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小学一周工作总结简短

发表时间:2024-01-29

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小学一周工作总结简短(篇1)

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们阳光未来国际小学学生良好的学习风貌。

一、首先说几点值得表扬的地方:

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了很大作用,并且每天早晨,都会准时站在校门口迎接学生,进行检查工作,这是值得表扬的。

2、每天放学时,低年级都会排着整齐的队伍走向校门口,秩序井然,提出表扬。

3、各班级卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们几乎每天都亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

二、主要缺点。

1、中午用餐时间,高年级的同学都能认真吃饭,并且做到食不言,可是低年级的学生表现明显不如高年级的同学,希望你们能像哥哥姐姐们学习,吃饭时保持安静,并且不浪费粮食。

2、有的班级眼保健操时间,存在不认真、说话、甚至不做操的现象,本周希望这些现象能有所改进。

3、在这提出批评的是一年级有一位小朋友,一个礼拜,早晨迟到3次,是全校迟到次数最多的学生。学校有学校的规章制度,希望每个同学都能遵守,争取样样都能做好,每天都不用扣分,各个都是优秀文明班级。

总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

三、本周的流动红旗班级:幼小班、五年级、六年级,请每个班级派一名代表上台领取流动红旗。

小学一周工作总结简短(篇2)

老师们、同学们:

大家早上好!

时光匆匆,一转眼我们新学期已过了三周,迎来了新的一周。

新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。

在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、下午一,二,五年级语文集体备课,周四、下午一,二,五年级数学集体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。

在过去的一周里,校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在爱护公物的意识明显加强,午餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰

在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。

我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。

2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的`成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同总体较好,尤其是四年级的环境卫生,做得既及时又干净。

3.校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课、集体研讨、主动听课,体现了互相学习、共同提高的教研氛围。还有许多年轻教师也开展了水平较高的师徒结对汇报课,给大家展示了他们朝气蓬勃、青春阳光的一面。

4.中午用餐,由于生活老师加强了组织教育,值周老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

5.全校师生的课间活动开展得丰富多彩。如:跳皮筋、滚铁环、打篮球、打乒乓球……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力,增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成的安全事故。

好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、三点不足

1.做操的时候,下楼的秩序不是很好,有的学生边走边讲话。做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2.中午用餐下楼时,有些学生有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,请同学们注意安全,在楼梯口不要拥挤。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物。其根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫,校园里出现了杂物,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心、出一份力,做到爱校如家。

同学们,已过去的日子不会复返,让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小学一周工作总结简短(篇3)

一、上周工作的亮点

1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早,来校能及时做作业或读书学习,秩序良好。

2、晨会,早操,课间操,绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐,班与班的间隔控制适度,口号声音洪亮整齐。

3、各班值日生打扫卫生及时,彻底,校园的卫生总体较好。

二、不足之处:

1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢,有些学生趁打扫卫生时间吃早餐,导致卫生打扫不及时。

2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但足以破坏干净美好的校园环境,值得同学们反思和改正。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫,更重要的时要人人树立环保意识,时时注重保持清洁。

3、部分同学学习主动性不够强,老师不在时总想说话,这样既影响自己有影响别人。

三、几点建议

1、现在已经进入到冬天,白天越来越短,希望同学不要过早到校,晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大,天气较冷,希望同学们及时加衣服,注意保暖。

2、我们经常谈爱国,每次谈到岛大家群情激怒,可是同学们想过没有,“一屋不扫何以扫天下,一校不爱何以谈爱国”,爱国可以体现的更具体,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节,未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。眼下,我们养成良好的行为习惯,刻苦学习文化知识,做到品行相偕、德智全面,将来才能够更好的服务社会、报效祖国。

美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。希望在今后的学习生活中,同学们可以收获到自己播种的美好果实。

小学一周工作总结简短(篇4)

上周是开学的第九周,本周内同学们表现的十分出色,九年级的同学积极投身学习之中,在完成月考的同时,也是班级工作井井有条,七八年级的同学也不甘示弱,在卫生和纪律方面严格要求自己。我们初中部楼道里的墙报在师生的共同努力下焕然一新。从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,早操、早读以及课间都展现出了我们学生良好的学习风貌以及精神风貌,下面我把上周情况总结如下:

一、上周主要有5大亮点

1、晨会和跑操时段,绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑动的过程中能保持队形的整齐,班与班的间隔控制适度,较之前有很大进步。

2、每天早上,各个班值日生打扫清洁也很及时仔细,校园的卫生总体较好。有的班主任老师带领学生一起打扫,率先示范,精神可嘉。

3、部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生

4、同学们早上到校准时,在门口聚集人数减少。

5、初中部的同学积极的参加到了课间的3跳活动中,丰富课余生活,强身健体好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、三点不足:

