三分屏制作课件（收藏12篇）

发表时间：2026-01-30

三分屏制作课件〈一〉

说不在乎、那是假的

而真实的你未必能幸运的看到

————题记 [2011.5.]

夜如墨，月似琉璃一般悬挂在半空，冷冷清清的，静影沉壁。

在这琉璃月之际，想对你说的千言万语也只能浓缩成祝福和悲伤的文字，但是我的文字越来越显得苍白无力，无法游刃有余地驾驭它，不能使它准确地表达我内心的独白.

脑细胞就像得了某种流感似的一个接着一个伤亡.看着这些安静躺在白纸上的文字，感觉离我越来越模糊而难以捕捉.千篇一律、毫无诱惑的文章,厌烦的笔砚使我挤不出一点新鲜感，所用的词反反复复.就像露水永远不知道下一秒会跌进谁的眼里……

不一会儿，垃圾桶里的白色纸团越积越多，一座小山默然成形

我是一个被世人遗忘在角落里的人，那是一个一年四季没有阳光、没有温暖、没有欢声笑语的地方。没有人会记得这个世界有我来过的痕迹，被忽略的感觉就是四周凝结的空气压抑着我的每一寸肌肤.内心的孤独犹如疯狂的莬丝子在血肉中肆意地蔓延滋长.

当期望变成绝望，当孤独已成习惯.一切都显得不再重要却又有着某种无形的联系。现实总是残酷中掺杂着一些希望，伸手去捕捉它却无功而返.为什么要多年后才明白我追逐的一直只是希望的影子.

而我只能唉声叹气的将仅有的情感寄托于文字，让它来替我分担一些悲伤。每个人的悲伤只有自己最懂，而你就像一本书，你的世界我们难以读懂，也许要多花点时间去阅读，才会领略其中的奥妙，可惜的是我不想再去浪费仅剩的光阴.

就因为灵感光顾我的次数持续减少，使我不得不将自己灌醉，希望借着淡淡的酒香吸引住它.

三分醉意，七分醒目……

纯白色的回忆，若即若离的想念随着时间的步伐越行越远……

蓦然，记忆就像那些被风吹散的尘埃又一次落定，那个单薄消瘦得让人心疼的倩影在我的眼前挥之不去，素颜桃花眼梨涡浅笑明媚动人的模样在我的脑海之中根深蒂固，【不要太依赖时间，别以为时间久了就会淡去，那只不过是用来自欺欺人的另一种安慰】就连我自己也无法接受这个残酷的事实，更何况是ta……多想借你温暖如醉的阳光来驱散我内心的每一寸阴霾.

浅浅的醉意，淡淡的哀伤，是如此的美妙……你可知道你那刺眼妖娆的光芒是我来自地狱的祈望。

三分屏制作课件〈二〉

随着数字化时代的到来，视频已成为新时代人们生活中不可或缺的一部分。特别是随着网络技术的发展，视频成为了人们获取信息、学习知识的重要途径。然而，在制作视频时，如何突出重点、清晰易懂是制作者面临的首要问题。这就需要使用三分屏制作软件来帮助我们完成视频制作。

一、三分屏制作软件的概念：

三分屏制作软件是指可以将一个视频画面分成三个部分，同时播放不同内容的制作软件。这种制作方式既能够让观众一次性了解到多个信息，也便于制作者快速将不同内容结合在一起，制作出优秀的视频课件。

二、三分屏制作软件的优势：

1、快速呈现多维信息：三分屏制作软件最大的优势在于它同时展现了三个画面，可以使观众同步观看多维信息，这种呈现方式比单屏展示更加生动形象，可以更好的吸引观众的注意力。

