劳动法心得体会
发表时间:2023-12-24劳动法心得体会收藏14篇。
笔者为您整理了有关“劳动法心得体会”的相关信息,以供您了解。希望阅读本文后能够令您满意并获得收获,这是我最大的愿望。在获取了一些经验之后,为何不将这些收获总结成心得体会呢?心得体会可以是对工作或学习中所获经验和教训的总结。
劳动法心得体会(篇1)
为全面、准确理解和把握新《劳动法》的内容,依照学习计划,我们后勤中心于xx年4月17日在一楼会议室召开了全体职工大会,会议上大家认真学习了新《劳动法》。下面我谈谈本身的学习体会:
我们每个劳动者每天都在通过本身的劳动来为社会、为本身创造着财富,国家为了给我们这些劳动者提供正当的保护而特别的颁布了新《劳动法》,这是党和社会主义社会对普通劳动者的特别关怀,我们应当倍感珍惜。因此我们应认真的学习新《劳动法》,通过学习来保护本身的合法权利。
首先国家是为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,才建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,根据宪法,制定本法。这充分的说明了国家制定本法的良苦用心,是为了全体的劳动者能够得到相应的正当待遇,从而体现出个人的人生价值,并且间接的保障了伟大的社会主义的经济秩序的稳定,社会的稳定又能促进个人的人生价值创造,使其进入一个良性循环。
劳动法心得体会(篇2)
“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿把树忙…”唱着这首劳动最光荣,我的劳动体验又开始了,我先给自己打打气:劭伊加油,劭伊加油”。
在寒假里我做了许多家务事,该说说那哪一件呢!想起哪件说哪件吧!
扫地和拖地是家务活里很普通的活儿,但我却从中悟出一些小窍门。先说说扫地,扫地时不能三心二意要细心,仔细,不能放过每一个角落的脏物。说完扫地,再说说拖地。拖地主要分六个步骤:打水,拖地,换水,再拖,倒水,最后把东西放回原位。而且拖地时下不去的东西要用力一点。这样才能把地拖得干净。
洗衣服是家务活我很喜爱的活儿,想知道为什么吗,Let’sgo!
这天,妈妈有些不舒服,爸爸有上了班,家里洗衣服的重担就交给了我,我想:既然妈妈今天不能洗,我就洗吧!我按着记忆中妈妈洗衣服的样子,先打来一盆清水,把一件内衣放进盆里,又撒上洗衣粉,哦,上天是成心与我过不去,洗衣粉不小心撒了那么多,我还幼稚的想放的越多洗的越干净。我将衣服泡了几分钟,便开始我的洗衣路程,可刚洗上就起了玩儿心,因为洗衣粉放多了,所以起了许多泡泡儿,我就放开了的玩儿了起来,越玩儿越开心,差点儿忘了洗衣服。玩儿了一会儿我想起了洗衣服这事,就专心致志的洗起了衣服,我把一些脏的地方用力的搓,终于搓干净了。我又仔细的检查了一便,又搓了搓。这时,我的糊涂劲儿又犯了。洗完就准备晾,晾完了才想起要投一投,我只好又忙了一会儿,才大功告成。
妈妈说今天主要吃饭和面,我想以前爸爸不是交过我煮饭和面吗,正好还没做过呢,今天就试一试吧!我便自告奋勇的对爸爸妈妈说:“今天我煮饭,煮面。”他们俩吃惊极了,说:“你怎么会煮呢?”我神秘的说:“不告诉你们!”
煮饭的时间到了,我兴冲冲地说:“瞧好吧!”我记得煮饭应该先淘米,再把米放进锅里,倒一些水,再摁电源开关。对,说干就干。我把米淘了三四便,接着到进锅里三分之一的水,盖上锅盖,大约25分钟,熟了!我高兴的打开锅盖,盛好饭,把它送到父母面前,神气的说:“尝尝吧!”爸爸妈妈都说还行还行,可我认为这是世界美味。﹙这毕竟是我自己做的啊﹚。
煮过了一回饭,我又开始煮面,我先把面从冰箱里拿出来,然后把一些水倒进去,再把面放进去,点上火,大约过了5分钟,我尝了一口,味道不错,关键是熟了,我急忙让爸爸妈妈尝尝,他们说这面做的还不错,我听了心里美滋滋的,象喝了蜜一样,甜到了心里。
书柜儿是我的知识海洋,他们能让我开心,忧愁,生气,喜悦…收获甚多,这天,我准备清理一下书柜。
我先把书柜里的书一个个拿出来,用湿抹布把它擦一便,等它干了,我再把它的“孩子们”一个个放回去,看着干干净净的书柜,我开心的笑了,瞧!书柜也在对我笑呢!
这个寒假我过得十分充实,我体会到了父母平时的累,知道了凡事要细心,认真。最重要的是我知道了“劳动最光荣”。
劳动法心得体会(篇3)
说起今年刚开始执行的新劳动法,不由得五味在心头,回想新的交通法规,从撞了白撞到统统黑撞,有到了现在的多增加10%的赔偿,我不知道是什么人在制定中国的法律居然是这样的儿戏,执行之前听证过吗?又是以什么为对象在听证呢?
而今,这个劳动法,人品优良的劳动者根本得不到多少好处,反而让他们失去了很多原本应该有的培训机会,那些居心不良的混混到很高兴,他们的利益不但被保护了,而且额外多了生财之路。
可笑啊!之前的道路法规不但没有实现人性化的目的,反而导致了行人更加无视交通法规,我不知道这个劳动法又会走到一个什么样的境地?可悲啊!那些法律的制定者难道你们不知道中国的大多数人和你们一样无知且没有素质!
最近在媒体上看到越来越多的因新劳动法将要实施而引起的矛盾,可是看多了之后,我却不知道,在这场矛盾中,谁才是胜利者。
以前一直都很同情出来打工的劳动者,总认为那些老板不给工人买社保是不对的,不应该随便炒人,可是这次新的劳动法一出来,我却有点同情老板了:我接触过的有些人在一个地方做久了,确实有点依老卖老了,你想如果十年就签无固定期限的合同,那些人还不骑到老板头上去了----反正你不能炒我了。我单位就有这样一位仁兄,在我们单位干了十几年,一临时工月薪1800元,单位买齐所有的社保,还免费提供住房,可是现在单位改制了,不允许请临时工了,他不干了,说什么要去告我们单位。而且现在才知道该仁兄早就在合同上做了手脚(因为他在我们单位时间长,领导都说他很老实,连合同都让他自己填写,结果老兄在上面写了一句话,骗过了领导,经咨询才知道那句话的意思是没经双方同意---告别是他的同意,单位不得终止合同)。
当然我在这里说的只是个别,大多数劳动者们都是凭自己的双手创造财富的,我也要向他们致以最崇高的敬意!
学习新《劳动法》感想体会劳动者有保障
局后勤中心:沈伟民
为全面、准确理解和把握新《劳动法》的内容,按照学习计划,我们后勤中心于20__年4月17日在一楼会议室召开了全体职工大会,会议上大家认真学习了新《劳动法》。下面我谈谈自己的学习体会:
我们每个劳动者每天都在通过自己的劳动来为社会、为自己创造着财富,国家为了给我们这些劳动者提供正当的保护而特别的颁布了新《劳动法》,这是党和社会主义社会对普通劳动者的特别关怀,我们应当倍感珍惜。因此我们应认真的学习新《劳动法》,通过学习来保护自己的合法权利。
首先国家是为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,才建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,根据宪法,制定本法。这充分的说明了国家制定本法的良苦用心,是为了全体的劳动者能够得到相应的正当待遇,从而体现出个人的人生价值,并且间接的保障了伟大的社会主义的经济秩序的稳定,社会的稳定又能促进个人的人生价值创造,使其进入一个良性循环。
再次劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。劳动者应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。此条充分的显示出了本法的尊重人权,保障人权的态度,人人是平等的,正当的劳动是受人尊敬的,其中没有高低贵贱之分,当发生劳动争议时,为我们指明了争取自己正当权益的方式,争取正当权益的地点,另外它也规定了我们劳动者应当去做的,劳动者并不仅仅是只享受我们应得的权力,同样拥有我们所应承担的义务,平等是双方面的,只有互相理解、尊重、支持才能得到我们应该得到的一切方面。
再者用人单位应当依法建立和完善规章制度,保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。时间是检验真理的唯一标准,没有什么能够是永生不朽的,随着社会的发展,时代的进步,当生产关系不能适应生产力的发展时,就会有新的一套关系来取代它,所以此规章制度会随着时代的不断发展而进行着相应的调整,这一切都显示着国家的深思熟虑和为人民负责的原则。
第六条,国家提倡劳动者参加社会义务劳动,开展劳动竞赛和合理化建议活动,鼓励和保护劳动者进行科学研究、技术革新和发明创造,表彰和奖励劳动模范和先进工作者。这一切说明国家提倡和鼓励广大的劳动者投身于不断的革新和发明的思想,众人拾柴火焰高,当充分发挥出广大劳动者的聪明才智时,我们的中华民族才会屹立于不败之林,同样,这也是为广大劳动者提供创造自身价值,展示自己聪明才智的机会。
第七十四条社会保险基金经办机构依照法律规定收支管理和运营社会保险基金,并负有使社会保险基金保值增值的责任。社会保险基金监督机构依照法律规定,对社会保险基金的收支、管理和运营实施监督。社会保险基金经办机构和社会保险基金监督机构的设立和职能由法律规定。任何组织和个人不得挪用社会保险基金。这里充分显示出国家对每个劳动者的社会保障的重视,没有人能长生不老,有了保障的工作才能更加激发广大劳动者工作的热情,工作的积极性,当他们的积极性被调动起来后,我们的创造力,我们的凝聚力就更能显示出来,我们民族的腾飞便指日可待。
以上是部分劳动法的内容,在这些字眼中都可以看出,国家的政策方针均是本着以人为本的原则制定的,其中不乏一个领导者的良苦用心,和英明决策,从分调动人民群众的积极性,充分发挥人民群众的聪明才智,使劳动者有保障,制定的细致、人性,中华的腾飞指日可待。
劳动法心得体会(篇4)
开展劳动竞赛和合理化建议活动,鼓励和保护劳动者进行科学研究、技术革新和发明创造,表彰和奖励劳动模范和先进工作者。这一切说明国家提倡和鼓励广大的劳动者投身于不断的革新和发明的思想,众人拾柴火焰高,当充分发挥出广大劳动者的聪明才智时,我们的中华民族才会屹立于不败之林,同样,这也是为广大劳动者提供创造自身价值,展示自己聪明才智的机会。
第七十四条社会保险基金经办机构依照法律规定收支管理和运营社会保险基金,并负有使社会保险基金保值增值的责任。社会保险基金监督机构依照法律规定,对社会保险基金的收支、管理和运营实施监督。社会保险基金经办机构和社会保险基金监督机构的设立和职能由法律规定。任何组织和个人不得挪用社会保险基金。这里充分显示出国家对每个劳动者的社会保障的重视,没有人能长生不老,有了保障的工作才能更加激发广大劳动者工作的热情,工作的积极性,当他们的积极性被调动起来后,我们的创造力,我们的凝聚力就更能显示出来,我们民族的腾飞便指日可待。
以上是部分劳动法的内容,在这些字眼中都可以看出,国家的政策方针均是本着以人为本的原则制定的,其中不乏一个领导者的良苦用心,和英明决策,从分调动人民群众的积极性,充分发挥人民群众的聪明才智,使劳动者有保障,制定的细致、人性,中华的腾飞指日可待。
劳动法心得体会(篇5)
说起今年刚开始执行的新劳动法,不由得五味在心头,回想新的交通法规,从撞了白撞到统统黑撞,有到了现在的多增加10%的赔偿,我不知道是什么人在制定中国的法律居然是这样的儿戏,执行之前听证过吗?又是以什么为对象在听证呢?
而今,这个劳动法,人品优良的劳动者根本得不到多少好处,反而让他们失去了很多原本应该有的培训机会,那些居心不良的混混到很高兴,他们的利益不但被保护了,而且额外多了生财之路。
可笑啊!之前的道路法规不但没有实现人性化的目的,反而导致了行人更加无视交通法规,我不知道这个劳动法又会走到一个什么样的境地?可悲啊!那些法律的制定者难道你们不知道中国的大多数人和你们一样无知且没有素质!
最近在媒体上看到越来越多的因新劳动法将要实施而引起的矛盾,可是看多了之后,我却不知道,在这场矛盾中,谁才是胜利者。
以前一直都很同情出来打工的劳动者,总认为那些老板不给工人买社保是不对的,不应该随便炒人,可是这次新的劳动法一出来,我却有点同情老板了:我接触过的有些人在一个地方做久了,确实有点依老卖老了,你想如果十年就签无固定期限的合同,那些人还不骑到老板头上去了----反正你不能炒我了。我单位就有这样一位仁兄,在我们单位干了十几年,一临时工月薪1800元,单位买齐所有的社保,还免费提供住房,可是现在单位改制了,不允许请临时工了,他不干了,说什么要去告我们单位。而且现在才知道该仁兄早就在合同上做了手脚(因为他在我们单位时间长,领导都说他很老实,连合同都让他自己填写,结果老兄在上面写了一句话,骗过了领导,经咨询才知道那句话的意思是没经双方同意---告别是他的同意,单位不得终止合同)。
当然我在这里说的只是个别,大多数劳动者们都是凭自己的双手创造财富的,我也要向他们致以最崇高的敬意!
学习新《劳动法》感想体会劳动者有保障
局后勤中心:沈伟民
为全面、准确理解和把握新《劳动法》的内容,按照学习计划,我们后勤中心于20__年4月17日在一楼会议室召开了全体职工大会,会议上大家认真学习了新《劳动法》。下面我谈谈自己的学习体会:
我们每个劳动者每天都在通过自己的劳动来为社会、为自己创造着财富,国家为了给我们这些劳动者提供正当的保护而特别的颁布了新《劳动法》,这是党和社会主义社会对普通劳动者的特别关怀,我们应当倍感珍惜。因此我们应认真的学习新《劳动法》,通过学习来保护自己的合法权利。
首先国家是为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,才建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,根据宪法,制定本法。这充分的说明了国家制定本法的良苦用心,是为了全体的劳动者能够得到相应的正当待遇,从而体现出个人的人生价值,并且间接的保障了伟大的社会主义的经济秩序的稳定,社会的稳定又能促进个人的人生价值创造,使其进入一个良性循环。
再次劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。劳动者应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。此条充分的显示出了本法的尊重人权,保障人权的态度,人人是平等的,正当的劳动是受人尊敬的,其中没有高低贵贱之分,当发生劳动争议时,为我们指明了争取自己正当权益的方式,争取正当权益的地点,另外它也规定了我们劳动者应当去做的,劳动者并不仅仅是只享受我们应得的权力,同样拥有我们所应承担的义务,平等是双方面的,只有互相理解、尊重、支持才能得到我们应该得到的一切方面。
再者用人单位应当依法建立和完善规章制度,保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。时间是检验真理的唯一标准,没有什么能够是永生不朽的,随着社会的发展,时代的进步,当生产关系不能适应生产力的发展时,就会有新的一套关系来取代它,所以此规章制度会随着时代的不断发展而进行着相应的调整,这一切都显示着国家的深思熟虑和为人民负责的原则。
第六条,国家提倡劳动者参加社会义务劳动,开展劳动竞赛和合理化建议活动,鼓励和保护劳动者进行科学研究、技术革新和发明创造,表彰和奖励劳动模范和先进工作者。这一切说明国家提倡和鼓励广大的劳动者投身于不断的革新和发明的思想,众人拾柴火焰高,当充分发挥出广大劳动者的聪明才智时,我们的中华民族才会屹立于不败之林,同样,这也是为广大劳动者提供创造自身价值,展示自己聪明才智的机会。
第七十四条社会保险基金经办机构依照法律规定收支管理和运营社会保险基金,并负有使社会保险基金保值增值的责任。社会保险基金监督机构依照法律规定,对社会保险基金的收支、管理和运营实施监督。社会保险基金经办机构和社会保险基金监督机构的设立和职能由法律规定。任何组织和个人不得挪用社会保险基金。这里充分显示出国家对每个劳动者的社会保障的重视,没有人能长生不老,有了保障的工作才能更加激发广大劳动者工作的热情,工作的积极性,当他们的积极性被调动起来后,我们的创造力,我们的凝聚力就更能显示出来,我们民族的腾飞便指日可待。
以上是部分劳动法的内容,在这些字眼中都可以看出,国家的政策方针均是本着以人为本的原则制定的,其中不乏一个领导者的良苦用心,和英明决策,从分调动人民群众的积极性,充分发挥人民群众的聪明才智,使劳动者有保障,制定的细致、人性,中华的腾飞指日可待。
二〇XX年X月XX日
劳动法心得体会(篇6)
通过培训期间的学习和与系统单位工会工作人员的交流,让我对《劳动合同法》的立法背景、主要内容以及对工会管理工作的影响等方面有了深入的了解和掌握。同时,通过培训交流,也让我对新法颁布实施后,有了更深刻的理解和认识。现结合有关资料和目前企业现状,谈几点看法。
一、《劳动合同法》更加重视对员工权益的维护。纵观《劳动合同法》不难发现,尽管其在完善劳动合同制度基础上,兼顾了企业与劳动者的利益,但其最为显著的特点在于,体现了对劳动者的偏重保护,也就是“保护弱者”意识。同时,劳动者的维权意识逐步提高,这就对工会的日常工作提出了更高的要求。 我认为,首先我们要认真学习新《劳动合同法》,尊重劳动合同法,做到知法和懂法;其次,我们要结合企业的实际情况和当前的经济发展水平,在企业目前能够承受的范围内,逐渐的、有步骤的推进新《劳动合同法》的实施,既要维护好职工的基本权益,又要有利于企业健康稳步的发展。当前,我认为,尤其要坐到以下两点:1、规范劳动合同文本的制定,为有效管理奠定基础。 2、重点关注员工解聘条款。
二、要重视劳动合同的签订工作,并且要签订书面劳动合同。在学习中注意到,新《劳动合法》对签订书面劳动合同提出了特殊的要求,并且规定了企业不签订的法律责任。
新《劳动合同法》明确要求“建立劳动关系,应当订立书面劳动合同”,同时要求“已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同;用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资;用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的,自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资;本法施行前已依法订立且在本法施行之日存续的劳动合同,继续履行;本法施行前已建立劳动关系,尚未订立书面劳动合同的,应当自本法施行之日起一个月内订立;用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。”
而我们的个别企业,由于行业特点和生产经营的需要,存在人员流动大、合同种类多的特点,相应的表现在劳动合同的签订方面,就是劳动合同签订时间短,变更频繁,甚至个别企业存在季节性用工多的特点。这就加大了劳动合同管理的难度,一方面我们要适应企业生产经营的需要,遵循行业特点,做到为企业利益服务;另一方面,我们又不能违反《劳动合同法》,产生劳动纠纷。鉴于此,我认为这有四点值得我们注意:
一是“用工之日”的确定,现实中,用人单位对劳动者进行通知的时候经常使用“报到”一词,报到之日一般应理解为用工之日,所以这个词应慎用;
二是劳动者拒签合同的应对。对劳动者拒签的,用工企业需要保留劳动者拒签的证据,由于劳动者原因造成的未签合同的责任当然不应由用工企业承担。
三是对用人单位拒绝签订劳动合同的规定?用人单位要主动与劳动者签订劳动合同。
四是合理确定劳动合同签订的时间和签订的次数。
三、关于劳动合同的解除。新《劳动合同法》对劳动合同的解除做了详细和明确的规定,尤其是对“用人单位解除劳动合同”更是进行了详细的规范,处处体现着对劳动者的保护。这在第一部分第二点“新劳动合同法更加重视对员工权益的维护——重点关注员工解聘条款”已有所提及,这里重点谈谈对劳动合同解除方式的看法。
新《劳动合同法》规定,用人单位解除劳动合同主要分为以下四类类:一是协商解除(用人单位提出协商解除的,用人单位应支付经济补偿金);二是即时解除。在“即时解除”时,除列示了即时解除的法定理由外,还明确了即时解除的法律义务,要求在解除时须说明理由,究竟是以不符合录用条件、严重违反规章制度、还是造成重大损失而解除劳动合同,并且事先应告知工会,否则,应给付经济补偿金。另外,对没履行通知义务的,按经济补偿金的二倍向劳动者支付赔偿金。三是预告解除。在预告解除中,对用人单位预告解除的时间、经济赔偿金等做了具体的要求。四是经济性裁员。
上述四类劳动合同的解除,均有明确的解除程序、法定事由、用人单位的义务,具有很强的可操作性,同时,对于违反规定的处罚也更为明确。
通过参加这次新《劳动合同法》的培训学习,我注意到该法最突出的特点是前面规定了怎么做,后面就规定了违反的法律责任,对企业的要求更高了。无疑,这对企业在新形式下如何更好的规避用工风险、尊重员工的权益提出了更高的要求。在这种情况下,作为公司分管工会工作的领导,我深感肩上责任重大:既要维护职工权益,也要规避企业用工方面的`风险。
面对劳动法律法规日臻完善的趋势,特别是新《劳动合同法》的正式推出,迫切要求我们切实重视内部劳动关系的管理,但同时由于各单位存在各种实际情况,考虑到经济的发展水平和企业的经济承受能力,全面的实施新劳动合同法还存在较大的困难,这就要求我们对于各项管理制度,尤其是人事、工会方面的管理制度的执行和工作流程的操作要做到严谨、到位,各项工会工作的开展要依法合规,要通过积极构建和谐稳定的劳动关系为公司持续、健康协调发展提供有力保障。
劳动法心得体会(篇7)
最近在媒体上看到越来越多的因新劳动法将要实施而引起的矛盾,可是看多了之后,我却不知道,在这场矛盾中,谁才是胜利者。
以前一直都很同情出来打工的劳动者,总认为那些老板不给工人买社保是不对的,不应该随便炒人,可是这次新的劳动法一出来,我却有点同情老板了:我接触过的有些人在一个地方做久了,确实有点依老卖老了,你想如果十年就签无固定期限的合同,那些人还不骑到老板头上去了反正你不能炒我了。我单位就有这样一位仁兄,在我们单位干了十几年,一临时工月薪1800元,单位买齐所有的社保,还免费提供住房,可是现在单位改制了,不允许请临时工了,他不干了,说什么要去告我们单位。而且现在才知道该仁兄早就在合同上做了手脚(因为他在我们单位时间长,领导都说他很老实,连合同都让他本身填写,结果老兄在上面写了一句话,骗过了领导,经咨询才知道那句话的意思是没经双方同意告别是他的同意,单位不得终止合同)。
当然我在这里说的只是个别,大多数劳动者们都是凭本身的双手创造财富的,我也要向他们致以最崇高的敬意!!!
劳动法心得体会(篇8)
本学期,我学习了《劳动法》。《中华人民共和国劳动合同法》于2008年1月1日实施,通过本学期的学习,我对劳动法法有了一个全新的认识。
在学习之前,我对劳动法完全不了解,学习之后,觉得对我以后的工作与学习有非常大的帮助。《劳动法》颁布实施以来,对于更好地保护劳动者合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系,促进社会主义和谐社会建设,具有十分重要的意义。它体现了新时期新阶段的鲜明特点。
首先,《劳动合同法》更加重视对劳动者个人权利的维护。同时,劳动者的维权意识也逐步提高。劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。这显示出了劳动法的尊重人权、保障人权的态度。人人是平等的,劳动没有高低贵贱之分,当发生劳动争议时,劳动法为我们指明了争取自己正当权益的方式,争取正当权益的地点,另外它也规定了我们劳动者应当去做的,劳动者并不仅仅是只享受我们应得的权力,同样拥有我们所应承担的义务,劳动者和用人单位只有互相理解、尊重、支持才能取得双方的收益。
其次,在用人单位方面,作为社会的一员,用人单位不能一味追求盈利。应当依法建立和完善规章制度,保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。有了保障的工作才能更加激发劳动者工作的热情,工作的积极性。当劳动者的积极性被调动起来后,才能更好的为单位工作,创造绩效。从劳动法的制定也可以看出国家的政策方针均是本着以人为本的原则制定的。
劳动法的颁布,有利于保护劳动者的权利,提高经营者素质和管理水平,有利于调动劳动者积极性,坚持劳动合作制度,扩大就业,缩小差距,实现共同富裕,促进经济发展和社会稳定,为建设和谐社会和发展中国特色社会主义做出了巨大贡献!
最后,我感觉到,我国的劳动合同更加的具体、规范化。这充分的保障了劳动者和用人单位的利益。学习了这么多知识,对以后我走向社会进行工作有深刻的影响。并且,我也会好好的运用我所学会的知识,在以后的岗位上努力奋斗!
