生活实例，来感动、激励他们。使学生明白了学习的重要性，从而激发了学习兴趣。

本学年度在教学上我付出了很多，可能还存在一些问题，在以后的教学中我还将不断探索、总结教学经验，不断钻研业务充实自己，取其之长、补己之短努力提升自己的教学水平，做一名合格的当代小学教师。

五年级教师述职报告【篇9】

本学期，在上级有关部门和学校的总体布署下，在学校的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我级体育工作得到很好的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现将我级开展的体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。

我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

二、常抓不懈，推动“两操活动”有序开展体育新课程。

学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。召开了级体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。并于本学期初及早做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。

三、以体育活动为载体。

本学期，我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好，本学期，我级组建了篮球、田径队等各类训练小组。并且举办了校 “广播操”项目比赛。通过竞赛，充分地调动了师生的积极性和责任心，极大地丰富了学生的课余生活，不断地提高了学生的体育竞技水平。

四、继续加大课余体育训练力度，积极备战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。

本学期，我级全体学生继续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。

转眼之间，一学期就接近了尾声，新的一学期来临之际，我级的体育工作又将面临一个崭新的开始。所有一切都要求着体育教师一如既往地加倍努力。

述职人：

20xx年xx月xx日

五年级教师述职报告【篇10】

时光冉冉，转眼间本学期已经结束了，告别了我带了三年多的五一班的学生们，心里还真有些离别伤感，感到空空的，因为和学生们在一起热闹啊!忘不了我既当老师又当他们朋友所发生的一切。这个学年度我承担五年级一班的数学、体育、科学、美术教学工作。

一年来我能认真工作，服从领导分配;爱岗敬业，关心、尊重、热爱学生;忠诚党的教育事业，思想端正、作风正派;加强师德师风学习和业务的提升;尽自己最大的努力，转变教学观念，改变教法进行教学。

教学上我对待我的学生们好呀!关心帮助他们的学习和生活，处理解决他们之间的矛盾，教给他们做人的道理，鼓励表扬他们，激发他们的学习兴趣，让他们多动脑筋想想问题，注重数学生活实践教学，培养他们分析解决问题的能力。两学期我处理他们打架纠纷大约七八起，帮助他们买本子，借钱给他们，还不还无所谓，让他们用我的电话不下几十次，虽然我不是班主任，但是该做的我都做了，我问心无愧。或许正因为我这样做了，学生都很爱我，也很尊敬我。体育课教给了学生很多动作知识，锻炼了身体;美术课培养了学生画画能力和审美情趣;科学课和学生共同讨论，他们了解了生活中一些物理现象，传授了一些地理历史知识，开阔了学生的知识视野。在教学上我还做了以下工作：

一、认真备好上好每一节课，向课堂要质量。

备好课是上好课的前提。讲课时做到思路清晰、语言流畅且通俗易懂，学生就能听懂所学知识。通过学习新课程教法，转变教学观念，教学中充分调动了学生学习的积极性，激发学习兴趣，合理运用教学手段，以学生为主体，以讨论探究的方式创设教学情境，抓住课堂时间，开拓学生思维，发挥想象力，让学生尽可能在课堂上掌握、理解、运用知识、正确解决问题。

二、重视帮助差生的学习。

本班差生太多，要想提高差生

五年级教师述职报告【篇11】

宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富。

一、思想方面

本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教育教学工作及效果

(一)班主任工作

我担任五年级一班班主任。在班内树立典型，鼓励表扬好的典范，走进孩子们中间，真诚地与他们沟通，了解他们的内心世界，精心去捕捉他们身上的闪光点，哪怕是一点小小的进步;加强思想道德教育，充分利用、班会、语文课抓住时机教育学生如何做人处世;开展了许多丰富多彩的活动，比如召开班会“我能感受到父母的爱”，孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事，那节课至今令每个孩子记忆犹新，他们的故事打动了自己，感动了在场的每一个孩子，当然也包括我，教育效果显著，几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱，做了关心体贴父母的小事。

我用一些具体实例来教育学生，鼓励好人好事，值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名，而是记录下做好事同学的姓名，让他们学会欣赏他人的长处，而不是总抓着别人的缺点不放，久而久之，学生们之间的矛盾减少了，助人为乐的好人好事越来越多，学生们的集体观念也越来越强了。为学生们营造了一个良好的学习环境。

我觉得思想教育是建立良好班风班貌的第一要素，不仅有利于班级建设，更重要的`是教会孩子如何做一个堂堂正正的人，对孩子的终身发展起到不可估量的作用。此外，我与学生的关系和谐，他们愿意主动与我沟通，遇到困难时希望寻求我的帮助，这源于我心态的转变，不再把自己摆在高高在上的位置，平时在生活上关心学生，公正地对待每一个学生，成为学生心目中的良师益友。我常对孩子们说：

“五年一班应该是一个温暖的大家庭，我们每一个人都要爱这个家，作为这个家庭的家长，我奉献出了自己最热忱的爱。我爱我的学生，虽然从没开口表达过，但他们能够处处感受到老师的爱与关怀，我从来不求任何回报，只希望我的学生能够堂堂正正地做人。

作为一名班主任，除了与孩子长时间相处，还要与学生家长沟通接触，达到双管齐下，使用合力教育学生的目的。

班主任工作纷繁复杂，除班级管理之外，还要完成许多学校布置的任务，我积极配合学校工作。

(二)教学工作

在备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。兴趣是最好的老师，我始终坚信这一点，想方设法激发学生的学习兴趣，从导入到布置作业，设计力求激趣，从我自身来讲，用生动幽默的语言来吸引学生，让他们从心底里爱上语文课，把上语文课当成一种美的享受。

使学生从内心深处认识到语文的重要性，重视语文的学习，阅读教学变枯燥的分析课文为师生共同发现探讨问题，我作为学生的学习伙伴，通过恰当地引导点拨，给予学生充分发挥的空间，师生配合越来越默契，教学相长，寓教于乐;我注重双基落实，坚持每周至少进行4次默写，处理生字时，教学生识字解字的窍门，提前布置背诵篇目。

我用自己对中国文化的喜爱之情传递给学生，开展了丰富多采的语文活动，比如值日班长每天把自己积累的名言名句介绍给大家，丰富了学生的语言积累，也起到一定的教育意义;开展课前3分钟演讲活动，变教师评价为学生互评，为学生提供大胆展示自己的空间，使他们的口头表达能力得以提高;开展“我当小老师”活动，鼓励学生走上讲台，激发学生参与欲望，他们精心备课，耐心讲解，有的孩子甚至也学着运用各种教学方法和教学机智，讲得有模有样，有声有色，小听众们积极配合，气氛活跃，与小老师配合默契，那情景另我叹为观止，看来孩子们的潜力不容小觑。学生在活动中对语文学习产生了浓厚的兴趣，也渐渐对中国古典文化、历史、文学等产生了探究的欲望，为其日后的学习奠定了基础。

针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们，我手把手教孩子们使用钢笔，如何起笔，顿笔和收笔，运笔方法，这样以来学生们的字有所改观。另外，从作业评价上我进行了改革与创新。

一开始我就抛弃了“优、良、合格、不合格”的作业评价方式，用“笑脸”作为评价方式，我觉得用这种评价方式人情味十足，亲切友好，学生觉得很新奇，都希望得到老师微笑的肯定，用他们自己的话说“我最期盼发作业本了，特别希望看到那张“笑脸 ”看到了它，就好像看到了老师在微笑着鼓励我，我喜欢看老师的微笑。”对于生字词的作业要求富于弹性，只要得到“笑脸” 下次作业量就可以减少，这样一来，作业质量提高了一大块。

而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，刚开始用连笔字评价，后来一次无意识的小实验给了我启示，心血来潮的我决定用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项语文作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果

我会再接再厉，继续为自己积累更多的经验，当然在教学中我还存在着很多不足之处，比如在小组合作学习中研究的问题是否有真正的价值，课堂教学还不能完全收放自如，??这些都是我未来奋斗的目标，在今后的教学实践中努力将它们逐一攻克，尽快提高自己的教学水平。

一分耕耘，一分收获。在这一学年工作中，我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，为团小贡献出自己的一份力量!

五年级教师述职报告【篇12】

时光荏苒，岁月如梭。一学期的工作又要结束了，在假期即将来临之际，回顾一下本学期的工作，以便在以后的工作中再接再厉。

本学期我担任杨树小学五年级的语文、数学教学工作，担任五年级的班主任工作，同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求，本学期我做了如下工作：

一、教学工作

教师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。因此，拿到教材后，我认真研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光盘认真学习，做好笔记，使自己能够很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。在读了《名师备课经验》之后，我深深地体会到：要想把课备好上好，教师首先要自己把教材读明白，掌握教材的编写主旨，然后再认真阅读下载教学参考，寻找切实可行的教学策略。本学期，每备一节课，我都按照这种方法，实践发现：这种备课方式能够使自己更好地把握教材，一段时间自我锻炼之后，我的备课能力有所提高，有时自己的想法与教参不尽相同，这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后，我更加坚信这种备课方式的益处，而且要做好单元备课，这样在教学中就不会手忙脚乱。

课堂上，我认真上课。记得北京光明小学校长李永胜说过：一名年轻教师怎样自我提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心，每堂课都像公开课一样来上，课后及时反思，有时得心应手，有时却不尽如意，渐渐地我发现：我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解)，致使有的学生有机可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教学策略，让会的同学帮助不太明白的同学，这样他们就有活可干了。

课后我及时批改反馈。当学生第一次口算测试结束时，我意识到问题的严重性：全班所有同学口算都为d。我让学生各自买来口算练习本，每天早晨利用5分钟时间集中练习，然后批改，接着查看错题的原因。如果不是计算方法的问题，我就让他们重新计算;如果是计算方法的问题，我就把他们集中起来再讲，直到他们知道该怎样算了，再自行修改。功夫不负有心人。一学期的练习，期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等，需要再接再厉。

本学期在语文教学上，我继续进行语文的实践性探索。同学们把《武松打虎》、《草船借剑》等内容搬上课堂，体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后，同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等，这调动了学生学语文的兴趣，激发孩子要多读书。

在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了许多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，开始每堂课我都采用，慢慢地，我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子，学生也很不适应，于是，我集中进行“由课题入手，让学生提出问题，然后带着问题学习课文”的方式研究，学生学得非常顺利，我也得心应手。如在学习《草船借剑》一课时，我问学生：读了课题，你想知道什么?学生回答：问什么要借剑?怎样借剑?最后结果如何?然后学生带着问题读课文，内容就很容易疏理了。

二、班主任工作

作为一名班主任，首先要爱学生。“没有爱，就没有教育。”在我们班体现得淋漓尽致。我们班的___没有母亲，父亲精神失常，唯一照顾他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了，我看在眼里，记在心上。趁中午休息时，我带他到河边教他洗衣服。开始，他一点也不会，渐渐地，他有点会了，一点点熟练了，看着他把衣服洗干净时的喜悦，我的心中也非常高兴。__母亲照顾姐姐，

289a.COM相关文章推荐

五年级冒险作文

你是否常常为写作文而感到苦恼？写作文是我们学习语文的一个重要部分，通过写作，我们可以更好地理解自己的生活和人生。好的作文不仅表达得恰当，还能让读者有共鸣。为了帮助大家解决这个问题，我们为大家整理了“五年级冒险作文”，希望这能对你的学习和生活有所帮助。感谢您阅读我们的内容！

五年级冒险作文 篇1

"喂，妈妈，我心里不舒服。'我一边搓着心，一边给妈妈打电话。

"早上吃的什么？'妈妈问。

"是面包！'我不假思索地回答。

你就吃个面包，早上要吃好，我给你说了多少遍了，你就是不听不！好，等会儿我去看看。'妈妈说。说完就挂了电话。

我气嘟嘟地走向少儿艺术团，步子又小又轻又慢。新里想：妈妈还批评我，要不是她答应别人去教学生跳舞，我才不会出此下策。不知不觉就到了少儿艺术团。

好不容易熬到中午，我又假戏真做给老妈打电话："喂，妈妈，我心里越来越不舒服了。'"好！我马上就过来。'妈妈说。我挂了电话，一直在门口等候妈妈的驾到。

不一会儿，妈妈来了，我一下子投向妈妈的怀抱，说；"妈妈，我心里好不舒服'我话音刚落，妈妈就亲亲我的手背，摸摸我的额头。。。。。。我心想：天灵灵，地灵灵，千万不能让妈妈看出破绽。。。。。。"去查查体温，你有点烧。'说着带着我回家了。

回家的路上我一直装得挺象的，可心想：如果回家穿邦了，那妈妈竹笋炒肉不就更厉害了吗？不用怕，就说："谁叫你星期六让我去教学生跳舞，让我家庭作业都未做完，我只好冒险了。'回到家，妈妈让我查体温，我一而再，再而三地推辞，妈妈就是硬要我去查，我只好乖乖地听话了。我趁妈妈不注意时用嘴在体温计里吹热气，然后再放回胳肢窝里夹紧，妈妈来看体温计了，是38度半，呀！这么高。妈妈让我躺下，她去买药，我连忙说："妈妈，不能吃药，可能是回家时运动了，很热，所以才会这么高的温度。'妈妈听了，就没去买药了，让我把作业写完。

哎！这种冒险游戏我再也不玩了，免得受到皮肉之苦！

五年级冒险作文 篇2

“大家好！我是人们最喜欢的海鲜——虾。我不仅肉鲜嫩美味，而且不管是沾着吃、炒着吃、还是烤着吃都非常的有营养。可我今天却要落入一个小胖子的肚子里，一切都是耻辱啊！一切都是耻辱啊......”

“喂！小伙子！不要吃的那么快嘛！我这老腰可受不了呀！轻点！轻点！"于是我们的老虾同志经过一阵牙齿的折磨后又被一阵强大的力量给带了下去，难道这就是传说中‘爱滴魔力转圈圈’吗？真带感。要是能再来一次就好了。等我回去后一定......”咳咳！回归正题。话说经过'龙卷风'袭击的老虾同志醒来后被眼前的一片景象给惊呆了。这儿哪是肚子！分明就是一个食物库嘛！

它继续往前走时发现了老鱼同志，想当年它们可是一起闯荡天涯、一起学习、一起逃课、不不不不，这个不算。可现在它怎么在这？老虾同志带着疑问走了过去。当它走过去时老鱼同志已经奄奄一息了，老虾同志连忙过去扶起它。可它不知道这么多年来老鱼同志已经养成了一个习惯：爱和别人攀比。这不，都死到临头了还在比谁的营养高、谁更好吃。“真是无药可救。”老虾同志气愤的抱怨道，然后就继续往前走。在一路上它看见了鸡腿大家庭，排骨小组等。“他怎么吃得下这么多的.东西？”老虾同志继续说道。突然它脚底一滑，便‘咕噜咕噜'地滚了下去。

它起来后便开始环顾四周，虽然周围都是水，但它觉得这里好像是一个游泳池。它向来都很相信自己的判断，所以就开开心心的游起了泳，就在这个时候突然又卷来了一股旋凤。然后……因为这哪是游泳池呀，这分明是一个马桶嘛！

五年级冒险作文 篇3

暑假，同学们纷纷出去旅游。我也很想出去玩。今天，妈妈终于决定带我去丽水冒险岛玩。

到了冒险岛，哇，人好多呀！卖票口人山人海，排着长长的队。幸好导游阿姨早帮我们买了票，我们不用排队就行了。

里面人很多，玩的项目也很多，我都不知道先玩哪个好。看旁边有很多小朋友在那里玩滑滑梯，我也马上加入了，滑了一次，真好玩，我又排队滑了几次。接着被妈妈拉去漂流了。我穿着一件救生衣，躺在一个游泳圈上面。就这样飘着，好舒服。我连着漂了两圈都停不下来。忽然不远处响起了音乐声，旁边的叔叔阿姨说冲浪来了。我们急忙跑了过去，冲浪真是太刺激了，水里很多的人，旁边舞台上放着激烈的音乐，演员跳着欢快的舞蹈。一个个人工制造的巨浪像怪兽一样向我们扑来，人们尖叫着、跳跃着。被巨浪冲地东倒西弯。这是我玩过最好玩的游戏。整整玩了一下午，才恋恋不舍地回去了。后来我还玩了许多项目，还有很多项目儿童不能玩。我希望自己快点长大，再到这里玩一次，把这里所有的游戏都玩遍。

