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个人政治思想总结15篇

发表时间:2024-01-14

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个人政治思想总结 篇1

一学期的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难:离家路途遥远、生活不便但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩公家庄联小领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,一年的支教生涯在忙碌中很快结束。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这一年的支教工作,现就总结如下:

一、思想方面:

做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、踏踏实实教书,全心全意育人

平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一年里,我主要担任三四年级英语的教学工作,并兼任五年级班科学,每周共20节课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在英语教学中我注重培养学生的学习能力,口语表达能力,通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,及时鼓励,引导学生们大胆质疑,拓宽视野。课后,我认真批改作业,对于后进生的.问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。

三、不断加强学习,强化自身素养

自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上,气氛逐渐活跃起来,连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了;那些调皮捣蛋的也认真听课了学生的改变让我钻研地劲头更足了。

工作中,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校文艺汇演中,我所排练的节目受到好评。

支教工作是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

个人政治思想总结 篇2

20__年,我支行思想政治工作在总行的正确领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以学习宣传贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神为主线,着力提升全支行职工综合素质,以昂扬的精神状态,在更高的起点上推动我局宣传和政治思想工作再上新台阶,现将我支行2011年思想政治工作总结如下:

一、领导重视,强化职责

我支行一向把思想政治工作作为重要工作来抓,并确定由支行党支部书记亲自抓思想政治工作。将政治思想工作纳入了领导班子的重要议事日程,与年度工作一齐安排、一齐落实。年初制定了《201_年思想政治工作计划》,及时将目标分解下到达各科室,做到了任务明确,职责落实,措施到位。

二、严抓细管,狠抓落实

在宣传思想工作方面,我支行党组结合工作实际,深入开展思想政治工作,做到有计划、有安排、有落实。建立了《党支部学习制度》,制定了《党支部理论学习计划》。班子成员根据学习计划的统一安排,坚持经常性学习,坚持记读书笔记,坚持写心得体会,并把理论学习、研究、宣传相结合,结合工作实际,进取撰写调研文章。除参加中心组学习外,还进取参加“网上的在线学习听课活动及干部自选课程学习。经过狠抓学习,班子成员对党的路线、方针、政策有了更深刻的理解,立党为公意识明显增强,执政为民本事明显提高,进一步增强了做好新形势下商业银行工作的本事和水平。

三、深入学习,认真贯彻

一是及时组织学习了党的十七大精神。坚持把学习宣传贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会精神和总行的各项会议精神作为首要的政治任务和工作主线。经过党支部学习、职工大会集中学习、个人自学、党课等形式,多形式多方位地广泛宣传学习党的十七大精神,组织引导党员干部群众,异常是领导干部,认真学习党的十七大精神和省、市、县委全会精神,深刻领会精神实质,把全支行党员干部的思想统一到党的十七大精神上来,把力量凝聚到加快我支行事业发展上来,用十七大精神指导工作,推动实践,促进全支行年度工作目标全面实现。

二是把中国特色社会主义理论体系异常是科学发展观作为党员干部理论学习的主要资料,学以增智、学以立德、学以致用。支行领导继续参加网上的在线学习听课活动和干部自选课程培训,进取参加总行机关组织的各类政治理论和业务学习。组织党员干部进取学习新《党章》,教育和引导党员干部认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章,不断增强党性观念。

四、多种形式,宣传弘扬

我支行把先进性要求与广泛性要求相结合,把解决思想问题与解决实际问题相结合,化解矛盾,凝聚人心,创造性地开展形式多样的思想政治工作。一是继续抓好“六五”普法教育,构成人人自觉学法守法用法的社会氛围。大力宣传《中国人民银行法》、《商业银行法》、《中国银行业监督管理法》等法律法规,增强广大群众法律意识。印发法律、法规宣传手册,大力宣传相关法律法规。二是认真宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,广泛开展公民道德建设实践活动。三是进取开展社会主义荣辱观宣传教育活动,大力倡导和树立社会主义荣辱观。四是大力倡导做礼貌人、行礼貌事。弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以团体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育。五是进取开展庆祝建党__周年“讲礼貌、树新风”活动。

五、加强党风廉政建设和反腐倡廉宣传教育

(一)开展“自觉受监督,习惯被监督”专题教育活动。结合《廉政准则》的学习贯彻,党员领导干部认真剖析遵守廉洁自律相关规定的情景,执行民主集中制和《中国共产党党内监督条例》的情景,进一步提高了认识,使党员领导干部正确看待监督,自觉带头理解监督,做到习惯被监督。

(二)大力宣传《廉政准则》,深化廉政教育。一是把反腐倡廉教育列入年度干部教育学习培训计划,开展以《廉政准则》为主要资料的教育活动。充分利用会议、发放宣传手册等形式大力宣传《廉政准则》。二是继续加强对党员干部异常是领导干部的梦想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。三是继续开展领导干部讲廉政党课活动,切实加强党纪法规教育。四是扎实开展正反典型教育,引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观。组织观看廉政教育警示片、引用身边的典型案例,对党员干部开展警示教育,增强教育的说服力和感染力

六、切实做好信息报送和报刊征订工作

认真遵守新闻制度、新闻纪律、加强新闻管理,结合银行工作及时报送有关新闻信息。全年向总行报送简讯30余篇。结合本单位的实际情景,认真完成了党报、党刊及有关理论学习资料的征订工作,完成了任务指标的100%。


个人政治思想总结 篇3

人生的价值不在索取,而在真情奉献。我正是以对教育事业的耿耿丹心,默默奉献,不断将人生的砝码投向我所钟爱的教育教学工作。

现将几年以来的个人思想总结汇报如下:

任职以来,自己能认真地学习马列主义,领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。积极参加各种政治学习,坚持科学发展观,自觉记笔记,做摘录,写心得。坚持收看新闻,关心国家大事,在大事大非面前旗帜鲜明,立场坚定,始终与党中央保持一致。忠诚于党的教育事业,为人师表,率先垂范,以身作则,学习先进楷模,特别是我市优秀教师汪金权同志无私奉献的精神和鞠躬尽瘁、矢志不渝的坚定信念。在工作中,团结同事,顾全大局,履行师德准则。时刻在教书育人中不断提高自身修养,完善自己人格,在平凡的工作岗位上努力培养高素质的优秀人才,不断探索素质教育的真谛。

“学习犹如打井,只有守住一个目标不停掘进,才会打出清甜的水来。”任现职以来,我能把列宁的名言“学习、学习、再学习”作为自己的座右铭,一边勤奋钻研教育理论,一边经常深入教学一线,经常找空闲、挤时间,潜心研读刘佛年的《中国教育的未来》及《进入21世纪的中小学教育行动纲领》等教育名家、学者的论文论著。

