设计主题心得感悟（汇总十八篇）

尊重和善待每一位学生

各位评委老师：

大家好！我是***号老师，我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。

从教二十多年来，我有过心酸，有过喜悦，有过成功，有过失败，有许多说不完的故事。

我们应该认真对待每一位学生，特别是那些“带刺的花蕾”，我们更应多一些关爱和呵护。2014年，我接手了一个毕业班。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫李明。

他是班上最高的。 他学习成绩差。 他经常欺负同学，并向同学耍花招。 全班都在怕他。他犯了一个错误，没有人敢告诉老师，怕被打。他做坏事，同学们为他站岗，看着老师。

他还在班上组织帮派，自称是老大

二、老三，每天找一些事，把班里弄得乌烟瘴气的。了解到他的父母在外地做生意，他和弟弟跟爷爷奶奶生活，我就把他在学校的表现不断地及时地告诉他的父母，劝他的父母不要只图挣钱，最好回到孩子身边，多关心关心孩子，父母挣钱再多也是为了孩子，如果孩子任其发展下去，你们会毁了孩子的，你们会后悔一辈子的。在我一而再、再而三的劝说下，李明的爸爸妈妈不再出去做生意，终于回到了孩子的身旁。

我和他的妈妈谈了很多关于教育孩子的问题，他的妈妈也想了很多办法，比如控制孩子上下学时间、监督孩子做作业等。这孩子变了很多，但他会找到别的东西的。

后来，我发现李明有热爱工作、关心班集的优点。在上学期举行的班集体评比和体操比赛中，我班分别荣获“优秀班集体”和“二等奖”，这其中李明同学经常出谋划策，且不怕脏不怕累，起到了表率作用。通过母亲我也了解到，他在家里很懂事，会做饭，会照顾弟弟。

那一次，我问他数学最好的时候他得了多少分？他说90多分。我说为什么现在只考十几分呀？

他说是二年级，现在我不想为了找东西而学习。我笑着说你的聪明没用，我们约个时间吧。你可以专心学习，看看能不能拿到我们班的进步奖？他说好。

他说他故意捣乱欺负同学，是想引起我对他的注意。

在我和他的爸爸妈妈的共同努力下，李明不再打架生事了，学习态度也认真了，字也写得漂亮了，同学们也开始喜欢他了

这件事深深**撼了我 ，时时提醒我再可恶的孩子也有他可爱的一面， 我不会放弃任何一位学生，因为放弃一位学生，对于一个家庭来说，放弃的就是百分之百的希望啊！我始终坚信一句话“只要功夫深，铁杵磨成针”。老师们，让我们为所有的学生努力！

让我们为所有学生努力吧！让我们一切为了学生，无悔地奉献自己的青春吧！

演讲完毕，谢谢大家！

情景答辩

我抽到的情景答辩题：班上有个同学身体有一些残疾，走路有一些跛，班级有些同学学他走路，开他玩笑，还给他起外号。作为一名班主任，我一直在寻找合适的方法。

问题1。你能给她找个合适的方法吗？2、请你说说自己对生命特点尊重的理解？

作为班主任，我想从以下几个方面做：

一、通过主题班会等多种形式，介绍一些残疾人的成功事迹，如张海迪的事迹，如我们身边的“玻璃女孩”魏瑞红大姐姐的事迹等，让学生明白：不管什么样的生命特点，都有可能为社会做贡献。

