爱初中作文5篇

“祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开。祝你生日快乐，健康幸福!”生日意味着生命的一个新年轮开始了，为了表示心中的情意，都会第一时间送上生日祝福语。您是否在寻找更有意义的生日祝福语？下面的内容是小编为大家整理的爱初中作文5篇，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

爱初中作文 篇1

提笔静思，每欲下笔却不知如何述说，月白的桌面映衬着米白色的纸张，莫名的有些烦躁。诗词歌颂春天的美好，而对于以前的我来说，春天意味着皑皑白雪的消逝，懒散假日的结束，于孩提而言，实在没有什么好期盼的，在日益沉重的压力下，春天蒙上了暗沉惨淡的阴影。随着年纪的增长，压在身上的包袱愈发沉重，早已厌倦了冗繁的习题试卷，抬眼处，映入眼帘的盎然生机竟令我产生了一种恍若隔世的微妙情绪。说不清，道不明，但往日被阴霾笼罩的春色，在眼前逐渐明朗，释放独属于她的无限风光。

春雨潇然落下，斜着无尽恣意空灵，没有夏日暴雨的沉闷急促，亦没有冬季雨点的刺骨凛冽，它用飘渺朦胧的身影演绎属于自己的独特风景，细雨绵绵，沉寂了一个冬天的万物在雨中苏醒，任凭和煦的春风吹去疲倦，霏霏清雨洗涤尘埃。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”窗外烟雨濛濛，我好似看见了春天的轮廓。

“弱柳千条杏一枝，半含春雨半垂丝。”杨柳依依，婆娑弄影。不错，微风拂过，柳丝袅袅飘舞，婀娜多姿，金色的夕阳静静地倾泻在大地上，垂柳被笼上了一层淡雅光芒，世人皆喜欢将柳枝比作少女的长发，飘摇间风情万种。但我却更喜欢用洋洋洒洒来形容，狭长的柳叶掠过湖面，霎那间泛起阵阵涟漪，瞬间的温馨柔和在不经意间撩拨了我的心弦，没有轰轰烈烈的气势，就是那样淡淡的舞动，不妖娆，不华丽，却细腻的令人不忍破坏夕阳下的美景。

时间仿若凝固，万物失去色彩，眼前只剩下一方小小的池塘，波澜不惊的水面被细雨敲响生命的旋律，碧色的湖水与柔嫩的新绿相得益彰，灰白陈旧的石子路毫不突兀的延向远方，树端雪白的玉兰花吐纳芬芳，点缀枝头，幽静素雅。一束余晖斜斜洒下，隐约中一座古朴石桥伫立远方，在烟雨间若隐若现。轻柔与沉稳完美的结合，生命与古老无暇的搭配，我放缓了呼吸，沉醉在了独属于春日的宁静。

春天的轮廓逐渐清晰，我却不愿再继续探寻，絮雨朦胧晓风聆，蹁跹流云曳树影，用笔墨勾勒无限春景，将春天的轮廓了然于心，行如画里，轻歌浅唱，静闻诗吟。

爱初中作文 篇2

风吹落了枫叶，落在湖面上，打乱了映在水中的我，还有那双迷茫的眼睛。

一场雨从乌云中滚滚而出，就像我的眼睛，润了大地和我的脸，您帮我拔去身边的杂草，肥沃身边的地壤，还有身上的小虫，您在哭泣，想召起我的斗争，您的梦想，就是希望我能成就——长成一颗大树。可您太多的化肥和蔽护让我无法呼吸，我在托儿所，在迷茫——也许您不该保护我，甚至看我一眼。

九年了，您等了九年，我熬了九年，您一直说，我和别人不一样，您要我考重点高中，就因为我是家里唯一的男丁吗？

上学的方式能总让我不一样，您提书包，我走路，我想背着书包，和其他的孩子一样，背着那沉甸甸的书包，自己蹦跳着回家，可您的手紧紧地拉着我，把我搂到您的怀里，递我一本书，不让我靠近沙子，我和别人一样吗？

进餐的时候您也让我和别人一样，其他的'孩子五六岁就自己进食了，到十岁，您也舍不得放下手中的汤匙，一口一口地喂我，连夹菜都得挑半天，最鲜，最嫩的。我咽不下，它太嫩，您的一腔热情让它太烫了，我不敢看它，我真和别人不一样吗？

现在初中了，您也不忘开车送我来，您总是买一大批书，也不问我读得完吗？就一把把地往书包里塞，我总有写不完的笔，做不完的练习，还有用不完的您的关心，我坐在车上，我看着路边的同学，我在您的车上关了三年。太阳照在我的额头，我站在山冲着残阳，我和别人一样吗？

雨淋湿了我的脸和泪水夹杂流入心里，溢出。

您，让我和别人一样吧。

爱初中作文 篇3

冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开得越精神。我们,或许会在人生道路中遇到很多挫折,你是否像梅花那样凌寒独放，坦然的面对?

