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发表时间：2024-02-04升旗手作文汇集。
作文是发自内心表达思想和情感的真实反映，写作是表达自我的过程同时也是提高生活品质的方式。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，你现在写作是否有清楚的思路呢？请了解以下相关信息。
升旗手作文(篇1)
今天是9月1日。开学的第一天，就有一件让我激动地好事等着我！是我期盼已久的愿望，今天一开学就实现了！王老师昨天晚上告诉我，让我做升旗手，升起新学期的第一面五星红旗！我做升旗手了！我高兴的一夜没睡好觉。
今天早上，我早早起了床。为了升旗，我穿上干净整齐的校服，戴上红领巾，准备参加升旗仪式。到了学校，上完了两节课，同学们都从教室出来，下楼参加升旗仪式，我还在思考着怎么升旗，有一点紧张，毕竟是第一次升旗！
我们站好了队，大队委员开始讲话，可是发现音响坏了，说不成了。于是，先让我们两个升旗手去升旗台上准备。我站在升旗台上，自豪的面对着大家，听着主持人在介绍升旗手的事迹，心里很是激动。到了升国旗的时候，音响坏了，放不成国歌了。我猜想，没有音响，可能让同学们一起唱国歌吧！巧的是，我真的猜对了。于是，全校同学一起合唱国歌。我随着同学们的歌声，把鲜艳的五星红旗升到了顶端。我高兴极了，没什么好紧张的！我抬着头，仰望着我亲手升起的国旗，迎风飘扬着，像跳动的火焰，多漂亮呀！我能在这里看国旗，升国旗，还有全校同学合唱国歌，真的很光荣呀！
我真的还想再当一次升旗手，可是，当升旗手升国旗，是要有付出，才有升旗手这个光荣的称号。我以后一定要加倍努力，好好学习，全面发展，争取再当一次升旗手！
升旗手作文(篇2)
“升旗手”是个神圣、光荣的称号，谁都想当。我们班的同学也不例外，于是，上演了一出“升旗手”风波。
上周，升旗仪式由我们班担任。组织、演讲人员都没有问题，可就在“升旗手”的关节出了问题。老师选升旗手时左一个挑，右一个选，选出由杨某某担任升旗手，原因是她没有太大的缺点，同学们看似都同意了。
一下课，就有几个女生组成了“反对派”，坚决反对杨某某担任升旗手，还声称，我们班学习最差的同学当升旗手都比她强！他们急需别人的意见，便挨个去问，结果，又有大队人马站在他们当中。
这件事传到了老师耳朵里，老师很生气，也很无奈，怎么办好呢？
大课间，老师特意为升旗手人选作了一次投票选举。当老师列人选时，把我也写了进去。我不禁怀疑：我纪律这么差，又这么调皮，就算老师支持我，同学们能支持我吗？更何况老师也不太支持我。
“同意支持朱相臣当升旗手的同学请举手！”我害怕极了，生怕没有一个人选我，可我抬起头时，我惊呆了：密密麻麻的手举得高高的，把我围在中间。我知道，我获得了一半同学的支持，我赢得了最多的票数：22票！
可这样，留下10票以上的同学，还有好几人，老师希望有人自动退出。我犹豫了一下：我赢得了同学们对我的支持，而且这个升旗手对我来说很有诱惑力，可看着旁边参加竞选的同学已经有好几个泣不成声了，我是进，还是退？最后，我选择了“激流勇退”，因为在原来的学校我担任过升旗手，体验过亲手把国旗升起来的感觉。这次，就把机会让给那些为当升旗手做出很大努力的同学吧！
当我把代表退出的手举得高高的时候，老师表扬了我，同学们也向我投来了热烈的掌声。刹那，我的内心被深深的触动了。
梦里，我梦见自己在天安门升起了鲜艳的五星红旗。
升旗手作文(篇3)
今天，五星红旗就像一团红色的火花，在我的手中渐渐地、渐渐地升向蔚蓝的天空。
在春日的拥抱中，在晨曦的照映下，我怀着激动的心情，走上了司令台。面对两千多名师生的目光，我有点胆怯了，心跳更像神气活现的小兔，蹦跳个不停。“假如忘词了怎么办？要是说错了那就丢人了！”我心中有些忐忑，但又有一股强大的声音响起：“加油！你是光荣的升旗手，你能行！”我暗暗地嘀咕，握紧了拳头，深吸了一口气，为自己加油打气。
经过短暂的“心理角逐”，我终于战胜了自己，昂首挺胸，面带微笑，坚定地拿起话筒，开始了早已烂熟于心的自我介绍：“敬爱的老师，亲爱的同学们，我是枫小的一名文雅学子……”随着我深深的一鞠躬，雷鸣般的掌声在操场的四面八方响起，我才知道，我的演讲赢得了许多同学和老师地赞叹。此时，我把目光投向了班主任王老师，只见他面带微笑，为我鼓掌，似乎在说：“陆贝尔，好样的！”看到大家赞赏和鼓励的目光，我笑了……
看着校园上空随风飘扬的国旗，我心潮澎湃，感到无比的自豪和喜悦！
是的，今天我是一名光荣的升旗手！
升旗手作文(篇4)
清晨，我踏着朝露来到校园，心情紧张而激动，今天我做升旗手。
八点整，在学校的小操场，我和另外三名同学各掂着国旗的一角，期待着那个神圣的时刻。只听书记一声令下：“出旗”。我们就在雄壮的军乐声中，迈着整齐的步子走向旗杆，全校都同学都向国旗行注目礼，接着在国歌声中，两名男同学有节奏的拉动绳子，五星红旗就像一面扯起的风帆，冉冉升起。我和杨慧婕向鲜艳的国旗行队礼。
望着徐徐升起的国旗，我思绪万千：回首我们祖国的风风雨雨，有多少革命志士献出了生命和青春，才使国旗这样的鲜红，从硝烟弥漫的战场到渣滓洞里的抗争，从烈士们英勇就义的刑场到毛主席的庄严宣告，这面旗帜上记载了多少光照史册的壮举，多少功不可没的英雄。迎风招展的五星红旗呀，你今天的壮丽明艳，也来自于中国人民智慧与勤劳的装点：是上海明珠塔的光芒照亮了你，是高架桥的`身影辉映了你，是祖国的发展与繁荣洗染了你。在奥运赛场上，你一次次升起，国人的自豪感也一次次升起，当奥运健儿，头戴桂冠，手拿奖杯，亲吻你的时候，也是在亲吻祖**亲那绯红的面颊。她是在为容光而微笑，为进步而颔首。，一个奥运年，一个令国旗生辉，令国人振奋的一年，我也将在国旗下为奥运健儿加油。
今天，我们站在国旗下宣誓：“好好学习作国家的栋梁之材！”是多么幸福，多么美好的。那熟悉的歌声又在耳边响起：
你的名字比我生命更重要……
升旗手作文(篇5)
嘿，刚开学，就发生了一件令我兴奋不已的事，那就是我当上了校升旗手。
当升旗手可不容易，我们几位升旗手每天清晨早早地来到学校进行训练。体育老师指导我们学正步、踏步等动作。我们每次总得练上十几遍，脚都练酸了，可大家认为当升旗手是光荣的，我们应该做好它。
“养兵千日，用兵一时”，终于轮到我们升旗了，我们六位升旗手激动地擎着五星红旗，鼓号队吹起了乐曲。我们庄重地举着国旗，迈着矫健的步伐，雄纠纠、气昂昂地从同学们面前走过。国旗在雄壮的国歌中徐徐上升。我庄重地敬了个队礼。望着国旗，我仿佛看到了我们的革命先烈浴血奋战，前仆后继的英勇精神；望着国旗，我仿佛看到了1949年10月1日的开国大典；我仿佛又看到了今天繁荣昌盛的祖国。
是啊，这是千千万万的革命烈士用鲜血染红了五星红旗，换来了今天伟大的祖国，才会有我们今天的幸福生活。在小学阶段，我一定会更加努力学习，当好升旗手，用实际行动来报答祖国人民对我的培养。
升旗手作文(篇6)
我一直想当一名升旗手。一年级时，每个周一的清晨，总是能看见几个大哥哥和大姐姐站在国旗杆下，把国旗缓缓上去，而且每周都会轮换。我一直不知道他们是干什么的？叫什么？后来我才知道，他们叫做升旗手，是专门每周把国旗升上去的人。站在国旗旁，和国旗肩并肩，那该是多么光荣的一件事情啊！于是，便在我那幼小的心田里，播种出了一颗想要当升旗手的种。随后，它便在这里生根发芽，盘踞我的整个心田。
我这一直盼呀盼，终于我盼到了一个机会：轮到我们六班来当升旗手了。我在听到这个消息之后，一蹦三尺高。我想：我一定也可以当升旗手的。我可是一个优等生，人际交往也还不错，更何况我在幼儿园的时候也当过一次升旗手，虽然不是国旗，但是我也算是鼻祖了吧。我一回家就把这个事儿好消息告诉了妈妈。妈妈认为：有这种想法是好事，但是，凡事皆有可能，即使当不上升旗手也不要灰心丧气。我没有理会妈妈，继续做着我的升旗梦。妈妈看着我的背影摇了摇头，又耸了耸肩，去做别的事情了。
第三天，名单出来了，我看了一遍又一遍，先是，从左往右来看，没有我。又是从右往左来看，还是没有我。这就像是晴天霹雳一样打在我的心上，看着旗杆旁同学们。我不由得暗暗生气，为什么没有我？为什么没有我？于是我就把张升旗手的梦想永远藏在我的心灵最深处。
直到今年的运动会，看见国旗冉冉升起时，尘封多年的梦想突然被唤醒。亲爱的祖国妈妈，我爱你！爱那鲜红的五星红旗！我原来还是想当一名升旗手，一名光荣的升旗手、一名肩负重任的升旗手！祖国妈妈，我爱你。也爱那五星红旗！
升旗手作文(篇7)
我是小小升旗手，每天早晨，当鞭炮声响起的时候，我骄傲地走上操场，开始了我的升旗仪式。那一刻，我感到无比自豪。
早晨的阳光逐渐洒满操场，呼吸着新鲜的空气，我身上随着微风的吹拂，看向国旗，我立刻感觉到旗帜的庄严肃穆，布满整个操场的学生们，我们都准备好了，迎接新的一天，为我们的祖国祈福。
这时，我走向国旗，仔细检查旗杆、绳索和国旗的状态，确保国旗冉冉升起，整齐干净，再向全体老师和同学问候：“同学们好！”随后，我开始了我的升旗仪式。
