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2024幼师试用期转正工作总结范例15篇

发表时间:2024-02-05

“愿你撞过的南墙,都成为坦途,愿你遇见的绝望,都成为盛放。生日快乐!”生日是每一个都不会忘记的日子,为了祝贺这个生日,我们都会以不同的方式送上生日祝福。您是否想让自己的生日祝福语更有特色呢?下面是小编为大家整理的“2024幼师试用期转正工作总结范例15篇”,仅供您在工作和学习中参考。

幼师试用期转正工作总结【篇1】

时间过的好快啊,在xxx幼儿园工作也快一年了。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)……这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。

回顾本学期的工作计划,我从六个方面进行一下小节:

一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的xxx同学,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。

二、本学期我和xxx老师、xxx老师共同担任“xx班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工,例如:“《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上,孩子们非常喜欢爱惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很高兴的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小朋友说,我做的漂亮吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候积极性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个办法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教育。例如:涂西红柿时,有许多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的积极性,就会积极的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。

四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。

我真心地希望成为这个大家庭中的一员,所以我肯请成为正式的幼儿教师,望领导批准!

幼师试用期转正工作总结【篇2】

来到幼儿园已经好几个月了,这几个月的试用期的时间里,在我和孩子们的接触下,我发现做好一名幼儿园教师要比我想象中更加艰难一些。但是这是一份很有意义的工作,即使再艰难,我相信自己也有信心做好下去,坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标,我会坚定不移的走好每一步,让孩子们有最美好的童年记忆,接收到的学前教育!

我并不是师范对口专业的,但是我很热爱教师这个行业。也许是读书数十年对我的影响,在我的生命中,我认为教师是对我影响非常大的人,我能够有今天的自己,都是依靠数多名老师对我的教导和影响。我为什么这么想成为一名教师呢?我还记得是在我读大学的时候,我有一位专业课老师,他说过这样一句话,“去做一个能够带给别人好的影响的人,这些影响可能会影响一刻,也可能影响一生,总之是好的影响就对了。”而教师,就是具备这样一个能力的职业,作为一名教师,如何带给孩子们一个好的影响,一个好的指引,一直是我前进的方向,也是我进入教师行业的初衷,我想这也是我一直平凡而执着的梦想。我想秉持这样的.心态,去教育每个孩子走向今后正确的轨道,也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至希望,今后有孩子还会记得我这个老师,曾在某一天说过怎样的话,让她有了怎样的渴望和梦想。这都是我不停前进的动力,为了做好我这份工作,我也为此花费了很多时间和精力。

幼儿园的孩子,我认为首先从她们的天性出发,孩子的天性就是玩耍,所以从带着他们玩开始,就给他们树立好正确的态度,无论是玩耍还是上课,做什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里,无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说,我对自己的工作都十分满意。我对他们付出了真心,也付出了努力,从而我收获的都是让人意外的惊喜。

有一次上课,有几个吵闹的孩子一直在做小动作,我也没有管他,我想看他什么时候自己能够有觉悟,不再吵闹。很久过去,那几个孩子还是没有反应过来,还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来,对那个孩子说,“老师平时教育我们上课的时候要有上课的样子,玩耍的时候就要有玩耍的样子,现在你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹老师生气好吗?”接着那几个孩子听了小班长的话都安静了下来,有一位孩子开口向我道歉,接着那几个孩子都向我一一道歉。我很感动,也很满足。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当,愿意为老师分担。我真的很感动,也很满足我的孩子们能够知错就改,懂得改正就一定会有美好的将来! 这份工作给我太多的惊喜了,也给我很多的快乐。看着孩子们一天天的成长,再想着他们今后长大成人,我的心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作,才会让他们有更好的教育,更好的未来! 幼儿园教师试用期转正个人工作总结(九)

从刚开始在幼儿园的工作,我就尽力让自己快速的熟悉这里的工作,每天都很努力地朝着自己定下的目标前进。在幼儿园的时间也是流逝得相当的快,转瞬间就过去了我的试用期,我更是应该对自己的工作多做总结。