2、 引导学生讨论、理解和尊重生活特点。

三、写周记，比如，“如果我是残疾人”，让学生写一下，如果是残疾人，该怎么办？

主题班会设计

各位评委老师：

大家好！我是34号老师，我抽到的主题班会设计题目是《爱我邯郸》。

1、 为了开好班会，我要求学生们在课前做好充分的准备。我把全班分为四组：第一组：查阅邯郸历史。通过网络等渠道了解邯郸的历史。

保存在u盘上。第2组采访邯郸老居民，对往日的邯郸有进一步了解，进行今昔对比。感受今日邯郸的美好。

采访前要拟好采访提纲，采访时要做好记录。注意：采访时，要注意有礼貌！

最后，把采访记录制成电子版。第三组采访了邯郸的老百姓，从生活中感受到了今天邯郸的美丽。 到各个新建的居民小区实地参观，拍下美丽的**。

同样要求，采访前拟好采访提纲，采访时做好记录，注意礼貌。最后，把采访记录制成电子版。把**也放在u盘上。

第4组，搜集关于邯郸的历史典故，如“邯郸学步”等，保存在u盘上。

2、 班会目标：通过本次班会，激励学生热爱家乡、热爱祖国。

三、班会过程

1、班长宣布本次班会利用白板主题是《爱我邯郸》，班会开始。

2.第一组是展示邯郸的历史资料，让全班学习。第二组，出示邯郸市老居民访谈记录。

今昔比照，感受今天邯郸的美丽。第三组将展示邯郸市普通居民的采访记录和新小区的美景，以进一步体验今天邯郸的美景。第4组，展示关于邯郸的历史典故，如“邯郸学步”等。

3、班主任进行总结：通过本次班会，我们了解了家乡邯郸的历史，了解了家乡邯郸的今昔对比，今后我们要好好学习，长大了报效祖国，我们的家乡邯郸、我们的祖国明天会更好！

感悟反思

通过参加这次比赛，我有了深刻的理解：

一。只有参加才能有机会得奖。

2。赛前要做好准备。

3、 比赛时，心态很重要。

四。只有他们的真情才能打动人。

反思：如果下次比赛，我一定要注意着装。

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作为一名活动策划师，我一直追求创新和能够引人入胜的主题活动设计。因此，我参加了一次主题活动设计培训，从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。

在培训中，我学到了主题活动设计的重要性。一个好的主题活动能够吸引参与者的注意力，并留下深刻的印象。通过一个有趣的主题，可以激发参与者的兴趣，并让他们更积极地参与活动。因此，在设计主题活动之前，我们需要对目标受众进行深入了解，以确定他们的兴趣和需求，从而找到最合适的主题。

同时，在培训中，我也学会了如何进行主题活动的策划。策划过程需要综合考虑许多因素，包括场地选择、活动流程安排、人力物力的调配等等。我们需要考虑如何最大限度地提升参与者的活动体验，并确保活动的顺利进行。在整个策划过程中，与团队成员的沟通和协作非常重要，只有通过团队的共同努力，才能实现一个成功的主题活动。

培训中的一个亮点是关于主题活动设计的创意思维的讲座。作为活动策划师，我们需要能够不断地提供新鲜的创意，并将其应用到实际的活动中。在讲座中，我们学习了一些方法和技巧，帮助我们培养创意思维能力。例如，通过与不同背景和经验的人交流，可以获得更多的灵感和想法。此外，我们还学习了如何从日常生活中的观察和体验中获取创意，这让我对主题活动设计有了全新的理解和认识。

此外，培训中还包括了一些实践操作，让我们能够将所学的知识应用到实际中去。我们被分成小组，每个小组都需要设计一个主题活动，并在培训结束时进行展示。这个过程中，我们需要共同讨论、合作完成，这不仅锻炼了我们的团队合作能力，也加深了对主题活动设计的理解。通过实践操作，我们能够更好地掌握主题活动设计的基本要素，培养自己独特的设计风格。

最后，培训的收获不仅仅是知识和技能的提升，也是对自己的一次成长和启发。通过培训，我意识到主题活动设计是需要不断学习和创新的领域。只有保持思维的活跃和灵感的源泉，才能在竞争激烈的市场中脱颖而出。

总的来说，参加主题活动设计培训给我带来了许多宝贵的经验和启发。通过培训，我学到了主题活动设计的重要性，策划的方法和创意思维的技巧。我也通过实践操作，锻炼了自己的团队合作能力，提升了主题活动设计的实际操作水平。参加培训的收获让我更加自信和有信心去设计和策划属于自己的精彩主题活动。

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利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，中队辅导员和队员们搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

我校周一的升旗仪式上，青年教师代表__老师以“清明祭英烈共铸中华魂”为主题进行了国旗下的讲话，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育。少先队员代表党子晴上台发言，提出向先辈学习的倡议书。

三、广泛开展清明“手抄报、书画”征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人先资的崇高精神，我校在1—5中队队员中开展了清明手抄报、书画、征文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限真思给予征文中，表达了现代少先员对革命先烈满腔热爱，有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中，立志学习先烈的高尚情操。

为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂“活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花留言，寄托自己的哀思。各中队配合本次活动，高年级少先队员在学校信息教室共同开展祭英烈活动，低年级少先队员清明节假期期间，在父母的陪同下展开网上祭英烈活动，本次活动确保每位少先队参与。

