倔强作文

倔强作文。

为了培养学生们的文化素养和审美能力，我们要求他们通过写作文来实现这一目标。写作对于我们来说是一种展示个人想象力并将其传递给他人的方式。一篇出色的作文在情感表达方面应该是细腻且委婉的。 那么，如何撰写高质量的作文呢？下面的内容仅供参考，欢迎大家阅读。

倔强作文(篇1)

倔强的我

我是一个倔强的人，无论是面对困难还是挫折，我从不轻易退缩。我的倔强并非傲慢与自大，而是一种坚定的信念，是为了实现目标而奋斗的动力。

记得有一次，我参加了学校的演讲比赛。我选择了一个自己熟悉且充满激情的主题，但在比赛前夜，我的稿子被同学评审认为“不够有吸引力”。这意味着我需要重新修改我的演讲稿，并在短时间内做出改变。相对于放弃或是随便修改，我选择了坚持。于是，我熬了个通宵，将演讲稿从头到尾重新写了一遍，将更多自己的独特思考和感悟融入其中。最终，在比赛中，我发自内心的热情让我的演讲受到了大家的认可，我拿到了第一名。我明白，这一切都来自于我内心的倔强和不服输的精神。

倔强的我不仅表现在学习上，在生活中也是如此。曾经，我参加了一次户外拓展活动，我们需要进行一次高空项目，这对我来说是一个巨大的挑战。站在那个高空的平台上，面对身下的深渊，我的内心充满了恐惧。但是，我告诉自己不能轻易放弃，于是，我毅然决然的迈出了一步。整个过程充满了坚持与挣扎，但最终，我成功地完成了这个项目。那一刻，我感到身心的成长，并且明白到只要我敢于挑战自己，倔强的我就能战胜一切困难。

倔强的我也在面对困难时，从不轻易言败。我记得在一次数学竞赛中，遇到了一道难倒了许多人的题目。大家都在思考如何解答，但经过一番努力后，大多数同学选择放弃了。而我不甘心失败，坚信自己一定能够解出这个问题。于是，我花了很多时间反复思考和摸索，并和同学讨论解题思路。最终，在不断的尝试中，我找到了解题的方法，并成功解答出了这道难题。这个经历告诉我，只要我坚持不懈，勇敢面对困难，就一定能够找到解决问题的办法。

倔强的我并不是不听取他人意见，相反，我会虚心倾听他人的建议和意见。但我会在自己的想法中坚持，不被轻易动摇。我相信，无论是成功还是失败，都是自己选择的结果。而倔强的我，相信自己的选择，会不断努力向着目标前进。

倔强的我不仅是在面对困难时才会出现，而是融入了我的日常生活中。我在学习上，努力追求进步；在人际交往中，坚持友善与公正；在发现自己的梦想时，执着追逐。正是因为内心的倔强，我才能克服种种困难，实现自己的目标。

生活就像一场战斗，我们需要在不断的奋斗中去争取自己的生活。而倔强的我，无论是在学习、工作还是生活中，我都会坚守初心，永不言败。我深信，倔强的信念将成为我不断前进的动力，带领我走向更加美好的未来。

倔强作文(篇2)

一声“王建波在楼下”立即全世界死寂。然后让老班给扑了个空，满意地走了。

一走课室又沸腾起来。破孩们脑子里想着周一班会老师表扬说“周六留在这里的同学比较静，值得表扬”然后这群东西露出会心的笑，笑的那个自得。。。。。

尽管很矫情，但仍是想说：这是我们的青春。不羁的飞扬的嚣张的。

就像回到家跟我妈高兴地唠叨宿舍被玲姨扣分后每晚破孩们便会拿着面盘牙刷叮叮咚咚的喊“风高物燥！提防401”那时妈妈羡慕的微笑。

是由于她看到了吧，那不羁飞扬嚣张。

那时候电脑里正播着曹方的《IDontCareAnyway》。

竟有点羡慕自己，

和有点想哭。

下战书去楚红家，她表弟也在。

会看到孩子不想造作业而哭闹。为自己考试考的差找各种各样的借口。拐弯抹角的说想打游戏。大人拒绝时发脾气。终于得到十几分钟打游戏时间而极力抑制住的高兴。在大人说“还有十分钟”“还有五分钟”“还有三分钟”的时候着急地回答“待我把这个打死就行了”，伴跟着可爱的急促呼吸。关机后还会为已经打过十几分钟的游戏和那个闪动的胜利战士头像而兴致勃勃地跑来跑去。

倔强的可爱的易知足的。

小弟弟，固然你老是得捱大人骂而哭，但姐姐仍是很羡慕你呢。

要乖乖的哦。

咳，忽然发现能让自己羡慕的东西还满多呢。

不羁的飞扬的嚣张的可爱的倔强的易知足的。

刚刚回到家翻了翻日历，发现原来昨天是夏至。

倔强作文(篇3)

她，长着一双大眼睛，胖胖的脸，看起来很普通，她，特别喜欢花，看起来蛮温柔，但她却是一个特别倔强的人，她就是我的奶奶。

奶奶不太老的时候就搬来城里住了，她总说和爷爷住不惯，两人一起要吵嘴，自己一个人习惯了，把爷爷独自留在乡下的院子里，就来城里和我、爸爸、妈妈一起住了。奶奶把我们家的阳台打理得像个花园。花园里有葱绿的吊兰，开着雪白的花，有粉红的桃花，紫红的杜鹃，还有百合、月季等等，每天都有一丝丝的香味儿带领我来到大花园看一看，总能看见这花那花开了，又谢了，又长叶，又发芽了，也总能看见奶奶忙碌的身影。

可是，最近我发现奶奶有一点异样。

有次，我悄悄潜入了阳台花园，躲在阳台那张旧沙发的后面，静静地看着奶奶的一举一动。奶奶拿着水给阳台上的花浇水。她的手摇一摇，壶里的水就滴下来，滴答滴答……奶奶的手一直摇，水就一直滴，那花盆里都浇满水了，奶奶还在摇着壶，她的眼睛不知道看到哪里去了，奶奶的心情好像有些不好，突然，奶奶回过神，停止了摇水壶，她抚摸着柔软的花瓣，说出了深藏在心底里的'话语：“她爷爷呀，虽然工作上卖力，但他从不肯替我做事，多么希望他也帮帮我啊。我只好自己做家里的全部事情，这老了，也就不指望他喽。让他一个人在乡下，不管他了，唉，还不知道他好不好呢。”

说完，奶奶好像发现了我，急急忙忙离开阳台，进厨房忙乎去了。

我这才发现，奶奶其实是一个好强的人，她平时说和爷爷一起住不惯，可谁知道是不是住不惯呢?她是和爷爷耍耍小脾气?她的心里其实惦记着爷爷，也希望爷爷能帮到她。有一次，我又看见她对着阳台上的杜鹃花说话，她说：“昨天啊，她爷爷来了，还带我去河边走了走，我们说了好多话，老头子老了，会疼人了。今天我还能跟你们说说话，以后就不常来了，明天，我要搬回老头子那里去了，我们一起回我们的老院子。反正小雨也长大了，我要回去喽。”

听着奶奶一番话，我瞬间有流泪的感觉，说不出是为奶奶高兴，还是舍不得奶奶离开。奶奶虽然十分倔强，但终究还是顺着爷爷的脾气放下了她的倔强，和爷爷回到了乡下院子里，他们一起生活，多么好!也可能是爷爷终究放下了脾气，哄得奶奶放下了倔强。

但谁知道是不是这样？奶奶的倔强不是为了和爷爷赌气，实际上，她就是为了进城来照顾我吧?289A.COM

倔强作文(篇4)

在充充的时光岁月里，寻找的和留下的点点滴滴正在进行中。对于过往，回头看看，跌跌撞撞，零零乱乱的一片，有得意的，失落的，徘徊的，坚强的，无知的，嫉妒的，可爱的，委屈的，天真的，微笑的和哭泣的脸。尽管有那么多张脸，但每一张脸的背后都深藏着我那倔强的小心灵，这才像我，这才是我，一直倔强的个性。

时间是很奇妙的，你身在其中，却混然不觉，既看不见也摸不到，你想它快点过却觉得时间太慢了，你想它慢一点的时候突然发现一不留神就错过时机了。人生的每一步，应该自己认真的把握，不要受任何事物的左右，随着真实的自我就好了。喜欢这样跟自己说话，不是爱犯傻，是因为需要听听自己的心声，这是特别的。懂得的人一定会明白的，不懂得的人也不需要懂的。

有时候，那么安静下来，想想自己的梦想，老实说，我的确是一个超级喜欢作梦的人，管它现不现实作个梦有何不是呢。如果一个人连梦都没有，也不敢作梦的话这才叫悲哀呢。憧憬的永远是那么美好的.画面，可怜的梦，忽近忽远，时而清晰，时而模糊，感觉它会渐渐地到来，又好像觉得那是另一个天堂，总是隐隐约约的，像是跟我捉迷藏。其实谁都知道，梦想成真这无非是人生当中最幸运的事了，都说人生只是一个过程，那么梦想成真的过程一定是比结果更有意义的，所以要走好眼前的每一步才是最重要的。

每个人都不一样，曾经的不一样，现在的不一样，未来的不一样，不一样的生活，不一样的喜好，不一样的追求目标，不一样的人生观，做着不一样的梦。一样的是拥有的同一片天空，同样生长在这样的年代，谁也说不上这样的年代一定是幸福的或者一定是痛苦的。记得我这样告诉过自己：一些人追求着不平凡的人生，另一些人羡慕着平凡的生活。在这其中我似乎看到了些什么，对！我看到了每个人活着的意义不一样，我怕来不及追求一个不平凡的人生，也担心浪费时间羡慕别人所谓平凡的生活，我要在平凡与不平凡间找到自己的路。所以我一直在自由的挣扎，想摆脱，可真的达到每个小目标后才有个清晰的认识，再问问自己，这是我想要的吗？原来并不是想像中的那样美好，确切的说应该是之前想得太好了，才导致与现实有差异会失落，一切的背后都有好的一面和不好的一面，这就是当你失去某种事物的同时肯定会得到另外的东西，所以我也能理解付出了很多就意味着他失去了很多，这都是必然的，正如说一个人的优点和缺陷是对立的。如果总是看着别人好的一面，会让自己找不到方向，谈不上大彻大悟，只是有些深深的体会，有失就有得，有得就有失，凡事没有什么能两全齐美，人无完人啊！

就这样吧，现在很好了，不用刻意去演饰什么，自己的选择总是最好的，眼前的一切才是最真实的，也是最重要的，无论是现在相处着身边的每个人，还是现在所做的每一件事情，这些才是伴随着一起完成我人生的演义。决定没有对与错，没什么大不了，别人的好让别人好去吧，我想我应该再多几份倔强和坚持，无论是否有精彩，也一样要骄傲的往前走吧！

倔强作文(篇5)

在我而言，十二岁时的那个夏天是特别的。那段炎热的日子里，有一件事让我终生难忘，是刻印在我的心和脑海里的。那件事让我一下子成长许多，让我懂得了许多，使我成为了一个优秀的人，同时也让我痛苦与后悔万分。

长大后的我，常常懊悔地想到，如果我对家人的关心和爱再多一些，哪怕只有一点，那么结局是不是就会改变了呢？那个最爱我，甘愿为我付出一切的人，是否还会在我身边，继续陪伴着我？孩童时，我总抱怨父亲对我的要求太多，明明其他孩子的父母都宠着，惯着自家的孩子，生怕他们吃苦，压力太大。而我的父亲却常常逼迫我学习，又逼我跟爷爷学习武术，当别的孩子吃喝玩乐时，我却在辛苦学习。我常常向父亲抱怨道:"爸，你看别人都被爸妈当成宝贝一样爱护，您却逼我学这学那的，连玩乐的时间都没了，我到底是不是您亲生的？”，父亲一听到我这样说，立刻吹胡子瞪眼的说道:"我这不是为你好吗？现在竞争大，不学多点不就被别人比下去了吗？还有，现在坏人多，你要学点功夫防身啊。瞧你这孩子，为你好还不领情。"说完，就猛地咳嗽。

家里条件不好，又有几个孩子要养，母亲忙着在家照顾孩子，没办法工作，只能靠父亲独自一人挣钱养活我们。由于长期操劳，身体落下了病根，从此他一旦激动就容易咳嗽，天气潮湿时，身体关节处就会疼痛。“每次跟您说这件事您就会激动，那么激动为的什么啊，一激动您就又咳嗽。"我小声的嘀咕，没想到还是被父亲听到了。"我那么辛苦认真工作，还不是为了养活你们几个不懂事的败家孩子，长久下来，身体才变得那么差。没想到最大的女儿不懂事，剩下的弟弟妹妹又年纪小，整天闹腾，唉。"父亲瞪了我一眼，随后又惆怅的说：“也不知道我还能熬多久，要是我出了什么意外，你们几个孩子要怎么办啊。""爸，别乱说胡话。您可要看着我们长大成人，再来孝敬您。"我连忙说对父亲说。父亲摇摇头:"但愿如此吧。"每当这时，我总会赶紧噤声，跑回房间里学习，让父亲看到我这般勤奋学习，心情也能好一点。因为人们总说，心情好身体才会好，否则身体再好，也会有心病。我可不想父亲有心病，为人子女，总是希望父母能身体健康的。

这样的日子，就这样持续到我十二岁的某一天。那是一个夏天，太阳在上空烤着大地，鸟儿在树上不断鸣叫，孩子在门前嬉戏打闹，老人家在树下乘凉，这一切是多么美好而平静。房间里不断传来"咳咳"的声音，父亲感冒了，正在做家务的母亲时不时担忧地看向父亲的房间:"唉......这可怎么办才好啊。""劝劝你爸去医院看病吧，他这样太难受了。"母亲无奈地对我说。我摊着双手:"我不知向爸说过多少次，您又不是不知道，他太倔强了，怎样也不肯去医院看病。""咳，咳咳。"爸爸扶着墙壁走到客厅，一边皱眉头地穿上工作服，一边哑着嗓子对我和母亲说:"哪用得着去医院，这点小病算什么，熬几天就好了。""爸，你都生病了，还......"话还没说完，父亲便摆摆手，打断我，说:"没事的，又不是什么大病，而且少工作一天可就要扣工钱的。"我想了想，确实是这样的。以往父亲生病，几天后就没事了，这次也是这样的吧，我便由得父亲去工厂工作，我和母亲在家里照顾幼小的弟妹。晚上时，父亲的工友刘叔叔突然跑到我家门前使劲拍门，还一边喊道:"嫂子，快去看看大哥，他进医院了，好像快不行了!"这个消息着实吓到了我，我连忙打开门问刘叔叔:"什么？这是怎么回事！""大哥他突然就倒下了，哎哟，总之你们赶紧去医院吧！"母亲一听到这个消息，立刻蹭的一下站起来，跌跌撞撞地夺门而出跑去医院。我也慌张地拜托刘叔叔照顾弟弟妹妹，跟着母亲一路狂奔到医院。到达医院时，我与母亲都已经汗流浃背，整个人气喘吁吁，但我们此刻却顾不得休息。

我跑到前台，上气不接下气地询问父亲的信息，得知父亲所在的病房号码，便和母亲跑过去。到达病房前，医生正好从病房中走出来，母亲急切地问:"医生，我丈夫怎么样，他没事吧？"医生看了看我和母亲，摇了摇头:"病人已经......去世了，死因是长期过劳而导致猝死。如果你们平时能让他多点休息，对他的关心再多一点，或许他就不会这么早去世吧。唉，节哀顺变。"母亲身子一软，跌坐在地上，眼泪从眼眶中滚滚落下。我扶起母亲，磕磕碰碰的走入病房中，看看父亲最后一面。母亲颤抖着手掀开盖在父亲身上的白布，父亲安详地躺在床上，脸上布满皱纹，已经开始苍白的头发整齐地梳好，样子与他今早外出工作时并无不同，但那双总是充满关切我的爱意的眼睛，再也不会睁开了。我无法控制自己的情绪，扑倒在父亲身上放声大哭，心被后悔和痛苦的情绪所包围。我不禁想到，如果我在学习上更努力，拿到奖学金，父亲就不必如此辛苦，是否就不会去世？如果在父亲生病时，我让他留在家里休息，他是否就不会因过度操劳而死亡？只可惜，世上并没有如果，父亲已经永远离我而去。把抢救费用交了后，我与母亲失魂落魄地走回家里。一进到客厅，年幼的弟弟妹妹便跑到我跟前，问道:"姐姐，爸爸呢？他怎么没有跟你和妈妈回来呀？”我苦涩地对着弟弟妹妹笑了笑:"爸爸去了一个很远，很远的地方，他不会再回来了。"弟弟妹妹并不了解我的意思，不停追问我父亲究竟去哪里了，我只是摸了摸他们的头，便回到房间里。"谢谢你帮忙照顾小乐他们，麻烦你了。"我在房间里听到母亲对刘叔叔说。"没事没事，你别太伤心，大哥他在九泉之下肯定不愿意看到你太难过。"刘叔叔用充满悲伤的声音安慰母亲。"人死不能复生，嫂子，你要往前开，不要想不开就去找大哥，毕竟还有三个孩子要你照顾啊。没了你，可就苦了她们了。""我不会的，你放心吧。现在也晚了，你就回去吧，今晚真是麻烦到你了。""那我走了，嫂子，你一定要好好照顾自己啊。"接着，我听到开门与关门的声音，刘叔叔似乎走了。

我缩着身子坐在墙角，眼泪止不住地往下掉，身体不停抖着。不知哭了多久，迷迷糊糊之间，我仿佛梦见了父亲的身影，那个身影是多么的高大，却又苍老。突然，有个人拉起我，我睁开眼一看，原来是母亲。她担心我太过伤心，进来房间后看到我缩在墙角，便打算把我拉上床。"小瑶，你一定要好好学习，将来找户好人家结婚，幸福快乐地过完这辈子，你父亲在天之灵才会觉得欣慰。""好......我一定会好好照顾自己，让父亲在走的安心。"我喃喃地说。