劳动法心得体会(篇9)
《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)在2008年1月1日就要实施了,通过学习,我对该法有了一个全新的认识,最大的感触就是企业的责任重了。《劳动合同法》与《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)相比更加具体、完善,具有较强的操作性,最突出的特点是前面规定了怎么做,后面就规定了违反的法律责任。因此,对企业的社会责任要求更高了,企业应认真学习、准确理解、自觉执行。只有这样,才能避免法律和经济上的风险。现就我在这次培训中所得所感陈述一下,与各位同仁共飨。
一、《劳动合同法》突破《劳动法》,适用范围扩大,原则增加,反映了立法者的价值趋向。
(一)、《劳动合同法》的适用范围扩大了。《劳动合同法》第二条,中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)与劳动者建立劳动关系,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,适用本法。(该符号代指分款符,以下同)国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,依照本法执行。《劳动合同法》第九十六条,事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,法律、行政法规或者国务院另有规定的,依照其规定;未作规定的,依照本法有关规定执行。该法第二条第一款将适用范围扩大到“民办非企业单位”,如民办学校、民办医院等,解决了长久以来这些单位发生劳动争议无法可依,法院适用不统一的窘境。第二款是突破些规定,立法时争论很大,最终将其列入,但是在适用时多受挚肘(见第九十六条)。
(二)、订立劳动合同应遵循的原则增加了。第三条,订立劳动合同,应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。
依法订立的劳动合同具有约束力,用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。相较劳动法,新增了“公平”、“诚实信用”原则。“公平”、“诚实信用”原则在该法中多有体现,如用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工作条件、内容、地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬及其它劳动者要求的情况。相对的,用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,劳动者应当如实说明。这些规定相应地转化为权利义务,企业在签订合同时应注意履行义务和行使权利。
二、《劳动合同法》对签订书面劳动合同的特殊要求,并且规定了企业不签订的法律责任。
《劳动合同法》第十条,建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。
已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。《劳动合同法》第八十二条,用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的,自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。《劳动合同法》第九十七条,本法施行前已依法订立且在本法施行之日存续的劳动合同,继续履行;本法第十四条第二款第三项规定连续订立固定期限劳动合同的次数,自本法施行后续订固定期限劳动合同时开始计算。本法施行前已建立劳动关系,尚未订立书面劳动合同的,应当自本法施行之日起一个月内订立。
《劳动合同法》第十四条用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。在本项下,需注意两个问题:一是“用工之日”的确定,现实中,用人单位对劳动者进行通知的时候经常使用“报到”一词,报到之日一般应理解为用工之日,所以这个词应慎用;二是劳动者拒签合同的应对。对劳动者拒签的,用工企业需要保留劳动者拒签的证据,由于劳动者原因造成的未签合同的责任当然不应由用工企业承担。
劳动法心得体会(篇10)
一、要处理好人事事务,做好员工关系管理,要求人力资源从业者涉猎人力资源管理学、法学、心理学、统计学及财税学。对从业者来说,这极具挑战性, 是一个长期学习与实践的过程
(一)员工关系管理目标:
1、预防法律风险与劳动争议。
受诸多因素的影响,这项工作的难度在逐渐加大:
1)法律更新频繁,且对劳动者的保护力度越来越大,如:无固定期限合同,在广州不能终止劳动关系;
2)劳务派遣约束更多;
3)辞退前提:得有原因、有程序、有违约金、有成文文件规定违约行为、有充足的证据链;
4)劳动者维权手段变得多元化:起诉、上访、投诉、事件如罢工等、曝光。
2、确保人员稳定。
3、确保和谐解决劳动纠纷(合规、合法、人性化)。
(二)劳动关系相关法规特点:
1、政策非常繁杂,制定部门多,查询出处难,时间跨度长。
2、变动性大。
3、社会保障体系及劳动法适应条例地区差异太大。
二、要做好员工关系管理,从业者除了具备专业能力外,还需要有与财务部、其他用人部门强大的沟通与协作能力、人力成本涉及薪酬成本、政策成本、风险成本与服务成本,非常高昂,我们应该集合企业所有人的力量来优化:
1、需用人时,先确定雇佣模式。雇佣模式有八种,每一种带来的成本与风险各不相同,且最后考虑的模式才是“全日制”。在确定用人时,可以根据不同的情况采取相应的模式。以本公司为例:保洁员与保安员,可以采用“非全日制”模式,这种模式最大便利处在于用工灵活,可以无理由解约而无需赔偿;法务人员可以采用“服务外包”模式,这样可以得到更专业的服务,还可以随时更换人员,随时结束委托。
2、守法成本与违法风险,两害相权取其轻。完全按照现行法律法规执行,不是意愿可解决的问题,还得与现实结合起来,让这项成本能为企业所承受。
3、岗位、聘期分离,解决"无固定期限"弊端。合同可以是无固定期限,聘书可以是有期限的。用法得当,一定程度上可以让员工更心无旁骛地投入工作,而无需考虑公司是否会与自己续约的问题。
三、根据企业自身情况,力所能及地完善相关制定,尽可能做到“有法可依”
1、关于商业秘密与保密制度、保密协议与竞业限制协议的适用情况。保密制度适用于全员,保密协议适用于关键岗位,竞业限制协议适用于核心员工。要善用保密制度,慎用竞业限制制度。另外,还要整理并保存好相关会议记录、工作总结、业务合同…这些都是必要保留的证据。
2011年,本公司当时的人力资源负责人让全员签署了竞业限制协议(听老师的解读后,才知道条款是不合法的),现在还在生效。魏教授说,应该立即解除与在职、离职员工的竞业限制协议。这是一项马上要进行的工作。
2、各项规章制度的合规性、可操作性及送达方式选择。
四、把员工当“人”,而不是“资本”、更不是“成本”,理解与尊重员工,这样才能和谐员工关系
法律法规对员工的倾斜,穷我们所能,也可能没办法做到“劳”、“资”双方都对人力资源从业者满意。员工关系要更好地从源头解决,处理时多些人性化,员工得到了理解与尊重,"主动离职"管理五大误区与“被动离职”管理十大风险出现的可能性就会大大降低。本公司人员流动性比较大,因为秉着这个原则出发,我们还没有出现一例比如起诉、上访、投诉如罢工等、曝光。
劳动法心得体会(篇11)
为全面、准确理解和把握新《劳动法》的内容,按照学习计划,我们后勤中心于xx年4月17日在一楼会议室召开了全体职工大会,会议上大家认真学习了新《劳动法》。下面我谈谈自己的学习体会:
我们每个劳动者每天都在通过自己的劳动来为社会、为自己创造着财富,国家为了给我们这些劳动者提供正当的保护而特别的颁布了新《劳动法》,这是党和社会主义社会对普通劳动者的特别关怀,我们应当倍感珍惜。因此我们应认真的学习新《劳动法》,通过学习来保护自己的合法权利。
首先国家是为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,才建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,根据宪法,制定本法。这充分的说明了国家制定本法的良苦用心,是为了全体的劳动者能够得到相应的正当待遇,从而体现出个人的人生价值,并且间接的保障了伟大的社会主义的经济秩序的稳定,社会的稳定又能促进个人的人生价值创造,使其进入一个良性循环。
再次劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。劳动者应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。此条充分的显示出了本法的尊重人权,保障人权的态度,人人是平等的,正当的劳动是受人尊敬的,其中没有高低贵贱之分,当发生劳动争议时,为我们指明了争取自己正当权益的方式,争取正当权益的地点,另外它也规定了我们劳动者应当去做的,劳动者并不仅仅是只享受我们应得的权力,同样拥有我们所应承担的义务,平等是双方面的,只有互相理解、尊重、支持才能得到我们应该得到的一切方面。
再者用人单位应当依法建立和完善规章制度,保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。时间是检验真理的唯一标准,没有什么能够是永生不朽的,随着社会的发展,时代的进步,当生产关系不能适应生产力的发展时,就会有新的一套关系来取代它,所以此规章制度会随着时代的不断发展而进行着相应的调整,这一切都显示着国家的深思熟虑和为人民负责的原则。
第六条,国家提倡劳动者参加社会义务劳动,开展劳动竞赛和合理化建议活动,鼓励和保护劳动者进行科学研究、技术革新和发明创造,表彰和奖励劳动模范和先进工作者。这一切说明国家提倡和鼓励广大的劳动者投身于不断的革新和发明的思想,众人拾柴火焰高,当充分发挥出广大劳动者的聪明才智时,我们的中华民族才会屹立于不败之林,同样,这也是为广大劳动者提供创造自身价值,展示自己聪明才智的机会。
第七十四条社会保险基金经办机构依照法律规定收支管理和运营社会保险基金,并负有使社会保险基金保值增值的责任。社会保险基金监督机构依照法律规定,对社会保险基金的收支、管理和运营实施监督。社会保险基金经办机构和社会保险基金监督机构的设立和职能由法律规定。任何组织和个人不得挪用社会保险基金。这里充分显示出国家对每个劳动者的社会保障的重视,没有人能长生不老,有了保障的工作才能更加激发广大劳动者工作的热情,工作的积极性,当他们的积极性被调动起来后,我们的创造力,我们的凝聚力就更能显示出来,我们民族的腾飞便指日可待。
以上是部分劳动法的内容,在这些字眼中都可以看出,国家的政策方针均是本着以人为本的原则制定的,其中不乏一个领导者的良苦用心,和英明决策,从分调动人民群众的积极性,充分发挥人民群众的聪明才智,使劳动者有保障,制定的细致、人性,中华的腾飞指日可待。
劳动法心得体会(篇12)
近日,我们在太原参加了为期两天的《劳动合同法》重点条款解读与实施前企业人力资源应对策略培训班。我们带着问题去参加培训,感到获益匪浅,现将我的培训心得汇报如下:
《劳动合同法》于xx年6月29日经第十届全国人民代表大会常务委员会表决通过,并于xx年1月1日起开始实施。该法的实施将对企业人力资源管理乃至企业全面经营管理产生深远的影响。
《劳动合同法》与《劳动法》相比较,区别在于新颁布的劳动合同法是规范劳动合同双方当事人的权利和义务属于劳动法的特别法,而劳动法是劳动法的基本法规,定的是用人单位和劳动者关系、劳动时间,劳动合同签订等一系列关于劳动着保护的基本问题。可以这样理解新颁布的劳动合同法是对劳动法中关于劳动合同部分的细化和补充。
《劳动合同法》和现行法律法规相比较,内容区别在于:
(一)、法律的适用范围的变化。《劳动法》适用于在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织(以下统称用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者。《劳动合同法》适用于在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下统称用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者。民办非企业单位如:民办学校、医院等组织。未毕业的学生不是劳动者,应签订实习协议。返聘人员不用签劳动合同,不用交社保,也不构成工伤事故,但得交意外伤害保险。
(二)、制定企业规章制度的程序。《中华人民共和国公司法》第一百二十一条:公司研究决定有关职工工资、福利、安全生产以及劳动保护、劳动保险等涉及职工切身利益的问题,应当事先听取公司工会和职工的意见,并邀请工会或者职工代表列席有关会议。《劳动合同法》第四条:用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。变化在于劳动合同法提高了工会在制定企业规章制度的地位,放在了和企业平等地位。
(三)、劳动合同的必备条款及约定条款。《劳动法》第十九条劳动合同应当以书面形式订立,并具备以下条款:(一)劳动合同期限(二)工作内容(三)劳动保护和劳动条件(四)劳动报酬(五)劳动纪律(六)劳动合同终止的条件(七)违反劳动合同的责任。《劳动合同法》第十七条劳动合同应当具备以下条款:(一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人(二)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效证件号码(三)劳动合同期限(四)工作内容和工作地点(五)工作时间和休息休假(六)劳动报酬(七)社会保险(八)劳动保护和劳动条件(九)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。
(四)、试用期的变化。《劳动合同法》第三十七条劳动者在试用期内提前三日通知用人单位,可以解除劳动合同。《劳动法》规定,劳动者在试用期可以随时解除劳动合同。
(五)、违约金的规定的变化。《违反(劳动法)有关劳动合同规定的赔偿办法》中第四条:劳动者违反规定或劳动合同的约定解除劳动合同,对用人单位造成损失的,劳动者应赔偿用人单位下列损失:(一)用人单位招收录用其所支付的费用;(二)用人单位为其支付的培训费用,双方另有约定的按约定办理(三)对生产、经营和工作造成的直接经济损失(四)劳动合同约定的其他赔偿费用。《劳动合同法》违约金只有第二十二条培训费用和第二十三条违反竞业限制条款支付违约金。
(六)、事实劳动关系的法律后果的变化。现行法律规定:造成劳动者工资收入损失的,按劳动者本人应得工资收入支付给劳动者,并加付应得工资收入25%的赔偿费用。新法规定用人单位与新员工形成事实劳动关系的法律后果:一个月内的,约定的劳动报酬不明确的,按照集体合同的标准执行;没有集体合同或者集体合同未规定的,实行同工同酬;超过一个月不满一年,每月支付二倍工资,满一年的,视为已订立无固定期限劳动合同。
学习了《劳动合同法》后,我个人认为公司应做以下工作:
(一)、根据《劳动合同法》,尽快建立职工花名册。完善公司用人体制。建立《顺延劳动通知书》、《解除劳动合同通知书》、《中止劳动合同通知书》、《续延劳动合同通知书》、《保守商业秘密协议》、《培训合同》等。
(二)、根据国家有关法律法规和公司规定,严禁各单位今后未经公司同意私自招用员工,防止出现劳动纠纷。
(三)、在录用人员时,让其提供《就业状态证明》,证明其处在待业状态。防止其原单位根据《劳动合同法》让公司负70% 的连带责任。并与之签订劳动合同。不愿签订劳动合同的不予录用。
(四)、根据《劳动合同法》,修改公司劳动合同条款,避免在合同履行过程中或解除劳动合同时出现劳动纠纷。
我在人力资源部主要负责人员招聘和合同管理等工作,在今后的工作中,严格执行国家有关法律法规和公司规定,尽量避免出现劳动纠纷,为公司的人力资源管理做出自己的贡献。
劳动法心得体会(篇13)
近日,我班响应上级的普法号召,组织了一次学习《劳动法》的活动。《劳动法》是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的社会关系的法律规范总称。它与企业的每一个员工都息息相关,所以学习《劳动法》是非常具有必要性的。
通过学习,不仅让我认识到自己有哪些合法权益是受保护的,也让我可以去公正地评判自己的企业。比如企业是否为我们提供了合理的酬薪,是否安排了足够的休假天数,又是否让我们享受到应有的各项福利保险等等。我们知道法律是公平的,它在赋予你权利的同时也赋予了你各项义务。所以,作为一个守法的员工在享有各种权利的同时,也需要严格履行自己的义务。企业为你提供薪水、福利等,你也该兢兢业业,做好本职工作,为企业发展出力。而作为企业的管理者,学习《劳动法》才能清楚自己的员工享有哪些权益,才能正确的对待每一个员工,依法为员工提供合理待遇,从而建设一个和谐的企业。
通过此次学习,使我了解了《劳动法》,增强了法律意识,清楚了自己的权利和义务,也明确了员工和企业的关系。这对我今后的工作起到了积极的推动作用。
学习劳动合同法的收获
通过学习劳动合同法。我对劳动合同有了一个初步的了解,也使我清楚地知道了劳动者和用人单位必须确立劳动关系,及相互之间的责权利关系等等。既然法律在这个社会无处不在,那么,我们就有必要去好好的学习法律,懂得拿起法律武器维护自己的合法权益,尤其是今后在工作过程中,更要懂得保护自己和不违反法律,而且做到这一条,学习法律是必不可少的。
新的劳动法相对于旧的法律更加透明,对弱势群体的倾斜更多一些,就更好的保障劳动者的权益。劳动者的权益得到了保障,劳动者的积极性自然高涨,能更好的做好自己的工作,我觉得这就是新法规给人民带来的积极的一面。新的劳动法的实施标
志着我们的国家一步一步走上依法治国的正道,体现了“依法律为准绳,以事实为依据,有法可依,违法必究”的法律面前人人平等的原则,应该说这是社会发展和进步的必然。
本学期的课程中学习了总则、劳动合同的订立、劳动合同的履行和变更、劳动合同的解除和终止、特别规定、集体合同、劳务派遣、非全日制用工、监督检查、法律责任、附则。在这里收获最大的是一下几个方面:
在学习总则中我了解到了订立劳动合同,应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。也就是说法律不承认被胁迫签订的合同。
劳动合同法规定劳动者有是否订立无固定期限劳动合同的决定权,限制了用人单位的用工自主权。在以下的情况下应当订立无固定期限劳动合同:(1)劳动者在该用人单位连续工作满十年的;(2)用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时,劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的;(3)连续订立二次固定期限劳动合同,且劳动者没有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形,续订劳动合同的。用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。通过这一章的学习也懂得了试用期的相关知识。我想这些对我以后的工作有着不可估量的帮助。
在第三章劳动合同的履行和变更学习中老师特别的强调了加班费的问题。在劳动合同法的第三十一条规定用人单位应当严格执行劳动定额标准,不得强迫或者变相强迫劳动者加班。用人单位安排加班的,应当按照国家有关规定向劳动者支付加班费。在标准工作日内安排劳动者延长工作时间的,支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬;休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的百分之二百的工资报酬;法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于百分之三百的工资报酬。
劳务派遣那个章节主要的学习了有关劳务派遣的知识,劳务派遣是指劳务派遣单位与被派遣劳动者订立劳动合同后,将该劳动者派遣到用工单位从事劳动的一种特殊的用工形式。在这种特殊用工形式下,劳务派遣单位与被派遣劳动者建立劳动关系,但不用工,即不直接管理和指挥劳动者从事劳动;用工单位直接管理和指挥劳动者从事劳动,但是与劳动者之间不建立劳动关系。简单地讲,劳动者与其工作的单位不是劳动关系,而是与另一人才中介等专门单位形成劳动关系,再由该从才机构派到用人单位劳动,用人单位与人才机构签订派遣协议。劳务派遣亦称员工租赁,即用人单位根据工作实际需要,向劳务派遣公司提出所用人员的标准条件和工资福利待遇等,公司通过查询劳务库资料及各招聘储备人才中心等手段搜索合格人员,经严格筛选,把人员名单送交用人单位,用人单位进行选择并确定。然后用人单位和派遣公司签订劳务租赁(派遣)协议,派遣公司和被聘用人员签订聘用合同。用人单位与派遣公司的关系是劳务关系;被聘用人员与派遣公司的关系是劳动关系,与用人单位的关系是有偿使用关系。
总之,学习劳动合同法有助于每一个人,不管是企事业单位还是劳动者。都应该用法律维护自己的利益。通过一个学期的学习,使我受益匪浅。我相信在以后的工作中我将更懂得不违反法律和保护自己的合法的权益。
劳动法心得体会(篇14)
《中华人民共和国劳动合同法》,将于xx年1月1日起施行。这部法律在1994年劳动法的基础上进一步提高了对员工的保护力度,提升了用人单位人力资源的管理成本。也许有人认为这些问题是法律界人士讨论的问题,其实,在今天,我们每一个人都应该了解《劳动法》的具体内容,并且用它来维护自己的权益。
通过学习,我对劳动合同有了一个初步的了解,也使我清楚地知道了劳动者和用人单位必须确立劳动关系,及相互之间的责权利关系等等。既然法律在这个社会无处不在,那么,我们就有必要去好好学习法律,懂得拿起法律武器维护自己的合法权益,尤其是今后在工作过程中,更要懂得既要保护自己又不违反法律。而且做到这一条,学习法律是必不可少的。
新的劳动法相对于旧的法律更加透明,对弱势群体的倾斜要多一些,能更好的保障劳动者的权利。劳动者的权利得到了保障,劳动的积极性自然高涨,能更好地做好自己的工作。我觉得这就是新.
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学习义务教育法心得体会收藏
“值得纪念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐!”生日表示一个人又长大了一岁,人们会在这天不约而同地发来生日祝福语。有没有既能表达感情又新颖的生日祝福语呢?下面是小编为大家整理的“学习义务教育法心得体会收藏”,希望对您的工作和生活有所帮助。
学习义务教育法心得体会(篇1)
新《义务教育法》的颁布实施,是进一步深化教育体制改革、促进义务教育发展的重大事件。新《义务教育法》的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新阶段,这将对提高全民族素质和国家未来发展产生积极影响。在新法中,统一是贯穿始终的理念。新法自始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育,包括建立统一的义务教育阶段学生教科书标准、教学标准、经费标准、建设标准、公共经费等。 .标准等等。这些与统一有关的内容以不同的形式体现在法律的修改中。新法对义务教育管理机制作出了明确规定。新法第七条规定:“义务教育由国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹实施,县级人民政府级以上人民政府其他有关部门在各自职责范围内负责义务教育的实施。新法明确义务教育质量要求,首次将素质教育明确写入法律,提出面向全体学生,促进学生全面发展,强调有机教学活动中德、智、体、美的统一。这些内容必然会影响校长的办学理念和教师的教书育人行为。同时,各级政府和教育行政部门也要肩负起提高义务教育质量的责任。
新修订的《义务教育法》提出缩小办学差距,不分重点学校和重点班。每个孩子都能享受平等的教育,这体现了人与人之间的和谐,也是社会进步的表现。当前,城乡、地区、学校之间的教育资源差异很大,带来了择校等一系列问题。修改后的义务教育法总则规定:“国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校办学条件,采取措施保护农村和民族地区,实施义务教育,确保适龄经济困难和残疾儿童少年接受义务教育。法律明确提出缩小学校差距,加强薄弱学校改造,并提出在义务教育阶段,不分重点学校和非重点学校。这些都将从法律层面保障义务教育朝着更加均衡的方向发展。
通过学习,我们了解了新《义务教育法》的基本内涵和精神实质。在教育教学工作中,要依法教学,努力实施素质教育,把学生放在第一位……,使新《义务教育法》精神真正落到实处。
学习义务教育法心得体会(篇2)
义务教育法学习心得体会
刘峰
通过学习,再联系实际,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
总之,我要努力提高自身的思想政治素质,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,
为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生。
在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。本人将站在民族复兴的高度上来认识党的教育事业,忠心于党的教育事业,勤勤恳恳,把毕生的所学贡献给社会主义国家的教育事业中,在平凡的岗位上争创不平凡的业绩。
义务教育法学习心得
刘东亮
教师是一个很普通的职业,是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候,我学习的是《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习的是《教师法》。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。长期以来《教师法》虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的
法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
《新义务教育法》学习心得体会
张锦雷
《新义务教育法》要求我们教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守;教师必须忠诚于人民的教育事业;提高师德修养,是时代向我们提出的要求,也是《新义务教育法》赋予我们的义务,作为教师我们必须转变观念,树立教育新风。
明白了自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。身为一名老师,必须要做到全身心去爱自己的学生。喜欢学生,爱护学生,服务于学生,同时也是一名教师的天职。师魂即师爱。但在实际工作中做到这一点,却是不易。不管如何,教师要对每位学生的发展负责,尊
重他们的人格,在求知的过程中,帮助他们学会做人,学会学习,培养他们正确的人生观、世界观和价值观,这样才可称得上不辱使命。
这段时间通过学习,深刻地认识到:要想成为一名合格的教师,就必须不断地在思想上,政治上,文化上充实自己,为形成良好的师德风尚而出力;更好地为学生服务,爱岗敬业,使自己成为一名高素质、合格的教育工作者。
我们都知道,教育能够决定和改变一个人的未来和命运,教育也能改变一个国家未来的发展前景。新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,具有里程碑意义。它的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的发展阶段,对全民族素质的提高和国家未来的发展,都将产生积极的作用。
作为学校中的一名普通教师,在学习了《义务教育法》之后,对提高师德修养有了更深刻的认识。它是时代向我们提出的要求,也是《义务教育法》赋予我们的义务。在实施素质教育的今天,我们必须转变观念,树立教育新风。教育原理告诉我们,教育必须有明确的指向性和目的性,主要解决人的发展问题,唤起学生精神世界能动、自主的能力,培养学生成为社会所需的人才。《义务教育法》要求我们教师必须热爱教育事业,努力提高自己的思想、文化。业务水平,爱护学生,忠于职守。教师必须忠诚于人民的教育事业。明确自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。
我是一名教师,肩负着育人的重任。于是在学习之余,更应从自己过去的工作中找出不足,必须全身心地去爱自己的学生。喜欢学生,爱护学生,服务于学生,这是一名教育工作者的天职。师魂即师爱。要在实际工作中,时时处处体现师爱其实并不简单。有时,细小的一个工作,看似简单的一种举动,也许会折射出我们教师的教育理念。班级中的王新博同学,知识欠缺的太多,为了使他尽快的追上队伍,就利用课余时间给他补课,同时发动班级学习好的同学帮助他,他的成绩提高的很快。既方便了学生,切实减轻了学生的负担,又节省了时间,提高了效率,更增强了困难学生学习的自信心。我想,这小小的改变中,就蕴涵着老师以学生为本的理念,也是大家在学习了《义务教育法》之后的一种新的有效尝试。教师站在了学生的立场上,改变了自己原本已经习以为常的一些教学行为,目的则是为了切实帮助学
生解决困难。作为教师,必须要对学生的发展负责,尊重他们的人格,在求知的过程中,关注学生原有的基础与能力,因材施教地帮助他们学会学习,因地制宜,潜移默化地帮助他们学会做人,培养他们正确的人生观,世界观和价值观,这样才称得上不辱使命。
在全面推进素质教育地今天,作为我们教育工作者,不能抱着过去的应试教育一套而不放,应该让学生走进更广阔领域学习,力求全面发展。这就要求我们必须具备高尚的道德品质和师德风范,不断更新自己的学识。在思想上,政治上,文化上充实自己,为形成良好的师德风尚而出力,更好地为学生服务,爱岗敬业,使自己成为一名高素质的教育工作者。
学习义务教育法心得体会(篇3)
《义务教育法》的颁布和施行,对于保障少年儿童接受义务教育的权利,提高全民族的素质,实施科教兴国、人才强国的'战略,对于推进社会主义和谐社会建设,实现全面建设小康社会的目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
教育能决定和改变一个国家未来的发展前景,教育也能够决定和改变一个人未来的命运。6月29日会议通过了新修订的义务教育法。这是义务教育法颁布以来的一次重大修改,它进一步明确了义务教育的公益性、统一性和义务性。
20多年前《义务教育法》的出台标志着我国义务教育走上了法治化轨道。20多年来,我国在普及义务教育方面取得了显著成就。然而,由于社会转型等诸多因素,义务教育推行过程中也出现了一些亟待解决的问题,这是此次义务教育法修订的时代背景。
《义务教育法》的涵义和精神,是对义务教育中的“义务”二字有了一个正确而深刻的诠释。比如群众反映强烈的教育乱收费、上学贵问题,其中固然有部分学校片面逐利等原因,但财政投入不足以及政府部门监管不力也是具有普遍性的原因。修订后的义务教育法明确规定,义务教育经费投入实行xx和地方各级人民政府根据职责共同负担,并要求地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列,“哪个部门违反了义务教育法关于经费的规定,就应当依法追究责任。”
再比如群众普遍不满的教育资源分配不均衡、上学难问题,其中可能有地区发展不平衡等原因,但确保教育改革发展成果由全体公民共享却是政府义不容辞的责任,特别是像义务教育这样的公益事业,更当如此。新修订的义务教育法明确要求各级政府合理配置教育资源,提出要缩小学校之间的办学差距,要加强对薄弱学校的改造,并且提出在义务教育阶段,不分重点学校和非重点学校,还对农民工子女,以及进城的务工人员的子女提供平等的教育条件提出了明确的要求,这些都直指义务教育的均衡发展,更是对“义务”二字的延伸解读。
受教育权是现代社会每一个公民的一项基本权利。这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务。制定义务教育法,实施义务教育法,正是国家和政府履行这种义务、落实公民权利的必由之路。对于广大公民而言,义务教育并不仅仅意味着适龄儿童家长及监护人的责任和义务,义务教育首先是国家和政府的义务。采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校教育,是现代政府不容推辞的责任和义务。
制定并实施新的义务教育法,也是切实提高国民文化素质的客观需要。在现代社会,通过实施义务教育,普遍提高公民文化素质已经成为各国政府的共识。据联合国教科文组织统计,全世界有170多个国家宣布实施义务教育制度。多方面研究表明,国民的高水平教育对于个人和整个社会都具有可观的经济效益和社会效益。教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。在这个事关国计民生的问题上,政府责无旁贷。正是因为准确把握了义务教育中“义务”二字的科学内涵,此次的新义务教育法才能亮点频现;同样,也只有正确理解这“义务”二字的涵义,新修订的义务教育法在实践中才能确保真正的贯彻落实到位。通过学习,我深刻的认识到,要想作为一名合格的教育工作者,就要从思想上、方化上、政治上充实自己,我希望通过不懈努力学习和不断提高,早日成为一名适应新时代要求的新教师。