我不断购买订阅各种教育教学书刊以充实自己,立志做个“学者型”的教师。

我不仅是一位执着于教育事业的人民教师,更是一名勇于开拓创新的班主任。我总把学生当做自己的知己,无所不谈,观察他们的喜怒哀乐,询问他们的学习生活,了解他们的兴趣爱好。根据孩子的.实际,制订出不同的教育方案。以爱心去关怀,以耐心去教育。苏霍姆林斯基说:“教育的全部奥妙就在于如何爱护学生”。我牢牢把握住情感这根弦,以真爱走进学生的内心世界,在学生的心灵世界中,洞察学生的变化和发展,透视其思想,为他们分忧排难,让其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。

当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

个人政治思想总结 篇4

一年以来,本人坚持以科学发展观,党的十八大精神以及十八届三中全会精神为指导,狠抓工作落实,努力提高理论知识和业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在领导及同志们的关心、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

一、认真学习理论,在改造个人思想、提高自身综合素质上下功夫。

我认真学习了党的各项路线、方针、政策,学习了党的十八大、十八届三中全会精神,以及新形势下我党关于经济、政治工作方面的重要论述。同时我始终坚持自学与群众学习相结合,注意理论联系实际,学以致用,以理论指导自己的工作。

二、转变工作作风、在狠抓任务落实,加强自身建设上上水平。

我始终坚持严格要求自己,从转变自身工作作风入手,时刻做到在工作上不断求新,在业务上不断求精,在落实上不断求实,在完成落实各项工作任务上下功夫,全心全意为工作。

三、坚持服务理念,热情工作。

在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作,热情服务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,尊重领导,团结同志,以诚待人。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处,理论学习深度不够,理论知识水平还低,开拓进取精神还不够强。

在今后的工作中,我更就应自觉树立公仆意识,坚持科学执政、依法行政和勤政廉政;努力学习,提高个人素质,进一步为林业的建设与发展出一份力。在以下几个方面提出新的奋斗目标:

1、努力增强学习的自觉性。首先是自觉学习,认真系统地学习党的十八大、十八届三中全会等相关精神,学习新时期党的路线、方针、政策,不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平、法律水平以及业务工作潜力,个性要努力提高运用理论知识指导实践的潜力。透过学习,进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色的社会主义信念。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员干部标准要求自己,既要以身作则率先垂范,切实履行好自己的工作职责。

3、要进一步加强廉洁自律的修养。结合此刻开展的“八项规定”、党风廉政建设等相关活动,要进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,明明白白做事,清清白白做人。

4、要进一步转变工作作风。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,树立好全心全意为人民服务的良好形象。

个人政治思想总结 篇5

今年以来,xx矿业公司职工思想政治工作研究会在集团公司政研会的关怀指导下,在公司党委的领导支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的路线、方针、政策和上级会议精神,围绕集团公司政研会的工作要求,坚持与公司快速发展相适应,与广大干部职工需求相呼应,始终以服务公司做大做强、服务基层为宗旨,以调查研究为抓手,以成果运用为载体,探索新思路、拓展新领域、运用新手段,充分发挥政研会在思想政治工作领域的组织协调和参谋助手作用,取得了理论研究和实践探索方面的新经验和新成果,为加强和改善新时期思想政治工作,加强党的科学化建设,全面提高职工队伍整体素质,为公司的改革发展和稳定供给了强有力的思想保证。现将今年以来的工作总结如下:

1、强化组织领导,提高政研工作力度。

20XX年是公司“十二五”的开局之年,是加快发展最为重要的一年。这一年,公司原煤生产要实现大幅度提升,各项经济技术指标要实现新的突破;控股企业安山煤矿和xx基泰煤化工新建项目面临投产运行,公司发展后劲要不断增强;随着公司生产规模的扩大,广大干部职工的思想和行动迫切需要凝聚和统一。而这些,无疑增加了公司各级政研会工作的难度和深度。为此,公司强化各级政研会的组织领导,及时调整、充实和加强政研会的力量,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,把职责心强、有写作和研究本事的党群干部充实到政研队伍,坚持政研工作稳步推进。同时,重点经过四个“坚持”和四个“着力”推动政研工作:坚持围绕中心服务大局,着力提升决策服务本事;坚持把握重点深入调研,着力开展重大课题研究;坚持整合资源团结协作,着力构建大政研工作格局;坚持内强素质外树形象,着力加强政研干部队伍建设。

2、把握三个结合,增强政研工作效果。

思想政治工作仅有贴近实际,围绕中心工作,才能化虚为实,将精神力量有效地转化为物质力量。所以,在政研工作中,我们坚持将思想政治工作与企业快速发展相结合、与加强干部职工作风建设相结合、与构建和谐企业相结合,取得了企业发展和精神礼貌建设工作双丰收的良好效果。

3、强化载体建设,不断提升整体素质。

为适应快速发展,提高政研会成员的理论水平,公司进一步加大思想政治工作力度。1月15日、19日、21日,公司接连召开60多名工程技术人员参加的工程技术人员座谈会、40多名团员青年参加的共青团工作座谈会和50多名通讯员参加的新闻宣传工作座谈会,搭建沟通交流平台。公司党政工领导与来自机关部门、基层单位的同志共聚一堂,倾听职工意见,商议发展大计。

4月28至29日,公司在省委党校举办“解放思想追求卓越”理论研讨会。会上,公司领导、基层单位和公司机关部门的副处级以上领导干部70人,分别就安全生产、煤炭运销、项目建设、人力资源、精细化管理和党群工作等方面资料进行了深入研讨。研讨中,各级领导干部理论联系实际,有理有据地分析了影响企业科学发展的因素,提出了解决问题的提议和对策。

5月11日,公司主要原煤生产单位韩家湾煤炭公司举办了“谋发展、创水平、求卓越”理论研讨会,班组长以上100多名管理人员经过交流、学习和思考,进一步统一思想、转变观念、追求卓越、争创一流,塑造特色军转企业文化,创立陕煤化集团品牌企业。这次理论研讨会上,还对10篇优秀论文进行了表彰奖励。

10月30日,公司召开经济工作研讨会,公司全体领导,机关部门、基层单位负责人和财务、人力、企管等管理干部围绕安全生产、经营管理、党群等工作分别现场讲演和广泛研讨。研讨资料紧密联系工作实际,深入分析研究当前形势下经济工作面临的新的机遇和挑战,并对各自工作中存在的主要问题,提出了整改措施,以及明年各项工作的新思路、新举措。