几天后，母亲和亲友们为父亲准备丧礼，我们决定将父亲火葬。丧礼上，许多穿着黑衣的人都在默默地流着眼泪，我看到平日里一刻也停不下，调皮的弟弟妹妹也低着头站在旁边。母亲的嘴角扯出一抹难看的微笑，忍住悲痛目睹火葬的全过程。爷爷抖着手抚摸父亲在照片上的脸，眼眶红红的，强忍着不让泪水留下。看着这副情景，我不禁更伤心了。我想露出一个笑容以安慰母亲她们，却发现怎样都无法扬起嘴角。我的目光转向火光中，父亲的遗体在那熊熊烈火中慢慢燃烧殆尽，我最敬爱的父亲，永远离开了这个世界。

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我学会坚强作文

作文是我们沟通交流的重要手段，写作让我们有了一个表达自己的途径使我们更好地与外界沟通。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，好的作文是怎么写的呢？相信这会对你产生积极效果。

我学会坚强作文 篇1

我曾是妈妈嘴里怕化的小法宝，曾是爸爸捧在手里的怕掉的“小少爷”，但是现在的我却完全的改变了。由于，我学会了——坚强。

也许，坚强是一幕笑剧，能让人转悲为喜，也许，坚强是一片安定药，能让没精打采的人精神立即为之一振，但也许它更是一曲催人奋进的乐章，指引着我们在人生的道路上，勇敢地越过种种磕磕碰碰，努力向着未来冲刺。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的锦绣。当初它的芽儿浸透了它奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”假如遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么，这样的人生是辉煌的，实在，“痛苦”本身不是一件坏事，由于，写着积极向上，永不抛却。然而，有些人遭遇痛苦，却不调整心态，重新面对，而是把自己闷在家里，整日痛哭流涕，认为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来，原来一丁点的痛苦，被他放得很大很大，从而，一直沉醉在痛苦中。

朋友们，当你感到痛苦时，请不要哭泣，相信微笑——这个能使人坚强的动作吧！

我学会坚强作文 篇2

坚强，它带领我走过了许多崎岖，走过了最伤心难过的时候，也让我看清了现在的自己。

自从方嘉乐坐到了我后面，我原本平静的校园糊口就开始了变化。以前的下课时，男女同学打闹是很寻常的，我也会，有些男生由于有原因就来找我，这样我没意见；但现在方嘉乐给我出了外号之后，我就开始被叫的心里很烦，好像一刻也没停过，更可气的是竟然有人说我打人很厉害，要不然我则么会有这样一个难听的外号呢？细细回想一下，我只是骂过他几次，每次发试卷有些时候到我这里就没有了，他就开始说我是吃纸的，我是在忍无可忍了，心里一团火正在燃烧中，我其实受不了了，胆子小的我也不敢跟老师说，只能忍。越来越多的男同学开始骚扰我，我有些时候真的很想自己蹲在一个角落里抱头痛哭，哭完了，就发泄好了，不行，我不能那么软弱，我要坚强，现在的我开始习惯了面对男生的难听话语和打骂，我通常都是以拳脚相加，让他们记住，现在的我不是好惹的！

要学会坚强，就要自己面对挫折。

我学会坚强作文 篇3

“不经历风雨，怎能见彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少！”这句话深深地刻在我的脑海里，因为是这句话让我学会坚强，学会成长……

记得在7、8岁的时候，妈妈买了一双溜冰鞋作为我的生日礼物。它是粉红色的，再加点一点天蓝色。别看它很普通，它的作用可大啦！它晚上还会发光呢！

在那年秋冬之交，我学会了溜冰，也是在那年，我学会了坚强……

刚开始我还不会溜冰，所以我先在房间里溜，一边抓着床边的栏杆，一边慢慢的溜。渐渐地我有点会了，就到客厅溜。后来还是妈妈支持和鼓励下，我才敢到小区了溜（当时我比较胆小）一开始，妈妈拉着我的手，溜了一阵子，妈妈慢慢的放开我的手。我发现了溜冰也有技巧的：溜的时候，身体要慢慢的向前倾，脚要溜成外八字，适合的时候要合起来。我懂得了技巧，溜冰时就很顺了。“哎呦！疼死我了！”我溜着溜着一不小心，扑通的摔在了地面上，我呜呜呜的抽噎着，而妈妈却无动于衷的站在一旁，顿时，我感到委屈，便嚎啕大哭起来，过了一会儿，我看到妈妈还是不理我，只是……眼神中多了一丝担忧。看到妈妈还是担心我的，我渐渐地不哭了，而脑海里却浮出了，磨难挫折必不可少！

”这句名言。对呀，我怎么能那么不坚强啊！我坚强的站起来了，而妈妈却笑了。我顿时明白了：妈妈是想我学会坚强！

而从今以后我便爱上了溜冰，因为是它让我理解母爱！理解坚强！理解挫折！

我学会坚强作文 篇4

今晚我在小姨家吃饭，刚吃完饭，妈妈打来电话说张欣姐姐在俱乐部门前等我过去溜冰。我太想跟张欣姐姐玩了，太想滑冰了，就跑回家换鞋。

我跑得实在太快了，路上摔了一跤，并且还往前疵了一段，我觉得这一次摔得比平常都狠，我哭了，同时听到有人说：“看她能不能自己站起来。”我忍着疼站起来了，凭着自己的感觉，找着了受伤的地方，我一看，右胳膊破了，下巴壳也非常疼，我一路哭着回家。走到电梯门口我把眼泪擦干，因为我怕电梯里的监控看见，羞得很。

出了电梯，我一见到妈妈，眼泪又不由自主地掉下来了。进了家门，我一句话都没说，对着镜子看了看下巴壳，真是不看不知道，一看吓一跳，我的下巴壳也给摔破了。这时候妈妈问我：“还能不能去溜冰了?”我说：“我想去。”就三步并做两步去换溜冰鞋去了，我想：不能因为这点疼，就不去滑冰，我要做一个坚强的孩子。

我学会坚强作文 篇5

人生在世难免会碰到挫折。但是挫折、失败并不可怕，可怕的是我们被挫折和失败击败后不能自己站起来。因此，我们应该学会勇敢面对失败，要学会保护自己，学会坚强。

学会坚强，是迈向成功的第一步。闻名的音乐家贝多芬在事业的最高峰却传来他双耳失聪的噩耗。试想着，一位创作的音乐家却不能听到动听的声音，柔美的旋律，这是何等的残酷，可是这位硬汉子却从来没有抛却过，他重新站起来，学会坚强。他强忍着艰辛，用坚强的意志，支持着他走下去，经由时间的磨练，使得他学会了坚强，学会了面对挫折，甚至学会了去挑战生命的权势巨子。因此，在经历了重重障碍之后，他成功了。创作出垂馨千祀的《第五交响乐》。学会了坚强，使得贝多芬迈向了成功，迈向了他梦想的国度，试想一下，倘若他一碰到失败便投降，那时的他，会不会有现在的成就呢？

记得裴休讲过一句话：“不经一番寒透骨，怎得梅花扑鼻香。”这个意思就是说：不经历过失败、挫折，你怎么会品尝到成功的喜悦呢？但是在成功之前，我们就应该学会坚强，勇敢地面对挫折与失败，促使我们到达成功的彼岸，无论这个过程多么的艰辛、难熬，你都不要害怕，勇敢地面对吧，由于坚强是成功的驱动器。

学会坚强，使得了我们勇于面对挫折与失败；学会坚强，使得了我们迈向成功的彼岸；学会坚强，使得了我们明白到糊口的夸姣；学会坚强，让我们品尝到成功的滋味。

我学会坚强作文 篇6

坚强是我们每一个人都要经历的，是我发逃避的，１９世纪有两个传遍世界的名字，一个是拿破仑，另一个就是海伦.凯勒。这个坚强勇敢，勇于挑战命运的充满传奇色彩的女性感动了每一个人，她不断探索，追求光明的精神，令我佩服不已。

海伦.凯勒好像注定要为人类创造了奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。他在小时候的了一场大病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊。

我从小在父母的爱护下长大，不关与到什么，都是父母在帮我，直到我上了五年级了，在我的身边，也有一位特别坚强让我尊敬的人，就是我的爷爷，他今年65岁。他在我的心是一个非常坚强的一位老人。

爷爷脑子里长里一个小瘤子，医生说要及时切除，不然的话瘤子会扩张，我们同意做手术，但是有风险，我们把这件事告诉了爷爷，说做吧，我问爷爷你不还怕么？爷爷说我们是男人。要学会坚强，在面对困难的时候，要坚强，

爷爷很乐观的面对手术，手术很成功，在我们的照料下顺利的出院了。

通过这件事我明白了，在做什么事情遇到什么事情，都要学坚强。

坚强作文七篇

写作文是语文教育的核心，也是培养自我意识和创意思维的重要途径之一。那么，如何才能写好作文呢？这份“坚强作文”是我用心制作的，希望能够满足您的预期。我建议您把这篇文章收藏起来，随时都可以参考和查看！

坚强作文(篇1)

地震是什么？地震是什么？地震就是一双无形的手残杀着我们的生命，摧毁着我们的家园。这几天，四川发生了八点零级大地震，那一张张刻苦铭心的新闻图片，一段段绘影绘声的新闻片段，不断地映入我的眼帘……终于，我感受到了那一点伤，一点痛。

看着那杂乱无章的瓦片堆，那些想念亲人死死地站在废堆边，眼神空洞而焦急的幸存者，不禁令我联想到瓦片下不幸罹难的人们还有生的希望，可是他们一口一口的气息正逐渐减弱。他们生活在黑暗中局促而缺水的环境中，叫天不应，叫地不闻，他们不知道自己的前景，不知道外面的情况，也不知道亲人的下落，更不知道我们正在为他们焦急。

昨天，我看了报纸，这个数字令我无法想象，已有两万多人因地震而死亡，顿时，我的眼泪流了下来，这一切，我都不能接受。但当我看到得救的人急速增长时，又令我感到了无比的欣慰。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁……发出万丈光芒！”我不禁唱起歌来，为救援人员加油鼓劲。当救援人员救出一名受难者时，我都会兴奋地蹦蹦跳跳。

虽然我们还是小学生，但也可以尽自己的一份绵薄之力帮助灾区，捐出一点零用钱，为灾区同胞送去我们的拳拳爱心。

现在我们生活在舒适的环境下，更要珍惜一分一秒，学好科学文化知识，将来为祖国的事业做出贡献。

中国，你的名字叫坚强！

坚强作文(篇2)

“无数次”被同学们的嘲笑声淹没，“无数次”拿着作业本从老师的办公室走出，也“无数次”独自一人上学，独自一人回家……在那段黑暗的日子里，那个想被我抹去的一页，在给我痛苦的同时，让我学会了坚强，弱小的毛毛虫经过风雨的洗礼蜕变成一只美丽的蝴蝶。

那时，弱小的我背着书包穿梭在学校的各个角落，老师办公室也是我最熟悉的地方，二楼转角第一间教室是我学习的地方。每天上课，我是班级的“透明人”，老师滔滔不绝地站在讲台上讲课，同学们也专心致志地听课，谁也不会注意到我在干什么。每次考试，我的成绩也和我的个子一样，处于中下游。面对同学们的嘲笑声，我暗暗学会了坚强。

每天，我认真的听老师讲课，认真地做笔记，到了上体育课，我提出和我的同桌打羽毛球时，她的下巴都快要掉下来了。是啊，我已经好久没有融入到这个集体了，已经好久习惯一个人独来独往。渐渐地，我被同学们认为是冷漠的人，但现在，我的成绩提上去了，我也自信地与他们玩耍、嬉戏。

当然，我也要感谢“坚强”，在那昏暗的日子里是它让成为了“打不死的小强”。

现在的我是一个坚强的女孩，我撕开我那不想面对的伤疤是想告诉你，其实命运对每个人都很公平，只要你学会坚强，终有一天你也会成为一只漂亮的蝴蝶。摔倒了，不哭，从原地爬起来继续走；失败了，别气馁，一切从头开始，只不过是比别人多跑一些；被嘲笑了，别理会，淡然地面对这一切，终有一天你会自信地站在他们面前。

跟我学坚强，做一个乐观自信的人。我相信你也会成为第二个坚强的人，你就是那蜕变后的蝴蝶，就是那雨后绚丽的彩虹。

坚强作文(篇3)

对面的同事是一个幸福的准妈妈，每天带着笑容，感受着肚子中小生命的问候；旁边是一个准备迎接新生活的小伙子，他即将结婚，每天打电话，给未婚妻子女皇般的待遇；那边的小美女年纪轻轻，每日打扮得像个公主，她关心的是《海贼王》能否再拍续集，象掉到蜜罐里。而我，正面对人生的低谷，要坚强走下去。

好像每个人的轨迹都是一样的，我年轻时憧憬过，甜蜜过，期待过。等到嫁了人，有了孩子，当离开父母，不再有坚实的臂膀呵护我，忽然间，觉得自己孤孤单单。丈夫需要我打理生活，孩子需要我精心抚养，角色发生了逆转，自己撑起了一片天。“不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩”，谁总结的道理？现在读来，真是至理名言。

三十五岁，是一个尴尬的年龄。当我感到生活的重荷，在父母面前落泪时，他们说：“都快四十岁的人了，你还这样，谁会放心？”我在同事面前，听他们分享人生的喜悦时，我又默默地听着，好像我已经被挤到了月台上，没有了资格，静静地看他们追赶幸福的列车。我要在孩子面前扮演包公的角色：当他沉溺于网络游戏当中，要一声断喝，拉他出来；当作业潦草时，要毫不留情，让他重写；当他小声啜泣时，告诉他男子汉要无比坚强。

我带着孩子一路艰辛走来。去年，孩子上一年级，因为我没重视学前教育，孩子的起点为零。他跟不上老师的讲课速度，于是我被告知，孩子很不懂事。孩子是我眼中的.天使，现在变成了老师眼里的白痴，一个母亲的自尊因为孩子而粉碎。每次老师打电话过来，我强忍泪水，告诉孩子要不停努力追赶。在儿子熟睡后，我摸着他的脸蛋儿，轻轻哭泣。那天儿子告诉我数学一百时，我心中感慨：这一路洒满了汗水，洒满了泪水，哪一个孩子的成长离得开母亲的呵护呢？这个过程有过多少不眠之夜，有过多少谆谆教诲，有过多少指导陪护，有过多少伤心悲催？这些都写在我渐渐明显的白发里。

老公不再英俊，那见驼的背，那见白的头，那憔悴的脸，还有那总想掩饰的压抑。岁月让他脸上有了斧凿的痕迹。还是那个相亲时风度翩翩的人吗？岁月在不停地打磨。去年他的父亲脑出血，性命挽救过来，却成了植物人，变成了一家人的悲哀。他在病床前照顾，这样一年，也许一直进行下去。在病床上的老人，他睁着迷茫的双眼，他可否知道，他的性命是靠别人的生命在延续？

这就是命运，我们无法和命运抗争。只有坚强得承受。总有多少人生的欢娱，都在离我们远去。岁月告诉我，这是我的人生，我要一直走下去，带着信念，做一个坚强得妻子，母亲和女儿。

坚强作文(篇4)

去年冬天，我学会了坚强。

去年冬天的时候，我爸爸给我买了一辆自行车，自行车一买回来，我就想骑，可我一上自行车，就从自行车上摔了下来，我心里忐忑不安，我怕从自行车上摔下来，腿骨折了。这时，我心里暗暗的想，没关系，我一定要学会自行车，于是，我又骑上自行车，重新骑了上去，这一次我成功了，可一到转弯的地方，我就一下子摔了下来，手都划破了，这时我只有两条路可以走：忍痛前行；就此放弃。我选择了忍痛前行，终于，经过成千上万次的摔倒，我获得了收获，就是成功！

我终于学会了坚强！

坚强是一座巨大的桥梁，顶天立地，我就是学会了坚强，才做成了那么多困难的事情！

坚强作文(篇5)

在我的老家，住着一个小女孩，名字叫岚岚。原本呢，是叫做“兰兰”，意思是学兰花一样坚强、勇敢，但后面又为了纪念她的姥姥，就运用了她姥姥的“岚”。

她是20xx年出生的，在两岁的时候经历了“5.12”大地震，当时，她正在饭桌上吃饭。突然，“呲呲呲”房子开始裂缝，“咔嚓，咔嚓”窗上的玻璃开始碎成小块，“吱，吱，吱”地面开始分成两半，整个天花板不停地塌陷……..“地震了大家快跑，快呀！”两岁的岚岚姐不停地、止不住地大哭，“砰~”，一块天花板砸了下来，但没有砸到岚岚姐，而是砸到了她姥姥身上：“快走，兰儿，快走，跟着妈妈活下去…..”岚岚妈抱着岚岚哭着往外跑，逃出来房子，离大地震越来越远，而姥姥献出了宝贵的生命。

虽然岚岚姐没有出生命危险，但右腿残疾，一身恐怕也离不开轮椅了，但岚岚姐从小热爱足球，很小时候一个人抱着足球在那儿玩。现在即便右脚残疾，她也没有放弃足球。

在岚岚姐七八岁的时候，装了假肢，但还是没法用力奔跑，于是她就担任了守门员这一任务。烈日炎炎，她来到草地上，岚岚妈用脚踢，岚岚姐来防守；寒冰飘飘，她在家里用粉笔画了一个赛场，岚岚妈用脚射门，她是一个专业人士，担任球队教练。即便她已用出全力，但终究射不进门----岚岚姐的防守非常严密，连一只蚊子都飞不过去。

去年，岚岚姐十三岁，经过五年的训练，岚岚姐已经超过了许多守门员，顺利战取“NO.1。“观众朋友们大家好！欢迎来到足球比赛现场。猎鹰队VS飞马队，十分激烈，来，一起观看吧！”

“岚儿，加油，你是妈妈的骄傲！”岚岚妈不停地为岚岚姐加油打气，快看，快看，猎鹰向飞马发来了一个“飞”球，完了，要输了。噢，快看，岚岚姐重重地扑倒在地，好像磨破了一点皮，但防守住了这个球，好样的！精彩连连不断，岚岚姐连续防下了一个又一个球……….（口哨声）“比赛结束，3比0，获胜方为-----飞马！”太棒了，岚岚姐队赢了，每一个球她都防隔在外，“耶~”场外的欢呼声一阵高过一阵，这是飞马的骄傲，他们的自豪！