学习了新《义务教育法》使我感受到新法的立法理念有了较大的突破,因为它保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,真正的体现了以人为本,利国利民。所以新《义务教育法》的颁布实施,是改革开放以来教育上的重大成果,也是改革开放、社会发展进步的一个必然,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,是一件具有里程碑意义的大事。
首先,新法第一次以法律的形式全面阐述了义务教育的特征与性质。明确了:“对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤,由国务院规定。”从这点看来,义务教育免收学费、杂费的法律原则,必将惠及全国的广大适龄儿童、少年。特别在农村,蕴含着大量的人才,还有待开发的人力资源,将让更多贫困家庭的孩子上得起学,从法律的角度给他们一个平等就学的机会,当然对于国民基本文化素质的提高是件益事。我想这些内容也必然影响到学校的办学思想和教师的教书育人行为。同时,各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。
其次,新修订的《义务教育法》提出缩小办学差距,不分重点校、重点班,非常人性化,体现了对所有人的尊重;不管什么样的家庭背景和经济实力,每个孩子都可以享受均等的教育,体现了人与人之间的和谐。教育均衡就是让所有的孩子,同在蓝天下,都应该享受到同样的教育。
再次,新修订的《义务教育法》提出提高义务教育阶段教师的地位与待遇。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。这一规定将目前中学教师职务系列和中小学教师职务系列统一了起来,将为吸引更多高素质人才到中小学任教,调动中小学教师的积极性,提高教育质量产生重要的影响。修订案对保障、提高义务教育阶段教师的地位与待遇都有产生重要的影响。
最后,新法规定了学生家长在义务教育中的义务,如果家长不送孩子上学或者在家里自我教学、送个人私塾等,都属于违法行为,将要受到法律的制裁。我们可以得出结论,那就是最该学习法律的不是政府和学校的事,而是学校、学生和家长。只有我们都了解了义务教育法,具有了相应的维权意识,才可能形成更严密,更有效的监督体系,为义务教育健康发展提供保障。
在学习了《新义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《新义务教育法》和《未成年人保护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
学习义务教育法心得体会(篇4)
新义务教育法的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段,它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度,在很多方面有创新、有突破,为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
修订的《义务教育法》是改革开放以来教育上的重大成果,也是改革开放、社会发展进步的一个必然,为学校办学提供了有力的法律保障。在新《义务教育法》中,四处提到特殊教育,充分体现了这届政府人文化的关怀和亲民的思想。在构建和谐社会中提升对弱势群体的法律保障,让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望,看到党对他们的这种关怀。从这一点上看,新《义务教育法》凸显了政府构建和谐社会和以人为本的理念,让教育工作者感到振奋和欣慰。
新《教育法》真正以人为本,保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利,这是我通读新《义务教育法》最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。“新的《义务教育法》更加突出公益性,还有统一性和强制性。这三个基本支点,虽然不是直接的教育行为,但是对于教育工作者转变观念却非常关键。”
针对近年来义务教育发展中出现的“择校热”等新问题,新义务教育法明确“不得将学校分为重点学校和非重点学校”“学校不得分设重点班和非重点班”。我相信在新法的保护下,每个孩子都会受到同等的教育的。
教育中的热点问题,在《义务教育法》中都有了明确的说明,我相信教育将走上规范的法制化的道路。
学习义务教育法心得体会(篇5)
有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切美的词语都可以用在她身上。教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的`行为规。在工作中,格规自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规来要求自己,不穿奇装异服,处处身正为。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体和教育主体交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新期日益缩短的时代,我意识到:
必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与一杯水的旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:
一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教书和学习的生活,使我感悟到:
教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的法用爱心去浇灌、呵护。用《义务教育法》来规和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
学习义务教育法心得体会(篇6)
20××年6月29日,十届全国人大常委会第22次会议通过《中华人民共和国义务教育法(修订案)》,审议通过的《义务教育法(修订案)》共分为:总则、学生、学校、教师、教育教学、经费保障、法律责任及附则等8章,63条,将于20××年9月1日起施行。这是义务教育法自1986年颁布以来的一次重大修改,是我国义务教育发展中具有里程碑意义的一件大事。在认真研读新《义务教育法》之后,谈谈自己的体会:
一、新法进一步明确了我国义务教育的“义务性”。
法律的第一条就开宗明义地规定,“保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族的素质。”让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务,谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范。新修订《义务教育法》针对长期以来在法定义务教育阶段内,老百姓意见比较集中的“上不起学”、“学校安全保障”、“均衡发展”等问题,作出了明确的法律规定,体现了国家在推动义务教育的全面普及化与强效化上的决心和意志。
二、新法进一步明确了我国义务教育的“公益性”。
新法明确规定“不收学费、杂费”,国家对义务教育采取新的经费保障机制。首先,在义务教育的投入上,新法明确规定,“义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担,省、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实的体制。农村义务教育所需经费,由各级人民政府根据国务院的规定分项目、按比例分担。”新法还要求,地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列。第二,为家庭困难的学生提供资助。从法律上保障家庭经济困难的适龄少年儿童接受义务教育的权利,为适龄少年儿童提供了一个平等入学的机会,学生将不会因为家庭经济困难而辍学,体现了“以人为本”的理念。现实中,尤其是象我们这里的`贫困山区,适龄儿童少年因家庭经济困难而辍学的不在少数,单靠个人或学校的力量是无法改变这种状况的,但新法从法律上予以保障,相信今后不再会有这样的事情发生了。第三,扶持农村地区、民族地区实施义务教育。第47条规定,国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要,设立专项资金,扶持农村地区、民族地区实施义务教育,这一规定进一步体现了新法的公益性,有利于加快农村地区和民族地区的义务教育发展。
三、新法对教师提出了更高的要求。
新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。新法明确了对义务教育质量的要求,第五章专门对教育教学作出规定,要求保证教育教学的质量,第一次将素质教育明确写入法律,提出要“面向全体学生,促进学生全面发展”、“符合教育规律和身心发展”、“关注学生的个体差异、因材施教”,强调要“把德智体美有机地统一在教学的活动中”,还明确提出了培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,这些内容必然影响到教师的教书育人行为。可以说,过去的义务教育主要是在接受义务教育的权利普及上做了很多规定和相关工作,而在今后,我们则要实施并完成高质量、高水平的义务教育。时代需要创新型人才,让学生学会独立思考、善于发现问题是拥有创新精神的种子,勇于实践则是实现创新的关键,因此,培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力是我们一线教师义不容辞的责任,教师应真正转变观念,在教育教学活动中鼓励学生创新,大胆发表自己的见解,让学生“自由徜徉”于学校内外、课堂内外、课文内外、学科之间,改变过去的“重分低能”和“书本奴隶”的状况,教师要加强教学的实践性、开放性和弹性以顺应时代的要求。
学习义务教育法心得体会(篇7)
教师是一个很普通的职业,是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。这几天,我特别认真的学习了新《中华人民共和国义务教育法》,有了一些体会。学习《教育法》、按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生。
有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候,我学习的是《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习的是《义务教育法》。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。
在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务.工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,2-
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查宿舍心得体会 篇1
因为上周五晚上值班,值班室的床很硬,平时习惯侧身睡,估计是身瘦肉少,侧身受力面积更小,压强就会更大,这样没一会就感觉身体不舒服,所以一夜没有休息好,周六傍晚值班回家吃饭后,倒头就睡,待周日一早醒来,在四部门办公会群里收到紧急信息:“接到防疫办电话通知,自3月6日0时起,到过园区的人员,立即召回,实施2+12的封控。”
醒来懵懵懂懂,带上两天换洗衣服、日用品和两本书,请老婆开车送到园区。这确实比较突然,也比较遗憾,因为就是这一天,3月13日正是我女儿的生日,前面策划很久,本来想好一起好好过过,吃顿好的、喝点香槟酒,跟女儿聊聊人生。
一到园区看见大门口几道防线,只许进不许出,怎么感觉像到了重灾疫区。原来是因为在我们办公室和教室后面的一幢宿舍楼,租给了外面的一所中学,而这幢宿舍楼的一名高中生核算检测呈阳性,属于无症状感染者,其实跟我们几乎没有交集。刚到园区内,听说一早院长就立即召开了疫情防控会议,对防疫做了布置。同事们状态看起来都不错,因为是周日,有的嘻嘻哈哈,居然还有四位同事在打牌。随着太阳逐渐西沉,有几位女同事站在管院门口,若有所思。问题好像越来越突出了,面临最棘手的问题是,大家晚上睡觉怎么弄?一共召回79名员工,且大多数是女生,但这里只有三层楼的办公区,没有一张床,又没有宾馆可以住,怎么办?晚上听到消息说,园区防控升级,由2+12天,提升变为14天,这样问题就更加严峻,有少数员工,心情沉重,愁眉不展,不想在这待这么久,确实大家都没有隔离14天的`思想准备。晚上,做完核算检测以后,院长再次召集会议,发现问题、立即解决问题。一会儿,面包、洗手液、肥皂、被子、睡袋陆续运到。尽管有些被子和睡袋,但是数量不够,且没有一张床,这一夜大家就只能凑合了。
今天是隔离的第二天,早上醒来,大家问候的第一句话大多是,昨晚睡得怎么样?我也问候了十余人,除了两人说还可以外,大多数都没有睡好,有人说晚上根本没有睡着,因为大多数人睡在地板上,且79人全部分配在几个办公室、两间教室以及几间会议室里,没有一张现成的床可用。特别是有两间人多的教室,晚上有人呼声如雷,今天及时做了优化安排。我就睡在办公室地板上,为了增加弹性,把盖被也当做垫被,并且打折,从家里带来的小被子做盖被,也就对付过去了。经过一天一晚的隔离生活,大家心情慢慢平复。
只有亲历,才有感受。一旦被隔离,就要尽量做好更严的防疫防护,不要集聚;要放松心情,消除恐惧心理;要准备好必需品,做好防疫、生活、健身与工作的平衡。这次隔离,确实还有许多让我感动之处。第一,感到这是一个有战斗力的团队。尽管员工情况不一,有的只身一人在沪,有的还独自承担照顾家庭老人或孩子义务,有的是高血压患者,有的心脏搭了桥,有的还亟待手术拆线等等等等,但是在院领导的组织下,大家群策群力,积极帮助困难员工解决问题。一天多下来,大家行动越来越有秩序,遇到问题,罗列清单,例如地面垃圾问题、地面潮湿问题、用水问题、洗澡问题、晾晒衣服问题等等,立即整改,不停地做熵减,当然,条件也越来越得到改善。大家都非常有秩序,我们排队做核算,得到了检测医护人员的赞扬,据他们说,从来没有遇到如此良好秩序的团队。尽管隔离,但是工作照常,这周的四部门一周会议安排,非常丰富,早上本人完成一篇报道材料的修改,下午召开党校管院周碰头会。碰头会前,还是院长召集讨论我们自身的防疫问题。工作有条不紊,并且大家在设法突破,利用这种特殊的环境,开展更多、更高效的工作。第二,这是一群可爱的人。坦率说,隔离还是不舒服的,饭菜显然不一定合胃口,活动空间明显变小,没办法洗澡,睡觉只能凑合,但是大家没有埋怨,只有守望相助。尽管每层楼仅有两个水龙头,大家有序洗脸刷牙,相互谦让。没有发现任何争吵。螺蛳壳里做道场,针对睡觉问题,大家群策群力,今天做到了利用好这幢楼里的每一个室内空间。昨晚管理教研室8名女生住一间教室,比较拥挤,今天改成6名女生住,有2名女生住到另一间会议室,特别是有了行军床,大家认为条件得到巨大改善,兴奋不已,我晚上过去,看到一个个充满自信,脸上绽放笑容,表示做好了14天隔离的充分准备。拿得起、放得下、想得开。
第三,集团领导和有关单位给力。院长在昨天到隔离点的第一时间,就传达了集团主要领导对大家的问候。集团公司办公室和工会等,为我们做好后勤保障,昨天提出行军床问题,今天下午五点以前就已经准时送达。还有方便面、牛奶、面包以及防疫物资准备及时而充分。
第四,老实说,尽管这次我是坚信自己没有被感染,但是还是毫无迟疑地来了。因为这之前去过股份大楼,就在最近两周内,已经密集做过五次核酸,都是阴性。我想换一种思维,我们今天不仅在防疫,我们也是顾全大局,做出榜样,我们是在捍卫“沪吹”,我们也是在捍卫中国的防疫政策和策略。
所谓活在当下,就是此时此刻,你一定能够会找到开心的元素,应该能感受到乐观和满足。正如院长说的,想想乌克兰,还有什么困难可言。起码相对有时间阅读,不用开车也为低碳生活做贡献,这也是百年未有之大变局的时代背景下,一次难忘的人生经历。离开学校快三十年了,又一次过集体生活,也是一种有趣的体验。多少年后,想一想,必然充满意义。
相信随着奥秘克隆病毒的毒性逐步下降,以及我们防控手段越来越丰富,我们一定能早日回归正常生活。相信人类的智慧,相信相信的力量。正如张宏文专家说的,这次疫情来的很突然,与其说是冬季还没有过去,还不如说是一次倒春寒,但当我们看清了前方的道路和必将到来的春天,又有什么可以畏惧的呢?
查宿舍心得体会 篇2
员工宿舍访问心得体会
最近,我有幸参与了一次员工宿舍的访问活动。这次活动给了我深刻的启示,让我更加了解员工宿舍的真实情况,同时也增强了我对员工福利的重要性的认识。
活动开始之前,我对员工宿舍仅仅是有些模糊的概念。我认为它是为员工提供基本住宿条件的地方,没想到实际情况远不止如此。参与此次访问的员工宿舍被设计得舒适而温馨,远超过了我之前的想象。在每个房间中,都配备了完善的家具设施,如床、桌椅、衣柜等等,员工能够在这里轻松地安置个人物品,享受一个温馨的小屋。而且,卫生条件也非常好,每个房间都保持着整洁干净,这是员工们自觉维护的结果。此外,宿舍楼外还设置了娱乐休闲区,供员工们放松身心。
参观员工宿舍时,我还了解到了许多关于员工生活的细节。在居住环境外,公司还提供周到的服务和关怀。例如,每周会有专门的保洁人员来清洁卫生间和公共区域。每个月,公司还会组织一次集体购物活动,员工们可以在这个时间里购买自己所需的生活用品。此外,宿舍楼下还设有一个小超市,员工可以方便地购买日常所需的食品和生活用品。
同时,在访问中,我还了解到公司对员工的关爱不仅限于提供一个舒适的居住环境。公司还对员工的安全问题高度重视。宿舍楼里安装了高科技的安防设备,保护员工的人身和财产安全。此外,公司还为员工提供24小时的心理咨询热线,帮助员工排解工作与生活中的压力,提供心理支持和引导。
通过此次访问,我深深地认识到了员工宿舍对于员工的重要意义。一个良好的居住环境不仅可以保障员工的基本生活需求,更能够提高员工的生活质量和工作效率。一个温馨而舒适的宿舍是员工们放松身心的地方,也是他们远离工作压力,享受个人生活的天堂。因此,公司为员工提供一个良好的宿舍环境,不仅是一种人文关怀,更是一种对员工价值的认可和尊重。
对于我个人来说,此次员工宿舍的参观之行是一次启示。作为公司的一员,我更加明白了员工福利的重要性。只有在提供了良好的工作环境的同时,我们才能真正满足员工的生活需求,培养出更加优秀和快乐的团队。在今后的工作中,我将更加注重员工福利的提升,始终将员工的利益放在首位,为公司的发展做出更多贡献。
总之,此次员工宿舍的访问使我受益匪浅。通过参观和了解,我对公司对员工福利的重视程度有了更深刻的认识,也更加明确了自己在工作中的责任。我相信,在公司的共同努力下,我们将能够为员工打造一个更加美好的工作和生活环境。
查宿舍心得体会 篇3
员工宿舍访问心得体会
近日,我有幸参观了公司员工宿舍,这是一次令人难忘的经历。通过这次参观,我深刻地体会到了员工宿舍对员工们心理状态和工作效率的影响。
首先,我惊讶于员工宿舍的舒适度。宿舍内部装饰简洁而雅致,布置得温馨舒适。每个房间都有充足的自然光线,给人一种明亮和开放的感觉。床铺整洁干净,给人一种宁静的感觉,让员工们能够舒适地休息,为新的一天充电。此外,每个房间都配备了必要的设施,如书桌、衣柜等,使员工无论是休息还是工作,都能得到满足。
其次,员工宿舍的环境优美,令人心旷神怡。宿舍所在的地方远离市区喧嚣,周围被大片绿树和花草包围,空气清新宜人。在这样的环境中,员工们可以身临其境地感受大自然的美好,忘却疲惫和压力,重新充满活力。
另外,宿舍的管理也值得称赞。宿舍为员工提供了齐全的服务设施,如公共洗衣房、健身房和休闲区等。这些设施让员工可以享受到集体生活的便利,也为他们提供了一个放松身心的场所。管理方面,宿舍采取了严格的保安措施,确保员工的生活安全。此外,宿舍的整洁程度也非常令人满意,保洁人员定期为宿舍进行清洁和消毒,确保员工的居住环境干净卫生。
通过员工宿舍的参观,我深刻认识到宿舍对员工心理状态和工作效率的重要性。一个舒适、宜居的宿舍环境可以促使员工身心放松,恢复精力,提高工作效率。相反,一个脏乱差的宿舍会给员工带来负面的影响,让员工感到不安和压抑,从而影响到他们的工作。
因此,提供良好的员工宿舍条件,是企业提高员工生活质量和工作效率的重要举措。企业可以根据员工需求和宿舍管理的特点,加强宿舍设施的配备和管理维护,提供良好的居住环境。此外,企业还可以组织一些宿舍活动,如员工交流会、运动比赛等,以加强员工之间的联系和互动,增加员工的幸福感和归属感。
在结束了员工宿舍的参观后,我对公司对员工宿舍的重视和投入感到由衷的赞赏。员工是企业最宝贵的财富,给予员工一个舒适的生活环境,不仅可以提高员工对企业的忠诚度和士气,也能够提高员工的工作效率和生产力。我相信,通过企业对员工宿舍的关注和改善,员工们将会更加积极投入到工作中,为企业的发展做出更大的贡献。
最后,我衷心希望每一个企业都能够重视员工宿舍的建设和管理,为员工们提供一个温馨舒适的居住环境。只有这样,员工们才能感受到企业的关怀和关爱,更好地发挥出他们的才智和能力。让我们一起为员工宿舍的改善而努力吧!
查宿舍心得体会 篇4
所以在开始服务的第一天,在我拿起工作用具——扫帚之前,我有些忐忑不安,甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人,我还是硬着头皮拿起了扫帚。
然而。在我拿起扫帚的一刹那,我感受到了它的重量。拿在手中,感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时,我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺,清理街道的任务,是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。于是我拿着扫帚开始扫街。这份任务如同意料之中的疲惫,却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后,我扫的格外轻松。虽然一天下来身体疲累,却有了一些意料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动,为美丽的城市贡献出我们微薄的力量
在活动中,同学们都很积极的参与,看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的,但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会,所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下,我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。
这次活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家能够在这活动中自觉地分配任务,并且能很好地完成自己的任务,既提高了工作的效率,也提高了工作的质量,很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性,饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡,大家不仅亲身体验了劳动,而且认识到保护环境刻不容缓,最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境,珍惜我们的家园,珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!
我们从本来以为扫地,不过简简单单的几下,很容易的想法经过扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁,速度也慢了下来。最后扫完后,又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难,在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑。一下子,心里打了个激灵。
我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们现在手里的重多了,扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”,却少付出行动。。想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远。我仰起嘴角,身体已没有刚才的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
查宿舍心得体会 篇5
宿舍劳动心得体会
作为一名大学生,宿舍劳动是我在大学期间难忘的一段经历。它不仅仅是在寝室里打扫卫生的简单劳动,更是一种积极向上、团结互助的精神体现。通过宿舍劳动,我不仅学到了如何做好卫生,更重要的是培养了团队合作和责任心,下面我将详细具体地描述一下我的宿舍劳动心得体会。
首先,宿舍劳动让我体验到了团队合作的重要性。每周我们的宿舍都要轮流负责打扫卫生,每个人都有各自的任务。有的人负责清扫地面,有的人负责擦拭桌椅,有的人负责整理床铺。每个人在自己的领域内努力做好自己的工作,互相协作,才能完成整个宿舍的卫生清理工作。有时候,任务量很大,时间有限,我们要互相帮助,共同完成工作。在这个过程中,每个人的付出都得到了认可,也培养了我们的团队合作能力和沟通能力。
其次,宿舍劳动让我养成了良好的卫生习惯。在打扫卫生的过程中,我学到了如何正确清洁地下,如何擦拭桌椅,如何整理床铺等等。这些方法不仅帮助我更好地打扫卫生,还培养了我对卫生的重视和习惯。在大学期间,宿舍是我休息和学习的地方,保持宿舍的整洁和清洁对我个人的生活品质和学习效果都有很大的影响。通过宿舍劳动,我学会了如何保持宿舍的整洁,同时也养成了自己的良好卫生习惯。
再次,宿舍劳动培养了我对责任的意识。在宿舍劳动中,每个人都承担了一定的责任,都有自己的任务需要完成。如果有人懒散怠工,不仅会拖延整个宿舍的卫生时间,还会给其他人带来不必要的负担。因此,每个人都必须要有责任心,认真对待自己的任务,做好自己分内的事情。在宿舍劳动中,我学到了要时刻保持自己的责任心,不论是对自己还是对集体都要有所作为,这对我的个人成长和未来职业生涯都有很大的启示。
最后,宿舍劳动促进了宿舍成员之间的沟通和交流。在大学生活中,我们来自不同的地方,有着各自不同的背景和经历。通过宿舍劳动,我们有机会聚在一起,相互交流、相互了解。在打扫卫生的过程中,我们可以一起商讨如何更好地完成任务,一起分享自己的经验和方法。这样的交流不仅让我们更加了解彼此,促进了友谊的发展,还增进了我们的思想交流和思维能力。
总结起来,宿舍劳动给我带来了很多收获和启示。通过宿舍劳动,我学会了团队合作,培养了责任心,养成了良好的卫生习惯,促进了宿舍成员之间的交流。这些经历不仅让我在大学生活中更好地融入集体,并且给我提供了很好的锻炼和成长机会。我相信,在今后的生活和工作中,我会将这些宝贵的经验和体验运用到实际中,取得更好的成绩和更大的成功。
查宿舍心得体会 篇6
寝室是每个同学学习生活最基本的场所,一个寝室文明与否,直接反应出该寝室每个同学基本素质高低,是该班班级凝聚力与班风的重要体现。在此次“文明寝室”创建评比活动中,我们抱着公平、公正、认真、负责的态度,对寝室的各个部位都进行了仔细检查。大多数寝室做到了地面清洁,被子折叠整齐,生活用品统一摆放,天花板、电风扇无灰尘、蜘蛛网的标准。特别值得高兴的是一些寝室的学习氛围非常浓厚,当我们进寝室检查时,有的寝室甚至在激烈的讨论着。一些寝室卫生不合格的宿舍,在帮他们指出来后也能及时改正,搞好寝室卫生,为自己营造一个良好的生活学习环境。
当然,在整个“文明宿舍”创建评比活动中,也出现了一些不和谐的因素,但都是及其个别现象,希望他们能及时做好自己的宿舍卫生工作,还自己一个漂亮、洁净的“家”。同时,我们也发现了一些普遍性问题:每个寝室几乎都存在门缝、桌缝等卫生死角未清理问题;美化,寝室风格都过于单调。
这些存在的问题都值得我们好好改进,加大宣传,使每一个同学都形成寝室卫生人人有责的思想,群策群力,做好寝室卫生工作。
文明寝室的创建是一个长期的过程,养成良好的寝室卫生习惯也需要广大同学一起努力,此次活动对提高同学们养成良好的卫生习惯、建设优美的寝室环境有很好的督促作用。直接提高了我系学生宿舍的整体卫生环境,为我系优良学风的建设起到了很大的推动作用。
查宿舍心得体会 篇7
大学生寝室是学生在校期间生活和学习的一个重要场所,是大学生离开父母、离开家庭后的第二个归宿,也是整个校园文化的反射、社会文化的缩影。近年来,因寝室不良人际关系所导致的不良情况的发生正逐渐增多。所以,对大学生的寝室内部人际关系进行讨论,并提出有效构建和谐人际关系的方法就显得更加重要。
当前大学生寝室人际关系的现状:人际关系是现代大学生最难适应、最困惑的问题,也是必须面对和处理的问题。当前,在各大高校寝室的调查中显示,不少学生都认为自己寝室内的关系不和谐,同学之间相处不融洽,室友之间不能相互关心,主要表现在:
1、自我为中心造成关系紧张
有的学生在与寝室其他同学交往的过程中,始终想到的是自己,只考虑自己内心的感受,而不会主动的尊重、理解室友。由于现在的大学生大多是独生子女,存在一定的性格弱点,缺乏与他人合作的精神,不懂谦让,适应能力较差,经常会保持一种孤傲的态度,有意无意地把自己与其他人隔离起来。这种太强的自我意识往往会引发寝室人际关系的紧张,甚至产生矛盾冲突。
2、不健康的心理产生关系不和
在大学的几年时光,一些学生可能会在外貌、学习成绩、工作能力等各个方面有优异的表现而成为学生中的佼佼者。如果这些学生在平时的学习、生活中不注意言行举止,就很容易引起寝室内其他同学的猜疑和妒忌,从而导致学生之间人际关系的紧张。
查宿舍心得体会 篇8
在寝室当了一个多学期的寝室管理员工作,在工作中感受了很多,一个学校管理与否,寝室的管理也是尤为重要。寝室是住校生走出教室的家,同千千万万的家一样,这里也需要和谐,需要温暖,需要快乐。
在寝室中学生的琐碎事情很多,很多事情都需要寝室老师去想方设法的照顾到,需要寝室老师在寝室生活中通关点滴事情来教育学生,使学生“学会做人,学会做事,学会求知,学会健体”,如果说教室是教学生求知的殿堂,那么寝室则是我们教学生“学会做人,学会做事”的演练场。
寝室里可以锻炼学生自律能力,自我独立生活能力。在寝室当管理员的这一个多学期里里感受到小小的一个寝室就如同一个社会的缩影一样,在里面有着形形色色的人,很多让你意想不到的事情发生,同时经常要应对与不同性格的学生进行沟通教育,所以想要当好一名合格的寝室管理员很辛苦,但是很有成就感。 心得体会范文
集体心得体会收藏6篇
依照您所需,我整理了以下资料:""集体心得体会"。在我们有新的想法时,不妨将成熟的思想记录在纸上,以便总结心得和经验。这样我们可以不断更新和发展自己的想法。记得将这篇文章收藏起来,方便以后快速查看哦!
集体心得体会(篇1)
党的十九大报告首次提出乡村振兴战略,并且做出具体的路径安排和政策抉择,实施乡村振兴战略,是在中国特色社会主义进入新时代的历史背景下,以XXX同志为核心的党中央对“三农”工作作出的新的战略部署,有丰富内涵和明确要求。
一、农村现状分析。
现在老百姓在企业打工的较多,收入也比较稳定,但是相对于农民个体来说,村集体的收入少,基础设施投入不足等都制约着农村的发展。现在一直强调消除经济空壳村,经济的提升依赖于产业的发展,没有集体土地的占用和土地大规模集中流转,村集体的收入问题就很难解决。大部分村两委班子对增加村集体收入没有具体的思考,仅局限于土地的承包。村集体发展缺乏产业的支撑和发展潜力不足。人居环境应该是乡村振兴的重要基础条件,现在的乡村在垃圾处理、农作物存储、能源使用、空间布局等方面还处于相对原始的状态城乡环卫一体化实施以来,农村环境有了极大的改善,但群众缺乏参与的主动性和积极性。
二、如何推动乡村振兴战略。
一是乡村振兴必须重塑城乡关系、推进城乡融合,坚持农业农村优先发展。推进城乡融合,必须切实建立城乡融合发展与农业农村优先发展体制机制。充分发挥政府的主导作用,在“人、财、物”等方面推动城乡要素平等交换的同时,努力加大财政对“三农”的投入力度。要大力推进城乡基本公共服务均等化,为城乡融合发展和农业农村优先发展提供保障。要加大改革和创新力度,着力破解制约城乡发展的体制障碍。二是积极深化农村体制改革培育发展新动能。一方面要深化农村土地制度改革,深入探索土地所有权、承包权、经营权“三权分置”的实现形式,探索农业适度规模经营的有效实现形式。另一方面深化农村集体产权制度改革,积极探索盘活农村集体建设用地、农村宅基地的有效使用方式、开发模式,尤其是社会资本下乡与乡村资产有效融合加速乡村振兴的模式。三是乡村振兴必须着眼于文化兴盛、治理有效,坚持农村和谐发展。要创新乡贤文化,以乡情乡愁为纽带吸引和凝聚各方人士支持家乡建设,传承乡土文明。要倡导社会主义核心价值观,以价值观的力量,为人生赋值、为乡村定规。要在乡村推进法治、德治、自治“三治合一”,最终实现民主与法治相统
一、公平与效率相统
一、活力与秩序相统一,建立完善高效的乡村治理体系,让农村成为和谐善治的农村。要加强德治,加强社会主义核心价值观教育,树立良好的乡风,形成互信互助的邻里关系、干群关系,构建和谐乡村。四是创新乡村治理体系,激发乡村发展活力。实现乡村振兴必须努力提高农民的组织化程度。在提高自治能力方面,要进一步完善原有的村民自治制度,激发村民的参与热情,增强村民自治效果。
集体心得体会(篇2)
灾害常有,意外常有,我们唯有在一次次经验和教训中学会总结和成长,才能化悲痛为力量,才能对得起逝去的生命。
有人整理出了他们“最后的朋友圈”,一位消防员在朋友圈写道,“跋山涉水走了将近15个小时,全身都已经不是自己的了,但是沿途原始林区的风景还是很美丽的,很多人应该一辈子无法领略吧!”
