瑞兹台词(范例15篇)
发表时间:2026-02-21■ 瑞兹台词
挥手自兹去作文六则
挥手自兹去1
我是一条小鱼,一条可怜的小鱼。回头望望,我生活的家园已被污染,我曾经嬉戏玩耍的乐园已被侵占,现在我只能挥挥手,含泪告别我的家园。
回想起往事,我的愁苦就会烟消云散,那时的我只知道玩耍,像一个淘气包,在清凉的河水里幸福生活每一天。
有一次,我邀请了我的伙伴们去玩耍,我们玩儿起了捉迷藏,我来找,他们藏。于是我解开厚厚的纱布,开始寻找了。有一条小鱼把身体藏在了水草后,可是尾巴却露在外面,我悄悄地游过去捏住它的尾巴,高声的叫喊:“找到了!找到了!”然后其他的几条小鱼也依次被我找到了。我高兴得欢呼雀跃,在水里吹起了喇叭,水面顿时泛起了一串串白色的泡泡……
那时的小河清澈见底,每次路过的小朋友都会在这里驻足,洗脸、刷牙、照镜子……
有一次,一头小鹿来到这里照镜子,她苦着脸说:“我多么不漂亮!”因为小鹿头一回来这里做客,我和其他几位小朋友决定送给他一件礼物。我们找到蚌婆婆,向她要了几颗珍珠,用友谊的红线给她串成一条美丽的项链,当她戴上项链看到自己变得格外漂亮时,高兴得连蹦带跳,跑进了大森林,向同伴们炫耀去了。
还有一次,小鱼丽丽过生日,我们相聚在她的家里,唱歌跳舞,吃生日蛋糕,品尝我们用小河的水酿制的美酒,祝福她生日快乐,我们的友谊地久天长。
可是现在呢?一切都变了。美好的过去成了过眼烟云,快乐的日子成了浪漫的梦幻。人类把废水排到小河里,把吃完的果皮扔进河里,小河一下子变得惨不忍睹:满身的污垢,满身的臭气。我常常想:国家主席每天忙什么呢?咋不管管。
如今,小燕子恋恋不舍的飞走了,小鹿再也不来做客了,我也在这里呆不下去了,只好挥挥手,含泪告别我的家园,我曾经最美好的乐园!
挥手自兹去2
这就要走了,从此天各一方。
在这即将离别的日子里,我开始变得胆小,感伤。我害怕看到大家离别时不舍的眼神;我怕在彼此祝福时,眼泪卡在嗓子里一句话也说不出的场景;我怕在踏上陌路的火车后,对原来六年时光的疯狂想念。
这就要走了,从此独自面对未来的模样。
回忆仿佛就在昨天。亦如那时,我第一次带上红领巾脸上幸福的模样;亦如那时,初进初中时脸上的慌张;亦如现在,即将毕业我心中的恐慌。
“青春时期的任何事都是考验。”这是史蒂文森说过的。那么,这即将到来的离别,也是青春的一场冒险吧。只是,如果可以,我一定不会参加这场冒险,让自己自私一点,再多享受一点这样美好的时光。
想到那个即将到来的火热夏天,即将诠释出我们的离别,我的眼前依稀闪过了曾经的画面:第一次被老师表扬;第一次受到批评;第一次在同学间的合作下完成的课业。我还记得第一次拿到高分的快乐;第一次成绩不好的泪水;第一次得奖的兴奋;第一次竞赛失败的酸楚我永远忘不了,那时我们常为一道题争得面红耳赤的样子;忘不了那时为了考试我们偷偷在私下里较劲的紧张;忘不了在领取成绩那一刻大家的渴望。
但那些已成为过去,我开始真正的成长。我再也没有机会嬉皮笑脸的奔跑在童年滋润的时光里,我终究一个人默默地在长大。我总是习惯回头,以前总会回头是想要看看沿路被我遗漏的风景,而现在却总想回头抓住那些逝去的时光。就这样,走到了未知的方向。
“青山碧水蓝天,昔日共学如仙。今离别,不知相见何年。”
想要告诉那些曾经陪我欢笑的同学们“海内存知己,天涯若比邻”。想要告诉那些曾陪我奋斗的师生们“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。想要告诉那些一直在我记忆中跳动的人们“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”。最后,再告诉自己“不诉离伤,不诉离伤。
挥手自兹去3
离别是一首歌,旋律低沉抑郁,倾泻出淡淡的忧伤。
天真的我们相信永远的友谊、永远的不散。我们将时间恣意挥洒,直到那一天,我们终于看到了现实的残酷。我们站在高低不平的台阶上,我看向你,问:“是不是快门按下,就表示我们……”我的声音越来越小,最后连我自己都听不清晰,但我知道你一定明白我的想法,你一直都这么懂我,不是吗?你的发丝松弛的随风飘动,嘴唇张张合合却什么都没有说出来,你低垂着的头让我看不清你的神色。渐渐的`,沉默在我们之间蔓延开来。
“3!2!1!”真巧!在按下快门的最后一秒,外面心照不宣地拉起对方的手,相视而笑。忽然有那么一刻,我不想毕业了,就算再苦再累,我都愿意陪你重新来过。时间凝固,该有多好。在明媚的阳光下,我们笑靥如花。那一刻笑容的背后,我的心中五味杂陈,像是撕裂开一条伤口,鲜血汩汩流淌。毕业后,我们各自去了理想的学校,在这条我们一起走过的道路上各奔东西。
又坐在这条长椅上,再也没有了曾经的欢声笑语,像一个老式电影机,一张张黑白剪影在脑海中缓缓播放。
回忆着那些我们牵手走过的大街小巷,感受着微风把你我的发丝撩动的像飞舞的精灵,我们的心情像手中的唐人一样甜蜜;回忆着那条我们谈笑畅聊时落座的树下长椅,看地面上阳光透过浓密的树枝洒落下的斑驳光影,我们的笑声像银铃般清脆;回忆着那片我们欢笑奔跑的操场,看天空漂浮的几朵悠然的白云,内心也变得惬意……