2、简单易用：三分屏制作软件通常都拥有简单明了的操作界面，制作人员甚至不需要具备过多的专业知识，就可以轻松制作出具有专业感的视频课件。

3、适用范围广：三分屏制作软件不仅在学术界应用十分广泛，在企业展示、广告、宣传等领域也大有作为。这种软件能够让品牌、产品或政策等信息更直观地传递给观众。

4、提高学习效率：在学习过程中，添加一些动态的多媒体内容，能够很好的提高学习的兴趣和效率。三分屏制作软件可以将文字、图片、视频等多种形式的学习资源进行有机的结合，从而使学习内容更加生动。

三、三分屏制作软件的使用方法：

1、选择软件：市面上已经有很多的三分屏制作软件，比如常用的飞卢课件、瑞波视频制作软件等等。在选择时可以根据自己的需求和软件的特性来选取适合自己的软件。

2、添加多媒体素材：三分屏制作软件中，各画面的素材独立添加。可以添加文字、图片、视频等素材，在添加素材时可以自由设置素材的位置、大小等属性，以达到最佳的效果。

3、调整时长：在合成视频的过程中，需要根据不同的内容调整画面的时长。这样可以更好的协调各画面的动态效果，提高整体的视觉效果。

4、输出视频：完成调整后，可以将合成好的视频进行输出、保存和分享。一般来说，三分屏制作软件会支持多种视频格式输出，可以方便的进行后期编辑和使用。

四、三分屏制作软件的使用注意事项：

1、素材的选择：在使用三分屏制作软件时，需要选择适合自己课件主题的素材，素材的质量也会影响最终视频的质量。因此，需要慎重选择素材，不要只看素材的外观而忽视素材的质量和内容。

2、画面的设计：三分屏制作软件虽然可以同时展示多个信息，但也需要注意画面的整体设计，不要让画面过于杂乱或信息过于重叠。应当合理制作出各画面之间的大小、排列、颜色等方面的差异，使观众能够轻松理解其中的信息。

3、时长的控制：在使用三分屏制作软件时，也需要注意各画面的时长，过长或者过短都会对整体效果产生不良影响。需要合理控制各画面的时长和动画效果，才能使最终视频具有更好的效果。

综上所述，随着视频制作技术的提高和三分屏制作软件的出现，让制作视频变得更加容易。无论是在学习、宣传、创意等方面，三分屏制作软件都可以让我们更快更好的完成目标。

三分屏制作课件〈三〉

随着数字化时代的到来，课件也开始从静态的纸质课件转变为多媒体的动态课件。与传统的纸质教材相比，动态课件具有尤为突出的优点——它拥有丰富的视听效果，能够更加生动地展示教学内容，更能提高学生的听课兴趣，帮助学生更好地记住知识点，提高学生的学习效果。

一、动态制作课件的意义

在教学过程中，动态制作课件能够很好地帮助教师提高教学效果，增强教学的针对性。因为动态课件可以根据不同学生的学习情况调整教学内容，满足不同学生的学习需求，使教学内容更加贴合学生知识水平和兴趣，能够激发学生获取知识的兴趣。

在教师教学时，通过动态制作课件的互动性能够很好地与学生互动，满足学生多元化的学习需求，因为它可以把复杂的知识点变得简单易懂，进而帮助学生消化知识点，提高学生的学习主动性和思维创新能力。