是的,很多人一辈子都无法领略。和平年代,他们可能就是奔赴在最危险一线的那批人。他们的办公工具是水枪,他们的办公室是火场,是如同战场一样的火场。
定格的文字和图片向我们昭示:他们都是年轻鲜活的生命,他们和我们身边的年轻人没什么两样,他们也抱怨工作的忙碌,但又对生活充满喜爱和乐观,他们都只是平凡的孩子。如果不是发生意外,他们还会继续着琐碎的、平凡的、美好的日常。
正常的职场工作中,你或许有加班、有应酬、有争吵、有哭泣……可是应该没有直面生死的危险,而那些奋斗在一线的消防员却有。
生活中很多人都在抱怨加班的痛苦,可是却没想过这些牺牲的消防战士死亡前的笑容。
这时,回想现实的工作,你们是多么的幸福。至少有亲人的陪伴,多了一些呼吸时的凝想,少了许多未完成的遗憾。
集体心得体会(篇3)
集体备课心得体会(5篇)
集体备课心得体会(5篇)
------采众家之长,促资源共享
樱桃园中心小学 王艳丽
俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满院。只有搞好集体备课才能从整体上提高教学质量。集体备课是集众人智慧采众家之长,加强集体备课可以提高教学效益,实现资源共享。
我认为集体备课优点颇多:第一,集体备课集众人的智慧与经验于一体,有利于提高教育教学水平。第二,有利于教师的取长补短,这样能站在更高起点上发展,加快了专业化成长的进程。第三,促进教师间的团结协作,营造轻松愉快的工作氛围。
虽然集体备课对课程改革、学校发展、教师成长所起的作用不可否认,但集体备课在实施过程中的形式化、低效化、教条化现象也日益严重,使集体备课流于形式。目前集体备课最主要的问题是教师的积极性、参与度不高,究其原因是多方面的。
集体备课应该如何进行才更有效?
集体备课的实施应做到以下几点:
1、我认为应该在完成这次集体备课情况下,确定下次集体备课的时间、地点、内容、中心发言人。
2、要做到“六统一”: 要统一进度;统一目标;统一重难点;统一每一节课授课的共性内容;统一作业(课堂练习题和课后作业题,作业难度分三个层次);统一单元检测试题。
3、基本程序:个人初备,集体研讨,修正教案,课后交流、反思。
4、集体研讨 在集体研讨活动中,主备教师要提供给本组教师统一的教案,然后由主备教师(中心发言人)说课,说课要涵盖教学设计的每一个环节。
5、修正教案 在集体备课中,中心发言人说课,老师们共同探讨、相互补充,使得教案内容更加充实、完善。但教案千万不能千篇一律,千人一面,否则就没有创新精神。
6、.教学实践(重点跟踪)经过备课组研讨过的教案是否可行还有待于考证,因此,有必要进行跟踪听课进行检验,以便得到总结、提高,备课组成员之间要互相听课、取长补短
7、课后交流、反思。一个完整的备课过程应有五个阶段:准备阶段,分析阶段,创造阶段(编写教案),提高阶段(二次备课,调整和修改教案),总结、反思阶段。课后交流,就是对备课的总结阶段。备课组教师在集体备课情况下授课,要进行交流,对教学进行反思,肯定优点,指出不足,以扬长避短,促进今后教学的进一步开展。
集体备课心得
为了促进有效教学,提高教学能力,真正实现脑资源共享,使教师之间取长补短我校以学年组为单位组织我们进行集体备课。
在每学期隔周一次的集体备课中,每次确定一位主备人,主备人进行说课,说教学目标,教学重点、难点,教法,学法,教学设计等,其他成员进行补充、指导,初步形成教学设计预案。
我们教师都积极参与,基本上能各抒已见,让我从中学了不少教学经验,也让我在以后的课堂教学中,少走了很多弯路,个人素质得到充分的展现与提高。集体备课让我们有更多的精力从事教材教法的研究。我真的觉得自己的教学思想有了很大改观。
集体备课若要有实效,首先应该具备的一点应该是备课组老师彼此间的信任与坦诚。每个人多多少少都会有些私心,但假若每个人都将自己的所思所想毫无保留的拿出来,那么,每位教师都会有巨大的收益,比较自己的个人想法和大家的集思广益,其实每位老师都从中受益了。但是我觉得大家在集体备课中还缺少坦诚,还应该毫无保留的将不足指出,给予中肯的建议将自己的经验与教训都拿出来与大家分享,大家充享受集思广益的乐趣的同时还能提高教学经验。
其次除主备教师外其他的教师们也应该提前对本次集体备课内容有充分的了解。我觉得高手也不能对所有教材全都把握因此提前了解备课内容十分必要。只有提前了解所备内容,集体备课中才能精心指导,指正,才能预设课堂教学效果,才能将集体备课落到实处。
另外,上课评课以后如果觉得这节课不够成功可以大家指导交流后再备再上再评,也可以一课双备,一课双讲,一课双评。因为每个人对教材的把握理解不同,设计思路不同教学风格不同教学效果当然不同。我们可以在集体备课这个交流的平台中提升自己。
这只是我一点不成熟的想法,我自己也要利用好这个交流平台向有经验的教师好好学 集体备课心得体会
一、集体备课的好处。
通过学习我意识到集体备课有以下三点好处:
(一)、集体备课节省了大量的备课时间,减轻了劳动强度。
过去是一个人独立思考,参考一些教学资料,备完整册的教学内容(也有的是 “今年抄去年”备课方式)。而现在,是几个人合起来,共同来完成同一项任务,这样可以让我们有更多的精力,从事教材、教法的研究。
(二)、集体备课能使我们资源共享,提高教学效率。
为了适应新课程新颖性和选择性的需要,仅靠一本教材和教参已经无法满足现在课堂教学的需要了。除了可利用自有的一些资料外,能为我们提供丰富多彩的教学信息就是互联网了。因此,我们将网上查找的一些信息进行整合,为组内人员共享,弥补了书本材料的不足,丰富了课堂教学内容,提高了课堂效率。
(三)、能扬长避短,更好地发挥自己的教学水平,提高教学的质量。
一次集体备课的讨论,就是教师间的一次思想碰撞,一次碰撞就会有一次的提升,就会有一次的收获。通过集体备课活动,教师之间改变过去“闭门造车”、“单打独斗”的备课方式,大家群策群力,将个人的智慧和特点展现出来,组内人员取人所长、补己之短,互相学习、互相促进,能及时将教学过程中反馈来的信息及时处理,不断总结教学经验,充实教案,完善教法,在互动中提高了工作效率。例如:集体备课能让不同的老师以不同的风格备同一堂课,从中我们可以选择最适合自己实际的教学方法,从而使教学达到最佳的效果。
二、集体备课对我的帮助。
在每次集体备课活动中我都受益匪浅,并从中学到了很多东西。
(一)、集体备课活动有利于帮助我理解新教材。
新教材一改过去的精细化和条款式,内容简洁新颖,图文并茂,知识丰富,它需要我们切实理解新教材的编写意图,充分挖掘教材资源,把握教材的目标和重难点,积极构想课堂教学的策略,预设课堂生成,灵活应对课堂上出现的问题。但是,教师个人的独立思维却不能使课堂达到完美,难免出现没有预料的问题,其结局是高耗低效。特别是我,解决教材教给学生什么,怎样教的问题,单靠自己个人的力量无法圆满完成教学任务。集体备课研讨能有效帮助我深入理解教材,准确把握教学目标,抓住教学重点,有效突破难点,能促进了我和其他老师从意识间的合作走向行为上的合作,从单一的知识结构形成集体智慧的结晶,形成教师间平等、互助、合作、共进步的良好风尚。
如在2005年执教二年级《统计》这一课,当时我的备课时遇到了很多问题,比如,这节课我该用什么方法进行教学?教给学生什么?全课又该怎样进行设计?我用什么样的手段才能把二年级的学生给吸引住?这一连串的问题都让我无从入手,只好求助了。当我把这些问题跟学校里的一些有经验的教师说了以后,他们马上抽出时间跟我进行讨论,给我提出了很多有用的点子:比如陈白杨老师提出:二年级的学生还属于低年级儿童,必须创设有趣的情境,使课堂教学形象生动,引人入胜,才能把学生带入愉快好学的学习氛围中。因此课的开始,可以利用多媒体课件,结合课前谈话:以“小朋友喜欢看动画片吗?”开头,在屏幕上给学生播放对课有用的动画片以吸引学生的注意;那么该用什么样的动画片呢?不仅能吸引学生的注意又可以为教学作准备的?这时,韦婷婷老师提出了:再过几年就要开奥运会了,这几天都在播放奥运会福娃的宣传短片,要不就以奥运会福娃的宣传短片来引入吧,这样不仅可以吸引学生的注意,而且,在进行新课教学的时候,老师可以先设问:同学们,你们喜欢奥运会的福娃吗?你们想知道我们班喜欢哪个福娃的人数最多吗?然后通过投票的方式选出全班喜欢哪个福娃的人数最多,再进行统计;此时,吉妹老师也提出了:练习的设计也可以以看奥运会运动项目为主,统计出全班喜欢哪个运动项目的人数。听到了这些意见,我的心中豁然开朗,结合了各位老师给我提出的意见进行整合后,我得出了一份新教案进行指教,并用我们集体讨论出的这份教案参加2005年全县青年教师调教活动取得了一等奖,2008年海南省数学教学设计一等奖的荣誉。这表面看虽然是我自己的荣誉,但实际上却是我们集体备课的结晶。说到这里很多老师可能会有疑问:你们学校集体备课不是今年才实施的吗?你怎么说到2005年的事去了?在这里我想说,虽然我们学校今年才实施集体备课,但直到现在我才发现,原来集体备课早就在我们的身边了。
(二)、集体备课活动有利于帮助我提高课堂的教学效益。
集体备课研讨活动能充分发挥备课的作用,使我在和其他老师交流时碰撞出智慧的火花。当我们坐在一起对课的重点、难点进行研讨以及讨论这节课该怎样上,每个人都说说自己的方法,年轻人思维活跃,老教师经验丰富,通过交流,大家可以取长补短,加深对教材的理解,拓展教学思路,在教材教法上取得基本一致的看法,形成最佳的课堂教学方案,有利于提高教学效率,提高教学效果。
如在执教三年级数学《认识小数》这一课,由于是准备参加省级数学调教,因此学校组织了备课小组,与我一起共同讨论。这一节课我试讲了两次,每次试讲,备课组成员都为我提出了宝贵了意见:如第一次试讲时,我的课堂导入是这么设计的:同学们,今天老师给你们带来了一件小礼物,只要你们能猜出它的价格,那么这件小礼物就是你的了,大伙有信心得到它吗?接着学生活动猜价格,猜到的价格设计成是一个小数,接着引出“像这种中间带有小圆点的数我们把它叫做小数”。课后,备课组的方其杰教导为我提出了中肯而的意见:在课的开始应该避免用物质来吸引学生的注意,很多学生通过猜价格猜对了得到礼物很高兴,但大部分同学可能会因为没有拿到礼物而无心上课,我们不提倡用物质来诱惑学生学习,不然有可能会出现下次老师上课没带礼物学生就无心上课的教学现象;接着李华荣老师也提出了:课的开始也许可以从比较整数和分数入手,先出示两组数字(整数和分数)让学生观察,说出它们的不同,老师在进行小结:没有点的一组是整数,而中间有一个小圆点的叫小数,从而引入课题。根据备课组集体讨论后,我认真斟酌了他们的意见,并把他们的意见进行了整合,形成了第二次教案进行试讲,取得良好的教学效果,并在第七届全省青年教师调教活动中进行执教,荣获二等奖。
(三)、集体备课活动有利于帮助我提高教学水平。
以前我对新教材的研究总不够深入,总认为自己教学经验丰富,知识储备深厚,导致独立备课时不愿意下功夫,得过且过,上课不能达到预期效果,自身的教学水平难以提高。但通过参加集体备课活动,促使我不得不认真钻研教材,认真制定教学方案,认真研究改进措施,认真进行教学反思。因为作为集体备课的备课组长,年级集体备课的 “中心发言人”,我必须保证年级的每一次研讨活动顺利进行,大到教学方法,小到每一个知识点都要讨论。为了一个有争议的问题,我们必须分头找资料,然后进行讨论,每一个知识点,每一个问题都要明朗化,最后才达成共识,把最科学的知识传授给学生们。在这样不断的实践中我提高了自己的教学水平,收到了较好的教学效果。
如在年级集体备课活动中我是这样组织年级组老师开展集体备课的。
1、个人精备
在集体备课前两天确定下周每课时的主备人(即集体备课时的中心发言人),主备人在深入研究课标、学生、教材、教辅的基础上对市局提供的教学设计进行思考与调整(包括教学目标、重难点、教学环节,作业分层设计、拔尖补差的内容等)。
2、集体研讨
根据教务处规定的集体备课时间、地点,要求年级备课组成员准时参加集体备课活动,由我主持、记录(各课时的重点调整内容、作业布置、拔尖补差内容),中心发言人说课,同组老师们共同探讨、相互补充,并将统一后的调整意见记录在教学设计上。使教学设计更加充实、完善、符合实际,再由中心发言人修改后形成共案共同使用。
3、课后反思
教学结束后,认真组织备课组教师及时交流教学情况,针对课堂教学实施中的得意或失败之处进行独立、深刻反思,记好教后记,分析成与败,总结得与失,从而提升个人的理论水平,提高自身的业务能力,并在备课组中及时交流、分析,提出改进措施。
4、要求备课组每位教师每学年至少上一节具有代表意义的研讨课,并组织科组教师听课及评议。
(四)、“以人为本”的作业评语有利于激励学生的学习。
当前数学作业批语单一,缺乏师生交流,缺乏学习方法指导和学习习惯的培养,更缺乏对学生学习的人文评价和鞭策。如何饱含深情的给学生们以人文性的评价,激起学生的学习热情,提高学生的学习兴趣?本学期我们年级对这个问题进行了激烈的讨论,符淑珍老师提出:数学作业批语,不仅要反映学生解题的正误,对学生进行恰当的学法指导,使学生形成正确的解题思路和方法,而且要注意挖掘学生的智力因素。通过积极引导,拓宽学生的思路,培养学生自主创新能力。如“一题多解”注重了培养学生从不同角度去分析、思考问题,克服了思维定势的不利因素,开拓了思路,使学生能正确、灵活地解答千变万化的实际问题。利用这样的评语:“解得巧、方法妙!”“你用了与众不同的方法解决了这个问题,真了不起!肯定是有独特见解的学生。”对有多种解法而学生只采用了一种的,可以写上:“想一想,还有更好的解法吗?”“爱动脑筋的你肯定还有高招!”“换个角度思考,能想出不同的解法吗?”这样的评语既激发了学生的创新意识,开启了学生的心灵,同时也开阔了学生的思维,使他们能大胆地驰骋想象,标新立异;而吴名茂老师也提出:在批改学生作业时我们必须要尊重学生的劳动成果,照顾他们的自尊心,多一点鼓励、肯定,少一点批评、指责;要认真分析学生的错误,找出学生发生错误的原因,便于学生订正错误。把典型的错误记录起来,找到学生发生错误的规律,为今后的教学提供帮助。通过集体备课共同讨论后,我对数学作业的批改又有了新的认识,在写评语时都注意使用“以人为本”的作业评语,让学生感受到了老师对他的关爱,充满了希望。并且我还举行了作业小能手评比活动来激发学生的兴趣,作业评比以平时评定期末总评的方式进行,平时学生作业好的就在作业本上贴上一个小小的笑脸,以收集笑脸的形式进行,收集5个笑脸可以换贴一个苹果大笑脸,收集到5个苹果大笑脸就是本学期的作业书写小能手。通过这种方式,学生在收集笑脸的过程中快乐的完成了每一次作业,学生学习数学的兴趣也提高了。
总之,集体备课是实现资源共享的一种重要形式。围绕课堂教学,通过集体参与,共同讨论,互相启发,彼此交流,集思广益,有利于教师在备课过程中较好地掌握课堂教学的基本环节,搞好课堂教学效率,有利于教师在备课过程中进行教学研究和讨论,改进和创新教学方法,整体提高学校的教学质量。
有这么一句话说的很好“一种思想与另一种思想交换,可以形成两种思想。”集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有不可或缺的作用。因此,集体备课在我们学校已成为教研活动中的“重头戏”和“亮点”,而我也会继续坚持个人钻研与集体备课相结合,在互动提高的过程中,不断形成具有个人特色的教学风格。
以上是我通过参加集体备课活动形成的一些自己的不成熟的感想,感谢大家的倾听,讲的不对的地方希望在座的各位领导、老师给予指导,谢谢。
小学数学教研集体备课活动 学习心 得
2011年4月28日上午,我有幸参加了镇教委在古城小学组织的全镇小学数学教师集体备课活动”。本次活动由镇教研室彭少林教研员主持。
本次活动先是教研组长毕研成对一年级数学下册数学进行整体分析;特别是教学中应注意的难点问题进行了论述和阐述,而后古城小学的朱凤云老教师对《表的认识》一章中出现的问题难点与大家进行了研讨,临池小学的刘策涛教师谈了《厘米与米的认识》一章进行单元分析提出难点与解决的方法;如何解决学生在“进位加法与退位减法”计算中出错我与大家进行了讨论,各位老师各自阐述了自己解决出错的方法,镇教研室彭老师与我们共同参与了讨论,并给我们提出了今后备课的新要求。大家积极发言,大胆评议,使活动开展得有声有色,富有成效。本人通过本次活动的培训学习,对一年级数学(下册)有了整体的认知,加深了解低年级教育教学的方法和手段,对今后集体备课的利弊有了全新的认识。
在本次活动中,本人先对一年级数学(上册)进行简要的分析,接着阐述了以下三点低年级数学教学的意见和建议:
1、亲其师,方能信其道。当学生喜欢上了你,爱上了你,他们就会跟随你,就会听你的教导,就会自觉地学习你所教的数学和完成你布置的作业,甚至还会主动找数学课外辅助资料进行提高学习。至于如何让学生喜欢上你,不同的学校不同的教师有不同的方法和手段地。本人以前从事低年级数学教学时常用的方法有:①叫出每一位学生的姓名,让学生知道你认识他(她),觉得你尊重他(她),他(她)对你自然产生亲和感,就会向你靠拢;②通常,人们对有幽默感的人都会喜欢的,我时常课前用二、三分钟讲个小故事或笑话,让学生轻松地进行课堂学习;③抓住学生的亮点,进行表扬鼓励,甚至奖励,让学生有信心地学习;④课堂中,时常在课间让学生休息,保持学生旺盛的精力,课尾让学生进行相关的游戏活动,让学生在玩中学,有滋有味地学。
2灵活开放地利用身边教学资源。我省自从配置“全国中小学现代农村远程教育资源”后,各校的教育资源得到了很大的充实和改观,每一册数学课本和它配套的相关光盘,还有教师外出学习购置回来的优质资料等等,它们都是非常好的教学资源。作为科任教师,应该主动利用好它们。对于低年级数学教学,学校里的花草树木的排列和棵数,教室里的设备用品,学生的男女情况,分组情况,衣着状况,爱好区分等等都是可用之材料,但这得教师善于观察和发现,进行灵活、开放地运用。
3、学校最好开设一节“谈心课”,填写“学生成长记录手册”。古人言“磨刀不误砍柴功”,学校最好把每周一下午第三节或第四节课设为“谈心课”,给予教师一定的指导细则后,让科任教师到班上有针对性地找学生谈心,可以同时几位教师进入课堂找学生谈心,被找的学生和教师进行交流,地点可以灵活安排,可以在操场,可以在教室,也可以在教师办公室,其余学生在教室里自习。通过谈心,教师可以进一步了解学生,铲除学生心理障碍,让彼此之间的心灵更加接近。谈心相当于磨刀,今后的教学相当于砍柴。心相近了,就有利今后工作的开展,能够因材施教地进行教学。谈心后,教师必须在“学生成长记录手册”上写谈心笔记,记录学生成长的点点滴滴及教育心得,为今后的持续教育积累经验,非常有利于教育教学的提高。
本次活动中,唯一感到遗憾的是,在座从事一年级数学教学的教师没有人敢干上台发言,但愿今后这种情况得到改观。
本人总体上感觉到,本次集体备课活动收到“开放、踏实、促进”的效果。
2011年4月28日上午,我参加了镇教委在古城小学组织的全镇小学数学教师集体备课活动”。本次活动由镇教研室彭少林教研员主持。本次数学集体备课活动虽短短一上午时间我却收获颇多:
第一、集体备课为我们一线的老师提供了难得的学习机会。本次活动为我们下一步教学提出了很好的建议,强调如何采取有效的教学方式,吸引学生的注意力,成功的完成课堂教学,也对如何把握课堂教学并使之更高效有了更明确的想法。
第二、集体备课为老师们提供了相互交流的平台。以往自己备课,有时会思路狭窄或出现知识错误。通过集体备课活动中教师间的相互交流,了解他人的教学思路和方法,取长补短,推陈出新,这样既有利于学生的学习,也有利于我们教师自身素养的提高。
第三、集体备课帮我弥补了专业知识的不足,增加了课堂教学的知识含量,在教学的认知行为上不断向科学合理的方向转化的同时大大提高了工作的效率。课备精了,学生学起来就感觉轻松了,教学效果就提高了。
第四、集体备课使我学会了如何与他人协作、分享。一个人的智慧是有限的,集体智慧的力量却是可以无限放大的。因此,在以后的教学中,多与同学科、同班级教师探讨学生的教育、教学问题是很有必要的。
俗话说:他山之石,可以攻玉。借鉴他人行之有效的方法,可以使自己获益匪浅。只要我们始终抱着积极的学习态度,严谨的治学作风,我们的教育教学工作就会走向一个更为理想的状态。
很荣幸在4月21日我参加了我镇组织的人教版义务教育课程标准实验教材培训,聆听了各位老师对一年级下册语文的解读和介绍。使我们受益匪浅
通过本次培训学习,经过对教材的疏理,让我对一年级教材有了更深刻的认识,本册较为重要的是识字教学,和阅读。
1、能借助汉语拼音识字
教师要有针对性的进行教学。
《语文课程标准》明确规定:识字写字是阅读和习作的基础,是1-2年级的教学重点。人教版义务教育课程标准实验教科书一年级语文实验教材的识字体现“认写分开,多认少写”的原则,全学年要求认950个常用字,会写其中的350个。日本汉字专家也有研究表明:儿童识字,一年级学生的识字能力最强,以后逐年下降。课堂是学生识字的主渠道,为此,教学中我努力将他们这种“识字能力最强”的优势发挥到及至,注重激发学生识字兴趣,教给识字方法,拓宽识字途径,从而提高了识字效率。
激发兴趣,提高识字效率
抓住编排特点,激发识字兴趣。人教版实验教材一年级下册在识字课的编排上有着独具匠心的特点。每单元安排独立的识字课,并且内容丰富,形式多样。抓住教材这些特点,用多种方法提高学生识字兴趣,就能有效地提高识字效率。
2、阅读课文。
有表达的信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。
而且对我今后如何解决一些教学上的问题起到了很大的帮助作用,也对人教版版教材有了新的认识、新的理解。通过对全套教材的知识讲解我能感受到教材每单元的内在联系。知道了每单元的知识串串相接,环环紧扣,每一个知识点都应该抓好衔接,才能使学生真正的理解、掌握所学知识。
也让我明白作为教师的我,应该多互相听课,认真听取同年段老师的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的语文知识,使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。张桂玉
一年级下册语文教材培训心得
2011年4月21日由镇组织的人教版新课标教材培训,听了各位老师对教材的讲解,让我对一年级下册的教材又有了一个新的认识,从而让我懂得如何把握教材,如何去教,下面就谈谈几点学习体会。
一、教师应如何吃透教材。
首先以一位普通的读者的身份去读,理解它的内容,理解它的结构,理解作者的写作意图,理解文章所含蕴的哲理和所表现的情感,理解作者认识事物的观点方法,理解作者遣词造句的妙处。
其次从学生的身份去读课文;了解学生对文章所传递的信息,哪些是熟悉的,哪些是陌生的;积累水平生活体验与课文有哪些相同或差异之处,以便确立今后的备课路向。
再次钻研教材,选准好切入点。
抓好切入点,选准切入点能激发学生的学习兴趣,引发学生的探究欲望,诱发学生的阅读期待。切入点的选择主要根据教学重点难点的需要,以及学生学习、阅读的规律而确定。
二、学会方法,提高识字效率
教材的另一个特点,就是整个教材致力于学生识字方法的掌握,如每组的“语文园地”中都设了一个“我的发现”,不断引导学生发现新的识字方法,发现字、词、句中一些带有规律性的东西。如教学“语文园地一”,就可以让学生懂得并掌握“加偏旁”和“换偏旁”这两种识字方法。再如“园地二”是用“加一加、减一减”的方法识字,“园地五”是反义词识字,“园地六”是通过加一笔、减一笔的趣味识字等等。我们帮助学生掌握了识字方法,就等于给了学生识字的最具威力的武器,在以后的识字过程中,学生们就会选择自己喜欢的方式来识字,从而使识字的效率大大提高。
三、阅读教学
“学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。了解诗句意思。有自己的想法和感受,乐于与人交流,读诗歌能展开想象,感受语言的优美”这是一年级语文阅读教学的基本目标。
阅读是个性化行为,具有强烈的主观性。学生总是以自己的思想认识、情绪态度、兴趣爱好来阅读评价赏析课文的。他们对同一篇课文或同一个人物,往往会有不同的感受和反映,甚至会超越课文要说明的道理。我们应鼓励学生说出个人的独特感受,只要没有大错,就予以承认,万不可以成人的眼光限制学生。阅读时,要鼓励学生质疑问难,独立思考,独立解决。阅读教学的主要任务是培养和提高学生的阅读能力,不只是为了理解课文内容。学生能如情入境的把自己当成课文中的人物去感受、体验、思考,读出味道、读出乐趣、读有所得,是我们追求的理想境界。
以上便是这次培训的心得体会,在以后的教学中,会更加科学地、有计划地、有针对性地去教。
集体心得体会(篇4)
五天四晚的集中学习,紧张而充实。通过集团党委成员的党课指引,使我对“党的政治建设、全面从严治党、坚定理想信念、党的宗旨性质、担当作为、党性修养、党的政治纪律和政治规矩以及廉洁自律”等方面有了更深刻的认识,尤其是虞书记提出:通过主题教育活动,需要达到应有效果,切实抓实抓好今年集团公司十个方面的工作,特别是抓紧抓稳抓细申达公司整体搬迁,通过搬迁技改,脱困振兴。作为__一员,深感责任重大。结合自学《XXX新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第四篇《实现中华民族伟大复兴的中国梦》,自然而然想到了申达人对实现申达梦的渴望。对照文中的四句话,联想体会如下:
一、“只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有经历过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望”。联想我们申达(浙塑机)也曾经有过的辉煌:全国塑机四大家族之首、行业标准主要起草者、全国塑机质量奖(银质奖)、行业首个塑机集团公司、行业首个在境外设厂企业、行业首个中外合资企业……曾是一个让人尊敬的企业。后由于种种原因,演变成目前的境况,面对现状,许多新、老塑机人都有这种复兴意义与渴望,而且非常强烈。
二、“中国共产党义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命”。联系现实,申达现有的党员干部有责任担起脱困、振兴的历史使命:顺利搬迁,工艺再造,重塑品牌,再现辉煌。担起了,做到了,也就说明我们对XXX新时代中国特色社会主义思想的学习真正学通、弄懂、做实了。如果没有担起,我们申达的党员干部就对不起这次理论学习,对不起我们胸前佩戴的党徽。
三、“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福”,也就是说,中国梦是国家的梦,民族的梦,也是人民的梦。同样,申达梦既是申达公司的梦,也是申达员工的梦。申达梦的本质也是一样的:企业盈利、品牌提升、职工增收,最终实现企业、职工都受人尊敬。
四、“实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业”,也就是说,伟大梦想不是等来的、喊来的,而是拼出来、干出来的。联系到申达实际,要再现申达辉煌,是需要方法和步骤的。首先需要坚定理想信念,从思想上坚定脱困振兴、重现辉煌完全可能,一定能实现。其次,要有正确的方向、方法;要查问题、补短板、长长板;要不断努力,要坚持到底。再次,党员干部的模范带动作用一定要做好,要充分发挥申达公司基层党员多、政治素质高的优势,做到以一带三,稳定部署,整体前进。
我们坚信在XXX新时代中国特色社会主义思想的指引下,在集团公司党委的坚强领导下,通过全体申达人的共同努力,申达脱困、振兴的梦想一定能实现。
集体心得体会(篇5)
近年来,临河区消防救援大队党委在各级党委的坚强领导下,深入贯彻落实训词精神,恪尽职守、无私奉献,圆满完成应急救援、重大安保和疫情防控任务,充分彰显了党组织战斗堡垒作用,有力地推动了消防救援工作和队伍建设发展。
临河区消防救援大队下设3个消防救援站,现有指挥员18人(大队7人,消防站11人),消防员57人,消防文员6人。大队承担着临河区近三分之一的消防监督管理任务,执法任务量在临河区位居前列。大队先后在2013年度全市公安消防部队宣传工作中荣获先进集体奖;2020年被巴彦淖尔市消防救援支队党委评为先进基层党组织;所辖利民街消防救援站荣获2020年度自治区级五四红旗团支部荣誉称号;新华街消防救援站获评临河区“青年文明号”和“五四”红旗团支部荣誉称号;在支队第三届火焰蓝体技能比武对抗赛中,取得团体第一名;在全市火焰蓝杯防火业务技能比武竞赛中取得团体第一名的好成绩。
围绕实战练精兵 灭火救援强根本
大队结合辖区实际情况及灭火抢险救援工作任务繁重的特点,按照“干什么,练什么,缺什么,补什么”的科学练兵指导思想,采取干部带头,全员参训的方式,积极开展5000米、1500米、俯卧撑、仰卧起坐、单双杠、100米负重、负重登楼等科目训练,确保消防救援人员在灭火救援实战中经受住各种体力考验。对标“全灾种”“大应急”职能拓展需要,针对城市消防安全难题,因地制宜开展超高层建筑火灾扑救、地下空间灭火救援、老式居民火灾扑救等实战化训练,推动“操场”向“战场”延伸,加快转型升级,按照“全过程、全要素”的要求,大力开展重点单位熟悉和实战演练活动,编制完成辖区重点单位数字化预案89余份,组织开展高层、地下等重点单位六熟悉65家,演练35次。坚持“危险点”在哪里“练兵枪”就瞄哪里,组建多个攻坚专业组,为打赢提供坚强保障。以零差错、零失误的标准圆满完成春节、全国“两会”等重大消防安保任务10余次。完成了全区跨区域地震实战拉动演练、全区“北疆蓝光”跨区域水域救援等实战拉动演练任务。