MP3中熟悉的歌曲将我包围:“当年说好不分离,要一直一直在一起……”我们都打破了约定,在道路的分叉口为对方挥手送别。
世上没有不散的宴席,即使曾经如何地轰轰烈烈,也终将会有分离的那一天,我唯有把那份友谊珍藏心底,怀着一颗对未来的憧憬之心。我相信,我们还会在一起,守护那个永远的约定。
挥手自兹去4
我心中装满了言语,却一句也吐不出来。望着三位实习老师渐渐远去的背影,我却始终沉默着。
他们轻轻的离开了,正如来时那般悄无声息。转动的车轮卷不起尘土飞扬,却将轮印烙在我们心上,想起与实习老师们相处的五十几天日子,我才发现这时间过得竟如此匆忙。
我们的语文实习老师,是个漂亮、亲切、并且时常微笑的女孩,她个子很小,看上去和我们大小差不多大。记得黄老师初次到我们班听课时,坐在我的旁边,她记笔记记得很认真,却将“食言而肥”写作了“失言而肥”,我看见了,却没告诉她,还暗地里笑这事。越到后来,我越觉得应该告诉她,可是每次遇上她,我却欲言又止,直到她离开了,我都不曾说出来,让我对她存了一份歉疚。
实习班主任刘老师是教数学的,却从没正式给我们上过数学课。他是一个细心且很耐心的人。他总是不厌其烦地给每个人讲同一道题,既使很简单,他也会很耐心地讲,可是我以前却总嫌他嗦。有一次,我突发奇想,把一道比较题的指数和底数换了个位置,拿给班上的数学尖子做,都没做出来,后来他们又去问陈老师,也没得出准确答案。最后,我们带着作弄的意味请刘老师做,他却用一种很简单的方法做了出来,我们不由得对他尊敬了起来。
但我对于刘老师,仍然是很抱歉的,我浪费了他的希望。那段日孩,我很是失落,连天空都是阴阴的灰色,泪水比雨还落得多。刘老师看出了我的情绪,找我谈心,帮我树立信心。第二天,他又兴高彩烈的告诉我,黄老师让我去参加诗歌朗诵比赛,我开始以没报名为理由拒绝时,他立即把我的名字写上了报名单,当时我只好勉强答应,他很高兴,说:“我相信你准行!”我只有感动。后来,我又反悔了,懦弱和自卑的心理占了上风,保持沉默的信念控止了我的感动。我推辞了这项“美差”,心头的重压却越来越沉。我甚至害怕再见到刘老师了,果然,他很失望,他没说话,我却知道他想说:“王果,你太让我失望了!”其实,我何尝不想去呢,看着熟悉的领奖台再也找不到我的位置,我心里何尝不难受呢?我却没告诉他我的想法,心里的石头越来越重,我还得承担一份负疚。他走之前,曾叫我们给他写一些意见和建议,我却只字未写,我实在写不出来,纵使有千言万语,又怎能用笔描述得出来呢?
英语实习老师平时看上去很严肃,似乎不太喜欢我们,却不知道她的严肃里也饱含着深深的情谊。在欢送会上,她为我们放了那首,《昨日重现》的英文歌曲,听着那优美的旋律,想起陈老师平日里的点点滴滴,才发现她对我们的关怀都是在不轻意间轻轻流出来的。
在为实习们开的欢送会上,我好想为他们唱一首歌,祝他们在今后的人生旅途上一路顺风。可是我却没能拿出勇气来。而现在,作为良师益友的他们离开的时候,我轻声哼着那首《相逄是首歌》来怀念曾经的日子。
如果,昨日真能重来,我一定不再沉默,我一定会做一个令他们满意的学生。
挥手自兹去5
长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
抚平了昼夜不停的鞭炮声,消停了亲友团聚的酒席,喧嚣远去,越发添了阑珊之意。所有人聚在一起,饮几杯酒,说几句话,道出人间的阴晴圆缺。而今筵席已散,又要各奔东西。
最先走的是我在南京的表姐,不知是因为就要开学还是同学聚会,就匆匆一个人坐动车走了。她生在南京长在南京,一年没几次回老家,只记得儿时我经常粘着她一起睡、一起看电视、一起到处走动游玩,她经常和我勾肩搭背。今年她回来时她说我长高了许多,我也没和她说上几句话、多在一起一会儿,也觉得自己越来越淡漠了。后来知道她初六就回那边去了,才心生不舍,但一直没说,只是心里盘算着暑假去南京走一趟。她离开那天我没去见到她,但听闻南京这几天下雪,我已在这南方温暖地带幻想着那满天都是雪花的唯美场景,还有她走进家门的聘婷(娉婷)背影。
很久没见到楼上那户人家了,后来才听别人说他们在过年前后搬走了,觉得挺意外也有小小的不舍。楼上有一个年纪与我相仿的男生,刚巧读同一所小学同一个年级。有时放学回家遇到没人在家也没带钥匙的情况下,他碰到我都会让我去他家借个电话打给家人,顺便在那写点作业。当然,我同样清楚记得,他家清洁工往楼下倒水弄脏我衣服,他妈妈真切给我们道歉的情景。恍惚想起年间,在楼下看见他们把东西往车后备箱塞,以为是送他去读书还是去亲戚家小住,就匆匆地擦肩而过,没想到是诀别。一晃就是七八年,他去另外一所初中求学,楼上楼下的邻里缘分也尽了。
一切世事都各就各位,尽管与以往有所不同,但我仍选择欣然接受它们,我也不得不去送别过去的时光。至少有这些回忆,未来会更加显得未知和有趣。
天之涯,地之角,知交半零落。
一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
挥手自兹去6
我寻寻觅觅,找那如烟的日子…… —— 题记
窗外的寒风吹打着树上的叶子,有写残旧的老窗还呼呼作响。时光从指尖悄然滑过,泪光中沉淀着往日的辛酸。朋友,还记得那些年我们如烟的日子吗?