最开始，我先向国旗致敬，手举拳头放在额头上面，然后大声地宣布：“祖国，我爱你！”这个动作是表达我们的热爱祖国的情感。
接着，我拉起绳索，缓缓地升起国旗。直到国旗升到其应在的位置，我将绳索轻轻地系紧，让国旗在那里飘扬。这时，我开始唱国歌，不时地扫视全场，整理衣领，保持肃静。
当国歌响起的时候，整个操场在邦歌声中沉浸，像一个大家庭一样，团结、和谐、畅快。我们为自己是祖国的儿女而感到骄傲，我们的精神因此才受到了激励！升旗过后，我向全体老师、同学敬礼、感谢他们的合作，以及对我的支持和鼓励。
升旗仪式也离不开大家的配合。在我的指挥下，班长带领全班同学齐声歌唱国歌，一起为祖国庆生，渴望和平、繁荣、幸福和喜悦。这其中，更有学生们高举小旗、打起鼓、吹起号，歌声作为背景音乐，为升旗仪式增添了无穷的活力。
在升旗仪式结束时，我再次举起手，希望大家发出最大声的掌声，表达对祖国的热爱，以及对祖国未来的祝福和期盼。国旗升起，我们正式开始了一天的校园生活，在此之前，我们已经做好了心理和肢体上的准备，准备了一天的学习、运动和娱乐活动。
升旗仪式不只是我们每天早晨的宣誓仪式，更是我成长中的一个重要经验。这是一种责任和荣誉的并存，需要我们始终做好准备，保持良好的精神状态和意识。正是通过坚持不懈的努力，我在升旗仪式中锻炼了对国家的热爱，对人民的敬意和对个人的自豪感。在未来的日子里，我将一直脚踏实地的守护着这份精神，继续前行，不断追求更高更深的层次，向着更加辉煌的明天奋进！
我是小小升旗手，我为祖国升旗！愿祖国繁荣昌盛，愿我们的价值观，始终在真善美三个方面稳固，不断提高！
升旗手作文(篇8)
这是本学期的最后一周，太阳公公露出了甜美的笑容，校园上空万里无云，一阵阵微风轻轻吹过，我兴高采烈地走进学校，因为今天我是升旗手。
八点整，学校广播里响起了《义勇军进行曲》，同学们排着整齐的队伍，井然有序地走到操场上，站成一排排方队。本学期的最后一次升旗仪式由我和田明涵同学担任升旗手，我感到无比的光荣与自豪。
升旗仪式开始了，两位护旗手站在主席台，这是我第一次升旗，我心里紧张得像十五个吊桶打水——七上八下。只听小主持人宣布：升旗仪式现在开始……升国旗，奏国歌，敬礼。我慢慢地拉动绳子，随着激昂的国歌五星红旗冉冉升起。同学们仰望着国旗，右手举过头顶，向庄严而又神圣的国旗敬礼。我注视着五星红旗，它随风飘扬，飘在瓦蓝的天空中和雪白的云朵中，卷起一团团红彤彤的火焰，我心中为五星红旗而骄傲。
祖国永远在我心中！
升旗手作文(篇9)
从今天开始，我就是一名光荣的升旗手，那面迎风招展的五星，将会在我的手中徐徐升起，虽然只有短短的一瞬，但与国旗相偎相依的时光，注定会是美妙的。
我从未想过我能配上升旗手这个神圣的名字，也许是有些不知所措，每次练习时紧握着国旗的手总有些颤抖，是激动的原因吧，心中总好像揣着一只小兔子。在小学里，我只是远远地注视国旗缓缓升起，怀着敬仰和自豪，行一个漂亮的队礼，却从未端详过神圣的国旗，今天终于有机会亲眼看一看，亲手碰一碰，自然会感到非同寻常。
练习了几遍之后，虽谈不上得心应手，但比较娴熟，沉着镇定地完成整套动作，没有太多问题。看着国旗的升升落落，我的心又不禁驰骋在想象中。雄壮的国歌在耳边响起，护旗手将旗铿镪有力的抛洒出，国旗伴随着所有人的目光冉冉升起，迎着红日，沐浴着朝阳，在国歌的音调中，刚刚好到达顶端……漂亮的升旗仪式在我的心中有了雏形，自信伴随着自豪油然而升，我相信我能够升好国旗！
曾经有一本书，名字叫《今天我是升旗手》，书中的主人公视荣誉为生命，盼星星盼月亮地想当升旗手，最终如愿以偿，亲手升起了飒飒飘扬的国旗。今天我同样是一名升旗手，不同的是我没有经过漫长的等待，刚进入中学，就荣幸地成为了升旗手，和书上的主人公一样，我同样渴望荣誉，渴望与国旗相伴，渴望英姿飒爽地升起国旗。经过小学六年的期待，终于在中学里升起了平生第一面国旗！（趣祝福 Www.zfW152.cOM）
天安门的升旗是庄严神圣的，解放军战士的动作有力大方，我在心中无数次模仿他们的身影，渴望像他们一样，在中学的升旗仪式上展示出中学生的蓬勃朝气。在国旗沿着旗杆升到顶部时，我终于可以自豪地说：”今天我是升旗手！”
升旗手作文(篇10)
我是一名小小升旗手，每天早晨，我的身姿高挺，手持五星红旗，奏响了新的一天的开始。
那天，我第一次当上了小小升旗手，心里有些紧张，但我还是按照老师教的动作和流程，缓缓拉起了国旗。那一刻，我感觉到肩膀和臂弯酸痛，却也感受到了自豪与荣誉。
每天早上，升旗的流程都是我熟悉的，在拉国旗时声音渐渐响起，慢慢升高，一直到扬起旗角，我慢慢放松着手臂，静静地等待国歌奏响。这个过程虽然短暂，但让我经历了许多的成长，成为了一个更加自信、专注的人。
有一次，我在升旗的时候，突然发现天空中有一只鸟，飞行方向与我所站的方向正相反。心急之下，我用手护住眼睛，艰难地完成了每个动作。虽然结束后，我微笑着弥补了小小瑕疵，但我意识到自己需要更多的练习和不断自我调整的过程，以便更加完美地执行升旗仪式。
在升旗的过程中，我也看到过许多温馨的情景，比如校园里的一位老奶奶，在升旗时总是举起的双手；初一的学生代表也曾有过表现，他站在我旁边，与我肩并肩；我还看到过小朋友们自己给国旗完成升旗的过程。这些温暖的场景让我懂得人生的意义，人人都能为自己的祖国做出贡献，哪怕是微不足道的小小升旗仪式。
我是一名小小升旗手，每一天都在我身上留下了印记，也让我懂得了珍惜每一个学习和成长的机会。我相信，只要坚持不懈地努力，明天一定会更加美好！
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爱惜粮食作文汇集
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爱惜粮食作文【篇1】
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爱惜粮食作文【篇4】
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爱惜粮食作文【篇5】
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爱惜粮食作文【篇6】
粮食，对我们来说是很重要的，没有了粮食，我们就很难生存。
现在，因为全球变暖，环境恶化，气候反常，有些地方种的粮食颗粒无收，导致粮食短缺，粮价飞涨，不光是粮食，水资源也是一样。许多穷人因为粮价飞涨而买不起粮食，忍饥挨饿地过着凄惨的生活。粮食已成为世界上的一个大难题。
记得小时候，幼儿园的老师就教我们唱节约粮食的儿歌，教育我们珍惜每一粒粮食，不要浪费；奶奶也做了榜样，她在洗米时总是很小心地淘米，把掉落的米粒小心翼翼地捡起来放进锅里。这使我懂得了爱惜粮食。
在小学的语文课上，老师要求我们用“来之不易”造句，我毫不犹豫地写上：“我们要珍惜农民伯伯种的来之不易的粮食。”老师在我的句子上打了一个鲜红的勾。
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同学们，让我们行动起来，珍惜粮食，从我做起，从不乱倒剩饭做起，以节约为荣，以浪费为耻，自觉养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯。因为，在每粒粮食都浸满了农民伯伯挥汗如雨的辛勤耕耘！
爱惜粮食作文【篇7】
锄禾日当午，汗滴禾下土一听到《悯农》这首诗，我就会时刻提醒自己要爱惜粮食。
现在饭店、酒店到处都是，有些人嫌做饭麻烦，就经常到外面去吃饭，但是他们却不知道爱惜粮食。每次他们在餐馆里吃不完的食物就直接丢掉了，而他们却不知道自己浪费的粮食是许多吃不上饭的人吃好几年的呀！据统计，我国在餐馆、食堂每年浪费的粮食是够好几亿人吃上一年的。
我们不像他们一样，而是把一粒粒米饭当成宝贝一样。记得有一次，我吃完饭，碗里还剩着许多米饭，爸爸看见了把我骂了一顿并让我把《悯农》这首诗背一遍。从那以后，我再也没有因吃不完饭而把饭直接倒掉。我知道粮食是我们最重要的东西，它是农民伯伯辛辛苦苦用汗水种出来的。如果我们浪费粮食的话，就等于不尊重农民伯伯的劳动成果，这种行为是非常可耻的。
我一定要把《悯农》这首诗，牢牢记在心里，让它成为我的座佑铭，并去践行它。我相信只要我们大家都这么做，那就会节约很多粮食，帮助到更多的人，让那些贫困、边远山区的孩子生活得更好，何乐而不为呢？
指导老师：郑冬梅
爱惜粮食作文【篇8】
节约是一种美德，是一种智慧，更是一种责任。最近，有一种社会公益活动叫“光盘”，就是吃光你盘子里的粮食，拒绝浪费，否则粮食灾难会重新降临到我们头上。可惜的是，在现实社会中，很多人没有意识到这一点。
在我们身边，浪费粮食的现象更是司空见惯。学校食堂的垃圾箱里经常会有同学们吃剩的馒头、米饭、火腿肠等食物；有的同学觉得食堂里的饭菜不合胃口，不假思索随手就倒了。饭店的餐桌上，经常会留有未动筷的整鸡整鸭，是因为很多人为了要面子，比阔气，在点餐时多点，吃不完又不打包回家。