动态制作课件还可以在课堂上使教学内容更具吸引性，能够调动学生的积极性和求知欲，使学生能够了解和掌握教材，从而提高学生的学习效果，进而提高学生的文化素质。

二、动态制作课件的原则

动态制作课件应该根据教学内容的需要，确定有计划的动画步骤。根据学生的需求和课堂教学进程制作课件，达到最佳效果。

和已有教学内容相结合，遵循课程设置原则和教学进度，阐明学科与方向学科之间的联系和思维纵横发展。

课件的制作应严格控制内容与效果的综合性，保证图形、音乐、文本和动画等多媒体形式的完整性和统一性。

制作课件时应注意纵向和横向对比的形式，注意重点突出，让重要的知识点能够深入人心。

三、动态制作课件的设计与制作

1、设计过程

反思教学内容，确定教学目标和教学重点，确立幻灯片内容的框架，包括知识点、图像、音乐和动画等。

制作幻灯片，要注重内容的完整性和正确性，尤其要检查知识点是否准确无误，要注意格式的统一性和形式的多样性。

注意动画特效的组合和应用，特别是热点情境下应用动画效果的协调性，注意声音效果的质量，避免刺耳或声音过大，影响听课。

制作好的课件需要经常更新和调整，确保它具有鲜明的教学意义和生动的教学效果，在学生的学习中，发挥指导性和示范性的作用。

2、制作过程

（1）选择适当的软件，如 PowerPoint、酷狗课件等，根据个人的技能水平和资金条件进行选择，选择好软件后，注册账号并下载安装。

（2）在幻灯片中插入图片、音乐、动画等元素，注意幻灯片中内容的格式、统一性和多样性，保证知识点无误。

（3）编辑幻灯片内容，设定动画和音效，制作幻灯片动态化，自定义动画很关键，不仅要考虑观赏性，还要考虑教学效果。

（4）演示课件，回放课件内容，把可能存在的问题表示出来，进行修订和完善，完善后再次演示，确保内容准确无误并达到预期效果，最后确定教学资源的发布时间，发布到约定的平台和位置。

四、动态制作课件的优势与不足

1、优势

动态制作课件可以提高学生的听课兴趣，能够让学生更好地理解课程内容，更好地把握教学内容的难度和重点，促使学生对知识的掌握程度更高，更能够促进学生利用知识开发创新。

它还具有操作简单，制作内容丰富，有效提高教学效果的特点。

2、不足

因为动态制作课件依赖于电脑媒体，所以在使用时可能会受到技术障碍的限制，一旦遇到问题，很难及时解决。

由于电脑传输速度和带宽的限制，动态课件在网络环境不稳定的情况下很难正常播放。

此外，动态制作课件还会出现一些诸如信息不全、程序崩溃等问题，因此在使用动态课件时，需要考虑到这些问题，并做出相应的预防和安排。

五、结论

动态制作课件已成为现代教学中不可或缺的重要组成部分，它运用了先进的多媒体技术，在教育教学方面具有广泛的应用前景。在动态制作课件的过程中，要注意动画的适应性和区分度，这有助于教师更好地掌握学生的学习进度，更有助于学生更好地掌握课程内容和知识重点。动态制作课件没有传统课件的单调和枯燥感，能够给学生留下更多的思考空间，更好地提高学生的学习效果和学习兴趣，是现代教育的必备工具之一。

三分屏制作课件〈四〉

导语：在现代社会中，封面已经成为各种出版物和媒体产品的重要组成部分。一个精美的封面能够吸引读者的眼球，激发他们的兴趣，并促使他们进一步阅读。封面制作课件旨在帮助人们了解封面设计的原则和技巧，提高他们的设计能力。

一、封面的重要性

封面是一本书、一份报纸或一款杂志最重要的部分之一。它是读者与内容之间的桥梁，能够激发读者对内容的兴趣。一个吸引人的封面会让人不自觉地想要了解更多，提高了读者购买或者阅读的欲望。因此，制作一个精美的封面非常重要。

二、封面设计的原则和技巧

1. 简洁明了：好的封面设计应该简洁明了，能够用最少的元素表达最多的信息。太过复杂的设计会让人感到困惑，缺少吸引力。选择一个有力的主题并突出呈现，能够更好地吸引读者的注意。

2. 引人入胜：封面应该能够激发读者的好奇心和兴趣。通过运用鲜明的色彩、有趣的图案和富有张力的文字，设计师能够创造一个引人入胜的封面。同时，选择适合目标读者的元素和风格也是非常重要的。

