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消防演练总结

发表时间:2023-12-28

消防演练总结集锦6篇。

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消防演练总结 篇1

快速、 有序、安全。 这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以姜芳成校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

确实可行的消防演练方案

手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。 各个班级撤离到安全区域后向总指挥报告人数。

快速、 有序、安全。

5、演练结束后,学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。 但也有不足之处:有些老师请假,没有对相应岗位作出相应调整,甚至有些班级班主任没有作相应指导。

总之,这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。 同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

消防演练总结 篇2

“凡事预则立,不预则废”。为做到早谋划、早安排,扎实有效地开展好演练活动,xxxx月份,xxxx认真切实开展了应急预案的演练,对演练期间的工作安排、重点内容及有关要求做出了全面落实。全面动员,全员参与,强化加油站员工的安全意识和应急能力。

这次演练活动,制定了详细的演练计划和演练方案,演练规模既有现场演练又有桌面演练,演练内容既有防盗劫、冰雪灾害、媒体曝光、灭火应急预等项目。xxxx共举办演练4次,全员参加此次了演练,收到良好的效果。通过演练,展示了我加油站的应急管理水平和应急救援能力,同时普遍提升了加油站员工的安全防范意识。

本次实战演练主要采用窒息法和化学抑制法。

干粉灭火器使用方法:使用手提式干粉灭火器时,应撕去头上铅封,拔去保险销,一只手握住胶管,站在火势的上风口处,将喷嘴对准火焰的根部;另一只手按下压把或提起拉环,干粉即可喷出灭火。喷粉要由近而远,向前平推,左右横扫,不使火焰窜回。

全体员工现场逐一演练灭火以及现场应急处置模拟。

在的问题是:

1、个别组的个别员工没有紧张感,认为是个演练,没有引起高度重视。使整个演练有的环节慢。

2、在撤离过程中,不能互相帮助,整体感不强。

3、紧急救护工作不完善,没有准备好必备的药品和器材,一但在事故中出现受伤的员工或客户,没有药品和相应的器材及设施,会使受伤的员工或客户伤情得不到马上治疗。

在这次演练活动中,我们使我们对安全疏散应急预案演练有了一定的认识,并积累了一些经验,为以后各种突发事件打下一定的基础,分析这次演练周活动的经验和教训,我们认为首先要加强员工自身的认识,只有员工自身的认识高了,才能充分认知应急演练的重要性、必要性。其次是多搞这样的活动,使全体员工在活动接受教训;在活动中认识不足;在活动中提高自已。

在今后的工作、培训中我们会更进一步强化应急预案的学习以及提高员工的安全意识、应急意识,确保全员、全面、全方位开展应急演练工作,将应急管理与工作连接的更紧密、更切合实际。

消防演练总结 篇3

为进一步加强“安全校园”建设,增强学校师生消防安全意识,提高自护自救能力,确保生命安全和校园消防安全,经校学生处的精心策划与筹备,x月x日下午第四课,我校与市xx消防中队联合开展了以“安全校园,从我做起”为主题的消防疏散演练活动。

活动前期,学生处与学校主管领导及相关部门取得联系,召集相关老师根据演练要求和学校实际情况制订严密可行的演练方案,力求“安全第

一、责任明确”,以确保演练活动安全、顺利进行。随着火灾快速报警声响起,全校3000多名学生在老师的指导下按计划路线迅速有序疏散。学生安全到达学校操场后,各班班主任应及时清点学生人数,并向学校演练指挥长报告。

整个演练过程中,全体师生安静有序,没有出现安全问题。疏散逃生演练取得良好效果。

疏散演练结束后,xx消防中队官兵向全体师生详细讲解了疏散过程中应纠正的个别动作要领,并就如何扑救初期火灾、正确使用灭火器具以及日常生活中必须掌握的防火常识,进行了深入浅出的系统指导,给全校师生上了一堂生动的安全教育课。

本次演练集应急疏散、校园消防、消防知识和救援方法于一体。通过培训演习,师生熟悉了逃生疏散路线,掌握了灭火器和消火栓的正确使用方法,增强了应对火灾的自护自救能力,大大提高了全体师生的消防安全意识,把消防安全工作真正落到了实处,达到了预期目的,取得了圆满成功。

高级中学消防演练活动总结

“开始!” x月x日上午8:45,随着一声令下,xx中学一千八百多名学生迅速从各通道撤离。

只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。逃到集合点后,学生们自动找到相应的队伍,组成两个纵队。

本次消防安全疏散演习历时一分半钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,进行的一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。

这次活动得成功主要取决于以下几个方面。

1、领导的重视和正确的引导是成功钻探的基础。

正确领导、高度重视,“安全重于泰山”。从校长开始,学校领导对安全工作常抓不懈,不但将上级对于消防工作的精神及时传达,而且时常召集各环节的负责人研讨消防工作。

针对这次消防演练,学校专门制作了防火宣传标语、宣传海报张贴于学校各醒目位置,在每个人心中都种下了防火的意识谈雅琴校长会同学生处两位主任召开了全体参演老师会议,布置了消防工作的具体实施方案,明确每个员工的具体位置和职责要求,反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。这些工作的实施增强了教实的注意,为演练的成功打下了坚实的基础。

2、 部署严密,布置周密是钻井成功的保证

演习前学生处张xx副主任殚尽竭虑,制定了周密而详尽的演练方案,在开始时间、逃生线路选择、老师如何疏散、学生如何下楼等等非常细小的地方反复强调,并通过班主任将之灌输给每一位同学。特别是,高中新生没有参加此类活动,因此每各班级都在前一天晚上组织了预览。通过方方面面的共同努力,当演练正式开始的时候,所有参加演练的人员按照安全领导小组制定的演练预案,沉着冷静,没有喧闹,没有慌乱,人人上阵,操作到位,使这次消防演练活动取得了圆满的成功。

3、 认真总结和深入教育是此次演练成功的推动

郑校长不仅肯定了消防演习的成绩,还鼓励大家增强安全意识,远离火灾;而对于火灾中如何运用科学的自救措施逃生,对全体学生进行了教育。演讲的针对性和生动性赢得了同学们的一致掌声。我们从程校长的话中学到了消防知识,增强了消防意识。

周二班会课学校又邀请了安全专家来校为全体学生作消防讲座,这样的活动是我校消防演练活动的延伸,将我校消防演练活动的品质逐步提升。

4、预防为主,预防与淘汰相结合是学校安全的基础

消防演习只是我们学校安全工作的一个缩影。平时,学校坚持周检、月检。要求各行政领导高度重视,学校要安排专人定期检查、经常检查、认真观察

(一)常检查。学校每周都会检查消防设施:灭火器指针是否正常,气压是否足够,摆放位置是否合理;消火栓设备是否齐全,软管是否完好,水门开关是否能正常使用等。

随时保持消防设施的正常使用,以备急需。

(二)勤巡察。校园安检员轮流值班制度,24小时值班检查:电线是否有老化现象;天然气管道是否漏气,人员离开房间时是否关灯,电器是否切断;学生公寓有无学生点蜡烛看书;有无私拉乱接电线等。

一旦发现隐患,要及时上报整改,把火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。

(三)细观察。对返校学生进行仔细观察:有无带易燃、易爆物品以及其他违禁品进校;有无带生日蛋糕和蜡烛进校。

外来人员、车辆要登记引导,易燃易爆物品不得带入学校。把隐患杜绝在校外。

定期检查,经常检查,认真观察,注意预防,达到消除火灾的目的,确保全校2000多名师生的生命财产安全。

消防演练虽然已经过去了,但是消防工作仍在在继续,相信有正确领导和上下齐心,我校消防工作一定能继续取得辉煌的成绩。

中学“119消防宣传日”系列活动总结

为使全校师生了解火灾事故成因,掌握逃生技能,结合“11.9”消防安全宣传日主题,xx实验中学开展了系列宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:

一是利用校园广播和校园网宣传消防法规和消防常识。

二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

三是召开一次全校性(20xx年 119消防宣传日消防演练活动通知及通告)的“119”消防安全知识主题班会。组织学生**了消防事故逃生自救宣传片,强化了广大师生的消防安全意识,提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。

四是组织全面排查校园火灾隐患。对各部门、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

通过一系列的活动,使广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的必要性,形成居安思危,警钟长鸣的安全防范意识。

消防演练总结 篇4

一、领导高度重视,工作亲临部署

这次消防演习活动,安排周密,公司领导高度重视,全体工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保演习活动万无一失。在高层领导的直接领导下,由人力资源部、管理部策划组织,实施了这次消防演习活动。

应急预案的演习工作从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习所经历的各个阶段,各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

高层领导对这次演习工作十分重视,认真审定演习方案,并对演习的安全保证工作提出三个确保“确保演习人员的安全;确保演习工作人员的安全;确保演习全过程的安全”的重要指示,总经理亲临演习现场进行指挥,下达演习命令,观察演习情况,对演习工作实施全面控制。

二、演习目的明确,预案策划周密

演习的成功、失败与否,策划好演习的预案是关键,而策划演习预案的首要前提是明确演习目的。我司演习领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,充分发挥其指导作用,从我司生产车间的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演习的主要任务是开展一次火灾事故的应急演习。其主要目的是加强员工的防范意识和应急逃生自救的能力,验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。

在该演习预案中,首先确定“报警和人员应急疏散”作为此次火灾事故应急演习的演习科目。接着阐明了演习的时间和报警电话,以及演习所设计的场景和涉及的范围。最后对演习的具体实施程序,包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散以及灭火的方法步骤等都进行了详细的描述。

应急预案是一项复杂的系统工程,为了使演习得到预期的效果,保证演习在绝对安全的条件下进行,仅有演习预案是不够的,必须对演习的组织工作做出全面的部署,岗位分工明确,责任落实到人。

三、部门协同作战,演习保障有力

按照公司安全工作的部署,管理部承担此项演习工作,各部门密切配合开展此项工作。由于演习任务分工较多,责任重大,各部门积极投入到活动中来。从点火到消防报警、从引导人员疏散到人员清点、从关闭电源到抢救物资,无不体现了公司团结合作的集体力量。

我们知道,协同作战、相互支持是演习成功的保障。经过各个部门及全体员工的认真准备和通力协作,使本次应急演习的成功得到了有力的保障。

我们的应急演习工作虽然结束了,但安全生产责任重于泰山。为了不断提高全所职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演习工作,以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

消防演练总结 篇5

xxxx公司为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识,消除火灾隐患,学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。进一步检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和物资的安全。我公司按照“安全生产月”统一安排,与20xx年6月11日在梅乐园小区5#楼施工现场举行了火灾应急演练。现将演练总结如下:

一、演练工作的基本情况和特点

本次演练是我公司20XX年应急管理的一项重要工作,同时也促进了“安全生产月”活动的开展。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点:

1、组织健全,启动快速。

公司对这项工作非常重视,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以郭小杰为总指挥的领导小组。相关部门负责人为组长,梅乐园小区各项目负责人、安全员、技术员、质量员等为组员,通过各部门的紧密配合、统筹安排,各项目部人员的积极参加、认真协调,为整个应急演练做出了努力。同时,各项目施工人员也都按要求踊跃参与,认真观摩演练过程,增进各自的防火知识。

2、体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与程度及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防演练过程中的事故发生。

二、演练的实施

此次应急救援演练设计场景为材料库房门口堆积材料着火,危及整个库房和旁边的办公区、宿舍区,应及时对楼内人员进行疏散和库房物资的抢救,并造成一名工人受伤。

20XX年6月11日上午10:00时,事故发生后,施工现场管理人员立即组织抢险救灾工作,同时项目部立刻向现场应急领导小组报告现场情况。公司安全应急领导小组现场指挥根据事故性质立即启动了安全应急预案。各应急领导小组人员迅速到达事故现场,积极开展抢险救助工作,采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场。

警戒组、疏散组首当其冲对事故现场进行警戒和人员疏散;救护组、后勤组沉着应对,积极抢救伤员和物资;抢险组操作熟练扑救快速,及时将火灾扑灭。整个过程紧张而有序的展开,通过各应急小组快速准确的应对,使得事故得到有效控制,圆满结束应急救援演练任务。

本次演练中模拟一名施工人员将手臂烧伤,现场救护人员对其进行了伤口清洗处理,并演戏伤口包扎等。

三、取得的具体成效

公司演练评估组一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要表现为:

1、全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,各救援小组负责人基本都能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中,对今后应对突发事件有一定的帮助。

2、演练前我公司组织了消防应急演练知识培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

3、演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了应急演练的目的。

四、演练中的不足之处。

通过本次实际演练操作,可以发现一些存在的问题。一是项目人员报警时报警内容不是很全面,对现场火灾基本情况阐述不明;二是少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。三是抢险组演练不够到位,火灾扑灭时演练不够真实,个别人员操作时动作迟缓。

五、对进一步改进工作的建议

减少事故发生是每个员工的义务和责任,公司所有员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件。一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行,不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此各项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处要加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作,增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和物资的安全。

为了使项目部全体员工、租赁人员、施工队伍了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20XX年4月2日上午10:00时到12:00时,项目部组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员42人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是租赁人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。领导重视,演练活动组织到位。

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

消防演练总结 篇6

首钢迁安会议中心为深入贯彻落实中华人民共和国《新消防法》,按照实业公司消防安全工作要求,迁钢服务分公司为进一步提高全体职工消防安全意识,维护消防安全,营造重视消防、关心消防、参与消防的浓厚氛围,推进构筑社会消防安全“防火墙”工程深入开展,夯实管理基础,特制订20XX年“119”消防演练方案。