1、跑操的.时候,有的学生边跑边讲话,对于讲话同学所在的班级班级会因为你的行为而扣分,对于讲话的同学自己容易将冷空气吸入肚中,易受凉。所以无论对班级和对自己都是不利的。

2、部分骑自行车同学仍不能摆放好自己的自行车,没有把自行车放在白线之内,会影响到跑操时外圈的同学。还有个别同学的自行车没有挂牌。

3、早上清洁区打扫卫生部分班级打扫速度过慢,早读开始后仍然不能完成清洁区工作的打扫。另外我们对清洁区环境的保持能力有待提高。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫。

小学一周工作总结简短(篇5)

小学一周工作总结

一、

随着秋季的来临,我们的小学又迎来了新的一周。在这一周里,全体师生共同努力,取得了一系列令人瞩目的成果。本总结将详细回顾这一周的工作情况,以期为未来的教育工作提供有益的参考。

二、教育教学工作

1. 课程设置与教学计划

本周,各科教师按照教学大纲的要求,精心设计了课程内容。在语文课上,学生们提高了阅读和写作能力;数学课上,学生们掌握了复杂计算的技巧;英语课上,学生们通过角色扮演和互动游戏,提高了口语表达能力。我们还特别注重了德育教育,培养孩子们良好的品德修养。

2. 学生表现与反馈

本周,学生们在课堂上表现积极,参与度高。教师们通过观察和测试,及时了解学生的学习状况,针对不同学生的特点进行个性化指导。在教师们的耐心指导下,学生们在课堂上的表现有了明显提升。

3. 家校沟通与合作

本周,班主任和各科任课教师积极与家长进行沟通,及时反馈学生的学习情况。通过家长会、微信群等方式,教师和家长共同探讨如何提高学生的学习效果,形成家校共育的良好局面。

三、学生管理与服务工作

1. 学生日常行为规范

本周,学校加强了学生日常行为规范的训练和检查。在班主任和任课教师的共同努力下,学生们养成了良好的行为习惯,如排队上下楼梯、保持教室整洁等。同时,学校还开展了文明班级和文明学生的评选活动,激励学生们争做文明标兵。

2. 学生心理健康辅导

为关注学生的心理健康,本周学校组织了心理辅导教师对学生进行了心理测评和疏导。针对个别有心理困扰的学生,心理辅导教师进行了耐心细致的谈话,帮助他们排解烦恼、释放压力。同时,学校还开展了心理健康主题班会,引导学生树立正确的价值观和人生观。

3. 学生安全教育

安全工作始终是学校的首要任务。本周,学校开展了形式多样的安全教育活动,如消防演习、地震逃生演练等。通过这些活动,学生们增强了安全意识,掌握了基本的安全防范技能。学校还加强了校园安全巡查,确保学生们在校园内的安全。

四、教师队伍建设工作

1. 教师培训与交流

本周,学校组织了多场教师培训和交流活动。在培训中,教师们学习了最新的教育理念和教学方法;在交流中,教师们分享了各自的教学经验和心得。通过这些活动,教师们的专业素养得到了提升,为提高教学质量奠定了基础。

2. 教师考核与评价

为激励教师们不断提升教学水平,本周学校对全体教师进行了考核与评价。考核内容主要包括教学工作量、教学质量、学生评价等多个方面。评价结果将作为教师评优评先的重要依据,从而激发教师们的工作热情和责任心。

五、结语

回顾这一周的工作,我们深感收获颇丰。在全体师生的共同努力下,我们的教育教学工作取得了显著成效,学生综合素质得到了提高,教师队伍整体实力不断增强。未来,我们将继续努力,为孩子们的成长创造更加优质的教育环境。

小学一周工作总结简短(篇6)

学校一周工作总结(一)

令人心爽神怡的秋风又如约而吹过校园,吹过苍翠欲滴的丹桂、松柏,水光潋滟的映月湖,高大现代的教学楼,绿草如茵的运动场,感觉是那么和谐、温馨。快乐成长。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,每一个孩子都有美好的理想和金色的未来,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们在新文学校这片土地上展翅翱翔,健康地成长!

新文学校现有振奋的精神坚定前行,坚持“校园文化立校,规范管理治校,名师群体兴校,质量品牌强校”总体战略思路,围绕实现“三年打基础,五年上规模,八年创品牌”办学目标,铸一流师德师魂,以良好的师表形象塑造人,创一流校园文化,以浓郁的人文氛围感染人,育一流新文学子,以先进的教学理念引导人,争一流教学业绩,以优秀的教师团队培育人,建一流生活设施,以精细的后勤管理服务人。

相信有了我们的共同合作和奋斗,新文这艘航母一定会载着我们共同的目标和理想,驶向成功的彼岸。

下面与您一起分享本周孩子们在学校耕耘的点点滴滴。

本周工作小结:

