最新教学合同(精华9篇)

教学合同。

为了避免产生不必要的争议，当拟定合同内容时应尽量避免使用具有歧义或含糊不清的措辞，常见的撰写合同的规范有以下几点：

1.用清晰明确的语言表达：合同的条款和条件应使用简洁明了的措辞，确保各方对合同内容的理解一致。

2.精确定义术语：合同中使用的术语和定义应该明确，以避免解释的不一致性。

3.详细描述义务和权利：合同应详细描述各方的义务和权利，并明确规定时间、地点、数量等关键细节。

4.阐明解决争议的程序：合同中应明确规定解决争议的程序和方式，如仲裁或诉讼，并指定管辖法院或仲裁机构。

5.法律条款的引用：合同中应引用适用的法律条款，确保合同的合法性和有效性。

希望上述建议能够解决您的问题，记得收藏哦！

教学合同【篇1】

甲方（发包单位）：____________

乙方（承包人）：____________身份证号：____________

为了学校师生的工作和学习不受影响，甲方决定维修教学楼楼顶防水，由乙方承担。为了明确双方的权利和义务，双方达成如下协议：

一、工程名称：房村镇中心小学教学楼楼顶防水工程

二、所用材料：宏源牌SBS防水复合卷材（厚0。3厘米）一层。

三、工程造价：工程单价23元/平方米（含楼顶面清理费），楼顶平面766平方米，女儿墙332平方米，总计1098平方米，总造价25254元。

四、付款方式：完工经甲方验收合格后再付款80%，剩余部分分五年按比例付清。

五、承包方式：包工包料。

六、施工期限：本工程施工工期为10天，定于____年_____月_____日开工至____年_____月_____日竣工。

七、双方的主要责任

（一）甲方：

1、筹备教学楼楼顶防水工程的资金。

2、监督工程质量和工程进度。如乙方购买的教学楼楼顶防水材料的质量及设备的安装不符合标准，有权提出异议，并制止施工，协商至材料符合标准。

3、接通施工现场的水源、电源。

4、若施工期间临时停水、停电、大风或雨天，工期顺延。

5、本工程拖期交款，每日向乙方按工程总造价的万分之一交违约金。

6、除本合同规定的内容外，其他费用概不承担。

（二）乙方

1、乙方应具相应的施工资质，负责本工程材料的购买、运输、保管、施工，整个工程的施工完全符合国家的有关标准，所用产品均要有产品合格证。如不符合国家的有关标准，一切后果自负。

2、负责本工程的一切施工设备、脚手架等。乙方必须按施工程序保质保量施工，自觉接受甲方监理的监督指导，否则，甲方有权阻止施工，并终止合同，并向乙方索取违约金5000元。

3、对本工程的一切安全事故完全负责。如有安全事故发生，甲方概不负责。

4、如因乙方原因导致的罚款等由乙方自负。

5、本工程每拖期交工一天，从其工程款中扣除总造价的5%作为罚款。

6、本工程质保5年不漏水，5年内发生的质量问题，由乙方无偿进行维修并承担全部责任，乙方承担全部的防水维修费用（自然灾害、人为因素除外）。

七、本合同一式三份。双方签字生效，不得违约。如有违约，赔偿对方两万元损失或赔偿实际损失。

甲方（发包单位）：____________

____年_____月_____日

乙方（承包人）：____________

____年_____月_____日

监督单位：____________

____年_____月_____日

教学合同【篇2】

教学用品采购合同范本

甲方（需方）：

乙方（供方）：

甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》及相关的法律法规之规定，本着友好合作、协商一致、共同发展的原则，就甲方向乙方采购办公用品及耗材事宜达成协议，自愿签订本合同且共同遵守。

一、合作方式风险提示：买卖的标的物

双方一定要明确约定买卖产品名称、品牌、规格、型号、等级，生产厂家，数量等详细内容，尽可能把产品的各项标示都作为标的内容写进合同。如有样品的，双方应封存样品并可进行公正。防止因产品约定不清，而就所提供合格与否产生纠纷。