3. 品牌统一：如果封面是属于某个品牌的出版物，设计师需要保持品牌统一。通过使用相似的色彩、字体、风格等元素，使封面与品牌形象相一致。这样一来，读者就能够更容易地辨认出品牌，并与品牌建立联系。

4. 尺寸适宜：封面的尺寸应该根据实际情况进行调整。比如，书籍的封面需要适应书籍的尺寸和纸张，杂志的封面则需要考虑到杂志的尺寸和折叠方式。合理的尺寸设计能够更好地展现封面的整体效果。

5. 内容准确：封面是读者对内容的第一印象，因此需要确保封面上的信息准确。标题、副标题、作者、出版日期等应该一目了然，无误导性。

三、封面制作课件的目标

封面制作课件旨在帮助人们学习封面设计的原则和技巧，提高设计能力。具体而言，课件的目标包括以下几个方面：

1. 了解封面的重要性：课件将向学习者介绍封面的重要性，以及一个好的封面对读者的吸引力。

2. 学习封面设计的原则：课件将通过案例分析和实例展示，向学习者介绍封面设计的基本原则，如简洁明了、引人入胜、品牌统一、尺寸适宜和准确内容。

3. 掌握封面设计的技巧：课件将通过讲解各种工具和技巧，帮助学习者掌握封面设计的技巧。例如，学习如何运用色彩、图案和字体，以及如何选择合适的元素来吸引读者。

4. 实践封面设计：课件将提供一些实践机会，帮助学习者将所学知识应用到实际的封面设计中。通过分组活动或个人作业，学习者将制作自己的封面，并获得反馈和指导。

5. 提高设计能力：通过学习封面制作课件，学习者将提高自己的设计能力，增加对封面设计的理解和应用能力。他们将能够制作出更加吸引人的封面，并提高自己的设计水平。

结语：封面制作课件是一个提供理论基础和实践机会的学习工具。通过学习课件中的原则和技巧，人们能够更好地理解和应用封面设计，制作出更加吸引人的封面。随着对封面的认识不断深入，设计能力也将不断提高。 1000字以上。

三分屏制作课件〈五〉

LED显示屏组装教程

内部资料注意保密

组装LED条屏幕

1. LED条屏概述

LED屏幕，作为新的媒体，运动的发光图文，更容易吸引人的注意力，信息量大，随时更新，有着非常好的广告和告示效果。LED屏比霓虹灯更加简单，容易安装和使用，效果变化更多，可以随时更新内容，是很好的户内外发视觉媒体。LED屏幕属于高科技电子产品，价格比较高，以前集中在政府和单位中使用。技术不断进步，价格不断降低，组装和维护更加简单。小型的LED条屏，因为价格便宜，安装和使用简单，漫漫被大众接受，逐步走进大小店铺，应用更加大众化，逐步开始普及。

2. 条屏应用：

2.1. 广告应用---新媒体，新效果，新业务

LED条屏幕作为新的媒体，也是新型的装饰材料，可以嵌入到很多室内装饰当中，使装饰更加富有动感，不断更新的字幕，可以作为新告示板，宣传优惠和促销信息等。极大地提高了室内装饰的档次，有着良好的视觉效果。由于LED条屏幕的安装和使用有一定的技术含量，制约了在广告行业的发展。掌握LED技术，可以提高室内装饰的技术含量，扩展业务。

2.2. 系统集成--2次开发

LED条屏幕，由于控制简单，嵌入到各类面向大众的设备。字体大，富有动感，信息量大，适合远距离观看，及时向大众播报最新消息，吸引大众注意。广泛应用到排队系统，报站系统，饮水机等。LED条屏控制卡，功能简单稳定，可以很方便地嵌入到系统里面，为开发者省去了开发LED显示的烦琐工作，将注意力更多地集中在系统的功能和创新。LED条屏控制卡开发包，提供了详细的开发例子，为你系统集成和2次开发提供了很好环境。