1、8月31日开学报到,下午按课表上课,各项工作以较快的速度步入正轨。

有智慧的人,刘校长精辟生动的语言、旁征博引的阐述,妙语连珠、感人肺腑。随后,教学处李主任对展翅部的宏志生、市级获奖学生进行表彰,颁发奖学金。我班有王芷央等同学获得奖学金,为班级争光,特此表扬,希望全体同学以他们为榜样,为自己、班级争光。

3、学部举行了集会,学部主任周扬做了开学工作主题报告,部署新学期工作。

哪咤走进演播室,孩子们眉开眼笑;看到杨利伟叔叔、李连杰叔叔闪亮登场,孩子们欢呼雀跃;看到敢于承担责任的马鹏飞出现在屏幕上的时候,孩子们的眼泪夺眶而出……这场精彩的晚会让我们深深地懂得了:爱是分享,爱是承担,爱是力量,爱是荣耀。相信孩子们一定会从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡,成长为建设祖国的栋梁之材。

包干区打扫得窗明几净,一尘不染。有下列同学被评为“劳动积极分子”:范晴、罗思宇、黎美琦、付钒、张佳怡、黎健。希望其他的同学以他们为榜样,争当“班级小主人”。

进行了卫生工作轮值。老师们重点对每一位孩子的思想动态、心理方面进行了疏导,密切关注新转来的几位新生,倾听每一位孩子新学期的心声和需求。

生活、纪律情况总结:

总体来说,孩子们各方面表现出来的积极上进、勤奋好学的精神风貌值得赞赏。但在内务整理、卫生纪律方面有待加强,就寝铃响之后不能较快地安静,男生的卫生轮值、卫生保洁方面需要加油。个别孩子的劳动观念不是很强,打扫卫生不够积极、认真。

学校一周工作总结(二)

工作后的第四周,轮到我学校值周。值周工作可以说是比较繁琐和忙碌的。平时我是我们学校的政教员,负责的就是值周的一些工作的总结和值周材料的统计等。

正是因为是第一次值周,所以值周工作对我来说还是比较新鲜的。我们学校值周,要求我们值周老师住在学校里。并且每天需要负责学校的晨跑,每天班级和包干区的卫生、食堂的就餐次序、学生的课间正常的次序、节能节电的检查等等。除此之外,值周老师还需要负责不住校生的放学点名统计、住校学生的点名统计、晚就寝的纪律维持等。

在值周工作中,刚刚开始很多事情还不是很清楚,需要其他的值周老师指导,过一段时间以后,我就能够熟练的自己工作了。刚开始查寝的时候走访寝室还略微有点紧张,但有了几次经历以后,就可以自信的发出我有点威信的教育声了。我觉得值班可以了解更多的学生,可以认识更多的学生。()很多次,走在学校的路上,见到老师,会停下脚步,向老师鞠躬问好。在这一周的值周中,发现大部分的包干区和寝室纪律卫生在提醒之后都做的更好了,这就是学生的进步,虽然不能说拜我所赐,但我心里还是挺开心的,因为起码在这一个星期里面,我看到了自己努力后的成绩。

晚就寝的确是个体力活啊,每天晚上9点10分熄灯,学生要躺在床上睡觉。而值周老师和宿管需要不断的从一楼到5楼巡查,查看学生的就寝情况。一般时间要持续到10点左右,而在这50分钟里基本上都需要来回走。不过想想也好,起码可以稍微算每天锻炼吧,就当减肥了。

当然值周的时候也遇到了一些问题,比如学生打架该怎么处理,比如晚就寝怎么样尽快的让学生安静下来,这些都是考验值周老师的问题。

一周的值周工作很快,就快结束了。虽然工作略微有点繁琐,有点点辛苦,但我觉得收获依旧挺多!少年,加油干吧!

学校一周工作总结(三)

周初,在自己的博客上开办了"教学进行时"的.栏目。这一栏目的开辟,旨在使我本人关注每一节的课堂教学,使每一节课都能在自己预想和设计下展开,同时对每一节课的实施进行课后反思,达到完善提高。

本周主要在课堂上关注了以下几方面问题:

1、学生听课情绪的管理

原来上课,大多数情况下没有让学生履行上下课礼仪,上课和下课的观念没有引起全体同学的注意。这样就会使学生在课堂上不能有效地把注意力聚集到课堂上来,没有精神上的准备,学生往往各行其是,注意发散。在上周的考试质量分析会上,有些老师介绍了他们的经验,其中就提到了上课时学生起立向老师问好时,观察学生的精神状态,发现精神状态不佳者,给学生适当的情绪调整。因此,把这条经验拿来,用在自己的课堂上,也觉十分有效。我发现,在上课时,通过让同学们起立叫"老师好",真的可以发现学生不佳的情绪,进而通过老师适当的要求和鼓劲,会使课堂有一个良好的开端。