那本发黄的日历早就定格在墙上,一张张,一页页,都记录着酸甜苦辣。
阳关温柔地照在街道上,伴着淡淡书香,我径直走在那条幽静的石子路上。等待着,等待着秋叶飘落,我被秋风包围;憧憬着,憧憬着,蜕变成公主摸样……一场美妙的“秋叶飞雨”。
晨风习习,我孤独一人坐在那里啃书本,墨香萦绕指尖。不知不觉中你已站在我的面前。你,微笑着,沉默着。从此,你便成为我永恒的记忆。
又是一个美好的日子,我踏着愉快的脚步迈向那个充满神圣的地方学校。刚迈进学校大门,你那熟悉的声音便夺走了我的思绪,是你吗?朋友。
上天无比眷恋我们,我们既在同一个学校,又在同一个班,因为学习需要我们还成了同桌。我们各有所长,这是我们互相帮助,互相鼓励。记得我跳舞比赛的时候,你为我呐喊助威;记得你奥数竞赛时,我为你默默祝福;记得我考试失势时,你为我开导鼓励;记得你东西忘带时,我向你伸出援手。
日历翻动着,来到了那一天……
飞奔、狂跑、冲刺,那一刻我高兴、我幸福,因为我获得全年级考试总成绩第一!我们都很高兴,想吃了蜜。我一路快跑,想把消息告诉所有我认识或我不认识的人。不料,我摔倒了,很疼很疼,流血了。你,很伤心,不停的责备我,给我擦伤,为我包扎。最后你把我背了回去,那一刻,我在想两个事:你哪儿来的那么大的力气?你怎会背我呢?直到把我交给妈妈,你才依依不舍的离去。
那一次,我突然发现我们之间的友谊那么的深,情深似海,似乎没有什么能把我们两个分开。此后,我更加用心地经营着我们这间的友情。
可……几年的学习就要结束了,我们还要学习更深的知识,毕业即将到来,分别的帷幕慢慢拉开,你我泣不成声。一声珍重,一声祝福也许我们还会在一起,共同描绘精彩的人生轨迹;也许我们不再相遇,选择不同的道路。不过,在寒冷的季节里,我们不要仰望萧条的天空,应该向幸福招手、和阳光拥抱!我们不要“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的悲伤,我们只要“桃花太水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊!
我孤独地看着日历发神,想到有你的日子……有你,我成熟了;有你,我幸福了;有你,我惆怅了。
不在寻那如烟的日子……因为它早已铭刻在我心中。
■ 瑞兹台词
停留是刹那,转身即天涯。
你说艳羡风月琳琅,肆意韶光。终是独听夜雨,雪落太行。
或许故事真的只能是故事吧,毕竟年华里哪来这么多盛大而绝望的离别。你要去往另一个城市的消息在公开宣布之前已悄无声息地传遍了整个班,甚至我们都还为你庆幸,祝贺你考上那所学校。所以,新学期空荡荡的座位无人诧异,更多的是祝你在远方安好。
没有人为你泣不成声,甚至同学中少有人凝望你离去的身影。就在我以为一切失落都该被时光洗尽时,匆匆响起的电话铃令我手中的笔停下,物理题被愣愣地丢在一边,你在电话那一端说:“我回来了!感恩节放假!”
我下意识地回答说“是吗”,语调因惊喜忍不住上扬,然后一眼瞥见桌上未完成的作业,又不知该说些什么。恍惚里你的声音源源不断地涌来,在寂静的夜里嘹亮地刺破距离,披着星芒无所顾忌。
只是,通话结束得有些匆促。2分50秒。不是因为谁有急事离开,而是我们竟少有了共同的话题。自己的抱怨在对方眼里被距离无限延长,变得无足轻重起来。曾经在课堂为同一件小事乐不可支的我们,就这样疏远了吗?掌心下意识的想攥紧昔日的友谊,却徒有指甲掐出惨白的痛觉。
翻看你在社交媒体上的动态,寥寥无几。似乎是别离有意阻隔了我们。经纬线间,淡漠的是心的的温度。难得看到你发照片。晶亮的眼眸美如画。仅一张特写,别无其他。披着校服的我下意识地想回复你,手指便毫不犹豫地在键盘上跳跃:
“真美,是为什么而盛装出席?”
感觉好傻。删掉。
“画这么美的妆考虑穿校服的我们的感受了吗?”
