顶岗实习学生自我鉴定
发表时间:2023-12-292024顶岗实习学生自我鉴定通用。
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顶岗实习学生自我鉴定【篇1】
通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为XX大学顶岗实习大军中的一份子!
实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习报告总结如下:
在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。
作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。
同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位,对于授课的节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外,语速也有点快。
在生活方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的.人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。
这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
顶岗实习学生自我鉴定【篇2】
通过本次实习,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。另外,我发现与我的指导教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的`态度外,也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。
再次,实习期间,我积极参与了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。
顶岗实习学生自我鉴定【篇3】
通过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。2:眼看下周就要到医院手术室实习了,对于要往这个陌生的地方,既感到迷茫,又感到兴奋。迷茫的是之前在临床科室实习得虽说不错,但是手术室不同于病房,有其特殊性;兴奋的是可以体验到另外一种劳动的乐趣,于是趁着今天夜班的机会,向带教老师请教了一些相关内容,提前预习一下下一步的学习内容:
1.首先要了解手术室的护理常规,分清护理工作不同岗位的职责,熟悉刷手***、巡回***和器械***的工作内容
2.无菌术是手术室的基本操纵,应结合书本知识,进一步熟悉并活用无菌技术于实际操纵中
3.了解手术室刷手步骤
4.争取能够在带教老师的指导下,亲身参与手术,并做到熟悉一下内容:
熟悉手术器械,尤其是骨科手术中的专门器械,穿脱手术衣及各式手套,开无菌包,展无菌单的方法,无菌用物之供给,如何排列及传递器械,正确熟悉器械及使用的方法,穿针引线,装卸刀片及传递法,熟悉常见之引流管及其原理,如何正确使用原装缝线
5.学会手术中常见并发症的处理,能够在紧急时刻配合医生及带教老师抢救病人
6.在老师的指导下,学会手术记录单的填写,器械的盘点顺序、方法和保存病理组织方式方法
7.熟记各种手术中患者体位
8.争取能够独立进行手术室器械的清洗、分类、包装、消毒
9.最后熟悉如何与病房******及留意事项
顶岗实习学生自我鉴定【篇4】
作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。记得那是在讲动词变现在分词的规则时,有一条规则是:在重读闭音节中,动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加ing。
在举例子时,我随口说了listen这个词,看似符合这个规则,但实际不符。由于我的一时疏忽,导致全班35名学生学到了错误的知识,那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正当上了老师,才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有不足。由此我更深刻体会到扎实的专业知识是一名合格教师的基本要求。
顶岗实习学生自我鉴定【篇5】
大学生毕业顶岗实习自我鉴定范文
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,不如我们来制定一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编整理的大学生毕业顶岗实习自我鉴定范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
不知不觉,为期两个月的实习已经结束了,这此的实习让我收获颇多,从中学到了课本上学不到的东西。
我们是初出社会的大学生,对梦想和未来怀有很高的期待,而当前的就业压力和我们自身的实践经验匮乏促使我们必须从基层做起,一步一个脚印,慢慢的规划自己的未来。我不赞成频繁的跳槽,因为那样我们又只能重新去适应另一种工作环境。总是以一种新人的姿态出现在职场是很难有晋升机会的,倒不如选择一个好的起点一步一步往上爬。另外,很多同学在抱怨专业不对口,说想换对口的工作。在我个人看来,对不对口倒不是左右你发展的关键,主要是你所做的工作有没有让你学到东西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐,放牛娃,可最终他成了皇帝,这说明一个什么问题?说明了任何事情总是有转机的,现在做什么不是最重要的,关键是以后你做什么。我们公司有很多实习业务员是从大专院校进来的,是具备高素质的劳动人才,然而他们做的工作接近于搬运工,每天搬货,卸货,打电话,接电话,录单,累而且辛苦。有的人放弃了,有的人坚持了下来。
在人才辈出的XX,大学生做苦力已不是什么新鲜事,然而放弃了就一定是是失败者,坚持了就一定是精英吗?凡事不能一概而论,适合自己的才是最好的。我们每个人都要在寻找着适合自己发展的道路,如果你认为不利于你的长远发展那就没必要做无谓的坚持,毕竟时间对每个人来说都是宝贵的。坚持下来的人一定程度上是成功的,因为他们有耐力,有明确的目标,即在公司发展,从而寻求晋升机会,这也是不错的。每个公司都是惜才如金的,人才的加入有利于提高公司在同行业的竞争力,人才是公司的骨干,精英。公司想发展,它就会想办法给好的员工提供晋升的`机会,而坚持下来的大学生们就有机会争取了。所以坚持了下来的大学生们要大胆地去争取自己想要的,用自己的聪明才智在工作中自己的价值。不要害怕挫折和压力,因为每一个工作都是有一定的挫折和压力的,没有任何挫折和压力的工作是没办法考验一个人的能力的。如果你满足于一时的安逸那你这辈子可能就要虚度了。
关于职业定位,你想做什么工作以及你适合做什么工作这或许是困扰我们每一个大学生的问题。很多时候我们往往最不了解的人是自己;我们并不清楚自己的优势在哪。这时候我们希望别人给我们指点;当然很多时候是我们自己在工作中渐渐培养出自己的能力和对某个行业的感情这样即使没有人指点我们也知道了自己该往哪个方向发展更适合自己。如果有人指点的话那是你的荣幸,因为他们根据你的优势给你指明了方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。
关于心态问题,有句话说得好,往事开头难。在工作中遇到困难是不可避免的。不要怕,任何困难都是可以克服的,多多请教前辈如何解决工作上的棘手问题。也不要轻言放弃,多多坚持一下心态会好很多。如果因为一个困难没法解决就放弃努力,带着一种挫败感离开将会对一个人的人生产生不利的影响。记住:好的态度有利于解决一切问题。
关于思想方面,我认为在竞争激烈的社会,只有树立终身学习的理念,才能让自己不被社会所淘汰。每个职业人必须不断的充实和完善自己,提升自己的综合素质,才能让自己成为职场上的“东方不败”。固步自封,沾沾自喜,骄傲自大都是要不得的。学无止境说的就是这个道理。
还有就是原则问题,我认为每个人做人都要有原则和立场,特别是像我们从事会计工作的。因为会计工作者要正直诚实,弄虚作假的话只会把自己推进牢房。然后要善良,善良的人是社会的启明星,他们的存在有利于社会的精神文明建设,是世界上最能温暖人心的阳光。我希望每个人即使受到再大的打击也要一如既往做善良,本真的自己,因为善良是一个人一生中最应该坚持的一种可贵的品质与修养。
最后,我要对这次的实习做个总结性的话语来激励自己:认真的做好工作,耐心的与人沟通,虚心的向人学习,诚心的与人交往,做真实的自己!
顶岗实习学生自我鉴定【篇6】
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在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。
顶岗实习学生自我鉴定【篇7】
在担任实习队组长期间,我积极组织小队内的各种团日活动。在实习之初为了提高大家的教学技能,在小队内召开互听互评课活动,大家集体备课,听课,评课,使得各队员的教学技能在短时间内获得很大进步。在三月份,响应兴隆县其他实习队的号召,举办为半壁山小学患白血病的儿童捐款的“托举一份希望,献出一份爱心”活动。在清明节期间,与小东区实习小队联合举办了“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,并且两个实习队成员之间就教学与生活方面的经验进行交流,互相借鉴。五月份,组织实习队成员积极开展师德教育实践活动“五个一”工程。在五月下旬,组织小队全体成员赴六道河中学参观,交流。还带领本小队成员完成了整个兴隆县实习队每期队刊的制作。在实习队各成员之间还经常举办一些小活动,如集体包饺子活动等,丰富大家的业余时间,增进组内成员相互之间的感情,增强小队的凝聚力。
半年的实习生活即将结束,在这里有欢笑也有泪水。在这里我们收获了很多,失去了很多,但也得到了很多。还记得当初自己来的时候内心的想法,现在都已经实现了,对于这些孩子们,我问心无愧;对于这个团队,我问心无愧;对于自己,我没有让自己失望。我的第一届学生,也将是我永远的记忆。
顶岗实习学生自我鉴定【篇8】
本人性格开朗、大方,工作认真负责,上进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,做事有始有终,坚韧执着。不管有多困难都要去克服,这是一种人生厉练,工作给我一个施展的舞台,我感谢我的老板给予的机会和工作中对我帮助的同事,你们给了我这次实习的最大财富。
在这里的工作,使我从一个稚嫩的学生变成了一个知识更加丰富且有工作经验励练的工作者,只要公司与我双方都觉得我在公司运营中发挥作用,在不断成长成熟在公司实现预期目标中作出贡献,我更乐意为公司效力。
顶岗实习学生自我鉴定【篇9】
一年的实习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。
因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。
顶岗实习学生自我鉴定【篇10】
来公司已有三个月的时间了,回顾这三个多月的工作,我鉴定了以下几点。
首先,我要诚挚的感谢公司领导给我进入公司的机会,让我能继续从事无损检测这个行业。自从我进入公司,在领导的关怀与照顾下,让我感觉有家的温暖,使我倍受感动的同时也对在公司的工作有了很大的信心与动力,也使我坚信在公司领导的带领下,公司会不断的发展壮大,公司的发展前景一片光明。
其次是对这几个月工作的鉴定。自从我到公司以来,在公司领导的安排指导下,大家齐心协力建立起了暗室等办公场所,为公司的正常运行打下了坚实的基础。7月份环评工作已正式结束,在公司各级领导和同事的共同努力下,取证工作已_结束,这项证件的取得,使公司取得了质的进展。由于公司领导组织专业知识的学习,我也逐步的加深了对专业知识的了解和掌握,在不断的实践中,理论与实际相结合,不断的学习新的知识,积累工作经验,以便在以后的工作能更加得心应手。
再次是对下半年工作的计划。下半年公司的工作重心是特种设备检验检测资质体系认证的取得。在此期间,努力的做好自己的工作,仔细阅读公司纲领性文件,不断加深专业知识的学习,使自己成为一个更加专业的无损检测人员。相信在公司领导和同事的共同努力下,这项资质证件的申办一定能取得_的结果。
最后,作为公司的一名员工,我会踏踏实实的做好自己的本职工作,维护好公司的形象,跟随公司发展的步伐,不断的进步,相信我们的公司也会越来越好,越做越大!
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顶岗实习学生自我鉴定集锦
“愿永远初心如阳,愿永远不淡漠,不相忘。生日快乐!”我们大多都会记得亲人、朋友的生日,为了表示心中的情意,都会第一时间送上生日祝福语。在众多的生日祝福语中,如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢?小编特地为您收集整理“顶岗实习学生自我鉴定集锦”,相信能对大家有所帮助。
顶岗实习学生自我鉴定 篇1
随着与学生的不断接触,我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。与城里的孩子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人心脾的芳香。转眼间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。记得最后一天,所有的学生都是含着泪上完了最后一节课,包括我自己。当学生们哭着问我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,我会再回来。
顶岗实习学生自我鉴定 篇2
转眼间,我已经在中建八局太重项目工作四个月了。无论是工作上,还是生活上,都让我学到很多知识与经验。在这四个月里,我体会到了这个团队的强大和这个大家庭的温暖,自我也在其中快速地成长。
在实习过程中许多东西需要我们学习:
1、树立艰苦奋斗、吃苦耐劳、先苦后甜的思想准备
2、学会尊重别人,尊重自我
3、学会在工作中学习,学习中工作
4、正确树立社会价值观、人生观
5、平时讲团结、道德(职业道德)、奉献
6、发扬中国传统文化、企业文化
7、遵守组织纪律异常是奉献,这个在现代社会尤为珍贵。
有人这样说过:“如果你热爱你的岗位,你将会在这个岗位上做得很优秀。”在这短短的四个月里,我已经能体会到了态度对于工作是多么的重要。遇到问题时,你的态度如果选择了逃避,那么你永远都只能是个逃兵,没有人能看得起你;如果选择了依靠他人,那么你永远都无法独立,总是寄人篱下;如果选择了勇敢应对,那么你将会逐渐成长起来。
不知不觉,我们的钢结构工程的主体也快基本完成了,可是,随着天气逐渐变冷,工人们的进取性也逐渐降低,而我们的工程始终在赶工期,所以即便天气很差,也不能放假,只能做好冬期施工的各种预防措施。
这段时间,天气一向很恶劣,工人们情绪也很不稳定,时不时就不干了,可是,现实就这么残酷,没有办法领导们只能哄着他们干。尤其是钢结构工人,他们每一天在30多米的高空上作业,再加上海边风大,工人们确实很苦,又冷又累。想想他们,再想想自我,感觉我们没有理由去埋怨任何人,也没有理由去逃避。所以,在心理上也得到了很大鼓励。
经过四个多月的实践,我真正意义上体会到了施工的艰难,从领导到工人,无时无刻不在为工程着想、付出。打听到很多朋友在各自的工作上都有各自的难处,正所谓,“家家都一本念不完的经啊。”想想这些,不知不觉感觉自我思想上好像又上升了一个台阶。之外,在本事上我也能够独立的去思考问题、解决问题。不管什么工作既然选择了,就不要放弃,必须要把它做好,付出百分百的勤劳。这样对我们养成良好的工作习惯很有好处。
我坚信经过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的现实工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我也将会把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到现实工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前程而不懈努力。
顶岗实习学生自我鉴定 篇3
时间飞逝,离校实习已经有半年的时间了,也算是初步踏入社会。
静下心来回想这次实习真是感受颇深。
我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,
去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获也是丰硕的。
这次的实习,所在公司主要是机械制造,而我负责的是关于机械加工图纸的整改和绘制。
这次的实习经历我对设计这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。
通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。
这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。
进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。
所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。
虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。
首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。
因此,我们首先要学好自己的专业知识。
其次,他们看重的就是就是我们的社会实践能力。
这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。
经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:
作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,
在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。
我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。
公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。
与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。
第三,要虚心学习,
在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。
同时,我们也不要怕犯错。
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。
平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识
也可以在工作中逐渐的掌握。
因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。
只有这样我们才能把事情做好。
通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。
但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的工作中去。
总体来说,这次实习不仅仅是锻炼了我在设计软件操作方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作。
可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。
所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。
应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。
总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。
12月30日,我们小组顺利地完成到利川一中的实习。三个多月的实习已经结束,从国庆前的准备阶段,到正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。通过这次实习(也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习),我认为,不仅使我掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。
首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。
其次,通过本次实习,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。另外,我发现与我的指导教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。
再次,实习期间,我积极参与了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。最后,学生离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。
从开始实习生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于自己的学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到:自己成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,
实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。
其实很多东西在学校的时候我都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。
在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。
我谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
工作中踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。
丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。
顶岗实习学生自我鉴定 篇4
本人性格开朗、大方,工作认真负责,上进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,做事有始有终,坚韧执着。不管有多困难都要去克服,这是一种人生厉练,工作给我一个施展的舞台,我感谢我的老板给予的机会和工作中对我帮助的同事,你们给了我这次实习的最大财富。
在这里的工作,使我从一个稚嫩的学生变成了一个知识更加丰富且有工作经验励练的工作者,只要公司与我双方都觉得我在公司运营中发挥作用,在不断成长成熟在公司实现预期目标中作出贡献,我更乐意为公司效力。
顶岗实习学生自我鉴定 篇5
以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。所以,绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的'专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
2024顶岗实习季总结(汇集八篇)
“愿你无忧无疾百岁安生不离笑,盼你春暖花开一生喜乐幸福绕。”在中国,人们都非常重视生日,在这天,各种热烈的生日祝福纷至沓来。您有寻找更好更有意义的生日祝福语吗?下面是由小编为大家整理的“2024顶岗实习季总结(汇集八篇)”,相信能对大家有所帮助。
顶岗实习季总结 篇1
实习目的:
学习新课程的理念、参与新课程的实验、把新的教育理念融入到实际教学活动中。巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能、获得教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。
实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间、课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。
一、教学工作:
基本情况:完成新授课12节、练习课8节(语文、数学、英语、)
由于各种原因实习期间、在教学工作方面、我得到的教训要远比我得到的收获多。让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎、要善于学习、要乐于学习、要认真对待!给我较深体会的是一下几点:
1、善于学习、乐于学习
教学是一个很个性化的过程、每个老师都有属于自己的、教学风格、有着自己的独到之处、在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教、这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。但学习绝非生搬硬套、因为适合别人的东西却不一定适合自己、一定要结合自己的实际、要有自己的观点。在教学《翠鸟》时、我先听了刘老师在3班的课、在还没吃透教材的情况下、我只是简单地模仿刘老师的教法、将刘老师的课生搬到1班、结果那堂课是我上得最失败的一节、条理不清晰、教学重难点没有把握好、教学衔接不流畅、将完全没关系的减法与除法比较教学。这堂课让我明白、要在有自己的东西的基础上学习、要会学、而不是模仿。
2、吃透教材、把握好教学内容和教学重难点、做好备课工作
每节课的教学内容并不多、知识点也比较细、在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时、要熟知了解教材、知道这课教学内容是什么、教学的重难点又是什么、结合教参书和学生的练习再来备教材、在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《文具店》时、通过阅读教材、我知道本课的主要教学内容就是“谁的几倍是多少”的问题、其本质是“几个几”的问题、教学的难点就是如何使学生区分“谁是谁的几倍-除法”和“谁的几倍是多少—用乘法”、在如何引入方面、我始终无法把握、古老师给了我一个建议、用一个“拍手游戏”很顺利地导入课堂。这堂课花了比较多的时间准备、指导老师给予了比较高的评价、教学设计不错、教学流畅、教学重难点处理得比较好、也指出了不足之处、让我感觉进步了不少。
3、及时巩固、查缺补漏
通过练习与作业及时巩固、查缺补漏。老师评讲时、只许学生听、不许学生订正、常用举一反三的方法来评讲试卷练习、然后再让学生独立订正错误。把仍不会的学生集中出来、再进行个别辅导、而且同时发信息给家长、让家长在家加强辅导、尽量让每一个学生都掌握好所学的内容、让每个学生的知识点过关。
4、确定目标、节节进步
在教学过程中、了解每一个学生、对于基础好的学生严格要求、对于基础较弱的同学放宽要求、多点表扬。在对每个孩子心中有数的基础上、给每个孩子订立一个目标、这个目标要切合每个孩子的实际、对达标的孩子还要给以特别的奖励、激发孩子继续达标的兴趣。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的奖励、鼓励他继续努力争取达标、增加孩子的自信心、促使每一个孩子都有进步。
二、班主任工作:
组织过一次《感恩母亲主题班会》观摩课、初期的班主任工作学习、很机械、很重复、只是简单地跟早读、跟操、跟值日、以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通、从看的角度去学习、感悟其中的微妙之处、注意其中的细节问题、努力地记忆、努力地模仿。实习中期、因为一位老师临时因事请假、我接管了她的班级、来到了二(1)班。在两个星期里、我以外行人的身份担任了这个班的语文老师、完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中、独立地做着班主任工作、教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、处理班里的事务、做学籍册等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎、同时也感受到了作为一名老师的压力。
顶岗实习季总结 篇2
二、教学方面
在教学准备上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能得到一位教学经验十分丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的推荐,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。
“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、的努力去迎接新的挑战。
顶岗实习季总结 篇3
②无极绳绞车既可平行于轨道布置,又可垂直于轨道布置。
③双轨单运输,可采用两根钢丝绳同在轨道内侧,也可采用主绳在轨道内侧,而副绳在 轨道外侧的布置形式。
④绞车采用双向出绳,进出绳方便且体积较小。既可利用原有硐室布置,又能靠巷道侧 帮布置,可适应不同巷道工况灵活布置。
(4)可实现巷道水平转弯运输。根据巷道转弯角度配置必要的专用弯道护轨装置,达到 水平曲线运输之目的。
(5)配置灵活,便捷安装。根据不同条件,选用不同方案,采用不同轮组配置方式,可 适应起伏变化坡道的不同运输需求;采用灵活的固定结构,拆装便利;尾轮固定简单,适应运 输距离的变化,可快捷地移动。
(6)容绳量大,运行费用低。采用张紧装置张紧钢丝绳,钢丝绳张力随牵引工况而变化; 采用导向轮分绳,避免钢丝绳咬绳,减少钢丝绳磨损,钢丝绳使用寿命长;梭车采用储绳结构,可减少有运距变化巷道钢丝绳浪费;部件采用可靠的机械结构,故障率低,维护量小。
(7)连续运输,安全高效。安装区段内直达运输,无需,减少人力倒车次数,减轻了作业人员的劳动强度;大大降低了管理人员的管理难度,以及设备使用的事故率。
时光飞逝,一眨眼毕业实习已经结束,在这段时间内对我的一生有着很重要的意义。实习是学校教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。
记得第一次来煤矿实习时,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却非常重要。首先,在任何情况下,学好自己的专业知识是能够很好工作的前提,有一句俗话说“活到老,学到到”,学习是提高自身综合素质的一种有效的途径。其次,在学习的同时,将专业理论知识与实践相结合,提高社会实践的能力。
经过这段的时间,我感受到必须要有坚持不懈的精神,要勤劳,任劳任怨,要虚心学习,不耻下问,要确立明确的目标,并端正自己的态度。
顶岗实习季总结 篇4
肇庆学院的顶岗实习生来到我们校园顶岗实习,他们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。我代表组荣幸地理解了指导温文飞实习教师的工作,在四个多月的时间里,我感受到了她的勤奋努力,谦虚好学、用心向上的精神,尽力给予她帮忙,尽可能对她的教育、教学给予指导和推荐,下面是这一期间所做的:
1.第一周见习听课,第二周开始讲课。给实习生上示范课,我备课格外用心,处处思考到如何让实习生学到更多的东西,个性是结合我县正在推广的“引导学生读懂数学书”教学课堂模式,每堂课都突出教学模式和,让实习生体会学习课堂的组织教学。
2.我们关心实习生的生活,为他们创设良好的实习氛围。鼓励他们参与校园的展示课听课,参与我们数学学科青年教师的教学教研活动,听教研组教师上课、说课和评课,带给更多的机会,让他们学到更多教学风格和教学方法。
3.实习之初,我与实习生一齐制定实习计划。包括教学计划和实习。
4.我着重指导实习生做好教学常规工作,尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课,再进行指导,指导实习生如何钻研教材教法,进行教学设计。实习生上课前教案要经过我的提前审批,指导修改后方可上讲台。课后我们与实习生及时交流,反馈听课意见,指出不足,提出合理推荐,以利改善。
5.我们的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中,实习生讲课我们就随班听课,从不把任何一项工作完全甩给实习生。如果实习生课上得有缺陷,就在下一堂课给他们上示范课,弥补知识性的疏漏,示范如何到达教学要求。如温文飞上《去括号》的教学,她不能掌握教学的难点和关键,教学语言表达不清,使学生找不到去括号方法的现象,于是我在第二天的示范课中,精心设计了“阅读理解,以评导学”的教学过程,引导学生先自己阅读教材,然后重点讲评学生在练习中的出现的问题,让她学习到了教学方法。
6.除了在教学上给予温文飞指导,我还在班主任工作中给予她指导。从一开始的谈话了解班级,到对学生进行普访。从介绍班主任日常工作,到每一天下班指导学生的清洁、早读、学习状况和检查学生出勤、出操、纪律等状况。我都在平常的班主任工作中给予温文飞以方法和技巧的指导。个性是如何转变后进生的指导上,我都在工作实例中透过分析、提出解决办法等给予她比较科学的指导。
7.让实习生参与部分创卫生强镇资料的整理工作,感受迎“创卫”省检的紧迫感和参与校园卫生大扫除工作的乐趣,在此过程中使实习生们与学科老师和班主任有更多的接触,更多的交流,更多地接触到实际工作中的难点和解决具体问题的方法。
8.实习结束时,我给温文飞实习生写出鉴定评语,评定成绩。
9.实习生能够严格遵守实习制度,主动自觉地帮忙办公室的老师们打扫办公室的卫生,使得她与数学组的老师们的合作相处十分愉快。
实习老师的到来使学生们增添了许多欢声笑语,他们让我们的数学组充满了更多的朝气和活力。他们的顶岗实习已经结束,但它必然对实习生的成长产生深远影响,对我今后的工作也产生影响,我真诚的期望这样的活动能继续下去,让更多的师范生参与进来,使每一个参加顶岗实习的学生有所收获,有所提高!