在20__年清明节来临之际，__区__社区的志愿者们来到学校给少先队员们举办了一场有意思的“画鸡蛋”活动。社区学校的合作，拓宽了少先队员的'视野，提到了少先队员的社会交往能力。区—校联手，走进节日习俗，传承传统文化。

正值清明临近，借此踏青的好时机，为了丰富学生的校外生活，锻炼同学们的社会实践能力，感受大自然的季节变化，经学校领导研究同意，组织“清明节踏青”活动。活动中，大家有秩序在学校附近的孝妇河沿途开展挖野菜与捡拾垃圾的活动，活动的开展，提高了少先队员的社会实践能力。

总之，通过本次“传承红色基因清明祭英烈”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了后迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命外烈爱国精神的感召下健康成长。

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雷锋很平凡，因为他做的好事都是平常人能做到的小事;雷锋很伟大，因为他比平常人更能坚持做好事。警察也很平凡，因为他们做的好事都是职业的要求;警察也很伟大，因为他们做好事时经常要冒着生命危险。

从做事难易上讲，老百姓需要警察帮助做的好事，恐怕不是举手之劳的小事;从工作时间上讲，警察上班就在做为民除害、解难帮困的好事。但是小事组成大事，上班总有下班，这就给我们警察向雷锋同志学习指明了目标：一要在工作中做好小事;二要在业余时间多做好事。

向雷锋同志学习，就要在工作中做好小事，在争先创优中践行雷锋精神。做好小事要在端正为人民服务的工作态度上下功夫，勿以事小而不为。各项工作要细致严谨，争先创优;窗口服务要热情高效，用微笑拉近和老百姓的距离;执法办案既要办好大案，更要办好和人民群众联系紧密的小案。

向雷锋同志学习，就要在业余时间多做好事，将践行雷锋精神融入自觉。下班之后，脱下的是警服，脱不下的是警心。人的良心要求我们人心向善，社会道德要求我们爱人爱已，职业要求我们在工作之外也要履行警察的职责。

做好事有三重境界。一是做好事勉强。这种人出于各种原因，做起好事来，千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。二是做好事习惯。这种人应该是我们警察中间的大部分人。此恨不关风和月，只是警察的职业要求，养成了我们做好事的习惯。三是做好事自然，这种人就象我们身边的典型王弘山等同志一样，做好事来衣带渐宽终不悔，很是自然。

予人玫瑰，手留余香。如果我们警察做起好事来都能达到勉强成习惯、习惯成自然的境界，那么在通过做好事提高人民安全感、满意度的同时，自身会更有幸福感。

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“小成在智，大成在德。”养大德者方可成大业，遵操守者方可保本色。对党员领导干部来说，良好的品德操守是立身做人、从政为官的准则，是履职尽责、干好工作的基础，是抵制“四风”、树好形象的保证。

奢靡之始，危亡之渐。一支军队如果贪图安逸、追求享受，就会染上“和平病”“麻痹症”，思想懈怠、斗志丧失，缺乏忧患、忘战怠战，平时就难以形成强大的凝聚力，战时更难以焕发巨大的战斗力。历史上，那些王朝的覆灭、政权的垮台、军队的溃败，无不与当权者不守德、不修德、不践德有关，无不与领导者骄奢淫逸、浮华奢靡、失去人心有关。大顺军的败北、八旗军的灭亡，都可以从带兵人缺失品德、丧失操守，生活奢华、腐化堕落上找到原因。

“欲事立，须是心立”，这个“心”就是人品官德;“万物得其本者生，百事得其道者成”，这个“本”和“道”就是党性操守。今天，我们坚决反对追求享乐、腐化奢靡，靠底线，更靠高线;靠党纪军规，更靠品德操守。坚持品德操守，就能保持定力，岿然不动，这“风”那“风”就无从刮起;丢掉品德操守，心中无戒，脚下无根，享乐奢靡就难以抵制。军队领导干部是带兵打仗的，更要有品行、有操守，这样才有感召力、号召力，才能“振臂一呼，应者云集”。

品德操守必须不断锤炼，自觉践行。每名领导干部都要保持艰苦奋斗的政治本色，生活不讲排场，不比阔气，做到以俭养德;保持健康高雅的生活方式，自觉净化“三圈”，提高精神境界，摆脱低级趣味;保持昂扬向上的精神状态，把干事创业作为自己的天职，努力创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于军队的业绩。