10月中旬,公司领导带领机关部门负责人先后到铜川矿业公司、蒲白矿业公司、澄合矿业公司、韩城矿业公司和山西平阳重工机械公司五家企业进行考察,学习交流职工思想政治工作研究、企业文化建设、安全质量标准化等工作的先进经验,对公司加强基础管理和201x年的创新发展供给借鉴和参考。

今年以来,在集团公司政研会和公司党委的正确领导下,公司政研会经过不断开展思想政治领域的研究,取得了必须的成效,使干部职工精神面貌发生了深刻的变化,促进了公司发展。截止10月底,公司原煤产量417万吨,预计全年原煤产量突破510万吨,各项工作均取得了优异的成绩。

这些成绩的背后,公司政研工作发挥了进取的作用。在肯定成绩的同时,政研工作存在的问题也比较突出。主要表此刻基层研究工作开展的情景参差不齐,面上的推广交流工作也不十分到位,出现了工作开展不正常、不平衡现象,总的来说,这项工作存在四个主要问题:一是新建单位组织机构没有健全;二是部分政研会成员思想认识和工作本事有待于进一步提高;三是部分政研会成员深入基层还不够;四是研究成果指导实践工作还有待于进一步加强。

个人政治思想总结 篇6

敬爱的党组织:

放眼经济迅猛发展的当今国际,全球化、多极化已经成为了必然趋势。世界各国通过发展科技、制度改革等方式谋取自身的经济的腾飞,拥有强大的经济实力是一个民族立足强国之列的前提,是获得对国际事务有力发言权必要条件。和平与发展已经成为当今时代的主题,维护世界和平的力量大大增强,世界人民渴望持久和平,发达国家和发展中国家之间的发展差距问题备受关注,谋求发展也是人们的共同愿望。

当然,我们也应该看到,和平外衣下总是有局部的动荡不安,总体缓和、局部紧张的国际形势一直持续至今。“落后就要挨打”,实践证明了这一理论在今天也并不过时。战争总是打着维护和平的旗号来谋取私利,从北约轰炸南斯拉夫到伊拉克战争,从“9·11”恐怖袭击到利比亚战争,小范围的鲜血和牺牲总是伴随着全球经济的发展。利益的牵制和发展的差距始终是导致弱肉强食的关键因素,自身强大是维护国家安全、争取人类和平稳定发展的基础。

在复杂的国际形势下,我国面临的发展既有机遇也有挑战。在这样的情况下,党中央在世纪伊始就提出了“全面建设小康社会,加速实现社会主义现代化”的发展目标,增强国家的综合实力,促进经济又快又好发展,早日实现国家的伟大复兴,始终是每一个人心中的最大愿望。一心一意谋发展,全力以赴搞建设,经济发展成为了全党工作的核心。

还记得梁启超早在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”作为新一代大社会实践,缩小与社会的距离,深入了解民生,从学生时代开始培养关心和服务人民的意识,增强社会责任感,在实践中锻炼自我;树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想道德素质,遵循社会主义新风尚,弘扬正气,充分发挥一名党员的号召力和凝聚力。大学生党员是未来国家建设的主力军,是建设中国特色社会主义的后备军。

祖国的繁荣强盛掌握在我们手中,为了实现国家振兴,增强国力以促进全球和平稳定发展,我们要始终保持先进性,以一名优秀党员的高标准严格要求自己,承担起作为一名党员应尽责任。

此致

敬礼!

个人政治思想总结 篇7

今天对于我而言是难忘的一天,因为,就是在这一天我向鲜红的党旗庄严的宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

那一刻,我的眼睛湿润了,因为曾经无数次梦想着入党宣誓的那一天,现在我终于实现了我的追求:加入中国共产党,成为一名光荣的党员。但我知道,这并不是我追求的完结,而恰恰是一个崭新的开始。也同是在那一刻,我的脑海里思绪如潮:从建党初期到坚苦卓绝的抗日战争,到中国的解放战争,在到中国的改革开放至尽,历史的画面一页页被我展开。是的,我们的党是被历史证明了的党,是被人民肯定与拥护的党,也只有在共产党的领导下,才能完成中华民族的伟大复兴。此刻我心中无比豪迈与激动,我坚信,成为一名党员是光荣的,同时,我也了解成为一名党员是有义务的,那就是全心全为人民服务。

孙书记慷慨激昂的讲话,也振奋人心。他向我们提出了几点希望和要求,我们都铭记于心。我想,我既然成为了一名党员,就要有党员的样子,不仅要在行动上入党,更主要的是在思想上入党。在平时的生活工作中,自己可以完成的,决不推给别人,别人要帮助的,一定伸出双手。凡是力求不落于人后,处处起带头榜样作用。工作力求不拖拉,要善于提高工作效率;生活简朴,决不浪费,一简朴自然为美,不忘自己是朴实农民的女儿,用中华民族的传统美德来武装自己,同时也影响其他人,让更多的人成为我们的一份子。另一方面,时代在发展,各种新的理论的提出,让我必须不断的学习充实自己的头脑,进一步加强自己的理论水平。最近的xx大,我参加了市委党校的报告会,上网查阅了报告的最新动态,在图书馆也认真阅读了有关期刊等。

加入党,不是我一时的冲动,而是我一生的追求与信仰。我要活到老学到老,让我在回忆往事时,不因辘辘无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨。让我在新的平台上更努力的完善自我,作出应有的贡献,我会始终铭记我的誓言,用自己实际行动去实践它。

个人政治思想总结 篇8

一年来,本人认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极学习“”精神,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成本校安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报:

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的“三个代表”精神,学习“”精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议;

在工作中起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习教育教学经验,不断提高自己的教学理论水平和综合素质。教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作. 态度和一丝不苟的工作作风。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。

3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。

4、安于现状,缺发进取,上进心。

5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

个人政治思想总结 篇9

第1篇:教师政治思想业务工作总结

我参加教育工作已二十二年了,回首所走过的战斗历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了山区明天的辉煌,默默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在:

一、提高政治素质,严守师德规范

无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习“"的重要思想,牢记”两个务必“,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,常订有、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年来,在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学习、培训、践行,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用,回报须有付出,付出终有回报,近三年来,我校中考中的化学成绩足以见证。2015年9月被评为省级骨干教师。

三、坚守岗位,以校为家

二十二年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,从不因个人所需擅自离岗,也从未因琐事而请假,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98%以上,近三年达100%,特别是在繁忙的开学工作和中考前,更是超常规、超负荷的工作,尽管家中有年逾古稀的父母也无法照顾,还有临近高考的女儿也无暇关心,一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。

四、艰辛付出,硕果累累

自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,加上中考的重压,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都有享受平等教育的权利。我呐喊,我践行,我拼搏。