顶岗实习季总结 篇5
转眼间一个多月的实习就这样轻轻松松的结束了,在这一个多月里我学到了许多实际有用的东西,从总体上感觉做文员工作还挺有趣味的。
在实习的这一个月里,我做了很多事情,比如听写会议纪要、摘报、接听电话、收发传真、收发快递、制作表格,盘点仓库,登记日记账等等。学会了企业的基本运作和如何在一个企业中生存的方式。这是我想要的实习生活,丰富多彩,还能学到许多东西,不过现在竞争力如此激烈,一次帮他们招聘导购,就这一个职位,却有数十位人来应聘可见如果自己没有能够吸引用人单位的因素,就只能被淘汰。现实社会就是如此的残酷!我能得到这样的实习机会,真的应该很珍惜。
这次的实习是我人生路上一个不可缺少的经验,真心谢谢这里的每一位前辈和热心帮助我的同事,以及培养我的经理。给了我很多的关爱,教会了我很多事情。让我变的更加的成熟。我想,在以后的道路上,我不会再退缩,我会勇往直前!
顶岗实习季总结 篇6
一、实习目的
毕业实习是--学生在学习专业基础课和专业课之后所进行的重要实践教学环节、是培养方案的组成部分。要求学生深入社会、企业进行实习和调研、综合运用大学四年所学的各种理论知识和业务技能了解经济发展的现状、熟悉企业的进出口业务流程、进一步加深对理论知识的综合理解、提高对专业的整体认识并获得新的知识和技能、强化学生认知能力、动手能力和创新能力。
二、实习要求
以实习单位为课堂、在具有丰富实践经验的管理人员指导下、认真完成专业实习。在实习过程中、学生应努力做到:
1、自觉遵守国家法律法规和学校的实习纪律、严格按照规定时间进行实习、不得提前结束实习、也不得未经批准随意延长实习时间。
2、遵守实习单位的劳动纪律和各项、树立良好的职业道德和组织纪律观念、与实习指导师傅和实习单位搞好关系。
3、对在实习中悉知的商业秘密要严格保密。借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料、必须严格按照有关规定妥善保管、用毕完整归还。
4、虚心学习、勤奋探索、认真求教;树立良好的精神风貌、维护学校的声誉、遵守各项职业道德规范、提高职业素养、不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。
5、善于总结并吸取实践工作经验、尊重实习单位员工。认真做好实习笔记、撰写实习报告。
6、实习期间、注意应经常与学校指导老师保持联系、及时汇报实习情况、听取老师对实习过程的指导与建议。
顶岗实习季总结 篇7
1.小结工作,继续提高。来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。
2.加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到最 好。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。
3.加强团支部建设、坚持团员学习。虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍然坚持每周开一次例会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动。
顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!
顶岗实习季总结 篇8
1、公司的管理制度较完善,管理成熟,稳定模式化,管理流程处于良性循环,无严重影响公司发展的因素。
2、人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工较明确,工作中用心配合,部门负责人各司其职,认真负责,员工,工作态度用心,各项工作顺利完成,保证了公司的稳定性及可持续发展性。
3、公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展潜力及市场竞争潜力。
4、拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发潜力强,保证了产品的技术优势及技术持续改善的潜力,产品具有可持续发展性。
5、产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力。
6、生产所需硬件设施健全,设有生产车间(4处),成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所。
7、生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能。
8、材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应,产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产潜力,可保证按时供货及市场需求。
9、原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性。
10、产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善,保证了产品的可追溯性。
11、产品防护包装完善,可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。保证产品的交付质量。
12、公司透过了ISO9001:2000国际标准质量管理体系认证,CE认证,CCC强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计贴合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展。
跟岗实习自我鉴定
在当下这个社会中,报告使用的次数愈发增长,报告成为了一种新兴产业。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编帮大家整理的跟岗实习报告,希望对大家有所帮助。
跟岗实习自我鉴定 篇1
这一周我跟着二(1)班的xxx老师学习已经一个星期了,在星期三的时候我还在这个班上了汇报课,总体感觉也是进步了,距离上一次汇报课已经一个月,在这个月里,我一直在在四(1)班上课,也算是对我的一个锻炼,这个月对我来说非常宝贵,因为在四(1)班的日子里,我学到了很多很多。
因为我之前一直都是在四年级跟岗学习,上个星期突然调到二年级,最开始有点不适应,但我很快就调整好自己的心态,很快就融入到二(1)班的集体里。我发现班上纪律有点松散,于是我开始和显容老师一起对班上的纪律来了个整顿,抓出调皮的`学生,耐心地开导他们,“对症下药”后,那些学生很快就醒悟了,班上的纪律很快就好了。在整顿的过程中,我懂得了每个孩子都是可塑之才,他们只是缺乏了一个生活、学习上的指引。在班主任工作方面,林老师带领我一起学习,因为我们年龄相差比较小,所以我们都是互相学习,就像两姐妹一样,我哪个方面不足的林老师都会直接跟我说,我也很快就改正了。
在教学方面,我听了林老师的课后觉得林老师上课基础知识抓得严、上课内容丰富、以及表扬的方式多种多样......这些都使我深深地记在脑子里,非常值得我学习。不过我发觉班上的纪律抓得就不够严,班上纪律有些松散。我看到了这样的现象后,立刻跟林老师反映。显容老师也说了这个问题,于是我们一起把班上的纪律严抓,现在班上的纪律越来越好了。我认为一个班级的纪律是很重要的,这个纪律得是老师和学生一起制定的,不能违反的,这样才能把班级建设好,才能使每个学生都感受到知识的熏陶。
跟岗实习自我鉴定 篇2
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在XX和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结工程造价岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在工程造价岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就XX的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合工程造价岗位工作的实际情况,认真学习的工程造价岗位工作各项XXXX、管理XX和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在工程造价岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在工程造价岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向XX、同事请教使自己对工程造价岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据工程造价岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到工程造价岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的`就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到XX的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离XX的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对工程造价岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点:
1、做好实习期工作计划,继续加强对工程造价岗位工作岗位各种XX和业务的学习,做到全面深入的了解各种XX和业务。
2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水X。
3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有只有更好”。
4、继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。
跟岗实习自我鉴定 篇3
一、实习目的:
为了以后能更好的适应工作和学习,学校XX到海星物流配送中心进行为期十天的实习。主要是为了了解物流的作业流程,以便对我国的物流业能有更深的了解。
二、实习要求:
了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析。并依据学习的理论提出自己的意见。
三、实习单位简介:
配送中心是以XX配送性销售或供应,执行实物配送为主要职能的流通型结点。具有集货中心、分货中心的职能。海星商业控股有限公司是在海星连锁超市基础了发展起来的大型企业,拥有大型百货购物中心,社区连锁超市,中心城市便利岛为支柱的三大商业,并以现代物流配送中心为XXX台。
海星物流配送中心是一个中等规模的物流配送基地,是综合性的物流配送中心。兼有转运和集散功能,也可以扩展至配送和流通加工的功能,因此在规划与设计方面可操作性更高。陕西海星物流配送中心主要分为:收货、分货、验货、退货四大部门,各个部门之间相互协调和相互配合,密不可分。
海星商业控股有限公司正逐步实现“以中心城市的中型百货购物中心和专业化超市为核心,以中小城市的.大型综合超市和海便利岛为两翼,以现代化的大型物流配送中心为基础X台”的发展格局。诣在以多业态连锁发展、规模经营和便利服务为企业核心价值的西北地区最大的零售商业X台。
四、实习感想:
随着世界经济一体化步伐的加快,国际经济贸易发展日益活跃,我国的物流行业得到迅速发展。虽然这次实习时间很短,却给我XX人生历程中不可或缺的一课。对于物流,我只是知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。通过十一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。
货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严天的简单了解,使我对于物流配送有了更加深刻的认识。X的物流业虽然没有XX发达,但这并XXX物流业的落后,一些原则性[譬如X劳动力廉价的国情]严重的制约了X物流业信息技术化的发展速度。野蛮的装卸态度更是制约X物流业发展的瓶颈之一。这次实习让我从实践中了解到了物流,使实践与理论更好的结合。在这里我深刻的领悟到了一个观点:推动你的事业,不要让你的事业来推动你。
五、实习结论及建议:
1、进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。
2、要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时与厂家联系,并得到应允后及时销毁,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉。应该另外准备一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存。
目前物流中心正面临许多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流管理上的一个难点。产前物流,企业内部物流,销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。XX的物流利润太低,仅占5%,如何把利润搞上去。面临一系列的难题,物流中心还得多借鉴XX的物流策略,提高自己企业的效益
3、仓库高层货架的利用率过低,有的不到三分之一;野蛮装卸导致货损、货差率过高
建议:加强各部门之间沟通和联系力度,合理分配各部门之间的物流作业,有效利用物流配送中心的作业区域,利用空间、设备、人员和能源;最大限度地减少物料搬运;简化作业流程;缩短生产周期;力求投资最低;为职工提供方便、舒适、安全和卫生的工作环境。
六、实X结:
通过这次实习,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。非常感谢海星物流配送中心能给我这个难得的机会,让我受益匪浅。也非常感谢学校给了我这个机会,为我的工作积累了经验,奠定了基础。
跟岗实习自我鉴定 篇4
5月8日到20xx年5月25日,我作为英语专业教育方向的学生,在校内进行了家庭教育实习。通过为期17天的实习经历,我从中学到了许多,知道了怎样非常活跃课堂气氛,猜忌怎样博得学生的欢欣与信任。
一:听课
我负责教英语专业大一的学生,比起教大学英语的学生来说,可能出现我的任务更艰巨,但是我有信心教好这一课。于是,从5月8号开始,我便开始了便我忙碌的实习都市生活。
五一长假回来的第一天,我在辅导员老师的带领下,来到她所教的班级听课。第一次以老师的身份听课还别有一番情趣呢。这次老师讲的是练习,我想了解老师如何上练习课还是非常必要的。坐在班级的最后一排,认真地听见老师讲课。把握学长的上课步骤,以及上课进程中的英语措辞,及时记录老师讲课内容以及及时讲课要点。在讲课过程中,我发觉同学的学习主动性还是不够,很少有同学能积极主动责无旁贷地回答老师提出的风险问题。平时自己作为学生听老师上课基本没注意到这个问题,可是在这次听课之时,感觉特别深刻。看来我们平时大力上课时要积极配合老师,更加主动地与老师交流了。针对这个问题,自觉性我也在思索上课时该怎样调动学生的积极性。
紧接着的几天还是一如既往地听老师讲课,老师分别讲了Topic Discussion,和课文分析。
对于Topic Discussion部分,我觉得还是非常风趣的,同学们有备而来,都自圆其说,听者学生五花八门的见解,我从中也学到了很多。同时,它也利于其他同学的学习,并活跃课堂气氛。在课文系统分析的时候,我留意老师讲的各个语言点,对难句的分析和文章结构的划分。
在听课的过程中,我基本掌握了老师上课的要领:对于第一篇新的课文,首先需要一节课的时间让学生针对课前的话题发表自己的'见解,老师可以跟学生需要进行互动,在交流的投资过程中锻炼学生的口语闽南话能力。其次,上完口语课,老师进行短文分析,大约可能需要两节课的时间,在其中进一步提高学生的主动性。最后就是讲练习,要求学生事先完成作业,在课上进行演练。整个过程还是遵守了三个“P”的原则,即:Presentation,Practice,production.
二:试讲
听课完之后就到了关键时刻,我要开始给学生上课了。在上课前辅导给我们布置上课内容,并且首先要试讲。于是,我就开始一本正经地写教案温习。根据老师上课的方法,我图书查阅工具书对文章进行结构划分,分析短文中的重点词汇和句法,并且准备回答了风险问题让学生回答。在试讲的时候就根据这些内容讲解,老师指出了我的不足之处,要求我加强讲解过程演示的连贯性,并且丰富上课信息内容。我回去作了大量的修改,在幻灯片上增加了课外知识,并且提出了话题让学生自由发挥,以此来活跃课堂气氛,同时介绍自然段的大意以帮助学生把握整体要领。
三:上课
随着上课时间的一天天临近,我心情特别紧张,毕竟这是我第一次上台给学生上课,我到时候小学生发挥得如何直接影响到家长的课业成绩。每天都想着上课的事,怕到时候出洋相,怕冷场,怕自己不知所措,不知道英文的表达……
终于到了上课时间,我被排在第二个上场,听着第八个同学操着一口流利的英语,与同学非常积极地互动,我的压力更大了。但是真正胜选迪塞县我上台的时候,我忽然觉得自己没有想象的那么紧张,除了一开始心惊胆战的,而后讲得越来越有意思了。在课堂上我按照备课本上的程序讲,句子为学生强调重点用法和句子,并穿插一些问题。为了活跃氛围,我只好可以选择点名的策略,学生还很配合的,不管知道与否,都发表了自己的看法。到了最后,我提出供予了一个话题供同学讨论,同学非常积极地参与了,并且给出了独特的见解,见到同学主动的回答,我很欣慰。愉悦感那时候终于理解了当学长的最大乐趣,那就是看到自己的学生在课堂上活跃,对学习有上进心,与老师积极沟通。
四:感想
上课的时候,我觉得自己最大的不足就是英语表达不是很,也许瑞典语是第一次用英语上课的缘故吧,还是要多练练教师英语口语,掌握各种表达方法。其次就是上课太肤浅,跟学生交流较少,这个还是要靠课外的材料来激活学生的的。另外,还是连贯性的环境问题,辅导老师说我上课辅导时断时续太多,会导致学生分散视线,这个主要是因为我对上课的步骤还不是很熟悉,还有就是与学员交流少,缺少其他话语来填补知识点与相互之间知识点之间的空缺。看来以后要在课前自己操练一下,把文章讲连贯。
总体来说,我对自己的这次实习表现还算满意,毕竟这是我的第一次经历。但是我要积累那次中才实习过程中的经验,吸取教训,扬长补短,争取在以后的教学活动中社团活动表现得更好。我想,纯粹能博得学生欢欣,其他体育老师老师认可的教学还是要在不断的实践中获得的。
跟岗实习自我鉴定 篇5
上个月,我有幸参加去xx小学的参观学习活动,带着对xx小学鲍校长的种种仰慕和思念,一路上我兴奋不已。终于到xx了,到旅店安顿好之后,稍作休息就跟着王老师来到了xx小学,一进会议室,鲍校长早就在等候我们了,我做梦都想不到会有这么一天,那么近距离地接触鲍校长,我又想起了五年前在阳春听鲍校长课的时候,鲍校长直爽的性格和幽默诙谐的言语给我记忆犹新,仿佛时光一下回到了过去。
这次,鲍校长先是给我们分享了他的教学经验、教学方法和各种课程的教学模式,然后在第二天由两位老师各上了一节示范课,最后鲍校长和xx的学科带头人分别上了一节示范课。通过这个活动,我觉得学习的东西太多了,而给我印象最深的是上课老师的专业素养特别好,各个老师说的英语非常好听和流利,课也上得非常精彩,特别是鲍校长和尹校长,说实在的,在我们阳春你们这个年纪,(当然不是说你们老了)就是过了40岁都很少有人愿意上公开课了,大家都不愿意折腾,公开课几乎成了年轻人的专利。看到你们两位校长带头上课,我就由衷地佩服你们,也可以想象到你们平时的`教研抓得多好。看到你们能把课堂驾驭的那么好,我真的很羡慕。反思自己,我已经教学13年了,但是我还不能上好一节公开课,还会因为要上一节校内的教研课而紧张。归根结底,都是因为自己的个人素养太差而造成的,因为不懂才会没信心,因为没有信心才会出现紧张,一系列不好的问题就出来了。所以,提升个人素质是我现在的首要任务。可是这么多年的教学模式和教学思维,我一下子不知如何改,不知如何提升自己,现在还很迷惑,希望鲍校长能够指点迷津。
鲍校长,原谅我这么迟才交体会,因为近段时间学校这边很忙,都没有按王老师的要求按时交,给你添麻烦了,不好意思。
跟岗实习自我鉴定 篇6
xx汽车电器公司主要经营氙气大灯、灯具、音响、汽车电器、空调、起动机,发电机等电器配件。经过几年的努力,飞航电器从开始成立时年销售额不足百万,发展到现在多元化产品结合且年销售额达到600多万,现已初具规模在汽配行业中具有一定的影响力。现在已经形成以郑州为中心店,洛阳为样板分销店的经营模式!
