冰鉴读后感(必备十二篇)
发表时间:2025-04-28当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写12篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的关于读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
冰鉴读后感 篇1
我看了一本世界上最愉快活泼的动物书,有炫耀修长脖子的长颈鹿,有野外猎手之王的豹子,有为了寻求爱情歌唱的青蛙,还有螳螂、蜜蜂、海狗,袋鼠,用喷墨抵御敌人进攻的鱿鱼以及以尖尖的刺针武装的刺猬、适合地下生活的鼹鼠何被四分五裂也不会死的海星。原来动物们有这么神奇的本领。他们生活这么快乐,这么神奇,真有意思!
暑假里,我读了一本好书《世界上最愉快活泼的动物书》,这本书是我们的班主任管老师奖励我的。这本书主要写了关于动物的一些本领和生活特点。我感觉特别有趣!北极燕鸥飞行时成V字形对列能够节省能量;鱼儿睡觉时候眼睛是睁着的;兔子的长耳朵能起到雷达网的作用,还能为身体调节体温;鱿鱼喷墨是为了转移敌人的注意力。还有很多很多……
读了这本书,我从中了解了很多动物的知识。我要和这些动物交朋友,保护大自然。
冰鉴读后感 篇2
雨果说:“一个孩子的头上无论有什么样的天花板或者窟窿,在他的眼睛里反射出来的总是天堂。”读了这本好书,我知道了杰出人物的童年生活,所以我要向大家推荐一本书——《杰出人物的童年故事》。
这本书主要讲了杰出人物的童年故事。通过书中生动俏皮的笑话故事,在一问一答中收获欢乐和智慧的脑筋急转弯,跌宕起伏、扣人心弦的一分钟破案故事,给人以启迪发人深思的《孙子兵法》故事,以及一些杰出人物和奥运冠军的童年故事,大大提高我们的阅读水平,丰富我们的知识结构,锻炼我们的文字驾驭能力,培养我们良好的情趣和完美的'性格,为我们的成长道路上奠定坚实的文学基础。
在我们求知的眼中,未知世界总是多彩的。用书籍这只多彩的画笔,为我们的世界添加一份亮丽的色彩,让这个世界变成一个最美丽的天堂。
这本书语言通俗优美,内容精彩生动情节跌宕,结构严谨版是新赢输中不但配有标准的主意函附有精美的图片,让我们在阅读中轻松地理解书中的深刻含义。
《孙叔敖砸蛇救人》,从这个故事中,我知道他是一个勇敢的人。
《数星星的孩子——张衡》,从这个故事中我知道他是一个聪明好学的人。长大后他创作了我国第一张星空图,首创天文仪“浑天仪”,为后世的天文学研究奠定了基础。
你们想知道其他杰出人物的童年故事吗?那就来看《杰出人物的童年故事》。
冰鉴读后感 篇3
同学们,你们必须读过很多书吧,比如漫画书、科幻书……今日我给大家推荐的才不是这些书呢,而是一位美国著名作家谢尔。希尔弗斯坦写的《爱心树》。
虽然这本书没有精彩的插图,可是它那丰富的资料深深地吸引着我。这是发生在一个小孩和一棵果树之间的故事。
从前,有一个小孩和一棵果树成了朋友。小孩经常爬上果树吃果子;在树下休息;在树上荡秋千……——大树很欢乐。当那个小孩长成了成年人时,他又来到果树旁边。果树说:“孩子,再爬上树吃点果子吧!”这时那青年人说:“多谢,我不是来吃果子的,而是需要造意见房子。”果树说:“当然能够啊,你爬到我的'身上,把树枝砍下来,就能够早间房子了。”于是,青年人把树枝砍了下来。——大树很欢乐。数年以后,青年人一向没有回来看大树,大树很寂寞。最终有一天,大树看见那个年轻人时,他已经很老了。大树乐得说不出话来,他声音沙哑的说:“十分抱歉,我没有社么能够给你了》”那个老年人说:“我恨疲倦,想休息一会。”说完,老人坐在了树墩上,大树挺直身体,尽量把身体天灾老人身上。——大树很欢乐。
读了这本书,我最喜欢这本书里的大树了。因为,孩子需要什么,大树就尽量满足孩子,它是一棵多么有爱心的树啊!读了这本书,我想到了妈妈和教师,她们也象大树一样照顾着我,她们很欢乐,我也很欢乐。同学们,难道你们不想看一看这棵有爱心的大树吗?