同时，要求供货方对产品的所有权及处分权作出保证或承诺，防止其产品上存在权利限制，如产品被出租、抵押、涉嫌侵犯他人的知识产权等影响到标的物的交付。甲方向乙方购买办公用品及耗材，甲方可以任意选择订单或传真订购方式，乙方应向甲方提供产品的送货及售后退换等服务。

二、价格条款

1、乙方应根据报价单（标书）价格提供产品给甲方，按照报价单中所提出的达到一定采购量后享受优惠价格执行。

2、每个月结束前______个工作日内，乙方可对采购清单根据市场情况进行一次价格更新，个别产品价格调整浮动时即可进行更新（包括误报的'错误价格）以书面方式通知，预期通知将计为下一个月（个别产品除外）。

3、甲方在接到乙方的价格调整通知后______个工作日内，给予最终确认（以书面确认单为准），如在规定时间内未接到确认单将视为已确认，更新价格确认即日起执行新的价格。

4、本合同货款单价已包括货物移交至甲方所需的一切税费。

三、支付方式风险提示：价款及支付方式

采购合同的主要义务是一方给物，一方给钱。因此，价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物，价格固定，价款比较清楚，一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖，价款较为复杂，一旦约定不明，则极易产生争议。因此，合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等，对于涉外合同，还应当明确货币种类及外汇结算标准，防止出现分歧。

另外，支付方式也应当约定明确，价款支付是现金支付，还是用支票支付；如果采用汇款，汇费由谁负担等细节应当明确。

1、货到甲方指定地点，甲、乙双方共同进行验收，每个月结束前______个工作日内，乙方需提供甲方本月所需产品对账清单及发票，经甲方核实后，按实际货款付清。

2、甲方可选择用现金、支票或转账的方式来支付乙方的货款，乙方结算人员需持加盖乙方公章的结算委托书进行结算，甲方在未确认上门收款人员身份之前可拒绝付款。

四、交货方式

1、自本合同生效之日起，一般送货时间为______个工作日或以订单甲方要求时间为准，如遇采购方有急用商品订单，则当日以最短时间针对甲方所订货物送到指定地点（特殊商品除外）。

2、货到甲方后，甲方按送货单内容收货，确认产品符合要求后甲方在验收单上签字确认，月末结款时以验收单上产品数量价格为准，对于更换的产品需在验收单上注明，对于增加产品或价格有变动的产品，需另外填写验收单。

3、乙方应保证所提供产品为报价单中所规定的原厂产品，质量要符合报价单中规定的标准，如甲方发现乙方所售产品存在任何瑕疵，有权要求乙方进行换货。

五、违约责任风险提示：违约责任

采购合同里的违约责任作为双方无法履行合同时的赔偿方案，最主要的就是违约责任必须清楚，可操作性强。

违约责任里面最怕的就是写上一句；如果没有在合同规定的时间里送货，所有责任由对方承担；这样虽然规定了违约责任，但是没有一个具体可行的方案，万一以后合同出事，还得找很多的证据证明自己的损失，操作性太差。

1、甲、乙双方如有一方违约，由违约方承担由此给守约方造成的经济损失，且守约方有权解除本合同。

2、甲方未按合同规定时间付款，每延期____日应向乙方支付总货款______元的违约金，但总计不超过总价的______%。

3、乙方未规定送货，甲方有权退货。

六、其他

1、本合同的任何修改或补充，只有在双方授权代表签字后生效，并成为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等法律效力。

2、除非遇到不可抗力因素导致本合同不能履行，未经甲、乙双方一致书面同意，任何单方无权变更合同内容。

3、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，双方签字盖章之日起生效，有效期________年,到期后若双方未书面提出终止则合同顺延，继续生效。