也许有的人会说，饭菜是我自己花钱买的，愿意怎样就怎样。可你是否意识到：“盘中餐，粒粒皆辛苦”呀！你浪费的不仅仅是粮食，还有农民伯伯的心血和汗水，而且还丢失了勤俭节约的美德！
朋友们，粮食来之不易，赶快行动起来吧！爱惜粮食，从现在做起，从我做起，文明就餐，争做节约达人，加入“光盘”族。
爱惜粮食作文【篇9】
同学们，请爱惜粮食吧！从我们自己做起。虽然我们的祖国地大物博，也是世界农业大国，但也是一个“缺粮大国”。我国有近15亿人口占世界人口四分之一，还有许多人为解决温饱问题而辛勤劳作，所以大家要爱惜粮食啊！
我国是发展中国家，中国农业有着悠久的历史。可以追溯到距今一万年前，以前，原始人主要靠打猎为生，吃野果，喝河水，吃生肉，后来人口逐渐增加，食物不足，迫切需要开辟新食物。因此，神农氏教导人们种植水稻。现在，我国有成千上万个新石器时代的原始农业的遗址，可见古时候人们就有了种植水稻的方法和技巧了。
现在，我们大家更应该珍惜这来之不不易粮食。唐代大诗人李绅曾经写过一首诗《悯农》：‘‘锄禾日当午，汗滴禾下土。’’‘‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。’’告诉我们，体谅农民伯伯的辛苦操劳，和珍惜这来之不易的粮食。现在，社会上有一个环保组织活动‘‘光盘行动’’。提倡人们要珍惜粮食，把吃剩下的菜剩下的饭打包拿回家，能吃多少就点多少食物，不要浪费食物。而我们浪费的粮食相当于东北三个省一个三口之家一年的粮食。所以我提倡同学们一定要做一个爱惜粮食的好孩子！
我以前还和粮食有一个故事呢。有一天，我家中午吃大米饭，由于没吃早饭，吃饭时狼吞虎咽把米饭撒的到处都是。爷爷语重心长地对我说：“你要珍惜粮食，粮食是农民伯伯辛苦一年才种出来，你怎能浪费呢？”我惭愧地把桌上的米粒捡起来，自从那以后我就再也不浪费粮食了。
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我家有许多植物，其中我最喜欢的就是沙漠里最常见的植物——仙人掌。它身披带刺的绿色铠甲，神采奕奕，气度不凡。
仙人掌的老家在沙漠，很多天不浇水也不会枯萎。就算仙人掌枯萎了，剪掉上面干枯的部分，只要它的根还在，以后也会慢慢再长出来的。这是因为仙人掌里储存了大量的水分，所以不会干枯，而且它的刺是为了防止水分蒸发掉。你看仙人掌的构造是多么奇特啊！
仙人掌的全身布满钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是用来自我防御的武器呢。仙人掌偶尔会开花。夏天时，会开出色彩缤纷的小花，还散发着一阵淡淡的清香，很好闻。花有许多种颜色，比如青绿色、深绿色、绿中带黄……有的花开了，是大红色的，像一个小喇叭，吹出了夏天的歌曲。玫红色的花似荷花开放，淡黄色的花像一个莲花宝座，还像女孩子身上穿着的蓬蓬的纱裙一样。这些花真是多姿多彩、美不胜收呀！仙人掌的用处也有很多，它可以治病，可以净化空气，果肉还可以用来美容呢！
仙人掌具有顽强的生命力，它不怕干旱，就算一个月不浇水，它依旧傲然挺立，青翠欲滴。
我家的阳台上种了几株凤仙花。它的根是褐色的，像竹子一样根上有节。它的叶子是长的椭圆形、边缘呈齿轮状，但并不割手，叶子软软的、摸着也很舒服。凤仙花的花有很多种颜色，有红色、白色、粉色……数数有七种颜色呢！
我在初夏时把种子种在花盆里，没几天，种子就从土里探出了小脑袋，长出了两片小叶子，我每天给它浇水，看看花苗长大了多少，每次看到小凤仙花都会比前一天长高了许多。它从一粒种子发芽后长到像小树一样粗壮的枝干。我每天早上一起床，就能看到五颜六色的凤仙花，心情都会感到很舒畅。有的花已经开始凋谢了，还结了好多的果实，果实的颜色是绿色的，一颗颗小果实挂在枝头上，就像一个个小铃铛一样。
凤仙花的花语是：怀念过去、不要碰我。因为它的果实只要轻轻一碰就会炸开弹射出里面的籽儿来。这就是我家种的凤仙花，你们喜欢吗？
介绍植物作文【篇2】
秋天到了，校园里金桂飘香。桂花可是校园里最美的花了！不信？你就和我一起去看看吧！
桂花树很多，你瞧！在操场上，在花园旁，还在校门口的两边。它们一排排地站立着，像士兵一样保卫着校园。桂花树的枝干很粗糙，摸起来像老爷爷的皮肤一样。桂花树的叶子是墨绿色的，也非常地硬。它的枝干上又长着枝干，真像一只多手的怪物。桂花树的个子不高，几乎和大人们的个子差不多。
最美丽的还是数那朵朵桂花了！远远望去，金灿灿的花朵爬满了整棵大树，非常壮观。走近细瞧，一朵朵小花儿一簇簇、一团团，真像一只只蚂蚁在枝头开大会。一阵风吹来，那是它们的散会铃吗？你瞧，有几只调皮的“小蚂蚁”已经悄悄地飘落下来，离开了会场。我轻轻捡起地上的小花儿，这朵小花儿只有米粒那么大，它的四片花瓣紧紧地抱在一团，不舍得分开。原来，这是一个小花苞。你知道吗？花苞一旦开放就像一朵小荷花，美丽极了！
迎着秋风，一阵阵桂花香气直往我的鼻尖里钻。我吸了又吸，真想把这香味久久地保存下来。
怎么样？我们校园的桂花是不是很美、很诱人？欢迎你来我们学校赏桂花。
介绍植物作文【篇3】
多肉，植物界中的“小胖子”，那肥肥的小叶子多么可爱，有的好像一个只有一岁的小胖娃娃，看着就惹人喜爱;还有的像一位强壮的大力士，正笔挺地站在那儿。
那么多的种类中，有一种名叫“十二卷”的品种，那姿势呀，才叫真正得阔气。它的叶子直立着，绿油油的，上面有一些尖尖的小刺，估计，那是它的护身衣吧!这“十二卷”大多数都是由十二片叶子组成，远远看去，还真像一盆芦苇呢!不过，他的叶子里虽然有像芦苇叶子里的汁，但它不能治病的，千万不要把“十二卷”误认为芦苇啦!
呀，看!这不是观音菩萨坐的“莲花宝座”吗?怎么跑你家来了呢?错了!大错特错，这哪是“莲花宝座”呀?这叫“观音莲”，也是多肉中的一种呢!观音莲，外形像一株莲花，只是，观音莲是莲花的“微缩版”。观音莲还有一个奇特之处:它会生小宝宝，但是，要把小宝宝的“脐带”弄断可是有方法的。你会想，真麻烦，用剪刀“咔嚓”一下，不就行了。那可不行，如果你不把“脐带”完全剪断，那它不是要烂掉了吗，看，剪“脐带”也是有技巧的。
同学们，多肉的品种还有很多很多，植物界中的奥秘，等着你们来慢慢探索下去。
介绍植物作文【篇4】
荷花是我最喜爱的花，荷花有水中芙蓉的美誉。古人对荷花赞不绝口：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
夏天是荷花盛开的季节，来到湖边，一股扑鼻的香气迎面扑来，看着这么多的荷花，粉的似霞，白的似雪，粉的似霞，一片片地铺在湖面上，真是婀娜多姿。看那池中洁白的荷花，有的含苞欲放，像一个娇滴滴的小姑娘，有的像火把一样高高伸出，像一个亭亭玉立的少女，有的才展开两三片花瓣儿，在碧绿荷叶的衬托下，显得更加美丽、可爱了。荷叶就像一个碧绿的大玉盘。一阵微风拂过，几朵荷花还得意洋洋地左右摇摆起来，宛如一位位穿着绿色裙子的仙女，正在翩翩起舞。
看着这么多的荷花，一朵朵地在湖面上展现自己，那是多么的迷人，真是如诗如画。那白里透粉的荷花盛开着，露出一个个绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼儿在荷花下欢快地游戏，这美丽的景象，就是绘画大师也画不出这么惟妙惟肖的画面。
我喜欢荷花，因为它的神圣、高洁、清廉，所以也成了我的心灵之花。
介绍植物作文【篇5】
大家好，我是紫荆花，我的学名叫红花羊蹄甲，你们知道我的学名为什么叫红花羊蹄甲吗？因为我叶子的形状很像羊蹄哦。我一年四季都是常绿不凋谢。我很喜欢温暖湿润、多雨的气候，我每年10月底开花，一直开到第二年5月，花期半年以上哦。
我的花瓣很大，像手掌那么大，大约10-20厘米长。我有5个花瓣，其中4个花瓣分列在两旁，两两相对，另外还有一个花瓣则翘于上方，形如兰花状。我的花是粉红色的，我的花也有枚红色的。我的花有近似兰花的清香，所以我又被誉为“平民的兰花”。
我的花是香港的市花。广东人和香港人格外喜欢我，尤其是香港人，他们的区旗上就有我。
我的花的树皮可以入药，清热解毒。活血行气。我的花可以治疗风湿筋骨痛，还可以清热凉血哦。
我不畏严寒，可以在冬天百花凋零的时候我傲然绽放。我生存能力强，几乎只要有土壤，我就可以存活下来。我很美丽却很低调，我还散发着幽香，就像生活当中表里如一的人。
这就是我。
介绍植物作文【篇6】
在蔚蓝的加勒比海之中，有许多的海洋生物在海里散步，其中，就有一种个头虽小，但却十分显眼的动物－－－水母。
即轻又大还有点透明的脑袋，既长又致命的须，像极了一位穿着燕尾服的风度翩翩的绅士。水母不像鲨鱼、鲸鱼那样体型硕大，有可以唬人的身材，但它，却有致命的毒针。
在大海的深处，时能看见成千上万只水母站在那儿，像一个巨大的护盾一样凶猛。整个大海就成了一团水母的世界。有人说，这是它们的一种仪式；也有人说，这是它们在做防护准备。我认为，只要有一个动物游过，它们会像一台碾压机，恨不得把它碾成泥。