如今，岚岚姐的墙上挂满了许多奖状，其中一张是：“20xx年足球金牌守门员”！我要向她学习，她的坚强；我要向她学习，她的勇敢；我要向她学习，她的坚持不懈！做最好最棒的自己，不要放弃梦想！向前冲吧！定一个目标，插上旗杆，攀上高峰。

坚强作文(篇6)

学习中，考试中，亲情中……这些在生活中都是一种考验，都会遇到种种挫折。

小时候，我爱哭。一点点不顺心，即使没有任何人的捉弄，没有任何人的对我不起之处，我还是喜欢哭，别人就说我是烂哭猫，我就哭得很厉害，就没有人敢欺负我了，所以每次我的最大助手就是眼泪，眼泪也是别人的最大杀伤力。习惯了，我就总以这个名义，没人敢欺负我。

上了初中，我想自己应该学会用笑去应付生活中的每一份艰难与考验。考试的分数低了，遇到什么不顺心的事情，我都想用笑去面对，可总是笑着笑着，又躲进被子里大哭起来，这是情不自禁的，就像小时候那习以为常的哭，我笑的时候，并不开心，那感觉很假，虚拟的，一点都不真实。为什么上了初中，我变得很忧郁，不知笑是怎样的，有时，像疯了的小孩子一样哈哈大笑，其实这只是一种掩饰。

在被子里哭完以后，我又变得坚强了，用一种现实的态度去认识自己，我觉得我很开心。学校里的朋友和同学都很好比亲人更亲，所以我喜欢呆在学校里，我的每一份快乐都从学校开始，下课后，我喜欢停留在班里或在学校走走。这种愉快在家里是从未能感受的，跟同学们朋友们聊聊天是我的“职责”。在小学，我没有几个朋友，根本没人能听我倾诉，所以我养成了用哭来排泄烦恼。甚至觉得这是最好的办法。

哭过后，真的可以明白自己的痛苦，虽然知道长大后不像小时候那样哭是有用的，但痛苦就像眼泪一样流完就坚强，难过了就哭。

有的朋友经常见到我哭，就说我是水做的，有一次，玩一个游戏，说一些事，猜一个人。有人说烂哭猫。别人就喊我的名字。的确，我是朋友中最爱哭的。

坚强作文(篇7)

她失去了双臂，却在精神世界里安装上了一双信念的翅膀；她选择过放弃，但钢铁般的意志抹去了痛苦的阴霾。她是断臂的维纳斯，是“炼筑钢铁”的保尔柯察金。

肢体健全的人很多，由此而怀着感恩之心珍惜自己已经拥有的条件建设生活、创造奇迹的人有限；遭遇困境的人不少，因此而精神重建、再拾信心、奋发有为的人，是值得尊敬和爱护的珍宝。飞翔，不能没有心灵的翅膀。冯振志导演的国产新片《隐形的翅膀》，就给您这样的思考、希望和震撼。

她，主人公志华，在一次够风筝时不幸被高压电击伤，失去了双臂，因失去双臂的志华痛苦不堪，原来一切需要用手来做的事，都无法自理，生活变得非常艰难。她也想过要自杀，但是后来经父母的思想教育后，志华开始用脚来生活。而她的母亲却被这飞来横祸打击成“间歇性精神分裂症”，可志华并没有再一次被这突如其来的灾难所打倒，她坚强地生活着。志华用脚替代手，发奋学习参加了高考，她的'分数过了线，但因为没有双手又报的是医科专业，她最终没有被录取，不料妈妈知道了这消息后，受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失。她的母亲永远地走了，再也没有回来，志华家又陷入悲痛的状态......随后志华开始她的运动生涯，她化悲伤为动力，在“残奥”会上一举夺冠，医学院看到了志华出色的表现，答应录取她。她实现了自己的梦想，她用自己的行动感动在场的每一个人。

青春的活力、生命的奇迹，竟然也可以在绝境中重新绽放出希望的花朵，打开另一扇通向世界的天窗：志华依靠自己的努力，改变处境，自强自立。功夫不负有心人，她一次次用腿脚来代替手臂，学着用脚来写字；她一次次用腿脚来代替手臂，试着用脚来洗脸穿衣；她一次次用腿脚来代替手臂，忍着疼痛用脚来穿针引线，缝补衣服，居然每每成功。她甚至用脚和朋友的双手紧紧相握，传递友谊、鼓励和感动。她用坚强换来了快乐，得到了幸福，见到灿烂的阳光。

断臂的维纳斯--志华，她每一次都在徘徊孤单中坚强，她每一次就算很受伤也不闪泪光，她每次在挫折中都能挺直腰板起来，我知道，她靠得是坚强，她用坚强创造了生命的奇迹与美丽！

倔强的我作文集锦

写作文是培养学生思维表达和创新能力的有效途径之一。通过写作，学生可以锻炼他们的思考能力，提高他们的观察力和逻辑思维能力。写作文就像是在思考人生的过程，它能够为人生增添一份美好的回忆。

只有仔细地观察，我们才能够从生活中的琐碎之处发现一些有价值的“宝藏”。这些“宝藏”可以是一个小细节、一个感悟、一个故事，或者是一种独特的观点。优秀的作文往往能够深入剖析、准确把握这些“宝藏”，并以独特的方式进行表达。

在这篇关于“倔强的我作文”的文章中，生日祝福语网小编为大家精心搜寻整理了一些与这个主题相关的素材和观点。希望通过浏览这篇文章，您可以得到一些启发和灵感，进而提升自己的写作能力。

倔强的我作文【篇1】

我的倔强弟弟叫刘基喆，他一头黑发，眉毛就像是用记号笔描过一般，绝对比我的都要黑，眼睛总是水灵灵的，大概是因为他非常喜欢哭吧！有长差不多1厘米的眼睫毛，忽闪忽闪的。脸蛋肉嘟嘟的、丑丑的，可可爱了，老会让人忍不住的去动一动，揉一揉，之后去捏一把。

我弟弟有个非常牛叉的技能就是哭，只要他一使出这个技能，什么事我们也就听从他的指挥，就像那一次我们准备先去倒垃圾再去门房拿快递，可是我弟弟就非要先去拿快递再去倒垃圾，我们没有遵照他的指挥，弟弟就使出他的超级妙计山洪海啸，也就是更大声的哭。这一下我们也就只得乖乖就范。我们都不知道为什么，我们听他的来做事，就知道千万千万不要让他哭就可以了。

每次我们看电视看得好好的，他就突然过来让我们给他看《小猪佩奇》，我们不同意他就要哭，他一哭，我们只好依依不舍转换电视节目给他看，我们都在一边垂头丧气的，可他就不一样了，他那个时候高兴的手舞足蹈，我们也只好和他一起看。

倔强的我作文【篇2】

我是一个很倔强，也很要强的人，不论碰到什么难题，不论当时自己的心情有多么难熬难过，始终不想着抛却自己的信念，始终坚信有一天自己会过得很好。尽管有时候别人可能觉得我很可怜，但我自己在心里从未介意过这些，并没有因此而与他人疏。我不气，不急，不恼，不自卑，不诉苦，也不在乎。由于，在我的心里，我始终坚信：人生不会永远一帆风顺，在我年青气盛的时候多经历些磨难，也许不是什么坏事。我想终究有一天，我会过得比她们都要好。可是没想到自己独一的一个最好的朋友，换了号码，且连卡都丢得找不到了，居然都没有告诉我她的新号码。忽然间，从未有过的自卑一股脑涌上了我的心头。我不在别人身诉求过多。也许是糊口的差距太多，我们早已走在了不同的阶层，而只是我愚钝得从未发现，或是我固执得从不愿意承认其真实的存在罢了。

这般年纪，坎崎岖坷，是长短非，经历了这么多之后，还有什么是我所不能承受的`呢?还有什么是我所看不开的呢?或许，偶尔会有过得不如人的动机，但我一直坚信，我永远都会是最幸福的。看来，时间真的是个好东西，它会帮你认清一个你以为找不到一丝缺点的人的不足。

倔强的我作文【篇3】

那是一种不甘心的倔强，不后悔的坚持，是我站起来时独一的念想。生命因此而出色开释，发出万丈毫光。

——题记

天空徐徐褪下了色泽的华裙，换上黑夜的礼服，一颗星镶嵌在礼服上，平添了几分亮色。眼前是一片的玄色，让人感到恐惊和退缩。路旁的灯，亮了。路灯披发射出的白色毫光与玄色的夜空碰撞，白色与玄色交织在一起，我终于看清了眼前的道路，那是一片无尽的灰色。

推动着自行车，再次回到了柔和灯光下的那条出发点，长长的腿使劲蹬了一下地面，一瞬间便顺利地上了自行车，但紧接着却是平衡尽失，在自行车歪倒前狼狈地跃下了车。这是第几回了？我问自己。面对无数经由的路人希奇又复杂的目光，我有些感到无力却又无可奈何。

我不怕摔倒，也不怕冷笑，只要能够学会骑车，开始遭遇的这一切难题又算得了什么呢？可是我想错了——我高估了自己的能力，我的那一双写字的手连车头都把不好，长长的腿却连自行车那小小的踏板都踩不牢踏不快。如同无尽黑洞一样将我吞噬，这是一种沉重的挫败感。

短暂的休息，我依旧再次站了起来，莫名感觉到很累，脚上仿佛绑上了10公斤重的铁块，竟然已经大汗淋漓了。我想我可能有些贫血了，眼睛有些迷糊，脑袋有些昏沉，笔挺的灰色小道在我眼中竟然歪七扭八，但这些都不要紧，我再次踏上了车。

灰色溢满了我的眼睛，我感觉自己深深的陷入了其中，脚上传来一阵一阵的痛苦悲伤。

似乎有谁说过，玄色是失败的象征？我抬头看了看天空，那是一片满满的玄色，满满的失败。但这时灯光正巧射入了我的眼睛，那是一片亮白色，我微微眯了点双眼，身体向后缩了一点，手遇到了自行车的轮子，它被我碰的轻轻摇动，在地上微微地转着。

我有这么糟糕吗？我问自己。

我想我没有。

我一点一点地站了起来，手拽着身旁的叶子，将它们纷纷扬扬地挥到了地上，灰色中藏了几分墨绿。我不知道我后来骑了多久，一直到我妈妈其实不耐烦了来找我，而我还是不愿上去时，她硬生生的将我拖了回去。

我好累。身体像是虚脱了。连跑800米都没有这种感觉。

不甘心……不甘心……我愤怒的拉开窗帘，黑夜中白色的灯光下灰色的小路悄悄地躺着，我忽然冷静了下来，我想：这算不上失败，只是还没有成功罢了。

玄色是失败，白色便是坚持。那么灰色呢？失败加上坚持，应该是那种失败后特傻的倔强吧。

我知道，当时的我，倔强的像个傻瓜。但这又怎么样，不会后悔，不会难过，由于我努力过。

倔强的我作文【篇4】

“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放。”

——题记

“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放…逆风的方向，更适合飞翔…”耳边回响起五月天那首熟悉的《倔强》。似乎永不停息的学习齿轮渐渐放下速度，明明告诉过自己要坚强，这一刻却又忍不住流淌心酸。泪光模糊中，再一次瞥见那一道道鲜红的叉号，期盼的对勾湮灭在那遥远的距离中，渐行渐远。75分！期中测试数学试卷的75分！被那鲜红的字体刺痛的目光，收敛在那一摞摞厚厚的书本中，蜷缩在字里行间。在这个省级重点中学中，我渐渐被磨砺得很倔强；可是，即使再倔强的人，也会流泪吧？我轻轻地翻开那一沓沓厚重的试卷，那是我从初一以来的数学试卷。满分几乎没有，80多分的试卷多得压顶。教学楼内灯火通明，我的内心却黯淡无光。我感到前所未有的恐惧。我的成绩会不会一落千丈？我会不会从此不再拥有曾经的辉煌？这些小问号盘旋在脑海中，使我措手不及。

“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂…逆风的方向，更适合飞翔…”灯亮了，寝室响起了优美的歌声，久久回荡在空旷的走廊，久久回荡在我的心房。寝友们放声歌唱，每个人的脸上都洋溢着微笑，荡漾着关怀……一曲终，我扑进她们温暖的怀抱，哭得一塌糊涂。她们柔声安慰我，并递给我一本书，有一页被折起了角。那一页记载着一个小故事：

鹰是万鸟之王，当它们渐渐老去，翅膀失去了基本的飞行能力时，它们会坚决地选择折断它们翅膀支撑飞行的骨，然后静静等待伤口的愈合，等待能重新实现搏击长空的梦想的那一天。那种痛是不言而喻的，是刻骨铭心的，是无可比拟的，然而它们仍选择坚守自己的梦想。它们那种为梦想而脱胎换骨的倔强彻彻底底震撼了我，也就是在那一刻，我真正明白了倔强的含义！我渐渐抬头，迎上她们温和的目光：“我一定会在下一次月考中雪耻，真的谢谢你们！”

现在，我就坐在即将为我“雪耻”月考的考场上，那首歌曲优美的旋律仍旧在我耳边久久回荡，想起那晚的经历：万鸟之王——鹰，我顿时感到一股热泪涌进眼眶。而此时，我心中充满了异样的勇气 我的倔强！我要告诉自己我一定可以的，因为我听到我心灵的渺远处在告诉我：我和我的倔强在说：“逆风的方向，更适合飞翔……”

倔强的我作文【篇5】

成功是你梦寐以求的那只玫瑰，挫折便是那遍及枝干的针刺；快乐是让你魂牵梦绕的那只夜曲，悲伤便是那偶尔闪现的不和谐的音符。

由于我知道了这些，所以在我追梦和成长的道路上，就算被风雨浸礼，也倔强的不肯回头。身边的人都说我太执着、太倔强、太无邪。可是我想轻轻地告诉他们，这是成长道路上的一份永远值得回忆，永远无法忘怀的一段独家记忆。

也许我的梦真的是很遥远，我想当一名歌手。

在我还未上学时，妈妈的电脑里正放着一些流行歌曲，我起初并不喜欢这些伤感的歌，我只喜欢有动感的歌。每到妈妈的电脑里放出令我感爱好的儿童歌曲时，我都会站起来，跳到床上大声哼哼。

徐徐地，我上小学了，我所喜欢的音乐风格也有所改变，我不再喜欢那些幼稚的儿童歌曲，我徐徐都喜欢上了流行歌曲，直到20xx年浙江卫视新推出的音乐节目《中国好声音》的到来，我才真正地进入了音乐的殿堂。我开始慢慢地喜欢上了摇滚乐、爵士乐、古典音乐……只要一下课，我就和热爱音乐的同学们围在一起接歌词。

现在，我上初中了，却又对伤感的音乐情有独钟。有一次，我去上数学补习，我在老师还没有讲课时，唱起了伤感的歌，可是老师却说：“你现在的心思全放在背歌词上了是吧！”整理时，四周的同学都捂着嘴笑了起来，坐在我身旁的宋春红和方辰瑞一齐说：“何老师真傻！歌词哪有背的？我们唱的歌词不都是日积月累出来的？”我对着老师摇了摇头，以表示我的无语。第二天，老师找到我，对我说：“你要是走音乐这条路真是没有前途！”等他走后，我的火气整理时就上来了，谁说我没有前途？你是不懂音乐装懂，我就走给你看看，我要让你哑口无言！我不会抛却，由于我知道努力也许不一定会成功，但抛却注定会失败。我也知道也许在这条路上我可能不会到达彼岸，但是，我却拥有了一份追梦的历程。

假如没有望中断海角路的迷惘，没有为伊消得人憔悴的辛劳付出，怎么会有蓦然回顾回头的整理悟。所以我不肯回头。

站在历史海岸，慢溯沧桑的波澜，我们瞻仰那朵朵闪耀的浪花。楚大夫的赤胆雄心，万世敬仰；魏武扬鞭东指，建功立业；红军二万千里长征，终至燎原之火燎原…那一次的努力，不带着血泪的历史？

所以我倔强的不肯回头，这是我朦胧的梦想，我要载着我朦胧的梦想，一路前行。

十四岁，我多了一份稳重。

倔强的我作文【篇6】

我对妈妈生气地说：“你为什么要管我，我已经长大了！”妈妈说：“我不管你谁管你？”

你们想知道我为什么要和妈妈吵架吗？因为这天晚上，妈妈下班回家，看到我还没有写作业，她就生气地对我说：“都这么晚了，还不写作业啊！”我嘟嘟囔囔地说：“我不想写作业，作业又这么多，咱家就我最累了。”妈妈听我这么一说，就更生气了。不一会儿，我和妈妈就高一声，低一语地吵了起来，这时我对妈妈生气地说：“你不用管我，我已经长大了！”妈妈说：“我不管你谁管你。你是长大了，翅膀硬了，敢和妈妈顶嘴了！”我和妈妈双眼对视，像有不共戴天之仇，仇人相见分外眼红，我们俩的.眼神就像快要打起来似的。突然，妈妈跑进卫生间，我看到妈妈握着拖把作势要打我的样子，三十六计走为上，我正要溜，看到爸爸开门回来了，真是天助我也，救星来了！我立刻跑到爸爸身后，看到妈妈拿着拖把过来时，就开始“哇哇”大哭。这场小“闹剧”的最后是我哭着完成了作业，并且跟妈妈保证以后不再跟妈妈吵架了，永远不吵！

我保证过之后没过多久，有一天晚上，我洗完澡躺在床上，准备开始我的“梦境”之旅，妈妈看到了再次生气地对我说：“怎么不刷牙！”我大声抗议说：“我今天晚上不想刷牙，明天一定会刷牙的！”妈妈声音高了八度，大声说：“赶紧刷牙去！”过了一会儿，我和妈妈就又吵起来了，妈妈怒目圆睁扑过来就要打我，和之前的情况一样，我又上演了“小可怜”模样，还没打到我，我就痛哭流涕。妈妈又好气又好笑说：“我打到你了吗？还没有吧，那你哭什么呢？就知道哭！”我继续哇哇大哭着，也听不进去妈妈说的话。这次妈妈真的打我了一下，我哭得更痛了，但也只好去刷牙。我再次向妈妈保证了再也不吵架，妈妈说什么我都听。这次是真的，我上了四年级，我和妈妈没有吵过架，而且我每天会帮妈妈做家务。