4、本合同未尽事宜由甲、乙双方协调解决，甲、乙双方如有任何争议，应由双方自愿提交____________法律仲裁委员会给予解决。

甲方：

乙方：

教学合同【篇3】

甲方：

代表：

地址：

电话：

乙方：

代表：

地址：

电话：

根据《中华人民共和国民法典》和有关政策法规的规定，经甲乙双方平等协商，联合经营________幼儿园经营英语培训项目，并达成如下合作协议。

第一条：合作双方

1、甲方：________幼儿园；法人代表：________。

2、乙方：________培训中心；法人代表：________。

第二条：联合经营期限

从______年______月______日起至______年______月______日止。

第三条：合作方式

甲方提供教学场地，乙方在________幼儿园以及________小区内进行英语招生工作。

第四条：甲方职责

1、及时传达国家有关教育招生的有关方针、政策。

2、甲方配合乙方在合作区域内自主开展招生宣传。

3、免费提供教学场地和教学相关设备（如学生使用的课桌、椅子、黑板等）及水电。天气热，需提供电扇或空调。

4、甲方定期检查乙方教师上课情况，抽查学员学习情况。

5、协助乙方解决招生过程和教学中遇到的困难。

6、学生安全问题甲乙双方在各自的责任内处理好。

第五条：乙方职责

1、乙方负责统一收取所有培训费用。

2、乙方负责行政管理。

3、利用甲方现有场地进行招生宣传和生源的组织工作，编排课程体系，开展教学活动。

4、不得在招生宣传和组织生源工作过程中违反国家招生政策和甲方的招生规定，不得利用招生宣传工作的名义从事任何损害甲方名誉和利益的行为。

5、乙方应教育学生爱护教学相关设备（如学生使用的课桌、椅子、黑板等）。如有损坏，乙方负责维修或者赔偿。

6、负责教师工资等开支，负责教学工作管理。

7、如乙方因招生或教学问题被投诉，乙方应承担相应责任。

第六条：经费管理

1、每期开学后，甲方在开课前与乙方结算当期的课程培训费（按实上课程结算，但不能超出课程进程）。

2、按实收学费比例分成：甲方为_______％，乙方为_______％，书费不参与分成。

3、如学生有特殊情况需退费者，所发生的费用由甲乙双方共同承担。

第七条：违约责任

1、甲方如未按本协议规定，未提供良好的教学相关设备和教学场所，影响教学，由此导致学生中途退学，甲方应承担由此给乙方造成的损失。

2、乙方如未按本协议规定，推迟结算给甲方应收取款项而由此给甲方带来损失时，乙方应赔偿甲方的损失。

第八条：协议变更、解除、有效期限、续签期限

1、甲乙双方无正当理由不得解除协议，一方变更、解除协议给对方造成损失的，过错方应赔偿损失。

2、此期培训结束，如甲、乙双方继续合作，则应另签协议。

第九条：免责条款

在协议履行期间，如因国家相关政策，法规的变化致使本协议无法继续履行时，双方互不承担责任。

第十条：知识产权条款

乙方拥有本课程体系的所有权，甲方不得向第三方透露相关的资料。否则视为违约，并赔偿由此给乙方带来的损失。如因乙方向甲方员工透露知识产权机密，甲方不承担任何责任。

第十一条：争议解决方式

双方在协议履行期间发生争议，应协商解决，协商不成，可通过_______仲裁机关仲裁解决。

第十二条：其他约定

1、本协议圆满完成时，乙方除按协议约定向甲方支付相关款项外，不需承担甲方的任何其他费用。

2、本协议未尽事宜，由甲乙双方另行协商，并以书面形式确定，作为本协议补充协议，与本协议具有同等效力。

3、本协议由甲、乙双方代表签字盖章后生效。

4、本协议一式______份，甲乙双方各执______份，具有同等法律效力。

甲方（签章）：

代表人（签字）：

______年______月______日

乙方（签章）：

代表人（签字）：

______年______月______日

教学合同【篇4】

在发展不断提速的社会中，男女老少都可能需要用到协议，签订协议可以保护当事人的合法权益。那么协议的格式，你掌握了吗以下是小编为大家收集的学生教学安全管理保证协议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