今天的冒险岛之旅，玩得真开心。

五年级冒险作文 篇4

在秋日里，我带着一把高档狩猎弓箭、数十只猎箭、打火机、木匠工具箱走进了一个茫茫的大山之中。起初，我认为我并不可以在这里生活，但是我终究还是选择了这里，来作为我的家。

我到了山上，首先选择一个地方作为我的家。我在茫茫的大山中不可能盖起一座木屋，我应该住树木的树洞。我寻找到了一颗巨大的铁杉，这棵树已经死了，我觉得这样住进去不太好，于是我决定回家那点水你来固定。

我家是一个房地产，水泥多的是，我不费很多力气就将我的树加固了一番，现在我要开始看看怎么度过这个可怕的夜晚。我搭了一个石头屋，就在书屋的门口，这样我就可以多一点生活空间了。

清晨，我在树林里逛游了一下，发现我的家选的真是非常的合适，傍边就是一口泉眼。这里有一大群鹿在活动。我用猎箭打了好几箭才将一直非常大的公鹿猎杀了。我现在的任务就是拖着这支沉重的鹿回到了我的树旁。我生了一堆火，用来烧空树的中心，我很卖力的烧啊烧，终于将这棵树烧空成了一个温暖的书屋，我在里面又糊上了一层水泥和石灰，让他看起来像个房子。我为了完成这项工作用了整整1个星期。

我的房子完工了，但是并没有家具，这时，我亲爱的老爹送上来了我急需的毯子、火炉、木板等。我就在这个温暖的书屋里度过了一个冬天。

但是一到冬天结束，我又犯起愁来了。我的存粮已经告急了，我立即拿起了弓箭，出去转了一圈，逮着了3只大兔子。我非常的开心，坐在院子里用火烤着兔肉吃。但是，我觉得我一个人太闷得慌了，决定去找一找有没有猎鹰之类的小动物。

五年级冒险作文 篇5

马上就要进入丛林了，我的心飞快地跳着，如同几千万只小白兔似的。放松、放松、放松我深深地吸了几口气，给自己打气：其实没必要害怕，我已经进入丛林N次了，（但说实话我是一个游戏高手，只是在游戏里玩过罢了。）

这时，一阵哭泣声打断了正在思考的我，原来是超级无敌胆小鬼在大哭，她的泪水像断线的珍珠似的，一个劲地往下掉。声音大得震天响，吵醒了正在呼呼大睡的植物学家，没等他们吵起来，直升飞机已经落地了。

眼前是密密的森林，阳光费了吃奶的力气才挤了进来，一只深蓝色的小鸟正在歌唱，翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎到处都有生命在颤动，但看似无比美好的丛林却有无数杀机。

刚进丛林里就遇见了一个大型沼泽，我一搭、一提、一点、一迈，轻轻松松就过了沼泽，而这时我听到了啊的一声，原来是胆小鬼太过紧张，在沼泽里乱动，沼泽就死死的吸住了他，他慌张地舞动着双臂，双眼透闪出一种绝望的黑色光芒，他双眼渐渐地空洞了起来，似乎与世隔绝，眼里似乎有一层巨浪，一点一点的把胆小鬼的希望吞噬掉。

我吓得大吼：放松！放松！不要再动了呀，可胆小鬼早已吓得脸色发白，什么都听不进去，植物学家飞快地左右扫视了一下，拿起一根藤蔓，扔给了胆小鬼。胆小鬼的眼中闪现了一丝希望，像抓住最后一根救命稻草，死死地抓住，我们拼了命才把胆小鬼救了上来，我的手也被藤条划得鲜血淋淋，我没有在意，走了一会，我的双手疼痛难忍，眼泪一滴一滴地从眼眶边涌出去。植物学家一看，吓得一跳三尺高，天啊！我怎么忘记了那个藤条有毒，要是不及时治疗，这一双手都会废掉的。我急得喉咙都哑了，只能一跺脚，眼泪不自觉地一滴一滴往下落。植物学家使劲挠了挠头说：我可能知道一种方法，可以治好你的手，不过那一种植物很稀有，在一种温度适宜的地方才会有，它们一般长在丛林的河边上。

我哭着大叫：那还不快走！我们一路飞奔过去，但有些树枝总是不怀好意。出其不意地在你脸上划几下，听到前面有缓缓的流水声了，我们兴奋地大叫，一条深黄色的河流映入我的眼睛。两三星太阳光在我眼里闪烁，金色的火花四处乱跳。突然一股冰水把我的兴奋和激动浇得无影无踪。

河前面有3条巨大的鳄鱼，悠闲地躺在地上晒太阳，他们把大大的眼睛紧闭着，让阳光给它们洗日光浴。

突然我的腿好像不会走路了一样，两条腿像被冻僵了一样开始颤抖，而且抖得速度越来越快，最后咚的一声我已经摔在了地下，这时植物学家和胆小鬼也赶了过来，植物学家惊喜地大叫，对，就是它，那一株紫红色的小花就在那两条鳄鱼中间，时不时投来一个灿烂的微笑。

两条鳄鱼离得很近，中间只隔着10-15厘米左右。胆小鬼自告奋勇地说：我最瘦，而且我还学过跳舞，我去试一试吧她说这话时眼中闪现出了一种坚定的光芒。

她踮着脚尖，小心翼翼地挪了过去，她小心地跨出了第一步，像一个优秀的芭蕾舞演员用她那双灵活的脚在鳄鱼之间旋转，突然她失去了平衡，身子一下子向后倒了下去，她眼中闪出了一丝真正的惊慌和绝望，但她没有放弃，用劲全身的力气向前一倾，够到了花，使劲一扔身子便向后飞快的坠落，眼看着快撞到了鳄鱼，她铆足了劲，手往下一撑，腰一顶，腿直接一抬在空中画了一道优美的弧线，直接一个后空翻完美落地。我们都大吃一惊，嘴巴合不拢了。治好了手之后，我们又在丛林里待了好多天，我们的丛林之旅到此结束。

五年级的日记

每个人工作的每一天都会接触到各种不同的文件。在我们开始书写之前，我们会先收集各种模板来参考。其中最重要的是对范文思路的分析。感谢您一直以来对我们的支持。生日祝福语网编辑已经为您准备好了一篇标题为“五年级的日记”的文章，希望您喜欢我们网页上的内容！谢谢您的光临！

五年级的日记(篇1)

我有一个数学游戏，随便想一个数，把这个数加上18，加上136，减去27，减去想的那个数，就能算出想的那个数。小学生数学日记100字

我试了一下，想的是12，加上18是30，加上136是166，减去27是139，减去我想的那个数是127。再试一次，想的是18，加上18是36，加上136是172，减27是145，减去想的那个数是127。

我发现无论怎么算，结果都是127。其实不用想对方想的那个数，因为它最后都会被减掉，所以只要算出18加136减27就行了。

五年级的日记(篇2)

“开学了，开学了，又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太高兴了!”早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红领巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。 日记日记300字

一到学校我情不自禁的自言自语道：“好一派学校新景象!”白墙红瓦，整齐的桌椅，一切就象刚刚被水冲洗过。同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容，他们背着新书包，穿着新衣服，分别了2个多月的同学们互相问好，谈论着假期生活。“当当”随着铃声老师走进了班级，同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。

班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪!

篇二：学习体会笔记

在一些学生的眼里，学习就像种地，漫长、无味而浪费时间。可在我眼里，学习就像玩游戏，怎么也玩不够，总觉得每天都像是开学的第一天，一切都是那么新鲜。 日记小学生日记

虽然有时，我也有点讨厌乏味的学习，但我从不因讨厌而轻易放弃，知道是讨厌才去克服，因为我的座右铭是：成功者永不言放弃，放弃者永不会成功。我觉得，我就是这样一个人，只要有机会就紧紧地抓住，不放弃，并通过自己的努力，取得成功。

我要谢谢学习，是通过它，我才能学到那么多的知识;我想要走过知识这条河，但不可能，因为它是一条无边无际的河;更因为只有通过学习，我才有可能走过这条无边无际的河!

五年级的日记(篇3)

又到了星期天，我打开作业本，正准备做老师布置的作业，可一翻，正好是上一次作业，只见一个红叉叉接着一个红叉叉，我顿时羞得无地自容，赶紧翻到了后面一页，我想，写作业绝对不能分心，要认真地做，不要受别的干扰，否则作业又会错很多，会多不好意思。

说做就做，我拿起笔来，一题一题地阅读，审题，争取不做错一道题，几道没把握的题目就先空着，一会儿向妈妈请教。

终于，自主作业写完了，我一题一题地看了过去，一题都没落着，然后就开始检查，直到自己认为没有错题了才放心地出去玩。

今天，到了教室，我可不像顾杰睿和赵翊伟那样随便拿个作业本就大抄，以最快的速度把大片空白填上，而我，十分自信，觉得自己肯定不会错太多，并且，盲目地抄别人的答案也不会直到别人做的是还是错。如果自己原来是对的，反而抄别人的抄错了呢。

老师让我们互换批改，我信心十足地给同桌我的'作业本。呀，不好，我一连错了三个成语，我着急了好一阵，可一看，这题的分值不高，总共才被扣了一点五分，我这才松了一口气。

作业改好了，我拿回作业本，呵，太棒了，一片大丰收的景象，除了第一次被扣的一点五分外，就没有再被扣过分。太好了，真是功夫不负有心人。

五年级的日记(篇4)

今天我们去给外婆他们去扫墓。我们到墓旁后就带好手套拿起砍刀去把墓旁的那些花草给砍了以免上香时引起火灾，这是一件麻烦的事情。因为又要把草压倒又要把根砍断以免它以后再长出来。这里的草的生命力可以用一句诗来代表“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗来表示这些草的生命力。但是我可不想它们有这么茂密的生命力，因为这些东西十分难收拾。在我们的清除下，很快就收拾好了。我们拿出事先准备好的香，蜡，纸，肉，酒一样一样摆好。在烧纸时还念念有词的让祖先们保用我们。弄完这些后便到了我最讨厌的时候了——爆炮。一看到他们把炮摆好后我便飞快的跑开。爆完后我们就回去了。

五年级的日记(篇5)

在寒假中我喜欢大雪纷飞，喜欢合家团圆，喜欢听炮竹声声，也喜欢节日喜庆。

我的寒假是每天都是快乐的，再到春节是我疯狂的蹦上天，一到过年时我就会开开心心的玩，那可是太好了，可以每天不用写作业了可以和哥哥弟弟妹妹一起玩、相聚，大家在一起吃上一顿团圆饭，那也是多么信服的一件事情啊！

春节的夜晚也是很美的！到处繁花似锦、姹紫嫣红的烟花，在天空中飞舞，五颜六色的，美丽极了！对了!到时候还会有那噼里啪啦的炮竹声，想着想着就入了迷，会想过来那是一件很幸福的事情啊！

五年级的日记(篇6)

今天晚上，我正在写作业，忽然听到砰砰砰的声音，妈妈走过去，问:谁呀?没有人回答，我妈妈害怕是坏人，所以没有开门。妈妈又从猫眼里看了看，还是没有人。我问妈妈:是谁呀?妈妈回答:没有人。等妈妈回来，我又问:不会是坏人?妈妈意味深长地说:应该不会，我觉得坏人不应该这么早下手；敲门的人到底是谁呢?

啊！真是虚惊一场，不过，这件事给我一个启发，就是要有安全意识。

五年级的日记(篇7)

那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威严、老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：观察日记狗。

观察和思考是世界上每一个人每一个孩子都必须做到的。那么现在我就给大家讲讲我在家里观察狗狗的事情吧!

有一次，我正在写作业，我的小狗豆豆对我一直汪汪叫，我轻轻的用手摸一下它，哇!这么脏。我自言自语地说，我跑到楼梯口大声叫道：妈妈豆豆的毛很脏。妈妈下来后仔细地打量一下豆豆，说：“是的，它确实很脏那就修理一下吧，我频频点头，妈妈用水龙头一会刷刷一会啪啪又一会刷刷啪啪我心里正在哈哈大笑，过了十分钟豆豆洗好澡了，它的毛像一把拖把在地上活蹦乱跳，我再也不住了对着它哈哈大笑，看着它这不爽的表情就停下了笑声，清了清嗓子说”好了已经很干净了。“豆豆甩了一下耳朵里居然甩出了一些水。

我知道了一个道理，只要认真观察什么事你都知道，你说对吧!

我观察我家门口的小狗，它老是都一个人在外面玩孤孤单单的。

有一天，我在观察它，它正在吃东西，我趁这个机会把它抓住，我一把把它抱起来，它就汪汪直叫，整个身体都在抖，看上去很害怕，就从我的身上跳下去，钻到车子下面去了，让我抓不到，小狗心里肯定在想：我钻到车子下面去，看你怎么抓我。“我已经忍无可忍、怒气冲天了，心想：明天，你保证逃不了了。

第二天，我一大早就出来抓那只正要逃走的狗，我拿出绳子把它的脚套住，我就使劲一拉，终于把它出来了，它有像昨天一样，发出震耳欲聋的声音，我就把手松开，小狗就立马钻进车子下面去，我垂头丧气了。不过我还是不放过它，继续抓小狗。

第三天，我又开始抓小狗，我在家门口和车子下看了一下小狗竟然不见了，我就到小狗家去，它躲在家里，不敢出来了，我依然把它逼出来，它还是不出来。最后，我回到家里，妈妈告诉我要保护小动物。

从这以后，我就告诉自己再也不伤害小狗了。

今天，我的妈妈上班去了，我的爸爸在回来一个星期之后的今天也坐飞机回福建了，我在乡下外婆家，外公外婆也在忙着盖房子，我一个人无所事事，就想着要训练“步枪”。

“步枪”是外婆家的一条小黄狗，它是一只导盲犬，我觉得它就跟电视剧《神犬奇兵》的“步枪”一样聪明，所以我就想着要把它训练成军犬。

首先，我手心朝下叫它“趴下”，只要它做对了我就奖励他骨头吃。在重复了三次之后，它就知道“趴下”的口令了。

然后我用同样的方法训练“步枪”用两条后腿走路，只要我说“步枪，起!”“步枪”就抬起两条前腿让我扶着它走路，这时候刚好被我外婆看见了，被她大骂了一顿。

我知道外婆是担心我被“步枪”咬，但是“步枪”是我的最好的朋友，我相信它是不会咬我的，更相信它是最聪明的狗!