一、组织机构

组长:

副组长:

组员:

二、演练时间地点内容

1、时间:

2、地点:

3、演练内容:遇到火灾时人员自救逃生、灭火器的使用方法、消防水袋压力测试以及消防知识宣传板报的培训。

4、在各部门组织开展危险辨识及风险预知活动,按照会议中心的实际情况制定了危险源的控制措施。

5、对防火设备设施进行了检查

6、对煤气报警装置进行了测试,保证设备完好。

7、对电梯进行了安全检测,对特种作业人员进行安全培训教育,保证持证上岗。

三、通过这次消防演练,会议中心为进一步普及《中华人民共和国消防法》

提升员工整体消防安全知识水平,推进消防安全“四个能力”建设,增强会议中心全体员工消防安全主体意识、自防自救能力,提高防火、灭火实战技能,开展以“全民消防,生命至上”为主题的消防安全宣传及冬季消防安全活动。

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消防演练总结收藏8篇


“愿你无忧无疾百岁安生不离笑,盼你春暖花开一生喜乐幸福绕。”生日意味着对父母亲的感恩、对帮助过自己的朋友亲人的感谢,为了表达心中的诚意,我们一般会送上热烈的生日祝福语。您是否觉得自己待发的生日祝福语太平常了呢?小编为此仔细地整理了以下内容《消防演练总结收藏8篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

消防演练总结(篇1)

本次演习以贴近实战来进行,主要是检验各部门在出现火灾发生时快速反应能力,火灾预案的落实运用能力,以及各级基层管理人员的协同指挥作战能力。对细节不做硬性规定,以各部门的火灾应急预案为准,以客房部为主导。以夜间管理人员都不在的情况下发生火灾模式进行演习。

火警现场:

15:30工程部在7楼施放烟雾,让烟感报警,1分钟保安焦宇赶到现场查看了电梯前室的火灾显示盘查看着火地点,1分10秒焦宇按下手报向监控室报警,同时向客房中心拨出报警电话,报警耗用20秒时间。接下来拉下正压风机开关,拿起灭火器赶赴火点进行灭火,时间2分15秒。3分10秒第一个服务员赶到现场,打开消火栓的门取出粉笔,进行疏散工作,4分06秒客房主管覃红梅赶到现场,5分50秒增援保安赶到现场打开水带,耗时30秒接好水带开始灭火,6分10秒楼层电源强切,防火门关闭。6分50秒抬出重伤客人,9分钟搜救灭火工作完成,演习结束。

监控室:

监控室设备报警,话务员通知保安,保安领班刘代到监控室并通知就近保安焦宇到现场,30秒后监控室全部报警;刘代反复询问保安焦宇现场情况,2分30秒焦宇再次用对讲机传出火灾信息,刘代通知唐亮组织人员从西岗集合人员上楼救援,2分50秒用对讲机联系工程部通报火警,之后用对讲机与客房主管覃红梅联系,保持沟通,通报有8名安全员上楼;3分10秒总机接到客房打来报警电话,详细报告火情,被困人数,并记录完备,5分钟时总机开始给姚总等管理人员打电话,通报火警;5分55秒刘代接到防火门没关的信息后,立即通知工程部,工程部李天云在配电室切断7楼电源。7分40秒开始播消防广播,发出疏散指令。演习结束处理善后工作。

地下室:

工程部按应急预案进入消防泵房和配电室进行相关配合工作。

总结:

客房主管覃红梅表现出高超的分工协调能力,在客房中心接到报警后,很冷静地边往事发地点七楼跑的同时,用对讲机进行了明确的分工,紧急疏散了6楼、7楼、8楼的客人,没有造成慌乱。

前厅部、工程安保部熟练地运用了应急预案,时间紧凑。

基层管理人员沟通有效。

不足之处:

1、现场保安没有及时与监控室保持有效沟通,导致监控室发出救援命令和与工程部通报信息的时间延迟了1分20秒;

2、消防广播播出时间滞后5分钟,应是在收到手报的警报后就要启动该楼层的广播,再则广播声音太小,现场完全被警报场覆盖,听不见;

3、楼层强切开关在自动状态下不能切电源,在1月28日的消防演习手动状态下是能切除的,这个工程部要进行分析,并及时调整预案和操作程序;

4、现场还是出现不注意细节的事情,地面上散落的电线没有处理,有的救援人员没有细看就直接踩过去了;

本次演习虽说用了9分钟,比1月28日的演习多耗时2分钟,中间有些细节被忽视,但这次演习是以实战为主,以客房主管和保安领班的临机决断,现场临场发挥为主,所以演习还是成功的,反映出各部门在消防方面的培训还是很有力度。这次演习之后,安全部会及时进行总结、分析、宣传、教育,修正应急预案的细节及处置方式。

酒店消防演练总结范文四:

演练时间:20xx-11-29 1:30 演练范围:B2宿舍层、B层-五层、六层

演练单位:北京XXX餐饮有限公司 现场总指挥:安保主管 李万权

参加演练人员:B2层及六层所有员工 应急组人员:安保部全体

xx年11月29日凌晨1:30XX酒店消防演习,应急行动小组主要以安保部人员为主,演习谨此总结以下几点:

1、刚年检过的灭火器,是信不过的。王喜从B2拿了个灭火器,一抬软管,从根部断了。

2、楼层断电由工程部来人工操作是不够及时的,他们断电需要到各个楼层单独拉闸;而由中控室在火灾报警控制器主机上操作是及时、合时宜的,可以及时对楼层实施连续强切电。

所以,平时一定要保证楼层强电井配电箱里的强切继电器是在位、齐全的,而现在我们有的楼层就没有安装继电器,这个事情要跟工程部协商,或者在强切电箱外贴封条;强切电等动作要定期试验。

3、火场中一切都是未知,火点设置了四个,烟气浓度超出了想象,开始疏散引导组和灭火行动组以为没多 ,就没带湿毛巾。而实际上火场中三个人不得不从疏散出的人群中抢来毛巾,干的还不行,他们去B3中央厨房又把毛巾弄湿,而其中一个一直没准备湿毛巾,加之感冒现场咳嗽都带了血迹。从火场里出来的行动小组人员脸上、眉毛上都是干粉,所以带湿毛巾是很有必要的。

4、我们明白了B2为什么配那么多灭火器了,一只灭火器的喷射时间很短暂,一直按着压吧也就喷8-10妙,而且死灰会复燃,若果不压死的花还会着起来。

5、B2疏散完毕,六楼还不知道已经开始疏散呢,所以在中控室坐镇的'总指挥做起到的全局协调作用是很重要的。

6、消防广播启动时,一定不要漏掉相关楼层;消防广播首先是预警,至于怎样立即转入火警状态,我们还不太明白。可以在中控室主机前设立动作事项列表,做完一项划对勾,以免有动作遗漏。

7、实际的火灾现场,没有影视中的花花绿绿,全都是漆黑一片,什么也看不见。幸亏行动组人员准备了手电,有了手电才能看见路,否则真的会撞墙。看不见东西,甚至会导致干粉灭火器乱喷。

8、一个队员的手电充电不足,按了一下开关又灭了;所以强光手电需随时保持电量正常。

9、演习当夜,由于消息走漏,宿舍的许多人都知道了要演习,所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺着,有的在门口探头探脑。可能原因:保安有人跟要好的朋友事先通知了,我们的人准备柴火时有人看见就知道是怎么回事了,去人事部打印其他人看见了秘密文件。当日演习也险因此取消。

所以,消防演习要想做到保密,就连保安部的人也只能一小部分人知道,或者只是培训演习程序和做人员分工,不说明具体演习日期和演习时间。或者,我们的应急预案程序本来就不够完善,今天在中控室开会才分工,应该平时就把各应急行动小组人员名单及值守岗位就定好放在那里。

10、 演习是假定灭火行动组和疏散引导组,在演习开始之前就已经在中控室集合完毕。而实际中我们还要现通知灭火行动组、疏散引导组,如果组长不在或者关机,人员通知后还要穿衣服,准备装备,那就要耽误时间了,而在今日演习中是人员在3分钟之内疏散快完毕这样短的时间内,烟雾就蔓延到灭火行动组和疏散引导组就已经无法在火场中正常呼吸和视物了。

11、火灾报警控制器在真正的火情中是需要达到自动状态的,否则许多设备和动作是无法及时完成的,或者会出现遗漏。

这次在中控室值班,需要在有限的时间之内输入20到30条指令代码和动作,尤其是卷帘门、强切电,这很难保证及时操作完毕,从而保证各项紧急指令得意执行。后果肯能是烟气的蔓延和火势的扩大,人员未在短时之内得以及时疏散……

12、演习中的防排烟,需要通知火场人员在相应楼层和楼梯间手动开启送风口和排烟口,消防主机自动控室并不能保证这些阀门能够正常打开。

所以在各楼层正压送风口、排烟口,有必要张贴标识,指示设备名称、作用及操作方法和注意事项。以便平时员工在等电梯时就能够识记。

13、本次演习中使用的是报纸和木头燃烧产生的浓烟,如果是真实火灾中塑料、纺织物燃烧所产生 的有毒浓烟,疏散引导和灭火行动组就不能够坚持那么长的时间了,只有消防专业人员背负空气呼吸器才能解决,或者酒店配备足够数量的防毒面具是必要的。

14、毛巾弄湿是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如对干粉细粉还能过滤,但对于有毒烟雾的过滤效果就差了。

15、中控室的强光手电有必要定期检查,保证电量充足。

16、楼层疏散有必要设立计时程序,以便记录疏散时间作为参考。

17、B2层虽然有消防照明,但不可靠;应该设立高效夜光疏散指示标志或者通电型疏散牌,手电没电看不见路,人员还可以循着疏散指示牌逃生。

18、大空间的展览厅或娱乐厅,室内需设置应急照明灯,否则强切电之后漆黑一片,人员密集会导致疏散混乱。

19、后来发现在火灾报警控制器上,北消防电梯的竖向空间直到9楼、10楼,甚至13楼,烟感探测器都报警了,可能原因是烟气在北消防电梯的B2层蔓延上来的。可见火灾时烟气的蔓延速度和范围,超出人的想象。

而与B2层相邻的B1层、B层各楼梯间相通处,都有烟感报警,是因为那里的楼梯间防火门平时是开着的,因而导致了烟气的蔓延和扩大。演习时要现场人员也要注意,查看通往相邻楼层的门是否关闭。

所以酒店规定防火门闭门器不能随意拆卸或者防火门撑开后下班要保持关闭的有关规定,是正确的、有必要的。

20、火灾时随手关闭房间门和通道门是有必要的,演习快结束时,人员回到宿舍发现室内都是烟气,有人不得不捂着鼻子躺在了床上。

这是因为人员撤离有未关闭房间门的缘故。或者说,防火门的闭门器要保持完好有效;防火门的密闭功能要强,B2演习即使中控室也进入了烟气。

21、对讲机是靠不住的,B2层和六层之间无法通讯,如果上升到更高楼层,和中控室也不能通讯了。

所以人员要带对讲机的同时,要带手机;或者说中控室应配备4-5部插孔电话。

22、存在问题:六层未能成功实施强切电,模块只有一个;二层南正压和四楼北正压送风开启晚,属于遗漏项。

23、本套演习方案可作为XX正式的夜间消防应急预案,而餐中时间应急预案小组人员以楼层为单位、各区域主管负责的应急行动小组为主。所以确切地说,XX酒店应该有两套消防应急预案:餐中和非餐中。

消防演练总结(篇2)

为了遍及消防平安常识,晋升员工应急防护自救和逃生才能,强化消防意识,做好厂区的消防平安工作,公司于20XX年7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练运动”。整个运动包括现场模拟火警分散急救、初期火警灭火演练二个历程,共历时2小时,车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。通过此次消防演练,为应急人员提供了一次拭魅战模拟训练,使人人熟悉了必须的应急操作,进一步加强了员工消防意识和应急逃生自救的才能,为真正的事故应急行动提供了名贵的经验包管,同时还控制了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及措施。

领导高度看重,演练运动组织到位

近年来,随着今世化生产的成长,其规模日趋扩张,随之而来的重大事故也会发生,火警、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的平安和康健。随着公司对平安工作看重水平的进步,应急演练工作引起了公司领导的高度看重。这次消防演练工作从演练谋划、前期筹备、组织实施到正式演练所阅历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和赞助,为“消防应急演练运动”的胜利演练提供了有力地保障。

演练目的明确,预案谋划周密

依据应急预案演练的要求,从公司平安工作的实际环境出发,肯定本次消防演练的主要任务是开展一次火警事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和相符实际环境的水平;发明应急预案存在的问题和不够,以便实时改进;使每位介入者能学会灭火器的正确使用措施,控制火场逃生基础措施,进步自我掩护意识,化解风险自救才能。在演练前期,颠末认真研究,拟定了“xx年消防应急演练”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的筹备,在规划中就演练的光阴、所在、内容、工具都作了具体的支配。

通过演练,运动达到预期目的

介入人员的消防平安意识有所加强,抗衡击突发变乱的应变才能有所进步,现场演练人员能有效组织、迅速地对火警事故警报做出应急反映,为往后应对突发变乱的有效处置惩罚打下了坚实的根基。

通过演练前组织的消防基础知识培训,使介入演练人员的消防平安知识、突发变乱应急才能、事故发生后逃生技术都获得了晋升。

演练历程中,介入人员都能遵守规律"一切听从指挥",团队凝聚力获得晋升。

平安工作组的组织才能、指挥才能、应变才能也受到了熬炼。

对演练历程中呈现的问题,要实时总结经验教训,客看评价取得的造诣和不够,找出补充的步伐,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。