我最喜欢看它们捕食了。每当有一大群鱼儿游过，水母便如闪电般出击。它先迅速又悄悄地靠近猎物，然后游到它的上方，伸出它那强有力的致命长须，像一个蜘蛛网一样把它保住，就别想活着挣脱出它的掌心。没过多久，它就成了水母的大餐了。
但是，当没有猎物出现时，怎么办呢？它会像一只整装待发的猎豹，静静的地等待着，一旦有猎物，它就会像一只离弦的箭一样冲出去。
介绍植物作文【篇7】
我喜欢的植物有很多，比如：仙人掌、蒲公英、荷花、向日葵、油菜花、桃花、柳树等等，其中，我最喜欢的植物是仙人掌。
“仙人掌”的茎有两种形状，一种是球形的，另一种是扁圆形的。叶就是它的刺，如果你被扎到，可能会流血；它的花很特别，和莲花的样子差不多；它的果实很奇特，是火龙果状的。我告诉你们一个小秘密，仙人掌的种子其实就在仙人掌的果实里，大的有五六毫米长，小的只重0.1克。仙人掌有一种很好的精神，就是可以一直生活在干旱的大沙漠里，为什么呢？因为如果下了一场雨，它就会大量吸入水分，可以保存很长时间。真像一名光荣的“耐旱”英雄！
有一次，我来到房间，拿出仙人掌给它浇水，谁知我不小心被仙人掌扎伤了手。仙人掌的刺竟然可以保护自己。仙人掌是我最最喜欢的植物，我喜欢仙人掌。
介绍植物作文【篇8】
今天终于等到了我们期待已久的春游，地点是植物园，那可是我最兴奋的事情了，昨晚早就准备好了美食，还有必需品，今天早上六点就起床了，早早来到学校。
等到出发时，我们排队等候车子的到来，等轮到我们时，林老师特别谦让，让别的班级先上车，我们班最后上车，一路上我们像一群欢快地小麻雀，叽叽喳喳地讨论着到了那里有什么好玩的，终于到了目的`地，一进植物园，首先映入眼帘的是一棵参天大树，它枝叶茂盛，路边一棵棵不起眼的小树，一棵比一棵高，好像在比谁更高呢。小草也已经从冬日里的美梦中醒来，它晃动着绿色的小脑袋，好奇地看着这迷人的春天。植物园里现在正是百花齐放的时候，有亭亭玉立的玉兰花；有开满枝头的樱花；有含苞待放的桃花……
走到里面有一座露天的小房子，那里养着密密麻麻的鱼，有的挺着大肚子；有的鼓着腮帮子，瞪着大眼睛，就像两个小灯泡；有的大口的喝着水，却不忘吐点儿小泡泡……
到了吃中饭时，我拿出了带来的一块大大的毯子，大家一起团团围住享受着自己带来的美食：八宝粥、寿司、面包……
快到下午时，老师叫我们集合回学校，我们还是最后一个走的班级，大家怀着依依不舍地心情离开了美丽的植物园，期待着下次的秋游。
介绍植物作文【篇9】
校园的植物角位于学校的西南角，那里满是翠滴的植物。今天，我就游览了植物角。
下到操场往前走，就到了一个美丽的花坛。花坛上种满了翠绿的小草，还种了两棵树，这种树很特别，它只有主杆，没有树枝，叶子是从主杆上直接长出来的，这种叶子很大，怎么大的叶子呢？两个手掌并排在一起啊，刚刚可以占满整片叶子。花坛在旁边是一个铺满了绿地毯的大篮球场，也是我们的操场。
在往前走，就到了一棵英雄树前，为什么叫英雄树呢？因为这棵树只有几片叶子，而且很高，很瘦，主杆上还长满了刺，所以叫英雄树。在往右走，就到了植物角。
走进植物角，一片翠绿映入眼帘，还有各种各样的植物，有翠绿的爬山虎，有矮小的罗汉森，有高达的麻栋……我看见过一片翠绿的原始森林，游览过翠滴的华南植物园，却从没见过植物角的植物，植物角的植物真多啊，多得数也数不清，植物角得植物真奇呀，有高大得南洋杉，有矮小的灰莉……植物角的植物真绿啊，绿的仿佛那时一快无暇的碧玉。
植物角还有一个亭子，亭子上长满了藤条，还有一个小花坛，小花坛上种着几棵小草，还写着小憩园三个字，亭子对面种着几株小树苗。南墙上长满了爬山虎。
我在植物角走了一转，就依依不舍地回课室了。
介绍植物作文【篇10】
早就听说北京植物园植物很多，可我觉得植物园的东西只是一些花草树木。随处可见，没什么可看的，但我听奶奶说有一种花瓶般的植物。啊，我很好奇，决定去看看。
来到植物园，先去了玫瑰园。这里有1000多种月季。颜色有33360种，紫色、红色、粉色等等。仔细一看，有七八片花瓣，感觉软软的。大量的月季出现在我们眼前。我真的很想躺下好好睡一觉。月季园旁边有一大片向日葵，有金色的花瓣和其他。
再往前走，来到温室。一进去就凉了。里面有亚非洲植物。像花瓶一样的大柳树在里面，有三四米高，可以让四个人手牵手形成一个巨大的椭圆形。如果你在上面多种几朵花，在树上画一幅画，真的就像在花瓶里放几朵花，很美。还有很多非洲植物，比如几厘米高的仙人掌，有3000棵
植物园里有成千上万的植物，还有很多我叫不上来的植物，引起了我的好奇心。没想到，它看完之后让我大开眼界。真的很奇怪！
介绍植物作文【篇11】
吊兰，叶子的形状像一把绿色的宝剑，吊兰的根是白色的，像小鸡的爪子一样牢牢地抓在泥土里，又好像是老爷爷的长胡子。
当春天悄然无息的来到我身边的时候，吊兰从根部钻出嫩芽来，就像刚生出来的胖娃娃一样，随着年龄的增长，她会先变成翠绿色，最后变成了墨绿色。不久，它的根部还会长出一根细细的枝条来，像一根跳绳。顶端还长着一个吊兰宝宝呢！
时值夏日，太阳像个大火球似的炙烤着大地。小猫，小狗都热得大口大口的喝着水，树叶也卷起来了，知了叫的热火朝天好像再说：太热了太热了只有这盆吊兰依旧生机勃勃的，还开出了白色的小花。小花只有四个花瓣，中间的花蕊是白色的，乍一看，这花儿想在空中自由自在的飞着的白色蝴蝶，还隐隐散发出一种淡淡的香味。
金秋时节，万物萧条大树的叶子纷纷飘落，在空中打这转儿，仿佛在感叹自己的命运。只有它―吊兰，还是一如既往的青翠，还是那样生机盎然。
隆冬季节，雪花纷纷地从天空中飘落下来，呼呼的北风像凌厉的尖刀夺走大地的生机。吊兰花虽不耐冻，但在隔离开寒冷的屋里却依旧绿意盎然，唤起我对春的回忆！
我爱这生机勃勃的吊兰！
升旗手竞选演讲稿(收藏九篇)
理无常是，事无常非，演讲稿的使用越来越普及，在各行各业中得到使用。演讲稿可以提高演讲者思维灵活性的能力，通过演讲稿的设计和呈现，让观众能够清晰、明确地理解演讲者的意图。以下是小编为您准备的内容“升旗手竞选演讲稿”，希望你能够通过本页所提供的信息有所收获！
升旗手竞选演讲稿 篇1
当奥运会的国旗高高飘扬时，我心里感到非常自豪。但升旗手不是一份简单的工作，有什么关于竞选升旗手的演讲稿?以下是x为你整理的竞选升旗手演讲稿，希望能帮到你。
竞选升旗手演讲稿篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你好！我叫冯晨吉。今天，我第一次站在这里参加升旗运动。此刻，我非常兴奋和紧张。在我心中，升旗手是神圣而又光荣的职务，是一个许多同学都向往的职务，需要一个不怕苦不怕累，有强烈责任心的人来担任，我相信我有这个能力。
过去，我性格内向，缺乏自信和胆小，尤其是在课堂上回答问题时，我总是害怕犯错。现在我想改变自己，成为一个活泼开朗、积极向上的孩子。我想借这次升旗运动的机会锻炼一下自己。
升旗运动员的工作是非常艰苦和重要的。如果我在选举中成功，我会努力工作，爱护和保护国旗。在我的生活中，我会帮助和关心我的同学。我要团结其他班干部，更加努力地学习。如果我真的竞选成功当上了升旗手，我会在每周的星期一把国旗升起来，下雨的时候，我会及时把国旗收起来;不让它受任何风吹雨打，把它保护地好好的。
在这期间里，我要做下一个升旗手的榜样，在我做升旗手时，我会尽好我自己的责任，不让自己有遗憾，要做同学们的榜样，我要告诉他们，国旗是我们很多人的鲜血染红的，是我们中国的象征，我为做一名小小的升旗手而骄傲和自豪。
希望同学们相信我，让我能拥有这个机会，我想对大家说：“如果有机会，我一定会做好这份工作。”希望大家投我一票，选我当升旗手，谢谢。
竞选升旗手演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三年级一班的何洪健。今天，我正在竞选旗手。
我是班级的副班长，我除了认真学习学校的各门功课之外，我还在课外找老师学英语、书法、歌唱、舞蹈、绘画、钢琴和轮滑等。我经常参加一些比赛，比如福建省的作文比赛、泉州市的毛笔书法比赛、石狮市读书比赛、科幻画比赛、学校歌唱比赛、英语课文朗读比赛、舞蹈才艺表演等，都取得了很好的成绩，为学校和班级争得了荣誉，也因此被评为三好生。这过程好辛苦，却很有成就感，我很高兴。
我和班上的同学相处得很好。我的老师喜欢我。我爱我的班级，我爱我的学校。
听说学校要竞选旗手，我赶紧上网深入了解少先队队旗，更加清楚地知道了少先队队旗的象征意义：队旗为红色，象征革命胜利，队旗**的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗意味着在中国共产党的领导下，我们将朝着光明的未来前进。
我希望能当一名光荣的旗手，护卫和保管好国旗、队旗，认真履行旗手的职责，以这种特殊的工作方式表达对国家和学校的热爱和敬意。
师生们，请支持我，投我一票！
谢谢大家!
