大学心理委员述职报告 篇1
我是xx,来自xx汽修专业,于20xx年当选为xx学院生活部部长。很高兴今天站在这里代表生活部做述职报告,这份报告,很多话我想不仅仅是本人所感,相信也涵盖了所有之前在生活部工作的xx级成员的感受。
回顾走过的岁月,我傲慢过,也胆怯过,喜悦过,也惆怅过,激进过,也退缩过。可能我任职的时间不是很久,但是我却在这短短的任职时间里学会了很多东西,这将是我一生的宝贵财富。当然这些财富不仅仅是一些为人处世,或是一些交际辩驳的能力,还有一些只有在此奋斗过才能体会到的感受,比如感恩、比如荣誉感、比如情谊。
本人就职以来,以务实的工作作风、丰满的工作热情和充沛的工作精力,理清工作路线,细致铺排工作计划,积极主动配合老师及团学其他成员,恪守本职,使自己分管的工作进展地井然有序,很好的的完成了上级交代的各项任务。
我以为,做好生活部的部长在于六个字:奉献、协调、沟通。下面具体阐述一下:
奉献:生活部可以说是一个一后勤服务为主的部门,在这个部门里我们大多数所做的工作可以说是在幕后的。有的时候我们辛辛苦苦的工作是不为别人所看到的。所以我们要有甘愿奉献的精神。尽自己的力量却做好自己的本职工作。
协调:部长作为学生会主席和干事之间的桥梁,一定要切实发挥好协调的作用。不仅是协调部内的工作,还是协调与其他部处的合作。同时我们也要协调自己学习和工作。协调部内的活动,更好的成为一个有机体,这样才能体现团队精神。
沟通:沟通包括三个部分:
1、作为部长要及时与自己的部员沟通,了解他们对于活动开展的建议以及一些好的想法。同时发现自己问题不足。
2、要与其他部长进行交流沟通。大家都是学生会一些学生干部,彼此之间就留学习对于以后工作的开展很有好处。
3、要及时和主席沟通。作为两者的.桥梁,我们要把自己建议或者是想法反映给主席团。同时也要把活动的开展情况汇总之后,及时与他们交流,发现其中的问题,总结经验教训。
总结过去,明示现在,指导未来,回顾这段岁月,任职生活部部部长的工作经历,我想说的是感谢两个字,感谢我们部的那些可爱的干事们,是你们给生活部注入了新鲜活力,也感谢支持介入我们部工作的每一个人,感谢鼓舞过我们的每一份气力。
最后,用一句话来结束我的报告:在年青的季节甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有热情、积极主动的努力去实现自身价值,并在工作中做出的贡献。
大学心理委员述职报告 篇2
教育工作是塑造完善个性的工作。教育工作的特殊性决定了教师心理健康的重要性。要让学生具有良好的心理素质,首先教师要有良好的心理素质。教师心理健康善是影响学生心理健康的重要因素。在素质教育的今天,又是全面提高教育质量的今天,教育的深化与变革对教师的要求越来越高,教师肩上的担子越来越重,教师必须具备高尚的道德素养、健全的个性心理和人格魅力、健康的心里,才能适应今天教育的发展。我国是一个农业大国,农村人口众多,经济和信息不发达,农村小学教育面广量大。农村教师是搞好农村学生思想工作的主要力量,是对学生影响最广泛的教育者。因此,农村教师整体素质至关重要,而心理健康发展是整体素质的基础和核心。教师的心理健康是学生健康成长的保证。下面是分析一下影响农村小学教师的心理健康原因:
一、工作量大
在农村小学师资问题上,农村教师配备严重欠缺,再者农村学校教师与城市教师相比,从工作量上看,城市学校教师教单科,大多课时在十二节左右,而农村学校都在二十节以上,甚至包班现象且要教几门课,具备“全能”功。尽管用较长的时间努力,却少有成就感,老师的付出与获得之间不均衡,工作上他人评价与自我评价不一致,付出的如图未能得到所期待的效果,对自己的能力信心不足,对能否胜作工作产生怀疑,工作头绪多,睡眠不足或睡眠质量不高,却不知怎么改进,身体不适,难以适应紧张而快节奏的工作等等,都会形成老师的心理问题。
二、农村小学教师工作环境。
农村课程改革对目前的农村教师提出了巨大的挑战,它要求教师的教育理念、教学角色行为必须实行全方位的转变。由于农村教师队伍年龄资历、学识能力、身心状况差异较大,因此转变过程困难很多。还有,在我国,多数农村小学生活环境特别差,有些农村地区本来就是高寒山区,交通闭塞,信息不通,就是教师用点小菜都得步行一两个小时到镇上买。在这样恶劣的环境下,为了学生,为了自己职业,备课、批改再加上生活等堆堆烦杂只有埋头支撑。教育的成败关