通过这次的消防演练,进一步加强了广大员工的警备意识和自救的才能,了解和控制如何辨认危险、如何采取需要的应急步伐等基础技能,以便在事故中达到快速、有序、实时、有效的应急处置惩罚才能。

往后我们将常常性地开展训练或演练工作,以进步我公司员工的应急救援技能和应急反映综合素质,有效低落事故危害,确保公司平安、康健、有序的成长。

消防演练总结(篇3)

xxxx公司为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识,消除火灾隐患,学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。进一步检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和物资的安全。我公司按照“安全生产月”统一安排,与20xx年6月11日在梅乐园小区5#楼施工现场举行了火灾应急演练。现将演练总结如下:

一、演练工作的基本情况和特点

本次演练是我公司20XX年应急管理的一项重要工作,同时也促进了“安全生产月”活动的开展。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点:

1、组织健全,启动快速。

公司对这项工作非常重视,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以郭小杰为总指挥的领导小组。相关部门负责人为组长,梅乐园小区各项目负责人、安全员、技术员、质量员等为组员,通过各部门的紧密配合、统筹安排,各项目部人员的积极参加、认真协调,为整个应急演练做出了努力。同时,各项目施工人员也都按要求踊跃参与,认真观摩演练过程,增进各自的防火知识。

2、体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与程度及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防演练过程中的事故发生。

二、演练的实施

此次应急救援演练设计场景为材料库房门口堆积材料着火,危及整个库房和旁边的办公区、宿舍区,应及时对楼内人员进行疏散和库房物资的抢救,并造成一名工人受伤。

20XX年6月11日上午10:00时,事故发生后,施工现场管理人员立即组织抢险救灾工作,同时项目部立刻向现场应急领导小组报告现场情况。公司安全应急领导小组现场指挥根据事故性质立即启动了安全应急预案。各应急领导小组人员迅速到达事故现场,积极开展抢险救助工作,采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场。

警戒组、疏散组首当其冲对事故现场进行警戒和人员疏散;救护组、后勤组沉着应对,积极抢救伤员和物资;抢险组操作熟练扑救快速,及时将火灾扑灭。整个过程紧张而有序的展开,通过各应急小组快速准确的应对,使得事故得到有效控制,圆满结束应急救援演练任务。

本次演练中模拟一名施工人员将手臂烧伤,现场救护人员对其进行了伤口清洗处理,并演戏伤口包扎等。

三、取得的具体成效

公司演练评估组一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要表现为:

1、全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,各救援小组负责人基本都能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中,对今后应对突发事件有一定的帮助。

2、演练前我公司组织了消防应急演练知识培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

3、演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了应急演练的目的。

四、演练中的不足之处。

通过本次实际演练操作,可以发现一些存在的问题。一是项目人员报警时报警内容不是很全面,对现场火灾基本情况阐述不明;二是少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。三是抢险组演练不够到位,火灾扑灭时演练不够真实,个别人员操作时动作迟缓。

五、对进一步改进工作的建议

减少事故发生是每个员工的义务和责任,公司所有员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件。一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行,不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此各项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处要加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作,增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和物资的安全。

为了使项目部全体员工、租赁人员、施工队伍了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20XX年4月2日上午10:00时到12:00时,项目部组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员42人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是租赁人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。领导重视,演练活动组织到位。

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

消防演练总结(篇4)

一、领导高度重视,工作亲临部署

这次消防演习活动,安排周密,公司领导高度重视,全体工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保演习活动万无一失。在高层领导的直接领导下,由人力资源部、管理部策划组织,实施了这次消防演习活动。

应急预案的演习工作从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习所经历的各个阶段,各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

高层领导对这次演习工作十分重视,认真审定演习方案,并对演习的安全保证工作提出三个确保“确保演习人员的安全;确保演习工作人员的安全;确保演习全过程的安全”的重要指示,总经理亲临演习现场进行指挥,下达演习命令,观察演习情况,对演习工作实施全面控制。

二、演习目的明确,预案策划周密

演习的成功、失败与否,策划好演习的预案是关键,而策划演习预案的首要前提是明确演习目的。我司演习领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,充分发挥其指导作用,从我司生产车间的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演习的主要任务是开展一次火灾事故的应急演习。其主要目的是加强员工的防范意识和应急逃生自救的能力,验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。

在该演习预案中,首先确定“报警和人员应急疏散”作为此次火灾事故应急演习的演习科目。接着阐明了演习的时间和报警电话,以及演习所设计的场景和涉及的范围。最后对演习的具体实施程序,包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散以及灭火的方法步骤等都进行了详细的描述。

应急预案是一项复杂的系统工程,为了使演习得到预期的效果,保证演习在绝对安全的条件下进行,仅有演习预案是不够的,必须对演习的组织工作做出全面的部署,岗位分工明确,责任落实到人。

三、部门协同作战,演习保障有力

按照公司安全工作的部署,管理部承担此项演习工作,各部门密切配合开展此项工作。由于演习任务分工较多,责任重大,各部门积极投入到活动中来。从点火到消防报警、从引导人员疏散到人员清点、从关闭电源到抢救物资,无不体现了公司团结合作的集体力量。

我们知道,协同作战、相互支持是演习成功的保障。经过各个部门及全体员工的认真准备和通力协作,使本次应急演习的成功得到了有力的保障。

我们的应急演习工作虽然结束了,但安全生产责任重于泰山。为了不断提高全所职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演习工作,以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

消防演练总结(篇5)

为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的消防安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。

20XX年11月9日,我园举行消防应急撤离演练,为确保演练活动的圆满完成,幼儿园做了周密的计划和充分准备。这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以王园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,王园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、撤离演练准备工作做好后,随着火警警报声幼儿园消防疏散演练开始的,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练做到了快速、安全、有序。

4、演练结束后,王园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班班长根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师幼应对例如地震等地质灾害的应变能力。

消防演练总结(篇6)

3月11日,我们在里举行了“应急逃生演练中午2:30,校园里浓烟滚滚,随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声,从广播里传来了缪老师焦急的声音:“同学们请注意!请注意!火势已经曼延到了一楼,请一楼的同学火速撤离教室!一楼的同学听到警报声后,连忙从位子上站起来,猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后,广播里又传来了缪老师急促的声音:“三楼的同学请注意!请注意!紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。

在这次消防演习中,我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服,知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静,不要慌张。---------曾经的我们,不知道进行过多少次的消防演练。“你们大家一定要排成一队,不要拥挤,一定要迅速的跑去操场集合,这是要进行考核的。”班主任一次又一次的反复重复着这些话,可每当我们听到警报一响的时候,就会迅速的冲出教室,刚才班主任说的一切好像都抛到耳后去了。可这一次却不一样,所有人井然有序的从班级出来,排成很整齐的一队迅速地下楼,听着那按照规律发出的脚步声,我心里不知怎么的就冒出了一个念头:大家,真的.都长大了。 是啊,又是一年,又长大了一岁,按照爸妈的话就是:咱又老了一岁。我们真的有成熟了一些,老师说的每一句话都会放在心头了,都会铭记在心里的最深处,因为那时我们最最宝贵财富。

这次的消防演练和以往的不同,我们还真正的亲手去体验了一把用灭火器灭火的滋味,虽然说并不是所有人都尝试了,但是我们都看见了那个场景,看着浓浓的白烟飘过来,虽然说很呛,但是我们经历过了“火灾”,我们以后就不会再害怕了对不对我们都学会了要如何使用灭火器。其实,最后回班的时候我碰见体育老师了,我悄悄地问了一句:“灭火器好不好玩”他告诉我说很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危险,所以呢,还是算了吧。为了自己的生命安全。我不知道为什么,自己会有想玩灭火器的想法,我在想,我只是个孩子,我无权去考虑任何人的事情,但是,我觉得,我们可以真正的去了解安全、这个词了。

3月11日下午的校会课上,我 1们全班同学在班主任老师的带领下,开展消防疏散演习活动。

记得去年的今天,我们还在读一年的时候,我们是在大操场上观看高年级的大哥哥大姐姐参加演习。今天,我们也要加入到演习的队伍中,真的是既兴奋又紧张。

校会课上,老师让我们边听广播边看PPT上的演示,让我们耳脑并用,全面学习消防知识,并对即将举行的消防演习工作进行了指导。随后,我们在边老师的指导下认真学习了逃生路线、逃生技能及撤离过程中的注意事项,为逃生过程的顺利完成做好了充分的铺垫。

下午2:30点,一声令下,正在教室内上课的我们纷纷拿起了自备的手帕,捂着鼻子,俯着身子,依照撤离路线快速有序地离开教室,来到在操场上集合,前后用时总共不到3分钟。

这样的教育活动真有意义啊!不仅让我们学会了遇到火灾会报警、会逃生自救、如何预防火灾发生的本领,还增强了消防安全意识,掌握了简单的逃生自救本领。回家后我们都要爸爸妈妈做宣传

我们学校特意在今天举行了消防演练。下午2点30分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。

我们满怀期待这次演习的到来。终于,“呜……呜……”,报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带领下紧急疏散,又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这是,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了,我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,广播里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。这时,操场上,一位老师拿着一个大桶过来,另一位老师找了一把扫帚,然后往大桶里倒燃油,老师往里面一点火,只见火苗立刻往上窜。虽然只是一点烟味,可也把我熏得够呛。这时,毛毛细雨如同一张大网正努力要把火扑灭,但火苗却不听使唤似的越烧越旺。这大桶里的大火,我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕,因为我还是第一次见到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上这么一场大火,如果我们都没学过消防知识,那我们不就完了吗?幸亏今天让我们“经历”了这场火灾。这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器,方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧!

演练结束后,老师教育我们,如果真的发生火灾,我们千万不能紧张,一定要消除恐惧心理,团结一致,成功疏散。

为增强全校师生的消防安全意识,初步掌握火场逃生、自救的方法,提高同学们对发生火灾等突发的应变能力,3月11日下午我们在学校举办了针对全体师生的消防演练应急活动。通过这次演习,同学们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生有了进一步的实际体验。

下午第三节课,教室里按照正常的课程进行教学着,不一会儿随着一声刺耳的警报声,消防演练正式开始。为了让演习更有真实性,学校分别在二楼、三楼设置了两个模拟火点。各年级的学生在听到指令后,在班主任的带领下,安全、有序、迅速撤离教室,并按指定路线到达安全地带。同学们立即按照正确的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老师们组织学生向外逃生时,心里很紧张,直到我确定最后一名同学走出教室时,我才急忙追赶上最后的队伍,全班脱离危险区到达安全的操场上时,用时只有一分钟,并且无一人走失.这时,我那颗悬着的心才平静下来.原来的一场演习,老师和同学的紧张逃生却好像置身于真的火灾逃生中.在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。

演练结束后,消防员对本次活动进行了总结,为同学们提出了一些安全建议,提醒大家不忘安全意识。同时为了使学生对消防演习更加的深刻认识,进行了一个类似逃生的“瓶口逃生”小游戏,每个班级派代表上台进行游戏,让学生从这个小游戏中认识到,逃生的有序的重要性,肯定了这次演练活动的成功,也指出了一些不足的地方。

这次消防演习活动,不仅让学生们树立了“以人为本,生命至上”的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中的逃生方式,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校今后处理各类安全应急预案和实际操作提供了一次难得的机会。

消防演练总结(篇7)

为切实增强村级应急救援队伍能力,提升辖区群众消防安全意识,保障村民群众生命财产安全,排调镇按照常态化开展消防演练要求,每月组织各村(社区)开展消防演练1次,确保应急救援力量、设备在线,筑牢安全防线。

高度重视,精心组织。

排调镇坚持把常态化开展消防应急演练作为筑牢村级消防安全防线的重要抓手,通过镇、村会议对每月例行演练进行安排、部署,并由镇安监站、专职消防队工作人员组成工作组,深入各村(社区)指导开展,确保演练过程中任务分工明确,操作安全有序,进一步提升村级应急救援能力,以保卫人民群众生命财产安全。

周密安排,演练有序。

在演练开始前,先由镇安监站、专职消防队工作人员向村级应急救援队伍人员讲解设备操作及火灾发生时组织救援相关事项,使应急救援队伍了解消防机动泵、消防水带操作方法及救援过程中所需注意事项,并将人员按火情侦察、警戒、灭火、供水等进行分组。在确定参与应急救援队伍人员知晓演练相关注意事项之后,才有序开展演练,确保达到预期效果。

强化提升,筑牢防线。

注重对各村每月的消防演练情况进行梳理、总结,及时分析演练过程中存在的问题和困难,并想方设法给予解决,确保演练的针对性、科学性和实战性得到提升,切实用技能熟练度、操法灵活度筑牢安全防线。今年以来,排调镇各村(社区)常态化开展消防演练达50余次,做到了全覆盖开展演练,参与应急救援队伍人员达480人次。

消防演练总结(篇8)

上个礼拜三学校举办消防演练的活动,让我们学了好多东西,例如:如何使用干粉灭火器和水的灭火器,还有怎么使用消防水柱,以及教我们如何使用缓降梯等。

我们演练的项目有:干粉灭火器、浓烟体验室、水灭火器、消防水柱的体验。其中的“浓烟体验室”这关我觉得很刺激,因为待在里面的时候,我几乎看不见里面有甚么东西,我只能看见前面的同学,让我有伸手不见五指的感觉,恐惧感不禁油然而生;还有在“缓降梯”那一关的时候,虽然我没有办法亲自体验,可是我坐在下面等候,看着同学在二楼准备缓降的时候,自己的屁股都不由自主的凉了起来,让我深深体会高楼逃生时大家一定更加慌乱,还好现在有消防员叔叔在一旁专业的讲解。