甲方：_________

乙方：_________(学员)

一、甲方每学期须保障对每位学员授课、辅导、自二、乙方须身体健康、遵纪守法，遵守学校的各项规章制度。在校完成全日制_________年的学业取得至少_________学分;并取得相关工作所需的证书(1.国家信息产业部职业资格认证证书;2.国家劳动部osta认证证书;3.中国互联网络信息中心cnnic认证证书;4.国家信息产业部ceac认证证书)，甲方应为其安排推荐工作。

三、甲方将根据乙方的学网络公司、电脑公司等单位;工作类型是与所学知识密切相关的各种计算机应用方面的工作;如经理助理、办公室文秘、专业录入、平面设计、排版设计、广告设计、网络管理、网站设计制作等。

四、乙方学五、甲方为乙方安排推荐的工作符合所学专业，且用人单位同意接收，视为甲方已为乙方安排推荐工作。有下列情况之一的，学校不予安排工作：

(1)因乙方自身的特殊原因(如有遗传病史、传染病等)被用人单位拒绝接收，_________个月之内不能递交医院所出示健康证明的;

(2)乙方如有触犯国家法律、法规的行为，被用人单位拒绝接收的.;

(3)乙方一学期旷课超过_________学时(旷课_________天，按实际上课时间计，事假需出具事假条，并经老师批准;病假需有医院开具的病假条)者。

六、乙方学七、乙方学八、如因校方原因(除不可抗拒的力量)，使学校无法继续办学，甲方除扣除乙方已发教材资料费及所上课时费，应退还剩余学杂费。

九、甲方为乙方安排推荐的工作，其待遇初期每月应_________元左右(试用期除外);乙方工作能力强，公司条件好，待遇将高。

十、乙方如不服从甲方第一次安排推荐的工作，甲方可为乙方进行第二次安排推荐，若乙方仍不服从，则视为违约，甲方不为其再安排。

十一、全学年学杂费交齐后本协议开始生效。

十二、本协议一式两份。甲、乙双方各持一份，具有同等的法律效力。289A.CoM

甲方(盖章)：_________乙方(签字)：_________

代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

教学合同【篇5】

教学实习协议

教学实习是大学生专业实践的重要环节，也是培养教育专业人才的重要途径。在参加教学实习前，学生需要先与实习单位签订《教学实习协议》，明确实习相关事项并双方签字确认。

该协议主要包含以下几个方面：

一、实习时间

教学实习的时间是按照学校安排的教学计划和实习单位的教学安排来确定的。实习时间通常在学期结束后，针对大学生教育专业进行排班，学生需要参照实习单位的要求按时参加实习。

二、实习内容

教学实习的内容包括教学设计、备课、授课、班务管理等。实习单位会向学生提供一定的实习计划，并对实习教师进行一定的监督指导。同时，实习生需要按照实习安排完成实习任务，并根据实习单位的要求进行实习报告撰写。

三、实习要求

实习单位通常会对实习学生提出一定的要求，包括时效性、精度、准确性、创新性等。对于初次参加教学实习的学生，实习单位也会给予一定的帮助和指导，帮助他们理解教学实习的重要性和意义。

四、实习考核

教学实习的考核包括课堂表现、教案设计、教案制作、授课效果等。实习单位会根据实习学生提交的实习报告、实习日志以及教学课件等，综合评估学生的实习成绩，并给出相应的评语和建议。对于优秀的实习学生，实习单位也会给予一定的奖励和荣誉。

五、实习保密

教学实习涉及到学生的个人信息、学术成果和实习单位的教学资源等，实习单位需要严格保密。双方需遵守秘密保密协议，不得将实习中的教学资源和学生信息泄露给任何第三方，并且应对学生个人信息和成果进行严格保护。