一、实习内容
现场观察与学习,进一步掌握汽车零配件的库存与管理,了解配件的销售工作,学习真正的汽车配件营销策略和日常的管理。
(1)了解公司日常运作和学习公司理念
刚开始实习的时候,由公司的经理带领我了解公司的日常运作,这里面牵扯到多方面:
1、市场的需求状况。
2、公司的销售方向。
3、公司制定的各项促销措施。这些都在很大的程度上决定了产品的销售量,反过来必然影响公司的经营效益。公司的理念是共存、共享、共荣、共存和共同利益,相同目标X衡各方共同利益同步发展。公司的坚持是提供的品质及最符合客户需求的产品,提供的服务,以客户的需求作为公司的行动导向,对客户的就是我们永久的。
(2)工作流程
第一接货;我们店接收的多数是从郑州和西安汽配市场或厂家直接发来的配件,货物验收是一件很重要的程序,要相当仔细。配件一经验收入库,仓库保管工作就正式开始,同时也就划清了入库和为入库之间的责任界限。第二点货;首先看一下运输公司的承运单子,在那个上面写着本次来货的件数。然后核对收到的件数是否属实,如果不符,就要同运输人员问清,他们不清楚的情况下就要立刻与厂家联系问明原因,如果属实就要开始验货了。一般情况下,来货的清单和回执单都放在第一箱货里,所以找到第一箱货,开箱取出到货明细单。按照入库单所列内容进行核对。重点检查入库单上所列的内容与实物是否相符。确认数目与实物一一对应。防止以少报多或是张冠李戴的配件冒充。在开箱之后重点检查箱内的配件,看看是否有破损的。经全部检查无误后,送货单上签上验货人的名字并盖上公司的公章。如果发现有数目、实物不符的,要在配件回执单上和运输公司承运单上写清楚,配件的实到数量、实到的配件名称,之后立刻发给供应商。其次理货;用最短的时间将所有配件整齐有序的摆放到指定的货架上,摆不了的也要整齐的垛好。之后在公司的系统上进行入库。最后盘存;汽车配件的盘存,即盘点,就是仓库定期对汽车配件的数量进行核对,清点实存数,查对账目数。其目的就是为里及时的库存配件的变化情况,避免配件的短缺丢失或超储积压,保证配件库存存货的位置和数量的正确性;及时的了解库存的数量、品质,为采购计划的制定提供充分的依据。我们店一般分日常盘存和定期盘存。定期保存一般是在月末、季末、年末进行。我们每周三订一次货,所以每天对出库的配件都要看一下,根据日常的积累看看剩余的是否需要在这个星期的订购计划中订购。这样到顶订货的前一天在详细的统计一次就完成了。
(3)物流管理实习
经过实习,对于公司在物流方面我有了一下的体会:仓库管理是保证汽车配件使用价值的重要XX,汽车配件经营的企业的库房是服务与客户,为企业创造效益的物资基础。仓库管理的好与坏,是汽车配件能否保持使用价值的关键之一。如果按照规定对配件进行严格管理,就能保持其原有的使用价值,否则,就会造成配件的锈蚀霉化或残损,使其部件将会失去使用价值,所以加强库房的管理,提高保管质量,是保证所储存的汽车配件价值的重要XX。仓库管理是汽车配件经营企业为用户服务的一个重要内容。另外汽车配件的摆放是分区分类的,一般有两种情况。按品种系列分类,集中存放;按车型系列分库存放。对于所有货架上的配件都要争气有序的摆放。一些堆垛也要稳固、整齐的堆放在指定的位置。库房配件的摆放也有一些的讲究的,进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时与厂家联系,并得到应允后及时返货,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉,应该另外准备一间仓库,使那些一时无法返货的商品有地方储存。
二、销售实习
培训之后,正式开始接触销售了。通过不断地向顾客介绍推销过程中,让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的,这些天的.销售工作提高我的交际能力,能锻炼我们的口才。在这两个多月的实习当中我接待了很多客户,也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然,没什么技术含量,到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。我也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。在实习的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,其次就是要有礼貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到,无论在何处工作,细节都是必须要注意的,因为细节决定成败。
通过这两个多月的实习,给予我不少曾未触及的知识和汽车配件的认识,原本看似轻松的一份工作,经过这段时间的学习和了解才认识到这份工作的重要性,这个岗位的责任之重大。
所以不能小看了每一分工作,每一个岗位都有它自己存在的价值。经过这段时间的实习,使我在人际交往和与人沟通方面有了很大的改变。在师父的指导和大家的帮助下,我很快的适应并掌握了这里的工作环境和工作流程,了解了公司的企业文化和企业管理模式与方法,他们以“最低的库存数满足的供应率”,以最经济的方法谋取的利润同时纂取利益时也要拓宽更大的市场,在配件定货讲究以最小的成本获得更多的利润,提高资金流动率,以实现利润赚利润的经营体系。在企业成长中追求的是利润,当然,在满足自己需求的同时也要满足消费者的需求,在追求利润的同时也要满足消费者的需求,给顾客提高质的服务,让顾客对你的产品放心,把自己的企业有效的扩大到市场上,让更多人能够知道这家企业是一个值得信赖的企业。同时作为工商管理专业出身的我,对工商管理的定义、基本功能、各个科目又有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。
这两个多月我在公司收获的不仅是专业知识的提升,更重要的是情商的提升,以前在学校是一个安逸的学习环境,没有社会上各种压力,在实习这段时间我使得我面对压力和困境主动出击,找出的解决办法。我在公司部门XX和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的不足之处:
1.思想上个人XX较强,随意性较大,容易冲动。
2.有时候办事不够干练。
3.工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够。
4.业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够的经验,所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。
跟岗实习自我鉴定 篇7
近年来,教育领域的发展日新月异,新的教学方法和理论层出不穷。为了提升小学教师的教学水平和专业素养,很多学校和教育机构开始实施跟岗培训计划。跟岗培训是一种让教师在实际教学岗位中观摩、学习和交流经验的方式。我有幸参与了一次为期两周的跟岗培训,深受益,下面将分享一下我的心得体会。
这次跟岗培训让我深刻体会到了其价值和作用。首先,通过跟岗观摩,我有机会见识到了不同的.教学方法和理念。每个教师的教学风格和方法都有所不同,而跟岗培训让我可以直观地看到其他老师是如何课堂教学的,如何引导学生思考和参与,进而为我同样适用于我的教学实践。其次,跟岗培训也为教师之间的交流提供了良好的机会。在观摩的过程中,我与其他老师交流了很多想法和经验,这些交流不仅拓宽了我的视野,也激发了我更深入地思考和探索教育领域。
在跟岗培训中,我收获了很多启示。首先,我意识到了教育的多样性和个性化。每个学生都是独一无二的个体,他们的学习方式和兴趣爱好各不相同,因此,我们作为教师要灵活地根据学生的不同特点进行教学。其次,我学到了如何更有效地引导学生去学习。观摩中,我看到了一些老师通过游戏、互动等方式增加学习的趣味性,激发学生的学习兴趣,这对我教学的改进有很大的启发作用。
尽管跟岗培训的价值和作用非常明显,但我也遇到了一些挑战。首先,观摩的过程中,我发现自己有时候无法完全融入到教学环节中,难以全面地观察和体验。为了解决这个问题,我下定决心要做到专注和投入,全情参与到教学过程中。其次,跟岗培训中,可能会遇到一些与自己教学方法和理念不同的情况。此时,我要保持开放的心态,虚心学习和借鉴他人的优点,理性地对待差异。
综上所述,跟岗培训对于小学教师的成长和发展非常重要。它为教师提供了一个学习和交流的平台,让我们可以不断地提高自己的教学水平和专业素养。未来,我希望能够继续参与跟岗培训,不断汲取新知识,不断提升自己的教学能力。同时,我也期待学校和教育机构能够更多地支持和推行跟岗培训,为更多教师提供提升自己的机会,从而为学生提供更好的教育。
跟岗实习自我鉴定 篇8
这周从初中回到小学,亲自体验了低年龄段孩子的课堂教学,本以为是很简单的事情,结果可以说是寸步难行。首先在课堂管理上就无法让学生静下来听课,原本设计的课堂环节也一直在被学生主导着改变,所以,跟中学教学不同的是,面对低年龄段的孩子,最重要的是要让他们安静下来听老师讲,让整节课能够正常进行下去,再考虑知识的.传授。
当然,低年龄段的孩子也有自己独特的优点,他们对于老师提出的问题会非常积极地回答,不停地配合老师完成教学任务,这也是独属于他们的特色!
跟岗实习自我鉴定 篇9
实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识!深刻体会到了只要敢说就能有所收获,但同时也让自己认识到了自己的不足!
回首这二个星期的英语口语实习,不禁发现这是一个很好的课外知识延伸,并从中受益匪浅。虽然平时我们口语课的课时比较少,这次实训的时间也显得稍微短了一些,不过正因为时间不充足,所以便显得弥足珍贵。
在实习当中,有过烦躁和紧张等不良情绪,这反映了自己的综合素质不足,心理承受能力不强的缺点。在模拟表演和口语考试时,还是有表达不清晰,头脑思绪混乱等问题,也让我思考了我对未来英语学习的计划。决定在以后的学习中,加以改善。
实习,最大的.收获就是让自己融入了一种英语思维中,用英语去思考问题,这些问题包括现实中的,或者思想里的。这些是对现实生活的一种知识运用能力的提高。通过实习,培养了我独立分析和解决问题的能力,并增强了我们的集体观念,实习期间的对话分配大部分是在与别人的合作中完成的。这也是未来工作的趋向,当你加入工作之后,很少工作是单依靠一个人的力量完成。
但英语口语是一项艰巨的工程,要得到回报,就得更加于付出,并且不能间断,日积月累。 Practice makes perfect.这是真理。
总之,我觉得口语课是十分必要的,口语实习更是一个锻炼与完善我们的机会,在这段时间里,我觉得自己有了比较大的提高。所以我认为,不管是在普通高中还是大学,开设口语课和进行一定时间与程度的口语实习都是十分有用的。虽然时间不长,但是就是在这短短的一段时间里,你会发现,从中你获得了勇气,获得了自信,获得了学习英语的浓厚兴趣,甚至,在短短的交流当中获得你意想不到的友情与交流时心与心的默契。
对于我们英语专业的人来说,流利的口语是必不可少的,现在的社会,不只是是笔头上的交流,更多的是口头上的交流。只有一口流利的口语才能更容易彰显我们的优秀与与众不同,这样,我们才会拥有更多的机会获得我们理想的工作,完成我们追求的梦想。所以我们需要有这样一种技巧,有这样一种自信,在公共场合,我们能够毫无畏惧的,坦然的,流利的用英语表达出自己的观点,并且做到游刃有余。而我始终相信,口语课的开设与口语实训起了莫大的作用。每个人都应该在课堂上牢牢地把握每一分钟,为自己有一个良好的英语水平打好基础,为自己有一个明媚的未来铺好垫基石。
跟岗实习自我鉴定 篇10
五天的跟岗学习在紧张而愉快的氛围中圆满结束了。我作为杨丽芬数学工作室的成员,有幸参加了这次跟岗学习,亲身感受县城研课、评课、课改的气氛非常浓厚,感触良多,受益匪浅。
在跟岗学习中,我感受到了先进的教育教学理念,名师的成功经验,提升了自身的教育教学水平。在杨丽芬校长的带领和指导下,我们的跟岗学习内容丰富,形式多样。分别听了杨校长的《平行四边形的面积》,江雪英老师的数学广角《排列——组合》以及姚洁群的《长方形的周长》等,还听了深圳宝安区的专家王栋昌的.关于《数学教学系列反思》的讲座,真的收获颇多。对我来说,犹如当头一棒,头脑突然清醒了,意识到自己存在的不足。在以后的教育教学中,应在教学设计,教学方法,教学手段,提问方式等结合班级实际,以科学的、高效的教育教学方式呈现每一节课,力求每一节课都是成功的课例。在培训学习中,我们听了一节又一节充满数学韵味的好课。她们无论在教学方法、教学手段、教学技能等方面都做得恰到好处,完全符合新课标的先学后教的教学理念,把课堂归还给学生,让学生在轻松的环境中愉快地学习。比如杨校长上的研讨课《平行四边形的面积》,从我县正在着手搞创建教育强县,校门口建设变化的情景图出发,让学生从图片中找出平行四边形、长方形,吸引学生学习探究的兴趣,也体现了数学源于生活,用于生活的数学理念。而且杨校长的教学风格突出,教学手段,教学方法多样,令我深感震撼。在课堂上能充分调动学生的感官,让学生多动口、动手、动脑,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手的学习方式,让我受益匪浅。
在评课中,我和其他成员团结协作,畅所欲言,形成了良好的研课、评课氛围。先由授课者详细介绍教学设计,坦诚教学中自身意识到的不中。评课中对课不对人,毫无保留的客观评价无论是对授课者还是参与教研的老师,收获都是很大的。大家还在一起讨论教学中的困惑,交流教学中的体验,仿佛是彼此心于心的交流,更是大家用情感谱写的一曲值得回味的篇章。五天的时间很快就过去了。在这几天里,真心感谢杨丽芬校长对工作室无私的付出,让我们在教研教学方法等方面都有很大的提升。也衷心祝愿杨丽芬工作室在今后的道路越走越好,带出一支高素质的,有良好的课堂教学评价能力和课题研究能力的队伍。在本次的跟岗学习中,我看到了老师身上的闪光点,同时也发现了自身视野之局限,犹如井底之娃。但这次跟岗学习,却让我明白了今后前进的目标,学以致用,我将在这里学到的新知识尽快内化为自己的东西,运用到教育教学的过程中去,努力学习他们的教学态度,求知精神,让这次跟岗学习成果在教育教学中发光发热。
音乐学生实习自我鉴定通用
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,因此,让我们写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的音乐专业学生实习工作自我鉴定范文(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
音乐学生实习自我鉴定 篇1
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结音乐教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在音乐教育岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合音乐教育岗位工作的实际情况,认真学习的音乐教育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在音乐教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在音乐教育岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对音乐教育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据音乐教育岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成音乐教育岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到音乐教育岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的.转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对音乐教育岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点。
来弥补自己工作中的不足:
1、做好实习期工作计划,继续加强对音乐教育岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。
2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4、继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。
音乐学生实习自我鉴定 篇2
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结音乐教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在音乐教育岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合音乐教育岗位工作的实际情况,认真学习的音乐教育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在音乐教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在音乐教育岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对音乐教育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据音乐教育岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成音乐教育岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到音乐教育岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的`变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对音乐教育岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点
音乐学生实习自我鉴定 篇3
作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实习教师教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。
刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的'带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!
试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。
通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的实习过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。
在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和实习班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读二年级时成绩很好,几乎每次考试都是班上的前几名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于一次考试的失误,她就失去了信心,再加上高年级的要比低年级要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。
虽然说我的教育道路才刚起了个头,但是我对自己未来的路充满了憧憬,也充满了信心,是的良好地师生氛围感染了我,我为自己身为一名教师而骄傲!
音乐学生实习自我鉴定 篇4
大三我们音乐教育专业的老师和学院安排了我们到广雅中学,华师附中,奥尔夫教育法培训班等见习,让我们提前了解老师这个教育平台的工作。广雅中学的学生音乐素质比较高,接受能力也强,所以老师所教的内容会适当加深一点。而且每节课都很精彩。华师附中的听课,又让我了解一些初中这一环节的情况。知识接受程度而言:初中生简单一些,普通学生(非专业的学生)没有什么音乐基础,只要点到为止,讲一些基本的音乐知识就够了,讲得太深,太复杂,学生不懂,很容易让学生失去了兴趣,导致课堂气氛沉闷,或学生在课堂上干些与音乐无关的,那音乐课就失去它的意义了。
每次见习下来每个同学都要写见习心得,提醒我们今天学到了什么,有什么的感想,从而有什么启发,为接下来的实习做好准备。
还有教师师范技能方面的努力。粉笔字和普通话的训练。在上个学期末,我们学院以每个班级的学习小组为单位,组织进行微格试讲,从研读教材到编写教案,最后是课堂试讲,由小组成员进行点评,老师个别指导。整个微格试讲训练穿插在专业课的学习过程中,我们的微格教学能力有了一定的提高,试讲训练结束后,每人上交一份试讲视频作为评分作业。上个学期实习选校结束后,我们随即投入到实习队的准备工作中去,与实习学校取得联系,确定实习教材,明确整个实习流程,拟定实习前准备工作的计划。
暑假期间我到母校进行了见习工作。带了音乐主修生,声乐,视唱,乐理等专业课。让学生巩固知识的方式方法。此外,还向老师们请教了教学问题,要求我扣紧新课标的教学理念并根据学生的实际情况进行教学设计,整个见习过程让我受益匪浅,为接下来的具体实习工作打下了良好的基础。
教材、教案上的准备。针对实习踩点反馈的实际情况,对实习学校的初中高中的音乐教材做了一些了解,初步进行了相关的教学设计以及活动方案设计等准备。由于反馈回来的信息太少以及不确定,只能准备一小点。
以上是我在大三和暑假期间针对教育实习做的准备工作,自己收获了很多,能力得到了很大的提高,为实习打下了良好的基础。但通过这些准备工作的进行,也发现了自己在好些方面的欠缺,所以计划在实习之前的冲刺阶段做更大的努力,查缺补漏,以最好的状态迎接实习的到来。
音乐学生实习自我鉴定 篇5
为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的`提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。
在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
通过本次的实习,我学到了很多,同时也认识到了自己诸多的缺点与不足!今后我将更加努力,为提升自己,为教育事业,时刻努力准备着!