这就是我，一个倔强的我。

倔强的我作文【篇7】

有一次我被一位同学挑战，要求在规定时间内做完这一张竞赛试卷。结果我在做的时候抓耳挠腮，实在是想不出解题方法，最终败北。

那位同学嘲笑道：就你那死板的脑筋，也想学好数学？别痴人说梦啦！那个仲夏夜，嘲笑声依然萦绕在耳畔，而我却暗暗告诉自己：只要坚持不懈，就没有我过不去的坎！

这次过后，一有机会我还会和他切磋一把。虽然常常成为他的手下败将，被讥笑成踩不死的小强，但我并不气馁，心里暗自想着：我就是踩不死，我偏要鸡毛飞上天。尽管我现在没有那么好，我还是会赢得最终的胜利。因为我知道，学好数学不可能轻而易举，总会遇到坎坷。挑战结束后，我总是激动地拿起笔重复刚刚偷学到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地，每一个解题技巧都深深地烙在了心里，原本凶悍的数学怪兽也变成了一只温顺的绵羊，任我狂虐。

夕阳的余晖渐渐消失在地平线，我满怀信心地等待着下一次考试的来临。这就是一个倔强的我、一个不服输的我！

倔强的我作文【篇8】

一直以来，我老是以为人仍是执着，倔强一些的好，你主动服软，就意味着你认输了，就是承认自己是错误的了，骄傲告诉我，我永远是对的。可是有些时候，我不得不承认实在服软也是爱的一种表现。

我那所谓的倔强的性格，没少和家人发生争执，而这争执老是会持续很长时间，经常是在时间的流逝中磨灭战火，而我竟仍是坚持着我所以为的真理。

徐徐地，我猛然想到，这样僵持下去真的好么？

有好多次，我曾想过先服软，可骄傲让我说不出口，却又只好任由暗斗在我们之间蔓延。

直到那次我和妈妈吵过之后，她平复下来心情告诉我说：“我不该对你那么凶，不要再气愤了，给你做好吃的，好不好？”我的心忽而颤动了一下，妈妈是说她不该那么做吗？她是承认自己错了吗？她先服软了，是吗？可是我为什么感觉不到任何的成就感，为什么会感到一丝难过，我到底是怎么了？

我缓缓地走到厨房，倚着墙，看着她忙碌的身影，我心里竟有了一些酸涩。

谁先报歉又有什么关系呢？只不外是为了让这件事早些过去罢了，又何必那么在意呢？我所谓的骄傲，倔强又算什么呢？岂非只是为了证实自己是准确的吗？只是为了证实自己赢了吗？实在，我已经输了，从妈妈报歉的那一刻开始我就已经输了，输的一败涂地，妈妈也是不但愿我难过啊！她的认错也是爱的一种方式啊，想到这里，眼泪竟情不自禁地落了下来，我擦干眼泪，走到妈妈身边，轻声说了句“对不起”，妈妈拍了拍我的肩膀。

有些时候，我的倔强、执着，实在不算什么，在亲情眼前真的什么也不是。或许在家人眼前，我可以适当地软弱。实在，这也不外是爱的另一种表达而已。

从此，我不再倔强。

倔强的我作文【篇9】

“逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降……”这是五月天演唱的《倔强》，每每听到这首歌，我总是心涌澎湃，好像有一股潮流触动我心弦一样。渐渐地，我爱上了他。我爱他那如火的力量，不断激发我倔强地面对逆境。

对于我这个不爱运动的女孩来说，800米的跑场简直遥遥不可及。但非常幸运的是，这学期体育考试的项目之一居然就是800米考试！雷电般的消息，让我不得不做出雷电般的决定——备考。

每天放学，我都会在操场上练习，无情的阳光灼热的烧烤着大地，也烤焦了我的心。一圈下来，我早已气喘吁吁。“还有1圈，一圈半，2圈……”我默默地数着，身体早已力不从心。几度濒临悬崖，虽及时悬崖勒马，但最终还是坚持不住，绝望地躺在草地上，听起了音乐。“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能绝望……”我听着激昂的歌，不知是哪股巨大的力量一下子涌进心房，颇有当时解放军战士“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的气势，我“腾”地站起来，对自己说：“不到最后，怎么知道自己不能战胜？就算失望了，也不能绝望，不是说只有被火烧过才能出现凤凰吗？”于是，我又重新练习起来……

终于，该上“战场”了，几天下来的备考，虽收获很大，但800米的挑战还是有一定的难度。随着老师的一声哨响，我也拼尽全力往前奔跑。那天的阳光很明媚，懒洋洋的倘佯在我脸上，不时还夹有一阵微风，很舒服。“1圈，1圈半，2圈，2圈半……”每跑一段，我都会在心里数着，到了第三圈的时候，我又开始体力不支了，这时老师向我挥挥手“坚持住！就差一圈了！”但我真的很想停下来休息，两眼直冒金星，双脚也不听指挥了。“我不怕千万人阻挡只怕自己投降……”我耳边又仿佛响起了这激昂的歌声，于是咬咬牙，奋力地向终点迈近……终于，我到达终点了！而且是有史以来的第一次突破！我万分激动，尽管两眼还冒着金星，但那一刻，我还是感到很幸福！

倔强是我致胜的魔杖。如果我一开始就知难而退，那我永远不可能打破这记录，也永远不能前进一步的。纵观人生，又何尝不像是这跑道呢？我愿当一只倔强的雏鹰，在屡次被雷劈倒后仍奋力往上飞翔。因为在倔强中，我仿佛看到了雏鹰在最后一次挣扎中终于迸发出巨大的力量，在寂静的天空中划过一道美丽的弧线，远去……

倔强的我作文【篇10】

今年的我已经12岁了，一个普普通通的男孩：瓜子型的脸蛋，皮肤有点黑，玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛，还有一头偏分的刘海，我帅气就体现在这黑油油的头发上。

我的兴趣是看书。尤其作文书是我最好的伙伴，哪有作文书，哪里就有我。看作文书的时候，我的脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在作文书里了。

我的脾气很倔强，争强好胜，只要不服气就会把头偏着，把嘴撅着。好比有一次，聂扬玲把我的脚打着了。

我说：“聂扬玲，今天下战书你等着，我非要打你不可。”

聂扬玲却说：“等着就等着，你认为我是好欺负的吗？我才不怕你呢。”

一会儿，聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了，吕老师走了过来问我说：“你为什么要打聂扬林？”。

我说：“她把我的脚打着了。”

吕老师说：“你需不需要她给你赔个礼，报歉。”

我生气地说：“不需要。”

吕老师又说：“你需不需要我让她给你赔医药费呢？”。

我说：“也不需要。”

吕老师说：“那你毕竟想干什么呢？”，吕老师问的我哑口无言了。我固然嘴巴上没说什么，可是心里老不服气，撅着嘴巴把头偏着狠狠地盯者聂扬林。狠讨厌她打小讲演的行为。一场小小的风波算是在吕老师的调解下平息了，可我仍旧是倔强的我。

现在，你有点了解我了吧！固然在糊口中有此自我，但我并不是坏学生，假如愿意和我做朋友，那你就赶紧步履吧！

倔强的我作文【篇11】

春去冬来，时光流转，现在的自己虽说不上优秀，但是令自己满意。不接受施舍，不气馁，不自卑，不抛却。这是我为自己的评价。

碰到难题时，我成无数次坚持不下，无数次想哭，但是我的倔强不答应我哭。哭，代表懦弱，明明知道的，但嘴里那咸咸的感觉是怎么回事，心中的无助感是怎么回事?我警告自己，保护着尊严，维护着我的倔强。

失败了?为什么这么想哭，心里的不服输的声音是怎么回事?我不服，我不服!我告诉自己，站起来，不要这么弱小，我拼命的努力，为什么得到的是你的冷笑?我的谦让，在你看来只是懦弱，那好，我让你看看我的实力!我拼命努力，拼命学习，只是为了超过你，只是为了告诉你，我有实力!请不要再看不起我，我会让你刮目相看!

知道吗，要多努力在什么时候都弯着嘴角，笑着告诉自己：下次再来。这需要多大努力你知道吗?请不要挑战我的极限。

这是最后一次，我要超过你，带着我的倔强，打败你!

强作风演讲稿(分享6篇)

努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。我们听了一场关于“强作风演讲稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

强作风演讲稿(篇1)

一、征管资料上

一。个体经营户资料收集不全。

2。征管账户登记不规范、不及时，登记内容仅为本人理解。

三。双定盘存基数不明确，存在挂失现象，与每月报送的征管质量评估表中的户数不符。

4.他们大多数缺乏典型的调查材料。

5个。社保报告移交手续不全，报告不及时，社保征缴分析不成文。

二、征收管理上

1、专管员的管户底子不清，户数不明，检查存在有漏征漏管户，新开业户不办税务登记，未纳入管理，有税不收。

2、一组对美容美发、网吧、香菇收购行业没进行及时登记管理，有的从开业到关门没有进行登记和纳税。xx市、二组、三组肉类案件不纳入管理，不收税。

三。纳税人缴纳的**未加盖车票专用章和经办人印章。

四。按同样的规模和等级评定税负是不公平的。

5、专管员催缴税款不及时。

三、 机关干部作风上

一、是纪律松懈、风气不正、工作效率低下，不按时上下班，出工不出力，外出不请假，上班不坚守岗位，有令不行，有禁不止，串岗、离岗的现象存在，工作上不尽职尽责，走读现象严重，天天在当公路“巡警”，无心无力工作。

二是学习风气不够浓。理论水平和业务能力不高，自以为知识足够用，不思进取，不重视学习，导致政策把握不透、工作方法粗糙、工作效率低下的现象应引起我们足够警惕。部分干部业务功底不厚，素质不高，存在着吃“老本”的思想，对新的税收政策和新《征管法》实施细则了解不透，缺乏收税征管经验、缺乏创新意识、缺乏交际能力，缺乏处理问题随机应变能力，却又不主动、不善于学习，在某些方面损害了地税部门的形象。

四是“好人”现象太多。 县局和分局现在有少数工作无法落到实处，这与存在的大量“好人”现象不无关系。有些同志事不关己、高高挂起，认为多一事不如少一事，怕得罪人，结果是一团和气、是非不分。

这种现象表面上是在做好事，实际上是在做坏事，对犯错误的人“心太软”。

五是征管责任意识不够强。主要表现在：征管底册不清、检查资料不全、验证不到位、该登记台帐的没有登记、该上报的报表资料不能按时上报或上报内容残缺不全等等，不一而足。

作为一名征收人员，你如果连自己征管的纳税户名册都不清楚，该交多少税、已交多少税都不知道，到企业检查结算后连一份完整的结论资料都没有，你说你的征管责任意识是强还是不强?专管员不依法按章办事，存在着漏征漏管现象，该管的不管，该征收的不收。

六是优质服务不够到位。主要表现有：服务不规范;态度生硬;办事推诿;程序繁琐且不够公开;没有坚持着装上岗，未坚守岗位以及未使用文明用语等等。

七是“吃、拿、卡、要”现象仍时有反映。部分干部生活上自由散漫，只要组织照顾，不要组织纪律，不遵守分局制订的各项规章制度，不清正廉洁，个别干部有到个体户吃、拿、卡、要的现象，严重违背了税务干部“十**准”的规定。

强作风演讲稿(篇2)

各位评委、各位领导、各位同志：

大家好！很荣幸能参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是：《作风转变从我做起，环境创优人人有责》。

根据市委的统一部署，我市集中开展了以“作风转变，环境创优”为主题的作风建设专项学习教育活动。机关干部的作风说到底就是机关干部的思想境界和精神状态,有了良好的作风，就可以奋发有为、成就大业；就可以激发潜能、凝聚力量；就可以攻坚克难、无往不胜！

从2000年参加工作至今，我一直在派出所工作，目睹了基层民警不畏艰辛、不甘落后的拼搏身影，见证了他们无私奉献、无怨无悔的工作精神。他们头顶烈日，脚踩泥土，他们顶风冒雪，晴天一身土，雨天一身泥，不是进村入户作宣传，就是深入群众抓培训，不是在田间地头做指导，就是在村庄院落搞调查，他们是党的政策的宣传员、联系群众的信息员、发家致富的指导员、排忧解难的服务员、解决问题的督办员、化解矛盾的调解员，他们的身影就像一个个跳动的音符，活跃在辖区的角角落落。他们是良好工作作风的传播者和实践者，是作风建设的排头兵，更是我的良师益友，我为有这样的同事而骄傲而自豪，他们的行为和精神时刻激励我踏踏实实地立足于自己的岗位，做好自己的本职工作，做一名优秀的人民警察。

这次市委组织的作风转变暨环境创优活动，不是走过场，而是要把转变作风同每个人的具体工作结合起来，开创工作的新局面。因此，我们每个干部都要用强烈的事业心，责任感，坚持以身作则，率先垂范，进一步强化“为民、务实、清廉”的工作作风，为我市的跨越崛起做出贡献。

第一，要以人民为本，做人民群众的贴心人。加强和改进作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系。在工作中，我们要急群众所急，想群众所想，把为人民服务作为第一职责，把为群众办实事作为第一追求，把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一标准。

坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

第二，要以务实为重，**岗敬业的标兵。我们要进一步激扬敢于争先、勇挑大梁的雄心壮志，大力倡导“创新、创业、创优”的精神，真正做到敢于创新，与时俱进不守旧；敢于攻坚，迎难而上不畏缩；敢于负责，直面矛盾不推诿 ；敢于实践，紧盯目标不动摇。以心无旁骛的执着精神，奋发有为的工作状态，专注干实事，全力求实效，在埋头苦干中创造出更多经得起实践检验的实绩。

第三，要以诚信为基础，以身作则，严于律己。“公生明，廉生威。”我们只有秉公用权、清廉从政，我们的党和**才有威信，才有号召力和战斗力。

要坚持把《廉政准则》当作从政的底线，始终保持自警、自省、自律，做到“三省吾身”，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，常拂心灵之尘。不断加强自我约束，通过这次作风建设提高和完善自我，做到一身正气，两袖清风。

一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧! 回眸过去，我们走过的是激情燃烧的岁月，展望未来，我们将踏入人生的伟大征途！

在此，我们郑重承诺：不管在未来的道路上遇到多少艰难险阻，我们决不萎缩和后退，而会乘着党的十七届五中全会的春风，用灿烂的青春谱写公安事业的辉煌！

强作风演讲稿(篇3)

同志们：

按照县委、县政府统一部署和要求，从即日起在全县范围内开展机关工作作风整顿活动，目的在于动员全县广大干部职工，以良好的精神状态，扎实的工作作风，创造性地抓好本职工作，用实际行动推动县域经济社会持续、快速、健康发展。下面，由我就开展全县机关工作作风整顿活动进行安排部署。

一、统一思想，正视问题，充分认识开展机关工作作风整顿的重要性、必要性和紧迫性

机关工作作风，体现着党委和政府的形象，关系着人心向背，关系着事业发展。良好的工作作风是我们克难攻坚、夺取胜利的重要保证。当前，全县机关工作作风主流是好的，但仍存在一些不容忽视的问题，如果不认真加以整顿和解决，必将阻碍我县经济社会持续快速发展。为进一步促进全县机关工作作风转变，全面加强机关干部队伍建设，促进机关干部解放思想、更新观念、转变作风、提高效率，营造良好干事创业的氛围，着力培养和造就一支廉洁勤政、务实高效的机关干部队伍，经县委、县政府研究决定，在全县范围内开展机关工作作风整顿活动。全县机关工作作风整顿活动将重点解决和纠正以下五个方面的问题：

(一)整顿政令不通、大局观念不强的问题。解决和纠正有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策，相互掣肘、推诿扯皮，软拖硬抗、拒不执行，曲解政策、为我所用，欺上瞒下、弄虚作假，以及上下之间、部门单位之间工作沟通交流不够、协调配合不力等问题。

(二)整顿精神懈怠、不思进取的问题。解决和纠正机关干部精神萎靡，意志消沉，热衷于比待遇、比条件，不想事、不谋事、不干事;面对问题，只讲客观条件，不讲主观原因，能拖则拖，能推则推;对待工作麻木不仁，得过且过，冷淡厌烦，搞调研蜻蜓点水，应付了事，缺乏干事创业激情和创先争优勇气等问题。

(三)整顿不作为、慢作为、乱作为的问题。解决和纠正机关干部作风不实、工作效率低下，服务意识淡薄，服务态度冷、硬、横、冲及群众办事找不到人和错办、误办、拒办，甚至没有好处不办事，给了好处乱办事;特别是少数行政执法部门受利益驱动，失职渎职，多头执法，重复处罚，严重影响经济发展环境等问题。

(四)整顿纪律松散、不够严明的问题。解决和纠正不严格执行请销假制度，不遵守工作纪律，上班迟到早退、脱岗，或上班时间串岗聊天、上网聊天、玩游戏、炒股;开会、培训无故缺席或迟到、早退及打瞌睡、交头接耳、接打手机; 工作时间到歌厅、茶楼、宾馆等公共场所或住所进行娱乐活动;随意传播不负责任、不健康的小道消息，造成思想混乱等问题。

(五) 整顿奢侈享乐、为政不廉的问题。解决和纠正不严格要求自已，独断专行，作风霸道，利用手中权利谋私利，奢侈浪费，讲排场，比阔气，公款吃请，拉帮结派，严重影响单位内部团结。参与赌博、酗酒滋事、公车私用和利用婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财等问题。

二、明确要求，狠抓关键，扎实推动机关工作作风整顿活动的深入开展

此次列入机关工作作风整顿活动的单位有：全县党群机关，人大机关，政府机关、部门及其下属单位，政协机关，司法机关，各乡(镇、林场)，各行政村及驻县单位党员领导干部及其工作人员。要按照分级管理分级负责原则，一级抓一级，层层抓落实，通过上下联动，齐抓共管，实行教惩结合，促进全县机关工作作风整顿活动取得明显成效。整个活动将分阶段进行推进，全年进行跟踪督查。