我家养了一只可爱的、黑色皮毛的`狗。它叫豆豆，别看豆豆长的膘肥体健的，它才只有五岁。

豆豆全身上下都是亮黑色的，就像刚刚涂了黑色油漆似的，它的眼睛也是黑亮黑亮的，就像黑弹珠似的。

还有就是，豆豆的脾气总是很急躁，不干净的食物豆豆不吃，不干净的水豆豆不喝，如果你要是站在豆豆面前吃东西的话，那豆豆就会用可怜巴巴的眼神望着你，那眼神仿佛在说：主人，你就给我一点儿吃的吧，就一点儿。

而且，如果在豆豆玩耍的时候，没有人盯着它，豆豆就会弄的满地乱七八糟的，甚至把什么珍贵的容器打碎。在豆豆休息的时候，我本来也想休息一下，于是我就找来一个躺椅，不一会儿也睡着了，可是我睡着睡着，突然被一个吓人的声音给惊醒了，我一看，哎!真是吓死我了，以后，我再也不敢在豆豆的旁边睡觉了。

这就是我家淘气的豆豆，我很喜欢它，尤其是它玩耍的时候。

我观察的动物是狗，不过它已经很老了。那只狗是白色的，身上还有一颗一颗黑色的斑点。弟弟说这只狗叫“火龙果”，弟弟说完我还没有反应过来，火龙果?哦!弟弟是说它长得像火龙果呀!这让我哭笑不得。弟弟摸它时，总是喜欢摸它尾巴，我可以说这种方式是最机智的了，因为尾巴是离头最远的地方，防止狗狗会咬到弟弟，我也真是佩服他了。

那只狗走路或者上楼梯都是慢悠悠的，它想汪，汪汪叫的时候，声音总是非常的低沉，甚至有时候叫都叫不出来，我真为它难过。如果它没了，主人肯定会哭的落花流水。它睡觉时，总喜欢趴在我们家的楼道上，虽然它不会说话，但每次我摸它的毛，它总会目不转睛的盯着我，那时我一点也不害怕。别人都说它的眼神是凶狠的，而我却觉得它的眼神是温和的，因为我和它已经成为好朋友了。

它和别的狗狗有很大的不同，它身上的毛不同于一般的狗，摸起来平平的，尾巴是卷卷的，虽然它已经很老了，可它看起来还是那么的可爱。

有的人喜欢高傲的白鹅，有的人喜欢性格古怪的小猫，还有的人喜欢慈爱、尽职的母鸡。而我却喜欢聪明伶俐的小狗。

我的小狗叫胖胖，它和我一样是个‘男孩’，它是我从流浪狗群里捡回来的，大概已经一岁啦!我希望它不会被饿死，所以给它起了‘胖胖’这个名字。胖胖有一双大大的眼睛、一个擅长闻味的小鼻子、一条卷曲的毛茸茸的尾巴。胖胖喜欢吃骨头、肉，花生、南瓜······

只要有陌生人来胖胖就会汪汪的叫个不停，直到主人出来才能停止。一个橙子是它的好玩具，既可以吃又可以玩。胖胖喜欢把一堆的垃圾都给弄散，你看见了也舍不得责打它、骂它。每天胖胖就像闹钟一样按时叫我起床，让我喂它、溜它。每天放学一看见我就摇起那毛茸茸的尾巴。胖胖还很淘气，有一次趁我没注意跳进了我的洗脸盆，幸运的是洗脸盆里没有水，要不然就变成‘落汤鸡’了。胖胖很聪明我把手抬起来它就会抬起两条前腿，我把手放下它也把两条前腿放下，你们说它有多聪明。胖胖要是生气给它什么好吃的它都不会吃。我已经和胖胖成为了最好的朋友。

这就是我的小狗———胖胖，它是多么的天真可爱，生机勃勃啊!我喜欢它———胖胖。

我家有只可爱的小狗。它的名字叫欢欢，它的名字的由来是我刚抱来它的时候，我和姐姐看他活泼可爱的样子所以就给它起个名字叫欢欢。欢欢长着两个黑玻璃球一样的眼睛，长着四条小巧灵活的腿，长着一个小皮球一样的鼻子，还长着一个小小的嘴巴和长长的舌头，欢欢长着一身黄色的毛，在它的头部有一道白毛，提着它的白毛把他提起来它也不喊疼。我给它打扮的像一个贵宾狗。

我家的小狗非常的可爱，有一次刮大风，我妈妈的袜子被风刮到楼下妈妈正要说下去捡，欢欢就急忙跑下楼去。叼着袜子就递到了妈妈的手里，妈妈高兴的不得了。又有一次，这件是让我觉得它更可爱了，那天，我家跑来了一只生病的小野猫，欢欢看见了那只生病的小猫，把小猫引到了楼上，妈妈一看欢欢引来了一只生病的小猫，妈妈就赶忙喂了小猫一些药，小猫吃了药好点了，晚上欢欢怕小猫冷就紧紧的搂着小猫，像亲姐妹一样，自己冻的打哆嗦，中午我喂欢欢的时候欢欢不吃，原来是为了让小猫多吃点，后来欢欢吃了。就这样小狗陪小猫度过了生病的三天三夜。小猫的身体在欢欢的精心陪护下小猫的病终于好了。

我家的小狗多么的可爱，是有着一颗多么善良，同情的心啊!

五年级的日记(篇8)

恶魔今天终于给我一些零花钱啦！昨天去的时候，大太阳晒着，很热，大家都买冰淇淋，雪糕等等，可是就我一个人坐在那里受太阳的热，呜呜呜，恶魔欺负我，太阳也欺负我！怎么可以这样子嘛！（嘟嘴）

不过今天真的大脑疲劳啊！我们学单片机，仅仅只是输入程序我就晕了！错了好几回，真是脑汁都要榨尽了，可是还是……哎……不管怎么说，我也还是懂了很多东西的嘛！所以还是很兴奋！

今天下午，爸爸带我去图书馆看半天书。我特别喜欢看书，每次看书都特别入迷，甚至有人叫我，我都听不见。自从放假以后，就没在图书馆看过书，有次来了买了几本书就回去了，早就想来看了，不过一直没时间，终于今天可以去看了，真是太高兴了！

吃完午饭后，爸爸就把我带到了图书管。我来到图书前，东看看，西看看，很快找到了一本挺厚的书，拿起来就开始专心致志的看起书来，沉浸在书的海洋里。也不知看了多长时间，爸爸突然推我一下，“怎么了？”我问道，“都五点半了！该回家了！”爸爸指着手表说。“不会吧！都五点半啦！”我这才抬起头来。“时间怎么过的这么快呀！我还没看完书了！”我说。“下次再来看吧！”爸爸说。我只好回家了。

五年级的日记(篇9)

一天下着大下雨，小丁拿着伞回家。路上小丁看见一个老公公冒着大雨在走。他连忙跑过去说：“老公公我们一起用一把伞吧。”可是小丁个子小，公公个子高。小丁想呀想呀，终于想到了办法。小丁看到公公有根拐杖，他说：“公公你可以把拐杖给我吗？”公公说：“可以，你拿我的拐杖干什么呀？”小丁没回答就拿着他的拐杖绑在伞上。公公笑咪咪地说：“你真聪明！”这样他们两个就可以一起回家了。

小丁真是个又动脑筋又助人为乐的好孩子。

五年级的日记(篇10)

莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”我非常like(喜欢)这句名言。我看过许多书，其中《笑猫日记》是我最爱不释手的，因为它给我带来了阅读的快乐！

《笑猫日记》是一本丰富多彩的书，里面的内容就像一部精彩的电影，在我的脑海中别不停地“放映”着。而我和这本书也有着一段不解之缘的故事。今天，我来给大家一一讲述：在风和日丽的一个下午，学校打起了同学们的天使之铃——放学铃！活泼可爱的同学们犹如海浪一样从学校涌出。我向我的一个要好的哥们儿借了一本书，这本书还是他依依不舍地才借给了我，一回家我就看那本书，我是越看越带劲，妈妈静悄悄地走到我旁边，一下把我吓的大惊失色，接着就是吃“烧饼”——巴掌，妈妈打了我一顿，她走后，我就放大了声音地哭，我伤心极了，心中的怒火像洒了油一样。第二天，到了学校，那个朋友喊住我，问我要书，我一听，就大惊失色，心想：“不好了！后来那个朋友也渐渐不信任我了，到了下午我到了家，这回我是先写作业，写完了，我闲着没事干就等着吃香喷喷的晚饭，等了又等，我便有了一种十年如一日的感觉，忽然我想起了朋友借我的书，我找到了那本《笑猫日记》看到了晚上，我从书里找来了许多好词佳句，我想了想：反正没事，我就顺手牵羊做几个读书笔记！在我的脑海里处处是词语，脑袋就快“装不下”这些词语了，星期三我们要考试，我以前看到一道题我就害怕——AABC式词语，一想到这个，我的脑袋就卡机了，但现在我犹如神助！一点都不怕了，真是晚上的劳动，白天的收获！就这样，我考了一个不错的成绩。妈妈听后，从表情看，我就知道妈妈心花怒放，我的心里也得意洋洋的。“这还多靠了课外书——《笑猫日记》呀！”妈妈听后，先是目瞪口呆，后是说：“真不错，以后，本‘皇后’准你看课外书了，我一听，心里挂起了五颜六色的彩虹！

《笑猫日记》给我带来了快乐、改变和看书的自由，谢谢！高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”说的真不错。但在我眼里它不仅仅是一本书或阶梯，更是人世的真谛与未来！

五年级的日记(篇11)

你好像没什么特别的.，就是个普通小女孩，大大的眼睛，小巧的嘴巴，长长的头发，和我一样能说会道。

记得那个星期六，雪，无情地飘落在我们这个小小的校园里。你嫌冷，撒娇着要我陪你去买热饮暖暖手，当然还要暖暖我们这被冻的像冰块一样的心。

到了热饮店，你又是吵着要喝热牛奶，又是吵着要喝豆浆，我都依着你，吵吵嚷嚷的总算选好了，你一杯红豆豆浆，我一杯纯牛奶。

走出热饮店，我们一边暖着手，一边说笑，雪地上洒满了我们的欢声笑语。我们踩在雪上，嘎吱嘎吱的响着，留下一串长长的脚印，渐渐地，脚步声，越来越远了。

雪，还在下着。……

五年级的日记(篇12)

路依旧在，我奔跑着，冲向那其实开着的大门。

题记

随着年龄的增长，我发现你已经离我越来越远，眼前只剩下迷茫

步入初三，巨大的学习压力与充耳的教导使我知道了这一年的幸苦，但是我却迷失了方向，偏离了原来的轨道。

你也在一步步的离开我的视线，似乎要弃我独自飞翔。

奔跑在米的跑道上，阳光晃得我睁不开眼睛，只能低着头一步一摇地往前跑着，看不到终点，看不到你。听着自己不理想的时间，心中更多的是麻木。没关系，还有比自己还差的呢!我轻声对自己说。那一刻，你又向后迈了一步，静静观望着我。 中学生日记字

晚上伏案与写字台，对自己的作业进行扫荡。好多作业啊，糊弄一下吧!心中闪过一抹声音。我露出偷笑的表情。月光从窗户直射进来，而你却被镀上了一层银白，虚幻得没有一丝真实。

是要离开我了吗?我轻声询问，近乎喃喃低语。

你微微颌首，冷淡的说了一句：你的心中早已没了我的位置。

是吗?我把你弄丢了吗?可是

还记得我的名字吗?你还记得你最初的追求吗?你有一次开口。

怎么会不记得?梦想我急切地开口，可随之却沉默了。是否我已在心底将你尘封，忘记了与你的承诺。

不，不要走，我不会再把你遗忘，不要向我关上大门!我拉住你，作最后的挽留。 中学生日记字

门其实一直开着。说完，你消失了，只留给我安静的沉思。 不知过了多久，我又一次埋首于学习，但我知道，自己离的距离在渐渐缩短。

梦想之门其实开着

五年级漂流日记

“愿你去往之地皆为热土，愿你所遇之人皆为挚友。生日快乐！”生日在一个人一生中都有重要的意义，在这天，手机上会收到很多的生日祝福。您见过更多的更有特色的生日祝福语吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“五年级漂流日记”，希望对您的工作和生活有所帮助。

五年级漂流日记 篇1

同学们，你们玩过漂流吗？暑假，我和妈妈、阿姨和滔滔哥一起去了位于浙江安吉的龙王山漂流，全程有2公里长，滑道有42条（像42个滑滑梯），全程落差约又100米呢！

上午十点，我们来到了龙王山漂流处，在景区门口，妈妈给我和哥哥一人买了一只双管水枪，我们俩就在小河边先玩开了，哈哈，水枪射得真远啊！漂流的时候可以尽情地发射了！

一会儿，妈妈叫我们去排队了，我们穿着救生衣，带着安全帽，坐着大巴到了漂流的地方。我和哥哥一组，坐一个皮艇，顺着第一个滑道滑了下去，水花溅到我们的身上和皮艇里，太刺激了！在滑道中，有时皮艇卡在滑道口，我和哥哥就用桨顶湖边的岩石让它动；有时皮艇老在一个地方打转，旁边的大人就帮我们推一下；有时冲浪太急皮艇里水太多，我们就用安全帽往外舀水不知不觉，两个小时过去了，皮艇来到了终点，我们依依不舍地回去了。

这次龙王山漂流惊险又刺激，太有趣了！

五年级漂流日记 篇2

今天，我跟方苏扬来到龙井峡玩漂流。一路上，我在想是不是很危险，很刺激呢？我很期待！

不久，我们来到了目的地，我看见别人坐着皮筏从四米高的地方冲了下来，我心里开始有些害怕起来，原本期待的心有些动摇了，但是妈妈的鼓励让我充满勇气。我穿上救生衣，坐上皮筏，像一名战士，第一次拿到桨，有一种既喜悦又惊慌的感觉，这种感觉是无法用语言来形容的。因为漂流还没开始，所以坐着皮筏在玩水。哨声一响，就开始了，听着其它人的惊叫声，我的心也提到了“嗓子眼”。

轮到我们了，我抓紧扶手，紧闭着双眼，从起点冲了下去，只感觉到溪水的冰凉，当我睁开眼，筏里已经灌入了一些水，身上也有些被水打湿了，一阵风吹来全身冷飕飕。溪水时而缓，时而急，皮筏撞在溪边的岩石上，让我们都有些头昏眼花了。我们来到第二个湍口，我和妈妈抓紧扶手冲了下去，这次我的胆子已经大多了，亲眼看见溪水涌进了我们的皮筏，当我们到达终点，走到岸上时，全身湿透了，此时此刻，我跟妈妈真像是一对“落汤鸡母女”就在这时喝上一口姜茶，冰冷的身体立刻温暖起来。

今天，我尝到了有史以来刺激惊险的感觉。真是快乐的一天啊！

五年级漂流日记 篇3

今天我们去漂流。

尧山大峡谷漂流全程长９公里，我们将要漂两个多小时的路程。到了漂流的上码头服务区，我们换好衣服，穿上救生衣，戴上了安全帽，排队进入了景区，顺利的坐上了船后，开始了旅程。

刚开始漂，就有别船上的人用水枪向我们射来，我们也不畏缩，猛烈的反击，一边漂一边泼水。但是我们船上的人力单势弱，三个大人一边要掌控着船，一边还要照顾着我们，只剩我们三个小孩子用水枪不停的向他们喷射。付一博的妈妈在沿途的路上买了三个小盆子，人手一个的也加入战斗。我们渐渐漂离了大家，河道时宽时窄，宽的地方达８５米，窄的地方只有５米，刚到一个平静的水面时，还没缓过劲来，前面又出现了一个急流，我们的船伴随着叫嚷从上而下冲下去，浪从头上整个扑下来，我们的船里积满了水，全身湿淋淋的，这下相信导游说什么东西都不要带了，连眼镜也不让戴。漂流是危险的野外活动，所以整个路程中，每隔十几米，岸边就有工作人员在守卫。工作人员告诉我们，如果在泼水的时候手中的工具掉了，千万不要捡，以免发生意外。我们在路途看见好多人的船都翻了，船上的人员全部落水成了落汤鸡。掉在水深处的人两只手抓着船舷上的绳子，只露出头来，真危险。我们在一个乱石的浅水区停船上岸，坐在被太阳晒的暖暖的石头上，清清的水从脚上流过，冰凉怡人，休息够了，再上船启程。前面有急流险滩，也有平湖深潭，我们一路欢歌笑语，滑啊滑啊！漂啊漂啊！九公里到了终点。

啊累死了，漂流真是太有趣了，下次还要来。

五年级漂流日记 篇4

一晃孩子就七岁了，还记得他蹒跚学步、呀呀学语的模样，现在已经是背着小书包的小学生了。我的孩子叫***，他是一个活泼开朗、热情大方的男孩子，有些鲁莽，也有些任性。对于孩子的教育，谈不上什么经验，只是有些故事相与大家一起分想，共同探讨孩子成长中的困惑。

毛毛是一个适应能力特别强的孩子。从很小的时候，我带他到朋友家和小朋友一起玩时，他从不因为大家是初次见面就有点害羞和怕生，而是很快就和小朋友打成一片，相互玩得不亦乐乎。临走的时候还不忘招呼小朋友：明天到我家玩！所以我经常自嘲：我家毛毛到哪儿都自己家。毛毛语言表达能力也很好，打小的时候就能连续叽里呱啦跟我说上很长时间，有时我都不得不打断他。在家里也很会编故事，经常自己编出很多故事的名字让我挑选，然后他给我讲。当然，讲到最后就是脚踩西瓜皮滑到哪儿算哪儿了，经常把几个故事糅合到一起。只是有一点我不明白，他在家很愿意给我们讲故事，而且还要求每次录音，好给他留着自己听，在幼儿园却不这样。我经常问他：你在幼儿园给小朋友讲故事吗？他总是回答我：我不敢讲。我怕讲错了。虽然我也鼓励他说讲错没事的，小朋友肯定也很愿意听你给他们讲故事，但是没用。不知道为什么？一点不符合他的个性。后来我想想：是不是毛毛就是这样一个在家天不怕地不怕，一遇到老师就不行的孩子！没搞明白??