音乐学生实习自我鉴定 篇6
本人毕业于xx大学的音乐教育专业,毕业之后我到xx学校作为一名音乐实习教师实习了一个月,在这个月里从学生到准教师的身份的转变是我受益匪浅,下面是个人自我鉴定。
为期一个月的教育实习里面,教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的。思维。这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。
这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
实习是短暂的,但收获是丰富的,我看到了教育事业的曙光,我将朝着这个方向前进。
音乐学生实习自我鉴定 篇7
光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入xx大学xx系xx班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。
x年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
音乐学生实习自我鉴定 篇8
一、 教学方面
我作为音乐专业的学生,在步入顶岗教学后,由于学校的需要,不仅担任了八年级的音乐课教师,同时还担任了学校管乐队和舞蹈队的指导教师。学校先进的高效课堂教学模式,对于大部分的实习生是比较陌生的。但我并没有因此而退缩,而是向这里经验丰富的老师们虚心请教,不局限于本专业的学习教学知识与技能,在实习的第一个月主要进入班级听课,每天坚持听各科教师的课,并做好课堂记录。每天对自己进行反思,以最短的时间掌握高效课堂的教学精髓,并能独立的制作音乐教学中需要的导学案,将高效课堂的每个教学环节准确掌握。在摸索教学中将自己在大学学习的教学理论知识巧妙的与这里的教学模式相结合,与指导教师探讨新教学模式下的音乐课堂教学新方法。不断的努力在实际教学中也得到了回报,通过自身的努力和教师的指导,音乐课堂教学顺利且有条不紊的进行着,每节课的课堂氛围都十分活跃,学生们对我的课堂反馈也很好,校领导和指导老师也很满意。半年的教学实践,我已经完全可以掌控高效课堂模式下的音乐课堂教学。
我虽然在大学期间主修萨克斯,来到xx中学,自己的专业能力得到了施展,校管乐队在我的组织和指导下,形成了较为规范的学习模式;学生参与和学习的积极性也很高,经过我们的共同努力,管乐队排练出了几部很不错的作品,并不止一次在学校的活动进行展示,得到了一致好评。
我在实习之前对舞蹈并不精通,但面对学校的教学需要,我挺身而出,接下了这个艰巨的任务。因为之前没有太多舞蹈基础,所以我决心从零学起,边教学生边自己学习舞蹈,刻苦练习;自接下舞蹈队的那一刻起,xx中学的音乐教室就成了我的常驻之地。我不仅在那里给学生们上课,在课余和休息时间我还经常在那里默默练习;因为不专业,我在练习中遇到了很多困难,但是作为一名教师,我深知自己身上肩负的责任,为了能将舞蹈队带领的更规范、更专业,我顶着压力坚持苦练,从未喊过苦、累。我和学生们的共同努力也得到了认可和回报。学校半年来组织的活动和演出,每次都会看到校舞蹈队精彩表演,每次都会得到认可和赞扬。我不仅担任舞蹈队的舞蹈教学,而且只要学校有需要,我都会尽力配合,不管是街舞、现代舞还是民族舞,我都会尽自己最大的努力去给学生排练。
二、 实习小队工作方面
xx中学实习小队共有队员xx名,大家因为实习相聚在x中,我的认真负责和友善开朗受到队友的喜爱和信赖,被大家推选为xx中学实习小队的团支部书记。
自从站上这个位置,我坚持以身作则,虽然实习期间的教学工作异常繁忙,但我时刻铭记作为团支部书记的职责。及时传达驻县老师下发的任务和通知,并积极按时完成,起到表率作用;我定时组织团员召开反思式的座谈会,做好思想道德教育和职业道德教育的工作,了解每一位团员的工作状况,激励大家以热情饱满的心态投入到教学中去。
我结合实习学校的管理制度和校园文化建设,在实习的4个多月生活中策划、组织了大大小小20余次团日活动。每次活动都从团队的利益出发,以锻炼每位团员的能力,增长他们的知识和阅历为目的,同时也为了能体现团队的价值和力量,我充分利用大家在大学里学习的知识和科学方法,结合实习学校的教学管理制度,在学校领导和校团总支的支持和协助下,开展了很多有助于学校发展和推动学校文化建设的团日活动。经过我的精心策划和细心安排,每次团日活动的开展都非常顺利,每位成员都很积极的参与其中,并尽力配合,充分体现了他们作为师大学子的友爱团结。
不管是团支部的日常工作,还是团日活动的策划和开展,我都自始自终站在团支部工作的最前沿。在我的努力和带领下,团支部工作有条不紊的进行着,不管是工作效率还是工作质量都非常高效。团支部的表现,也得到了驻县教师和实习学校领导教师和学生的认可和一致好评。
三、 专业技能和综合能力发展方面
在xx中学实习的这段时间里,我充分发挥了自己作为一名艺术生的特长,并在专业上得到进一步的发展和锻炼。在xx中学举办“庆五一,迎五四”文艺汇演时,我担任了活动的舞蹈指导和整体节目的编排,得到了指导老师的认可和领导的好评。
6月份xx中学举办的大型班主任节闭幕晚会的整场晚会策划和节目排演都是由他们实习生团队完成的,而我作为音乐特长的实习教师,同时也是实习团队的临时团支部书记,我充分发挥了自己的专业水平和领导指挥能力,担任了晚会的导演及节目策划,同时参与了整个舞台的布置。晚会所有歌舞类的节目都是由我亲自编排指导。根据学校要求,我还为学生写给班主任的诗歌谱了曲,并排成了合唱在班主任节闭幕晚会上进行了展示。最终闭幕晚会在全校师生的掌声和欢呼声中完满结束。校长称赞他们组织的这次晚会是xx中学有史以来最完美、最精彩的一次演出;通过这次晚会,我的工作能力再一次被领导和老师们肯定与赞赏。
我在实习工作中的认真踏实,得到了xx中学贾利民校长的赏识,并被贾校长任命为校长助理,辅助日常办公。日常教学工作繁忙,但当校长布置工作时,我都会将时间合理安排,认真完成校长布置的工作。我认真好学,不懂就问;作为助理,我积极主动的请教校长一些行政工作上的疑问,提高能力、拓展视野,为自己今后的实际工作做铺垫。
教师之路,平凡而激情,有辛酸苦辣,也曾悲欢离合。转眼间,顶岗实习生活即将结束,回首这段刻苦铭心的经历,辛酸苦辣中得到了收获,悲欢离合中收获了真情。我用实际行动诠释着自己对教师的热爱,用活力青春谱写着对未来的向往。甘于奉献是我作为教师的指导思想,努力付出是我作为作为教师的实际行动。我用心去做每一件事情,我相信只要付出了就一定会有收获。
校内顶岗实习的自我鉴定(通用6篇)
顶岗实习是培养高技能人才的重要途径,那么你要怎么去写顶岗实习工作学生自我鉴定呢?下面小编为大家提供了一些优秀的顶岗实习学生自我鉴定(精选6篇),仅供大家欣赏。
校内顶岗实习的自我鉴定 篇1
这段时间以来的实习结束了,我特别有感触,我认为这是对我能力的一个证明,在这方面我还是应该要去考虑的,对于这段时间以来的实习,我觉得非常的有意义,我认为这是我应该要去了解的,我也应该进一步去端正好自己的态度,在实习当中我还是比较用心的,我知道自己的缺点在哪里,虽然这次的实习当中我也是有一些做的不是很好,但是还是有一定的进步的,作为一名大学生这也是我应该去落实好的,对于过去的几年我也应该要有一个客观的自我鉴定。
在实习当中我是有非常大的进步的,我认为这对我是一件非常有意义的事情,现在我也是坚持搞好了自己分内的事情,我希望能够在接下来的工作当中做的更加的细心,在这实习实习当中我深刻的体会到了这一点,我觉得这对我而言非常的关键,在实习的这段时间当中我还是深有感触的,我希望能够进一步的去调整好,在这个过程当中我也是有一定的进步的,我不断的吸取更多的经验,这是对我能力的一种证明,在学校所学习到的东西能够运用到工作当中,这种感觉是非常好的,我觉得自己在这个过程当中也是得到了非常大的提高,我相信继续去做好相关的细节,我能够有进一步突破,对于工作这就是我的态度,我一直都是这么觉得的,我也希望自己能够在接下来做的更好。
虽然只有这么几个月的实习,但是我觉得我是提高了很多的,我希望能够把这些事情做的更好,努力成为一名更加优秀的实习生,尽管在这次的实习当中遇到了很多问题,甚至很多都是我不太明白的,但是我还是在一点点的落实好自己的本职工作,我知道我来到xx这里就是来学习的,就是来提高自己的,我也希望自己能够在接下来的工作当中做的更好,未来还会有更多的事情值得我去做好的,虽然实习结束了,但是我也是通过这样的方式让自己得到了很多的进步,我相信这些都是可以调整好的,作为一名xx的实习生,我一直都能够看清楚这一点,这些都是我应该去考虑好的,我希望在未来的工作当中我可以学习积累的更多,这也是我一直以来在要求自己的地方,这次实习是非常充实的,我也希望可以得到更多人的认可,我相信我是能够做的更好的,感激这段实习经历。
校内顶岗实习的自我鉴定 篇2
时间过得蛮快的,实习的脚步来的实在是太快了,最开始的时候我很迷茫,因为我不知道应该去做什么工作,当时我便想,反正只不过是实习而已,又不是正式工作,选一份最缺人的工作去实习好了,于是我选择了电话销售这份工作,可能我还是太天真了吧,随着实习的结束,我想对自己做一个自我鉴定,这样对以后的规划也能起到指导作用,也就不会这样盲目了。
比起刚开始的期待,在实习结束的时候我是带着一丝解脱的,除此之外还有着庆幸,我并不是在宣泄负能量,而是通过这次实习,我明白了自己不适合做销售。首先来讲讲我这个人吧,我是一个沉默寡言、诚实友善的人,也就是说我不善言辞,因此在最开始实习的时候我是吃了很多亏的,所幸我能够一直坚持到结束。其实销售的基本工资并不高,按照主管的话说基本工资仅仅是维持温饱而已,不过销售的主要收入是凭借提成,因此一个人适不适合做销售第一个星期就能看得出来,在实习结束的前几天我是比较焦虑的,因为我可以做到反复打电话,可以一直加班,可以说我是毅力十足的,不过光有毅力还不够,因为我拿不到订单,这也是我最后结束这份工作的原因。
我实习的公司待遇是很好的,首先是实习补贴比较多,然后每天晚上都有免费的零食,公司还有班车,现在想想还是有些怀念的,可惜自己不争气啊。首先是公司有专门的销售话术,有好几本,每天晚上回到住所我都会背书到很晚,因为我知道自己不善于表达,只能先采取笨办法,可能是我太笨了吧,最终我可以做到从头背到尾,但是实际中完全用不到,因为我变通的能力比较差,有时客户的问题我还没反应过来对方就挂断了,看来光背话术还是不够,需要思维敏捷。后来我觉得这样还是不行,于是我经常听优秀销售人员的录音,久而久之我也找到了一些感觉,慢慢地能够和客户聊上几句了,虽然我最终一个订单都没有,但比起刚出校园那个傻乎乎的我,我感觉自己进步了许多。
比起惨烈的业绩,我的人缘出奇的好,基本上我和同事们都相处得特别好,主管也对我很好。对于我做销售拿不到订单的事情,他们也为我想了许多办法,我也一个一个尝试,毕竟做销售就是要有一种人定胜天的信念,最初我按照基本话术练,然后一个老员工看到我被客户挂断的过程,他说我不能这么对话,基本话术也叫“自杀”话术,如果对方没有需求的话,基本几秒就会挂断,然后我写了一份比较适合我的话术,果然有所改善。后面有一次我被批评过,因为那段时间没什么进步,然后我就模仿我旁边的女生的话术,因为我很羡慕她能和客户聊很久,后来主管听了我的话术严厉地批评我:“那位女生的声音比较好听,态度也诚恳,因此有些男客户愿意和她聊,可你是个男生啊,本来你的声音就有些含糊不清,你去模仿女生的话术会给人一种猥琐的感觉,甚至会觉得恶心,你再好好想想”。后来我又在一位东北员工的帮助下,获得了许多进步。当然,我到结束这份实习工作的时候我还在想,为什么我拿不到订单......
通过这次实习的自我鉴定,我从另一个角度来认识了自己,虽然我这次实习并不算成功,但比起刚出校园的我来说,我已经有了很大的进步了,而且我还认识了许多的新朋友,多一个朋友多一条路。当然,我觉得通过这次实习,我心里已经有了一个大概的印象,那就是以我的性格,我适合做什么,不适合做什么,这样的话,下次找工作我也能节省很多时间,也为我将来的人生规划勾画了一个轮廓,我要感谢我所实习的公司,给了我一个机会,我也收获了很多,趁着我还年轻,我应该更努力地拼搏。
校内顶岗实习的自我鉴定 篇3
时间飞快,转眼暑假的实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。
在实习生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很的助的。
我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
在工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
在生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
暑假实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。
校内顶岗实习的自我鉴定 篇4
生产实习已经告一段落,在生产实习中通过对生产机械等详细了解和认识,加之与书本知识的联系学习使得我对大学所学专业知识有了进一步的学习和巩固。学习不止是学,习和悟也是必要的环节。陆游《冬夜读书示子聿》一诗:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的认识和深刻的体会。
首先:作为学生,生产实践是学生对专业知识的进一步巩固和认识。也是我们顺利融入社会化大生产的一项有利保障。因为学生自古以来都是以学为本,社会实践的机会机会相对较少。而社会对大学生的要求即使社会实践,社会生产经验都具备的员工。因此,对于我们来讲,动手能力是我们能成功就业的关键。同时生产实践,也是对我们协作能力,处理同学关系的一次锻炼。大学作为一个熔炉,为我们提供了许多培养社会经验的机会,但是相对于社会生产关系而言,我们却知之甚少。而生产关系的认识又是我们事业发展不得忽视的。因此,适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。
其次:对于学校而言,学校作为社会人才的培养单位,有义务和责任为学生提供学习和实践的条件。生产实践作为学校人才培养的重要环节之一,是学校建立学生-社会-学校三线一体的一个重要举措。生产实习过程中学生需遵守学校生产实习规定和要求,并能够按时完成老师布置的工作,如做好笔记,完成机器图的绘制,实习报告等。学校在生产实习中通过分组的教学模式,使学生建立一定得团队意识,再通过在实习过程中学生自愿分组等方式,大大的锻炼了学生的协作意识,同时也为人人都动手创造了机会。大学给我们将来工作学习提供了实践的舞台,因此我们才能为将来顺利进入社会做好准备。
再次:对于公司企业,实践是一种对用人单位和学生都有益的人力资源制度安排。对于拥有具有生产实践经验的员工而言,是企业发展储备人力资源的措施。任用具有实践经验的员工可以降低公司和企业的经营成本。因此大范围的选择人才,培养和锻炼具有实践经验的大学生,是为迎合社会需求的重要举措,也是作为用人单位的公关手段。让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
生产实习持续了一个月左右,实习进行了五部分:MPS8站,45号单螺杆挤出机,机头,注射机,传感器等。每个部分都是我专业知识的进一步概述,因此对于此次生产实习,我受益颇丰。感谢老师的谆谆教诲!
校内顶岗实习的自我鉴定 篇5
对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。 20XX年8月10日至2015年2月3日,我在涞水波峰中学实习五个多月。在这五个多月内,我当过155班临时班主任,实习期间主要负责教授的科目是化学,兼顾美术、思想品德、信息技术、科学、科技文体活动等科目。
作为实习班主任,带领该班学生参加运动会、文艺汇演,早操、课间操时维持秩序,帮忙分早餐,晚自习下班指导功课,做了几名后进生的思想工作,筹办了“母亲颂”主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。这次实习令我感受颇多,让我深深地体会到教学相长的深刻内涵。实习期间,遵守学校的规章制度,能积极配合班主任开展工作,协助掌控班级,管理学生,跟班参加班级的日常工作,全身心投入到教学和班级管理当中。
在实习中,我感受最深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。根据实习学校学生的特点,在教学过程中我尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题。
在担任实习班主任的过程中,我深刻体会到了作为一名班主任的不易,班主任工作琐碎繁杂。班主任除了要做好自己的学科教学外,还要增加很多其他方面的工作。作为他们的班主任,我经常与他们进行沟通,因材施教,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。
校内顶岗实习的自我鉴定 篇6
在岗试用期间,我在销售部学习工作。汽车销售是我以前未曾接触过的,在销售部领导的耐心指导和同事热心帮助下,我很快熟悉了汽车销售的规范操作流程。
在销售部的工作中,我一直严格要求自己,认真做好日常工作;遇到不懂的问题虚心向同事请教学习,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,刚进入销售部门,业务水平和销售经验上难免会有些不足,在此,我要特地感谢销售部的领导和同事对我的入职指引和悉心的帮助,感谢他们对我工作中提醒和指正。
经过这两个月学习,我现在已经能够独立承担一般车辆销售业务,在以后的工作中要不断努力学习以提高自己业务能力,争做一个优秀的汽车销售顾问。
这两个月来我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。
在此我申请转正,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用饱满的热情做好本职工作,为公司创造更大价值和销售业绩!