感觉好冷。删掉。
一时竟看着屏幕无言。冷攀着裤腿向上爬,将脱口而出的字句冻得冰凉,然后坠落,碎落满地。你转身离开之后不曾回头,我也无言挽留。既然读懂你故事的不再是我,也愿有人为你撑伞温暖你漫长的冬。
我最终发了个表情,不言一语。既然已转身离开,何必黯然伤感。祝你安好,也祝你欢乐。而我,也将转身面对自己的生活。谨将别离,视作重逢前的铺垫吧。
终于没有人为你在原地等待,我也转身拥抱属于自己的此刻。挥手自兹去。不一定淡漠,却终是别离。一刹停留,转身天涯……
■ 瑞兹台词
人类从夸张走向合理,从一个符号指谓无数含义走向一个符号规定一个意思。自这个意义上说,后代的任何有关夸张的表述比起先民们都要逊色许多。明白这个以后,再看见夸张手法的使用便只能令我觉得可笑了。不过,夸张原也是为了制造幽默。这点只需看看憨豆先生就能一击顿悟了。
从那个意义上还说,人类的想象力已大不如前。这很可能是精确、实在的科学发展的后果,好或坏则难以评说。想象力具备一种发泄的作用。我相信在思维里杀过人的该当不少,或将其所憎恨的人狠狠地毒打过,又或者在想象力认为自己占领了广域无疆的国度,一个号令就可以翻了江倒了海,星辰易了色。因为现世中不及如此,但思维是没有限度的,它有方向,却无限度。它某种程度上还拥有极为强大的力量。不应该用现世的实物比喻想象力之迅猛,而应该以想象力之迅猛形容实在之物(这里我没有分辨想象力是否实在)。阿维斯塔里赞美领有辽阔原野的梅赫尔的弓箭时说:离弦的弓箭以思想力的速度,飞向妖魔鬼怪的头颅。
再没有人能体验创世的乐趣,永远不会再有一个新的文化体系的兴起。几乎一切的想象力都依附于过去,正如某种孑遗生物。假如真有末日来临的一天,假如那之后仅只留下一对新的亚当与夏娃,他们面临新的山峰与河川,他们会不会创造出一个类似我们的旧文明的源流?大约是不会的,他们既染有旧文明的污垢,也遗忘了所该承继的一切。他们兴许会发明另外的东西,他们兴许第二天就死了。是啊,他们面临的第一个问题极可能是:我们孤独无助,我们需要缅怀。
假想一个实验,将一个新生婴儿放在一个远离人迹的地方,交给某种动物,或者就是猩猩或猿猴之类的,那么他会怎么成长,思维习惯会怎么样,他是否会如我们的先民一样爆发巨大的夸张想象力,创造一个最高的'存在,猩猩一样的长满毛的上帝,继而问天问地,问善问恶,问太阳与星辰,问植物与江河,问乌云与狂风;他是否会说一种呀呀呀的语言:我要问你,请给予回答;他是否会由于某个突然的契机统帅了猩猩群,然后开始制造弓箭、弯刀,点上火,烤一头羊,捞一把鱼?……有一个最高的存在不一定是恐惧作怪,这样去理解只会导致僵板的结果,好比说爱一个人是对寂寞的恐惧——这让我想起一种对爱情的说法,爱情既是情欲的渴望,同时是理想的崇往;确实很难想象先民们那样的绝对式的信仰。
想象力如一支笔。笔弯曲在水杯里,水杯有一种透明的质地;笔弯曲在透明里,看不见了。
■ 瑞兹台词
马上,我就要毕业了。和我们六年级五班的同学们一一告别。也许到时只是一个挥手和一句“再见”,我们就不会再聚了。可是,我将会永远地记住他们。
虽然我们这个班是四年级时学校从原先四个班里抽人组成的,可是这又怎样呢?虽然是一张张陌生的面孔,可是我们已经成了一个大家庭了。虽然只是一张张陌生面孔上的笑容,可是我们心的距离已经拉近了。
我还记得在四年级的那场足球赛。那是一场决定我们班的排名赛。大家在一起为场上的成员加油鼓劲,场上的同学则是奋力的拼搏,真的是汗如雨下。可是突然,一位班上的主力同学跌了一跤,重重的摔在了地上。同学们全都跑了过去,老师们把他扶到了一旁。询问他哪里不舒服,我们为他递来了一杯水,给他揉一揉跌肿的部位。甚至有人买了一根冰饮料给他冷敷。虽然说我们这一次拿下了年级的“第一”,可是,我们却得到了一份比第一更重要的东西—友谊。
我还记得五年级的大队委竞选,我们竞选的同学事先没有接到通知,轮到我时,我站在发言的讲台上,紧张得唾沫都咽不下去了,我看见了坐在一旁的另外几位同学那鼓励的眼神,似乎变成了星星之火,燃烧了我心中的那份自信。我不知用了什么猛兽的胆,终于将我心中的腹稿给念了下去。下面响起了热烈的掌声,我才扶着桌子艰难地走了下去,感觉连路都不会走了。真的很感谢那几位同学的那一个眼神,让我从胆怯的泥潭里走了出来。