轮到我们练习“干粉灭火器”的使用时,消防员叔叔在解说时告诉我们,干粉灭火器的使用口诀是“拉、拉、压”,这个意思就是说:“拉”出插销、“拉”起皮管、“压”下手把;使用水灭火器的方法就跟干粉灭火器一样,只是喷洒出来的是水柱,消防员叔叔还提醒我们,小火灾要确认火势扑灭才能离开,发生大火一定要立刻打电话通知消防队并迅速离开现场。

在练习“消防水柱”这关的时候,我在操作水柱时不小心将把手转得太过了,水柱变成大水雾,我全身都被喷湿了,旁边的人也都吓得逃开,我觉得很不好意思,消防员叔叔告诉我们这是专门用来扑灭比较大范围的火灾,因为消防水柱是直接接在消防车的上面,消防车又可以连接路边的消防栓,经过马达强力加压,可以无限量的供应又强又多的水。

记得爸爸常说:“不用的插头记得拔除,易燃物品要小心收好,不要同时间使用过多的电器用品,随时小心火烛。”再加上这一次的消防演练活动,让我学到了很多在火灾发生时逃生的方法以及各种灭火器的用法,万一发生火灾的时候,就可以使用这些方法来自救和救人,所以平时就要提高防灾意识,防范火灾人人有责。

消防演练工作总结精选


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消防演练工作总结【篇1】

我校按照区教育局平安工作会议精神,于20__年__月__日在全校开展消防应急实习练习,此次消防实习练习以增强全校师生在消防平安上的自我救助本事主,增强生命教育,提高学生消防平安提防意识,此次实习练习,我们按照预定方案进行了一次“防火逃外行艺实习练习”勾当,勾当搜罗:“模拟火情”;学生逃生(学生在平安负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项;黉舍___校长总结了次消防实习练习勾当。本校学生进取热情地加入实习练习,此次仿真实习练习提高了我校学生的逃外行艺和平安意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感应感染到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明晰了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心筹备

我校针对此次防火演习建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的风险和若何预防和火灾后的逃生。建造了各个楼层的防火涣散图,学生在进入校内的时辰能够一目了然,一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对此次防火演习,王自欣校长召开全体教员会议,安插了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染

三、消防演习

11月20日下战书14:35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员按照预先的消防演习方案涣散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到响应的队伍排成方队。

本次消防平安涣散演习历时3分钟,能够说是在黉舍平安小组的当真组织下,是一次需要的、成功的全校师生平安涣散演习。此次实习练习勾当,放置周密,全校师生高度正视,各工作人员各就列位,各司其职,当真负责,确保勾当万无一失踪。经由过程演习,使巨匠加倍明晰,一旦发生火情,每小我应当做什么;若何正确报警;若何正确扑救;若何涣散学生;若何自救和逃生。

演习中,黉舍教职工立场当真,团结协作,慎密亲密配合。经由过程集中实习练习,使巨匠在实战中获得教练,取得经验,到达正视平安、防火工作。演习竣事后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防演练工作总结【篇2】

近日,我校进行了一次消防演练,经过全校师生的积极参与和配合,得到了圆满成功。下面,我来对这次活动进行总结。

一、准备工作

为了确保消防演练的安全和有效性,我们在活动前进行了充分的准备工作。

1.制定了详细的演练计划,明确了时间、地点、人员和流程等。

2.对学校内的消防设施进行了检查和维护,包括灭火器、消火栓、喷淋系统等。

3.对全校师生进行了消防知识培训,提高了大家的消防意识和应急能力。

4.分配了工作任务,明确了每个人的职责和分工。

5.进行了演练前的现场勘察,了解了现场情况和可能的隐患,为演练做好了最充分的准备。

二、演练过程

在演练过程中,全校师生积极参与,按照预定计划精彩呈现了一场高质量的演练。

1.听到警报声后,全校师生按照预定路线有序地撤离了教室。

2.校园内的疏散通道和出口都得到了有效的利用,保证了疏散速度和顺畅度。

3.教师、学生和校外人员都积极参与了灭火和救援工作,大家团结一心,共同应对突发情况。

4.演练过程中,各项措施得到了有效地执行,学校的应急管理和组织能力得到了有效提升。

三、总结与反思

在这次消防演练中,我们得到了许多宝贵的经验和启示。

1.消防演练是一项必要的工作,必须认真对待,全面做好准备工作。

2.持续开展消防知识培训,提高全校师生的消防意识和应急能力。

3.在演练过程中,要按照预定计划精准执行,做到分工明确、配合默契。

4.演练后要及时总结和反思,找出存在的问题和不足,及时加强和改进。

综上所述,本次学校消防演练工作圆满成功,是全校师生共同努力的结果。我们将继续加强消防技能培训,提高应急管理和组织能力,为学校的安全稳定献出自己的一份力量。

消防演练工作总结【篇3】

为认真落实火灾事故的防范措施,增强入园单位员工们的消防安全意识,彻底消除火灾安全隐患,限度减少损失,确保科技园大楼财产安全,稳定入园单位工作秩序,加强科技园火灾安全事故的应急工作,让全园单位懂得基本消防知识和自救本能,由科技园物管部会同区消防大队、汉中门消防中队、入园单位朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司于20xx年12月17日组织策划了一次高层消防疏散、灭火演习。

在演习之前,由物管部组织了一场消防知识讲座,资料为安全教育,正确使用灭火器及室内消火栓。火灾事故发生的原因有哪些(原因:电气、用火不慎、吸烟、玩火、雷击等等)为什么冬季火灾多?(天气寒冷,雨水稀少,用电量多。冬季处于每年的首尾之际,生产工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,所以造成冬季火灾及事故多损失伤亡大。)

由科技园主要抓安全的张总召开了2次联合会议,对演xxx行了细致的部署,并发通知给每个入园单位告知消防演习,以防万一。

12月17日下午14时30分,汉中门消防中队消防车驶进现场,14时40分,随着消防警报的拉响,20xx年度冬季消防演习正式开始。朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司员工分别从14楼、12楼、11楼、10楼、9楼、5楼、1楼有序的从安全出口疏散通道南北两处撤出。每楼层都有安保人员守护,拐弯处贴有安全出口标识,员工们用时10分钟从大楼撤出汇集到北大门空场地处,那里早已拉上了警戒线。安保人员点燃了事先准备好的易燃物,消防中队中队长给员工们讲解了灭火器的使用方法:使用时可手提或肩扛灭火器迅速赶到火场,在距燃烧物6米左右处,拔出保险销,手握住开启压把,另一手拖住器具,用力捏紧开启压把,干粉即从喷口处喷出。中队长现场演示后,员工们亲自使用灭火器进行演示,刚开始员工们应对燃烧的大火明显感到紧张和不知所措,随着演练的深入,员工们逐渐适应,争先恐后的拿着灭火器进行灭火。灭火演示结束后,中队长又给员工们讲解了室内消火栓的使用方法,使员工们耳目一新、茅塞顿开。

疏散灭火演习结束后,消防中队中队长对演xxx行了点评,对员工们用心参加消防疏散演练及员工代表们的灭火表现,给予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望员工们在今后的工作中能主动用心参与消防安全活动。这次演习我们也请了集团公司保密处及工会的领导来参加,对我们的高层消防安全进行工作指导,共计约有400人参加了此次演习,演习取得了圆满成功。

透过这次的消防演习,我们感受到社会经济发展之迅速,高楼大厦层次不穷,高层建筑的消防安全对我们来说是重中之重的工作。员工们透过参与,必须程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能,有了进一步的实际体验。员工们都认为,这次演习很有必要,它将促进科技园的消防工作,对我们来说也积累了必须的经验。今后,我园将经常性的开展消防知识讲座及消防演习并构成制度,以扩大消防知识的覆盖面。

消防演练工作总结【篇4】

下面是小编为大家整理的最新消防演练工作总结报告,消防演练工作总结(9篇),供大家参考。

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

消防演练工作总结报告 消防演练工作总结篇一

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,安全负责人根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、10月22日上午11.30时,实地疏散演练准备阶段开始,用铁通燃烧明火造成烟雾,各工作人员到位,各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

4、撤离演练准备工作做好后,随着一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时四分钟,做到了快速、安全、有序。

5.在演练中,由安全员为大家讲解如何正确使用灭火器,并在场点燃废品,进行了亲子灭火过程,让全体师生更好地实地观察灭火方法及过程。所以此次消防演练是历届以来较为全面,实践性的一次演练,大家受益匪浅。

此外,园长进行了小结:

火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演习可以提高幼儿及教师的消防安全意识,增强幼儿及教师的逃生自救能力,可以检验教职工消防设施设备的运行情况,同时做好教职工的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。通过此次亲身参与演练,让所有教职工及幼儿都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的。

消防演练工作总结报告 消防演练工作总结篇二

夏日炎炎,天高物燥,为增强管理处全体员工及大厦业主的消防安全意识,提高管理处工作人员、楼宇各防火职责单位和防火职责人对火灾初期自救的组织和处理本事,提高公司对小型火灾实施救护时各职能部门之间及与消防官乒协同作战的本事,时代管理处于20xx年7月26日午时16:00时在大厦进行了一次"消防火警模拟演练"及"现场火情扑救演示"活动,此次活动在管理处全体员工的积极参与,公司领导的大力支持,大厦各业主的积极配合下,取得了圆满成功。纵观此次演习的全过程,能取得如此优异的成绩和明显的效果,与公司领导的高度重视、大力支持及管理处全体员工前期筹备工作是分不开的。

在正式演习前一个月,管理处制定了详细的大厦消防演习,包括消防演习的时间,场地、参加单位、演习具体实施办法等。消防演习前,管理处成立了演习组织机构,由时代管理处主任z担任总指挥,保安部主管z任副总指挥,指挥部成员由客服部主管、工程部主管、财务部助理,行政部助理组成。同时,为了消防演习顺利开展,成立了报警组、灭火组、疏散组、警戒组、交通组、应急组、工程保障组、救护组等行动小组,每个小组任命专人负责。自7月18日开始,由消防演习副总指挥z组织各部门人员进行消防演的习前培训,学习消防演习,消防演习实际操作流程,以及消防演习中的救护常识等资料文件,使管理全体员工对消防演习的全过程有了一个清晰的了解;在消防演习物资的准备上,管理处也进行任务分工,保安部负责灭火器材及消防水带的准备与检查,行政部负责简易担架的制做,绷带、止血带及必备药品的购买等,为了准备引火物品,行政部、保安部分别到几个消防器材门市部都没有寻找到,最终最终在珠江电影制片厂找到烟雾筒,为了到达逼真的效果必须用发烟筒制造大范围的烟雾,经过管理处各部门的精心准备,消防演习所需物资经于准备到位。在物资准备的同时,管理处客服部也在前7月19日就消防演习的事宜以通知的形式告知了广大业户,说明了在消防演习期间,大厦可能会出现警铃呜响,短暂的停电情景等,请各商户不要惊慌失措,并欢迎各业户踊跃报名参加到小区前广场观看,整个消防演习的准备工作在有条不紊的情景下进行并完成。

7月25日午时16:00时,也就是在正式演习开始前一天,为了各参演人员进一步了解熟悉自我担负的任务及实施的程序,管理处组织了消防演习的预演,参加演习的各个小组:报警组、灭火组、疏散组、警戒组、交通组、应急组、工程保障组、救护组等按照演习方案要求到现场实际明确了本组的职责与任务,并按照演习要求将所需物资物品全部分配摆放到位,各小对本组的装备进行了进一步的检查,预演结束后各步组组长召集本组人员开会,明确每个组员的任务,为消防演习的正式进行做好准备。

7月26日午时2:20分,在总指挥z、副总指挥z的组织下,召开"时代新世界中心夏季消防演习组长会暨消防演习动员大会"。在会议中,首先由总指挥z对此次的演习提出了要求,后由副总指挥z对演习进行具体安排和布署:

1、对讲机的使用和安排,统一调"3"频;

2、各岗位的工作要求:

a、各小组组长到达现场后汇报情景,汇报顺序为:疏散组--警戒组--交通组--接警组--应急组--工程保障组--灭火组--救护组

b、按线路跑动到达事发现场c、参加人员要严肃认真的态度

d、不怕苦、不怕累的思想

e、此次演习活动原则不影响大部分业户的正常办公,电梯仍可运行,人员可乘坐电梯,车辆可出入;

3、各小组组长的分工要明确。

午时15:41分,物业管理公司领导黄总对参演人员进行动员,提出五点要求:

1、所有参加消防演练的人员必须思想高度重视,严肃认真,禁止嘻嘻哈哈;

2、各人员要在总指挥的安排下完成工作;

3、要注意自身安全,同时也要保护业户的安全;