系着未来社会的发展,和国家民族的兴衰,自己孩子的成长和发展是每个家庭和家长最为关心的问题。因此社会各界对教师的要求太高了,农村学生家长对子女的期望也很高,但由于缺乏家庭教育方法,只有把所有的希望都寄托在教师的身上。但是,各方对教师的评价标准都不太一致,如教育行政部门要求教师给学生减负,而大部分家长却要求加负。再者农村家长没有树立“子不教,父之过”的教育责任观,有些家长竟然不知自己子女读几年级,何谈家庭教育。农村经济缺陷在外地务工较多,留守儿童普遍,把教育子女完全由教师承担。这样让教师产生巨大的压力。
三、农村教师的经济收入
随着经济的发展,我国教师待遇有了明显的提高,但相比而言,农村小学教师的待遇仍然较低,就单与城区及发达地区的教师收入相比,形成巨大的反差,从而导致他们心态失去平衡,产生了自卑感、性格孤僻,甚至产生人际交往障碍。一些中年教师由于经济收入限制,没钱买房子,没钱送子女上重点学校,产生了对家庭、对亲人的内疚感和负罪感;一些青年教师尤其是农村小学教师的男教师因经济收入低,生活和工作条件差等,连找对象都很困难,因而产生了焦虑、忧郁、自卑等心理问题。
四、社会发展变化带来的心理
知识经济时代一个重要的表现就是社会竞争是日趋激烈,适者生存、不适者淘汰,整个社会始终处于竞争中,无数的新问题、新情况像潮水般涌现在人们面前,使人目不暇接,也迫使人们作出新的思索,去重新进行新的价值选择,迫使人们去改变传统的生活方式以适应社会的飞速发展。使不少人在心理上常常感到一种重负,一种压抑,渴望着能够尽恰值地加以自我调节,以适应如此眼花缭乱、变化万千的社会变革,在这种激烈的社会背景下,有的人会感到茫然无所适从,对有些问题迷惘困惑,从而产生心理失衡、心理失调与不适应现象。
五、对本职工作的情感
有些教师过于偏重个前途、待遇,事业心和奉献精神欠缺。对所从事的工作不喜欢缺乏职业自豪感,甚至根本看不起自己的职业,为此而经常感到心理不平衡;与学生接触中缺乏积极体验;工作中自我效能感较差,自信心不足,不成开
成坚定的老师信念;缺乏上进心和责任感,没有明确的发展目标,缺乏长远打算,得过且过。想着,把正自己的人生就是在送往迎来中单调的重复渡过。
六、人际关系问题
表现为与周围人经常发生矛盾冲突,对领导不能理解支持,密切配合,对同事不能和睦相处,协作共事,对学生不能关心爱护,尊重理解,经常出现唯我独尊,自我中心、主观、偏狭、多疑、懦弱等不良性格。主要表现性情急躁,反应过敏,容易冲动,不善控制。此外,还有少数教师有各种神经症的表现,如焦虑症、抑郁症、疑病症和更所期综合症等症状,这些症状的存在,都会对教师的心理与行为产生不良影响,从面间接地对学生产生一定的影响。
总之,导致农村小学教师心理健康问题的因素很多,提高农村中小学教师心理健康水平应从个人、组织、社会等各方面采取积极措施,形成有效对策。而农村小学教师要调整好自己心里,坚定以身立教的信念。要完成教书育人的神圣使命,教师必须坚定以身立教的信念。当前随着经济社会的快速发展,带来了利益格局的深刻调整和思想观念的深刻变化,而对各种各样的利益诱惑,应积极引导广大教师守住校园一方净土,淡泊名利,甘为人梯,静下心来教书,潜下心来育人,只有这样,才能成为深受学生爱戴、让人民满意的教师。
大学心理委员述职报告 篇3
作为一名大一的心理委员,我和大多数人一样,经验并不是很多。但通过一些工作经历,我由开始的一无所知到现在的“略知一二”,在心理老师的引导和自己的摸索下,渐渐成长起来。
在这刚过去的半年,我们班级的心理工作取得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我发现班级里的每一位同学都在成长,都在成熟,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向自己的目标努力着。当然,在这喜忧参半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不仅需要时时刻刻关注身边的同学,而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最起码,我先要以一种积极乐观的态度去面对生活,去感染他人。在工作的过程中,我有了一些想法和体会,下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享:
一、鼓励参加心理讲座,净化心灵