稳固教育根基 优抚优待暖人心
大队党委始终把政治建队放在队伍建设首位,结合“喜迎二十大,全力保安全”深化“牢记领袖训词,永做忠诚卫士”教育实践活动,扎实开展坚持以领学为抓手,集中学习22次、集中研讨交流8次、专题授课9次;同时,观看庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会盛况、大力营造“争先创优、奋斗有我”的浓厚氛围。灵活机动开展思想政治教育;组织开展主题宣誓和重温入党、入伍誓词活动,组织消防救援人员拍摄《唱支山歌给党听》视频;参观旧时光红色文化公益展览馆等主题党日活动15余次,编排一队一精品节目《红领巾献给最可爱的人》参加市、区文艺演出,消防救援人员忠诚党性全面夯实。及时组织召开队伍思想形势分析会,开展心理健康拓展训练,队伍管理高度安全稳定;对老旧队站营房等基础设施进行改造;积极协调就业局为2名消防救援人员家属提供就业机会;3名家属提供就业方向;5名未就业家属提供就业技术培训。
围绕基础补短板 综合保障加速度
2020年,临河区委、政府加大消防经费保障力度,拨付50万元用于购置水域救援器材,投入150万元购置一辆25吨水罐消防车。针对临河区高层住宅数量不断增加,火灾负荷逐渐增大这一现状,临河区委政府高度重视,多次召开会议研究,决定购置一辆56米大跨度举高喷射消防车,价值710万元,弥补60米以上高空灭火盲区,全力解决消防队站建设中的困难和问题。
围绕责任抓落实 消防治理显成效
临河区消防救援大队与各有关部门紧密配合,积极开展火灾隐患排查工作,结合消防安全专项整治三年行动,围绕火灾防控的重点区域和薄弱环节,持续开展宾馆饭店、医院、住宅小区、燃气经营企业、在建工地、劳动密集型企业的生产加工车间和员工集体宿舍等人员密集场所、彩钢板建筑、易燃易爆危险品生产、经营、储存单位等消防安全专项治理20余次。联合区供热供气物业服务中心、街道和公安派出所等部门对辖区住宅小区开展“打通生命通道”行动,“河套微传媒”全程直播。联合派出所、执法局、街道等部门持续对辖区内住宅小区疏散通道及楼道乱堆杂物现象持续开展“拔除钉子户”整治行动,清理整改违法占用消防通道、疏散通道行为40余处,张贴“消防通道禁止停车”提示50余张。清理劝离违停车辆29辆、电动车16辆,清理电动车飞线充电20余处,对已划线的住宅小区开展“回头看”行动,实地指导辖区老旧小区物业管理人员开展消防车通道标识划线工作,指导规范消防通道规划20余处。
心系百姓抓服务 竭诚为民保平安
以打造“专业精干、装备精良、敢打必胜、英勇善战”的消防救援队伍为目标。消防改革转制以来,始终坚持纪律部队建设标准, 严抓队伍管理教育,推动队伍建设全面进步、全面过硬。临河区消防救援大队始终把人民群众安危摆在最重要位置,出色完成了各项任务,不怕困难、顽强拼搏、敢打必胜,用实际行动维护了社会稳定和人民群众的生命财产安全。成功处置“4.9”收费站两车相撞、“5.1”幼童被困、“4.12”水泥罐车侧翻等事件,展示了临河消防的硬核救援力量,创新推出制作电话彩铃公益宣传片、开展寻找“校园最可爱小小消防宣传员”视频征集大赛活动,组织校外辅导员走进临河区20余所学校,为获奖学生颁发奖品,为5万余名“小小消防员”配发勋章,同时开展消防安全培训、有奖知识竞答互动,切实推进校园消防安全“六个一”活动,让“小小消防员”成为解决家庭火灾的主要推手,以“小手牵大手”将消防安全带入千家万户;在 5.12全国防灾减灾日之际,组织开展形式多样的“体验式、参与式”防灾减灾系列主题宣传活动;依托美团志愿服务队开展“敲门”活动,全力做好疫情期间社会面消防宣传教育工作;大队宣传人员、消防志愿者与街道社区负责人下沉力量,累计出动200人次,到农村、社区通过消防宣传车现场播放消防视频10次,开展谨防“小火亡人”消防宣传活动,发放宣传手册1000余份,张贴宣传海报200余张,指导社区、人员聚集场所排查身边的火灾隐患,累计共培训1000余人;通过政府官方网站发布节前安全提示、发布《关于严禁焚烧秸秆落叶和垃圾的通告》,面向社会发出《关于整治“小火亡人”突出问题的通告》,利用官方微信、微信群等平台累计发布消防知识、安全提示300余条,播出消防公益广告100条,利用户外广告大屏幕、LED显示屏等宣传平台滚动播放消防公益广告、消防宣传片,日均播放200余次。
艰辛成就伟业,奋斗铸就辉煌。大队将在继承中求发展,立足实际,开拓创新,着眼长远,攻坚克难,全力以赴做好以灭火和抢险救援为中心的各项消防工作任务,继续朝着建设人民满意的应急救援主力军目标前进,谱写更加绚丽的篇章。
集体心得体会(篇6)
本学期末,我园在伊宁县教育局的领导安排部署下,为加强师资队伍,提高教师政治思想认识,增强教师“五个认同”提升落实党的教育方针的思想觉悟自觉和行动自觉,提高保育教师国家通用语言文字运用水平及教师在弹唱、绘画、舞蹈等方面的技能提高,从20xx年1月16号开始进行了为期18天的集中教育培训。
在此次培训中,以师德学习为出发点,加强师德建设,组织教师和保育教师学习十九大精神及各项技能培训。每天的培训分为两个部分,上午以提高思想认识为主,下午以提升教师专业技能为主。在上午的提高思想认识学习中,大家一起诵读了十九大主题,勾画了报告重点。在交流中,教师们主动积极地谈论自己的学习心得,一边认真地记录内容,一边认真思考,深刻地领会十九大精神。
祖木热提老师谈到:“十九大报告为我国社会主义教育事业指明了方向,通过学习报告,我倍受鼓舞,同时也感到身上沉甸甸的责任。作为一名党员教师我们一定要按照XXX的要求,全面贯彻党的教育方针,以立德树人培养人才为根本任务,不忘初心,努力工作。”在座的教师们都纷纷表示在今后的工作和生活中继续认真贯彻落实十九大的精神,向榜样学习,在学深悟透的基础上,紧密结合当前工作实际,认真贯彻落实,做好幼儿园的各项工作,为伊宁县第三幼儿园的教育发展做出应有的贡献。除此之外在这次学习中,园长王果珍、安全副园长周梅、保教主任马欣茹、后勤主任贾小非同志,还根据自身的工作实际,撰写了个人发声亮剑表态发言稿,并在讨论会议上表明立场,确定政治站位:“我不是两面人,我绝不做两面人,坚决与三股势力斗争到底!”
教师们通过学习和讨论,联系工作实际,更加认识到坚持解放思想、实事求是的重要性。而作为幼儿教师,教育的是祖国的花朵、中国的未来。通过培训期间的学习讨论,使教师充分认识到自己不是简单的教书匠,而是幼儿灵魂的启蒙者和塑造者,所以清醒头脑、不断学习、勇于实践是作为幼儿教师必须认识到的。
在每天下午开展的技能培训中主要包括:保育教师国语培训、教师舞蹈、绘画、弹唱等多方面技能培训。通过国语培训,保育教师在国家通用语言能力方面有了显著提高,能听懂常用语言,并能用较为标准的语言唱红歌,能写出近百个跟幼儿园工作相关的词语。对于去年九月刚刚进入幼儿园工作的新教师们,这次的集中教育培训更显得是尤为重要。回想当初他们刚进入幼儿园时,每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所这样的生活琐事,每天三节教育活动、一天到晚的游戏活动让老师们和想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。那时,老师们茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。经过这次培训,教师们已有所改观:游戏是人的一种本能,玩具是儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们,让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长曾经,很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。可只有当自己真正成为一名幼儿教师时,才能发现,即便是专门的幼师学校培养出来的老师要做好都不容易,更何况我们第三幼儿园这十几个非师范专业的“门外汉”。在培训中,让教师们意识到:要成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业的教育观;把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子抛过来的“球”。除此之外,是要具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。
培训活动是短暂的,但是老师们在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上,还是专业上,对老师而言,都是一个很大的提高。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们伊宁县学前教育事业的发展,为了我们伊宁县第三幼儿园的幼儿,每一位老师时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。
我们的教师通过参加这次的集中教育培训学习,更新了知识,树立了新的教育理念,没有了之前的慵懒、得过且过的心态,深刻认识到幼教的美好前景,工作干劲十足,教师精神风貌焕然一新。教师快乐,才可以教育出快乐的幼儿,因此,我们的培训是成功的,也将是长久的,循序渐进的。
在培训过程中,也出现了很多优秀学员,比如马婷婷、马敏敏、杨柳、帕孜丽艳、张亚楠老师等,这些老师都是我们三幼未来的希望。
总之,做为幼儿教师要与时俱进,不断学习,终身学习是我们的理念,我们的教师培训也将继续,我们将不断设立目标,制定培训计划与方案,建设我园的教师队伍专业化。
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大练兵心得体会 篇1
参加吉林市心理健康“大练兵、大比武”活动
心得体会
横道中学于晓微
我有幸参加了这次活动,走进了一线教师的课堂。我喜欢学生们精彩的表演和与老师们的精验交流。对我来说,这次培训意义重大,对我今后的工作有很大帮助。在这次培训中,我听了吉林省教师的理论课和示范课,受益匪浅。
特别是**的示范课让我对心理健康有了更深的了解和了解。同时,我也感受到了心理健康课程的独特魅力。
在本次活动中,我聆听了从事心理工作一线老师的的讲座,他们都以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了心理健康这门学科的魅力所在,也让我对心理健康教育有了一定的认识。我们现在从事的心理健康教育应该针对全体学生,注以学生的差异性,充分做到以学生为主体。在今后的心理健康教育中注重学生心理健康的维护,对学生学习适应问题情绪问题身心疾患等问题给予及时的矫正。
作为教育者,我们应该关注学生的心理健康,把每一堂心理健康课都教好。营造轻松和谐的氛围,与学生真诚沟通。这就要求我们的老师参与课堂活动,让学生有春风的感觉,体会到老师的真挚情感。
每一堂心理健康课我们都要有一个鲜明的主题,同时主题一定贴近学生实际避免选择学生不易于公开表露或牵涉学生隐私的主题。在教学过程中要做到形式多样。将**、艺术、舞蹈、表演等艺术形式融入课堂,使课堂丰富多彩,调动学生的积极性。
总之,在这次的培训的锻炼中,我增长了知识,扩大了视野,在业务水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我将在原有的基础上,更进一步努力,将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作,为学校工作尽己所能!
大练兵心得体会 篇2
岗位大练兵心得体会
呼兰区东方红小学 庄海娇
素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,对各级各类学校的教师素质提出了严峻的挑战。为了适应现代的教育工作,区教育局、进修校举行了教师岗位大练兵活动,提高教师的基本功,经过一学期的训练我有如下体会:
一、提高了我的职业道德。师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设,从小的方面来说影响学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践、严谨治学、勤于进取、认真授业、热爱学生、积极育人、勇于科研、平等竞争”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。因此教师必须要有良好职业道德。
二、树立了我科学的教育观念。在升学重压下,传统教育观念即传统的教师观、陈旧的教学观、“惟师是从”的专制性的师生观等仍束缚着大批教师。许多教师在听到学生不同意见时,常用自己的想法束缚学生,或给予伤害自尊心的批评,造成学生不敢提出和老师不同的意见,创造性思维更无从产生,最终不会思考也不愿思考。在这种旧教育观念的桎梏下,学生只是分数和书本的奴隶,个性很难充分舒展,思维不能健康发育,导致思想依附、灵魂萎缩,惟师是从、惟书本是从已经成为普遍的现象,这不能不令人痛心和担忧。这些不具有独立性、变通性和创造性的接班人又怎能适应科技突飞猛进、知识日新月异的当今时代?又怎能担负起21世纪富国强民之重任?因此,教师教育观念 的转变和更新特别重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育,才能培养出新世纪所需
要的创造性人才。
三、提高了我的创新能力。一个没有创新精神和创新能力的民族,是难以自立于世界民族之林的。我们中华民族有光辉的四大发明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革开放史,无不证明了这一论断的正确性。而创新这一民族灵魂的延续和升华,离不开“人类灵魂的工程师”。从这个意义上,我们可以说:创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表,在迎接知识,经济挑战的2l世纪尤其如此。对学生的素质教育,是一个多层面、多角度、互动互补的立体工程,诸如身体素质、思想素质、心理素质、业务素质、个人素质、群体素质、单项素质、综合素质的培养等等。而创新,是学生发挥潜力成长成才的基本素质。其培养,必须贯穿于素质教育立体工程的一切层面、所有角度。教师有不同的岗位、不同的专业,但都必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。如果教师本身缺乏创新素质,又怎么能以“身教”的师表来树揩模,导方向,作人梯?因此,高素质的教师队伍和学校管理队伍,首先必须是有创新素质的队伍,才能把学校办成培养创新人才的基地。教师队伍的创新素质必须是成体系、全景式的,必须是有再生与辐射能力的。前者指教师的创新,应该是包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新;后者指教师的创新素质,主要不是体现于教案中、课堂里,而是体现于教学对象创新精神和创新能力的养成发展、开花结果。为此,教师必须通过“学习、学习、再学习”,不断更新观念,接受新知,强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念,立“教为不教”的观念;破“一张考卷论高低”的观念,立全面考察创新能力的观念;破“自我封闭”的小国寡民教育观,立开放办学的国际化大教育观。
四、磨练了我的个性。一个人的个性的形成既有先天的不同素质基础,又有后天环境条件的影响,而良好的个性品质的形成主要取决于后天环境的影响。就青少年学生而言,影响他们良好个性形成的主要因素是对他们进行教育的主要施教者——教师的个性。前苏联教育家乌申斯基说:“固然,许多事有赖于学校一般规章,但是最重要的东西永远取决于跟学生面对面的教师个性:教师的个性对年轻心灵的影响所形成的那种教育力量,是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的。”“只有个性方能影响个性的发展和定型,只有性格才能养成性格。”教育专家之所以如此论述,就是因为教师个性潜在地影响着青少年的精神世界,影响着施教的成果。教师个性的影响具有导向、凝聚、使学生亲师等多种功能,教师的良好个性品质一旦得到学生的认同,就会激起学生的学习需要,从而由认同到模仿乃至内化。富有个性魅力的教师如同一种粘合剂,能将每个学生紧紧地凝聚在他的周围;富有魅力的教师能以独特的教育风格,使学生迷恋而爱听他的教诲。由此可见,在全面推进素质教育的今天,热爱学生,培养学生良好的个性品质,使其得以全面发展,是教师成功的关键。
岗位大练兵心得体会
呼兰区东方红小学
庄海娇
岗位大练兵心得体会
呼兰区东方红小学 石春艳
素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,对各级各类学校的教师素质提出了严峻的挑战。为了适应现代的教育工作,区教育局、进修校举行了教师岗位大练兵活动,提高教师的基本功,经过一学期的训练我有如下体会:
一.提高自身责任意识和教学素养。
教师的责任心比什么都重要,因为别的产业,产品是物质,而惟独教育的产品是人。教师的工作,不仅由知识和技能构架而成,更要用全部的道德和爱心去投入,才能得到学生的认可,进而在教学上取得成绩。
教育素养是由什么构成的呢?这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是,教师在学校里教的是科学基础学科,他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题,能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。为什么教师要懂得那些课堂上并不学习的东西以及那些跟中学所学的教材没有直接联系的东西呢?这是因为,关于学校教学大纲的知识对于教师来说,应当只是他的知识视野中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。
二.更新教育理念,实现与时俱进。
教育理念是教师实践经验的升华,是教师课堂生活的新感悟,是教师教学反思后的新变化。在新课程改革纲要中,我们可以明确看到:不再过分注重知识的传授,学生获得知识与技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。不再过分强调学科本位,不再偏重书本知识,加强了课程内容与学生生活以及现代社会发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,注重学生终身学习必备的基础知识和技能。改变了过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流、合作的能力。改变了过分强化评价的甄别与选拔的功能和评价内容、方式单一的现状。
这是崭新的教育理念,是我们每一位教师的机遇和挑战,作为政治教师,我注意到政治教学改革中,教学的趣味性、生活性、时代性、前沿性等都在增加,同时注重培养学生的兴趣和素养。例如,导入新课时能根据教材的特点,通过事例、图画、歌曲、文学语言的描绘等来创设情境,激发学生学习兴趣;不拘泥于教材,能把一些发生在学生身边的或一些时代感强,影响力大,震撼人心的事例充实到教学中来,结合学生本位,突出学科优势,提高学生全面素质。
三.激发学生兴趣,拓展教学乐趣。
首先,我们要使学生明确学习的目的和意义,激发学生学习需要。我们也应该使学生明白,学习能使自己获得就业所应具备的最基本的专业知识和基本技能。其次,教学内容应尽量新颖丰富,让学生有所得。教学方式的多样化,可引起学生的新鲜和好奇,两者都可以使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣,特别是教学方式的多样化,最能吸引学生的兴趣。亲和力教学,是美国哈佛大学提倡的一种教学方式。亲和力教学的目的是:提高学生的素质和提高他们的学习兴趣,进而提高教学质量。亲和力教学的方法是:上课努力保持一种轻松、自由的思维方式,对上课内容有一种有意与无意地都会吸引学生到课堂中来,并且有一种凝聚到课堂中的无形的力量。它可以提高学生的学习兴趣。
再次,集体氛围对其在成员的学习动机、个性有重要的影响。个人的行为在相当大的程度上取决于集体的要求和期望,个人的学习动机由于想得到所在集体的重视而受到激发,学习效率也可以由此而提高。所以,努力形成一个相互竞争又相互理解和支持的集体氛围,对培养和激发良好的学习动机有着积极的作用。
岗位大练兵心得体会
呼兰区东方红小学
石春艳
大练兵心得体会 篇3
磨砺 剑锋 苦寒 梅香――岗位大练兵的心得体会
三月份学校组织各个教研组进行岗位大练兵,我参加了语文组的师德演讲比赛,获得了第三名的成绩。比赛结束后,我感慨良多。
虽然只是一个校级的比赛,我还是花了很多时间去准备,希望自己能够在这次比赛中展现自己优秀的一面,这也是对自己从教以来教育教学技能的一种审视,更是对自己作为人民教师的价值的一种反馈。我在辛勤教学的课余,在哄逗女儿的间隙,忙里偷闲地撰写演讲稿,并反复地模拟演讲,以期尽善尽美。
比赛那一天很快来临,我心情忐忑,但精神抖擞。同事们都在嬉笑戏谑,但我知道:在那些看似漫不经心甚至满不在乎的表情下,实际上都跳动着着一颗颗不甘落后且勇于争先的心灵。我以为自己能脱颖而出,却不料还有同事准备得更充分,表现得更激情,真是令人刮目相看。
首先是演讲稿的撰写。演讲是否声情并茂,是否能打动听众,拨动听众的心弦,先决条件是拥有一篇文采辉煌且独具特色的演讲稿。回忆自己亲身经历的最典型事件,融入自己当时最真挚的感情,并从中提炼出思想的最闪光之处,这样就能让演讲稿显得有情有理有价值。我想起我初入师大时看见校训“学高为师行正为范”的感受,想起毕业后到二中第一次授课时的情景,想起从教多年来学生给予我的种种感动。是学生丰富了我的情感宝库,是学生鞭策着我去精益求精,是学生让我的思想永远鲜活,灵魂永不枯竭。想到这些,我顿时才如泉涌,文章也就一气呵成。但那一天,我倾听那些从教经历丰富的同事的演讲,才感悟到和他们相比,我的资历是多么的微薄,文章显得多么的浅淡,远不及他们的厚重和丰富。
其次是演讲时的语音,演讲能否成功,这是重要因素之一。作为一名教师,尤其是语文教师,语音的字正腔圆是最基本要求;在此基础上,能创造一种音乐美是最理想的。语音或娓娓动听如黄鹂的清脆流利的啼唱,让听众如畅饮佳酿;或慷慨激昂如长江的雄浑磅礴的轰鸣,让听众如醍醐灌顶,这都能创造出一种现场演讲的最佳效果。很多时候,听众没有倾倒在感人的.演讲内容中,而是沉醉在演讲者动人的语音里。根据演讲稿的内容,我决定演讲时声音要中速舒缓,婉约和悦。之前我还以为自己语音清亮有优势,可当我听到同事们神采飞扬且音韵铿锵地发表演讲时,不由得暗生惭愧之意,陡增羡慕之心。
第三是演讲时要力争脱稿。惭愧得很,我是用朗诵来代替演讲的,捧着稿子我只是有感情地读下来,并没有真正做到脱稿演讲。而初中组的同事们都做足了功夫,都是脱稿演讲。脱离了稿子的束缚,演讲者就显得独立峭拔,他们还时不时在精彩部分配上得体的手势、显出相应的表情,整个人看上去熠熠生辉。我心中感叹:真是山外青山楼外楼,强中更有强中手!我们身边处处卧虎藏龙,同事们个个都身怀绝技。我们不可自视清高,也不能妄自菲薄,而应该正确认识物我,积极向同事学习,借助他人所长来改进自身的不足,增强自己各方面的素质。
从教几年来,我处于二中这个宁静悠游的环境中,仿佛一朵培育在温室里的娇花,又似一尾徜徉在鱼缸里的游鱼,更是一只坐井观天的青蛙。经不起外界的风吹雨打,看不见外界的斗转星移,更感悟不到外界的波诡云谲。长此以往,我的能力之源即将干涸,我的希望之光即将消失,甚至我的生命之花也将萎顿。要改变这种现状,唯有不断地提升自己,拓宽自己的视野,丰富自己的知识,提高自己的技能,增强自己的素养,让自己永远走在学生的前头。
很感谢学校给予我们这个竞赛、交流的平台,让我们有机会重新审视自己、认识他人。我们是教师,担负着培育祖国栋梁的责任,是托起明天太阳的那一双手,我们应该时时磨砺自我,时时反省自我,时时提升自我。古人说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们要让我们知识技能的利刃永焕寒光,让我们的品德修养永葆清香。即使饱受磨砺的煎熬,即使遍尝苦寒的滋味,即使遭遇破茧的痛苦,我们都甘之如饴,矢志不渝。
大练兵心得体会 篇4
教师岗位大练兵的确是一个很好的接受指导,取长补短,不断丰富教学实践经验的锻炼机会。随着我校大练兵活动的扎实推进,我觉得自己无论是教学设计的水平,还是驾驭课堂的能力,甚至是教师基本功方面都有了长足的进步,尤其是学习了英特尔未来教育后,我将这一先进理念引入我的课堂。开始注重把网络、信息技术和语文教学有机结合,使三者形成更有效的教学合力。通过精彩纷呈的网络,和精心设计的课件,把学生引入一个又一个生动形象而又直观易懂的教学情境中去。学生总是能通过这些媒介的引入,出发灵魂深处更深刻的感悟。此时此刻我才惊觉,原来语文教学可以如此丰富多彩;课堂四十分钟的外延可以如此宽广;学生可以学的如此惬意。基于这样的理念,我多次参加了区进修学校组织的说课比赛和课堂教学大赛,都取得了良好的效果,自己设计的个人网页,也在区里的网页设计大赛中获得了一等奖。
教师这也的专业化,既是一种认识,更是一个奋斗的过程;既是一个职业资格的认定,更是一个终身学习,不断更新的自觉追求。我愿意以教师岗位大练兵活动为契机,不断的充实自己,提升自己,为自己更为我们所面对的一个又一个可爱的学生。
为了提高教育教学质量,适应教师专业发展的需要,强化教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力,我校在黑龙江农垦总局的带领下积极举行了岗位练兵,通过学习使我受益匪浅。
一、认识到了自己的优势和不足
通过教师岗位练兵活动,我更加认识到自己有太多的不足,在过去我总是认为做好本职工作是很简单的事。但通过这半年的大练兵以后,感到干好本职工作,仅仅靠专业技能是远远不够的。我们还得找到自己与别人的差距,不断改造自己,完善自己,提高自己的“综合素质”。
二、更新了自己的教学观念
通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。
三、更加关注学生的发展
新课程的理念是关注每一位学生的发展,因此教师应根据这一理念,精心设计教案、内容及练习,确实落实充分地尊重、关心每一位学生,使他们在课堂上都能生动活泼、健康发展。教材通过发现、探究及认知活动,使学生的学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。自由开放的课堂空间使学生保持愉快而兴奋的心境,自主明确学习目标,大胆设想,积极地通过书本认证或相互认证自己的见解,寻求达到学习目标的方法,有利于培养学生的创新精神与实践能力,促进学生的自主发展。
四、充分利用信息技术手段辅助教学
现代社会是一个信息的社会,教师的教学方法也要与时俱进你,但通大练兵活动,我意识到在教师专业发展的道路上,依然需要上下求索。学校的教学资源是相当丰富的,学校给每位教师都配备了电脑,并有丰富的网络资源。在我的教育教学的过程中,我要充分的运用学校的教学资源,用以准备教学课件,并在授课的过程中正确的运用多媒体设备,合理的使用课件和多媒体动画。并在教学的过程中充分的调动学生的学习积极性,使学生能够产生学习的兴趣,并不断的培养学生的实践能力。并在教育教学的过程中我会认真积极的准备公开课,说课活动,在具体的教学工作的过程中像老教师学习他们的教育心得和教学经验,并认真的准备和书写教案,做到有备上课。
五、教学基本功的提高
在岗位练兵的过程中,我们进行了规范的语言表达能力(书面和口头)、书写能力(板书和硬笔)、沟通交流能力训练。规范的语言和书写能力,这是基础教育阶段的基本要求。每周我都练写钢笔字、粉笔字、反思笔记。对于基本功的练习注重经常性,重点运用,把所练的技能用在课堂教学之中,不为练兵而练兵。沟通交流能力,是对教师提出的新的技能要求。在一味的满堂灌、满堂问、满堂讲的教育教学模式下,交流沟通能力是不需要特别强调的,但在推进新课程改革的今天,无论是课堂教学还是日常的教育教学交往,教师都必须要具有沟通交流的能力。只有具有一定的倾听、回应、表达、幽默、礼仪、角色转换、接纳他人等交流沟通方面素养,才能实现和同行的有效沟通和交往,才能实现和学生的有效教育教学活动,才能达到理想的教育教学目标。
我认为这次教师岗位大练兵活动是非常有必要的,在岗位练兵的活动中,我自己得到了一个很好的接受提高教学基本功指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。对我以后教育教学工作是很有帮助的。
大练兵心得体会 篇5
大学生活已告别xx年的象牙塔,步入了人生的新起点。xx年大学生活,学过的知识不是很多。而这xx年里,我从学习、生活和社会交际中学到了很多。大学里学到的不是知识。而是一种叫做自学的能力。学习是一种觉悟、一种责任、一种境界。在学习中,自己不断的在实践中学习。