一、与孩子们的相处上

之前的我虽说是相当的喜欢小孩子,但是也没有真正的与小孩子相处过,每次也就是随意的逗逗乐,而我也是怀抱着一颗喜欢小孩子的心来到幼儿园的。从一个完全不知道应该如何去照顾小朋友到现在我感觉自己也是有较多的成长,尤其是在和小孩子的相处上。通过我自己的实践与同事关注该公经验的讲解,我差不多是可以和小孩子们较好的相处,有时候还能够玩在一起,看着他们天真的面孔,我感觉我全身都融化了,并且现在更是变得和他们一般的幸福快乐。有时候我甚至觉得自己有着两副面孔,一副是在教育小孩子时的老师模样,另——副就是与他们一同玩耍的小孩子模样,不管是什么样的我都是在这个幼儿园中收获到的,也是让小孩子们能够在幼儿园中更好的成长的方式。

二、自己的工作任务上

身为老师每天的工作也不仅仅只是与小孩子们玩闹,也是需要去认真备课,为小孩子们提供更好的教育,毕竟家长将小孩子交予幼儿园,也是希望我们可以交给小孩子超多有用的知识,再加上他们现在正是对这个世界充满好奇的阶段,更是应该有较好的指导。所以为了更好的带领好班级的孩子们,我也会利用闲暇时间来多读学习,多多丰富我自己。更是由于我自己是刚刚开始工作的,有很多的地方都是需要好好学习的,那我更是要花费更多的时间来丰富自我,重点了解一些与小孩子的教育相关的知只。

三、与家长的沟通上

其实每—位家长都是期待自己的孩子能够拥有更好的教育,于是才会将孩子交于我们,一旦我们对于孩子的教育有任何的意见,他们都是会毫不犹豫的同意,所以在一些沟通上都还是相当顺利的,从来都没有出现过任何的问题。在加上我们都是有群,这样在对于孩子的简单日常的汇报来说都是十分融洽的,也是十分的感谢所有家长的配合,才让我在我的工作上能够进展得如此的顺利,并且让我有如此的成长。

接下来转正之后,我更是会继续努力,我确信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我会牢牢记住我们身为幼儿园老师的责任,为小孩子的每天生活贡献自己的一份力,让他们都可以在幼儿园快乐的成长。

幼师试用期转正工作总结【篇3】

转眼间,一年过去了,即将迎来新学年的开始。但它给予我的是更多的深思!在过去的一年里,我从一个刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的幼儿教师,成长的里程在她人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通、平凡。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有一份这样以爱为主题的工作,我快乐,我爱我的事业。回顾过去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。一年里,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作总结如下。

一、政治思想

热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观。

二、教育教学能力

我是音乐专业毕业的学生,能够胜任中小学各年级的音乐教学工作,但我仍积极报名参加本科函授学习,坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加学校组织的各种学习,又广泛地开展自学,积极参加进修校组织的新教师培训,工作上服从领导的安排,认真负责、踏实肯干,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。在众多前辈毫无保留的指导和帮助下,我教学能力增强了,在教学中克服了紧张感,能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养大班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信,很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。

三、出勤方面

严格遵守学校的各种规章制度,积极参加政治业务学习,教研活动、校、年级活动,各种会议及其他集体活动都是按时参加,服从学校安排,本年度出全勤。

四、工作业绩

一份耕耘,一份收获,我在这一年的教育教学活动中,按照学校领导的要求,结合学校、学生实际,坚持教学“六认真”,深钻教材,认真上好每一堂课,取得了令人满意的成绩,深受教师、家长、学生和社会的好评。

五、存在的问题和今后的打算

当然在取得成绩的同时也存在着很多不足的地方,在工作中,我热爱了这一行,每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!在还没有踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习简单的知识可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。除了做游戏、学习知识以外,还要实施保育与教育相结合的原则等等。特别是在进行保育教育这方面我还做得很不够,在做幼儿进行思想教育时耐心不够等。今后一定要多向老教师学习,认真学习幼儿教育方面的知识,以《幼儿园工作规程》和《纲要》所提出的各领域目标为指导,结合我班的实际情况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