冰鉴读后感 篇4
初次略读老师介绍的这几本书,翻开目录,觉得书中介绍的知识与课本没有什么大的差异,然后就挑选了两本自己比较感兴趣的两本仔细看了看,包括美国戈尼克《漫画统计学入门》的和科特勒的《营销管理》,读过之后发现其实每本书都有值得我们学习的地方,下面就这主要针对这两本书说说自己读后感。
首先是戈尼克的《漫画统计学入门》,本书共有十二章,一改传统的文本式的描述,采取漫画、图表、文字解读相结合的方式生动、具体的向我们介绍了什么是统计学,怎样对数据进行描述,什么是概率、随机变量,怎样进行抽样和实验设计等等。作者在第一章就向我们传递一个思想,统计学无处不在,学习统计学将会在各个领域给与我们至关重要的帮助。他强调统计学家们在进行统计的时候常求助于相互联系的三个学科知识,即数据分析、概率、统计推断,为之后章节介绍的概率,随机变量,样本分析等做下铺垫。
整本书列举了大量的例子来帮助证明和阐述理论知识,在第二章中就用大学生体重一例,向我们介绍几种整理数据的方法,包括直接绘制图点图,频数分布表,直方图,以及树图。频数分布图和直方图可以更为直接知道数据的分布情况以及减少了误差,而树图既汇总数据又保持特殊数据点,为之后的数据分析提供了很好的资料。之又借用例子,将用文字描述较为复杂,不易理解的中位数、四分位点、求和,标准离差,等通过具体计算的方式介绍给读者,使我们能够更深刻的理解和记忆。
更为有意思的是第三章中介绍的概率。作者特用赌场中的机会法则,来向我们引入概率。文中向我们介绍了文艺复兴时期梅雷爵士提出的一道数学难题:一骰子抛掷四次,至少一次是6点,两个骰子抛掷24次,至少出现一次双6点的`概率分别是多少?那种机会更大?其最终向我们介绍通过求得抛掷四次每次都没抛掷6点的概率以及24次每次都不是双6点的概率,将问题简单化,直接根据概率之和为1求得前者的概率为0.518,后者为0.491。在求得两个问题的概率的同时,向我们介绍了概率的基本定义,什么是基本结果、样本空间,随机试验等,并且引入基本有效的数理统计概率计算方法,包括独立事件,条件概率的计算等。
冰鉴读后感 篇5
幸福在哪里?幸福其实就在你身边,它悄悄地潜伏在你身边。每个人都得带着一双明亮的眼睛,去寻找幸福。做一个关注生活。善于发现幸福快乐的人,对自己的人生也有莫大的帮助??《青鸟》这本书让我在无形中明白了这个道理。
故事讲述了兄妹狄狄与美狄在睡梦中听从了仙女的话语。先后去到了不同的国度冒险,寻找给人带来幸福的青鸟,最终在未来王国找到青鸟。醒来时,邻居家妹妹祈求狄狄把一只小鸟送给她,当狄狄把小鸟送给邻居时,普通无常的小鸟竟然变成了,为人带来幸福的青鸟,飞向了自由蔚蓝的天空。
合上这本书,我长叹一口气,深有感触:幸福并不是可遇不可求。它就像一只气球。幸福可以由自己来创造,去发现。但是,如果一味,盲目地强求幸福的到来,那么它便会像小鸟似的飞走。不要待到回过头来,才恍然大悟:"原来幸福就在身边!"既然书本带给了我们这样深刻的道理,那么现实中的多滋生活也该是如此:一天晚上,全家人都聚在客厅,专心致志地看着新闻。原本无聊的我,却被一条感人的新闻吸引住了:一位少年,父母不幸因病去逝,却仍旧是坚强万分,还清了所有的债务。我从心底里由衷地对他产生了一种崇高的.敬意。但是我又深深地自责起来,我的幸福不就在身边吗?为何天天将对我百般疼爱的父母亲。爷爷奶奶,生出因为鸡毛蒜皮之小事,而产生的无名之火呢?于是乎,一天之后,青鸟便飞进了我家里。
寻找身边的无名青鸟,便是寻找生命中的幸福。
冰鉴读后感 篇6
我利用课余的时间,我看了一本好看的'书,你们想知道是什么吗?我来告诉你,是《格林童话》,我想大家都知道格林童话有很多故事,可我最喜欢的是《白雪公主》,白雪公主是个既漂亮又善良的孩子,我们都很喜欢她。