我还记得最近上的一节体育课上。我们在一起跳马,轮到我时,我看了看那跟我差不多高的马鞍,心里没有了底。这时,我的好朋友王文浩站了出来,拍了拍我的肩膀,什么也没说就回去了,可是这让我有了一股勇气。我往后退了几步,一个助跑,成功的越了过去。要是没了王文浩地鼓励,也许我就只能在后面放弃了一个超越自己的机会。
我的脑海中想起了同学们那一张张阳光的笑脸,我们在一起哭过,在一起笑过,这已经永远地印在了我的脑海里,永远不会忘记。
■ 瑞兹台词
青山横亘,绿水萧索。留念的话语还在耳边,离别的友人已消失在地平线,夕阳西下,马儿的嘶叫,是那一挥手的远去……这是李白《送友人》中的场景,其中“挥手自兹去”一句,粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。
有时,挥手挥去的是时间。大江东去,春去秋来,儿时的玩伴,你还好吗?不知那幼稚的话语是否已成为段段文字,不知那欢快的笑声是否已变作张张曲谱。公园里轻摇的秋千、沙滩上金黄的堡垒、石墙上刻下的希望、草地上挥舞着的塑料宝剑……一切的一切,都罩上了一层老照片的暗淡与光辉。
有时,挥手挥不去的是记忆。离别是世间永恒的主题,那堵堵高墙,隔绝了“但愿人长久,千里共婵娟”的愿望。可记忆,却会以各种方式留下痕迹。也许你已身在尘世,“醉折桃花倚钓船”的惬意却不会消去;也许你已心灰意冷,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的景象仍不时回荡在耳边;也许你已功成名就,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的志向依然蕴藏在胸中;也许你已家财万贯,“一箪食,一瓢饮”的生活仍旧不可磨灭。“挥手自兹去”,或许有无奈,或许有遗憾,或许有伤感,或许有悲哀,更多的却是洒脱与期待。
“挥手自兹去”,有的是远离过往的生活,有的是告别过往的自己。但不论怎样,当有一天你真正明白了它的含义,那一天就是你蜕变的时间。
■ 瑞兹台词
岁月的棱角被缓缓地打磨平滑,阳光透过稀疏的枝叶,洒下满地的余晖。过去的日子如此静好,挥挥手,自兹去。
清晨水露,折射我们眼中童趣的光芒。
清晨的第一缕阳光悄悄钻进窗帘,倾泻在我熟睡的脸上。窗外的叫卖声把我吵醒。我揉开惺忪的睡眼,穿好衣服,飞奔着出去玩耍。几个小伙伴三五成群,在没有大人的田地里晃悠,厚重的湿气凝结成小水珠,仿佛有意在田间作物的叶片上躺着,我们穿行过,不一会儿,满裤腿上都是湿润的露水,似有道狭草木长,夕露沾我衣的韵味。于是我们轻挪小步,小心谨慎,似一个个小侦察兵。前面的顽皮小孩终于一不小心从湿润的田埂滑落,哎哟地叫起来。顿时,田间传来童真的笑声。
晌午骄阳,烘烤着我们互帮互助的热情。
正值炎热的夏季,骄阳似火,小伙伴都不时擦着汗水。我们一起去买几块冰糕吧!有一个小伙伴提议。于是,踏着晒得发烫的柏油路,我们蹦蹦跳跳出发了。冰冻车的冷气时不时从上空冒出,清凉无比,我们更按捺不住急于解渴的心情。打开盒子,我们被一股扑面而来的冷气迷得神魂颠倒,狼吞虎咽地干掉了大块冰糕。因为没有零花钱而站在一旁抹口水的朋友,我们互相赞助,一块分两块,两块分四块最终每个小伙伴都能幸福地说:好凉快!顿时,一股清凉的感觉在心中久久不散
夕阳西下,洒下我们之间美好的思念。
一轮红日缓缓落下,也把伙伴的身影拉得好长。每个人都回想记忆拼图,搜寻着以前那段美好时光。夕阳缓缓西斜,伙伴们共坐一张石凳,迎面朝晖散落的红光,心中都是多么复杂而微妙啊。终于,夕阳没入地平线,伙伴们挥挥手告别,从此离开,但愿还能再见。
我说,童年是金色的,因为闪烁的光芒比金子还要耀眼;童年是绿色的,因为它青涩而又焕发勃勃生机;童年是蓝色的,因为它比天空还辽远,更让人怀念。
挥手自兹去,虽然从此离开,但童年那段美好的岁月,如此难忘!