3. 组装意义

LED产业链已经很完善，所有的配件都可以很容易在网上买到，LED的技术参数，日趋统一，行业标准基本形成，所有零配件都已经模块化。为自行组装LED屏幕奠定基础。LED条屏，由于材料成本低，零售价格高，当批量向LED屏幕供应商采购的时候，成本和价格不好控制。最终用户并不熟悉LED屏幕，需要供应商的提供安装和维护的服务，所以自行组装LED屏幕，在当地销售，可以获得最大利润。

举例：组装1个128x16点的单红的户内LED屏幕，通过连接PC串口更新屏幕的内容 3.1. 屏幕的组成

先让大家了解一下LED条屏构成，单元板，电源，控制卡，连线

单元板背面

单元板正面

开关电源和 LED条屏控制卡

（每样配件的图片）

3.1.1. 单元板

单元板是LED的显示核心部件之一，单元板的好坏，直接影响到显示效果的。单元板由LED模块，驱动芯片和PCB电路板组成。LED模块，其实是由很多个LED发光点用树脂或者塑料封装起来点阵。驱动芯片主要是74HC595 74HC245/244 74HC138 4953。户内条屏常用的单元板规格有：

参数：D=3.75

;点距4.75mm 64点宽x16点高，1/16扫户内亮度。单红/红绿双色参数解释：

发光直径：指的是发光点的直径D=3.75mm

发光点距离 4.75mm ----根据观看者的距离选择，户内一般选择4.75 单元板大小：64x16---最常用的单元板，最容易买到，价格也最便宜。 1/16扫：单元板的控制方式。

户内亮度：指LED发光点的亮度，户内亮度适合白天需要靠日光灯照明的环境。颜色：单红，最常用，价格也最便宜。双色一般指红绿，价格高。

如果你想做一个128x16点的屏幕，只需要用2个单元板串接起来就可以了。

3.1.2. 电源

一般使用的是开关电源，220V输入，5V直流输出。需要指出，由于LED显示屏幕属于精密电子设备，所以要采用开关电源，不能采用变压器。对于1个单红色户内64x16的单元板，全亮的时候，电流为2A。

推理出，128x16双色的屏幕全亮的时候，电流为8A。应该选择5V10A的开关电源。 3.1.3. 控制卡

我们推荐使用低成本的条屏控制卡，可以控制1/16扫的256x16个点的双色屏幕，可以组装出最有成本优势的LED屏幕。该控制卡属于异步卡，就是说，该卡可以断电保存信息，不需要连接PC都可以显示储存在里面的信息。

详细信息请参阅该控制卡的用户手册。/

采购单元板的时候，请询问清楚参数，100% 兼容的单元板有：

08接口 4.75mm点距离 64点宽x16点高，1/16扫户内亮度。单红/红绿双色 08接口 7.62mm点距离 64点宽x16点高，1/16扫户内亮度。单红/红绿双色 08接口 7.62mm点距离 64点宽x16点高，1/16扫半户外亮度。单红/红绿双色

该控制卡采用16PIN 08接口

3.1.4. 关于16PIN 08接口

由于单元板和控制卡的厂家众多，所以单元板的接口式样众多，在组装LED屏的时候，必须先确定接口的一致性，才方便组装。这里只介绍最常用的LED接口：LED行业编号：16PIN 08接口：他的接口顺序如下：

解释：

ABCD 为行选信号，STB(LT)为锁存信号，CLK(CK)为时钟信号，R。确认单元板和控制卡的接口一致，就可以直接连接了。如果不一致，就需要自行制作转换线（转换一下线的顺序） 3.1.5. 连线

分为数据线，传输线，和电源线。数据线用于连接控制卡和LED单元板的排线，传输线用于连接控制卡和电脑。电源线，就是用来连接电源和控制卡，电源和LED单元板。连接单元板的电源线的铜芯直径不小于 3.2. 配件制作