竞选升旗手演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我是四年级一班的齐雪菲。三年前，我怀着好奇心和求知欲走进学校，坐在教室的渴桌旁。近年来，在全体教师的指导和教育下，我已成为一名优秀的少先队员。在班上被称为国语形象大使、礼仪部长形象大使。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。
在学习中，我努力学习，上课认真听讲，举手积极发言。我能按时完成老师布置的所有作业。我连续三年荣获“三好学生”称号，连续两年度荣获“优秀班干部”称号。
我能积极参加学校组织的各项活动：舞蹈室里留下了我的舞姿，语文课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好：
舞蹈，朗诵，电脑他们中的许多人在舞蹈方面获奖
如果这次我能当上升旗手。今后，我会继续努力，对自己更加严格。在老师和学生的帮助下，我会取得更大的进步。
升旗手竞选演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里，向大家提出我竞选升旗手的请求。
我相信，做一名升旗手不仅是一项荣誉，更是一种责任和使命。在每天清晨，我们站在操场上，看着五星红旗迎风飘扬，那种自豪和庄严的感觉，让我们感受到了国家的强大和自豪。作为升旗手，我们肩负着传承和弘扬国旗精神的使命。
作为一名升旗手，我将尽职尽责，严格遵守纪律。每天我都会提前到校，认真准备升旗仪式，确保活动顺利进行。我会认真对待每一次升旗，端正姿势，举止得体，力求做到最好，展现出我对国旗的敬意和热爱。
我将积极带领同学们参与到升旗仪式中来。作为升旗手，我将激励同学们加入到升旗活动中来，让更多的同学感受国旗的魅力和力量。我相信通过大家的共同努力，我们可以让升旗仪式变得更加庄严肃穆，彰显出学校的风采和自身的骄傲。
我将以身作则，树立起良好的榜样。在生活中，我将继承国旗精神，热爱祖国，热爱人民，努力学习，不断提升自我，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我相信我具备成为一名合格升旗手的能力和素质。我将尽心尽力，为学校、为同学们，为祖国，为国旗，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
升旗手竞选演讲稿 篇3
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，向大家竞选升旗手，并与大家分享我对这个角色的理解和对国旗升旗仪式的热爱。
作为一面国旗升旗手，我深知这个角色的重要性和责任感。国旗是一个国家的象征，升旗仪式是展示国家形象、增强民族凝聚力的重要活动。作为升旗手，是学校和全体同学们的骄傲，的一举一动都代表着学校和同学们的形象。所以，竞选升旗手对我来说，不仅是一项荣誉，更是一项责任。
作为一名升旗手，我将以身作则，做到恪守规则，保持良好的精神风貌。我深知自己的行为会对全体同学产生影响，因此我将时刻保持良好的形象，无论是在校园内还是校外。我会积极参加运动锻炼，保持身体健康，同时注重礼仪修养，规范自己的言行举止。我相信，只有以身作则，我才能真正成为大家的榜样，为大家树立正确的道德观和行为规范。
我将努力提升自己的爱国情怀，增强对国旗升旗仪式的热爱和认同感。国旗象征着一个国家的统一、繁荣和联盟感，升旗仪式是向全体同学们传递着这些深沉的含义。作为升旗手，我将时刻谨记这些意义，时刻保持对国旗的尊重和敬爱之情。无论天气如何，无论我是否疲惫，我都会全心全意地投入到升旗仪式中，让国旗在我的手中展现出最美丽的风采。
作为一面升旗手，我将充分了解和学习升旗仪式的各个环节，努力做到熟练、准确地完成每个动作。我会严格要求自己，在每一次升旗仪式中，拿稳国旗，展示标准的升旗动作，确保升旗仪式的庄重和严肃。我也会不断学习、向老师请教，提升自己的仪式技巧和知识储备，确保在升旗仪式上发挥出最好的状态。
如果我有幸成为了升旗手，我会倾听同学们的声音，关心同学们的需求，积极反馈和推动升旗仪式的改进。我会与同学们积极互动，了解他们对升旗仪式的期望和建议，以提升升旗仪式的质量，并增加更多有意义的元素。我相信，只有不断改进、与同学们合作，的升旗仪式才能更加独特、饱满地展现出的国家精神和学校文化。
亲爱的同学们，作为一名竞选升旗手的候选者，我郑重承诺：如果你们给予我这个机会，我将全心全意地对待这个任务，以坚定的信念和热爱，展示最好的自己，为学校和同学们增添荣耀和自豪感。愿望每天的升旗仪式都是共同成长的见证，共同前行的标志！
升旗手竞选演讲稿 篇4
我们不仅拥有花季之美,花季之浩活力,还具有属于花季的那种理想和抱负.我们感叹风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还的英雄气概;我们感叹大漠孤烟直,长河落日圆的壮丽景象;同样,我们也懂得书山有路勤为径,学海无涯苦作舟的道理.我们向往着自己有一天去寻找丝绸之路留下的串串驼铃声;去领略莫高窟的雄魂、壮魄.
渐渐成熟的我们渴望挣脱父母的臂膀,渴望自己能摘取那科学之巅上的累累硕果
然而，我们在花季总是遇到挫折。黄昏的细雨使炽热的希望变冷；恼人的季风皱纹
了理想的湖面.决心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失败.是的,失败都没有鲜花、没有掌声,更没有荣誉和辉煌.
但失败并不意味着我们一事无成,也许只是方法不对;失败并不意味着我们不够幸运,也许只是没有把握住机遇;失败并不意味着命运不公,也许它会有更好的给予.请相信自己是大漠中的行者,在不断的跌倒、不断的前行中寻觅心中最美的绿洲.
我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不成熟,但我们自信!象牙塔神圣美丽,令人向往,但它的门为勤奋者敞开;大学生风姿秀逸,是我们的追求,但又有哪一位不是从高中生之路上走过.
就让牵强随风流浪,把泪水流进诗与爱,再溶入坚强,用力挥挥手,对伤感的列车说声再见,昂起倔强的头,傲立于天地之间,笑看朝阳升起,静对明月圆缺.爱在之间,让我们结伴而行,去做生活中的强者.请记住：
我们是花季少年，我们永远不会相信失败！
升旗手竞选演讲稿 篇5
各位老师，各位同学，大家好～ 我是来自五四中队的吴迪，今天是来竞选“旗长”这个职位的。作为一名在向南小学上了五年学的我，对于每个星期一的升旗仪式来说并不陌生。每到星期一，看到庄严的五星红旗在响亮的国歌声中、
在同学们的注目礼中升起，心情是激昂的、自豪的。低年级时很羡慕高年级的同学可以参加鼓乐队及升旗手。终于到了五年级了，轮到我们班执周，很荣幸地当上了升旗手。经过了多次的训练，掌握了动作要领，出色地完成了升旗的任务。
现在学校“旗长”这个职位竞选上岗，旗长这个职位是光荣的职位，负责每周一的执旗、出旗、收旗的任务。协助大队委管理鼓乐队，配合训练各班的升旗手，对于学校每个星期一的升旗仪式来说，旗长的作用是很关键的。
这次我来竞选“旗长”这个职位的，如果我能竞选上这个职位的话，一定会严格按照旗长的职责来要求自己，配合大队委，做好自己应该做的。
相信我，我一定会做做好，希望大家支持我～
我的演讲结束，谢谢大家～
升旗手竞选演讲稿 篇6
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！
我是来自初***班的***，首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，也很荣幸成为这其中的一员，和各班精英同台竞选。下面我谈一下我对升旗手的认识；中华人民共和国的国旗是五星红旗。中华人民共和国的国旗用红色象征革命。
五五五角星及其相互关系象征着革命人民在共产党领导下的大团结。有一首歌这样唱道：“为什么国旗这样红？
是英雄的鲜血染红了它！” 从此可见，国旗的庄重，升旗手的任重而道远。我学习优良，曾在学校竞选当上中队长，有一定领导能力，爱国并不是要洒血战场，因此我想通过升旗手来表达我的爱国心，我有信心能胜任，因为我自信，我虽然没有学哥学姐们的文辞精湛，也没有他们的青松海拔，但是，如果老师同学相信我，把任务给与我，我会在未来两年内做得比他们更好的！
请老师同学相信我！
我的演讲结束了，谢谢老师，谢谢同学。
亲爱的同学们，老师们，大家好！其他客气话不多说，今天我是来竞选升旗手的，我当升旗手就是想锻炼一下自己，因为我觉得我有这个能力，我能把这个神圣的任务完成好，绝对不会辜负老师和同学们对我的殷切希望。在班里，我虽然不是最优秀，但通过我的努力，我各方面都有很大进步，并且是班里的英语课代表，晨诵小老师…..
我也有缺点，有时也会犯小错误，但我会努力的去改正，努力去做一个热爱班级、关心同学的好学生，希望大家投我一票，给我一个展示自己的机会，我一定会用最好的一面展示给大家！谢谢！
今天站在这里，面对这么多人的目光发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，也是一个机会。卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。
升旗运动员是一种荣誉。它不仅代表着国旗下庄严的时刻，更是对我不断进步的回报。老师的教导和鼓励使我在过去的一个学期里长大了。我在学习和其他方面都去的了很大的进步。在同学们的帮助和信任下，我知道友谊的重要性和集体力量的价值。
在过去那多灾多难却又振奋人心的一年里，我一次次为汶川抗震救灾中的那些事迹所感动；为北京奥运会上的汗水和笑声所感动；为神七上天的一幕幕所感动。每一个举动都是我内心的飞跃，是人生价值的升华。在感动中，我日趋成长；在运动中，我更有动力在未来走好路。
当我看到的汶川**灾区一所学校里一面傲然挺立的五星红旗，当我看到奥运赛场上一次次升起五星红旗，我的心中波澜壮阔。如果能字啊新学期开始的第一次升旗中，亲手把鲜艳的五星红旗高高升起，我将感到无比的荣耀与自豪。此时此刻，虽然依旧寒风凛凛，但去丝毫挡不住我热情的心，它承载着一种担任升旗手的使命感和责任感。
我会珍惜升旗手的荣誉，四年为一班争光，为振兴二校争光。请投你神圣的一票给我。
升旗手竞选演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升国旗是祖国的光荣，也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手，但因为没能积极告诉老师，所以落选了。今年，我上了五年级，我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护国旗，这一点我很自信：因为我平时很爱护我的东西，不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早，争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗，这一点我也不担忧：因为我的家离学校远，所以我每天六点钟起床，到七点的时候我就收拾好书包可以走了，在路上也紧赶慢赶的，生怕迟到了，到校了也才七点十多分。我觉得这个岗位我很合适。
如果我竞选成功了，我会让同学们到校的时候每天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗，开启美好的一天。当每一个星期一，我会自豪的迈着有规律的步伐，让人们一看就觉得我们很威风，这时就会想到我们自己的班级，就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好，很合格。总之，我会管理好关于国旗的每一件事，尽我所能的爱护它。
同学们，把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的，我会按照我在这里说的这样做：要爱护国旗，要比平常的同学早来，让同学们看到国旗。我是不会懈怠的，为我加油吧!