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有幸参加了全省XXX系统“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班学习活动，两天半5个主题的精彩授课，让我扩充了知识面，增长了见识，思想受到洗礼，感触也较多。其中伟大的长征精神和习近平生态文明思想这两个主题的学习给我以强烈的震撼和深深的感动。长征壮举和生态文明建设都是中国共产党人在不同历史时期初心和使命的具体表现，都是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要每一个中国人的努力，我们都应该为实现中国梦贡献自己的力量。具体到实际工作中，虽然各行各业岗位不同，但是责任相同，并且人人有责。

绿水青山就是金山银山。作为从事水质监测工作的我们，很荣幸我们的工作一直围绕着“绿水”做文章。天然水体水质是否良好、水源地水体是否满足用水要求、农村饮水水质是否达标、污染水体水质是否改善提高、排污水体是否达标排放等水环境问题，都需要我们最早拿出具体、真实、可信的数据做出判断，这也是一切开展水环境治理、提高水环境质量等各项工作的基础。可以说，这项工作是责任重大，使命光荣。

不忘初心，牢记使命，具体到我们实际工作，就是坚持最初理想，敢于创业，敢于担当。我们每个人进入工作岗位最初，都是怀着成就一番事业，为单位为国家贡献力量的理想，并在实际行动中一定是积极做事，努力创业，勇于担当。当前我们所从事的水质监测岗位，每次采样，每个监测数据，每一份发出的报告都关系着老百姓的饮水安全，关系着市县两级政府的考核，关系着各项水环境保护工作的有效实施，我们在绿水青山的保护工作中发挥着重要的作用。因此，我们必须提高思想认识，认识到我们工作的重要性，坚持最初的理想，不能倦怠，担负起责任。在实际工作中敢于担当，每次采样的规范性，每个数据的真实性、合理性，每份报告的严密性都是我们在日常工作中必须坚守的底线，必须一如既往的坚持。

不忘初心，牢记使命，具体到我们实际工作，就是要不断提高干事创业的本领。当前面临的水环境污染问题，水体多样，有河流、有湖泊水库、有水源地、也有排污口等;水污染形式也多样，有水华问题、有排污问题、有地下水污染、还有生态问题等;加之社会、政府部门对我们的要求也越来越高，要求我们随时能为决策部门应对各种水环境问题提供最及时的解决方案和最真实可信的数据，就必须要求我们不断提高解决实际问题的能力和水平，掌握胜任岗位的本领，只有掌握本领才能贡献自己的力量，各项工作才能得到有效落实。

不忘初心、牢记使命，具体到我们实际工作，就是要继续保持奋斗热情，撸起袖子加油干，推动事业向前发展。事业发展永无止境，在生态文明建设的大环境下，当前水环境监测面临着机遇和挑战，也面临着基础工作的更新升级。唯有不忘初心，牢记使命，服从工作大局，不懈奋斗，才能抓住当前的机遇，才能应对各种挑战。在不断为生态文明建设提供相适应的、与时俱进的技术服务中，推动整个事业向前发展。

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按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照检视问题的要求，我重点对照五个方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况，向同志们作以报告。

(一)党员意识方面

1.理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂。对《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平谈治国理政》(一、二卷)等理论书籍、理论文章、政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。

2.看齐意识方面，存在着向党中央看齐、向XXX看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，稿子铺整理，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有很大差距。

(二)担当作为方面

1.担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上”干劲，认为改革势在必行，自己只不过是顺势而为，尽量少整事、不出事，有消极“守摊子”思想。

2.抓工作缺少“钉钉子”精神，工作仅满足于按部就班、墨守常规，凭老经验、老办法抓工作的多，对融入市委、市政府中心任务，研究出台服务企业发展和服务产业转型的措施不够“给力”。

(三)服务群众方面

1.深入一线调查研究少，帮助解决实际问题不多。不肯主动的、积极到基层、到群众中去，怕接地气，远离群众，隔靴搔痒，存在高高在上、坐在办公室打打电话的现象。

2.对“我是谁、依靠谁、为了谁”没有深层次理解把握，没有把广大群众的利益摆在心中最高位置，推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上，对群众期盼解决的问题重视不够，出现了不少长期滞留的问题。