3.2.1. 排线(数据线)制作

【生日祝福语网289a.com】知识盛宴:

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排线和电脑机箱里面的数据线类似，只是线的宽度有点差异。可以在电脑城买到相关的材料。制作排线，需要一个工具，就是特殊的钳子（图片），可以大大提高工作效率和良品率。制作排线的材料有：排线，排线头，排线帽。这里要注意一下，如果你制作的排线，需要购买，然后放进压线钳的中央，用力压紧，然后把线绕过来，安装排线帽。排线帽很重要，可以有效保护排线，让排线更加结实，不要省。

( 钳子照片排线的配件)

3.2.2. 电源线制作

电源分为。有条件的话，最好将线的两头装上金属件

三分屏制作课件〈六〉

张跃，你真行！教室里人头涌动，大家都围在张跃身边热情地赞扬他。这是为什么呢？还是从昨天的篮球赛说起吧

昨天与613班的决赛打的真是如火如荼。同学们齐刷刷坐在场边，主力们正在商讨战术，替补们则在临阵磨枪。

比赛还有30秒开始，只见613班的人走上了场。他们个个又高又壮，队员们不禁有些发怵，这时队长张跃站出来，非常激昂地说了几句话，队员们也就冷静了下来，打量着对方。

哔哨声响起，主力们在张跃的带领下抢篮板、传球、上篮。而张跃也时不时地打个手势，或喊几句话。记分板上，红黑两个分数你追我赶，一次次地打平，一次次地反超

距离下半场结束还有10秒，现在是613班持球，并领先2分。他要传球了！啊，被A号截下了，A号迅速传给了张跃，张跃一跨，接到了球，像一发子弹奔向对方的篮筐，过人、过人。在还剩3秒时，他止住步伐，就在三分线外，一跃而起，起手、投篮！球，在空中划过一道完美的弧线

人群中，613班的某些人已露出了笑容，而本班学生却垂下了眼帘三分球，能投进简直就是个奇迹！有百分之九十九的几率投在篮筐外。

就在这千钧一发的时刻，就在这万念俱灰的时候，球，却不偏不倚地落进了篮筐23:22！我们赢了！而张跃，也被冠上了一个三分少年的称号。

三分屏制作课件〈七〉

他高一，爱学习，也爱“爱学习的姿态”，至于学什么，他反而觉得没那么重要。小时候学过弹钢琴，考过八级后就撂下了。一次校园音乐节，几个弹吉他的乐手把他迷得神魂颠倒，直接就淘宝下单又买琴又买在线课程。父母说：“不如把钢琴捡起来，考个十级也行呀。”他不干：“钢琴都烂大街了。”没几天，他发现吉他烂街的程度丝毫不逊于钢琴，不知不觉间就停了。

他迷过一段时间动漫，发愤要学日语。家人照例反对：“把英语学好不比那些小语种都强吗？”他置若罔闻，懒得与家人争辩日语之美，多一种语言就像多开辟了一片天地。背完五十音图的时候，特有成就感，后来……订阅过的日语资料还会源源不断地发到他的信箱里，抱着“我迟早会看”的自我安慰心态，一直没有退订。

他问我：“学习，不是好事吗？尝试人生的各个方向，不应该吗？”我答：“一个人能对陌生事物抱着好奇心、愿意去学习，是可贵的。但是，三分热度，就只有三分收获。三分钟刷牙，指的是早晚各一次，一生连刷八十年；三分钟健美操，如果真的只跳一两次，绝对毫无效果；手机没电了，谁也不会只充三分钟；三分钟，最大功率的电热杯都烧不开一杯水。如果要把三分收获变成百分收获，需要许多许多个三分钟，一个一个累积起来。”

这对年轻人来说，不是容易的事儿。想追的梦有许多，想做的事浩如烟海，每个都新鲜，每个都想尝试。就像小孩子面对一桌子盛宴，忍不住这个尝一口，那个吃两口，时间就这么三分钟三分钟地消失了。