通过签署《教学实习协议》，学生和实习单位能够明确实习相关事项和责任，加强双方之间的沟通和协调，提高教学实习的效果和实效。双方要本着诚信、合作、互利的原则，共同为教育专业人才培养贡献自己的力量。

教学合同【篇6】

发包人(全称)：____________________________________

承包人(全称)：____________________________________

依照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本房屋建筑修缮及装修工程施工事项协商一致，订立本合同。

一、工程概况

工程名称：____________________________________________

工程地点：____________________________________________

资金来源：____________________________________________

工程内容及性质：______________________________________

工程立项批准文号：____________________________________

二、工程承包范围及方式

承包范围：____________________________________

承包方式：____________________________________

三、合同工期

开工日期：_____________ 竣工日期：_____________

合同工期总日历天数：________________天。

四、质量标准

工程质量标准：__________________________

发包人：日期：

承包人：日期：

教学合同【篇7】

教育是国之重器，教育的发展也离不开各种协作。教学合作协议书的签署，是教师、学校之间的一次重要合作。

教学合作协议书是一个双方同意条款的书面文件，它是教师合作教学的保障，也是具体化合作各项具体事宜的标准化形式。合同中不仅明确了双方各自的权利和义务，也规定了合作的内容和标准。教学合作协议书对于提升教学质量、推进教学改革和提高教师素质都有着积极作用。

教学合作协议书的签署，可以促进教师之间的合作。教师们可以就课程设计、教学方法、教学资源等方面进行充分的交流，提高合作教学的质量。这样不仅有助于教师教学水平的提高，也可以促进多元化的教学形式，满足学生不同需求的需求，提高学生学习兴趣。

教学合作协议书的签署，还可以促进学校之间教学资源的共享。通过合作教学，可以实现资源共享，共同促进教育事业的发展。这样，不仅可以提高学校的教育质量，也可以提高学校的知名度和美誉度。

教学合作协议书的签署，还可以促进学科交叉和创新教学。教师们可以通过合作教学，将不同学科之间的知识相互交汇，创造出更加丰富和全面的教学内容。这样可以促进学生跨学科发展，为学生的未来发展奠定坚实基础。

总之，教学合作协议书是教育工作者之间一种长期的教学与学习的方式。如此一来，教学合作协议书的签署将大大促进教师和学生的成长和发展，使教育的发展得以更快、更好的前进。

教学合同【篇8】

一、课程基本信息

课程名称：

合同法课程代码：

课程类别：

学时：学分：

二、适用层次、专业

网络法学本科

三、教学目的、要求

合同法在本科教学中为2个学分，是法学专业设立的一门基本的必修课程。合同法是调整平等主体之间交易关系的法律规范的总称，是市场经济的核心交易规则，是市场经济社会的基本法律。因而学习并掌握合同法的有关理论及法律规定，对本科教育具有重要的意义。学习合同法需要有法理学、民法学等课程的基础，在学习过程中还要联系相关的单行法规如担保法、拍卖法、招标投标法、保险法等等，并能够密切联系现实生活，对相关问题进行深入、细致的思考。