升旗手竞选演讲稿 篇8
四四中队韩瑜欣
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自四四中队的韩瑜欣。首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，也很荣幸成为这其中的一员，和各班精英同台竞选。我想和同学们一起升国旗是一件非常自豪的事。
今天站在这里，面对这么多人的目光发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，也是一个机会。卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。我当升旗手就是想锻炼一下自己，因为我觉得我有这个能力，我能把这个神圣的任务完成好，绝对不会辜负老师和同学们对我的殷切希望。
从上学的第一天起，我就担任了班长和体育委员等职务，在学习和生活中，一直处处，事事严格要求自己，做老师的小助手。升旗运动员是一种荣誉。它不仅代表着国旗下庄严的时刻，更是对我不断进步的回报。老师的教导和鼓励使我在过去的三年里成长起来。我在学习和其他方面都去的了很大的进步。
在同学们的帮助和信任下，我知道友谊的重要性和集体力量的价值。
我将珍惜升旗运动员的荣誉，为四年级四班赢的荣誉。请投你神圣的一票给我。我的演讲结束，谢谢大家。
升旗手竞选演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好
我是XX班XX号XXX。很感谢大家能给我一个机会竞选蓓蕾幼儿园的升旗手。在小班中班的时候，每周一上午看见大班的哥哥姐姐穿着整齐的服装，踏着坚定的步伐，在所有小朋友面前井然有序的将五星红旗送到旗杆升上天空的时候，我非常的羡慕，总是期待着有一天我也能做一次小旗手。今天我终于成为了大班的同学，我郑重的向老师和同学们提出我做升旗手的申请。
首先，我会爱护国旗，保护国旗。五星红旗是我们中华人民共和国的标志，是我们国家最神圣的象征。暑假和爸爸妈妈一起观看奥运会，当五星红旗升起，全场奏响国歌，我们全家一起跟着唱的时刻，我深深的感觉到作为一个中国人是多么的自豪。我热爱国旗，热爱我们的国家，我一定会好好保护珍贵的国旗。
其次，我会准时用心的在老师的指导下，做好升国旗的准备工作，会按照老师的要求训练每个动作甚至每个眼神，都做到最好最规范，把最神圣庄严的一面传染给每一个同学。
我有信心在老师的带领下做好小旗手的工作，履行小旗手应尽的职责，希望老师和同学们能够给我机会，让我做给大家看。谢谢大家！
2025升旗手述职报告（实用15篇）
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的升旗手演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
升旗手述职报告 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，是来自xx年级xx班这个温馨的大家庭。我是一个兴趣广泛、聪明开朗活泼的女孩子、我喜爱读书、唱歌和画画等等。今天很荣幸当上小旗手，此时此刻的.我，倍感荣幸，我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会，这将是我难以忘怀的时刻。升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对我不断进步的嘉奖。
回想，自己从不懂事的小顽童，到光荣地加入了少先队员，在这成长的道路上，我获得了南方电视台少儿频道最佳奖好学生，阅读之星， 十佳小歌手，旅游小主播优秀奖等光荣称号；在这些荣誉的背后，不仅有我的努力，也有老师辛勤的.汗水，以及同学们热心的帮助。
作为元岗小学的一名学生，我的观点是：学习是我们的第一任务，在今后日子里，我将继续努力，做好老师的小助手，同学们的火车头，严格要求自己，力争做一名品学兼优的好学生，谢谢大家!
升旗手述职报告 篇2
老师们、同学们：
早上好!
同学们，你们注意过法庭上那枚质地坚硬、声音清脆的法槌吗？法律至上，一槌定音。一枚小小的法槌，体现出庭审活动的权威，彰显出司法工作的公正，昭示出人类社会的正义。
法槌是法官的一个道具，是法律的一个符号。说起法律，我想问大家几个问题，当你的人身、财产和其他合法权益受到侵犯时，你会向哪里求援？你知道如何用法律武器维护自己的权益吗？伴随着经济的发展和社会的'进步，中国人的法律意识正在逐步增强。今天，当自身的权益受到侵犯时，我们懂得要通过法律途径来维护，当生活中产生纠纷时，我们会选择到法院去寻求解决，法治社会，象征着进步与文明，是我们追求的理想，是我们奋斗的目标，因为只有有了法律的保障，人民才得以安居乐业，社会才得以稳定和谐。
本周五12月4日式“全国法律宣传日”，让我们一起分析法律案件，普及法律常识，树立法制观念，维护法律权威，让我们模拟小法庭，扮演小法官，都来争做法律宣传志愿者，都来争当学法、普法的小明星！
升旗手述职报告 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是四3班的xx。我是个安静从容、尊师孝亲的女孩。我学习执着，爱好广泛。我心中常有一颗感恩的心，我孝敬父母，捶捶背、捏捏肩，做家务，我是父母的.贴心宝贝。我尊敬师长，收作业、清订正、带好队，我是老师的好助手。我将再接再厉，让爱永远伴随你我！谢谢！
我们四3中队的全体队员共同营造一个道德的班级，建立一个爱心的团队，创设一个和谐的集体，让我们学会生活，学会做人，争做美德好少年！
升旗手述职报告 篇4
八点整，学校大喇叭里的[运动员进行曲]准时响起来了。各班同学像几股洪流涌向校园中心。
今天，我是升旗手。我和张帆同学立正站好，而高斌同学则把鲜艳的国旗扛在肩上。我们站在升旗台上。个子高高的张帆，挺直了身子的高斌，眼睛亮亮的我。都面带微笑，面对大家。第一次我升国旗当然会有些紧张，当主持人高声喊“出旗”时，这时[运动员进行曲]再次响起时，四位护旗手，高高的举着国旗，脚下迈着军步向升旗台走来。当他们开始收旗时，我们就往后转，高斌把国旗杆给了我，他捏着国旗的一角。我心想：我一定把国旗升好。随着国歌。高斌将国旗的一角“哗”的甩出去，我和张帆慢慢的数着节奏拉动绳子。那鲜红的国旗，风一吹，翻卷起来，一点一点的往上升。
国旗升的越来越高。同学看着冉冉升起的国旗神情肃穆。音乐得最后一声，我们刚好升到了最高处。我们都高兴地笑了。因为我们做到了最好。我在心里快乐地叫着：太棒了。
升旗手述职报告 篇5
亲爱的老师，同学们：
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了，在这五年里，我体会到学习的乐趣，快乐地遨游在知识的海洋里。
寒假刚刚过去，在这个寒假里，我做了许多有意义的事情。第一，我有幸被邀请到北京人民广播电台Radio774去录制英语节目“小鬼当家”，这是我第一次到广播电台录音，在电波中能听到自已的声音，我真的很兴奋。第二，春节前夕，我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人，和他们一同包饺子、一同联欢，给他们带去新春的祝福；还有一件有意义的事，春节后我去了中国残奥管理中心给我们的.校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。在他的宿舍里，没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑，给我看了许多新闻媒体对他的采访报道，其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂，在泳池中无法用手触摸电子记时板，他只能用头撞击，由于用力过大，头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛，在雅典残奥会上，何叔叔夺得四枚金牌，打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言：“笑对人生，希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己，无论生活，还是学习。
新学期开学第三周，我有幸当上了光荣的升旗手，这是老师和同学对我的信任。请大家放心，作为大队委员，我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己，笑对人生，为学校增光。
升旗手述职报告 篇6
在我的记忆中，让我感到最自豪的一件事就是我第一次当升旗手。
那是去年刚开学的一天早上，我刚走进教室，班主任王老师就来了，他站在讲台上说：“告诉同学们一个好消息，由于我们班上学期表现的非常出色，学校决定本期第一次升旗仪式由我们班举行！”听到这振奋人心的好消息，同学们都高兴地跳了起来。老师拿起粉笔在黑板上写了“黑板上写了“本次升旗手由张骞、刘栋担任”。想到自己能担任升旗手，我心中有说不出的快乐！
随着一阵悦耳的铃声。庄严的时刻到来了。我们在旗台前整整齐齐地排好队伍。此刻我的心中有一种异样的感觉，既激动又快乐！在同学们企盼的目光中，我们迈着有力的'步伐来到旗杆下，我双手接过国旗，小心翼翼的展开慢慢地系好，在雄壮的国歌声中我缓缓拉动旗绳，国旗在国歌声中冉冉升起！
望着那冉冉上升的五星红旗，听着雄壮的国歌，我心潮澎湃。 第一次当升旗手让我感到无比自豪！
升旗手述职报告 篇7
人生多姿多彩，充满了无数个“第一次”，如第一次上学、第一次做饭、第一次扫地、第一次爬山、第一次……一个个“第一次”，就像一行行脚印，映在我们成长的道路上。但最令我快乐而又难忘的“第一次”是当升旗手。
记得在五年级上学期的一个星期一的早晨，轮到我们班主持升旗仪式了。前一天的下午，张老师根据我们上学期的表现，决定让我和王一朵当新学期的升旗手，我高兴得一夜都没睡好。星期一的早晨，我穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾（那时是六年级），早早地就来到学校，和其他几名同学做着升旗的准备工作，同学们帮我戴上了升旗标志--绶带。并鼓励我，说我一定能很好的完成这个光荣的任务。望着那红色的绸带，一种无比的自豪感在我心中油然而生。我精神抖擞地站在升旗台前，等待着升旗的开始。
随着一阵清脆的铃声，庄严的时候终于到来了，全校师生迅速地在操场上站好。此时此刻，我的心中有一种异样的感觉，既快乐又紧张。在同学们期盼的目光中，随着音乐的节奏，我们开始迈着整齐而又有力的步伐向升旗台走去，当走到旗杆下，我用手小心翼翼的拿起国旗，随着雄壮有力的国歌我把手中的国旗用力的甩了出去，这时另外一位升旗手王一朵同学和我跟着国歌的节奏缓缓的拉着绳子，我的心越发的紧张，当着全校两千师生的面，我第一次登上升旗台，心都快跳到嗓子眼了，连看都不敢看下面一眼。真的'很紧张。不过那是我还是鼓足了勇气，暗暗鼓励自己：贺宇航，你是班长，你必须起带头作用。一定要完成这个光荣的任务。在自己暗暗鼓励下我们配合的很默契。看着鲜红的国旗送上蔚蓝的天空，看着国旗迎风飘扬，我心里感到非常得自豪与光荣。啊！短暂、美好、难忘的时刻结束了。
“第一次”升旗让我真正品味到了一个人享受快乐时的感觉，享受到了成功的喜悦。每当学校举行升旗仪式的时候，我都会想起我第一次当升旗手时那激动人心的一幕。
升旗手述职报告 篇8
每周一的清晨，学校都要举行庄重的升旗仪式。伴随着国歌，聚焦着近两千名师生的目光，迎着朝阳，五星红旗在两名升旗手的手中，缓缓升起。“这一刻，要是作为升旗手，那该多自豪啊！我一定要好好表现，争取也当一回升旗手！”我在心底暗暗想着。
“这周轮到我们班升旗，看最近的表现，我选罗诗琪和蒋璐飒做光荣升旗手！”朱老师话音刚落，我心里就一阵激动。向四周看看，同学们都向我投来了羡慕的目光。“我一定不会辜负大家的推荐，做一名优秀的.升旗手!”
