口腔在校期间自我鉴定（精品12篇）

自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是小编精心整理的口腔医学个人自我鉴定范文，希望对大家有所帮助。

口腔在校期间自我鉴定 篇1

随着实习的结束，我对当代医学生的使命有了更深刻的认识。自从我在xx医院开始实习以来，我积累了很多经验。随着脑子里的理论知识被一一验证，我进步了不少。因此，我很感激这次实习机会给了我一次很好的锻炼。现在，我简单地自我鉴定一下实习期间完成的工作。

思想上我可以明确医生治病救人的天职，这样我就可以做好自己的本职工作。也许作为一名实习生，我在诊疗水平上落后于别人，但我对医疗事业的热情一直是自信的。因此，我可以用我所学的理论知识来指导我的工作。而且我入职后，给自己定了一个目标，一直奋斗到现在，每个月评选优秀医生的时候都很期待。至少我已经下定决心，在医学生涯的道路上奋斗。既能完成自己的本职工作，又能听从安排参与其他工作，这也让我锻炼了自己的能力，为医院的发展做了一些贡献。其实这个水平还不足以让我对自己感到满意，因为我希望在诊疗工作上做到尽善尽美，对每一位患者负责。

在工作中，我认真按照部门主任的指示履行我的职责。我明白作为一名实习医生，我在工作期间主要以观察和学习为主，所以可以认真学习诊疗知识，与其他医生交流。而且我也会在实习过程中反思自己的不足。这种稳扎稳打的工作作风虽然慢，但失误少。因为我明白作为一名医学实习生，在诊疗过程中是不允许出错的，诊疗工作结束后我会认真写好工作日志。这种工作态度让我在实习期间得到了领导和同事的认可。

在生活中，我们注意状态的调整，以便更好地完成工作。因为医生的工作强度大，很容易觉得累。其实这样的`工作状态对病人的治疗是非常不负责任的。为了避免出错，我经常同时和对方交流。一方面可以缓解工作压力，积极参与接下来的任务；另一方面可以保持精力集中，以便随时应对诊疗过程中的突发事件。看似矛盾的处理方式，却能做好相应的安排。另外，我也很重视人际关系的处理，因此积累了很多人脉资源。而且通过同时咨询，对自己部门的职责有了更好的了解。

对于我来说，这次在xx医院的实习让我成长了很多。也感谢系主任和指导老师在实习期间提供了这么多帮助。我会牢记实习经历，期待毕业后成为一名优秀的医生。

口腔在校期间自我鉴定 篇2

时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定

我xx市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的`特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步!

此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，积极向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。

口腔在校期间自我鉴定 篇3

在这五年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础、在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，学习成绩优异、大学期间连年获得各类奖学金，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试。专业课知识掌握得比较好，有较好的临床操作能力，在临床实习中，能把理论与实际情况相结合，帮助病号解决病痛。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的`生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。有较强的团队精神，良好的人际沟通能力、在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。社会实践能力强，对新事物接受能力快,而在待

人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。

口腔在校期间自我鉴定 篇4

本人性格开朗，为人诚实大方，积极向上，勤奋好学，能够吃苦耐劳。作为初学者，我有较强的学习能力，能虚心请教。作为参与者，我诚实可信，富有团队合作精神，有良好的协作能力。我做事认真负责，有抗压能力和强烈的责任和上进心，优点是耐心及细心。

口腔在校期间自我鉴定 篇5

我在实习的这段时间里面，遵守一切的规章制度，工作也是很认真的，不懂的地方也虚心的请教，在老师的教导之下，我已经基本掌握了护理的知识和基本的操作，我也认识到这个工作的重要性，以前在学校里面学的知识，在实际的操作里面是没有那么简单的，需要自己积累工作的经验。289a.CoM

以后我会更加的努力学习，更加的踏实工作，为医院做出自己的一份贡献。

口腔在校期间自我鉴定 篇6

本人从事牙科工作二十几年，于20xx年11月取得口腔执业助理医师资格。取得执业助理医师资格后，我更加珍惜这份来之不易的工作，我只能用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。

要想做一名合格的医生，首先要求要有较高的道德素质修养，一名医生在技术上要不断提高，但起码的职业道德必须具备。在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多”。三个方面的汇报我看重的'也是职业道德。所以平时我坚定正确的忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作，坚持为人民服务的宗旨，救死扶伤，以一切为了病员为己任;遵守规章制度，对病人热情周到，一视同仁;为病人保守医秘，实行保护性医疗，不泄露病人的隐私和秘密;不利用职务之便谋取私利甚至损害病员的利益;刻苦钻研业务，严谨治学，对技术精益求精;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。时刻牢记医生的责任和义务，严格要求自己，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神。

对于我来说在牙科方面有太多需要学习的地方，我在学习书本知识的同时积极和临床相结合，在临床实践中不断思考，虚心请教，现在我已能熟悉牙科常见病多发病的诊疗常规，并能够熟练处理病情，技术也得到了长足的进步，此外，积极学习三基知识，不断学习和引进国内外先进牙科技术，及时更新充分利用现代医学和传统医学结合优势，为患者提供优质服务。