2025顶岗实习报告2000字(实用八篇)
充实的实习生活已经告一段落,想必你的视野也得到了开拓,需要好好地写一封实习报告总结一下。那么如何把实习报告做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的顶岗实习报告范文2000字(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
顶岗实习报告2000字 篇1
天气晴朗,阳光适宜,空气四处弥漫迫切的氛围,终于可以出发了,经过多方的共同努力,我们带着行李和洋溢的笑容,在老师和同学的目下,奔赴东莞履行实习使命。现在回想起实习期间,往事还历历在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否认的却是这些经历将会是我人生当中不可多得的财富和经验的累积。毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我们所在实习单位是东莞一家台资企业,主要生产加工电脑制品,而实习的部门是制造部,即就是基层的流水加工线,虽然是最底层的生产线,工作最累最苦的工种,刚开始肯定一下子每人从心里上接受不了,但我们是来实习的,就要充分珍惜企业给的难得锻炼机会,向着吃苦耐劳努力。由于是台资企业,在开始上班后,以下几点看法让我感觉到企业管理和思想模式都让人难于适应。
首先,工作环境就没有的说了,每个工位的大小只能够容纳一张椅子,一旦工作起来就没有休息的时间,坐在椅子上一动不动,久了感觉全身腰酸背痛很难受,而且车间内噪音很大,环境嘈杂,空气污浊(车间为全封闭式的),那会儿能休息一下的.就是上厕所,但是上厕所也要打报告,批准以后才能去。
其次,劳动强度不是很大,但劳动时间性很长,只要没有完成预订数量,不管有多累多苦,加班是再所难免的,且是带有强制性的。这种加班的频率几乎每天都有,加班下来一天共在十二小时以上的工作量,当初真的很难适应这种压迫式环境。
而身边的工友同事,大都是中专和技校的学生,而且很大一部分都没有毕业就来上班,照样忍受着煎熬,有点类似现代般的包身工,赤裸裸的剥削,学校给这样的企业提供学生,由这些资本家来压榨这些十七、八岁甚至十五、六岁的孩子血汗,感到心有而力不足。
再有,在这样时间性很长的工作下,员工的饮食却很差,饭难吃到难以下咽,由于饭菜是没有油脂的,就算吃下去很快就会感觉到肚子空荡荡的饿,这点我感处颇深,因为平时在校都从来没有像这么饿过,也没饿得这么快。
估计饭堂是厂里包的,每顿每个人的所谓三菜一汤的伙食标准很低,所以不可能自己损失,只能降低饭菜的质量来求得利润。工人即使不想吃食堂的饭也没有时间出去吃饭,因为平时根本就没有时间,一星期只放行三次,所以只能每天吃着一个味道的难吃的饭菜。
虽然实习在半个月后结束,但从自身感觉上可以体会到这次实习是有必要的,也让我从中学到了许多在课堂上无法领悟到的知识,对自身价值的体现有新的认知。在一个无奈的空间里,要想得到生存和适应,唯独改变自己,只能让自己的心态去适应环境,而环境不会为了你而变动。以下一些心得在实习过程中让我受益非浅:
一,吃苦耐劳的精神,在没有去实习之前就充分地想象吃苦到底是啥回事,概括性地在脑海中琢磨,而总是以一种轻率的心态去面对,总以为在企业中再苦再累也压不倒可以说是在农村长大的我。可事实上,台资企业生产任务都比较饱和,每天均要加3—4小时的班,而且工作中纪律要求严格。这些一下子打乱了我十几年的生活习惯和原有的期望值,感到适应不了而陷入不切实际的空想,心里失去平衡。
每天下班后感觉,身体吃不消,又累又困又饿,这都是我从来都没体会到过的。但看到身边的工友,这些只有十多岁的中专生,我又有另一番感悟,同样是在一种环境下工作,同样是受苦受累,为何他们就能坚持,而我就不能呢?他们都能坦诚面对,为什么我不可以?问题出在于自身态度,没有端正态度面对,只是空想空谈吃苦耐劳精神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我学会不管做什么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承受客观存在和战胜自我的勇气。
二,团队合作的精神,在我们工作的每条生产线上,其实都是一个团队,不分你我个体,只有团结互帮才能做好其中每个细节。例如,我所在的流水线是加工读卡器的,一天加工的数量三千以上,从每件最初的零碎品配件,能够从头到尾拼装与安插其它配制,每一步骤到每一细节甚至一个小小的螺丝都离不开团队的协作,可以说明每一件测试成功的已成品流向市场,都凝聚着团队合作精神。
三,为人处事方面,其实我认为毕业实习另一个目的是在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时间去积累。在实习中,我体会到为人处事的重要,学会了与人真诚沟通,平时与工友和领班交流互换工作上的意见,来彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入社会后就学到了重要的一课,也经历了社会的残酷。
四,在短暂的半个月时间里,生活上每一细节都离不开同学的互助和老师的关怀,进一步加深同学之间的感情,与带队指导夏老师也是零距离亲密交流,有什么说什么,没有隔阂,没有师生那种约束。
自己本身还是存在着很大的欠缺,我不能仅仅将自己定位为一名刚毕业的大学生,更应该定位为一名基层的工人阶级,这样才能不断地提升自身的素质、素养,不断地改进自己的知识结构水平,让自己投入到理论学习中,好好积累基础理论知识,方能厚积薄发。
我在此给予学校一些个人微薄建议:在考查实习企业时,要充分考虑一些细节问题,不要单看表面形式,注重综合环境对学生是否有适应能力,就像这次实习有些落实在细节方面做得还不熟悉,尚待完善。在此也感谢老师,感谢领导为这次实习付出的努力和心血!
顶岗实习报告2000字 篇2
一、概述
“天道酬勤?人道酬善?商道酬信”,名匠装饰立志以设计为核心竞争力,为客户提供整体家居解决方案,为客户创造不可复制与无法替代的附加值。勤劳,诚实,有爱心,不走捷径!名匠以达成客户全面满意为终极目标,名匠坚信“只有顾客的满意才是我们的满意”。相信品牌,相信朋友,名匠装饰秉承“一握名匠手,永远是朋友”的服务理念,承诺“用好业主的每一分钱”,把每一位业主的家都当成自己的家来装修,严格执行国际及国家施工标准,引领行业品质典范。“精雕细琢?名匠本色”,名匠装饰以设计与文化为根,诚信与品质为本,努力把每个工程雕琢成一件艺术品,让每位业主都拥有幸福的家。
本人,目前的实习岗位是设计师助理。实习期间为20xx年1月9日至今,已完成了顶岗实习的相关任务。已上交了《XX职业技术学院毕业生跟踪调查问卷》、《XX职业技术学院毕业生家长满意度调查问卷》、《XX职业技术学院毕业生就业情况登记表》、《XX职业技术学院毕业生质量跟踪调查表》、《就业证明》,实习总结《室内装饰顶岗实习报告总结》。坚持每周写周记,最后根据总的实习情况写好实习月总结。
二、实习内容
1、平面布局方案设计
前一周时间主要是熟悉公司的环境、公司里的工作人员、公司里的规章制度后,我也像其他实习生一样开始用铅笔在打印出来的原建图上做平面布局方案设计。在公司里所有的设计师都是在原建图上先做平面布局方案设计的,方案做好后就交由CAD绘图员绘制……虽说是做平面布局方案设计,但是在做之前还得把握好绘图的比例,只有绘图的比例画对了才能把握好空间的大小进行方案设计。
2、与CAD、3DSmax绘图员交流绘图心得
在空闲的时间里我还坐在CAD绘图员、3DSMAX绘图员旁边观察学习。
坐在CAD绘图员旁边时,要是有什么“图形”看不懂了,我就问个明白。有时我看到绘图员的操作“不对劲”跟我的操作习惯不同时我就会向绘图员请教,也学到了一些专有名词,我们还会进行一些操作技巧的心得交流。坐在3DSMAX绘图员旁边时,也是跟我与CAD绘图员那样的进行操作技巧的心得交流。
3、量房、量水电
趁这老员工去施工工地进行量尺时我也跟着去了。2次之后,总算把水电的施工工艺弄懂了,也把水电图的度量及绘制方法弄懂了。量水电的目的主要是用来画出水电图,方便日后安装一些水电设备。有了水电图的布置图作为依据就不怕日后安装水电设备时破坏了暗藏的水电路布置。期间在老员工的讲解后,我也总算弄懂了厕所沉箱的工能原理。
4、施工现场施工工艺认识
春节假期前我跟着工程监理去工地帮忙顺便熟悉、学习施工工艺。由于包监理跟我几乎是同龄人,我便主动、淡定地跟他交流起来,遇到有什么不懂的问题我就向工人师傅、“包子”不耻下问,他们也毫不吝啬地告诉了我。
期间我主要学到了:什么叫扇灰,扇灰是一个怎样的过程。原来为了保证扇灰质量,期间还得用砂纸为墙面打磨平滑。我也了解到不同地方(厕所、客厅)、不同部位(地面、立面;内墙、外墙)所用的防潮材料的要求都是不一样的。另外,知道在工地细心观察及积极的提问时,我才意识到:在某些木质造型的结构处理上,不一定要用木方,反而用细木工板更常用。
5、施工图绘制
随着图纸画得多了,渐渐地我也改变了以往的绘图习惯而按照公司的绘图习惯来绘图。原来在有的公司里,做绘图员不单单要绘画图那么简单而已,还得会看懂设计师们的平面方案、立面造型等“草图”。尤其是平面布局的方案,设计师们一般都会画得很简单随意,剩下的就交给绘图员自行掌握、灵活变动。这也考验了绘图员的理解、读懂设计师的设计的能力,也要对一些常用尺寸、规格、施工工艺有所掌握才行,这样才能画出精准的图纸,也能提高绘图速度。
6、早课与方案课
每周星期三、星期五分别由设计师们轮流为大家上早课、上方案课。早课灵活多样,只要跟设计、装修有关的话题都可以,目的是全面的增长大家就设计、装修相关方面的知识。而方案课就是让大家就一案例展开交流、讨论,让大家相互学习,也能藉此集思广益解决的设计师们手头上某些单的方案问题。在每次的方案课里设计师都会进行针对性的空间、户型方案设计讲解,此外也能学习到一点风水知识。在方案课里我也要求自己尽可能地提出自己的设计想法,与大家交流设计理念。在早课上向总监给我们整理了一些谈单技巧——《设计师谈单时的常见问题》。首先,向均让各位设计师提出自己平时在与客户谈单时遇到的难以应付的问题也让新手们、实习生们提出自己认为在谈单时遇到怎样的问题该怎么解决。问题提出来后就先让大家讨论、交流,谈谈自己的见解,一一梳理出来,并加以总结。先不管见解如何,关键是说出自己的想法,让大家一起探讨、学习,志在参与。因此,我也不甘落后,说出了我对“当顾客认为设计费贵又对设计不满意后想退回定金时该怎么回答”这一问题的见解。
顶岗实习报告2000字 篇3
人们常说“实践是检验真理的唯一标准”。对于会计专业的我们,学习只是一种途径,更重要的是能够学以致用,在实际工作中一展所长,满足社会对财会优秀人才的需求。即将离开大学校园的我们,首先面对的就是就业的现实问题。荣幸的是,潮安县昌盛粮油有限公司给我提供了一个宝贵的顶岗实习的机会。在这里我开始了一段不断充实自己的.日子。
一、实习目的和实习要求
1.实习目的
作为应届毕业生,我们才刚刚步入社会,还没有一定的工作年限和工作经验,对于很多社会知识还处于懵懂状态。这时我们需要寻找实习单位,需要不断为自己充电,以便适应社会环境,成为优秀的社会人才。会计,不仅仅需要学习理论上的知识,它更注重的是理论与实际相结合。在实践过程中,我们才能把所学的理论知识灵活地应用于实际工作中,掌握财会优秀人才所需的专业技能,不断地总结经验,积累经验,顺应社会发展的需求,努力成为工作中的积极分子,更好地融入社会这个大家庭,争取成为财会专业的优秀人才。
2.实习要求
进入潮安县昌盛粮油有限公司成为一名会计助理的我,首先要求自己要积极进取、独立思考;对待工作认真负责,与同事友好相处;戒骄戒躁,做好本职工作。会计每天面对的都是些枯燥的数据,这就要求我们要细心、要耐心,才不会容易出错。我们要善于发现工作中的问题,不耻下问,及时找到解决问题的办法;我们要有独立自主学习的能力,不断充实自己;我们要不断提高自己的专业技能水平和动手操作能力,学以致用;我们要保持认真严谨的工作态度,虚心好学,善于查漏补缺和总结经验;我们要懂得良好沟通和具备团队精神,在实际工作中不断提升自我的能力,为日后的工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍
1.实习单位
金石昌盛粮油有限公司,是生产加工,销售,服务于一体的综合性粮油配送企业。在潮汕地区享有盛名。
公司主要为产粮区米厂代销粮食,为粤东地区各地粮油批发商提供代购业务,并为工厂、学校、食品厂、餐饮酒店、膳食服务公司等终端用户进行厂家提供直供的服务,无任何中间环节,节约成本,保证品质。
2.岗位介绍
我所在的实习岗位是会计助理,岗位职责大致可以概括为以下几点:
1.掌握会计相关的理论知识和专业技能,熟悉会计核算,协助会计做好成本核算工作;
2.熟练操作用友财务软件,根据原始凭证填制记账凭证、记账、对账、结账,生成财务报表;
3.登记现金日记账和银行存款日记账;
4.编写账务所需的领料单、入库单、出仓单、收料单等
5.熟悉一般办公软件的应用,特别是WORD文档和EXCEL表格;
6.负责支票的填写,银行汇款工作;
7.按时报送统计局报表;
该岗位要求我能够掌握会计核算方法,熟练操作用友财务软件,熟悉汇款、提现等与银行相关的工作,对工作认真负责,善于发现和解决工作中的问题,及时总结经验,努力做好本职工作。
三、实习内容及过程
在这两个月的实习中,我觉得最难也让我最烦的便是分各种原始单据,也就是各种原始凭证,有时会分不清那些原始凭证应该列入那些科目,列入那些二级科目。在学校中学的大多是理论,也有很多实训,但是接触到的原始凭证相对比较有限,各种各类的原始凭证的种类又极其的繁多,这时就必须给自己“充电”了,翻阅以前的会计基础书,给自己来个温故;到中华会计网上查看一些新的会计知识,有时书本的知道比老旧;请教同事,会计这个行业经验是很重要的;也会对这些问题所涉及到的知识点做好笔记,再利用周未的时间对那些知识点加以归类总结,加强记忆。
刚开始接手单据的时候,不懂的怎么看单据只要有单就收,单据的种类有很多收料单、出仓单、送货单、退货单、各种费用单……
见单就收做法把一些不符合要求的单据也收了下来,记最严重的一次是收料单与送货单上的金额不一样还给收下了,结果出纳按照收料单上的款数打款给供应商,打了三千多元给供应商,幸好做账的同事在记账的时候发现了这个时假,供应商也是老顾客。如果这个金额不是多了三千元,而是而是三千万,然后又是进了一个不是那么好话说的公司,对一个企业来说这个影响谁都不敢想像的,做会计这真的要很小心很小心,任何一个小小的错误带来的后果有可能是直接一个企业的命运的结束,失之毫厘差之千里。
顶岗实习报告2000字 篇4
我怀着激动的情绪踏上了期盼已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就明白我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来充满期望,期望在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到xx顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我明白人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也明白吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也不例外。
我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己面前流过,而我的工作就是每一天和这些冰箱打交道。我做的是装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的`冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个必须要很认真的做,不能粗心大意,害别人去帮你善后。
带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,但是不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,之后,我看师傅做,看他做的很简单很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我明白是我不够虚心,不想去学,看不起这个岗位,是我的态度问题,既然找到问题的根本原因,那问题就好解决啦。之后,仔细看师傅的动作,怎样最省力,怎样最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗,并不用要人帮忙。
六个月的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,明白干什么,怎样干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对冰箱这方面也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。并且在这里经过半个月的培训让我明白对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过这几个月实习下来,使我受益良多:
1、要有坚定的信念。不管到哪家公司,一开始都不会立刻给我们实习生工作,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们必须要坚持,轻易放下只会让自己后悔。其实对于些困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。
2、要认真了解公司的整体状况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。
3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处必须要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢去尝试,一定会有更大的收获和启发的。
在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。
此次的毕业实习为我深入社会,体验生活带来了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活。
顶岗实习报告2000字 篇5
时光飞逝,从我走出校门进行实习工作的那一天开始,迄今为止,已经八个月有余了,在此期间,我经历了从学生到职业人的转变,从父母的叮嘱,老师的深深教诲,到自己的亲身体验,让自己的对于这个社会有了更深刻的体会。
一、顶岗实习的目的、意义和要求
1、顶岗实习不仅我们大学期间的最后一门课程而且也是专业教学计划的重要组成部分,是校内实训向校外的延伸,是专业教学计划中综合性最强的实践性教学环节,它对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。
2、毕业顶岗实习的目的在于开阔学生的视野,使学生将所学知识及技能应用于岗位实践,熟悉自己将要从事的行业运行情况,较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识和实际操作技能;提高学生的职业素质和独立工作能力,激励学生的敬业、创业精神,为就业做好心理准备,为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。
3、学生在用人单位顶岗实习应该尽量做到与专业培养目标相关联。
4、学生在用人单位顶岗实习期间就是用人单位的准员工(或称实习员工),要接受用人单位与学校的双重管理。
二、实习时间
20xx年10月25日至20xx年2月16日
三、实习地点
xxxxxxxxx文化北路62号
四、实习单位和岗位
广东省精准德邦物流有限公司,营业员
五、实习单位简介
德邦物流股份有限公司是国家AAAA级综合服务型物流企业,专业从事国内公路运输和航空运输代理。公司总部设在上海,在全国30个省、市、自治区下设营业网点已突破1050家(截止20xx年11月),拥有运输车辆1800余台、员工19000多人,网络遍及国内500多个城市和地区,产品服务包括精准卡航、精准城运、精准汽运、精准空运。从19xx年创始至今,德邦每年都在以超过60%的速度在增长。
承载信任,助力成功。一直以来,德邦视客户为一起成长的亲密伙伴。在德邦眼中,客户所托付予自己的,不单止是一件货物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客户交付的信任,就一定要把这份信任安全送达收货人手中,帮助客户获得生意的成功。为了更好帮助客户成功,20xx年德邦重新定位自己——做中国“精准物流领导者”。精准,即是对客户货物,精准把控从下单到交货之间的每一个细小环节,确保100%安全到达。实现这一点,德邦做到了作业流程标准化及顾客服务人性化。
作业流程标准化——德邦在标准化作业方面已遥遥领先国内同行。从下单、装卸、运输到提货各个环节,都做到了规范化管理。比如,卸货时,一定要使用自动卸货架;员工搬货时要戴上防滑手套;货物要细致归类,严禁重压倒立放置;使用全封闭箱式卡车运输。顾客服务人性化——想客户所想,予客户所需。德邦根据客户货物材质的不同,为客户设计最佳的.包装方案;GPS定位全程跟踪,方便客户即时查询货物的位置和状态,货到短信告知;为客户代收货款,帮助客户及时并安全地回笼资金;提供保价运输,为客户解决一旦货物出险的后顾之忧。一切,只为尊重客户对德邦的信任,帮助客户成就生意。
六、岗位工作描述
1、负责指导客户填写托运单及相关信息,并录入系统。
2、进行电话营销,协助经理维护客户。
3、负责对货物运输过程中的跟踪与监控,及时处理货物异常及相关理赔。
4、定期汇总各项物流管理报表,并根据管理报表改进物流运作。
5、车辆预配及货物出发。到达处理。
6、通知客户来派送部提取货物,预约派送货物的送货时间,提高到达货物自提。派送时效。
7、负责接待上门客户提货。办单,进行派送单据的打单。收单。返签收等业务,提高客户满意度。
8、整理客户签收联并及时扫描。上传,协助收银员为客户开具。
9、负责派送异常单跟踪,及时处理派送更改。转货。内部带货等业务,处理仓库异常货物。
七、实习内容
在此实习期间,我工作于德邦物流营业部,主要从事指导客户填写托运单及相关信息并录入系统、维护客户、对货物跟踪,及时处理货物异常和理赔、定期汇总物流管理报表、车辆预配及货物出发、对超派货物进行补码处理等工作,通过具体的工作,使我了解了物流工作的相关流程。
1、指导客户填写托运单