即使是天才爱因斯坦，也在小时候遇到过挫折。学校要求学生上下课都按军事口令进行，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂：“这鬼东西真笨，什么课程也跟不上！”一次工艺课上，老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的！”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多！”一口气讲了这么多话，爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆，坐在那里不知说什么好。在讥讽和侮辱中，爱因斯坦并没有去退缩，最终成为了一名伟大的科学家。

世界舞王迈克尔杰克逊，他的一身是极其波折，人们在舞台上看到的只是他华丽的外表，却不想他在华丽的背后所遇到的挫折：患上一种白癜风皮肤病和婚姻的失败以及他无法超越自我的困惑。但是他并没有就此退缩，而是向世人证明了他无与伦比的存在，直到这位流行音乐之王去后，也没有人超越他。

事实上，人的一生都会遇到大大小小的挫折，你不应该因此而逃避，而是在寒风刺骨中绽放自己，绽放出自身最美丽的一面。

小时候，我跑步总是最后一个，我遭受了班上同学的嘲笑，但正是因为他们的嘲笑，激发了我的自尊心，我开始每天都努力的跑步，尽管没有提高太多，但我仍没放弃，我继续跑着跑着......那怕只进步0.1秒，我也每天坚持的跑着。终于，证明我的机会来了——运动会，在班上同学的冷嘲热讽中,我毅然地报了名.我永远也不会忘记，当自己拼尽全力的跑到了第一时，全场如雷一般的掌声响起。那一刻，我绽放出了自己最美的一抹笑，那笑容的背后,可是多少个月的汗水?

在遭受到挫折时，不要因此就放弃了，应该在挫折中成长.我们应该在挫折中绽放自己.去战胜挫折,其实挫折并不可怕，可怕的是在人们遭遇到挫折时的放弃。人的成功并不一定是在温暖的春天，或许是在冰冷的冬天，在冬天里绽放自己，这样的绽放更加美丽。

爱初中作文 篇4

话题38：诱惑

【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文：

身处大千世界，我们会面临许许多多的诱惑。权重的高位是诱惑，利多的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑．舒适的娱乐是诱惑；甚至，漂亮的时装，可口的美味都是诱惑如此等等，枚不胜举。面对这些诱惑，我们中学生有着深刻的思索，随之而来的是不同的行动。

请以诱惑为话题，写一篇文章。可以写已然的，也可以写或然的

注意：

①立意自定；

②文体自选；

③题目自拟；

④不少于800字。【写前指导】

这个话题很有诱惑力，可写的内容也很多。因此，在写作时完全可以驱动自己的如意之笔，挥洒自如地去写。不过。既然是话题作文，在开放度极高的同时，也必然有其限制性，只是这种限制不背离诱惑就行。

就选材、立意而言，可从正面布局谋篇，抒写自己接受诱惑、拥抱诱惑、享受诱惑的感受和经历；也可以反向立意、选材，诉说自我回避诱惑、排斥诱惑、抵御诱惑的经历与感受；亦可以由诱惑引发深刻的辩证思考，阐发自己的精妙见解，对读者进行深刻的思想启迪。就写法而言，可以写得灵活一些，选择文体也可以多种多样，只要适合自己的写作特长．就能写出文情俱佳的文章来。

无论记叙也好，议论也好，抒情也好，都要扣住诱惑去作文章，文章要写得有文采，特别是写作议论文时，要尽量写得别致一些，具有较强的思辩色彩。

可正面立意，对诱惑表示赞美和肯定。作为当代的高中生。成功、希望、信心、兴趣、理想在你眼中无不充溢着诱惑的光环。也可反面立意，对诱惑表示批判和否定。还可辩证立意，对诱惑进行反思与剖析。

爱初中作文 篇5

其实善意，并不需要我们的举动有多惊天动地，并不需要我们如英雄一般时刻献出生命。而是一个普普通通的举动。

一个阳光灿烂的星期六，我去上英语课，我刚下楼就看到几个小孩在我家门口的草地上跳来跳去，我想:他们在草地上跳来跳去的，分明就是在破坏环境。烦这又不是我家地，就让他们跳吧!但我走了一会儿想:这虽然不是我们家的地，这也是公共的是属于大家的。我要回去让他们不要再跳了。想着我又跑回楼底下对那几个在草上乱跳的小朋友说:"你们不许再在这里乱跳了，这地是公共的，是属于大家的，你们这样跳会把小草给踩死的。"但，他们不仅不听，还对我说:"小草死了就死了呗!反正又不是我要死。"我听了都快气疯了，忽然，我想到了一个好办法，我对他们说:"如果你们再踩小草的话，警察叔叔就会把你们关进小黑屋里，不给你们吃饭，不给你们洗澡。"他们听了，以为我说的是真的，就一个接一个的跑了。

看到他们跑远了，我就用飞快的速度跑到了公交站台等公交车。不一会儿车来了，我一上车就找位置，我环顾四周发现在最后面有一个空位，我飞快地走到位置上，刚一坐下看到一位老爷爷上来了，手上拿了两个大袋子。我心想:老爷爷坐哪呢?现在已经没有位置了，而且他手里还拿了那么重的东西。这时我跑到老爷爷身边说:"老爷爷您坐我那吧!老爷爷推辞说:"不用了你坐吧!"我笑着对老爷爷说:"您坐吧!反正我马上就要到了，站一会儿没事。"然后我就扶着老爷爷到位置上，老爷爷坐下后笑着对我说:"谢谢你，小朋友。"

做这些事情的时候，我自已都觉得很开心，很快乐!现在想起来，这大概就是道德的力量吧!