4、所有人员在完成演练后,要监守自我的岗位,听从总指挥的安排;5、在演练完后对此次活动进行讲评。

16:00分,消防演练正式开始:报警组成员李海军发现破玻报警,立即用对讲机报告总指挥敖主任南塔5楼发生火灾,总指挥敖主任接到报警后立即到现场察看,指令各小组迅速到达现场。16:01分,总指挥敖主任察看现场后,指令报警组立即报警,并通知各小组成员到现场,报警组接到指令后立即报火警119、急救120。16:02分,各小组成员到达事发现场,疏散组组长黎洁桃到达现场后将情景汇报总指挥敖主任,总指挥敖主任指令疏散组疏散楼层各办公单元员工,灭火组组长z准备救火,交通组组长z在园区内指引出入车辆,及做好准备消防车到达后的指引工作。16:04分,救护组组长z带领小组成员到达火灾现场,同时报警组组员z用消防广播提醒各楼层办公单元员工迅速离开现场,"楼宇各人员请注意,楼宇各人员请注意,现因大厦发生紧急情景,请大家快速撤离现场,撤离时不要拥挤,不要乘坐电梯,有序寺从走火梯撤离。"16:05分,接警组组长z汇报消防车到达园区,准备救火,接到汇报后,总指挥敖主任指令接警组做好接应工作。16:08分,副总指挥z现场汇报火情严重,需用外围水枪救护。16:10分,现场火势已基本得到控制……。经过各组的协调配合和情景处理,演练在25分钟后完成,在全体参演人员共同努力下取得圆满结束,事后黄总对此次演练进行了简单地讲评。

整个消防演习用时短短25分钟时间,但管理处全体工作人员都以认真、积极、严肃的态度应对,在总指挥的指令下,各小组成员积极配合,听众总指挥的工作安排,楼层业户也积极参与,热情配合,异常要感激沙河消防中队的消防官乒对此次消防演习的大力支持,使得消防演习取得圆满成功。

同时,在演习的过程中,也发现了一些不足之处:

演习过程中,消防中队二辆消防车赶到小区进行灭火,由于消防车内装水有限,故从就近消防栓水带为消防车供水,消防官乒分别在16:13分和16:16分两次向副总指挥反映园区内水压低,导致消防水枪喷水过程中出现射水不高现象。

尽管在演习前一星期管理处就将开展消防演习的通知张贴于公告栏,但演习中参与的业户还是太少,毕竟楼宇消防,人人有责,整个小区的消防工作单靠管理处及少数几家业户来做力量是不够的。

在演习形式开始,总指挥发出行动指令后,部门参演人员跑动速度较慢,在执行任务过程中也有相当人数的组员出现体力不支的情景,这些都直接影响了灭火,疏散及抢救人员的速度及效率。

消防中心是整个小区的心脏,消防控制系统的全系统的任何异动都要认真、如实做好记录。在演习中,消防水泵存在压力不够的问题,消防人员两次指出,消防中心的控制系统未能监控,也未记录在案,这也是本次消防演习中的一个较大漏洞。

针对存在的不足,在以后的消防工作当中制定如下整改措施及方案:

1、加强对消防设施设备器材的检查检修及维护保养,使其始终坚持良好的运转状态;

2、做好对楼宇业户消防的宣传工作,使小区呈现户户参与,人人重视的良好消防氛围;

3、经常性组织管理处员工进行小范围消防演练同时加大各义务消防员体能训练的力度,锻炼强健体魄,为应付突发事件奠定良好的身体素质基础;

4、进一步规范消防监控中心系统运行登记制度,增强消防监控员职责心,同时加强培训,使监控人员业务更加专业;

5、定期组织员工进行消防知识及消防案例培训,使员工树立消防无小事的观念,时刻绷紧消防工作这根弦不放松。

消防演练工作总结报告 消防演练工作总结篇三

为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范认识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。

20xx年x月x日上午10点00分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。

现将本次演练中的优点和不足总结如下。

为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各教室齐抓共管,大力进行安全教育,并由教室领导利用早自习时间,对全校学生进行了火灾逃生知识与技能培训,为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

为了提高演习的效果,学校制定了消防紧急疏散演练方案。具体要求如下

1、各学年负责人及各教室领导要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

2、班级负责人要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

3、班级负责人要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。

4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身体并靠墙角。

6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

8、因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

2、各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。

3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的`效果。提高了学生的安全防范认识。

消防演练工作总结报告 消防演练工作总结篇四

在20xx年第19个“安全生产月”里,为了检测、巩固公司职工的应急处置能力,提高安全防范意识,增强自我保护能力,检测职工消防逃生技能和灭火技能。20xx年6月3日14:00,公司组织了以“消除事故隐患,筑牢安全防线”为主题的消防演练,历时1个小时,演习以xxx为主,xxx参与,集团指导监督。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过这场演练,不仅增强了职工的安全意识,同时还进一步掌握了消防应急技能,提高了职工应急处置能力。

这场演练,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个环节,公司领导都给予了很大的关心、支持和帮助,公司领导对这场演练高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲自指挥,对演练工作实施全面控制。

根据公司安委会要求,从公司的实际情况出发,确定演练消防项目为应急逃生和灭火,活动竞技和知识竞赛。其主要目的是检测公司职工应急知识和技能,提高自我安全意识,化解应急风险能力。经过认真研究,对演练程序进行分解,使得演练安全可行。在分解程序中对时间、地点、内容和人员都作了具体说明。

公司各部门积极参与,消防演练迅速有序进行,活动竞技热烈积极配合,知识竞赛紧张严肃全面,总之,本次演练紧张有序,安全工作到位,演练达到了预期效果,最终取得的圆满成功。

通过演练,职工的安全防范意识和应急能力得到了加强。

1。参与职工的安全防范意识有所增强,对相关的安全常识进一步了解。

2。对突发事件的应急处置能力有所提高,演练人员有效组织、反应迅速,对今后的突发事件很有益处。

3。知识竞赛答题,使参与人的安全知识、消防常识得到提高。

4。演练过程中,人人遵纪律,听指挥,使得团队凝聚力得到加强。

5。安全工作领导的组织能力、指挥能力和应变能力得到锻炼。

通过演练,我们发现还存在一些不足之处,个别人员防范意识薄弱,今后要加强检查培训。

通过这次演练,进一步增强了广大职工的防范意识和自救能力,了解和掌握了灭火器等消防设施的使用规程,以便在今后的事故中快速、有序、及时和有效的应对,确保公司安全、健康、有序的发展。

消防演练工作总结报告 消防演练工作总结篇五

为加强蒲草社区各企事业单位的消防意识,提高防火、灭火、火灾自救的能力,我社区于x月13日下午在大元沙发厂厂区内组织了辖区范围内10家单位进行了消防安全培训和消防应急疏散演习。通过此次消防安全知识培训和消防急疏散演习,掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能,增强了应急疏散的经验和能力。现将此次活动小结如下:

社区于x月10召开了全体干部会议,部署了对辖区各单位的消防安全检查任务,并与x月12日进行了检查,针对检查中各单位存在的问题,要求各单位于x月13日下午集中学习消防安全知识和培训;同时要求每个单位由负责人带队,至少派3人以上的单位消防员携带灭火器到指定地点演练。

x月13日下午两点半先由治保主任江忠良讲解此次消防演练的相关内容,后由原新疆消防支队的复员退伍军人钟国辉进行消防安全培训、宣讲消防安全知识,防火、灭火、火场自救,逃生等,讲解消防器具的使用方法,讲得很生动、形象、具体,职工们表示容易理解、明白和接受。

为进一步做好本年安全生产应急管理工作,我街道于20xx年x月10日下午在路桥二处市场内举行了大型消防应急演练活动,此次消防应急演练共有13个社区领导及机关工作人员参加丽苑明珠等物业小区的居民100余人参加,此次“消防地震应急安全演练”活动方案包括:

1、模拟火情、人员逃生、(人员在安全负责人指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙走)

2、现场讲解、演示灭火器、消火栓等消防器材的使用知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;

3、总结这次消防演练活动。

这次演练活动,街道安排周密,高度重视,确保此次活动万无一失。各工作人员各就各位,各司其职,团结协作,密切配合。通过此次演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散被困人员;如何自救和逃生。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。

消防演练工作总结报告 消防演练工作总结篇六

消防工作关系到国家财产和人民生命财产的安全,关系到企业经济发展和稳定大局,一旦发生火灾,将给企业职工群众的正常工作、生活秩序造成很大影响,甚至会影响到企业稳定。我国消防法也明确规定,企业单位特别是消防安全重点单位必须制定灭火应急预案,并按规定要求定期组织消防演练,提高应对消防突发事件的能力。

作为油田企业,更进一步健全完善消防应急预案演练程序,这不仅关系到单位在紧急情况下是否能快速处置初起火灾事故,减少财产损失,更重要的是关系到企业职工群众的生命财产安全。因此,企业要高度重视,进一步增强做好消防工作的责任感和紧迫感,坚决克服麻痹侥幸心理,从各类重特大火灾事故中汲取教训,认真分析研究企业面临消防形势,深入查找工作中存在的不足和薄弱环节,采取有力措施,努力改善消防工作状况,防止各类火灾事故发生,确保企业安全稳定。

一、要不断提高消防应急预案演练程序的实用性

消防应急预案的内容要结合单位的实际,针对火灾事故的性质、特点和可能造成的社会危害,具体规定消防应急管理工作中各小组的职责和火灾事故预警机制、处置程序、应急保障措施以及事后恢复等内容。内容要详详细,要具有实用性。通过对应急预案的内容内容进行分析,可以看到应急预案的内容包括以下四个部分:组织机构部分;报警和接警处置程序部分;应急疏散的组织程序和措施部分;扑救火灾的程序和措施部分;通讯联络和安全救护防护的程序和措施部分。其中组织机构部分,必须包括灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组四个小组。通过在实践中调研检查,发现有的基层单位编制的消防应急预案还存在一些问题,与开展灭火应急工作的要求存在差距。

一是应急预案内容有些简单。编制预案要按照规范的框架结构编制,应当立足于本单位灭火应急救援目标,立足于消防队伍人员和消防设施器材装备实际,在对危险源科学评估的基础上,明确危险源分级、分类。而有的应急预案篇幅较短,多是些原则性的语句,缺少情景描述,实际操作起来不很流畅,没有达到制订预案的目的。

二是应急预案更新不够及时,如有的基层单位在组织机构中关键工作人员因工作等原因发生变动没有及时更新、有的基层单位的消防设施器材、规模数量因改造扩建放生变化情况没有及时更新等。实际上,应急预案完善修订和预案的制定同等重要,应重视应急预案的完善修订工作。如果单位实际情况发生变化,而没有根据变化对预案进行及时修订,还按照原来的预案进行演练,必然达不到应对突发事件目的。因而企业每个基层单位要根据实际情况的不断变化,及时评估和补充修订完善预案。企业要对应急预案每年至少修订一次,在组织机构、设施器材、规模数量变动等情况,必须及时修订预案,通过审核,上报上级部门,达到制定消防应急预案的规范。

二、要更加突出消防应急预案演练程序的可操作性

预案演练是对消防应急预案以及消防处置能力的一个综合检验,能使参战人员进入实战演练状态,熟悉整个消防预案的程序,明确自身职责,提高消防技能及协同作战能力,保证灭火工作协调、有效、迅速地开展。通过对各地消防安全事故调查发现,许多火灾事故是因为发现火警时队员采取的行动错误,或措施不当而酿成的,因此加强消防演练是预防火灾事故重要保证。因而我们必须要充分认识到志愿消防队伍是预防火灾和扑救火灾的一只最基本的力量,要发挥出这支队伍的重要作用,加强消防队伍的建设,制定严格的管理演练制度,加强消防队对消防应急预案的演练工作,在分工负责的基础上,要本着协调、系统、快速、全面的原则,在训练上狠下功夫。

一是积极开展“经常性”的演练,既定期组织进行的演练,定期开展消防演练是加强消防工作、保障消防安全的重要措施。定期开展消防演练可以使消防队员完全了解和非常熟悉其在消防应变时所执行的任务,掌握消防实际技能,提高灭火抢险救援能力;

二是积极开展“适应性”的演练,既夜间等情况演练进行的演练等。企业各基层单位在做好“经常性”的演练的同时,还应积极开展“适应性”的演练。这样才能使消防队伍处变不惊,妥善应对,最大限度地避免出现仓促应战、盲目应战、混乱应战等不良局面;

三是在演练结束后要做好消防演练后的效果评价。对消防演练的评价,可以发现消防演练中存在的问题和缺陷,并予以改进和完善。各单位演练结束后,所有参战人员应及时认真对演练过程进行总结和评价。让参战人员总结经验,吸取教训,明确下次演练中的注意事项,对提高员工的演练技能非常有利,通过讲评来不断提高消防演练的质量,真正达到的应变能力及实战技能之目的。

三、要进一步加强消防应急预案演练程序的针对性

消防预案知识的学习和掌握作为消防工作的一项重要基础工作,是一项长期的工作,也是预防和减少火灾事故的前提和主要手段。从消防工作的实践看,引起火灾的原因很多,但主要的因素是人而不是物,火灾统计分析结果也表明,绝大多数火灾是由于人们缺乏消防知识造成的,起火后又不知采取灭火的要领,造成火势扩大,使职工群众的生命受到伤害,财产受到损失。

因而,消防预案知识的学习和掌握这项工作,无论在任何时候,只能加强,不能减弱,各单位干部职工要充分认识到此项工作的重要性。目前企业基层单位虽建立消防培训制度,并按要求制定了有关消防知识教育学习的制度和计划,对每次学习的内容,人数进行了登记、备案。但在实际检查中发现个别基层单位学习效果离规定要求还存在一定的差距,解决这一问题的方法就是学习的内容要有科学性,学习的内容主要应包括以下几个方面;

一是消防工作的方针和政策,这是调动干部职工积极做好消防工作的前提;

二是消防安全法规,这是要求干部职工应该遵守的准则规范;

三是消防基本知识,如防火灭火的基本方法、如何报警、如何使用灭火设施器材等;

四是火灾案例,通过对火灾案例的学习,可以提高人们对防火工作的认识,从中吸取教训,总结经验,采取措施,避免失误;