在化学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作:

1、寓思想教育于教学之中,培养学生追求科学的精神。一是在教学活动中找到切入点,有机的对学生进行辩证唯物主义教育,例如:通过讲物质的燃烧、熔解、置换反应等知识,让学生领悟到内因与外因的关系,在讲解分解反应时,让学生体会到事物是发展变化的,学习氧化—还原反应时,教育学生懂得矛盾的对立和统一规律。二是激发学生的民族自豪感和自信心,通过教学让学生领略我国在化学领域的重大成就。如:讲铜的冶炼时联系我国古青铜文明于世及对世界科技进步起到的巨大作用,进而列举钱学森、韦钰等中华莘莘学子不为金钱诱惑、不畏重重阻挠,报效祖国的感人事迹,教育学生为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。

2、在实验探索中培养学生良好的科学品质。实验操作是化学教学的重要一环,以已有的知识技能为载体,通过实验操作获得新知,在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。

(1)言传身教、严格训练,培养学生的科学习惯。为了演示成功我总是课前作好充分准备,以规范熟练的操作做出示范。在学生实验中,严格要求学生遵守操作规程,按规定的试剂量、仪器进行实验,做到安全、规范、成功,同时严格要求学生将仪器、试剂摆放有序,保持桌面整洁清爽。

(2)在实验中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径,设计探索性实验,把学生引入科学探索的情景中,让其探索新知成为发现者、创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对化学课的兴趣,寓教于乐。

3、应用科学活动培养学生能力。

(1)指导学生办化学小报、化学园地、化学魔术表演、自制仪器、做小实验、废物利用、社会调查、水土检测、兴趣小组,奖励”小科学家“,从而,拓展领域,开阔视野,发展特长,培养能力。

(2)在教学中与学生建立起民主平等的师生关系,充分体现学生为主体,教师为主导,思维为核心,能力为目的,课前让学生熟悉教材,指导中引导学生带着问题思考、探究,根据所风见、所闻、所感概括总结,课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学导活动,使学生学得主动、灵活、轻松,知识与能力实现了有效统一。第2篇:教师个人政治思想和业务工作总结

一、基本情况 xxxx,男,xxx年4月23日出生,现年xxx岁,大学专科学历。xxxx。8参加工作,xxxx。9至xxxx。8任教于xxxx镇xxxx村小五年级包办教学,并担任村主任教师;xxxx。9年9月至xxxx年7月,任教于xxxx镇回龙桥村小学,并担任村主任教师;xxxx年9月至xxxx。8担任学校教导处副主任,并兼任xxxx小学xxxx级1班数学、音乐等教学工作;xxxx。9至今担任学校教导处主任,并兼任一个班的数学、音乐等教学工作。xxxx年12月被聘为小学一级教师。

二、政治思想

本人坚决拥护共产主义事业,热爱党,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持以”三个代表“的重要思想为准则,努力践行科学发展观,坚决拥护党的方针政策。自觉阅读党报、党刊,时刻接受党的知识教育。我还注意收听新闻联播、事实点评、焦点访谈等电视栏目,真正做到家事、国事、天下事,事事关心。在教育工作中,我坚持党的教育方针,爱岗敬业,扎根山区教育事业,任劳任怨,辛勤耕耘于三尺讲台。服从学校领导对工作的安排,顾全大局,不计较个人得失。在生活中,我团结同志,互助互爱,密切配合,从不拉帮结派,虚心向同行请教,关心同志的疾苦,深受同事和领导的好评。在工作中,我热爱人民的教育事业,对教育事业有着饱满的热情和浓厚的兴趣。热爱学生,诲人不倦,尊重学生的人格,从不歧视学困生和弱智儿童,对学生一视同仁,相信每个学生的能力,力求使每个学生都成为对班集体、对学校、对社会有用的人才。诚挚关心每个学生的思想行为和身心健康,帮助他们抵制各种思想病毒的侵蚀,合理对待学生在思想、行为习惯中表现出来的独特个性,严格要求学生,因材施教,注重学生的个性发展。视生如子,严教宽待,为人师表,以身作则,率先垂范。凡是要求学生做到的,我首先做到,以自己的模范品行来教育和熏陶学生。尊重学生对教师的意见,不以”自我为中心“为转移,在学生心目中树立了很高的威性,得到了学生的爱戴,受到了家长的好评,博得了领导和同行们的认可。在教学中,我还注意挖掘教材中的思想教育内容,时刻让学生受到爱祖国,爱人民,爱科学的教育。真正做到既教书又育人。

三、工作表现

为师之日起,我就立志成为一名优秀的人民教师。我深知:立志易,成事难,自身的素质和能力是关键在教育工作中,我反复研读《教育学》、《心理学》和《新课标》理论,阅读大量教学经验论文,并订阅了各种教育辅助资料,深钻教材,认真研读教学大纲,根据小学生生理和心理成长的年龄特点、思维发展规律,结合教育教学经验实践,为客观处理教育教学实际问题提供了理论依据,将已有的教育理论水平和知识能力转化为实际的教育教学能力。在专业技术能力方面,我清楚的知道,已有的专业知识只是一个起点。因此,我认真学习《新教材教法》、《创新素质教学》等新的教学理念,不断提高和拓展自己的教学能力。我也经常听取同行们的意见,吸取其精华,不断总结自己教学中的得与失,扬长避短,形成自己独具特色的教学方法。教学工作中,我始终踏踏实实,兢兢业业,坚持教学”六认真“,认真备好每一节课。备教材,备学生,备教法。教学中注意分散难点,突出重点,坚持以”学生为主体,教师为主导“的指导思想,培养学生的综合能力。课堂中综合贯彻教学原则,努力实现教学目标,每一单元,每一堂课,都要有一个明确、具体、科学的教学目标,并能为有效的实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、巩固性、理论联系实际、因材施教等原则注意从教学的整体化去考虑,并且正确灵活地运用教学方法,不死搬教条,摒弃传统的陈腐的教学方法,对不同的课型、内容,采用不同的教学方法,合理有效地控制教学进程,不浪费教学时间,随时注意调动学生的积极性和求知欲。注意师生双编活动的开展,发挥师生的两个积极性,即既发挥教师的主导作用,又发挥学生的主体作用。注意面向全体,因材施教,调动学生的积极性,使每个学生都能积极地动脑、动口、动手,勇于发表自己的见解,使课堂气氛活跃,形成活跃民主的教学局面。教学效果良好,深受师生、家长和社会的好评。为了拓展学生的知识面,培养学生的综合能力,我还在课后精选一些具有创新意识的习题,师生共同探讨。并及时检查和批改作业,了解学生对所学知识的理解、巩固程度,和实际运用知识的能力。发现问题及时纠正,有时我还组织学生相互批改,师生共同批改的方法,以便培养学生发现问题、解决问题的能力。在学困生的问题上,我大下工夫,我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。悉心辅导,谆谆善诱,尽力给他们创造展示的机会,鼓励他们要有信心和勇气。采取”一帮一“、”众帮一"等措施,给学困生创造一个温暖的集体氛围。并对他们经常进行不定时家访,把学生在校的表现,特别是进步告诉家长,同时也向家长了解学生在家的表现,目的是取得家长的配合和支持。定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教学方法,密切家校配合,同步教育学生,取得了显著效果。