幼师试用期转正工作总结【篇4】

幼儿园新教师试用期转正工作总结


尊敬的领导和各位同事:


大家好!我是幼儿园新教师XXX,在这里我要对我的试用期工作进行一次总结,以便更好地反思和进一步提升自己。


在试用期期间,我秉持着对教育事业的热爱和责任心,积极地投入到工作中。通过与幼儿的互动,我不仅加深了对幼儿园教育特点的了解,也不断提高了自己的教学水平。我深刻认识到,幼儿在成长中需要良好的教育环境和个性化的指导,而我作为新教师,则应承担起引导和启发孩子们的责任。在这期间,我主要从以下几个方面进行了工作。


我注重与幼儿建立起良好的师生关系。通过与幼儿的交流和沟通,我尽量理解幼儿的需求,并及时给予他们关心和鼓励。我发现,只有建立起亲密的关系,才能更好地激发幼儿的学习兴趣,帮助他们更好地成长。


我注重教育手段的创新和个性化指导。每个孩子都有自己独特的个性和发展需求,所以我在教学中注重差异化教育,根据每个幼儿的兴趣、特长和发展情况,制定相应的教学计划和活动。在教学过程中,我采用了多种教育手段,如故事、游戏、音乐等,以促进幼儿的多元智能发展。


第三,我注重与家长的有效沟通。家庭是幼儿成长的重要环境,而与家长的良好合作是幼儿教育中的必要条件。在试用期期间,我积极参加家长会、亲子活动等,与家长交流孩子的学习情况和成长问题,并共同探讨解决方案。通过与家长的密切合作,我认为可以更好地促进孩子的全面发展。


我注重自我反思和学习。试用期对我来说是一个成长的阶段,在这个阶段中,我不断反思自己的教育方法和效果,努力改进和提高。我积极参加各类教育培训和学习班,提高自己的专业素养和教育水平。我认为只有不断学习和进步,才能更好地适应和满足幼儿园教育的要求。


通过试用期的努力工作,我感到自己得到了领导和同事们的认可和支持,同时也收获到了幼儿们的喜爱和信任。在今后的工作中,我将继续努力提升自己的教学水平,为幼儿园的教育事业贡献自己的力量。


再次感谢各位领导和同事对我的支持和帮助。谢谢!

幼师试用期转正工作总结【篇5】

试用期以来,我兢兢业业,兢兢业业,在工作中不断实践,努力做到。孩子们各方面的能力都有不同程度的提高,我和孩子们的关系也越来越深。看到孩子们开心的笑容,我觉得很幸福。以下是我的工作总结:

I.政治思想方面

我全心全意为孩子和家长服务,能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配,认真负责为班级工作,在工作中努力求真、求实、创新。以积极热情的态度完成领导交办的任务。积极要求进步。兢兢业业,耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

2.教学方面

从本班孩子的实际情况出发,设计每月主题活动,精心安排课程内容每周计划的活动。精心组织每一项活动。在活动中,让孩子通过实际操作来学习,让孩子真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时,获得个性的发展。这就是我一直在努力的方向。

1、从日常生活入手,培养孩子良好的生活卫生习惯,锻炼孩子的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,密切关注幼儿的卫生,教育他们勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服、换袜子。定期安排孩子多喝水的时间,培养孩子良好的饮食习惯。密切关注孩子在活动和休息时的身体状况,并经常检查是否有发烧或其他不适。

鉴于现在的父母都非常疼爱自己的孩子,他们什么都替自己做,在孩子身上养成了一些不好的行为。针对这些情况,我通过晨间谈话和短篇小说进行有目的和有针对性的行动。教育,培养孩子团结友爱、诚实勇敢、改正错误、热爱劳动、乐于助人等良好品质。通过我的努力,孩子们养成了良好的学习习惯、饮食习惯、卫生习惯,身体素质也逐渐好转。

2、严格把握儿童安全问题,增强儿童安全意识,增强儿童安全知识。在日常生活中,时刻提醒孩子注意安全,经常检查课堂环境中是否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子,以便及时发现并清除。每次户外活动前,先观察周围环境是否存在一些安全隐患,如有隐患及时排除,再带领孩子进行活动。