玩具是每个孩子的最爱，毛毛也不例外。每次看到玩具就迈不开

步子，看哪个都恋恋不舍。面对玩具也曾经有过哭闹的经历，不过现在好多了。我也跟其他家长学了一招，这里跟大家分享一下。跟孩子约定好：一年买三次玩具，分别是过生日、过年和国庆节。这三次的玩具可以随便挑，想要什么样的都可以满足。一般孩子都会精挑细选，甚至在心理计划很久，最后买的也一定是自己真正喜欢的，不再很随性了。在看到玩具的时候，孩子就跟我说：妈妈，我不买，就看看！

孩子很多的时候都和我在一起，都说懒妈妈养勤快的孩子，这话一点不错。我的原则是：孩子能自己做的事我绝对不插手。很多事比如拔插头、使用打火机等应该说对孩子是一件危险的事，但我就认为，孩子总得学会，只要你告诉他注意事项就行了。毛毛现在在家饿了，已经会自己打开煤气灶煎鸡蛋了。很厉害吧！

看着孩子长大是一件特别高兴的事，你看着他从什么都不会到独立自主，看着他慢慢长大，感慨生命的神奇。在孩子成长的过程中，每个家长都会氢气所有，有很多常规的经验，也有很多困惑，让我们以此为平台相互交流切磋，共同提高。

五年级漂流日记 篇5

我去过连云港的海滨浴场，也游玩过山东泰山方特城里的水上公园，但是最令我难忘的是黄山的香溪河漂流。

爸爸开着汽车，一直开到了黄山香溪风景区。黄山香溪风景区位于黄山南大门，是世界自然和文化双遗产中国黄山的主要景观之一。景区皮筏漂流全程22公里，是集漂流、冲浪、戏水、山乡风情、自然生态、徽州民俗于一身，内容最为丰富，漂流最为刺激，游玩最能忘情的漂流河段。

我们一家刚踏入香溪河风景区，工作人员为我们送上了救生衣、皮划艇，每个家庭一组。开始划船的时候，别人的船都走了，我们的船怎么也走不了，而且还在原地打圈圈，后来我们总结了经验，是因为我和妈妈划桨的力度不统一，后来经过我们的一番努力，终于赶上了队伍。忽然前面出现了一个很大的坡道，让我们顿时心神不宁，万分紧张。因为坡道非常陡，水流又急，有时能把皮划艇淹没。还没有来得及多想，激流把我们推下了坡道，水花四溅，把我们的衣服都打得湿透了。我和妈妈一下子尖叫起来，心里面的那种紧张、害怕的感觉是我从未体会过的，同时也非常刺激。终于，船随着水流渐渐地停了下来，映入眼帘的是两岸的景色像一幅画卷徐徐展开，粉红色的桃花，翠绿的柳枝，新盖的红墙绿瓦，让我们久久不愿离去。

这次的黄山香溪河漂流让我终身难忘。

五年级漂流日记 篇6

五年润泽一生。小学，是人生最美好的时光，孩子非常幸运，五年的时光在神小度过。前四年在神小领导和老师的努力探索和辛勤付出中，我们共同见证了孩子们的健康茁壮成长。最后一年的宝贵时光应该如何共享，这是班主任、任课老师和家长都十分关心的问题。

校领导高度重视毕业班的培养教育工作，安排了经验丰富的优秀老师，这让家长们非常放心，也对新学期以来各位老师任劳任怨、呕心沥血的工作表示诚挚的感谢。

五年级的教育教学工作，个人认为仍然应以培养传统美德、良好习惯、创新精神和动手能力为主，辅以人文情怀的培植和社会责任感的引导。

作为家长，我们将一如既往地全力以赴支持学校和班级的各项工作，以培养德智体美劳全面法杖的新型少年为目标，以素质教育为导向，推进学校教育和家庭教育的有机结合，努力尽到家长应尽的责任。

五年级漂流日记 篇7

暑假给了我很好的读书时间，我怀着极大的兴趣阅读了《魯賓孫漂流記》，故事给了我极大启发、深刻的教育，我为鲁宾孙面对困难时勇于进取，战胜困难的精神所感动！

联系日常生活，人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船，会经受数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的万里晴天。

一个人会在一生中经受许许多多的浪头，浪头总是汹涌无比，让你胆战心惊，充满得失之患。但是，小船是被浪头击倒还是平稳地渡过，真正掌握它命运的是你！你既可以让它从风浪中走出，又可任它被浪头击倒，掉在长河的漩涡里，这一切的一切，都在于自己的决心与态度。《鲁滨孙漂流记》这本书正印证了这个道理。

在我的思想和认识中，鲁滨孙──一个孤独而顽强的冒险者；鲁滨孙──一个能够放弃安逸舒适的生活，为梦想而拼搏的人；鲁滨孙──一个真正的勇者，他能在一座荒无人烟的孤岛上，独立的度过二十八年的时光……一切的一切，都说明鲁滨孙是个敢于冒险、百折不挠的英雄。

在现实生活中，无数革命学子们为攀上科学高峰，经历了无数次没有硝烟的战争；无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的远大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水……终于实现自己的梦想，他们是我们的榜样，我要像他们一样，树立人生的伟大理想，为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番，让梦想变成现实！

五年级漂流日记 篇8

今天阳光明媚，我和我的好朋友林轩，陈飞扬等一行人浩浩荡荡的坐着旅游大巴，去位于余杭区的仙山谷漂流。

一路上风光秀丽，群山叠翠，竹林延绵数十里。大约过了一小时，我们到达目地地，我们储存了带去的物品，穿好救生衣，戴好安全帽，排队等待坐皮筏艇。轮到我们了，我们平稳的通过了第一个坡，再转眼一看，一个又长又陡的坡映入眼帘，我和妈妈赶紧抓紧扶手，闭着眼睛。皮筏艇左右摇晃着冲下了陡坡，再冲下陡坡的一刹那，河水倒灌进皮筏艇，我赶紧把皮筏撑到地势平稳的地方，和妈妈拿下安全帽，把里面的水舀出来，就在这时，一股水柱朝我脸上射来，原来有个大人在偷袭，我也赶紧拿起水枪反击，可是不是人家的对手。

就在这时我的同伴出现了，我叫我所有的同伴都用水枪射击那人，那人看不是我们的对手，说：不打了，林轩马上接话现在不打可由不得你。结果那人被打的落花流水，灰溜溜的逃跑了。后来，天空乌云密布，雷声轰鸣，电光闪闪，天空像被人捅破了一样。豆大的雨点从天而降，打到水面上溅起水花，打到安全帽上，发出噼里啪啦的声音。我们加快速度飘到终点。

这次的漂流真是又惊险，又刺激、又好玩!

五年级漂流日记 篇9

今天，妈妈带我去玩四窗岩漂流，忒刺激了。

哪里四面环山，风景如画。看到如此美丽的景色，我的手便痒痒了，迫不及待地穿上救生衣，戴上帽子，拿着木桨，开始了我们的“冒险之旅”。

河水清清，天空蓝蓝，小船晃晃悠悠，没什么意思。突然，“冲浪区”这三个大红字吸引了我的眼球。我想：真新鲜，漂流还有冲浪区了。于是，我和妈妈使出浑身解数向那儿划去。

划到那后，我发现这儿有个十几米的高台，像一座小山，汹涌的河水从“小山”上流下来，让人看着就毛骨悚然。我和妈妈费力地划了上去，感觉下面就是万丈深渊，而我就站在悬崖边上。

当我们做好一切准备的时候工作人员就把我们推了下去。刹那间，我感觉自己掉下了悬崖河水犹如四周的猛虎扑来，像是要把我吃掉似的。我也发出一阵阵尖叫，来缓减自己的恐惧。

过了十几秒后，我们终于“安全着陆”了。此时的我早已变成了落汤鸡。我们把船里的水倒掉，继续前行。

过了一会儿，我们又来到了“乱石阵”。小船不停的打着转，不停地撞上石头，顿时我感到天旋地转，立刻找不着北了。在妈妈的帮助下，我才重新找到了方向感，继续向前驶去。。

五年级漂流日记 篇10

亲爱的各位家长朋友们，你们好！

很荣幸，日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动，通过漂流日记这个平台，能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师表示诚挚的感谢！

孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。学校教育给孩子的是知识，而家庭教育给孩子的是内修个人的品格和素质。两者相辅相成。

在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向：

第一、让孩子拥有责任心！责任心，是一个人立足社会至关重要的人格品质。只有具备一定的责任感，人才能自觉，能勤奋地学习、工作。所以我一直在努力培养孩子责任感，让她自己能做自己力所能及的事，对自己负责，以便长大后能尽适应社会，能照顾家庭，尽自己的义务，从而成为优秀人才。

第二、让孩子拥有感恩的心！感恩是一种做人的道德，是一种处世哲学。有父母的养育之恩，有老师的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社会的关爱之恩……等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜劳动的成果，珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收获将不仅仅是物质上的。

家长在家庭教育中充当很关键的引导角色，但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教！希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子！

最后，还得说说《家长漂流日记》是一种很好的方式，能让家长朋友们共同分享与交流教育孩子的经验。希望老师也能倡导一些如：《学生漂流日记》或《读书漂流日记》之类的活动，让学生之间分享学习心态方法，让学生之间分享好的阅读书箱，这样，既增强了学生阅读能力和写作能力，又增添了分享的快乐，缔结了友谊！有了老师的与家长的共同努力，我们将共同见证孩子们的茁壮成长！

五年级班级作文

写作文不仅能给我们带来乐趣和满足感，还能帮助我们更好地观察周围的人和事。优秀的作文之所以好，在哪里呢？希望本文关于“五年级班级作文”能够给大家带来启发，我们将持续提供相关信息，助力大家在这一领域取得更好的成绩！

五年级班级作文(篇1)

前几天我们五年级要抽测体质测试，只抽两个班，可是我们五年级只有四个班，所以抽到我们班的可能性是非常大得，我们要抽测得项目有：坐位体前屈、跳绳、仰卧体做、50米跑步、50米折返跑，这些项目我十有八九都不会，我的内心是崩溃得，所以我特别希望没有抽到我们班；听老师说我们这些项目的开始时间是12点，我就等啊等啊，等到12点15分的时候体育老师还没来通知我们，我就想应该没抽到我们班，可事情难料啊！一位体育老师走了过来，让我们出去排队，一开始鸦雀无声的教室现在每个同学都发出一声整齐、明亮的叹气声，我突然发现原来不止我一个人不想参加体质测试。

一开始是跳绳测试，听到响亮的哨子声，我们就用双手快速地甩着，半分钟的时候因为我用力甩绳导致了后面没有力气使速度变慢了，时间漫长，终于在一分钟的时间到了，我感觉我的手好像没有触觉了；第二的项目是仰卧起坐，一开始的时候我先保持体力慢慢做可是快要到半分钟的时候，我突然发力，体育老师也在哪里喊啊喊啊让我们快一点做，一分钟后我的成绩是31个虽然在小学生里也算及格，但是我要继续努力；第三项目是50米跑步，50米跑步开始了是两个两个同学一起跑得，我跟着同样有强烈好胜心、同样飞快速度的史歆翊我们奋力得朝终点跑去，两个人一刻都没有松懈，那踏在白色线上是鞋底是结束比赛的方法；第四个项目是坐位体前屈开始了这是时间最快的一个项目，对我来说也是最难的项目，快要到我了，我紧张的心情是我永远表达不出来得，我把鞋子脱到，坐在垫子上奋力往前推，推了一个6.5厘米，对我来说以今很满足了。

这次体质测试最终的难点是50米的折返跑要跑4趟（一共400米）我这次要跟全班跑得最快的田肖熊一起跑步要有多大的心理压力啊！再跑第一趟的时候我就奋力往前跑，所以到第二趟的时候我已经没有力气了，最后几趟都是我咬着牙坚持了过去。

只要坚持就可以成功。

五年级班级作文(篇2)

我的班级是一个“热潮”多的班级。最近我们班又产生了一股很大的热潮，简直沸腾到了极点，有种“一发而不可收”的态势——那就是写作。

本学期在我们语文老师倡导下，我们班许多同学利用网络平台踏上了“我习作，我快乐”的作文之路。简单地说就是利用课余时间写写身边的事，把自己写好的习作通过互联网发给我们的老师，经老师指导修改后再发给全国具有影响力的站。

经统计，目前全班近半数同学的作文已经见诸网端，全班已发表习作近五十篇。其中写得最多的是刘佳敏、李慧敏、郝婷和赵佳铭这几个女中“豪杰”，是她们引领我们全班同学投入到这股浪潮中。

说实话，看看他们的习作，有时觉得并不比某些作文专刊上的差多少，习作或给人启发思考，或阐述做人的道理，或赞美田园风光，或反映家乡的变化……他们的习作源于生活，但又能大胆地超越生活。一个个如绣花针般大小的事例道出的却是人间真情；一幅幅乡村风貌图所描绘的是改革开放城乡建设的日新月异；一次次难忘的活动所展示的是同学们快乐而充满幻想的童年……最难能可贵的是他们的创作欲望犹如滔滔江水连绵不绝，且正迸发着智慧的火花点燃了身边每一个同学写作的激情，并激励着同伴在写作的道路上越走越宽。

听了我的介绍，你的心里是不是也痒痒的？那还等什么，快拿起你手中的笔，带领你们班的同学一起投入到书写班级的热潮中去吧！

五年级班级作文(篇3)

我们班里有一位双重小名人，她的语文特别好，数学也特别好，她就是亦非。之所以亦非是小名人，这全都取决与在同学们休息的时候，她却在做题，她虽然没怎么玩，但是他却是班里非常优秀的一名好学生。

她的作文写的非常好，语文老师说她写的作文细腻、生动、有趣，让人读了如林奇境，读完一遍又一遍，反复的读，让人“百读不厌”。记得有一次，张曦文在作文课上被老师表扬，下课时同学们都围在她旁边问：“亦非，你写作文这么好有什么窍门？”亦非轻轻一笑：“其实写得好作文并没有什么窍门，而是多看书，这篇作文我之前练过，写起来才会这么顺。”听了她的一番话，我想：真是功夫不负有心人啊。

她的数学成绩总是名列前茅。今天，张老师来发考试卷，点到她的名字时，张老师深吸一口气，大声地说：“亦非，100分！”“啪啪啪！”同学们高兴的为她鼓掌。她的成绩这么好，由于她上课全神贯注地听讲，课后一丝不苟的完成作业。

她的毛笔字写的很好，拿出来一看，没有一点分叉的，字大气，每一笔抑扬顿挫都看得出来，占格子标准。

这就是我们班的双重小名人——亦非，怎么样厉害吧？

五年级班级作文(篇4)

星期五下午，校长和主任等一些学校领导检查了学校所有班级的班级布置，现在我就来谈谈对这次令人难忘的检查吧!

星期四晚上，当我得知明天学校领导要来检查班级布置，并让我们穿校服戴红领巾到学校的时候，心里十分紧张，生怕我们准备不够充分，影响班级的评比。

第二天一早，我们就穿戴整齐来到了学校，可老师告诉我们，评比在下午进行，我们又轻轻舒了口气。一转眼到了下午第一节课，我们忍不住都纷纷探出头去看检查团检查到了哪间教室。一班，二班，三班，检查到三班的时候，我们的心都提到了嗓子眼，因为下一个就是我们班了。终于，领导检查到我们班了，我们赶紧在潘潇耀同学的指挥下起立，向领导们鞠躬问好，接着又大声的地喊出了我们的口号：乐学善思，超越自我，我感到可有气势了。接着，潘潇耀同学依次介绍着一个个板块，中队角、班级公约，当介绍到“我们的五彩梦”这个板块时，我深有感触：是啊，这五彩的纸片上写的不正是我们本学期的目标吗?老师这样做不是要时刻提醒我们向目标前进吗?我一定要完全到达我的目标，每天进步一点点，一定会的!领导走了以后，我们终于松了一口气，但又很疑惑：领导们会给我们班的班级布置打多少分呢?