在教学教研工作方面,我积极投身到教研教改中,勇挑重担,多次在本校上公开课、研讨课、示范课。在片区组织的竞教活动中,我也踊跃参加,并获得好评。另外,我还利用课余时间撰写教学教改经验文章和论文,多次在各级各类文章评比中获奖、交流。真正做到身先士卒,引领示范。

在担任教导主任岗位一职上,我努力为教师的发展着想。我深知学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存、要发展也必须具有过硬的本领。因此在校长的指导下,我精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处组织的教学研究活动,认真落实课改的推进。每学期初要求各教研组制定自己的研讨主题,针对主题选取讲课内容,每期在全校开展一次以上校内讲课评比活动,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参与。通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关,我积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。上级贯彻的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会。加强服务意识,对学校负责。同时作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,每期都认真做好了以下几方面的工作:

1、在校长的指导下,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好了教学工作的检测工作。

3、组织、指导、审查各年级教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,领导和指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。

6、抓好了年轻教师和新分教师的培训工作。289a.cOM

四、工勤情况

教师是园丁,学生是花朵,只有精心培育,才能万紫千红。在工作时间里,我严格遵守劳动纪律,从不迟到早退,从不无故旷工缺席,私事尽可能安排在假期办理,从不占用工作时间。即使生病,只要不倒下,都要坚持工作。多少个春秋,多少个寒署,我始终坚守在学校,真正做到以校为家。

五、教学、管理业绩

回顾这11年的教学生涯,我自问问心无愧。我可以自豪地说:我是一名合格的教育工作者!现将我这些年来取得的点滴成绩罗列如下:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 总之本人在教育教学以及管理工作中取得的点滴成绩,离不开党和国家制定的方针政策的指导,离不开学校领导的有效管理,也离不开老师们的支持和帮助。今后,我将在教育教学乃至管理工作中一如既往,锐意进取,不被任何名利所动摇,甘为党和人民的教育事业挥洒热血,无私奉献。

个人政治思想总结 篇10

尊敬的党组织:

5月20日,中心组举行“两学一做”学习教育第一次集中学习,围绕“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”这一主题进行学习交流。书记易炼红在学习时强调,作为党员干部,必须把“讲政治、有信念”刻在骨子里、扎根头脑中,把固本铸魂作为一辈子的修炼,强化政治意识,把准政治方向,站稳政治立场,保持政治清醒,严守政治纪律,坚守绝对忠诚的政治品格,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以党中央保持高度一致。

著名经济学家、党建研究专家黄苇町应邀作专题报告,、市纪委书记作中心发言。市领导胡衡华、虢正贵、张湘涛、陈泽珲、文树勋、钟钢、夏建平、曹立军等参加学习。

中心组成员结合思想、工作、生活和作风实际,谈认识、谈体会,进行了交流讨论。大家一致认为,做一名合格党员,首先要坚定政治立场,坚守理想信念,要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。

易炼红指出,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,也是今年党建工作的重中之重。党的以来,反复强调讲政治、有信念,强调政治纪律、政治规矩,强调做政治上的明白人,强调理想信念是共产党人的精神之“钙”。“讲政治”是本、“有信念”是魂。作为党员干部,必须把“讲政治、有信念”刻在骨子里、扎根头脑中,把固本铸魂作为一辈子的修炼。

易炼红结合自己的学习体会强调了四点:

要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,自觉强基固本。

要在坚定政治信仰中树牢理想信念,坚守政治本色中践行理想信念,保持政治定力中检验理想信念,自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,自觉做政治上的明白人、信念上的守护人。

要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义,强化“四种意识”。

要强化政治意识,坚守对党忠诚可靠的政治立场,做到爱党、信党、护党、跟党走。要强化大局意识,所有的工作都要与党委的决策部署衔接起来、统一起来。要强化核心意识,确保政令畅通、令行禁止。要强化看齐意识,坚定向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。

要准确把握“讲政治、有信念”的方法路径,做到知行合一。

要在加强理论武装上下真功,特别是把学习了xxx系列重要讲话精神学深、学透,领会贯穿其中的立场、观点、方法。要在对标先进先辈上下真功,在思想上对齐、作风上对照、行动上对标,深学、细照、笃行。要在树牢宗旨观念上下真功,践行群众路线,把群众想干的事,变为党委、政府要干事;把党委、政府在干的事,变成群众积极支持、参与的事;把党委、政府干成的事,变成惠及群众的事。要在加强党性修养上下真功,坚持党性修养永远在路上,把严肃党内政治生活作为重要抓手,带头营造“讲政治、有信念”的良好氛围。

易炼红强调,开展“两学一做”学习教育,会要发挥示范作用,从同志带头做起,发挥示范作用,走在前面、作好表率,引导各级党组织和广大党员进一步统一思想,激励广大党员干部干事创业、担当作为。全市各级党委(党组)要担起主体责任,按照既定部署,聚焦重点任务,抓好“两学一做”学习教育的督促落实,确保学习教育取得实实在在的成效。各级党员领导干部要树起标杆、走在前列,把学习教育与推动全市各项工作、促进事业发展紧密结合起来,推动长沙各项工作实现“十三五”开门红。

个人政治思想总结 篇11

在成为预备党员的这几个月里,通过不断地学习和同身边党员同志的交流,让自己对中国共产党的党性更进一步理解,阅读党章让自己对于党员的义务和权利也进一步得到认识,但不可否认,自己在很多方面仍存在许多不足,需要更加努力。

作为一名预备党员,首先是要对自己的国家有所认识,近来看到一篇杂志上的一篇文章,题目是《中国的四种不可思议》,作者是日本旅华青年作家,在他的认识里,他觉得中国是文化、习俗、惯例等软因素浓厚的社会,它们渗透到几乎每个人的血液里,他把眼中看到的中国人生活方式概括为中国人的四种“lifestyle”,当然描述的不是全部的中国人。在这里我重点对中国人的“送礼文化”谈下自己的感想。