(一)学习动员、提高认识阶段。全县各单位、各部门要认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《行政机关公务员处分条例》、《--地区行政问责暂行办法》、《--县党政领导干部问责实施意见》、《--县机关工作作风整顿活动实施方案》等文件精神和县“两会”、县委工作会议精神，把学习贯穿整个活动始终。要层层召开动员大会，对整顿活动进行全面部署动员。通过学习动员，让全县机关干部、村干部充分认识开展作风整顿活动的重要性和必要性，把思想和行动统一到县委、县政府决策部署上来，把力量和智慧凝聚到加快发展上来。

(二)查摆问题、制定制度阶段。各单位、各部门要通过学习《全县机关工作作风整顿活动实施方案》，认真查找工作作风方面存在的不足和问题，要广泛开展形式多样的征求意见活动，从不同层面、不同角度广泛征求各方面关于加强机关工作作风建设的意见和建议。对了解的情况和征求的意见要认真梳理，同时要采取个人自查、相互帮查、集中评查等方式，查找存在的问题，并围绕作风整顿，组织召开一次专题民主生活会，深入剖析自身责任意识、思想作风、工作作风、生活作风、政治纪律等方面存在问题的主观根源，研究提出改进干部作风、推动科学发展的思路和措施，切实解决实际问题，确保做到真整顿、真解决、真管用、真见效，努力实现全县党政机关、农村两委班子工作作风的大转变。各单位、各部门要有针对性地建立健全配套规章制度，建设长效管理机制，走上以制度抓作风建设的良性轨道。

(三)公开承诺、接受监督阶段。所有参与活动对象要就自身存在的问题、达到的目标在本单位、本部门作出公开承诺，要设立公开举报信箱和举报电话，并向社会公布，自觉接受群众监督。

(四)落实整改、活动总结阶段。各单位、各部门要针对查找出的问题，坚持边查、边改、边规范的原则，区别共性和个性问题，制定详细的整改方案，拿出切实可行的整改措施，分解整改任务，明确整改责任和整改时限，逐条整改到位，切忌走过场。做到能改的马上改，能办的立即办，不搞下不为例。

三、高度重视，精心组织，确保机关工作作风整顿活动取得实效

全县各级党政组织和领导干部一定要清醒地看到当前机关工作作风中存在的问题，以对党和人民高度负责的态度，充分认识开展工作作风整顿活动的重要性、必要性和紧迫性，在全县范围内迅速开展一场比学习、比能力、比作风、比奉献的整顿活动，把我县干部队伍的整体素质和机关作风提高到一个新的水平。

(一)加强领导，周密部署。各单位、各部门是机关工作作风整顿活动的责任主体，“一把手”是第一责任人。要以高度的政治责任心，切实加强对此项活动的领导，精心组织，周密安排，从“小事”抓起，从自己做起。有关部门要各司其职、相互配合，人人参与，坚决防止仅靠少数部门和少数人参与的现象。各成员单位要定期召开工作协调会，强化工作措施，把机关工作作风整顿活动各项任务落到实处。

(二)注重宣传，营造氛围。各单位、各部门要高度重视宣传工作，通过电视台、简报、板报、标语等形式，大力宣传机关工作作风整顿活动的重要意义、主要内容、方法步骤、取得成效等，努力营造抓作风、带队伍、促发展的良好氛围。

(三)统筹兼顾，科学安排。各单位、各部门要把开展干部作风整顿活动与全县经济社会发展各项工作紧密结合起来，与完成年度各项目标任务结合起来，与当前招商引资、项目建设、城乡环境整治、森林防火等工作结合起来，以开展工作作风整顿活动促进我县经济社会全面发展。要两手抓、两促进、两不误，做到结合工作抓整顿，开展整顿促发展，为完成全年各项工作任务打下坚实的基础。

(四)强化督查，严格问责。要加大对作风整顿活动的投诉举报和监督检查、明察暗访力度，凡是群众有投诉举报的，一律要追查到底;凡是在检查中发现违规的问题，一律要逐级进行行政问责;情节严重的，经调查属实，分别给予党政纪处分，同时追究单位和部门的领导责任。

同志们，机关作风整顿工作是一项关系全局的的重要工作。我们要以这次整顿活动为契机，按照“建设一流队伍、培育一流作风、创建一流机关”的要求，紧紧围绕这次集中整顿工作的重点，建立健全机关作风长效机制，扎实工作、大力整治，切实改进机关工作作风，努力提高工作效率，为推进我县经济社会持续快速发展提供坚强保障。

强作风演讲稿(篇4)

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学校按照局党组要求第一时间召开会议，安排部署纪律作风整顿活动，认真学习了教体局动员会和领导讲话精神，宣读了学校活动方案，详细安排、迅速启动作风整顿活动。

动员会后，中心校全体成员、各小学校长、全体同志结合自身工作实际深刻开展剖析，认真开展批评与自我批评，深入查找问题根源，并明确今后努力方向。

个人问题剖析：

勇挑重担的责任心不够。记得有位伟人曾说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”作为校长，在履行校长职责上担当不够，特别是当前教育发展形势和学校面临困难，对上对外争取资金支持不积极、不主动，没有利用地理、经济优势去争取乡村政府对学校的支持投入，办学条件改善缓慢，没能带领全中心校师生走向共同发展的双赢轨道。

敢于胜利的目标性不强。在学校管理中没有中长期的工作计划与工作目标，很多事情全凭一时兴起、思路不清，有得过且过的思想，中心校至今没有制定详细具体的发展规划，各小学也没有明确的发展目标和方向，致使在学校管理上不精细、不规范，整体工作推进缓慢。只重视青年教师的生活保障，忽视青年教师业务成长的培养培训，青蓝工程、师徒结对效果不佳，教师队伍建设形不成梯队层次，教师发展、学校发展后劲不足，没有在区级、市级各类教学比赛中拿得出、叫得响的品牌教师。

令行禁止的原则性不牢。自己对上级各项规定能够做到令行禁止，但对基层负责人和普通教师有失之于宽的现象，不能严格执行各项规章制度，在绩效分配上存在一定的平均主义现象，对部分小事存在睁一只眼闭一只眼也就过去了的心态，对中心校成员工作纪律要求不严，影响了部分教师的工作积极性，干扰了正常的教学工作。

个人努力方向：

一是树牢责任意识，做永葆先进的排头兵。保持旺盛的工作热情，强烈的事业心和责任感，不畏压力、勇挑重担，切实肩负起学校工作的神圣使命，制定明确具体的工作目标，在办学条件改善、教育质量提升、日常精细管理等方面，争当乡镇中心校的.排头兵。

二是树牢发展意识，做解放思想的排头兵。增强加快发展的紧迫意识和危机意识，着力研究适应新时期学校工作的新方法、新举措；转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，积极协调乡村两级，优化校园周边环境，积极争跑项目和资金，做全中心校发展方向的带头人。

三是树牢楷模意识，做转变作风的排头兵。以这次大讨论活动为契机，强化“干就干好、干则干成”的精神动力，上紧发条、使足劲头，脚踏实地、埋头苦干、自强不息，坚决做到令行禁止、率先垂范。坚持严于律已，严格约束自己，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。

学校问题剖析：

一是“积极有为、攻坚克难”的主动上位意识不强。在学校办学条件改善、校园环境提升所需资金方面，有等靠要思想，争跑意识不强，主动联系乡镇和支村“两委”不够。

二是“身先士卒、率先垂范”的模范作用发挥不够。存在干部模范带头作用发挥不好，骨干教师比例不高，教师没有形成头雁效应。

三是“精益求精、追求完美”的工作标准定位不高。在管理中存在短板，辖区内小学间发展不均衡，部分小学校长工作标准不高、争先意识不浓。

针对以上问题，学校深刻认识到自身不足和存在问题，大家一致认为开展好作风整顿活动的重要性和必要性，进一步统一了思想、形成了共识。

为此学校要求全体干部和教职工，特别是党员干部，重点聚焦三个方面的整改：

一是亮身份、担重任。广泛开展“勇挑重担”活动，工作中叫响“向校长看齐、向书记看齐”的口号，做到积极主动上位，人人争先、人人争着难事干，杜绝等、靠、要和懒散思想，积极主动与村、乡干部联系，发动企业家、乡村名人捐资助教，解决房屋修缮问题。

二是争先进、创优秀。积极开展“争先创优”活动，从校领导班子到一线教师，人人制定争创目标、落实举措，牢固树立“逢旗必夺”的争创意识，使各项工作创先争优。

三是带队伍、强管理。强化对校班子成员、小学校长和骨干教师的管理，在常规教学、安全稳定、项目建设、精细管理、质量提升一线建功立业、识人用人，建设一支作风过硬、敢闯敢干、敢为人先的领导和教师队伍，为建设教育强区做出应有贡献！

强作风演讲稿(篇5)

“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是我党群众路线的经典表述和高度概括。在新形势下，全党开展群众路线教育实践活动，具有重大的现实价值和深远的历史意义。

1、 认识——深化思想对照责任

我是街道办事处的基层干部。我几乎每天都和基层干部群众打交道。通过学习，我深刻地认识到，开展群众路线教育实践活动, 旨在集中解决领导干部在工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，努力解决作风不实、不正、不廉问题。作为一名基层干部，就是要把自己放在立足最基层，着眼全局、服务群众的关键位置，对照本职工作，在思想上、行动上、作风上，逐一排查。

在党政与群众之间，充分发挥桥梁和纽带作用，在服务基层、服务群众上做到主动、贴心，真正使自己成为广大群众信得过、靠得住、口碑好的楷模。

2，传承-务实的作风和学习模式

几年前，我在新闻上读到杨善洲同志的系列报道。他的简朴生活令我难忘。杨善洲同志是云南保山原地委书记，无论他在工作中或离休后，始终保持艰苦朴素的本色，廉洁奉公、全心为民，淡泊名利不为己，脚踏实地不漂浮、埋头苦干不张扬、注重实效不务虚。他始终把人民利益放在第一位，尽心竭力为老百姓干实事、办好事;艰苦创业，保持劳动人民的朴素本色，成为群众信赖的楷模。

作为一名基层干部，怎样做好街道工作，让组织放心、让群众信任，一句话，就是要树立党的形象，当好广大群众的贴心人。

3、 变化：街道是基层，基层是服务

街道工作无一不涉及群众利益，而党的干部就是代表群众的根本利益，群众路线教育就是要广大党员、干部在工作中实实在在地实践。面对新形势、新任务，作为一名基层干部，要坚持“慎重辨别是与非的界限，清醒地取舍可取与不可取，准确地选择可行与不可行的路子”的原则，做到在大是大非面前始终保持清醒的头脑。所以，基层干部和工作人员必须增强全局意识，一切工作必须从群众工作的需要出发，事事做到“围绕大局、服务全局”。

基层干部和工作人员都必须进一步解放思想，充分发挥主观能动性，谋新策、出新招，把群众的诉求落实和体现到每一项工作中，力求实现“五个转变”：一是被动服务向主动服务转变; 二是群众关系向亲情关系转变;三是单向服务向多项服务转变;四是唯唯诺诺向敢于担当转变，五是口头应承向行动落实转变。

四、创新——“五型模式” 营造和谐工作新环境

基层工作者要充分发挥咨询作用，为**决策服务。一是做好事前谋划，为群众多出主意、出大主意;二是加强调查研究，善于透过现象看本质，搞好分析综合，为**献良策;三是搞好互通信息服务，及时、客观、真实地为党政提供准确的信息。必须围绕民生的中心工作，健全落实机制，形成落实合力，集中精力抓好重大决策部署的落实，尽心尽力抓好惠及人民群众的各项政策措施落实工作。

对此，街道与基层在群众路线教育实践工作中，要创立“六型工作模式”：一是在行为引导上创立说服型;二是在依法行政上创立规范型;三是在真抓实干上创立服务型;四是在务实廉洁上创立公开型;五是在优化环境上创立宽松型;六是在为民服务上创立实干型。为群众服务，最终是为人民服务，基层应围绕上级党委、**的中心工作，转变工作职能，转变工作方式，转变工作作风，切实为群众谋利益、办实事。

作为基层干部，必须进一步树立和强化群众观念，切实解决好“为了谁”的问题，坚持以群众赞成、拥护、满意为衡量我们的工作标准。特别是当前，要立足基层，面向群众，关注民生，把为民服务充分体现在基层工作中。

五、提高——夯实一个基础抓好两个关键

随着形势的发展变化，基层工作的内容越来越广泛，任务越来越艰巨，综合性越来越强，对基层干部和工作人员的能力要求也越来越高。为此，我们应该不断提高基层工作人员的综合素质，夯实“一个基础”抓住“两个关键”。

打好坚实的基础，就是要建设一支作风好、品德好、能力强的基层队伍。要提**部学习能力，要提高实际工作能力，要提高廉洁自律能力，做到干净干事，默默无闻、不图虚名，任劳任怨、心底无私。

抓住“两个关键”， 即：从思想到行动的关键，从落实到成效的关键。要真正深入基层，贴近群众，温暖群众，真心实意地走访群众疾苦，化解矛盾。

同时要以党的群众路线教育实践活动为契机，加强学习，教育广大基层干部认请形势，在思想上树立“全心全意为人民服务”的宗旨观念。

要克服“畏难情绪”，以积极、主动、认真的态度，把党的群众路线教育实践活动引向深入，并要做到三个结合。一是把党的群众路线教育实践活动与纪律教育相结合，把做好本职工作，转变机关作风，倾听群众诉求作为实践科学发展观具体行动;二是把党的群众路线教育实践活动与加强职业道德教育相结合，进一步增强全心全意为人民服务的思想观念，努力塑造良好的基层干部形象;三是把党的群众路线教育实践活动与创建平安乡村相结合，让广大群众最终享受到群众路线教育实践活动的丰硕成果。

党的十八大对推进社会主义文化强国建设作出了全面部署，提出了更高要求。切实解决好文化怎样为人民群众服务的问题，是学习好、贯彻好、落实好党的十八大精神，继承和发扬我党紧密联系群众的优良传统和作风，时刻保持党同人民群众血肉联系，开创文化改革发展新局面的一个十分重要的命题。

1、 为群众服务，必须树立群众观点，通过转变思想作风，提高文化惠民能力

群众观点是马克思主义唯物史观的基本观点。服务群众就是要在指导思想上牢固树立群众观点、不断强化群众立场，在工作内容上集中群众意志、反映群众愿望，在思想作风上坚持从最广大人民的根本利益出发谋长远促发展，将人民群众的满意度作为衡量工作成效的根本标准，以实际行动解民忧，以真挚情感暖民心。

近年来，云南省大力推进文化惠民工程的实践充分证明，只有面向基层、服务群众，才能真正找到文化发展的源头活水。我们通过深入调研和实践探索，提出了“文化乐民、文化育民、文化富民”的新思路，总结和形成了文化惠民的“云南经验”，得到了**领导和国家有关部委的高度评价，并在全国进行了推广。“云南经验”的根本出发点，就是立足基层、面向群众，充分整合和利用各种资源，以创建服务平台为抓手，实现文化建设成果普惠“三农”。

2、 服务群众，要通过转变作风，增强改革意识，提高文化建设能力

深化改革是实现好、维护好、发展好人民利益，与时俱进推动各项事业发展的根本途径;坚持求真务实的工作作风，面向基层干实事、服务群众办好事，是实现改革目标、提升文化建设能力的重要保障。作为领导干部，要不断增强改革意识，始终把群众利益放在首位，努力提高领导能力，树立形象，务求实效。

近年来，云南省加快文化改革发展的实践充分证明，只有面向基层、服务群众，才能真正找到建设社会主义先进文化的正确方向。通过改革实践，我们探索出了一条“公益性文化单位重在‘三项制度’改革，用‘机制’激活事业;经营性文化单位重在‘转企改制’，用‘体制’激活产业;人才队伍建设重在建立‘三能’机制，用‘创新’激活人才”的改革路径，文化体制改革取得了突破性进展，有力地激发了文化企事业单位和广大艺术工作者为民服务的政治热情和推动发展的强劲动力。通过实施重大示范带动项目，积极参加和举办全国、全省重大艺术展演赛事，开展“文化大篷车千乡万里行”活动，创办“艺术客厅”，以及举办“大家乐”群众文化广场活动、创设中国(福保)乡村文化艺术节等，有力地推动了云南各项文化工作的开展。

3、 服务群众，就要通过转变学风，提高创新水平，提高文化创造力

坚持理论联系实际，是我们党的优良传统和作风，是推动党和人民事业不断发展的传家宝。作为领导干部，要更加自觉地发扬理论联系实际的学风，把学习的体会和成果转化为以人为本、执政为民的具体能力，转化为推动云南文化创新发展的实际能力。

近年来，云南省加快文化创新发展的实践充分证明，只有面向基层、服务群众，才能真正找到推动文化创新的动力源泉。在坚持理论创新、推动大文化格局形成方面，我们通过进一步解放思想，逐步形成了“文化在政治建设中创构价值、文化在经济建设中创造财富、文化在社会建设中创建和谐、文化在生态文明建设中创新观念”的理念和共识;在坚持实践创新、推动云南文化大发展大繁荣方面，我们始终把适应经济发展方式转变作为文化发展的一条主线，突出“四个转变”，即在公共文化服务方式上，由“公益”向“公共”转变;在文化产业发展方式上，由“资源”向“资本”转变;在文化建设方式上，由“基础”向“基本”转变;在工作推进方式上，由“经验”向“经常”转变。同时，以实施文化建设“十二五”规划为契机，推动一批重大项目立项建设;以加快“桥头堡”文化建设为契机，不断推动云南文化走出去;以创建国家公共文化服务体系示范区(项目)为契机，积极构建覆盖城乡的公共文化服务体系等。

当前，我们要把创新的着力点放在“打基础、抓机遇、重民生、求创新、强跨越”等方面，为促进云南科学发展、和谐发展、跨越发展创造良好的文化条件。

强作风演讲稿(篇6)