3. 家长工作

我和家长相处得很好,我的工作得到了家长的一致认可和表扬。平时,我们经常通过采访家长的教育经历,交流孩子在家里和幼儿园的表现,与家长交流,共同想办法教育孩子,认真听取家长的意见和看法。其次,及时更换家庭联系栏,为家长提供最新的学前教育信息,当课堂上的各种活动需要家长支持时,家长给予支持。

第四,认清工作中的不足,努力改进

我还要加强业务调研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间和工作内容,在工作中勤于思考,力求事半功倍。在个别学前教育问题上我还没有做到这一点,班上还有一些学龄前儿童还需要改进。在以后的工作中,这些都是我努力的方向。我会努力向先进的老师学习,努力把我的工作做得更好。上一层。

学前教育工作是一项崇高而重要的工作。我喜欢这幅作品,孩子们可爱的笑脸,孩子们愉快的笑声,孩子们叫我老师。日子里,我会以更好的工作态度和工作精神投入到工作中,给孩子一个快乐的天堂。通过这学期的工作,我有幸学到了很多东西,也深刻体会到,只有在以后的教学中多学、多思考、多测试,才能做得更好。对得起每一个求知的孩子。

幼师试用期转正工作总结【篇6】

时光荏苒,我来到xx幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:

我一来,园长就把我安排在新开的xx班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。一个月过去后,幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了,我认真写好教案,准备充足的教具;虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他(她)们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

一、在保育工作中

我与生活老师互相搭配。户外活动时,先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了,马上给幼儿换衣服。天气转变后,及时给幼儿增减衣物;,饭前便后,我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食的好习惯;午睡时,给幼儿讲故事,让幼儿安静入睡。根据天气情况,为孩子盖好被子。

二、在家长工作中

我通常是用家园互动,手牵手联系表,电访,家访的形式与家长保持密切联系,向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现,讨论用最好的方法,和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心。

三、在这段学习中

让我更深得理解、喜欢孩子,也让我更有耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识,也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界,他(她)们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。

最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我很多指导和帮助,让我学到了很多很多,同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。

幼师试用期转正工作总结【篇7】

幼儿教师个人试用期转正工作总结2020


2020年对于我作为一名幼儿教师来说,是充满挑战和机遇的一年。在这一年中,我经历了个人试用期的各项考核和评估,并最终成功地转正为一名合格的幼儿教师。通过这段时间的努力和学习,我对幼儿教育有了更深入的认识,并不断提升自己的专业能力和教学水平。以下是我在2020年个人试用期的工作总结。


我充分了解了幼儿教育的重要性和责任。幼儿教育是为孩子们提供一个健康、快乐和全面发展的环境和平台,对他们的成长起着至关重要的作用。我明白在教学中要注重孩子们的兴趣和潜能的培养,因此我不断探索各种教学方法和策略,用心去观察每个孩子的需求,让每个孩子都能发挥他们的特长,并在学习中获得成就感。


我注重培养幼儿的良好习惯和品德。作为幼儿教师,我认为教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们的良好习惯和品德。我经常与家长保持沟通,共同关注和教育孩子们。在日常教学中,我注重培养孩子们的自律能力和团队意识,让他们学会尊重他人,团结合作,并在自己的行为中树立良好的榜样。


同时,我积极参与学校的各项活动和培训,不断提升自己的专业知识和教学技能。我参加了学校组织的幼儿教育研讨会和培训课程,学习了最新的教育理念和方法。我通过与同行的交流和分享,不断改进和完善自己的教学方式,提高了课堂教学的质量和效果。同时,我也参与了学校的团队活动,与同事们进行合作研究和课题探讨,促进了共同进步和互相学习。


我不断进行教学反思和自我评估,总结经验和教训。每一堂课结束后,我都会进行课堂反思,分析课堂教学中的优点和不足,并进行针对性的改进。同时,我也积极接受同事和家长的建议和反馈,不断完善自己的教学方法和技巧。通过这样的反思和评估,我提高了自己的教学效果和教学能力,让孩子们能够更好地理解和接受所学内容。