(1)客户到部门进行发货时,主动出门迎接客户和搬运货物到地磅,对货物的重量、体积、数量、目的站、包装,进行登记。
(2)指导客户到营业厅填写托运单,主动为客人倒水问好。
(3)对客户填写的托运单进行系统开单计算运费,并告知客户。
2、电话营销,维护客户
(1)对曾来发货的客户进行电话回访,咨询客户最近对我公司发货的需求量。
(2)在回访过程中,对客户的建议和疑问作出解答并告知客户解决办法。
(3)客户如果对发货有需求,做好记录,方便为客户进行服务。
3、跟踪货物、处理货物异常和理赔
(1)每天早上登入公司FOSS网页版,导出昨天收货部门的营业报表清单,查看清单的储运事项,对开单信息有误或者需要核实的地方进行核实。
(2)客户如果需要咨询货物情况,在清单下面货物轨迹可以看到并告知客户。
4、货物的审核、打包
(1)登陆审货系统,依次填写审核员、拣货员、单号,然后对货物依次进行扫描。
(2)审核完毕后,保存扫描信息,完成扫描,打印装箱单,导出误差,发于文员进行过账。
(3)完成审核工作后,根据门店情况对货物进行包(市内货物用打包带进行打包,外铺门店装箱打包),粘贴发货装箱贴。将打包好的货物放到指定的发货区,等待发货。
5、理货
配完货后,库位相当乱,急需整理,这样才能保证仓库的6S。
(1)货物少于两箱的则进行拆箱堆放,这样可以节省库位的有效利用空间,多余两箱的则进行平移;摆放同型号货物时,要将多的货物放在少的之后,便于拣货。
(2)将凌乱的货物摆放整齐,保证库房看起来整齐,美观。
(3)打扫卫生。
6、货物盘点
(1)打开公司FOSS网页版和OA系统的报表明细表,登记今天物流收入、保价费、包装费、代收货款等信息。
(2)在公司盘点模板对相关信息进行更新,汇总后对部门领导进行汇报。
八、实习总结和体会
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。不能随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
顶岗实习报告2000字 篇6
一、社会实践目的
实践是检验真理的唯一标准。作为广播影视编导专业的当代大学生,社会实践活动可以说是每个广播影视编导专业学生假期的必修课。随着时代发展,广播影视编导专业与时俱进、日新月异。为了更好地了解广播影视编导专业在社会实践中的应用,更好地理论联系实际,我特地参加了广播影视编导专业相关岗位的实践活动。
广播影视编导专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学广播影视编导专业的基本理论掌握情况和广播影视编导专业知识应用能力。通过广播影视编导专业相关岗位社会实践活动,也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚,让我们广播影视编导专业的大学生走出自己的小天地,去熟悉社会上广播影视编导专业的实际应用情况,了解广播影视编导专业自身发展趋势与积极意义,并发现国内时势及身边热点话题,关注周边地区的经济发展。
在广播影视编导专业相关岗位社会实践活动探索的过程中,肯定也会遇到困难,那么利用广播影视编导专业相关知识处理并解决困难的同时,我们广播影视编导专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。不仅如此,我们在广播影视编导专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在广播影视编导专业课本上没有的知识与技能,让我们清楚的了解到广播影视编导专业背后一些用书本无法获取的知识财富,如值得每一位广播影视编导专业学生思考并能反映广播影视编导专业发展中所存在的不足,这些都会帮助广播影视编导专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己,促进自身世界观、人生观、价值观的`良好发展。
二、社会实践内容
大学第一年的学习生活很快就结束了,通过在大学一年的学习我了解到了许多广播影视编导专业的相关知识,掌握了广播影视编导专业的实践技能,也知道了不少课本中所没有的知识。“求实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学习、生活过程中用该怎样去做;培养“高水平、高素质、高技能”的广播影视编导专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发,去努力拼搏。因此,配合好、落实好、实施好关于这学期大学生假期社会实践活动,让自己的广播影视编导专业知识得到更好的应用和延伸,我有幸参加了广播影视编导专业相关岗位的见习。
我在广播影视编导专业相关岗位见习任务有:①负责单位广播影视编导专业相关资料的整理;②利用大学广播影视编导专业知识和计算机知识帮忙策划广播影视编导专业工作简报、拟写见习单位报告或季度总结、并利用广播影视编导专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。③利用大学广播影视编导专业知识,协助解决单位广播影视编导专业相关方面遇到的问题。
三、社会实践心得
通过次广播影视编导专业相关岗位社会实践活动,我以“善用广播影视编导专业知识,增加广播影视编导专业经验,提高广播影视编导专业实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加广播影视编导专业相关岗位社会实践活动,接触广播影视编导专业相关岗位,了解广播影视编导专业发展趋势,从广播影视编导专业相关岗位社会实践活动中检验自我,这次广播影视编导专业相关岗位社会实践活动收获不少,我认为这以下几点是在广播影视编导专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。
第一、在广播影视编导专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通,我们在广播影视编导专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务,同事给你意见,特别是广播影视编导专业资深前辈的意见,要认真听取,耐心、虚心的接受,这样会使我们广播影视编导专业知识得到更好提升、事半功倍。
第二、在广播影视编导专业相关岗位要有自信。没有广播影视编导专业岗位工作经验没有关系,重要的是你要相信的你的广播影视编导专业能力不比别人差,社会广播影视编导专业工作经验也是积累出来的,如果没有一次,那又何来第二次,第三次呢?有自信心才能使我们广播影视编导专业学生更要活力,更要精神。
第三、在广播影视编导专业相关岗位工作中过程要不段丰富广播影视编导专业知识,知识犹如我们人体内的血液,如果我们缺少了血液身体就会衰竭,作为广播影视编导专业的大学生缺少了广播影视编导专业知识,头脑就会枯竭。
以上就是我此次假期广播影视编导专业相关岗位的社会实总结,其中有许多见解还未成熟,特别是广播影视编导专业知识有待进一步提高,还有许多偏激的观点,有什么不足之处,还请广播影视编导专业老师批评指正。
顶岗实习报告2000字 篇7
实习目的:通过实地的测量实习,巩固课堂所学的理论知识,熟练掌握水准仪、经纬仪的基本操作,掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法,学习如何进行实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作能力。
实习时间:20xx年5月11日到20xx年5月19日
实习地点:江西省蚕桑茶叶研究所
实习人员:14水利水电工程专业全体学生及老师
实习仪器:经纬仪,水准仪,水准尺,尺垫,计算器,记录本,三角板等
实习计划:踏勘选点一天,控制测量三天,控制点坐标计算和展绘一天,地形测量四天,拼图一天(计划十天,实际实习时间为九天)。
实习经历及体会:
20xx年5月11日上午,带着愉快的心情,坐上一路向南的汽车,开始了我们本学期的工程测量实习,这也是我们专业第三次的实习!一个多小时之后,我们来到了我们实习的目的地——江西省桑蚕茶叶研究所!
在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶研究所了,江西省蚕桑茶叶研究所始建于1958年,经50年的建设,现已发展成集蚕桑、茶叶科学研究与科技服务,农业良种繁育与推广,园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。所内主要经营项目有:蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我们所住的招待所周围空气清新,树木繁茂,山塘众多,地貌丰富,植被覆盖率超高,而且民风淳朴,安居乐业,的确是旅游观光、休闲度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!
当日下午,在招待所门前,我们的欧阳老师简单地开了个动员大会,他重申了我们此次实习的意义和要求,强调了应当遵守的一些纪隶和安全事项,还为我们打气,鼓励我们勇敢机智面对将要到来的困难!接着马上就是踏勘选点,围绕着招待所外面的“8”字圈,我们选取了A·B两条线路,每条12个点,就这样,我们10几个小组被分成4路!
接下来的头3天是平面控制测量!我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量,然后用一天半来完成高程测量。
1、用经纬仪来测角度,架设仪器:将经纬仪放置在架头上,使架头大致水平,旋紧连接螺旋。
2、对中:目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。
3、整平:目的是使仪器竖轴铅垂,水平度盘水平。根据水平角的定义,是两条方向线的夹角在水平面上的投影,所以水平度盘一定要水平。粗平:伸缩脚架腿,使圆水准气泡居中。检查并精确对中:检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了,旋松三角架上的连接螺旋,平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心,拧紧连接螺旋。精平:旋转脚螺旋,使管水准气泡居中。
4、瞄准与读数:①目镜对光:目镜调焦使十字丝清晰。②瞄准和物镜对光:粗瞄目标,物镜调焦使目标清晰。注意消除视差。精瞄目标。③读数:调整照明反光镜,使读数窗亮度适中,旋转读数显微镜的目镜使刻划线清晰,然后读数。
用水准仪来测高程时,先将仪器的三脚架张开,使其高度适中,架头大致水平,并将脚架踩实;再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。对照仪器,指出准星、缺口、目镜及其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准仪、圆水准仪、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。对照水准尺,熟悉其分划注记并练习读数。
(1)粗平:双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时以相反的方向转动,使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋,使圆气泡居中。若一次不能居中,可反复进行(观察左手拇指转动脚螺旋的方向与气泡移动方向之间的关系)。
(2)瞄准:在离仪器不远处选一点A,并在其上立一根水准尺;转动目镜调焦螺旋使十字丝清晰;松开制动螺旋,转动仪器,用缺口和准星大致瞄准A点水准尺,拧紧制动螺旋;转动对光螺旋看清水准尺;转动微动螺旋使水准尺位于视线中央;再转动对光螺旋,使目标清晰并消除视差(观察视差现象,练习消除方法)。
(3)精平:转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状),即水准管气泡居中(观察微倾螺旋转动方向与气泡移动方向之间的关系)。
(4)读数:从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取4位数字,即直接读出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的数值,估读毫米(mm)的数值,记为后视读数a。注意读数完毕时水准管气泡仍需居中。若不居中,应再资助精平,重新读数。
(5)分别在B、C、D等点立尺按(2)~(4)步读取前视读数b,记录。
(6)计算高差,h=a–b
(7)改变仪器高度或搬站再次观测A与B、C、D等的高差,进行比较。
第五天的控制点坐标计算和展绘工作,前面三天的测量我们历经辛苦,一边测量,一边记录~计算~检查~校对误差,最终很好地控制了误差,因此利用老师给出了B9
顶岗实习报告2000字 篇8
一、实习目的:
巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。
二、实习时间:
20xx年x月x日至x月x日。
三、实习单位:
xxx厂厂长办公室。
四、实习主要内容:
按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:
不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。
秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的'协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:
第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。
第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。
第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。
第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。
第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,秘书人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。
2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除“文山会海”的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。
4、严守纪律,保守机密。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了《保密法》,秘书人员要认真学习,模范执行,切实做好保密工作。
实习阶段我参与的主要工作,一是按照厂长的安排与布置,在厂长组织召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到,并按照厂长安排对重要会议下达会议纪要,使厂党政的各项方针政策能够迅速传达到基层各单位。同时,及时呈送上级下发的各类文件,并对由厂下发各基层单位的各类文件及时进行打印、校对,保证各项工作及时高效。二是公文起草。在最近阶段,正逢集团公司《十一五发展规划》讨论中,我根据厂党政联合会议讨论的意见,对其中涉及我厂的部分进行了认真的归纳整理,执笔起草了《大同煤矿集团公司化工厂对〈大同煤矿集团公司“十一五”发展规划〉(讨论稿)的几点建议》。在得到厂领导肯定后,我们将建议上报到了集团公司秘书处,由于意见中肯,文字相对严密,在讨论稿第二稿下发时,我发现其中由我厂建议修改的部分完全按照我厂提供的内容进行了修改。这除了说明我厂的建议比较科学外,作为建议起草人,这对我的文字水平也是一种肯定。三是注意自己在办公自动化方面的锻炼。作为现代化的企业,微机使用是办公室人员必备的素质。目前,利用微机录入文字和文件处理,我都能够得心应手。复印、传真、公文处理等文秘工作基本熟练。文字录入速度可以达到每小时四千字左右。同时,也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。但是,还有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作较少,很不熟练。还有目前已经广泛使用的多功能一体机由于单位没有配备,也没有掌握。
2024实习结束自我鉴定(通用十二篇)
自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。根据您的信任编辑为您撰写了一篇标题为“实习结束自我鉴定”的文章,在一起努力打造更加完美的自我。
实习结束自我鉴定 篇1
在实习当中,我比较认真,因为相比工作而言,我更加愿意去提高自己,来到实习工作岗位,自己其实并没有太多经验,虽然说跟自己的专业有些关系,但还是要有一些差别的,我知道这样状态是非常不好,当然,我对自己也是比较有信心,不管是在什么样的一个阶段,能够用稳定心态持续做好实习工作,有的时候也会去主动学习周围的同事,也非常热心,毕竟自己也是一名刚刚步入职场的新人,有些东西请假,别人总是没错的,实习生工作虽然轻松,面对的一些工作难题也不多,我们是需要一个持续的发展的,我印象深刻的就是自己在这几个月来的实习过程,有了一定的积累,毕竟在学校学到的还是接触不到那么多,我在实习当中接触了非常多的新鲜知识,自己也提不到的工作的一种不易。
我现在也建立了,认为我能够从事这份职业,把一些最基本的事情落实到位,相信我也会一点点的去做好,我在实习当中积累了很多知识,周围的同事对我非常的关照,毕竟自己刚刚来到这里,我是需要有人去指点的,同时我也比较虚心,因为总会有一些时候自己能够体会到更多的知识,这是一个很好的过程,我需要让自己积累这些,不管是做什么事情,都应该保持状态,先阶段我的学习也很重要,只有让这样的方式继续持下去才可以做得到位,刚刚来到这里的时候,自己并不是很懂,跟自己容易知识大便的东西非常少,这让我很是紧张,担心自己是做不好的,可是后面慢慢的`适应下来,体会到了工作的乐趣,也感受到了在这个过程当中自己的一些变化,虽然会有做的不好的地方,但是还是可以去提高纠正的,我相信能够持续发挥自己的价值,把这些细节处理到位,能够在未来的学习与生活当中保持心态,也保持好的工作习惯,步入社会之后,有更多的东西等着我去学习,再次感谢这次实习经历。
实习结束自我鉴定 篇2
自20xx年x月参加实习以来,一转眼,我在xx大学xx医院检验科十个月实习生活即将结束,回顾自己在实习阶段所经历点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时快乐,还有实习医院领导老师们无私关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作地方,心里有许许多多不舍,但是,离开是为了能够在更多地方更好发挥自己社会价值,我相信这第一次实习经历会让我铭记一生。
在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多是希望自己在工作中积累各方面经验,为将来自己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有知识,增加社会实践能力,在实践中来检验自己所学知识,尽管有时候会认为,书本上知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习能力,所以,我想实习目不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会需要,通过学习保证能够完成将来工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大落差,特别是医学这一相对而言特殊行业,理论与实践差距实在是太大。
因此,能够以以这一年实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作实际需要,使得学习目性更明确,得到效果也必然更好。
记得刚刚去实习时候,只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上,不过在老师教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程,后来就基本上就自己开始找事情干,遇到不懂再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天工作中慢慢积累知识。在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室轮转实习过程中,遇到了很多和蔼和严厉老师,在他们谆谆教导下我不断进步,可以说这次实习把原来课本上很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到知识,同时也加深了在在实际工作中需要注意细节:质控管理、SOP文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、ELISA加样、各种全自动仪器操作等等。在帮助老师做实验同时,老师也会给我们讲解知识点,在学习到新知识同时也巩固了原来学过内容,还有老师会抽空给我们讲解各种仪器工作原理,让我们对各种仪器有一个初步了解和认识。
在对各个科室了解之后我们进一步强化、熟练各个科室所学习技能,在实习过程中遇到不懂东西,在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。
检验是一门需要十分认真和仔细专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺作用,检验科工作人员就像是临床医生眼睛,责任重大,我们所得到每一个结果都与病人能否得到及时治疗息息相关。在实习过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好工作习惯奠定基础,更是对病人负责。因为有了这一年检验科实习经验,我们才更全面而深刻了解了认真仔细对于检验这份工作重要性。
在这段短暂实习时间里,我获益匪浅,实习期间收获将为我们今后工作和学习打下良好基础。无法用言语简单准确和清晰地概括我此刻感受,有感激,也有不舍,感谢xx大学xx医院领导以及检验科老师们对我关心和教导,我将以更积极主动工作态度,更扎实牢固操作技能,更丰富深厚理论知识,走上将来工作岗位!