■ 瑞兹台词
瑞龙吟黯凝伫,因念个人痴小,乍窥门户。侵晨浅约宫黄,障风映袖,盈盈笑语。
前度刘郎重到,访邻寻里,同时歌舞,惟有旧家秋娘,声价如故。吟笺赋笔,犹记燕台句。知谁伴,名园露饮,东城闲步?事与孤鸿去,探春尽是,伤离意绪。官柳低金缕,归骑晚、纤纤池塘飞雨。断肠院落,一帘风絮。 【注释】 ①试花桃树:桃树刚刚开花。
⑧官柳:大道旁的柳树。【译文】我又来到章台路,冬日的梅花悄悄凋谢,春天的桃花开始开放。路上街坊人家还未起来。房上驻窝的燕子,又到返还的时间了。我不禁暗自想起,当年的情景。那个娇柔的小女孩子,刚刚倚着门户向外偷看。她的妆化得很浅,天生丽质。用彩袖轻掩面容,悄悄微风笑语,引人怜爱。前度成仙的刘郎重到这里,访问故里寻找秋娘,姝丽,只有旧家的'秋娘声价不变。吟唱词曲,赋写诗篇,有人还能记住往日的燕台诗句。现在谁能把我陪伴,到名园去开怀畅饮,到东城去闲情逸致游览一番。一切旧情,都随孤鸿远远地飞去,如过眼云烟。此次看访春天,不曾想,得到的尽是满面的烟絮,和离情别绪。【赏析】这首词是作者的代表作,也一向被认为是周词的压卷之作。绍圣四年(公元10)春,周邦彦出任外官期满后,回到京师,旧地重游,追怀往事,思念并寻找当年恋过的一个歌妓,由此引发了无限的感触。这首词融抒情、写景、怀人、叙事为一体,层层脱换,回环婉转,妙笔迭出。这首词,正如周济所云:“不过桃花人面,旧曲翻新耳。”(《宋四词选》)这首词分三叠,首叠“章台路”写今日次叠“黯凝伫”写昔日,三叠“前度刘郎重到”写今昔。结构清晰,时层层递进,丝丝入扣。断肠院落,一帘风絮。“断肠”二句为临别最后一瞥,永远难忘那座令人伤心断肠之地,满帘是风吹柳絮,词人仿佛感到满目全是像柳絮一样缭乱的离愁。全词景起景收,中间今昔交错,虚实相映。融写景、叙事、怀人、抒情为一体。读此词如置身于时光交错,情景交错之境,在今昔对比中发现现实的失落空虚,令人无限感伤。
■ 瑞兹台词
1、出门装
不管瑞兹打上单还是中单,出门装都推荐蓝水晶+两红,前期的瑞兹相当耗蓝,所以尽量不用技能补兵。
2、第一次回家就要把女神之泪合出来,买鞋子,然后根据金币的情况确保买够两瓶蓝,有富裕的话再买瓶红。因为女神之泪是要技能叠的,所以这段时间耗蓝很大。但是这个时候瑞兹的伤害已经很可观了。
3、中期的时候瑞兹就要把时光之杖合成,第一件出时光之杖是因为它是需要时间的叠加的。随后可以把法师鞋出来,然后去合成冰霜之心。其实很多的推荐都是法强装,而观察瑞兹的被动和技能就知道,瑞兹的法力值越大越好。
4、后期就要正义荣耀和大天使。此时的瑞兹又有输出,又是肉,加上大招的吸血,几乎可以单挑任何一个英雄。
5、最后再出一个振奋,减少技能冷却,无敌瑞兹。
■ 瑞兹台词
有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路啊,只能一个人走。
龙应台
阴阴沉沉的天终于落了点雨星,夹杂着阴冷的风呼啸着从耳边穿过向后刮去。不知是因为冷还是因为怕,牙齿不停地在嘴巴里打颤,连带着心也跟着颤抖。、
可是我真的不想走。我的声音里几乎带了点乞求。学费都交了,不去有什么办法,那大城市里一定有更好的一切家人又一次重复着。
怀揣着难过的心情踏上了开往南方的车。看着渐渐向后倒去的熟悉景色,这可是自己生活了多年的小城啊,街边那一草一木似乎都知晓我的名字,可是如今却只身一人离开,叫我怎么能舍得。泪在眼眶里酝酿许久,终于成群结队冒了出来,而且一发不可收拾。
没多久天开始暗了,然后夜黑的便很彻底。我将背包抱在腿上,可还是被寒冷和孤独侵袭着。我从未拥有过一个人的如此漫长的旅程,可是我并不因此快乐。车厢逐渐安静下来,我静静地望向窗外,好像世界就只剩下我一个人。
疲倦很快向我涌来。可是因为担心车上有心怀轨意的人,装着各种各样复杂心情的我始终难以入眠。然而似乎到了后半夜自己始终抵抗不住汹涌的困意,迷迷糊糊靠着车窗睡着了。到清醒过来时,窗外已是艳阳天。
我慌忙翻着背包。还好还好,所有东西都还在。就只有昨晚扔在桌子上的垃圾被别人帮忙收走了。我一个人想着,突然觉得昨夜的自己真是可笑极了,看着对面正忙着给孩子泡奶粉的阿姨,旁边戴着眼镜看报纸的阿公,一切看起来那么和谐。自己真的是想太多了。
终于下了车。这南国的温度真不像北方。阳光灵巧地钻进身体里又似乎探索到每一个角落去了,全身都暖和极了。
拖着巨大的行李箱出了站,远远地便望见大叫着我名字朝我挥手的妈妈,心里突然很感动很温暖,就连这个曾经畏惧的冰冷都市都变得生动可爱起来。我也笑着扬扬手,大步走过去。望了望四周一片的繁华热闹,觉得这里也许真的会有更好的一切
再见了,我可爱的故乡;我将告别原来的自己,驶进一个崭新的生活,面对这这个城市的太阳,继续在前行的路上。
听着火车远去的声音,挥手自兹去。
■ 瑞兹台词
我们挥手告别,时间像沙漏一样流逝。
我们偶然发现了高中入学考试的节奏。
三个月后,让我们告别我们呆了三年的地方。