{网站}小编认为,2020年是我作为一名幼儿教师的重要一年。通过个人试用期的经历,我充分了解了幼儿教育的责任和重要性,并努力提升自己的专业能力和教学水平。我将继续努力,不断学习和探索,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼师试用期转正工作总结【篇8】

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。以下是为大家准备的幼师试用期转正个人工作总结,供您借鉴。时光荏苒,我来到xx幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千„„时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:

我一来,园长就把我安排在新开的xx班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,例如:

讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。一个月过去后,幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了,我认真写好教案,准备充足的教具;虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

一、在保育工作中我与生活老师互相搭配。户外活动时,先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了,马上给幼儿换衣服。天气转变后,及时给幼儿增减衣物;,饭前便后,我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候,提醒孩子不要

说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食的好习惯;午睡时,给幼儿讲故事,让幼儿安静入睡。根据天气情况,为孩子盖好被子。

二、在家长工作中我通常是用家园互动,手牵手联系表,电访,家访的形式与家长保持密切联系,向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现,讨论用最好的方法,和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心。

三、在这段学习中让我更深得理解、喜欢孩子,也让我更有耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识,也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我很多指导和帮助,让我学到了很多很多,同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。以下是为大家准备的仓库文员试用期工作个人总结,供您借鉴。×年××月,我有幸来到公司工作。在这样

一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中,不觉已经工作了将近三个月的时间。在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、公司两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲,体会到的是**人作为拓荒者的艰难和坚定,这对刚刚走上工作岗位的我来说,是受益匪浅的,同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。现在我将这三个月来的工作情况作一简单总结。在思想上,我深刻地认识到,从其他行业转入物流行业,新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟悉了办公室日常管理事务及物流行业的一些基础知识,同时,也从多方面努力摸索工作的方式、方法,积极锻炼自己的工作能力,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿态迎接新工作的挑战。在工作上,我主要从事的是是办公室的日常工作。办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的一员,我清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在主管领导的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落实。三个月来,在主管领导的指导下,我基本上保证了办公室日常工作的有序运转,上级文件的处理、传阅,每月餐票、油票的发放,以及其他由办公室主办的一些事情都做到了及

时、准确、无误。三个月来,我参与起草了一些文件,如《关于禁止管理人员利用职务职权从事参与或变相参与公司所属业务项目的有关规定》等,起草撰写了一些工作材料,参与了公司两级机关一般管理人员年度业绩考核测评工作,同时,也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情。三个月的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:

1、初到公司,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足,感觉上是每天疲于应付工作。尽管如此,但是我在很多方面得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助,所以我在较短的时间内适应了新的工作。

2、缺乏创新精神。不能积极主动地发挥自身聪明才智,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动。缺乏认真钻研、开拓进取的精神,忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。

3、工作不很扎实,不能与时俱进。作为一名刚刚踏入社会的大学生,身上缺乏青年人应有的朝气,学习新知识、掌握新东西不够。自身也存在眼高手低、懒于动手的毛病,不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。首先,加强学习,主动身处当今知识经济时代,必须时刻学习方能不落伍,所以我将把加强学习,提高政治思想素质和业务工作水平,树立良好的职业道德,作为一项日常重要工作来抓,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次,提高服务意识,改进工作作风。作为办公室的一名工作人员,我将本着为人民

服务的原则,热情、主动地做好自己的本职工作,为前来办事的人员提供满意的服务。再次,提高工作能力,勇于创新。虽然办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。同时,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。以上是我对三个月来工作的总结,说的不太多。但我认为用实际行动做出来更有说服力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做的更好。

幼师试用期转正工作总结【篇9】

试用期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践,力求做到。孩子们各方面的力气都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们欢乐的笑容,我感到了莫大的欢快。以下是本人的工作总结:

一、政治思想方面

全心全意为幼儿和家长服务,本人能主动参预政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,宠爱集体,听从支配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。

二、教学方面[迷你句子网 WwW.jzD365.cOM]