大二时一直担任班长职务,有机会接触了班里的同学,这次实习对我来说受益匪浅。我学会了很多在学校学不到的东西,让我对自己有了更深的定位。通过实践,我学到了很多有关于班级工作的知识,让我对自己有了更深的定位。在学习工作的同时,自己也有了长足的进步。这次实习,我的人生理念是在快乐中完成的。
我是一名大三的学生,即将踏入社会,这xx年里我没有把知识学回来。而是在工作中学习。这次实习我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人和万事总是会有一些磨擦的时候,但总是要面对现实的,把它做到自己才会有进步的机会。
这次的实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。
大练兵心得体会 篇6
(一)思想政治。党委“坚持政治高于一切”,坚定不移地坚持政治警察建设的基本政策,有效地铸造忠诚的警察灵魂,但仍存在不足,主要表现为:一是政治理论研究不够深入。集中学习有大纲领学现象,个人自学有针对性的学习选择,学习不全面、不深入、不系统,对新思想、新思想的理解不够深刻。二是从严治警责任仍需压实。队伍中仍存在不作为慢、乱作为、充当“保护伞”等问题。市局党委对基层全面从严治党管警的责任尚未完全压实。
(二)精神状态。党委坚持“坚实基础突破、实践能力提高、警察创新、公安事业发展”,公安在省公安机关绩效考核中实现了从三等奖到二等奖,再到连续三年一等奖的飞跃。然而,与新时代新责任、新行动的要求相比,仍存在三个差距:一是促进落实存在差距。对于一些重点工作,我们没有以“钉钉子”的精神扭动它们,把它们抓到底。例如,虽然市委出台的“退一补一”政策反复研究和监督,但仍有三个县级公安机关没有落实。二是改革创新存在差距。虽然“双十大改革项目”取得了显著成效,但并没有形成服务监督中心等具有影响力、成为省标准的品牌。公安改革的整体排名从全省第一名下降到全省第六名。
(三)在工作作风方面。党委班子牢记“作风建设永远在路上”,持之以恒抓好规定精神落实,但仔细对照中纪委指出的“4个方面12类”形式主义、官僚主义问题,还存在以下不足:一是调查研究不够深入。虽然“大调研”活动取得明显成效、荣获全省重点课题调研二等奖,但围绕公安转型发展广泛调研、深入调研上还需加强,对如何推进“三大转型”“四个方面转变”还没有系统完善的理论成果。二是全面厉行节约不够。举办一些大型活动,为追求最佳效果,在成本控制上没有精打细算,有一定浪费现象。
(四)在为民情怀方面。党委班子坚持“以提升群众获得感、幸福感、安全感和执法公信力为导向”,深入推进“放管服”改革,坚决打赢脱贫攻坚战。但与新时代人民群体的新期盼相比,仍然存在三个短板:一是脱贫攻坚有短板。虽然联系帮扶的xx区xx村成功摘帽,但在提升贫困群众内生动力和文化水平等方面做得不够,对个别贫困群众依赖组织帮扶、生产技术缺乏等问题没有彻底解决。二是打击防范有短板。虽然取得了“打击翻番、发案减半”的整体成效,但电信诈骗、涉众型经济犯罪逐年上升,给群众造成了巨大财产损失。三是服务群众有短板。虽然“放管服”改革走在全省公安机关前列,但“网上办”整体水平不高,“最多跑一次、一次都不跑”没有实现全覆盖。
针对查摆出来的上述问题和表现,党委班子坚持从灵魂深处深挖思想根源,深入剖析原因:
一是放松了党性修养的锤炼。作为党员领导干部,党性修养、党性锻炼应是伴随一生的必修课。结合全面彻底肃清xx流毒影响、xx严重违纪违法案件进行反思,我们有的班子成员没有经常对照《党章》、对照党员领导干部标准、对照先进人物找差距,有的在落实双重民主生活会、民主评议党员等规定上,没有按规定做到位,没有把党内政治生活这个自我净化、自我完善、自我提高的“有力武器”用好。
二是放松了宗旨意识的强化。公安机关的最大工作是群众工作,最大基础是群众基础。党委班子始终坚持以人民为中心的发展理念,但是班子成员大都长期在机关工作,主动深入群众较少,主动公开、主动沟通不够,在运用新技术新手段,拓展为民服务的领域和渠道上不够深入。这说明,我们在为民服务、提升群众安全感满意度上还需持续加力,久久为功。
针对查摆出的问题,我们将立说立行,从以下几个方面强力整改:
(一)坚定政治担当,在提高政治站位、保持政治定力上抓整改。
一是坚定践行“两个维护”。毫不动摇地坚持和加强党对公安工作的绝对领导、全面领导,带头坚决维护XXX的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导,在深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想上作表率,在始终同党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率,确保全警在思想上政治上行动上同以XXX为核心的党中央保持高度一致。
二是坚决打造最强信念。把深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和XXX对四川工作系列重要指示精神作为重大政治任务,扎实开展“践行新使命,忠诚保大庆”主题教育实践活动,持续深化忠诚、宗旨、法治、纪律“四项教育”活动,切实打牢全警对党忠诚的政治信念,自觉用XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
三是坚守纪律规矩红线。始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,深入学习践行党章和《准则》《条例》,教育引导广大民警辅警增强纪律自觉,严格遵守党纪党规、法纪法规、警纪警规,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,坚决不逾底线、不触红线、不碰高压线。
(二)坚定责任担当,在强化严以律己、建设过硬队伍上抓整改。
一是加强自我约束净化。严格遵守领导干部廉洁从政各项规定,在思想深处筑牢拒腐防变的坚强堤坝,带头注重家庭、家教、家风,教育管理好亲属和身边工作人员,禁止利用职权或影响力为家属亲友谋求特殊照顾,禁止家属亲友插手领导干部职权范围内的工作、插手人事安排;
带头坚决抵制潜规则,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。
二是加强落实主体责任。全面梳理市局党委的主体责任,列出党委班子成员的责任清单,明确任务时间表,完善工作机制,一项一项抓落实,充分履行“一岗双责”,切实发挥以党建带队建、以队建促业务的引领带动作用。
三是加强锻造四讲铁军。坚持把“带出一支高素质的队伍作为工作的最高追求”,以“强能力、强作风、强执行,创满意”为内容的“三强一创”主题教育实践活动为抓手,狠抓政治建警、素质强警、作风塑警、从严治警、从优待警工作,全力锻造讲政治、讲规矩、讲担当、讲自觉的公安铁军。
大练兵心得体会 篇7
大练兵大转变大提高--大练兵心得开展大练兵活动是公安机关主动适应现代社会发展和现代公安工作的迫切需要,是不断提高公安队伍整体素质的重要举措,为新形势下的公安队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象,提高整体素质,推动各项公安工作的发展,就要把大练兵工作融入到公安工作、队伍建设和服务群众中去,让人民群众实实在在地感到,通过大练兵公安队伍的形象和作用有了大转变,各项公安工作水平有了大提高。将大练兵意识贯穿到工作中。
大练兵不仅要在练兵场上进行,还要与各项工作相结合。在实际工作中,每一个民警都要把练兵意识贯穿各项工作始终,要对照岗位练兵标准和目标,寻找自己在基本理论、基本法律法规、基本业务、基本技能、基本战术、基本体能等方面的薄弱环节,采取针对性的练兵措施,按照"干什么、练什么,缺什么、补什么"的原则,全面提高自身素质。要做大练兵的有心人,时时处处体现练兵意识,每一次出警,每一个案件办理,每一次接待群众,都要做到严格规范,要坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保练必有成。
将大练兵内容融入到实战中。这次训练的一个重要特点是面向基层、面向实战。对公安机关来说,岗位是培训的场所,执法执责是培训的过程。要坚持“战中训练”、“战中训练”的原则,把训练纳入日常工作。
基层所队和一线实战部门要把实战警务摆到突出位置,有针对性地开展实用法律法规和执法程序教育,开展警械使用、计算机应用、枪支射击、徒手攻防、搜身带离、现场急救等单兵技能训练,切实解决自身素质不适应的问题。同时,结合实战开展犯罪嫌疑人盘查、抓捕、车辆查控、建筑物搜索、安检排爆以及处置各类突发事件、****件和暴力恐怖案件的战术研究,完善各类预案,对每一个实战过程要进行总结、分析、研究,查找不足,有针对性地进行训练,在下一次实战中再检验、再提高。将大练兵成效在实战中检验。
为确保大练兵取得实效,各地都制定了大练兵的考核评定奖惩制度,把练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容,把民警参加练兵竞赛的情况作为晋升、年度考评、立功受奖的重要依据。作为一种管理手段,很有必要。但更应该在实战中检验练兵成效,鼓励民警将训练中学到的技能知识和本领,积极自觉地运用于实战中,而不是练一套干一套,训练和实战"两张皮",切忌训练时热火朝天,实战中依然遵循老路子、老经验。
要大力表彰将练兵成果应用于打击犯罪、治安防范、执行法律等实战过程中涌现出来的先进人物,要坚持开门练兵,将大练兵的成果以汇报表演、演练等形式向人民群众展示,以破大案、抓防范、维护社会稳定等方面的实际成绩向人民群众汇报,将大练兵的成效交给人民群众去评判,只有人民群众的认可,才是大练兵成效最好的体现。将大练兵作风延伸到队伍管理中。在大规模的军事训练活动中,各地形成了纪律严明、斗争顽强、不怕吃苦的良好作风。要积极把大规模军训活动形成的良好作风延伸到队伍管理上来,及时开展纪律整风和作风建设。
针对存在的问题,按照齐克部长“人要有精神,事要整洁,话要和谐,事要公平”的四句话要求,加强制度建设,开展培育教育,不断提高队伍规范化建设水平。
大练兵心得体会 篇8
我是xx年xx月xx日开始参加学校举办的学习“学校管理人才培训班”,我非常幸运地被分到了学习部。在学习部期间,我一直都是学习部的一员,学习部的干事是我学到了不少知识、不管是学生还是学习部的干事。
刚到学习部的时候,部里的一切都是新的,都是新的。刚来到这里,部里的一切都是陌生的,都是那么的新鲜,都是新的事物。刚去的时候,那时候的我们也许会对学习部有着不熟悉的感觉,也许会感到自己有点不知所措,因为在那里我们都是大学生了,所以我们都要学习部的干事和干事,我们要学习的是怎么处理和解决学习部之间的相关事情。
但在经济与社会发展中,学习部也是不可忽略的重要部门。在这里,我们学习部的干事们是一个很好的部门,也许我们的部长对工作很有意见,也许我们的部长没有做出很高的努力,也许我们的部长对学习部有很深的感情,也许我们的部长对学习部有着一种很高的职责感,也许我们的部长对我们有所要求,也许我们的部长对我们有所期许,也许我们的部长对我们的部长是一种很关心的关心,也许我们的部长对我们是一种很严厉的训斥。但是,我觉得对我们来说,对他们来说,我们都不是什么好的老师,他们也许是我们的老师,是对他们的关心。
学生的作用就是要有很好的服务精神。这个精神是一个必须具备的品质,我们都要认识到,作为学生就是要服务同学,服务同学,服务学校,服务学生。我们要学的,我们要学的,我们要做的,我们要做的,在服务同学方面,要注意自己的服务,服务校方,服务同学。我们要学的还有很多,比如,服务方面,服务态度上,服务质量上,服务意义上,服务效率上,服务态度上。服务的态度就是我们要学的怎样服务同学,服务的方法就是服务同学。服务同学是为同学服务,服务同学也是为学校服务的一种态度。我们要学习的还有很多,比如,服务态度上,服务意识上,服务技能上。服务态度上,服务质量上,服务意识上,服务态度上。我们要学的,我们要做的,我们要做的,我们要做的,我们应该做的。
在这里,我们学习部的干事们是在不断地进步着,在不断地完善,在不断地发现自己的问题,不断地积累经验。这里学习部的干事们都很友善,对我们的学习工作也很负责任。他们有着不同于其他部门的特色,他们有着自己的特色,有着丰富的学习经验,他们有着一个很好的干事,他们对我们的学习也很热情,他们对我们的学习非常关心,这些都让我们非常开心,他们给我们带来了很多的知识。
学习部是个很好的部门,也应该是个很好的部门。我相信在他们的带领下,我们的学习部一定会做的更好。我很荣幸在学习部的干事们的指导下,学习部的干事也会越来越好,我们一起奋斗吧。
学习部的干事
科技节心得体会收藏
在生活的旅途中,我们会受到各种事物的影响,它们潜移默化地改变着我们的观念。因此,我们可以尝试用笔纸记录下这些成熟的思想,将它们汇总归纳,形成一份心得体会。编写一份优质的心得体会需要注意语言表达的清晰和准确,以下是一些方法可以帮助你做到:
1. 思考整理:在开始写作之前,先将自己的思绪整理清楚。回想一下所经历的事件或阅读的书籍、文章等对你产生的影响,并思考它们是如何改变或加深你的理解。
2. 简明扼要:在表达自己的思想时,尽量用简明的语言叙述。避免使用过于复杂或晦涩的词汇,使读者能够轻松理解你要传达的意义。
3. 逻辑连贯:在写作过程中,确保每一段都有明确的主题,并用连贯的句子将自己的思想逐步展开。使用过渡词或短语(例如“首先”、“其次”、“另外”等)可以帮助读者更好地理解你的观点。
4. 丰富细节:为了让读者更好地了解你的观点,尽量提供具体的例子或细节来支持自己的观点。这样可以增加你的文章的可信度,并使你的观点更加有力。
5. 修订修改:完成初稿后,进行仔细的检查和修改。检查是否有语法错误、拼写错误或不恰当的表达,并进行适当的修改,以确保你的文章达到优质的水平。
总之,通过思考整理、简明扼要、逻辑连贯、丰富细节和修订修改等步骤,你就可以写出一份优质的心得体会。这样的心得体会将有助于传达你对所经历事物的理解,进一步提高你的表达能力和思维深度。
科技节心得体会(篇1)
光阴似箭,日月如梭,转眼间令人期待的科技节——一年一度的`盛会就快要结束了。回想起同学们兴致勃勃,个个摩拳擦掌,在“科技小实验”中大显身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一扬。
在本次科技节开展了很多活动,让我最感兴趣的就是“科技小实验”了。记得在那次活动中我们的同学构思巧妙,都运用了自己所有的脑细胞,认真为各项比赛做准备,那些小实验或许是被我们遗忘身边的一点一滴,或许是你所不知的生活妙招,看着作品在大家的努力下逐渐成型,我的心里是说不出的开心。我们大家怀着期待的心情,拿着辛苦完成的作品去参赛。当得知我们的实验获得了在全校面前展现的资格时,我们心里充满着喜悦与激动。
我们也很珍惜这份机会,大家又是帮忙准备器材,又是帮忙画宣传海报,忙得不亦乐乎。当然这也是值得的,我们的实验《瓶子中的喷泉》在本次活动中很受欢迎。这也少不了老师在背后的默默支持。
同学们都把自己的知识运用于自己的创作中大家都团结一心,为班级做贡献。我,也在这一次的科技节,懂得了一个道理。世上无难事,只怕有心人。无论是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定会有回报的!
这次科技节,培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益非浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台,能让我们自由的发挥想象,自由的让才华展现,自由的学习,成长。
科技节心得体会(篇2)
第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节,我增加了科普知识,增强了科技兴趣。
这次科技节的主要内容有:科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。
经过苦思冥想,我利用能量转换原理,制作了一个神奇的罐子,作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别,每当它滚出一段距离后,就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时,大家都看得目瞪口呆,我为此而非常高兴和自豪,并对科技小发明产生了浓厚的`兴趣。
我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡,上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后,我全神贯注地听着比赛题目,但由于第一次参加比赛,还是感到有些紧张,准备不充分,最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的,我了解了很多的科普知识。
科技节的其它各项活动同样精彩,让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。
科技节心得体会(篇3)
天下着蒙蒙细雨。我早早地来到科技节现场,已经有许多同学在了,大家的脸上洋溢着兴奋的喜悦,迫不及待地讨论着各种科技节的话题,展示着自己亲手折的纸飞机!显然,这细雨也浇不灭了同学们的热情。
进场了!整个运动场呈圆形,中间是比赛的场地,小主席台设在正门,周围挂着彩带,还有许多工作人员走来走去,好不热闹!
笑声在整个运动场上空盘旋,久久回荡。突然,这欢乐的笑声停住了,取而代之的是一片热烈的掌声。在掌声中,学校领导和精通科技的叔叔阿姨们对我们长寿桥小学首届科技节进行了演讲,董校长庄重地宣布:“杭州市长寿桥小学首届科技节正式开幕!”台下响起了一阵阵欢呼声。
隆重的科技节正式开始了!首先是项目展示。我们的校友——冠军哥哥给我们展示了他的绝技“飞车”,刚开始,同学们愣住了,随后便响起了排山倒海的掌声;我们学校的骄傲为我们表演了纸飞机,那可真是精彩,同学们没有一个不拍手叫好的。只见纸飞机一飞到头顶,同学们就全体起立,伸出手想触摸这神奇的“科技”。
接着是纸飞机比赛,随后终于轮到我的个人比赛——叠牌塔,我紧张极了。随着裁判老师一声令下,我和本组的同学便抓紧分分秒秒,稳中求快,转眼,一座牌塔便成功了。只要再放上这三张,第一名便是我们的了!我小心翼翼地放上最后一张。停!成功了!我再也按不住这砰砰跳的心了,兴奋、快乐地接过了一等奖的奖状,我为班级争得了荣誉,也为自己挣得了荣誉!
愉快又庄重的科技节结束了,我既开心又依依不舍,期待着下一次的科技节。
科技节心得体会(篇4)
同学们盼望已久的科技节,今天终于到了!
进场前,同学们听到一首古怪的音乐,大家都知道科技节要开始了!有人欢呼雀跃,有人站起来兴奋地在地上跳舞,甚至有人直接拍起了桌子:“咚咚嚓!咚咚嚓”班长赶紧拍了两下桌子:“出去排队”。这一说,更热闹了,有些人又唱又跳快疯了。
来到操场,我们先看了无人机表演,它们一会上一会下,一会排成一字,一会排成圆,让人眼花缭乱。可最重要的还不是无人机,而是吹泡泡比赛。
“开始!”随着老师的一声令下,我们小组开始做大泡泡。可不知为什么,一会绳散了,一会又粘在一起,困难多多。大家手忙脚乱地做着却始终没有成功,我完全失去了信心。我看看四班,他们一个个满脸通红,兴奋着,快乐着,一边喊一边脸上露出得意的笑容。再看看咱们,急得满脸通红,生气地在地上跺脚!我想:哎,一定赢不了了。
我边想边往后走:班里人怎么这么少?就在这时,一个比我还大的泡泡飞上了天,太阳把温暖的阳光洒在它身上,它顿时金光闪闪,好似一颗巨大的琥珀在空中飘。全校师生都在看,嘴巴张成0字形,眼睛瞪着,简直不敢相信自己看到的。突然,“嘭”地一声,它不见了,就在那一眨眼功夫,突然响起了欢呼声,我连忙向欢呼声跑过去。
哇!周宇涵又拉出一个巨大的泡泡,简直可以把我包住!哇!他要去比赛了。
他跑上了司令台,做了几个很帅气的动作,然后开始他的表演,可不知是泡泡不乖还是风太大,泡泡总是害羞地躲起来,不想出来。哎,希望不要没排到名次哦。
后来,我还参加了四驱车比赛,跑出了一圈3。97秒,进了前五,羡慕不?
快乐的时光总是过得飞快,总是在你不留意时溜走,明年的科技节,你要快点来哟。
科技节心得体会(篇5)
四中每年都举办科技节活动,科技节前,我们学校的同学表演了最为精彩的节目——发射塑料火箭。只见天空中冒起了一缕青烟,火箭直插云霄,其中初三学长的表演尤为精彩。四中的科技节项目真不少:有语文(给照片起名字)、数学谜语竞猜、英语绕口令比赛,地理知识竞猜等项目,我比较喜欢天文,并且在最近积累了许多天文知识,所以我决定参加天文比赛。
20xx年11月22日,星期四,我们迎来了期待已久的一年一度的科技节。所有同学都摩拳擦掌,准备大显身手,为班级争光,我也不例外。到了天文赛场,我才知道这次比赛不是考验大家的天文知识,而是玩拼图。这多少令我有些失望,不过,这并没有是我的`心态失调,我即将在这里展现我的能力。
比赛两人一组,我和我班鲁为争同学一组,做月球仪。比赛一开始,我心情很兴奋,精神高度集中,鲁为争剪我做。在他剪的同时,我疯狂地抓紧时间撕双面胶,做好准备工作,以节省后面撕双面胶的时间。当他剪完了第一个零件,我急忙拿起零件,叠了起来。就这样,我们组合完了一个又一个零件,最后把零件组合在一起,很快完成了月球仪,并取得了第一名的好成绩。
在这项比赛中,我深深感到团结合作的力量。拼图过程中我们首先决定角色,做好分工,我拼他剪,过程中按我们的分工积极配合,动作熟练,衔接顺畅,配合默契,取得了第一名的好成绩,在这里,我非常感谢我的队友——鲁为争同学。
决定取得第一名的另一个因素就是拼图程序的设计,两人商量好动作的先后顺序,譬如一个人在剪纸,另一个人会干什么呢?也许有人会闲着,但聪明人会在同时撕双面胶,这最能考验的就是拼图程序的设计以及制造者头脑的灵活程度。
今后,我一定会继续努力,多动手,积累更多的知识,参加更多的科技节活动。
青工培训心得体会收藏6篇
当我们读完一本书之后,经常会写一些心得体会。所谓心得体会,就是对于读书、学习或参与社会实践等活动后所产生的感受和思考,那么如何写一篇优秀的心得体会呢?今天我为大家选取了一篇与“青工培训心得体会”相关的文章,感谢大家的阅读和喜欢,也期待您与身边的人一起分享这篇文章!
青工培训心得体会(篇1)
XXX在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上谈话时强调,年轻干部要提高调查研究能力。“不明察,不能烛私”,年轻干部真正修炼好调研“硬实力”,便能于复杂矛盾问题处“明察秋毫”,认识问题本质便能“入木三分”,处理事务就能“事半功倍”。
明察秋毫,调查访谈要学会“拉家常”。XXX曾说:“调查研究是一个联系群众、为民办事的过程。”年轻干部走访到村不和群众喝同碗水,说同样话,没有聚焦生活茶米油盐的“共情”,又怎会获得群众亲人般的反馈,调查过程自然“水土不服”,查找问题也就变成了“雾里看花”。因而,年轻干部调查研究要学会“拉家常”,以群众的话语,从群众生活的点点滴滴出发,让群众真正从“陌生人”变成实打实的“亲人”,从“亲人”的家长里短中获知他们生活的难点、痛点,研究出解决问题的方法。
入木三分,研判分析善“抓牛鼻子”。当前的各种矛盾问题,复杂多元,一个主要问题往往交织着无数个次要问题,稍有不慎,便有可能“舍本逐末”,局限于表象,问题迟迟得不到解决,时间一长,“小问题”就演变成“大问题”,进而成为颇具挑战的“大难题”。“举网以纲,千目皆张”,年轻干部研判分析能抓好“牛鼻子”,把握住治理问题的主要矛盾的主要方面,便能对问题分析透彻。如此一来,分析研判方可条理清晰,抓住问题的本质与特点。
事半功倍,解决路径需“接地气”。解决路径是调查研究的最终环节,在这个过程中,年轻干部绝不能停留在“敲键盘”的阶段闭门造车、异想天开。解决路径不合实际,轻则增加了决策部门的决策成本,重则带偏决策方向,影响一个问题的解决,乃至于一地发展的规划。因而解决路径,调查、研究两个阶段也必不可少,这就需要年轻干部根系向下“接地气”,集思广益“点好账簿”“算好账目”,了解目前所拥有的治理资源,合理计算解决问题的治理成本,从而真正提出解决问题矛盾的真知灼见。
年轻干部不断提升自身调研本领,修炼调研“硬实力”,真正做到找问题明察秋毫、看问题入木三分、解决问题事半功倍,自然而然,我们在面对复杂形势和艰巨任务时便能游刃有余,做到“不为浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。
青工培训心得体会(篇2)
青年职工作为企业不可或缺的重要组成部分,是企业实现跨越式发展的保障和后备力量。作为中国烟草这样一个“特殊”的企业,加强企业青年人才队伍建设,加快培养一支高素质的青工队伍尤为重要。
根据上级领导要求和自身的情况,公司组织了青年职工培训班,对今年新进的五名职工进行培训,培训内容包括对上级文件、应知应会以及本职业务的学习。培训采用自我管理的模式,并制定了严格的`考勤考核制度。
一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训是一种学习的方式,是提高职工素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到我们要完成纳税任务,实现卷烟的利润的增长要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务水平的需要。加强培训与学习,则是提高业务水平最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解、掌握和提高业务水平,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼,要不断强化责任意识。表现在工作上是一种良好的姿态。不断增强使命感和社会责任感,提高自身业务能力素质和调整好精神状态,为韩城烟草的发展献计献策,贡献力量。要树立单位利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进韩城烟草持续健康发展。
三、要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。我们作为韩城烟草的一线工作人员就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
四、要想自己有所作为,首先得加强业务的学习。其次得时刻站在领导者的角度考虑问题,把自己当做韩城烟草的主人公,时刻保持积极的工作态度。就像《荀子劝学》中写道的“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”
青工培训心得体会(篇3)
20xx年7月24日,属于我们的岗前培训开始了,在这盛夏,我们相聚于此。一个班,20多位同学,每一位同学都有着自己不同的经历、目标和想法,但是,却走进了同一个教室,上着同样的课程,学习着同样的知识。不得不说,这是上天的安排,也是缘分把我们相聚在一起。
我还清晰的记得,我刚来的第一天,怀着好奇的眼神,打量着这个带着庄严气息的教室,心里紧张极了,总是害怕上课如果犯错,会不会被惩罚,会不会做不好会被同学笑话。但是,看着每一位和和气气的老师,总是笑着跟我们沟通,心里的紧张感一下子消去了大半,仿佛是一直以来都是很严肃的课堂,却因为每一位老师,都把我们当成自己的子女,而变得轻松愉快起来。我很开心,我选择了这一份工作,选择进入铁路行业,选择作为一名服务者,为人民奉献我自己。
想必,现在教导我们的每一位教员,当初都是如我一般,或如同我们一般,怀抱着心中的理想,怀抱着我为人人的心,而踏入了这一工作岗位。我很感激每一位老师,能够细心的教导我们,当我们有不懂的地方时,总是慢慢的,仔仔细细的一边用语言,一边用各种教材,各种形象的比喻,让我们能够快速的,准确的掌握这些工作该如何去完美的做好,也教导着我们该如何做人,如何去把人际关系处理好。
如今,我们的培训课程,已然进行过半,各位同学之间也开始打打闹闹,开始成为了彼此的朋友,慢慢的无话不谈,从叫什么名字、喜欢吃什么、喜欢玩什么、喜欢听什么歌曲,慢慢了解,开始成为无话不谈的朋友。这一切,都要感谢教导我们的老师,是他们在拓展活动课上,带动我们,让我们分成四个小组,彼此比赛,我们运乒乓球、跳绳、打羽毛球、成语接龙等等,各自展现自己擅长的一面,让彼此的距离更加的接近,也让各自的交际能力提升。
但老师们总是把辛苦默默隐藏,他们从来不说,当我们坐在教室上课时,每一位老师是站着给我们上课,只有在课间休息的那几分钟,能够坐下,喝一口早已变凉的了茶,擦一擦额头上细密的汗珠,揉一揉站的酸痛的腿。这些,不就是他们默默的为我们付出吗?可是这些事情,这些小动作,又有多少人发现了呢?老师们在讲台上辛勤讲课时,总是怀抱着热情,脸上总是洋溢着笑容。可是,当下课了,我们回到家了,又有多少的同学,能够想起来,给老师打一个电话,或发一条短信感谢一下他们呢?这是否正如我国大诗人杜甫所写的:"随风潜入夜,润物细无声"呢?