烟草部门四要良好作风演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导、同事们：

今天我演讲的题目是《“要”的主动和被动》。

姜成康局长最早是在“在全国烟草行业纪检监察工作会议上的讲话”中提出“四要”的，原文大标题是“大力弘扬‘宽容开放、改革创新、敬业奉献、自律自强’的行业精神，树立责任烟草、诚信烟草、和谐烟草的良好形象”，原文是“面对当前复杂多变的燕军经济环境，为实现行业‘烟叶防过热，卷烟上水平，税利保增长’的目标任务，行业各级领导干部要大力弘扬‘宽容开放、改革创新，敬业奉献、自律自强’的行业精神，讲责任、讲奉献、讲纪律。一是要讲责任。讲责任，当前就是要做到节奏要快，标准要高，工作要实，状态要好”，可见“四要”是在讲责任的大的要求下的四个具体的要求，而省公司针对该要求专门开展了“四要”教育活动，其根本的目的还是要“讲责任”。那么什么是责任呢？责任：通常在两个意义上使用。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好分内的事，而应承担的不利后果或强制性义务。这两个意思可以这样理解，在其位谋其政，是谓尽其责任，否则就要承担相应的责任。说起责任，大家肯定会想起一句话“天下兴亡，匹夫有责”，这句话语意本于顾炎武，而八字成文的语型则出自梁启超。这个我们先不管它，“匹夫”指的是平民百姓，泛指天下人，意思就是“天下兴亡，天下人都有责”，类推一下，“中国烟草的兴亡，中国烟草人都有责”，但是我们仔细的想象，人人有责，其实就是人人无责，每个人都把责任推出去，反正还有别人呢！到了最后就没有人来负责。所以“天下兴亡，匹夫有责”这句话要改成“天下兴亡，我的责任”，同样“中国烟草兴亡，我的责任”，每个人都能主动负责，天下哪有不成之事？如果每个人都这么想“烟叶防过热”没防住，我的责任！“卷烟上水平”没上去，我的责任！“税利保增长”没保住，我的责任！不把责任推出去，而是揽过来。每个人都这样，这才叫责任烟草，这才叫负责任，这才叫落实“四要”！记得我第一次到市公司卷烟经营部，第一次看到“国家利益至上，消费者利益之上”，当时还不知道这就是我们行业的共同价值观，当时我就有点激动，有点热泪盈眶，虽然我干的工作不怎么起眼，但是我是在为国家利益而工作，这是很崇高的，我想起来同样的一次热泪盈眶，1999年在大学的教室里看到墙上写的林则徐的一句诗“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”，这也是一种责任！

如果我们从责任的角度来看“四要”，便有一种纲举目张的感觉，便有一种豁然开朗的感觉。

下面谈谈本人对“四要”认识。

“节奏要快”，节奏，在这里的意思是“均匀有规律的工作进程”，“节奏要快”强调的是我们的工作进程要快。俗话说“早起的鸟儿有食吃”，这是对鸟儿来讲的，如果是虫子的话，怕是“早起的虫儿被鸟吃”了，所处的位子不一样，对快的理解也就不一样，行动相应的也就不一样。“节奏要快”肯定是相对与“节奏慢”而言的，国家局提出“节奏快”的要求，正说明我们行业当中不同程度的存在着“慢节奏”，“一等二看三回头”的现象肯定存在。相对与发达省份，整个云南省的生活、工作节奏可能要慢些，而我们要真正做到“快半拍”，就不能仅仅和我们过去的工作节奏相比“快半拍”，也不能和省内的其他人、其他行业相比“快半拍”，而应该放眼全国、全行业来比“快半拍”，比全国先进的商业系统“快半拍”，比工业系统“快半拍”，这样才是履行我们的职责，这样才能赢得时间、赢得主动，才能保持较快、较好的发展。

“标准要高”，何为标准？标准指的是“衡量事物的准则”，“标准要高”是指“衡量我们工作的准则”要高。烟草行业要发展、要持续健康快速稳定的发展，就必须要“高标准、严要求”，发展本来就是一个“更高、更快、更强”的过程。只有做到今日标准比昨日高，明日标准比今日高，每天进步一点点，这才叫发展。一步一个脚印的往前走，一点一点的接近我们的目标才叫发展。大家都在一心一意谋发展，假如我们却“当一天和尚撞一天钟－－得过且过”，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我们按部就班的时候，别人已经“一日千里”，还谈什么发展？飞利浦提的经典广告词“让我们做得更好”，“更好”就是一个不断进步、不断超越、不断“高标准的过程”。“标准要高”，“标准更高”是一个循序渐进的过程，仅仅“在其位，谋其政”，是一种敷衍了事的态度，要更好的“谋其政”就必须有针对该“位”来讲更高的标准，这样－－所有人都这样－－的话，我们才能做得更好。

“工作要实”，在这里“实”有两个意思，一个是真实，和“虚假”相对；另外一个意思是“实际”，“事实”，“工作要实”就是指“工作要务实，要真实，实事求是”。从毛泽东到胡锦涛，党和国家的历代领导人都不厌其烦、苦口婆心的强调“实”的重要性，毛泽东在延安时期就要求全党：“实事求是，不尚空谈。”“当老实 人，说老实话，做老实事。”江泽民同志也一再强调：“中央三令五申，所有领导干部都要求真务实，少说空话，不做表面文章，不搞花架子，不搞形式主义。”“实干兴邦，空谈误国。”最近胡锦涛___在十七届中纪委第三次全会上强调“要着力树立正确政绩观，切实按照客观规律谋划发展。要求真务实、埋头苦干，察实情、讲实话，鼓实劲、出实招，办实事、求实效，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩”，还有我们行业的姜局长、余局长也提出并强调“工作要实”，可见从中央到地方到行业对于“实”的要求有多高，对“工作要实”的追求有多么的迫切，同时从另外一个方面反应了不“实”之事何其多也！否则也不会把“实”字抬到那样的高度！由此也可以看出真正的做到“工作要实”何其难也，然而“事因难能，所以可贵”，如果我们真正做到了“工作实”，也就说明了我们的“节奏快，标准高，状态好”，所以我们一定要“实事求是”，所以我们“只有调查后才有发言权”，所以我们不要“或许可能大概是，然而未必不见得，也许未必不一定，大概没准可能行”。

“状态要好”，是对我们在座的还有在站着的每个人的具体的要求，在工作中要有工作的状态，要有好的工作状态，说白了这种要求并不高。第一次看到“状态要好”这四个字的要求时，我有点想笑，这种要求有点滑稽，同时也感到领导们的一种无奈！为什么？我们想象一下，在私人企业里面，会不会有这种要求？“状态不好”？可能真的就要立马走人！中国地大物不博，但是人口众多，特别是今年这种严峻的就业形势下，我们要有危机感，我们是不是应该反省一下？古人云“独坐常思己过，闲谈莫议人非”，不要想太多，只要想想我们凭自己所能，离开了烟草行业，离开了专卖体制的保护，能不能找到同样待遇的工作，能不能维持今天的生活水平？恃宠而骄可以休矣，安于现状可以止矣！

“然试易地而处，平心而度之，吾果无一失乎，吾能见人之失而不能见吾之失，吾能见人之小失而不能见吾之大失”，不当家不知道柴米贵，我们有没有站在领导的位子上想一想？讲责任，谈“四要”，“今日事、今日毕”，“加强执行力”，“说到做到、做就做好”，“每天进步一点点”，领导说的口干舌燥，矿泉水都喝了好几瓶，而我们有些同志还是无动于衷，瞌睡都醒了好几回！有时候领导们恨不得把自己的脑子挖出来，复制一下，每个人粘贴一份！工作态度有两种，“要我干”和“我要干”，该怎么干？答案明摆着。学习贯彻落实“四要”，是领导让我们“四要”还是我们主动“四要”，每个人都有自己的选择，但是每个人都要而且都会对自己的选择负责，不管这个结果是好是坏。

胡适说过，演讲就像美女的超短裙，越短越好，我说的有点长了，然纸短情长，言不尽意，就此打住，不对之处，敬请指正。谢谢！

加强作风建设心得体会

人们在成长路上都会因某些事发生改变，坐下来动笔为自己写一份心得体会是很重要的。心得体会也可以是对工作生活学习等方面的思考和总结，有哪些值得我们一看的心得体会呢？

加强作风建设心得体会 篇1

深化教师队伍作风建设心得体会

为树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，我们在本校范围内开展教师队伍作风建设活动。通过积极学习, 使我们对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，并有以下认识和体会：

1、加强工作作风建设，增强了教职员工的服务意识。

教师具有良好的工作作风，不断提高自身素质，才能真正做到教书育人。因此，我每周坚持一次政治学习，还倡导自学，不断给自己“充电”，做到与时俱进。认真领会“三个代表”的指导思想，贯彻执行“十六大”精神，组织学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，提高依法治教的思想，树立正确的人生观、价值观，不但在教育教学上发挥了重要作用，思想认识也不断提高。通过学习和开展批评与自我批评，找准突出问题，进行职业道德教育，增强自己的责任心和责任感，树立全心全意为学生为家长服务的思想。

2、转变工作作风，更新教育观念，紧跟教育发展趋势

通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。当前学校教育的发展突飞猛进，新的教育观念和教育理念如雨后春笋一般涌现，因此，我们必须不断的学习才能跟上教育发展的步伐，引导教师树立正确的教育观是十分必要的。组织外出学习交流，借鉴别人好的教育教学及管理经验，使教师的教育观念得以改变，不断提高自身的业务知识和水平，对当前的教育发展趋势得到进一步理解，并使我们的综合素质进一步得到提高。

3、良好的工作作风，有利于形成高素质的教师队伍形象

作为一名人民教师，我牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高理论水平和业务能力。牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

在今后的工作中，我们唯有扬长避短，脚踏实地的走好每一步，认真做好每一件事，精益求精，我们发展和前进的步子才会走得更稳、更快、更坚定，一分耕耘一分收获，我们相信，只要大家齐心协力，团结一致，我们的明天会更好。真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！

11、11、10

深化教师队伍作风建设

心得体会

仑苍中心小学

吴宝娟 2011年11月10日

加强政法队伍作风建设心得体会

政法队伍作风建设心得体会文章

法院政法队伍作风建设心得体会

政法队伍纪律作风建设心得体会

作风建设心得体会

加强作风建设心得体会 篇2

教师作风转变年学习心得体会

为转变教师作风、加强教师队伍建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展“转作风、树形象、促发展”干部教师作风转变建设活动。

通过作风转变建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进职业教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在作风转变建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的二十几个春秋。我曾送走了一届又一届学生，不敢说“桃李满园”，也可谓“枝繁叶茂”，是一名称职的“园丁”。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。

教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为一线教育工作者，职业技术教育者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。

在作风转变建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标： 第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“教师作风转变学习活动"作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。

为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养 21 世纪需要的合格人才的历史重任。

2013年3月25日

加强作风建设心得体会 篇3

加强作风建设，提高执行力

榕城区妇幼保健院

胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话中，强调要全面加强新形势下的领导干部作风建设，大力倡导八个方面的良好风气。即：“勤奋好学、学以致用；心系群众、服务人民；真抓实干、务求实效；艰苦奋斗、勤俭节约；顾全大局、令行禁止；发扬民主、团结共事；秉公用权、廉洁从政；生活正派、情趣健康”。

什么是执行力？执行力，是指一个团队贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力。一个单位就是一个团队，提高工作效率，做好各自的工作，全面完成既定的工作目标，靠的就是这个团队的执行力。

那么，一个单位较强的执行力从何而来呢？毫无疑问，它来自于平时的培养和造就。一个执行力强的团队，必然是一支高素质的员工队伍，而队伍的高素质来自于的管理和培养，所以说，不断加强和改进单位作风建设，是提高团队执行力的根本所在。

一、加强干部作风建设，必须完善各项制度，以制度约束行为。 改进和加强单位作风建设，有许多工作要做，但基础工作不容忽视，那就是要建立起良好的约束机制和激励机制，用严格的制度和纪律约束人，用良好的风气带动和激励人，从而培养和造就一支纪律严明、作风扎实、勤奋工作、团结向上的队伍。

制度，实际上就是对某件事情所规定的标准或所限定的范围，是一种要求大家共同遵守的办事规程和行为准则，它是一个单位精神、文化、价值观念、群体意识以及组织原则的外在形式。

1 人类的全部组织都需要靠一定的制度来维系。一家企业、一个单位只有制定出一系列行之有效的规章制度，才能协调全体员工的行为，从而保障单位内部各项工作健康有序的顺利进行。在现实中，那些效益好、凝聚力强的企业，虽然各有特色，但其中一个共同点，就是严格执行规章制度，各项工作管理有序。

实际上，任何一个单位，都明白制度的重要性，都制定有一套又一套的规章制度，问题的关键在于，这些制度是否得到了有效的执行。加强作风建设，首要的是严肃制度的约束力，使单位的每一个员工都能自觉的遵守规则，按章办事。要达到这点，一是要加强对制度的宣传教育，维护制度的权威性。通过多种形式的宣传教育，把执行制度的理念渗透到每个员工的行为准则、价值理念、道德标准之中，不断提高员工贯彻执行制度的自觉性。二是坚持领导带头。任何一个领导干部都不能不受制度的约束，领导干部要把执行和维护制度视为自己的基本职责，增强带头学习制度、模范执行制度的自觉性，以尊重和维护制度的模范行为，来推动形成全体员工崇尚制度、严格执行制度的良好氛围。三是抓好经常性的监督检查，采取定期检查和不定期抽查等多种方式，加大对违规行为的查处力度，做到令行禁止，违者必究，保证各项制度真正落到实处。

二、加强干部作风建设，关键是领导要带模范作用。

执行是一个从上而下的任务传递和完成过程，也是执行能力的学习、模仿和传递过程，领导在一个单位、一个团队是领头大雁，团队的习惯、作风，都和领导的作风密切相关。一个良好的组织体制，只

2 有通过优秀的领导行为的策动，才能对其发展产生积极的意义，所以说，领导以身作则，是加强作风建设，提高团队执行力的关键。

领导干部以身作则，最起码的一点就是领导干部要以一个普通党员的身份，带头执行党的路线、方针、政策，带头遵纪守法，带头执行单位的各项规章制度，做到不让群众做的事，自己先不做，倡导群众做的事，自己先做到，努力用自己的觉悟去提升别人的觉悟，用自己的热情去激发别人的热情，用自己的信念去坚定别人的信念，用自己的力量去凝聚别人的力量，用自己的成功去造就别人的成功。

领导干部带头，还体现在要坚持原则，敢于负责，带头解决实际问题。要在努力解决实际问题上下功夫，把是否解决了本单位的突出问题和群众是否满意，作为衡量干部的标准。许多问题表现在基层，而解决问题的总开关在领导那里。领导要从严要求自己，努力查找本单位在工作作风、服务质量、办事效率等方面存在的突出问题，只有通过领导带头，真正把自身存在的、群众关注的、通过努力又能得到解决的突出问题解决了，才能得以群众的真心拥护和支持。

加强作风建设心得体会 篇4

1、加强思想教育，强化理想信念。

要坚持不懈地组织党员干部重温党章，深入学习领会党的理论精髓，形成正确的价值观和政绩观，坚定共产主义的理想信念；通过教育不断增强基层党员的法律意识和党纪修养、从廉洁自律和党的光荣传统入手引导基层党员干部把爱党和爱百姓结合起来，为官和为人结合起来，真正做到顶天立地，为民做主。

广大基层干部要勤于学习理论和实践两方面知识，在工作和生活中勤于思考，用长远的眼界来看待自己所面临的一切问题；要多组织现场办公的形式，通过实际问题的分析、解决和反馈的过程，不断提高基层党员干部的工作能力，丰富工作思路，培养工作方法。

2、发挥上级领导示范引领作用，切实改进工作作风。

孔子曰：“政者，正也。子率以正，孰敢不正。”“名不正，则言不顺。”领导干部是作风建设的风向标。上行下效，领导干部特别是上级领导干部的行为会影响到基层党员干部的作风问题。因此上级领导干部在基层党员干部作风建设上要率先垂范，首先要加强理论学习，不断回顾党的纲领和光辉历程，净化官场风气，营造学习型官场。

其次，要大兴求真务实之风，切实做到多指导少指示，讲实话，讲真话，少空谈多实干，将工作思路切实落实到为人民办实事上；再次，要厉行节约。领导干部下基层要以工作为重，不讲排场，带头遵守廉洁奉公有关规定，不超标享受公车、住房和楼堂馆所等设施，严格领导干部财务管理，最大限度压缩各单位“三公”经费开支。

3、完善工作制度，提高服务群众的工作效能。

首先，要完善服务群众机制。全面推行岗位责任制。在实行网格化服务的基础上，及时回复群众询问，能办的事情要将办结日期告知群众，不能办的事情要解释清楚，让群众获得充分的知情权，条件具备后再补办。在整个过程中坚持谁回复谁办理的原则，明确责任，实现服务群众无缝衔接。其次，建立快速回应机制。

基层党政机关要进一步简政放权，尽最大可能减少层级管理，能不管的不管，可管可不管的下放，抓住老百姓最关心的问题，基层政府最应管的事情，最大限度地提高办事效率和行政效能。

4、拓宽监督体系，完善评价机制。

一是要突出监督重点，将具有直接行政审批权的部门作为作风整治和监督的重点单位，严格实行信息公开和财务公开制度，切实减少权力寻租的范围；要把各部门一把手作为本单位的首要监督重点，规范一把手用权行为。

二是要拓宽监督渠道，完善监督网络，着力形成党内监督和党外监督、自我监督和社会监督相结合的全面监督体系。在这过程中适当拓宽法官的自由裁量范围，保障司法权的充分行使，适当拓宽政协民主监督、参政议政的范围，在广泛商谈中营造和谐、进取的政治环境。

【扩展资料】

关于作风建设永远在路上的解释：

作风建设永远在路上：党的作风是党的性质、宗旨和世界观在党的活动中的表现，包括党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等。作风建设永远在路上，主要是指党的作风关系到党的生死存亡，作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务，只有进行时，没有完成时。