有一天,她的后母因为嫉妒她的美丽,就叫人把她带到森林里给杀害了,她哭泣着哀求那个仆人不要杀害她。那个仆人看着白雪公主在地上哭得那么伤心就不忍心杀她,于是就把白雪公主留在了森林里;等仆人走后森林里的野兽就在白雪公主的旁边狂叫,白雪公主害怕极了就拼命跑,到了晚上她来到了七个小矮人的家里,看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡着了,等小矮人回来白雪公主把事情的经过都跟他们讲了,他们就让白雪公主住在他们那。
不久王后知道白雪公主没死就扮成老婆婆去骗白雪公主吃下肚苹果,结果被一个王子救活了,还嫁给了那个王子。我感觉非常的感动,还有就是不要乱吃陌生人给的东西。
冰鉴读后感 篇7
早上拿起《成都商报》翻阅,有篇文章《善待自己》跃入眼帘,我仔细的阅读起来,感到眼前明亮了许多。
我回味文章的所有内容,对照我以前的生活历程,我突然发觉我过去生活得真够累的,好象把自己给丢掉了。我过去成天就是为了工作,为了家庭,为了孩子,担当起做个优秀的角色。在单位上做个好员工;在家里做个好妻子;好母亲。总之就好象是为别人而活着似的。[这是自己应该做的哈]真的是失去了自我,没有好好的善待自己。读了《善待自己》这篇文章给我带来了一份感悟,就是让我在今后的日子里——善待自己!善待自己,才能更好的善待别人。
我是个性格开朗的人,我不再压抑自己的情绪及爱好了,我要送给自己的一份礼物,釋放自己,鼓励自己走出这个小天地,去做自己最喜欢做的`事。我很想去跳舞锻炼身体,可也很巧下午我朋友约我去跳舞,我想去就去吧,自己有这个特长与爱好为什么不去呢/?要善待自己,不要为了做任何事折磨自己而特意的去压抑,学会从容面对一切。我有自己的特长,爱好为什么要放弃呢?就这样我整理了自己的思绪,再把自己打扮了一番,就同我的朋友一起跳舞去了。我很轻松的自在的度过了这个下午——我感到自信,活力重新回到我的身边了。
《善待自己》文章里这样几句值得借鉴:“要相信自己,善待自己,让自己生活精彩缤纷,不要误认为要让某个人后悔,而是为了自己人生更精彩;不要为了任何事折磨自己;你可以爱一个男人,但不要把自己的全部陪进去;做一个有睿智的女子,学会面对生活积极而对生活,生活定会如你所愿,如同明早,太阳依旧会如时升起。”——总之我要不断的去善待自己,去完善自己。
冰鉴读后感 篇8
《撒野》算是我看的原耽里面比较现实主义的校园文了,写得很真实,很感人。特别是对于钢厂里那些小市民的光怪陆离的生活,那种深陷绝望又麻木不仁的感觉,那些破烂不堪而又充满着丝丝人情味的楼房,很有老舍先生的遗风。
而对于蒋丞和顾飞两个小伙子的描写,感觉就像是生活中的大男孩,带着一点点痞气和不良,浓郁的京味儿话,爽朗又可爱。
可就是这样的他们,也还是背负着异于常人的艰辛。没有谁是生来幸福的,对与错,童年的经历,都一点点埋藏在心底。
或许是那个雪天,或许是那场球赛,又或许是模特拍摄。他们的感情来得没那么轰轰烈烈,但是在平常生活中的柴米油盐里,却是真真切切的自然流露。一颦一笑,都是对方的影子。
成长似乎还很遥远,但又一年的枯木落下,预示着少年的成熟,也遗憾那个人的离开。
顾飞知道,蒋丞从来就不属于这个压抑而黑沉沉的地方,他是一束光,带来了温暖与明亮。顾飞的的确确被这束光吸引,而且想要靠得更近,但他的.身后从来就不是什么鲜花肆意怒放,他的双手是沉重的镣铐,他浑身伤痕累累,有太多太多的羁绊牵扯着这个过于懂事的少年。
他不会走,也不能走。
可是蒋丞认定了顾飞,他是个执着得可爱的人,有着钢厂里从未有过的那份不陷淤泥的天真。即使受到了如此巨大的打击,也还是毫不犹豫地想着帮助顾飞。
他想带那个人从深渊出来,他想与他一起旅行,无所谓目的地,一直前行就好。
还好,他们都没有放弃。
这一次,两人都不再犹豫,磕磕碰碰地扶持着对方,以温暖的怀抱消融内心的阴郁。