终于到了周一，我盼望已久的周一。我穿着校服，出现在了升旗台上。哇，下面同学们排着整齐的队伍，目光都盯着这里。我的那种骄傲感油然而生。可是，这样的场面也把我吓得两腿直哆嗦。蒋璐飒好像看出了我的心思，鼓励我说：“别害怕，我们一定可以！”“是呀，好不容易得到的机会，我可不能把它搞砸了！加油！”我攥紧拳头，努力克服着心里的恐惧。
第一个环节是升旗手演讲。我们声情并茂地演讲着《新征途上整装待发》，博得了全体师生的热烈掌声。这掌声也给了我极大的鼓舞。我的自信一下子全回来了。接着就是升旗了。我双脚并拢，挺着腰板，两手拉着绳，蒋璐飒站在我对面放绳。和着国歌的旋律，我们一点一点地将国旗送到了旗杆顶端。看着五星红旗在半空中迎风飘扬，我的眼泪夺眶而出。“是我，亲手将它送上去了，我做到了！”
第一次当升旗手，有害怕，有激动，更有自豪。以后每每看到国旗，我都会想起我升旗时的情景。
升旗手述职报告 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自五甲班的xx。今天是我第一次以升旗手的身份站在这个舞台上，与大家一起分享我的感受，我非常的激动也非常的自豪！
从小爸爸妈妈就告诉我，要想做好一件事只有一个诀窍，那就是"坚持"。对这两个字我一直都是一知半解的，直到我开始学习大提琴。练过琴的同学都知道，任何一种乐器的`练习都是枯燥和辛苦的。我也不例外。刚开始学的时候觉得新鲜又好玩，练的可认真了，可过了一段时间就会觉得，那些音阶练习真是太枯燥了。每天反反复复都在练同样的东西。有时候打完球或者游泳回来，就想好累啊，真的不想拉琴了。
可每当这时候，妈妈就会对我说："要不，妈妈陪你一起练吧！只要你今天坚持了，明天就会更轻松哦！"然后妈妈就会坐在旁边专注地听我拉曲子。看着妈妈那认真和陶醉的表情，我就会一遍遍的坚持练习。果然，每次练完之后连我自己都觉得，其实也没那么累，坚持一下就好了。另一件事就是最近的长绳比赛了。刚开始班上挑选长绳队员时，我非常害怕，老是觉得那绳子会甩到我的头，怎么也不敢往里跳。好几次都想放弃了。可班主任喻老师总是鼓励我说："别怕，彤彤，你只要坚持多练习就会跳的越来越好的。"于是不管在家还是在学校，我都会认真的练习。
而每当我跳的好些了喻老师就会表扬我并鼓励我，这就更给了我勇气和信心。我没有临阵脱逃，一次次的坚持和大家一起练习。最后我光荣的加入长绳队。
从以上两件事，我深深地体会到了坚持带给我的快乐和成就感。同学们，我们脚下的路还很长。也会碰到许多的困难，可是希望大家能够做到坚持不放弃。要相信，有了今天的坚持，明天才会更美好！
升旗手述职报告 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
有人问我喜欢什么，我会说：“我喜欢大海，它带给我无私奉献的爱；我喜欢高山，它带给我坚强的`意志；但我更喜欢读书，书带给我无穷无尽的知识，是我们在生活中不可缺少的一部分。如果没有了书，世界将不会那么精彩。
在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量；在《绿野仙踪》，我又对作者丰富的想象力，而感到惊讶；在《绿山墙的安妮》里，我认识了一个对生活充满惊奇感，充满乐观精神的想象力的小女孩安妮。
我喜欢读书，书是人类进步的'阶梯，书是知识的宝库，是它帮助我不断提高，不断进步，是它，带给我进步。书籍是人类知识的阶梯；聪明在于勤奋，天才在于积累；读了一本好书，像是交了一个良师益友。
拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天！同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生！我的演讲完毕，谢谢大家！
升旗手述职报告 篇11
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好！
我是四年级一班的xxx，三年前，我带着好奇，走进学校，带着对知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位教师的辅导和教育下，我成为了一名优秀的少先队员。在班内被誉为普通话形象大使，担任着形象礼仪部长。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到教师就对教师打招呼，所以在班级里我比拟受欢送，同学们都愿意跟我相处。
在学习上，我认真努力，上课认真听讲，积极举手发言，教师布置的各项作业我都能按时完成。我连续三年荣获三好学生称号，连续两年度荣获优秀班干部称号。
我能积极参加学校组织的各项活动：舞蹈室里留下了我的舞姿，语文课本剧里留下了我的声音在运动会上也经常会出现我的'身影。我有许多的兴趣爱好：舞蹈、朗读、电脑其中在舞蹈方面获得过许多奖
假设这次我能当上升旗手。今后，我还将坚持不懈，继续努力，更加严格要求自己，在教师和同学们的帮助下，获得更大的进步。
升旗手述职报告 篇12
各位老师、同学们：
大家早上好！
我是，今天我们国旗下演讲的题目是：今天，你锻炼了吗？”
首先让我们先来听几组数字：
全国第二次国民体质检测结果显示：学生超重和肥胖成为一个突出问题，7岁到18岁的中小学生中，每10人中就有1人是小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%，肥胖率比xx年增长了2.7个百分点。
青少年肺活量水平继续下降。与xx年相比，7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生，肺活量分别下降303毫升和238毫升，为下降率最明显的人群。
全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与xx年相比，各年龄组的视力不良率均有所上升，我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位。
在最近的.几十年来，我国青少年体质持续下滑，体能素质下降，肥胖率上升，近视率居高不下，出现了很多的低能儿”，这种状况确实令人担忧。
为此，国家体委从去年四月开始，在全国范围内开展了阳光体育运动。今年，又发出了全国学生每天坚持长跑的号召。要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里，全国学生将坚持每天长跑。作为一名积极向上的小学生，我们应该积极响应国家的号召：每天锻炼一小时，健康生活一辈子。
对于我们小学生来说，锻炼就是认真做好每天的间操，动作整齐、到位。有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直，该侧身时不侧身，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃，动作不到位，精神面貌懒懒散散，这样下来，不但起不到锻炼的目的，久而久之，还养成了精神面貌懒散，做事不认真的坏习惯。因此，锻炼身体从认认真真做好间操开始。
坚持体育锻炼，我们还要上好学校开展的体育、舞蹈、武术、健美操等课程。学校为我们安排了形式多样的活动课程，保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程，增强我们的体质。作为小学生，我们还应该做到：周六、周日及假期，自觉坚持体育锻炼。
亲爱的同学们，让我们大家一起努力，做个思想阳光、体态健美的小学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
升旗手述职报告 篇13
亲爱的老师，同学们：
大家上午好!
我演讲的题目是：拼搏到最后。
同学们，月考已经在我们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们心中：或是因小有成就感乃至骄傲;或是深陷于考试的阴影中难以自拔的沮丧;更或是为新一次考试而磨刀霍霍，信誓旦旦，等等。总之有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着!其实，无论失败与成功，只要我们拼搏过，就不会感到遗憾!
有哲人说过：拼搏的人，常把高山当做平地，慵懒的人常把平地当做高山。我崇尚拼搏，我要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一幅铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，扩展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。
有句广告词说得好：拼搏成就未来!那些还在命运路口徘徊不定的人，不妨以现在为以个契机，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，让信心重回心中，纵有压力，又何尝不能化压力为动力呢?让拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，让奋斗精神盛开为花，醇化为酒，冶炼成诗，让进取的人生壮观成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获!
同学们，我们正处于由高中到大学过渡的关键年。也是决定人生的重要时期，我们要全身心地投入学习中去。当然，学习是一项艰苦的劳动。要有远大的理想，因为在成长过程中，你的理想有多远大，你未来的世界就会有多宽阔!要有艰苦的付出，百折不挠，滴水穿石的毅力;要学会科学的学习方法;这些都可以使你事半功倍!
同学们，在南街高中学习的日子，是我们为自己的光荣和梦想奋斗的时刻。请大家相信我们南街高中的全体老师都将时刻与我们同在，以最优的教学质量，最先进的'教学理念，最大的教学投入，最真挚的情感态度与我们同甘共苦，风雨兼程!热情和希望会给予我们毅力的坚韧;拼搏和努力将带给我们荣誉和自信。每一次艰苦的旅行都伴随着无限的风光，留在记忆里的终将是我们人生最美丽的瞬间!
不经历风雨，无法见彩虹，飞扬的梦想需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏!月考虽然已经结束了，但是接下来还有许多大大小小的考试!最后，我们还要面对高考!同学们，在接下来的学习生活中，让我们充满信心，勇往直前!让我们一直拼搏到最后吧!
升旗手述职报告 篇14
听妈妈讲，在我刚刚学会说话的时候，她就教会了我唱《义勇军进行曲》，后来当我在电视上看到一面红色的旗帜随着这首乐曲徐徐升起时，妈妈告诉我，那就是我们的国旗——五星红旗。
在我三岁多的时候，妈妈带我到北京天安门去看武警叔叔升国旗，看到五星红旗升到空中，我真羡慕他们!我愿做一名升旗手，让国旗在我的手中升起。
我竞选本次升旗手，我有信心也有能力当好升旗手。
大家都夸我是一个聪明、懂事、能干的小男孩，在家里我坚持自己的事情自己做：做完作业后收拾书包，写完毛笔字后主动洗笔……有时候我还帮爸爸妈妈做事呢;在幼儿园里我是老师的小帮手，主动帮助有困难的小朋友，我很乐意做大家的好朋友!
我喜欢玩玩具、看书(特别爱读《虹猫蓝兔七侠传》)、爱好运动、喜欢到大自然中去…总之爱好可多呢，妈妈说只有全面提高能力，才能做一个合格的升旗手，长大以后才能做一个对国家有用的人才，我现在正在努力，时刻准备着!
小朋友们，请相信我，投我一票，让我实现这个愿望!
升旗手述职报告 篇15
老师们，同学们：
大家好! 我是五(2)班的猪猪同学。我是一个活泼开朗的男孩，感谢老师和同学给我这一次机会，让我光荣地成为一名升旗手。在校，我在上课能认真地听讲并按时按量地完成作业。如果有不会的，就去问问别人，直到弄懂为止。我还积极地参加学校组织的各项活动，也荣获了许多证书。如：英语词汇竞赛二等奖，篮球竞赛三等奖。在家，我是父母的开心果，第当父母有不开心的时候，我都会去安慰他们，使他们开心。我还能帮父母做一些力所能及的.事，减轻他们的重担。谢谢大家，我的话讲完了。
大自然优秀作文汇集
写作是一种能够提升学生写作效率的活动，通过作文，学生不仅能够表达自己的情感和思想，还可以吸引读者并引导他们进入作家的情感世界。您是否熟悉作文的写作技巧呢？为了满足您的需求，我已经整理了与“大自然优秀作文”相关的信息，希望我的分享能够帮助您解决一些问题和困惑。
大自然优秀作文(篇1)
大自然的声音是美妙的，大自然的声音是丰富多彩的，大自然就像一个播放动人乐声的声音台。
雨声
天空乌云密布，雨点从天上掉下。刚开始的雨声似乎听不见，接着传来了一阵“沙，沙沙，沙沙沙”的低音，轻轻地揉搓一个人的耳膜，似有若无。突然，声音从低音到高亢。 “哗，哗哗，哗哗哗”，这听起来像一段钢琴曲，清脆又有力。
雷声
“轰隆隆 ”雷声来到人间，声音大得好像地震一般，晴天霹雳的一声巨响。雷声由远及近，就像我父亲打鼾的声音。晴天霹雳虽然没有雨声那么美丽，雷声也有自己的风格，让空气显得充满活力。
风声
风声像一个害羞的女孩，一直拒绝露面，只听到她的声音。这“呼~呼~”的声音，风声，有美丽的音韵。我看不到她，只能伸手去抚摸她，她是那么的温柔和娴静。
大自然就像是一幅画，可是这幅画又能发出声音！
大自然优秀作文(篇2)
感恩心语——感恩是扇没有上锁的门，不用钥匙便能打开。
感恩父母，是因为父母赐予我们生命;感恩祖国，是因为祖国让我们的生活更加美好;感恩老师，是因为老师授予我们知识；感恩大自然，是因为大自然给了我们一切。
我要向大自然感恩，是它创造了虫鱼鸟兽，“种”出了植物并创造出了我们。
我要向大自然感恩，是它创造了花草树木，净化了空气，创造了氧气，让我们好呼吸。
我要向大自然感恩，是它创造了瓜果蔬菜、五谷杂粮，让我们填饱肚子、不再饥饿。
我要向大自然感恩，是它创造了火，让凶猛野兽不敢靠近，让我们不用再因吃生冷食物而生病。
然而，人类对大自然的感恩，远不及自然对人类做出的贡献，人类的活动：乱砍乱伐、乱踏草坪、乱摘花朵以及制造各种垃圾，已对大自然造成了极大的伤害，让它“面目全非”。甚至有许多损失是无法弥补的。
现在，大自然正遭受着危险，人类非但没有认识到事情的严重性，反而变本加厉，以至于病情加速恶化。破坏生态是人类对大自然犯下
的大罪，不可原谅！也许，也许，只有等到......