评分分数现在还没有公布，但是我相信一定不会太低，我期待着评比的结果早日公布。

五年级班级作文(篇5)

“铃铃铃……”上课铃声响了。同学们风驰电掣跑回自己的座位。

“同学们，今天给大家介绍一位新同学。”叶老师提高了嗓音。“她叫紫美仙，是未来星学校转学来的……”叶老师喋喋不休。

介绍后，叶老师安排座位，他抓耳挠腮，认真思考，终于，叶老师开“金口”了：“紫美仙，你去坐在那儿。”然后用手指了指粉果果旁边的座位。“哦。”紫美仙走到座位前，坐了下来。

下课了，大家都埋头做作业。因为今天的作业特多。只有粉果果最不老实了，东张西望，害得前后同学坐立不安。突然，后边的同学——洪小涛站了起来，气急败坏地说：“粉果果，你再不认真做作业，我就记名了！！”粉果果立刻吓得惊心动魄，连连摆手：“班长大人啊！我再也不敢了，你放过我吧！”说着又学着京剧里的人手舞足蹈，哄得全班捧腹大笑。这下，连天都会笑出一个大黑洞来。只有洪小涛生气，气得脸通红，像个红彤彤的大苹果。紫美仙对粉果果说：“怎么？你故意惹班长生气呀？”粉果果吐了吐舌头，做了个鬼脸，紫美仙笑了，笑得那么欢。

“你长得真美！”粉果果向紫美仙投来羡慕的目光。“是吗？”紫美仙害羞地低下了头，其实心里却是欣喜若狂。“是啊，是啊！”粉果果边说边打量紫美仙：真是一个洁白如玉的小女孩，眉清目秀，简直是沉鱼落雁、闭月羞花啊！一双圆溜溜的大眼睛嵌在红扑扑的小脸蛋。可美了。（起码比粉果果美丽一百倍。）

呵呵，虽然紫美仙不知道粉果果在想什么，但是心里还是美滋滋的。

新同学——来吧！

五年级班级作文(篇6)

大家肯定都竞选过某个职位，如果没有，那也应该听国班级竞选吧，那今天就来看看我们的班级竞选，好吗？

第一天，今年的班级竞选换了一个方式，龚先对我们说：“今天，我们在这里来竞选，这肯定是对于你们是一种新方式—自我推荐。每个人都有机会，只要你推荐你自己。”在这时，我的心跳个不停，因为我很胆小，从来都没有过自我推荐，也不敢推荐自己。因为这一次的突然的发生，让我不再那么胆小了，让我了很多，让我有了心！

在我一再犹豫之时，自我推荐的人越来越多，突然，我想：我不能这么，要相信自己，相信自己能行！我举起了手，当我说：“我要竞选宣传委员”的一瞬间，我感觉全班都在看着我，我的脸瞬时一会红，一会白，感到很难为情。

最激烈的时候开始了，投票开始，首先是中队长，，体育委员。龚老师说：“报到谁的名字，谁就低头，别看举手的人，别给自己加负担。如果你自己也同意的话，请你自己举手。”

一个一个轮下来，我自己心里都在默默地祈祷：我票数高一点。如流水一般，一会就到我了，当我把头埋下去的时候，我耳根都红了，红的发烫，当我抬头时，我呆着了，26票，对我来说是一个很吉利的数字，我心里甜甜的，很开心！

第二天，龚老师布置了一项演讲稿的回家作业，我顺利地完成了，我把我自己的优点，都一一地写在了演讲稿上，再给老师和同学们去评定，决定我是否能当上宣传委员。

最后，我上台朗诵我的竞选演讲稿时，同学们给了我一阵掌声，给了我，给了我勇气，我心里想：我要用洪亮的声音，要用唱歌一般响亮的声音，来读我的演讲稿。我就很有感情的演讲了我的优点，缺点，来证明我的能力和不足。又是一阵掌声，得到了同学们的认可。我很害羞地回到了座位上。

这次班级竞选，给了我锻炼的机会，我会做好的！

五年级班级作文(篇7)

“哈哈哈——哈哈哈——”一阵阵欢笑声从五(1)班里缓缓传出。怎么回事?原来是我们班正在举行联欢会。

主持人从容地走上台，向大家宣布联欢会正式开始。接着用巧妙的语言慢慢地引出了一个个生动有趣的节目。有表演班级发生事情的、有关于历史故事的、有呼吁性的……每个组都表演了自己精心策划的节目，大家都演得精妙绝伦，把感情挥洒的淋漓尽致。逗得下面的观众哄堂大笑，好不热闹啊!

其中我最喜欢的节目是夏宇航和周启文同学表演的《学生会的倒霉事》了。这个节目的语言十分幽默，讲述了一位同学去报名参加学生会，却不料碰到了学生会的总统，两人便发动了一场唇枪舌战，到最后这位同学依然没能进入学生会。两位表演者都演得非常精彩，到位，逼真。这个节目让在场的观众们都明白了说话不能罗里吧嗦，一定要简洁、直冲重点，否则不仅误了自己的事情，还没能让对方听明白。

联欢会结束后，班主任王老师还根据大家的意见评出了最好的三个节目与十位表演之星。大家在这次活动中学到了许多知识，还增加了自己的胆量，真是一举两得啊!这样的活动希望以后多多举行。

五年级班级作文(篇8)

星期五那天，阳光明媚，太阳的光芒洒在花草树木上，植物们显得更加生机勃勃。可我们班却是“乌云密布”。

星期五下午的第一节课下，教室里的一切都很秩序井然，但几分钟后，谭舒文和池典便开始争吵起来了。

我刚从老师办公室送过作业本回到教室，就看见谭舒文和池典在争吵，旁边有许多人在围观，我向来是班上的有名的`和事佬，这件事，我是不会袖手旁观的。我在心里有了一个想法：我要做一次班级法官！她们俩正吵得不可开交，我大喝一声：“本庭宣布：现在休庭！”她们停止了“战争”。我走上前去，准备问清事情的来龙去脉。听着谭舒文带着一声声抽泣的诉说，我总算明白了：原来，下课时，池典见谭舒文的钢笔很好看，便拿在手上玩玩，准备放学后自己出去买一枝。谭舒文看见后，十分生气（她一直都很讨厌池典），不分青红皂白，上前就掐了池典一下，嘴里还大喊：“你为什么要动我的东西？”“我只是看你的钢笔好看，拿起来看看而已！”池典打了谭舒文一下，谭舒文也不甘示弱，踢了池典一脚，这样战了几个回合后，双方元气大减，只好先休战。但她们坐着都不安稳，池典剑拔弩张，谭舒文面红耳赤。我趁机上前劝解。我对她们俩说：“本庭一向秉公执法，你们俩都有错：池典不该随意动谭舒文的东西；谭舒文不该不分青红皂白就打池典。现在你们互相道歉！”她们俩都红着脸低着头向对方认错。我继续说：“现在本庭宣布：谭舒文和池典化干戈为玉帛，休庭！”

我第一次当班级法官最后以成功告终，我用我的“巧舌”驱散了班里的“乌云密布”，让我们班“艳阳高照”，我心里美滋滋的！

五年级班级作文(篇9)

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

听到这句话，你会想到谁？——雷锋，一个极其普通小战士，可说起他的名字，却家喻户晓。一提起他，我们都会不由自主地翘起大拇指，称赞他。

但，我们身边也有很多“雷锋”。

随着雷锋精神的发扬，越来越多的'人民雷锋学习，成为一个个“小雷锋”。“帮助别人，快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。

说起我身边的“小雷锋”，就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”，帮助别人。她不辞辛苦，精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗，总是笑着去帮助别人，把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后，因为图书管理有些异样，她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的，可是我们心里却暖洋洋的。

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

这就是我们班的小雷锋，你欣赏她吗？

五年级班级作文(篇10)

“这姓陈的真该死！”我使劲的把手中的书“啪”的`扔在课桌上，气呼呼地坐在凳子上。

自从我坐到那个陈浩东后面那桌，他就成天骂我，骂来骂去也就这几句，一点儿也没新意，我的耳朵都听出老茧来了。每次好好跟他说话时，他总是要骂上我几句，把我气得满腔怒火。我想骂他，但他说起脏话来总是说不完，我也不知到该骂些什么。有一回中午，他又在向我展示他那“绝活”了。他滔滔不绝的骂着我，我也骂他。可他骂起来多带劲儿啊，声音没过了我的声音。他那张“出口成脏”的嘴就像机关枪一样不停地朝我“发射子弹”，而我总是一步步的被他击退。我没力气在骂他了。怎么办呢？我想着想着。看看这姓陈的多骄傲呀，我越听越烦、越听越火，嘴上骂不过他，那我就在心里骂，骂死他！我就想先忍住，待会儿再告诉老师。我就先忍了一会儿，可他骂得实在是太过分了，太离谱了。突然，我想到了“假哭”。事已至此，只好先试试了，胜败在此一举。于是，我就装出要哭的第一步，然后摘下眼镜，趴在桌子上，双手抱住，再把头埋向双臂里，最后再发出哭的声音。这下，姓陈的有点慌了。他把好像头低下，用手碰了碰我，还说：“喂，喂……”我感觉时机到了，就迅速地抓起旁边的笔袋朝前面扇过去，然后再迅速戴上眼镜看看情况如何。呈现在我面前的是用手捂着脸的陈浩东和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事，也笑了起来。“你……你……哎呦……”陈浩东指着我说不出话来了。我当时可是看都没看就扇了过去，哪只会扇的那么准。

因为用笔袋扇了他一下，报了仇，所以我乐了一个下午!还在心里大喊：“哈哈哈……我终于为自己报仇雪恨啦！”

五年级景色作文

“今天生日，在此向你讲声：祝你生日快乐！青春美丽！”中国的文化传统里，生日是一个非常重要的日子，通过手机发送生日祝福语，已经成为一种习俗。您是否想让自己的生日祝福语更有特色呢？下面是小编为大家整理的“五年级景色作文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

五年级景色作文【篇1】

冬天，在人们心中都有对它不同的看法。有人说：“它是纯洁无瑕的。”有人说：“它太单调了，除了白色，还有什么色彩?”有人说：“它太孤独了。”而我说：“冬天是一个美丽的季节。”

飞雪悄悄来到人间，为一望无边的田野盖上了一层厚厚的“棉被”。雪飘自如，如同从天而降的小妹妹，唱着歌儿，在空中快乐的玩耍;它们身着白衣，在天空中飞舞盘旋就像是一位位舞蹈家，在跳着优美又轻快的芭蕾;雪花在地上打着滚，渐渐滚入了一个雪堆里，消失的无影无踪。

站在窗前，如果你仔细看，会发现，冬天正在上面作画，如同一张张剪纸，贴在窗上，栩栩如生，让人不禁浮想联翩，身临其境。打开窗户，窗外白雪皑皑，似乎一眼望不到边;空中鹅毛大雪，将大地冲洗的让人美到窒息。

谁说它就只有白色了?它还有腊梅!朵朵梅花在枝头竞香开放，梅香幽幽，正如“遥知不是雪，为有暗香来”的清幽之美。腊梅的花瓣是金黄色的，甚至有些透明。可如果那颜色太浓了，就少了这份清高的孤傲;如果太淡了，就少了这份对寒冬不畏惧的毅力。所以这是任何一位大师都临摹不出的气质，梅花在雪的衬托下，似乎多了一丝妖娆;香味在空气中更加迷人清新。梅不愿与群花在春天竞相开放，它独秀一方，这不禁让人想到了柳宗元、鲁迅等人物。

孩子们见下雪了，就开始撒欢了，他们在雪中蹦跳着，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑冰，有的滑雪，玩的不亦乐乎。

五年级景色作文【篇2】

我们的校园美丽极了。苍翠的树，翠绿的草，灰色的墙，紫色的花……就像是一幅多姿多彩的画卷，愈看愈爱，百看不厌；它更是我心中的一支赞歌，叫我没法不唱响它。

一进校门，首先映入眼帘的是灰色的教学楼。这座教学楼有四层，大约有两进房子那么大。每层都有六个班级，每个班级都有四扇窗户，每个窗台都有十盆花。多美呀！

教学楼的正前方是一大片操场。下课铃一响，从教学楼里飞出一只只“小鸟”，在操场上快乐地“飞翔”着。时不时从操场上传来几声欢乐的“叫声”。

操场旁边就是竹林。那一簇簇长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的小姑娘。她们头挨着头，肩并着肩，仿佛一对对亲密的朋友。我仔细一看，竹子的枝干上细下粗。那柳叶一般的竹叶，重重叠叠地长着。绿油油的竹叶让我“口水流下三千尺，尝尝竹叶何味道。”我一尝……干巴巴的，什么味道也没有，我不由得在想：熊猫它有味觉吗？

我们的校园，除了花草，还有树木；除了树木，还有高楼；除了高楼，还有许多可敬可爱的园丁。你说，叫我怎么不赞美她？你说，叫我怎么不爱她？

五年级景色作文【篇3】

夏天不知不觉地过去了，秋天来了。我站在秋阳之下，不禁吟诵：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠……”

抬头望天，天是那么高，那么蓝，云是那么白，好一个天高云淡之秋！

瞧！一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去，撒下一片欢叫：“秋天来啦！秋天来啦！”它们好像在唱歌，又好像在舞蹈。

看！不远处的土坡上，枫叶红了，一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子，好像燃烧的火蹋

五年级景色作文【篇4】

秋姑娘带着轻快的步伐，蹦着跳着跑来了。秋姑娘给人们带来了丰收的喜悦，给人们带来了凉爽的秋风，给大地妈妈披上了黄色的衣裳，给大自然增添更多的美丽……

秋天的景色真美啊！一片片树叶纷纷落下，像许许多多的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后飞进大地妈妈的怀抱。

稻田里，麦子通通换上了金色的外衣，整整齐齐地排着队，如同一位优雅的女子。远远望去，稻田像一片金色的海洋，一阵微风吹来，麦子左右摇摆，如同金色的的麦浪在海边荡漾着，美丽无比……

果园外，远远走去都能闻到阵阵果香，这香味诱惑着你的心灵，让你情不自禁地走过去，让你原本沉重的步伐变得轻快起来……

果园里，就像是一个热带雨淋，到处绿油油，连空气都变得十分清新，再走进去一点，又看到到处都是果树，果树上有苹果、梨、桃子……许许多多，每一个都又肥又大，看着都叫人直流口水，真想马上摘下一个，大口大口地吃……

秋天的景色真美啊！我爱这既美丽又丰收的秋天。

五年级景色作文【篇5】

一年有四季，生机勃勃的春天，五彩缤纷的夏天，金色的秋天，白色的冬天……但我特别喜欢金色的秋天，因为秋天不仅是美丽的风景，也是收获的季节。

今年十一长假，乡村的表妹邀请我到他那里做客，品尝浓浓乡情。下午，表哥带我去他的领域发挥。展望未来，红高粱脸红的像个害羞的小姑娘一样，玉米健壮的年轻人展示自己的坚强，葡萄遗迹出生的女婴睡觉。这时，天空中漂浮的白云几片，像一些华丽的狮子，有的像鹿的蓬勃态势，有的像可爱的小绵羊，因人而异。遥远起伏的山丘，山有湖，湖水像镜子一样在一侧上透明，醉人。站在山顶，所有的景象尽收眼底，十分迷人。吹过一阵风，旁边的杨树叶也随风飘摇，沙沙作响。虽然有小树叶不想离开麟趾呈祥的怀抱，但最终跟随风漂流的脚步远方。