我想,在你眼里,撒野奔跑。
我想,一个眼神,就到老。
冰鉴读后感 篇9
看了刘先生写的深有感触。这本书刘先生为教育改革所写的一本随笔,记载着他对于教育和教育改革。
他提出,我们不能简单地设定"什么是教育"、"教育该如何行动"、"教育非如此不可"的标准答案和机械化的行动模式,而是把对教育生活提问的权利交还给实践者,让每个教育人都能在自己的日常教育生活之中不断地去追问:究竟什么是教育?什么是好教育?正是在对现成教育实践的不断质疑、追问过程中,催生一线教育人的教育实践智慧,改善、提升每个教育人的教育生活和质量。教育需要理论与时间相结合,而且应是在承认整体现实格局合理性的前提下展开的具体的、局部的研究,理论研究是进一步贯彻显示行动格局的合理性,而不是单纯为了论证现实合理性而存在的工具。的确是的,没有理论的支持,实践会走很多弯路,所以,我们要研究理论;但是,单纯为了研究理论而研究,肯定不能跟现实很好地结合,甚至是背道而驰,所以,我们研究理论应该是以检验现实格局的合理性而存在的。
书中还提到,近年来,社会越来越关心教育了,但是从很多方面我们接收到的信息都是以批判为主的,把教育的问题都归结于教师,甚至传言"一流的学生,二流的教师"。教育,其实是跟我们每个人相关的整个社会的事,应该是整个社会"关心并团结协作"的事,而不是出了问题就是老师或者学生个体的事情。比如应试教育,是我们所痛心疾首的,早早的就在宣传应试教育应该被素质教育取代,并且早早地就开展了素质教育,可是,一旦接触到实际的学校,应试教育的阴影还是挥之不去。因为我们一方面虽然反对应试教育,但当我们自己的孩子面临升学考验的时候,我们又成了应试教育服服帖贴的"忠诚守护者"。教育,始终是和教师,特别是一线教师息息相关的,因此,教育改革的最终出路还是要落实到每一个一线教师的身上。国外的经验告诉我们,任何一次成功的课改,都需要大多数教师的积极参与和支持。教师的创造性的发挥,教师的教育理念和水平是直接关系到我们教育质量的高低的。
一所优质的现代学校,应该是以极力学校人的创造性生活的基本保证,现代学校制度的核心就是师生创造性的教育生活,是学校人优质的学校生活。教师的学习既可以是个体的、自发的,同时也是集体的、有组织的、系统的学习。怎样把学校建设成多层次、多途径、多形式的网状学习型组织,就成了当前我们现代学校建设的重要尺度。在课改中,一线教师如果只是作为被动接受者存在,用强制统一的'要求来代替教师个体的参与理解和实践的话,那么,想要获得教师的深入理解和支持是很困难的。所以,面对课改,我们应该多一点耐心,多一点时间与空间,上下交流,互相理解,互相尊重,热情与理智相结合,批判与反思相并举,稳步推进相关体制与制度的改进。
我常想,究竟教育改革的目的是什么?或者说,我们究竟怎样才能达到教育改革所期望的目的?我心以为然的目的至少应该包含这么一条,那就是,把教育的主动权越来越多地交还给教育的实践者本身,真正让他们成为教育生活的切实主体,充分地激发、解放每个教育实践者的教育潜能、创造性和教育的实践智慧。
康德曾说过这样的名言:有两种东西,我们越是经常、持续地对它们反复思考,它们就总是以时时翻新、有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵:这就是在我之上的星星。康德认为道德法要高于自然法则。那么,在目前一些领域道德失范,道德愿望与行为、道德投入与产出相差甚远的情况下,怎样的道德教育才能让道德律走进孩子们的心灵呢?读刘铁芳教授的《守望教育》一书,令我们有了豁然开朗的感觉。