其一令作者感到惊讶的是中国人的“送礼文化”,每年中秋节,互相赠送月饼的形式来庆祝中秋节是中国人的传统,中秋节是团员之日,送礼则成为社交不可或缺的作用。

问题是,让这位作家感到疑惑的是,大家的“乱送乱收”实在夸张,这不仅没让作者感受到中国传统美德,反而发现了中国人的物质与拜金主义,作为一名中国人,我认为这确实是事实,一个戳中中国人痛脚的事实,无法否认又不想承认,现在可以看到市场上的月饼包装各式各样,要多精美有多精美,现在的月饼已不单单是中秋团圆的象征

了,它已经被赋予另一个功用-送礼,而且还是要衬得起身份,所以包装的越来越豪华,而内容物却没什么实质,这不仅仅浪费资源,而且令传统节日失去了原味,现在的过节仿佛就是创造送礼的机会,行贿谋事,让国家的形象也一定程度受到了破坏,我们情何以堪。

中国是人类文明的发源地之一,闻名世界的礼仪之邦.几千年来,中国人由于受周公之礼、孔孟之道的影响,一向崇尚礼尚往来。《礼记.曲礼上》说:“礼尚往来,往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也。”这正是中国人对礼的认识的真实写照。

送礼是一种感情的投资,能缩短人与人之间的感情距离,便于人们的沟通、交流,达成共识。古人言“礼轻情义重”礼品的意义在价值而不是价格,“千里送鹅毛,礼轻情义重”是中国人的礼品价值观。

然而现在的送礼文化已经渐渐质变了,诚意体现在所送礼物的贵重程度上,特别是那些行贿受贿求办事的人,越贵重的礼物意味着事情办好的可能性越高,礼轻情意重这样的送礼文化好像离我们越来越远了。

以上是自己对这篇文章引发的一些思考,作为一名预备党员,自己的力量有限,不能改变很多地方,但起码能从自己做起,让自己无愧于心。希望党组织继续批评指正。

个人政治思想总结 篇12

教学工作中,我始终踏踏实实,兢兢业业,坚持教学“六认真”,认真备好每一节课。备教材,备学生,备教法。教学中注意分散难点,突出重点,坚持以“学生为主体,教师为主导”的指导思想,培养学生的综合能力。课堂中综合贯彻教学原则,努力实现教学目标,每一单元,每一堂课,都要有一个明确、具体、科学的教学目标,并能为有效的实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、巩固性、理论联系实际、因材施教等原则注意从教学的整体化去考虑,并且正确灵活地运用教学方法,不死搬教条,摒弃传统的陈腐的教学方法,对不同的课型、内容,采用不同的教学方法,合理有效地控制教学进程,不浪费教学时间,随时注意调动学生的积极性和求知欲。注意师生双编活动的开展,发挥师生的两个积极性,即既发挥教师的主导作用,又发挥学生的主体作用。

注意面向全体,因材施教,调动学生的积极性,使每个学生都能积极地动脑、动口、动手,勇于发表自己的见解,使课堂气氛活跃,形成活跃民主的教学局面。教学效果良好,深受师生、家长和社会的好评。为了拓展学生的知识面,培养学生的综合能力,我还在课后精选一些具有创新意识的习题,师生共同探讨。并及时检查和批改作业,了解学生对所学知识的理解、巩固程度,和实际运用知识的能力。发现问题及时纠正,有时我还组织学生相互批改,师生共同批改的方法,以便培养学生发现问题、解决问题的能力。在学困生的问题上,我大下工夫,我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。悉心辅导,谆谆善诱,尽力给他们创造展示的机会,鼓励他们要有信心和勇气。采取“一帮一”、“众帮一”等措施,给学困生创造一个温暖的集体氛围。并对他们经常进行不定时家访,把学生在校的表现,特别是进步告诉家长,同时也向家长了解学生在家的表现,目的是取得家长的配合和支持。定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教学方法,密切家校配合,同步教育学生,取得了显着效果。

在教学教研工作方面,我积极投身到教研教改中,勇挑重担,多次在本校上公开课、研讨课、示范课。在片区组织的竞教活动中,我也踊跃参加,并获得好评。

个人政治思想总结 篇13

思想政治课教学“低效”课堂种种及对策

打造“高效”课堂,激发学生思维潜能,培育“四有”公民,是思想政治课教学的终极目标。但教学实践中“低效”课堂的存在,影响了课堂教学效果,极大地干扰了思想政治课教学目标的实现。推动思想政治课教学由“低效”向“高效”转变,必须厘清“低效”课堂的类型与成因,有的放矢地采取针对性措施。

主要表现:一方面,教师对讲授内容不熟悉,没有形成符合教学目标的教学设计;重点难点不突出,教学内容平均用力;教学过程只能简单重复教材,不能进行深入浅出地解析,课堂气氛干瘪枯涩,缺乏创新性、趣味性和系统性,严重者甚至在教学过程中出现自相矛盾和科学性错误。另一方面,学生对所讲内容毫无准备,被动应付,难以形成双向互动的良好氛围。

原因分析:从教的层面看,主要是教师没有在仔细研读教材的基础上,从宏观和微观两个层面领会教材内容,明确教学重点难点,并结合社会实际和学生状况,创造性地设计教学流程。从学的层面看,一些学生缺乏良好的预习习惯,往往未领会预习要点,为应付检查而预习。

应对策略:教师要反复研读教材,准确把握重点、难点,找准重点、难点突破的渠道;关注社会热点,提高理论联系实际分析问题的能力,创造性地整合教材,形成适合学生实际的教学设计,提升课堂教学的逻辑性和感染力。对于学生,则要养成科学的预习习惯,通过预习,既要快速浏览待学内容,又要努力提炼出重点和难点,为第二天听课找准“主攻方向”,真正使自己成为课堂的主体。

主要表现:信息提供不全面,问题指向不明确,学生无从作答;问题设计难度过高,学生依据已有知识储备无法作答;所提问题与教学内容脱节,无法达到启发思维、巩固知识的功效;由于对学生所答内容不满意,中途打断学生;学生答题时不能全神贯注地倾听,无法针对学生回答情况进行精准点评,滥用鼓励性评价;对学生独辟蹊径或严重偏差的答案,无法随机应变,或者显出满脸尴尬,自爆其短,或者演绎话语霸权,强迫学生接受唯一的“标准答案”;等等。

原因分析:教师课前准备不充分,对问题的设计和答案的多样性缺乏全面思考;对学情了解不够,缺乏应有的.师生人格平等观念;(本网网 )缺乏必要的提问技巧和从容的应变能力。