中国共产党历来高度重视作风建设。在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，我们党形成并坚持发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等一整套优良传统和作风，树立了共产党人的光辉形象，赢得了民心，凝聚了力量，保证党的事业取得一个又一个胜利。

特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，从关系党和国家生死存亡的高度，胸怀强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感，以作风建设开局起步，制定并严格落实，深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育。

中央政治局模范带头、以上率下，各级主要领导亲自抓、作表率，一级抓一级、层层抓落实，推动“四风”得到有效整治，党风政风为之一新，党心民心空前凝聚，为推进党和国家事业提供了强大保障。

加强作风建设心得体会 篇5

作风建设问题是党的三大建设问题之一，事关党的生死存亡。适逢《促发展”改进工作作风大讨论活动》和《关于开展学习宣传张文博同志先进事迹》两个活动的开展，要如何建设廉洁高效、求真务实、开拓创新、与时俱进的工作作风应是我们认真思考和探索的课题。要加强作风建设，发扬勤廉、高效的优良作风，不断增强我们的凝聚力、战斗力，切实改进近来出现的一些思想松懈，工作动力不足等不良作风，提高工作效率，成为了当前工作的重要内容。

一、加强学习，提高思想认识，巩固业务知识。加强学习，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此，要把学习作为一种政治责任和精神追求，要不断学习科学发展观，努力掌握其精神实质，不断提高自己的学习能力和水平，努力拓宽自己的知识面，树立现代意识和超前意识，不断提高自己的工作能力和本领。要不断加强业务理论学习，不断的提高自己的业务理论水平，与此同时我们还要要学习等政法英模张文博同志的先进事迹。要学学习英模关心别人胜过关心自己的“大爱”精神，学习英模闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神。要学习等英模“爱岗敬业，无私奉献”的精神。在实际工作中，以认真负责的工作态度，求真务实、吃苦耐劳的工作作风，强烈的事业心和责任感，踏踏实实做好本职工作。我们要学习等英模“爱岗敬业，无私奉献”的精神。在实际工作中，以认真负责的工作态度，求真务实、吃苦耐劳的工作作风，强烈的事业心和责任感，踏踏实实做好本职工作。在为服务群众、为监狱事业事业发展的过程中，实现自身的人生价值。

二、密切联系群众，树立服务的意识。服务群众，就是要淡泊名利，甘于奉献。奉献是一种高尚品质，只有具备这种品质，才能全身心地投入工作，才能踏踏实实服务群众，也才能把工作做的更出色。要关爱群众，走群众路线。要把群众的意愿变成自己的工作目标，要把群众满意不满意作为自己工作成效的准绳。权为民所用，情为民所系，利为民所谋，我们要带着对群众的深厚感情去完成每一项工作。要紧跟形势，熟练掌握政策，改进性的进行工作。随着新问题不断涌现，我们更要不断改进工作方法，真正做到执法公正。要勤于思考，善于探索，努力为做好本职工作积累更多的经验。

三、警钟长鸣，将加强强作风、优环境、促发展”改进工作作风大讨论活动进行到底。开展强作风、优环境、促发展”改进工作作风大讨论活动的过程，也是不断改进思想、强化如何服务群众的过程。因此，一方面，“强作风、优环境、促发展”改进工作作风大讨论活动”大讨论活动要取得实效，必须从我局每位民警自我反省开始;另一方面，要不断的查找我们工作中存在的问题，同时加以解决，来促进我们日常工作的开展和监狱事业的发展。所以，强作风、优环境、促发展”改进工作作风大讨论活动要在解决实际问题上下功夫。如果我们的活动只限于泛泛而谈，敷衍塞责，那就会使本次活动流于形式，达不到预期的目的。目前，少数民警责任感不强、思想作风不端正、工作纪律涣散的问题比较突出。因此，开展强作风、优环境、促发展”改进工作作风大讨论活动，应当把改进思想作风建设作为重点，按照活动要求，认真查找问题，以增强本次活动的针对性，确保本次活动能真正的取得良好效果。

四、从我做起，廉洁自律，发挥表率作用。我们首先应当正确行使好职责，解决为谁服务的问题。其次，要树立正确的权力观，解决好怎样用权的问题。权力是人民给的，要切实做到为人民服务，做到权为民所用的目的。再次，要身体力行，从自身做起，从小事做起。发扬不畏艰苦、奋力拼搏的精神，克服枯燥，坚持创造，发挥表率带头作用。

总之，我们一定要通过强作风、优环境、促发展”改进工作作风大讨论活动，认真总结。不断完善自己，提高自己，进一步加强自身的思想素质和业务能力。努力做到自省、自勉，只有这样，我们才会耐得住寂寞，顶得住压力，抗得住打击,为监狱事业的发展做出应有的贡献。

加强作风建设心得体会 篇6

一、深化教育培训，提高农村基层干部的整体素质。

加强农村基层干部作风建设教育是基础。重点抓好四个方面的教育培训：

1、加强政治理论教育培训。要系统地对农村基层干部进行邓小平理论，“三个代表”重要思想、党在农村的政策、党和思想路线和群众路线的教育培训，提高他们为群众服务的自觉性。组织农村基层干部进行“当初入党为什么，现在为党干什么，一生给党留什么”的大讨论进一步增强农村基层干部的公仆意识和宗旨观念，从而提高农村基层干部加强自身作风建设的自觉性。

2、加强经营知识和实用技术的教育培训，提高科技知识能力。一要根据产业结构布局，确定培训的重点；二要结合农村季节及时进行农作物栽培、水果保花结果和病虫害防治、畜牧水产的养殖和防病治病的短期技术培训，通过培训教育增强广大农村基层干部带领群众致富的本领。

3、加强市场经济知识的教育培训。要组织有关职能部门不定期地对农村基层干部进行产品加工、保鲜、贮藏和市场营销知识培训，帮助他们解放思想、更新观念，提高他们的业务知识和营销管理水平。

4、加强法规知识的培训。当前，农村基层干部忽略法律法规的学习，相当一部分人成了法盲，不履行法律赋予的义务，不依法行政，违法犯罪时有发生，因此，必须有针对性地对农村基层干部加强宪法、行政法、民事法律、刑事法律等的教育，让他们学法知法、懂法，提高依法行政和遵纪守法的自觉性。

二、建立和完善有关制度，从制度上保证农村基层干部联系群众

要把农村基层干部联系群众的主要制度化、规范化，保证持之以恒、行之有效。要在坚持过去已有的制度的基层上，研究制定一些督促农村基层干部联系群众的制度，如镇推行行政服务向基层延伸3+1工作模式，进一步转变政府职能，实现执政为民服务宗旨，建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政服务机制和科学便捷的为民服务办事制度，建立农村基层干部走访群众，定期接访制度，为群众办实事制度，农村干部扶贫帮困制度、联系群众考核制度等，积极探索新渠道和新机制，建立行政服务向农村基层延伸，探索建立村（居）委为民服务全程代办室，不断拓展密切联系群众的广度和深度，了解群众“所急、所盼、所难”扎扎实实地解决好群众生产生活中的各种问题，与人民群众同呼吸、共命运、心连心，做人民群众的贴心人。

三、加大监督力度，保证农村基层干部正确行使权力。

加强农村基层干部作风建设，还要强化以下几方面的监督。一是农村经济活动的监督实行公开招投标，防止“暗箱操作”。二是实行民主决策、民主管理情况的监督。三是以财务为重点的政务、村务、社务公开情况的监督。同时要与质询听证相结合，接受群众的监督。

四、抓领导干部的作风建设，带头转变作风。

以上带下，以下促上，要求领导干部要带头深入基层、深入群众调查研究、了解民情、解决实际问题，为广大农村基层干部转变作风作出表率。领导干部切实做到“三带头”：

（一）带头解放思想。

领导干部要进一步解放思想，更新观念。观念决定思路，思路决定出路，只有切实加强作风建设，才能永葆创新活力，取得领导工作的主动权。领导干部思想解放的程度在很大程序上影响着本地区、本部门思想解放的程度，因此领导干部既要带头解放思想，又要创造解放思想的宽松环境；既要在发展思路上打破传统，又要在发展措施上取得突破。要以全新的观念来制定全机关报的发展思路，以超常的发展措施赢得经济社会的超常发展。

（二）带头真抓实干。

真抓实干是检验作风建设的一把尺子。领导干部要创造性地开展工作，坚持深入基层摸情况，深入分析添措施，深入一线办实事，用自己深入扎实的工作作风带动本部门、本单位干部群众、整体推进各项工作。具体地讲，就是要做到布置工作、解决问题和检查督促“三落实”。

（三）带头廉洁自律。

带头执行党风廉政的各项规定，时时遵章守纪，处处以身作则，以共产党员的人生观、价值观对待事业和生活，以党员干部的高风亮节和人格力量影响，带动广大群众。同时要教育和管好配偶、子女和身边工作人员。

五、抓考评奖励，健全加强农村基层干部作风建设的激励约束机制。

上级党组织每年要对下级党组织加强作风建设进行考评，对干部作风建设抓得好、行动快、措施硬、效果好的单位党组织进行通报表扬，行动慢的单位党组织给予通过批评，对重视不够，落实不力的支部书记予以免职或降职调整处理，要制定详细的考评办法，对加强农村基层干部作风建设进行评比，好的表彰差的限期整改，以至作出辞退处理。

在工作中要把加强农村基层干部作风建设的着力点和落实脚点放在密切联系群众，促进经济发展，确保社会稳定上，注重“三个结合”。一是把加强农村基层干部作风建设同调整农业结构发展农村经济结合起来，帮助农村搞好产前、产中、产后服务等实际问题，争得群众的信任和支持。二是把加强农村基层干部作风建设同保持社会稳定结合起来，开展专项治理。向群众公开收费标准、举报电话和查处办法。三是把农村基层干部作风建设同镇、村增收节支结合起来，镇要巩固机构改革成果，减少非生产性开支，强化财务监管，严格执行规范津补贴的有关规定，村要减少村干部职数，提倡村干部兼任社干部确保农村基层干部作风建设落到实处

加强作风建设心得体会 篇7

教师加强作风建设心得体会范文

下文为教师加强作风建设心得体会范文,大家不妨可以参考下,希望对大家有一定的帮助哦!

为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,我园召开了一个党员和入党积极分子会议,认真学习相关文件的会议精神,使我领会了应以“三个代表”重要思想为指导,努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义的目标,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关。

加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。

加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。

加强作风建设,要牢牢抓住领导作风这个核心。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享,这是教师加强作风建设心得体会范文。

加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬”狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上,这就是教师加强作风建设心得体会范文。

加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

作为入党积极分子的我,更应该重视自己的言行举止,“三个代表”的重要思想应时刻谨记在心。通过今天的学习,我相信我的思想有所变化,争取做一个大家受欢迎的教师。

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作文

这篇文章经过本人精心打造，标题为“作文”，相信一定能够让您满意。在做出任何决定之前，请谨慎参考各方意见并作出判断。对于作文写作，有些同学可能还存在困惑不解。然而，写作是一种探索内心并传递共鸣的方式。多留意观察生活，能够为写作文积累丰富素材。

作文(篇1)

仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。——《兰亭集序》

也许每个人都有其存在的意义，伴随着成长，我就一直在沉思，到底我们每个人为什么活着，活着的意义到底是什么。

后来我就认识了余华，明白了他心中的活着，活着只是简单的活着不为其他，可是简单的活着背后又隐藏着什么，谁又能知道，也许对生命的认识，也许只有在失去后才能体会。不管怎样，生活总要继续。坚韧的活下去。即使受到再大的苦难与生活的折磨，我们都到勇敢地活下去，生活不只是你一个人的，你还有希望，希望是隐藏在你的身体内的，永远不会离开，所以我们不管遇到任何事，都要心存希望。”

再后来我又看到一个作者描写的下的他的母亲。我至今仍记得，那时他说，通常被写在辛特勒上的人都是快要离开人世的，我的母亲就是被写在辛特勒名单上的人，但他和她的病友互相搀扶着执着前行，守住最后的一道防线。中间有个情节特别感人，就是我的母亲出院在家休养，她和她的病友天天在电话里唠嗑，她的病友用激情洋溢的生活态度感染着我的母亲，半年后的我们忽然知道了一个惊天的秘密——母亲的病友早在半年前已经去世了，一直都是她的儿子用她留下的录音，来和我的母亲交流。从那以后，我的母亲就成为了辛特勒名单上的病友最坚定的一堵围墙，坚定的活着。

我不知道我生活的意义，但我依然活着，我的目标是永远追求快乐，活出自我，活出精彩。所以我希望现在的年轻人能够趁活着，做出不要让自己后悔的事。那么，趁活着，去旅行，最好带着你的家人，让生活更加精彩。还有趁活着，去结婚吧，时光静好与君老。不要让自己后悔。这个故事的主角会是你。

作文(篇2)

如今的世界是一个讲究环保的世界。由此，我想环保顾名思义，究竟有什么作用呢？终于，一件事解开了这其中的秘密。

一天，我在上学的路上，碰到了一位园林工人。此时的他正在认真地修剪着手下的花草，并细心地捡拾着路上那零零碎碎的可回收物品。看到他这番辛苦的模样，我想：嘿，这老头儿，真是多管闲事，当好园林工人就行了，莫非还想当个马路工？想到这里，我便不管三七二十一的扔掉了手上的垃圾，还若无其事的走在草坪上。这时，站在一旁的老园林工人看不下去了，他走过来严肃的说道：“小朋友，难道你不知识文明二字吗？你配是一个少先队员吗？”于是，我意识到了自己的错误，并转怒为喜，嬉皮笑脸的对他说:“老爷爷，你为什么要捡拾起地上的废物呢？”“孩子，这就是环保呀！你想想，如果我们把垃圾全部收集起来，进行废物再生利用，将会少损失多少地球资源啊！”

听了园林爷爷语重心长的教诲后，我恍然大悟：环保其实就在我们身边，我们身边处处有环保。我以后一定要像园林工人一样热爱环保，做一个环保小卫士！

作文(篇3)

暑假里，我和妈妈还有几个好朋友的家庭组成一个旅游团，一起去北戴河游玩。

我们一群小朋友都盼望先去海边游泳，可早上却下起了小雨，这种温度是不能下海的。就当作老天爷为我们远道而来接风洗尘吧。于是，改变计划去海洋馆。

来的早，不如来的巧。刚到海洋馆，正赶上海豚表演快要开始了，许多小朋友在座位高兴的等待着。在欢快的音乐声中，两只活泼可爱的海豚利奥和美妮在驯养师的带领下出场了。

海豚浑身乌黑，像抹过油一样，油亮光滑。肚皮是银灰色的，尖尖的嘴巴，水汪汪的眼睛，背上长着一个鳍，扇形的尾巴灵活地摆动，憨态可掬。

海豚可真聪明，能听懂人类的语言。在驯养师的指挥下，张开双鳍，不停扇动，向观众打招呼。随着音乐节奏，利奥和美妮摇头摆尾，翩翩起舞。驯养师手一挥，它们两个高高跃起，又同时落入水中。动作优美整齐，像出色的跳水运动员。

在观众的掌声中，它们又为我们表演了二重唱。声音时而尖锐，时而低沉。我用心聆听，这可是真正的海豚音啊!

最精彩的表演到来了，海豚将要潜入八米深的水底，再高高跃起，用嘴巴去碰吊在高空中的彩球。我目不转睛地盯着水面，只见海豚像一只利剑从水中一跃而起，嘴巴碰到彩球后，在空中一个漂亮的翻转，落入水中。优美的弧线像一弯月芽。这个动作就短短几秒，一气呵成，观众们情不自禁地欢呼起来。

活泼可爱的海豚，精彩难忘的表演，真让我流连忘返。

作文(篇4)

大家一定都吃过烤鸭吧？那是肯定的。我也不例外。另外，我在很多地方都吃过烤鸭。

先说说我们巢湖的烤鸭。我不是很喜欢。皮太厚，肉太肥，让人感觉不舒服。所以我一般不吃巢湖的烤鸭。我妈在家做的，比它好吃。

北京烤鸭很好吃。我非常喜欢北京的“切片皮烤鸭”。它被包裹在一个大饺子皮里，里面有一些黄瓜和小葱。味道很香，但唯一的缺点是烤鸭的肉太软，一点也不难吃。不到几口就能吞下去。因为是裹着皮的，烤鸭自然一点骨头都没有。我也不喜欢这种烤鸭。因为我有“烤鸭强迫症”，如果烤鸭没有骨头，我会认为它不是正宗的烤鸭。当然这很可笑。

唯一让我觉得无懈可击的是我妈老家唐池的烤鸭。这次清明节来到唐池，我做的第一件事就是买烤鸭。这里的烤鸭皮脆肉嫩，很韧。我吃饭的时候，经常会扫走一盘鸭子。可惜来唐池的机会不多，不能经常吃这么好的烤鸭。当然也有妈妈不让我吃烤鸭的时候。这个时候，我会一遍又一遍地对妈妈说“吃”这个词，直到妈妈厌烦我，最后同意让我吃。但是每次吃完烤鸭，我妈又会责怪我：“你看看你，都80多斤了，你只长肉不长高，还想这么横着发展！每次叫你少吃点，我还是吃那么多，你爸的工资和你的都被你吃了！”

这个时候我总是扭过头去——不管我妈说什么，反正我已经吃过了。

即便如此，如果我妈死活不肯买，我也没办法。毕竟经济大权在我妈手里！写到这里，我又想起小学课堂上流传的一句诗——李白的《望庐山瀑布》：

阳光香炉产生紫色烟雾。

李白来到烤鸭店。

唾液流下3000英尺，

我摸了摸口袋，没钱。

作文(篇5)

伊河海豚(学名：Orcaella brevirostris)体长2.1~2.5米。头圆钝，由喷气孔往前的部分成圆形膨大。喙不明显，口颇大，周围有唇状隆起。吻长为吻宽的1.1倍。眼位于口角后上方。喷气孔略偏于体中线左侧。侧面观颈部较明显。背鳍小，位于体中间偏后。鳍肢呈三角形，末端尖，长度可达体长的1/7。肛门位于体后1/3处。尾干较小。尾鳍大，宽度可达体长的2/7。上颌齿略多，但较下颌齿小，直径约6毫米。背部暗灰蓝色或近黑色，向腹面渐淡。各鳍都与背部同色。