五是消防技能,在学好消防知识的基础上,通过实践,活学活用,最终达到消防安全的目的。按照上述要求,各单位制定出学习计划,科学系统地进行学习,努力使广大员工达到会宣传消防知识、会检查火险隐患、会使用灭火器材、会扑灭初起火灾要求,增强企业处置消防事件的能力。

总之,企业要进一步认识做好消防工作的极端重要性,坚持不懈地把消防工作抓细抓实抓好;要以对人民生命财产高度负责的精神,切实通过消防应急演练,不断提高企业防控火灾的意识和能力,有效预防和减少火灾事故发生,确保企业改革发展稳定大局,确保企业职工群众生命财产安全。

消防演练工作总结报告 消防演练工作总结篇七

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

从我校安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

消防演练于20xx年x月x日周一晨会时间进行。师生大家一起学习消防基本知识,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1、师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

消防演练工作总结报告 消防演练工作总结篇八

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强施工人员在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年10月22日下午16:00-17:15,我施工单位成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到施工人员全部从教室撤离到施工现场安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与施工负责人对疏散演练活动进行周密部署,与施工负责人严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,施工现场成立了以丁俊为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,施工单位负责人根据演练要求和施工现场实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

3、10月22日下午,施工单位把演练方案印发到施工班组,让各施工人员通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据施工负责人对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、10月22日上午,组织各施工班组负责人《9楼消防疏散演练方案》,让各施工班组负责人进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

5、10月22日下午16:00-17:15,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班组到施工工现场进行宣传并组织施工人员进行快速组队演练和让施工人员明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后,随着9#楼消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班施工人员用毛巾等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,施工负责人带着施工人员有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。

7、演练结束后,各班组按指定的返回路线,安全有序地返回办公室。返回办公室后,各班组负责人针对此次演练活动作了总结并对施工人员进行了相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了施工人员的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高施工人员自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了施工人员应对例如地震等地质灾害的应变能力。

消防演练工作总结报告 消防演练工作总结篇九

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月13日上午课间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以xxx校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

3、11月10日上午,学校组织召开消防演练动员大会。

4、11月10日下午,组织教师学习《消防逃生演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

5、11月13日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。

7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

消防演练工作总结【篇5】

学校是培养未来人才的场所,为保障师生的安全,每年都会进行消防演练。本文旨在对我校最近的一次消防演练进行总结,以期不断提高应急处理能力。

一、前期准备

在进行消防演练前,应提前做好准备工作。首先,应由专业人员负责组织和制定演练计划,并安排演练时所需的物资和设备。其次,应向教职员工和学生宣传演练的意义和目的,让大家了解演练的流程和注意事项,并组织防火知识培训课程,提高大家的消防安全意识。最后,为了提高演练效果,应定期检查消防器材和设备的使用情况,同时落实消防责任制,保证师生消防安全。

二、演练情况

针对我校此次消防演练,我们主要从预演、实操、疏散三个方面进行总结。

1.预演

在实际演练前,应先进行预演,以模拟演练流程和效果。预演环节中每个参演人员都要达到位子,完善自己的角色。

2.实操

实操环节主要是对各种灾难情况进行模拟,此次演练以电器故障引起的火灾为例。场景设置得非常真实,有陈旧的教学楼,混乱的场面。我们可以看到,教育工作者在教育工作方面非常好,但在消防知识方面的欠缺还需要大家进一步加强学习,让更多的师生了解消防知识,提高应急能力。

3.疏散

在演练完成后,应进行疏散展示。在疏散过程中,我们经过多次演习,熟悉了各自的角色,达到了社会关注的教育安全效果。在疏散展示过程中,学生能够按照演习时的流程从组织的出口疏散出教学楼,整个疏散过程有序,相互协调,展示了我校师生在应急情况下的安全意识和默契的灵活应对。

三、演练取得的效果

在演练的过程中,我们取得了良好的效果。首先,演练锻炼了大家的应急处理能力,提高了课堂上的安全意识,让广大师生对消防安全有了更深刻的认识。其次,演习让我们更加清楚事故发生时双重标准的教育意义,教育事業家才能够真正做到一视同仁、坚定不移地推进教育事業,进一步提高师生的防火意识以及应急能力。我们相信,在以后的学习和生活中,我们都能更好地预防和应对各种火灾事故,做到安全关注第一。

综上所述,本次消防演练对于提高师生的教育安全意识和学校的整体应急处理能力有着很好的推进作用。希望各位以本次演练为契机,进一步加强课程宣传教育,发扬校园爱心精神,全面提高校园安全。

消防演练工作总结【篇6】

为了使项目部全体员工、参建队伍的全体人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财产的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20xx年4月26日上午9:30时到11:00时,项目部组织了消防演练活动,培训和演练一共历时1.5小时。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是施工人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高

了全体员工及施工人员应对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。项目经理葛连云作为项目部安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。项目部安保部部长白永岭担任演练领导小组副组长,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加演练前的`学习和培训;监理组的有关领导也对此次演练特别关注,给予了大力支持,对我们的演练工作提出了指导性的意见。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据消防领导小组要求,从我项目部安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于20xx年4月26日上午9:30分到11:00分别进行。首先由主管安全的副经理组织大家学习有关安全的文件,然后由安全员秦理想和大家一起学习消防基本知识,讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。在项目经理的领导下消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

四、通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1.参与人员,特别是施工队人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3.演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员特别是租赁人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4.演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了提高。

5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力

也受到了锻炼。通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工及队伍人员的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

通过这次演练我们认识此预案可行,但有很多不足之处,我们会在今后工作中不断努力,争取做到更好。

消防演练工作总结【篇7】

学校消防演练工作总结

学校是学生学习和生活的场所,也是一个火灾高发区域。为了提高学校师生的消防意识和火灾应急能力,确保学校火灾应急处置工作的有效实施,我校于近期开展了一次消防演练,现就本次活动进行总结。

一、准备工作

1.组织人员:本次演练由学校行政领导牵头,学校安全办作为主要负责单位,配合学校保卫部门、后勤部门、消防队员等共同完成演练任务。每个参演单位都派出了相应的队员,共计120人参加本次演练。

2.演练场地:本次演练主要在学校的南区教学楼进行,包括一层的教室、实验室、图书馆等多个地点。

3.设备准备:在演练前,各参演单位都对手里剪、水桶、灭火器等消防设备进行了检查和配备。

二、演练过程

1.凌晨3点,学校维修工人在教学楼内发现着火情况,立刻向学校保卫部门报告。

2.学校保卫部门立即启动应急预案,调度消防队员与后勤人员开始救援与灭火。

3.消防队员接到报警信息后火速出动,快速赶到现场并展开救援行动。在演练中,消防队员展示了对不同灭火设备的正确使用,包括灭火器、消防器材等。

4.后勤人员负责组织人员撤离火场,并配合消防队员进行营救与协助。

5.演练紧急情况处理结束后,各参演单位进行总结及修正演练中出现的问题并进行分享,从而提升团队配合效率和整体实战水平。

三、总结

通过本次演练,学校师生及行政人员受到了一次必要的消防知识培训,建立了应急处置短时间内撤离、灭火,逃生自救等安全意识,消防队员掌握了多种消防技能。可以说,本次消防演练达到了预定目标,有效避免了实际火灾发生后无法及时处置的情况,并增强了全员的消防安全意识,为学校火灾应急处置工作提供了有力的支持。同时,我们也发现了自己在应急处置过程中的不足与需要改进的方向,对于今后的工作具有很重要的指导作用。

总之,本次学校消防演练充分发挥了团队协作,消防知识培训与实际操作相结合的优势,顺利完成了各项任务,为学校的消防安全保驾护航,为各参演单位在后续的工作中的遇到危机提供更多应对技能和保障。

消防演练工作总结【篇8】

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

消防演练工作总结【篇9】

为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法,并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前,作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案,并且向学生细致地讲述了当灾难来临时,为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线,以及在逃生过程中自我应当怎样做。为确保演练的准确无误,在讲解完毕后,我又带领学生实地演练了一次。

有了这种提前的预案培训及讲解,学生在学校组织的消防演练开始时,训练有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地离座,躬身前进。在行进过程中,同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后,学生们在体育委员的带领下,迅速整队站好,班长清点人数,在准确无误后,我向总指挥对我班的情景进行了汇报。

当然在活动结束后,反思整个演练过程,我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操场之后,由于没有事前强调,体育委员在整队时,极个别同学不知是应当站什么队出现了慌乱,在以后遇到这种情景时,感觉对孩子真是应当研究地全面些,再全面些,同时要培养班干部的遇事处理本事!

消防演练工作总结【篇10】

学校是培养未来人才的摇篮,也是保障学生生命财产安全的重要场所。为了确保学校的消防安全,提高学生和教师的火灾防范意识,我校定期开展消防演练工作。在最近一次消防演练工作中,我们取得了丰硕的成果,现进行总结如下。

一、准备工作充分

在本次消防演练前,学校进行了大量的准备工作。首先,学校安排负责人带领消防应急小组对整个校园进行了安全检查,确保消防设施完好,消防器材齐全,消防通道畅通。

同时,学校还制定了详细的演练方案,分工明确,各项任务有条不紊。在演练前,学校还组织了全体师生进行消防知识教育,通过讲座、宣传板等形式,提高了大家的消防安全意识,使师生对火灾的危害认识更加深刻,知道逃生的正确方法和注意事项。

二、演练过程规范

在演练过程中,学校按照事故演练的要求,按照演练方案的步骤,依次开展了预警、报警、疏散等各项工作。学校领导班子带头,积极组织师生进行模拟疏散演练,场面秩序井然,行动迅速有序,一切按照预定计划进行,各项准备工作充分发挥了作用。

在演练的过程中,学校还特别注意了消除演习危险因素,有效避免了演练中的意外发生。针对演练中出现的问题,学校当场进行了解决,修订完善了演练方案。

三、演练效果显著

本次消防演练工作顺利完成,演练效果显著。师生遵照疏散方案迅速有序地撤离,组织有力,执行力强,演练时间明显缩短,效率提高。同时,在演练过程中,学校还充分考虑到因为火灾而带来的感知失能和行动受损,特别针对视障学生和行动不便的老师和学生开展了消防安全教育和演习的培训,保证了所有师生的生命安全。

四、总结及建议

通过本次消防演练工作,我们深刻认识到消防演练对学校消防安全工作的重要性,也发现了一些存在的问题。经过总结,我们认为还需要进一步加强下列方面的工作:

1. 打造消防演练的标准化流程和规范化标准,保证演练的真实性、科学性和可操作性。

2. 定期对消防设施进行检修和维护,保证设施设备的完好性和可靠性。

3. 进一步加大消防安全宣传力度,使广大师生对消防安全意识的认识更加深刻,疏散逃生技能的掌握更加熟练。

4. 推广和实行“安全教育师”的制度,通过打造安全教育的师资队伍,提高师生对消防安全的认识和实际操作能力。

总之,本次消防演练工作是一次很好的经验,也是我们学校建设安全校园的一个里程碑。我们将进一步加强消防安全教育,加强消防设备的维护和更新,确保学校师生的生命安全。

消防演练工作总结【篇11】

为进一步普及消防安全知识,帮助师生掌握消防安全实操技能,增强火灾应急处置自救能力,11月13日下午,保卫处组织开展“119消防安全宣传月”消防技能演练活动。此次演练的主要内容是现场讲解消防安全常识,指导师生员工进行实操灭火。保卫处工作人员、保安、学生公寓管理人员、后勤人员、学生代表等共计200余人参加。

演练过程中,保卫处消防工作人员就灭火器类型、使用场合、正确使用方法、步骤及注意事项等进行了现场讲解和演示,并依次指导在场的师生员工们亲身体验各种灭火器的操作,帮助大家掌握火灾初期处置的基本要领和方法。现场参与的师生员工们表现认真,积极参与,操作方法正确,活动效果良好。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。消防安全涉及全校师生员工的人身财产安全,历来是我校安全工作的重中之重。此次消防技能演练活动,让广大师生近距离关注消防、学习消防、参与消防,进一步增强消防安全意识,提升消防安全技能。

消防演练总结汇集七篇


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消防演练总结【篇1】

为进一步加强“安全校园”建设,增强学校师生消防安全意识,提高自护自救能力,确保生命安全和校园消防安全,经校学生处的精心策划与筹备,x月x日下午第四课,我校与市xx消防中队联合开展了以“安全校园,从我做起”为主题的消防疏散演练活动。

活动前期,学生处与学校主管领导及相关部门取得联系,召集相关老师根据演练要求和学校实际情况制订严密可行的演练方案,力求“安全第

一、责任明确”,以确保演练活动安全、顺利进行。随着火灾快速报警声响起,全校3000多名学生在老师的指导下按计划路线迅速有序疏散。学生安全到达学校操场后,各班班主任应及时清点学生人数,并向学校演练指挥长报告。

整个演练过程中,全体师生安静有序,没有出现安全问题。疏散逃生演练取得良好效果。

疏散演练结束后,xx消防中队官兵向全体师生详细讲解了疏散过程中应纠正的个别动作要领,并就如何扑救初期火灾、正确使用灭火器具以及日常生活中必须掌握的防火常识,进行了深入浅出的系统指导,给全校师生上了一堂生动的安全教育课。

本次演练集应急疏散、校园消防、消防知识和救援方法于一体。通过培训演习,师生熟悉了逃生疏散路线,掌握了灭火器和消火栓的正确使用方法,增强了应对火灾的自护自救能力,大大提高了全体师生的消防安全意识,把消防安全工作真正落到了实处,达到了预期目的,取得了圆满成功。