(四)遵守纪律方面

1.能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如，平时对党员的教育管理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

2.局部与全局的关系处理得不好。虽然每天都在讲坚决贯彻执行中央的决策部署，但没有完全落实到行动上。对中央的政策规定、组织纪律、财经纪律，有利的就执行，不利的就发发文、开开会，在执行中打折扣、搞变通，“上有政策、下有对策”。

(五)发挥作用方面

1.对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到，在践行入党誓言上存在一定差距。比如，在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如，有时把自己混同于普通群众，发挥党员的先锋模范作用不够。

2.遇到困难和矛盾，有畏难情绪、依赖思想，或是过得去就 行和怕麻烦的思想，而不是尽量争取多做一些，做好一些，缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。

(一)理想信念有所淡漠。反思自己，尚未始终如一地严格要求自己，片面地认为在基层工作，理想信念是虚的、具体工作是实的，只要工作干出成绩，只要在大事大非、原则问题上，与党中央和上级党委保持高度一致，就是理想信念坚定的表现，由此导致在思想上放松了自己的世界观、价值观的改造和锤炼。对社会上流行的潜规则、不正之风批评抵制不坚决，淡忘了党员应有的奉献精神、担当意识。

(二)宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、稿子铺整理，“硬性政策”，群众的生产生活条件得到了改善，广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导，“从群众中来，到群众中去”坚持不好。

(三)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离XXX“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己已经工作多年，既在基层磨炼过，又在领导岗位锻炼过，理论功底不浅、实践经验也有，应对复杂局面、应付日常工作自觉轻松自如，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

(四)落实全面从严治党责任不够到位。主要还在我平时工作中对党风廉政建设重视力度还不够，没有做到经常性与各级干部谈心交心，尤其对一些苗头性问题必要的提醒和诫勉做的不够到位，创设廉洁教育载体还不够多，引导全县党员干部汲取反面典型案例教训，培养造就作风过硬、干事创业、群众认可的领导班子和干部队伍上，尚存有薄弱环节。

针对对照检视出的问题，自己将本着有则改之、无则加勉的态度，着重从以下几个方面加以认真整改。

(一)加强理论学习

时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的，就是持之以恒地学习、学习、再学习!带着深厚感情、带着执着信念、带着强烈责任、带着实践要求，老老实实、认认真真、稿子铺整理，一丝不苟地读原著、学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题，陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。要大力弘扬马克思主义学风，结合本地区本部门本单位实际，结合自身思想工作实际，在学中干、干中学，学以致用、用以促学，真正将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到振兴发展的各项工作、各个环节。

(二)严守纪律和规矩

要始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于党，任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼，增强党性修养，真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。要学规矩、知规矩、懂规矩，切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。要提高对党的纪律和规矩的认识，不仅要带头守纪律，更要带头讲规矩。必须带头维护中央、省委、市委权威，在任何时候、任何情况下都要在思想上政治上行动上同中央、省委、市委保持高度一致。要保持清醒的头脑，任何时候、任何情况下，都应本分做人，不投机、不钻营、不走歪门邪道。要严格遵循组织程序，对重大变故和重大问题，及时。要相信组织、依靠组织，对组织作出的决定必须无条件服从。要管理好亲属和身边工作人员，不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。要坚持从我做起，向我看齐，按规矩办事、按规矩用权，稿子铺整理，切实树立标杆、作出表率，以一支纪律严、作风硬、能力强，清廉为官、事业有为的党员干部队伍，托起成都改革发展稳定大局。

(三)勇于担当重担

面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上、冲锋在前，全身心地投入到火热的振兴主战场，在苦干实干中磨炼意志、丰富阅历、增长才干，努力成为开拓进取的“闯将”、攻坚克难的“猛将”、善作善成的“干将”，在高质量推进振兴发展征程上敢闯敢试、奋勇担当，不断创造出经得起实践、人民、历史检验的振兴业绩。

(四)坚决反对“四风”现象

要“不忘初心、牢记使命”主题教育中，把加强作风建设作为重要内容，以良好的作风确保取得实效。市级领导干部和各级各部门主要负责同志要以身作则，带头执行各项规定，切实改进思想、工作和生活作风，改进学风、文风和会风，努力让工作经得起历史检验，得到群众认可。同时，要坚持敢抓敢管，把管事与管思想、管作风结合起来，对苗头性、倾向性问题及时批评纠正，对各种不符合规定的“被安排”自觉抵制、督促整改，纪检监察部门对违纪行为要做到发现一起、查处一起。