我们在大自然的羽翼下生活和工作，欢笑着成长，大自然是美丽的，大自然是无私的，大自然给予我们一切。让我们用一颗感恩的心去面对大自然，拥抱大自然吧！
大自然优秀作文(篇3)
鲜花感恩雨露，由于雨露让它茁壮成长；雄鹰感恩蓝天，由于蓝天让它自由飞翔；高山感恩大地，由于大地让它顶天立地。当春天的第一枝绿意爬上枝头，当一道彩虹横跨天空，当一缕阳光穿过乌云晖映大地……你是否会为这大天然的的锦绣与奇妙而赞叹？你又是否曾打动过大天然对我们的恩赐。我感恩大天然，由于大天然给了我们生命之源。
大天然是锦绣的，是奇妙的，是千变万化的，是绚丽多彩的。山川之壮美，鸟鱼之悠悠。大天然的美无处不在，大天然的美唯一无二。
大天然给我们博大的襟怀胸襟，给我们永不流逝的爱，风花雪月，春夏秋实，我们在大天然中体会糊口的多彩，感触感染生命的真谛，大天然总在默默地付出，给人类关爱和包收留。
春天，那百花齐放、争奇斗艳、蜂飞蝶舞的场面，岂非不令人心动、不令人惊叹吗？夏天，那布满诗情画意的绿色世界，那强烈热闹壮观的疾风骤雨，怎能不令人心旷神怡？秋天，一个锦绣的季节、收成的季节、金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往。冬天，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，给我们无边无涯的夸姣遐想。
感恩大天然，你或许可认为它插上绿荫，多一份新绿，少一分荒凉；或许可以回收垃圾，不要让污移的垃圾腐蚀我们夸姣的家园；或许可以撰写一篇天然赋，吸引更多的人热爱大天然，感触感染大天然，畅游在大天然那无私的给予之中。学会感恩大天然，珍惜大天然的产物，实在就是感悟生命的真谛。
大天然给予我们美的感化，给予我们无数的启迪，无私的给予我们一切。
一位名人说过：尊重天然，热爱天然，这是人类最高的道德！让我们用一颗感恩的心去面对大天然，拥抱大天然吧！
大自然优秀作文(篇4)
夏日的清晨，此时的太阳还是温柔的，温度也还不高。我走出门外，时不时还有清风拂过，我用心倾听着大自然的声音，感受着自然的美好。
我听到了一群蚂蚁跑步的声音。它们整齐划一地列队小跑。“扑”，一粒小坚果从头顶落下，“不好，炸弹来啦！”顷刻间，它们全都逃散了。
我听到了草丛深处甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。树叶上的露珠“丁——冬——丁——冬……”，滴落在一旁的小水洼中，发出异常清脆的声响，这声音仿佛敲冰戛玉，像是为甲虫们的音乐会伴奏。
我听到了蒲公英飘落的声音。金黄色的蒲公英们撑起了一把把洁白的小伞，当风儿吹起的时候，它们像随时准备登场的演员听到了音乐响起一样，沙沙地一阵细响，忽地一下，全飞上了天。我看到薄公英轻盈地飞呀飞呀，越飞越高。我的心，便也随着他们飞向天空。
我听到了飞流瀑布雄浑的声音，听到了远处潺潺的流水声，听到了蜻蜓拂过水面的声音，听到了鱼儿用尾巴泼水，你追我逐，嬉戏的声音。
“毕剥——毕剥——”我听到了千万朵花苞绽放的声音。我也听到了落叶归根的声音。不，那更是奉献的精神！落红不是无情物，化作春泥更护花！
大自然是多么和谐！每一条河流，每一棵树，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那丛林中的薄雾，蓝天上的白云，都在演奏着自己的乐曲。各种各样的声音交织在一起，构成了一曲美妙绝伦的大自然交响曲。
大自然真神奇啊，只要我们用心去感受，就能找到不一样的风景。让我们倾听大自然的声音吧，发现大自然更多的神奇之处，点亮我们的生活。
大自然优秀作文(篇5)
近几年来，电视，广播，报刊等媒体对环境的报道越来越多，仔细回顾一下，近几年来世界各国都于环境的坏消息，如：臭气越来越浓，山洪暴发，沙尘暴，酸雨……
是啊，社会的飞速发展，人类在享受物质生活的，也在有意无意地破坏环境。当在某意识到切时，才原本美丽的家园变了样。居住在城市一边为城市的现代化而感到骄傲，另一边又在对钢筋水泥组成的森林而感到焦虑。城市的再也闻泥土散发的清香，空气中弥漫着乌七八糟的气味。在乡村，大片土地沙化，一年四季风尘满天，土地越来越少，树林被大面积乱砍滥伐，鸟儿的鸣叫声远去，原本清澈的河流了，浑浊的水中再也看鱼儿自由自在地游动。抵抗害虫，产量，不吃在化肥和农药催促下茁壮成长的瓜果蔬菜……
据环境资料显示，居住的地球遭到严重破坏，对危害环境的十大，不措施来解决，给人类生存巨大威胁。是急待解决的十大：
一，漠面积在，每年有20xx公顷左右农田被沙海呑没。
二，遭到严重砍伐，每年以可怕的速度，严重的水土流失。
三，人口急剧增长，估计20xx年世界人口比一倍。
四，资源越来越少，人类饮水严重。
五，动物灭绝，野生动物的生活环境遭到严重破坏。
六，资源逐渐，世界上占25%的渔场被破坏。
七，遭到严重污染，危生活资源和人类健康。
八，用农药，使农作物受到，也给人类疾病隐患。
九，白色垃圾多。
十，加剧。
可怕的生活环境还要持续多久 大用它特在向怒吼。不植树造林，不计划生育，不节约用水，不对野生动物保护……不对系列的案件，已生重病的大还能活下去吗 人类还能生存下去吗 亲爱的朋友们，是该醒来的了。世界各国和把地球头等大事来抓，从的立法到民间的环保组织，人都在做着力所能及的事，但也不少人还在被盖里睡大觉，对地球环境的事毫不知情，毫不。朋友们，听听劝吧，行动。你不听劝告是会后悔的，你对别人对大对社会不尊重，对不尊重。
大自然优秀作文(篇6)
傍晚的夕阳，尽情地将金辉撒向大地，使整个大天然变得金灿灿的。天空中的云朵流下一滴滴纯净的雨滴，我就是其中之一。
我静静地落下，我与兄弟姐妹们不同，我想悄悄地躺在暖和的土地上，跟万物之主——大天然搭搭话。“大天然姐姐！”我大声地喊着，天空中泛起一个虚影，我惊讶地瞪大了双眼，大天然姐姐原来漂亮的收留貌跟其他人比起来是绝不逊色，可是现在怎么头发掉落了许多？
大天然哭丧着脸，用柔和娇美的声音哭诉：“还不是人类吗？我以碧绿的青草为发，可是现在的人们不仅不爱护，还随意地辚轹，乱喝河水，鱼儿无家，我快要成为没有眼泪的人了。”我整理了整理，说：“姐姐，我已经从云端观察了，人们一直都在努力地保护你，但是现在病毒肆虐，人们已经人口大减，连你也用虚影和我说话，所以我相信人们一定会在疫情过后，会好好保护大天然的。”大天然掩面哭泣：“可，可是……我都一点点开始消失了，不知道能不能拯救回来。”“我想要否定你的回答，大天然妹妹。”一向缄默沉静不语的大地母亲开了口：“曾经我也是遍体鳞伤，但是人们经由几年地还我收留貌，已经让我很打动了。所以，请你三思啊！”大天然点点头：“我相信人类，我可以帮他们将病毒赶走——但是，他们假如不遵守商定还我原貌，我可以将病毒再放回去。”
“太好了，我愿意当您的使者！”我激动地说。我请风阿姨将我吹到了上空，我召集兄弟姐妹，大声喊道：“大天然已经允许了你们驱赶病毒，但是你们一定要还她收留貌！”人们大喊：“明白了！”我们立刻示意大天然将病魔驱走，人类世界恢复了原状。
感谢你，大天然，你赋予我们一切，我们会努力地保护你，不让你受一丝伤害！”
大自然优秀作文(篇7)
“东边日出西边雨”“大江东去浪淘尽”天空一晴一雨，潮水一起一落。大自然总是以迅雷不及掩耳之势变换着。而人，总能在这奇幻的大自然中捕风捉影。今天就请跟我一起去感受大自然的神奇吧。
炎热的夏天到了，烈日炎炎，太阳炙烤着大地，人们挥汗如雨，都躲进家里，连小狗也趴在地上把舌头伸出来，一伸一缩间还发出呼呼的声音。我想，我们人热了会出汗，狗热了会怎么样呢？我走到小狗身旁摸了摸小狗的背，没有一点湿的迹象，只看见小狗舌头上一滴一滴的水往下掉。
我疑惑不解：为什么狗身上没有汗水呢？我带着迷惑的心情去拿妈妈给我买的《十万个为什么》来：原来狗身上没有汗腺，伸出舌头是来散热的，所以狗身上连一滴汗水都没有。
发现能让我们懂得许多以前不懂得事，而且还让我明白了：生活中有许多事情是稀奇的，这些事情需要我们的认真观察，细心发现。