昨天晚上,我去问了同为铁路行业,同为服务者的父亲,为什么老师们会这样做的时候,父亲才给我答案,他跟我说:"孩子,老师们的辛苦,你能看到,我很欣慰,但肯定不只是你一人看到。一名铁路人员,为人民服务,不求回报,是每一位在岗工作人员都应该尽的义务,他们给你们上课,他们很辛苦!但从来不说,不是因为他们不辛苦,是因为他们要把这种精神传递给你们,让你们这些新的血液,新的火种能够把这种精神发扬,让你们能够成为一名优秀的铁路人员,成为一名出色的服务者!"
听完父亲的话,我不禁想到,教导我们的每一位老师,他们每一位都是优秀的铁路员工,都是优秀的服务者。他们正如同那承载着奥林匹克希望火种的火炬,一步一步,一点一点的传承到了我们的心里,我们的血液里。
感谢你们,我们最尊敬的老师,这一次的岗前培训,让我受益良多,也让我感受到了铁路人员应该保持着怎样的精神状态去踏入这个岗位,我们需要学习的太多太多,您们总是孜孜不倦的教导,我们会成为一名出色的铁路人员以及服务人员,我们会好好把你们教导我们的知识,以及你们传承给我们的精神,好好的保持在铁路工作、服务工作的第一线。用最好的精神状态于工作状态,用来回报给每一位幕后默默辛苦工作,辛苦教导我们的老师。在这里,请允许我用一个不是很规范的军礼来表达我对您的敬意与感谢。
青工培训心得体会(篇4)
20xx年7月24日 ,这个看似平凡却又特殊的日子,是我来到六盘水车务段报道之日。在此之前,我只是普普通通铁路工人的子女,对车务段的认识仅仅只是从父母的日常工作中得知的。
在父母娓娓道来的故事里,是站台看着列车开往相聚或是分别的远方,是乘坐火车的旅途中看见不同工种奋斗在一线岗位的铁路工人们,使得我对铁路和铁路工人群体有了许许多多的憧憬。来到段职工教育培训基地培训的短短四天时间里,在老师们的辛苦培训之下,我知道了铁路行业有很多默默辛勤劳作并且伟大的职业,学习到了我将要踏入的岗位所必需的基础知识和技能。
课上严格要求,课下如同朋友一般亲近的老前辈,老师们的付出,使得我们学习知识的疲倦一扫而空,每一天都很开心充实。他们担心我们之间关系相处不融洽,为我们开展集体活动,促进我们之间的关系,增加我们之间的了解;为了我们能够更好地理解专业知识和基础技能,老师们课下做好PPT,准备课堂要用的道具,理论与实践相结合,通过扎实的理论和生动形象的事例,让我们更深入地完成了岗前培训和安全教育。
一是专业知识理论方面。
劳动人事科的刘健老师为我们讲述了《劳资管理制度》,包含职工入职铁路需要知道的基础信息,例如禁止条例、请假制度、人员的其他管理制度等;在《铁路概况》中,我们知道了关于集团公司和车务段的前世今生,职教科的宋羽老师十分仔细地为我们讲解相关知识;《企业文化》是我们必须掌握的重要背景知识,职教科的程丽亚老师,在为我们讲解该门课的同时,带来了许多有趣的小故事,寓教于乐帮助我们提升了学习门课的效率。此外,法律法规知识是我们工作当中应当随时把握和遵守的红线,在安全科的甘贻富老师的带领下,我对相关法律法规知识有了基础的了解和把握。
但让我觉得最有趣的就是程丽亚老师的《铁路设备》课程,她拿出列车模型进行了分体,为我们逐一介绍,书上呆板的知识一下子就活起来了,一节课下来学习的十分轻松!
二是人际交往方面。
一开始来到这里的时候,除了以前培训时住在一起的舍友,其他人都不认识,老师们也看到了这一点,为了让我们互相认识,相处融洽,老师们开设了许多活动,让我们加深友谊。
"军事训练"是我们的第一节课外活动,安全科的李顺龙老师就像电视里的军人,每一个动作都体现出了英挺与刚硬,下课时间,李顺龙老师耐心指导我们即将要表演的节目,军训在提升自己的同时也凑近了我与同事之间的关系。感觉到满满的欢乐,军训疲惫不堪便烟消云散了。
"素质拓展"课程中,职教科老师为我们准备了许多分组活动,乒乓球接力、跳绳、羽毛球单双打、成语接龙。刚开始我和我们组的成员有点陌生,但是在大家的同心协力合作与组长的带领之下,我们组在活动中夺得了三次冠军。经过比赛后我受益匪浅,团结的力量可以战胜一切困难,在我今后的工作当中我也会与同事前辈积极沟通,互帮互助共同完成工作任务。
下午的"心理健康"课程,国家三级心理咨询师为我们讲述了许多关于心理健康的知识,从这些知识当中,我了解到了面对工作中的压力和挫折,要以积极乐观的心态迎难而上;遇到压力也要及时地舒压,通过运动或者向前辈取经来释放自己的压力。
四天的培训里,我收获满满,对我今后将要从事的职业有了更加深刻地了解,并且为今后正式走上工作岗位奠定了坚实的基础和继续学习的方向,同时我也交到了许多工作上的朋友,学习了他们身上不可多得的优点。在今后的工作和学习中,我定会严格要求自己,牢记老师们呕心沥血授予的知识,踏踏实实地走好每一步,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。
青工培训心得体会(篇5)
20xx年7月24日,这个看似平凡却又特殊的日子,是我来到六盘水车务段报道之日。在此之前,我只是普普通通铁路工人的子女,对车务段的.认识仅仅只是从父母的日常工作中得知的。
在父母娓娓道来的故事里,是站台看着列车开往相聚或是分别的远方,是乘坐火车的旅途中看见不同工种奋斗在一线岗位的铁路工人们,使得我对铁路和铁路工人群体有了许许多多的憧憬。来到段职工教育培训基地培训的短短四天时间里,在老师们的辛苦培训之下,我知道了铁路行业有很多默默辛勤劳作并且伟大的职业,学习到了我将要踏入的岗位所必需的基础知识和技能。
课上严格要求,课下如同朋友一般亲近的老前辈,老师们的付出,使得我们学习知识的疲倦一扫而空,每一天都很开心充实。他们担心我们之间关系相处不融洽,为我们开展集体活动,促进我们之间的关系,增加我们之间的了解;为了我们能够更好地理解专业知识和基础技能,老师们课下做好PPT,准备课堂要用的道具,理论与实践相结合,通过扎实的理论和生动形象的事例,让我们更深入地完成了岗前培训和安全教育。
一是专业知识理论方面。
劳动人事科的刘健老师为我们讲述了《劳资管理制度》,包含职工入职铁路需要知道的基础信息,例如禁止条例、请假制度、人员的其他管理制度等;在《铁路概况》中,我们知道了关于集团公司和车务段的前世今生,职教科的宋羽老师十分仔细地为我们讲解相关知识;《企业文化》是我们必须掌握的重要背景知识,职教科的程丽亚老师,在为我们讲解该门课的同时,带来了许多有趣的小故事,寓教于乐帮助我们提升了学习门课的效率。此外,法律法规知识是我们工作当中应当随时把握和遵守的红线,在安全科的甘贻富老师的带领下,我对相关法律法规知识有了基础的了解和把握。
但让我觉得最有趣的就是程丽亚老师的《铁路设备》课程,她拿出列车模型进行了分体,为我们逐一介绍,书上呆板的知识一下子就活起来了,一节课下来学习的十分轻松!
二是人际交往方面。
一开始来到这里的时候,除了以前培训时住在一起的舍友,其他人都不认识,老师们也看到了这一点,为了让我们互相认识,相处融洽,老师们开设了许多活动,让我们加深友谊。
"军事训练"是我们的第一节课外活动,安全科的李顺龙老师就像电视里的军人,每一个动作都体现出了英挺与刚硬,下课时间,李顺龙老师耐心指导我们即将要表演的节目,军训在提升自己的同时也凑近了我与同事之间的关系。感觉到满满的欢乐,军训疲惫不堪便烟消云散了。
"素质拓展"课程中,职教科老师为我们准备了许多分组活动,乒乓球接力、跳绳、羽毛球单双打、成语接龙。刚开始我和我们组的成员有点陌生,但是在大家的同心协力合作与组长的带领之下,我们组在活动中夺得了三次冠军。经过比赛后我受益匪浅,团结的力量可以战胜一切困难,在我今后的工作当中我也会与同事前辈积极沟通,互帮互助共同完成工作任务。
下午的"心理健康"课程,国家三级心理咨询师为我们讲述了许多关于心理健康的知识,从这些知识当中,我了解到了面对工作中的压力和挫折,要以积极乐观的心态迎难而上;遇到压力也要及时地舒压,通过运动或者向前辈取经来释放自己的压力。
四天的培训里,我收获满满,对我今后将要从事的职业有了更加深刻地了解,并且为今后正式走上工作岗位奠定了坚实的基础和继续学习的方向,同时我也交到了许多工作上的朋友,学习了他们身上不可多得的优点。在今后的工作和学习中,我定会严格要求自己,牢记老师们呕心沥血授予的知识,踏踏实实地走好每一步,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。
青工培训心得体会(篇6)
"故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"
半年前有幸参与了成都局集团公司的招聘面试,经过半年的学习,让我有机会回到了山川秀丽,人文蔚起,享有"中国凉都"美名之称的家乡—六盘水,同时加入了六车段这个大家庭,并进行岗前培训,作为一个年仅22岁刚从大学毕业走向社会的青年来说,满腔的热血早已在身体中沸腾,怀着对未来的憧憬,美好生活的向往,我早已等不及在新的工作岗位上奋发图强,努力向上,但同时习惯了校园生活的我,不免变得了散漫,无组织纪律,培训也有一段时间了,在教育科各位老师细心教导之下,自己的内心还是深有体会的。
在培训的过程当中,我学习了局内的企业文化,规章制度,各种职工奖惩管理办法、安全责任追究办法,曾几何时,我一度的认为,铁路工作轻松高效,只要稍加努力便可高枕无忧,但是在培训的过程当中,我才如醍醐灌顶一般,彻底的明白,自己的想法是多么的简单。
在安全教育一课当中,通过教育视频、警示视频,我看到了多起因操作不当,擅离职守而发生的重大伤亡事件,看到那些因为失去了孩子而伤心欲绝的年迈老人,那些因为失去丈夫和父亲而痛哭流涕的妻儿子女们,我一边为那些消逝的年轻生命感到惋惜,一边又再时刻的提醒自己,务必明确目标,树立信心,理论知识联系实际操作,严格遵守纪律问题,为自己的安全负责,为自己的家庭负责。
首先,培训过程当中,老师们也都全部现身说法,将自己在工作当中所遇到的问题与挫折和解决的办法拿来与我们共勉,他们教我们怎样在挫折当中寻找斗志,怎样在工作当中与同事工友们搞好关系,教育我们在学习期间如何对自己的师傅尊师重道,不耻下问,教导我们如何快捷有效的适应新的环境,融入新的集体。如在单位关于毕业大学生入职成长的建议当中,首先就提到了要转变观念,调整心态,融入新的环境,作为在安乐窝长大的这一代,父母给我们解决了生活中的困难,使我们缺乏了艰苦奋斗,吃苦耐劳的优秀精神品质,一线的艰苦工作环境,会让我们措手不及,这便会使很多跟我一样的刚刚开始工作的大学生产生抵触心理,但是我们必须要有良好的心态,角色转变带来的困难是必不可免的,我们要用最短的时间来适应新的环境,全身心融入到工作当中。
其次,对于工作中的看法,我认为学习是基础,在科技进步日新月异的当今社会,铁路的各项技术也都在进步,如果不去学习更多的知识,就无法更好的胜任本职工作,"人民铁路为人民"如果不去积极主动的学习,就无法为人民群众带来更好的服务,紧接着是向实践学习,作为即将入职的铁路职工,更多的是进行实际操作,多加钻研学习,提高自身的实际操作水平,最后是向先进学习,我听父辈说过一句话,200万铁路职工,处处先进,人人是典型,要善于向先进学习,以高标准,高要求来约束,管理自己,提高自己的综合素质。安全是中心,学习是为了更好的工作,而铁路的工作就是为了确保安全,服务人民。所以在今后的工作当中,我会严格认真细致的做好各项工作,坚持遵章守纪,服从组织安排,执行好各项规定。我会牢固树立安全责任大如天,铁路安全是重中之重的思想意识,争做一名有担当的铁路职工。
六盘水车务段建段52年以来,在建段初期,贫困落后的大山里,工作生活条件都十分恶劣,吃水、用电、就医等问题都成困难,是老一辈六车人不辞辛苦,住的干打垒,点的煤油灯,坚守在深山野岭的工作岗位上,保障着大动脉的畅通,他们用瘦弱的身体,挺起了乌蒙山区的钢铁脊梁。
在经过了52年的沧桑巨变,工作生活条件也早已发生了翻天覆地的变化,小站已经不再那么孤独,也不再那么简陋,行车设备更新换代,生活条件全面改善,文化设施大量投入,"白天看钢轨,夜晚数星星"的日子已经一去不复返。经过几代六车人的艰苦努力,经过了半个世纪岁月的沉积犀利,六车人有了自己的精神,艰苦奋进、务实创新、安全高效,我会继续将老一辈六车人的精神继承下去,为了铁路事业,为了美好的家乡,努力奋斗。
讨价还价的心得体会收藏
讨价还价的心得体会 篇1
中秋节前的一天,同学谢煜、王瑞皖、余志军找我去打“真人CS”,可是,我没“枪”呀!只能眼睁睁地看着他们“厮杀”。说来也巧,大姨要买礼品送给外婆,顺便问我想要什么。我的脑子里闪过一个念头,我何不借着这次机会买一把属于我的“枪”呢?
在路上,大姨问我:“李超呀!你喜欢喝什么牌子的酸奶,大姨给你买!”“我不喜欢喝酸奶。”“那月饼呢?”“也不喜欢!”我好不容易说出这一句话:“其实我想去买一把‘枪’”。大姨却说:“玩的没有吃的实惠,再说你总是‘三分钟热度’,以前的玩具还是崭新的就不玩了!”“不会的,这回真不会的,你就给我买一把吧!”我像小女孩一样,对大姨撒起娇来。“好好好!给你买,给你买,行了吧!”大姨无可奈何地说。
来到购物城,我两眼放光,直奔玩具区。我看中了一把名叫“冰巫师”的狙击枪:它的外表深蓝色,有酷炫的狙击镜,还有红外线装置,简直酷毙了!和善的老板慢慢地走近我,顺着我的视线看过来,打开了话匣子:“你真有眼光,这种“枪”每年销售几百把,是限量版的,都缺了好长时间货,这是昨天到的。”“几十块钱?”我问。“几十块买得到?要130块”“130?太贵了!”我惊讶起来。
“这还贵?这是打折价。”
“能便宜一点吗?90块卖不卖?”
“这……”老板犹豫了片刻,接着说,“好吧!90块卖给你了!我从没卖过这个价,你对外不要说,不然,我不好再卖了。”
可我还觉得贵,追问:“80卖不卖?”
“这个价钱卖不了。”
“85呢?”
“这种‘枪’进价就贵,我不赚钱,总不能贴运费吧。”
这时,大姨站出来帮腔:“这孩子是直接到你家来的,你看见他往谁家店跑去看了吗?我也算这里的老顾客吧,就85吧!”
“那行!85,卖了!”
“还留个零头干吗?就80了!”我又说。
“真买不了!”他见大姨在这买了不少东西,缓和了语气,无奈地摆摆手,说:“算了,你拿去。”
我如愿买下这把最爱的“枪”,心里别提有多开心了!原来购物砍价学问大着呢。
讨价还价的心得体会 篇2
记得小时候,我经常和妈妈去菜场买菜,看着妈妈与小贩讨价还价的样子,我心里痒痒的,也想试一试。这不,机会来了,有一位叔叔来收废品,我再三央求妈妈让我单独和他完成“交易”,妈妈只好无奈地答应了。
我提着废品让叔叔称一称,五斤,他开价说:“每斤五角吧。”我心想:有些贵,跟他压价,压到四角吧!我就对叔叔说“每斤四角钱吧!”我本以为叔叔会不答应,正想对策呢!没想到叔叔竟然爽快地答应了,我沾沾自喜,第一次压价就成功了,妈妈一定会很高兴。这时,我看见叔叔正要掏钱,心想:既然价格这么容易压下去,我何不再压一压呢?于是我对叔叔说:“每斤三角行吗?”不出我所料,叔叔答应了。但是他用疑惑的眼光看着我,这时我非常开心,心想:妈妈一定会夸奖我。叔叔快速地把钱给了我,然后骑着三轮车飞快的骑走了。
我乐得一蹦三尺高,赶紧跑回家,把压价的过程详细地给妈妈说了一遍,没想到妈妈大笑了起来,对我说:“你是卖主,他是买主,你搞错了。”唉呀!这下我可亏大了。
讨价还价的心得体会 篇3
今天一大早,天刚刚亮,我们大家就去逛束河古镇。
吃完早饭,我们就出发去逛束河古镇了。
到了束河古镇,我们就被这个古镇的古色古香和繁华给吸引住了,整个束河古镇都被一条小溪包围着,无论你走到哪里都能听到哗哗的流水声,小溪两旁有许多柳树,柳枝轻轻地拂过水面,就象一位姑娘正在清洗着长发。这里的房子都有两层,下面这层是店铺,上面那层是住宿,或者是客栈,这整个古镇里面满街都是店铺,风格各异。
我们随意走进了一家小店,里面的东西可多了,琳琅满目。我每一样都看了看,摸了摸,我非常喜欢其中的一面小镜子。小镜子前面有一个按钮,按一下就能打开镜子,再按一下,镜子又能关上,小镜子上面还刻着一只小孔雀,这只小孔雀正在展开它那美丽的尾巴呢!美丽极了!我实在是太喜欢了,就问妈妈能不能给我买一个,妈妈拿起小镜子看了一看,大概估计了一下价钱,就问老板:“多少钱一个小镜子呀?”老板回答到:“十元钱一个。”“太贵了,能不能再少点,七元钱吧。”那个老板看了看我们,觉得我们好象很想买,就说:“一分钱也不能少。”我用企盼的目光看着妈妈,希望把它买下来,妈妈把我带到外面说:“那个人看我们想买,就开大价钱,我们先去别的店看看。”于是我们去了别的店,果然看见了一模一样的小镜子,妈妈问道:“这个小镜子多少钱呀?”店老板回答说:“十元钱一个。”“能不能便宜一点,七元行不行?那个老板看了看我们,觉得我们买不买都无所谓,就说:“好吧,卖给你们。”于是我拥有了一面自己的小镜子。
不知道什么时候,廖昊成花了十五元买了一个弹弓,我觉得很好玩,也想买一个,就问妈妈行不行,妈妈说:“我在刚才入口那个比较偏的小店看到过这种弹弓,等我们晚上回去的时候买肯定便宜,我将信将疑,天渐渐黑了,我们往回走,路过了妈妈说过了那家店,妈妈进去了,装模作样地看了看店铺里面的东西,然后拿起了弹弓问老板:“这个弹弓多少钱?”老板回答说:“十元一个。”“十元太贵了,六元吧。”那个人看了看外面,已经很晚了,就说:“算了,六元就六元吧,你也太会砍价了。”妈妈讨价还价的技术实在是太厉害了,大家都给她取了个名字——讨价还价的大王。
最有意思的一次讨价还价就是在我们回程的时候,路过束河这里,刚好碰上了火把节。那天晚上,每个人的手上拿着一个火把,我和廖昊成看到那些孩子得意洋洋的样子,心里面痒痒的,妈妈说:“今天晚上你们自己讨价还价。”我一听,感到十分有意思,就连忙回答:“可以。”我们找了一家快要收摊的店,他店里面只剩下两根火把了,我问道:“多少钱一根火把?”他回答:“十元钱一根。”我又问:“能不能少点,最后两根六元钱吧。”“六元钱卖不了。”我们只好悻悻地走了,可是我们还是很想买,就问妈妈该怎么办?妈妈说:“给你们七元钱,自己想办法。”我们又折回去说:“我们身上只带了七元钱,卖给我们吧。”那个看了看我们,想了想,觉得卖了算了,就说:“好吧。”我们高兴地拿过了火把。我这次讨价还价成功了,我太高兴了!真是无志者千难万难,有志者千方百计。
讨价还价的心得体会 篇4
夏天来了,我和妈妈一起上街,准备给我买条中裤。
到了街上,我看见有家店里挂着许多中裤,我们就进去看看。可是左挑右选,太多的裤子让我眼睛都看花了,不知道哪条好。正当我下不了决心时,一个声音打断了我们,“我这里的中裤是这街上最好的,式样好,质量好,价格又公道。你看这条怎么样?”原来是这里的老板娘,只见她手里拿着一条黄颜色的中裤,让我去试试。我试了一下,觉得挺好看的,一看标价,20元,论式样和质量,这个价钱不算贵。我正想买,但想想还是还还价。
妈妈说:“这裤子倒还算可以,老板娘,能不能便宜点?”老板娘说:“20块已经便宜了,这样吧,看你们诚心买,就18吧!再低就不行了。”“再便宜点,才一条小孩的中裤,15块吧!我们买了!”妈妈又说道。老板娘摇了摇头说:“不行,15块我要亏本了。再说现在正是暑假,要买的小孩多着呢!而且我的裤子质量保证,这么便宜你到哪儿去买呀!”妈妈见她不肯卖,就拉着我作势要走,还一边说:“不卖算了,我们到另外地方再看看吧!肯定还有。”老板娘一见我们要走,忙说:“好了好了,15就15,卖给你们了!我是亏本了,穿得好下次再来啊!”
我们付了钱,拿了裤子满心欢喜地往外走,冷不丁听到旁边传来一个声音:“现在的人,真了不得!这么会还价!唉,做生意的要喝西北风了!”我转过身,对这个半路杀出的“程咬金”理直气壮地说:“讨价还价又不丢人!现在是商品经济时代,都这样,只要老板娘肯卖,又碍着谁了?”
讨价还价的心得体会 篇5
我,瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,尤为突出的就是有一张能说会道的小嘴巴。读书读的快,背书背的快,说话说的快,连老师都说我说话好像是在剥蒜瓣。
纵然如此,可我也有发愁的时候。别看我这张小嘴能说会道,那是在熟人面前;要是在生人面前,我的脸早已红的跟大苹果似的,一个字也挤不出来。每一次和朋友们上街,他们往往都能凯旋而归。而我不仅一点便宜没占到,还赔上了不少冤枉钱,心里直狠自己窝囊。
前不久,我们举行了一次口语交际活动,内容就是教我们怎样购物讲价的。活动过后,我不禁大喜——终于找到诀窍了。刚巧,我的保暖鞋穿不了几天了,便向妈妈要了50元钱,骑上自行车去买鞋。来到了田关街,我按照书上的方法,首先来到一家商店,看了看保暖鞋的质量,又问了问价钱。卖鞋的说50元,我嫌太贵了,问能不能少一点,他一口回绝了。我决定再找几家问一问,又来到一个阿姨的货柜边。她要价45元,我还嫌有点贵。最后,又来了一处一问,老板说40元。我觉得价钱合适,质量也可以,就对他说:“30元卖吗?”他说:“哪不行,赔钱了。”经过一番讨价还价,他以最低价35元卖给了我。“货比三家不吃亏”,一点也不假啊!