日落时分，太阳离地平线越来越近，最后它消失了。我和表弟躺在深情厚谊，仰望天空，天上的星星好像在向我们眨眼，让笑猫日记孩子们的秘密乐园起了千百个念头。

什么！田园风光太美了！我想变成一棵树，永远守护在你身边。

五年级景色作文【篇6】

我的校园是一个美丽的大公园。五颜六色……

一进学校，美、可爱、和谐一览无余，一所像大家庭一样的学校就在眼前。

一直往前走，就到了小花园路，路边的盆栽上的花儿，特别的生机勃勃，生机勃勃。所有的盆栽都挤在一起，仿佛在说：“过来，挤在一起就不冷了。”往后退一步，你会看到花朵绚丽如天上的彩虹。

再往前走，到了教学楼，全是读书的声音。如此美丽，柔软，动人。

我们学校的花草树木也不是一般的美！一进门，你应该看到旁边的树！虽然我不知道那些大树的名字，但它们是粗壮、笔直、高大的树。虽然有些枯萎，但每一片大叶子看起来都像是一把大扇子。树下叶子的颜色：一些绿松石色，深绿色。长度，有的四五厘米，有的一两厘米左右。叶子上有两种花。第一种：粉红色，像星星，尚未结果。第二种：有点银白色，淡黄色，像一朵未开的花蕾。

早上，操场上，所有的学生都做了无线电体操。下课后，学生们正在玩游戏以保持身体健康。

我们学校的花园也很漂亮。花园的栏杆上有许多喇叭状的花朵，橙色。还有很多花，长得像丝绸，又直又长……

我们的校园不比公园差，对吧？

五年级景色作文【篇7】

秋天来临，鸟儿们便准备食物飞向北方。

我慢慢的走在路上，树像一个个小精灵一样落下来，来到地面上玩耍，秋天的早晨和外宁静，连树叶飘落下来都听的一清二楚。从不远处传来的桂花香扑鼻而来，真让人心里美滋滋的。动物们也慢慢的四处找食物，这样东面是就不要到处觅食了。

秋天的枫叶是最多的了，堆起来可真像金子塔呀!秋天的早晨可真美，真想把它拍下来做个纪念。秋天的人们显得格外忙碌，也显得非常劳累，大街上老人们便起来做锻炼吧，让身体变得更加健康，小孩们便通通进了校门。

哇，下雨了，下雨了，天空便黑乎乎的。暮秋的景色可真美，我都被这一切的一切给迷住了。我爱秋天。

五年级景色作文【篇8】

瓜果飘香、绚烂多彩的秋天已悄然而至，让我们快点走进它的怀抱吧！

果园里，红彤彤的苹果像一个个大火球；黄澄澄的鸭梨挂满了枝头，像一个个小葫芦似的；珍珠似的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千；柿子像一个个小灯笼挂满枝头，非常耀眼，它是要给晚归迷路的小朋友指路吧！它们你挤我碰，争着要人们去摘呢……

秋风一吹，树叶发出“唰唰”的声音，就像热烈的掌声，赞美这美丽的秋天；一片片黄色的落叶，宛如一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，告诉人们秋天已经到来。

田野里，金灿灿的稻谷长得胖胖的，像喝醉了酒的大汉；火红的高梁像一个个火把；玉米露出了金黄的牙齿；大豆的肚子圆鼓鼓的……看到这丰收的景象，农民伯伯高兴得合不拢嘴，一边笑一边说：“今年又是一个丰收年啊！”

秋天真是一幅美丽的图画。美在田野，美在果园，美在人们丰收的喜悦里，那是有汗水浇出的累累硕果啊！

五年级日记7篇

在工作和生活中，写作文案对于提高我们的沟通效率和表达能力是非常有帮助的。网上有很多范文可以供我们参考学习。通过学习大量的范文，我们的写作思路会变得越来越开阔。也许您对于如何写范文不太清楚，不用担心，下面就给您介绍一篇精彩的文章，题为“五年级日记”，赶快来看看吧。

五年级日记 篇1

我爱秋天。那是因为，秋天果实累累、秋天香气扑鼻、秋天一片金黄。

秋天高粱熟了，挺拔的扬起红红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱；秋天稻子熟了，金黄色的稻子笑嘻嘻的你挨着我我挨着你，微风吹来，荡漾起金色的浪花；秋天苹果熟了，喜洋洋的穿上了红袄，像一个害羞的小女孩；秋天向日葵熟了，快乐的笑弯了腰，秋天葡萄熟了，得意洋洋的披上了紫袍，像一个威武的将军，秋天真是一个果实飘香的季节。

秋天桂花开了，香气扑鼻，人们把桂花树摇了几下，桂花就从树上纷纷落下，就像下了一场秋雨一样；秋天菊花开了，野菊花的香味飘满了田间小路，相当也挡不住，秋天真是一个香气扑鼻的季节。

秋天还有一个景观，就是落叶。树叶从绿色变成了黄绿，从黄绿变成了金黄，变黄的落叶从树上飘落下来就像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，真美呀！秋天的空气也很清新，特别是一场淅淅沥沥的小雨过后，深吸一口气，你会感到有一股泥土的清香直入心田，真舒服呀！秋天真是一个多姿多彩的季节。

是的，这就是秋天。它没有春天的生机盎然，没有夏天的斑斓多姿，也没有冬天晶莹的雪花，但它却让人陶醉，我爱秋天！

五年级日记 篇2

每天清晨，妈妈总是会在六点钟起来，可今天就不一样。

今天早上，妈妈领导开会，所以，妈妈要五点钟起来，我比以前起得还要早，几乎是四点半起床的，我以前也这样做过，可要不是再躺下去睡觉，就是要去楼下买早餐，可今天我想通了，我因该给妈妈一个惊喜。

早上，妈妈刚走，我惊不住地说了一句："妈妈，请给我一个拥抱吧。"顿时，我和妈妈的眼睛湿润了，她把我像布娃娃一样，紧紧地抱在怀里。

五年级日记 篇3

每个人都有自己的父母，但是父母上班没时间照顾自己的孩子千心万苦为了家里拥有好的生活父母付出了许多代价都是为了自己的孩子好，不论怎么做怎么熬都是值的一生中父母是天下最好的人.

应该我们好好的感谢父母.他们无论多艰难多辛苦都是为了我.

身体健康

1月21日

你的孩子

五年级日记 篇4

今天是我背书最快的一次，以前我在妈妈跟前背总是背不好，可能是妈妈和老师教的不一样，妈妈一会背不会就吵我，把我都吵晕了，都不知道该怎么办了，可老师不一样，她总是那么是有耐心教我，今天我在老师的身边我一会就背会了一课，可妈妈一来接我不知怎么的我就不会背了，就开始结巴起来，老师说可能是妈妈给我的压力，也可能是我怕妈妈吵我，就这样在老师的耐心下我一会就背会了。给老师说了再见就和妈妈回家了。

五年级日记 篇5

我是女生，漂亮的女生正午，校园里到处洋溢着欢快的歌声，广场上人来人往，一场别开生面的女生节技能大比赛开始啦！

三！二！一！开始！随着一声令下，校园里顿时充满了无形的硝烟。你瞧，一年级的女生扎马尾；二年级的女生编漂亮的麻花辫；三年级的女生飞快地穿针引线，缝补纽扣我们五年级的女生面前摆满了琳琅满目的水果，正制作水果拼盘呢！

选手们拿出了看家本领，有的拿着刀小心翼翼地把黄瓜切成小片；有的剥开香蕉的黄色外套；还有的在盘子上放精美的小糖真是一群小巧手！我来到苗鲁青面前，只见她拿出一根胡萝卜将底部切掉，立在盘子上，再把一根根牙签从上往下插进胡萝卜，这时的胡萝卜多像一根狼牙棒啊！接着，她把草莓、蕃茄依次插在牙签上，把五角星似的杨桃片插在胡萝卜顶上加以点缀，乍一看，黄黄的杨桃片像极了圣诞树上那颗闪闪发光的星星，一棵组合圣诞树就完美地呈现在我们面前！然后，她又变戏法似的拿出三个鲜红的大草莓，小心翼翼地拦腰切了下去，这是要做什么呢？正当我猜测的时候，她已经拿出裱花器，迅速在鲜红的草莓身上挤了一圈白色奶油，我们看得垂涎欲滴。最后，她用蓝莓酱画上眼睛和嘴巴，盖上草莓做的小帽子，这不就是三个活灵活现的圣诞老人嘛！

接下来是摆盘，苗鲁青把圣诞树放在了盘子偏下的位置，把三个圣诞老人依次放在圣诞树周围，盘子外圈又摆了可爱的水果糖，真是太有创意啦！评委老师们看了她的作品，都夸苗鲁青手巧，给她的作品打了满分，我们高兴得欢呼雀跃！

这次女生节可真有意义，让我们学到了课堂上没有的生活小技能，我也要成为一个能干的女生！

五年级日记 篇6

今天是一个阳光明媚的日子，也是我最开心的一天，因为老师要带领我们去科技馆参观科技展。

中午，我们准时出发了，一路上，大家精神抖擞，欢歌笑语在耳边回荡。不知不觉间，我们来到了目的地科技展厅。首先我们观看的是机器人表演，这个机器人小巧精致，简直就是一个可爱的小人。虽然只有三、四十厘米高，但身手十分灵活，别看它四四方方的，却能让那笨重的手臂像波浪一样扭动起来。它不仅会跳舞、倒立，还会下腰，学凤凰展翅呢!其中最精彩的是倒立它先慢慢把头挨到地面上，两手在地面上使劲一撑，双脚慢慢往上抬，就稳稳地倒立了起来。引得我们啧啧称赞。表演结束时，它还向我们挥挥手，弯弯腰，很绅士地做了一个鞠躬的动作，同学们情不自禁地鼓起掌来。

接着，我们排队去看球幕电影，远远望去，影院像一个半球形的黑色城堡。我们进去了，围着坐成一圈，感觉头顶上的球形屋顶随时要压下来似的。电影《恐龙灭绝之谜》开始了，我们就像穿越了时空，进入了恐龙时代，各种各样的恐龙在我头顶上奔跑着，让我大开眼界。突然，一条凶猛的霸王龙张开大嘴，露出锋利的牙齿向我们猛扑过来，我吓得赶紧闭上了眼睛，周围的同学不由自主地发出尖叫可是后来由于一颗小行星撞击地球，恐龙灭亡了，一只展翅高飞的翼龙忽然化为灰烬，地球表面到处都是大火，那熊熊大火就像在我眼前、在我身边燃烧，真是太刺激、太神奇了！

最后我们来到了科技体验馆，里面有十多台仪器，摆满屋子四周，让人眼花缭乱。其中一台叫激光竖琴，它没有琴弦，却能演奏出优美的乐曲。讲解员告诉我们，它的上面有激光发射器，下面有激光接收器，一束束激光就是一根根琴弦呀！

这次参观让我大开眼界，科技世界真神奇呀！

五年级日记 篇7

一天下着大下雨，小丁拿着伞回家。路上小丁看见一个老公公冒着大雨在走。他连忙跑过去说：“老公公我们一起用一把伞吧。”可是小丁个子小，公公个子高。小丁想呀想呀，终于想到了办法。小丁看到公公有根拐杖，他说：“公公你可以把拐杖给我吗？”公公说：“可以，你拿我的拐杖干什么呀？”小丁没回答就拿着他的拐杖绑在伞上。公公笑咪咪地说：“你真聪明！”这样他们两个就可以一起回家了。

小丁真是个又动脑筋又助人为乐的好孩子。

小猫五年级小学作文

栏目小编为您提供了“小猫五年级小学作文”相关的详细内容。写作是培养我们的心灵的重要工具，可以不断激发我们内心的热情和激情。通过写作，我们可以更好地与自己的内心进行沟通，找到真正的自我。写好作文需要长时间的积累和不断地实践。同时，分享作文可以让我们对世界有更多的了解，也可以把这个作文与你的朋友分享。

小猫五年级小学作文【篇1】

去年暑假，舅舅从外地给我带来一只小猫，我给它起名叫“咪咪”。

咪咪浑身雪白。头上有一对又尖又短的耳朵，这耳朵可灵敏了，只要有一点动静，它都能发现。咪咪的眼睛圆溜溜的，很蓝，半夜会发出绿色的亮光，如果你不注意，准会吓你一大跳呢！

咪咪最爱吃的是鱼。有一次，我吃饭时夹了一块鱼，可我不小心把鱼肉掉在了地了。我刚要弯腰去捡，只见咪咪像箭一样跑过来，把鱼肉抢走了，任凭你怎样呼唤，它理也不理。不一会，鱼就被它吃完了。吃完了鱼，咪咪又跑到我脚边，尾巴翘起来，围着我喵喵叫，仿佛在说“我还要、我还要

咪咪白天是个大懒虫，成天睡大觉，可到了晚上，它就变成了一个捕鼠能手。一天晚上，我起来上厕所，看见咪咪伏在墙角边一动也不动。我很纳闷，它要干什么呀？我悄悄地蹲在一边看。不一会儿，只见一只老鼠出来了，咪咪一下子扑过去，就把老鼠抓住了。捉到了老鼠，我以为它会像吃鱼一样很快吃掉老鼠，可我想错了，只见它把老鼠放开，老鼠刚跑出不远，咪咪又把它按住。就这样抓了放，放了抓

这就是我家的咪咪，多么可爱的一只小白猫啊！

小猫五年级小学作文【篇2】

生小猫

我家有一只非常可爱的猫。不知怎么搞的，最近这几天它总是闷闷不乐，还不大要吃东西。我就去问奶奶：“奶奶，我家的猫是不是生病了？”奶奶说：“傻孩子，那只猫要当妈妈了，不是生病！”当时，我听了奶奶的话高兴地跳了起来。

我天天盼着那只猫生小猫。这一天，我终于盼到了。

星期天下午我做完作业，发现猫在不停地走来走去。我去厕所，它竟然也跟着来了。我想这只猫真是跟屁虫。我大声叫奶奶。奶奶看了，说：“这只猫要生小猫了。”于是，我们立刻帮猫做了一个窝，把它放在里面让它生小猫。猫要生宝宝了，我要亲眼看到，就守在旁边观看。我看到那只猫是那么痛苦，心想生小猫真是不容易呀！过了十来分钟，它终于生下了三只小猫。这三只刚生下来的小猫湿漉漉的，那只大猫就不停地用舌头在它们的身上舔来舔去。之后，我就悄悄地离开了。

我觉得猫和人一样，都是非常疼爱自己的儿女的，绝不会去讨厌自己的儿女的。

生小猫2005-05/11046','',''11046

小猫五年级小学作文【篇3】

“啦啦啦，啦啦啦……”我快活地哼着小曲回家。一进家门，妈妈就冒出来，吓了我一大跳。她神秘兮兮地说：“宝贝，你知道今天是什么日子吗？”我毫不犹豫地说，“今天是我生日呀，这么大的事我怎么能忘了呢！”“快来看看你的生日礼物吧！”妈妈边说边把我推进房间去。走进房间里，只见地上摆着一个大箱子，上面戳着几个洞，妈妈笑眯眯地说：“打开看看吧！”我的心在蹦蹦跳，我激动地打开箱子。哇！是一只可爱的小花猫——我一直向往的宝贝。爸爸说：“快给它起名字吧。”“叫咪咪吧。”“咪咪，咪咪！”“喵喵”小花猫快乐地叫着，似乎它也喜欢这个名字呢！

咪咪有一双棕褐色的大眼睛，两只毛茸茸的小耳朵，皮毛的颜色是由棕色、褐色、黑色、白色混合的，一条又长又细的尾巴总喜欢在后面甩来甩去。一开始，它还是很害怕这个陌生的环境，总是躲在黑暗的地方。没过几天，它渐渐熟悉了这个新家，就与我们成了一家人。

在我们家没呆多久，咪咪的调皮劲就露出来了，总逗得我们哈哈大笑。我就抖漏几件事给大家听吧！一天，奶奶煮了几个鸡蛋给我，我用一个塑料袋装起来，刚放到桌上就被这个馋猫看上了，趁我转身时它便跳上桌子，用小爪子叨了叨，鸡蛋就滚下了地，它也跟着跳下来，像一个足球队员，把鸡蛋东踢一脚、西踢一脚、一个倒挂金钩、一个蝎子摆尾、再来一个凌空扫射，等我回来拿鸡蛋时，鸡蛋已经摔得稀巴烂了！咪咪正在得意地看着呢！我刚举手想教训它，它却已经逃之夭夭了，躲在床下舔爪尖上的美味呢！