应对策略:加强理论学习,关注专家对热点话题的不同观点,不断完善知识构成,做到既“精”又“杂”;精心准备,科学创设问题,多角度给出答案;它山之石,可以攻玉,多向同事学习,注意提问技巧的积累,把握好提问的时机;加强与学生的课外交流与沟通,了解学生的思维习惯与特点,针对教学重点、难点精心设计提问,确保提问的科学性、启发性和有效性,让提问接近学生思维的“最近发展区”,以激发全体同学的思考兴趣;对个别始终放不开音量的学生,应当及时交流,探寻原因,帮助其逐步转变。

主要表现:问题设计缺乏探究的价值和意义,使得探究活动表面热火朝天,但学生并无实际收获,既不能提高应试能力,也不能提高认知水平和分析解决问题的能力;即兴安排学生在规定时间内开展讨论,但讨论流于形式,仓促间草草收场;弱化对探究活动成果的针对性点评,无视学生探究过程中形成的不同观点,强行给出“探究答案”。

原因分析:教师备课时对探究活动思考不充分,问题设置不合理,或者一味求新,抛弃教材上经典的优秀案例,临时拼凑一些热点材料,不利于通过探究活动发现和解决问题,培养学生的合作意识,激发集体智慧;探究活动时间安排过少,时机选择欠佳;教师对需要探究的问题缺乏多角度思考,无法对探究小组产生的个性化问题给予有效指导。

应对策略:探究主题要有吸引力和挑战性,通过创设情境激发学生的好奇心,开发学生的思维潜能,有效渗透隋感、态度、价值观教育,增强学生的诚信意识、创新意识、开放意识和民主法治意识;灵活组建学习小组,合理分配探究任务,根据学生的兴趣爱好和个眭特长,让每一个学生都有适合自己的角色;选择合作探究的最佳时机,提供适度的准备和思考空间,让学生通过探究活动,使自主思考获得的独到见解,经过思维碰撞和思想交锋,对问题有更深入、全面的认识;对学生自主学习、合作学习进行必要的方法指导,注重良好习惯的养成;注意收集学生探究过程中产生的合理的思路与观点,不断完善探究成果。

主要表现:教学过程过多依赖多媒体,整个教学流程全部是在多媒体上完成,学生整堂课都是抬着头被动看屏幕;课件信息量过大,文本切换过快,学生缺少思考的余地,有的甚至来不及看完就切换到下一个界面;片面追求课件的观赏性,过多采用图片、音乐、动画等辅助手段,分散了学生的注意力,活泼有余,理性分析不足;字体、字号设计不合理,教室后部及两边的同学无法看清。

原因分析:教师不善于学习,缺乏基本的多媒体使用技巧;备课不充分,对课件没有形成相对完整的设计,初步完成后没有进行细致的修改与完善;课件内容设置不科学,为赶时间一味“点鼠标”,未能有效发挥现代教学手段在解读信息、架构知识中的积极作用。

应对策略:按照便于学生理解、便于实施教学的原则确定使用多媒体设备;主动学习多媒体操作技术,熟练运用各种课件制作软、硬件,提高课件制作效率;加强备课组及同行间合作,实现教学资源的共享,不断完善课件制作。

主要表现:课堂小结时有时无,有时间就小结,没时间就忽略掉;小结就是教师程式化地将板书内容再读一遍,或者在板书上加注几个着重号。课堂巩固训练的问题缺乏新意和针对性,没有层次感,不能预见学生易混淆、存困惑的知识设题;题量过大,课堂训练得不到时间保证,出现拖课现象,影响学生休息;总是选择优秀的学生公开做题,中等生和后进生缺少思考空间和表达机会。

原因分析:教师缺乏应变能力和提炼技巧,不能根据学生听课情况和理解掌握的程度灵活选取小结的形式,适当调整小结的内容。草率选择课堂训练的问题,缺乏自主命制课堂小练习的原创能力;不善统筹安排,不能给课堂练习预留相应的时间;片面追求课堂教学形式的完整和教学效果表面的风光,检测不能面向全体学生,忽视对后进学生的考查训练。

应对策略:课堂小结不是教学内容的简单再现与回顾,而是课堂教学由“厚”变“薄”的质变,重在知识体系的建构与完善;小结的形式可以多样化,可以是教师小结,也可以是学生自己总结。课堂训练应注意问题的适量和梯度,兼顾不同层次学生;试题既要注重基础知识检测,义要具有一定的创新性,通过训练帮助学生深化对知识的理解,提升认识和解决问题的能力;合理设计教学环节,训练可以安排在小结之后,也可以穿插在教学过程中进行。

课堂教学是一门变化的艺术,是传授知识、激发潜能的阵地。因此,必须坚定不移地深化课堂教学改革,最大限度开发潜能,杜绝低效课堂,打造高效课堂,使教师会教、善教,能够教会、教好;使学生会学、善学,能够学会、学好。

个人政治思想总结 篇14

在政治思想方面,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚决拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,团结友善,明礼诚信;始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的十七大精神作为重点,领会党在新时期的方针、路线、政策,不断改造自己的人生观、世界观、价值观,提高自身素养。“三个代表”是我们党不断发展壮大的历史经验的总结,是党的性质和纲领决定的,体现了工人阶级与现代化大生产相联系,代表了最先进生产力这一阶级本质和中国先进社会生产力发展的要求。在新世纪、新矛盾面前,我们必须始终保持清醒的头脑,坚持正确的政治方向,掌握解决矛盾和问题的主动权。在实际工作中,我们必须解放思想、实事求是,开动脑筋,勇于探索,紧密结合国内外形势的变化,紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制深刻变革的实际,紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的发展要求,以马克思主义为指导,认真解决新矛盾、新问题。

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过深入学习科学发展观,把树立和落实科学发展观与掌握科学的思想方法紧密结合,求真务实,认识规律,把握规律,在学习过程中带着问题用心思考,保证学有所思、学有所悟、学有所成,在真学、真信、真用上下功夫,提高解决矛盾的本领,实现学与用、知与行、说与做的统一。尤其是在世界金融危机蔓延的严峻考验形势下,顺应“保增长、保民生、保稳定”的大势,牢固树立在服务发展大局中找准位置的理念,发扬敢想、真做、苦干的精神,学会以全球化、国际化的视野,解放思想,突破惯性思维,寻找比较优势,把握危机中蕴藏的契机,用开放的思路谋划工作,用创新的方法开拓资源,切实做到干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手,以实际行动践行科学发展观

个人政治思想总结 篇15

一年来,在领导的领导和培养下,我加强学习锻炼,认真履行职责,用心调整心态,使我不论在思想认识上还是工作方法上都有了很大进步,鉴别力进一步增强,执行力进一步强化,承受力进一步提高。现将今年工作完成状况和明年工作思路总结如下。