第一次和别人讨价还价就这样成功了,我心里像喝了蜜一样甜,乐滋滋地回家了。
个人廉洁从业心得体会收藏
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个人廉洁从业心得体会 篇1
为加强党风廉政建设,增强各级领导人员的拒腐防变和抵御风险能力,深入推进我行惩治和预防腐败体系建设,按照省分行活动实施方案要求,我行在行级领导和中层管理人员中组织开展了“学规定、知禁令、作表率”廉洁从业主题教育活动。
通过这次学习,我深切感受到作为一名银行从业人员,每天与钱打交道,要坚持廉洁自律的原则,做到“常在河边走,就是不湿鞋”,因此,我们应该通过以下几点做到廉洁,从而达到反腐的目的:
一、要加强理论学习和党性锻炼,树立正确人生观、价值观、权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。
二、抵制住诱惑,端正职业道德思想,要见诱惑心不动,见财物心不痒,最根本的就是要正确处理好个人利益与企业利益的关系,在任何时候都要把企业利益放在首位。一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在企业发展上而是会想方设法如何为自己捞好处见利就图,有乐就亨,这种人最终不但害了自己,也害了企业。
三、树立了廉洁从业、守规操作的职业操守。遵守员工行为规范,增强了“合规创造价值”、“违规引发风险”的风险理念,建立了有责担责,尽职免责的责任思维,反对放松管理求发展,充分认识到违纪违规经营的危害性,以及违规行为应承担的责任和应受到的惩戒,对发生的违规违纪行为绝不姑息纵容。增强自身遵纪守法的意识,营造依法经营、守规操作、廉洁从业的良好氛围,保障各项业务又好又快发展。
四、要知足常乐,保持平衡心态。
五、正人要先正己、做反腐倡廉表率。要时刻做到警钟长鸣,要牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。要坚决按照廉洁从业的要求办事,严格要求自己真正做到不辜负党的期望,不辜负人民的期望。
个人廉洁从业心得体会 篇2
近期在全国范围内开展了“反腐倡廉”专题教育,通过学习,我对廉洁从业有了更深刻的认识。廉洁从业关乎国计民生、关乎国计民生,反是党和国家事业兴衰成败的重要法宝。我认为要做到“三严三实”,必须要从源头上预防风险。一、“严”就是要求要有坚定的立场、清正廉洁的作风。“三严三实”是对的要求。我们要坚决克服“老虎”、“苍蝇”的形象,自觉践行“两个务必”,时刻用党规党纪约束自己,用党的纪律严格约束自己,始终保持党人清正廉洁的本色。二、“实”就是要求我们做到“言必信、行必果,行必果”。“言必信”是我们做好各项工作的前提和基础。我们要从讲的高度,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,自重、自省、自警、自励,在思想上上行动上与以保持高度一致。要求我们要真抓实干,真抓实干,求实效。
三、“廉”就是要求我们在履行职责、推动事业发展、提高工作质量等方面严格遵守《廉政准则》。要求我们要做到“慎独”,慎欲,慎欲,慎欲,慎独,慎欲,做到慎独。我们要做到“慎欲”,就是要求我们要保持艰苦奋斗的优良传统。要求我们要自觉加强道德修养,做到“慎独”,就是要自觉远离低级趣味;“慎欲”,就是要求我们经常反省自己,抵制和反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。要求我们在工作中勤俭节约,杜绝铺张浪费;“慎欲”,就是要求我们时刻把手中的权力关进制度的笼子里,时刻用纪律规范自己的一言一行;“慎欲”,就是要求我们自觉抵制拜金主义,攀比思想和物欲,要做到“常在河边走,就是不湿鞋”。
四、“廉”就是要求我们在履行职责、推进事业发展、提高工作质量等方面严格遵守《廉政准则》。要求我们做到“两个务必”,就是要经常反思和检查自己在落实党风廉政建设责任制方面,是不是做到真正把党风廉政建设落到实处,把反腐倡廉建设责任层层传导下去。我们要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面入手。
总之,通过这次教育活动,我认识到了自身的不足,明确了今后努力的方向,要求自己要以标准严格要求自己,要不断加强思想、道德的学习和实践锻炼,努力提高综合素质,更加刻苦地钻研业务,不断改进工作方法,提高工作质量,为我镇的改革发展与稳定做出自己的贡献。
个人廉洁从业心得体会 篇3
通过这次学习,使我对党性党性原则和党风廉政基本规范有了更加深刻的认识。对于这样一个重要的党性原则和纪律,我感到更加的有意义和责任感。这一系列的党性原则、纪律规定,对于我们立健全、完善和发展党的各项工作和党内生活的各个方面起着重要的保障作用,有着十分重要的意义。我深有体会,下面谈谈这次学习的收获与体会。
通过这次培训学习,使我更加清醒地认识到了党性的重要性。在党性的严格要求中,以及党风廉政建设的重要性。作为一名中国工人阶级的预备,我们要坚定主义信念,始终坚持党对一切工作的无条件、有计划、有组织地实践全心全意为服务的根本宗旨。在这个过程中,我们必须坚持自重、自省、自警、自励。始终保持党的先进性,在任何时候、任何地点都要以党性原则和党风廉政建设规范自己的言行。
一、坚决执行党和国家的各项路线、方针、政策,在上、思想上与保持高度一致。
二、在工作中,要时时刻刻、事事处处严格要求自己,时时刻刻、事事处处以党性原则和党风廉政建设规范自己的言行。
三、坚决反对腐朽落后形势和不正之风,自觉遵纪守法,自重、自省、自警、自励,时刻做到自重、自警、自励,时刻用一名应有的党性原则、纪律规范自己的一切言行和工作生活。
通过对十几年来党风廉政建设和反工作的总结,深感中国党是一个伟大、光荣、优秀、正确的党。在我们党的历史上,没有任何一个的行为。党风廉政建设和反工作是一项经常性和长期性的工作,要想在党风廉政建设和反工作中取得一定成绩,我们必须始终坚持以党风廉政建设责任制为龙头、以落实党风廉政责任制为保障,始终保持党的先进性,必须坚持党风廉政建设和反工作一起抓、一起抓,不能松懈和放松的决不放松。
四、要始终坚持勤俭节约,坚决反对铺张浪费,坚决制止和纠正损害群众利益的行为。
五、要始终坚持勤政廉洁,自觉接受群众的监督。
作为一名,我们要始终坚守勤政廉洁的底线,坚决反对,永葆党的先进性。
作为一名,我们的首要任务就是树立正确的世界观、人生观和价值观,始终保持一颗积极向上的心。要做到:
一)勤政为民。要坚定主义信念不动摇,坚持党的根本宗旨不动摇。
二)清正廉洁。不贪图享受,不贪图名利,堂堂正正做人,踏踏实实做事。
三)自重,自省,自励,自强。要时刻把廉洁自律的要求挂在嘴边,常思贪欲之害、常怀律己之心。
作为一名,我们要坚决贯彻执行党风廉政建设责任制,自觉遵守党纪国法,严格执行廉洁自律各项规定,始终把廉洁自律和反工作抓紧抓好,不辜负党和对我们的殷切期望,切实实践行为民务实清廉的要求,真正成为一名作风过硬、纪律严明的。
个人廉洁从业心得体会 篇4
当前我矿组织学习、贯彻了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》及《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》的文件。我认为:坚持煤矿廉洁文化建设的全面发展,既要随着社会和企业的发展,在内容和形式上不断创新,使之保持旺盛的生命力,又要把它作为煤矿战略的重要组成部分,全面规划,合理布局,同时,对煤矿廉洁文化建设的各个方面都要统筹兼顾,科学安排,全面推进,不能厚此薄彼,顾此失彼”。我总结了八点体会:
一是确立核心理念。加强廉洁文化建设要树立大行业观念,要把“廉洁诚信、严于律己”确立为行业核心经营管理理念的第一要素,加强科学理论和法纪教育,加强职业道德教育,使广大干部职工不断增强思想政治素质和廉政意识,老老实实做人,踏踏实实做事,清清白白做官。
二是制定行为准则。要明确制度设计理念,围绕教育、管理、监督的各个环节,把廉洁文化工作渗透到人、财、物、事各项具体工作中去,坚持重大决策集体讨论决策,完善议事规则,构建好科学合理的预防体系,从而在x企业内部形成一整套科学的行为准则。
三是培养敬业精神。建设起“刚柔相济,严爱相融”的管理制度。人性中的一些弱点决定了人必须有相应的制度来约束。制度的力量在于规范性、可预见性和强制性,引导、制约人们的行为,使其按照法律、制度事先设定的标准和要求行为或不行为。要切实加大执行监查体系建设,内部各级党组织,要充分发挥纪检监察组织的组织协调作用,加强宏观指导,整合监督力量,形成监督合力,为培养x员工的敬业精神提供制度和监督的保证。
四是树立良好形象。一方面,x公司的各级领导干部特别是党政主要负责人要成为廉洁文化建设的倡导者、实践者和传播者,做到学与用、知与行的高度统一,以自身的人格魅力带动整个班子的党风建设,以班子的优良作风取信于职工群众。另一方面,要大力宣传廉洁从业的优秀领导干部的先进事迹,弘扬“廉洁为荣,诚信是美”的价值观念,引导领导干部争做廉洁从业的表率,形成“人人思廉,人人保廉,人人促廉”的风气。
五是从服务大局出发。在精神文明、物质文明和政治文明“三个文明”建设中,要在着力抓好廉洁文化建设的同时,必须注重挖掘整合企业内的现有资源,一起进行宣传,力求收到较好的社会效果。对此,公司领导要高度重视,充分认识到廉洁文化建设能够为建设一个廉洁的煤炭企业提供强大的思想保证、精神动力和智力支持,并且提出明确要求,把廉洁文化建设纳入构建企业文化大格局的整体规划和惩防体系的重要工作中。
六是抓住“两点”。始终抓住“重点”、“难点”不放。加强煤矿廉洁文化建设,必须紧紧抓住“认识是前提,领导是关键”这个根本,作为煤矿的各级领导干部要率先垂范,不仅自身做到廉洁自律,而且要高度重视廉洁文化建设。既要把煤矿廉洁文化建设与企业发展建设、生产经营和经济效益提高发展紧密结合起来,又要在公司廉洁文化建设中注意把历史传统和现实紧密地结合起来,并使之与新时代的廉政思想、理念、制度和先进事迹结合起来,形成文化的合力。
七是强化“两力”。把阵地建设作为煤矿廉洁文化建设的重要载体,积极用健康向上的廉政文化抢占各个领域的意识形态,推进廉洁文化“四进”活动的深入开展,即(进班子、进区队、进岗位、进家庭),切实抓好廉洁文化建设的“固本强基”工程。在煤矿廉洁文化建设过程中,通过举办如反腐倡廉书画展、文艺演出、征集廉政勤政格言警句等活动,使广大党员干部和职工在享受文化、参与文化的同时受到感染和教育。同时,注重把重点放在企业内部党员干部特别是领导干部身上,通过广泛开展“读廉政文章、讲廉洁知识,学廉洁事迹”等活动,不断提高党员干部和广大员工对廉洁文化的认识,营造浓厚的廉洁文化氛围。
个人廉洁从业心得体会 篇5
“大医精诚”体现了医生爱惜、重视患者的生命、热爱医药事业的仁爱之心。中国的医者正是在这样的榜样感召下,牢记古训,谨慎做人,勤恳从医,才让自己的职业一天天高尚让自己的名称一天天崇高起来的。
可是,现代社会各种思潮纷杂交错,在中国的卫生事业蓬勃发展的同时,我们还是非常遗憾地看到我们的队伍里不时涌动污泥浊水,“红包”、“回扣”、“医疗纠纷”,面对老百姓对我们的指责,让我们不得不羞愧于某些同仁的道德沦丧。我们不能让几千年的医德风范在我们的手中丧失,所以要用行动来捍卫我们的荣誉,回击人们的质疑!
近年来,卫生系统狠抓行业作风建设,注重先进典型引路,激励更多的医务人员爱岗敬业,为减轻患者痛苦,为提高全社会对医疗卫生事业的满意度多做贡献。廉洁从医,表面上看,是个人利益和眼前利益都受到了损失,但从全局利益和长远利益看,其意义深远。
1、廉洁从医能够通过培育一种精神,不断提高全体医务工作人员的综合素质。廉洁从医是一种信念,是一种精神,它是医院和个人的价值观念、道德观念、行为准则、行业作风等意识形态的外化体现。在廉洁从医活动中,通过“以病人为中心”等理念的倡导、健康所系的廉洁氛围营造,广大医务人员必须在医疗实践中表现出优良的敬业精神;通过理念引导和制度约束,广大医务人员会自觉意识到,只有通过丰富的知识、高超的技术、良好的服务才是获得相应待遇和报酬的正道;因此,这个过程本身就是综合素质逐步提高过程。只要综合素质提高了,广大医务人员逐步会走上自觉抵制医药和医疗工作中的商业贿赂行为,成为德技双馨的楷模。
2、廉洁行医能够形成一种氛围,树立良好的集体社会形象。毫无疑问,绝大多数职工都把自己的利益、命运同医院集体的发展紧密联系在一起的,能够自觉维护医院利益,维护患者利益。对于个别医务人员受拜金主义、个人主义、不良风气的影响,收红包、吃回扣、开单提成等,就要靠廉洁教育,靠廉洁行医的系列制度去监督和警示,以实现自我控制,规范行医,从而形成团结和谐与积极向上的氛围。这种氛围一旦形成,医院集体的社会形象和群众满意率就会迅速提高,也必然会给集体和个人带来更好的经济收益和社会声望。
3、廉洁行医能够根本改善医患关系,为构建和谐社会发挥重要作用。在不和谐的医患关系下,患者和医生双方充满了压力,互不信任。患者一走进医院,总怀疑医生不负责,想坑自己的钱;而医生也时时绷紧神经,害怕被患者投诉;再加上医疗纠纷案件强调“举证倒置”,医生为了保护自己,宁愿多选择进行仪器检查,这样医患关系越发恶劣。从“白衣天使”到现在某些媒体将医生“妖魔化”,这种不和谐的医患关系是“双输”。其实,医生和患者应该是同一“战壕”、共同对付疾病这一敌人的朋友;为此,广大医务人员只有廉洁从医,把不该上去的费用降下来,将医疗服务质量提上去,医患之间才能彼此信任,和谐医院的目标才有可能实现。
我们要有正确的人生观和价值观,从道德理念上认识廉洁行医的重要性,从现在做起,从我做起,从小事做起,将老百姓的利益,当成我们自己的'利益,把对生命的尊重,作为我们行医的最高原则,尽自己的最大努力,争取对整体的医疗环境能起到积极的推动作用。在工作中时刻筑牢自己的反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然。坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟。要明白自己该做什么,不该做什么,尤其是要把好自己的权利关、金钱关,切勿一失足成千古恨。切忌利用手中的权利,工作的便利和职业的便利。
同事们、朋友们让我们谨记前辈的行医古训,规范医生的职业道德。相信,只要我们每个人都能够克制私欲,坚持用高标准要求自己的人格,先点亮自我,一定会有照亮黑暗的那一刻。
个人廉洁从业心得体会 篇6
通过这次学习《加强廉洁从业法规学习提高制度执行力》,我对此感受颇深,使自己真正在思想上受到了增强理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育。充分认识到对推动电力企业反腐倡廉建设,促进国有企业领导人员廉洁从业的重要性和深远意义。作为一名国有企业领导人员,我深深的认识到,廉洁从业必须要坚持从自身做起、从细节抓起。要带头倡导和树立正确的荣辱观,真正做到讲党性、重修养、树形象。
作为一名国有企业领导人员,要正确对待权力,要树立正确的权力观。对现有制度进行全面清理,开展廉洁风险点分析,认真查找在内控管理和监督上的不足,进一步堵塞漏洞、完善制度,逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系。
我们要明白权力是谁给的,要明白为谁用权的问题。有的认为权力是靠个人努力得来的;有的认为权力是靠竞争上岗争来的;有的认为是某个领导个人的恩赐。这些认识都是极端错误的。一个人走上领导岗位,获得了一定的权力,尽管和个人努力和领导关心分不开,但归根结底是人民和组织的信任。个人德、才的提高,离不开组织和人民的长期培养和教育。要时刻饮水思源,想到权力来源于人民的重托,来源于组织的信任。在掌权后,要不辱使命,不负重托,真正做到仰不负党,俯不愧民。同时,要明白权力是一种责任。权力意味着为人民服务这一最重要也是最基本的责任。
通过此次学习活动,我实实在在地感受到加强党风建设和反腐败工作的重要性,感受到必须保持清醒头脑,清白做人,干净干事的意义所在,提高了廉洁自律、拒腐防变的自觉性和坚定性,从反腐倡廉典型案件和警示教育专题片中深刻吸取教训,切实筑牢拒腐防变的思想道德防线。
我深刻体会到光是学习是远远不够的,所有的学习必须落实到执行力上,落实到具体的行动中,学习才是有意义的。我深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面还需要进步。要在以后的工作和学习中,在下面这些方面还要进行学习。
一、静下心来学习,努力改造世界观,树立正确人生观、价值观、权力观
我必须始终要坚持政治理论学习,要坚定理想信念。作为党员领导干部,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地做好企业的反腐倡廉工作。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。
二、抵制住诱惑,保持一名优秀党员的纯洁性
要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育......
个人廉洁从业心得体会 篇7
作为一名银行职工,廉洁从业是我们的职责和使命,也是我们应该秉持的价值观。在长期的岗位工作中,我深刻体会到了廉洁从业的重要性,并从中汲取到了一些经验和体会。以下是我对银行廉洁从业心得的详细阐述。
作为一名廉洁从业的职工,我们必须要有正确的职业道德观念。银行作为金融行业的重要组成部分,与各方面的利益息息相关。廉洁从业要求我们不利用职务之便谋取私利,不偏袒厚此薄彼,不收受任何形式的贿赂。在工作中,我们要以客户为中心,始终为客户着想,保证公平公正的处理每一笔业务。同时,我们要坚守岗位职责,保守客户信息,严格遵守保密规定,确保客户信息的安全与私密。
廉洁从业要求我们自觉抵制各种不正之风。在金融行业中,面临的风险挑战多样,其中包括腐败和违法行为等。作为一名银行职工,我们要保持高度警惕,及时发现和抵制各种违规行为。在岗位上,我们要做到廉洁自律,不参与、不纵容任何违法违规活动。同时,我们要勇于揭发和举报违法犯罪行为,维护金融市场的正常秩序,维护广大客户和社会公众的利益。
廉洁从业要求我们不忘初心,提高自身素质。银行业务繁杂多样,我们必须具备扎实的业务知识和技能,不断学习和提高自身素质。只有不断提升自己的能力水平,才能更好地履行职责,为客户提供优质的服务。同时,我们还要加强道德修养,树立正确的人生观、价值观,以坚定的信念和高尚的品格应对各种诱惑和挑战。只有这样,我们才能做到真正的廉洁从业。
廉洁从业需要组织和监管的支持。作为银行从业者,我们要积极配合组织的各项工作,遵守内部规章制度,接受组织和监管部门的监督。同时,我们要自觉参加廉洁从业培训和教育,提高自身的法律法规意识和廉政意识,增强反腐倡廉的自觉性和主动性。只有加强组织和监管,在系统内形成有效的监督机制,才能真正确保廉洁从业的实施。
银行廉洁从业是我们共同的责任和义务。作为一名银行职工,我们要时刻牢记职业道德要求,抵制各种不正之风,不忘初心,提高自身素质,并且积极配合组织和监管的工作。只有这样,我们才能为客户提供优质的服务,为金融市场的发展和稳定贡献力量,实现自我价值的同时,也为社会做出应有的贡献。让我们共同努力,做一名廉洁从业的银行从业者!
个人廉洁从业心得体会 篇8
近日,股份公司纪委制定并下发了《汽车公司员工廉洁从业行为规定》,明确提出员工廉洁从业行为的“二十个不准”。这一行为规定从根本上明确了员工在工作中和生活上如何做到廉洁从业,维护公司和自身形象,共同营造汽车“干净、干事”的廉洁从业氛围。
面对打造世界一流汽车企业的宏伟愿景,面对国际化发展的宏伟蓝图,廉洁从业作为企业文化的重要组成部分,在其中起着不可替代的作用。第一,廉洁文化的建设、发展和完善可以净化企业发展的人文环境,发挥企业的政治优势,提升企业的品牌和整体形象;第二,企业廉洁文化体现了企业的改革发展方向。廉洁文化能够加强对企业领导人的教育、管理、监督、警示,防止企业领导人员因不廉洁而倒下;第三,廉洁文化体现了文化的独特功能。可以使职工逐步确立廉洁从业的价值取向,将廉洁文化延伸到基层、岗位、家庭,在更大的范围提高廉洁从业的认知水平,营造反腐倡廉的良好氛围。
作为一名员工,要想做到廉洁从业,首先得提高自身的思想素质。古语云:“欲治其国者,必齐其家;欲齐其家者,必修其身;身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后平天下”。修身为先,而后方可进行一些管理的事务。古希腊的哲学家柏拉图认为:“人生最重要的事莫过于提高自己的修养。”因此,有“欲廉洁,先修身”这一论断。只有通过不断的学习,提高自身的思想境界,才能以此来指导自身的所作所为,不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望,树立正确、积极的世界观、价值观和人生观。
其次,遵守公司的规章制度,端正职业操守。如果没有一个良好的职业操守,就不能将全部心思放在工作中,做好自己的本职工作,而是想方设法的为自己捞好处,见利就图。特别是一些涉外工作,会经常面对外界的物质诱惑。我们必须时刻牢记公司的规章制度,把握自己的职业道德,才能在实际工作中树立起高度的工作责任感,无论是做什么工作、在什么岗位,都能够竭尽全力、尽职尽责的去做好。避免做出有损家庭和公司的事情。
第三,管住小节,守住自己的情操和品质。现在有的人认为这个年代吃吃喝喝不算啥,收点小礼没什么,生活作风随便一点不要太认真。这些人正是平时在小事小节上放松了自我约束,忘记了自己的职责,从而慢慢放松警惕,一步一步被拖下水。在面对关联企业、潜在合作者以及管理和服务对象时,不能以任何方式接受或索取对方提供的现金、有价证劵、贵重、支付凭证、高消费娱乐活动以及其它不正当利益,对接受对方馈赠价值超过300元以上的礼品时应该退还或上交主管或纪检部。我们应该时时保持清醒的头脑,防止因小节不保而酿成大错。做到见诱惑心不动,见财物心不痒,君子取财取之有道,不是我们劳动所得就不要拿,要用健康的体魄、良好的心态去做好我们的工作,拿我们该拿的劳动所得。
通过学习《汽车公司员工廉洁从业行为规定》、《员工手册》、《劳动合同管理细则》、《员工奖惩规定》等规章制度,使我深刻的认识到,不论在任何条件下,都要不断的学习,提高自身各项素质,自觉严格的约束自己,遵守操守条令、规范职业行为。从我做起,从点滴做起,为公司的廉洁文化建设添砖加瓦。
个人廉洁从业心得体会 篇9
通过这次学习,我感受颇深,使自己真正在思想上受到了增强理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育。充分认识到对推动国有企业反腐倡廉建设,促进国有企业领导人员廉洁从业的重要性和深远意义。作为一名国有企业领导人员,我深深的认识到,廉洁从业必须要坚持从自身做起、从细节抓起。要带头倡导和树立正确的荣辱观,真正做到讲党性、重修养、树形象。
古语云“公生明,廉生威”,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,永远是人民的期盼。廉洁,是每一个共产党员的必备修养。作为一名国有企业领导人员,要正确对待权力,要树立正确的权力观。要明白权力是谁给的,要明白为谁用权的问题。有的认为权力是靠个人努力得来的;有的认为权力是靠竞争上岗争来的;有的认为是某个领导个人的恩赐。这些认识都是极端错误的。一个人走上领导岗位,获得了一定的权力,尽管和个人努力和领导关心分不开,但归根结底是人民和组织的信任。个人德、才的提高,离不开组织和人民的长期培养和教育。要时刻饮水思源,想到权力来源于人民的重托,来源于组织的信任。在掌权后,要不辱使命,不负重托,真正做到仰不负党,俯不愧民。同时,要明白权力是一种责任。权力意味着为人民服务这一最重要也是最基本的责任。
通过学习,我深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面还需要进步。要在以后的工作和学习中,在下面这些方面还要进行学习。
一、静下心来学习,努力改造世界观,树立正确人生观、价值观、权力观。
我必须始终要坚持政治理论学习,要坚定理想信念。作为党员领导干部,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地做好企业的反腐倡廉工作。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。深入理解“三个代表”理论精髓,用“三个代表”思想武装头脑、指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。严守法规纪律,慎独慎微慎行,要从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作。
二、抵制住诱惑,保持一名优秀党员的纯洁性
共产党员也是人,要见诱惑心不动,见财物心不痒,见美色脑不昏。始终坚持为人民服务的宗旨,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。
三、管得住小节,谨防千里之堤毁于蚁穴
树立正确的权力观,正确看待和行使自己手中的权力,始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。作为领导干部,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性,更好地推动企业反腐倡廉工作迈上新台阶。因此,广大党员干部尤其是领导干部,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和企业行风的进一步好转。特别要严格遵守廉洁从业若干规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常保公仆本色,为建设现代企业的长远奋斗目标做出新的更大的贡献。
此次开展廉洁从业教育活动,进一步坚定了自己的理想信念,增强了廉洁的意识,正确领会了此次活动的指导思想,达到了提高自身素质、服务人民群众、促进各项工作的目标要求,因而这是一次深刻的党风党纪教育和党的宗旨教育,是一次党性的自我检验和锤炼。最后,作为一名党员,要时刻做到警钟长鸣,要牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象要靠党员干部的共同努力来增彩,党的利益需要大家来共同维护。要坚决按照廉洁从政的要求严格行事,严格要求自己,真正做到不辜负党的期望,不辜负人民的期望。
个人廉洁从业心得体会 篇10
创新党建工作机制,发挥党支部战斗堡垒作用是基层党建工作的永恒课题。在新的历史条件下,如何用科学发展观指导党的建设,则是摆在我们各级党务工作者面前的现实问题。在当前全党深入学习实践科学发展观的活动中,我们把这一课题作为学习实践活动的主要课题来进行。
第一,建设一个强有力的领导班子。主要途径一是抓学习,仅有抓学习,才能不断获取新知识,拓展新视野,开创新境界。在学习安排上,我们突出抓好两个层面,第一层面是党委中心组学习,有效提高班子政治理论素养、战略思维、党性意识及驾驭复杂问题的本事;第二层面是中层干部的学习,着重抓好业务本事和管理水平的提高。公司组织50多位中层干部和专业骨干参加了中国人民大学举办的管理硕士mba的学习。二是抓作风,树立领导班子为民、务实、清廉良好形象。我们要求中层以上领导干部深化“八个方面良好风气”教育活动成果,认真落实省、市关于加强领导干部作风建设的有关规定,健全完善工作职责制,做到工作职责、标准、时限“三明确”,工作任务、措施、奖惩“三落实”。进取开展调查研究,树立求真务实的调研之风。坚持经常深入基层,多做联系群众、化解矛盾、解决难题的工作。加强干部的管理监督,认真落实党风廉政建设职责制,防止和纠正各种损害群众利益的不正之风。
第二,增强基层党组织的凝聚力和执行力。二是以创新党员教育形式、管理方式为突破口,加强党员的教育管理,要抓好党性实践活动,开展爱岗敬业教育、梦想信念教育,树立党员先锋岗等,充分发挥党组织政治核心与党员的模范作用,不断提高各级党组织的凝聚力和战斗力。
第三、发挥党员先锋模范作用。要经过多种渠道、采取有效措施全面提高党员整体素质,促使每个党员充分发挥先锋模范作用。首先要抓好党员的学习培训,张家口移动在深入贯彻落实科学发展观活动中,努力在学习资料、学习形式、学习要求上下功夫。明确学习资料:科学发展观教材、党的路线、方针、政策,中央、省委以及集团公司和省公司关于科学发展观的相关文件和领导重要讲话,td—scdma等移动业务技术知识。明确团体学习和自学相结合的学习形式。团体学习包括党支部组织学习、党课、学习讨论与交流等,要求党支部学习讨论每月1次,每次学习时间不少于1小时。同时大力提倡自学,党员个人按照支部的安排经过多种形式进行学习,每日不少于1课时。明确学习要求。要求每位党员树立良好学风,将学习与自身工作紧密结合,认真做学习摘要,写读书笔记、心得体会、调研文章等。活动期间至少要上交一篇学习心得体会。**年中心组集中学习9次,党员和全员学习2680多人次,经过学习,进一步加强梦想信念教育和思想道德建设,使全员成为实践企业核心价值观的模范,成为科学发展观的忠实执行者,成为和谐企业的进取促进者。
强化党员干部的服务意识,进一步密切党群干群关系。全心全意为人民服务既是党的宗旨,也是体现...员先进性的根本所在。广大党员异常是党员领导干部要进一步增强学习实践科学发展观活动的自觉性和坚定性,树立正确的权力观、利益观、群众观,始终坚持对职工群众的深厚感情,心里时刻装着职工群众,牢记职工群众利益无小事,不断改善工作作风和工作方法,深入基层单位,扑下身子抓落实,把职工群众是否满意作为开展工作的出发点,真心实意地为职工群众办实事,为基层排忧解难,以优良的作风赢得职工群众的信任和支持。三是加强党员活动管理工作,推进党建管理长效机制。开展党员活动是党建工作的基础,党员活动在形式上要不断创新。近些年来,我们从实际出发,长期坚持和开展了一系列活动,收到了良好效果。
如在各支部中开展推荐优秀员工入党、推荐优秀党员进入管理层活动,进一步加强和壮大党的力量;在党员中开展“我为党旗添光彩”活动,促进市场的迅速拓展;开展团员青年示范岗活动,团员佩带团徽上岗,评选服务明星、明星班组,以党建带团建,加强共青团工作。开展“巾帼建功”活动,调动广大妇女的进取作用;开展业务技能竞赛活动,评选劳动能手、营销标兵,调动广大员工工作进取性;成立兴趣小组,举办春节联欢晚会和体育比赛,丰富企业文化。不管哪项活动,我们都牢固树立以提高素质、增强党性为基准,融党性、党风、党纪为一体,一切从实际出发,实事求是,不断充实、改善、更新党员活动资料。
第四、以人为本,关注党员身心健康。把对党员队伍的教育和管理,与维护党员权利、供给服务有机结合起来,在要求党员多做贡献的同时,要维护党员的合法利益;在强调党的纪律的同时,要尊重党员的民主权利;在强调党员发挥先锋模范作用的同时,要切实帮忙党员解决实际困难,激发党员为企业改革发展尽职尽责的进取性和创造性。
实践证明,充分发挥好党委的政治核心作用,党支部的战斗堡垒作用,党员的先锋带头作用,从而带动和促进企业各项工作跃上新台阶,实现新发展,呈现新面貌,推进企业又好又快发展。

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