还有一次，爸爸去橱柜里找东西，它觉得好奇，就跳进去瞧瞧，就在那一瞬间，爸爸把门关上了。吃晚饭时间到了，我们一家纳闷，咪咪怎么不来吃晚饭呢？我焦急地喊：“咪咪，咪咪！”隐隐约约地听到“喵呜，喵呜……”，也看到柜门在动，一打开门，它就冲进厨房，吃起猫粮了。看来，它在柜子里饿坏了。

我家的小猫是不是很顽皮？它在生活中给我带了无限快乐，和我成了最好的朋友！

建湖实验小学西校区五（10）班韩雪飞

小猫五年级小学作文【篇4】

我家有一只猫咪，乖巧可爱，身上金黄的毛顺滑得很，让我喜欢得不得了。

那一次，妈妈不在家，我看着小猫咪突发奇想：我没有胡子，妈妈也没有胡子，为什么小猫咪有胡子呢？有“胡子”真难看，干脆把它给剪了，小猫咪就可爱多了。

于是，我先把小猫咪按在凳子上，用绳子捆住，再拿起剪刀，准备当个“理胡子专家”。可是，小猫咪一点也不听话，大吵大闹，像刚出生的孩子。我警告她：别动，不然我会剪到你的脸，你会遭殃的。她好似听懂了我的话，吓得一动不动。“咔擦，咔擦……”小猫咪的胡子像落叶飘到地上，小猫咪吓得魂都飞了，“喵喵”直叫。不一会儿，小猫咪“焕然一新”，变成了“无须猫咪”。

我得意地看着我的“杰作”，满脸笑容：“看到了吧，你可爱多了！”谁知，刚下凳子的小猫咪东闯西撞，走路也不好好走了。咦，怎么会这样的呢？一连串的问号呈现在我的脑海里。小猫咪不是很灵巧的吗？今天是怎么搞的，是不是发烧了？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

正在这时，妈妈拎着菜回来了，看到了没有“胡子”的小猫咪，大声惊叫：“啊！你又捡到了一只猫咪，现在我们家有两只猫咪啦！”我只好把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈情不自禁地哈哈大笑，告诉我：猫咪是用胡须来测量高度，探测方向的。我恍然大悟，挠着头，脸红得像苹果。

唉。看来小猫咪真的遭殃了，还懂得了：猫咪和人是不一样的，人是用手摸物品的，而猫咪是用胡须测量物品的。

“喵”，听这叫声，你知道是什么动物了吧，它就是我家的小猫咪——小白，它有着两只三角形的耳朵，一身蓬松、柔软的白毛，一双水灵的黄眼睛像两颗黄宝石似的迷人，一张小嘴微微张开，好像在说：“请给我一些好吃的。”我家的小白真是调皮又可爱。

记得有一次，爸爸妈妈不在家。于是，我便与小白看起了电视，小白开始捣乱啦！我看“今夜说点事”，它换成动物节目，一看见猫，就悠闲地走了过去，好像那只猫是它的妈妈一样，它十分激动，不时地回头对我眨眨眼睛，好像在对我说：“主人，我找到妈妈了！”谁知，它刚扑上去，就一脸撞在了电视机屏幕上，它回头跳到我的腿上，喵喵地叫着，不断地用前爪摸着自己的鼻子。我明白了，原来它把鼻子撞疼了，于是，我一边给它揉鼻子，一边对它说：“小傻瓜，它不是你的妈妈，虽然它也是猫，但却是在电视里，你以后可不能这样做了。”它像一个小孩一样把头低了下来，依偎在我身上。

虽然小白是个女孩，但它真是太调皮了！

去年暑假，舅舅从外地给我带来一只小猫，我给它起名叫“咪咪”。

咪咪浑身雪白。头上有一对又尖又短的耳朵，这耳朵可灵敏了，只要有一点动静，它都能发现。咪咪的眼睛圆溜溜的，很蓝，半夜会发出绿色的亮光，如果你不注意，准会吓你一大跳呢！

咪咪最爱吃的是鱼。有一次，我吃饭时夹了一块鱼，可我不小心把鱼肉掉在了地了。我刚要弯腰去捡，只见咪咪像箭一样跑过来，把鱼肉抢走了，任凭你怎样呼唤，它理也不理。不一会，鱼就被它吃完了。吃完了鱼，咪咪又跑到我脚边，尾巴翘起来，围着我喵喵叫，仿佛在说“我还要、我还要......” ，看见它那可爱的样子，我只好又夹一块鱼给它。

咪咪白天是个大懒虫，成天睡大觉，可到了晚上，它就变成了一个捕鼠能手。一天晚上，我起来上厕所，看见咪咪伏在墙角边一动也不动。我很纳闷，它要干什么呀？我悄悄地蹲在一边看。不一会儿，只见一只老鼠出来了，咪咪一下子扑过去，就把老鼠抓住了。捉到了老鼠，我以为它会像吃鱼一样很快吃掉老鼠，可我想错了，只见它把老鼠放开，老鼠刚跑出不远，咪咪又把它按住。就这样抓了放，放了抓......一直到老鼠被弄得筋疲力尽，咪咪才把它吃掉。

这就是我家的咪咪，多么可爱的一只小白猫啊！

我们的童年充满着纯真，难忘回想起那个炎炎的夏日，令我在记忆中的脑海中念念不忘。

那天天气十分炎热，太阳仿佛也在吃着冰棒，我们一家人当时还在老家，在我们老家那里，冬天烤暖炉，夏天在树荫底下乘凉，你追我跑，蹦蹦跳跳的，玩的不亦乐乎，忽然我们发现了一只毛茸茸的小猫咪，于是我和伙伴们就去拿了一些小鱼干传来传去，可能是因为那只小猫咪太饿了，于是就一直盯着那个小鱼干，看着小猫咪的眼神，于是我们把小鱼干给猫吃了。小猫一边吃着鱼干，一边喵喵的叫着，把我们的心都萌翻啦。

我们又回房间里去拿了一个小纸箱，在里面放了一大片的棉花再到奶奶那里拿了一些小毛绒球球。丢在箱子里，是一小猫，过来这里玩，小猫似乎明白了我们的意思。不慌不忙的迈出了他那可爱的小短腿，兴奋的过来了。

我们又跑去家里拿了红外线，我们的光在哪里小猫就不慌不忙的`跑过去，并且用它那诱人的小爪踩住它。我们照在哪里他就冲向哪里，我们就这样，你追我跑玩了一整个下午，晚饭的时间到了，可是小猫却迟迟没有回去，后来我们才知道小猫没有家，我们把小猫领回了家，并且在吃饭时又和小猫玩了起来。

我们吃完了晚饭，爸妈告诉我，我们过几天就要去浙江了，我十分不舍，可是我也无能为力，就在这时我的几个好朋友来了，我问他们能帮我养一下小猫吗？他们十分爽快的答应了，于是每年放假我都会去看它……

外婆家有一只可爱的小猫，全身的毛雪白雪白的，摸起来很柔软，当它蜷成团时，远远望去，就像一个白绒球。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛，一到夜晚，小猫的眼睛就闪着绿光，犹如翡翠一般。它的鼻子非常灵敏，一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，一翘一翘的，真可爱。它的耳朵尖尖的，像两个三角形。洁白的尾巴动起来像一条小蛇，真有趣!

小猫不但样子可爱，而且捉老鼠的本领高超。有一次，小猫安详地趴在地上睡懒觉。不知从哪里冒出一只可恶的老鼠。它轻轻的走进外婆的厨房，津津有味地吃着饭米粒，弄得碗“叮叮当当”地响。美梦被响声打断，小猫轻手轻脚地走进厨房，躲在黑暗的角落等待着。老鼠吃饱了，从桌上跳下来，没走几步，小猫就猛得扑去，把老鼠给逮住了，那只老鼠“吱吱”地叫着，好像在说：“猫大侠，饶了我吧，我再也不偷吃东西了。”小猫松了一下，老鼠想溜，谁知小猫又把它捉了回来，然后又把它放下······这样捉了又放，放了又捉，最后，小猫把老鼠吃了下去。吃完了老鼠，它“喵喵”地叫着，好像在向我们报告胜利的消息。

我真喜欢外婆家这只小猫。

它有一双亮晶晶的大眼睛，外圈蓝，里圈黑，在那蓝得发光的眼珠里，有一圈像太阳花的边线。它有着一身洁白如雪的毛发，没有一丝杂毛，那长长的尾巴犹如一根细绳子。最令人眼前一亮的是它那四脚下面的小肉垫，厚厚的，粉嫩嫩的。这就是我家的小猫咪——大白。

它不仅姿态好看，活泼淘气也是它的强项。

刚来的时候它害怕、腼腆，可是没过几天便成了上蹿下跳“淘气包”。只要我们一不在，家中就成了它的游戏厅，等我们一回到家，开门一看，家中是一片狼藉，我们大吃一惊，赶紧收拾这片“战场”，并教育它不要这样。家中的手纸满地都是，成了碎片，我那一本本心爱的书籍也被她撕地惨不忍睹，我的毛绒玩具也被这个小白猫弄得乱七八糟的。

有一次，我在客厅吃晚饭。大白在卧室玩耍，等我来观察它时，推门一看，见屋中没有它的踪影，我便四处寻找。找了几次都看不见它，就在我想出门寻找时，一转头，看到了一个毛茸茸的东西，我看向那里，哟！心想：你怎么跑到上面去了？原来，它躲在我的衣柜最顶上呢！我暴跳如雷，两三步爬到上面，快速抓住它，大白挣脱了一下，但还是被我抓住了。

淘气，活泼是猫的天性，不过机警却非同一般。只要门外一有动静，它都能听见。它有时淘气，有时乖巧。如果我们都在干自己的事情，它就会卧到你身边，靠着你睡觉。它睡着后，就像一只熟睡的小羊羔。

它的食欲也很好，由于它是刚出生不久的小奶猫，所以会很喜欢喝奶，尤其是牛奶。

哦，忘了介绍它的来历了，这只小猫是一户人家的母猫下的其中一只小猫，结果被抛弃了，好心人把它送到宠物医院，于是我们便领养了回来。一共四只，我们却偏偏选择了这只小猫，可能是因为我们跟它最有缘吧！

我非常喜欢这只小猫咪，它已经成了我们家的一名成员——大白！

小狗旺旺和小猫咪咪是邻居，也是好朋友，他们俩经常在一起玩耍。

暑假到了，小狗旺旺和小猫咪咪可高兴了：“哇，我们可以尽情地玩了！”他们开心地叫着。小狗则心里想：“我已经二年级了，我要过一个有意义的假期。”

可是，今年的暑假很炎热。

小狗旺旺是一个活泼好动又开朗的小朋友，他每天除了完成自己的暑假作业外，最重要的事情就是不顾天气炎热，坚持锻炼身体，还帮助爸爸妈妈做家务，参加小区里的公益劳动。没过几天，他就变得黑黑的、壮壮的。邻居们都夸他：“真是一个可爱的小家伙！”

小猫咪咪从放假那天开始就没怎么出家门，“天气太热了，太阳火辣辣的，出去肯定会被晒黑的”她心里嘀咕着。于是她把家里的空调都打开，看着外面的骄阳和焉焉的树叶，心想还是空调好。每天睡到八九点，起床后不是躺在沙发上看电视就是打开电脑玩游戏。直到妈妈叫到：“咪咪，不能老是看电视玩游戏，你的作业还没做呢，赶紧做完出去玩，不要老是呆在家里吹空调，对身体不好的。”可是咪咪噘着小嘴说：“哼，我才不出去呢，外面这么热，太阳会把我的皮肤晒黑的，我会变成丑八怪的。”

没过几天，咪咪真的生病了。在医院里，医生对咪咪说：“以后不能老是呆在空调下面，那样会使你的身体抵抗能力下降，很容易生病的，要经常出去锻炼身体。”咪咪听了，再也不怕炎热的天气，也不怕太阳晒黑皮肤。每天和旺旺一起到户外运动，一起游泳，做游戏……还帮助社区里的老人做好事，邻居们都夸：“真是两个懂事的好孩子！”

不知不觉一个暑假过去了，旺旺和咪咪的身体比以前更棒了。又要开学了，他俩高兴地说：“这真是一个有意义的假期呀！”

看那棕色的小眼睛天真的看着你，四只黄白相间的小爪走起路来没有一点声音，那就是我家的小猫咪咪。

小猫咪咪还有一个妈妈，她的妈妈可是一个“温柔”的母亲，不管你对她怎样太都不会发火出，抓你几爪子。而小猫咪咪则反之，很活泼，就是和她玩要掂量着点，下手有点狠就没趣，但是她是不会轻易攻击别人的，就是不太会捉老鼠。

为什么说她不会捉老鼠呢？不是每只猫的天职就是捉老鼠吗？非也非也！我家常年没老鼠。（毕竟是楼房）猫对老鼠也变得“友好”。有一天，我看到咪咪在玩一个灰色的类似于毛线球的物体，还会乱跑。我走过去看了看发现竟然是只老鼠！

咪咪倒也觉得新奇，捉住也不敢吃，就捉住再放，放了再捉，捉了再放，放了再捉。我走过去瞪了咪咪一眼，咪咪好像明白我的意思，就捉住那只老鼠，不放开。我点点头，转身离开，进屋时又朝她瞟了一眼。她还是捉住那只老鼠后，捉了放，放了捉，玩着这游戏，她还很兴奋。

这小猫咪咪，真是让人又气又爱！

我奶奶家养了一只小猫咪，我给它起名叫盼盼，我非常喜欢这只小猫咪。一天我到奶奶家，只见盼盼高兴地出来迎接我，它那毛绒绒的身子围着我的一只腿蹭来蹭去，我摸了它几下，它便满意的离开了。

我曾走到它的身旁观察它，只见它一身雪白的绒毛，圆圆的脑袋上有二只尖尖的小耳朵，它那耳朵很灵活还会转变方向，非常有趣。它还有一双炯炯有神的大眼睛，瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子，闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。它的前爪比较长，后爪比较短，我还发现它的四个爪子上分别有四个小肉球，我摸了摸非常的软，原来这是猫的特殊道具。猫能从高处跳下来，并且一点也不会受伤，这就是小肉球的作用。猫，它是夜行动物，一般在夜里捉老鼠。我看到小猫咪一连捉住几只大老鼠，它为我们家立了功！

记得有一次晚上在奶奶家过夜，我在外面乘凉，忽然一个黑影从我眼前掠过，把我吓的腿直发抖，还有两只发亮的绿眼睛出现在黑暗里，只见它巧无生息的蹦到我身上，我还以为是个鬼，可是定睛一看，原来是我家的小猫咪，远处又有两个亮珠子在晃动，我急忙朝厨房大叫：“有鬼呀，有鬼呀。”爷爷奶奶拿着棒子，说：“在哪里？”我说：“在狗窝那儿。”可走到狗窝旁一看，原来是小狗的眼睛在发亮，这真令我哭笑不得。

通过这一次观察，我知道了猫和狗的眼睛都很特殊，那就是在黑夜里会发光，而且它们的眼睛在夜里能看得很远。小猫咪会抓老鼠，小狗能看家，我喜欢它们。

小猫五年级小学作文【篇5】

浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)詹永健

今天下午，我独自一个人在家门外面玩。忽然，从不远处传来几声轻微的“喵喵”的叫声，而且这叫声中夹杂着一种颤抖的声音。于是，我就循声向前找去。我走到前面不远处的一个草丛边上，看到草丛里面有三只小猫。啊，真是一个惊喜！这儿怎么会有三只小猫呢？不去管它，我先看看这一些可爱的小猫吧！

我又看了一下小猫，心想没有人来养，这一些小猫就会死的，死的……这时，这三只小猫紧紧地挤在一起，身子不时地在抖动。我想反正自己的家就在旁边，如果有主人的话，等他们来了再还给他们；如果没有主人的，那就我来养吧！如果妈妈不答应，那就等到那个时候再说吧！反正，现在先让它们到我的家里面住下吧！