我们在初中的第一天无忧无虑,美国和日本最期待的是下课。
初中的第二天,我们逐渐明白了方向,开始有意无意地学习。
初中的第三天,我们极度焦虑,秘密地竞争了三年。
太快了,我们要说再见了。
三年级时,过去没有生气,只留下了无穷无尽的试卷,每天重复枯燥的课程,试卷像泉水一样涌来,真是没完没了的作业,没完没了的试卷滚滚而来。
我每天听到的是老师的教导,学生欺负者的认可和学生泡沫的呻吟。
无论如何,离开的时候到了,每个人都有要放弃的东西。
三年来,这个地方承载了我们太多的人,带着快乐、悲伤、愤怒和疯狂。
XXX,你这次进步很大!我惊讶地看着老师,慢慢地说:这是真的吗?是我吗?经过反复确认,我高兴得大叫起来。
我从心底感到快乐。
我的努力没有白费。
我得到了奖励。
在三年级,即使你取得了进步,那也是一件快乐的事情。
上次是6分,这次是怎么变成5分的?!你练习得好吗?老师的问题对我打击很大。
为什么别人能练得好,而我总是不行?我的鼻子酸酸的,我觉得全身都是冷水。
第三天,魔鬼的训练,让人喘不过气来。
转眼间,生活已经过了三年级的大部分时间,离别如期而至。
虽然我不说,但每个人都不会放弃。
我们在这里度过了一生中最宝贵的三年。
的确,这三年听起来很长,但时间就像沙漏中的沙子一直在流动。
我们不知道有多少颗星星陶醉在我们的心中。
我们怎样才能用一挥手抹去这种感情上的依恋呢?即使未来的风景更美丽更好,我们也不能轻易放弃过去,尽管生活中总会有离别。
我们挥手告别。
今天,我们想告别我们过去的无知和幼稚,告别支撑我们三年的学校。
毕竟,我们必须各走各的路。
好像最好的戏剧会结束。
停留在舞台上的形象不能说是永恒的,但也不能重新开始。
操场边的杨树已经发芽了,石阶上的青苔已经爬到了墙角,草地已经从泥土的缝隙中探出了头,转瞬即逝的时光已经从一个人手中流逝,现在是花开的时候了,只留下回忆。
■ 瑞兹台词
我对这个娃娃看了又看,狠心地把它放进书橱,“啪嗒“一声关上门,心里暗暗的说:”再见了,我的童年,再见了,我的布娃娃。“
这个布娃娃是我3岁那年生日,小姨从外国带回来的。它金色的头发在阳光的照射下,显得格外亮,它粉嫩嫩的裙子上绣着一朵蝴蝶结,在它的脖子上,我为它系了一条蓝色的蝴蝶的项链。
在我5岁那年的一个春天的晚上,爸爸妈妈都不在家,就我与布娃娃在家,我紧紧地抱着它,可当我实在害怕,吓得哇哇大叫时,它那脸上露出了一种勇敢和自信,好像在告诉我:不要怕,你不是一个人,你还有我呢!
一天一天,我在长大,在我小学一年级时,我表妹来我家玩,她看到了这个布娃娃,立刻抱起它,拿起剪刀帮布娃娃剪了一个爆炸头,并把裙子上的蝴蝶结也撕烂了,我一走进家门,看到妹妹这样虐待我的布娃娃,我的火一下子蹿了上来,一把推开妹妹,抱起布娃娃,气势汹汹的回房了。在房里,我抱着它,拿针缝了又缝,虽然不成样,但是,却充满着爱。、
把它关进书橱之后,我甩甩头,头也不回地走了,或许,这是最后一次见到它了。
■ 瑞兹台词
人生且譬如朝露,
念从来去日苦多。
固若此,
何强颜而嬉娱?
弃无妄之思索。
尽一己之全力,
半欣喜亦不得。
独踽踽而追逐,
餐北风而徒歌。
人千年而难觅,
恨岁月成蹉跎。
嗟乎,归矣!
父言不虚,
文章入梦来,氤氲不散,
梦中身是客,久住应难,
文中才子多绝顶,匹夫哪得伯仲间?
遗笑万年。
恍有仙人能知我,青灯佛寺道古缘。
辗转惊梦起,犹记仙人语,今昨孰虚幻?
苦笑凄然。
我有一壶酒,足以慰风尘。
倾樽自独饮,可怜无来人。
前日燕来时,芬芳四野满堂春,
今宵烟火尽,遥望长安有佳人。
我欲与君共明月,便上高台临宫阙,
忽闻唐都连阴翳,明月见我不见君。
离高阁,归卧榻,梦入秦。
慈恩佛塔寺中伫,大唐遗物馆内陈,
骊山皇陵今犹在,碑石丛里也如林。
华街享美味,古道路人新,
城中独徘徊,无边好景长精神。
倏而云烟起,楼台依稀去,
身轻扶摇上,俯仰观星辰。
星如炬,随风起,一时雨纷纷,
目再暝,身复起,天已近黄昏。
君游长安城,我亦梦长安。
长安不见月,京城独月圆。
何日自归去,何时复相见。
相见如有问,道是情意绵绵,纵山长水远。
■ 瑞兹台词
随着新年的钟声,我大了一岁,我已经十二岁了。童年的美好回忆挥之不去,也抹不掉。我长大了,已经是亭亭玉立的女孩,不是毛头小孩,已经是懂得人情世故,而不是无忧无虑的孩子;已经是……童年的美好生活再也拾不回来了,所以我得告别它。
告别婴儿时分
“哇哇!”随着几声哭声我来到了这个世上。我看见爸妈慈爱的面孔,听见了爷爷奶奶关爱的声音。那时的我不会说话也不会走路,父母对我万分疼爱,捧在手里怕拎坏了,含在嘴里怕化了。我什么都不用考虑,都被家人包办了,我含着泪挥手与它告别。
告别幼儿园时分
我背上书包去上幼儿园啦!那段上幼儿园的日子,是我有生以来追快乐的时候。那时候我可以大吃特吃,不用习惯减肥,我可以尽情玩耍,没有海量的作业。我与同学们笑啊,闹啊,叫啊,哭啊……无忧无虑。我在那儿渡过了最美好的童年。可是我毕业了,离开了幼儿园,离开了欢声和笑语,踏入了小学生活,那段有史以来最美丽的回忆,再也寻不来了,我只好流着泪与它依依夕别。