高级中学消防演练活动总结

“开始!” x月x日上午8:45,随着一声令下,xx中学一千八百多名学生迅速从各通道撤离。

只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。逃到集合点后,学生们自动找到相应的队伍,组成两个纵队。

本次消防安全疏散演习历时一分半钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,进行的一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。

这次活动得成功主要取决于以下几个方面。

1、领导的重视和正确的引导是成功钻探的基础。

正确领导、高度重视,“安全重于泰山”。从校长开始,学校领导对安全工作常抓不懈,不但将上级对于消防工作的精神及时传达,而且时常召集各环节的负责人研讨消防工作。

针对这次消防演练,学校专门制作了防火宣传标语、宣传海报张贴于学校各醒目位置,在每个人心中都种下了防火的意识谈雅琴校长会同学生处两位主任召开了全体参演老师会议,布置了消防工作的具体实施方案,明确每个员工的具体位置和职责要求,反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。这些工作的实施增强了教实的注意,为演练的成功打下了坚实的基础。

2、 部署严密,布置周密是钻井成功的保证

演习前学生处张xx副主任殚尽竭虑,制定了周密而详尽的演练方案,在开始时间、逃生线路选择、老师如何疏散、学生如何下楼等等非常细小的地方反复强调,并通过班主任将之灌输给每一位同学。特别是,高中新生没有参加此类活动,因此每各班级都在前一天晚上组织了预览。通过方方面面的共同努力,当演练正式开始的时候,所有参加演练的人员按照安全领导小组制定的演练预案,沉着冷静,没有喧闹,没有慌乱,人人上阵,操作到位,使这次消防演练活动取得了圆满的成功。

3、 认真总结和深入教育是此次演练成功的推动

郑校长不仅肯定了消防演习的成绩,还鼓励大家增强安全意识,远离火灾;而对于火灾中如何运用科学的自救措施逃生,对全体学生进行了教育。演讲的针对性和生动性赢得了同学们的一致掌声。我们从程校长的话中学到了消防知识,增强了消防意识。

周二班会课学校又邀请了安全专家来校为全体学生作消防讲座,这样的活动是我校消防演练活动的延伸,将我校消防演练活动的品质逐步提升。

4、预防为主,预防与淘汰相结合是学校安全的基础

消防演习只是我们学校安全工作的一个缩影。平时,学校坚持周检、月检。要求各行政领导高度重视,学校要安排专人定期检查、经常检查、认真观察

(一)常检查。学校每周都会检查消防设施:灭火器指针是否正常,气压是否足够,摆放位置是否合理;消火栓设备是否齐全,软管是否完好,水门开关是否能正常使用等。

随时保持消防设施的正常使用,以备急需。

(二)勤巡察。校园安检员轮流值班制度,24小时值班检查:电线是否有老化现象;天然气管道是否漏气,人员离开房间时是否关灯,电器是否切断;学生公寓有无学生点蜡烛看书;有无私拉乱接电线等。

一旦发现隐患,要及时上报整改,把火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。

(三)细观察。对返校学生进行仔细观察:有无带易燃、易爆物品以及其他违禁品进校;有无带生日蛋糕和蜡烛进校。

外来人员、车辆要登记引导,易燃易爆物品不得带入学校。把隐患杜绝在校外。

定期检查,经常检查,认真观察,注意预防,达到消除火灾的目的,确保全校2000多名师生的生命财产安全。

消防演练虽然已经过去了,但是消防工作仍在在继续,相信有正确领导和上下齐心,我校消防工作一定能继续取得辉煌的成绩。

中学“119消防宣传日”系列活动总结

为使全校师生了解火灾事故成因,掌握逃生技能,结合“11.9”消防安全宣传日主题,xx实验中学开展了系列宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:

一是利用校园广播和校园网宣传消防法规和消防常识。

二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

三是召开一次全校性(20xx年 119消防宣传日消防演练活动通知及通告)的“119”消防安全知识主题班会。组织学生**了消防事故逃生自救宣传片,强化了广大师生的消防安全意识,提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。

四是组织全面排查校园火灾隐患。对各部门、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

通过一系列的活动,使广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的必要性,形成居安思危,警钟长鸣的安全防范意识。

消防演练总结【篇2】

本次演习以贴近实战来进行,主要是检验各部门在出现火灾发生时快速反应能力,火灾预案的落实运用能力,以及各级基层管理人员的协同指挥作战能力。对细节不做硬性规定,以各部门的火灾应急预案为准,以客房部为主导。以夜间管理人员都不在的情况下发生火灾模式进行演习。

火警现场:

15:30工程部在7楼施放烟雾,让烟感报警,1分钟保安焦宇赶到现场查看了电梯前室的火灾显示盘查看着火地点,1分10秒焦宇按下手报向监控室报警,同时向客房中心拨出报警电话,报警耗用20秒时间。接下来拉下正压风机开关,拿起灭火器赶赴火点进行灭火,时间2分15秒。3分10秒第一个服务员赶到现场,打开消火栓的门取出粉笔,进行疏散工作,4分06秒客房主管覃红梅赶到现场,5分50秒增援保安赶到现场打开水带,耗时30秒接好水带开始灭火,6分10秒楼层电源强切,防火门关闭。6分50秒抬出重伤客人,9分钟搜救灭火工作完成,演习结束。

监控室:

监控室设备报警,话务员通知保安,保安领班刘代到监控室并通知就近保安焦宇到现场,30秒后监控室全部报警;刘代反复询问保安焦宇现场情况,2分30秒焦宇再次用对讲机传出火灾信息,刘代通知唐亮组织人员从西岗集合人员上楼救援,2分50秒用对讲机联系工程部通报火警,之后用对讲机与客房主管覃红梅联系,保持沟通,通报有8名安全员上楼;3分10秒总机接到客房打来报警电话,详细报告火情,被困人数,并记录完备,5分钟时总机开始给姚总等管理人员打电话,通报火警;5分55秒刘代接到防火门没关的信息后,立即通知工程部,工程部李天云在配电室切断7楼电源。7分40秒开始播消防广播,发出疏散指令。演习结束处理善后工作。

地下室:

工程部按应急预案进入消防泵房和配电室进行相关配合工作。

总结:

客房主管覃红梅表现出高超的分工协调能力,在客房中心接到报警后,很冷静地边往事发地点七楼跑的同时,用对讲机进行了明确的分工,紧急疏散了6楼、7楼、8楼的客人,没有造成慌乱。

前厅部、工程安保部熟练地运用了应急预案,时间紧凑。

基层管理人员沟通有效。

不足之处:

1、现场保安没有及时与监控室保持有效沟通,导致监控室发出救援命令和与工程部通报信息的时间延迟了1分20秒;

2、消防广播播出时间滞后5分钟,应是在收到手报的警报后就要启动该楼层的广播,再则广播声音太小,现场完全被警报场覆盖,听不见;

3、楼层强切开关在自动状态下不能切电源,在1月28日的消防演习手动状态下是能切除的,这个工程部要进行分析,并及时调整预案和操作程序;

4、现场还是出现不注意细节的事情,地面上散落的电线没有处理,有的救援人员没有细看就直接踩过去了;

本次演习虽说用了9分钟,比1月28日的演习多耗时2分钟,中间有些细节被忽视,但这次演习是以实战为主,以客房主管和保安领班的临机决断,现场临场发挥为主,所以演习还是成功的,反映出各部门在消防方面的培训还是很有力度。这次演习之后,安全部会及时进行总结、分析、宣传、教育,修正应急预案的细节及处置方式。

酒店消防演练总结范文四:

演练时间:20xx-11-29 1:30 演练范围:B2宿舍层、B层-五层、六层

演练单位:北京XXX餐饮有限公司 现场总指挥:安保主管 李万权

参加演练人员:B2层及六层所有员工 应急组人员:安保部全体

xx年11月29日凌晨1:30XX酒店消防演习,应急行动小组主要以安保部人员为主,演习谨此总结以下几点:

1、刚年检过的灭火器,是信不过的。王喜从B2拿了个灭火器,一抬软管,从根部断了。

2、楼层断电由工程部来人工操作是不够及时的,他们断电需要到各个楼层单独拉闸;而由中控室在火灾报警控制器主机上操作是及时、合时宜的,可以及时对楼层实施连续强切电。

所以,平时一定要保证楼层强电井配电箱里的强切继电器是在位、齐全的,而现在我们有的楼层就没有安装继电器,这个事情要跟工程部协商,或者在强切电箱外贴封条;强切电等动作要定期试验。

3、火场中一切都是未知,火点设置了四个,烟气浓度超出了想象,开始疏散引导组和灭火行动组以为没多 ,就没带湿毛巾。而实际上火场中三个人不得不从疏散出的人群中抢来毛巾,干的还不行,他们去B3中央厨房又把毛巾弄湿,而其中一个一直没准备湿毛巾,加之感冒现场咳嗽都带了血迹。从火场里出来的行动小组人员脸上、眉毛上都是干粉,所以带湿毛巾是很有必要的。

4、我们明白了B2为什么配那么多灭火器了,一只灭火器的喷射时间很短暂,一直按着压吧也就喷8-10妙,而且死灰会复燃,若果不压死的花还会着起来。

5、B2疏散完毕,六楼还不知道已经开始疏散呢,所以在中控室坐镇的'总指挥做起到的全局协调作用是很重要的。

6、消防广播启动时,一定不要漏掉相关楼层;消防广播首先是预警,至于怎样立即转入火警状态,我们还不太明白。可以在中控室主机前设立动作事项列表,做完一项划对勾,以免有动作遗漏。

7、实际的火灾现场,没有影视中的花花绿绿,全都是漆黑一片,什么也看不见。幸亏行动组人员准备了手电,有了手电才能看见路,否则真的会撞墙。看不见东西,甚至会导致干粉灭火器乱喷。

8、一个队员的手电充电不足,按了一下开关又灭了;所以强光手电需随时保持电量正常。

9、演习当夜,由于消息走漏,宿舍的许多人都知道了要演习,所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺着,有的在门口探头探脑。可能原因:保安有人跟要好的朋友事先通知了,我们的人准备柴火时有人看见就知道是怎么回事了,去人事部打印其他人看见了秘密文件。当日演习也险因此取消。

所以,消防演习要想做到保密,就连保安部的人也只能一小部分人知道,或者只是培训演习程序和做人员分工,不说明具体演习日期和演习时间。或者,我们的应急预案程序本来就不够完善,今天在中控室开会才分工,应该平时就把各应急行动小组人员名单及值守岗位就定好放在那里。

10、 演习是假定灭火行动组和疏散引导组,在演习开始之前就已经在中控室集合完毕。而实际中我们还要现通知灭火行动组、疏散引导组,如果组长不在或者关机,人员通知后还要穿衣服,准备装备,那就要耽误时间了,而在今日演习中是人员在3分钟之内疏散快完毕这样短的时间内,烟雾就蔓延到灭火行动组和疏散引导组就已经无法在火场中正常呼吸和视物了。

11、火灾报警控制器在真正的火情中是需要达到自动状态的,否则许多设备和动作是无法及时完成的,或者会出现遗漏。

这次在中控室值班,需要在有限的时间之内输入20到30条指令代码和动作,尤其是卷帘门、强切电,这很难保证及时操作完毕,从而保证各项紧急指令得意执行。后果肯能是烟气的蔓延和火势的扩大,人员未在短时之内得以及时疏散……

12、演习中的防排烟,需要通知火场人员在相应楼层和楼梯间手动开启送风口和排烟口,消防主机自动控室并不能保证这些阀门能够正常打开。

所以在各楼层正压送风口、排烟口,有必要张贴标识,指示设备名称、作用及操作方法和注意事项。以便平时员工在等电梯时就能够识记。

13、本次演习中使用的是报纸和木头燃烧产生的浓烟,如果是真实火灾中塑料、纺织物燃烧所产生 的有毒浓烟,疏散引导和灭火行动组就不能够坚持那么长的时间了,只有消防专业人员背负空气呼吸器才能解决,或者酒店配备足够数量的防毒面具是必要的。

14、毛巾弄湿是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如对干粉细粉还能过滤,但对于有毒烟雾的过滤效果就差了。

15、中控室的强光手电有必要定期检查,保证电量充足。

16、楼层疏散有必要设立计时程序,以便记录疏散时间作为参考。

17、B2层虽然有消防照明,但不可靠;应该设立高效夜光疏散指示标志或者通电型疏散牌,手电没电看不见路,人员还可以循着疏散指示牌逃生。

18、大空间的展览厅或娱乐厅,室内需设置应急照明灯,否则强切电之后漆黑一片,人员密集会导致疏散混乱。

19、后来发现在火灾报警控制器上,北消防电梯的竖向空间直到9楼、10楼,甚至13楼,烟感探测器都报警了,可能原因是烟气在北消防电梯的B2层蔓延上来的。可见火灾时烟气的蔓延速度和范围,超出人的想象。

而与B2层相邻的B1层、B层各楼梯间相通处,都有烟感报警,是因为那里的楼梯间防火门平时是开着的,因而导致了烟气的蔓延和扩大。演习时要现场人员也要注意,查看通往相邻楼层的门是否关闭。