从本班幼儿的实际状况动身,设计好每月主题活动,细心支配好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人, 在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。时常支配时间让幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都亲热留意幼儿的身体状况,时常检查幼儿是否有发烧状况或其他不开心轻松的状况。

针对现在的家长都特殊宠爱孩子,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练,培育幼儿团结友爱、恳切勇敢、知错就改、宠爱劳动、乐于助人等良好的品质。经过我的努力,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。

2、严抓幼儿的.平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,时常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时清除。每次出外活动前,先观看四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便准时清除,然后再带领幼儿进行活动。

三、家长工作方面

我与家长们相处得很快乐,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,时常通过面谈的形式来与家长们相互沟通训练心得,相互沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同探寻出训练幼儿的方法,仔细倾听家长们的看法和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们供应最新的幼教咨讯,而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。

四、熟识工作中的不足,努力进步

我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿训练问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在以后的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼教工作是一项高尚、重要的工作,我宠爱这项工作,宠爱孩子们可爱的笑脸,宠爱孩子们悦耳动听的笑声,宠爱孩子们叫我老师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个欢乐的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻熟识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。

幼师试用期转正工作总结【篇10】

在自身努力以及园领导支持下的自己能够转正为一名正式幼儿教师,不得不说在这个工作过程中自己付出了太多的汗水与努力,无论是孩子们的教育工作还是家长们的沟通工作都从未出现过任何的差错,最为重要的还是自己始终保持着谦卑的态度投入到当前的幼儿教育工作中去才能做到这一点,为了坚定信念并在幼儿教育这条道路上不断走下去还是应该先对试用期间的幼儿教师工作进行一个总结才行。

虽然刚刚踏入幼儿教育行业的自己对工作的具体流程不是非常了解,但是通过以往实习的经历以及课本上所学还是有着一个大致的印象,尤其是想到自己毕业以后能够在幼儿园进行工作难免会让人感到有些兴奋,只不过我也明白选择这个行业的自己必须要成为一名优秀的幼儿教师才行,无论是努力地投入到幼儿教育工作中去还是在工作之余不断学习都是提升自己的方式,因此我应该在这个过程中好好利用现有的时间来充实自己的教学生活才行,实际上在试用期间我也正是因为这样去做才能够以最快的速度得到幼儿园同事们的认可。

在明白自己的工作经验相对于那些老教师而言存在很多不足的情况下,我自然要保持一颗谦卑的心态投入到幼儿教育工作中去才能有所成就,尤其是自己在工作中遇到困扰的时候能够勇于承认身上存在的不足并虚心学习,也许正是因为如此才能够在短时间内获得大多数幼儿教师的认可吧,为了取得一定的教学成果我从未在当前的幼儿教育工作中有着任何的松懈,最终我所教授的这群孩子能够在相应的科目上取得一定的成绩也是这段时间努力的结果。

当然我也明白相对于现有的教学成果来说必须要勇于面对自身的不足才行,实际上我也明白自己在平时的幼儿教育工作中存在的最大不足便是沟通能力,尤其是与家长之间的沟通工作并不能够让自己对当前的现状感到满意,虽然相对于其他的新手教师来说自己在沟通能力方面已经做得足够优秀了,但是我始终感觉自己在这方面的工作还存在着许多的潜力未能真正发掘出来,因此在今后的幼儿教育工作中我还是应该更加努力一些才能够完善自身存在的不足。

即便此刻的自己已经成功转正也不会在教学事业中存在着任何的松懈之心,因为我明白相对于那些老教师来说自己的的身上还存在着许多不足,只有时刻保持一颗对幼儿教育工作的敬畏之心才能够在这份事业中取得一番成就。

幼师试用期转正工作总结【篇11】

随着时间的关系,我在贵定县xx幼儿园的试用期生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。

万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。

在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于xx幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先,保教工作。

在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿*物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。

其次,教育工作。

面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

再次,家长工作。

作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

幼师试用期转正工作总结【篇12】

我是刚来学校不久的一名新老师,在这辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成长了很多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴,我感到非常的荣幸。

20xx年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,以便能够更好的来传授学生。

回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结:

一、认真备课

不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、课堂上的情况

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习

上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

四、积极推进素质教育。

幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,手机版在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

五、存在的问题。

《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。

在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。

幼师试用期转正工作总结【篇13】

进入幼儿园工作有一个月了,我也要结束试用期的工作了,我目前已经在申请转正了,我相信试用期这一个月的工作,我可以顺利的留下来。如此就来对试用期的工作进行总结如下:

我刚进入幼儿园工作的时候,我是真的特别的不习惯,也不熟悉幼儿园的工作。作为一个试用期的老师,我做的工作并不是很多,我一般处理的是卫生和幼儿的安全工作,教学的工作还没有转正,所以就不能去做。但是在卫生和安全这两个方面的工作里,我也是有收获的。原来我很害怕与孩子们相处,但是经历了这一个月,我才发现与幼儿相处很简单,只要跟他们玩在一起就可以了。平时因为要注意他们的安全,所以幼儿上课我也陪伴在他们旁边的,尤其是在玩游戏的时候,我要检查场景对否安全,有没有危险到他们安全的东西。再有就是他们玩游戏的时候,我也要在旁边时刻观察着,尽量的避免在游戏中受伤,及时的把摔倒在地上的幼儿扶起来,然后暂停游戏,跟幼儿讲一些安全注意事项。

在试用期的一月里,我基本上每天都要打扫卫生两次以上,就是要保障幼儿有一个干净的环境上课学习。幼儿使用的桌椅和玩具全部进行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要进行高温消毒,让幼儿的卫生问题全部止于源头。试用期期间,卫生工作是幼儿园强调要做的工作,所以我尽在自己的努力把整个教室的卫生全部打扫干净,让幼儿有一个安全健康的环境进行学习和生活。当然这个试用期的工作也不是所有的工作我都做得特别好,有时候工作也会出现一些小失误。比如在打扫卫生的时候有些小角落没有打扫到,这也是由于自己偷懒的缘故,因此在转正之后,我这方面的工作还要加强,还要更加的负责人一些。

马上试用期就要过去了,工作就要转正了,是正是的一名幼师了,我知道自己跟已经在幼儿园工作很久的老师有很大的差别,但是我会努力把自己变得更好的,不管是工作能力,还是在职业道德上,我都会尽努力提高上去,让自己逐渐的达到作为幼师的水平。我想转正之后的工作我会做的比在试用期的工作更好,我相信自己能够把幼师这份职业给做好的。

幼师试用期转正工作总结【篇14】

我很喜欢孩子,我喜欢和他们在一起时的纯洁无瑕,我喜欢和他们在一起时的快乐自然,我喜欢和他们在一起时的轻松幸福。在我的意识里,孩子是我心里最清澈的一颗水滴,它时常甘润我的心田,也时常让我感动流涕。孩子的世界是多么的纯白,干净的一丝杂质也没有。由于喜欢孩子,我毅然决然的选择从事教师行业,想一直默默的陪伴着孩子们,直到我老去的那一天。

我知道,做好一名教师不简单,尤其是做幼儿教师,更是不简单。除了对自己的文化要求之外,还要对自己各个方面不同的一些需求。由于我父母对我的兴趣爱好方面很重视,所以,从小我就开始练习钢琴,学习舞蹈,所以在这些方面,我对自己还是很有自信的。来到幼儿园之后,我很荣幸得到园长的青睐,让我给学校的老师们时常培训钢琴和舞蹈,这让我更加的有成就感,也让我们同事之间更加的团结,感谢大家对我的信任,也感谢大家能够给我机会。

一名老师,自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星,别人望向你时,看见了你眼睛里的星星,都会感到一种莫名的喜欢。只有我足够自信了,孩子们才能够更加的信任我,家长们也才会更加放心将孩子们交给我。因此,在培养自己的信心方面,我一直有很努力的下功夫。从言谈吐止上,精神思想上,我都在努力培养自己的自信心,希望能够给孩子们带来一个更好的校园,一个更好的学习环境。