一、20__年工作总结

今年是我工作的第四个年头,又身处办公室这样的综合性服务部门,一向以来,我始终牢记"不与上级争锋,不与同级争宠,不与下级争功"的"三不"原则,在委局领导的支持和帮忙下,全面提高了自己的思想认识、工作潜力和综合素质,较好地完成了各项工作任务。

(一)加强学习,努力增强鉴别力。

一是加强理论知识学习。今年,主要以学习党的十八精神为主线,分阶段、分类别学习相关理论知识,全面回顾了中国共产党十七届历次中央全会精神,全文通读了党的十八大报告,自觉学习了十八大精神辅导材料,系统整理了习近平总书记在常委见面会上的讲话、在十八届中国共产党中央政治局第一次群众学习时的讲话和在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话等履新后的重要讲话,政治敏锐性不断增强,政治立场进一步坚定。

二是加强业务知识学习。业务知识,常学常新。今年,重点围绕加强党的纯洁性、党性党风党纪教育、治理慵懒散奢、开展调查研究等方面,进行业务知识学习。十八大结束后,我重点学习了中国共产党中央纪律检查委员会向党的十八大的工作报告和十八届中央纪委第一次全体会议精神等,对今后工作思路有了大概了解,努力做到心知肚明,为更好地服务委局各部门开展好明年工作奠定良好基础。

三是注重知识更新。要学做事,首先要学做人。要想以崇高的品德、高尚的情操和良好的修养赢得尊敬,就务必靠长期学习和刻苦磨练才能得来。今年,我利用业余时间通读了《苦难辉煌》、《明朝那些事儿》、《摇晃的中国》、《三联生活周刊》、《南方周末》、《经济观察报》等书籍报刊杂志,努力避免知识老化、思想僵化、潜力退化,不断增长知识、增加智慧、增强本领,视野和思路得到进一步开阔。

(二)认真履职,不断强化执行力。

今年,在调研信息、督查督办、文字材料、接待服务等日常工作中,我努力做到"不让领导布置的工作在我手中延误、不让需要办理的文电事项在我手中积压、不让到办公室联系工作的同志在我那里受到冷落、不让委局机关和办公室的形象在我那里受到影响。"回顾今年的工作,我认为主要有以下几个特点:

第一,在计划上注重有序。一年来,根据办公室整体工作安排,由我牵头组织的调研服务、会务保障、接待考察等工作共计30余次。工作中,无论涉及多少单位,无论涵盖几个资料,我都坚持事无巨细地制定方案、拟定计划,努力做到按部就班、有条不紊,充分体现了计划性。也正是这种计划有序的工作方式,使我在各项工作中逐渐变得沉着冷静、自信成熟。

第二,在协调上注重有方。今年,全市系统运动会交由我区承办,作为全市性的体育赛事,不但委局领导甚至区委区政府主要领导都高度重视,明确提出要办出特色,办出水平。为了完成好任务,在这项工作中,我作为组织者之一,在委局领导的领导下承担了一些协调工作。工作中,注意方式方法,尤其是运动会当天,作为东道主和主办方的联系人之一,承担着协调各方、服务全局的重要职责,仅仅是当天上午就接打电话上百次,为运动会的胜利召开做出了自己的贡献。

第三,在落实上注重有力。今年,在督促完成委局57项折子工程和两件政协提案的过程中,我始终坚持沟通在前、协调在先,注重督查、注重落实,尤其是在提案件的办理中,与承办部门、提案代表和政府办等相关部门,持续了密切沟通,提前给予了答复,受到了各方好评。

第四,在反馈上注重有声。作为办公室的一员,平时的很多工作都需要得到反馈性信息。能够说,任何一次会议的成功举办,任何一次接待工作的顺利完成,任何一项领导批示的落实,都需要反馈,都离不开反馈,这就要求我务必做到在工作中坚持"事事有反馈,反馈必有声。"

回顾一年来的工作,我虽然取得了一些成绩,积累了一些经验,收获了一些期望,但是,实事求是地说,与领导的要求和自己的期盼还有不小差距,主要表此刻:在工作的韧劲上有待进一步历练,在工作的方式上有待进一步成熟,在工作的状态上有待进一步调整。总之,回顾取得的成绩,固然可喜,值得欣慰,但应对未来,仍感任重道远、不敢懈怠。

(三)调整心态,逐步提高承受力。

一年来,在工作中,我明显感觉到自己遇到了所谓的"三年之痒",工作疲态初显,出现了诸如状态起伏、动力不足等现象,必须程度上影响了工作效率。应对这些,我对自己做了认真分析,及时进行自我加压,主动查找差距,并采取每一天晨练、早睡早起、坚持业务知识学习等措施,努力持续精力的充__、工作的高效、斗志的高昂和信心的坚定,逐步提高了自我承受力。

二、明年工作思路

20__年,对于我个人而言,机遇与挑战并存。最大的机遇是工作上逐步驾轻就熟,最大的挑战就是在这个时候容易迷失自我。因此,对于下一步的思路,我想,还是透过着重抓好以下"四点",实现以点带面,寻求自我突破。

一是找准切入点。无论做什么事情,都有个找切入点的问题。切入点找到了,找准了,工作不仅仅主动,还能起到纲举目张、全局皆活的作用。初步打算,明年准备以月度总结为切入点,以信息的形式将委局工作任务完成状况进行月度分解,以到达督查督办的目的。

二是把握着力点。着力点,顾名思义就是致力于完成某项任务或工作时重点着手之处。作为办公室的一员,明年将重点围绕会务组织、文字综合、接待考察、文电办理等"着力点"开展工作,分门别类完成好分内工作,不断提高工作效率。

三是开拓创新点。创新,某种好处上能够说就是"人无我有,人有我优;人无我有,人有我新。"办公室工作,任务繁杂,头绪众多,要想实现创新,难度较大,但是,有难度并不代表没出路,如果对自己的分内工作加以梳理,无论是会务组织,还是文电处理,都能找到创新点。

四是激活兴奋点。常言道"兴趣是最好的老师"。时间长了,每一个人都会产生职业倦怠感,遭遇发展的瓶颈。这个时候,如何在平时的工作中,有效激活自己的工作兴奋点,对于提高工作效率具有十分重要的作用。

最后,用一句话作为本年度的工作总结下一年度的开始,也就是:前行,需要坚持;坚持,必然前行。这既是自励,更是共勉。

以上所述,仅为自己的一点不成熟的思考,不妥不当之处,敬请批评指正。