伊河海豚间断分布于印度洋-太平洋海域。主要生活在近海，特别是河口的泥泞、微咸水域，离开海岸的分布距离可远至60公里外的淡水内河。伊河海豚在潜水前会浮出水面2次。可深潜12分钟去觅食硬骨鱼、头足类、甲壳类动物和鱼卵，捕食期偶尔向鱼群吐水。它们有时会与印太洋驼海豚为伍。

人们对伊河海豚所知甚少，其行踪极易被忽略。云雾状喷气是寻找它们的最佳指标，虽然在某些地区此类喷气十分普遍，但在其大部分的分布范围内并不常见。它们的外表与白鲸相似，所以有时会被归入一角鲸科，但伊河海脉也具有海豚科动物的特征，与逆戟鲸是近亲。

作文(篇6)

春季刚走夏季便跨着大步向我走来，正是草莓上市的高峰时节。只要站在草莓摊前，一股沁人肺腑的清香便会直扑鼻而来，使人垂涎三尺。

草莓形似鸡心，长着绿色小叶子，果实大，茎杆支撑不住，故总躺在地上，一半受太阳光照着，一半贴着地面，受光的一面红得发紫，贴地面的白里透红。草莓遍身长满了一粒粒绿籽，绿仔上还有一根又小又细的黑刺，不仔细是看不出来的。草莓形有各异，有的像一座起伏的山峦；有的像一红顶鸡冠；有的像只狗正懒洋洋地趴在地上。

熟透的草莓放进嘴里，舌头从一颗颗珍珠滑过般。轻轻咬开草莓，那深红色的果肉流露出来，一丝一丝，草莓渗出红色的汁，果味清香甜甜的。来上口保你永远不会忘记它。

装在果盘里的草莓，放进冰箱，吃时加些奶油沙拉，你看上一眼，再来上一口！

作文(篇7)

同学们，你们知道刺猬的体长、本领、最怕谁、习性、刺猬身上可入药的东西吗?如果不知道，那就听我来仔细的跟大家慢慢说说吧：

刺猬是一种长25厘米的小型哺乳动物，嘴尖，耳朵小，四肢短。虽然它身单力薄，行动迟缓，却有一套保护自己的本领。

刺猬身上长着粗短的刺，连短小的尾巴也埋藏在刺中。当遇到敌人袭击时，它的头朝腹面弯曲，身体蜷缩成一团，包住头和四肢。浑身竖起刺般棘刺，宛如古战场上的“铁蒺藜”，使袭击者无从下手。但是，刺猬一旦遇到狐狸和黄鼠狼，它的绝招就失灵了。狐狸能用细长的喙插入蜷曲成团的刺猬的腹面，然后挑起这个“刺球”抛向空中。经过反复摔打，刺猬便失去了抵御能力，很容易被狐狸吃掉。黄鼠狼凭借能放臭气的手段，在蜷缩的刺猬腹部找到一点缝隙，把臭液分泌进去，顷刻间刺猬便全身麻醉，身体就舒展开来，成了黄鼠狼的美餐。

刺猬扒洞为窝，喜安静，怕光、怕热、怕惊。白天隐匿在巢内，黄昏后才出来活动。它嗅觉灵敏，以昆虫和蠕虫为食，也吃幼鸟、鸟蛋、蛙、晰蜴等。

刺猬每年4月开始婚配生育，一年一胎。初生幼仔背上的毛稀疏柔软，但几天后逐渐化变为棘刺。入冬后，进入冬眠，要足足睡上五个月，才肯重新出来活动。

刺猬皮可入药，名叫“仙人衣””。

作文(篇8)

鲁迅一个漫长的拯救，一段思想的斗争。一双眼看透世态炎凉，一支笔写尽悲情苦难，一身青袍衬出他的颀长傲骨，嘴角的烟斗，悠悠冒出的丝丝缕缕，让沉默不再是沉默。鲁迅颁奖词"把生命献给中国，让世界为之景仰。矮矮的身躯，创造出崇高的事业，瘦削的肩膀，承载着千年的使命!从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重;从阿Q的身影中，我们体会到变革的艰难;从坟头的花环上，我们看到了未来的希望;从铁屋的呐喊中，我们听清了奋进的声音!你在孤独中呐喊，你在市声里彷徨，采一片朝花为自己送行，荷一杆长戟向黑暗进攻!大星陨落，天地同悲;巨著行世，千秋共仰--我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献，但谨以此菲薄的礼品献给你--世纪伟人鲁迅。"

防溺水作文500字优秀作文

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的防溺水优秀作文范文500字（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

防溺水作文500字优秀作文 篇1

生活就像一朵花，四季开放。我们是充满活力和希望的春天。然而，许多年轻新鲜的生命在生命的春天戛然而止！

—铭文

在炎炎烈日下，我们终于迎来了期待已久的60天暑假！

夏天，在我们眼里，是甜甜的冰淇淋，凉凉的空调房，凉水。夏天，我们就像一群爱在水里玩耍的小鸭子，争先恐后地跳进水里。一旦在水里，我们就变成了快乐的小鱼，享受在水里玩耍的乐趣。哦，看，那些“旱鸭子”都很羡慕，甚至嫉妒。

但在同一个季节，不同的河流上演了同样的悲剧。暑假开始前，我听说了几起学生溺水的事件：

远在贵州，一个小孩偷偷叫同伴去河塘游泳，结果淹死了，抢救无效，永远离开了这个世界。东莞八名女学生下河玩水，七人溺水，一人失踪、

在长兴附近，两个小学生去龙山街西凤坝村的`水池附近玩，淹死了。一名12岁男孩在水木花都南部的长兴港溺水身亡。孩子掉进水里，父母的心也掉进了深水里。坐在岸边，我的父母泪流满面，呼喊着孩子的名字、然而，他们的答案是水已经恢复平静，沉默；等待他们的只有永远无法挽回的痛苦，他们无言以对。

“珍爱生命，谨防溺水”的警铃永远在我们校园响起，“珍爱生命，谨防溺水”的警铃永远在夏天响起，“珍爱生命，谨防溺水”的警铃应该永远在我们小学生的心中响起！同学们，让我们时刻绷紧安全的弦，尤其是夏天来了。看到水就想想“不”：不要私自在河里洗澡，不要潜到深水里玩，不要在水里游太久…

“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们不能再把浪费生命的罪责强加在无生命的水身上。让我们行动起来，“珍爱生命，谨防溺水”，清理水源，给自己安宁，让生命永远留在春天。

防溺水作文500字优秀作文 篇2

暑假，妈妈带我来到了长坡社区的四楼，参加社会实践活动。今天的主题是防溺水救援法，也是当下青少年需要了解，怎么预防跟杜绝这类事件的发生。

今天为我们授课的红十字志愿者汪教官当过兵，非常幽默跟严格。告诉我们怎么预防溺水事件的发生了。首先未成年人应在成人带领下游泳，不要独自在河边，山塘边及其他环境不熟悉的'地方游泳。在游泳前应考虑身体状况，太饱，太饿或者过度疲劳时不要游泳，有开放性伤口不能游泳。

如果发现有人溺水，首先应确保自身安全，不要轻易下水救援。可以利用旁边的工具，比如绳子，木板和救生圈等东西抛给落水者，不要慌张，发现周围有人时立即呼救，再拨打120急救。对被救上岸的溺水者，切勿控水，会耽误心肺复苏实施的时间，还可能由于胃内容物反流造成窒息，如溺水者没有呼吸，应尽快为其提供人工通气解决缺氧问题。汪教官还告诉了我们当发现有疯狗袭击，应用书包遮挡身体前面，用物件把疯狗的头包住，可以避免疯狗的咬伤。如被异物卡住喉咙，应学会海氏救援法学会自救跟互救，现场也告知了我们救援手法。然后还告知我们提醒需要穿救生服的地方，一定要正确穿戴好救生服。

原定一个小时的课程，不知不觉中过去二个小时了，满满的干货，让我受益匪浅。这是我参加过最有意义的社会实践活动了，感谢汪教官。

防溺水作文500字优秀作文 篇3

每年夏天，都会有许多人因为溺水身亡。每当听到这种消息，我都心痛万分，生命不能重来，我们要珍爱生命，谨防溺水。

暑假以来，学生溺水事件不断发生。8月3日，广东揭阳一小女孩在游泳池内溺亡。当时小女孩身套游泳圈，头部栽倒在泳池水中，旁边有两名成年女性，一名在看护另外一名小孩，一女子在吃饭，女孩一直在试图将头部挣出水面，期间两女子都未发觉。8月8日，辽宁抚顺7名初中生去水库游玩，突发险情，致两名初中生不幸身亡。同日12时许，广东廉江市石岭镇发生一起溺水事件，致4名小孩不幸溺亡。8月9日13时，岳阳平江县汉昌街道桂花学府工地后面的.水沟发生一起溺水事故，致2名学生身亡。像这样的事件层出不穷，小孩失去生命，父母失去儿女，一个个家庭支离破碎。

每当听到有人溺水的时候，我都会很害怕。我一定不要私自下河游泳，要游泳到正规泳池，同时也要在家长的监护下游泳。不会游泳的要穿戴好游泳设备，比如游泳圈，背漂，手浮板等。如果看到有人溺水，不要盲目下水救人，应该及时寻求帮助，将人救上岸后，在救护车到来之前，可以先做一些急救措施。将溺水者侧卧，开放气道，清理口鼻异物，如果溺水者无反应，马上开始心肺复苏。如果自己溺水了，不要慌张，保持冷静，头后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，进行呼吸，此时呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0。967，比水略轻，可浮出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。

生命只有一次，请珍爱生命，谨防溺水。

防溺水作文500字优秀作文 篇4

夏天到来，气温已渐渐上升，常常有同学由于下水消暑，而造成了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和没办法弥补的损失。

对于预防溺水，大家学校采取了相应手段，安全教育、主题班会、黑板报等等，来时刻提醒大家防溺水所需的常识。

预防溺水，大家应该做到以下几个方面：

一、没有会游泳的`家长陪同，不许私自下水；

二、假如要游泳，不可以吃太饱或者太饿，以免手脚抽筋；

三、假如没有安全手段，不可以去不熟知的水域游泳，由于在不熟知的水域中，你不会知道水的深浅，很简单造成生命危险。

国内每年都有成千上万的学生因溺水身亡，假如每一个人都根据规定去河里游泳，尽可能去自身熟知的水域，尽可能去浅的，水流缓的河道，当然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免酿成非必须的损失和精神伤害。

预防溺水，珍惜生命。每一个人的生命之哟一次，当你看到其他人失去生命时，你就得警告自身要珍惜生命，不要容易地去尝试那些伤害生命的东西，哪怕你对自身正在做的事很有信心，那也是会出意料之外的。像游泳，要尽可能去安全地带。

预防溺水，珍惜生命，从我做起，从大伙做起，从点点滴滴的小事开始做起。

防溺水作文500字优秀作文 篇5

水，是生命的源泉，是所有生命的“母亲”。她孕育了我们，让我们得以在这个星球生存下去。但我们一群“不孝子”却反过头来，对母亲肆意妄为，往河里丢垃圾，向海里倒核废水……

人们都说水是一把“双面刃”，能造福人，也能危害人。但我觉得并不是这样。水对我们只有好处，没有坏处。一切的灾难都是我们人类自己造成的。洪灾，那难道不是我们肆意乱伐树木，导致泥土失去了保护罩，让洪水冲垮了泥土，造成大量鲜活的生命失去了原本的光彩吗？污水，那不是因为我们将垃圾、废水倒进海里、湖里、江里、河里造成的吗？

现在，很多人都觉得溺水是学生们的第一杀手。的确，溺水确实带走了许多人的生命，带来了许多家庭的悲伤。但这一切难道不是死者所造成的吗？若不是因为他们贪玩，贪图一时的凉快，偷偷地背着家人去不明水域游泳。若不是因为他们即使经过防溺水教育，却依然因为侥幸心理而去玩水，会有那么多的悲剧发生，造成那么多事故吗？

我听到过一个活生生的、真实的事例。我的老师的同学曾经去一个沙滩玩耍，她的妹妹不慎陷入了沙水里，她的姐姐们对她进行救援，最终却一同命丧于沙滩。一家七口就这样仅剩三个人……这些事例给人们敲响了警钟，但人们却对其无视。

水是无辜的，她从来没有擅自对人类做过什么不好的事情，愚蠢的人类却自己撞在枪口上，并且浑然不知。愚蠢的人们，请不要再把一切都怪罪在水身上，请不要再对死者用血淋淋的生命敲响的警钟视而不见！

防溺水作文500字优秀作文 篇6

纵观古今，横看万物，人世间的一切最宝贵的没有什么比得过生命，如果一个人连生命都没有那还谈什么其他的呢？所以我们要珍惜生命，预防溺水。

烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的'中学生与伙伴相约来到村口的一条小河里游泳。当他们就要出发时发现邻居家的小孩张松正在地上独自玩耍，张松看见王建他们要出去游泳，便苦苦哀求带他去，王建想了想，便带着张松去了。到了小河边，王建让张松坐在一旁看着，自己就与同伴跳入水中，开始了游泳比赛，这时张松脱下鞋玩起水来，谁知一不留神掉入了水中，王建等人见了便去救他，由于没有掌握救人的方法，王建等人被溺水者拉入深水中，全部溺水身亡。就这样，六条生命消失了。

这个真实的故事告诉我们应该多学一些有关防溺水的知识。如：下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。只有这样才能珍惜生命，才能预防溺水。

同学们，请珍惜我们的生命吧！生命需要我们的呵护。只有珍惜生命，才能不让生命白白流失。

防溺水作文500字优秀作文 篇7

生命是宝贵的，生命是脆弱的，生命也是短暂的，我们应该时时刻刻注意安全，珍爱生命。

现在，孩子们最喜欢的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越来越多。前几天，就在我家门前水库里，发生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座桥，横跨于水库的支流上通于对面的树林。桥边有几级台阶，是供人们洗衣服用的。一个炎热的下午，有一对表兄弟取巧边玩。他们想到小河里去游泳，但又不想被家长发现，便把衣服脱在了岸边。那个时候大概是下午两三点钟左右。直到晚上六七点钟的时候，爸妈下班回家找孩子吃饭的时候才发现孩子不见了。四处寻找，在岸边发现了两个孩子的衣服，便急忙跳下水去打捞，。一会儿，第一个孩子被捞上来了，只见身体僵硬僵硬的，早已经停止了心跳。捞孩子的人，一屁股坐在地上，脸苍白苍白的，话都说不出来了。这时，另一个孩子也被捞上来了，同样是四肢僵硬，呼吸停止。两个孩子的家人过来撕心裂肺地呼喊着孩子们的名字……然而，回答他们的是已恢复平静的水，等待他们的.只有永远无法弥补的伤痛。只怪他们平时对孩子管教不严。可怜的两个小家伙，就这样丢失了年幼的生命。

“预防溺水，珍爱生命”的警钟时常鸣在我们的校园，“预防溺水，珍爱生命”更应该长鸣在我们小学生的心头!同学们，让我们时刻绷紧安全这根弦。

防溺水作文500字优秀作文 篇8

看似平静的水面，却危机四伏。每年夏季，有很多学生的生命就被水无情的吞噬，如花般的生命还在含苞待放却突然凋零，实在令人心痛，令人惋惜。

而这样的悲剧是如何造成的呢?主要原因是学生不听劝告，执意在水边玩耍，导致失足落水;或者是背着家里的大人，结伴下水游泳，因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水，造成悲剧的发生。

在一个炎热的夏天，学生小明和他的一位同学一起去河滩边玩耍。他们追着、闹着，好不开心!突然，一不小心，他们掉进了河里。小明的同学实点水性，爬上了岸，小明却仍在水里挣扎。这可把小明的同学急坏了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的小明。小明抓住了竹竿，头露出了水面。但小明同学的力气太小，他无法把小明拉上来。时间一长，力气用尽，他反而会被小明拖下水。正在这危急关头，正在河边散步的李先生看到了这一幕，连忙过来帮忙，还拨打了110报警电话，警察快速赶过来，才把小明救了上来。

小明及时得救了，他是幸运的。但有很多不幸的溺水的孩子，他们再也没有爬上岸来。那么，溺水可以避免吗?答案是：当然可以!怎样防溺水呢?请听我细细道来：没有大人的陪同，不要去水边玩耍。一定要在会游泳的成人的陪同下游泳。绝对不能在无人保护下游泳。不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。游泳前要做好热身运动。如果你经常腿脚抽筋，那么，我建议你也不要去游泳。因为游泳时，腿脚抽筋是非常危险的。

同学们，每个人的生命只有一次，为了我们自己，为了所有爱我们的人，我们要使自己远离危险，请记住“珍爱生命，谨防溺水”!

防溺水作文500字优秀作文 篇9

现在，青少年小学生溺水事件已经非常多了。许多青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人胆战心惊的悲惨事故。给他们的家庭造成了悲剧。

溺水事件现在真是堆积如山，譬如前不久就发生了这样的溺水事故：有些学生在自家荔枝园中玩耍，不幸溺水身亡;有些学生到水库边游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡;有些学生到海边游泳，不幸溺水而亡。还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事件，三名男孩结伴回家，途中看见湖面上有一位不幸溺水的女孩，于是，三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉，有多少生命在水中消失，如果要去游泳，要尽量结伴游泳，有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳，以便互相照顾。假如有了大人的陪护，下水前都要做一做“下水准备活动”，时间要求是三分钟，活动一下筋骨，不然的话下水腿会抽筋，自然会导致溺水。假如在游泳池游泳，自己适合什么深度就选择什么深度，不要盲目进入深水区，对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞强，不要选择那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正规的游泳池内进行此项运动。要清楚自己的身体健康状况。

有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊，我们一定要在日常生活中提高安全意识。水无情，人有情。随着溺水事故的不断发生，我们要提高警惕，这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，溺水事件还是可以防止的。

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