随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬,我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生?这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,在心理老师的组织下,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会让大家最大限度的参加,让同学们听听心理老师的开导与教诲。
二、多了解,多沟通
心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
三、积极组织参与班级活动
作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作。 在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。
四、自我感想
一个人最重要的是善于发现自己的缺点,懂得自我批评,只有不断的改正自己的缺点才会有进步。这半年来,虽然我在同学的配合与支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不之处,主要表现在一下几个方面:
1、做事有时会鲁莽,计划不精细,有的时候在工作中会出现疏漏;
2、偶尔办事会急于求成,不能够脚踏实地,一步一个脚印;
3、想问题有时有过于理想化的倾向,会和现实有较大的差距。
面对以上不足,我会尽最大的努力予以克服,以更加认真和负责的态度做好未来班级心理委员工作,希望经过自己的努力,能够在班级里形成更健康的心理氛围,让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。
大学心理委员述职报告 篇4
时光飞逝”的叹息声余音未落,记忆中刚刚入会时的情景还清晰可见,转眼间大学生活也已在忙碌紧张的节奏中过了一个学期。作为校学生会干事的我,有着太多的感触,也收获了很多。我想有必要分析和总结一下自己上一学期的工作,以便找出自己存在的不足使其得到更好的改善。因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,更好的开展以后的工作。
总结半学期来的工作,我觉得有得也有所失。得的是:和老师、同学们增进了了解,建立了情谊。学习了许多有益的知识和经验,工作能力也得到了一定的提高;失的是:自己在某些方面还不是很完善,比如耐心和稳重方面,虽然觉得进步了,但仍然存在不足,还有待改进。
我很喜欢总结,因为这样可以扬长补短,思想在不断的撞击。每一位优秀的人身上都有很多优点,特别是比我年长的人,比如学长学姐们,他们身上有我值得学习的东西。例如:做个有心人;稳重做事,低调做人;细节决定成败,态度决定一切等等。以及刘斌老师说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗责任心。每一句话都是一剂精神良药使我在工作中不断的领会,实践。随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次全体会议结束后,我都会对自己进行总结。在学习和生活中,我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间可能很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名。但在工作和学习的'时间上我安排的不够好,有待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。
在这一学期的工作里,我踏踏实实的做了很多工作,积极参加校会的相关活动,为本部门的发展献言献策,从中锻炼了经验提高了能力。我会更加严格要求自己,具体的我认为还要从以下三方面进一步努力。一是要继续提高和深化认识理论水平,特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性和主动性,时刻保持清醒的头脑和强烈的责任意识;二是要提高工作效率,对各项工作的开展要建立在充分尊重现实情况条件的基础上,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性;三是要更加严于律已,对工作总体上要高标准、严要求、深思考,在一些具体问题上要求新求细求精。这是我的工作,我会积极认真的去作好它。