口腔在校期间自我鉴定 篇7

具备较高专业素养，性格开朗学习勤奋，态度认真，善于交流，具有较强的集体主义精神和团队合作精神。有足够的自学能力和应变能力，同时能熟练运用各类专业软件能力。大学期间在建筑施工现场兼职过，对其有一定了解，也经常参加广联达，斯维尔的培训，善于听取他人意见，认真执行上级安排，实习期间多次受领导表扬。

口腔在校期间自我鉴定 篇8

擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。

对于口腔外科，掌握了无菌观念和无菌操作技术，掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的`助手完成过口腔唇部血管瘤切除、舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等，并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗方式。

口腔在校期间自我鉴定 篇9

在内科这x个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征、询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的.病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起，使家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专业知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我会用我的努力充实我的知识与技能。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。

口腔在校期间自我鉴定 篇10

我是一名口腔医学生，热爱这个专业，也深知自己的不足。

我深深地感受到，作为一名口腔医生，我们需要对患者负责，不仅要诊断病情，还要细致地解释治疗方案，让患者明白自己的病情，以便做出正确的决策。我们需要花费大量的.时间和精力来学习各种疾病的诊断和治疗方法，以及各种口腔器械的使用和维护。我们还需要具备良好的沟通能力和心理素质，以便处理各种复杂的医患关系。

然而，我也清楚自己的不足之处。我需要更加努力地学习，提高自己的专业水平。我要不断地关注新的研究成果和技术进展，以便在临床实践中更好地服务患者。同时，我也要不断提升自己的沟通和心理素质，以便更加灵敏地发现患者的需求，并更加有效地与他们进行沟通。

在未来，我将一如既往地热爱口腔医学这个专业，不断提高自己的专业水平，继续为患者服务。我相信，只有不断地努力，才能为患者带来更好的治疗效果。

口腔在校期间自我鉴定 篇11

在广医三年是我人生的一个重要阶段,是我学习专业知识及提高各方面能力的重要阶段。在校期间，无论是学业、实验还是课外活动都很积极参与。为的就是全方面的发展自己，希望尽自身努力来充实自己、强化自己、完善自己。在班里，我争取到了一班委职位副班长，在老师同学们的帮助下，顺利担任了三年，协助老师，为班里分忧解难，得到老师、同学的一致好评；在实验室，每一次的实验任务，雕石膏牙、取模灌模、全口义齿、备牙、牙体牙髓治疗、打麻醉、根尖刮治等我都做到尽善尽美，心细、沉着、手巧、勤劳、好动、好问，老师的每一句精心教导我都铭记在心，时时督促、勉励自己，以致能得到老师好评；在学校，我参加了舞蹈比赛，歌唱比赛，书法比赛，公益表演，心灵剧场比赛，职业技能大赛，形象大使活动表演，diy手工大赛等等，还得了不少奖状和名次，美化了校园，也丰富了我们的大学生活，更加强了我文化修养和自身素养；学业方面更没有松懈过，课堂上认真听讲，勤奋动脑筋，做笔记，课后努力复习，勤劳预习，做到温故而知新，因而能荣获奖学金三等奖。

同时我认为自己的团队意识是比较强的。作为班里的主干我，经常为集体出谋献策，比如春季篮球比赛，夏季长途旅行，秋季野炊，冬季打火锅、溜冰，早上集体跑步，晚上共度联欢晚会等。尽管每一次组织活动大家都各抒己见，但是我都会通过少数服从多数的表决，达到共识。

但是我对社会的认识还很浅，只因缺乏社会实践。尽管做过餐厅服务员、社区活动工作人员，社会调查等，但觉得还是微不足道。

通过大学三年的学习和实践，我已经具备了能够独立工作的能力。三年中，我一方面积累了扎实的'专业基础知识，同时注意自身言谈举止及文化修养，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才.

我期望：有一个合适的平台，用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。

我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用心去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功!毛遂自荐求展鸿鹄之志，诸葛尽瘁图报知遇之恩。

口腔在校期间自我鉴定 篇12

本人是毕业于湖北职业技术学院专科医学生，在投身社会之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。

伴着青春的激情和求知的欲望，在XX年考入湖北职业技术学院。严肃，活泼,团结，紧张的校园生活，更造就了我积极乐观和求是的生活态度。通过实习的一年时间里，我掌握了扎实的基础知识和较强的`操作技能。无论是搜集病史，体格检查，还是换药都严肃认真，及时记录和总结，理论联系实际;工作积极主动，医疗文书书写规范、整洁;注意良好医德、医风的培养和观察力，应急能力及逻辑思维能力的培养，对病人和蔼热情。通过临床实践，基本掌握了各科室常见病，多发病的诊疗，具备了作为一名医生应具备的基本素质，临床工作的基本方法，治疗方法和思维方法。

怀着对医学专业的热爱，我有一颗不断进取的心，我热爱，我追求!