来到幼儿园已有了几个月,这几个月的试用期让我对自己也有了一些别的想法,我发现我对孩子的喜欢不止我心里的想象。我喜欢看到他们笑,心疼他们哭,喜欢抱一抱他们,夸一夸她们,也喜欢听他们夸奖老师的好。关于孩子们的一切,我都十分喜欢。我想尽我自己最大的能力将他们带上正轨。我愿意千里跋涉,为他们点灯。

我真的很爱这份职业,也很爱班里的孩子们。更爱这个学校,给我一个平台,能够实现我的抱负,能够让我在这个岗位上奉献自己的力量。我希望自己今后可以更加努力的工作,带好孩子们,教他们更多的东西,让他们能够一个正确的观念,在今后的路上不断前行。我想这就是我最大的夙愿了。

最后,我还要感谢学校和同事老师们,是你们,让我变得更好。你们在这段时间里对我无限的帮助,真的很感谢,也很感谢大家对我的包容,希望在今后的道路上,我们能够携手同行,教育出更多优秀的孩子!

幼师试用期转正工作总结【篇15】

幼儿园新教师试用期转正工作总结


一、工作概述


在幼儿园工作期间,我作为一名新教师经历了为期三个月的试用期。在这段时间里,我熟悉了幼儿园的运作机制,不断学习和提升自己的教学能力,积极融入团队,与幼儿们建立了良好的师生关系。通过努力工作,我顺利完成了试用期目标,并满足了转正的条件。


二、工作内容


1. 熟悉教学计划:在试用期开始时,我仔细阅读了幼儿园的教学计划,了解了幼儿园的教学目标和安排。随后,我结合计划,准备了教学课件和教具,为教学活动提前做好准备。


2. 教学能力提升:我积极参加教育培训和讲座,不断学习幼儿教育理论和教育方法。我在课堂上使用多种教学手段,例如故事讲述、游戏和合作学习等,使幼儿在轻松的氛围中掌握知识和技能。同时,通过实践和反思,我不断改进自己的教学方法,提高了幼儿们的学习效果。


3. 与家长的沟通:我重视与家长的沟通合作,在每周的家长会议上向他们介绍教学内容和幼儿的学习情况。我及时回复家长的问题和关注,与他们建立了良好的互动关系。通过家校合作,我帮助家长更好地理解和支持幼儿的学习,促进了家园共育的实施。


4. 团队合作:我积极参与园内的师资培训和组织的活动,与其他老师进行交流和合作。我和同事们相互支持和帮助,共同解决遇到的问题。我积极参与幼儿园的各项工作,如组织节日活动、参与家长会和评选活动等,增加了团队凝聚力,共同推动了幼儿园的发展。


三、工作经验与收获


1. 学会与幼儿相处:在试用期中,我学会了如何与不同性格和不同需求的幼儿相处。我倾听幼儿的心声,关注他们的情感和成长,耐心引导他们解决问题和养成良好的习惯。通过与幼儿的交流和互动,我逐渐建立了亲近和信任的关系。


2. 教学技巧的提升:通过实践和反思,我深刻体会到不同的教学方法对幼儿的影响。我尝试新的教学手段,发现孩子们更容易接受和参与。我也更加注重细节方面的把握,例如语言表达、活动设计和班级管理等,提高了我的教学效果。


3. 团队合作的重要性:在试用期期间,我深刻感受到了团队合作的重要性。团队的力量使我能够更好地完成教学任务,解决困难和面对挑战。与同事们的合作不仅提高了教学质量,还给我带来了更多的想法和启发。


四、个人展望


在试用期中,我经历了成长和学习的过程,积累了宝贵的经验。转正后,我希望能够继续努力,进一步提升自己的教学能力和专业素养。我会更加关注幼儿的个体差异,创设更多的学习机会和活动,在帮助幼儿发展综合能力的同时,培养他们的自信心和积极性。同时,我也会继续与家长和同事们保持紧密合作,共同为幼儿的成长和发展贡献力量。


通过试用期的努力和付出,我很荣幸能够转正并成为幼儿园的一员。在未来的工作中,我将继续努力,为幼儿的教育和成长做出更大的贡献。