(五)坚守廉洁从政底线

一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉理解上级领导和干部群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，以身作则，率先垂范。

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今年是五四运动100周年。五四精神始终激励着一代又一代青年紧紧跟着中国共产党不懈奋斗、砥砺前行。

新时代、新起点、新征程。八桂团员青年积极投身落实“三大定位”新使命、“五个扎实”新要求的火热实践，投身改革发展主战场、脱贫攻坚第一线、服务群众最前沿，在富民兴桂大舞台上施展抱负、竞展风采。

高举旗帜，八桂团员共铸中国梦

有一种美好，叫青春。青春就该飞扬。

广西选派的中国驻利比亚维和警察荣获“中国青年五四奖章”先进集体，植志毅、农本豪、梁丽娜、农凤娟等人荣获“中国青年五四奖章”先进个人，杨天勇、蓝晓萍等人荣获“全区向上向善好青年”……一大批可亲、可敬、可学的身边典型，让广大青少年学有榜样、赶有方向。

组织百万大中专学生参与“三下乡”社会实践，创新实施广西大中学生“1+1”基层培养计划，“奋斗的青春最美丽”“青春建功中国梦”“红领巾相约中国梦”等系列主题教育实践活动蓬勃开展……一批又一批青年在实践中受教育、长才干。

青春需要引领。

广西共青团始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，着力加强对青年的政治引领，召唤着千万青年当好党的助手和后备军，坚定自觉跟党走。

这是该支部的老传统，也是全区“青年大学习”活动中的一个剪影。

近年来，全区各级团组织开展专家授课、专题培训、学习讲堂、主题征文等各类学习活动达上万场，上百万人次团员青年参与。全区高校团组织开展“研读十九大报告·八桂青年话使命”主题学习活动4000余场，参与学习活动团支部8000多个，活动覆盖人数超过20多万。

广西共青团还积极占领网络舆论新阵地，创新网络宣传体系。在全区14个设区市依托14所高校构筑“1+14”网络宣传矩阵，组建30万人参与的网络文明志愿者队伍。推出《让温暖一起回家》《青创之歌》等一批原创网络文化产品，弘扬清风正气。广西纪念五四运动100周年主题歌曲《梦不遥远》和专题片《壮美青春》正在全区主流媒体和共青团新媒体平台广泛传播推介，深受青少年喜爱和点赞。

围绕中心，广西青年建功新时代

有一种人生，叫奋斗。奋斗的青春最美丽。

近年来，全区各级团组织紧紧围绕自治区党委的决策部署，充分调动和激发广大青年的奋斗热情，踊跃投身富民兴桂的洪流，为谱写新时代广西发展新篇章汇聚青春力量。助力脱贫攻坚、志愿服务、青年外事、青少年事务社会服务、权益创新、希望工程……广西多项工作成绩斐然，并在全团会议上作典型发言，经验做法向全国推广。

在打赢脱贫攻坚战关键时期，共青团组织集聚力量助推学业资助、就业扶助、创业帮扶、志智双扶，全区各级团组织定点帮扶121个贫困村，贫困村党组织中第一书记40岁以下年轻人3020人。

服务青年，改革创新任重道远

坚持以青年为本，当好党联系青年的桥梁和纽带，是共青团的重要职责。近年来，全区各级团组织围绕青年的需求，有针对性开展工作，使团组织成为联系和服务青年的坚强堡垒。

为帮助青年成长搭建桥梁。广西共青团每年开展“百企入校”“青春携手·共创未来”“让温暖一起回家”等活动，帮助处于不同成长阶段的青年更好实现就业、创业，更好融入社会。同时，创新联系青年机制，越来越多的自由职业者、快递小哥、网约车司机等新兴青年群体成为共青团的好帮手、好伙伴。

青春昂首志当远，不待扬鞭自奋蹄。

赓续百年，凯歌前行。新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。在新中国成立70周年之际，准确把握时代脉搏，肩负起党赋予的重任，团结带领全区广大团员青年继续为建设壮美广西、共圆复兴梦想而努力奋斗，是新时代广西共青团的使命!

任重道远，使命光荣，壮美青春再出发!