由此看来,在上下课上时,老师和学生之间行礼和互致问候是长期以来,我国师生之间上课的必要过程,之所以从历史上传承下来,肯定有它的实际意义。另外,对课堂进行适当的导语引入,对学生的听课起着精神引领和意志统一作用。

2、提高学生学习的自觉性

为了给同学们留下充足的作业时间,上课时老师总是尽量做到精讲精练,每节课一般能留出打发时间,作业有一搭无一搭。针对这种情况,我在课堂上强调了课堂时间和课下时间的关系。课堂上按要求做好每一分钟,课下可以尽情的享受室外的快乐时光。对几个不自觉的学生,课堂上我要做到眼到、心到、嘴到,给他们及时提醒,或者给他们定时定量的把任务布置得尽量具体。从实施效果看,学生在这方面有所改观。

3、自主学习

学生在做作业时总喜欢商量,自主学习的习惯没有建立起来,等考试的时候,学生就失去了其他同学的帮助,没有了支撑,就缺乏了主见,失去了判断能力,考试成绩可想而知。上周在这方面进行了关注和引导,取得了一些成效,但还很不理想。

4、合作学习

这学期一开始,班主任为了突出自主管理和小组合作,进行了座位和小组的重新编排。全班分了十二个小组,成绩好、差搭配,有利于小组竞争。这几天讲课,我也强调小组的管理和合作。在遇到问题之前,同桌和小组的同学先合作探讨,目的起到兵教兵作用。以后在这方面多动脑筋,建立小组竞争机制,使小组合作更加有效。教师值周工作总结个人周工作总结范文办公室周工作总结

小学一周工作总结简短(篇7)

值周工作总结

一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是:

五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间,各班都积极主动到指定地点活动,其中三四年级表现较好。

一、二年级有学生追逐打闹,并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

二、几点不足:

1、眼保间操教师和学生都比较积极,做间操的质量不高,主要是动作不规范。特别是六年级的同学,时常有不做得现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个建议:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操及间操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

小学一周工作总结简短(篇8)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

站在这鲜艳的国旗下,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下总结。

一、常规工作

1、早读课,绝大部分的班级纪律很好。科任老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时,校园的卫生总体较好,有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

红领巾、文具、手表等都交给了值周教师。遗失类似物品的同学,还没有领取的同学,请及时到上周值周教师那里领取。

下午进行语文听课等活动。 二、不足:

班的卫生区,这种行为非常不好,希望同学们改掉不良的行为习惯。请珍惜自己或别人的劳动成果。

三、建议:

1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,有异味,所以建议每个班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园来。

3、在午休时间,部分班级的部分同学跑到教室来看书或打闹,甚至有些同学带书到寝室看,时有说悄悄话,这种现象非常不好,违反了同学们的生活和学习规律,我们希望从这周起,同学们要按学校的要求,按规律地进行生活和学习。

总结完毕,谢谢大家!

现在我把上周老师精心地对各班级进行检查结果向同学们汇报一下。

班 第二名是:四(班

2、文明寝室分别是: 男生第一名是:310寝室 男生第二名是:208寝室 女生第一名是:302寝室 女生第二名是:307寝室

现在请获得文明班级和文明寝室的班长和室长上台领取流动红旗。

小学一周工作总结简短(篇9)

在这春光明媚的早晨,我们又又将迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周异常情况总结如下:

一、上周核心有七大亮点

1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。老师们每次都是一块块与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边开着车一边口号不断,欢笑给学校平添了几分热闹与温情。

2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时处理下班,小干部的行政管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的夜航,有的在后处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、休息时间的部分同学利用三年级主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧滚着垃圾桶满街寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

4、校园的教研风气也很浓厚,学校正试图积极开展校本研修活动,不多教师积极响应,每天总有教师在进行特兰县备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的课堂教学氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

5、中午用餐,由于非政府班主任加强了组织教育,值日老师教育工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起一块儿用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

6、四年级二年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……这既益处学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的而造成安全事故。

春天是播种希望的盛夏,投入同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了比较稳定的成绩。竭尽全力好的方面我们当然要继续保持稳定,但更重要的是我们不断找到自己的不足,在首要目标追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足:

1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任已引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免早饭倒在其他同学身上。务必同学同班同学做事多设身处地地为他人想想。

3。几乎是每天的相同时段,在学校的'不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,较好根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生解释意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着三张字纸,显得很不协调,很不美观。其实继续保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

4、放学路队。很多班级的放学路队走在老师的护送下在校园里是得很整齐,极为也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。尽职尽责在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们即使在检阅着同学行为的行为,在注视着我们补习学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们幼儿园的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的光景却不会复返。让我们一起珍惜青春岁月,努力把今天的每一件事做的比更快昨天更好!