我告别了幼年的无知,告别了童年的快乐,告别了童年的天真和幼稚。而向我迎面走来的是小学生活,我不该惧怕它,而是勇敢面对它。
■ 瑞兹台词
秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
抬头是依旧蓝色的天空,透着些灰蒙的意味。脚下踏及作响的树叶,菊花开遍了阡陌。树叶随风而落,连它都知道落叶归根。北雁南飞,远处那一抹枫叶林无声无息,静看着人去人回,春来春归。记载了多少的依依别情,离人相思。
十里长亭,终将是离别,柳枝挽留不住马蹄。相看着一座亭台话别昔日浓情。曾几时“绿衣捧砚催题卷,红袖添香伴读书”;曾几时“隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红”天不老,情难绝心似双丝网,中有千千结。
朦胧之中,眼前一片凄迷。你憔悴的容颜,把我的心揪得生疼。明明是在眼前却像是隔了千山万水。“一种相思,两处闲愁,才下眉头,却上心头。”我无力的倚靠在席子上,泪水酝酿成了黄连酒,一丝丝注入心中,苦涩慢慢化开,弥漫了整个躯体,缭乱了我的思绪。见她幽幽的往我这儿瞅,忙拢了拢衣袖,避开她的目光,怎么能让她发现我如此狼狈。心底长长的吁出一口气,努力地平复心。“相亲相见知何日,此时此夜难为情;入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,何如当初莫相识。”今日之后便是天涯海角,直叫一颗心化为桑田沧海。
“荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。深知身在情长在,怅望江头江水声。”我站在原点,听着马蹄声悠悠渐远,挥起的马鞭抽碎了残阳,将地平线深深划开了距离。“小姐,回吧。”红娘低低呼唤,“小姐,回吧!”我冥然惊醒,迷蒙的双眼模糊了他的身影,我赶紧揉揉眼角,那人早已消失在我的视线中。“西城杨柳弄春柔。动离忧。泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。”车轴一圈又一圈,一轮又一轮,碾碎了落花,碾碎了我仅有的念想。
一把桃花扇,扇尽风流,一叠宣纸,道尽情浓。只可惜,韶华不为少年留。恨悠悠,几时休。昨个儿的相聚,今个儿的分离。飞絮落花,没有一丝睡意,我眼睁睁看着月圆人不圆,挨到天明。泪流不尽,许多愁。
从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。
“离别”,在世人心中就是一种时空距离而已,而作者对其有独到深刻的认识:“十里长亭,终将是离别,柳枝挽留不住马蹄。相看着一座亭台话别昔日浓情”。诗句的恰当引用使得内涵更丰富。
■ 瑞兹台词
她仍在站台上,把手举过头顶,用力挥着,直到大巴开动。她渐渐成了一个点,再过了一个拐角,她和我当是不会再见了。
在泰国本地报二日游的小团,不仅可以省不少钱,而且还能与各色皮肤的人同行,不过没有见着一个金发碧眼,只有一个小黑炭和她母亲,着实让我失望,于是我戴上耳机,闷闷翻了一个白眼,耳后却传来一声尖利的怪叫。
回头就看到她蹲着哭泣,鼻涕眼泪全糊在脸上,直叫人心生厌恶,我看见她母亲拍了拍她的背,转身掬起一条细长的叶片似的物体,放到草丛中。这时,我那落在身后的老妈也忍不住一语不发地顿了顿,俯下了身子……“你们干嘛,捡草这种事有意义吗?”我不耐烦地走到母亲身旁,母亲便拈起一条“草片”到我面前,我定睛一看,连忙后退——这是一条蚯蚓啊!母亲笑笑,将蚯蚓置于草地中,说:“昨天下雨,蚯蚓爬到水泥路面上来,现在太阳这么毒,她怕蚯蚓嗮死,就勇敢地捏起一只,扔进草丛中,结果扔完就吓哭了,哭成这样!”我觑了一眼那小姑娘,她又开始营救蚯蚓了——眼中却隐含闪闪泪水!
我看着她们几乎收拾完这些蚯蚓,用鼻子哼了一声,继续向前走,走过一个个地摊前,回头发现那小黑姑娘抱着一个奇丑无比的玩偶:说蛙不像蛙,说狗不像狗。我想起这是一个年迈老妪卖的,因为实在不美,所以我不禁看了几眼,一路上,她又买了一个独眼汉的扫帚,褴褛老头的手机壳——即使她们母女并没有用那款手机。
到了旅馆,她有蹦蹦跳跳地表示愿意帮我们嗮衣裳,个儿小,她便踩着板凳高举双手,仿佛一个虔诚的信徒在完成一个伟大的仪式,她的母亲永远都在她身后默默地维护她这些纯善的举动和无暇的心。
两天说长不长,说短不短,走时望着她用力挥手的身影,突然感到有一种畸形的种族观从我身体抽离:她对每个人都给予热情,而那热情以燎原之势烧灼我的冷漠。于是我轻轻地挥了挥手,向着这位七八岁的小老师。
再见,小姑娘!
再见,狭隘的我!
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