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这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化，是我大学历程非常宝贵的经验，我会好好总结，帮助我更好的完成学业，为走出社会做更好的基础。

设计是一门需要全才的学科。不仅需要扎实的美术功底，还要善于理解客户心理，同时也要对管理学、是市场营销、文学历史等有所涉猎。这些都是靠平时的生活与学习中有目的地日积月累而成的。而实习则有助于我们明白什么知识才是对我们的设计最有帮助的。

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学习雷锋，不仅仅是一种精神，更是一份行动!通过这次的学雷锋志愿者活动，我充分的体会到了这一点!

回想起过去，当我在课本上看到“雷锋”这个名字的时候，心中不由的就升起了一份敬佩的感情，作为一个学生，作为一个爱国的人，谁又能不知道这个响亮的名字呢?但过去的我，还是较为懒散的，缺乏奉献和持之以恒的“钉子精神!”虽然对雷锋敬佩，但在实际的行动中，却依旧没能“说到做到!”

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但此次，通过这次的活动，我渐渐体会到了这份精神的一些全貌。“雷锋”不仅仅是一个名字，更是一份精神!它写在哪里，就能让看到它的人升起一份敬佩，一份想要为祖国、为社会贡献的热情，这是一种多么伟大的力量!

在这次的志愿者活动中，我作为一名志愿者，起初跟随着大部队的身后，我仅仅只是想做一些力所能及的小事，来体会一下“雷锋精神”，尝一尝这助人为乐的感受。但是，随着活动展开，我看着身边的志愿者们，不畏辛苦，不言劳累，主动积极的将每一个工作做好，将每一个需要帮助的人做到最大的帮助!我不仅感到心中惭愧!

雷锋是什么?是助人为乐的精神!是为人民，为社会，为国家奋斗的精神!我身在“学雷锋”的活动中，作为一名志愿者，却只想着随便做些事情来体会，这本身就是与雷锋精神不符合的!看着身边的志愿者队员们，无论年级，都在积极的为周围的社区奉献，拼搏!这让我感到深深的震撼!

但好在，这份精神也是可以学习和传递的。在深感到自己不足的同时，我也积极的展开了自己的努力!将自己的努力奋斗，将自己的热情和动力都化作了活动中努力!

最后，在这次活动结束的时候，大家都非常的疲惫，我更是累倒在地，一点也不想挪动了。但回想起自己在活动中的行动，想起与大家一同做出的贡献。也许我的努力只是一点小小的事情，但我们这整个团队，却创造了出色的结果!

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【活动背景】

手机作为现代化高科技产物，已经逐渐走进学校，走进课堂，被越来越多的学生使用。由于我校听障部是寄宿制管理，学生携带手机便于和家长和老师联系沟通，据调查统计，我校听障部初中三个班级的32名学生，有31名学生在校期间携带手机。但这些孩子的认知能力有限，自控能力较差，对合理使用手机的认识有一定的偏差。目前已有一部分学生无法摆脱手机的诱惑，以不健康的心态使用手机，从而影响了正常的学习生活。

【活动目的】

1、通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在使用手机时，应注意时间场合，真正用好手机。

2、告诫学生不要沉迷于手机游戏，远离不良的手机信息，养成健康的生活习惯和良好的学习习惯。

3、培养同学们看待事物的辨证思想。

【活动准备】

1、黑板布置。

2、开场小品排练。

3、分组进行资料准备。

【活动过程】

一、开场语，请出两位主持人

二、学生主持

1、小品表演揭开序幕，手机已走进校园，走进我们的生活。

2、观看我们与手机的一组图片，分组讨论中学生使用手机的利与弊。

3、小组代表上台展示讨论结果。

4、主持人小结：中学生使用手机有利也有弊，我们应该合理使用手机。

三、老师通过学生讨论的结果分析目前班上同学使用手机的现状。

四、解决方案

1、了解我国一部分地区学校的做法。

2、共同制定班级手机使用公约。

五、结束语

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近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出，开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。党员干部要学好主题教育“必修课”，从学习中汲取丰富的精神营养和无穷的智慧力量，为全面建设社会主义现代化国家新征程中贡献涓滴之力。