小猫五年级小学作文【篇6】

我家养了一只十分可爱的小猫！浑身雪白，一双黑溜溜的眼睛，白天总是眯成一条缝，晚上闪着蓝幽幽的光，十分机警，像“巡警”似地在屋子里走来走去，毛茸茸的尾巴不停的摇来摆去。

它非常贪吃。有一天，我正在吃午饭，它便跑过来围着我一边转来转去，一边喵喵地叫个不停。幸好还有几条小鱼我没舍得吃，我立刻把鱼放在小猫的面前，它迫不及待地低下头，津津有味地品尝起来，还不时地抬起头望着我叫唤几声，好像在说：“小主人，你真好！谢谢你！”过了一会儿，它便吃了个精光，又望着我喵喵地叫个不停，我看了看它的馋样，便又跑到厨房，从妈妈的菜盘子里给它“偷”了几条小鱼放到它面前，它又低下头开始大吃起来，不一会儿吃完了，它高兴得围着我转来转去，还不时地舔舔我的手。

它不仅贪吃，还十分爱睡懒觉呢！早晨，我去上学的时候，它还趴在那里呼呼大睡，我和它打招呼，它理也不理。我想：“肯定是昨天晚上捉老鼠捉累了吧！”等我放学回家时，只见它还蜷着身子睡得十分香甜，我大声的叫唤着它，它才伸了伸懒腰，对着我一边喵喵地叫着，一边摇着尾巴好像在说：“小主人，你回来啦！”我开始做作业了，它便用它锋利的小爪子不停地翻我的书包。它在干什么呢？可能是在寻找零食吧。我连忙拿出藏在书包里的饼干给它，它立刻趴在旁边吃了起来，我看了看它笑了，真是一只可爱的小馋猫。

这就是我家的小猫，一只贪吃、贪睡又可爱的小猫，我特别喜欢它！

小猫五年级小学作文【篇7】

我家有一只非常可爱的小猫，她的名字叫做小伊，我对她的感情比任何事物都要深。

小伊是只黑棕相间的小家伙。她面部的颜色分布很神奇：左边半边脸黑的发亮，就像炭一样；而右边半边脸却洁白无瑕，就像将雪涂在了脸上。小伊胸部到腹部的毛也是雪白的，并且十分柔软。我平时没事的时候就会摸她的毛，不论什么坏心情都会烟消云散。小伊的眼睛就像两只小水晶球，白天是蓝色的，一到晚上就变成绿色，好看极了！她也常常将身子缩成一个球，趴在地上休息，但如果身边有一点风吹草动，她便会马上站起来，并且溜之大吉。她逃跑的速度极快，我常常就只能看到一阵影子从我面前“飞”过。

小伊是个调皮鬼，说实话，楼下那些惹是生非的小男孩和她比起来，那可就真是“小巫见大巫”了。

在我家客厅的茶几上，有着小伊最喜欢的零食――猫条。今天我写完作业，见时间还早，便打算给小伊来一顿“年夜饭”――猫条加猫罐头的组合。可是猫罐头是找到了，但却一直找不到猫条。我把客厅翻了个底朝天，依然没见着猫条的影子。正当我急的团团转时，突然茶几下面传来了舔嘴巴的声音。“嗯？”我疑惑地朝茶几夹层间一看，只见一个黑乎乎的身影趴在夹层间，用那会发光的绿眼睛看着我。我顿时惊得汗毛竖起，冷汗直流。莫非是？我狠了狠心，揪起她的后颈皮，硬生生将她拽了出来。我哑然失笑，是小伊！只见她两只眼睛瞪得大大的，身体缩成一团，爪子抱着猫条，正一个劲儿地往嘴里送。毫无疑问，她趁我写作业时，竟然……我叹了一口气，这个小坏蛋，真机灵！

小伊调皮、可爱、机智，这样的另类宠物，你喜欢吗？

小猫五年级小学作文【篇8】

小猫佳佳

我家有一只小花猫，它的头像老虎一样，身上穿着一件毛大衣。这毛光滑得像擦过油一样，样子挺神气，我们叫它佳佳。

佳佳的脸蛋上长着一张可爱的小嘴，小嘴旁边长了几根胡须，一翘一翘的，真有趣。

有一次，爸爸在刮胡须。我就问爸爸：“爸爸，你为什么要刮胡须？”爸爸说：“胡须长了。”噢，我明白了！于是，我想小猫的胡须那么长了，比爸爸的胡须长得多了，那也应该刮了吧。可是，像爸爸一样给小猫刮胡须，那肯定不行。对了，用剪刀剪。我就拿了一把剪刀，再把小猫捉住，打算给小猫剪胡须了。爸爸连忙阻住我说：“不能给它剪！因为胡须是小猫身上的一把尺子。”“尺子？我可没有听说过。”爸爸说：“老鼠躲进洞里，小猫要去捉它。这个洞能否钻进去它可不知道，就要用胡须去量。如果它的胡须不碰到洞壁就能够进去。”噢，原来小猫的胡须作用还挺大呢！

佳佳的四肢灵活，行动敏捷。每一只脚上有五个像钢钩一样的爪子。爪子非常坚硬、锋利，抓起老鼠来可真行！佳佳还有一双蓝蓝的大眼睛，像两颗蓝宝石。在夜晚，佳佳就靠这眼睛看清屋子里的每一个角落。它还有一条毛茸茸的尾巴，向上翘起。嗨，甭提它的样子有多威武了！

我爱佳佳，常常逗它玩。有一次，我把一粒围棋在地上一滚。它高兴得蹦过去追着玩了起来。它用爪子把围棋一推，围棋也滚了起来。这时，佳佳得意地朝我“喵喵”地叫，好象在兴奋地对我说：“你看，我能够像你一样滚围棋了！”然后，它看到棋子滚远了就猛地往前扑了过去，糟糕，围棋被它压倒了，它又“喵”地叫了一声，好象在说：“差！”围棋滚到了椅子底下。我正想搬开椅子拿棋子。这时，我看见小猫“喵喵”地叫着往下面钻，好象在说：“小主人，不用忙，有我呢！”不一会儿，它就把棋子移了出来。

夜静了，人睡了，屋子里一片寂静，可是，屋子中央还有一个人没有睡觉，那就是我家的佳佳。它的双眼闪着两道蓝光，环视着屋子的四周。噢，它正在为我们放哨！忽然，“扑通”一声，板凳倒了风被惊醒了，急忙拉开电灯。哟，原来是佳佳捉住了一只大老鼠，它又立了一大功劳！它看到我在看它，没有叫，只是紧紧地咬住那只老鼠。那只大老鼠还在拼命地挣扎，嘴里还在“吱吱吱”地发出临死前的哀鸣。

佳佳真是一只既可爱又能干的小花猫！

小猫佳佳2005-06/12703','',''12703

蓝天五年级小学作文

想要写好作文需要注意什么？写作是加强语言表达能力和提高语文素养的关键途径之一，利用写作我们能够将我们的思想变得更加丰富和生动。写出一篇好的作文并不是那么简单的，想要了解“写作技巧”的相关知识看看下面这份资料吧，我们非常期待您在本页留下宝贵的时间！

蓝天五年级小学作文(篇1)

此时，非典病毒已经疯狂的卷袭了中国的大部分地区。

在广东，一千多名非典患者在医院受着医务人员的呵护与关怀;在首都北京，非典病菌更是肆虐，每天以一百多人的速度增长着;在家乡湖南，也有6例输入性的病例及5例疑似病例。

看着中国越来越多的人被感染，越来越多的人死亡，我们不能再撒手不管了，于是，全国又进入了一场防预非典的战斗中来。

在大街上，大家纷纷不约而同地戴上了口罩;在小区里，处处可见发宣传单的叔叔阿姨;在学校里，到处都可以闻到消毒水的味道;在家里，随处都可以看见敞开的窗户。每到周末，我就会和妈妈在家里消毒。我相信，非典是能够预防的。在预防非典的过程中，有些人对非典极为恐惧，我认为是不应该的：恐惧大都因为一种无知与不确定感而产生。面对‘非典’疫情，我们不应当恐慌，而应当以科学的态度正确对待，即：面对它，接受它，处理它，放下它。” 因此，我们建议，在当前全社会都在积极防治“非典”时候，我们要相信科学、相信自己，只要我们正确地认识“非典”，以良好的科学的态度对待“非典”，以正确有效的方式预防“非典”，就能顺利平安地、心身健康地度过这段“非典”时期。

蓝天五年级小学作文(篇2)

其实在这危难时刻，我们不仅对生命的憧憬加深了，对亲情的感悟也加深了。

当确诊病人和疑似病人被隔离起来治疗甚至是自己的亲人远在他乡时，我想人们最牵挂的应该是自己的亲人了。下面就让我向大家讲述一个真实的小故事：

26日，疫情突袭哈尔滨市，一位小伙子的妈妈就写了一封信给远在他乡的儿子：妈妈的呼唤———儿子你要多保重!

这位住在海南的母亲在信中写道：她今天在电视里看到哈尔滨有了非典疑似病例，心一下提起来，生怕是自己的儿子，生怕自己多天的担心变成了真的，当时，她真想打个电话叫自己的儿子回来，但又怕他再回来的过程中受到感染，终究没有打这个电话。

从出现非典到现在，妈妈的心一直悬着。儿子知道她不爱看新闻，可她现在最关心全国各地的新闻，尤其是哈尔滨和海南，只有知道两地都平安才会安心。所以一看到哈尔滨有了疑似病例，她紧张得一遍又一遍翻报纸，想了解更详细的情况。最后，她还不忘祝儿子身体健康，快快乐乐!

这难道不是母亲与儿子的情加深了吗?这难道不是预示着亲人与亲人之间，心与心之间拉的更近了吗?我想不仅在中国，在国外也是一样的。

蓝天五年级小学作文(篇3)

下笔那一刻便望向窗外，那是一片湛蓝——不带一点儿瑕疵，虽没海蓝的那么深情，但看着却蛮可爱的。

这几天都挺闷热，没有一丝风，我也真佩服那些晨跑的人的毅力。本想写“我坐在十分安静的书房里写作”，但外边实在是不安静——我们家正对着七期的施工现场，别说现在，从去年开始就在打地基，整天阴魂不散的吵，就算是八月初疫情时也没停过，听着听着也就习惯了，只是有要录音时就不大能忍受了。

家里人这几天挺忙的，常常电话连马不停蹄，因为外公外婆要搬新房了，交房那几天我跟着参与了，那一派派热闹，到了新房我就玩一玩，不过说，那套房的景致那是十分漂亮的，爸爸有时候要装东西我也帮忙打一打下手，但现在我也就不怎参与了，只有他们每天去一次房子里，印象比较深的是外婆每次六点就起来了，清东西，搞卫生，做的井井有条。

热，依然是生活的主旋律。晚上不免要开空调，但一开空调就有件十分难解的问题——因为我搬到了一个小房间，一开空调就很冷，但不开空调又热，开窗等于不开，定时也很冷以至于总要调来调去，我想做的也只不过是想慵懒的睡一觉，但老天何必这样“折磨”我呢？

再次看向窗外，不变的依然是“施工进行曲”，我还看到一个“小心地滑”的牌子都被晒弯了，不得不佩服大自然的力量。

看起来，这种生活平淡无味，不过一写——也很悠惬了。

蓝天五年级小学作文(篇4)

曾几何时，梦想着荣耀的加冕，却几度浮沉，被嫉妒的阴霾所笼罩，无法自拔。待你相助，方悟窗外蓝天，如此之美。

从体育馆回来，内心空荡得宛若行尸走肉般。宽阔的校道上，孤寂的背影所剩的，也只有心酸罢了。心已碎，世界似已远离，只剩下茫茫黑夜，一地薄凉。

只身坐在教室里，回味着失败的滋味。曾经星光闪耀，现如今，众人的掌声不再为你所有，便如同尖锐的嘲讽般，一刀一刀地从心头上划过，真不知何去何从。

窗外，暴雨与狂风倾刻而至，雷声轰轰如万马袭来，烈烈似战场驱动。天河之水狂怒地摧残着世间生灵。

欲转身离开，回眸一刹，看到你手中耀眼的奖状，心中便波澜大起，刻意从你身边走过，假作不经意地将奖状拂掉，它在地上翻卷，褶皱不堪。

我已做好了准备，等着你的诘问。不出意料，你来了，却拍拍我的肩，从容地拾起奖状，宽容笑笑：“我知道你很失落，不过没关系的，就如同窗外此时此刻正下着滂沱大雨，可明天展现在你面前的却又是一片蔚蓝的天空!”心中却不以为意，嫉妒早已使我失去了本应该拥有的理智，他叹息着将一本日记交给我，翻开：当他站在领奖台上的时候，我真的满心妒忌，那一刻我脑中所充斥的，全是诸如他为什么比我好一类的想法。

似是懂得了什么，抬起头，他没有察觉我的惊愕，只是微笑着点点头……

雨已渐渐停息，内心亦不服沉闷，辽远的天空经过洗淋，没有丝毫的杂质，取而代之的是一种纯洁的美。阳光迈着碎碎的步子，透过窗，照亮了教室里的每个角落，心房四壁也有了一片蓝天。

有多少时候，只是一个人匆匆行走，却不曾意识到身后的那个人，一直想与自己分享窗外的那片蓝天，只是不甚在意地将他无视。待我沉陷，他却停下来，推开窗，好让我看清窗外的那片蓝天!

曾是桀骜不驯的野马，迷失于繁华世间。还好那天，有你，我才知道窗外蓝天依旧。

不惧过往，不畏将来。因为我知道，无论成败，窗外总有一片蓝天……

蓝天五年级小学作文(篇5)

“水来了！”随着一声叫喊，桶装水被抬来了。我拿出水瓶，去接水。“哎哟！”一个趔趄，差点儿跌倒在地。扭头，小P正不怀好意地笑着。我一肚子怒火已被点燃，加上小P的嘲笑，无疑是火上浇油，气势汹汹地冲上去，踢了她一脚。刚准备坐下去，屁股却与地板来了个“亲密接触”——同桌把椅子给抽掉了。我恼羞成怒，给了他一巴掌。他也不甘示弱，回骂了我几句。“你们太过分了！”我歇斯底里地吼道。气愤之下冲出教室，眼泪如断线的珠子落了下来……有些伤心地仰望蓝天，白云像柔软的丝带，在有点儿灰暗的天空中飘荡，太阳不知躲哪儿去了。这样的天气真是令人憋闷！

窗外没有蓝天，心中也一片雨雾。

回到家里，热腾腾的饭菜正等着我。我机械地嚼着饭菜，嘴里一点味道也品尝不出来。“怎么了，儿子？”妈妈问，“不开心？”“没什么，你自己吃吧。”我放下筷子，懒得听妈妈唠叨。妈妈轻轻地放下碗，问：“有什么不顺心的就说出来，别憋在心里。说吧，怎么了？”

“我不想说。你别烦了！”我大吼。妈妈愣住了，好一会儿才说：“儿子，别生气了。我不烦你了，你自己待一会吧。”

空气凝固了。我看见妈妈精神恍惚，脸色黯然，不知是为我感到担心还是为自己感到委屈。我的心猛地一颤，回想妈妈往日嘘寒问暖的呵护，无微不至的关怀，反思今天的粗暴态度无礼顶撞，这不是把我在同学那儿受的气撒在妈妈的身上吗？

我的心头掠过一丝歉疚，主动向妈妈讲述了事件的经过。妈妈不仅没有计较我的无礼，反而开导我说：“这只不过是同学之间的玩笑而已，虽然有些过度，事后向他们指出来就行了，何必太计较。儿子，我一直都很欣赏你的气度，怎么一遇到事儿就过不去了？退一步海阔天空，让三分心平气和嘛，你说是吗？”

听了妈妈的话，我的心头豁然开朗，回到教室，我原谅了同桌和小P，心里再次拥有了蓝天。

本文网址：//www.289a.com/shengrizhufudaquan/74626.html