四、教材

崔建远：《合同法》，法律出版社20xx年版

五、教学内容

第一章合同法绪论学习目的与要求：掌握合同的概念及法律特征，掌握合同法的基本原则。学习要点：

1、合同的概念及其法律特征

2、合同法基本原则﹡

第二章合同的分类学习目的与要求：了解不同合同类型及其分类的法律意义。学习要点：1、合同分类的意义

2、具体的合同类型﹡

第三章合同的订立学习目的与要求：了解合同订立的概念，掌握合同成立的要件和要约、承诺规则。学习要点：

1、合同的订立与合同的成立的区别﹡

2、合同成立的要件﹡

3、要约的概念与构成要件﹡

4、要约邀请与要约﹡

5、要约的法律效力﹡

6、要约的撤回、撤销和消灭﹡

7、承诺的概念及构成要件﹡

8、承诺的方式

9、承诺的生效

10、承诺的撤回

第四章合同的内容与形式学习目的与要求：了解合同的条款、内容，掌握合同权利与合同义务，了解合同的形式。学习要点：

1、提示性的合同条款

2、合同的主要条款

3、合同的普通条款

4、合同权利﹡

5、合同义务﹡

6、合同的形式﹡

第五章合同的效力学习目的与要求：了解合同效力的法律意义，掌握合同的有效要件、合同无效的原因、合同的可撤销原因及其行使，掌握合同效力的补正方式以及合同不成立、无效、被撤销或不被追认的法律后果。学习要点：

1、合同的有效要件﹡

2、合同的无效﹡

3、合同的撤销﹡

4、合同效力的补正﹡

5、合同不成立、无效、被撤销或不被追认的法律后果﹡

第六章合同的履行学习目的与要求：了解合同履行的有关规则，掌握双务合同履行中各种抗辩权制度。学习要点：

1、合同履行的概念及原则﹡

2、合同履行的规则

3、双务合同履行中的抗辩权﹡

第七章合同的保全学习目的与要求：了解合同保全制度的概念、特征与功能，掌握撤销权、代位权的构成要件、行使方式及效果。学习要点：

1、合同保全的概念及特征﹡

2、合同保全与其他债权保障形式的关系﹡

3、债权人的代位权﹡

4、债权人的撤销权﹡

第八章合同的担保学习目的与要求：了解合同担保的种类、法律性质，掌握保证与定金制度中具体的法律问题，熟悉合同法及担保法的相关规定。学习要点：

1、合同担保的界定及种类

2、合同担保的法律性质﹡

3、保证﹡

4、定金﹡

第九章合同的变更与转让学习目的与要求：了解合同变更的条件与效力，掌握债权让与、债务承担及合同权利义务的概括转移。学习要点：

教学合同【篇9】

教学科研岗位聘任合同

教学科研岗位聘任合同是对二者之间关系的明确规定，准确指出双方的权利和义务，规范双方的行为，依据教育法律法规，促进教育质量的提高，保障教师权益，维护学校声誉，达到共赢的状态。

教学科研岗位：指教师在学校中负责进行教学和科研的岗位。教学和科研是学校重要的两个职责，在提高教育教学水平、推动学校科研水平提高和培养学生创新性人才方面都是至关重要的。

各项条款与内容：聘任合同应当包括学校与教师的基本情况、工作任务、工资待遇、福利待遇、培训和考核、违约责任等方面的内容。其中，待遇是教师岗位聘用中关键因素之一，是教师生活质量的直接反映，也是聘用人员对学校“实实在在”认可和保持长期聘用关系的重要因素。

对学校，提供合理的待遇，既体现尊重，也能激励教师的工作动力，同时在学校的信誉方面也有一定的贡献。对教师而言，待遇合理，在一定程度上可以降低教师出现违规行为的可能性，让教师能够专注于工作，不会因为生活中的一些问题影响到学校教学工作。

同时，培训和考核是教育工作者追求职业发展的必经之路，教师们普遍认为，培训和考核提高了他们教学和科研方面的专业水平和教育实践能力，加强了他们的工作激情和职业使命感。

因此，教学科研岗位聘任合同中，待遇、培训和考核等方面的内容应该得到重视。同时，违约责任方面的规定也很重要。一方面，学校应该树立对诚信守约的文化理念，维护社会公义及信用体系的稳定；另一方面，教师应该对聘请他们工作的学校抱有尊重和信任，不断提高自身素质，完成工作任务并发挥应有的社会责任。

结论：教学科研岗位聘任合同的目的是为了保证教师的权益，规范教育工作，增强教育工作者和学校之间的“默契”。

该合同的签订涉及到学校和教师的共同利益和稳定，与学校教育事业长期的发展息息相关，应当得到有关部门、学校及广大教师的高度重视和密切合作。