修炼“咬定青山不放松”的政治品格，永葆“忠心为党”的“红心”。理想信念是共产党人的政治灵魂，也是共产党人初心的本质要求，而对党忠诚则是对理想信念坚定的最好诠释。从坚定选择了马克思主义、共产主义的李大钊，到把“革命重坚定”作为一生座右铭的陈毅;从生的伟大、死的光荣的民族英雄刘胡兰，到从党让去哪就去哪、深埋功名坚守初心的张富清……一代又一代共产党人将这份忠诚的力量体现在“向死而生”的无畏中，体现在“我将无我，不负人民”的不懈奋斗中。进入新时代，踏上新征程，广大党员干部应在主题教育中不断加强思想政治学习，常补精神之“钙”，固思想之元，守为政之本，在“魑魅魍魉”的“套路”和“乱花渐欲迷人眼”的“伎俩”中始终保持“火眼金睛”，以“愚公移山”的精神，以“铁杵磨成针”的毅力，将坚定的理想信念化为砥砺前行的力量，主动担当尽责、成事立业，始终心中有党，不迷方向。

涵养“两袖清风意志昂”的浩然正气，铸就“廉洁奉公”的“恒心”。XXX曾指出，全党同志都要明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事，做到克己奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的政治本色。“一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。”广大党员干部要在主题教育中吾日三省，自觉同党中央要求“对标对表”、拿党章党规“扫描全身”、用群众的期待“对照工作”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。“千里之堤，溃于蚁穴”，走向深渊，多半是从“一毫一厘”开始的。党员干部要通过主题教育树立强烈的“底线”思维和“红线”意识，以高标准严格要求自己，牢牢把握好正风肃纪的“方向盘”，秉承“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的浩然正气，坚守“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的凛然正气，刮起“清风两袖朝天去，不带江南一寸棉”的清风正气，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”。

积淀“苟利国家生死以”的深厚情怀，坚守“为国为民”的“初心”。“怎么称呼您?”“我是人民的勤务员。”这是XXX与一位乡村老人的对话，亦是一位常年深入基层一线的大国领袖与广大人民群众的对话。金杯银杯，不如老百姓的口碑。无论是“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的人民公仆焦裕禄，还是扎根xx农村助力脱贫、把乡村当创业舞台的“耶鲁村官”秦玥飞，抑或是被三次“红手印”挽留，带领小岗村民“迈过富裕坎”的沈浩，无一不是心怀大爱的好干部。新征程上，党员干部当在主题教育中深化“以人民为中心”的发展思想，时刻把人民的“急难愁盼”抓在手上，把为民办实事解难题扛在肩上。要以“衙斋卧听萧萧竹，疑似民间疾苦声”的爱民情怀、“安得万里裘，盖裹周四垠”的大爱之心，不折不扣做好群众天天有感的关键小事，抓好抓实群众关心的住房就业、教育养老、社保医保等实际问题，让群众看得到新变化、摸得着实优惠、感受到真作为。

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7月8日上午，我聆听了上海教育专家秦蓁《主题班队会课的设计与实施》的报告，受益颇丰。学生品格的发展和心理教育有效的途径，离不开学校教育，最有效的育人阵地就是主题班队会课。班队会课是培养学生自我反思，自我管理，自我教育的搭建的平台，对促进学生的全面发展起了重要作用。怎么在班队会的内容、主题的设计，是否符合学生的认知？听完报告如醍醐灌顶。

从学生的养成教育谈起，如：以小见大，从学生生活实际挖掘主题内容。一、发现问题：从学生周围出现的问题出发，习惯养成教育需要老师一双敏锐的眼睛观察找到学生阶段性出现的问题。从这些问题作为突破口找到解决问题的办法。前一段时间班内学生流行按压笔，人人至少有一只按压式中性笔，不写字时拿在手中当玩具，课堂上响声充斥着课堂。针对这种现象是粗暴式的简单僵化的说教还是直接没收？显然，这些方法都不可取。第二步分析问题：对这种现象进行分析，为什么这么多同学都喜欢买按压笔？让学生谈谈他们喜欢这种笔原因，而这种给大家带来什么后果和危害？这种接地气的内容选择，大部分同学都能参与发言。第三步，学生达成共识：找到解决问题的正确方法。这样，在师生互动中学生认识到不足，会改变自己的行为做法，既尊重了学生，又改变了不良习惯。这种做法，正体现了以人为本的教育理念。

上午的报告给我今后班队会设计打开了思路，找到了教育方法。以后要认真研究主题，提升设计理念，在班队会中开展常规教育中有创新，在创新中反思，提升完善自己的实践智慧。

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