一把专注的火，能烧掉整片草原。这里那里，一点半点的微温，不能改变荒芜，反而让心田更加干涸：一次次滿怀热情地开始，之后不断地半途而废，难道不会沮丧？不会给自己贴标签“我就是这么没毅力，我干什么都不成”吗？

所以，无论和什么人什么事一见钟情，都先搁置一下，像新出锅的热番薯，待它凉了再上手动口。凉了的梦想如果还甜，才真的和你有关。

三分屏制作课件〈八〉

冷雨是用来祭奠的无情之物，正因为它是死掉的东西，而我们是活生生的受难者。

告别后的第一个春天，每每下雨我都觉得会像下雪一样的冷。直到后来经历了两个炎热的夏天，被闷热的烦躁逐淡忘了那一种冷落之后，就好像把一个冬天的心结都解了开。这是我一生的欣慰。

好景不常，好景不长。突然发现自己每天追着日界线奔跑，一路跑进了秋天，就好像跑回了秋天一样。坐在从前的旧位置，发现窗外的桂花树又长高了不少，然后发现你也长高了。

果然，你是忘记了许多。我也早就没有资格和你在风中谈笑往昔，因为那是两个人都要记得的事，至少我是这样认为的。

昨天晚上看了一个访谈，故事中的男人背叛了女人，因为女的太黏人，太霸道，太有性格。而女的说始终放不掉这段感情，因为太在乎，太在乎了。知道后来记者无奈地答了句谁也不要怪谁了，好吗？就当是时间的过错。

太在乎了。以至于我都忘不掉。可能我到现在没有找到一个理由去解说这段往事，还得感谢那个女人给了这简单的四个字，给我们的故事画上了一个暂且的句号。

冷雨又来了。在黑色的沥青路面上轻松弹跳然后再落进坑坑洼洼的圈套。

我知道这冷雨毕竟只有三分钟的热度，就像你当初给过我的温暖一样同是三分，如此短暂的苦难折磨和百般甜腻的情愫，为什么我当时会昏了头脑欣然选择接受，以至于现在处在一个极为尴尬的处境毫无左右。我任由你摆布，是时间让你忍痛割爱，还是你让时间无法忍受。你与我不得而知。

我走在过渡的路上，就在过去和现在之间徘徊，回不回去也走不过来。

突然有一天，冷雨打湿了屋檐，凝成了冰，而打进了我们眼镜之后，还会变成什么？眼泪吗？

冷雨三分，还会落在我的心上，顺着光滑的血液流淌进入心口，跳跃，溅落，然后变得暖和。

三分屏制作课件〈九〉

我就是这样，对什么事情都是三分热度。

老张说，牛啊！我教你学建站吧！我说，好啊！结果，他找来了一大堆的学习资料，一股脑儿的扔给了我。一开始，我带着我的三分热度，开始了我的学习。一段时间以后，我带着两天打鱼三天晒网的懒散样子开始应付那一堆的学习资料。老张看了，摇摇头说，牛啊！加油哦！我难为情的傻傻对他笑了笑。