全书共分五辑,第五辑是对道德教育的阐述,用的标题虽然是“教化的困惑”,体现了作者对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性思考的审慎,但实实在在是以一个学者的思想为我们解了惑。在“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育:从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目中,我们看到了作者想要阐述的:道德教育是以人为本的教育,教育目标要下移、内容要贴近实际、采取的方式要适合孩子。特别是他提到的以美德故事唤醒孩子的道德情感的方法,值得我们借鉴。
每个人的童年,都应该是被故事浸润着的。阅读故事可以让孩子们掌握知识,获得日常生活中不一定能够拥有的情感体验,同时,他们也必然地从中获取人生的启蒙,教化的熏陶。一个成年人,他可能不是文学爱好者,没有读过多少成人的名著,可是他不会不知道安徒生、格林兄弟、王尔德……一代代儿童通过阅读童话完成了自己的精神成长,而这些大家的作品也在孩子们的阅读中成了经典,成了不褪色的永恒。
正如刘先生所说的:“美德故事也许不如道学家的‘道德推理’来得严密、系统、深刻,但却能够比‘道德推理’更加直截了当、更简明易懂、更亲切可心。”“优美叙事的伦理是让人去体验、感受、关切于一种真实的伦理境遇,而不是如规范的伦理让人被动地接受道德律令。”置身于多元时代中的道德教育,怎样走出现实的泥沼、在缺憾中不断前行,是目前急待解决的问题。
让我们以一颗平凡、挚爱、理性的心灵来守望教育——我们心中的教育。
冰鉴读后感 篇10
一个瘦瘦的,秃顶的,总是带着一脸狡黠的笑的.老头,无论他到了哪里,随意问候一个小朋友,那个小朋友一定会认识他,他就是――罗尔德。达尔。我今天就要向大家推荐的他最自豪的一本书:《查理和巧克力工厂》。
罗尔德。达尔还曾参加过英国皇家空军,还曾三度获得了“爱伦。坡文学奖”、“白面包儿儿童图书奖”等。《查理和巧克力工厂》这本书讲了许多有趣的故事,如:“查理得金奖劵”、“神奇的奥帕――伦帕人”、“奇妙的巧克力”等。其中我印象最深刻的就是“神奇的奥帕――伦帕人”了。
我来讲给你们听吧!随着情节发展,查理一行人来到了巧克力河中,突然他们发现了一群正欢快地跳着舞的小矮人,他们载歌载舞,逗得查理他们捧腹大笑。我看的津津有味,仿佛已在融入林书中。后来我通过了工厂主人威利。旺卡先生的介绍,知道他们最喜欢吃可可豆,而威利。旺卡先生就是利用这一点雇佣了它们。我最喜欢这本书中的查理了。一是因为虽然他家中一点也不富有,只能在生日的时候吃一块巧克力,但他却依然保持乐观;二是因为查理十分孝顺,仅管得到了能让他一夜暴富的巧克力工厂,却因为要照顾爷爷奶奶拒绝了旺卡先生。
这本书的内容十分有趣,书中的故事一个比一个精彩,如果你们也喜欢,那就赶快来看看吧!
冰鉴读后感 篇11
今天,我看了《狗来了》这本有趣的书,我觉得这本书很有意思。
这本书讲的是一只狗因为年纪大了,和它相依为命的老母狗也死了,想到辽阔的世界漂流的故事。
我非常喜欢这只狗。因为它非常善良,非常勇敢,处处为朋友着想。
它帮助它的朋友猪实现了当演员、当名人的愿望。它帮助学校的孩子们学习算术、阅读和写字,还和孩子们一起做游戏。它帮助30只小猫从危房中逃出来,做了他们的养父。它还帮助它的朋友熊逃出警察的.追捕,回到安静的家园。
我很喜欢这条狗,因为它很能干,它有9种本领。它会当保安,它会当演员,它会当老师,它会当养父,它会当抢修队员,它会当木匠,它会当游泳救生员,它会当厨师,它会调解家庭矛盾。它简直无所不能,真是一条神奇的狗。
冰鉴读后感 篇12
说实话,我并不是一个非常喜欢看小说的人,甚至于不算一个读书爱好者。但是,对于平凡的世界这本书,我却感到有千言万语想表达。
我想大多数读过这本书的人都应该有同样的感受。但由于语言贫乏而退却或者没有与读者分享自己感想的强烈愿望而没有在此留下自己的语言。不管怎样,我们应该庆幸的是我们曾经读过这本书!