回顾过去成绩,令人鼓舞;展望未来发展,催人奋进。总结过去,把握现在,指导未来。我将继续努力,不断完善自我,发挥出集体价值和自我价值的耀耀光辉。
大学心理委员述职报告 篇5
转眼间,一学年的时光已经要结束了,我担任第xx届学生会团总支副书记的任期得结束,也如同兵临城下的“敌军”般迫在眉睫了。
从我成为第xx届学生会团总支副书记的那一刻起,我便深深地感受到学生会团总支这个大群众团结互助的精神和优良的工作作风。我带着满腔的工作热情投入到了工作中去,用心认真的对待老师交代给我的每一件事。
犹记得那一晚,我的上级主管老师李运平老师,找我谈话,嘱咐我关于学生会团总支工作的工作要点,言辞间满是希冀与信任,那一刻,我似乎身背重担千百斤,深深地感到这份沉甸甸的职责。
在老师的信任与希冀中,我们第xx届学生会团总支干劲十足、斗志昂扬。也正是从那时起,我和主席团成员,以及学生会团总支下各部门部长、副部长,一起努力工作,从上任伊始,到之后一次次完成各项工作,并成功举办各项活动。我们之间,在不停的磨合着,而我自己也在不知不觉间成长着。
在这一学年中,我们先后成功举办了“秀我风采”主持人大赛、“畅想新声”校园歌手大赛、“农行杯点钞技能大赛”、系专业辩论赛、“我的中国梦”主题征文活动、“中远博途杯”导游风采大赛、读书论坛、“我的中国梦”主题演讲活动、“感恩暖冬”社会实践活动、“予人玫瑰手有余香,缕缕爱心暖学子”义务募捐活动、“经管公益行”之大夫庄小学站、“经管之星”综艺风采大赛、棋艺大赛等30余项第二课堂活动。
每当看到同学们用心踊跃的参与到学生会团总支举办的各种第二课堂活动中来的时候,我心底的愉悦也油然而生。
在学生会团总支工作的这一年中,不管多么困难,不管多么忙碌,我们仍在这条路上风雨兼程。
在这一年中,给我留下最不可磨灭的影响的'是学院第xx届大专辩论赛。学院大专辩论赛,为期一个月,是我院规格的比赛之一,为了实现我系“学院大专辩论赛”桂冠的蝉联,在系党总支黄小林书记的委任下,在团总支书记李运平老师的指导下,我与辩论队成员一飘过五关斩六将,在比赛中先后战胜外语系代表队、机电系代表队,在决赛中与老牌强队艺术系代表队强强相遇,经过激烈拼杀,最终我系再次将冠军杯揽入怀中。
在学院20xx田径运动会上,我系独创了新颖的拉拉队,看台上气氛高涨,赛场上斗志昂扬。最终,我系获团体总分第二、女子团体总分第一的好成绩,并荣获“精神礼貌系”的荣誉称号,继续了经管的辉煌。
收获是喜悦的,与此同时,我也在此播下期望的种子。期望学生会团总支,能够在第xx届学生会团总支的手中继续发扬光大,为我们经管的师生带来更多的精彩与荣誉,缔造更绚烂的辉煌。
“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”
离别总是感伤的。在第xx届学生会团总支即将卸任,不能再次为经管师生服务的这个时刻,我们心中有太多的不舍。不舍得关怀我们的上级领导,不舍得教诲我们的主管老师,不舍得每一位第xx届学生会团总支的每一位成员。
此刻,只期望把每一份不舍,都化作对即将成立的第xx届学生会团总支的以下几点期望:
1、高调做事,低调做人
学生会团总支是一个精悍、高效,讲究执行力的团队,我们不理解懒惰者,我们不理解投机者,更不理解尸位素餐者,所以在你加入学生会团总支的这一刻起,收起你的虚荣,收起你的叛逆,踏踏实实干好上级领导指派给你的每一分任务。
2、激情过后是坚持,坚持过后是职责
此刻也许你们雄心壮志、壮怀激烈,坚信自己定能在经管学生会团总支的大舞台上大展拳脚。成为学生会团总支的一员,确实是一件值得骄傲与兴奋的事情。然而,我要告诉大家的是,学生会团总支它像一块“双面胶”,一面粘着你的骄傲,另一面更粘着你的职责与义务。他们相互依存,唇齿相依,所以当你在为自己小小的成绩而骄傲的时候,必须要牢记自己的职责与义务,只有尽职尽责的履行好自己的职责与义务,才能担得起你肩头的那份骄傲。
人生是一张白纸,你能够让它绚丽多彩,也能够让她墨迹斑斑,人生往往掌握在自己的手中,倘若你不好好把握,再好的机会,也会付之东流。

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