我说，老张，今天星期几了，老张说，星期五了。我说一想到明天星期六我就全身来劲，你陪我逛街吧！老张无奈的对我笑了笑。说，真是个贪玩的家伙！

星期一了，老张说，牛啊!开始学习吧！还引用《浪漫满屋》里的一句台词，Gogo!加油！我有气无力的对老张伸出我握有拳头的小手回应他，Gogo!加油！

我说，老张，你这个老师怎么当的，怎么都不知道督促我，我都好长一段时间没有学习了。老张说，没听说过吗，师傅领进门，修行在个人。然后自顾自的干自己的工作。

我说，老张，今天星期几？

老张说，我看看，哇！这么快，今天都星期六了。

我噌的一下就从板凳上跳起来，刚才的无精打采一扫而光，全身都是力气。我说，老张，陪我逛街去吧！

如此反复。

老张说，牛啊！我发现你对什么都是三分热度，唯独对逛街乐此不疲，你如果对逛街三分热度，对其他的乐此不疲，那你就真的牛了。

我说，老张，我也想像你说的那样啊！可是没有老虎在后面追我，我来都懒得动一下，如果我的后面有一只老虎在，我肯定会飞一样的快的。

嗨！三分热度的我！

三分屏制作课件〈十〉

传说有一次，当时的皇帝要到北郊祭祀，让王羲之把祭祀的文字写在一块木板上，再派人雕刻。刻字者雕刻时惊奇地发现，王羲之的书法墨迹一直印到木板里面去了。刻字者足足削进去三分才见到底，不禁对王羲之雄劲的笔力惊叹不已。

王羲之的笔力能够达到这个程度，肯定不是凭空而来或者只凭天赋，每日的刻苦练习是必须的。事实也是如此，史料记载，王羲之很重视练习，每日从不间断，即使在休息和走路时，也在思考写字的事情，由此可见他所下功夫之深。所以，我们在羡慕名人的成就时，更需要关注他所走过的路，关注他所付出的努力与辛苦。虽然有可能我们学习了王羲之的勤奋与专注，还是无法达到他的高度，但是相对于之前的我们自己，进步也会是巨大的。

其实，不只写书法想达到入木三分需要付出辛苦与努力，如果我们想在文章或者见解上做到入木三分，同样需要勤奋与刻苦，多思考、多总结、多积累，都是必不可少的。

三分屏制作课件〈十一〉

电脑制作课件是现代教学中十分重要的环节。随着科技的不断进步，越来越多的学校和教育机构开始采用电脑制作课件来辅助教学。电脑制作的课件能够使得教学更加形象生动，让学生在视觉上得到更多的刺激，从而更好地理解和掌握所学的知识。

首先，电脑制作的课件具有丰富的表现手段。相比于传统的黑板和白板教学，电脑制作的课件能够通过多媒体元素来展示教学内容。可以插入图片、视频、动画等多种元素，使得课件更加生动有趣。这些多媒体元素能够激发学生的兴趣和好奇心，使得他们更加主动地参与到课堂中来。在教授抽象概念的时候，通过精心设计的图片和动画，可以将抽象的概念形象化，使学生更易于理解和记忆。

其次，电脑制作的课件具有灵活性。传统的黑板和白板教学中，教师通常需要即兴编写和擦写内容，过程中可能会遗漏或者出现错误。而电脑制作的课件可以事先准备好，所有的内容都能够提前编辑和调整。教师可以根据教学进度和学生的理解情况，随时修改和更新课件内容。这样，教学内容能够更加系统和完整地展现出来，有助于学生更好地掌握知识。

另外，电脑制作的课件还能够提供互动性。通过在课件中加入互动元素，如问题答题、小测验等，可以激发学生的主动学习欲望，培养他们的思维能力和解决问题的能力。学生可以通过点击鼠标或键盘来参与到互动过程中，这种参与感能够使得学生更加投入到学习中去，提高学习效果。

除此之外，电脑制作的课件还可以节约教学资源。传统的教学中，需要使用大量的纸质教材和习题本，不仅耗费纸张、墨水等资源，而且制作习题和检查答案也是一项繁琐的工作。而使用电脑制作的课件，所有的教学材料都可以存储在电脑中，随时调取和使用，不仅节约了资源，还提高了教学效率。

综上所述，电脑制作课件在现代教学中的重要性不言而喻。它凭借丰富的表现手段、灵活性、互动性以及节约教学资源等优点，使得教学变得更加生动、灵活和高效。教师可以根据自己的教学需求和教学目标，借助电脑制作的课件来提高教学质量，激发学生的学习兴趣和积极性，以期获得更好的学习效果。