也许我真的应该庆幸。如果不是我姐姐从广东打电话给在湖北读书的我,给我介绍《平凡的世界》这本书,如果不是亲戚家里恰好有这本书,我想我也许会失去人生当中一笔宝贵的财富。的确,我是这么认为的,平凡的世界最适合高中读。我也是高一时开始阅读这本书的。
《平凡的世界》对我的影响也许我现在还无法预测,有一点时肯定的,它给予我一种来自灵魂的震撼。它改变了青春时期的我。我的思想,我的行为,我的态度。真的事无法言语,只记得那段时间自己好像很麻木,就像回到了那个时代,内心充满着各种幻想。我开始变得多愁善感了,我感觉世界事多么的美好。一切都和以前看到的不同了。前几天在学校宣传板上看到这样一段话:“人生有三重境界,这三重境界可用一段充满禅机的语言来说明,是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”我认为我的境界应该是上升了已成的。是以往的我,充满怒分。看完这本书,我平静了下来,我开始用心去感悟这个世界。每当我骑着自行车去学校的路上,我吸收着新鲜的空气,眺望着远方的天空,真是心旷神怡。路旁的野草似乎有了生命,天上我飞鸟似乎能够与我交流。夕阳听见我的歌唱也愈发红火。什么是幸福,我想这就是一种吧。
精神文明与物质文明同步提高的确是个很好的口号。可是当前这个社会明显是偏重与物质文明的。到大学读书四年了,我感觉我的确变了很多。在这个物欲横流的现实生活中要保持一颗平静的心实在是太难了。我们有太多的束缚,如宿友都找到了女朋友而你没有时,同学都去聚会而你缺席时,别人都在狂欢而你却一个人静坐时,你还能从容的享受精神生活吗?尽管你不喜欢聚会,不喜欢唱歌,但是你别无选择。无奈,的确。这就是生活,有得有失。当少平得知小霞死亡的消息时他能接受吗?当少安收到润叶给他的那封告白时,他的痛苦你能理解吗?生活真如歌德所说的.那样,我们每个人都在推着石头到达山顶,然后石头滚下来,我们接着把它推上去,周而复始。
孙少平是幸福的,因为有田晓霞的出现。即使他们最终不能到一起,他们都是幸福的。这也是孙少平平凡生活中的不平凡一点,他遇到了田晓霞。然而,现实生活中能有多少人能找到自己的真爱呢?对于很多人来说,孙少平的爱情是让人羡慕的。少安是平凡世界里面写的最成功的人物,我是这么认为的。真的是把人物形象刻画到了极致。我甚至感觉少安就是身边的某一位人。他小时候因为无钱读书而退学,他与润叶的爱情是那么的让人惋惜。是的,没有浪漫。少安,他所作的一切都是为了这个家。对于家他没有一点点的自私。为了家里能够维持下去,他放弃了润叶。尽管书中说他对润叶是一种兄妹之情,但是我们不会忘记他接到润叶给他告白信时他的那种喜悦,甚至抓狂。润叶这么好的人,少安没有理由不喜欢。只是我们的少安责任心太强,他在潜意识李认为自己给不了爱人幸福,因此他不敢去谈爱情。他只有婚姻,没有爱情。他的老婆必须是能够与他一起撑起这个家的。再说到少安的事业,可以这么说,少安是一个很精明很勤劳并且思想很先进的人。在改革开放的浪潮中能够发家致富并不超出我们的意料,他的经历却是几经坎坷,几度起伏。多么的现实啊,付出才会收获。有得当然有失,事业上如日中天时他的妻子却病入膏肓。这又是平凡的世界一大绝笔。
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