实习结束自我鉴定 篇3
有一些不舍,但我也是要继续的前行,实习的结束,也是意味着自己要正式的踏入社会,职场的竞争很残酷,我也是有所准备了,和之前没实习相比,我的自信也是更强了,对于此次的实习,个人要来鉴定下。
工作之中,我积极的跟着同事,在同事的一个带领下,也是去学,去做好自己的工作,从陌生然后到自己熟练的掌握,经历了很多,但同时也是在这努力里,看到了自己成长的速度,和其他一起进入公司的实习生相比,我其实并不是那么优秀的,比我做的好的也是有很多,但是我却也是格外努力的,我不想自己的这次实习仅仅只是为了最后做好一份报告就够了,而是真的自己要做好工作,来让自己的收获有,积累到一定的经验,这样自己才能真的会有进步。对于以后到职场上和其他人竞争,才会有优势,而且以后的选择是怎么样的,其实也是需要靠自己的能力的,实习期我也是格外的珍惜每一个学习,去成长的机会。特别是在同事教我的时候,我都是认真的学好了,然后去做。
和他人相处方面,我作为一个新人,都是自己积极的去和同事们沟通,可能自己没有什么经验教给别人,但是问题确实很多,也是交流里,让我对于这个社会,对于职场认知更多了,也和一些同事成为了朋友,大家有共同的一些爱好,一些能讲在一起的话题,特别是工作的方面,其实也是挺麻烦同事的,不过我也是知道,要融入进来,那么也是要让同事们看到我的努力,我的一个进步空间,毕竟只有有了能力,别人才会来接纳你,会和你去一起把工作上面的事情给做好,而且我们的工作其实也不是一个人能完成的,都是需要去配合,去一起来发挥自己的长处才行的。经过了和同事的相处,其实我也是有了一些沟通的方法,每个人的态度会不一样,相处的方式也会不同一些,和学校和同学的相处也是有所区别,大家更加的成熟,但是也是一些心思会多一些。
实习走到了尾声,要回到学校去准备自己毕业的事情,我也是有些怀念在公司实习的日子,但路也是要朝着前方走的,并且我也是相信,经过自己的这段实习经历,以后也是会走的更好一些。对于往后的工作,我也是有了更足的信心。
实习结束自我鉴定 篇4
首先我在实习的时候,也遇到了非常多的问题,我在一点点的积累自己的工作经验,过去在学校的时候我也是非常清楚,自己的方向在哪里,实习让我得到了很多的进步,在一开始的时候我也会遇到很多的问题,我从来都不会把这些当作是自己的理所当然,现在我也是非常清楚我要朝着什么方向发展,这也是对自己能力最好的证明,实习绝对是一个非常的具有挑战的事情,现在包括未来的都应该继续这么持续下去。
虽然实习已经过去了,我服从护士长的安排,记得在刚刚开始的时候一直都没有一个好的工作动力,自己也是不知道怎么去做,后来才慢慢让自己得到了锻炼,我始终都把这些当作是我的这实习当中珍贵的东西,让自己有这方面的意识非常的重要,能够持续下去是非常不容易的,我能够去坚持自己的原则,在实习的时候我努力的积累经验,学习护理相关的知识的,这跟在学校的时候是不一样的,我能够明显的感受到这些,现在我也锻炼了自己很多,在职场当中所积累的知识,更加的受用,虽然实习已经结束了,作为一名即将毕业的学生,这些都是我未来的工作的本钱,我也会持续的发展好自己各个方面的能力,在xx医院这里实习,就是对自己最好的打磨。
当然我也做得有些不足的地方,为病人服务,做好护理工作,这是最基本的,可是有些时候我真的`是做的不够好,我认为我对病人的服务态度还是需要进步的提高,照顾好每一位病人非常的重要,做好护理工作我从来都不会忽视这些,我也意识到了,我接下来需要努力的地方,我还是应该沉淀更多,摆正好态度,做一名合格的护理工作者,也非常感激这段实习以来的的经历,希望未来可以做的更好。
实习结束自我鉴定 篇5
这一次实习终于在此刻结束了,时间不长不短,但也令人深刻。这段时间,我一直都在默默地努力着,也一直在这条道路上发愤图强着。虽然实习在此刻已经落下了帷幕,但是我相信我另一种生活才刚刚开始。这次,我想为自己这段时间的实习做一次自我鉴定,希望可以有一个更好的开始,为将来的岁月填充一些更加有意义的记忆。
实习期这段日子是我印象最深刻的,这是我首次作为一名工作者踏入一份正式的工作当中,也是我作为一名实习生的身份走进这一份岗位。对于我这一个身份而言,我多少有些难以适应。一方面还带着一个大学生的模样,另一方面应踏入了社会。其实这对于我们来说,恰好是一个最难适应的地方。是否能够好好的.走完这一段实习,看的就是个人的意志力了。所以在这段实习当中,我不仅收获了工作上的一些进步,也收获了一些思想上的长进。对于这次实习来说,我是非常感激的,这也是非常愉快的一次旅途。
刚刚进入企业的时候,我比较的胆小,很多时候都没有主动开口说话,加上自己又是一个比较慢热的人,和周围的同事相处起来也比较的费劲。但是很幸运的是,我的同事们都是一群非常活泼的人,他们不仅带着我一起学习,并且有机会让我去学习的时候一定会提醒我,为我争取。这对于我这个刚刚进入社会的新人而言,是一件很幸运的事情。我也慢慢的开始变得更加的开朗了,一个月过去,我和公司的同事们也已经逐渐有了一些了解,和大家的相处之下,我也更加的放的开一些了。这时候也才是我事业上真正起步的时候,在一个熟悉的环境下,一个人的工作效率是最高的。所以从这个时候开始,我也才真正有所成长了。
第一个月的适应期,第二个月的努力阶段,第三个月则是正常的工作阶段,第四个月则是我的一个突破阶段。实习的这四个月,的确是我的一次漫长的旅程,但也是一次非常迅速的成长。时间告诉了我答案,而我的努力也得到了应有的回报。这一切都是我预想中最好的模样,而我也愿意在在这样的基础上,持续成长,去实现更大的突破,有一定的成长。我也期待着一个更好的未来,去实现自己更大更远的抱负和理想。
实习结束自我鉴定 篇6
这一次实习终于在此刻结束了,时间不长不短,但也令人深刻。这段时间,我一直都在默默地努力着,也一直在这条道路上发愤图强着。虽然实习在此刻已经落下了帷幕,但是我相信我另一种生活才刚刚开始。这次,我想为自己这段时间的实习做一次自我鉴定,希望可以有一个更好的开始,为将来的岁月填充一些更加有意义的记忆。
实习期这段日子是我印象最深刻的,这是我首次作为一名工作者踏入一份正式的工作当中,也是我作为一名实习生的身份走进这一份岗位。对于我这一个身份而言,我多少有些难以适应。一方面还带着一个大学生的模样,另一方面应踏入了社会。其实这对于我们来说,恰好是一个最难适应的地方。是否能够好好的走完这一段实习,看的就是个人的意志力了。所以在这段实习当中,我不仅收获了工作上的一些进步,也收获了一些思想上的长进。对于这次实习来说,我是非常感激的,这也是非常愉快的一次旅途。
刚刚进入企业的时候,我比较的胆小,很多时候都没有主动开口说话,加上自己又是一个比较慢热的人,和周围的'同事相处起来也比较的费劲。但是很幸运的是,我的同事们都是一群非常活泼的人,他们不仅带着我一起学习,并且有机会让我去学习的时候一定会提醒我,为我争取。这对于我这个刚刚进入社会的新人而言,是一件很幸运的事情。我也慢慢的开始变得更加的开朗了,一个月过去,我和公司的同事们也已经逐渐有了一些了解,和大家的相处之下,我也更加的放的开一些了。这时候也才是我事业上真正起步的时候,在一个熟悉的环境下,一个人的工作效率是最高的。所以从这个时候开始,我也才真正有所成长了。
第一个月的适应期,第二个月的努力阶段,第三个月则是正常的工作阶段,第四个月则是我的一个突破阶段。实习的这四个月,的确是我的一次漫长的旅程,但也是一次非常迅速的成长。时间告诉了我答案,而我的努力也得到了应有的回报。这一切都是我预想中最好的模样,而我也愿意在在这样的基础上,持续成长,去实现更大的突破,有一定的成长。我也期待着一个更好的未来,去实现自己更大更远的抱负和理想。
实习结束自我鉴定 篇7
光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。
在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
在学校时,我还只是一个只会背书的学生,在校内参加的实践也比较少,大部分认知都只是停留在理论上,我其实也对于实习也不是很积极,但在学校和老师的要求下,我还是来到了xx医院,经过一番筛选后我顺利地进入到了医院。我的专业是护理,所以在医院里我被安排到了护理部,在这里有着不少和我一样刚来的实习生,而且不少还是从一流大学毕业的,这让我或多或少感到了压力。在以前的时候,我就听闻了医院里面的实习时间是比较漫长的,甚至还需要流转到各个科室待一段时间,以此来加深对工作的`了解,经过这么一段时间的实习后,我也算是了解到了想要当好一名医护人员是多么的不容易。
在思想上,我不再是那个胆小怕事的学生了,我开始真正向一名医护人员靠拢了,本来还想着在实习的时候混一混日子,可看到大家都积极地跟在主治医生后面做笔记,提问题,这让我感到了羞愧,要是我再继续混下去,可能连实习期都过不了就得被医院给赶走了,这可不是我想看到的事情,于是我也牟足了劲,有时间就去读阅和护理有关的书籍,争取在短时间内让自己的能力得到提升。就这样,在医院里我都变得勤快了不少,领导给我们安排任务后我也能独立地去完成了。
在工作中,本来我挺害怕和人打交道的,特别是和那些不认识的陌生人交谈时,我说起话来都很别扭,但我的岗位可是护士,每天自然要和众多的病人打交道,所以一定要足够自信和专业,同时还得对患者们保持一个良好的态度,这是我身为护士的职责和义务。工作了几个月后,我变得自信了不少,也学会了许多和人沟通的技巧,在护理这方面更是明悟了不少,这是在学校里学不到的,唯有在工作中才能接触到,然后慢慢地积累经验。
实习就要结束了,我很感谢这次实习给我带来的巨大帮助,让我为以后的工作打下了不错的基础,希望以后的我能取得更大的进步吧!
实习结束自我鉴定 篇8
短短4周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。
手术室是我来本院实习的第一个科室,在这个科室里,有两个老师带过我,她们都很耐心,教会了我很多。
在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术准备工作,器械传递配合,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说,每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在手术室这段时间的实习,医学教.育网搜集整理我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。外科护士实习自我鉴定:熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。
个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使 用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。
实习结束自我鉴定 篇9
教学实习结束自我鉴定
教育是一项神圣的事业,而教师是教育事业中不可或缺的一部分。因此,对于每一位即将成为一名教师的学生而言,教育实习是不可或缺的教育训练环节。实习期间,我们要深入学校、课堂、教育管理机构和家庭,全面了解教育生态环境的基本情况,全面掌握教育科学理论和教育教学方法,逐渐认识学科教学特点、学生群体特征和教育需求,逐步领会教育教学工作和职业理念,不断练习初步的教育教学技能和教育教学实施能力,以确保本职工作的顺利实施。
在这场漫长的教育实习中,我不仅深入了解了教育生态环境的基本情况,更是深入了解了学科教学特点、学生群体特征和教育需求。我深刻地意识到,教育不仅要传授知识,更要在知识传授的同时,传播人类的伦理、道德和社会价值观念。现在社会上普遍的价值迷失状况,也让我深刻认识到自己的使命和责任。因此,在实习过程中,我有意识地将智育和德育相结合,注重培养学生的实践能力和思维能力,更注重培养学生的人文和社会责任感,以期在今后的教育教学工作中,能把握每个机会,将教育融入教学之中,给学生传递恒久价值。
在教学实习期间,我以学风严谨、诲人不倦、授业解惑、科学管理为原则,完成了各种教育教学任务。我深入思考每一课的授课内容和教育目标,同时找到学生的问题点,针对不同的问题,采用不同的教育方法。我降低了语言的难度,丰富了知识点,设计了丰富多彩的案例分析和探究活动。同时,我认真分析学生的反馈意见,找到改进工作的短板,并进行了相应的反思和改进。
同时,在实习过程中,我注重与教育实习指导教师、学生家长、学校管理人员的交流沟通。我把握机会,与学习所、班级、家庭建立紧密联系,及时了解学生的学习情况、家庭情况和学校的教育管理体制,并在此基础上,不断完善教育教学策略,并以此为依据,进一步提高提高自身的教育教学能力和管理能力。
在教育实习结束时,我对自己的实习作了一次全面的自我鉴定。我认为,我在教育教学能力、授课技巧和管理能力方面都有明显的进步。同时,在实习过程中,我获得了珍贵的教育教学经验,对教育事业和自身的未来规划有了更加清晰明确的认识。
最后,我希望在今后的工作中,不断提高自己的教育教学能力,充分发挥自己的创造性,将自己的教育理念落实到每一个教育教学环节中去,以期让学生在高质量的教育教学中得到全面优秀的发展,为建设强大的祖国和美好人类社会作出更大的贡献。
实习结束自我鉴定 篇10
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,为此要我们做好自我鉴定。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编为大家整理的公司实习生实习结束自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
当自己实习结束的时候,当我在公司实习期的最后一天的工作结束的时候,我感觉到的是自己这几个月的工作当中最为轻松的一刻,感觉自己一直以来的压力没了,自己感觉那一刻结束之后,自己在实习期的工作也不再觉得辛苦或是劳累,加上时间虽说不长,但是也有几个月的时间,在公司的工作也让我对公司的同事和公司的有着深厚的友谊,我也收获了除了职场当中的友谊之外,在工作能力上的提升以及思想上的.成熟,所以我也很开心自己在这短短的实习期里面,可以有如此多的收获,我也很感谢公司的栽培和照顾。
实习期的时间里,我一直都谨慎的行事,不管是在你工作上还是在公司其他的时间里,我都非常小心的工作,不敢在公司出现任务的疏忽和错误,也不敢因为自己的原因影响到公司的工作,所以在公司的时间里,我也非常的谨慎细致的去工作和生活,对于自己的工作,我也会按时的完成,用心去完成自己的工作,同时也会认真的去完善自己的缺陷,我也知道自己刚刚毕业,很多的东西都不是很懂也不是特别的熟练,所以在工作的时候,自己要是遇到什么样的困难,我都会去及时的请教公司的同事,也绝对不会有任何的自作主张的情况出现,我也从自己来到这里的第一天就懂得了,我是一名实习生,自己现在并不是要给公司带来多大的价值或是利益,而是需要更好的提高自己的工作能力,在自己的工作当中学习更多的在学校没有的知识,通过实践的方式来学习更多的知识和道理,也让自己可以在实习结束之后,更好的融入到职场的生活和工作当中来,所以实习对于我而言也是一种学习,在工作当中学习,在生活当中学习,对于自己在学校所学习到的书本上的知识,我也需要在工作的时候将这些结合在一起,找到适合自己的工作方式,久而久之,也慢慢的熟悉自己的工作,也对自己未来的职业有了一定的期待和规划,并且继续朝着自己的目标去努力。
现在的实习对于自己而言只是进入正式的职场的第一步,现在实习也结束了,第一步也已经完成,所以我也会继续努力,继续前进,绝不退缩,也绝不会让自己后悔的,相信在往后的日子里,自己一定可以更加的努力,将自己的目标一一的去实现,我也会认真的去完成自己的工作,更好的发展自己的内心和工作。
实习结束自我鉴定 篇11
六个月实习的时光如白驹过隙,一眨眼的工夫就从我的面前消散而去,不知所踪了。但是面对我即将到来的另外一段时光和旅程,我又只能重新整理好心情,开始迎接下一阶段我要面临的机遇和挑战。在开启我另外一段旅程之前,我还要给我过去的实习期做一个简短的自我鉴定,这样既是为了给我过去的实习阶段做一个完整的交待,也是为了让我能够更好更有信心的去开启属于我一阶段幸福的大门。
在实习期里,我实习的岗位的是xx公司市场部里的一名市场助专员,这份工作对我来说挑战很大。一开始的时候,我还是会抱着去完成任务和业绩的心态来工作,但是,久而久之,我发现这样只会更加的焦虑和做不好。所以到了后来我尝试着不去在乎那么多结果,只是尽自己最大的努力来做好那一件事情,在这个尝试的过程中,我就开始慢慢的学会了享受我的工作,开始找到了我工作的乐趣。
我还记得在实习期里,有一件让我感到印象十分深刻的事情,那就是在我实习的第二月里,xx月xx日,那一天,我被安排到外场去做促销活动。那一天天气特别的热,我们还在大太阳底下搭建了一个棚子,坐在里面都感觉到热气腾腾,但是看到周围几个品牌的促销人员,都为了各自产品的促销而卖力着,我们也没有理由继续抱怨,开始顶着三十五六度的高温,认真的做起了我们产品的促销活动。因为那天的活动力度不是很大,所以,我们的生意也不是特别的好,为了拉到更多的顾客,为了增强我们活动的效果,我只能一直不停的在跟路人推销。再加上高温的天气我已经感觉到自己的喉咙已经沙哑了。但是,我任然在继续坚持,后来,在我的影响下,我们团队的热情也高涨起来,一起加入进了我积极卖货的队伍中。尽管我们的汗水一直在流淌着,尽管我们被无情的拒绝了很多次,但是最后通过我们的齐心协力,我们那一天卖出去的货,已经超出了我们预期的一大半,那一场促销活动的效果也是非常的棒。
自从那一次之后,我就相信了努力付出的,就一定会有收获的时候。于是,在之后的实习期里,我就更加努力,更加用心的来对待我工作中的每一件任务了。
虽然现在实习期结束了,但是我依然会为了实现自己的人生目标,为了达成我人生中更多的成就,而坚持到底,奋斗到底!