所以酒店规定防火门闭门器不能随意拆卸或者防火门撑开后下班要保持关闭的有关规定,是正确的、有必要的。

20、火灾时随手关闭房间门和通道门是有必要的,演习快结束时,人员回到宿舍发现室内都是烟气,有人不得不捂着鼻子躺在了床上。

这是因为人员撤离有未关闭房间门的缘故。或者说,防火门的闭门器要保持完好有效;防火门的密闭功能要强,B2演习即使中控室也进入了烟气。

21、对讲机是靠不住的,B2层和六层之间无法通讯,如果上升到更高楼层,和中控室也不能通讯了。

所以人员要带对讲机的同时,要带手机;或者说中控室应配备4-5部插孔电话。

22、存在问题:六层未能成功实施强切电,模块只有一个;二层南正压和四楼北正压送风开启晚,属于遗漏项。

23、本套演习方案可作为XX正式的夜间消防应急预案,而餐中时间应急预案小组人员以楼层为单位、各区域主管负责的应急行动小组为主。所以确切地说,XX酒店应该有两套消防应急预案:餐中和非餐中。

消防演练总结【篇3】

为了提高辖区单位消防安全意识,增强单位自救常识,3月30日上午,金水区南阳路街道事处联合福园社区组织辖区好易家建材、合立大厦、韵达快递等10家单位开展消防演练活动。

首先,由消防宣讲团的王老师向大家讲解了灭火器的使用方法,以及发生火灾后的基本扑救方法、如何在火灾中自救及正确使用灭火器等,随后,王老师带领所有单位负责人及职工进行现场演练,模拟火灾现场,运用消防器材将火扑灭,让各单位职工也亲手使用灭火器进行了模拟火灾现场逃生演练及现场干粉灭火,演练过程中对于辖区单位职工操作不到位,灭火器使用的不正确的地方,王老师一对一、手把手及时交给大家正确的方式方法,最后,南阳路街道办事处还向各单位职工发放一些关于火灾现场逃生知识、消防安全常识宣传页以及宣传品等20xx多份。

通过这次消防演习活动,进一步普及了消防安全知识,也加强各单位的日常安全意识,尽可能地预防、降低火灾事故发生,有效提高了工作人员防控火灾意识,自防自救能力,同时也进一步增强了单位员工内部团结协调的配合意识,提高企业火灾应急救援能力,为进一步建设平安和谐社区打下坚实的基础。

消防演练总结【篇4】

为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的消防安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。

20XX年11月9日,我园举行消防应急撤离演练,为确保演练活动的圆满完成,幼儿园做了周密的计划和充分准备。这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以王园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,王园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、撤离演练准备工作做好后,随着火警警报声幼儿园消防疏散演练开始的,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练做到了快速、安全、有序。

4、演练结束后,王园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班班长根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师幼应对例如地震等地质灾害的应变能力。

消防演练总结【篇5】

为加强学校安全工作,进一步培养广大师生掌握突发火灾时的防火、逃生知识和技能。3月11日下午,漳浦实验小学举行消防安全疏散演练。

下午第二节,总指挥林副校长首先广播讲解活动的各个环节,要求同学们不要恐慌,按照广播指令要求疏散到指定位置,随即宣布演练开始。随着校园内响起警报声,现场指挥杨启明副校长要求各班级老师和楼层、通道、重点位置负责导护的老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散到指定位置,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,耗时1分27秒,随后各班教师清点人数,并层层向上汇报,近1400名师生全部安全疏散完毕,整个逃生过程迅速而有序。随后林副院长和活动总指挥杨启明副院长分别总结了安全疏散演练情况。

演练结束后,学校还邀请漳浦县消防队官兵给我校师生讲解消防知识,并现场演示,随后县消防大队进行了常见火灾灭火实战演练,消防官兵们通过实战演练活动让广大师生深入的了解了消防逃生常识,掌握了消防安全的相关知识,懂得了正确使用灭火器的方法,提高了抗击火灾突发应急事件的能力,增强了师生的防火意识,提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。

这次消防演练活动的顺利完成,为师生们上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使抽象的安全知识变成具体的实战演练,强化了师生的安全意识,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

消防演练总结【篇6】

为切实增强村级应急救援队伍能力,提升辖区群众消防安全意识,保障村民群众生命财产安全,排调镇按照常态化开展消防演练要求,每月组织各村(社区)开展消防演练1次,确保应急救援力量、设备在线,筑牢安全防线。

高度重视,精心组织。

排调镇坚持把常态化开展消防应急演练作为筑牢村级消防安全防线的重要抓手,通过镇、村会议对每月例行演练进行安排、部署,并由镇安监站、专职消防队工作人员组成工作组,深入各村(社区)指导开展,确保演练过程中任务分工明确,操作安全有序,进一步提升村级应急救援能力,以保卫人民群众生命财产安全。

周密安排,演练有序。

在演练开始前,先由镇安监站、专职消防队工作人员向村级应急救援队伍人员讲解设备操作及火灾发生时组织救援相关事项,使应急救援队伍了解消防机动泵、消防水带操作方法及救援过程中所需注意事项,并将人员按火情侦察、警戒、灭火、供水等进行分组。在确定参与应急救援队伍人员知晓演练相关注意事项之后,才有序开展演练,确保达到预期效果。

强化提升,筑牢防线。

注重对各村每月的消防演练情况进行梳理、总结,及时分析演练过程中存在的问题和困难,并想方设法给予解决,确保演练的针对性、科学性和实战性得到提升,切实用技能熟练度、操法灵活度筑牢安全防线。今年以来,排调镇各村(社区)常态化开展消防演练达50余次,做到了全覆盖开展演练,参与应急救援队伍人员达480人次。

消防演练总结【篇7】

五里桥初中一学部消防疏散演练总结

生命重于泰山,安全高于一切。为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,我校于2018年3月26日上午,在学校领导和师生的共同参与下,进行了一次全体师生消防疏散演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,我校召开安全领导小组会议,部署演练工作。

二、筹划缜密,演练预案安全可行。在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行,政教处和年级在学生中进行了广泛的宣传和动员,总务处的大力支持,并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。确保演练万无一失。

三、这次学校组织学生进行了本次消防疏散演练,约有三千多名学生参加。伴随着负责预警的教师哨声响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生们在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。最快的班级以12秒的速度到达集合点,整个活动用时1分12秒。

本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了全校师生的安全防范意识,提高了我们在火灾等灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验,不仅落实了一学部应付突发事件的防范措施,而且也提高了一学部实际应对和处置实发安全事件的能力。同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,部分学生下楼时未成队形,还有些班级到达安全区域后未能及时主动地清点本班学生人数上报集合场地的负责老师,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。这次演练活动总的来说到达了预期目标。凡事预则立,不预则废,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,当自然灾害来临时,给生命留下更大的生存时空。这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,努力营造一个平安、和谐的校园。

2018年3月26日

小学节能工作总结集锦6篇


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小学节能工作总结 篇1

今年6月29日至7月5日为全国节能宣传周,7月2日为全国低碳日。为培养全校师生及家长节约资源、低碳生活、保护环境、绿色发展理念,河边镇小学根据《大英县节能减排工作领导小组办公室关于20__年节能宣传周活动的通知》精神,结合学校实际,组织开展形式多样的节能宣传活动,取得良好效果。

一、发出倡议,启动宣传

在全国节能宣传周到来之际,学校少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极行动,做节能减排的宣传员、行动者、督导员。

二、优课优信,推送信息

学校利用中国移动“优课优信”家校联系平台,推送全国节能宣传周短信,宣传了生活、工作中的节能减排知识,号召大家积极行动,从节约一滴水、一张纸、一度电做起,为建设天蓝、水清、山绿的美丽大英作贡献。

三、主题班会,启迪心灵

全校各班召开节能宣传主题班会,通过播放课件、老师讲解、讨论交流等形式,让孩子们知道今年节能宣传周的主题“绿水青山,节能增效”,懂得节能减排的重要意义,明白学习、生活中节约资源应该怎么做,将节约资源、保护环境的意识付诸行动,做积极的行动者和宣传员。

四、宣传标语,营造氛围

学校利用校园LED显示屏滚动播放节能减排的宣传标语,保持一周的播放时间。课余时间,可以看到学生驻足朗读标语的画面。

节能减排,功在当代,利在千秋。绿色发展理念从娃娃抓起,必将为人类的可持续发展奠定良好的基础。

小学节能工作总结 篇2

在为期一周的以“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动期间,我校进行了一系列的活动。学生在一系列活动中收获许多。我们主要倡导生活中所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水等,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。低碳一词,不单单是句口号!低碳,它是一种理念,是一种生活态度,是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。它是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化低碳生活的排放量。

在我校领导的高度重视下。我校作为一个公共机构,认真做好表率和模范带头作用,做到了积极宣传低碳环保的生活理念,通过开展各种活动,引导学生积极响应并实践低碳生活,让学生从节电、节水等身边的点滴做起。同时不仅让学生成为低碳的实践者,还让学生成为节能低碳新生活的宣传者。在为期一周的以“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动期间我校主要开展了以下活动:

以低碳理念为指导,我们并没有为了低碳活动而进行低碳活动。我们把低碳理念整合在平时的一点一滴。任何学习、生活的方方面面都应该有低碳的理念。

1、开展低碳体验活动。在活动期间通过教师的讲解,学生收集相关资料并讨论。使学生对低碳生活有一个深刻的理解,知道什么是低碳,为什么需要低碳,怎样来实现我们的低碳生活。

2、开展抵制商品过度包装运动。在活动过程中让学生收集各种类型的包装,并比较出那些包装属于过度包装,在活动过程中使学生明白了,过度包装会增加碳排放量,从而使学生自觉抵制商品过度包装。

3、开展废旧灯管、废旧电池的回收活动。通过开展此活动使学生深刻体会到,电池、灯管等对自然环境的破坏力,在今后的生活中,使学生养成良好的回收习惯,避免这些高污染品直接进入自然环境中。

4、开展节约每一滴水,每一度电活动。活动以实验的方式开展,在活动过程中,通过计算在生活中如果不注意节约用电、水,在一定的时间内会造成多大的浪费,从而增加多少生产成本,增加多少的碳排放量。通过此活动旨在让学生明白一个积少成多的道理,使学生养成节约的好习惯,从而减少碳排放,实现低碳新生活。

随着全球气候变幻无常,水土流失严重,温室效应明显,耕地沙化蔓延,生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康和生命,保护环境刻不容缓通过此次活动,低碳一词已深入我校每一位师生的内心。为期一周的节能宣传周活动虽然结束了,但是“节能低碳新生活”已经成为我校师生的一种生活理念,一种生活态度。在今后的工作中,我校将不断开展关于节能低碳的活动,以实际行动保护我们生活的家园。

小学节能工作总结 篇3

20__年6月29日到7月5日是全国节能宣传周,为了更好的倡导孩子认识低碳出行的重要性,从小树立节能环保的意识,结合疫情和学校实际,九江市长虹小学开展了相应的一系列活动。

学校营造了浓厚的氛围。大门口悬挂横幅,学校张贴宣传画,电子屏上滚动播出活动主题,活动内容,活动宣传画等,让周边群众都能学习到节能低碳的重要性。

学校门口悬挂横幅

张贴宣传画

电子屏上宣传

在6月29日晨会上,该校组织了五年级部分学生举行了启动仪式。

仪式上教师代表发言,介绍今年活动的内容和主题,倡议学生小手拉大手,大家积极参与到活动中来。随后,学生代表向同学们发出倡议,倡议大家做低碳环保社会风尚的传播者、践行者、示范者,从我做起,从现在做起,从点滴做起。

教师代表发言

学生代表发出倡议

在节能宣传周中积极组织参与各项相关活动。6月30日上午9点,在学校三楼报告厅组织了部分师生代表参加了全国公共机构节能宣传周的云课堂活动,集体收看清华大学政策宣讲会。

7月1日上午9点30分,在学校三楼报告厅又组织学生观看了全省节能宣传周启动仪式的现场直播。

直播结束后,学生纷纷表态说,要保护好自己居住的环境,要积极学会垃圾分类,要回家告诉自己的家人一起参与节能低碳的活动中来。

为传播生态文明理念,推动九江市公共机构生活垃圾分类回收工作的开展,学校积极组织全体教师和学生积极参加微信线上活垃圾分类投放有奖答题活动中。时间是6月29日—7月5日。先在学校教师群中组织教师积极参与答题,然后让各班班主任将二维码发到班级群里组织家长积极参与活动,并统计参与人数。师生纷纷表示答题的形式非常有趣,从中学到了很多垃圾分类的相关知识。最后统计该校共有师生1500人参与了此次答题活动。

通过各项活动的开展,让全体师生积极践行节能低碳活动并用我们的身体力行让家庭行动起来、让学校行动起来、让社会行动起来,带动身边的家人、朋友自觉节约能源,为全社会节能低碳贡献力量。

让我们齐心协力,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为构建生态文明、绿色发展的九江,节约能源低碳生活,共建碧水蓝天!

小学节能工作总结 篇4

20xx年x月x日至x日是20xx年全国节能宣传活动周,学区中心校“节能宣传周”活动方案的安排,并结合我校工作实际,精密围绕“节能伴我在校园,我把节能带回家”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。

一、领导重视、狠抓落实

在节能宣传周活动一开始,我们就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体教师会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组,集中学习了xx小学《20xx年“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展教育活动,并且活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报,大力宣传

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我们制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本班明显位置。以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,召开节能减排主题班会,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、加强管理,落实监督

利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我们将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

小学节能工作总结 篇5

为增强广大少年儿童的生态文明观念,落实国务院机关事务管理局和xx省人民政府机关事务管理局《关于组织开展20xx年公共机构节能宣传周活动的精神》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校在x月x日至x日开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动,现将工作总结如下:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实

我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”主题活动。

4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

5、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文,

三、积极组织开展节能减排实践活动

学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。

经过全体教师的努力,我校的“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

小学节能工作总结 篇6

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将3月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。3月中旬,为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在3月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

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