实习结束自我鉴定 篇12
自去年7月份工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
思想上:
积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守国家的各项法规。积极倡导坚持以科学发展观为指导,树立新观念,注意运用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,提高明辨是非的能力。
工作上:
做事认真负责,有责任心。严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以“热心、细心”为准则。坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则。扎实做好财务基础工作。
学习上:
虚心好学,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业的财校属于大专,刚工作我就利用业余时间自学本科,并于xx年全国会计专业技术资格考试积极准备。
在生活上:
有较强的环境适应能力,能很快融入集体。乐于助人,团结同事,始终保持这乐观向上的积极进取的人生态度。
最后,我想说的是,虽然自己在见习期间学到了很多东西,但自己有很多不足的地方,认识到自己在思想观念上存在着差距,认识到要提高工作效率,还需要进一步增强事业心和责任感,不断改进工作作风,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作。同时严格要求自己,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态投入到未来的工作中去。
学生自我鉴定实习精选
“愿你撞过的南墙,都成为坦途,愿你遇见的绝望,都成为盛放。生日快乐!”在中国,人们都非常重视生日,亲近的人都会在这天送上生日祝福语。有没有更别具一格的生日祝福语呢?小编经过搜集和处理,为您提供学生自我鉴定实习精选,希望能为您提供更多的参考。
学生自我鉴定实习【篇1】
一个学前教育的老师是否能在工作当中脱颖而出,成为幼儿家长们的喜爱,工作经验阅历绝对是非常重要的一个因素,但是对于我们学生而言,我现在能做的就是尽可能的加强自己的专业能力,我现在无论是上舞蹈课,还是对于儿童教育的心理学课,我都会精气十足的去听课,这两年的我在课上所记得笔记已经都把我宿舍的抽屉塞满了,可见我在学习上是有多么的努力,这是常人无法做到的,因为我觉得我是想成为一个优秀的学前教育老师的,所以我非常的重视自己在学校的专业学的好不好,我至少要把老师那点知识悉数学到,我才能放心的走向社会,走向我的工作岗位,走向我的学生们。
学生自我鉴定实习【篇2】
忽的一下,大学第一年就这样过去了,还没来得及回味,暑假就开始了。
七月,烈日炎炎,生活在北回归线附近的我们,何其可悲,尤其是大学生。因为,暑假来了,我们就要提前步入社会,进行社会实践,从而锻炼自己,充实自己,为以后正式步入社会积累经验,打牢基础。
我,一个金融专业的学子,放弃了有关金融方面的暑期社会实践,选择了留在一间琴行实习。理由有三
1:暑期是一个学习与实践并行的好时期。选择琴行,很重要的一点就是它给我提供这样的平台,学习再实践。
2:生命曾可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。在琴行,时间是自由支配的,我可以按自己的需要规划每一天的任务。
3:有朋友与无朋友在的地方,其他条件都一样,那么,我会选择有朋友的地方。选择琴行,因为两个大学最好的朋友也选择那里。
小平同志说过:实践是检验真理的唯一标准。此话甚好,事实说明我当初的选择是真确的。在琴行的一个多月的实习中,用白岩松的一本书的书名来说,就是:痛并快乐着。
先说痛吧,不得不说这一个月的生活就是“人间地狱式”的生活。我要学吉他弹奏了,这对天生五音不全的我而言就好像旱鸭子要学游泳了。事实也胜于雄辩,第一节课,我是在神游太虚的状态下解散的。老师讲得出神入化,我听得满头露水;老师对我那是信心满满,我那是快到绝望边缘。但是,万幸的是我天生自学能力还是很不错的,下课后,凭着一股不服输的牛劲,我拼命练习。可能是皇天不负有心人吧,我我的付出得到了回报,我学会了第一节课三分之一的内容。而此刻,夕阳西下,我实习的第一天,第一节课,结束了。
然而,痛还在继续。实习的第一个夜晚,我荣幸的当上了“厅长”。那一夜,我一夜无眠,我睡在沙发上,数完星星,数羊羊,直到黎明到来。望着窗外蓝蓝的天空,我突然觉得身心疲惫,很有种想回家的冲动。我很惊讶我会萌生此种想法,要知道我是农村土生土长的娃儿,我的血液里应该流淌着吃苦耐劳的特质。所以,很快我就打消这一想法,继续我的实习生活。
其实,最痛的还是跑业务时的一次次失败。当初选择来琴行就是因为在这里我可以学习业务知识。然而,学是学了。每天,老师都会教我们一些业务知识,教我们如何跑业务及其一些注意事项。每次,我都把老师教的东西牢记于心。“千里之行始于足下”。当我听完老师的传道,我就和我的搭档去把这些知识技巧付诸实践。但是,每次都是以失败告终。我记得有人说过:跑业务就像泡妞,前九十九次失败了,第一百次成功了就可以了。可是,我们别说第一百次了,第一千次也失败了。这让我不得不怀疑我的能力与运气。我的心情也一下子跌倒了谷底,整天浑浑噩噩,如同行尸走肉。
暴雨过后是彩虹,痛过之后是快乐。回首,快乐无处不在,无时不在,点缀整个暑假就像繁星点缀整个星空。
快乐之苦尽甘来。一个多月的苦练,我学会了弹吉他。虽然,技术还不够炉火纯青,但是,弹唱是没问题的了。回想刚开始的学习,再看看如今的成就,心中难免为自己倍感自豪。另外,我的业务能力也在这个月中大大的提高了。从开始的四处碰壁,到现在的百分之几的成功概率,虽不多,但够了,很满足。有句话:水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。是呀,只有经历困难,我们才能体验人生的酸甜苦辣,我们才能磨练心智,我们才能更好更快的提高自己各方面的能力,这就是一分耕耘一分收获。同时,也告诉我们:成功是在你要放弃时多坚持一会儿,向前多走一步;面对困难要有勇气,恒心。人生最幸福的时刻是苦尽甘来的那一嘴角上扬。
快乐之浓浓师生情。从小我就对老师特别没好感,经常跟老师斗嘴、吵架,觉得老师特别虚伪。但是,来到琴行,跟里面的老师相处了一个多月,我暂时搁下了原先对老师的这一观点,而是觉得老师真的很好。教我们吉他的是黄老师,他给我的第一感觉就是谦虚,老实厚道,很有绅士分度。我们和黄老师一个多月的相处,大家的关系除了师生关系外,的是兄弟情。黄老师不仅教我们弹吉他,更教我们一些为人处事的道理,我想这是一个老师最应该做到的,而黄老师做到了。当然,黄老师身上也有我不喜欢的一些东西,比如,他身上有一股香味,这让我很反感。除了黄老师,阿英姐、阿芬姐也相当不错,我们常常一起去吃宵夜,去玩。在琴行,我们要是犯错,她们总会为我们求情。我想这样的老师,值得我尊敬。从师生情也反映出另一个立足社会的重要因素:人际关系。没错,人际关系,这在当今复杂的社会里至关重要,堪比金钱、权利。我一直认为:大学除了学习,就是人际关系和社会实践了。在这一个月的实习里,我的人际关系不得不说又上升了一个台阶,结识了琴行里的老师,还有跑业务时认识的一些成功人士。我很高兴把我的人际网拉宽拉长,这为我以后走入社会,立足社会提供了强有力的保障。
痛并快乐着,这就是大学的第一个暑假给我的感受,这个不平凡的夏天给我带来了很多惊喜,给了我重新思考大学生活的时间,给了我提前体验社会的机会,给了我立足社会所需要的各种能力条件。我想说:谢谢你。大学暑假,这一堪称社会的提前班,让我明白社会的复杂,于如何为步入社会做准备;谢谢你。琴行,这一东莞最出色的琴行,给我这样一次锻炼的机会;谢谢你,朋友,这一对讨人喜欢的兄妹,让我的大学暑假生活多姿多彩。谢谢,我痛并快乐着。
学生自我鉴定实习【篇3】
大学生服务中心是一个为大众提供便利的同时还能够加强自己的动手能力,不断提高自己的一个很好的场所。作为大学生的我也抓住机会,到服务中心实习。不知不觉间在中心的实习生活接近尾声,在这短短的的半个月里我见了很多,听了很多,同时我的感受很多,也学到了很多。下面就是自我实习鉴定。
既然是服务中心,那么“服务,服务,再服务,便民,便民,再便民”就是中心的服务理念。这里的工作人员严肃而不高傲,认真而不做作,朴素而不缺乏气质。中心工作人员很注重便民利民,而且服务很周到热情。
在这短短的半个月天我的体会很多。没来的时候我心里幻想着,充瞒着新鲜和好奇,同时也存有一丝的恐惧,怕自己做不好。第一天我的师傅教我怎么填发票,我当时可开心了,心想今天开始我要学新东西了。我随时都会写心情随笔,记录当时我在做什么及感受。第一天来得时候师傅有事,又向我介绍了我们建委的其他成员,我怕忘了就在本子上记下了他们的姓名,直到下班我才把所有人对上号。上午的时光过得好快,吃饭的时间到了,我和同学一起去吃了饭,休息时间大家在一起说着自己窗口的事,不亦乐乎。第二天就这样过去了,下班时心情不错,我有点喜欢这里了。第三天,第四天,第五天我都是很早就来了,先帮师傅他们把水打了,垃圾倒了,然后就做自己的事了。上上网,写点东西什么的。有时来人缴费,我就填下单子,经师傅或李阿姨检查了才让他们拿走。现在我已经能熟练独立地完成一些基本的业务,每填一张单子我都会有成就感。每天晚上都会和妈妈通电话,让他们和我一起分享在中心的新鲜事。星期四了,我忽然希望时间慢点过,我很留恋在这的时光,我喜欢和师傅,李阿姨他们在一起。同时我感觉真的没有白来。学到的不仅仅是业务上的东西,更珍贵的是待人做事的态度和方式,这是一段难得的宝贵经历。
时间过得真快,转眼间周五了,想一想还有一周就结束了,心里不免有些难过。也许我太情绪化了,可是真的很舍不得。下午,师傅让我提前下班,我挺不好意思的,可是他说没事,李阿姨他们也说没事,我总觉得这样会给别人留下不好的印象,我坚持了一下。可是最后我还是提前走了,倒不是说让我提前下班就好,可是他们真的挺照顾我的,不仅仅是工作上,其他方面的只要能想得到的,我真的很感激。周末,我回家了,去做了两天的家教。每天都跑来跑去的,其实挺累的,可是,一想到周一又要上班了我就充满了渴望与热情。终于周一又上班了,看见师傅,李阿姨他们了,本来早上坐车可不顺了,一路红灯。来到中心都8点了,急急忙忙吃了早饭。下来又打扫打扫,忙死了一早上。可是,李阿姨的一个微笑什么都没了,只留下了满心的温暖。周二的一天我也是非常珍惜的度过了。我开始写我的实习报告了,下周一的总结大会要用到,感慨很多,但不知道从何写起啊。因为在建委我学到了很多,也见识到了前辈廉洁、高效的工作方式,认真、务实的工作态度,建委给我树了一面正直.热情的大旗, 在以后的日子里,我会尽xx年的9月份,我结束了学校学生生活,开始了自己的实习生涯,在这个期间,我在残酷的社会实践中学到了很多东西,让我收获颇多,受益匪浅。 在这将近一年的工作中,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己的工作能力,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。
学生自我鉴定实习【篇4】
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
学生自我鉴定实习【篇5】
20xx年7月至9月这四个月期间,我在《安徽工人日报》实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,全面接触新闻编辑业务,从处理地方记者稿件,参与选稿排版,到最后找总编签版,开始与在学校时完全不一样的生活。实习结束回到学校,回想起在报社实习的那段日子,心里还是有诸多感触。
一,初到报社——半是懵懂半是新鲜我跟其他三个同学一起到安徽工人日报社去报到,人事部的主任很热情地接待了我们。因为是第一次到报社去,里面的人又一个都不认识,我们几个都不敢多说话,虽然有心理准备还是无可避免的紧张起来,几个人站成一排规规矩矩的一声不吭,像接受检阅的士兵。主任阅人无数,很快就看出了我们的拘谨和不自在,他跟我们开玩笑说:“你们是自愿过来实习的,可不是我们强迫的哟,看你们的样子,好像我们抓的壮丁啊。 ”听了他的话,我们都笑了,气氛一下子变得轻松起来。实习手续办得很顺利,我听从报社地安排,跟着王编辑做新闻编辑工作,主管周三和周六的两个版面。令我高兴的是,我和我的同学分到了同一个办公室,我们可以相互有个照应,心里感觉踏实多了。当我第一次跟王老师到她的办公室去的时候,我在心里告诉自:你的实习生活开始了,你要好好努力,因为你的一言一行都关乎与安徽警官学院新闻专业的声誉。
二,实习生活初期——与实习老师良好的交流沟通最重要办完实习手续我们当天就回到了学校,实习老师交代我们第二天早上要按时到报社上班。第二天一大早,冬日的早晨六点钟还是漆黑一片,我们就到校门口去赶首班车了,由于时间尚早,面包店没有开门,我们只好饿着肚子往报社赶,下了公交车,走在街上吹着冷风,我直在心里叫苦,真是饥寒交迫啊。到了办公室,打开门看到实习老师还没有到,心里总算舒了一口气
学生自我鉴定实习【篇6】
短暂的金工实习尘埃落定了,自我也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了,可是内心却依旧感到沉甸甸的自我明白了许多。
一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的,所以学校的金工实习课程就给我们供给了这样的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和热爱。
第一项,我们要进行最累一项工种—钳工,教师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手本事的,一些机器加工不了的零件,都要由钳工来完成。教师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精密零件的加工等。我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,应当好好去体验。同时教师也提醒我们要爱护工具,保护自我,列举了以前一些学生所犯的错误导致的伤害。我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻细心。
在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。教师让我们先熟悉下工具。我对钳工还是很感兴趣的,所以很兴奋。可是我很快意识到要真正能够掌握它,还需付出长久的努力。
钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。
刚开始我们要锯断毛培,慢慢地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花费很长时间。可是在之后把圆柱体变成六面柱体的时候,还是很辛苦的。
钳工还需要人的耐性。
钳工第二次时我们用了一上午只干一件事——锉。由于一上午只锉,身体机械式地重复一件事,导致我们很痛苦。这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。钳工不仅仅锻炼我们的身体,同时锤炼我们的精神。
最终是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣,这几项还是比较快的,但对我们这些刚开始接触的人毕竟还是挺难的。划线、打样冲时注意不要歪了就行。钻孔时是手动进给,用力不能太猛。攻丝套扣时应当先慢后快,才够容易成功。攻丝时不可盲目加工,要注意螺纹深度。最终,我还用锉磨了一下毛边。
最终一天交作品时,看到自我的作品心中的喜悦溢于言表。钳工实习,充满汗水,但我也从中学到了许多许多。
第二项是车床。教师为我们详细的介绍各种刀具,工件,车床的相关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但教师的耐心讲解,让我们开始产生了兴趣,听的也比较认真,因为这些知识是最基本最重要的,教师也强调了我们要注意安全,包括着装,工作习惯等等。我们接下来按照分组,由不一样的教师带领进行各自的学习。
车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:车端面、车外圆、车台阶、切槽及切断等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,常用设备为卧式车床。车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
应对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,教师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则。我们逐渐熟悉车头箱,进给箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,教师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求到达进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到必须程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作后教师让我们每个人都进行了一次车端面工作。在工作前教师要求我们认真查看机床有无异常,并且在规定的部位加润滑油,并再次强调工件、刀具要加紧,不用时不可随意乱放,以防飞出。我自我感觉第一天所做的这些还是比较简单。可是,第二天我们组比较失败——只做出一个半成品。原因是我们对操作顺序还是不够熟悉。在车外圆时总会先停车后退刀,然后毛培表面会留下一条刀痕,导致失败,这样的操作也有损刀具。我们还在切断时犯错,由于计算数值错误,半成品近在咫尺,却没能得到。可是,人是会吸取失败的教训并总结提高的,所以,在第三天,我们组一上午就做出了六个成品!
当看到我们自我的作品得到满分10分时,焦虑烟消云散,欢乐接踵而至。
数控的学习时间有点短,但经过教师的讲解我们对其有了初步的了解。机械制造业的迅速发展与社会的提高促使数控机床的产生,数控机床是一种灵活、通用、高精度、高效率的自动化装备。
数控铣床在数控机床中所占的比例很大。它对零件加工的适应性强、灵活性好,能加工轮廓形状异常复杂或难以控制尺寸的零件。同时它的加工精度高,加工质量稳定可靠。编程简单,我们实习时编了几个程序并且上机床运行了下,发现机床对坐标的精度不是很高,画正方形时如果从一个边的中间开始,那么这个正方形不会闭合。这应当是机床的误差。所以我对自我的程序进行了改动,让它在正方形的顶点开始运动,这样就能够闭合了。所以编程时要注意刀位点、切入点等
可见,理论重要,可是实践更重要!
数控车床的使用范围是相当广泛的。它主要用于轴类、盘类等回转体零件的加工,编程比数铣的要麻烦些,毕竟数铣是用于平面,它是用于立体吗!在编程时注意不可让机床进给过度,否则对刀具伤害较大。数控车床的程序输入比较简单直观。
学生自我鉴定实习【篇7】
职高学生实习自我鉴定
在职业高中学习期间,实习是锻炼学生实践能力、提高就业竞争力的重要环节。我作为一名职高学生,在过去的实习经历中,不仅收获了丰富的实践经验,而且也得到了良好的自我成长。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述我在实习中的表现,同时探讨我对自我进行的鉴定。
我在实习中展现了积极的工作态度和良好的职业素养。无论是与同事合作还是完成工作任务,我始终保持着热情、主动和负责的态度。在公司,我时刻注重工作中的细节,并且保持高度的责任心,从不拖延或敷衍。我时刻保持良好的仪表仪容,并与同事保持友好的沟通和合作。在与同事合作的过程中,我始终虚心听取他们的意见与建议,并且乐于分享自己的经验与知识。
我在实习过程中不断学习、努力进步。作为职业高中学生,我意识到实习是提升自己职业技能和行业知识的重要机会。因此,我不断学习新知识,努力掌握实际操作技能。每天下班后,我会对当天的工作进行总结和反思,寻找改进的空间。我积极参与公司举办的培训活动,向经验丰富的同事请教,并努力将理论知识与实践技能相结合。通过这种不断学习和不断进步的态度,我不仅提高了自己的实践能力,也为自己的未来就业做了充分的准备。
我在实习中也注意细心观察并妥善处理问题。在实践中,问题与困难是无法回避的。我在面对问题时,能够保持冷静、细心观察,并提出合理的解决方案。在实践中,我时刻注意观察问题的根本原因,并针对性地采取解决措施。更重要的是,我没有将问题视为障碍,而是将其视为机会和挑战,积极尝试新的解决方法。通过面对问题并妥善解决的经历,我不仅学到了解决问题的能力,也培养了批判性思维和创新意识。
我在实习中意识到职业规划的重要性,并进行了积极的努力。实习是我了解不同行业和岗位的机会,也是我确定自己职业目标的重要阶段。通过实习,我与不同背景和职业的人交流,了解他们的职业发展路径和经验,这为我未来的职业规划提供了重要的参考。在实习结束后,我反思了整个实习过程,并获取到了对于自己未来所期望从事行业及岗位的更加清晰的认识。我决心为实现自己的职业目标而努力学习和锻炼。
通过职高学生实习,我不仅在工作态度、职业素养、学习能力、问题处理能力以及职业规划方面得到了提升,更重要的是,我在实践中成长了自我。我认识到实习是一个宝贵的机遇,通过努力工作和自我鉴定,我不仅能够为自己的未来就业打下坚实的基础,更能够在职业发展中取得更大的成功。我相信自己的实习经历将成为我职业生涯中的宝贵财富,让我更加自信、自尊和自豪。
学生自我鉴定实习【篇8】
不得不说实习的时间真的很漫长,但是在这样一段漫长的时光里,我却瘦多了一段价值不菲的宝贵经验,感谢这段时间一直努力奋斗的自己,也感谢自己没有半途而废。
我从一个小胖子变成了现在的小瘦子,这是这段时间以来别人对我称呼的改变,可见我工作是有多么努力,工作的任务量也是非常大的。在我进入公司的第一天,我们的部长边带我参观了一遍公司,那个时候自居业的公司特别的洋气,所用的建筑材料都是上好的,那个时候就觉得公司就像一座大山,所以要好好努力,才能继续留在公司里,而这段实习期里,我也没有松懈过自己,很多时候我都是主动背书,在各种交通工具上,我都听过属于自己青春时代的歌曲,那样我会觉得更加有动力。青春是那样的美好,充满着对未来的憧憬,不得不说,这一路走来,我还是没有遗憾的,我考上了我最想读的大学,也成功地被我们公司给录取了,所以我深知努力究竟有多重要。在我看来,不论是什么样的事情或者困难,只要我们努力过了,就一定有机会,不努力是几乎没有机会的。俗话说,机会都是留给有准备的人,所以我更加相信自己,不论遇到什么困难都要坚定信念,不论什么时候都不放弃自己,相信自己能够做到。
在这段时间里,我工作非常用心和努力,哪怕是一个最基本的任务,我都会做的非常极致和认真。果然。就在某一天的会议上,公司的总经理来到我们部门检查工作任务,看的并不是什么项目做得好,因为能在我们这个部门立足的人都是十分厉害的,实力自然是没有悬念的,总经理这次来,看的便是我们最基础的工作,众多认知中,总经理注意到了我文件的别样性,他被我认真的态度所打动,他说从来没有一个人可以将一份最基础的工作做到这么完美,虽然仅仅是一份小文件,非常微不足道,但也做够说明一个人的态度。听到总经理夸奖的时候,我的心想吃了蜜糖一样的甜,原来,被肯定是这样的开心。
在实习期的这段时间里,我真的成长了很多,我从一开始的懵懂青年变得越来越成熟了,在公司的这段时间里,我也明白了许多道理,我不再莽撞,我不再冲动,我开始懂得沉稳并且越来越有耐心,对于自己的改变我也很满意,毕竟沉稳的人真的能给人一种安全感。
学生自我鉴定实习【篇9】
职高学生实习自我鉴定
作为一名职高学生,在完成学业的同时,我也有幸有机会参加一次实习。通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还体验到了真实工作环境,并对自己进行了全面的自我鉴定。
实习给我提供了一个了解专业行业的机会。作为一名金融专业的学生,我被分配到一家银行进行实习。在实习的过程中,我通过与导师和同事的交流,了解了银行的各项业务,包括存款业务、贷款业务、理财业务等。在实际操作中,我学会了如何为客户办理存款、取款、开设银行卡等基本业务,并且能够独立处理一些常见问题。通过这次实习,我对金融行业的运作有了更加深入的了解,也对自己未来的发展方向有了更明确的规划。
实习让我学会了与人沟通和合作。在实习期间,我需要与不同部门的同事一起完成工作任务。每天早晨的部门会议使我与同事们建立起良好的工作关系,我能够主动发表自己的观点,听取他人的建议,并更好地完成分配给我的任务。同时,在与客户接触的过程中,我学会了如何与不同性格和需求的人进行有效的沟通,倾听他们的需求并提供专业的解决方案。通过与同事和客户的交流,我发现自己在表达能力和人际交往方面有了较大的提升,也培养了团队合作的意识和能力。
实习使我认识到自身的优势和不足。在实习期间,我发现自己在学校学到的专业知识和实际工作中的应用存在一定的差距。例如,在银行的贷款业务方面,我在理论知识上理解得很好,但在实际操作中还有不足之处,需要通过不断实践来提高自己的业务水平。在实习中也遇到了一些自身的局限性,比如时间管理和压力处理方面。在实习的过程中,我有幸得到导师和同事的帮助和指导,通过持续努力,我能够不断弥补自身的不足,并逐渐提升自己的综合素质。
通过这次实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。实习让我明确了自己喜爱金融行业的理由,也让我看到了未来的职业发展空间和机遇。在实习的过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还从工作中感受到了成就感和责任感的重要性。因此,我下定决心要继续深造,并在未来成为一名优秀的金融专业人才。
小编认为,参加这次实习对我来说是一次非常宝贵的经历。通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,也锻炼了自己的能力和素质。我认识到自己的优势和不足,并为未来的职业规划做出了更明确的定位。这次实习让我更加坚定了我对金融行业的热爱,也为我今后找工作和发展提供了宝贵的经验。我相信,通过不断努力和学习,我一定能够在未来的职业道路上取得更大的成就。